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人生如白驹过隙，转瞬即逝。回顾这一年走过的路，取得的成绩来之不易。为了总结工作情况，我决定撰写述职报告，重点体现德能勤绩廉的全面表现，希望对需要的人有所帮助。
⬮ 述职述廉述学报告德能勤绩廉
20xx年，在路桥公司党委的正确领导和带领下，在岩土基础专业公司领导班子及广大职工的支持及配合下，一方面不断加强政治、业务学习，提高自己的政治觉悟和理论水平，另一方面，我严格要求自己，自省自律，努力工作，并努力为职工办好事、办实事，让职工感觉到岩土基础专业公司的温暖，努力做职工的贴心人，调动了职工热爱企业享受工作、享受生活的热情。
回顾一年的工作，从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结，既是对过去工作的检讨，也是对自己今后工作的促进。
【德】
反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职工作做起，不断加强学习，有较强的事业心和责任感，尽职尽责地完成各项工作。坚持做到 “在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面，不断振兴企业紧密地结合起来，在工作和事业面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。项目施工一线的员工们工作中能拼、能打、能抢、能战的精神一直感动着我，激励着我，我只有更加努力工作，让职工的心血和汗水获得应有的回报，才能表达我对职工的感激之情。
【能】
一个人综合素质的高低，工作能力的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的能力。
1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。
2、深入工地、了解职工掌握实际情况，为正确履行工作提供真实依据。
3、珍惜团结、维护和谐，一个单位、一个小部门，职工们只要团结共事，形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作，在工作中我严格要求自己，配合行政领导做好各项工作。
4、十分注意保持与全体职工经常性的沟通，经常听取他们的意见，在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合，工作心情舒畅、精神振奋、力量无穷。
5、注意听取方方面面的意见，特别是反面或不同意见，这样不仅是对别人的尊重，更重要的是对完善自己的工作思路，将起到积极的作用。
【勤】
反映一个人的工作态度和事业心。自担任路桥岩土基础专业公司党支书记以来，我始终保持良好的精神状态，决心把领导对我的重托，广大干部职工对我的厚望，化作工作的动力，满腔热情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分体现，工作中勤奋认真，勤劳奋进，以身作则，从不搞特殊化，上班早来晚走是我参加工作20年来养成的良好习惯，考虑到工地职工没有星期天晚上还要加班，我只要在公司，基本不休息。
【绩】
继续组织开展为职工过生日活动，职工生日当天，都能收到岩土基础专业公司发出的真情祝福和生日礼物；为大学生员工牵线搭桥，选配佳偶；为双方父母不在唐山的大学生员工组织、策划、筹备和主持婚礼，同时尽全力解决他们的生活等问题，为企业发展感情留人；对职工的婚丧嫁娶，与岩土基础专业公司领导一起前往慰问、看望；每逢春节都对特困职工进行慰问和探访；每有职工生病或住院，必定前去看望。XX年度，共发放送温暖资金数千元；爱心捐款7360元。还有诸如：开展“质量零缺陷”承诺签名、“农民工夜校”、党员“结对一帮一”、“党群联系牌”、“送文化进工地”慰问演出、机关党员“送服务下基层”、“ 签订党员承诺书”、“企业文化走廊”及各种文体活动等。
为规范岩土基础专业公司宣传管理工作，20XX年，《基础之家》电子报创刊了。《基础之家》作为联系各个项目的重要纽带，有了它，所有路桥基础人的心连在了一起。每一期的《基础之家》发布时，大家都争相阅读，知道了兄弟姐妹的近况，看到了施工的亮点，了解了工程的进度，感受温暖的同时形成了一种 “比、学、赶、超”的施工热潮。
今年，岩土基础专业公司党支部被评为集团公司先进基层党支部，被路桥公司授予“感动路桥”先进集体荣誉称号；在集团公司开展的“六比一创”劳动竞赛活动中被评为“工程质量优胜单位”，在华电曹妃甸重工装备制造工程施工中被中国华电集团授予“青年先锋队”荣誉称号，并奖励7万元钱……
这些成绩的'取得，得益于上级领导和全体职工的共同努力下完成的，在此我也向他们表示感谢！
【廉】
我是一名共产党员，在廉洁自律方面，坚持做到自重、自省、自警、自励。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名誉，决不干那些自轻自贱、与领导干部不相符的事情。要自省：就要经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益。要自警：就要用党的纪律和国家的法律法规约束自己，警告自己不要有越轨的行为。要自励：就要始终保持旺盛的工作斗志，振奋的精神状态。时时刻刻按党员的标准严格要求自己，不断加强学习，加强政治思想和道德修养，吃苦在前，享受在后，以身作则，廉洁自律，保持清醒的头脑，抵制腐朽思想的侵蚀，严格遵守党的纪律，努力工作，不辜负上级党委对我的期望。
【学】
学习是一个人进步的动力，特别是当今知识性社会快速发展的今天，必需加强自身的学习，提高自己的理论水平和管理水平。从工作实践中不断的提高和完善自己，努力学习科学知识，跟上时代的步伐，不断总结工作中的得与失，提高自己的领导能力和领导艺术，在工作中成为既懂专业又懂管理的两用人才。
对自己一年来的工作情况进行认真述职，从中总结经验，找出差距，对做好今后的工作，十分有益，虽说工作中还存在一些不足，但我有决心，有信心，在上级党委和全体职工的帮助和关心下，努力学习，扎实工作，为企业强盛做出自己最大的贡献。
⬮ 述职述廉述学报告德能勤绩廉
20xx年是我成长和进步的一年。这一年里，我在所领导的关怀和帮忙下，担任监督四科负责人，具体负责各类行政案件的处理和化妆品、保健食品的日常监督管理，协助所办公室文件资料、宣传培训等工作。在此期间，我能坚持学习，严格自律，努力工作，依法行政，能按照科室职责要求履职履责，用心围绕青山地区餐饮食品安全、保健食品及化妆品安全开展稽查工作，并较为圆满地完成了所领导交办的各项工作任务。现将个人履职状况从德、能、勤、绩、廉五个方面报告如下：
德：
坚持学习，巩固正确的政治信仰。作为一名共产党员，我始终坚定正确的政治信仰，拥护党，服从党。我注重个人品德、素质的培养，重视政治学习，坚持读好书，读廉政书，把加强学习作为巩固正确政治信仰、增强党性观念、提高政治素养的重要途径，今年，我从廉政学习书目中重点选读了《浅谈人的思想构成及其工作对策》、《可爱的.中国》、《反腐风暴》等书籍，摘录读书笔记1万余字，完成读书心得3篇。
能：
扎实工作，不断从实践中积累经验，提高工作潜力。在监督所划分后的两年时间里，按照领导安排，我从事过食品安全一线监管、办公室文员及监管科室负责人等工作。在各岗位工作中，我均能根据工作实际需要，及时调整工作思路和方式，圆满地完成领导交办的各项工作任务。在领导及同事们的帮忙下，我通过不断的学习和实践，在食品药品现场监管、文书资料制作和管理、部门协调、突发事件应急处置、分析问题和总结经验等方面，均积累了必须的工作经验，基本具备了一名业务科室负责人所应有的工作潜力。
