一年级的演讲稿100字二十一篇

2025-11-04 15:44:01 一年级的演讲稿

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  演讲稿 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 | 1000字 | 1500字 | 2000字

  在快节奏和不断变化的新时代,演讲稿的重要性与日俱增。撰写演讲稿时,采用正确的思路能够提升效果,事半功倍。事先参考一些范文,可以为我们的写作提供良好的借鉴。以下是为一年级学生收集的100字演讲稿,希望对大家有所帮助。

⬢ 一年级的演讲稿100字

  尊敬的各位家长:

  你们好!我是一(2)班的语文老师兼班主任。从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子,我们都要做好各自的一半。

  新学期开始之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。

    一、良好习惯的养成

  好习惯成就好人生。良好的习惯的养成,是小学学习生活“至关重要的第一步”。

  1、写字习惯,督促孩子尽量把子写美观、大方、整洁

  就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。同时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标

  准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!如果能养成不用橡皮擦的习惯更好。

  2、读书习惯。提前读熟课本每一课,多读课外书,增加积累。

  平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。我也知道,家长平时事情多忙。但是话又说回来。小学6年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音只有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。所以说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。 另外,现在提倡亲子阅读,每天拿出十分八分的时间陪孩子读书,形式可以多样。

  3、养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。

  4、养成自己的事情自己做的习惯。每天起床后,自己叠被子、整理房间 ;每天睡前准备第二天的衣物;每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。

  5、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。做值日的孩子,家长安排好来接的时间。

    二、学习用品、生活用品的准备及要求

  1、文具盒:最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。

  2、本子:拼音本,拼音田字本、数学需要田字格本,这三种本各两本,夹塑料本夹子。5支铅笔,每天在家削铅笔。本子不要给孩子买太复杂的.,会分散孩子的注意力。

  3、水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。

  4、纸巾:随时给孩子准备卫生纸

  5、不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;不要带玩具、漫画书、零食等。

  6、下雨时,给孩子穿雨披,不要带雨伞,杜绝安全隐患。

  7、新书写好班级、姓名并包上书皮。

  8、孩子的用品最好写上名字,丢失了好寻找,只要是带到学校来的尽量想办法做上标记写上名字。

    三、接送时间及地点

  请家长将孩子送到学校门口,家长接送孩子不允许进校园和教学楼。开车加送孩子的家长,车不要停放在学校大门口,影响交通,校门口孩子、家长多,存在安全隐患。另外,在孩子们解散之前,您不要接过孩子的书包,让孩子们自己背书包。

  作息时间:上午7:50—11:45 下午 1:50—4:25

  值日生,每天学校给家长发一张进校卡,每天一人。

    四、几点建议

  1、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。

  中国人常说:父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言!教育专家认为,关心孩子的学习,更重要的是父母要树立爱学习的榜样,多帮孩子分析学习中的问题,探索学习方法。家庭教育十分重要,一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。

  2、要经常与孩子交流、沟通

  3、提倡亲子阅读。每天抽半小时跟孩子一起读书

  4、不要过分的保护孩子。比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,二十多个孩子来自不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!

⬢ 一年级的演讲稿100字

  尊敬的领导、亲爱的同学们:

  大家好!很高兴在这个特殊的日子里和大家相聚在一起。在这里,我代表学校全体教职员工,向大家表示热烈的欢迎和衷心的祝福!

