临近高考,留学群(m.liuxuequn.com )高考频道特为广大考生整理了2013年兰州市高三模拟考试试题点评的相关信息,感谢您对我们网站的支持!
语文答题抓好要点数学不宜贪多求难
每日甘肃网-西部商报讯(首席记者郭涛记者马莉实习生俞贝儿)昨日兰州市高三年级实战模拟考试开考,广大考生在测试首日参加了语文、数学两科的测试。为及时给考生提供信息,本报特别邀请到有多年高考备考经验的一线教师点评试卷。他们认为高考实战模拟卷紧贴新高考,考试内容稳中求新,选做题更是让不同层次考生有了比从前更大的发挥空间,初步检验了他们适应新高考的能力。
A
语文
试题特点:选做题检验适应新高考的能力
点评教师:兰州五中中学一级教师金莎:本次语文试题除文言文翻译有些难度外,试卷整体难易适中,稳中求新,符合课标版《考试大纲》和《考试说明》的要求,能反映出学生的语文应用能力、审美能力与探究能力,体现了新课程理念,并突出了时代性和人文性。试卷结构安排和考点分值分布与课标卷一致。
2013年高考各科目的选考题采取“超量给题、限量答题”的组卷方式,即选考题将命制多道不同模块的试题,考生根据学习内容选择一个模块作答。这张试卷中就出现了选考题,文学类文本阅读题和实用类文本阅读题两道大题由考生选择其中一道进行作答。这也与新高考卷要求一致,可以初步检验考生适应新高考的能力。
总体来说,全卷各题型涉及的考点比较全面、典型,对高三一二轮进行的复习是一个很好地检验和测试。比如古诗文阅读《处士卢岵山居》考查了景色特点以及景物对人物性格的烘托。这种题目比较常见,学生如有知识迁移能力,得分应该较高。选做题文学类文本《被诅咒的房子》对小说三要素的考查很有代表性,实用类文本《何须惆怅近黄昏》着重考查了学生对文本的解读,信息筛选和整合能力以及文本产生的社会功用。语言文字运用题中的第16题有较强的创新性和实用性,是本套试卷的一大亮点。作文为新材料作文,与2012年北京高考作文题有较大的相似性,都关注了民生和草根生活。审题不难,切合学生的生活实际,这类材料的频繁出现对学生们接下来的复习有一定的指导作用。
备考建议:选做题应该这么答
今年是我省实施新高考的第一年,考生们在复习中一定要注意新高考的各项要求,必须在答题规范性训练上下工夫。对阅读题的典型题型有针对性地进行训练,使学生落实每种题型的答题要点,答题术语,避免盲目答题,随意答题。强化作文审题、立意与结构布局的训练。针对这三方面展开多角度,多层次的模拟练习,使学生明白写什么,怎么写。综合套卷的整体把握。抓书写、答题速度等细节,展开精细化训练。在答选做题时,考生需要注意以下问题:首先根据试卷导语快速浏览模块,选择模块时不要在没有学过的模块或者不熟悉的模块上浪费时间;其次,注意正确地填涂方式,作答时要按照网上阅卷的模式进行填涂,认真阅读试卷和答题卡上的提示导语,“选什么题、涂什么题、答什么题”。
B
数学
试题特点:突出数学思想方法和数学能力考查
点评教师:兰州五中中学二级教师王国伟:
2013年高三实战文理科数学试题立足基础,稳中有变,重点突出,难度适中,是一份可圈可点的试卷。文、理试卷差异分明,但都突出数学思想方法和数学能力的考查,没有偏题怪题,达到了考查基础、考查能力、检测和诊断复习效果的目的。试卷延续2013年高三诊断及去年高考命题风格,考虑到延续的复习时间,思维强度及其深度和广度与诊断试题略有提升,贴近高考实战,也是模考的策略。
备考建议:复习时不宜贪多求难
王国伟建议考生在复习过程中注意以下几点:1.进一步夯实基础,整合主干内容,建构知识网络体系。专题训练和综合训练相结合,课本练习题和模拟试题都重视,继续查漏补缺,归纳总结,巩固和深化一轮复习成果。2.加强复习的计划性,复习计划一定要切合个人实际,不宜贪多求难。面对各种各样的习题,只要选做适合自己水平的就行了,否则就是打“疲劳战术”,得不偿失。3.注重答题技巧,提高解题的准确性和速度。平时做选择、填空题,要注意总结简捷的解法,尽量做到小题小做,为做后面的大题赢得时间。另外平时做题就要适度紧张,争取一次做对。4.恰当处理好“高原现象”。保持坚定的信念,尽最大努力去喜欢所要学习的东西,去体验考试的刺激,不要形成麻木心理。注意脑力与体力的平衡,在一天的紧张复习后,要安排适当的体育运动,跑跑步,做做操,使疲惫的身心松弛下来。
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