会计学认知实践总结

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　　实习报告能帮助实习生将实习经验转化为未来职业发展的资源。通过撰写报告，实习生能够更深入了解职场规则，提升适应能力和竞争力。下面是整理的《会计实习生实习总结（35篇）》，希望对您有所帮助。

会计学认知实践总结 (一)

　　一、工作表现以及学习进展

　　1、工作表现：通过这些天的学习和工作，让我受益匪浅。首先，让我获得了理论与实践进行结合的机会，使我明白没具体的实践经验，一切理论都是空谈，在工作的过程中我对自己的会计理论有了新的认识。更为重要的是：对于人与人之间的沟通、合作、协调有了新的体会，要想做好工作，首先要学会怎么样去做人。

　　在跨入xx系统工程有限公司财务部的那一刹那，那种工作气氛让我怀有对正式投入工作的极大渴望，终于在领导的安排下，我接下了几个刚刚开始施工的项目。对于一个一直处在实习中的人来说，这无非是一种赏赐、是一种运气、是一种幸福、也是展示自己的平台。

　　既然领导给我提供了这样好的平台，我也努力把握了这次机会，开始正式全面地接触项目上的种种财务工作。在xx老师精心的辅导下，在我的脑海里对项目会计的工作有了整体的认识，了解了项目会计核算工作的程序，不仅学会了如何处理各种单据，而且对与会计工作的控制和管理有了一定的认识。会计工作并不是简单的核算和事后控制，更重要的是管理与控制工作，对于项目会计而言，要学会如何发现成本控制的漏洞，然后找出预防方法。

　　这三个月的时间里，我能严格遵守公司的各项规章制度，准时上下班，从不迟到早退。遇到问题总是第一时间把它解决好，处理掉。在周边的同事的帮助下，我明白了很多实习时一直糊涂的问题，能主动积极的承担责任，虚心请教自己不明白的问题，收获很多。

　　2、工作进展：经过这段时间的学习，使我对xx系统有了深刻的认识。在处理单据的时候，首先应该在脑海里思考该单据对应的会计分录是什么，然后在xx中进行处理制单，检验与自己所想分录是否一致，如此一一对照，让我在学校中的所学，不会因智能的会计软件而荒废。在处理各种单据的时候，让我知道作为一名财务工作者一定要细心再细心。

　　例如，在处理存货模块的单据时，材料出库单据应该注意的问题就是，要看每张单据的收发类别，根据具体的收发类别做出相应的凭证。虽然在这过程中遇到过无数个问题，但是在我的指导老师的陈君的教导下，总是能够轻松的解决。

　　一定要注意：

　　1、公司转出必须与工地收原材料一对一对的做，生成凭证是有调拨材料的话，必须要做出库调整单将其调平，因为调拨材料科目无余额，是一个中转科目。

　　2、车间领用材料在成本计算生成凭证时，应该将“辅助核算”中的部门根据单据的信息填上，计入制造费用。

　　3、在成本计算无单价时，首先要在出入库流水账中查询单价，将出库单价填入再进行成本计算。在这些工作中一定要细心，不能有丝毫马虎。

　　除此之外，铝锭调价的处理、发票的查询、调拨材料的调整处理、凭证审核和各种单据的录入和审核等等都要仔细，认真。显然对于这三个月时间的工作，已经使我在处理日常工作显得很轻松，对自己的所有的工作任务以及如何处理项目事宜有了熟练的掌握，也证明了自己可以独立的去完成自己的工作，顺利的处理好项目上的各种事宜，所以这一系列的工作为我在上海江河幕墙系统工程有限公司正式工作打下坚实的基础。

　　所以在工作之余，我会仔细的去看各个岗位老师们做的各种单据。其中月末结账，我是一直都没有接触过的，所以我对这一块非常的感兴趣，这个工作是我们的领导尹群芳部长从事的，在她的指导下，我学习了期末如何结转销售成本、各种费用等，还了解了点增值税开票的工作流程以及抵扣发票的工作方法，这是在学校所学不到的东西，所以我也很认真的去学习，很庆幸有这样的一个好的机会。

　　二、对工作环境的认识

　　自从xx月开始到公司上班以来，已经有好多个日日夜夜了，心里的感触也是很深的，xx已经闯入了我的生活，在以后的岁岁年年里它伴随着我的成长。初到公司开始上班的时候，就有异常的兴奋，毕竟有机会到总部财务管理中心去感受一下工作的氛围。在总部工作的二十多天里，深深的被那种工作环境所吸引，那中和谐的'、宁静的、和睦的、朝气蓬勃的工作气氛，真的让人激动人心，想想自己将要在这里奉献自己的青春，真是毕业后的幸运。过了不久我就被分到了xx公司，没来之前有一种担心，担心那种工作环境是不是还会让人感到舒适。终于，那天我到了xx，在领导的安排下，来到了xx。

　　开始正式投入自己的工作，很是担心自己做不来怎么办，心里很没有底。真正开始接项目会计的任务，遇到的问题还真的很不少，本来就紧张的我一下子无从下手。就在这时，旁边的老员工黄忠海看出了我的无奈，于是他语重心长的给我讲解，一遍又一遍的重复着我糊涂的问题，用他的话语震动着我的脑细胞，终于让我恍然大悟，眼前豁然开朗。原来就这么简单的问题，我给它想的太复杂了，所以自己把自己给套进去了。

　　我实在很庆幸自己能在这样的环境中工作，虽然很有压力，但是我有信心去完成自己的任务。在这过程中可能会遇到很多问题，但是我坚信这些难不倒我，因为这里不缺像黄会计这样的老师在背后支持着我。现在终于明白公司为什么会这样快速的大踏步的往前发展，就是因为有一群人，焕发着朝气的为这个集团注入自己的动力，上海财务部就是这群人中的一部分。我为自己能成为其中一员而感到自豪和骄傲。

会计学认知实践总结 (二)

　　这一阶段尽管理论上来说并不困难，可实际操作上确实让我觉得注册会计师真的不是很容易就能做好的。记得我们接到了一家销售商用汽车和零配件的公司的`年报项目，因为公司规模不小，而且他们是按行业会计来操作的，对我来说，觉得他们涉及到的科目和方法特别多，我大二时学的那点会计学原理知识远远不够用的。彭老师会很认真地询问并看账目以确定他们的内控制度和会计政策，而我只有在旁边做记录的份儿。什么固定资产大修理摊提法啦，商品购销核算法啦，搞得我是晕头转向。有让我去查应收账款分户帐是否与总帐核对相符、有否账龄分析，我在乱如蚕丝的账目中搞了一上午，用计算器算了半天，发现账与账之间根本碰不平，之后兴高采烈地跑去报告彭老师。彭老师过来只用了两分钟略略按了几下计算器，就说没问题，而且一针见血地指出我算错的原因，顿时彭老师立马取代了日本连续剧中那些拥有超能力的主人公形象，我不由得心中感叹：拥有这样的专业水准该是一件多么令人自豪的事情啊!

　　第二阶段就是审计实施阶段，具体就是要现场取证、实地勘察账目、盘点库存。也许彭老师也知道让我看账就等于看天书，所以他就安排我去盘点库存。那家的仓库还算蛮正规的，台账记得也挺清楚，只不过抽查零配件也是一个很辛苦的事情，稀奇古怪的汽车配件型号应有尽有，有的用盒子放，有的用箱子放，一件一件的数让我觉得很象小时候学数数的时候。查汽车库存不禁使我这个汽车白痴脑子里一下子塞满了形形色色的汽车品牌和型号，盘点实物的时候，我甚至想入非非：不是要检查库存商品有没有残次和质量问题吗?要不要让他们开车带我沿着宝杨码头兜一圈试试?……

　　第三阶段就是审计完成阶段了，主要是整理草稿、审判、出具审计意见报告等。彭老师告诉我很多企业雇的小青年只懂得按会计准则记帐，却不知道我们国家税法的约束，往往过度记提一些费用，又不会做调整，搞得企业不经意之间就造成偷税漏税之嫌。好心的彭老师不光帮他们调整过来，而且仍然出具无保留意见的审计报告，只是多加了一条应税调整的声明。

会计学认知实践总结 (三)

　　会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

　　在教师的推荐下，来到无锡XXX有限公司，公司是由原无锡XXX有限公司改制而成立的股份制企业。是主要开发、生产、销售办公设备、投影仪、银幕成品和零部件的专业公司。建有投影仪生产线两条。银幕生产线二条，书写板等生产线一条。并拥有全自动模板车床及真空镀膜机等整套菲涅透镜生产线，光学冷加工，机械冲压、表面处理和注塑等设备。所生产的投影仪有反射式、折射式、透射式三大系列近30个型号，银幕也有电动遥控幕。支架幕、壁挂幕三个系列50多个型号，并具有自主独享的专利技术。我的岗位是成本会计，这对于一个既将毕业的大专生来说，无疑是种挑战，同时也是种机会——一种让自我专业知识得到充分锻炼的机会！

　　我们都明白现代成本会计的职能包括成本核算、成本分析、成本预测、成本决策、成本计划、成本控制和成本考核。其中成本核算是基本的职能，成本核算是根据必须的成本计算对象，采用适当的成本计算方法，按规定的成本项目，经过各费用要素的归集和分配，计算出个成本计算对象的总成本和单位成本。

　　会计告诉我，我们单位材料成本核算采用计划成本法，产品成本计算采用分类法。计划成本我们都了解，分类法则是为了简化某些特定企业的成本计算工作，在产品成本基本计算方法基上发展起来的一种方法。在核算上，它是先按产品类别设立生产成本明细账归集生产费用，计算出各类完工产品成本，然后再按必须的标准分配计算各类产品中的成本。

　　所以，第一天会计就提问我，要计算某项产品的成本，首先研究那些因素，我的回答是：原材料的成本、人工成本、生产中的合理损耗。我的回答是从财务角度来分析核算，而成本会计的核算，往往是给购货方报价，报价中还应当研究与该产品相关的直接费用和间接费用，这其中就包括：运费、出口退税（适用于进出口单位）国税、地税、汇率等等。

　　一些新的概念突然跑到脑袋里，对我真的是一种挑战。以前总是羡慕成本会计，心里也想有天能够尝试，可如今身临其境，却完全不明白怎样应对！

　　在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自我处理业务。单位会计核算采用的是金碟财务软件，当我使用财务软件时，发现系统中我的名字已经被主管设置好，我主要负责登记转帐类记帐凭证，首先是采购部门将购原材料的增值税发票对应入库单（送货回单），我将仓库交来的记帐单与之对应，终将审核完毕的原始凭证登记入帐。

　　实习真的是一种经历，仅有亲身体验才知其中滋味。

　　课本上学的知识都是基本的知识，不管现实情景怎样变化，抓住了基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢

　　经过这次实习，为以后在单位更好的做好工作打下基础。我学到是我大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自我也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如采购部等其他部的同事相处好，那样工作起来的`效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。并且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经，并且能够学到不少工作以外的事情，尽管许多情景我们不必须能遇到，可有所了解做到心中有数。

　　会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我们的部长也曾问我是不是很烦，或许是刚开始做的原因吧，一切都是新鲜的，我并没有感觉到厌烦。反之，越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。所以，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

　　实习将结束了，我也快正式转正，我真的就要走上工作岗位了，想想自我大学三年的生活，有许多让我回味的思绪，在这个生机勃勃的季节，伴随着和煦的风一齐飞扬，飞向远方，去追逐我的梦！

会计学认知实践总结 (四)

　　当我发现那个陌生人在看第一张文件时，我很想上前去制止，犹豫了半天，顾虑了很多方面。还没决定好要不要制止时他都看完了。仔细回想，自己真的太大意了，那种机密性的文件本来就不应该放在显眼的地方，即使要给领导看，也得先收好，等领导来了之后才能拿出来。计老师知道陌生人看了这些文件，他特别的生气，我能理解他当时的心情，也怪我做事不够谨慎。

　　这次的失误，宁计老师很生气。虽然我心里也不是滋味，但我会永远的记住这个教训。计老师，对不起。我的粗心给您惹了麻烦，真的很抱歉。我知道我的道歉无济于事，也无法挽回，但我不说的话，我心里会不好受。

会计学认知实践总结 (五)

　　时间如白驹过隙，转眼我们已经在北京华工大学度过了三个春秋。从大一时的青涩、懵懂，到现在我们即将面临毕业，面临人生中的又一次选择，我们躲在象牙塔里只是单纯学习的日子也似乎已经结束了。作为财务管理专业的学生，实践是一项必不可少的环节为了让我们更好的把理论和实际工作结合起来，学校在大二下半学期为我们安排了到华通鉴会计师事务所学习交流，在那里，工作人员为我们讲解了如何做账，但是并没有让我们真正操作。但值得庆幸的是，在大三下半学期刚开学，学校又为我们开设了为期两周的手工实习课，这让我既兴奋又紧张，并且心存疑虑，不知道具体的实习工作是怎样的。带着复杂的心情，我开始了这段实习的旅程。

　　　　一、实习目的

　　实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了学识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，还是我们走向工作岗位的第一步。

　　会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的'需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。

　　　　二、实习地点

　　经管院化纤楼502

　　　　三、实习过程

　　1、初次接触

　　实习的第一天，韩老师给我们一人发了一个档案袋，里面装着各式各样的表格和单据，着实吓了我一跳，但也马上来了兴趣，想知道这些零零散散的账单到底能对一个公司的财务经营状况产生多大的影响，出于对新鲜事物的强烈兴趣，我想马上开始填列这些表单。但是，韩老师并没有急于让我们开始做账，而是开始给我们详细讲述会计工作的实际岗位都有哪些，具体职责是什么，这些都让我对以后就业的方向有了大体的了解。接着，韩老师为我们提出了填写帐表的具体要求，比如数字的书写格式、大小写问题，错账更正的方法等问题，繁琐而零散，这也让我对即将填列的表单产生了敬畏的心理，意识到了这并不是一件简单的事情。

　　接下来，我们对照着书上的简单的业务，开始填写入库单、领料单、收据、借款单、发票单、转账支票、现金支票等单据。没有接触实际工作不知道，一接触才发现，有很多很繁琐的'细节需要注意，比如支票的日期要用大写，写金额的时候需要顶格，数字的书写格式要规范等都是必须要格外注意的问题。所以在填写的时候我几乎不敢下笔写，生怕写错，但谨慎再谨慎，还是经常出错，这也让我体会到细心的重要性，这是我们做会计这行必须要具备的素质，也是多年才能养成的习惯。

　　2、具体工作流程

　　在练习了凭证、单据的填写方法，我们开始模拟企业的真实业务和具体的流程。

　　第一步是根据真实业务填制原始凭证和记账凭证。在填好原始凭证、记账凭证之后，把原始凭证贴到记账凭证上。在进行第一步的工作时，就遇到了困难，即会计分录写的不准确，记账凭证就会出现问题，在登明细账和总账的时候就会接着出现一连串的错误。所以初级会计和中级会计的扎实程度就决定了分录能否写的正确无误。在这方面，我还是有一点欠缺的，需要在今后的学习中巩固知识。

　　第二步是根据会计凭证登记日记帐，根据记账凭证及所附的原始凭证登记明。

　　细帐。在开始登明细的时候也遇到了点问题。因为明细账分成了502、504和614，刚开始不太熟悉每一个科目应该对应哪一类明细账，犯了些小错误，不过在向老师和同学请教之后，逐渐熟悉了填制规则，便更得心应手。

　　第三步是根据凭证编制科目汇总表。首先是画丁字帐，最后使借贷方相平。由于前15日的业务相对较少，编起来比较简单，一次就算平了。但是后半个月，业务非常多，非常杂，加之我粗心，位数和加减法经常算错，导致借贷方总平不了，算了一下午和一个晚上最终才弄平，这也使我更加体会到细心的重要性。

会计学认知实践总结 (六)

　　通过9周的实习，让我对手工会计的再一次熟悉与加深，得到了理论与实践的相结合。在这次实习当中我明白了很多，做为一个会计人员要懂得细心与谨慎。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我的技能。通过实训，系统地练习了企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。

　　让我在这次实习当中知道了要注意很多的.细节，因为所给出的原始凭证部分需填制，所以原始凭证填制时要注意的问题不能忽略，主要有：填制真实可靠。即如实填列经济业务内容，不弄虚作假，不涂改、挖补。内容完整。即应该填写的项目要逐项填写，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写；名称要写全，不能简化；品名或用途要填写明确，不许含糊不清；有关人员的签章必须齐全。填制及时。即每当一项经济业务发生或完成，都要立即填制原始凭证，做到不积压、不误时、不事后补制。书写清楚。即字迹端正、易于辨认，做到数字书写符合会计上的技术要求，文字工整，不草、不乱、不“造”；复写的凭证，要不串格、不串行、不模糊。顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号，在填制时按照编号的次序使用，跳号的凭证应加盖“作废”戳记，不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点注意的地方。而且这次实训内容具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性，并注重将业务处理的实际操作训练与会计职业判断能力的培养。会计工作要求认真，务实，细心，负责多看书，多与别人交流，技巧是靠经验累积出来的。通过学习已经初步掌握会计基本技能，把理论应用的实践当中，坚持了理论联系实际，从而加深对会计专业的认识，提高对所学专业的兴趣，巩固所学的会计理论和方法。使我学的会计知识在这次实训过程中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够细心，经常看错数字，将数额抄错行或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。

　　手工会计模拟实训深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自己的一些不足之处，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

会计学认知实践总结 (七)

　　在一周的实习中，我以及我所在的小组在老师的指导下完成了模拟企业生产经营的沙盘实践学习。实习的过程以，我通过对企业的模拟操作，进一步了解了一般企业基本的生产和经营模式。实习的内容是在一个基本预设好的环境下，控制企业的生产经营以及市场开拓占领以及竞争方向等。实习期间我以及小组成员遇到了各种困难，但最终还是较为成功的完成了实习内容。

　　企业总共有六年的经营时间，在刚开始的一年时间里，我对企业的各项运营并不十分了解。特别是刚开始的广告投放环节出现了较大的失误，从而使得本企业从开始就陷入了产能过剩而资金无法周转的问题之中。在第二年中，市场竞争十分激烈，企业的广告投放再次出现了失误，这直接导致了企业资金链断裂。虽然企业开头并不好，但我们在这一年中完善了企业的发展方向，即通过大量生产来带动企业的发展。这一策略在随后无疑是正确的。

