留学群中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评,请广大考生家长关注。时光飞逝,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进初三,走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力,在2014年中考中也能取得优异的成绩。
综合演练:
第三组:
1. 没有语病的一句是:( )
A. 为了实现四个现代化,必须加强和提高科学技术水平。
B. 张欣生同学到现在还没有来,大家断定他大概生病了。
C. 同学们将要在这所学校里度过有意义的三年。
D. 我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
2. 下列句子中没有语病的一个是:( )
A. 他那和蔼可亲的音容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。
B. 《青春之歌》这部小说塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。
C. 大家都说王老师对我们的批评又正确又尖刻。
D. 保护了群众的积极性和创造性,是我们能够胜利完成这次任务的一个重要条件。
3. 下面句子没有语病的一项是:( )
A. 经过昨夜一场大雨,使空气清新多了。
B. 各种读书声汇成一支动听的歌声。
C. 在党的阳光雨露照耀下,孩子们在茁壮地成长。
D. 到晚饭的时候,外祖母也终于觉察了。
4. 下面有语病的一项是:( )
A. 我们不是没有超净工作间,不是没有订立规章制度,产品质量却始终没有稳定扎实地提高,关键在于没有凡事认真过硬的态度。
B. 据宣传科吴科长介绍,该乡耕地面积大,山水资源较丰富,发展生产有便利条件,但在1978年以前,由于众所周知的原因,经济发展停滞不前,人均年收入每年仅有87元。
C. 她再有几个月就要退休了,可是每天仍坚持提前一个小时上班,打扫车间卫生,检查设备,这种高尚的精神,工人们都很敬佩她。
D. 我是第一个从大山里走出来考上了中等师范学校的孩子,现在的知识仅仅能当一个小学教师,这只是我人生追求的第一步。
5. 下列句子没有语病的一句是:( )
A. 橘子、苹果、萝卜等水果含有丰富的维生素。
B. 她对我的爱好文学和接近文学,有着多么有益的影响啊!
C. 每当我们在夕阳的辉映下走出校园时,心里都充满着幸福感。
D. 他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,时时回响在我的耳边。
6. 有语病的一项是:( )
A. 科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳运行的。
B. 对于这个山区的风景,我非常熟悉,能一一说出它们的佳处来。
C. 一个人如果获得了理解,就等于拥有了一切世界上的最可宝贵的财富。
D. 这些唱词和对白,既符合人物性格特点,又展示人物的内心世界。
7. 下面句子没有语病的一句是:( )
A. 谁也不会否认李玉光老师的上课水平在全校是出类拔萃的。
B. 周末晚会教室里回荡着同学们欢乐的笑容和歌声。
C. 不知为什么今天来看足球赛的人数比上一次几乎少了一倍。
D. 杭州的阳春三月更加显示出这是个美丽的旅游城市。
8. ( )
A. 内容正确是衡量文章好坏的重要标准。
B. 我们要学习白求恩大夫毫不利己、专门利人,全心全意为人民服务。
C. 科学发展到今天,谁也不会否认地球不是绕着太阳运转的。
D. 我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强,力求上进的精神。
9. 下列说法正确的一项是:( )
A. “他的家乡是黑龙江省青冈县人。”这个句子是病句,修改时须去掉“是”。
B. “弟弟不但瘦,而且精神饱满”。修改这个病句只要把“而且”改成“但是”就行了。
C. “这样就达到了避免产生阻力”。修改这个病句时须在“阻力”后加上“作用”。
D. “全班同学都做出了这道令人费解的数学题。”这个句子没有语病。
10. 下列病句中,“语序不当”的一项是:( )
A. 爷爷爱看球的习惯好像有所改变。
B. 但是,正是这千百万人创造着和创造了中国的历史。
C. 在共青团组织的教育下,使我明白了学习文化的重要性。
D.科学发展到今天,谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。
11. 下列句子中有语病的一句是:( )
A. 机会是最公正的,它永远不会光顾那些生活中的看客。
B. 练武术跟练舞蹈,完全是截然不同。
