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手抄报的花边儿设计21篇

手抄报的花边儿设计

  为了确保工作顺利进行,往往需要提前准备方案,内容通常由上级针对下级或涉及范围较大的工作制定,并以“文件头”形式发布。那么,大家知道如何规范地撰写方案吗?下面是小编整理的手抄报花边设计,欢迎分享!

■ 手抄报的花边儿设计 ■

  一、指导思想

  为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮忙学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

  二、活动思路

  透过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的.爱国主义观念。

  三、活动对象

  全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)

  四、活动时间

  20xx年11月10日X15日

  五、演讲比赛具体活动方案

  1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为资料进行演讲,演讲题目自拟。

  2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

  (1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00X18:00

  (2)决赛时间:11月14日下午17:00X18:00

  3、演讲要求:

  (1)参赛者务必站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

  (2)参赛者务必用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

  (3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

  (4)每个支部(中队)负责推荐2X3名同学参加学校的演讲比赛。

  4、奖励:

  在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

■ 手抄报的花边儿设计 ■

    一、活动目标:

  1、培养小学生的爱国情感,增强国家意识和民族自豪感;

  2、加深小学生对国家历史、文化、成就的了解;

  3、培养小学生的社会责任感和公民意识。

    二、活动内容:

  1、传统节日庆祝活动:组织学生参与各种传统节日的庆祝活动,如国庆节、春节等。通过传统文化的传承,增强对祖国的'热爱。

  2、参观教育基地:组织学生参观一些重要的历史遗址、纪念馆等,了解国家的发展历程和英雄事迹,激发学生的爱国情感。

  3、主题讲座:邀请专家学者或退伍军人等开展主题讲座,讲述国家发展的重要时刻和英雄人物的事迹,引导学生树立正确的爱国观。

  4、爱国主题课堂:在各学科的教学中融入爱国主题,通过教学活动培养和弘扬爱国情感。

  5、观看爱国主题电影或纪录片:组织学生观看一些具有爱国主题的电影或纪录片,激发爱国情感,并进行相关的讨论和反思。

  6、模拟体验活动:组织学生参与一些模拟体验活动,如模拟战斗、模拟义务兵役等,增强学生的集体荣誉感和责任感。

    三、活动计划:

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