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活动总结PPT图片二十七篇

活动总结PPT图片

  总结是对某一阶段相关情况进行分析研究并形成指导性结论的书面材料,能够帮助我们理清思路、明确目标。为了确保总结的重点突出,我们可以认真制作总结。下面是一些活动总结的PPT图片范文,供大家参考和借鉴。

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  为期一个月的“学风建设月”活动已经结束,在全体同学和老师的共同努力下,课堂出勤率明显提高,上课迟到率大大降低,学习风气有较大好转,课堂纪律有很大改观。这些成绩证明开展学风建设是非常必要和重要的,也说明了本次学风建设月活动达到了预期效果,良好学风、教风基本形成。

  下面我大体总结一下我们班学风建设月的情况:

  一、抓课堂出勤

  课堂出勤率是一个老大难问题,学生上课迟到、早退现象时有发生,上课吃东西的现象特别是上午第一节课吃东西的现象比较普遍。通过狠抓,上课出勤率明显提高,吃东西现象也有了很好的改善。

  二、严格请销假制度

  本次学风建设月期间对学生请假程序和审批流程进行严格管理,避免乱请假,不请假不到课现象的发生。

  三、抓学生宿舍卫生

  学生宿舍管理是学校管理的重要阵地,而抓好宿舍卫生就是要让学生养成良好的生活习惯,“一屋不扫何以扫天下”,抓好宿舍卫生就是对学生进行素质教育。为此,我们开展了多头并进的方式,由院学生会、辅导员、系部和学生工作处采取定期和不定期的检查,督促学生做好宿舍卫生和安全工作。同时树立典型,供大家学习。

  四、以学风建设为主题的班会

  通过讨论各种问题,明确学风建设的必要性和重要性,并提高班级凝聚力。

  当然,也还存在一定问题,同学们的`学习主动性、积极性没有从根本上实现转变。主要体现在,老师管与不管不一样,辅导员要求与不要求不一样,有人监督和没有人监督不一样。所以目前良好的学风基本上时依靠各部门、各位领导高度重视齐抓共管而形成的,并非是学生自主自愿的行为,学生中应付的心态占多数。希望同学们明确,良好的学风并不是应付,更不是走走过场。真正实现从“要我学”到“我要学”的转变,我们还有很长的路要走。我们的同学与名牌高校学生的差别并非是智力上的,而是自我管理上的。所以请同学们从自身成长成才的角度,从为家庭负责的态度,从为社会做贡献的高度来认识学习,来提高学习的积极性和主动性。

  “雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”,一个月的学风建设活动取得了良好的成效,但这仅仅是开始。在未来的学风建设中,我们要加大制度建设,推进养成教育,严格奖惩制度,丰富工作载体,稳步推进各项学风建设工作。希望全体同学一定要珍惜这来之不易的良好学风氛围,提高对自身的要求,从现在做起,为创建优良学风,为自身成长成才而努力!

  20xx年6月12日

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  在上周末,我们团学组织进行了一次意义重大的活动:拓展训练,露营。旨在对我们进行一次深刻的培训。事实上,也起到了一些效果。 周六中午,我们准备一齐,前往我们本次的目的地:仙女峰。仙女峰,传说有仙女的地方。山高路堵,正适合我们爬山。那天天气虽然很热,但是我们依旧玩的很尽性。唯一不好的地方便是车不能按时到达,我们虽然不满,但我们是代表我们院的团学干部,我们有我们的素质和代表整个学院。

  本次活动对我们...

与活动总结ppt图片相关的活动总结PPT

活动总结PPT图片(十六篇)

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  活动总结是对某一活动或项目从策划、执行到结束全过程的回顾与分析。以下是由小编提供的《活动总结PPT图片》,供您参考和借鉴。

〈1〉活动总结PPT图片

  为庆祝我国这一古老的传统节日,并借此机会对学生进行民族传统文化和感恩教育,我校开展了以“我们的节日中秋节”为主题的实践活动。总结如下:

  一、学校抓住中秋节的契机,将弘扬传统民俗文化与“做一个有道德的人”的实践相结合,设计了以“我们的节日中秋节”为主题的手抄报活动。同学们充分发挥丰富的想象力和动手能力,画出了心中的中秋节。许多学生在手写的.报纸上画了月饼、月亮和其他物体,表达了学生对中秋节的热爱,营造了一幅和平幸福的画面。同时,学校通过文明博客发布中秋活动的感受、图片和小报。

  二、通过收集与中秋节相关的知识,包括故事、诗歌、书籍等。同学们以“我们的节日中秋节”为主题朗诵诗歌。通过诗歌朗诵,学生受到了中国优秀传统文化的熏陶,有利于培养他们积极向上的审美情趣和感恩之心,营造富有诗意的校园学习生活环境。

  三、另外,庆祝中秋节的情况,对中秋节的感受,对中秋节的遐想等。都写进了作文,其中《中秋快乐》、《中秋观察日记》等作文充分描述了中秋的情景,字里行间透露出学生对中秋的热爱。

  四、活动中,我校为贫困家庭、留守儿童、残疾人送去了中秋的祝福,让他们感受到了节日的温暖。其中,四一班全体同学为罗志浩这个特殊的孩子送上生日祝福,互祝节日快乐。

  五、鼓励学生积极参加中秋节传统民俗文化活动。例如,中秋节,灯谜,节日,体育和健身活动等。让师生们体验中秋文化的独特魅力,在阖家团圆的氛围中,融入热爱中华、振兴中华的民族大义。学校广播站专门开展了猜灯谜活动,所有学生都积极参加。

〈2〉活动总结PPT图片

  让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑,让脸上失去笑容的,不是磨难而是静闭的内心世界,没有人的心灵永远一尘不染,让我们的心灵洒满阳光,拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。学校围绕20xx年学校心理健康教育宣传月活动主题“阳光心灵?健康成长”开展了以下心理健康教育活动。

  一是上心理健康教育专题班会课。全校学生在各班班主任的主持下,根据班级不同的情况,分别选定了不同的内容展开了深入的学习和讨论。有的班级通过让同学们表演和交流,使学生懂得同学之间如何相处,培养学生人际交往的能力,让学生的心灵洒满阳光。有的班级侧重于“心存感恩,励志前行”,让学生学会感恩,知恩图报。还有的班级重点阐释自信的重要性,还有的班级加强了对学生抗挫能力的引导还教育,让学生懂得人的一生不可能是一帆风顺的,在失败和挫折面前,要调整好心态,正确面对失败和挫折。

  二是进行心理健康专题讲座。我校通过广播的形式给全体学生进行了“小学生怎样保持心理健康”宣传广播。增强了学生的心理健康意识,促进学生形成积极健康的`人格和良好心理品质。

  三是出一期专题手抄报。三至六年级的同学以“阳光心灵?健康成长”为主题制作一张手抄报。小小的白纸,在我们同学的巧手绘制下,呈现出了多彩缤纷的画面,内容也是精彩纷呈、别出心裁。一个人的手抄报,有个人的风采,正所谓我手绘我心,都在表达我们同学对“阳光心灵?健康成长”的理解。

  此次活动除学校统一组织安排的各项活动外,各班级还结合自身特色,开展了各具特色的主题班会,更加凸显和重视学生主体地位。活动只是起点,绝非终点。我校心理健康教育工作也会不断走向成熟和进步。

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