勤：
勤奋踏实，认真履职。在工作中，我能够始终持续勤奋踏实的工作态度，认真履职履责，任劳任怨，不计个人得失，激情工作。全年无迟到、早退，周末、节假日很少休息，具有较高的职责心。
绩：
全面、高效完成工作任务。今年完成的工作主要分为三个方面：
1、稽查科本职工作。在担任科室负责人期间，配合领导完成了科室组建工作，完成了青山地区保健食品、化妆品经营单位电子档案建档工作，完成行政处罚5起，其中食品案4起，保健食品案1起，合计行政罚款6、5万余元，没收食品、保健食品、食品添加剂约70余盒（瓶），妥善处置保健食品、化妆品投诉举报3起，满意度100%。
2、办公室文员工作。在做好本职工作的同时，兼顾所办各项工作总结、宣传信息的书写、报送工作，较好的配合了所办的文件资料管理工作。
3、领导交办的其他工作。协助完成大型公益广告牌设置2处，食品安全进行社区宣讲1次，协助支部开展学习型党组织、群众满意基层站所建立等工作。
廉：以身作则、廉洁奉公。在廉洁自律方面，我能坚持做到自重、自省、自警、自励，言行一致。能自觉抵制不正之风和腐败现象的侵蚀，对工作实事求是，能严格按照优秀党员的标准要求自己，严格遵守各项法律法规，遵守单位各项管理制度，能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作中。
通过总结和自查，我也存在一些不足。我决心在今后的工作中进一步加强学习，努力改善不足，争取更佳的工作成绩。
⬮ 述职述廉述学报告德能勤绩廉
我叫xx，是xx中心小学的副校长兼政教主任。一年来，我主要负责学校的德育、安全、纪律和卫生工作。虽然这些工作范围广泛、任务繁重，但在上级教育部门的指导下，在学校校长的领导下，在其他班子成员的配合下，在全体教职工的支持和帮助下，我基本完成了自己的工作。现在我将从以下几个方面进行汇报：
一、遵守规章制度
一年来，我听从学校的安排，负责学校的德育、安全和卫生等工作。我勇于接受这项艰巨而光荣的任务。我从未在校长面前讨价还价，在教师面前抱怨。相反，我主动为校长解决问题，为师生创造良好的氛围。由于这项工作的特殊性，我积极学习，熟悉业务，并要求教师先做到我要求他们做到的事情。我时刻身体力行，以身作则，严格要求自己。每周一早上，我总是早早到校，巡查校园并及时处理问题。每周五，我总是最后一个离开校园，确保校园的安全稳定。
我认真履行职责，合理安排家庭与工作的关系，从不因个人事务请假，给全体教职工树立了榜样。担任副校长是组织对我的信任，我觉得肩上的责任很重。为了更好地完成这项工作，我积极要求自己在政治思想上上进，认真学习各项方针政策，不断提高自己的政治理论素养。
我积极参加“我的教育观”大学习、大讨论，并代表乡联校赴町店中学参加了片级“我的教育观”学习宣讲。我利用所学的理论知识指导自己的教育教学实践，提高了自己的工作能力。同时，我注重提升业务能力，全年听课近百节，参加教研活动40次，常规检查8次，兼课170余节，有力地指导了学校的教育教学工作有序开展。
二、德育工作
1、坚持每周一的升旗活动。我们规范了升旗和国旗下讲话内容，由每周的值周教师结合传统节日、纪念日、校园安全教育和学校大事精心组织讲话。这使得升旗活动成为学校进行爱国主义教育的重要场所，促使广大师生倍受教育和鼓舞。此外，我们还开展了每周的班会活动。我们加强了对班主任晨会和班会的管理，从数量和质量上都做出了切实的要求，并将班会纳入对班主任的考核中，有力地推动了这项工作的顺利开展。我们还坚持每天的课间操活动组织、督察，并及时纠正问题。
2、加强了班主任工作。我们根据学校农村寄宿制小学的特点和管理实际，重新修订了班主任量化考核实施细则，并与班主任签订了安全目标责任书。我们坚持按照学校规定召开班主任会议，并对班主任进行公开的量化考核，确保事事有依据。这样做有助于公正地考核班主任，促进我校班风和学风的建设。
3、开展了丰富多彩的活动
我们组织了“三月文明礼貌月活动”，举办了教师师德故事征文讲演大赛，组织了“六一”艺术节及模范表彰大会，参加了县教育局艺术节和学生舞蹈书画大赛，开展了重阳节敬老孝老活动和教师节尊师重教等教育活动，以及元旦课本剧展演和全员参与的德育经验交流会等相关活动。这些活动丰富了我校师生的精神文化生活，改善了学校的面貌，为进一步创建文明校园打下了坚实的基础。
4、加强住宿生管理工作
由于我校秋学期正在进行抗震加固工程，刚开学不能提供全体学生住宿，因此住宿生的管理对我们来说是一个挑战。为此，政教处和总务处制定了《住宿生管理办法》，指定专职生活教师全面负责，形成了值日领导、值周教师和总务处协同管理的网络。我们设立了宿舍管理台帐，确保一年来没有发生任何校园事故，从而保障了教育教学工作的顺利进行。
5、加强卫生和纪律工作
根据我校的实际情况，我们不断调整卫生工作的运作模式。我们单列了卫生工作，并形成了政教主任和后勤主任专门负责，将定时检查和随机检查相结合的新运作模式纳入了工作中。我们还安排了兼职教职工负责清扫除班级以外的校园区域，确保责任明确。此外，我们还深入开展了“净、静、平安”校园创建活动，全员参与，使校园的面貌得到了较大的改观。卫生工作取得了良好的效果，得到了社会各界的好评。
三、安全工作
校园安全工作是学校各项工作的重中之重。我们牢固树立了“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，保持警惕，常抓不懈。
1、在师生安全教育方面，我们坚持“六讲”：例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。
2、在安全管理方面，我们落实了“六个”：严格落实门卫24小时值班制度、严格落实安保24小时值班巡逻制度、严格落实领导带班夜间值班制度、严格落实校园安全日检查制度、严格落实学生上放学接送制度、严格落实安全事故上报处理制度。
3、为了确保安全工作有条不紊地进行，政教处制定了安保人员岗位职责和工作制度，学校制定了安全工作分区域责任分工和分时段监管责任安全等一系列规章。我们完善了各项安全制度和安全预案，确保了校内师生和财产的安全。
4、我们组织了开学安全教育大会、防地震应急演练活动、防火减灾疏散演练活动、安全警示教育活动等一系列安全教育活动。我们坚持进行安全隐患排查，每周一节安全教育课坚持不懈，督促检查到位，确保学生掌握自救自护的知识，进而保证学校的和谐与稳定。
5、我们贯彻落实了县局关于预防甲型H1N1流感、手足口病和春秋季呼吸道传染病的预防工作，开展了健康教育和体育健康测查。我们坚持对学生进行晨检，并进行详细记录。通过黑板报和国旗下讲话，我们教育学生“热爱生命，健康成长”，开展了相关安全教育活动，并使安全教育成为班主任工作的常规内容。我们进行了多次学生日常行为规范教育，进行了6次校外辅导员法制及交通安全教育，提高了学生的法制和交通安全意识。我们使学校的教育既有教书又有育人的目的。
6、我们设立了越冬安全检查工作日志，进行了越冬安全专题教育。我们要求值班教师在早6：20之前必须起床签到，严防煤气中毒事故的.发生。我们要求专职保安夜间清晨进行巡查，确保师生在冬季越冬期间的安全。
7、我们设立了红领巾监督岗，实行上、放学路队护送签到制度。我们专门安排人员督查路队行走情况，确保学生上放学的路队行走有序、规范。这已经成为xx大街上一道亮丽的风景线。