　　在第三年的企业运作中，我们适时改变了市场战略，接到了一些非常有价值的业务。在这一年中，企业一举实现利润的扭亏为盈，并在所有者权益上领先所有竞争者。在随后的第四年和第五年，企业又再次陷入了资金无法连续流动的被动局面，但从长远出发，我们并没有减少生产投入，并进一步扩大生产。这两年企业保持了较低的正利润。在第六年时，企业的资金链获得巩固，最终凭借大量的生产获得了较为可观的利润。

　　手工沙盘实习中，我对企业的`运作有了一个全新的掌握。首先企业的工作必须先作预算，可以说一个企业的成败很大程度上取决于其预算是否到位。没有预算很容易出现资金不足或债务无法清还的情况。只有按照预算得出的企业运营步骤，才能保证企业合理的运作。不仅在帐务上需要预算，在生产和原材料方面同样需要很好的预算。可以计算出，每空一条生产线一个季度，公司大约会亏损200至400万。所以需要尽可能保持生产的流畅。同时，不同产品的搭配生产、与广告的需求的吻合等问题也需要提前预算好。

　　除了预算外，账本的记录核算工作同样是实践中的一个难题。一旦有帐务登记错误，在随后的预算、生产、统计等工作中都会出现严重的问题。记录工作不仅需要细心，也需要一定的科学方法，需要较强的条理性，对组员间的配合协作也有较高的要求。

　　总体来说，在整个模拟生产和经营过程中，预算和规划占据了工作的主体部分。合理的预算和企业规划可以保证整个过程顺利而有序地进行，高效的操作效率又保证了有更多时间来规划未来的生产销售。不仅如此，组员间的信任和相互协调的工作同样很重要，对于意见出现分歧时，更具团队精神的小组更容易获得优势。可见即便在以后的工作中，团队合作必然十分重要。

　　除此之外，我最大的收获在于了解了企业一般的运营模式，学会了计算基本的企业统计数据，了解了企业资金的流动方式，也学会了分析基本的企业报表。在实践中，我的动手能力也得到了一定的提升，能够更加细心地分析问题，处理突发事件。总的来讲，本次沙盘模拟让我收获了很多知识，对未来的学习和工作都有着重要的帮助。

会计学认知实践总结 (八)

　　匆匆忙忙的一个学期就要结束了，会计手工模拟实验的课程也已接近尾声，面对面前着厚厚的一摞凭证账本，不由得感叹做过会计真不容易。以前，在学专业课程时，总是会觉得只要将理论知识搞扎实了，以后做账什么的都是小菜一碟，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这门课程的学习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。也正是由于这方面的原因，学校在大三的上学期给我们开了一门会计的手工模拟实验课。

　　一、实验目的

　　本次的会计综合模拟实验是在主要专业主干课程教学任务结束后进行的一次专业实践活动，是运用已掌握的专业理论知识，在老师的具体指导下，独立进行会计综合模拟实验的实践活动，是我们经受一次专业实际操作技能的训练，从而培养和提高我们应用理论知识解决实际问题的能力。通过实际业务的处理，初步掌握各种会计核算方法及程序操作的基本技能，为我们毕业走上工作岗位后?缩短“适应期”并胜任工作打下扎实的基础，以满足社会对人才的需求。为毕业后更快更好地适应工作岗位打下良好的基础。

　　通过会计模拟实习，掌握填制和审核原始凭证、记账凭证、登记账簿、编制会计报表等会计核算的技能和方法，从而对会计核算全过程有一个比较系统、完整的认识，最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的。

　　二、实验内容

　　本次课程采取模拟实验方式，根据已经掌握的会计专业课程的主要内容，在教师的指导下，独立完成宏远电力设备配件有限公司的相关业务。根据教学计划的安排，本次会计手工模拟实验主要分为以下几个方面内容：

　　（一）了解模拟企业的.概况和会计工作组织；

　　（二）模拟实习操作：

　　具体包括会计凭证的填制与审核、日记账的登记、总分类

　　账簿与明细分类账簿的登记、结账与错帐更正、利润表以及资产负债表的编制

　　（三）撰写实验报告

　　（四）装订验收

　　二、实验步骤

　　先根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”，然后根据记账凭证登总账。随后再登银行存款、库存现金、应收账款、原材料、制造费用等明细账，最后编制资产负债表和利润表。

　　（一）编制记账凭证根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”，有的原始凭证要自己填写，然后根据原始凭证写出会计分录，然后根据会计分录填写记账凭证。原以为自己学过的会计知识足以应付这些经济业务，可一接触实务才发现远没有理论简单。起初原始凭证都不会填，后来问了老师之后才会写，刚开始写记账凭证什么问题都会有，不是金额不对，就是写错行了，有时一不小心就写错字。好几个小时才写了几张。本来两本凭证就可以处理完的业务，我用了三本。不过，只要有进步就很开心。

　　（二）设置帐簿根据试验资料要求开设20xx年1月初的总分类账、明细分类账及现金、银行存款日记帐。根据材料中的经济业务所涉及的账户属性建立分户账并填写期初余额。这一步并没有什么难度，只是刚开始输入数据时，金额的大小不小心会记错。

　　（三）登记总账、明细账帐簿包括总分类帐户、明细分类账户、现金及银行存款日记帐户。登记会计帐簿时要求准确完整。登记会计帐簿时，应将会计凭证的日期、编号，业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内，作到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。每一项会计业务，一方面要记入有关总账，另一方面要记入该总账所属的明细账。帐簿记录中的日期应该填写记账凭证上的日期，登记帐簿要及时，顺序登记，不得跳行、隔页，作废的账页也要留在帐簿中。而且会计制度对每一个步骤都是严格要求的，出错时根据不同的情况采用画线更正法、红字冲销法、补充登记法，不得擦、挖、补。填写账簿时文字和金额都要占总格的二分之一内，写错了要用红笔划掉，并用蓝笔将正确的金额和文字写在空白部分，并且金额写错了不能只改个别数字，要整体划掉。在登记账簿的时候，金额总是计算错误，导致算到合计时金额不平，于是重新计算，更正，当总算平了的时候，已经是满目疮痍，惨不忍睹，刚开始登记时看到错了这么多，就想着换账本重写，但是又想实际工作中肯定不可避免的会犯错误的，不怕记错账，但一定要知道如何更正，所以我就将我的错误即更正过程都留在了账本上，虽然写完后账簿上几乎每页都有错误更正，但这毕竟是自己做的第一本账，还是很有成就感的。

　　（四）编制会计报表根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制编制“会计报表”，包括资产负债表和利润表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利润表又称损益表，是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。填制时在左上角注明单位和编制时间。编资产负债表时应注意有些项目不能照着账簿上直接抄，应该稍加计算，尤其是货币资金和存货。

　　四、实验心得

　　这一学期的会计模拟实验训练有很多：第一次会计基础模拟实训没有的知识点的运用内容，涉及财务会计、成本会计、税务会计、财税法规等相关专业的知识，都在我们的模拟实训过程中得到的运用。使我的专业知识在实际工作中得，到了验证进一步深刻了我对会计的了解，并且意识到只有把书本上学到的理论知识，应用于实际的会计实务操作中去才能真正掌握会计技能知识。这也是这次实习的目的。同时，我对会计工作的开展过程也有了更加进一步的实战体会，并能够准确的解读一个原始凭证发生了，什么经济业务应该做怎样的账务处理，能够清楚的明白每个阶段应该做什么，下个阶段还有什么任务，应该如何分配自己的时间统筹规划能够初步的理解。为何这个业务需要这样处理，这样处理有什么优点等等，这些实验的体会，让我能够更加深刻的感受到我们整个会计知识体系的强大之处。当然在实训的过程中，我也发现了自己很多专业方面的薄弱环节，也是实训让我知道了自己的长处和短处，是我能鞭笞自己利用课余时间来提升自己的专业技能。会计工作是一份比较繁琐的工作有时面对各种枯燥无味复杂的数据、各种报表、各种凭证自己难免会烦躁起来，但是烦躁这东西在会计工作中是万万不能有的。我发现越是烦躁。我的效率就越低，所以我现在觉得有恒心、有细心、有毅力是达到会计成功的彼岸的关键。

　　会计是一个很严格的工作，什么都要做的清清楚楚。会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。记账凭证要附原始凭证，有几张附几张，不能多也不能少。在登总账时，要严格按照记账凭证，一笔一笔的登，不能出错。

　　做会计需要很好的敬业精神。敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断更新新知识、提高专业技能。

会计学认知实践总结 (九)

　　很轻松的课堂环境，一直以来这种气氛都扩散到教室的各个角落，经久不散!与时常上课截然不同的风格，我更乐于去学，那就来谈谈我的感想吧，也算是生活中的一种经历!一种体验!

　　我是带着早餐，还属于半睡眠状态下溜进教室的，来的人并不多，由于之前已经停课一周了，我们习惯了自然醒，正在在嘀咕着，生物钟得相应的调整了，礼仪老师就让我们站成五队!开始热身…喊着口号，顺着老师的节奏又是蹦又是跳，真的，我一下子醒了，我想弄清啥状况，我刚开始注意力没在这上面，就只有顺着她们的节奏左转右转，上抬手下踢腿…才知道是为了活跃气氛!后来还把音响给搬出来了，跟着音乐…在这种情况下想不精气神十足都难!

　　以一种最轻松的授课方式让我们从中汲取有利于自己成长的话语，有时就一句话，可能会让人感慨彼多…影响之深，难以想象!最简单的一个站姿，双手交叉扣于前，双臂微前倾，双腿站直呈t字步或v字步，面带微笑…时间短还好，一长这人就忍不住左晃右动!一件很小的事要想坚持下来也非易事。这同时也很好的磨练我们的毅力，查看我们自己对一件事的坚持度有多高，会不会轻言放弃!为了转移我们的注意力，老师并不是一味的让我们专注于站姿，在这期间她也是煞费苦心给我们讲一些有趣的事或一些人生大道理，在训练的同时让我们懂得一些为人处事的方式!藐视不经意间，可当我们放松警惕，偷回懒的时候老师就微笑的说;嗯，注意站姿哈，谁不好好的就罚他多练会。。。然后我们就又精神抖擞起来。

　　和平常的上课时间是一样的，我们照常上课，照常休息，，唯一不同的是气氛比较活跃!比较轻松!没有多大的压力，反而让我们更有兴趣去学，去听，这就是主动学习与被动学习的最大的区别，很明显前者的效果更好。从中我们学到的`知识远比在课本上要多得多，毕竟实际体验和说说还是有很大不同的，正如说起来容易做起来难!

　　余下的就是坐姿，蹲姿，引领的时候要离在客人的左方1厘米处。手势要恰到好处，面带微笑，语调适中，这时候就很看重站姿了，这直接于一个饭店的形象挂钩了，不论是外在的精神面貌还是个人形象，所以把礼仪练好真的很有必要，对自身的气质的提升绝对是质的飞跃!还有走姿，说实话，同班这么久，我还是第一次这样仔细的观察我班同学的走路的样子，真是各有各的范啊，完全是不一样的风格，其次是在递名片的时候，尊者有优先知道的权利，礼貌用语很必要!

　　最后临到考核的时候，就是把所学的然后单独做一遍，我也是在这次实训课中学会了打领带，平时不被我们所注重的小细节，在这时都显露无遗，原来看起来很起来很小的一件事却可以让我们前功尽弃，再次让我明白了细心的重要性!最重要的一环节就是即兴演讲5分钟，不管是以什么为话题，我就讲的是沟通的重要性，很多人讲得都是宿舍的一些事，说实话，我喜欢这种气氛，嘻嘻哈哈我们同班同学的关系更近一步了!

　　为期四天的实训课就这样接近尾声了，这次学的都是很实际的东西，在生活中我们常常可以用到的，也是应该注意的，很感谢有这次机会来让我学到这些，期待下次的实训课!!!

会计学认知实践总结 (十)

　　正处大四的我们面临者即将走上社会，即将就业的压力，学校为我们准备了创业实训就是为了给我们增加更多的机会：就业路上不顺利可以在创业的路上走向辉煌。马云、俞敏洪等一批取得巨大成就的创业佼佼者，从他们的创业经历中，我们可以学到很多有益的经验，而从那些功败垂成或失败的创业者身上，我们可以得出许多经验教训。

　　通过老师的教学我们组建了自己的模拟公司，有了自己的团队，我们小组是缘梦婚庆模拟有限公司，我们的小型公司由十位成员组成，分成5个部门。我们学会了一个公司创建成立的流程，经营方式等等。我们意识到创业并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的经验才有可能让企业更好的'发展。当然这也离不开一个好的合作团队。在实践模拟活动游戏中我们知道了很多注意的问题还有管理者应具有的一些战略性思维，和同学们的合作与交流也让我获益良多。为日后的创业的做好铺垫，而且更加懂得了自主创业需要各方面的知识积累，还需要社会经验和处理人际关系的能力，以及良好的心里承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败，并不是每一个人都适合自主创业。因此，我认为，大学生选择自主创业要多一些理性，要特别注意以下几个问题：

　　(1)心态问题。拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下，创业前景也会受到相应不利影响。

　　(2)经验限制。受年龄及相应学识的限制，大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验，创业知识一般也限于“纸上谈兵”，在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致创业困难。

　　(3)知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识，在缺乏相应知识储备的情况下，仓促创业不仅难以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。

　　(4)资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金，从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大，较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题，一是急于获得资金而不惜贱卖技术，二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。

　　(5)技术限制。理工类大学生受学识的限制，拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲，很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业，在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。

　　理论上的掌握并不足以让我们深刻的体会到创业的艰辛与复杂。大学生创业是一个是一个很长的过程，既是一个完善自己的过程，也是一个融入社会、认知社会，把握行业动脉的过程。虽然我们的缘梦婚庆模拟有限公司在老师的指导下以及与其他四个公司的激烈竞争下不断的被完善，不断的得到老师的认可，不断地向真实的公司靠拢……但是一旦真的付诸实践一定会遇到更多的问题，短短的实训课程是远远不够的，需要我们在实践中不断总结经验，不断地完善和强化自己的企业。

会计学认知实践总结 (十一)

　　财务会计业务包括下列各项：

　　（1）原始凭证的核签；

　　（2）记账凭证的编制；

　　（3）会计簿记的登记；

　　（4）会计报告的编制、分析与解释；

　　（5）会计用于企业管理各种事项的办理；

　　（6）内部的审核；

　　（7）会计档案的整理保管；

　　（8）其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。

　　各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。

　　报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的`目的是向信息的使用者提供有用的信息。

　　会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。

　　为期两个月的实习结束了，我在这两个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅。

会计学认知实践总结 (十二)

　　短短的会计实习终于结束了，从走出课堂到一只脚踏进社会，这次的会计实习工作让我越来越清楚自己工作的职责，越来越清楚如何做好一份会计工作，越来越期待一个新的开始。

　　结束这段会计实习，接下来就是真正的离开学校，踏入社会，学校里的快乐也离开了我们，成群结队的玩耍，无所顾忌的欢笑，亲密无间的旅行也不再有了。一段结束就意味着一段开始，对学生这段最美好的时光，除了我们对她最真心的怀想，我们更应该有一个全新的开始，开启下一段人生的美好时光。

　　做为一个专接本的学生，本该两年前就该进入社会，但出于对知识的追求，在学习的道路上，我和大家一样又奔跑了两年，我不敢说这两年我有什么更大的进步，但至少我选择了自己的方向，至少我对于未来有了一份更美好的期望。相较于我的工作的同学，也许我是幸运的，可以不必那么早进入社会，但即使我在校园里待得再久也是要面对社会，工作才是我们未来的方向。

　　和我工作的同学聊天，我听到的最多的是工作的压力，职场的压力，未来的点点迷茫，还有对学生时代的无限怀想。进入社会，开始工作的同时，我们丢掉了学习的义务，但也背起了对未来的责任，压力、茫然像潮水一般向我们涌来，有的人在惊涛骇浪里扬起了自己的风帆，还有的人在潮水里淹没了自己，丢了原始的梦想。当我们怀着无限的憧憬开启一段全新的旅程时，你当然在这段旅程里会经历迷茫、困惑，只是能不能到达终点，就看你是否还在坚持自己心底的理想。理想在我们这个社会确实太奢侈了，还记得我们儿时可以毫不犹豫的大声说出自己的理想，等长大了才发现起初的理想是那么的遥远，等我们成家立业，结婚生子，只能苦苦的自嘲，是时候把自己没有完成的任务交给下一代了。

　　一句工作不同于学生，把自己对于未来的追求完全抛到脑后，但那不是我们放弃的理由。原来无论在什么时候，你挑战的不是别人，而是自己。我的会计实习结束了，马上就要工作了，经历了学生时代的高考，我们淌了过来，在下一段旅程里能不能顺利的到达彼岸，就让时间来检验我们，让未来证明我们………

会计学认知实践总结 (十三)

　　一、实习目的

　　随着社会经济的不断发展，会计制度的日臻完善，社会对会计人员的专业素质、综合能力的要求也日益提高，我们作为未来社会的会计专业人员，为了适应社会的要求，加强社会竞争力，也应该努力提高自身专业素质，培养熟练的会计操作能力。为此我于13年11月4日-12月22日，进行了为期一个多月的会计实习，对自己所学的知识和会计业务有了更深层次的认识，使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。实习是一种经历，只有亲身经历才能体会其中滋味。实习是挑战更是机遇，只有认真而细致地去把握，才能体现出它的意义。

　　二、实习内容

　　实际上经过了在单位里的这一段时间实习，觉得虽说理论源于实践并且指导实践，可是实践与理论还是有很大的差异的，特别是会计这个与金钱直接挂钩的的业务。会计的主要任务就是做账。刚到会计室时我是先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证，先熟悉单位通常的会计做账方法。由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，但是在实践中，我发现，并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。有些凭证看似很简单，但做起来仍需要花费一定的时间精力还要有耐心。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。脱离了实际操作，那就枉谈做好会计。下面是我通过这次会计实习所学习到的实际工作中的一些会计处理要点和技巧。

