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阅读经典名著不仅能让我们领悟人生的多样情境，还能加深对现实的理解。写下读后感则是更好地总结和表达这些体验的有效方式。希望本文整理的《四大名著》的读后感能对您有所帮助。
〘一〙读四大名著的读后感受
暑假中，我读了一本《三国演义》，读完此书，我从中受益非浅。《三国演义》是我国四大古典名著之一。里面一个个扣人心弦的故事，把人物的个性特点描述得淋漓尽致，把一个个场面描绘得更是栩栩如生。即使抛开了书，一个个精彩场面也充满脑间。什么“过五关斩六将”的关羽、“足智多谋”的忠臣诸葛亮、还有心胸狭隘的周逾等人交织在一起，引发了一连串惊心动魄，扣人心弦的故事。特别是草船借箭给我留下了深刻的影响。看过之余，掩卷沉思，草船借箭中神机妙算的诸葛亮利用天时、地利、人和等因素，“瞒“过了多疑的曹操，不费吹灰之力就搞到了十万支箭，令周逾刮目相看。
试想我们的学习不也一样吗？讲究方法就能起到事半功倍的效果。学习是这样，生活也如此。有，家里来客人，妈妈让我给客人沏茶，沏茶就要烧开水，清洗杯子，以及分放茶叶。烧开水约十分钟，洗杯子约要五分钟，分放茶叶约三分钟，这样一来，就要共花将近二十分钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法：在烧开水的同时，就洗杯子，分放茶叶，等水烧开后，其余两项工作早已完成了。这样一来，我不仅节约了时间去做其它事情，还让客人在短时间里喝到茶。
做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”，还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。
记得那次体育课上，体育老师让我们练习跳远。同学们个个精神抖擞，生龙活虎，一个个一跃而过。轮到我了，生怕摔着的我急得额头直冒冷汗，体育老师看透了我的心思，走过来，又耐心地给我讲解跳远的要领，在老师和同学们地鼓励下，我大胆地跳，漂亮的动作还博得同学们地欢呼，唉没有胆量可不行啊！
是啊，我们虽是是祖国的花朵，但是如果没有诸葛亮那样渊博的知识，没有赵云那做事的气魄，我们将来能把我们的祖国建设的更加美好吗？同学们，让我们从现在做起，努力读书，强身健体，为建设美好祖国打下牢固的基础吧！
〘二〙读四大名著的读后感受
在这个暑假，我终于把四大名著之一的《水浒传》给看完了。水浒传记述了宋江、吴用、林冲、武松等一百零八个好汉的故事。他们在梁山时，被人称为草寇，但他们是一群好汉，为了天下太平，杀*臣，保百姓，做出了许多利于国家的事。在一百零八将中，让我敬佩的是行者武松、貌子头林冲、黑旋风李逵了。先说说行者武松吧，那篇景阳冈武松打虎，他丝毫不畏惧，一碰上那只大虫，他马上躲在一块青石下，当大虫又的扑过来时，他又灵巧的躲开，接着，他尽平生力气一棒，始大虫发怒起来，武松就用手把大虫揪住，按下来，用拳头把大虫打的流出血来，真是厉害，我们现在谁能打虎啊。还有黑旋风李逵，他手持双斧，走来时，就像刮起一阵黑风，在战场时，他拿着斧头，一下一个，可威武了。貌子头林冲为人忠厚正直、安分守己。
读了这本书，让我知道了这一百零八个梁山好汉保护老百姓，对害老百姓的使劲反抗的精神。重要的是他们身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他们这一点让我尤其感动。
〘三〙读四大名著的读后感受
寒假里我读了《西游记》。这是习爷爷曾读过的一本书，也是中国古典四大名著之一。
《西游记》描绘了四个不朽的经典形象——神通广大、会七十二变的孙悟空；贪吃好色、打不赢就跑的猪八戒；一心取经、常把妖怪当好人的唐僧以及忠厚老实、踏实干活的沙僧。他们一路经过了九九八十一难才取回真经。
这让我联想到：中国梦。习爷爷就像带头的取经人，他带领着中国人民朝着中国梦不懈努力奋斗，争取到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并终实现中华民族的伟大复兴。中国梦的实现也不会是一帆风顺的，中间必然要经历许多挫折和磨难。那就需要中华各族儿女、同胞团结一致、齐心协力，共同实现这一梦想。
就像马克斯造火箭一样，不管经历多少困难，他都不放弃。爱迪生发明电灯，光灯丝就找了一千多种材料，终成功。所以我们有许多名言：天下无难事，只怕有心人；有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
我们要在习爷爷的带领下，学好本领，增长才干，为实现中国梦贡献力量！
〘四〙读四大名著的读后感受
《红楼梦》是一部让我沉浸其中，久久不能忘怀的小说。它不仅仅是一部文学作品，更是一幅描绘了封建社会各个阶层人物的生动画卷。读完这本书，我被作者曹雪芹深厚的文学功底和对人性的深刻洞察所折服。