C. 现代社会交通发达,万里之外可以朝发夕至。
D. 学习态度的端正,学习方法的改进,是提高学习成绩的关键。
12. ( )
A. 1999年10月1日是祖国成立50周年的生日。
B. 因为去年我国遭受了历史上罕见的洪灾,可是中国人民齐心协力地战胜了它。
C. 第一只克隆羊“多利”的诞生是20世纪科学研究领域里的一项重大突破。
D. 通过国家严格考核,使南京市被命名为“中国优秀旅游城市”。
13. 下列句子没有语病的一项是:( )
A. 我有一个女儿,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮些。
B. 当我和妈妈走上天桥时,望着川流不息的人群,都非常激动。
C. 他对工作认真负责的态度,同志们都很尊敬他。
D. 百年来的历史证明,资本主义道路在中国走不通。
14. 下面句子里有病句的一项是:( )
A. 我们听到的是愉快的笑容和欢乐的歌声。
B. 剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。
C. 表示请求的祈使句还可以采用疑问句的形式,这样可以把话说得更委婉些,带有商量的口气。
D. 因为马克思有广博的知识作基础,所以他能够筑起他的学术的高塔。
15. 下列病句属于搭配不当的一句是:( )
A. 这些平凡小事,显示了一个深刻的道理。
B. 改革开放以来,我国人民的生活水平有了很大的改善。
C. 坚持做眼保健操,可以预防眼睛不近视。
D. 全班同学都到齐了,只有王刚没有来。
16. 下列语句没有语病的一项是:( )
A. 有没有良好的思想素质,是做好工作的前提。
B. 他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话。
C. 济南冬天的天空是晴朗无云的季节。
D. 我们落实并组织学习了上级的指示。
17. 下列句子不会产生歧义的一项是:( )
A. 这堂课,我不仅学到了很多知识,而且还掌握了一定的方法。
B. 小王的衣服做得真好看。
C. 这辆自行车没有锁。
D. 这个人连老师也不认识。
18. 选出下列语句中无语病的一句:( )
A. 春天的北京是一个美丽的季节。
B. 每当我回忆起当年的情况,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,就重新出现在我的面前。
C. 这些文章到处闪耀着马克思主义的观点。
D. 一个学生,如果树立为祖国“四化”学习的目标,就会在学习上自觉地下苦功夫,任何困难都吓不倒。
19. 指出无语病的一句( )
A. 雨滴和汗水混在一起,他们的衣服湿透了。
B. 由于曹雪芹所处的时代和阶级的局限,不能不在他的作品中有所反映。
C. 司马文华的感情表现得很丰满。
D. 有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
E. 大会提出“情况变了怎么办”的问题。
20. 选出没有语病的一组:( )
(1)清明前后,学校组织学生参加郊区植树劳动达800多人次。
(2)一些人根据站不住脚的理由,给他种种莫须有的罪名,给他种种痛苦的折磨,直至被迫退职回乡。
(3)王老师是一位优秀的、有20年教学经验的国家队的篮球教练。
(4)河西村已建立严格的管理制度并采取其他的有效措施,保护森林。
(5)影片塑造了许多可亲可敬的英雄指战员群像。
(6)我校同学1991年的人均消费比1988年的平均花费相比,增加了将近一倍。
(7)不少在科学研究上有杰出成就的人,是在物质条件十分艰苦的情况下,经过顽强刻苦的努力才获得成功的。)
A. (1)(4)(7) B. (2)(3)(4)
C. (2)(5)(4) D. (3)(6)(7)
21. 下列病句的病因有:A. 成分残缺 B. 成分搭配不当 C. 用词不当 D. 语序颠倒 E. 重复多余 F. 自相矛盾 G. 一方面与两方面不照应。请分别指明病因。
(1)据科学工作者研究,雏鸟的消化能力比成鸟更强烈。( )
(2)若将二十支卷烟的尼古丁一次注射到牛的体内,就足以能够使牛死亡。( )
(3)通过每天收听时事广播,使我了解了许多国内外大事。( )
(4)这台晚会有思想性,趣味性,娱乐性于一身,既蕴涵厚重,又色彩斑斓。( )
(5)只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。( )
(6)有无正确的学习态度,是我们能取得进步的重要条件。( )
(7)这里的情况,对于我们已经很熟悉了。( )
(8)我将要在这所全市闻名的学校里度过有意义的三年。( )
(9)我走过去,诚恳得对他说:„„( )
22. 下列各句中没有语病,表意明确的一句是:( )
