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1.开设奥尔夫音乐教学法课程，认真备课，认真上课，课后积极撰写课后反思，请各位领导和老师同仁听课，虚心接受各位的批评指正。
2.开设陶笛选修课，进一步联系陶笛，使得陶笛演奏水平得以提升，在期末考试之前举行陶笛音乐会。
3.开设陶笛社团，形成一套科学合理的训练体系，多为同学们争取演出机会。
4.开展好高考艺术类辅导工作，上好乐理、视唱练耳课。认真备好课，为同学们准备好乐理试卷，和高考接轨。
5.和组内的老师上好同课异构，初步设想为进行曲。
6.为上各级各类公开课和比赛课的老师提供无条件的支持和帮助。
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