　　首先，要根据业务的发生，取得原始凭证，据此登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后再登记入账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表，利润表，损益表等年度报表。这就是会计操作的一般流程。

　　在各项经济业务登记到账户之前，都要首先根据经济业务的内容，运用借贷记账法的记账规则，确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。庆幸的是，这部分知识我在学校学的还不错，所以，在尝试制单的时候就顺利多了。虽然有很多会计分录在书本上可以学习，可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触熟悉，白天在单位我尽可能的多问会计师傅相关知识，晚上回家会复习一天所学的内容，并查找相关资料弥补自己的不足，首先我认真读透公司日常使用较多的的会计业务，做好笔记，随身带在身上，有空就看看。这时候我对会计操作的印象也就更加深刻了。

　　三、实习心得

　　作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论学习与会计实习犹如车之两轮、鸟之两翼，两者有机衔接、紧密配合，才能使我们的会计操作能力得到有效提高。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际工作注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的职业技巧是需要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的，而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地"以本为本"，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以变通。这就可以把课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此在实习过程中对基本的会计操作原理、规范的熟悉掌握明显是不够的，唯有具备更强的动手能力和更全面的职业素养才能胜任以后的工作要求。从上述的这几个方面去要求锻炼自己，着重下功夫提高相关的能力，才能使我们在毕业走出校门后更好地投入到工作中去。

　　在实习过程中，我也记下了几点较易出错的地方，以资后鉴，例如：1.写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，再写上"作废"两字就可以了。2.写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在以前的课堂学习和模拟实训中，对摘要栏不太在意，认为可写可不写，没想到细节微处出学问，看来细节是不容忽视的。3.在做账中对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰明了，按格填写，不可马虎潦草。并且记帐时要分清楚每一明细分录以及总帐名称，不能含糊不清，否则总帐的借贷双方就不能平衡了。

　　在我们即将步入社会，踏上职业道路的情形下，如何做好会计这门工作，的确是个值得深入认真思考的问题，个人认为这其实可以从知识和职业道德两个层面来初步探讨这个问题。从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作。从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，只有不断地充实自己，及时掌握最新的会计准则、税法细则、法律知识及相关经济动态，才能精通自己的工作内容，为企业的决策者提供对企业发展方向符合经济效益的判断，为企业的生产与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会创造更多的财富。

　　从职业道德上讲，会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产，所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于他人的威胁，利诱，和指使要做到坚决不从。而在当今职业背景下，如何弥补道德的缺失，将个人综合素质提升到一个新的层面上来，是我们每一个会计从业人员都要认真思考的问题。只有会计人员提升自身职业道德素养，才能够走好职业生涯的每一步，只有会计人员职业素养的整体提高，会计行业才能得到更健康、深入的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。

　　作为一名会计人员要保持严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。

　　作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在与各个部门各方人员打交道时一定要注意沟通方法和技巧，协调好相互间的工作关系。做好会计工作首先要端正自己的心态，以及培养良好的心理素质，正所谓高调做事，低调做人。

　　四、实习总结

　　在这次实习中，单位的财会师傅和领导在工作和日常事务中给予了我许多宝贵的支持和淳淳教导，使我能够较快地融入实习生活，进入工作状态，为熟悉工作环境内容，以发挥会计助理职位作用并积极做好实习工作奠定了良好的基础。在整个实习期间张出纳和许会计就我在会计工作中遇到的`问题难点给予了认真地指导和帮助，使我不仅基本上完成了分配的任务工作，而且更深入和提高了对企业基本会计工作领域的认识及理解，极大地扩充完善了个人会计专业知识体系结构，同时也积累了一定的会计实务处理经验，增长了一定的账务处理能力和技巧。实习，虽然就此告一段落了，但再过不久，我就要跟许多大学毕业生一样走向会计岗位了。想到自己大学两年半的学习，想到实习期间的所学所感，我觉得在会计工作中能学有所用，在作好本职工作的基础上，努力成为符合当今社会经济发展要求的优秀会计人员!

会计学认知实践总结 (十四)

　　尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家好！我是实习生代表，很荣幸能代表07级实习生在这里发言！首先，请允许我代表所有实习生向社会体育系在这几个月里对我们实习生给予无限关心和指导的领导、老师以及辛勤工作的实习办的全体教师们，表示衷心的感谢和崇高的敬意，谢谢你们！你们辛苦了！

　　光阴稍纵即逝，XX年x月底，我们满怀对未来的憧憬与激情走出了热爱的校园，踏上了南进实习的征程，而我的目的地就是位于广州，以办“中国最好的报纸”为理念的南方都市报，我应聘于其下属部门“读者俱乐部”，主要的工作任务是组织读者参加各种娱乐、旅游、论坛、公益等活动。我认为这份工作很适合我，它对专业技能的要求相对较低，工作接触面比较广，且工作形式灵活，正好与我们社会体育专业教学理念与就业方向相匹配，在这份实习工作中我可以尽情发挥体育人才勤于思考、勇于创新、吃苦耐劳、团结协作等多方面的较林优势，培养自己缺乏的人际交往与实际工作能力。

　　在实习期间，最让我受益匪浅的经历是出色的完成了南方都市报为了支持亚运，宣传广州而主办并得到广州市委宣传部大力支持的《喜迎亚运见证城变全民参与》活动的工作，活动从6月到10月底持续时间长达四个月，以每周一次的形式组织不同市民体验广州在人居环境、水环境、道路交通、亚运场馆等方面的变化。

　　为了顺利出色的完成这份工作，正常工作日里我必须做好市民征集、与各区宣传部负责人进行沟通、联系报社记者、租赁大巴，以及准备活动物料、熟悉交通路线等前期工作，周日带领我的团员们穿梭在广州的各个大街小巷、风景名胜和各体育场馆之间。

　　虽然我的工作时间很长，工作量也比较大，身心疲惫也是在所难免的。但是只要想到我曾用心的为别人服务过，他们在我的服务中享受到了快乐，而且我也

　　在这过程中成为了他们的朋友，并渐渐成熟了，再多的苦顿时就烟消云散了。我想说，能成为一名优秀的服务者，我很骄傲，能得到别人的认可我更自豪。四个月的实习结束了，我总想能留下点什么，暮然回首，发现我带走的却更多更珍贵。跟大家一样，起初我的实习目的.很单纯，就是挣钱、增长见识、充实自己。现在回想起来虽然没能挣到人生的第一笔钱，但却收获了比金钱更宝贵的东西，那就是懂得了如何在陌生的环境让自己变亮发光，那并不是拍着领导往上爬，而是脚踏实地，真心诚意的把工作当成自己的事业来做，在尊重别人的同时发挥自己的技能和长处。遇到不懂的问题时主动学习。因为当我们走进社会的那一刻，别人都没有任何帮助或教授我们的义务，一切只能靠自己。成功的人总是跟别人学习经验失败的人只看得到自己的脚印，然而失败并不可怕，只要善于总结经验，坚持不懈，相信总有“几经辛苦磨一课，拔开云雾见月明”的那一天。亲爱的同学们，真诚的希望你们在以后的工作中虚心学习，neversaygiveup，成为你们工作圈子的佼佼者

会计学认知实践总结 (十五)

　　尊敬的各位领导，老师，同学们：

　　大家好！

　　很荣幸，也很高兴今天能够站在这里和在座的各位重温那段熟悉的实习时光。有人说，吹尽黄沙始见金。实习虽然已经结束半个多月，然而留给我们的，却仍然值得我们在今后的日子里慢慢品味。

　　从一个个两耳不闻窗外事的学生成长为一位位能够站上三尺讲台教书育人的教师，我们的xx老师功不可没。不论是去技校之前对我们组的十几位同学一个一个的悉心指导，还是在炎热的初夏带病和我们一起去新校区听课，还是在我们每堂课后对我们全面细致的评课以促进我们的提高，种种种种，都让我们感动不已。也许我们还稚嫩，也许我们还需要磨练，但是x老师这份厚重的师恩已足够让我们在今后的路上走得更长，更远。

　　都说新人总是遭人排挤，而我们在实习学校里感受到的却只有老师们的倾囊相授，关怀体贴。

　　A老师巾帼不让须眉，女性特有的温婉大气让我们受益良多；

　　B老师博古通今，成功男士的儒雅风范让我们每位同学都为之倾倒；

　　C老师简直成了我们的姐姐，对我们这些学弟学妹们照顾得无微不至；

　　D老师则对同学们施以终极信任，给了我们最大的自由度和发挥度，让我们得到最充分的锻炼。

　　这些前辈们在我们踏上社会的第一站里，让我们知道了什么叫做真正的.“德高为师，身正为范”。

　　实习期间，我们组的十一位同学互为师友。在授课方面，互相交流经验，出谋划策，力争共同进步，把课上到最好；在平时，一起吃饭，一起休息，互相照顾，互相打气。有的同学要去参加研究生的复试。耽误的课程，其他同学不顾辛劳，毫无怨言地为他们代上。而他们回来以后，为了补回落下的课节，甚至顾不上吃饭睡觉，只为了把自己最完美的一面奉献给学生们。我相信，这份深厚的同窗情谊，将会永远地珍藏在我们每个人的心里，随着岁月的流逝，将会如美酒一般，愈加醇厚。

　　客观来说，我们在这次实习过程中还有很多不足的地方，比如讲课时案例的运用，教态的把握；带班时沟通的技巧，控场的能力等等。这些不足老师们也及时指了出来，同学们也有了很大的改进。每一个人的进步都是看得见的。可以说，无论是老师还是同学，都付出了很多。但是，有付出就有回报。实习结束前的最后一天，我们每一个人都收到了学生们送的礼物，有的学生们还专门为我们开了欢送晚会。即使现在实习已经结束，学生们有什么活动依然没忘了叫我们过去参加。听着孩子们一声声真诚的“老师”，看着孩子们一双双难舍的眼神，心中涌起的感动和甜蜜充塞了整个胸膛，多少苦，多少累全都可以忽略不计了。

　　无论是如山重的师育恩，还是如海深的同学情，都让我们深深地感动着。我们将怀着这份感恩的心，真正地走向社会，用我们的实际行动，为老师，学校增光添彩。感恩于心，回报于行！

　　谢谢大家！

会计学认知实践总结 (十六)

　　敬爱的老师、领导们：

　　你们好！

　　这一周的实习转眼就过去了，期间有喜悦，也有辛酸。估量这一阶段是每个公司员工变动的时期了。有些老员工走了，有些新员工参加了。

　　经理让我重新整理下员工档案，整理完把名单表给他，他要重新安排职位，所谓定岗定员。整理过程中，董事长助理让我整理份公司员工学历结构表给他，在我看来，这都是很简单的工作，我也很快就做完了，没检查就直接交给了经理和董事长助理，结果悲剧了。因为总经理是要依据公司员工上一年的`职位表重新安排职位，我给他的表格应该空出两列，表头为部门、新职位。而董事长助理的那份表格，我作分类统计完，没有做调整，不符合人们的看表格习惯。

　　其实这两个问题只要我细心点，多留心，我是能防止的。做事要细心，要多从第三方的角度考虑问题。

会计学认知实践总结 (十七)

　　尊敬的医院领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是广西医科大学七年制临床医学的学生代表陈xx。今天能在此发言，我感到非常荣幸。

　　今年的夏天，带着对未来的憧憬，我们满怀热情来到了这里——贵港市人民医院，开始了我们新的医学征程。初到这里，面对陌生的场所，未知的境遇，我们的内心充满了疑惑和迷茫。领导和老师用谆谆教导和真心的关怀，为我们作了解答。

　　首先，衣食住行不用愁，初来乍到，等待我们的就是医院教务处的各位老师热情地接待，和已经安排好的宿舍。在生活方面，梁主任多次关切地询问同学们在日常生活方面遇到什么困难，在学习和实习中有什么问题需要帮助解决。还经常抽空与我们交流实习经验。这些点点滴滴，我们都铭记于心。

　　随后，在实习之前，院方领导还给我们安排了岗前培训，培训的内容大致包括全身体格检查、病历书写规范、医院感染控制、外科基本操作及妇产科、儿科专科检查，并在培训之后进行了严格的考核，让我们不用再像书呆子一样束手束脚。在整个培训与考核期间，我们真真切切地感受到了这个医院及领导对我们实习生的`重视。在培训的过程之中每一个操作，每一个细节，老师都会仔细地给我们讲解，直到我们全部人都弄懂为止。在考核完后，老师对每一位同学的操作进行了点评。并且在相应科室的培训当中，相关的科主任都会到场进行指导。这样的培训及考核，真的让我们记忆深刻，并真正地从中学到了很多东西，从而使我们的基础更加扎实。而这段培训，将会对我们的整个实习生涯，甚至以后的医学生涯都将产生重大的影响。

　　最后，在我们的实习过程之中，带教老师对我们的悉心教导，使我们受益匪浅。对于我们不懂的问题，老师会耐心地给我们讲解，对于我们所犯下的错误，老师会及时地给我们纠正。因势利导，循循善诱，使我们在实习过程之中建立了临床思维。每周的科内小讲课，使我们的理论知识更加牢固。每周的疑难病例讨论，使我们对某些疾病的治疗过程有了更深刻的认识。得遇良师，三生有幸。

　　我的辞藻并不华丽，我的表达也不够清晰，但是这些平平的话语却凝聚着我们的浓浓感激。秋天是丰收的季节，此时又恰逢教师节来临，我代表全体实习生，真诚地感谢医院的各位领导，教务处的各位老师，感谢你们的关心和帮助，祝你们身体健康，吉祥如意。

会计学认知实践总结 (十八)

　　第一周

　　来到公司实习，这是首周，也是我感觉度过最为漫长的一周，真的感觉压力很大，我是做电话销售的实习，而这一周的工作就是参加公司给我们做的培训，要懂得如何的去操作呼出的软件，同时也是要懂得话术该如何的运用，开始的前几天也是熟悉我们的产品，带领我们的部长也是告诉我们要卖出去的产品是哪些，又有哪些的方面是需要注意的，我们的产品是一套课程，专门针对的也是都市的白领阶层，主要是做销售的一个技巧课程，其实也是很多的人会日常用到，像在朋友圈发广告卖东西的，其实都是有一定的技巧的。

　　而我也是尽快的熟悉产品，然后要记住在电话沟通里面的话术，这些话术很多，要背的也是很多。在大学的时候，其实要去背的东西真的很少，而这还是高中才做的多的事情，这次的记，真的感觉不是那么多容易，光是开头的一段就是让我觉得困难。

　　第二周

　　经过头一周的培训，我也是对于话术有了很多的了解，而这周主要也是做模拟的训练，让我们更加的清楚如何的使用话术，去和客户沟通，我们也是分发了一些资料，各自扮演拨打电话的人和客户，当然周一一过来，就是先背出话术来，然后再去做模拟的训练，我也是由于一时的紧张，第一次背的时候居然出错了，而第二次也是有些勉强的通过，让我也是感觉到工作并不是那么容易去做的，何况我这还是实习的阶段，我也是了解过正式员工的同事他们的每天工作量也是非常的大，和我们相比，我们的培训真的要感觉到幸福的。在模拟之中，我也是不断的犯错，不过部长也是没有说什么，反而是说，模拟中犯错没关系，改过来就是，只要到时候真的和客户沟通不会犯错就好了。

　　第三周

　　经过了一周的模拟，我们也是熟悉了话术，运用起来也是很顺利，但是也是感受到新的一周也是压力很大，的确如此，在这一周里面，虽然我来到了公司已经半个多月了，但是也是和客户的沟通，没有什么大的成效，每天的目标其实并不是很高，但是我完成的情况并不是特别的理想，虽然经过了模拟，但是真的和客户去沟通，还是挺生疏的，这一周的时间，我也是尽力的去完成工作的目标，部长虽然没有特别严厉的要求，但是我也是不想做的很差，那样也是觉得自己的水平太次了。

　　不过最后还好，目标也是勉强的完成了，也是周五快要下班的时间，才最终的达成，让我也是松了一口气，这周的工作也算是结束了。

　　第四周

　　渐渐的我也是进入到工作的一个状态上来了，当然这一周的工作任务也是加重了，毕竟之前也是适应了，每天要拨出的数量也是让我从早忙到晚，基本没有什么太多的休息时间，不过在这忙碌之中，我对于话术也是更加的熟练去掌握了，同时我也是通过量的积累，以及上周完成了目标的成就感，这周也是超额的完成，得到了部长的肯定，不过看到我的周排行在同事中的位置，我也是感到有些失落，的确实习的水平和那些优秀同事的业绩水平差距真的巨大啊。

　　不过我也是不气馁，我来到公司都还没有一个月，而且真的工作也才两周的时间，我想再努力努力，肯定可以迎头追上去的。毕竟我的能力我还是相信能做好的。

　　第五周

　　来公司也是一个多月了，这一周我的工作任务依然完成了，虽然每一周都是会给我们加量，但是感觉部长也是在我们承受的一个范围内给到的目标，同时我也是从开始的感觉到压力很大，到而今也是比较的适应了，不过看到优秀同事们的业绩，我也是感到有些失落，我也是算熟悉了，但是依旧没有他们那么好，不过在和同事中午休息聊天的时候，我也是清楚，他们很多都是工作半年甚至数年的都有，对于工作比我是更加的熟悉，也是有一些经验了，而我其实在交流之中，一些客户依旧还是没有那么容易的去解决，我也是请教同事，该怎么做，同事也是乐意的教我。虽然我也是听了，但是这周也是没有机会尝试，毕竟这些客户不是那么容易遇到的，同时我们做电话的销售，一些一接电话就挂掉的，这个也是没有太大的办法去解决。

　　第六周

　　我也是差不多打了快一个月的电话了，对于这份工作也是有了更多的理解，其实我们的课程我自己也是觉得不错的，虽然价格的确是有些高，不过能学到，也是能让自己懂得更多的销售技巧，我自己也是尝试了，的确挺好用的，但是客户的接受程度不是那么的高，目标的完成，已经让我并没有觉得特别有成就感了，我更是希望自己可以把一些难以解决的客户去解决，去达成交易，而这些客户，也是可能会产生大量业绩的，从这差不多一个月的拨打电话之中，我也是感受到，我也是要进入到第二轮的一个学习了，而今虽然熟悉了工作，但是要更进一步，也是需要自己对于销售的理解更深一些才行。