8、我们建立了特殊学生档案，对学生的学习成绩、家庭背景、操行表现、身体状况和心理素质等方面进行了登记。我们确定了帮教责任人，并制定了帮教转化措施。我们定期召开家长会，落实了家访制度，构建了学校和家庭的协作教育网络，促进了学生的健康成长。
四、养成教育工作
我们注重学生的养成教育，紧紧围绕“教育在学校，巩固在家庭，实践在社会”的“三位一体”教育网络。我们以“规范中养成，体验中成长，实践中提高，环境中育人”为切入点，开展了一系列养成教育主题活动。
1、开学初，我们养成了良好的安全防护习惯，形成了学校、班级、集会、课间操安全教育等贯穿全校的安全教育网络。学生学到了相关的安全教育知识，提高了自救自护能力。我们为班级设置了小交通卫士和值日岗，督查学生的安全习惯养成情况。我们利用校园和班级的黑板报进行防病教育，并对请假和缺勤的师生进行跟踪登记和随访。同时，我们结合“五治五督”作风纪律整顿，规范教职工的上下班制度、签到签退制度、集体办公制度和教学常规规范制度等。我们取得了明显的教风、学风和纪律整顿效果。
2、我们扎实开展了自主学习习惯的养成教育活动。语文教师重点推动经典诗文的诵读；英语教师改进了教学方式，每天训练5个单词和1-2个句式；数学教师设立了记错本，有效提高了整体教学质量。
3、我们每个月都安排了养成教育活动主题，并制定了方案、措施、过程记录和小结。相关活动的资料已经存档，规范齐全。
4、我们重视学生的心理健康教育，每月举行一次心理健康教育讲座。
5、我们积极组织参加了县养成教育经验交流会。
6、我们将学生行为习惯养成教育工作的经验在xx教育网站上公开交流。
五、阳光体育活动工作
我们认真贯彻落实县教育局有关文件精神，重视学校的阳光体育活动工作。我们注重从大处着眼，从小处着手，既重视常规的春季运动会比赛项目和冬季阳光体育长袍及广播操比赛项目，也重视打球、跳绳、踢毽子、跳皮筋、掷沙包等传统体育项目活动的开展。我们关注学生综合素质的提高，不断激发学生参加体育锻炼的热情，组织、协调、督促学校课间操活动按规定有序开展。
通过“我活动我快乐”的阳光体育活动口号和趣味横生的活动内容，我们将活动与争当四好少年的活动有机结合，丰富了学生校园群体健康活动，培养了学生参与体育活动的良好习惯，促进了学生的健康成长。春学期，我们有6名学生被选拔参加了春季xx联校小学生田径运动会，并取得了可喜的成绩。秋学期，我们成功举办了广播操比赛和队歌比赛。从冬季学生体质健康侧查工作中可以看出，全校学生的身体状况明显好转，各项体育测查成绩优良，整体素质得到了进一步提高。
六、做好一把手的助手
作为副校长，我努力做好校长的助手，与校长互相尊重、互相配合，服从组织安排，着眼大局，注重整体。我有较强的民主意识，敢于负责任，不推诿扯皮，能够接受领导的指示，并认真对待。在工作中，我不计报酬、名利和得失。无论是学校整体教育教学工作的安排，还是校舍加固工程的监管，我都能主动参与，为了xx学校的整体利益和声誉，我愿意付出辛苦和努力。
七、实际成绩
⬮ 述职述廉述学报告德能勤绩廉
在组织的关心和培养下，我从20xx年3月开始由调任为xx局组副书记、副局长，深感肩负的担子比过去更重、责任更大，我不敢有丝毫懈怠，努力克服家庭实际困难，把心思集中在岗位上，把精力倾注在工作中，全力以赴把本职工作抓实抓好，取得了明显工作成效。现将主要工作报告如下：
一、以德为先，树好形象
道德，是做人的最基本道理和最基本的行为规范。作为组织培养多年的员领导干部，我严守政治道德，始终以“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”五条标准来严格要求自己，始终保持着坚定的政治信仰，坚决拥护的纲领，遵守的章程，履行员义务，执行的决定，严守的纪律，一切听指挥，与党中央保持高度一致。一是维护班子团结。作为班子副职，我能够始终清醒认识自己所应承担的角色，识大体、顾大局，自觉维护“一把手”的权威，正确处理和组织、班子及下属的关系，注意维护班子团结和全局团结，与其他领导成员之间，相互尊重、相互配合，大家和衷共济，共同做好工作。在工作中，我严格遵守组议事规则，自觉维护的民主集中制原则，坚决执行组集体决议。二是改进工作作风。我注重加强作风建设，能够做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实，以务实的作风、饱满的精神来开展工作。认真做好思想政治工作，关心干部队伍思想状况，坚持团结同志，亲近下属，加强与干部职工的交流，力所能及帮助干部解决存在的困难，营造了和谐共事的良好氛围。三是树立个人形象。我注重培养自身的优良品质，能够做到谦虚礼让、尊重他人、与人为善，能够保持公道正派、宽容厚道、诚信待人，做到“常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害”，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”，自觉践行社会主义核心价值观，自觉实践自身的人生价值和精神追求，在干部群众中树立了良好的个人形象。
二、以能为要，提升素质
工作二十年多年来，我先后在政府机关和xx局历经了多岗位、多部门的工作锻炼，不论在何时何地、何种岗位，我都始终把学习当作加强性修养、提升精神境界、拓展知识领域、提高工作能力的重要途径，不断提高自己的能力水平。一是加强政治学习，保持政治清醒。加强中国特色社会主义理论体系学习，认真学习了系统重要讲话，进一步坚定主义理想和中国特色社会主义信念，提高自身性修养，始终保持思想上的清醒，不折不扣地贯彻执行的路线方针政策。二是加强业务学习，提高工作能力。在业务学习上，结合分管的工作，有针对性地加强了政策、服务、人事管理等方面知识的学习，加强了对市委市府领导、省局领导重要讲话的学习，把握工作动态，增强工作前瞻性，进一步提升了驾驭工作的能力。三是加强综合学习，丰富知识储备。自觉抓好法律、科技、文学等各类综合性知识学习，进一步改善知识结构，拓宽思维视野，努力达到思想和能力上的与时俱进，适应时代和工作的需要。
三、以勤为上，履职尽责
勤者，政之所要。我把提出的“勤政务实”作为一面镜子，坚持“勤”字领头、“实”字落地，在工作中做到脚踏实地、埋头苦干，尽心尽责，扎扎实实开展各项税收工作。一是勇担责。坚持求真务实，以高度的责任感来履行岗位职责，面对矛盾不回避，大事难事勇担当，实实在在地逐项解决在工作中遇到的各个难题，争当真抓实干的表率。如，xx是上级布置的政治任务，必须坚决落实到位，但又事关干部切身利益，稍有不慎就可能影响队伍的稳定。对此，我主动承担了具体的实施工作和队伍的稳定工作，并针对可能出现的问题及时向组报告，并耐心细致地做好宣传解释，促进了工作的平稳有序实施。二是抓落实。我在抓落实上狠下功夫，务求实效。对于上级部署的'工作，我都紧密联系实际，对任务、目标、进度进行深入研究思考和科学分解，并适时开展督促检查和跟踪问效，以做到有的放矢、成竹在胸，确保工作得以落实。三是勤调研。我经常性深入基层开展实地调研，与基层的同志一起探讨工作，与干部群众面对面研究问题，认真听取意见建议，推动工作深入开展。
四、以绩为重，有效作为
面对新形势和新要求，我始终牢记肩负的使命，扎实抓好各项分管工作的落实，圆满完成了各项工作目标任务。
