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600字 | 800字 | 1000字 | 1500字 | 2000字 | 2500字 | 3000字 | 5000字
作为一名即将毕业的中职生，我深知自身发展与社会需求的紧密联系。在校期间，我努力学习专业知识，积极参与实践活动，锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。我将以积极向上的态度面对未来，努力成为一名有责任感和奉献精神的职业人才，为社会的发展贡献自己的力量。我期待能够在今后的工作中不断提升自我，实现个人价值。
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三年的中专生活接近尾声，纵观去，学习能力有了进一步的提高，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。在环院的学习与生活中，我始终有那么一颗永恒的心——环保人忠于环保。这也是我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。为此，我为自己三年的学习成果在这即将毕业的时刻，作毕业生个人自我鉴定。
自从来到环院以后，生活中充满阳光，人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
在校期间，我遵守校规校纪，不迟到早退。在学校的指导、老师的教诲下，通过不断地学习和实践，自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、适应能力强、具有团体协作精神的青年。我在校期间连续获得两届校级技能大赛一等奖，还参加过学校为技能比赛而做的集训，并代表学校去x总部进行考察，还获得了x证书以及劳动局颁发的文字录入员初级证书。
当然，本人还存在不足之处，如学习发展并不全面，专业技能方面成绩非常优异但是，数、语、外，这三科文化课的水平就不尽人意了。所以在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，在提高自己专业素质的同时，也努力提高自己的文化课水平，使自己成为德、智、体全面发展的复合型人才。
作为一名即将毕业的中职生，我对祖国的未来充满憧憬，对将来的.高职生活满怀期盼！难忘而多姿的职高生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的光辉岁月，我将用全新的心态去拥抱未来的挑战！本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
我热爱自己的专业还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。
我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职。对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。
有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。暑假期间我到xx市xx等大型网吧里工作，管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。
作为一名中专生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一部真正的百科全书。踏出校门，也正是希望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现人生价值。
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时间过得很快，转眼间一匆匆就过去了，不久前听到一位一的学妹叫我一声"学长"，这才真的感受到一已经结束，自己已经二了。
回想一生活，真的觉得过的好快好快，快的一切的回忆仿佛就在昨天，在这一年中充满了快乐与汗水，也有烦恼与辛酸，这一切得一切都成为了最最美好的回忆，现在要做的。就是把我现在。
一上期，社团生活提高了自己人际交往能力，认识了许多不同院系的朋友，增加了自己的胆量，院运动会感受到了竞技的'魅力，外语文化月第一次在学得奖，信心有了很得提高，各种各样的文娱活动让我真正得感受到了学的多元化与精彩，自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。一上学期基本上适应了学生活，各方面都有提高。
一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国的奋斗历程与基本思想，对自己以后学习与生活产生了比较的影响，下学期最最快乐的就是和枫桥文学社的朋友在一起。
总的来说一年中，自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较得进步，人际交往方面认识了许多各个院系的朋友，其中好多还在成为了自己的好朋友，学习上获得“三等奖学金”，“学习优秀奖”，“三好学生”，“英语词汇竞赛上等奖”。电脑技术方面自学了注册表，dos操作系统，photoshop等，计算机操作上面也有很得进步，现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。并且确定的自己以后目标，主攻软件开发，先学好c++与数据库。
一的生活自己觉得过的很充实，学到了很多以前从为接触过的知识，增长了见识，也接触到了许多以前没有接触到的人和事，给了自己一个很好的学开端。以后继续朝着自己得奋斗目标，在未来的日子里，不断为自己加油！
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时光荏苒，飞流如逝，真的感觉好快，一转眼我的大一生活就已经结束了—或喜或悲，或迷或醒，在大学第一年的征程中，一切都显得那样飘渺，因为不知道变数，所以真的很难用一个常数来进行自我鉴定，姑且就用一个未知数来表示吧，起码这个绝对不是一个虚伪地表达！
和所有学子一样，经过高考的洗礼，我们终于进到了自己心仪已久的大学，满心的欢喜与自豪当然不言而喻了。还记得自己收到通知书时高兴的那股劲，寒窗磨剑十几年，只为剑锋出鞘这一刻！还记得自己报到的那一天，看到所有和我一样的学子，还有学长们热情地迎接，感觉很温暖，我知道自己没有选错！高中时的压抑一扫而光，不对，应该是大学以前所有学业的压抑和矛盾都烟消云散了吧！因为比起中国式的义务教育，我更喜欢开放、兼容、并蓄、和谐的大学教育！
“明德新民，止于至善”，我们河大的校训，简朴而不失华美，平实却不失真言。这句校训引用自《大学》里的第一句话，“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善”。真的要感谢我们的老校长林伯襄老先生了，将大学之魂概括得如此完美。以德明心，所以而至善，我们河大人就是在不断修心中进取，达到心善的境界，将中国大学生的创造性、激情演绎地如此漂亮和精彩，为我们民族的进步，国家的发展输送了多少优秀人才！所以当我踏进河南大学的`第一步时，我就知道自己已经是她的人了，她也逃不过我的拥抱了，因为我们已经是一体了！
军训当然是我们大学的第一节课，也是我记忆犹新的生命之旅！还记得伴着晨曦，一群群迷彩衣在操场、篮球场、排球场洋溢的风景，怎可用一个“帅”字能形容呢？！立正，稍息，齐步走，走正步，敬军礼等，一天又一天，我们训练着，累着，苦着，但也享受着，享受着新的大学气息和彼此交流地愉悦，那应该是一种心的平衡与和谐，这样的交流好美！从军训中，我学会了自立，学会了纪律，更结交了很多今后对我非常重要的朋友，只能用幸福来形容这一生命之旅了吧
军训完以后我们就开始正式上课了。久闻大学教学方式和高中迥然不同，开放性应该是最好的诠释吧。在课堂上，你可以畅所欲言，也可以海阔天空，纵使天马行空也不为过，我喜欢这样的教学。所以第一节课的时候，我去的特别早，真得好想快点目睹一下老师的风采。但应该说有点小失望吧，会计老师真的不咋的，和我想象的大学老师真是相差甚远。不过还好，在接下来的听课中，我真的找到了真正的大学大师。政治经济学的崔博老师，视听说的吴冬冬老师，线性代数的高志峰老师，管理学的老师，思想政治教育的孟彩云老师等，这些都是我喜欢的老师。他们都能够突破传统的教学方式，教学不拘泥于课本，在完成教学内容的同时，让我们尽可能地理解更多的东西。怎么说呢，不过我真的感觉挺遗憾的，有这么多这么好的老师，自己其实没怎么好好学习，也许是进入大学的那种傲慢劲在作怪吧。不过，现在面对一切，我只会用平常心去对待，刚柔并济，勇敢地向前赶路，只因为我不想落后！
另外，大学毕竟和高中不一样，课余时间多得很。进行社会交际能力的培养，在进入社会最后一个阶段的大学尤显重要。
新的学期，新的征程，新的生命之旅，我准备好了，用双手拥抱你，我可爱的未来，一切尽在那双充满希望的双眼里了吧！我不会再往后看，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！
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当结束了紧张的大一第一学期的生活，我将要迈入20xx年。通过大一一学期的生活，我慢慢褪去了刚进大学的新奇，转而为之的是想要更好的经营下班学期的生活。
首先，我先对自己的第一学期做一个小结。从中会改正不足的方面，继承更好的方面，为我接下来活的更加无怨无悔。
我在开学的时候，对一切都非常积极，不过只有3分钟热度，一些协会报名以后都没有认真准备，导致被刷，白白流失了锻炼水平的机会。不过在社团报名的时候，我十分积极，我加入两个社团的干事，并且都认真努力地工作，得到了会长的认可。我还加入了武术俱乐部，认真学习太极拳法，修身养性，提升自我意识。
在来到大学以前，我陷入了大学里不用学习的误区，一开始不努力学习。不过在经历了期中考的失败以后，我重整旗鼓，逐步熟悉了读大学这种自学的学习方式。不再有老师的`催促和监督，学习什么，学习多少全凭借自己。我相信，努力学习的我一定能够让自己的学习生活走向更加好的地方。
