运动会加油稿跳高50字内容12篇

　　在赛场上，热血沸腾，巨头崛起。相信自己，你定能赢得胜利，创造奇迹。以下是小编为大家准备的冬季运动会加油稿，敬请阅读！

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　　——致跳高运动员

　　你纵身一跃

　　留下一条美丽的彩虹

　　那七彩的色泽

　　就是你灿烂的笑容

　　也许

　　那是一条完美的抛物线

　　那均匀的.尺度

　　尽在你的把握之中

　　或许，那是一条盘旋的DNA

　　生命存在的意义

　　被你细细描述!

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　　　　一、运动会主题：

　　和谐、团结、阳光

　　　　二、活动目的：

　　为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

　　　　三、运动会时间、地点：

　　时间：20xx年5月6日

　　地点：操场

　　　　四、活动领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：各班班主任

　　　　五、裁判员

　　总裁判：xxx

　　裁判员：xxx

　　　　六、活动内容：

　　一年级项目赶篮球跑

　　道具：篮球4，木棍4

　　参赛人员：44人

　　规则：参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至20米折返处返回起点，由第二名队员继续比赛，如此往复，先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。

　　二年级组：螃蟹背西瓜

　　道具：软排球3

　　参赛人员：36人

　　队员组成：6人

　　比赛规则：6名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出；

　　三年级组：双腿夹球接力

　　道具：球5

　　参赛人员：25

　　将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。

　　规则：

　　（1）必须从起点线后起步。

　　（2）如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

　　（3）双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。

　　四年级组摸石头过河接力赛

　　道具：方块报纸15

　　参赛人员：30人

　　规则：

　　（1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行20米）。

　　（2）人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。

　　（3）第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成获胜。

　　（4）发现运动员用脚触及地面，则判犯规。

　　五年级：托球跑接力

　　道具：乒乓球拍4、乒乓球4

　　参赛人员：24人

　　托球绕杆，平衡与速度的`挑战

　　规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。

　　六年级：倒跑比赛

　　道具：接力棒5

　　参赛人员：xxx人

　　一共分组每组人起点终点往返，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜

　　　　七、奖项设置

　　各年级第一名为优胜组，全组发奖品

　　　　八、注意事项：

　　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　　2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

　　3、请注意比赛过程中运动员的安全。

　　4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

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　　为使本次运动会安全、有序、文明、进步，特制订本方案。

