A:尊敬的各位领导!
B:亲爱的老师,同学们
A:大家
合:晚上好!
A:新的钟声,新的一年
B:亲的祝福,新的期待
A:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
B:20xx年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情
A:展望未来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
B:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
A:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
B:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
A:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
B:我们的祝福,飘在长冈里,如歌如梦——
A:xx市农业学校20xx年元旦晚会现在
合:正式开始
串词
B:那么,接下来有请由0923班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请1025班《我们都一样》准备。
A:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心情,一样的欢喜,下面,有请李亚威为我们带来《我们都一样》,请1012班《我知道》准备。
B:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要知道,请张xx、李xx为我们演唱《我知道》,请1021班《老男孩》准备。
A:一个月后,将有一批毕业生离开农校,在严峻的社会中实现自己的梦想,下面有请杨xx同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》,请09高职《请我跳舞》准备。*
有奖问答环节
1、欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节,主要是对国家助学金的问题进行问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。
A:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的激情,让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请0923班《如果爱下去》准备。
B:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢?下面请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》,请0931班爵士舞准备。
A:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请1021班《白月光》准备。
B:回忆是一种美妙的东西,充满着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下面 ,请欣赏熊广宝的《白月光》,请1061班《会呼吸的痛》准备。*
2、欣赏完精彩的歌舞,下面再来进行“问答有奖
”的第二个个环节,“我问你答”。
A:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听鄢xx同学演唱《会呼吸的痛》,请09xx班《月光下的凤尾竹》准备。
B:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张xx带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请0925班《你那么爱她》准备。
A:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听孙xx的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》准备。*
3、美好的时光往往是短暂的,在最后一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
B:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏晚会的最后一个节目,由王x,李xx等同学为大家带来的街舞。
结束语
A:今宵难忘,难忘今宵,愿雨中有我们的收获,雨中传来捷报,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏
B:今天的晚会到此就要和大家说再见了,但是我们的祝福不断,我们的祈祷不断
A:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱
B:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习进步,再创佳迹!
A:老师们
B:同学们
A:新的一年让我们携手同行
合:奔向成功
A:xx市农业学校元旦文艺晚会到此
合:圆满结束!
更多精彩专题:元旦晚会主持稿 公司元旦晚会主持稿 2014元旦晚会主持稿 元旦主持稿 元旦联欢主持稿 元旦文艺汇演主持稿 文艺晚会主持稿 元旦班会主持稿 2014元旦主持稿 元旦活动主持稿
延伸阅读
甲:九月的阳光格外灿烂;乙:九月的天空分外明媚;
甲:九月的原野弥漫芬芳;
乙:九月的大地问烁金黄。
甲:又是一个橙黄椅绿、稻获遍野的季节;
乙:又是一个丹桂飘香、天高云淡的时节。
合:第二十一个教师节,带着夏的余热、秋的激情向我们走来。
甲:此时此刻,请允许我谨代表教文体局全体干部、职工向你们道一声:老师辛苦了!
乙:此时此刻,请接受晚会主办单位及全体职员对你们由衷的祝福:老师,节目愉快!
闻;
悔。
甲:首先请欣赏舞蹈{xxxx}。
乙:演出单位…
甲春蚕到死丝方尽"。老师,您守着一方净土,用粉笔挥洒激情,默默无乙蜻炬成灰泪始干"。老师,您勤耕三尺讲台,用生命熔铸崇高,元,怨无
甲:从您身上我们知道了什么是人梯,什么是奉献;
乙:从您身上我们懂得了什么是清贫,什么是富有。
甲:加减乘除,算不尽您作出的贡献;
乙:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
甲:人民教师,一个平凡而伟大的名字。
乙:人民教师,一个朴实而亲切的称谓。
甲:人民教师,一个光辉元比的形象。
乙:人民教师,一座高高耸立的丰碑。
甲:您吸引着我们求知的目光,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长。
乙:您让知识的清泉叮咚作响,把我们引入知识的殿堂,为我们插上奋飞的翅膀。
甲:在您的节日里请听我为您颂歌。
乙:在您的节日里且听我为您吟唱。
五
甲:谁将简陋的粉笔赋予了生命的活力,描绘出广阔的天地。
乙:谁给窄小的讲台播下了文明的种子,结出祖国希望的花朵。
甲:谁用青春的热血燃烧希望的火种,带给人类元尽的遐想。
乙:是您一-老师,长大后我就成了您,我是您爱心的接替,生命的延续。
‘ 一,、
甲:刻在木板上的名字未必不朽。
乙:凿在石头上的名字亦未必永垂。
甲:您梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽。
乙:您菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁的品质却在我的心灵深处永存!
七
甲:曙光带来明媚的清晨。"百年大计教育为本您的职业神圣而又崇高,您的使命任重而又道远。
乙:江河流向浩瀚的大海。我们面临的是一个盛况空前的崭新世纪,希望与困难同在,机遇和挑战并存,我们希望您-一老师,
合:以锐意创新的忠、想,竞争开拓的胆略,严谨科学的态度,诲人不倦的精神,再创辉煌!
/町、
甲:有一种事业至大至伟,它,就是教育!
乙:有一种灯塔照亮航程,它,就是知识!
甲:有一种精神彪炳未来,它,就是奉献!
乙:有一种纽带传承文明,它,就是教师!
甲:让我们用响亮的赞歌,唱给新世纪最可爱的您一一-燃烧青春的老师!
乙:让我们用奔放的舞蹈,跳给新世纪最可亲的您一一奉献生命的老师!
结束语
甲:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。虽然晚会就妥降下帷幕了,但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去,让我们再一次祝福我们的老师,节日快乐!
乙:晚会到此结束,衷心感谢各位领导、嘉宾和观众朋友们的光1)备,祝大家晚安!