学校类型： 普通本科 所在地： 上海 性质类别：财经类
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上海商学院在海南地区理科录取分数线
| 文科录取分数线 | ||||||
| 海南- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ？ | |
| 2012年 | -- | 615 | 607 | 第二批 | 62 | |
| 2011年 | -- | 628 | 622 | 第二批 | 74 | |
| 2010年 | -- | 632 | 618 | 第二批 | 55 | |
| 2009年 | -- | 643 | 638 | 第二批 | 65 | |
| 2008年 | -- | 619 | 616 | 第二批 | 50 | |
| 2007年 | -- | 599 | 590 | 第二批 | 34 | |
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liuxuequn.com专题:全国历年高考理科分数线汇总 全国历年高考文科分数线汇总
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
上海商学院介绍：上海商学院是市属公办本科普通高校，上海市文明单位，具有58年建校和发展史，她的前身是中央税务学校华东分校。
半个多世纪以来，学校坚持与时俱进、不断创新，先后为全国和上海的经济建设战线输送了数以万计的党政领导和经济管理干部，为社会培养了大量的大学生，其中不少毕业生走上了局、处级或大中型企业的领导岗位，有的已成为国内外著名企业家。
学校现有专任教师400余人，其中博士生、研究生以上学历占37.9%，副高以上职称占37.4%（其中正教授、研究员40人），拥有一支百余名以国内外著名企业集团董事长、总裁等高级管理人员组成的客座教授队伍。目前全日制在校生10000多名，下设管理学院、流通经济学院、财会学院、生态旅游学院、艺术设计学院、外语学院（国际交流学院）、计算机与电子信息学院、食品学院、新闻与传播学院、法政学院、基础学院、成人教育学院等十二个二级学院，有18个本科专业、45个高职专业和7个中外合作专业，其中2个国家级和1个市级的教学改革试点专业；《商品流通学》被上海市教委批准为上海市重点学科（培育）（第二期），《商务传播学》被上海市教委批准为上海市教育委员会重点学科（第五期）；《连锁经营管理》专业作为教育部专业目录外的本科专业，被上海市教委批准为本科教育高地建设项目；另外，《电子商务概论》、《物流基础》和《职业发展规划与设计》为国家级精品课程，《电子商务概论》、《基础会计学》、《职业生涯规划与管理》、《计算机应用基础》和《经济法》为上海市精品课程，《会计学基础》等九门课程为上海市教委重点建设课程；《〈连锁经营管理〉专业教学改革试点探索与创新》和《高职学生就业指导工作实践与探索》两项教学成果分别荣获上海市教学成果一等奖，其中《〈连锁经营管理〉专业教学改革试点探索与创新》项目还被评为教育部第五届高等教育国家级教学成果二等奖；连锁经营管理专业教学团队被评为第一届上海高等学校市级教学团队；《市场营销学教程》、《电子商务教程》等九种教材分别荣获上海市优秀教材一、二、三等奖；学校流通现代化实验教学中心被市教委评为实验教学示范中心；学院产学研合作教学模式受到教育部领导充分肯定，现已被外省市兄弟院校借鉴嫁接，开花结果。良好的教学资源、正确的办学定位，不断深化的教学改革进一步提升了教学质量，学生综合素质明显提高。近年来，学生在大学生数学建模竞赛等活动中多次荣获上海赛区和全国比赛一等奖，取得了丰硕的成果。2000年以来，学校毕业生就业率连续保持在95％以上，位居上海高校前列。
改革开放以来，学校先后建立了上海连锁经营研究所、上海电子商务教育研究所、现代发展研究院、日本商业研究所、日本学研究所、上海市高校商贸类职业技能鉴定所、全国高职高专教育师资培训基地、上海商业人才开发服务中心等体现办学特色和学科优势、具有一定社会影响力的科研和培训机构，完成了一批具有前瞻性、综合性，学术价值较高，对上海乃至全国经济建设和社会发展有重要作用和意义的研究课题，为国家、上海经济等领域的重大改革提供依据，产生了良好的社会效益；创办了公开出版学术刊物《上海商学院学报》，主办国内商贸类核心刊物《上海商业》，并协办中国经济类核心期刊《华东经济管理》等杂志。