同学们,假期既是休闲、放松的时候,又是学习提高的佳期,善学的学生,总会合理利用假期,给自己充电,为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期,留学群中考频道特地准备了一些假期学习套餐,希望同学们依时完成,同时,也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!
《过故人庄》练习
一、积累与运用
1.给加点字注音。 (注意字音和字形)
鸡黍( ) 开轩( ) 面场圃( ) 桑麻( )
2.解释加点的字。 (理解并记忆)
(1)故人具鸡黍 (2)青山郭外斜
(3)把酒活桑麻 (4)还来就菊花
(5)过故人庄
3.填空。
(1)孟浩然, 代襄阳人,著名的 诗人,他与当时的诗人 齐名,并称“ ”,这首诗是诗人隐居 时所作。
(2)全诗先叙事,交代 的原因;再写景,由 而
_____ 地描绘了一幅山村优美风光;然后再 ,写临窗对饮,畅淡农事,写出了 的田庄生活;最后写再约重阳赏菊。景、事、人融为一体。 (理解内容加强记忆)
二、阅读与理解
(一)
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
等到重阳日,还来就菊花。
4.《过故人庄》的作者是 代的 ,他与 并称为著名的
诗人,该诗一二两句写的是 ,主要表达方式是 ,三四两句写的是 ,主要表达方式是 。 (注意表达方式的运用)
5.这首诗尾联的“就”字有什么作用? (体会诗人所表达的感情)
6.分别用“/”划分下列诗句的节奏(根据音节和意义)。 (注意标准)
音节:故人具鸡黍 邀我至田家
意义:故人具鸡黍 邀我至田家
7.体会诗人所表达的思想感情?
参考答案:
一.1.shǔ xuān pǔ sānɡ
2.准备 立 农事 靠近 访问
3.(1)唐 山水田园 王维 王、孟 鹿门山
(2)作客田家 近 远 叙事 平静质朴
二、(一)4.唐 孟浩然 王维 山水田园 朋友邀我作客 记叙 山村风光 描写
5.表示诗人将不邀自至,与开头“邀”字遥相呼应,表现了老友间的感情和对田园生活的喜爱。
6.故人/具/鸡黍,邀我/至/田家 故人/具鸡黍,邀我/至田家
7.表现了诗人不贪恋官爵而乐于田园赏菊的思想和对老友的深厚情谊。
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