我有一群非常好的室友，大家都很善良，很认真，自开学以来我们几乎一直都保持着非常良好的关系，互相关心，相互照顾，相互学习。大学是一个小型社会，我们不但要互相协调，也需要更好的培养自己各方面水平，希望接下来能够接触到更多的良师益友。
从小我的父母就教导我要热爱党和国家，进大学后我也不曾遗忘这教导。大学一开学，我就递交了入党申请书，希望能够更加在思想上，在行为上更接近党，达到党的要求。
通过大学一学期的学习以及领悟，我更加坚定了共产主义信念，并决心接受党组织的考验，以实际行动来体现这种信念。
有目标就有希望，我相信，下学期我能够做的更好。
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xx，男，21岁，中共预备党员，xx人，xx大学xx学院2007级1班学生，现任班级团支书、学院2010届学生会副主席，曾任学院09届学生会学习部部长。08-09学年学习成绩班级第3名，综合测评班级第2名，班级人数43人。
思想上，本人坚决拥护中国共产党，坚定不移的坚持党的路线、方针、政策，认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和十七届四中全会报告，由于各方面表现突出，2009年6月经过党组织的层层考验，我成为了一名光荣的中共预备党员。
我学习刻苦，态度严谨，学习和综合测评成绩均在班级名列前茅：大一学年学习和综合测评成绩均为第1名；大二学年学习和综合测评成绩分列第3名和第2名。凭借优异的成绩，我曾连续两年获得xx大学“英才奖学金”和“一等奖学金”；在07—08学年获得了“国家励志奖学金”、“校级学习单项奖”，08—09学年获得“省政府奖学金”。
个人素质上，我积极参加学校和学院的各项活动，在锻炼中汲取营养，提高素质。我在军训期间表现优异，获得了“军训先进个人”的荣誉称号；曾两次参加校级的“超级靓声”比赛，以圆润的歌喉和出色的表演赢得了广大同学和评委的青睐，被评为第四届“优秀校园歌手”；我积极参加社会实践，组织并参与了“xx学院2008年暑期社会实践奥运宣讲队”，并获得了“校级社会实践先进个人”的荣誉称号；此外，还获得了学院“步步为赢”演讲比赛一等奖、卡拉OK大赛二等奖、叠军被比赛二等奖等。我以优异的个人表现，连续两年被评为“校级优秀学生”。
工作上，作为班级团支部书记，我一方面要求自己要有过硬的思想素质，另一方面要带领整个团支部向前发展。在日常工作中注重对广大团员的思想政治教育，努力引导和发展有先进思想觉悟的青年。截至09年12月，所在的07级1班团支部有超过三分之二的团员递交了入党申请书，已确定入党积极分子24名，发展预备党员5名。在我的带领下，团支部积极参加各项活动，如：代表学院参加了校级交谊舞大赛并取得较好成绩，在院级大合唱比赛中获得一等奖。同时我还积极组织特色团支部活动，增强了团支部的凝聚力，在08-09学年被评为校级“优秀团支部”，我本人也被评为校级“优秀学生团干部”；在我校第六届基层团支部建设活动月中我被评为“优秀团干部标兵”。所在的07级1班因各方面表现突出，连续两年被评为“校级先进班集体”。
在担任学院09届学生会学习部长期间，我组织了一系列的活动，例如“考研之路”经验交流会、配乐诗朗诵、“Beyond yourself”英语话剧比赛等，表现出了极强的组织协调能力。现担任学院学生会副主席，积极配合学院分团委和学生会开展大学生文化艺术节和科技学术节等系列活动，由于工作能力突出，在08-09学年被评为校级“优秀学生干部”。
学习工作之余，我热爱青年志愿者工作，奉守“我奉献，我快乐”的信条，用青春的激情与爱心为每一位需要的人送去温暖和帮助。凭借认真负责的工作态度和较好的亲和力，我光荣地成为了一名第十一届全运会xx赛区的青年志愿者，负责观众服务的'工作。在志愿工作中始终坚守岗位，热情服务，任劳任怨，给观众交上了一份满意的答卷。我本人也因此获得了“xx大学十一运优秀青年志愿者”的称号。
生活上，我勤俭节约，自立自强；关心集体，团结同学；乐观向上，充满爱心。无论遇到什么困难，我都保持着积极向上的态度，在我人有困难的时候总是伸出温暖之手，为同学排忧解难。我总是怀着一颗感恩的心，报答社会。
在过去的几年里，我坚强的面对生活，探索求学的真谛；认真的对待工作，用信心创造出了一条不平凡的道路。同时，从我的身上体现出了团结、友爱、奋进、自立和自强的精神。我始终相信，生活的道路不是平坦的，只要经过艰苦磨砺，才能换得雄鹰振翅长空，翱翔于青春的天际!
附：主要奖励
国家级：07-08学年国家励志奖学金
省 级：08-09学年省 政 府奖学金
校 级：2009-2010学年：“xx大学十一运优秀青年志愿者”；“xx大学优秀团干部标兵”
2008-2009学年：“校级英才奖学金”；“校级一等奖学金”；“校级优秀学生干部”；“校级优秀团干部”；“校级优秀学生”；“校级优秀校园歌手”；“校级暑期社会实践先进个人”；所在班级被评为“校级先进班集体”；所在团支部“校级优秀团支部”
2007-2008学年，“校级英才奖学金”；“校级一等奖学金”；“校级优秀学生”；“校级优秀团员”；“校级军训先进个人”；所在班级 “校级先进班集体”；院学生会“工作先进个人”；“步步为赢”演讲比赛一等奖；“卡拉OK”比赛二等奖 ；院叠军被大赛二等奖
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一、品学兼优，屡获佳绩。
他在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，在学习上，他能够严格要求自己，虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，年年成绩优秀；他热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质很好。他曾获得“优秀少先队员”的荣誉称号。此外，还积极参加各种比赛，他写的读后感《宝葫芦的秘密》获县级一等奖，毛笔书法大赛获县级一等奖，亲子诵读获县级二等奖，乒乓球获县级团体第五名，在全县小学生运动会中，成绩优异。刚刚参加了聊城市第二届东昌杯书法比赛。他还特别喜欢弹吉他。在成绩面前，他从不骄傲。并不断努力，追求更高的`目标。
二、老师的助手，同学的榜样。
无论是在家在校，他都能接受到正确思想的教育和熏陶，因此，张颜栋像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立榜样。
三、团结同学，乐于助人。
他具有很强的集体荣誉感。他认为，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。
他的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的。在今后的学习生活中，他一定不会辜负老师的期望，再接再厉争取取得更大的进步!
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我是王桂峰，河北交通职业技术学院经济管理系财会1202班学生，中国共产党党员。在校期间获得过院级三好学生、院级奖学金、院级优秀团员、院级优秀毕业生以及国家助学金。我的家中有父母、爷爷奶奶和妹妹共五人，父母都是农民，妹妹也在上大学，因而家庭生活比较拮据。我的辅导员王晓曦老师平时很照顾我们，实习的时候老师更是不嫌麻烦的替我们每个人考虑实习问题。
2014年10月在王老师的介绍下我来到北京英特纳尔财务顾问有限公司实习，这是我人生中的第一份工作。当时面试的共有11个人，留下了8个，我正是其中的之一，就这样我成了万千"北漂"中的一员。刚开始的工资只有2270元 ,公司给介绍了一个月租仅500元的房子，可想而知条件有多差。8平米的空间内住着两个人，房间内除了放下一张床以外，只够一人走路。那时候工资很低，而在诺大的北京吃、住、行都需要钱。幸好那个学期获得了国家助学金，解决了我的燃眉之急。为了省钱，我开始自己做饭。我来自农村，农村的孩子从小就会做饭，当时我一个人帮8个舍友做饭。虽然当时条件有点苦，但是很开心。刚走上社会身边全是自己的同学，真的感觉很温暖。
就这样过了几个月，慢慢的'有人坚持不下去了，开始有人辞职，有人离开北京。当初一起来北京打工的8个人只剩下了两个，这时已经毕业一个月了，工资也才2800而已 .我也觉得不能这样一直下去，还记得刚离开学校时跟同学一起夸下的海口，一定要开创出自己的事业来，于是我决定换一份工作。
2015年7月份我换了一份新的工作，这是一个新兴的行业，一个打破传统行业的新行业----互联网财务。以前的财务工作都是面对面办公，现在注册一个公司只需要在网上付款，之后不用客户亲自出面就可以把公司给注册完。我觉得这种工作模式挺新鲜的，所以很感兴趣。刚开始多少有点不适应，因为传统行业是服务费高、业务少，而互联网模式是服务费低、业务多，也就是是薄利多销。那段时间我很崩溃，因为我有太多工作，从传统到互联网模式我还不适应。为了保证我的服务不得到差评，我开始疯狂加班，白天出去办事，晚上做材料。
就这样坚持了两个月，我适应了这种快节奏的生活。一个月最多的时候我注册过40家公司，看着自己注册公司数量的成长，我感到好有成就感。相应的我的工资也提高了不少，我想就这样下去也好。可是人生没有顺风顺水，公司因为业务需要，自营人员的提成开始下降，如果按照新规定我的工资就会降低。以前人们总说"上帝给你关上一扇门，就会为你打开一扇窗",有坏消息的同时也有好消息。公司一个领导很支持我出去创业，在资源上给予我支持，让我组建自己的团队。当时我们的团队里只有3个人，这时我想到了我大学另外一个同学。我们两个人在谈判与被谈判中花了一个月的时间，组成了我们的五个人小小团队。
2015年11月我们开始自己经营，但是苦于没有启动资金只好和同学、朋友借钱。借钱的时候经常碰壁，有的同学看着平时关系挺好的，当你提到钱的时候就是另外一种态度了。很多人对我们持怀疑的态度，那段时间真的很无奈。时光飞逝，启动资金终于凑齐了。2015年12月份我们成立了自己的公司——北京快无忧财务咨询有限公司。寓意是不仅能解决客户的忧虑，同时也希望我们自己没有忧愁 .
