1、召开动员大会。
2、开展读书活动。
3、使学生开阔视野，学会向课外、向生活学语文，促进语文课堂教学的改革，走课堂内外相结合之路，提高教学质量。
4、建立学生小书库，召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。要求每个学生书包里每天都存有1——2本的课外书。组织小书虫介绍读书的方法。
5、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间（平时，允许学生来校带课外书）。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
6、学生素质展示版块内容：学生美术书法作品展示、优秀作文展示;
7、“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动
8、“用耳朵阅读”名著故事会
9、“我为读书添星光”捐书活动：每名同学为“小书虫”阅览室捐一本书。
10、建树有效的班干部队伍
11、每月必读:《小学数学教师》《小学数学教育》《小学教学参考》(数学)《福建教育》《读者》(原创版)《小学数学教学设计》。
12、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。
13、学生参加各班图书交换日活动。
14、丰富同学们的课余生活，树立体育部良好形象、让体育部更加壮大。
15、在社会实践中，集思广益、积极筹备，争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。
16、负责社会实践优秀文章和优秀成果的评比表彰工作。
17、务学与求道
18、很久以后，回想自己的调整。看看这个调整是不是有效，能不能得出什么结论来。为以后的生活积累经验调整是取得进步，不断向上前进的必由之路。
19、 培养正确的竞争意识;
20、 建立进取的人生态度，促进自我意识发展。
21、七、八年级开展“亲子共读”征文比赛。
22、开展爱心图书漂流活动
23、各相关部门要精心组织、认真筹备，协作协调，务求实效。
24、大国外交
25、外交家的故事和名人传记给你最深的`成悟
26、与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好人生。
27、各班要精心组织、积极参与、讲究实效。
28、教师制定个人阅读计划
29、教师读书交流会
30、教师暑期读书心得评选活动
31、书是人类进步的阶梯。
32、读书手抄报评比。
33、通过亲子导读，帮助幼儿和家长理解作品的深刻含义。
34、引导学生积极思考并养成与同伴合作探究的习惯。在思考与交流的过程中，老师要鼓励学生在具体的活动中进行思考，鼓励学生发表自己的意见，并能与同伴进行合作交流。
35、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。
36、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾。
37、阅读浅近的文学语言类读物，如童话、儿歌、寓言、故事。
38、阅读教学要训练学生逐步学会阅读，培养阅读能力。重视朗读训练，在朗读中发展学生的语言和思维。课堂上要有充分时间进行朗读训练...