　　第七周

　　这周部长也是组织我们做了一次工作的分享会议，大家一起畅谈自己在工作之中遇到的问题，一些有用的经验，通过这次的会议，我也是感受到，其他的同事也是有遇到和我一样的难题，也是有一些我不曾遇到的客户类型，而听他们说，我也是对于工作有了更深的体会，一些问题，我以为很难解决的，其实同事已经是找到了方法，我也是记录下来，下次的时候去尝试使用，尽量的也是转化为自己的经验，多去尝试，做的多了，那么也是会熟悉了，更能把业绩去提升。

　　来公司这么长的时间，我也是感受到同事们的相处虽然有一些竞争，但是也是积极向上的，遇到问题，也是多去问他们，他们也是非常的乐意来帮忙，来帮我解决。我也是在这种氛围之中感受到自己的进步真的很快。

　　第八周

　　这周，我感受到自己遇到的客户真的特别的难缠，而且也是目标的增加，让我感觉到了压力，最终这周的'业绩目标还是差一些，没有完成，我也是特别的懊恼，周五下班之后，部长也是找我谈话，对于我没有完成业绩，他也是没有说太多，也是鼓励了我，说虽然目标是没完成，但是和之前相比，其实也是一直都在进步的，而且工作之中，怎么可能不会遇到挫折。

　　遇到了，跌倒了，并不可怕，只要站起来，勇敢的前行，下次努力，达成就好了，也是让我觉得部长真的关心我们，照顾我们，虽然目标是差了一些，但是我并没有特别的低落，特别是部长说完之后，我也是想着，下周一定要做好，不能让部长失望，周末的时候，我也是要去多思考这周做的不好的地方是哪些，要去改进。

　　第九周

　　这一周，我又是重新的出发，重新的达成了目标，我也是感到特别的高兴，之前在周末的反思还是非常的有用，特别是部长跟我的谈话，也是让我意识到，一时的挫折并没有什么，再接再厉就是了，特别是我也是感受到自己的进步很大，和优秀的同事差距也是越拉越近了，虽然还没有超过他们，但是也不算差了。

　　况且我还是个实习的，我想等我经历得更多，对于客户更加的熟悉，有了更多的经验，那么我的业绩也是会名列前茅的，特别是我也是感受到看到我的成绩，其他和我一起来到公司实习的同事，也是更加的努力了，的确别人可以，那么我为什么就不行，其实也是努力，去执行，去多反思把方法用对，业绩的目标是完全可以达成的。

　　第十周

　　最后一周的工作，我依旧顺利的做好，目标业绩也是完成，有些感慨，实习就这么结束了，感觉过得真快啊，以前在学校的时候，两个月多的时间，感觉过得不算快，还觉得有些漫长，但是在工作里头，每一天都是一下子就到了下班的时间，到了周末也是感觉一周一周就这么转瞬即逝。

　　不过在这实习之中，我也是收获很大，认识了很多的朋友，在销售工作之中也是给予了我很多的照顾，业绩也是顺利的达成了部长布置的目标。自己也是收获很多，对于销售，对于沟通方面的技巧更加的熟悉，更多的懂得了如何去做好一份工作，通过这次的实习，我也是更加的对于进入社会有信心，也是相信自己可以去在岗位上把工作去给做好。让自己在社会上去立足。对于自己以后的发展，我也是有了更加清晰的了解，工作其实压力也会有，动力也是会有，只要自己努力，愿意去做，其实很多的事情都是可以去做好的。

会计学认知实践总结 (十九)

　　我于20xx年7月13日至20xx年8月8日在山东省栖霞市人民法院刑事审判庭进行了为期四周的专业认知实习.

　　接受了两年的的法学本科教育学的大多是理论方面的知识之后终于又有了一次真刀真枪检验我的学习成果的机会.与以前只是看看法制节目、听听讲座、观摩一下模拟庭审不同的是，这次在法院的实习是实实在在，真真切切地进入司法机关跟上人家的上班、下班的工作节奏来进行实战演练。经过实习，我感觉收获非常大，在实践工作中加深了对司法体系个部门工作流程的了解，增强了实际操作能力，尤其是司法文书的写作，进一步促进了理论知识向实际工作能力的转化，学到了很多平时在课本上没有的财富。

　　在刑庭实习，主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，当然偶尔也会涉及一些其他私法科目。在刑庭，每天的生活主要就是开庭，参与庭下调节，写判决书，写审理报告，送达，提审，换押。周而复始，日复一日。但是当你有足够的耐力能够坐的住和静下心的话，你会发现在刑庭的实习生活是非常充实快乐的!刚来法院实习时，在工作经验方面，我们这些实习生们几乎都是白纸一张，需要一笔一画的开始，一点一滴地观察他人的工作。和一些私下抱怨去法院就是去打扫卫生的娃相比，我很庆幸，我的主管领导和周围的法官们对我的无私关怀和照顾。在基层只要你努力积极，同样可以学到许多出乎意料的东西，这其中包括一些理论的落实，包括感受工作的氛围，同时也包括在一个小小的集体中的待人处世的方式。

　　实习期间，首先做的事情就是翻阅和整理卷宗，通过阅读卷宗，我从大体上把握一个案件的办案流程，看的越多，就把握的越详细。刚开始时觉得有些无聊，很没意思。而后来慢慢地了解和认识到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，这是了解每个案子案情的关键，也是接触各类案件的最好机会，当我以仔细认真的查阅和整理过一本一本浓缩了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具体工作，以及法官的办案思路。

　　其次，在刑庭实习做的很多的就是法律文书的制作与书写，这些法律文书包括判决书、庭审笔录、庭审提纲、合议庭笔录等，有时也会帮着书记员填写一些结案登记表、执行通知书、提押票、换押票。这些法律文书的制作，毫无疑问都有一个比较模式化的框架，但是其中的内容却是需要你根据每个案子的情节来构建的，这就需要我们十分地仔细和谨慎地去抓住每一个细节问题了。起草判决书就有很多的东西是需要注意的，比如：1、使用的程序不同，判决书的书写就有区别，是简易程序的有的地方就可以简写，是普通程序的很多地方就要详细的写;2、被告人被羁押的场所男犯跟女犯是不同的，被取保候审没有羁押的也是需要注明的。在法律文书书写的过程中，我学到了不少知识，理解了许多理论问题。一个案子的案由字数可能最长也不过十来字，但是我们却不可忽视这几个字，判决时对一个案子的定性是很重要的，因为这直接影响到对犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一个人的行为不构成犯罪，而将其定为有罪，这无疑是一个极大的错误，有时甚至是不可饶恕的;而即便是有确凿的证据证明一个人已经犯了罪，我们也应当准确地定性，既不能让罪犯逍遥法外，但也不能忽视犯罪嫌疑人(被告人)所应享有的获得法律的公正、公平、合理对待的权利，对待工作负责，进而对人负责，也是我们尊重**的重要体现。

　　再次，在法院实习，最大的方便就是可以经常去旁听庭审，或者跟随法官做书记员。刑事案件审判中，庄严的法庭、神圣的气氛、严格的程序、激烈的辩论，身处其中，至少可以让人感觉到程序的正义在这里是一种淋漓尽致的体现。在旁听和记录的过程中，审判人员和公诉人对整个案件的驾驭能力、清晰的'思路、逻辑严谨的语言着实令我羡慕和惊叹。虽然已经学习了两年法律，但在旁听的过程中，我真真切切的感到了我们仅有的专业知识是远远不够的。在加强理论修养的同时，我们更需要积累实际操作的办案经验和社会阅历。由于年轻气盛，我们很容易凭感觉办事，很多事情容易想当然!缺乏理性与经验，使我们做事时很容易犯错误。而作为司法工作者，除了要有较高的文化修养和法律专业素养外，还必须时刻保持清醒的理性。

　　此外，法院里一个重要的特点就是每天都有新的气息的注入。在法院实习的日子里，而最让我产生一些感触的也就是跟那些刑事案件当事人的接触。跟被告人的亲属的交谈与接触使我想到了一些问题：第一，在法院，常常会见到许多被告人的亲属的哭泣，有一些是在向法官了解案情时所表现出来的恨铁不成钢，有一些是在庭审旁听席中白发苍苍的老人抽泣时所流露出来的永远或暂时失去儿女照顾的痛苦伤心、学生模样的孩子所流露出来的长久或暂时失去父母抚育的无助，种种的状况让我深深地体味到了每一个人生活于世界上都不是独立存在的，当你触犯法律时，多想想最终将接受惩罚的不仅仅是你一个人，你身边所有关心你需要你的人也都会因此而伤痛，这无异于在惩罚他们;第二，很多未成年被告人的家庭都有着跟别人不寻常的地方，很多都是处在单亲家庭中，有的是父母一方在其年幼时便离开了人世，有的是父母早年离异，这些未成年人跟随父母一方生活，缺乏管教与正确道路引导是他们误入歧途的一个主要原因。来法院的当事人除了被告人的亲属，见得多的就是一些律师。在跟律师们的交谈中，第一，我了解了一下法律学习者未来的就业情况，同时也为我对以后的职业选择留下了思考，在法院检察院工作的人工资是比较稳定的，风险也比较小，一旦跨入了这个门槛，就不太容易会面临生计之忧，而从事律师行业的这一群体，所面临的风险是比较大的，做的成功的律师薪水固然令人羡慕，但不幸做的不好时可能整天东奔西跑连做公交车的费用都不够，每个人应该根据自己的性格与需求来选择自己将要从事的职业;第二，在与律师们的接触中，我了解到了社会上一些比较积极的事物，比如每一个律师协会的成员每年都要求办三个以上法律援助的案子，对于刑事案件的法律援助都是全免费的，对于民事案件即使收费也只是极少的一部分。我们平时总是关注反面的事情比较积极，其实只要你用心去发现，社会上还是有很多正面的东西存在的。

　　在法院实习的生活中，有紧张、有激动、有忙碌、有严肃!我不仅学到了知识，同时也增长了不少见识，不过也发现我们的法治建设中还存在一些缺陷与不足。

　　时间如梭，光阴似箭!一转眼，四周的法院实习生活很快就结束了，在刑事审判庭的实习的日子是充实而快乐的，不仅学到了许多专业知识，还结交了很多的法官和律师，他们都是我的良师益友。这一个月的实习经历将是我一生中难忘的回忆，也是一笔宝贵的财富。总之，此次实习让我受益匪浅，我不仅把平时学到的理论知识应用到了实践中，还利用实践提高了自身，认识到了自己在理论方面存在的不足。

　　在这段时间的学习和实习的工作中，我深刻地感受到了法律在我们生活中的地位。作为一名学习法律的学生，在以后的学习中，我一定会倍加珍惜短暂宝贵的在校学习时间，严格要求自己，从多方面来提高自己的理论水平，坚定自己维护法律尊严的决心，为我们社会，为我们人类的发展尽自己的一份力，一点心。中国|

　　最后，我想借此机会，向所有为我此次实习提供帮助与指导的法院的工作人员及我的老师，在实习过程中帮助我的朋友致以衷心的感谢，感谢你们为我的顺利实习所做的帮助与努力!

会计学认知实践总结 (二十)

　　伴着阵阵的凉风，我终于逃离了高中的桎梏，来到了大学的殿堂。大学是一个可以放纵自己的地方，无论是生活还是情感。就像一只刚从牢笼里被释放出来的小鸟，那种心情是可想而知的。

　　这间学校给人的第一感觉就是大，而且还蛮漂亮的。碧绿的湖水在阳光的照耀下显得格外清澈，岸上点缀着的杨柳也随风扭动着身躯，弯弯的叶儿像是在为我的到来而发出会心的微笑。如此美景，怎能少了情侣的点缀，所以这里也是学校的圣地之一。

　　经过一天的辛劳，我终于来到了宿舍，宿舍的总体来说还是很好的，和我预想中的大学并没有存在太大的差异。在我到来之前，睡我对铺的那家伙就已经来了，他是本地人，也是日后我吹水的战友。我们一般都称呼他为高先生，由于他是宿舍最矮的那个，听起来多少有点讽刺，但好像他并不介意这个称呼，只是自己的身高多少让他有点郁闷。第三个出现的是肥波，虽然叫他肥波，但他总体来说一点也没有肥，而是强壮的那种，看他的一双肥手就可想而知。最后一位是大鸟哥，简称鸟哥，因为他的名字有鸟字的出现，后来不知道怎么了，就由名字慢慢演化到现在的称呼。

　　讲到宿舍的人，就不能不提高先生和鸟哥，他们都有一定程度的自恋的倾向，虽然没有病入膏肓，但也是药石无灵的那种。最突出的特征是他们照镜的时候，都会发出深深的感叹，那也就是我们要呕吐的时期。虽然自恋倾向严重，但他们的样貌总体来说还过得去。剩下的.肥波呢，相貌就长得有点粗犷，是一个比较喜欢打篮球的人，也是宿舍另一个吹水的王者，一般他出招了，就算是吹水界很厉害的人物，都是疲于奔命地应付。虽然他的相貌不怎么样，但他是那种自我感觉良好的人，尤其的球技方面。那次的记忆仍然无法忘怀，这也导致了我们以后没有在球场上碰过面。

　　我还记得，那是个酷热难耐的下午，烈日不断地吐出火蛇，焦烤着大地，小草也弯下了它高傲的身躯。这时的我正在宿舍享受着风扇带来的那点难得的清凉，懒洋洋地趴在床上，任时光在身体流逝。我也忘了是怎么开始的谈话，只记得我做出了一个决定，和他去单挑，这无疑是我一身的败笔之一，更是我郁闷的开始。来到球场，打球的人并不多，由于天气实在太热了，很多人宁愿待在风扇的怀抱当中，也不愿出来面对炙热的阳光。我们很快就开始了比赛，我们就这样你来我往得进球，但好景不长，当他的命中率有所下降之时，也是我郁闷的开始。在他投篮的一瞬间，我的手只不过轻轻地划过他的手指甲的末梢，他却毫不犹豫的对我说犯规了，我很郁闷，也很气愤，但也无可奈何。之后他屡投不进的时候，而我又避免不了触碰到他那双肥肥的大手，剩下的只是我无助得叹气。他的身体构造还是有点特别，手臂和手特别大，要想在封盖时不触碰到他的手是不太可能的，因为面积大，所以…….

　　从此之后，我和肥波的篮球对抗再也没有上演过。高先生也是喜欢篮球的，但实力确实一般，可他吹水的功力确是奇高。在球场上他会做出各种高难度动作，例如后仰投篮，但有一个重点是，姿势好看，效率低下，这也奠定了他在宿舍篮坛的地位，只能排在二流水平。还有一个隐藏人物要介绍，那就是我们的鸟哥，他可算是我宿舍最热衷篮球的人，基本每天下午都会看见他的身影游荡于篮球场上，做着他十年如一的招牌动作，底线转身后仰投篮，由于长期的演化，动作优美之余，质量也有了提高。所以，他能成为宿舍篮坛的领军人物，也是无可厚非的。

　　时间就这样在无聊中偷偷地溜走，没有留下它本有痕迹，一个学期就这样的过去了，转眼间又到期末。这也是莘莘学子繁忙的时候，为了避免挂科现象的出现，我们可谓无所不用其极，晚晚夜车自然必不可少，那自然两眼无神，目光呆滞，腰酸背痛都将陪伴着我们，有些人的角色是班上的侦察兵，在考前的最后时段，负责与老师进行深入地沟通，达到在老师的话语中提炼精要语句和重点内容的任务。正由于有那么出色的兵种在班上，当然敌人必然会被我们消灭。每逢到期末，冷清的图书馆就恢复了人气，原本整齐的桌椅也失去了日常的秩序，横七竖八的排在桌下。考试前夕，图书馆的火爆是我未曾想到的，可算一位难求，如果你是迟一点出门，那你想在人气鼎沸时期的图书馆捞一个位置是非常艰难。如果你一旦发现有一个空位，那无疑像是你发现了一座金矿，此时你必须以最快的速度到达，因为不远处还会有人窥探这个位置。学期末图书馆火爆的程度可想而知，图书馆期末火爆的由来也是有原因的，平常有太多像我这样混日子的人，而到期末才发现自己什么也没有学到，那临急抱佛脚就是需要的。

　　还好，经过一段时间的艰苦奋斗，加上侦察到位，总算顺利过关。此时，我又想起大学校园流行的一句话“60分万岁”，时至今日，我可算深刻理解了个中深意。

　　就这样大一的首个学期就过去了，第二个学期很快就接踵而至。班上各种联谊活动也相继开展，而我又是比较内敛的人，所以在各项活动都没有任何斩获。而肥波是那种很风趣幽默的人，所以自然在这些场合如沐春风，情场得意。不久就已经利用到了学校的资源，河边、饭堂、图书馆都会看见他们出双入对，真是羡煞旁人。至此，篮球场上少了一员猛将，情场上多了一名情圣。

　　说到了肥波的情史，那还有一个人是不能不提的，就是我宿舍真正的情圣——高先生。他的情史可算是宿舍众人之间最为丰富的。在一个对我来说平凡得不能再平凡的黑夜，高先生哼着小调回到了宿舍，脸上洋溢着幸福的神情，大家都知道，他又恋爱了。过不了几天，忧郁又会爬满他的双颊，此时，宿舍又会飘荡着那首经典老歌的歌词“这只是一场游戏一场梦”，然后就有一把嘶哑的声音反复哼唱，到目前为止，那首情歌我已经倒背如流。

　　而鸟哥呢，是一个篮球狂热份子，在目前他的情史仍是一片的空白。不是他相貌的问题，大家都应该知道啦，自恋的人相貌还是可以的。现在都有一个女孩在追求着他，但他却不怎么理那个女孩，那个女孩我们是见过的，还是蛮可以的，但他就是不来电。我们也曾经问过他，为什么不接受人家呢，怎么说也是美女一个，可他的回答让我们哑口无言，他说自己的缘分还没有到。不过最近看见他似乎要有所行动，据说他喜欢上了一个女孩，那是他在图书馆看见的，从此茶饭不思，广泛发动自己的所有关系，势要认识此女孩，目前仍在进展当中，所以还没有结果，未完待续。