一是抓好人事工作。努力为干部成长搭建平台，为事业发展提供坚强的组织保证和人才支持。20xx年4月初，我一上任即组织了全市xx业务知识考试，获得了良好的效果；20xx年，我把干部队伍能力素质建设提到了新的高度，在9月份举办了全市xx业务知识竞赛，营造出了“学业务、精业务、比业务”的浓厚氛围。把思想政治工作列为重点，推行“五必谈”做法和建立了“五必访”制度，在20xx年10月份召开了近十年来全市xx系统首次思想政治工作经验交流暨理论研讨会，进一步凝聚思想共识，激发队伍活力动力，构建和谐有为的团队。认真组织开展巡视工作，抓好对我局巡视意见的整改落实。重视建工作，落实从严治、要管的要求，组织开展了整顿软弱涣散基层组织活动，并在20xx年9月份举办了首期基层组织书记培训班，进一步加强和改进基层组织建设。推进文化建设，从20xx年8月开始组织开展男子篮球赛、桥牌赛、羽毛球赛等系列运动会，进一步丰富干部职工精神文化生活，凝聚起加快事业发展的精神力量。推进文明创建工作。此外，在xx工作中，我认真做好了指导、组织和协调工作，坚持上下联动、部门协调，动员整体力量，顺利完成工作任务，取得了最佳的工作效应。
二是抓好老干部管理服务工作。上任伊始，我即参加老干支部学习，了解老干工作情况，听取老干部的意见建议。完善落实老干部各项工作制度，加强离退休干部支部建设和思想政治建设，始终做到政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、精神上关怀。如落实重大节日走访慰问，组建了老年门球队等等。
五、以廉为基，廉洁从政
作为多年的员领导干部，我始终保持清醒的头脑，牢固树立依法行政，廉洁从政观念，恪守领导干部从政的道德规范和基本准则，切实做到廉洁从政。一是自觉遵守廉政规定。我严格遵守《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》，时刻绷紧廉洁自律这根弦，严格按照章纪要求自己，保持员的先进性和纯洁性。在行政管理和业务管理上，我坚决按制度用权办事，从不违反原则，没有任何以权谋私的违纪违法行为。二是严守八项规定。《政机关厉行节约反对浪费条例》、没有公款出国（境）、违规配用车、人情消费、职务消费、违规占用住房和超面积办公用房、“会所中的歪风”和利用职权为家属子女谋利益等问题，也从不大吃大喝，不铺张浪费，自觉抵制不正之风，树立廉洁从政良好形象。三是认真履行“一岗双责”。我认真落实风廉政建设责任制，高度重视对分管科室落实廉政制度的检查。督促，积极推进部门内控机制建设，突出加强对权力运行风险突出重点部位、关键环节的监督，使反腐倡廉建设贯穿于各分管科室职权运行的全过程，有效防范廉政风险。
⬮ 述职述廉述学报告德能勤绩廉
一、考核目的及原则
（一）目的
1、及时、合理、有效地评价员工20xx年全年的工作业绩和素质能力，进一步统一思想，坚定信心，加快有效发展，年终绩效考核方案。
2、帮助员工提高工作绩效与工作胜任力，促进组织绩效的不断提高，建立适应企业发展战略的人力资源队伍。
3、促进管理者与员工之间的沟通与交流，形成积极参与、上下沟通的企业文化，增强企业的凝聚力。
4、为员工奖金评定、职位调整、培训安排及个人职业生涯规划等提供科学依据。
（二）考核原则
业绩导向原则、公平公正公开原则、沟通改进原则。
二、考核范围
本年终考核对象为试用期满的所有在岗员工，包括合同制员工和劳务派遣员工。试用（见习）期的新员工不参与本次考核。
三、考核组织
（一）公司成立年终绩效考核办公室:
办公室主任：
办公室副主任：
成员：
绩效考核办公室下设执行小组，组长由人力资源部经理担任，办公室的具体工作由人力资源部负责。
（二）年终考核在公司绩效考核办公室的指导下，在工会和党群监察部的监督下，由人力资源部组织各部门实施。
（三）各部门应成立绩效考核小组，按照文件的规定，及时部署并开展考核工作，在时限要求之内完成20xx年年终考核工作并提交考核汇总结果给人力资源部。
四、考核方式
（一）考核要素
1、部门领导考核
20xx年部门领导（含经理、副经理、助理）年终综合绩效考核要素分为部门绩效、领导班子评议、民主评议和附加项四部分。
部门绩效（占权重40%）：取20xx年1-12月份各部门每月绩效考核得分的平均分。
领导班子评议（占权重40%）：
（1）部门正职（含主持工作副职）：由领导班子成员对各位干部分别就工作态度及责任心、专业能力、工作效果、改进创新、团队建设及培养下属、全局观、职业道德等方面进行综合评价打分。领导班子评分占比为：总经理占20%、分管领导占15%、其他领导占5%。
民主评议（占权重20%）：由干部之间、员工对干部的工作态度及责任心、专业能力、团队建设及培养下属、协作精神、全局观、职业道德等进行评价。其中，中层互评占10%、下属评议占10%。此项工作由人力资源部负责组织。
附加项：
a)干部问责考核，主要对管理人员在经营管理活动和内控方面对公司持续健康和有效发展造成影响和损失的行为进行问责，以及对主管工作出现重大责任事故的行为进行问责。由公司领导班子评议，扣分上限为5分。
b)主要对管理人员在全年工作中作出了特殊贡献的、阶段性工作取得了突出成效的、或经营技术中的改革创新取得了成果创造了价值的。由公司领导班子评议，加分上限为5分。
（2）部门副职、部门经理助理：
部门绩效（占权重40%）：同前
领导班子评议（占权重25%）：同前
部门正职（含主持工作副职）评议（占权重15%）：评议内容为工作态度及责任心、专业能力、工作效果、改进创新、团队建设及培养下属、配合协作、全局观等进行评价。
民主评议（占权重20%）：同前
2、员工考核
20xx年员工年终综合绩效考核要素分为结果、能力和态度三部分。
结果（占权重70%）：指员工的实际工作成绩，主要考核员工工作计划及目标完成情况，原则上以员工1月至12月的考核平均分作为员工年中考核的工作实绩成绩。
能力（占权重20%）：指员工个人的素质和基本技能与所在岗位的适应程度，主要考核员工的知识、技能、计划管理能力、独立完成工作的能力以及全局观和价值观等方面的能力与本岗位任职要求的匹配度。
态度（占权重10%）：指员工在工作中的主观能动性，主要考核员工工作积极主动、认真负责、诚实守信、协同合作的程度及遵守劳动纪律的情况等。
（二）考核等级评定
考核结果统一分为A、B、C、D四个等级，A等为优秀，B等为合格，C等为基本合格，D等为不合格。各等级比例如下：
1、部门领导：
部门领导考核结果评定等级的比例分布
A B C D
20% 60% 20%
等级评定说明：
（1）A≤20%：即排序在前，比例不高于20%的人员可以评定为A。
（2）A+B≤80%：即排序在前，比例不高于80%且没有评为A的员工可以评定为B。
（3）C+D≥20%：评为A、B级以外的员工则评为C或D，其比例之和不低于20%。
（4）四个等级的具体比例按照前述原则由考核主体根据考核需要调整确定。
2、员工：
以部门为单位，对员工考核成绩进行排序，从高分到低分，依次评定员工的年中考核结果等级A、B、C、D，员工考核结果评定等级的比例分布具体见下表：
（1）先进集体给予A、B等级各提高5%的比例，
先进部门员工考核结果评定等级的比例分布
A B C D
20% 55% 25%
等级评定说明同上。
（2）其他部门：
员工考核结果评定等级的比例分布
A B C D
15% 50% 35%
等级评定说明同上。
五、员工考核程序（部门领导的.考核由人力资源部开展）
（一）自评
由被考核者按照预先设定的绩效计划、关键绩效指标和衡量标准对自己的工作目标完成情况进行总结、检查和评估。主要从工作业绩和素质能力两个方面进行自我评价，并提交给直接主管领导。
（二）部门考核