　　　　一、运动会主题：

　　友谊、责任、拼搏、进取。

　　　　二、运动会口号：

　　运动强健体魄，责任铸造辉煌。

　　更多相关口号请参考春季运动会口号4字押韵

　　　　三、召开时间、地点：

　　xx年3月27日—28日，会期一天半；初中部东操场。

　　　　四、参加范围：

　　初一、初二全体学生，初三运动员，部分教职工。

　　　　五、项目设置：

　　学生项目：

　　男子组：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项；

　　女子组：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项。

　　教工项目：篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

　　请参考运动会教师接力赛加油稿

　　　　六、成立运动会各种组织机构

　　1、主席团：xx、xx）。

　　2、筹备委员会：xx。

　　3、大会组织及宣传：学生处负责。

　　4、安全保卫：办公室负责。

　　5、后勤服务及卫生医疗：总务处负责。

　　6、仲裁委员会：xx。

　　　　七、运动会入场式要求：春季运动会入场式口号

　　1、每班代表队20人，引导员1人，成四列纵队，沿2、3、4、5跑道行进。

　　2、服装统一，队列整齐，步伐有力，口号响亮，精神面貌好。

　　3、体现班级特色及大会主题、口号。

　　4、解说词由各班完成，100字以内。

　　5、入场式顺序：

　　国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队

　　　　八、运动会开幕式程序：

　　1、大会主席团成员就位。

　　2、运动员入场。

　　3、奏国歌、升国旗。

　　4、校长致运动会开幕词。初中运动会校长致辞

　　5、裁判员代表发言。

　　6、运动员代表发言。

　　7、宣布运动会学生纪律要求。

　　8、运动员退场，比赛开始。

　　　　九、运动会闭幕式程序：

　　1、大会主席团成员就位。

　　2、宣布运动会成绩。

　　3、运动会颁奖仪式。中学春季运动会颁奖主持词

　　4、校长致闭幕词。

　　5、宣布运动会圆满结束。

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　　　　一、时间：

　　20xx年10月25日全天

　　　　二、地点：

　　学校运动场

　　　　三、入场时间：

　　25日上午7：30

　　　　四、场地划分：

　　主席台两边：初三年级从西往东(1)班—(11)班

　　主席台对面：东面—初二年级从西往东(1)班—(11)班

　　西面—初一年级从西往东(1)班—(11)班

　　　　五、程序：

　　7：40开幕式;8：30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)

　　　　六、具体工作安排：

　　1、班级要安排引导员1名，女生。服装统一要求：白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

　　2、班级方阵：24名学生，男女不限。方阵按照横4纵6排队，班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课，班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

　　3、初一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队，周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵，周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

　　4、初一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵，不参加班级方阵训练，周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

　　5、初二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗，周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。初一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

　　6、每个班级都需要准备50字以内简介，下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

　　7、广播操比赛按照年级进行，请抓紧排练。

　　等条幅一定注意悬挂时的安全。

　　　　七、运动会评奖内容(集体奖项部分)：

　　班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

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　　一根细细的杆子横放在半空中，

　　一根细细的杆子横放在半空中，

　　不可怕，不要怕，

　　只要你有决心，

　　只要你有信心，

　　这又算得了什么?

　　没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，

　　一次次的战胜，

　　一次次的超越极限，

　　加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。

　　去燃烧你的青春!

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　　短暂的一瞬间，

　　显示出你惊人的速度，

　　铿锵有力的一声吼叫，

　　把你全身的力量都凝聚在这一刻上。

　　努力吧!加油啊!

　　时间短暂并不代表你激情少，

　　距离不长却表示你成功不远，

　　相信自己，冲啊!

　　胜利就在眼前，

　　失去不会再现!

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　　你是不是感到，烈日的照耀，那是烈日对你的祝愿你是不是感到，彩旗的摇摆，那是彩旗对你的呐喊人们的注视，那是人们对你的希看们致跳高运动员一根竹竿，决定了你的命运。是喜是悲，全在一瞬间。

　　你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的拂晓。柔软的.展垫，融进了你所有的快乐。所有的出色都在你跳起的那一刻，我将永久铭记在心。弧线致铅球运动员一道优美的弧线划过眼前，我不由浮想连翩。这出色的弧线啊，凝聚着多少辛苦的汗水。不管的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完善，没有甚么遗憾，只留下一片美的体验。我要永久将你留下，让我的心中印上一条弧线。

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　　温暖的阳光洒在球场上，男子B组标枪比赛即将开始。

　　在赛场上，美丽的弧线将轻轻地划过天空。

　　运动员们用手中的标枪挑战距离的权限。

　　标枪在空中的轻盈姿态是健儿强大力量和熟练技能的结合。

　　谁能在这场激烈的竞争中获胜？

　　让我们拭目以待，让我们为他们欢呼吧！

　　只有把力量和技能结合起来，才能赢得冠军！

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　　在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，

　　运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。

　　没有尝试，怎么知道自己是否为强者，超越自己，或许会创造一番新天地！

　　运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜！

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　　一根竹竿，

　　是喜是悲，

　　全在一瞬间，

　　你矫健的身躯，

　　像一颗流星，划过寂静的黎明；

　　柔软的铺垫，融入了你所有的快乐，

　　所有的精彩都在你跳起的那一刻，

　　我将永远铭记在心。

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　　轻轻的妳来了，正如妳轻轻的过杆，

　　悄悄的.我们，正向妳悄悄的祝福。

　　勇敢的向上吧！妳们最棒。

　　勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧，

　　我们期待着妳们的胜利！