　　说了其他人，也轮到我了，其实我的情感生活还是很缺乏的，没有俊靓的外表，没有高大的身材，也没有幽默的谈吐，有的只是平凡的样貌，和喜欢胡乱吹吹水而已，加上我的系女生稀少，比例已达到惊人的1比15，所以女朋友对我来说是相对遥远的。但我还是喜欢过一个女孩的，那是在一个夏日的一个中午，我匆匆地跑去饭堂，由于已过12点，饭堂只剩下残羹剩菜了，但如果不能及时赶到的话，就连这点都不会剩下。由于学校特别，外围没有热闹的大排档，甚至可以用人烟稀少来形容，所以饭堂是我们唯一解决温饱问题的地方，所以也导致了价格昂贵、质量低下、数量偏少，但我们却无可奈何，每日都要接受着资本家的压榨，每想到这里，我都觉得自己像是待宰的羔羊。我们就这样相遇，这时我已经定在那里，她的眼神深深的吸引了我，我不禁看着她离去的背影。水灵的双眼，清纯的外表，乌黑的长发都让我深深的刻在心里。

　　过后我又再遇见她几次，再之后我们成为了朋友。我还记得那个冰冷的夜晚，我远远的看见了她，两个人很亲热的走在校道，流露出幸福的眼神，而我的心确是被深深地刺痛了，寒冷的北风依然在呼啸，我的心却已是感受不到寒冷，心已碎，又何来的感觉。天飘起了毛毛细雨，雨水溅到脸上，我摸了摸自己的脸颊，似乎雨水有一些余温。我已经忘记了那天怎样回到宿舍的，但之后几天我都在床上度过的。

　　也许暗恋本来就是这样，在你感受到一丝快乐之后，付出的却是百倍的痛苦。从那以后，爱情在我的心中消失得无影无踪，留下的却是深深的伤口。

　　现在的生活已趋向于平静，没有太多的波涛汹涌，有的只是云淡风轻；没有太多爱情的伤痛，有的只是友谊的愉快。太阳的余晖洒向碧绿的湖水，为湖水披上一层金黄的外衣，而我静静得待在这里，手里的烟还在不断的燃烧，呼出的气体也在慢慢的消散，直到完全的消失，偶尔湖面留下了清风掠过的痕迹，但很快又趋向了平静。

会计学认知实践总结 (二十一)

　　时光荏苒，如白驹过隙，转眼间，我即将告别这片承载着无数回忆与梦想的校园。站在毕业的十字路口，回首过往的求学时光，有欢笑、有泪水，有成功的喜悦，也有失败的迷茫。这段宝贵的经历，不仅让我在专业知识上得到了充实，更让我在个人成长和综合素质方面实现了质的飞跃。在此，我对自己的大学生活进行全面而深入的总结，既是对过去的回顾与反思，也是为未来的发展明确方向、积蓄力量。

　　　　一、学业成长：知识的积累与能力的提升

　　大学是知识的殿堂，也是学术探索的摇篮。在专业学习方面，我始终秉持着严谨认真的态度，力求扎实掌握每一门课程的核心内容。课堂上，我全神贯注地聆听老师的讲解，积极参与互动，不放过任何一个疑惑点；课后，我主动查阅相关资料，深入研究课程内容，通过做笔记、整理思维导图等方式，构建起系统的知识框架。

　　在基础课程学习中，数学、英语等学科为我后续的专业学习奠定了坚实的基础。数学培养了我的逻辑思维能力，让我学会运用理性思维去分析和解决问题；英语则拓宽了我的国际视野，使我能够接触到更多前沿的学术资源和研究成果。在专业课程的学习过程中，我对本专业的核心理论和技术有了更深入的理解。例如，在 [具体专业课程名称] 的学习中，通过理论讲解与实际案例分析相结合的教学方式，我掌握了 [相关专业技能或知识要点]，并能够将其运用到实际问题的解决中。为了进一步提升自己的专业素养，我还积极参与学术讲座和研讨会，与行业专家和学者进行交流，了解专业领域的最新动态和发展趋势，这不仅拓宽了我的学术视野，也激发了我对专业研究的兴趣。

　　除了课堂学习，我还注重自主学习能力的培养。利用图书馆、网络等资源，我广泛阅读专业书籍和学术论文，不断丰富自己的知识储备。在学习过程中，我逐渐学会了如何独立思考、如何提出问题并寻找解决方案，这种自主学习能力将使我在未来的工作和生活中受益终身。通过努力，我的学习成绩在班级中一直名列前茅，多次获得奖学金，这既是对我学习成果的肯定，也激励着我不断追求卓越。

　　然而，学习并非一帆风顺，我也遇到过许多困难和挑战。例如，在一些难度较大的专业课程学习中，复杂的理论知识和繁琐的实验操作让我感到力不从心。面对这些困难，我没有退缩，而是积极寻求老师和同学的帮助，通过反复钻研、请教和实践，最终克服了难关。这些经历让我深刻认识到，在学习过程中，遇到困难并不可怕，关键是要保持积极的心态和坚持不懈的精神，勇于面对挑战，不断尝试和探索。

　　　　二、实践经历：理论与实际的融合

　　实践是检验真理的唯一标准，也是将理论知识转化为实际能力的重要途径。在大学期间，我积极参与各类实践活动，努力将所学知识应用到实际中，不断提升自己的实践能力和综合素质。

　　首先，我参加了学校组织的专业实习。在实习单位，我深入了解了行业的实际运作模式和工作流程，接触到了真实的项目案例。在实习过程中，我将课堂上学到的专业知识与实际工作相结合，参与了 [具体项目或工作内容] 的工作。通过实践，我不仅巩固了专业知识，还学会了如何与团队成员协作、如何与客户沟通，提高了自己的团队合作能力和人际交往能力。同时，实习也让我对自己的职业规划有了更清晰的.认识，明确了自己未来的发展方向。

　　其次，我积极参与社会实践活动。例如，参加志愿者服务，为社区居民提供帮助和支持；参与社会调研，关注社会热点问题，深入了解社会现状。在志愿者服务中，我体会到了奉献的快乐，增强了社会责任感；在社会调研中，我学会了运用科学的研究方法收集和分析数据，提高了自己的调研能力和分析问题的能力。这些社会实践经历让我走出校园，接触到真实的社会，拓宽了我的视野，丰富了我的人生阅历。

　　此外，我还参加了各类学科竞赛和创新创业活动。在 [具体竞赛名称] 中，我与团队成员一起，经过数月的努力，从项目策划、方案设计到实际操作，克服了重重困难，最终取得了优异的成绩。在这个过程中，我不仅锻炼了自己的专业技能和创新能力，还培养了团队协作精神和领导能力。通过参与创新创业活动，我了解了创业的基本流程和方法，激发了自己的创业意识和创新思维。

　　这些实践经历让我深刻认识到，理论知识只有与实践相结合，才能发挥其真正的价值。通过实践，我不仅提高了自己的实际操作能力，还培养了自己的创新精神和解决问题的能力，为未来的职业发展奠定了坚实的基础。

　　　　三、个人成长：性格的塑造与价值观的完善

　　大学不仅是学习知识的地方，更是个人成长和成熟的重要阶段。在这几年的大学生活中，我在性格、心态和价值观等方面都发生了很大的变化。

　　在性格方面，我从一个内向、害羞的人逐渐变得开朗、自信。刚进入大学时，面对陌生的环境和同学，我不敢主动与人交流，在公众场合发言时也会紧张、胆怯。为了改变自己，我积极参加各种社团活动和班级活动，主动与同学沟通交流，锻炼自己的表达能力和人际交往能力。通过不断地尝试和挑战，我逐渐克服了内心的恐惧，变得更加自信和从容。现在的我，能够在团队中积极发表自己的观点，在公众场合自信地展示自己，性格也变得更加开朗、乐观。

　　在心态方面，我学会了以积极的心态面对生活中的困难和挫折。在学习和生活中，我不可避免地遇到了许多困难和挫折，如考试失利、项目失败等。这些挫折曾让我感到沮丧和失落，但我并没有因此而一蹶不振。我学会了从失败中吸取教训，分析原因，总结经验，调整自己的心态和方法，重新出发。通过这些经历，我逐渐培养了坚韧不拔的意志和乐观向上的心态，明白了失败并不可怕，只要能够勇敢地面对，不断努力，就一定能够取得成功。

　　在价值观方面，大学的学习和生活经历让我对人生有了更深刻的思考和认识。通过学习专业知识和参加社会实践活动，我认识到个人的发展离不开社会的支持，我们应该积极回馈社会，为社会的发展贡献自己的力量。同时，在与老师、同学的相处过程中，我学会了尊重他人、理解他人，懂得了包容和合作的重要性。我逐渐树立了正确的价值观，明确了自己的人生目标和方向，立志做一个对社会有用的人。

　　　　四、人际关系：友谊的收获与情感的滋养

　　大学是一个多元的社交平台，在这里，我结识了来自五湖四海的同学、老师和朋友，建立了深厚的人际关系，这些关系成为我大学生活中最宝贵的财富之一。

　　在与同学的相处中，我收获了真挚的友谊。我们一起学习、一起生活、一起参加各种活动，共同度过了许多难忘的时光。在学习上，我们互相帮助、互相鼓励，共同攻克难题；在生活中，我们互相关心、互相照顾，分享彼此的喜怒哀乐。无论是在宿舍里的深夜畅谈，还是在校园里的漫步嬉戏，都成为了我美好的回忆。与同学之间的友谊让我感受到了温暖和支持，也让我学会了如何与人相处、如何理解和包容他人。

　　在与老师的交流中，我不仅学到了专业知识，还得到了许多宝贵的人生指导。老师们渊博的学识、严谨的治学态度和高尚的师德风范深深地感染了我。他们不仅在课堂上耐心地传授知识，还在课后与我们亲切交流，关心我们的学习和生活情况，为我们解答困惑，指引方向。老师们的教诲和鼓励让我在学习和成长的道路上更加坚定和自信，也让我明白了为人师表的责任和意义。

　　此外，我还通过参加社团活动和志愿者服务，结识了许多志同道合的朋友。我们因为共同的兴趣爱好走到一起，为了共同的目标而努力奋斗。在这个过程中，我们互相学习、互相启发，共同进步。与这些朋友的交往，拓宽了我的社交圈子，丰富了我的生活体验，也让我感受到了团队的力量和合作的乐趣。

　　良好的人际关系不仅让我的大学生活更加丰富多彩，也为我未来的发展提供了有力的支持。我相信，这些珍贵的友谊和师生情谊将伴随我一生，成为我人生道路上的重要精神支柱。

　　　　五、反思与展望：总结经验，迎接未来

　　回顾大学四年的生活，虽然取得了一些成绩，但我也清楚地认识到自己存在的不足之处。例如，在时间管理方面，有时会出现拖延的情况，导致一些任务不能按时完成；在专业知识的学习上，对某些领域的研究还不够深入，缺乏系统性和创新性；在实践能力方面，虽然积累了一定的经验，但在解决复杂问题时，还需要进一步提高自己的综合能力。

　　针对这些不足，我将在未来的学习和工作中加以改进。首先，我将制定合理的学习和工作计划，提高时间管理能力，养成良好的学习和工作习惯，确保各项任务能够高效、有序地完成。其次，我将继续深入学习专业知识，关注行业的最新动态和发展趋势，积极参与学术研究和实践活动，不断提高自己的专业素养和创新能力。最后，我将注重实践能力的培养，主动寻找更多的实践机会，锻炼自己解决实际问题的能力，提升自己的综合素质。

　　展望未来，我充满信心和期待。毕业后，我将踏上新的征程，无论是选择继续深造还是步入职场，我都将以积极的心态和饱满的热情去迎接挑战。在未来的道路上，我将牢记大学期间所学的知识和培养的能力，不断努力学习和进步，为实现自己的人生目标而奋斗。我相信，只要坚持不懈、勇往直前，就一定能够创造出属于自己的精彩人生。

　　毕业，不是终点，而是新的起点。感谢大学四年的美好时光，感谢所有关心和帮助过我的老师、同学和朋友。我将带着这份珍贵的回忆和满满的收获，勇敢地迈向未来，开启人生的新篇章。

会计学认知实践总结 (二十二)

　　时光荏苒，如白驹过隙，四年的大学生活在不经意间已接近尾声。回首这段充实而又充满挑战的岁月，感慨万千。这四年，是我人生中极为重要的成长阶段，它不仅让我在知识的海洋中不断遨游，更塑造了我的性格，提升了我的能力，为我未来的人生道路奠定了坚实的基础。在此，我将从学习、实践、思想、生活等多个方面对我的大学生活进行全面总结，既是对过往的回顾，也是对未来的展望。

　　　　一、学习：在知识的海洋中探索前行

　　学习是大学的主旋律，也是我在这四年中投入精力最多的部分。我的专业是 [具体专业]，刚踏入大学时，面对全新的专业课程，我既充满好奇，又有些许迷茫。但很快，我就调整好了心态，制定了详细的学习计划，努力适应大学的学习节奏。

　　在课堂学习中，我始终保持着高度的专注和积极的态度。每一门课程，我都会提前预习，了解课程的重点和难点，带着问题去听课。课堂上，认真做好笔记，积极与老师互动，不放过任何一个疑惑点。课后，及时复习，通过做习题、阅读相关文献等方式巩固所学知识。例如在学习 [专业核心课程 1] 时，课程中的理论知识较为抽象，我通过查阅大量的案例资料，结合实际生活中的现象进行分析，不仅加深了对知识的理解，还学会了如何运用理论解决实际问题。凭借着这样的学习方法和态度，我的专业成绩始终保持在班级前列，多次获得学校的'奖学金。

　　除了专业课程的学习，我还积极拓展自己的知识面。大学丰富的图书馆资源和网络课程为我提供了广阔的学习平台。我经常泡在图书馆，阅读各类书籍，涉及文学、历史、哲学等多个领域。通过阅读，我不仅开阔了视野，还培养了独立思考的能力。同时，我还利用课余时间学习了 [其他技能，如编程语言、外语等]，并取得了一定的成果。这些额外的学习经历，让我在专业之外拥有了更多的优势，也让我对未来的职业发展有了更清晰的规划。

　　然而，在学习过程中，我也遇到了不少困难和挑战。有些课程的难度超出了我的预期，在学习 [困难课程名称] 时，复杂的公式推导和抽象的概念让我一度感到困惑和焦虑。但我没有选择放弃，而是主动向老师和同学请教，参加学习小组，共同探讨问题。通过不断地努力和尝试，最终克服了困难，掌握了这门课程的知识。这段经历让我明白，面对困难时，坚持不懈和积极寻求帮助的重要性。

　　　　二、实践：在行动中检验和提升自我

　　大学不仅是学习知识的殿堂，更是培养实践能力的摇篮。为了将所学知识运用到实际中，我积极参与了各种实践活动。

　　首先是专业实习。在大三暑假，我有幸进入 [实习单位名称] 进行实习。在实习期间，我被分配到 [具体部门]，参与了 [具体项目或工作内容]。通过这次实习，我将课堂上学到的理论知识与实际工作相结合，对专业知识有了更深刻的理解。同时，我还学会了如何与同事沟通协作，如何在工作中解决实际问题。例如，在 [具体项目] 中，我们遇到了 [具体问题]，我通过运用所学的 [专业知识或技能]，提出了 [解决方案]，最终成功解决了问题，得到了领导和同事的认可。这次实习经历让我积累了宝贵的工作经验，也让我对未来的职业发展有了更明确的方向。

　　其次，我还积极参与了各类学科竞赛和创新创业活动。在 [竞赛名称] 中，我和团队成员一起经过数月的努力，从选题、调研、方案设计到最终的成果展示，每一个环节都精心打磨。虽然过程充满艰辛，但当我们站在领奖台上的那一刻，所有的付出都变得值得。这些竞赛和活动不仅锻炼了我的团队协作能力和创新能力，还让我学会了如何在压力下高效工作，如何在竞争中脱颖而出。

　　此外，我还参加了志愿者活动。在 [志愿者活动名称] 中，我为 [服务对象，如社区居民、留守儿童等] 提供了帮助。通过这些志愿活动，我感受到了奉献的快乐，也增强了社会责任感。同时，与不同的人交流合作，也提高了我的人际交往能力和沟通能力。

　　　　三、思想：在成长中树立正确的价值观

　　大学是一个思想碰撞和成长的地方。在这四年里，我积极参加学校组织的思想政治教育课程和各类讲座活动，不断提升自己的思想觉悟。

　　通过学习马克思主义理论、毛泽东思想，我对中国的历史和发展有了更深入的了解，也深刻认识到了中国共产党的伟大和社会主义制度的优越性。在思想上，我积极向党组织靠拢，提交了入党申请书，并参加了党校培训。在培训过程中，我系统地学习了党的理论知识和方针政策，进一步坚定了自己的理想信念。经过党组织的培养和考察，我光荣地成为了一名共产党员。作为一名党员，我时刻以党员的标准严格要求自己，发挥先锋模范作用，积极参与班级和学校的各项活动，为同学们服务。

　　在日常生活中，我注重培养自己的道德品质和社会责任感。我始终相信，一个人的成功不仅仅取决于他的能力，更取决于他的品德。因此，我尊重师长，团结同学，乐于助人，积极参与校园文明建设。在与同学相处的过程中，我学会了理解和包容，学会了换位思考。这些思想上的成长和进步，让我更加成熟和自信，也让我对未来的人生有了更高的追求。

　　　　四、生活：在点滴中收获温暖与成长

　　大学生活丰富多彩，除了学习和实践，生活中的点滴也让我难以忘怀。在宿舍生活中，我与室友们建立了深厚的友谊。我们一起学习、一起吃饭、一起聊天，分享彼此的喜怒哀乐。每当我遇到困难时，室友们总是会伸出援手，给予我帮助和鼓励。在这个温暖的小家庭里，我感受到了家的温馨。

　　同时，我也积极参与班级和学校组织的各种文体活动。在运动会上，我为班级的荣誉奋力拼搏；在文艺晚会上，我与同学们一起展现青春的风采。这些活动不仅丰富了我的课余生活，还增强了班级的凝聚力和向心力。通过参加这些活动，我也结识了许多志同道合的朋友，拓宽了自己的社交圈子。