1、实行逐级考核。各级被考核者都由其直接主管领导对其进行绩效考核，参考员工自评情况，按照年终考核的三个要素对员工进行考核评价，并按照计算公式计算出员工20xx年终综合绩效考核成绩。
2、部门绩效考核小组对各级主管的评定进行集体审议。
3、部门负责人最终校正（有权对员工的考核结果进行调整）、确认员工绩效考核结果，并签字。
（三）上报考核结果
各部门将《公司20xx年终绩效考核汇总表》于规定时间内报送人力资源部。由人力资源部汇总评定结果，并做好相应的归档工作。
六、考核的纪律要求
（一）各级管理人员和考核人员应本着公平公正、对员工负责的原则，对被考核者进行客观认真考核，严禁利用职权徇私舞弊，打击报复。
（二）各级管理人员和考核人员在考核过程中严禁弄虚作假、串通欺骗，一经查实，予以严肃处理。
（三）年终考核中凡需要亲属回避和公务回避的，有关人员应自觉回避。
七、考核结果反馈与申诉
考核结果由被考核者的直接上级向被考核者沟通反馈，肯定成绩，指出不足，并共同制订改进意见。员工对考核结果有异议时，可在考核结果反馈后3个工作日内向公司绩效考核办公室提出书面申诉意见，由考核办公室5个工作日内复核后确定最终考核结果。
八、考核结果的运用
考核结果作为员工岗位聘任、培训、绩效奖金发放的主要依据，考核的结论性材料存入员工考核档案。
对于考核为D的员工，部门负责人对其进行诫免谈话，针对其工作中的不足进行分析，提出绩效改进计划，并填写《绩效考核D类员工绩效改进计划书》报到人力资源部，人力资源部将根据改进计划书进行后续绩效跟踪。
九、相关问题的说明
（一）调岗员工按照所在岗位时间相对长的部门为主要考核者，综合员工调出/入部门的考核意见，对员工进行整体评价并参加现所在部门的考核排序。
（二）考核期内休产假和长病假（不包括事假）时间在3个月及以上的人员，需参与绩效考核，但不参与排序和等级评定。
⬮ 述职述廉述学报告德能勤绩廉
为加强乡村医生管理，规范乡村医生考核，强化村卫生所(室)基本公共卫生服务内涵建设，根据福建省卫生厅、财政厅关于印发《福建省乡村医生公共卫生服务绩效考核指导意见(试行)》的通知(闽卫农社〔20xx〕28号)文件精神，现结合我县实际，制定《云霄县乡村医生公共卫生服务绩效考核方案》，请认真贯彻执行。
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持以人为本，逐步建立科学的乡村医生公共卫生服务绩效考核体系，进一步调动乡村医生承担公共卫生服务工作的积极性，不断提高农村居民的健康水平。
二、工作目标
督促指导乡村医生认真履行公共卫生服务职能，规范服务行为，在农村居民获得公共卫生服务的同时改善乡村医生的待遇，促进农村三级卫生保健网络的可持续发展。
三、基本原则
(一)坚持公平、公正、公开的考核方式，考核结果向社会公示，接受群众监督。
(二)坚持定期考核与不定期督查相结合。
(三)坚持奖优罚劣，以考兑补。建立乡村医生绩效考核制度，根据乡村医生承担公共卫生服务任务的完成情况，发放补助。
四、考核对象及考核内容
(一)考核
对象：经县卫生局确认的、承担一定区域内居民公共卫生服务任务的乡村医生。基本条件是：在县卫生局注册、取得乡村医生执业证书或执业(助理)医师执业证书，在村医疗卫生机构承担国家规定公共卫生服务的乡村医生。
(二)考核内容：
以乡村医生公共卫生服务任务完成情况、参与公共卫生管理和群众满意度等为主要考核内容。具体如下：
1.建立居民健康档案。以妇女、儿童、老年人、残疾人、慢性病人等人群为重点，为辖区居民建立统一、规范的居民基本健康档案，并逐年完善。
2.健康教育。向居民提供健康教育宣传和咨询服务，设置健康教育宣传栏并定期更新内容，对辖区居民开展健康知识讲座等健康教育活动。
3.预防接种。协助组织适龄儿童到乡镇卫生院接种及配合做好登记工作等。
4.传染病防治和突发公共卫生事件报告。及时发现、登记并报告辖区内发现的传染病病例和疑似病例以及食物中毒等突发公共卫生事件，参与现场疫点处理。
5.慢性非传染性疾病管理工作。逐步完善辖区内确诊的高血压和糖尿病患者的登记管理，定期进行随访，并进行必要的健康指导。
6.孕产妇保健。及时发现孕妇，动员其到乡镇卫生院或社区卫生服务中心建立孕产妇保健手册，定期接受孕产妇保健管理；进行孕期营养、心理等健康指导，协助追踪高危孕产妇，动员孕产妇住院分娩；开展产后访视和母乳喂养指导，了解产后恢复情况并对产后常见问题进行指导。
7.儿童保健。开展新生儿访视，协助为辖区内的婴幼儿建立儿童保健手册并接受儿童保健系统管理，积极宣传儿童保健知识和开展必要的健康指导。
8.老年人保健。协助对辖区65岁及以上老年人进行登记管理，进行健康危险因素调查和一般体格检查，提供必要的健康指导。
9.重性精神疾病管理。协助对辖区重性精神疾病患者进行登记管理；在上级专业人员指导下对在家居住的重性精神疾病患者进行治疗随访和康复指导。
10.村卫生所管理。执行卫生行政部门的各项政策措施情况以及各项卫生政策宣传情况。
11.各类卫生信息登记、统计、报告。
12.居民满意度评价。
五、考核方法和程序
(一)县卫生局、县财政局制定《云霄县乡村医生公共卫生服务绩效考核方案》。成立《云霄县乡村医生公共卫生服务绩效考核领导小组》，负责考核的具体组织实施。
组长：XXX(卫生局局长)
副组长：XXX(卫生局副局长)
XXX(财政局副主任科员)
成员：XXX(县疾控中心主任)
XXX(县妇幼保健院院长)
XXX(县卫生局妇幼保健股股长)
(二)乡镇卫生院、社区卫生服务中心制定相应的考核工作方案，成立考核领导小组负责对辖区内村卫生所(室)承担公共卫生服务任务的乡村医生进行考核。采取查阅资料、现场考察、抽查核实、入户调查等方式进行。
(三)县卫生局在乡镇卫生院和社区卫生服务中心考核的基础上，组织考核小组进行抽查复核。复核时充分听取乡村医生、村委会和村民的意见，客观、准确评价乡村医生承担的公共卫生工作。考核结果作为发放乡村医生承担公共卫生服务补助的依据。
六、考核时间
(一)乡镇卫生院、社区卫生服务中心对辖区内乡村医生的考核每半年进行一次，考核结果应在辖区内进行公示，并上报县卫生局。
(二)县乡村医生公共卫生服务绩效考核领导小组每半年随机抽取20%的.行政村进行复核，上半年考核在7月底前完成，下半年考核在次年1月底之前完成。并在考核结束后的15个工作日内，将考核结果书面报市卫生局。
七、考核结果应用和经费补助
(一)考核依据《云霄县乡村医生基本公共卫生服务绩效考核指导标准》进行评分，总分100分。结果分为四个等次：分值90分以上为优秀，80-89分为合格，60-79分为基本合格，60分以下为不合格。考核优秀的比例不超过10%.
(二)承担并经考核圆满完成农村公共卫生任务的乡村医生年人均补助总额不低于4000元。
(三)补助经费分为基础补助和绩效补助两部分。
1.基础补助经费。
承担公共卫生任务的乡村医生基础补助经费标准为人均100元/人。月，按照现行经费渠道筹集和发放。
2.绩效考核补助。
(1)绩效考核补助经费以县为单位，从人均15元基本公共卫生服务经费中按一定比例提取。
(2)绩效考核补助经费标准为年人均2800元(补助经费总额4000元-基础补助经费1200元)。
(3)乡村医生考核得分=乡镇卫生院、社区卫生服务中心对乡村医生的考核得分x县级复核率；县级复核率=县级复核总得分之和/被复核的乡村医生原考核总分之和x100%，考核分数80分(含80分)以上的，全额给予绩效考核补助经费；基本合格的，按70%给予经费补助；不合格的，核减全部绩效考核补助经费。