从公司成立到今天，我们遇到过很多困难。期间我遇到过资金紧张的问题，每个人每月只发一个解决温饱的工资，生活又回到了刚到北京时的水平，甚至比刚到北京还惨。幸好那时候有很多业务，每天都在加班，最晚的时候回到宿舍就11点了。但是我们真的很充实，跟上高中时候一样的充实。我们公司人员最多的时候有11个人，最穷的时候所有人账户上只有几千块钱，但是没有人抱怨，每个人都信心满满的迎接每天的工作。现在我们公司有8个员工，来自交院的就有4个人。目前我们的工资比较稳定，足够我日常生活，住宿条件也得到了改善，公司已经步入正轨。但是我们不满足现状，相信我们的未来会越来越好。真的感谢我身边的所有人，感谢学校、感谢老师，没有你们我不会一步步的将自己的理想变成现实，谢谢你们给我动力、给我勇气。未来的路还很长，也许明天我就会遇到人生中最大的危机，也许后天我的公司就会濒临倒闭。但是我并不恐惧，因为不论发生什么我身边总有支持我、帮助我的大家，我并不孤单。
明天，你好！
加油！
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时光荏苒，岁月如梭，当毕业的钟声即将敲响，我才惊觉这段珍贵的校园时光即将画上句点。站在人生的重要转折点上，回首过往，感慨万千。这段旅程有欢笑、有泪水，有成功的喜悦，也有失败的迷茫，每一段经历都成为了我人生中不可或缺的宝贵财富。在此，我将从学业发展、实践活动、人际交往、个人成长与反思等方面，对我的校园生活进行全面总结，既是对过去的梳理，也为未来的前行指明方向。
一、学业发展：在知识的海洋中探索前行
学习是学生的首要任务，在校园的这段时间里，我始终将学业放在重要位置，不断努力探索知识的奥秘，追求进步与成长。
（一）专业课程学习
在专业课程的学习上，我始终保持着积极进取的态度。课堂上，我认真听讲，紧跟老师的思路，做好详细的笔记，积极参与课堂互动，主动回答问题，与老师和同学们进行深入的交流与探讨。课后，我会及时复习所学内容，通过阅读教材、参考资料、做练习题等方式，加深对知识点的理解和掌握。对于一些难度较大的课程，如《高等数学》《专业核心理论》等，我会主动向老师请教，与同学组成学习小组，共同攻克难题。通过不懈的努力，我的专业成绩在班级中一直名列前茅，多次获得奖学金，这不仅是对我学习成果的肯定，也激励着我在学业上不断追求卓越。
在学习过程中，我逐渐掌握了一套适合自己的学习方法。例如，在学习理论性较强的课程时，我会先通读教材，了解整体框架，再对重点内容进行深入分析，结合实际案例进行理解；在学习实践性课程时，我注重动手操作，积极参与实验和实践项目，将理论知识与实际操作相结合，提高自己的应用能力。这些学习方法的运用，使我在学习效率和学习效果上都有了显著提升。
（二）自主学习与知识拓展
除了完成专业课程的学习，我还非常注重自主学习和知识拓展。我深知，在当今快速发展的时代，仅仅依靠课堂上所学的知识是远远不够的，必须不断学习新知识、新技能，才能适应社会的需求。因此，我充分利用学校的图书馆、网络资源等，广泛阅读各类书籍和文献，拓宽自己的知识面。我不仅阅读与专业相关的书籍，还涉猎文学、历史、哲学等多个领域，丰富自己的文化素养。
我积极参加各种学术讲座、培训课程和线上学习平台，不断学习新的知识和技能。例如，我参加了数据分析培训课程，学习了数据分析的方法和工具，提升了自己在数据处理和分析方面的能力；通过线上学习平台，我学习了一门新的外语，提高了自己的语言沟通能力。这些自主学习和知识拓展的经历，让我开阔了视野，增长了见识，也为我的未来发展打下了坚实的基础。
二、实践活动：在历练中积累经验，提升能力
实践是检验真理的唯一标准，也是将理论知识转化为实际能力的重要途径。在校园生活中，我积极参与各种实践活动，在实践中锻炼自己，积累经验，提升综合素质。
（一）专业实践项目
为了将所学的专业知识应用到实际中，我积极参与了多个专业实践项目。在 [具体项目名称 1] 中，我担任项目小组的成员，负责 [具体工作内容]。在项目实施过程中，我遇到了许多困难和挑战，如 [具体困难]。面对这些问题，我没有退缩，而是通过查阅资料、请教老师和同学、不断尝试等方式，逐步解决了问题。通过这个项目，我不仅加深了对专业知识的理解和掌握，还提高了自己的团队协作能力、沟通能力和问题解决能力。
在 [具体项目名称 2] 中，我担任项目负责人，全面负责项目的策划、组织和实施。这对我来说是一个巨大的挑战，但也是一个锻炼自己的好机会。在项目筹备阶段，我制定了详细的项目计划，明确了团队成员的分工和职责；在项目实施过程中，我密切关注项目进展情况，及时解决出现的问题，确保项目按时完成。通过这次项目经历，我学会了如何管理团队、如何协调各方资源、如何应对突发情况，综合管理能力得到了极大的提升。
（二）社会实践与志愿服务
除了专业实践项目，我还积极参与社会实践和志愿服务活动。我利用寒暑假时间，参加了 [社会实践活动名称]，深入了解了社会的现状和需求。在实践过程中，我与不同背景的人交流合作，锻炼了自己的人际交往能力和社会适应能力。我还参与了 [志愿服务活动名称]，如关爱孤寡老人、环保公益活动等。在志愿服务中，我用自己的实际行动传递爱心和温暖，感受到了帮助他人的快乐和满足，同时也增强了自己的社会责任感和使命感。
这些实践活动让我走出校园，接触社会，了解社会，不仅丰富了我的人生阅历，还让我深刻认识到自己的不足和差距。在未来的工作和生活中，我将继续积极参与实践活动，不断提升自己的实践能力和综合素质。
三、人际交往：收获真挚友谊，学会沟通协作
良好的人际关系是人生的宝贵财富，在校园生活中，我非常注重与老师、同学和他人的交往，通过交往，我收获了真挚的友谊，学会了沟通协作，也提高了自己的人际交往能力。
（一）师生关系
在与老师的交往中，我始终保持着尊敬和谦逊的态度。课堂上，我认真听讲，积极配合老师的教学；课后，我主动与老师交流，请教学习和生活中的问题。老师们不仅在学业上给予我悉心指导，还在人生规划、职业发展等方面给我提出了宝贵的建议。他们的渊博知识、高尚品德和敬业精神，深深地感染和影响着我，让我受益匪浅。我非常感谢老师们的辛勤付出和无私奉献，他们是我人生道路上的引路人。
（二）同学关系
与同学们的相处是校园生活中最美好的回忆之一。在班级和宿舍里，我与同学们互帮互助，共同学习，共同进步。我们一起上课、一起复习、一起参加活动，在这个过程中，我们建立了深厚的友谊。在学习上遇到困难时，我们会互相帮助，共同探讨解决问题的方法；在生活中遇到挫折时，我们会互相安慰，给予彼此支持和鼓励。我们还会一起组织各种活动，如班级聚会、户外拓展等，增进彼此之间的感情。这些与同学们相处的美好时光，将成为我人生中最珍贵的回忆。
（三）团队合作与沟通
在参与各种实践项目和活动的过程中，我深刻体会到了团队合作和沟通的重要性。一个人的力量是有限的，只有通过团队成员之间的密切合作和有效沟通，才能实现共同的目标。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见和建议，尊重他人的想法和感受，发挥自己的优势，与团队成员相互配合，共同完成任务。同时，我也学会了如何有效地与他人沟通，清晰地表达自己的观点和想法，及时解决团队中出现的矛盾和问题。这些团队合作和沟通的经验，将对我未来的'工作和生活产生积极的影响。
四、个人成长与反思：认识自我，不断进步
在校园生活中，我不仅在学业、实践和人际交往等方面取得了进步，还在个人成长和自我认知方面有了很大的提升。通过不断地反思和总结，我更加清楚地认识到自己的优点和不足，也明确了未来的努力方向。
（一）个人成长与收获
通过这段校园生活，我变得更加独立、自信和成熟。离开父母的呵护，独自面对学习和生活中的各种问题，让我学会了独立思考、独立解决问题，培养了自己的自主能力。在学习和实践中取得的成绩，以及在各种活动中的锻炼，让我增强了自信心，相信自己能够克服困难，实现目标。与不同的人交往，经历各种事情，让我学会了理解他人、包容他人，提高了自己的情商和人际交往能力，变得更加成熟稳重。
我还培养了许多良好的习惯和品质，如自律、坚持、责任心等。在学习和生活中，我严格要求自己，制定计划并坚持执行，培养了自律的习惯；面对困难和挫折，我不轻易放弃，坚持不懈地努力，锻炼了自己的意志品质；在参与各种项目和活动中，我认真履行自己的职责，对自己的工作和行为负责，增强了责任心。这些习惯和品质将伴随我一生，对我的未来发展产生深远的影响。
（二）自我反思与不足
在总结成绩的同时，我也深刻反思了自己存在的不足之处。在学习方面，虽然我取得了一定的成绩，但我也意识到自己在学习的深度和广度上还有所欠缺。对于一些专业知识，我只是停留在表面的理解，缺乏深入的研究和探讨；在知识拓展方面，我还需要更加广泛地涉猎不同领域的知识，拓宽自己的视野。
在时间管理方面，我有时会出现时间安排不合理的情况，导致一些任务不能按时完成，或者在学习和生活中感到紧张和忙碌。我需要进一步提高自己的时间管理能力，制定更加科学合理的计划，提高学习和工作效率。
在性格方面，我有时过于内向和保守，缺乏主动展示自己的勇气和信心。在面对一些机会时，我会犹豫不决，不敢大胆尝试。我需要更加勇敢地突破自己，积极主动地展示自己的才能，抓住机会锻炼自己。
五、展望未来：怀揣梦想，砥砺前行
毕业不是终点，而是新的起点。站在人生的新起点上，我对未来充满了期待和憧憬，同时也感到责任重大。我将以更加饱满的热情、更加坚定的信心、更加务实的态度，迎接未来的挑战，追逐自己的梦想。
在未来的学习和工作中，我将继续保持学习的热情，不断提升自己的专业素养和综合能力。我会关注行业的发展动态，学习新的知识和技能，紧跟时代的步伐。我将积极参加各种培训和学习活动，不断拓宽自己的知识面，提高自己的业务水平。
我将注重实践能力的培养，将所学的知识应用到实际工作中，解决实际问题。我会积极参与各种项目和工作任务，在实践中锻炼自己的能力，积累经验。我相信，只有通过实践，才能真正掌握知识，提高自己的能力。
在人际交往方面，我将继续保持良好的人际关系，与同事、朋友和家人保持密切的联系。我会尊重他人，理解他人，学会倾听和沟通，建立良好的团队合作关系。我相信，良好的人际关系将为我的工作和生活带来更多的帮助和支持。