　　在生活中，我也学会了独立和自我管理。远离家乡，独自在大学生活，我需要学会照顾自己，合理安排时间和金钱。经过四年的锻炼，我已经能够熟练地处理生活中的各种问题，养成了良好的生活习惯和自律意识。

　　　　五、不足与展望

　　回顾这四年的大学生活，虽然取得了一定的成绩，但我也清楚地认识到自己存在许多不足之处。在学习上，我有时会过于注重理论知识的学习，而忽视了实践能力的培养；在时间管理上，偶尔会出现拖延的情况，导致一些任务不能按时完成；在人际交往方面，虽然能够与同学们友好相处，但有时缺乏主动沟通的意识。

　　展望未来，大学毕业只是人生新的起点。我将带着在大学中所学到的知识和技能，以及培养的能力和品质，勇敢地迈向社会。在未来的工作中，我会继续保持学习的热情，不断提升自己的专业能力和综合素质，努力成为一名优秀的 [职业目标]。同时，我也会注重自身的品德修养，做一个有责任感、有担当的人。我相信，只要坚持不懈地努力，我一定能够实现自己的人生目标，创造属于自己的精彩人生。

　　大学四年，是我人生中最宝贵的财富。它让我成长、让我收获、让我蜕变。我将永远铭记这段美好的时光，带着对未来的憧憬和信心，勇敢地踏上新的征程。

会计学认知实践总结 (二十三)

　　时光荏苒，岁月如梭，当毕业的钟声即将敲响，我才惊觉这段珍贵的校园时光即将画上句点。站在人生的重要转折点上，回首过往，感慨万千。这段旅程有欢笑、有泪水，有成功的喜悦，也有失败的迷茫，每一段经历都成为了我人生中不可或缺的宝贵财富。在此，我将从学业发展、实践活动、人际交往、个人成长与反思等方面，对我的校园生活进行全面总结，既是对过去的梳理，也为未来的前行指明方向。

　　　　一、学业发展：在知识的海洋中探索前行

　　学习是学生的首要任务，在校园的这段时间里，我始终将学业放在重要位置，不断努力探索知识的奥秘，追求进步与成长。

　　（一）专业课程学习

　　在专业课程的学习上，我始终保持着积极进取的态度。课堂上，我认真听讲，紧跟老师的思路，做好详细的笔记，积极参与课堂互动，主动回答问题，与老师和同学们进行深入的交流与探讨。课后，我会及时复习所学内容，通过阅读教材、参考资料、做练习题等方式，加深对知识点的理解和掌握。对于一些难度较大的课程，如《高等数学》《专业核心理论》等，我会主动向老师请教，与同学组成学习小组，共同攻克难题。通过不懈的努力，我的专业成绩在班级中一直名列前茅，多次获得奖学金，这不仅是对我学习成果的肯定，也激励着我在学业上不断追求卓越。

　　在学习过程中，我逐渐掌握了一套适合自己的学习方法。例如，在学习理论性较强的课程时，我会先通读教材，了解整体框架，再对重点内容进行深入分析，结合实际案例进行理解；在学习实践性课程时，我注重动手操作，积极参与实验和实践项目，将理论知识与实际操作相结合，提高自己的应用能力。这些学习方法的运用，使我在学习效率和学习效果上都有了显著提升。

　　（二）自主学习与知识拓展

　　除了完成专业课程的学习，我还非常注重自主学习和知识拓展。我深知，在当今快速发展的时代，仅仅依靠课堂上所学的知识是远远不够的，必须不断学习新知识、新技能，才能适应社会的需求。因此，我充分利用学校的图书馆、网络资源等，广泛阅读各类书籍和文献，拓宽自己的知识面。我不仅阅读与专业相关的书籍，还涉猎文学、历史、哲学等多个领域，丰富自己的文化素养。

　　我积极参加各种学术讲座、培训课程和线上学习平台，不断学习新的知识和技能。例如，我参加了数据分析培训课程，学习了数据分析的方法和工具，提升了自己在数据处理和分析方面的能力；通过线上学习平台，我学习了一门新的外语，提高了自己的语言沟通能力。这些自主学习和知识拓展的经历，让我开阔了视野，增长了见识，也为我的未来发展打下了坚实的基础。

　　　　二、实践活动：在历练中积累经验，提升能力

　　实践是检验真理的唯一标准，也是将理论知识转化为实际能力的重要途径。在校园生活中，我积极参与各种实践活动，在实践中锻炼自己，积累经验，提升综合素质。

　　（一）专业实践项目

　　为了将所学的专业知识应用到实际中，我积极参与了多个专业实践项目。在 [具体项目名称 1] 中，我担任项目小组的成员，负责 [具体工作内容]。在项目实施过程中，我遇到了许多困难和挑战，如 [具体困难]。面对这些问题，我没有退缩，而是通过查阅资料、请教老师和同学、不断尝试等方式，逐步解决了问题。通过这个项目，我不仅加深了对专业知识的理解和掌握，还提高了自己的团队协作能力、沟通能力和问题解决能力。

　　在 [具体项目名称 2] 中，我担任项目负责人，全面负责项目的策划、组织和实施。这对我来说是一个巨大的挑战，但也是一个锻炼自己的好机会。在项目筹备阶段，我制定了详细的项目计划，明确了团队成员的分工和职责；在项目实施过程中，我密切关注项目进展情况，及时解决出现的问题，确保项目按时完成。通过这次项目经历，我学会了如何管理团队、如何协调各方资源、如何应对突发情况，综合管理能力得到了极大的提升。

　　（二）社会实践与志愿服务

　　除了专业实践项目，我还积极参与社会实践和志愿服务活动。我利用寒暑假时间，参加了 [社会实践活动名称]，深入了解了社会的现状和需求。在实践过程中，我与不同背景的人交流合作，锻炼了自己的人际交往能力和社会适应能力。我还参与了 [志愿服务活动名称]，如关爱孤寡老人、环保公益活动等。在志愿服务中，我用自己的实际行动传递爱心和温暖，感受到了帮助他人的快乐和满足，同时也增强了自己的社会责任感和使命感。

　　这些实践活动让我走出校园，接触社会，了解社会，不仅丰富了我的人生阅历，还让我深刻认识到自己的不足和差距。在未来的工作和生活中，我将继续积极参与实践活动，不断提升自己的实践能力和综合素质。

　　　　三、人际交往：收获真挚友谊，学会沟通协作

　　良好的人际关系是人生的宝贵财富，在校园生活中，我非常注重与老师、同学和他人的交往，通过交往，我收获了真挚的友谊，学会了沟通协作，也提高了自己的人际交往能力。

　　（一）师生关系

　　在与老师的交往中，我始终保持着尊敬和谦逊的态度。课堂上，我认真听讲，积极配合老师的教学；课后，我主动与老师交流，请教学习和生活中的问题。老师们不仅在学业上给予我悉心指导，还在人生规划、职业发展等方面给我提出了宝贵的建议。他们的渊博知识、高尚品德和敬业精神，深深地感染和影响着我，让我受益匪浅。我非常感谢老师们的辛勤付出和无私奉献，他们是我人生道路上的引路人。

　　（二）同学关系

　　与同学们的相处是校园生活中最美好的回忆之一。在班级和宿舍里，我与同学们互帮互助，共同学习，共同进步。我们一起上课、一起复习、一起参加活动，在这个过程中，我们建立了深厚的友谊。在学习上遇到困难时，我们会互相帮助，共同探讨解决问题的方法；在生活中遇到挫折时，我们会互相安慰，给予彼此支持和鼓励。我们还会一起组织各种活动，如班级聚会、户外拓展等，增进彼此之间的感情。这些与同学们相处的美好时光，将成为我人生中最珍贵的回忆。

　　（三）团队合作与沟通

　　在参与各种实践项目和活动的过程中，我深刻体会到了团队合作和沟通的重要性。一个人的力量是有限的，只有通过团队成员之间的密切合作和有效沟通，才能实现共同的目标。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见和建议，尊重他人的想法和感受，发挥自己的优势，与团队成员相互配合，共同完成任务。同时，我也学会了如何有效地与他人沟通，清晰地表达自己的观点和想法，及时解决团队中出现的矛盾和问题。这些团队合作和沟通的经验，将对我未来的'工作和生活产生积极的影响。

　　　　四、个人成长与反思：认识自我，不断进步

　　在校园生活中，我不仅在学业、实践和人际交往等方面取得了进步，还在个人成长和自我认知方面有了很大的提升。通过不断地反思和总结，我更加清楚地认识到自己的优点和不足，也明确了未来的努力方向。

　　（一）个人成长与收获

　　通过这段校园生活，我变得更加独立、自信和成熟。离开父母的呵护，独自面对学习和生活中的各种问题，让我学会了独立思考、独立解决问题，培养了自己的自主能力。在学习和实践中取得的成绩，以及在各种活动中的锻炼，让我增强了自信心，相信自己能够克服困难，实现目标。与不同的人交往，经历各种事情，让我学会了理解他人、包容他人，提高了自己的情商和人际交往能力，变得更加成熟稳重。

　　我还培养了许多良好的习惯和品质，如自律、坚持、责任心等。在学习和生活中，我严格要求自己，制定计划并坚持执行，培养了自律的习惯；面对困难和挫折，我不轻易放弃，坚持不懈地努力，锻炼了自己的意志品质；在参与各种项目和活动中，我认真履行自己的职责，对自己的工作和行为负责，增强了责任心。这些习惯和品质将伴随我一生，对我的未来发展产生深远的影响。

　　（二）自我反思与不足

　　在总结成绩的同时，我也深刻反思了自己存在的不足之处。在学习方面，虽然我取得了一定的成绩，但我也意识到自己在学习的深度和广度上还有所欠缺。对于一些专业知识，我只是停留在表面的理解，缺乏深入的研究和探讨；在知识拓展方面，我还需要更加广泛地涉猎不同领域的知识，拓宽自己的视野。

　　在时间管理方面，我有时会出现时间安排不合理的情况，导致一些任务不能按时完成，或者在学习和生活中感到紧张和忙碌。我需要进一步提高自己的时间管理能力，制定更加科学合理的计划，提高学习和工作效率。

　　在性格方面，我有时过于内向和保守，缺乏主动展示自己的勇气和信心。在面对一些机会时，我会犹豫不决，不敢大胆尝试。我需要更加勇敢地突破自己，积极主动地展示自己的才能，抓住机会锻炼自己。

　　　　五、展望未来：怀揣梦想，砥砺前行

　　毕业不是终点，而是新的起点。站在人生的新起点上，我对未来充满了期待和憧憬，同时也感到责任重大。我将以更加饱满的热情、更加坚定的信心、更加务实的态度，迎接未来的挑战，追逐自己的梦想。

　　在未来的学习和工作中，我将继续保持学习的热情，不断提升自己的专业素养和综合能力。我会关注行业的发展动态，学习新的知识和技能，紧跟时代的步伐。我将积极参加各种培训和学习活动，不断拓宽自己的知识面，提高自己的业务水平。

　　我将注重实践能力的培养，将所学的知识应用到实际工作中，解决实际问题。我会积极参与各种项目和工作任务，在实践中锻炼自己的能力，积累经验。我相信，只有通过实践，才能真正掌握知识，提高自己的能力。

　　在人际交往方面，我将继续保持良好的人际关系，与同事、朋友和家人保持密切的联系。我会尊重他人，理解他人，学会倾听和沟通，建立良好的团队合作关系。我相信，良好的人际关系将为我的工作和生活带来更多的帮助和支持。

　　我将树立正确的人生观、价值观和世界观，保持积极乐观的心态，勇敢面对生活中的困难和挫折。我会坚持自己的梦想，努力奋斗，不断追求进步和成长。我相信，只要我坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的人生目标，创造属于自己的美好未来。

　　回顾过去，我收获满满；展望未来，我信心百倍。我将带着在校园中所学到的知识、所培养的能力、所收获的友谊，踏上新的征程，迎接新的挑战，书写人生更加精彩的篇章。

会计学认知实践总结 (二十四)

　　时光的齿轮缓缓转动，四年的大学生活即将画上句点。站在毕业的门槛上回望，这段旅程有迷茫时的徘徊，有突破后的欣喜，更有无数次挑战自我的成长瞬间。它不仅是知识积累的过程，更是一场重塑自我、明晰方向的人生历练，我将从学习、实践、生活等多个维度，对这段珍贵的时光进行总结与反思。

　　　　一、学海遨游：专业知识的深耕与学术能力的锤炼

　　大学的学习生活，专业课程始终是核心主线。初入校园时，面对纷繁复杂的课程体系，我既充满好奇，又略带忐忑。为了能扎实掌握专业知识，我制定了详细的学习计划。在课堂上，我全神贯注地聆听老师的讲解，认真做好笔记，积极参与课堂讨论，不放过任何一个疑惑点。例如在《[具体核心课程名称]》的学习中，课程涉及大量抽象的理论和复杂的公式推导，为了理解透彻，我课后主动查阅大量相关文献资料，反复研读教材，遇到不懂的地方及时向老师和同学请教。通过这种不懈的努力，我不仅掌握了课程的核心知识，还学会了如何深入剖析问题、解决问题的方法，培养了严谨的学术思维。

　　除了课堂学习，我还积极参与科研项目和学术竞赛，将理论知识应用于实践。在导师的指导下，我加入了 [具体科研项目名称]。从项目的前期调研、方案设计，到中期的数据收集、实验验证，再到后期的结果分析与论文撰写，每一个环节我都全身心投入。在这个过程中，我遇到了无数的困难和挑战，比如实验数据出现偏差、研究方向陷入瓶颈等。但正是这些挫折，让我学会了如何冷静分析问题，如何调整研究思路，如何与团队成员协作攻克难关。通过参与科研项目，我不仅提升了自己的科研能力，还深刻体会到了学术研究的严谨性和创新性，为未来的学术发展奠定了坚实的基础。

　　同时，我也注重拓宽自己的知识面，积极选修跨学科课程。例如，我选修了《[跨学科课程名称]》，这门课程让我从不同的学科视角看待问题，打破了专业的局限性，培养了我的综合思维能力。在学习过程中，我发现不同学科之间存在着千丝万缕的联系，这种跨学科的学习经历让我受益匪浅，也让我明白在当今社会，具备跨学科知识和能力将更具竞争力。

　　　　二、实践砺行：知行合一的探索与职业能力的提升

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 大学期间，我深知实践的重要性，积极参与各类实践活动，力求将所学知识运用到实际中，提升自己的职业能力。

　　我参加了学校组织的专业实习，进入 [实习单位名称] 进行实践学习。在实习期间，我被分配到 [具体部门]，参与了 [具体项目或工作内容]。初入职场，面对陌生的工作环境和复杂的工作任务，我倍感压力。但我迅速调整心态，主动向同事请教，学习工作流程和操作技巧。在工作中，我严格要求自己，注重细节，力求高质量完成每一项任务。通过实习，我不仅将课堂上学到的专业知识与实际工作相结合，更了解了行业的实际运作模式和发展趋势，积累了宝贵的'工作经验。同时，实习也让我认识到自身存在的不足，比如沟通能力有待提高、工作效率需要进一步提升等，这为我今后的学习和发展指明了方向。

　　此外，我还积极参与社会实践活动和志愿者服务。在 [社会实践活动名称] 中，我和团队成员深入 [实践地点]，围绕 [实践主题] 展开调研和实践活动。我们通过问卷调查、实地访谈等方式收集资料，经过分析整理后形成了调研报告，并提出了相应的建议和解决方案。这次社会实践活动让我走出校园，深入了解社会，增强了社会责任感和使命感。在志愿者服务方面，我参与了 [志愿者服务项目名称]，为 [服务对象] 提供帮助和支持。在服务过程中，我体会到了奉献的快乐，也学会了如何与不同的人沟通交流，提高了自己的人际交往能力。

　　参加学科竞赛也是我实践经历中的重要组成部分。在 [学科竞赛名称] 中，我与团队成员齐心协力，从创意构思到方案实施，再到最终的成果展示，经历了无数个日夜的努力。竞赛过程中，我们面临着时间紧迫、资源有限等诸多困难，但我们始终没有放弃，不断优化方案，提升作品质量。最终，我们的作品获得了 [竞赛奖项]。这次竞赛不仅锻炼了我的团队协作能力和创新能力，更让我明白只有勇于挑战自我、坚持不懈，才能取得成功。

　　　　三、生活淬炼：人格的完善与情感的积淀

　　大学生活不仅是学习和实践的舞台，更是生活和成长的熔炉。在宿舍生活中，我与室友们朝夕相处，共同经历了许多欢乐与挑战。我们一起打扫卫生、布置宿舍，营造温馨的居住环境；一起熬夜备考、分享学习资料，互相鼓励支持；一起外出游玩、品尝美食，留下了许多美好的回忆。在与室友的相处中，我学会了包容、理解和分享，明白了每个人都有自己的个性和习惯，只有相互尊重、相互体谅，才能和谐共处。宿舍生活培养了我的团队意识和生活自理能力，也让我收获了真挚的友谊。

　　在校园活动中，我积极参与各类社团组织和文体活动。我加入了 [社团名称]，在社团中，我充分发挥自己的特长，参与社团活动的策划与组织。通过社团活动，我结识了许多志同道合的朋友，拓展了自己的社交圈子。同时，我也参加了学校举办的 [文体活动名称]，在活动中，我挑战自我，锻炼了自己的胆量和能力。这些校园活动丰富了我的课余生活，让我在紧张的学习之余放松身心，也培养了我的兴趣爱好和综合素质。

　　大学期间，我也经历了许多挫折和困难，比如考试失利、人际关系矛盾等。这些经历曾让我感到迷茫和痛苦，但我并没有被打倒。我学会了调整心态，积极面对问题，从失败中吸取教训，从困难中寻找成长的契机。这些挫折和困难成为了我成长道路上的宝贵财富，让我变得更加坚强、成熟和自信。

　　　　四、反思与展望：总结过往，奔赴未来

　　回顾大学四年的生活，虽然取得了一定的成绩，但我也清醒地认识到自己存在的不足。在学习上，我对某些专业知识的掌握还不够深入，缺乏系统性的研究；在实践中，我的创新能力和解决复杂问题的能力还有待提高；在生活中，我有时过于追求完美，给自己带来了不必要的压力。