(4)对考核结果为不合格的除核减当年绩效考核补助经费外，还应予以通报批评，限期整改。连续两次考核不合格的乡村医生，取消享受补助资格。
八、实施与管理
(一)加强领导，精心组织。
各乡镇卫生院、社区卫生服务中心要切实加强组织领导，结合本乡镇实际制定工作计划，明确职责分工，确保乡村医生公共卫生服务绩效考核工作顺利开展。
(二)加强管理，规范运作。
要做到考核公正公开，资金分配合理，资料档案齐全，规章制度健全，管理规范有序，加强检查和指导，研究和解决工作中出现的新情况、新问题，确保基本公共卫生服务任务的落实及乡村医生津贴补助足额到位。
⬮ 述职述廉述学报告德能勤绩廉
为进一步加大各学校、幼儿园安全管理工作力度，强化平安校园建设，推动学校安全工作提档升级，切实把学校平安建设工作责任落到实处，根据教育部、省市县有关学校平安建设工作的要求，结合我县学校平安建设工作实际，制定本方案。
一、指导思想和原则
《衡南县教育局20XX年度学校平安建设年终考核评估方案》（以下简称《方案》）的核心是建章立制，明确职责，落实责任，目标是减少学校师生意外伤害事故、杜绝各类安全责任事故和重特大事故的发生，为师生员工提供一个安全稳定的工作、学习和生活环境，确保校园平安稳定，促进平安校园建设。
二、组织领导
教育局成立学校平安建设工作考核评估领导小组。
组长：
副组长：
成员：
考核评估小组办公室设在局综治办，由综治办主任何长虹兼任办公室主任，具体负责学校平安建设工作考核评估的'日常工作。
三、考核范围及分组
1、现场考核范围：县直各学校
2、考核评估分组（共六个小组）
四、考核评估时限和时间
1、考核评估时限：20XX年11月1日至20XX年10月31日
2、考核评估时间：20XX年11月21日至22日
五、考核评估内容及分值
20XX年度考核评估实行100分制
（具体内容分值见《衡南县20XX年学校平安建设工作考核评估细则》）。
六、考核评估等次
考核评估分先进、合格、基本合格、不合格四个等次。
七、考核评估方式及工作要求
1、考核评估工作在教育局平安建设工作考核评估领导小组的领导下，由局综治办牵头组织实施。
2、考核采取过程督查和年终考核评估相结合的方式进行，年终由教育局组织六个考核评估组对县直各学校平安建设工作进行现场考核评估，并参考局相关股室的意见完成学校平安建设工作的考核和评价。
3、请各考核小组做好检查记录、掌握第一手情况，汇总好检查结果、并于11月26日送局综治办。
⬮ 述职述廉述学报告德能勤绩廉
一、目的
为表彰先进，树立楷模，激励员工奋发上进，不断增强企业凝聚力和向心力，特制订本办法。
二、适用范围
本办法适用于公司全体中基层员工，高层领导不参与评选。
三、管理职责
行政人事部负责组织优秀员工和先进员工的评选、奖励等工作，并负责制订、完善和维护评选条件和评选办法，根据评选条件组织评选本单位内部优秀员工和先进员工，并将名单上报集团。
四、评选条件
1、公司转正员工，截至评选日，在公司工作满半年以上人员；
2、本年度出勤率良好，病事假在十五天以内，迟到八次以下，无早退、旷工现象；
3、品德端正，遵纪守法，无违反国家法律法规和公司规章制度；
4、工作认真负责、积极主动，服从整体安排，能配合完成各项工作任务，无较大的 工作失误；
5、热爱集体、爱岗敬业、乐于助人、与公司同事相处融洽；
6、完全胜任本职工作，能够立足岗位不断提高工作效率，改进工作方法，较好完成 工作任务。
五、评选方法
采取不记名方式投票，根据投票情况，依据得票数量多少的顺序，分别产生优秀员工1人，先进员工2人。
六、表彰和奖励
对获奖人员通报表彰，同时颁发证书和奖金。
七、附则
一、年终奖
1、导购试用期统一按1个月计，试用期不计算年终奖，如果某导购入职时间为20xx年6月15日，则转正时间为20xx年8月起，工龄系数为5/12；满1年的员工无试用期，工龄系数为12/12。
2、应发年终奖=基本工资x公司目标任务完成率（0.85）x工龄系数（导购，店长的'基本工资均为700元）
3、例如：摩尔吴文平20xx年3月9入职，则计算8个月年终奖。
即：700元x0.85x8/12=397元
4、计算截止日期20xx年12月31日。
5、当月有违规、旷工的不计算当月年终奖。
20xx年元月份离职的不计算年终奖。
二、年终礼品
20xx年元月份在职员工每人发放标牌价398元的高端化妆镜1个。
三、年终会餐
各店铺员工由成都中心统一组织到成都进行联欢会餐，未参加会餐的员工每人发放50元年终会餐费。
⬮ 述职述廉述学报告德能勤绩廉
尊敬的领导：
20xx年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的情况汇报如下：
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在我聆听过区师德模范老师的《一路幸福一路歌》的师德报告，也学习了老师的振英精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
三年级的孩子，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。
二、能
本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作，电动伸缩门控制器。学校给找了一位师父――老师，电动伸缩门配件。因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。
我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。
三、勤
我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。
四、绩
（一）、教学上有了进步
作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，我对三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持每天去要听别的.老师上课。为此，隔壁班的老师和老师没少为我操心。一开始，我坚持听一课，上一课，电动伸缩门轮子。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案；去听老教师的常态课，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况；最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。
听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了一定的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。当然，我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中，我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学，第二课时则是体会文章的中心。
现在，我的教学逐步上了轨道。当然，每次领导来听我的课后，我总能从领导那里知道自己存在的问题，例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中，我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目，让学生学会根据字义来选择多音字的读音。