我将树立正确的人生观、价值观和世界观，保持积极乐观的心态，勇敢面对生活中的困难和挫折。我会坚持自己的梦想，努力奋斗，不断追求进步和成长。我相信，只要我坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的人生目标，创造属于自己的美好未来。
回顾过去，我收获满满；展望未来，我信心百倍。我将带着在校园中所学到的知识、所培养的能力、所收获的友谊，踏上新的征程，迎接新的挑战，书写人生更加精彩的篇章。
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时光的齿轮缓缓转动，四年的大学生活即将画上句点。站在毕业的门槛上回望，这段旅程有迷茫时的徘徊，有突破后的欣喜，更有无数次挑战自我的成长瞬间。它不仅是知识积累的过程，更是一场重塑自我、明晰方向的人生历练，我将从学习、实践、生活等多个维度，对这段珍贵的时光进行总结与反思。
一、学海遨游：专业知识的深耕与学术能力的锤炼
大学的学习生活，专业课程始终是核心主线。初入校园时，面对纷繁复杂的课程体系，我既充满好奇，又略带忐忑。为了能扎实掌握专业知识，我制定了详细的学习计划。在课堂上，我全神贯注地聆听老师的讲解，认真做好笔记，积极参与课堂讨论，不放过任何一个疑惑点。例如在《[具体核心课程名称]》的学习中，课程涉及大量抽象的理论和复杂的公式推导，为了理解透彻，我课后主动查阅大量相关文献资料，反复研读教材，遇到不懂的地方及时向老师和同学请教。通过这种不懈的努力，我不仅掌握了课程的核心知识，还学会了如何深入剖析问题、解决问题的方法，培养了严谨的学术思维。
除了课堂学习，我还积极参与科研项目和学术竞赛，将理论知识应用于实践。在导师的指导下，我加入了 [具体科研项目名称]。从项目的前期调研、方案设计，到中期的数据收集、实验验证，再到后期的结果分析与论文撰写，每一个环节我都全身心投入。在这个过程中，我遇到了无数的困难和挑战，比如实验数据出现偏差、研究方向陷入瓶颈等。但正是这些挫折，让我学会了如何冷静分析问题，如何调整研究思路，如何与团队成员协作攻克难关。通过参与科研项目，我不仅提升了自己的科研能力，还深刻体会到了学术研究的严谨性和创新性，为未来的学术发展奠定了坚实的基础。
同时，我也注重拓宽自己的知识面，积极选修跨学科课程。例如，我选修了《[跨学科课程名称]》，这门课程让我从不同的学科视角看待问题，打破了专业的局限性，培养了我的综合思维能力。在学习过程中，我发现不同学科之间存在着千丝万缕的联系，这种跨学科的学习经历让我受益匪浅，也让我明白在当今社会，具备跨学科知识和能力将更具竞争力。
二、实践砺行：知行合一的探索与职业能力的提升
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 大学期间，我深知实践的重要性，积极参与各类实践活动，力求将所学知识运用到实际中，提升自己的职业能力。
我参加了学校组织的专业实习，进入 [实习单位名称] 进行实践学习。在实习期间，我被分配到 [具体部门]，参与了 [具体项目或工作内容]。初入职场，面对陌生的工作环境和复杂的工作任务，我倍感压力。但我迅速调整心态，主动向同事请教，学习工作流程和操作技巧。在工作中，我严格要求自己，注重细节，力求高质量完成每一项任务。通过实习，我不仅将课堂上学到的专业知识与实际工作相结合，更了解了行业的实际运作模式和发展趋势，积累了宝贵的'工作经验。同时，实习也让我认识到自身存在的不足，比如沟通能力有待提高、工作效率需要进一步提升等，这为我今后的学习和发展指明了方向。
此外，我还积极参与社会实践活动和志愿者服务。在 [社会实践活动名称] 中，我和团队成员深入 [实践地点]，围绕 [实践主题] 展开调研和实践活动。我们通过问卷调查、实地访谈等方式收集资料，经过分析整理后形成了调研报告，并提出了相应的建议和解决方案。这次社会实践活动让我走出校园，深入了解社会，增强了社会责任感和使命感。在志愿者服务方面，我参与了 [志愿者服务项目名称]，为 [服务对象] 提供帮助和支持。在服务过程中，我体会到了奉献的快乐，也学会了如何与不同的人沟通交流，提高了自己的人际交往能力。
参加学科竞赛也是我实践经历中的重要组成部分。在 [学科竞赛名称] 中，我与团队成员齐心协力，从创意构思到方案实施，再到最终的成果展示，经历了无数个日夜的努力。竞赛过程中，我们面临着时间紧迫、资源有限等诸多困难，但我们始终没有放弃，不断优化方案，提升作品质量。最终，我们的作品获得了 [竞赛奖项]。这次竞赛不仅锻炼了我的团队协作能力和创新能力，更让我明白只有勇于挑战自我、坚持不懈，才能取得成功。
三、生活淬炼：人格的完善与情感的积淀
大学生活不仅是学习和实践的舞台，更是生活和成长的熔炉。在宿舍生活中，我与室友们朝夕相处，共同经历了许多欢乐与挑战。我们一起打扫卫生、布置宿舍，营造温馨的居住环境；一起熬夜备考、分享学习资料，互相鼓励支持；一起外出游玩、品尝美食，留下了许多美好的回忆。在与室友的相处中，我学会了包容、理解和分享，明白了每个人都有自己的个性和习惯，只有相互尊重、相互体谅，才能和谐共处。宿舍生活培养了我的团队意识和生活自理能力，也让我收获了真挚的友谊。
在校园活动中，我积极参与各类社团组织和文体活动。我加入了 [社团名称]，在社团中，我充分发挥自己的特长，参与社团活动的策划与组织。通过社团活动，我结识了许多志同道合的朋友，拓展了自己的社交圈子。同时，我也参加了学校举办的 [文体活动名称]，在活动中，我挑战自我，锻炼了自己的胆量和能力。这些校园活动丰富了我的课余生活，让我在紧张的学习之余放松身心，也培养了我的兴趣爱好和综合素质。
大学期间，我也经历了许多挫折和困难，比如考试失利、人际关系矛盾等。这些经历曾让我感到迷茫和痛苦，但我并没有被打倒。我学会了调整心态，积极面对问题，从失败中吸取教训，从困难中寻找成长的契机。这些挫折和困难成为了我成长道路上的宝贵财富，让我变得更加坚强、成熟和自信。
四、反思与展望：总结过往，奔赴未来
回顾大学四年的生活，虽然取得了一定的成绩，但我也清醒地认识到自己存在的不足。在学习上，我对某些专业知识的掌握还不够深入，缺乏系统性的研究；在实践中，我的创新能力和解决复杂问题的能力还有待提高；在生活中，我有时过于追求完美，给自己带来了不必要的压力。
针对这些不足，我将在未来的学习和工作中努力改进。如果选择继续深造，我将深入钻研专业知识，积极参与科研项目，提高自己的学术水平和科研能力；如果选择就业，我将尽快适应职场环境，不断学习新知识、新技能，提升自己的职业素养和综合能力。同时，我也将注重培养自己的创新思维和抗压能力，学会合理安排时间，保持良好的心态，以更加积极的姿态迎接未来的挑战。
毕业是一段旅程的结束，更是新征程的开始。我将带着大学四年的收获和成长，怀揣梦想，勇敢前行。我相信，只要坚持不懈地努力，不断追求进步，就一定能够在未来的道路上实现自己的人生价值，创造属于自己的辉煌。
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四年前，怀着对大学的憧憬与期待，我踏入了这所充满活力与希望的校园。如今，即将告别这片熟悉的土地，心中满是不舍与眷恋。这四年，是我人生中最美好的时光，它见证了我的成长与蜕变，让我从一个懵懂的少年逐渐走向成熟。在此，我从学习、生活、情感等多个方面对自己的大学生活进行总结，以此纪念这段难忘的青春岁月。
一、求知之路：在探索中寻找学习的真谛
大学的学习与中学有着天壤之别，它更加注重自主学习和独立思考。初入大学时，面对自由的学习环境，我有些不知所措。但很快，我就调整了学习方法，制定了适合自己的学习计划。我充分利用学校的图书馆、网络课程等资源，广泛涉猎各种知识。在专业课程的学习上，我不仅满足于课堂上老师的讲解，还主动阅读大量的专业书籍和学术论文，拓宽自己的知识面。例如，在学习《[专业核心课程]》时，我通过阅读国内外相关领域的研究成果，对课程内容有了更深入的理解，也激发了我对专业研究的兴趣。
在学习过程中，我逐渐形成了自己的学习方法和习惯。我注重知识的积累和总结，定期对所学内容进行复习和梳理，建立知识体系。同时，我也积极参与小组讨论和学术交流活动，与同学们分享自己的观点和想法，在交流中碰撞出思维的火花。通过这些方式，我的学习效率得到了显著提高，学习成绩也一直保持在班级前列。
除了专业知识的学习，我还注重培养自己的综合素质。我选修了人文、艺术、社会科学等领域的课程，丰富自己的知识储备，提升自己的文化素养。例如，在学习《[人文课程名称]》时，我对历史、文化有了更深刻的认识，也学会了从不同的角度去思考问题。这些跨学科的学习经历，让我开阔了视野，培养了综合思维能力，为我的全面发展奠定了基础。
二、生活画卷：在点滴中感受成长的温度
宿舍是我在大学里的第二个家，与室友们的相处是我大学生活中最温暖的回忆。我们来自不同的地方，有着不同的生活习惯和性格特点，但我们相互包容、相互关心，共同营造了一个温馨和谐的宿舍氛围。我们一起熬夜追剧、玩游戏，分享生活中的喜怒哀乐；一起为了考试挑灯夜战，互相鼓励加油。在宿舍生活中，我学会了如何与人相处，如何处理矛盾和冲突，也收获了珍贵的友谊。这些友谊将成为我人生中最宝贵的财富，陪伴我走过未来的每一个阶段。
校园生活丰富多彩，各种社团活动、文体比赛让人应接不暇。我积极参与其中，不断挑战自我，锻炼自己的能力。我加入了 [社团名称]，在社团中，我从一名普通成员逐渐成长为社团骨干，参与组织了多次大型活动。在这个过程中，我学会了如何策划活动、如何协调团队成员之间的关系，也提升了自己的组织能力和领导能力。同时，我还参加了学校举办的 [文体比赛名称]，虽然没有取得优异的成绩，但在比赛中我收获了快乐和成长，也明白了努力和坚持的意义。
大学生活并非一帆风顺，我也遇到过许多困难和挫折。比如，在面对繁重的学业压力时，我曾感到焦虑和迷茫；在处理人际关系时，我也遇到过误解和矛盾。但正是这些困难和挫折，让我学会了如何调整心态，如何坚强地面对生活中的不如意。我逐渐明白，人生不可能一帆风顺，只有经历过风雨的`洗礼，才能见到绚丽的彩虹。
三、情感之旅：在相遇中收获温暖与力量
