2013年江苏高考语文数学比较

　　实习生 温馨 王香云

　　现代快报记者 黄艳 金凤 曾偲

　　语文

　　中等难度以上,附加题“有点怪”

　　“感觉题目不是很难，总的来说中规中矩，难度至少在中等偏上，而且作文有点摸不着北。”不少考生走出考场后表示。

　　今年的作文，一改此前连续8年“提示语加命题”作文的模式，要求学生根据一段材料自主命题，文体不限。但这道不走寻常路的题目，不少考生不知该从哪里下手。

　　“看到这个题目有一点意外，以前写作文条理都比较清晰，但这个题目不知道从哪个角度写。”南京田家炳中学的小于最终想到了环保，“我的作文题目是‘微变和巨变’，蜡烛能造成蝴蝶生活环境的改变，人类应该善待地球，人类活动如果能少一点污染，每个人都能为环境尽一点微薄之力，微小的变化最终能把地球变成人类的理想家园。”

　　多位考生回忆，除了作文，阅读也有点难度，第一篇阅读是老舍的《何容何许人也》，请考生根据文章中的第一句和最后一句话谈谈是如何理解的，第二篇则是议论文。

　　“《红楼梦》中司棋、入画这两个丫鬟的主人是谁?当大观园被抄检时，她们的主人有什么反应?”如果你遇到这道题，有没有被蒙住?这是今年江苏高考语文附加题题目，不熟读《红楼梦》的考生们直感叹“这也考得太细了吧”。而在微博上，也有不少江苏考生吐槽附加题“有点怪”“考得一把鼻涕一把泪”。

　　名师点评

　　稳中有变,阅读有难度

　　点评人：南通市语文学科带头人、江苏如东高级中学 陈亚飞

　　综观全卷，今年江苏高考题基本体现了稳中有变的命题原则。语知部分考查字音和成语，题型与2012基本一致。文言文题型未变，体现了题型的平稳，选材有变化，从《三国志》中选材，由墓志铭类回归正史。

　　文学类文本阅读考查老舍的散文《何容何许人也》，尽管文字比较平易，但所写内容比较久远(1935年发表)，考生理解上仍存在一定隔阂，要答好不容易。小现代文阅读仍延续去年考法，为论述类文本、叔本华的《论名声》。

　　所选两个文本一是国外的，一是现代的，内容都与当下中学生生活有一定距离，增加了阅读难度，体现了现代文阅读要加大文本陌生度，淡化答题模式的基本原则，这也是对现代文阅读本质的一种回归，值得关注和提倡。

　　数学

　　考得太爽了，相当于二模、三模难度

　　去年高考数学有两道运算量极大的题目打击了不少考生，部分考生甚至走出考场就嚎啕大哭了。但今年的考生走出考场时，一脸的阳光明媚。

　　“考得太爽”，在金陵中学考点，南京四中的一位同学一走出考场，就跟妈妈搂在了一起，小姑娘说，除了附加题的最后一问，基本都答出来了。

　　现代快报记者采访多位理科考生发现，学生们普遍感觉，今年的数学题目相对简单，和二模、三模的难度相当，理科的附加题也一样。“基本上复习到的考点都有涉及到，其中倒数最后两题考的分别是数列和函数，倒数第三个大题考的是一道算距离的应用题。”南师附中的小张说。

　　即使是附加题，对考生也有点轻车熟路。宁海中学小叶说，前三个附加题很简单，最后一题的最后一问有点难。“应用题计算量很大，特别是三角函数的。”

　　名师点评

　　整体难度低于2012，压轴题比往年容易

　　点评人：江苏省海门中学高三数学备课组长 王金忠

　　2013年高考数学江苏卷继续遵循了新课程高考方案的基本思想，在“稳定”中求“变化”，在“变化”中求“新颖”。

　　试卷压轴题较往年难度有较大的下降，整体难度明显低于2012年。试题有一定的梯度和较好的区分度，各种层次的考生可以充分展现自己的真实能力。

　　试题大多为考生所熟悉，常规且典型，但在考查角度、呈现方式上均有突破和创新。考生总体感觉做起来比较顺手，特别是填空题的1-12题。但填空题的后两题和解答题的后三题综合性强、能力要求高，有不少考生反映，答题时感觉有一定的难度。

　　试卷结构与前五年保持一致，各题型所占分值和分值分布不变。考试范围与江苏省的《考试说明》要求一致，没有偏题怪题。

　　知识点分布与近几年江苏考题基本一致，8个C级考点重点考查，且部分C级考点有一定的难度，同时考查了绝大部分B级考点和少数A级考点，部分B级考点难度较大。