（二）、班主任工作中学会考虑细节
班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上，我拼命学习着、尝试着。之前，我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多细节问题，电动伸缩门遥控器。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中，我也了解到了家长的想法，特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是，秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。
五、廉
我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们，这是我应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。
以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。
⬮ 述职述廉述学报告德能勤绩廉
学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。
作为一名教师，我们每天都要起早贪黑地工作。年复一年，我们是否意识到自己到底做了些什么，工作、学习、生活有何变化或提高。面对全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应该进一步加强师德修养。
在政治思想方面，我长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质。我学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。我忠诚于人民的教育事业，努力做人师表。
在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平。我严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。我坚持以学生为中心，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。我不以学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系。我关心每一个学生，尊重他们的人格，努力发现和开发他们的潜在优秀品质。我坚持不体罚或变相体罚学生。我正确处理教师与学生家长的关系，与家长相互探究如何使学生发展的'方法、措施。在交往中，我不收礼、不吃请、不叫家长办事，也不进行有偿家教。这样的做法赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，我利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
首先，我依法执教，学习宣传教育方针和基本路线，自觉遵守《教师法》与国家的大政方针保持高度一致。
其次，我热爱教育和学校，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害于学生身心健康的思想。
第三，我热爱学生，关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对待学生。我对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生。我不体罚和变相体罚学生，保护学生的合法权益。
第四，我严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学科规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。
第五，我团结协作，尊重老师，虚心学习，关心集体，维护学校的荣誉，共创文明校风。
第六，我尊重家长，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责备家长。
第七，我廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职务之便谋取私利，不乱收费。
最后，我为人师表，遵守社会公德。我衣着整洁得体，语言健康得体，举止文明礼貌，严于律己，作风正派。我以身作则，注重身教。
亲爱的老师们，让我们以陶行知先生"捧一颗心来，不带半根草去"的精神，守住心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园。我们不仅要做为人民服务的教师，而且要成为让人民满意的教师。让我们携手努力，共同前行！
⬮ 述职述廉述学报告德能勤绩廉
时间过得飞快，转眼间我们就在忙碌的工作中告别了20xx年，学校干部德能勤绩廉述职报告。在过去的一年里，我在学校、学院的正确领导下，在各位领导和同事的支持和帮助下，认真履行岗位职责，廉洁自律，顺利完成了负责的各项工作。现在我将详细汇报如下：
1、以教学评估为契机，结合学校"迎评"方针要求，对学院现有教学管理文件重新进行了修订和完善。我们进一步细化了教学过程管理和资料收缴工作的规范化要求。修订后的文件经过学院教学管理委员会的审议通过后，我们认真贯彻执行，学院的教学管理水平得到了进一步提高。
2、我们严格执行了每两周一次的系主任例会制度，认真落实学校的会议精神和教学工作安排。同时，我们配合学校进行了每个学期的期中教学检查，学生调查，听课月活动以及多媒体课件检查等方面的工作。
3、我们充分考虑当前大学生就业形势和去向，鼓励指导教师结合企业生产实际进行选题，并鼓励指导教师和相关企业联合指导毕业实习和毕业设计。
4、我们积极贯彻"以人为本，以培养学生为天职"的思想。在xx级本科生毕业设计双选活动中，学院教学管理委员会充分发动教师，鼓励教师们结合各自与企业横向合作课题，争取学生在随后的毕业设计中得到更好的锻炼。学生们普遍反映效果良好。
5、我们积极引导教师们投入课程建设和教学研究工作，并协调做好听课、评比、验收等各项工作。在xx年，我们顺利完成了4门课程达标和1门课程达优的任务。在xx年的校级教学研究项目立项中，学院获得了1项重点教学项目资助和1项青年项目资助。
6、我们认真贯彻学校制定的"三实一强"培养目标，积极组织大学生参与"srt"项目立项和各类各级比赛活动，并协调做好项目申请书、参赛作品的预选、评比等工作。在学校xx年的'大学生"srt"项目立项中，我院学生获得了11项资助，并取得了"优秀组织奖"单位称号。
7、在巩固现有实习基地的基础上，我们通过多次交流洽谈，与济南沃德汽车零部件有限公司、济南二机床有限公司等单位签署了实习基地协议。
8、我们配合院长做好人才引进工作，组织了多位教师的试讲工作。
9、我们认真履行学校课程建设委员会委员的职责，服从学校的工作安排，积极参加教务处组织的达标课程、优质课程、精品课程的评选和验收工作。
10、我们完成了学院全年的教学工作量、教师工作量以及教师课酬的审核和计算工作。我们保持了公开透明的原则，维护教师的利益，进一步提高了教师在教学方面的积极性。
以上就是我工作情况的述职报告。如果有不当之处，请大家批评指正。谢谢大家!