在大学四年里，我遇到了许多优秀的老师和同学，他们给予了我无尽的帮助和支持。老师们不仅在学业上悉心指导我，还在生活中关心我的成长。他们渊博的学识、高尚的师德让我敬佩不已，他们的言传身教让我明白了做人的道理。每当我在学习和生活中遇到困难时，老师们总是耐心地为我解答疑惑，给予我鼓励和支持，让我重新找回信心和勇气。
同学们是我大学生活中最亲密的伙伴，我们一起学习、一起玩耍，共同度过了无数个难忘的瞬间。在学习上，我们互相帮助、互相竞争，共同进步；在生活中，我们互相关心、互相照顾，建立了深厚的友谊。无论是在图书馆里的埋头苦读，还是在操场上的尽情奔跑，都留下了我们青春的足迹。这些与同学们相处的美好时光，将永远铭刻在我的心中，成为我人生中最珍贵的回忆。
大学期间，我也经历了一段美好的爱情。我们在学习和生活中相互陪伴、相互支持，一起成长、一起进步。爱情让我学会了如何关心他人、如何承担责任，也让我感受到了温暖和幸福。虽然未来充满了不确定性，但这段美好的爱情经历将成为我人生中一段难忘的回忆，让我懂得了珍惜和感恩。
四、未来展望：怀揣梦想，勇敢前行
毕业在即，站在人生的十字路口，我对未来既充满期待，又有些许迷茫。但我深知，无论选择哪条道路，都需要不断努力和奋斗。如果选择继续深造，我将以更加严谨的态度投入到学术研究中，不断探索专业领域的未知，努力提升自己的学术水平；如果选择就业，我将尽快适应职场环境，发挥自己的专业优势，在工作中不断学习和成长，为社会贡献自己的一份力量。
在未来的日子里，我将始终保持积极向上的心态，勇敢面对生活中的挑战和困难。我会牢记大学四年所学到的知识和道理，不断提升自己的综合素质和能力。同时，我也会珍惜与老师、同学和朋友们之间的情谊，无论走到哪里，都不会忘记他们给予我的帮助和支持。
青春无悔，未来可期。大学四年的生活，是我人生中一段宝贵的经历，它让我成长、让我蜕变。我将带着这份经历和感悟，勇敢地迈向未来，去追寻属于自己的梦想，书写更加精彩的人生篇章。
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任职以来，认真学习贯彻党的教育方针政策，落实上级领导的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践动手能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就这个学期以来工作情况总结如下:
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究计算机方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，将自己所学的知识很好的传授给学生。
2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任20xx计算机班的《计算机网络基础》课程的教学工作，在坚持抓好培养学生动手能力为主线的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的.时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对20xx级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际操作的机会。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。多次听公开课，使自己明确了今后讲课的方向和以后计算机专业课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
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采四安装项目部20xx年工作总结又是一年辞旧迎新时，回首过去的一年，倍感时间的紧迫，在这平平凡凡的一年中，大家一起勤勤奋奋、踏踏实实、平平安安的度过；我们一起经历了磨砺喝考验。无论对项目部的工作，还是我们每个员工自身的成长来说，都是收获和壮大的`一年。我们在工程进度、安全生产、项目部建设等方面都做出了成绩。下面我就采四安装项目部20xx年的工作作出如下的总结：
采四安装项目部3月16日开始施工，项目管理人员：刘有强、刘力。第三净化厂负责：刘有强、邢宏宇、张成钵。化子坪项目负责：刘斌、王鹏。
一、20xx年具体完成工作量如下：
1）完成第三净化厂检修施工；
2）完成路二增外输管线隐患治理施工;
3）完成白一计400方罐检修施工；
4）完成杨19水系统清补污管线施工；
5）完成罗四转外输管线更换施工；
6）完成天一拉至作业区供气管线更换作业；
7）完成中二增外输管线更换施工；
8）完成化一注至化一增注水管线施工；
9）完成化三转系统改造施工；
10）完成白八增300方罐检修施工；
11）杨19清改污已完成管线铺设，待来年连头完成施工；
12）白八增三相分离器已完成管线铺设施工；
二、20xx年存在问题：
在全年的工作中也暴露出了一些我们的不是和问题，存在的问题主要有以下几个方面：
1）员工的组织纪律观念及团结协作精神有待进一步加强。部分工人的配合默契程度还未达到预期的效果，主动配合性不强。分工与合作的关系不能很好的处理，一分工就不能很好合作的现象偶有发生。
2）各岗位工作程序的规范性不强，标准化程度不高，导致有些工作脱节。
3）与甲方、监理、投资单位的沟通不够多，协调不到位。
4）工作责任心有待加强，躲事、推事偶有发生。
5）资料不够完善，签证不够及时。
6）由于之前采油四厂化子坪作业区化十增压点、杨米涧作业区天一拉至作业区供气管线、公司拖欠外协费未付，导致老乡多次阻挡施工，影响施工进度。
7）20xx年艾家湾作业区中二增外输管线、云盘山作业区罗四转外输管线公司拖欠外协费未付，希望公司能尽快解决，以免影响到20xx年施工计划。
以上几个方面都是需要我们在今后的工作中加以改进、克服和不断提高的方面。
回顾这一年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到工作中的不足合问题，在以后的工作中我们加强学习管理知识，坚决服从领导安排，严格执行施工过程中的技术要求，提高效率和外协办事能力，力争达到公司各位领导和甲方的要求，圆满完成工作任务。
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本人自任现职以来，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，坚持四项基本原则，时刻与党中央保持一致，立志献身教育事业。勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究，不断创新，教学成绩显著。现总结如下:
一、做一个政治思想觉悟高的教师
作为一名共产党员，我一直坚持四项基本原则，热爱教育事业，对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。我能认真做好本职工作，重视每一次实践、反思的机会，用幼儿园的规章制度来规范自己的言行举止，不断提高自己的道德修养，热爱每一个孩子，以身作则，用细心、耐心、关心、爱心去公平对待每一个幼儿，尊重每一个幼儿。不管他是活泼、顽皮的，还是胆怯、害羞的，我都将一视同仁，用更多的热情去帮助他们，真诚、平等地与幼儿相处每一天。
二、做一个科研型教师
平常我非常注重教学基本功的训练，我认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务，积极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新，积极参加各级课题研究，满腔热情地投入到幼儿园教学中去。在自身发展学习的同时，我也努力和教研组做好工作，和全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神，探索幼教改革的新路子，及时总结教学经验。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助设计教学形式，分析教材特点。教育幼儿不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。我在平时的工作中细心观察，把“爱孩子”作为教育的突破口，关心，教育好班上的每一个孩子。
三、做一个富有爱心的教师
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来，我一直担任全园音乐课的教学和大班的老师。在执教中不知花了多少心血，特别是这些幼儿园的小朋友，年龄小，自控能力差。我根据幼儿的心理和个性，采取适当的方法教育。平时在教学中，我不但注重幼儿的知识教学与能力的培养，还特别注重幼儿的德育教育。一开始培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常开展科学性、趣味性的活动，培养能力、开发智力，对他们进行细心的引导，发现问题及时解决。在课堂上，让幼儿成为课堂的.主人，采用游戏的方式进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其孩子。
四、做一个守纪的教师
我遵守教师职业道德，敬业爱岗。在工作中能严格执行幼儿园的各项规章制度，有事执行请假制度，在工作中不迟到、不早退，因工作和人事需要，不怕苦、不怕累。
五、做一个不断进步的老师
要不断提高自己的思想觉悟，注重自身素质的培养，通过培训、教学活动的反思，积极改进自己的教学方式。努力让自己成为更优秀的教师。
总之，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不容易，但我相信只要爱岗敬业，一定会有所收获。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。今后我会再接再厉，继续改进工作中的不足之处，争取新的进步!
