2014高考政治易错点：唯物辩证法部分

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　　1.事物的联系是普遍的、客观的、无条件的。 (联系是有条件的)

　　2.联系是客观的，人们无法改变。 (人们可以根据事物的固有联系，创造条件建立新的联系)

　　3.联系是普遍的，因此，世界上任何事物之间都存在着相互联系。 (否认了联系的客观性、条件性)

　　4.整体功能总是大于各个部分功能之和。 (不一定)

　　5.关键部分对整体起决定性作用。 (必须在一定条件下)

　　6.整体与部分的关系即系统与要素的关系。(这两对关系不能完全等同，因为整体与部分的关系，只是在“一定意义上’’也是系统与要素的关系，即两对关系都强调整体性原则，都相互依赖等方面，而系统中讲的层次性原则等，整体和部分的关系就没有)

　　7.任何变化都是发展。(并非任何变化都是发展，只有前进的、上升的、进步的变化才是发展)

　　8.新出现的事物就是新事物。新出现的事物必定战胜旧事物。

　　(新出现的事物不一定是新事物。判断新事物的三个标准是：是否符合客观规律、是否具有强大生命力、是否具有远大前途。不能只用时间标准来判断)

　　9.没有质变就没有发展，所有的质变都是发展。 (质变不一定是发展，发展是向上的质变)

　　10.量变引起质变就是指事物数量上的增减引起质变。 (构成事物的成分在结构和排列上发生变化也能引起质变)

　　11.量变必然引起质变，质变是量变的总和。(量变必须达到一定程度才会引起质变，质变是量变的必然结果)

　　12.矛盾就是构成矛盾的双方相互排斥、相互斗争。 (双方既对立又统一)

　　13.矛盾就是事物内部之间对立统一的关系。(矛盾也包括事物之间的这种关系)

　　14.任何事物都存在两个方面，即都有自己的优点和缺点。 (不能将两点理解为就是优点和缺点)

　　15.矛盾分析的方法就是指坚持一分为二的观点，坚持两点论、两分法。

　　(还有具体问题具体分析、普遍性与特殊性相联结、两点论与重点论相统一)

　　16.矛盾越少越好。(矛盾的多少是客观的，就事物的发展来说，不能以矛盾的多少为标准来判断是好事还是坏事，只能以是否有利于新事物的发展，是否有利于新事物战胜旧事物来衡量好坏，不能一概认为矛盾越少越好)

　　17.矛盾的普遍性包含特殊性，特殊性寓于普遍性之中。

　　(普遍性寓于特殊性当中，不能认为矛盾的普遍性包含特殊性)

　　18.普遍性是特殊性的总体。 (普遍性是从特殊性中抽象出来的)

　　19.普遍性与特殊性的关系就是整体与部分的关系。 (是共性和个性的关系)

　　20.只要解决了主要矛盾，办事情就能取得成功。(是必要条件不是充分条件，还要注意次要矛盾)

　　21.事物的性质主要由取得支配地位的主要矛盾决定。 (主要由主要矛盾的主要方面决定)

　　22.抓住了主要矛盾，就坚持了两点论和重点论的统一。(片面理解了两点论和重点论的关系)

　　23.事事有矛盾，就是指任何事物之间都存在矛盾。(事事有矛盾是说每一事物内部都包含着矛盾，而不是说每一事物同所有事物之间都存在着矛盾。两个毫不相干的事物未处于统一体中，就不能构成现实矛盾，只有在一定条件下，当它们共处于一个统一体中时，才能构成矛盾关系)

　　24.任何事物内部都有主要矛盾。(事物有简单事物和复杂事物之分。简单事物内部只包含一个矛盾，矛盾双方有主次方面之分。复杂事物包含两个或两个以上的矛盾，有主次矛盾之分。可见，任何事物都有矛盾的主次方面，但不一定都有主要矛盾)

　　25.矛盾是推动事物发展的动力，所以，矛盾越多越好。(矛盾的存在是客观的。事物包含多少矛盾，矛盾如何推动该事物的发展，这是事物本身所固有的，并不是由人的主观愿望所决定的。因此，并非矛盾越多越好)

　　26.发展是新事物全盘否定旧事物。 (是辩证否定或称“扬弃”)

　　27.唯物辩证法和形而上学的最根本分歧，就在于是否承认事物的发展。(是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力)