2013年高考历史解题技巧一般来说，要注意以下三点：1.对课本基础知识的掌握程度要求很高，必须准确、全面、牢固地掌握所学基础知识，只有依托扎实的基础知识，才能结合题意进行分析比较，运用灵活的解题方法，迅速答题。2.紧扣题目设问的指向，也就是要抓住题干中那些标志这类题型的特定词句，如“主要在于”“主要因为”“最根本”“最能说明”等。只有深入思考，才能揭示出本质问题，找出问题涵盖最全面和解释最深刻的选项。3.掌握好选择最佳选项的方法。由于程度型选择题的结构特点是几个备选项与题干之间都有不同程度的内在联系。
一、阶段特征：
本单元讲述了1949年10月到1956年底，中华人民共和国成立和向社会主义过渡的历史。这个时期的主要特征是由新民主主义社会向社会主义的过渡，分为两个阶段，即1949年10月至1952年底，巩固新生政权恢复国民经济阶段，1953年至1956年一化三改阶段。 (1)经济上——从多种经济并存到建立社会主义公有制：①恢复经济阶段：采取没收官僚资本，稳定物价统一财经，合理调整工商业，
互助合作兴修水利和民主改革生产改革等手段，到1952年国民经济得到空前好转;②三大改造：通过对农业，手工业，工商业的三大改造建立了社会主义公有制，社会主义经济制度确立;③一五计划经济建设的任务超额完成，以东北重工业为主，为社会主义工业化奠定初步基础。
(2)政治上——从多个阶级并存到建立社会主义民主制度：①新中国成立是一件划时代的大事，新政协起到了临时权力机关作用。《共同纲领》起到了临时宪法作用;②巩固政权：通过解放全国领土，抗美援朝，土地改革，镇压反革命，三反五反巩固了新生政权;③1954年第一届全国人民代表大会和制定的《中华人民共和国宪法》标志着社会主义政治制度确立。
(3)外交上——从半殖民到大国姿态步入国际舞台：①新中国废除了一切不平等条约和帝国主义在华特权，宣告半殖民的结束，中国人民站起来了;②抗美援朝大大提高了新中国的国际威望;③和苏联等多国建交，以大国身份参加了日内瓦会议和万隆会议，参与提出和平共处五项原则，初步展现了大国外交的风范。 (4)近代化——社会主义现代化的起步阶段
：①经济上：一五计划的成就为初步社会主义工业奠定基础，初步形成国民经济的体系;②政治上：人民民主专政建立，人大和宪法标志着社会主义民主法治建设的重大成就。
二、建国初对不同经济形式采取的不同措施，原因和效果.
(1)对官僚资本和帝国主义在华企业—没收;因为这是民主革命遗留任务，是帝国主义反动派反动统治的经济基础;将其转化为国营经济，国家控制了经济命脉，为巩固政权和恢复经济奠定了基础。
(2)对封建地主经济—土改，废除封建剥削制度变为农民土地制度;原因封建土地制度是封建主义经济基础，这是民主革命遗留任务，广大人民群众迫切要求获得土地;结果是广大农民在政治经济翻了身，成了土地主任，为农业生产发展和国家工业化开辟了道路。 (3)对私营工商业—既合理调整也和不法奸商做斗争(如五反，米棉之战，民主改革);原因要和资产阶级争夺市场权，赢得物价和人心，又要促进有利于国计民生的工商业恢复发展;结果是人民政府战胜了不法奸商，又促进了经济恢复发展。 (4)对小农和个体，互助合作，帮助发展，促进经济恢复。
三、一五经济计划建设的特点和成因。
(1)以东北为重点：东北自然资源和经济基础较好;毗邻苏联便于取得技术设备。 (2)重工业为中心：处于帝国主义封锁包围，要尽快经济自主;受苏联传统建设的影响。
(3)交通突出国防：祖国统一未完成;帝国主义封锁破坏;新生政权需要巩固，促进边疆联系。
四、近代中国民族资本主义工商业的兴衰.
(1)产生：19世纪60，70年代，在资本主义刺激和洋务运动诱导下，在沿海地区出现了早期的民族资本主义工商业。
(2)发展：甲午战后，随列强资本输出进一步刺激和清政府放宽民间设厂限制，包括在戊戌变法和群众运动推动下，民族资本主义有了初步发展;一战期间，由于辛亥革命的推动，一战期间列强暂时放松了对华经济侵略和群众反帝推动，民族资本有了一次显著发展;20世纪20-30年代，国民政府开展经济建设运动，民族资本有所发展。
(3)萎缩：抗日战争爆发，官僚资本搜刮，抗战胜利后内战爆发，民族资本陷于萎缩，甚至破产倒闭境地。(4)调整：建国后，中共引导有利于国计民生的私营工商业合理恢复和发展。
(5)改造：1953-1956，通过和平赎买的形式和循序渐进的途径，民族资本主义转化为社会主义国营经济。
五、思考中华民国成立和中华人民共和国成立之初的内外环境有何相似之处?采取的措施有何差异?结果如何?
(1)相似：内-反动势力的破坏;外：帝国主义的封锁和包围。 (2)措施差异：中华民国对帝国主义妥协《告各友邦书》，对袁世凯妥协退让;新中国横扫一切残余反革命势力，废除一切不平等条约和特权。
(3)结果：中华民国的果实很快被篡夺，辛亥革命失败;新中国得到巩固，顺利建立社会主义制度。
(4)原因和认识：原因-资产阶级的软弱性和局限性，未能发动人民;中国共产党人通过革命推翻了帝官封三座大山，代表了人民的根本利益，找到了正确的革命道路。
认识：在近代中国，只能由中国共产党领导，走经由新民主主义到社会主义的道路。
· 2013高考理综模拟题压轴题汇总
· 2013高考语文模拟题压轴题汇总
2013广州一模语文试题及答案
2013广州一模英语试题及答案
甘肃2013年高考一诊：历史试题解析
甘肃2013年高考一诊：化学试题解析
2013年北京高考语文复习模拟试题
2013年北京高考生物复习模拟试题
2013年北京高考地理复习模拟试题
推荐阅读
2013全国各地高考报名时间汇总志愿填报汇总
全国各地高考报名人数排行榜(2008-2012)
2013二轮备考方案汇总
春节过后进入第一阶段“考试季”
《 《 留学群高考频道
| 艺术高考 | 美术高考 | 音乐高考 | 体育高考 | 自主招生 | 保送生 |
| 招生简章 | 招生计划 | 高考时间 | 高考状元 | 网址 | 高考食谱 |
2013年全国各高校艺考报名时间汇总
| 高考语文复习资料 | 高考数学复习资料 | 高考英语复习资料 | 高考文综复习资料 | 高考理综复习资料 |
| 高考语文模拟试题 | 高考数学模拟试题 | 高考英语模拟试题 | 高考文综模拟试题 | 高考理综模拟试题 |
| 高中学习方法 | 高考复习方法 | 高考状元学习方法 | 高考饮食攻略 | 高考励志名言 |