  新的学年开始了,这标志着我们又要开始一段新的征程。对于一年级的.同学来说,这是你们在小学生涯中的第一次开学典礼,是一个全新的开始。你们或许既兴奋又紧张,心里对未来充满了期待和希望。

  在这个特别的日子里,我想告诉大家几个小秘诀,希望能够帮助同学们度过快乐、愉快的一年。

  首先,让我们学会尊重和合作。作为一名小学生,我们要学会尊重师长和同学,做到礼貌待人、友善相处。同时,我们要善于合作,学会团结互助,共同面对困难和挑战。

  其次,让我们做个自律的孩子。学习是小学生最重要的任务,而自律是学习的基础。同学们要学会自律,按时完成作业,养成良好的学习习惯。

  再次,让我们热爱学习。学习是我们的主要任务,我们要充满激情和好奇心,积极参加课堂活动,努力掌握知识,提升自己的能力。

  最后,让我们勇于担当。作为一名小学生,我们要勇于承担责任。要能够诚实守信,讲道义,正确对待自己的言行,做到言行一致。

  同学们,新的学年已经开始了,我们要怀揣理想和梦想,迎接新的挑战。相信只要我们坚持努力,不断提升自己,就一定能够在不久的将来实现自己的梦想。

  最后,祝愿同学们在新的一年里学有所成,健康快乐!也祝愿我们的学校越办越好!

  谢谢大家!

⬢ 一年级的演讲稿100字

  各位家长:

  晚上好!

  很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。

  家长会的主要目的不外乎有两个,一是了解自己孩子入学以来的在校表现,再就是了解孩子的学习情况。作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。

    一、期中分析:

  从这次期中的成绩很清楚地看出孩子的成绩与平时的学习态度、学习习惯有关,特别与家长的重视程度分不开,有的学生智力并不突出,但他有很好的学习态度,上课认真听讲,作业认真完成,再加上家长很关心,每天都能认真辅导,所以成绩一直不错,而有些学生,智力比教好,但由于学习态度不端正,上课注意力不集中,小动作很多,所以这次没考好。

    二、在数学学习方面,我们的孩子普遍存在以下几个特点:

  随着物质生活水平的提高,各种营养也跟上了,学生越来越聪明。接受外界事物也越来越快,越来越多。当然优势可见,不足也显而易见。比如习惯养成比较差,认字比较少,书写潦草,作业的质量上也存在一定的差距,等等。

  今年是我第三次带一年级数学了。可以说已经具备了一定的一年级数学的教学经验。说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会

  越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。

    三、下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求

  1、监督孩子做作业

  家长主要做好以下三方面工作:监督孩子按时、专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业;督促孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。

  2、检查孩子每天的家庭作业

  建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。

  另外平时每天的作业都要求家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的'学习情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合。但是有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的。如在饭后问一问最近的学习内容,然后帮助他,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习兴趣。

  3、培养学生学会倾听的好习惯。

  倾听是学生重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。每天一节数学课,短短40分钟一定要好好把握。如果把握不好,回家是用2个小时也补不回来的。一年

  级孩子比较好动,上课难免要开小差,老师经常提醒,往往课上没学会,回家还要补课,更严重的是养成了一种不良的上课习惯。所以,孩子回家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程

  4、计算是学习的一个重点。

  本学期的两部分内容都是进一步学习计算的重要基础,是学生需要掌握的基本技能之一,必须达到正确,迅速。在课上我们主要是教授给孩子计算的方法和计算的技巧,教参规定20以内的退位减是班内90℅以上学生达到每分钟做10道,100道,10分钟,最多错7个。100以内加减法是班内90℅以上达到每分钟做6道。10分钟60道,最多错9个。我们都知道计算能力的提高是需要一定量的练习和训练才能达到高准确率和高速。这样的标准,单靠学校这点时间是不行的,这就需要在家加强练习,可以说现在我们孩子已经呈现明显的两极化,课堂听算有很部分孩子跟不上,速度太慢,原因就是不熟练,那请家长想一想马上二年级我们就要学习万以内数的认识,乘法和简单的除法,我们的孩子能跟上吗?这种现象要是继续下去的话,对于孩子的自尊心,自信心的影响的很大的,孩子就是孩子,玩是他的天性,这是低年级孩子的特点,所以就得依靠您帮助引导好他,所以希望我们家长能理解并加以重视。

