2014高考历史问答题训练:概括指出二战前夕有哪些阻止世界大战爆发的有利因素?

2013-09-18 09:16:30 高考历史问答题
 

  留学群高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评,请广大考生家长关注。时光飞逝,暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进高三,走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力,在2014年高考中也能取得优异的成绩。

  概括指出二战前夕有哪些阻止世界大战爆发的有利因素?结果为什么没有能够阻止战争的爆发和扩大?(7分)二战后至今,又存在哪些可能引发世界大战的危险因素?最终又为什么能够避免第三次世界大战的爆发?从中给我们以什么样的启示?(6分)

  有利因素:苏联及各国共产党反对法西斯侵略;共产国际七大提出建立反法西斯统一战线;被压迫民族的民族解放运动与反法西斯斗争相结合,特别是中国、朝鲜、西班牙和埃塞俄比亚等国人民进行了英勇的反法西斯斗争。(3分)

  原因:英法美推行绥靖政策,助长了法西斯侵略气焰;各国反法西斯斗争处于孤立无援的境地;苏联实行中立自保政策;法西斯所在国的人民革命力量,未能充分发动组织起来进行反战斗争;法西斯国家结成同盟,侵略势力嚣张,并采取欺骗世界舆论、闪电战、各国击破等手段取得战争初期胜利,进而扩大战争。(4分)

  危险因素:美苏在全球范围内进行争霸斗争,相互争夺,展开军备竞赛,有时直接对抗。如1962年的古巴导弹危机;某些局部战争、地区战争可能引发世界大战。如朝鲜战争;冷战结束后,世界并不太平,美国推行单边主义,在全球范围内大肆扩张,先后发生四十多次战争。如海湾战争、南斯拉夫内战。(2分)

  原因:世界人民经过两次世界大战后,倍加珍惜和平,各国反战力量很强;联合国等国际组织在维护世界和平方面发挥了重要作用;当今世界主题是和平与发展;美苏争霸在核威慑条件下,核大国谁也不敢动用原子弹,形成相互遏制。(2分)

  启示:和平来之不易,世界大战不能重演;所有国家应以和平共处原则发展外交关系;人民是推动社会进步的动力;不同意识形态和社会制度的国家可以团结起来,共同应对人类社会面临的挑战;各国加强合作,才能共同发展。(2分)

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