2014高考作文素材解读:“从“人’字看人生”导写

2013-08-31 08:49:54 高考作文素材

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  话题作文“从“人’字看人生”构思演练

  【文题】

  阅读下面的文字,根据要求作文。

  “人”字,只有两笔,撇在上,捺在下,相互支撑。字形虽然简单,内涵却非常丰富。 从“人”字的字形出发,你有怎样的人生感悟?请以“从‘人’字看人生”为话题,写一篇不少于800字的文章。

  【题解】

  本题为材料型的话题作文。首先审读材料,首句提示“人”字的书写和结构特点,末句提示“人”字有丰富的内涵,可知表意的重点在于“人”字的内涵。其次审读要求,要求强调必须从“‘人’字的字形”出发,不能脱离这个范围。最后审读话题,“看”意味着“感悟”“思考”等,即挖掘“人”字与“人生”的联系。综上所述,该题目必须包含下面的写作要点:(1)“人”字的字形特点;(2)由此而生发的人生感悟。

  【构思误区】

  1. 脱离“字形”任意阐发。如“加一笔成‘大’字”或“再加两个‘人’成‘众’字”,继而围绕“大”或“团结”“合作”行文。又如变成从“人”字的内涵出发,继而大谈人文主义、人性美等。这些构思脱离题目的要求,均属偏离题意。

  2. 误解“字形”随意套作。如“左边一撇是责任,右边一捺是理想”或“左边是坚持,右边是勇气”等,随意把“人”字的两笔变成两个词。“只有两笔”是个充要条件,即有并只有两部分,且两者存在二元对立关系。

  【多向构思】

  本题构思的关键点在于对“人”的字形作出恰当的想象、感悟,确立话题从而找到写作的立足点。“人”是一个象形字,可将其视作一个图形,从整体和局部两部分解读其内涵。 从整体看:

  1. “人”是一个独体字,没有偏旁、部首。这象征着人最终要靠自己,不能指望别人能代替自己,因此要学会“独”——独立、独处、慎独,甚至承受孤独。

  2. “人”只有两笔,字形简单。这象征着做人本应简简单单,只有简单才能专注。

  3. “人”字,如一人头顶青天,傲立于地。这象征着人既要有仰望星空的追求,也要有脚踏实地的沉稳,沉稳支撑着追求。

  4. “人”字一撇一捺前后相接,酷似人向前迈进的侧面。这象征着人生要不断奔跑,大步流星地向前走。同时,人要不断向前探索,探索是人生的原动力,它给予每个生命活下去的意义。

  5. “人”字由下往上看,恰似两条河流由远而近最终汇聚在一起。这象征着分歧、矛盾、误解、纷争等终会化解,两者和谐共处。

  从局部看:

  1. “人”字先撇后捺,且撇高于捺,两笔既有次序又必须有恰如其分的位置。撇低于捺成“入”字,撇与捺等高成“八”字。这象征着人生要有一定的准则、规则,找准恰当的位置,才能实现自己的价值。 2. “人”字的左撇和右捺互为支撑。这象征着一个人应具备两种相互支撑的品质,从而成就人生。例如品和行、想和做、正直与圆滑、刚与柔等。另外,还可理解为“相互支撑的人”,如父母与子女、老师与学生、朋友之间等。

  3. “人”字两笔平滑无波折。这象征着人的内心要纯正,不要有太多杂念。也可理解为平淡是人生的本义。 【佳作示例】

  撇捺的距离

  广州六中高三黄焕晴

  “人”字,撇在上捺在下,相互支撑,亦如人生。倘若一个人是一撇,那么他的人生不可无那一捺。那一捺是人生中的依靠,它是相偎相依的朋友。朋友之间不要相隔太远,也不要交往过密,两者的相交只需一点,交点虽小却恰如其分。

  撇捺远隔便不成“人”。张国荣曾经说过:“朋友分很多,锦上添花的可以有很多,但雪中送炭的只能有几个。”那一捺就是雪中送炭的朋友,可以在人近乎垮塌的时候给予支撑。而非如同“八”那般,远远相隔,只能给予爱莫能助的同情,却难以给予雪中送炭的帮助。正因有这样的位置关系,相交而不交错,有距离而不曾远离,人方可成为完整的“人”。

  撇捺交错也不成“人”。撇捺过密以至交错,则成“乂”字。乂,割也。人亦如此,纵然是最好的朋友,也要保持一定的距离,否则会产生矛盾。网球双子星郑洁与晏紫在赛场上携手拼搏,共创佳绩,却在场下保持着一定的距离。出去比赛不同房,不干涉彼此场下的生活,这是她们相处的原则。她们之间的交点是赛场上的合作,如同一撇一捺,有唯一的交点但不会过头。离开这个交点,两人为彼此留有空间,生活在自己的圈子中。撇捺有交点却不相交错,方可为“人”。与再熟悉的朋友相处,也要学会在相互支撑的基础上保持一定的距离。这是“人”字给予我们的待友之道。

  人生便是如此。一个人的成功需要自身的志与力,但又不可无外人扶持。那人或是雪中送炭的朋友,或是并肩作战的战友,彼此之间相互依存,以一个交点作为支撑,余下的笔画留有空间,才能构成“人”的人生。 一撇一捺,简易的两笔,却有着远近疏密的对立统一关系。这种对立统一构筑成稳定的结构,人才能稳稳地站着。

  【点评】

  作者抓住“人”字相互依靠的特点,阐发朋友之间的相处之道。每一个分论点的阐释,均从字形的特点着手,自然贴切而理据充足。更可贵的是,在论证过程中紧扣“人”字的特点,笔力集中而具有指向性。在撇、捺的表面义和象征义之间,作者运笔自如,文笔流畅自然而不失思想之深刻独到。

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