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尊敬的各位领导、尊敬的党员同志们：
今日，对我来说是一个十分值得纪念的日子;因为今日，我最终成为一名正式的中共党员!
我深深地明白，能够按期转正，是党组织对我的关怀，是领导和同志们对我的培养教育，是各位党员对我的关心和帮忙，对此，我表示深深的感激!感激党组织，感激领导，感激同志们。
作为一名党员，我要认真履行《党章》规定的各项义务，注重党员形象，努力发挥先锋模范作用，不忘入党誓言，牢记党的宗旨，树立坚定信念，脚踏实地的为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。
在今后的工作、学习和生活中，我将更加严格要求自我，时刻以一名党员的标准衡量自我的言行，坚决做到：
一、立足本职，干好工作。发扬兢兢业业，无私奉献的精神，想问题、办事情，以党的事业为重，以大局为重，以人民的利益为重，服从领导，听从指挥，为实现、维护、发展好人民群众的利益而勤奋工作。工作中要努力增强服务意识，提高服务水平，立足本职岗位，做出更大贡献。
二、奋发有为，进取的向上。始终坚持良好的精神状态，做到不畏艰难，百折不挠，自强不息，开拓进取，以“三高”精神、昂扬斗志和饱满的热情投入到工作中，在双镇经济社会的`全面发展中建功立业。
三、与时俱进，勇于创新。作为一名共产党员，要不断加强学习，勇于实践创新，努力提高自身的综合素质，在政治理论、思想觉悟、本事水平上适应时代的提高，适应经济社会的发展，适应各种工作的需求。努力把与时俱进的品格和创新的精神充分体此刻思想、党性修养和具体工作中。
同时，我也清醒地认识到自身存在的不足和差距：比如实践经验缺乏，工作能力亟待提高，学习需要持续深化等等。我必须会在今后的工作、学习和生活中，向实践学，向老党员学，向同志们学，在实践中锻炼、提高、完善自我，为党的事业、为人民的利益、为双镇的发展作出自我应有的贡献。
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各位领导、各位党员：
今天我能站在鲜红的党旗下，庄严的向党宣誓，这对于我们每个新党员来说，是人生的转折，也是新的起点。从今天起，我们将为自己一直以来的愿望重新扬起航帆，从今天起，我们将要履行我们一个党员的职责，从今天起我们将实现自己的`入党誓言：为了共产主义而奋斗终身。在这里，我代表全体参加宣誓的新党员向党组织表示，我们要把入党誓词终生铭记，身体力行。保证做到：
1、我们保证，坚决服从服务于大局，服从领导，听从分配，无论任何岗位都做到干一行，爱一行，钻研业务，精益求精，努力做业务尖子，同时不断扩充知识结构、开拓知识面，以适应企业发展的要求，为企业的建设和发展做贡献。
2、我们保证，用实际行动实践自己庄严的宣誓，一辈子在经受各种考验中忠于自己的誓言。在工作中、学习中、生活中处处以党员标准严格要求自己，要在作风上树立党员形象，在作为上起先锋模范作用，在做事上公正无私，真正做到从思想上入党。
3、我们保证，积极参加组织活动，完成组织交给的各项任务。按照八条标准严格要求自己，树立高度的责任感和敬业精神，一切以党和人民利益为出发点，勤勤恳恳，求真务实，为社会主义的发展贡献出自己的青春和热血，用实际行动来争做一名合格的共产党员。
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尊敬的各位老师、同志们：
大家晚上好!首先请允许我简要介绍一下自己：我叫陈xx，来自光电子技术6班，现任班级团支书。我作为一名中国共产党的预备党员已经一年了，这一年来，我不断注意提高自身修养，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，审视自己。以下我将汇报我这一年来的基本情况。
在思想政治上，除了定期的党校培训外，我经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治，学习党中央颁布的决策、决议，在思想上和党组织尽量保持一致。通过学习，我对党有了更深的了解，明确了政治方向，也了解到党员的权利与义务。
在学习上，我刻苦努力，扎实学好专业知识，学习成绩名列班级前四。在这一年的专业课学习中，我始终本着“有一分耕耘，才有一分收获”的学习精神和“共产党员要处处起到模范带头作用”的思想认识来对待自己的学习，一丝不苟、踏实勤奋的完成自己作为学生的天职。学习勤奋刻苦，致力于专业知识的同时，还积极涉猎其它方面的知识，以此不断提高自身的知识量和知识面。我深知，作为一名当代大学生，必须坚实自己的文化基础，提高为人民服务的本领。对学习的热情和在学习上的`努力也得到了老师和同学的认可，在班级起到了表率作用。
在工作中，作为班里的团支书，我努力做好班级决策者的思想转变，倾力探索构建和谐文明先进班集体的良策和方法，着力做好老师与同学的沟通枢纽桥梁作用，主动关心班上有困难的同学，增强班集体凝聚力和向心力，早日把我班建设建设创新型班级而不懈努力!期间获得了“优秀学生干部”称号。此外，我积极参加各种实践活动，坚持理论与实践相结合，曾获得“优秀实习生”称号。在第三届全运会中，作为首份运动会快报的策划人，我凭借着丰富的宣传报道经验，和记者团全体成员圆满地完成了快报制作，并获得“宣传报道先进个人”称号。
当然，我深知在我身上还有许多缺点和不足，因此我希望党组织能从严考验我，我会在以后的学习和生活中克服改正自己的缺点，继续发扬优点，时刻以党员的标准要求自己，接受大家的监督。说到不如做到，我会以我的实际行动来证明我的能力!请党组织在时间中考验我!谢谢。
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尊敬的党组织、各位领导、亲爱的党员同志们：
大家好！
我是xxx，今天，对于我来说是一个无比庄重且意义非凡的日子，因为我将在党组织和同志们的见证下，迎来党员转正这一神圣时刻。首先，我要向一直关心和培养我的党组织表示最衷心的感谢！
回顾我的入党历程，那是一段充满思考、学习与成长的道路。从递交入党申请书的那一刻起，我便怀揣着对党的崇敬和向往，积极向党组织靠拢。在这个过程中，我深入学习党的理论知识，了解党的光辉历史、伟大成就和崇高使命。党的宗旨 —— 全心全意为人民服务，如同明亮的灯塔，指引着我前行的方向。每一次对党章的研读，每一次参加党课学习，都让我对党的认识更加深刻，也让我更加坚定了加入中国共产党的决心。
在成为预备党员的这一年里，我时刻以党员的标准严格要求自己，努力在思想、学习和工作中发挥先锋模范作用。
在思想上，我积极参加党组织的各项活动，通过学习党的最新政策和文件精神，不断提高自己的政治觉悟和理论素养。我深刻认识到，作为一名党员，要始终保持政治上的清醒和坚定，坚决拥护党的领导，维护党的团结统一。同时，我也注重自身思想道德建设，努力践行社会主义核心价值观，做到诚实守信、团结友爱、敬业奉献。
在学习方面，我始终保持勤奋刻苦的态度。我明白，扎实的知识储备是为人民服务的基础。无论是专业知识还是其他领域的学习，我都努力做到精益求精。遇到困难时，我从不退缩，而是以坚韧不拔的毅力去克服。我积极与同学们交流学习经验，共同进步，在班级中营造良好的学习氛围。通过努力，我的学习成绩有了显著提高，也获得了一些荣誉和奖励，但我知道，这些成绩的取得离不开党组织给予我的精神力量，它激励着我不断追求卓越。
在工作中，我以高度的责任感和敬业精神，认真完成每一项任务。我积极参与党组织安排的各项工作，无论是志愿服务活动还是党组织内部的事务管理，我都积极主动、认真负责。在与同事们的合作中，我充分发挥自己的优势，注重团队协作，共同为实现目标而努力。我始终牢记，党员不仅要有扎实的工作能力，更要有为集体、为人民奉献的精神。
同时，我也清楚地认识到自己还存在一些不足之处。例如，在处理复杂问题时，我的经验还不够丰富，有时会显得有些急躁。在与群众沟通交流时，我的方式方法还有待改进，需要更加深入地了解群众的需求和想法。针对这些不足，我将在今后的工作和学习中不断反思、努力改进。我会更加积极地向身边优秀的.党员同志学习，学习他们处理问题的方法和经验，学习他们与群众沟通的技巧和艺术，努力提升自己的综合素质。
如果我今天能够转正，我将倍加珍惜这来之不易的荣誉，更加严格地要求自己。我将以更高的政治责任感和使命感，履行好党员的义务，全心全意为人民服务。在今后的日子里，我将继续努力学习党的理论知识，不断提高自己的政治素养；在工作中，我将以更加饱满的热情和更加严谨的态度，为党和人民的事业贡献自己的力量；在生活中，我将以身作则，弘扬党的优良作风，践行社会主义核心价值观，展现一名共产党员的良好形象。