⬮ 述职述廉述学报告德能勤绩廉
尊敬的各位评委：
大家好！我是中学的一名教师，任教十几年来，我曾多年担任班主任工作和初中三个班政治学科的教学任务。任教期间兢兢业业，认真完成领导交付的各项工作，在德能勤绩各方面都获得了较大的进步，取得了较好的成绩，现分述如下：
一、修养品德，为人师表
自任教以来，积极参加政治学习，关心时事，热爱祖国，有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感。教育教学思想端正，安心教育，热爱学校，服从工作安排，遵纪守法，尊敬上级，关爱学生，不断学习，加强自身修养。
二、履行职责，刻苦钻研
1、教学中认真钻研教材，探索性地尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找有效的.教学途径。
所任科目学生积极主动地学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的选项是非评价标准，懂得何为善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。
2、随着教育改革的不断深入，一种平等的、对话的、相互作用的新型师生关系逐步建立。
这种新型关系到达师生间广泛的交流和沟通，使双方在这种交流和沟通中获得人性的自我完善和自我表现。多年的班主任工作实践使我认识到班主任工作的重要性意义所在。美国心理学家布鲁纳说：“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要，那就是希望自己被发现、被认可。”学生是正在成长的个体，你的关爱，你的鼓励和你的认可都可能给他的一生带来变化。所以，自己在班主任工作中力争做一个发现者，探索者，以真诚和平等，以宽容和博爱去感化、鼓励他们成长。
3、积极参与教学研究工作。
科研促教，为了使教学工作适应改革开放的新形势，推进素质教育，我勇挑重担，致力于教学改革。
三、工作量与出勤。
任教以来，坚持出全勤，从未出现旷工和误课现象，特别是担任班主任工作以后，总是坚持早到晚归，甚至以校为家，圆满地完成了学校的各项任务。
四、教学成绩
近几年来，在领导的大力支持和自己的不断努力下，教学上取得了显著的成绩。近三年所教班级教学成绩始终名列同学科之首，20xx年荣获市级嘉奖称号，20xx年荣获市级先进教学工作者，自己所撰写的教案也曾屡次获奖。
⬮ 述职述廉述学报告德能勤绩廉
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是xx乡镇的一名领导干部，在过去的一年里，我有幸担任区域发展规划的负责人，并在此向大家述职述廉。我深知作为一名乡镇领导干部，廉洁自律、诚实守信、勤政务实是我们应尽的责任和义务，也是对组织和社会的庄严承诺。在过去的一年里，我牢记使命，恪尽职守，全力以赴地推动了乡镇的发展和改革，同时也在廉洁自律上保持高度警醒，现就本人工作情况作如下述职述廉报告。
一、工作回顾
过去一年，乡镇面对诸多挑战和机遇，我带领团队紧密围绕党中央、省市委的决策部署，深入贯彻“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，不断加强乡镇基础设施建设，促进经济发展，扎实推进民生改善。在区域发展规划中，我们注重因地制宜，科学谋划，引导产业转型升级，推动数字化、智能化发展。同时，注重改善农村生产生活条件，优化农村环境，提升农民收入水平，助力乡村振兴。
二、突出成绩
在过去的工作中，我所在的乡镇取得了许多成绩。首先，我们成功完成了乡镇基础设施建设的规划和实施，包括道路、桥梁、水利等项目，有效改善了基础设施短板。其次，我们积极引导产业转型升级，开发了一批新型农村合作社，推动了乡村旅游项目，促进了乡村产业结构优化和农民增收。同时，我们还在环境治理、农田水利、棚户区改造等方面取得了显著成效。
三、存在问题
在工作中，我们也面临着一些问题。首先，基层治理和社区管理仍然存在一定的薄弱环节，需要进一步加强和改进。其次，一些公共服务设施和农村基础设施建设仍然滞后，需要更多的投入和改善。同时，一些农村土地利用和环境问题也亟待解决。在今后的`工作中，我们将进一步加强基层治理和社区建设，加大对基础设施的投入，推进农村土地整治和生态环境保护等方面的工作。
四、廉洁自律
作为一名乡镇领导干部，我时刻谨记“廉洁自律、服务群众”的根本宗旨。在工作中，我坚决抵制各种形式的腐败和特权思想，坚决抵制各种违纪违法行为，自觉接受组织和群众监督。我始终坚持勤政务实，甘于奉献，秉公执法，任人唯贤，绝不以权谋私，绝不收受礼金，维护了良好的干部作风，赢得了广大群众的信任和支持。
五、未来规划
展望未来，我将继续围绕党中央、省市委的决策部署，坚决贯彻落实乡村振兴战略，加快推进农村产业革命和乡村治理现代化，不断提升乡镇的发展质量和效益。同时，我将继续强化自身的廉洁自律意识，做一个廉洁从政的表率，为乡镇发展和群众幸福不懈努力！
以上就是我的个人述职述廉报告，谢谢各位领导和同事们对我工作的关心和支持！让我们携起手来，共同为乡镇的繁荣富强而努力奋斗！