《责任与角色同在》综合提高训练

　　留学群中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。

　　综合提高训练

　　一、 单项选择题

　　1、初三(1)班的小明认为，学习是为上大学而准备的，他不想上大学，就可以不学或少学。而无论我们身居何处何地，没有知识是不行的。可见上述材料的观点主要是( )

　　A.对他人不负责的表现 B.对自己不负责的表现

　　C.对集体不负责的表现 D.对社会不负责的表现

　　2、一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，他一生都会快乐。伟大的诗人歌德曾说过：“你若要人喜爱你的价值，你就得给人创造价值。”对此理解不正确的是。( )

　　A.我对他人负责，他人也对我负责B.要认识到自己扮演的角色，尽到自己责任

　　C.要对别人、对社会负责 D.对自己可以不承担责任但对社会要承担责任

　　3、下列初三几位同学的行为中，体现了“自己对自己负责”的是( )

　　A 小杨参加活动时经常失约，事后只说“临时有事”

　　B 小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务

　　C 每次做眼保健操时，小沁都会抓紧时间赶做作业

　　D 碰到学习上的困难，小栋经常向老师或同学求教

　　4、作为学生，我们的主要任务是学习，它来自于( )

　　①老师和家长的命令 ②法律规定 ③分配的任务 ④公民的身份

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　5、中央文明委决定2009年评选表彰第二届全国道德模范。首届全国道德模范评比以来的两年间，有太多的故事令我们感动。特别是2008年初的抗击雨雪冰冻灾害、“5·12”汶川地震的抗震救灾，祖国四面八方伸来援助之手，社会各阶层献出拳拳爱心。从这些全国道德模范身上，我们对责任又有了进一步理解。( )

　　①只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐美好的社会

　　②要自觉承担责任，努力做负责任的现代公民

　　③在社会活动中，劳动模范应该承担社会的主要责任

　　④负责任是先进人物的表现，与普通公民无关

　　A.②④ C.③④ B.①② D.②③

　　6、在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。这是被评为2008感动中国年度人物的甘洛县乌史大桥乡二坪村悬崖小学的支教夫妻李桂林、陆建芬 19年的真实写照。他们的感人事迹告诉我们( )

　　A.承担责任是成年人的事情，与我们未成年人无关

　　B.责任只是法律上的要求

　　C.对自己所担任的角色尽责任就会评上先进人物

　　D.承担责任是良好职业道德的表现

　　二、多项选择题

　　7、2009年3月21号晚上8点15分湖南省新化县温塘镇雄兴煤矿发生一起纯粹由人为因素引起重大安全事故，导致当场四死五重伤，其中五重伤有一人抢救无效死亡，事后煤矿负责人为防止死者家属来煤矿闹事以及防止消息扩散，把四名死者当时转移到四个医院的厕所通道里。这个惨剧告诉我们：( )

　　A.责任是一个人应当做的事

　　B.谁对自己或他人不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责

　　C.只有人人认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会

　　D.不负责任的行为都要受到法律制裁

　　8、在校运会的接力比赛中，小林跑第三棒，接棒时，他把棒摔了。结果，他们得了最后一名。为此，小林很伤心，跑第二棒的小童对同学们说：不怪小林，是我没接好棒，下次我们一定跑出好成绩。在这件事中，小童的表现是( )

　　A.能自觉承担责任，是自尊自信的表现

　　B.值得我们学习的，是自己对自己负责的表现

　　C.善于表现自己的行为

　　D.用合理的方法纠正自己的过失

　　9、用鲜血或生命对“责任”二字的诠释，堪称人生之绝唱，他们是当代最可爱的人。下面符合这一命题的是：( )

　　A. 小柯由吸烟发展到吸毒

　　B.26岁的武文斌 ，铁军某师炮指连士官学员，最终累倒在了抗震救灾的第一线，光荣牺牲

　　C.参加灭火救援战斗3170多次，抢救遇险群众760余人，作出了突出贡献的消防员李隆。

　　D.初中生小李为了帮助被勒索的朋友出气，用刀子将对方捅成重伤

　　10、当我们踏着欢快的青春节拍走向自立和自强的道路时，每个人都有自己应当承担的责任。对于“责任”一词理解正确的是( )