  5、在生活中学习数学,培养学生数学意识和思维。

  这里重点说说关于人民币

  人民币需要孩子们掌握的内容是认识各种面值的人民币,会各种面值人民币之间的换算,并且会简单的计算,主要掌握好课本上的这些内容,不用太复杂,我看很多试卷上有些题出的很难,大家可以选择性的给孩子练练,这部分内容的辅导除了做相关练习外,还可以在家和孩子一起做购物的游戏,另外这里让孩子理解便宜和贵的意思。

  我们都希望我们的孩子做的很好,自己也省心,可这个年龄段的孩子有他这个年龄阶段的特殊性和重要性,需要我们家长能够每天都跟着辅导,现在辛苦一些,但只要现在孩子这些习惯形成了,有了良好的习惯,以后就会很省心。各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们全体教师最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而以。真心感谢您一直以来对我工作地支持和帮助,在平时的工作中还有那些不足的地方希望您能及时指出,谢谢大家!如果对于孩子您需要我配合的请您和我交流,最后祝您工作顺利,万事如意!

⬢ 一年级的演讲稿100字

  家长朋友们:

  晚上好。

  十分感激家长朋友们抽出时间来参加这次家长会,在此,我第一祝贺您的孩子进退学校教育阶段,成为一名小学生,开始了一段新的人生旅程!

  也感激各位家长对我们学校的信任,将孩子送到这里来,让我们能与孩子们共同成长!在这短短的一个学期的时间里,虽然我没来得及与你们一一交流,但我时时处处能感到你们对我工作的支持、理解和包容。本日有如许的机会走到一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的研究和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向本日所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感激人人对我工作的支持,对学校工作的支持。

  我深知,这些灿烂心爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬,我一定会竭尽所能地做好本职工作,为孩子们的未来铺设一个稳健的起飞平台!

  接下来,就以下几个方面跟家长们举行相同和说明:

    一、一年级学生特点

  孩子们初入小学,面对的是新的环境、新的老师、新的伙伴、新的作息时间和新的研究要求。虽然一部分孩子学前受过这方面的训练,但实际上生活和研究还有很大区别。学生在心理和生活上会感到很不适应。

  1、时间紧凑、心理紧张

  2、作息要求严格,生活相对受约束

  3、研究任务重、心理压力大

    二、新生入学特别要关注的几个问题

  那么多的第一次在等待着他们,孩子进入一年级第一感到的是新鲜、猎奇,研究上所有的行为都是被动的,这要给他们一个适应的过程,收缩这个过程让他们尽快适应新的环境,需要家长与学校通力合作,家庭教育与学校教育步调一致才能取得幻想的教育讲授结果,以是,相关的一些工作还希望家长朋友们密切共同。这里提几点建议,供人人参考。

  1、关注孩子的情绪(喜、怒、哀、乐)

  进入小学的头一个学期很重要,是学生最不适应的一段时间,是最不稳定的一段时间,也是最容易形成差异的一个阶段。

  这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,如你今天发现孩子情绪不高,交流中知道是今天没有找到一起玩的小伙伴,你就可以与他探讨原因,鼓励他可以主动走进其他小朋友,或把帮助别人作为一件快乐的事情,你就可以得到更多的快乐等等。如孩子与其他小朋友闹矛盾,也应坚持从正面引导,找出解决途径,尽量不要一味护短或简单批评。得到老师表扬、作业得优等等家长一了解到就要及时肯定,表扬,让其尝到成功的喜悦。作为家长要善于观察孩子情绪和兴趣的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲研究、活动、老师、伙伴、校园,知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢哪位老师),从而了解孩子在校的情况,进而有的放矢地进行引导。

  这时的引导对他们的一生有极大的影响,如果这时我们家长放弃了这个机会,因工作忙或其他原因对孩子不闻不问,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

  孩子进入一年级,迈入小学的校门,就正式进入研究阶段,除了正规的课堂研究,家庭作业是很重要的一个内容,在漫长的研究过程中,培养孩子独立完成作业的惯就显得尤其重要,结合以往的经验和教训,我在这里就这一方面想补充几点:

  1)、第一与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。

  2)、设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把做作业时间安排在快要上床的时候,因为这时候孩子可能困倦了。周末的作业最好安排在星期六完成,不要等到星期天晚上再写。

  3)、鼓励孩子把家庭作业分成“我本人可以独立完成的”和“我需要帮助才能完成”两部分。家长要给孩子一些帮助,共同老师完成部分作业,例如:听写生字、听算练等。这是在培养孩子的责任心和独立性。

  4)、给孩子制定一个规矩,在完成作业之前,不允许看电视与玩耍等。这是培养孩子良好研究惯的关键。

  5)、为孩子提供一个好的`研究环境,比如光线明亮、环境安静无噪音,这样有利于孩子集中注意力。家长在孩子研究的时候,尽量不要看电视。家长看书,孩子写作业和家长看电视、聊天、打扑克等,孩子写作业的效果是绝对不同的,这既是一个环境营造的问题,也体现了榜样的力量。

  6)、在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接。比如:“今天听写了20个生词,你答对了19个,比昨天有进步了。”

  7)、当孩子的作业写完了,家长发现错误时,不要轻易地给孩子指出与改正错误,更不要明确给出精确答案,那样是不可能让孩子留下深刻的印象的。应该让孩子本人检查,找出错误后自行改正。只有在孩子检查多遍仍未发现错误时家长再予以启发引导,尽量避免直接指正。

  8)、不要让孩子养成打电话给同学问作业的惯,孩子问过一次,就会问第二次、第三次这样会造成孩子没有责任心。

  9)、允许孩子在写完作业的过程当中有少焉的休息时间,喝水、上厕所,但不能养成边做作业,边吃零食的坏气。

  10)、让孩子懂得完立室庭作业是学生最最少的研究任务。小学一年级,特别是最初阶段,取消了回家的笔头作业,但您可以让孩子准备第二天课堂上的研究用品,或者让孩子读一读拼音、练一练口算,这其实也是帮助孩子养成自觉研究的气。

  3、留意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利)

  现代的研究观指出:孩子在小学阶段的研究,知识和技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续研究乃至终身发展。因此,对孩子研究的评价不能仅仅是孩子的研究成绩,不应该片面追求高分,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和研究惯。

  4、关注孩子的气养成:

  关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的惯和品质(家庭教育与学校教育要达成共识,目标要一致。)

  一)研究气

  1、养成精确的读写姿势:

  我们应认识到在启蒙阶段抓好读写姿势的重要性,既保护了身体健康发育又保护了视力。课文读错了可以重读,字写错了可以重写,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的。因此,要从孩子退学的第一天起,就对读写姿势给予规范要求,严厉锻炼,做到一丝不苟,持之以恒。家长了解这些便可在家对孩子监督指导。精确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确:一尺一寸一拳头。做到姿势纰谬不读书,姿势纰谬不动笔。

  2、学会整理书包

  教会孩子收拾整顿书包,保持让孩子本人收拾整顿,培养责任意识——只能指导,不要替代。收拾整顿书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,收拾整顿书包的过程是一个(反)思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些研究活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好惯的过程。家长要投入点时间,督促孩子认真执行,一旦形成惯,孩子受益,大人也省心。以往有孩子第二天上课了才发现什么书又落在家里了,交作业时才发现昨晚写完了忘装书包里了——整理书包也大有学问,所有的文具、书放进书包时,要按一定的顺序。

  3、爱惜研究用品

  教育学生应爱护自己的文具、书本、铅笔盒要保持干净,课本应尽量包上书皮,书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字,只写学校、科目、班级、姓名即可,力求简洁大方。注意作业纸面整洁,不乱涂抹,经常给橡皮洗澡。