如果党组织批准我的转正申请，我将牢记入党誓言，不忘初心，砥砺前行。如果党组织认为我还需要进一步考察，我也绝不气馁，我会继续努力，查找不足，改进自己，争取早日成为一名正式的中国共产党党员。
谢谢大家！
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在这段时间里，我充分利用工作之余和休息时间上网学习，认真聆听了众位教育专家的精彩讲座，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论。
通过学习，我对语文课程标准有了新的认识，对“教师专业标准”有了全面的了解，这对于成为一名优秀的小学语文老师大有裨益。通过学习《新课标下的小学语文习作》、《新课标下的小学口语交际》，我对新课标下的习作教学有了更为深入的理解，从而学做最好的教师。
通过培训，我的观念得到了更新，视野得到了开阔，是我这次研修的最大收获。也拓宽了教学思路，对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃，对自身的素质提高有很大的推动作用。在新课程下，教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者，激发学生的学习积极性、创造性，为学生提供思考和发言的机会，构建探究合作的平台，让学生成为学习的主人。老师既要学习先进的课堂理念，又要因地制宜适当改革教学；要能发挥学生主体性和积极性，给他们提供一个创新思维活动的空间或情境。培训让我获得了很多的信息，开阔了视野，同时为今后的工作打下了坚实的基础，我认为培训学习不但学有所获，更重要的是一定要做到学有所用，把学到的知识应用到今后的教学实践中去。
作为语文老师的我更中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的.东西，要关注那些伴随着交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来，让语文课堂成为孩子们“既好吃又有营养”的“语文大餐”。
每一位老师的讲座，都有许多值得我们深思，值得我们学习的东西。他们牺牲了很多时间，倾囊相授，使我们足不出户就可以学到很多东西，为我们以后的工作注入了新的动力，补充了新鲜的血液，开启了我们新的航程。在此，真诚地向你们说一声“谢谢！” 小学语文教师校本研修个人工作总结 篇10
一名优秀的教师既是好的教书匠也是好的学习者。他只有不断地学习、吸收养料，才能源源不断地向学生灌输知识和学习的能力。而校本研修工作在推动新课改和促进教师专业发展的重要作用方面可谓功不可没。
我在校本研修学习中，始终让教研与教育教学紧密结合，既让教研与教育教学相互促进，又减轻了自己的工作负担。下面我就从本次校本研修学习过程谈点体会：
首先，教研从课堂上来。在我看来，教学即教研，让教研的时间从课堂上来，解决教研时间问题。我认为课堂教学不是简单操作，而是运用艺术，充满智慧的过程。而课堂教学的艺术和智慧要靠教师即时的观察、分析、判断、思考。换句话说，也就是要靠教研来获得。所以，教学过程本身也是教研过程。我就是在课堂上采取边教边研的形式，这样更有利于及时发现问题，解决问题，让教研更具实效。学会教学即教研，其的优点在于，在不增加自己额外负担的前提下，增加了教研的机会和时间，让课堂教学更具实效。
教师要更新理念、提高认识。通过校本研修培训学习，我清楚的认识到新课程内容的增减与知识的分布;怎样把握知识的深度与广度，即专家们所提醒的在对学生讲解时应该把握的尺度;新的课程标准所提出的要求。使我不仅要从思想上认识到新课程改革的重要性和必要性，而且也要从自身的知识储备上为新课程改革作好对于一个小学教师，要想教给学生一碗水，自己必须成为源源不断的自来水。知识的更新与深化也是为了更好的服务于社会。一成不变的教材与教法是不能适应于社会的发展与需求的。对于不同的内容应该分别讲解到什么程度，都要做到心中有数。这样才能做到面对新教材中的新内容不急不躁、从容不迫、不至于面对性问题产生陌生感和紧张感。
教师要改进教学方法、提高课堂效率。通过校本研修培训学习，我清楚地认识到整体把握小学语文新课程的重要性及其常用方法。整体把握小学语文新课程不仅可以使我们清楚地认识到小学语文的主要脉络，而且可以使我们站在更高层次上以一览众山小的姿态来面对新课程。整体把握新课程不仅提高教师自身的素质，也有助于培养学生的语文素养。只有让学生具备良好的素养才能使他们更好地适应社会的发展和进步。只有清晰地认识并把握好主线，才能更好地将知识有机地联系起来。所谓的主线即贯穿于某一阶段的某个知识点，或者是某种思想方法等等。这条主线也许只贯穿于我们的新课程、清晰地认识并把握好语文的主线，对于一个小学语文教师是非常有必要的，也是非常有意义的。将个人的智慧与集体的智慧融于一体是把握语文中的主要脉络行之有效的方法之一：不同的人对待同一个问题的看法与理解角度和理解程度是不完全相同的。
不同的思维模式会产生不同的讲课方式，不同的授课方式就会收到不同的效果。好的授课方式与方法能使学生轻松乐学，如沐春风;科学的思维模式，能使学生左右逢源，事倍功半;恰当的情景导学可以激发学生自主学习的兴趣和动力。因此将个人的智慧与集体的智慧融于一体进行归纳、总结、交流能促进我们产生更多更好的授课方式、方法，产生更多更新的科学思维模式。这对于我们提高课堂教学质量具有非常现实而深远的意义。
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教师肩负着教书育人的职责和义务，教师是教授者，更是学习者，学习是教师的终身必修课。不进则退，随着现代教育的发展，时代对教师的要求越来越高，为了提高教师的师德素养和教学业务潜力，也为了进一步提高学校教育工作质量，县教育局、学校开展了一系列的校本培训。
这些校本培训无疑为我们搭建了一个广阔的平台，促进我们迅速地发展和进步。在这一学年的时光里，我认真进行着研修，从自我的教育教学中寻找突破口，为了以促使自我的工作在今后再上一个新台阶，现将其总结如下：
一、端正思想，高度重视。
在校本研修期间，本人是以积极进取的精神去完成这次任务的，我相信任何的收获都离不开辛勤的付出，校本研修是我们提升专业水平的平台，也是把知识转化为力量的平台，只有在校本研修中认真实践从培训院学到的理论知识，我们的进步才能与日俱增，我之所以去学习是因为我渴望进步，进步还需要在一步一步的扎实的教学实践中去实现。
我很珍惜校本研修的机会，即使会遇到困难，也在所不辞，即使很辛苦，也不埋怨，不退缩。为确保研修任务的顺利进行，我一开始就制定了研修计划，在研修的过程中严格按照计划来实施，不管是个人的`任务还是小组的任务，我都用心参与其中，尽最大的潜力去完成，从不因为私事而耽误研修的进展。
二、团队携手，共同进步。
校本研修是集群众和个人的智慧的修行之旅，要做到带动一方的教育，一个人的力量是微不足道的，只有集思广益，群策群力才能到达必须的目的。我们的队伍不是很庞大，但大家是同心协力的，每次的群众活动都不可缺一，群众备课，群众评课中进行了智慧的碰撞，给我明亮的火花，这火花不能照亮天和地，但能照亮一间教室，一个课堂，也照亮我的心，能在这个群众中找到灵感，收集智慧，是我的幸运。
三、刻苦钻研，激流勇进。
（一）听课评课
作为一项校本研修的基本要求，听课评课是我的研修中最平常，最频繁的一项工作。每周一至两节听评课记录，我都按时完成，整个研修阶段听课共20节。听评课除了在本校进行，还在校外进行，比如“名师大篷车”教学活动、校际赛教、交流学习。
另外还在组里的群众活动中听课，每一位主讲老师的课都给了我很大的启发，我从他们身上看到了自我所缺少的淡定和从容。在听课的过程中需要敏锐的眼光，敏锐的眼光能够发现别人有的而自我没有的优点，也能够发现自我有的而别人没有的优点，便于课后相互交流，促使双方都得到进步。
（二）教学反思
“学而不思则罔”，我每上完一次课，都会静下心来对自我的课堂来一次深刻的反思，而且，平时的教学中就每一节课都会做不一样层次、不一样深度的反思，反思自我的教学思想、教学行为等，从教学手段，教学方法，课堂调控，师生互动，学生学习效果等方面去进行反思，并认真地做好记录，作为以后的教学经验来储存。
的过程中需要敏锐的眼光，敏锐的眼光能够发现别人有的而自我没有的优点，也能够发现自我有的而别人没有的优点，便于课后相互交流，促使双方都得到进步。
（二）教学反思
“学而不思则罔”，我每上完一次课，都会静下心来对自我的课堂来一次深刻的反思，而且，平时的教学中就每一节课都会做不一样层次、不一样深度的反思，反思自我的教学思想、教学行为等，从教学手段，教学方法，课堂调控，师生互动，学生学习效果等方面去进行反思，并认真地做好记录，作为以后的教学经验来储存。