　　A.责任是做好自己应当做的事

　　B.责任是不应该违反道德和法律的事

　　C.责任是每个公民应有的权利

　　D.责任是在社会生活中扮演好每一个角色

　　11、“我是一个负责任的人，自己的事情自己做，不用父母和老师操心。我是一个负责任的人，每天检查功课，自己收拾书包，天天温习功课，作业准时交给老师。我自己整理房间，还帮妈妈浇水养花-------”从材料中可以看出( )

　　A.“我”做到了“自己的事情自己做”

　　B.“我”认真履行了自己的义务

　　C.“我”的自理能力很强

　　D. “我”是一个思想保守的人，不容易接受新观念的人

　　三、简答题

　　12、我们在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任，有些离我们很近，有些离我们很远。我们在接受了别人为我们提供的服务，才使我们的生活变得安定、和谐、美好、有序，那么就请你列一份感谢的名单，对他们说声谢谢，由衷地体会人与人之间的紧密联系。

　　我要感谢 ，理由是 我要感谢 ，理由是 我要感谢 ，理由是

　　四、辨析题

　　13、易卜生说：“你最大的责任是把你这块材料铸造成器。”因此，我只需要对自己负责，不需对他人负责。你认同这个观点吗?

　　五、实践与探究

　　14、刘惠成是上海市共和新社区的一位普通居民，这位近百岁的老人坚持几十年做好事。刘惠成工作时就是一个爱岗敬业的好职工。退休以后，他把自己爱心奉献给了社区，为身边的人、为社会做看上去不起眼的好事。这一做就做了40年。40年来，刘老几乎每天骑着他的小三轮走到哪，好事就做到哪。看到路上有垃圾，他就把垃圾扫起来;看到路边的自行车倒了，他就上前把它们扶起来;看到有人踩着西瓜皮摔到了，他就一块一块地把所有的西瓜皮捡起来;看到地上有广告牌和旧房拆除留下的铁管等路障，他就用锯把这些东西锯掉„„ 学习了刘惠成老人的感人事迹后，某校九年级(1)班班委会决定开展一次“让爱与责任同行”的主题活动。假如你是该班一员，请你设计一项活动方案。

　　活动方案

　　活动主题：

　　活动目的：

　　活动形式：

　　活动程序：

　　注意事项：

　　综合提高训练

　　一、单项选择题

　　1.B 2.D 3.D 4.A 5.C 6.D

　　二、多选题

　　7.ABC 8.AB 9.BC 10.ABD 11.ABC

　　三、简答题

　　12：结合自己的切身感受或认识，言之有理。可以是父母、老师、同学甚至是陌生人

　　四、辨析题

　　13

　　(1)这个观点是片面的。

　　(2)我们确实需要对自己负责，我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每种角色往往都意味着一种责任。假如有人问:谁对我负责?回答首先是“自己对自己负责。只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。所以“你最大的责任是把你这块材料铸造成器”。但是社会是一个整体，我们在对自己负责的同时，也要为他人、为社会承担责任，每个人都应该具有社会责任感。

　　(3)所以，我们在对自己负责的同时，还要为他人为社会负责。

　　五、实践与探究

　　活动主题：“扮演好人生的每一个角色”“做一个负责任的小公民”、“让爱与责任同行”活动目的：通过参加本次活动，能够认清自己在社会生活中所扮演的不同角色，进一步增强社会责任感，从而做一个对他人、对社会负责任的人。活动形式：歌咏比赛、诗朗诵、演讲比赛。

　　活动程序：

　　(1)班委会宣传发动，营造活动氛围;

　　(2)筛选确定主持人和评委;

　　(3)组织选手报名参加比赛;

　　(4)比赛现场布置;

　　(5)组织比赛;

　　(6)总结颁奖等注意事项：整个活动须围绕主题结合本班实际进行;要充分体现出同学们的参与意识、合作意识、团队意识和责任意识。