　　针对这些不足，我将在未来的学习和工作中努力改进。如果选择继续深造，我将深入钻研专业知识，积极参与科研项目，提高自己的学术水平和科研能力；如果选择就业，我将尽快适应职场环境，不断学习新知识、新技能，提升自己的职业素养和综合能力。同时，我也将注重培养自己的创新思维和抗压能力，学会合理安排时间，保持良好的心态，以更加积极的姿态迎接未来的挑战。

　　毕业是一段旅程的结束，更是新征程的开始。我将带着大学四年的收获和成长，怀揣梦想，勇敢前行。我相信，只要坚持不懈地努力，不断追求进步，就一定能够在未来的道路上实现自己的人生价值，创造属于自己的辉煌。

会计学认知实践总结 (二十五)

　　几天来和国家特级教师们零距离接触，专家们对小学数学的前沿引领，对课堂的高超把握，无不让人心生敬仰。又一次让我经历了思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐，领略到名师课堂的精彩，欣赏到名师的教学和独到的见解，让我豁然开朗，发现了数学教学的新天地。不禁让我感觉到：越是名师，上课越有激情、越对学生亲近，大概是他们身体中文化积淀到一定的厚度，人站到一定的高度，才有那样的教学功底。学习后给我的是心灵上的震憾，精神上的顿悟，思想上的净化，认识上的升华。通过这次学习，整理笔记、盘点收获、几多感悟在心头：

　　　　一、异彩纷呈的讲座收获颇多。

　　海淀区著名的特级教师田丽丽老师的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，如果用两个词来形容，那真是目不暇接、异彩纷呈。毫无保留的把自己在数学教学中的经验、体会拿出来与大家分享，深入浅出，幽默风趣，让人久久难忘，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。但是对我们来说，每位教师都是一座丰富的宝藏。

　　作为一线的小学数学老师，我们有自己的独特个性，每个人又身在不同的学校，面对不同的学生，因而专家们的新潮观念、精妙方法等不一定适合我们每个人，这就要求我们用心研究分析，对照自己的实际，为我所用。

　　　　二、注意了课堂上的生成资源

　　教学活动强调学生学习的过程和方法。几位教师用各种激励性的语言引导学生自主学习，自主探究。强调学生用自己的话表达自己的感受，真实地遵循了学生认知过程。展示了学生的所思，所想，所做。使一个真实的课堂，以人为本的课堂，以学定教的课堂在整个教学过程中得到充分彰显。

　　课堂中生成的许多新课程资源，真实写了学生间的认知差异，启发了学生更加深入，全面掌握知识，提升能力。如：田老师在教学《认识体积与容积》时，当学生回答错误是，她并不是马上否定她们，而是从侧面诱导他们。如果此时我们的老师对这样的学生大加挖苦或否定，那么这位学生就可能无所收获，甚至会影响到他今后对这门学科的兴趣。

　　此时的田老师及时地给学生以鼓励，尽可能知道学生的亮点。学生也很舒畅，在教学中，田老师或点拨、或点头、或巡视、或参与谈论等，真正履行着组织者，参与者，指导者的角色。

　　　　三、重视学生的学习过程，培养学生积极的情感态度

　　1、多创造一些让学生发言的机会

　　学生是学习的主人，是学习的主体，教师是组织者，引导者，合作者的师生观已经是教育界的共识。所以我们的教学应多创造一些让学生展现自我个性，展现自己的思维过程的发言的机会，决不能让少数“精英学生”包揽课堂发言权，作为教师应具备这样一种教学民主意识，即不管学生的学习成绩如何，学习状态如何，都应让他在一节课上至少发言一次或更多。（也就是我们平时所说的关注学困生）作为课堂教学的组织者，我们可以多方面，多角度，多层次地创设数学问题，通过数学问题把不同层次的学生引进数学学习的殿堂。

　　2、多创造一些让学生自我思考的时间和空间

　　数学学习过程充满着观察，实验，模拟，判断，推理等探索性和挑战性的活动，要改教师的“讲授”为学生的“自主”，必须要给学生充分的'自我思考时间和空间。有了充分的思考时间和空间，学生的学习过程才能得以充分展示出来，学习成果才能瓜熟蒂落。那些违背学生认知规律的教学，最终并不会在学生的大脑中留下什么值得回忆，回味的东西（哪怕你塞给他许多知识）。

　　有的甚至造成学生后继学习的困难。这些难道还不能引起我们的惊醒吗？因此教师在教学中应充分发动学生去观察，去感受，去实验，去猜测，去交流，去概括，让学生参与到数学学习的过程中来，参与到数学知识的形成过程中来。在学习过程中掌握牢固的数学知识，形成数学技能。在掌握知识，形成技能的过程中体会学习数学的快乐情感，形成稳定的，积极的情感态度。

　　　　四、浮华退去，尽显本色。

　　这次听课最大的感受就是，名师执教的观摩课都很朴实，注重学生的学习效率，从而淡化了课件等的辅助作用。华丽惹眼的课件被几样简单的物品代替；五花八门的活动被扎实的动手实践所代替，真正彰显了课堂本色。

　　　　五、高效成为衡量课堂教学标准。

　　教师教学设计的每一个环节都围绕着“高效”，注意提高课堂效率尤其学生的学习效率。每节课都非常注重对重难点的落实。学生学习目标明确，有利于学生真正成为课堂的主人，逐步培养学生自主学习、抓住重难点的好习惯，上起课来一定能取得事半功倍的效果。

　　　　六、做一名好教师不容易

　　几位老师的课让我充分领略了课堂教学无穷的艺术魅力。我深深地体会到教师首先要苦练教材关。只有把学科的知识结构和教学目标钻研透了，把教材吃透了，才有可能设计出精彩的教学过程。其次教师必须在现代教学理论指导下不断实践，因此要有计划的学习教育科学理论。最后，教师要有真本事。小学数学是科学，也是艺术。教学的艺术是教师钻研教材、研究学生、进行创造性劳动的智慧之果。

　　想一想一名教师一辈子从事学校教学工作，就意味着他生命中大量时间和精力，是在课堂中和为了课堂教学而付出的。每一堂课都是教师生命活动的凝聚。课堂教学对教师而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是我们自身生命价值的体现和自身发展的组成。

　　虽然我们希望生活是多彩的，但平实是生活的本质，多彩只是生活的点缀，舍弃平实而追寻多彩，结果必定是浮华人生。课堂教学不也正是如此！名师们走进课堂，让课堂走进生活，用真情拨动学生那鲜明的思想、生动的语言、创造的精神的琴弦。我们也只有将课堂教学当作人生中的生命经历，去享受、去充实，才会将课堂教学当作学生的生命经历，自觉地尊重学生，尊重学生的这段生命经历。名师正是深知其中的精髓，所以名师的课堂朴实而显睿智。

　　走近名师，学习名师扎实的理论功底、深厚的文化积淀、开阔的教育视野、精湛的教学能力及永不满足的超越精神，冰冻三尺非一日之寒，所以我们要有水滴石穿的精神，从点滴做起，从现在做起，坚持不懈。把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去，我坚信通过这次学习，能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。

会计学认知实践总结 (二十六)

　　20xx年7月18日，作为xx省中原名师培育对象，在xx师范大学学习的第一天，有幸聆听了北师大教授裴xx和xx师大教授张xx的精彩讲座。两位讲授分别讲授了《学科课程改革与学生个性化发展》、《让我们成为好老师》等主题，让我对于课程设计和教师专业发展有了进一步的了解和学习。

　　就张xx教授的讲座，我针对性谈谈自己的收获和体会。

　　　　一、好老师首先是尊重学生的老师

　　张教授从开始讲座，就一直站在台下，与大家一起交流互动，让台下老师感觉到，张教授很尊重与大家的平等交流。而且，整个讲座一直在台下走来走去，一直站在那里讲到底，没喝水，没停顿，敬业精神和对学生的尊重让同样是老师的我很受感动。是的，尊重学生的老师首先应该是与学生平等交流的老师，并能用自己对职业的尊重打动学生的老师。

　　　　二、好老师是课堂上充满激情的老师

　　这一点不是张教授的讲座主题，但是是从其上课过程中体现出来的。张教授从讲座开始就声情并茂以自己的职业成长经历与大家分享，然后声调抑扬顿挫的给大家讲述，由于讲座时间有限，教授却加快语速，详实而高效地给大家给大家讲述了很多知识。整个讲座过程张教授的语言感染力，投入而充满激情的讲座态度，显示了教授作为一名老师的个人魅力。

　　　　三、好老师是自身快乐的老师

　　张教授在讲座中提到，选择了教师就选择了快乐，选择了爱心，选择了责任。我深有体会，没有哪个职业有教师快乐，因为教师代表着助人、付出、奉献，每个人生活在社会这个大群体中，仅仅光去索取和获得别人关爱，就像水桶盛满水也会觉得沉重，而帮助别人，向别人奉献你的知识、爱心和思想，就会得到人常说的`“授人玫瑰，手留余香”的快乐感！所以，选择老师就选择了拥有快乐的思想，这是这个职业给予我们的最高馈赠！

　　　　四、好老师是有知识的老师

　　作为一名老师仅仅爱学生不够，最主要要拥有专业化能力去给学生适宜的爱。作为一名老师要拥有本体性知识、条件性知识和实践性知识。张教授很详细讲述了教师所应该拥有的三类知识，让我认识到，作为教师光拥有能脚学生的知识远远不够，那只能叫本体性知识，而条件性知识同样很重要，对于课程的开发建构，课程的思索正是一个老师所应该思索的，至于实践性知识，很多时候，大多老师都是有经验而总结不出来，实践性的经验如果进行归纳、反思就能形成自己的教育理念的思想，这也是教师应该总结提升的地方。张教授有句话说，写三年教育反思，每个人都能成为教育专家，这句话让我深深体会到教师是成为专业化教师还是教书匠的关键是是否会对自己的教学进行反思。

　　　　五、好老师是热爱阅读的老师

　　张教授最让我敬佩的是其好学精神，人人都说读书好，但是怎样读书，读什么样的书，张教授讲述的特别详实，自身博览群书，自己电脑里有三百多个阅读心得ppt，并总结读书经验传递给大家。可见，好老师一定是热爱阅读的老师。在此，把张教授的阅读经验分享，与大家共勉，树立正确的读书观——阅读的边界就是生活的边界，选择适宜的读书导向——不要以阅读的深度代替广度，不要以阅读的广度代替深度，读书既要拓展自己的视野还要拔高自己的高度，读书要适合自己的最近发展区。采取丰富的读书方法——读电子书，学会看书的自序、目录、做标注、做读书ppt等。

　　最后，以这三句话作为学习体会的结束，教师要有职业规划，别让毫无意义的琐碎阻挡前行的脚步，始终以主角的激情与担当参与身边的事情，不断释放自己最具挑战性的释放力！

会计学认知实践总结 (二十七)

　　通过涂健老师对《管理是目的与任务》的学习，使我充分认识到：管理是社会中存在的最普遍的社会现象。凡是有人群活动的地方或领域，都存在与之相适应的管理。

　　管理是在一定环境中、组织中的管理者，通过实施计划、组织、领导和控制等职能，有效地利用各种资源，以达到组织目标的过程。管理总是存在于一定的组织之中，组织是管理的载体，是人类集体协作的产物。管理的目的是实现组织的目标。管理本身并不是目的，管理是围绕组织目标进行的，其最终目的是实现组织的`目标，管理没有目标就是一种盲目的行动。世界上不存在没有目标的管理，也不可能实现无管理的目标。即管理的目的是协助企业组织实现宗旨，完成任务，达到目标。管理的任务是设计和维持一个良好的工作环境，使员工在这个环境里能积极主动、热情高效并愉快地工作，使组织有效地完成任务。未来的社会更需要管理。未来社会共同劳动的规模日益扩大，劳动分工协作更加精细，社会化大生产日趋复杂，管理就更加重要了。

　　所以，无论有没有时间，我们多多少少都应该学习一些管理知识。以管理学的系统理论来武装自己，充实自己；以社会实践与生活来解读和诠释管理学理论。从而提高我们的管理质量、工作效率和生活水平，使我们的管理在社会实践与生活中不断巩固和发展。

会计学认知实践总结 (二十八)

　　近日，我有幸参加了一场关于教育的名师讲座，这次讲座对我来说是一次宝贵的学习机会。我从名师的讲座中受益匪浅，不仅对教育有了更深入的理解，也对自己的教育道路有了更明确的方向。

　　在讲座中，名师强调了教育的本质，教育不只是传授知识，更重要的是培养学生的能力和品质。教育应该关注学生的全面发展，培养他们的创造力、思维能力和自主学习能力。讲座中名师以自身的经验与参与者分享，让我们从传统的教育模式转变为注重培养学生个性和多元化的教育模式，这对我来说是一次启发，让我对教育的理解更加深入。

　　在讲座中，名师强调了激发学生兴趣的重要性。他认为，只有学生对所学内容感兴趣，才能更好地吸收知识。讲座中名师提出了一些引导学生发展兴趣的方法，如引入有趣的教学案例、利用实践活动等。这些方法都能够激发学生的好奇心和求知欲，提高他们对知识的掌握和运用能力。我深刻地感受到了激发学生兴趣对教育的重要性，将努力尝试运用这些方法来提高自己的教学水平。

　　在讲座中，名师强调了培养学生个性和思维能力的重要性。他提出，教师应该关注每个学生的'特点和需要，帮助他们发展个人潜能。名师还分享了一些培养学生成长的方法，如鼓励学生独立思考，提供良好的学习环境等。这些方法激发了我的思考，我明白了作为教师，我的责任不仅仅是传授知识，更重要的是引导学生发展个性，提高他们的思维能力和解决问题的能力。

　　通过这次名师讲座，我不仅对教育有了更全面的认识，也对自己的教育道路有了更明确的规划。我认识到教师的角色不仅仅是传递知识，更是引导学生发展个性，培养他们的能力和品质。今后，我将努力运用讲座中所学到的方法和理念，在教育工作中以学生为中心，关注学生的全面发展，帮助他们成长为有能力、有品质的社会人才。

　　这次名师讲座让我深刻地认识到教育的本质和教师的责任。通过培养学生的兴趣和个性，引导他们发展能力和品质，我们可以培养出更多优秀的人才，为社会贡献更多价值。我相信只有不断学习、不断思考，教育才能发展得更好，学生的未来才能更加美好。

会计学认知实践总结 (二十九)

　　一学期以来，团委在上级团委、校领导的正确领导下，全面贯彻教育方针，以加强未成年人思想道德建设为着力点，团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动，认真做好团的工作。现将一学期以来的工作总结如下：

　　　　一、加强团员队伍和干部队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性。

　　抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面，加强团组织建设，发挥团员的榜样性和示范性，一直是团队工作的重点。

　　1、切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。半年来，我们十分注重团干部的思想教育，定期召开干部会议，听取工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高干部的思想意识，从而调动班级干部工作的主动性和积极性。

　　2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的.思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报学生处，由学生处组织谈话教育。

　　　　二、注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围。

　　1、班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。团委和学生处一起对学校各处的文明宣传进行了指导，利用广播站，校园电视，宣传橱窗进行宣传教育。

　　2、树立爱心观念。为灾区为敬老院捐款活动，同学们深受启发，感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。

　　3、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委都认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围，我们改变以往单一的说教模式，让优秀学生作国旗下发言，并对其进行简要介绍，树立榜样，弘扬先进同，提高国旗下讲话的教育效果。

　　　　三、以活动为载体，增进团组织的凝聚力。

　　活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高学生对团组织的认可度。半年来，团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，新组建了多个学生社团组织，并开展了形式多样的文化活动，有力的推动了学校的整体工作。

　　1、推进青年志愿者服务活动，组织青年志愿者义务劳动，为附近的孤寡老人送温暖献爱心，组织团员青年帮助困难同学。通过此项活动的开展，有助于进一步增强学生服务社会、关心他人的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和劳动意识。

　　2、九月份到十月份，开展了庆“十、一”系列活动，丰富了学生的课余生活，加强了学生的养成教育和集体主义教育，还有每周一秀，快乐周末等活动为同学们提供了展示自我，促进成长的机会。

　　3、十一月份，为配合学校工作，开展了法制知识手抄报比赛、知识竞赛、红歌比赛活动，对学生的行为习惯、学习态度、思想等进行教育，取得了很好的效果。

　　　　四、存在问题：

　　1、个别团员的团员意识还应进一步加强。

　　2、团委学生会的综合素质不高，学习成绩有待提高。

　　3、应进一步加强团干部和团员对团的基础知识培训力度。

　　4、各项活动和工作缺乏思想教育性；

　　　　五、今后工作思路：

　　1、进一步完善团委工作制度。

　　2、抓好每一次活动，取得实效。

　　3、扎实常规工作，拓宽业务，配合好上级团委及学校的各种大型活动。

　　4、加强团支部间的沟通，取长补短，抓好基层支部的建设。

　　5、加强外部联系，促进工作交流，取长补短。

　　6、对活动进行取舍和压缩，集中精力搞好学习。

　　一年来，我校的团的工作有序开展，增强了团组织的凝聚力和向心力，及时完成学校分配的各项工作，促进了良好校风学风的形成。通过诚信教育、养成教育，营造诚信氛围，使学生养成了良好的行为习惯，但还有许多不足，学生的思想动态还把握的不太准确，对外宣传的力度还不够大，学生的思想教育工作还有待改进。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作作风，创造性地开展工作，把团委工作做细做实，努力使团委的工作再上一个台阶。

会计学认知实践总结 (三十)

　　过去的一年中，我校团支部在校领导和上级团组织的领导、关心、帮助下，围绕团委的工作思路，围绕素质教育为主的学校中心工作，不断加强团支部的自身建设，切实注重青年团员自身素质的培养，注重师德建设，充分发挥团员青年主力军的作用。

　　　　一、深入开展增强共青团员意识主题教育活动

　　我团支部根据区团委统一安排，并结合我校实际情况，认真组织、深入开展活动。

　　1.9月11日，举办了我校第一期黑板报，以“不忘国耻振兴中华”为主题。

　　2.9月17日，团支部组织开展了以“不忘国耻，振兴中华”为主题的征文比赛。此次活动，进一步激发了广大学生的爱国热情，也使同学们坚定了勿忘国耻，奋发学习，振兴中华的决心。