书中的贾宝玉，他的叛逆性格和对封建礼教的不满，让我感受到了一种对自由和真爱的渴望。而林黛玉的才情和悲剧命运，则让我感受到了封建社会对女性的束缚和压迫。他们的爱情故事，虽然凄美，却也充满了无奈和悲哀。
《红楼梦》中的人物形象鲜明，每个人物都有自己独特的性格和命运。薛宝钗的稳重、王熙凤的精明、贾母的慈爱，这些人物的刻画都让我印象深刻。他们的故事，让我对封建社会的家庭关系和社会风俗有了更深的理解。
书中的诗词歌赋，也是一大亮点。它们不仅增添了文学色彩，更深化了人物的情感和性格。尤其是林黛玉的《葬花吟》，那凄美的诗句，让我感受到了她内心的孤独和无助。
读完《红楼梦》，我更加感叹于作者对人性的细腻描绘和对社会现实的深刻批判。这部小说让我认识到，无论在哪个时代，追求真善美都是人类永恒的主题。同时，它也启发我思考，如何在现代社会中，保持个人的独立性和批判精神。
〘五〙读四大名著的读后感受
随着年龄的增长，我的知识面也需要不断的扩大，寒假来临，我便买了中国四大名着之一的《水浒传》。
《水浒传》是中国四大名着之一。中国明代长篇小说，又题为《忠义水浒传》，通行本简称《水浒》。小说通过生动丰富的艺术形象，反映了我国历这次农民起义发生、发展直至失败的整个过程。《水浒传》深刻地挖掘了起义的社会根源；成功地塑造了起义英雄的群像，并通过他们不同的反抗道路，展现了起义如何由零散的复仇火星发展到燎原大火的斗争过程，也具体揭示了起义失败的内在原因。
读了这本书，令我感触很深，令我懂得了忠、义两个字的意义，那一百零八个的反抗精神和高尚的品德值得我们热情洋溢的歌颂。在众多英雄好汉中，李逵和鲁智深最为璀璨夺目，把我深深吸引。当我读到，鲁智深听到一位妇女在那里哭哭啼啼，十分生气，但后来听到原来是因为镇关西要逼她还债，听完后，镇西十分恼火，便马不停蹄的去找他。镇关西去到后，他没有立刻的修理镇关西，而是存心刁难他，而镇关西呢？他看到鲁智深是提辖，所以不敢违背他，但后来他越来越生气，便忍不住心中那团无名火，和鲁智深打了起来，可镇关西的武功不够鲁智深的高强，于是便败在他的手下，据说之后，镇关西就了半天还是救不活，一命呜呼了。他的家人十分气便去报官，官府决定全城追捕鲁智深，鲁智深急急忙忙的离开了渭州。读了这段，我觉得鲁智深为了百姓，不惜让自己被捉，可以看出他乐于助人。
读了这本书，我学会了不少，学会了要乐于助人，学会了要忠和义……
〘六〙读四大名著的读后感受
《水浒传》为我们塑造了一群性格鲜明、形象生动的梁山好汉。他们来自不同的社会阶层，有着不同的人生经历，但都因为种种原因走上了反抗的道路。
鲁智深，他是一个侠肝义胆、嫉恶如仇的人。他三拳打死镇关西，为金氏父女伸张正义，其豪爽和侠义让人敬佩不已。他的行为是对封建社会恶势力的一种挑战，展现了他内心的正义和勇敢。林冲，原本是八十万禁军教头，却被*臣陷害，最终被逼上梁山。他的经历反映了封建社会的黑暗和宦海的腐朽，让人对他的遭遇感到同情。武松，景阳冈打虎展现了他的英勇无畏，而血刃潘金莲、斗杀西门庆则体现了他有仇必报的性格。他的故事充满了传奇色彩。
这些梁山好汉们在梁山泊聚义，他们之间的兄弟情义深厚。他们有福同享、有难同当，这种团结和义气令人动容。然而，他们的反抗最终以招安的结局收场。看到他们为朝廷征战四方，死伤无数，让人不禁为他们感到惋惜。他们原本是为了反抗不公，却又陷入了另一种困境。
从《水浒传》中我们可以看到那个时代的社会矛盾尖锐，人民生活困苦。而梁山好汉们的反抗是对封建统治的一种冲击。这本书让我明白，在面对压迫和不公时，人们应该勇敢地站出来反抗。同时，它也让我看到了义气和团结的力量。但书中人物的命运也提醒我们，反抗应该有正确的方向和目标，不能盲目。《水浒传》是一部充满热血与豪情的作品，它在历史的长河中闪耀着独特的光芒，值得我们反复去品味和思考。
〘七〙读四大名著的读后感受
《三国演义》是一部让我心潮澎湃的历史小说。它不仅讲述了三国时期的英雄事迹，更通过一个个鲜活的人物形象，展现了那个动荡时代的人性光辉与黑暗。
在众多人物中，我最敬佩的是诸葛亮。他的智谋和忠诚让我深深感动。草船借箭、空城计等故事，都展现了他非凡的智慧和勇气。而他对刘备的忠诚，更是让我感受到了古代士人的风范。
关羽的义薄云天也是我非常欣赏的品质。他过五关斩六将的故事，不仅体现了他的武勇，更彰显了他对兄弟情义的坚守。他的忠义形象，成为了后世无数人敬仰的楷模。
曹操的形象则更为复杂。他既有雄才大略，又有残酷无情的一面。他的“宁教我负天下人，休教天下人负我”的言论，让我感受到了他的霸气和决断。但同时，他对人才的重视和对家族的关爱，也让我看到了他人性的另一面。
《三国演义》不仅是一部战争史诗，更是一部人性探索的巨著。它让我思考了忠诚、智谋、权力和人性的诸多问题。在现代社会，虽然我们不再面临三国时期的战乱，但这些人物的故事和他们的品质，依然对我们有着深远的启示。
读完《三国演义》，我更加明白了历史的重要性和人性的复杂性。这部小说不仅丰富了我的历史知识，更提升了我的人文素养。它让我认识到，无论是在古代还是现代，人性的光辉和黑暗都是并存的，而我们要做的就是学习历史，吸取教训，不断前行。