A. 他助人为乐的事迹,怎能不使大家受到教育呢?
B. 从他入学的第一天起,就勤奋地学习科学文化知识。
C. 班主任老师和几个班里的干部到医院看望了我。
D. 人们刚走进山洞,外面就刮起了狂风暴雨。
23. 下边的句子表述准确的是:( )
A. 该产品在市场上一直供过于求,顾客争相购买。
B. 该产品进入市场以来,一直供不应求,十分抢手。
C. 该产品占领市场后一直供大于求,经常脱销。
D. 该产品投放市场以后,无人问津,供求矛盾得到了暂时缓解。
24.下列各句中,句意明确的一句是( )
A. 吉林、山西、安徽,分别召开工会代表大会,选举产生三省总工会领导机构。
B. 吃一堑、长一智。每次灾害使人类遭受重大损失,同时也使人类提高对灾害的认识,汲取教训,增强防灾减灾的能力。
C. 他未按学生会的决定,把比赛日期告诉给对方,以致产生了误会。
D. 记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的孩子,天真烂漫,无拘无束。
参考答案:
第三组:
1.D项正确。A项搭配不当,“加强”不能搭配“科学技术水平”。B项前后矛盾,去掉“大概”。C项不合情理,去掉“有意义”。
2.D项正确。A项搭配不当,“循循善诱的教导”不能“出现在我眼前”。B项搭配不当,“塑造”应该搭配“形象”。C项用词不当,将“又正确又尖刻”改为“十分正确”。
3.D项正确。A项缺少成分,去掉“经过”。B项搭配不当,“一支”不能修饰“歌声”。C项搭配不当,“雨露”不能“照耀”。
4.D项正确。A项重复,去掉“过硬”。B项重复,去掉“每年”。C项错用关联词,去掉“可是”。
5.C项正确。A项“萝卜”不属于“水果”,去掉“萝卜”。B项语序不对,应该先“接近”,再“爱好”。D项搭配不当,“音容笑貌”不能“回响在我的耳边”。
6.C项有语病。C项语序不对,应将“一切”放在“最可宝贵”之前。
7.A项正确。B项搭配不当,“回荡”不能搭配“笑容”。C项搭配不当,“少了”不能搭配“一倍”。D项搭配不当,“阳春三月”不能是“城市”。
8.D项正确。A项搭配不当,在“正确”前加上“是否”。B项缺少成分,在句末加上“的精神”。C项错用否定,将“不是”的“不”去掉。
9.D项正确。A项搭配不当,修改时须去掉“的家乡”。B项错用关联词,将“不但„„而且”改为“虽然„„但是”。C项缺少成分,修改时在“阻力”后加上“的目的”。
10.B项“语序不当”,应该是先“创造了”,再“创造着”。
11.B项有语病。B项重复,去掉“完全”。
12.C项正确。A项搭配不当,将“生日”改为“日子”。B项错用关联词,将“因为”改为“虽然”。D项缺少成分,去掉“使”。
13.D项正确。A项句意不明确,“愿意把孩子打扮得漂亮些”的主语不明确。B项缺少主语,去掉“当„„时”。C项缺少成分,改为“令同志们都很尊敬他”。
14.A项有语病。A项搭配不当,去掉“愉快的笑容和”。
15.B项搭配不当。B项“生活水平”应该搭配“提高”。
16.B项正确。A项搭配不当,在“做好”前加上“能否”。C项搭配不当,去掉“的天空”。D项语序不对,将“落实”与“组织”对调。
17.A项正确。B项“衣服究竟是谁做的”会产生歧义。C项“锁”的词性可以是“动词”,可以是“名词”。D项是“老师不认识这个人”还是“这个人不认识老师”有歧义。
18.D项正确。A项搭配不当,改为“北京的春天”。B项搭配不当,去掉“循循善诱的教导”。C项搭配不当,将“观点”改为“光辉”。
19.E项正确。A项用词不当,将“雨滴”改为“雨水”。B项缺少成分,去掉“由于”。C项用词不当,将“丰满”改为“充分”。 D项搭配不当,将“能够”改为“能否”。
20.A项正确。(2)句句式杂糅,去掉“达800多人次”。(3)句语序不对,改为“国家队的一位有20年教学经验的优秀的”。(5)句重复,将“许多”去掉。(6)句用词不当,将“1988年”之前的“比”改为“与”。
21. (1)B (2)E (3)A (4)C (5)C (6)G (7)D (8)F (9)C
22.A项正确。B项缺少主语,改为“他从入学的第一天起”。C项有歧义,改为“班里的几个干部”。D项搭配不当,去掉“暴雨”。
23.B项正确。A项“供过于求”不会“争相购买”。C项“供大于求”,不会“脱销”。D项“无人问津”不会出现“供求矛盾”。
24.B项正确。A项“三省总工会领导机构”有歧义 。C项“学生会的决定”是什么有歧义。D项“七八岁的孩子”指谁,不明确。
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