留学群中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。
五、综合实践(共10分)
假如你的班级在毕业前夕举行一次以‚献给老师的歌‛为主题班会活动，请你参与并解决下列问题。
15.同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据具体内容，把这副对联不写完整，每框只填入一个表示数量的字。(4分)
上联：一支粉笔，□袖清风，启迪□秋智慧;
下联：□尺讲台，四季沐雨，传递万世文明。
横批：□年树人
16.班会举行前夕，退休的李老师接到了小明同学的电话，请你根据李老师的回答补写出小明所说的话语。(4分)
小明：李老师，您好!我是小明。
李老师：是小明啊，你好!请问有什么事吗?
(1)小明： 李老师：哦，好啊，我一定会参加你们的活动的。
(2)小明： 李老师：好的，我会在明天上午十点种赶到学校，到时见。
17.同学们在毕业纪念册上给各科老师写下富有学科特征的个性留言，请你参考下面两则留言，给语文老师也写上一句。(2分)
致数学老师：无论我们怎样加减乘除，都算不完您的无私奉献。
致历史老师：感谢您以渊博的学识带领我们纵览上下五千年的文明画卷。
致语文老师： 。
15、上联：两(二) 千
下联：三
横批：百
16、(1)我们班级要举行‚献给老师的歌‛主题班会，特别邀请您来参加。
(2)班会于明天上午十点举行，到时我们在班里恭候您光临
17、示例：诗词歌赋，写不尽我们对您的敬爱
三、综合性学习。(含22～24题，共6分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上)
互联网络越来越普及，网络已成为人们重要的交流平台。语文课上，老师引导同学们阅读了名著，还开展了 “网上读写与交流”的实践活动。假期间，同学们在班级的论坛上，就名著阅读的问题进行交流。请你参加以下的活动。(答题时须使用规范的汉语言文字)
【网络调查】
22.有同学在论坛里发起了关于阅读兴趣的调查，得到以下材料。请仔细阅读表格中的数据，
说说你的发现。(2分)
中学生阅读兴趣统计表
【网络讨论】
23.小宁同学在论坛里发了下面的帖子，请你在“回复框”中劝说她积极地阅读名著。(2分)
我觉得名著都是长篇大论，读起来太费劲，还是看
漫画比较轻松。
【网络交流】
24.同学们就名著阅读的问题发表了很多看法，以下是同学们发表的帖子。请仔细阅读后选择一组帖子，把你的看法填写在“回复框”内。(2分)
帖子组一 帖子组二
22.(2分)通过表格中的数据可以发现，中学生阅读的兴趣倾向于消遣性、刺激性的读物，对文学名著的兴趣不高。(意近即可)
23.(2分)示例：小宁，阅读名著不仅仅是享受故事情节带来的轻松愉快，我们还可以在 书里体验不同的人生，提高自己的修养，丰富自己的情感。你和我们一起阅读名著，享受快乐，好吗?(符合题目要求、语言得体顺畅即可)
24.(2分)示例：
帖子组一：《格列佛游记》的独特之处在于作者奇妙无穷的想像力，在荒诞的情节中包含着辛辣的讽刺，对当时英国的政治弊端做了无情的批判。
帖子组二：小说中的唐僧虽然手无缚鸡之力，很多时候糊里糊涂，不辨是非，一味地慈悲为怀。但是他心地善良，信仰坚定，面对取经路上的艰难险阻和妖魔鬼怪，勇往直前，义无反顾。(意近即可)
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