（三）网络远程研修
网络远程研修是最方便最快捷的研修学习方式，在一个平台上，我们能够跨越时空交流经验，获取知识，交流环境简单自在，我很喜欢这样的研修方式。在这一学年里我参加了四次网上在线研修学习：陕西省中小学教师远程培训；陕西省中小学班主任远程培训等。在这些校本培训与研修过程中，具有以下特点：
（1）课程总学习时光不少于200小时。
（2）完成两个学习回顾题。
（3）阅读所有简报。
（4）完成本研修总结；
观看所有视频答疑。
四、收获与体会。
经过一年的研修学习，我深深感到自我在教学上有着很大的不足，也感受到教育的复杂。教学设备的或缺，教学资源的匮乏，教师的思想没有提升，是整个农村教育落后的根本，真期望在不久的将来农村教育会有翻天覆地的变化，我会一如继往地把自我的汗水洒在教育这片热土上。
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从事教育工作的我们需要不断地学习，以适应社会的需求。本学期，我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口，为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶，现总结如下：
一、能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。
1、开展有效课堂教学研究
提高课堂教学质量。我们语文组认真开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究，我严格要求自己，在每周听一节课之后，会与同组的老师共同讨论分析，取长补短，发表自己的见解，这使我受益匪浅。使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。
2、自我反思及案例。
反思，是教师提高教学水平的一种有效方法，反思自己的备课；反思上课时遇到的问题，自己是怎样处理的；反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自己确实掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且，注意做好课堂实录，并整理成文字材料及时上交。
二、参加多种研修模式，全面提升自我素质
1、积极参与网络培训活动，认真聆听专家的指导，多看看
同行们对于课堂教学改革的认识和思考，并对自己感兴趣的话题发表评论，及时与各位沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的`视野，使自己能够更及时的了解外面的世界。
2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定计划，并实施计划，以弥补自身不足，提高自身能力。
三、研修内容丰富多彩
1、加强师德培养。教书育人，师德为本，我能够做到遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，积极进取，勇于创新，尽量使自己成为学生、家长、社会满意的好教师。
2、新课程理念研修。本学期我继续把学习、实践、验证的新课程理念，作为师资研修的重点任务来学习。课堂中根据教学实际,反思如何调整教学策略；课后反思自己的这节课达到了什么目标，用了什么教学策略，有哪些成功之处等，寻找课堂教学的优点与创新之处，寻找问题与不足，捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。
四、“同课异构”有声有色
经过一个学期的同课异构教研活动，使我在教学中取得了一些成绩，教师之间、学科之间形成了相互学习的氛围，现概括如下：
值得肯定的是：
1、授课者的教育观念，都在转变，不同程度的在向新课标的要求靠近，有意识的树立起创新型教师的理念并在积极实践。从知识的传授看，由一言堂到指导学生学习方法并主动获取知识。
2、参与者态度端正，每位教师对所讲的课都做了充分的准备，收集、查找了很多资料，并能精心制做各种教学课件，达到了更理想的效果。
3、课堂上体现了新课标提倡的面向学生的生活世界和社会实践的特点，大部分教师都能立足生活，将学生熟悉的情境和感兴趣的事物作为教学活动的切入点，调动学习热情。
4、注重材料的积累、收集、知识的拓宽、延深，不是就知识讲知识而是把知识融于生活、融于社会，让学生有充分发展思维的空间。
5、课型丰富、导入丰富、内容丰富、气氛特别活跃，这都是为调动学生学习兴趣的必要方式。
6、体现了教师的主导作用和以学生为主体的教学原则，从培养学生的综合素质出发，注重了学科间的相互联系和相互渗透。
7、大都注重了教学方式的改变，让学生放开嘴巴大胆地说放开思维大胆地想，放开手脚大胆的做。
8、教师之间形成了相互学习、相互帮助的氛围，大大提高了学科教学的水平和效率。
急需解决的一些问题：
1、个别教师的参与不足，固步自封，不善于向别人学习。
2、有的还在走昔日陈路，没能把握课改的新动向，这样势必影响学科的整体水平的提高。
3、机械照搬的现象较严重，没有自己的独创精神和风格。
4、个别课也有些作秀的影子，因为同学对老师全新的课型感到惊讶、木讷，回答问题好象是背下来的固定答案。
5、鼓励学生发言，肯定学生成绩极其必要，但对知识的正确客观的评价也同样重要，有的老师对学生回答中的偏差甚至是错误的知识没有指导，这样容易使全班同学迷惑不解。
总之，在工作中，有成功的喜悦，也有失败的困惑。路漫漫兮吾将上下而求索，为教育事业继续挥洒无悔的青春。
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转眼间，六个月的校本研修工作已经结束，在匆匆忙忙的两个月中，我能够积极地带头和同组的老师们积极探讨，携手共创，为推进我校的校本研究工作出了不少的力，现将最近两个月的工作总结如下：
1、以新课改的理念为指导，大力提高自己的教育理论水平。在工作和实践中不断地总结经验，加速知识的更新，理念的更新，在实际教学中不断应用新的理念，并推广给同课头的老师们，我们在一起共同摸索共同进步。
(1)我积极参加学校组织的听课及培训学习，在关注学生发展的同时，更关注自身的发展，积极适应课改的新要求，在课堂中创新，逐步形成自己独特的教学风格。努力发挥自身的潜能，向研究型教师迈进。
(2)博览群书，翻阅各种教育杂志，开阔视野，提高认识。
(3)新开学和我们同组的老师申报了新学期的课题研究项目《如何学会在应用题中学会画图思考》，我们同组的高年级的几位老师，在我的带领下积极地进行教学研究，撰写教学反思，教学笔记，在每周四的下午我们进行交流探讨，互相学习，互相切磋，效果非常好。
(4)本学期我们组在进行集体备课是，重点研究的是：打破常规的教法，每一课要找准切入点，争取使每篇文章教起来都不落俗套。富有新意，不一定按文章的顺序去教，让学生感觉到很新颖，实现创新教学的`新理念。
(5)按照学校的要求，每学期每个组要推出一位年轻的同志，上好一节公开课，我是积极培养我们组的年轻同志，多走进课堂听他们的课，课后我们组进行交流提出自己合理的建议和意见，反复的听，反复的评课，使年轻同志尽快得适应新课程。
(6)每个月对我们的课题进行一次阶段的小结，每人谈谈自己最近的实施情况，有什么新的感受，或新的收获，就这样我们组的同志进步是相当明显的。
(7)在十月中旬，由我主讲了一节公开课〈〈用字母表示数〉〉我们全校的老师都听了，课后进行了评课，促进大家共同进步。
在每周的教研活动中，我们还就名师的教案进行分析研究，每人找出成功的地方和体现新理念的地方，久日久之，大家的新理念就多起来了，课堂中也随和的使用上了，学生反映很强烈地。
2、通过几个月的校本教研工作的实施，大家的教学工作感觉到了新意，收获是不小的，所以我个人认为，教研工作太重要了，一个学校如果只重视考勤，上课，忽视教学研究，那是没有发展前景的，老师的观念必须要跟上时代的步伐，跟上教育的步伐，否则是不合格的老师，那只有扎扎实实，一心一意地投入到教学研究中来，你才叫有水平的老师。当然学校的管理也很重要，要有切实可行的校本研修实施方案，要有好的带头人带领大家去实践，使老师们潜心研究，让我们课堂绽放异彩。
3、今后努力的方向
继续坚持校本研究工作，全面贯彻教育方针，立足校本，务本求实，在实践中学习，在实践中摸索，在实践中提高。充分利用学校的自身资源，以打造研究型教师为根本目标，促进自己教育实践的不断提高，努力使自己成为师德高尚，教技精湛，知识渊博的教师。充分发挥骨干教师的作用，带动全校的教师共同进步。