在加拿大，上学是一件令人快乐的事。加拿大的教育指导思想并非分数，而是鼓励每个学生的创造精神，鼓励学生树立信心，人人都要体现自我价值，敢于改变世界、敢于创造新的事物，而非墨守陈规。
在中国上小学，要早晨6点多起床，7点40到学校，一直到下午4、5点回家，然后就做功课，中间除了吃饭顶多看一会动画片，这样枯燥的学习生活日复一日直到考上大学;在加拿大，孩子一般都是早晨8点起床，8点45到学校，中午回家吃饭或在学校吃饭，下午3点半回家。
国家规定小学生的作业量不得超过半个小时，孩子们的书包里并不像中国孩子那样是满满的，而仅有几个作业本。加拿大的教育注重保护孩子的个性，培养孩子的创造力，提升孩子独特综合能力，而非分数，很多有特长的孩子分数并不高。
同时，很多学校也推崇新的教育概念，比如“从纸上到生活”，并非给孩子留纸面作业，而是与与学生的个人情况紧密相连的家庭作业，适合每一个孩子的能力和生活背景，能够使学生意识到他们所学知识的价值，同时又能够使学生在学校教育下培养出一种积极态度，当孩子们意识到所学知识会马上运用到现实生活中去时，对课堂上所学的知识就越发有兴趣。
在加拿大，孩子们放学后并非埋头于书本和作业之中，他们可以尽情地玩，踢球，在学校和社区中心与小朋友们玩乐;周末和假期可以参加各种活动，既可以提高能力又可以多交朋友。