　　3.10月8日，团支部组织开展了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动。此次活动，进一步提升了学生文明素质，推进了精神文明建设。签名活动后，学生们纷纷表示要争当文明人、争做文明事、争做有道德的.人。

　　4.10月18日，结合我校“心连心，促和谐，争先进，创一流”“十个一”活动精神，动员全体师生的力量，搭建起长期关爱，扶助贫困学生和留守学生的平台，团支部组织开展了“爱心传递—超市”活动。通过这次活动，我们感受到了同学们对爱心事业的热情与支持。相信在我们共同的努力下，爱心超市会越办越好，而我们的爱也将传递得越来越远！

　　5.11月30日，五市一中政教处、团委在校多媒体教室联合举办了“弘扬爱国精神，树立报国之志。”纪念12.9运动77周年演讲比赛。通过此次演讲，他们更加热爱祖国，铭记国耻，奋发图强，为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。

　　6.12月6日，团支部组织开展了“纪念一二·九运动，争做合格中学生”主题团会。通过这次主题团会的学习，他们将会更加珍惜今天这来之不易的幸福生活，积极主动地投入到以后的学习生活中。

　　　　二、加强团组织建设

　　建设好学校团的组织机构。使常规工作规范化、制度化。发挥团支部作用。加强对团员青少年的思想政治教育，严格执行团的纪律。宣传表彰先进典型。严肃规范地吸收优秀青少年入团，搞好宣传工作。

　　1、建设好学校团的组织机构，发挥集体的智慧和能力优势，让更多的热心青少年加入到团的各项活动中来，促进团工作整体水平提高。

　　2、加强制度管理。不断完善团干部工作职责，团组织工作管理制度和工作程序(团费交纳、组织发展、评比先进)，使常规工作规范化、制度化

　　3、发挥团支部战斗堡垒作用。为各班级团小组配好班子，及时掌握团干部各方面表现。加强对学生团干部的选拔、培训、使用和考核，及时把思想品行端正、学习成绩良好、活动能力强、热心公益、能展示团组织形象的优秀团员骨干选出来，带动一群人共同进步。发挥团组织在班级建设中的作用，及时地给予指导帮助，增强团干部工作积极性。增强克服困难的信心。

　　4、抓好团员发展工作，建设好入团积极分子的培养。加强团知识教育，各支部注意吸收积极分子参加团组织活动。做好积极分子的教育管理工作，把握好团员的发展中的标准问题。帮助各支部从积极分子中选好发展对象。遵守团员发展工作程序和规范。

　　　　三、积极完成上级任务，协同其他部门做好工作

　　积极落实上级团委的工作部署，精心组织，认真完成在学校工作全局中找准团的位置，发挥突击队作用，争取各方面支持及时高效完成任务。当好党政助手，牢固树立全局意识。积极配合其他部门完成工作。吸收借鉴别的部门适用经验，和相关部门进行优势资源互补。发展了一批新团员，为团组织增添新的血液。协助政教处做好学生的常规和安全教育。

　　共青团工作是辛苦的，同时也是光荣的，要想做好共青团工作，必须勤奋学习，更新观念，改革创新。只有紧密的团结在党支部周围，团委工作才能正确引导广大团员。只有紧密围绕在学校中心开展工作，才能充分发挥团组织的先锋作用。才能充分调动广大团员的积极性，使之在学习、工作中，发光发热。只有赢得年级组。班主任教师的大力支持，团委工作才能落实到实处，提高成效。只有抓好团干部队伍建设，团委工作才能有活力，有特色。在今后的工作里，校支部将扬长避短，更加努力工作，不断进取、创新。将我校共青团工作更推进一步。

会计学认知实践总结 (三十一)

　　20xx年1月4日下午3点，建工学院分团委年终总结暨表彰大会在安中B230活动室准时开始，徐洁老师、陈晓伟老师和分团委书记处书记及团委各部门部长部员参加了本次大会。

　　大会在轻松的氛围中开始，首先徐洁老师作了发言。她对团委这半年来的工作表示了肯定，认为团委各成员共同的努力使得团委各项工作顺利开展，并对团委的20xx年的发展作了展望。

　　接着团委书记处的书记作年终工作总结。首先是朱淑英书记作报告，她回顾了团委办公室所做的主要工作：策划并举办了全团委大破冰活动、生日送祝福活动以及3次内训活动，为营造温馨的团委大家庭付出了努力，并谈到青苗计划团学干部培训班第五期结业暨第六期开班仪式成功举行。书记黄道旋紧接着总结了学院基层团建方面的工作，常规工作方面在制度上有所创新。文化推广方面，文推部成功举办了摄影大赛、我最喜爱的老师评选活动以及建工新晚，积累了不少经验。学风建设也取得不错成果，荣获学风建设月优秀组织奖。刘妮娜书记主要对宣传部和青志部门的工作进行了总结，并展望今年要做出一个宣传方案。青志继续开展了西湖十一行、民工讲师团和关爱小候鸟志愿者活动等。

　　在总结完各项工作后，大会进入表彰环节。个人表彰分为优秀部员和部门之星，有10位成员荣获优秀部员称号，5位成员荣获部门之星称号，这是对他们的付出的肯定，同时也是对其他成员的激励。

　　最后，陈晓伟老师发言。他总结了团委过去的工作，并提到团委的工作暂时告一段落，现在同学们应全力复习备考。“瑞雪兆丰年，预祝各位同学取得好成绩”，陈老师的关心打动着在场每位同学的心。

　　大会的.最后，还有一个“特别”活动，一起为王玥、王展同学过生日，大家都热情地唱起了生日快乐歌，顿时活动室温暖了许多，窗外还下着大雪，但此时大家的心里已然是晴天。

　　大会在大家的欢笑中结束。总结过去，积累良好的经验，我们会更加坚定；展望未来，看清前方的路，我们已经准备好了。这应该就是本次大会的目的所在吧。

会计学认知实践总结 (三十二)

　　近三年来，本人坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，不断加强学习，提高个人综合素质；加强党性修养，勤政廉政；在团委工作岗位上积极进取，开拓创新，紧紧围绕上级团组织的工作部署和县党政工作中心，创造性地开展工作，开创了我县共青团事业的新局面。

　　　　一、不断加强学习，努力提高自身的综合素质

　　本人始终坚持不断加强政治理论学习、业务知识学习和提高文化知识水平。一是自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持用理论联系实际指导工作。二是重视抓好团干队伍的学习，贯彻团市委关于建设“学习型”团组织的决定，每周组织一次团县委干部学习活动，重点学习省市县有关领导的讲话、文本以及上级文件，进一步提高业务水平。三是提高学历水平，参加了某省技术师范学院工商行政管理专业的本科函授，今年月可以毕业。

　　　　二、积极进取，开拓创新，努力开创我县共青团事业新局面

　　近三年来，本人不断增强责任意识，正确认识作为团县委书记应尽的历史责任和社会责任，以推动我县共青团事业的发展为己任，以服务大局、服务社会、服务青年为着眼点和落脚点，着力加强团组织的阵地建设，创新工作载体，延伸工作手臂，积极推动我县共青团事业不断向前发展。

　　（一）突出重点，加强团员青年思想政治教育工作

　　抓好青少年的思想教育工作。深入学习政治理论，举办各种形式的理论学习班、座谈会等，组织团员青年学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和团的十五大精神。加强青少年的爱国主义教育与思想道德教育，全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。全面贯彻《党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，开展弘扬和培养民族精神教育。

　　（二）全面推进共青团固本强基工程，加强团的自身建设

　　认真实施共青团固本强基工程，以“党建带团建”，切实加强团的建设，促进团的工作协调发展。

　　一是坚持“党建带团建”，以点带面推进固本强基工程，加强团的自身建设。按照“五个有”的目标要求，按照新丰县“五四红旗团委”的标准，创新了组织设置，建立健全团组织。

　　第一，成立共青团新丰县科技教育工作委员会，着力加强对学校共青团和少先队组织的管理。

　　第二，健全完善团工作涣散的机关团组织。

　　第三，加大在非公有制企业建团的'工作力度，建立了个非公有制企业团建示范点，目前全县已有家非公有制企业建立团组织，还有家非公企业正在筹建团组织，填补了我县非公有制企业团建的空白带。

　　第四，全面贯彻落实《共青团新丰县委员会关于实施共青团固本强基工程方案》的要求和团省、市委的有关精神，建立了梅坑镇团委和梅坑镇长江村为团市委和团县委的固本强基工程的示范点，建立村级团组织示范点个，非公有制团组织示范点个，机关团组织示范点个。

　　二是切实加强团干队伍和团员队伍建设。三年来全县新发展团员多名，另外还通过开展“找寻流失团员重返共青团之家”活动，帮助多名流失团员重新注册登记；选送各级团干部参加市团干部培训班学习，参加县委青干班学习；开展以“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”为主题的团员意识教育活动。

　　三是强化“推优”工作，不断向基层党组织输送新鲜血液。

　　（三）因地制宜，切实抓好农村青年中心建设和农村青年增收成才

　　采取试点推进的方法，按照先建设、后规范的思路，选取了回龙镇和马头镇作为农村青年中心的示范点，推动建立了一批农村青年中心，稳步推进农村青年中心的建设；抓好农村青年增收成才工作，为农村脱贫奔康服务，举办了两届农村青年科技培训班，全县多名农村青年参加了培训；成立青年就业指导中心，帮助我县农村青年创业就业。

　　（四）运用各种载体和平台，加强青年人才的培养与开发

　　组织全方位、多层次的学习活动，促进全县各级团组织努力建设学习型团组织，并荣获韶关市“学习型团组织成果展”三等奖；继续抓好“青年文明号”创建活动和“青年岗位能手”的培养，进一步规范和强化“青年文明号”的管理，不定期对“青年文明号”创建单位进行检查指导，促进青年人才的全面发展；组织中小学生参加团市委举办的文学夏令营和英语夏令营等活动，进一步开展青少年实践体验教育；联合县委宣传部举办新丰青年形象大赛；和新丰广播电视事业局联合举办以“爱党、爱国、爱校、爱生活”为主题的新丰县十大校园广播歌星大赛；组织青年志愿者为军烈属、孤寡老人、残疾人等社会弱势群体提供服务，开展各项业务咨询、医疗义诊、科普宣传等便民活动；开展种植“新丰青年林”活动，配合实施某省省大学生志愿者服务山区活动，服务新丰江之源专项扶贫活动，在国庆期间到云髻山旅游开发区协助景区的各项工作，积极推进青年志愿者活动机构化、社会化、规范化。

　　（五）促进团的其他事业的发展

　　希望工程工作取得较大成果。帮助农村和下岗困难家庭中品学兼优的青少年学生完成学业，早日成才，有名贫困学生受资助；争取了明德奖学金，奖励名农村贫困学生；积极争取外界的支持，援建了所希望学校，援建款共达xx万元。

　　积极开展“百团扶百村”行动。确定个基层团委帮扶个贫困村，积极开展扶贫助学工作；联系东莞市个镇级团委挂扶个贫困村。

　　　　三、加强党风廉政建设，努力塑造干净干事形象

　　三年来，本人始终坚持党要管党，从严治党的方针，不断提高拒腐防变和抵御风险能力；不断增强了党性修养，增强勤政廉政、永做人民公仆的自觉性。认真学习了《党政领导干部廉洁从政手册》、《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》；严格遵守四大纪律、八项要求。坚决执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》，努力塑造清正廉洁、干净干事的形象。

　　三年来，在团的工作岗位上，我兢兢业业，恪尽职守，得到了各界的肯定和好评，但也还存在许多不足之处。

　　一是理论水平有待进一步提高。由于工作比较忙，事务比较繁琐，对理论的学习还不够系统，也较疏于研究和撰写文章。

　　二是争取上级领导支持还不够积极主动，“党建带团建”和“全团带队”工作整体水平不够高。

　　三是团县委经费明显不足，整合社会资源方面有待进一步加强等等。

　　现在，因工作需要，我刚调离团的工作岗位。在新的工作岗位上，我将发扬自己的优点，改进不足，进一步增强时代责任感和历史使命感，争做一名“有理想，有责任，有能力，形象好”的共产党员，努力践行自己全心全意为人民服务的誓言，积极为民谋利，努力实现自己的人生价值，谱写人生新的无悔的篇章。

会计学认知实践总结 (三十三)

　　一年来，自觉服从组织和领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，因此结合具体情况，全年的工作总结:

　　　　一、完成的主要工作

　　1、及时准确的完成各月记帐、结帐和账务处理工作及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表，按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳，以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

　　2、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训，做好财务软件记账及系统的维护。

　　3、对各类会计档案，进行了分类、装订、归档。

　　　　二、加强学习，注重提升个人修养和综合素质

　　1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体，加强政治思想和品德修养。

　　2、认真学习财经方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事。

　　3、努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，始终把增强服务意识作为一切工作的基础；始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作。

　　4、不断改进，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识，使自身综合能力不断得到提高。

　　　　三、存在的不足

　　尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务，但必须看到工作存在的'不足

　　1、理论水平不高，当前社会会计知识和业务更新换代比较快，缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习，导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏，影响来工作水平的提高。

　　2、忙于应付事务性工作多，深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少，工作有广度，没深度。

　　3、只干工作，不善于总结，所以有些工作费力气大，但与收效不成比例，事倍功半的现象时有发生，今后要逐步学习用科学的方法，善总结、勤思考，逐步达到事半功倍的的效果。

　　　　四、今后的工作

　　1、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我，跟上时代发展的步伐。

　　2、善于总结，提出自己的意见和建议，为领导决策提供准确依据，不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验，建立健全良好的工作机制。

会计学认知实践总结 (三十四)

　　作为非盈利部门，合理控制成本（费用），有效地发挥企业内部监督职能是我们这一年来工作的重中之重。对于财务成本部来讲每月除了日常的核算外最大的任务就是盘点了，盘点不但可以使我们真实的掌握经营效益还是发挥我们内部监督职能的一种手段。年初，为了方便工作以及加强监督职能我们从H楼搬迁到了餐饮楼地下室工作。更进一步的了解了一线部门工作流程及日常工作，为以后部门之间沟通打下了良好的基础。

　　通过这一年来的工作让我感触最大的就是看着财务成本部的'工作一点点向着优质高效化的方向发展，从刚开始的懵懵懂懂，到后面的熟练掌握，再到现在的不断提高。正如我们所提供的报表一样，从最初的中、西厨房表报、员工厨房报表到相继之后增加的吧台报表、各部门能耗报表、各部门维修费用报表、洗衣报表、月底的分析报表等等。而对于我自身来讲这一年来随着这些报表的不断完善也加强了我业务水平及工作能力。

　　通过总结我发现公司的机构分布就象是一张网，每个部门看似独立，实际上它们之间存在着必然的联系。就拿财务部来说，日常业务和每个部门都要打交道。与部门保持联系，听听它们的意见与建议，发现问题及时纠正。这样做一来有效的发挥了会计的监督职能，二来能及时的把信息反馈到领导层，把工作从被动变为主动。其三是要有一颗永攀高峰的进取之心。随着社会的不断发展，会计的概念越来越抽象，它不再局限于某个学科，在金融、税务、计算机应用、公司法、企业管理等诸多领域都有所涉及。这就给我们财务人员提出了更高的要求――逆水行舟，不进则退。如果想在事业上有所发展，就必需武装自己的头脑，来适应优胜劣汰的市场竞争环境。

　　这一年来我在工作中遇到过很多的困难也得到过很多的帮助，我曾经失落过、沮丧过也曾经沾沾自喜开怀大笑过，不管怎么说我走过了这一年，我的得到了很多也充实了很多，感谢我的领导对我的无私帮助以及支持。

　　下一年的计划：

　　1、不断地完善自身业务水平及个人能力。

　　2、提供精确的报表协助一线部门做好成本控制工作。

　　3、每月对库存进行盘查做到帐实相符。

　　4、把成本分析工作做到更加的具体及完善。

会计学认知实践总结 (三十五)

　　您好!时间消逝，转瞬之间我来公司财务部工作两个月了。虽然时间很短，但是这段时间在公司领导的关怀和同事们的关怀下，我在工作有点收获。下面我将近两个月来自己的工作状况总结如下：

　　一、严于律己，严格要求，遵章守纪，团结同事。自到公司上班以来，我能严格要求自己，每天按时上下班，正确处理好工作与私事的关系，同时我认真学习并严格遵守公司的各项规章制度；团结同事，主动合作；

　　二、能够做好本职财务的工作，我深知成本会计是财务工作中重要的一项工作内容，在前任成本会计某某的指导下，我认真学习我公司成本管理流程，主要包括生产日报表、产成品支配表、销售状况报表、盘点表等。各车间生产产品的成本核算：完工产品成本主要是包括材料，人工，制造费用。 我对试用期这段工作的感想：

　　我觉得我作为公司聘用的成本会计，我没有完成一个成本会计应当做到的事情，两个月来，我尽管围绕自身工作职责做了确定的努力，取得了确定的成果，但我知道这与公司的要求和期望相比还存在很大的差距，在工作中也存在不足之处。主要表现在：

　　一、自己来公司时间短，一些状况还不生疏，很多工作不能准时做出反应，特别是一些材料不知道价格，还有供应商的产品型号对应本公司的哪款型号。

　　二、自身的业务学问和力气还有欠缺，需要不断地学习和提高。

　　成本那块是需要各部门协作才能完成的一项任务，一个人是不行能完成的。

　　最终我大胆的提几点建议和改善的地方：

　　一、选购员需要把买回来的材料要注明用到公司的哪种产品上，供应商报价单的.产品型号对应本公司的哪种产品，这么多报价单都没有写明对应公司哪种产品的型号，这需要选购员的协作。

　　二、仓库那边的材料入库，需要每个仓管在进仓单上写明这些材料用到公司的哪种产品型号上，输单员也要把这些型号输到电脑上。之前听某某说，前两三个月就叫仓管员要把进仓单的材料对应哪种产品的型号要写明，结果始终没改善，所以造成这一缺陷。

　　三、关天产成品支配的那块，需要各车间组长把生产的某种产品用了多少人数多少工时要写明，不然的话，产成品支配很不精确。