  二)、行为惯

  1、讲XXX懂礼貌教育学生见到老师要问好,可别小看这一声好,动作上争取主动,在同学中树立威信,有效增强自自信心,能更加愉悦的介入到学校生活中来。

  2、按时休息,家长要控制好孩子的休息时间,最主要是晚上的休息时间,不能让其贪玩晚睡,特别是周日到周四的晚上,一定让孩子在八点钟就睡,因为一个研究日,不管是脑力还是体力,对他们都是不轻松的,保证十小时的睡眠很重要。

  4、吃好早餐,以往起的晚,还是到幼儿园吃早餐,现在要早睡早起,吃好早餐,并且还要吃好吃饱,才能应付整整一上午的体力耗费,保证身材的健康生长发育,绝对不要不吃早餐就上学,或随便带点零食路上凑合,家长带好头,孩子会紧随厥后,不等不靠,也是培养孩子的意志品质的有效途径。

  气的培养是一个复杂而精密的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,只要做个有心人,要有耐心、有方法,末了一定会如意的。

    三、下面我想结合我所执教的学科特点讲几点:

  学科要求和训练重点:

  我所执教的语文学科是人教版义务教育国家课程标准小学语文实验教材,这是一套以全面提高学生的语文综合素养为目标建设的的小学语文教材。

  一年级上册教材有“培养良好的研究惯”“汉语拼音”“识字”“课文”四个部分组成,类型不多,结构简明,眉目清楚。同时对教学内容进行了控制,减轻了学生过重负担的同时,切实提高了教学质量。

  本册教材目标集中,重点突出。“培养良好的研究气”的重点是掌握精确地读写姿势和爱惜研究用品,目的是要求学生重视用眼卫生,爱惜研究用品,养成良好气,促进身心健康开展。“汉语拼音”的要求是读准声母,韵母、声调和整体认读音节,准确拼读和正确书写音节。“课文”的重点是识字、写字、朗读、背诵。同时,有关读写姿势的要求,每篇课文的作业设计、每个单元的联系设计等都明确具体,操作性强,利于学生研究。

  提及这些是为了让家长了解孩子在本学期语文学科的研究内容,做到心中有数,便于在家与孩子进行交流。

  首先,可以每天询问一下孩子今天在学校学了些什么,让孩子做小老师给你们进行讲解,开始的拼音教学,我们就会有大量的儿歌、故事等等辅助教学,孩子说起来一定兴味盎然,即复了已知,又锻炼了孩子的口语能力,语言组织能力和条理性。

  其次,针对其年龄特点,丰富多样的教学手段必不可少,拼音识字过程中,挂图、卡片的作用极为重要,家长不妨也亲自动手为孩子制作一套写有拼音字母或生字的小卡片,当然,现在书店也都有配套出售的,清晰工整。可如果家长愿同学生一同剪剪、裁裁、写写、描描亲手将孩子今日所学的内容(几个拼音字母、几个生字)制成卡片,温巩固,我相信孩子一定很高兴、也很感激你,这既是一个研究过程,也不失一个很好的亲子活动。

  第三,及时购买课外书。在研究过程中,随着拼音的研究,可适当给孩子添加拼音读物跟着识字量的加大,各类有益的少儿读物要随时给孩子补充,可作为奖励、作为礼物,不要书买来就不管了,久而久之,孩子也就会收到书,却不读书,只是一味的堆砌,不珍惜。一次不要太多,一两本即可,留意随时与孩子交流书上的内容,让孩子真正受益,增强读书的乐趣。

  解释的几个问题:

  关于座位

  每一届学生的家长里,总有几个直接或间接地要求老师让他的孩子坐在前面点,理由是孩子管不住自己。其实上课是否专心,同学是否友爱,你为一个孩子操心的,也是教师为了全班的安定团结而操心的!每一个孩子上课下课的表现,我比你们还在意呢!所以你们的过分担心,其实是对教师的不放心啊!家长的心情我可以理解,但如果你从另一个角度去思考这个问题,你就不会对孩子的座位那么过敏了。孩子如果在你认为不是很有利的外部环境下能安心研究,是不是说明他具有了比其他孩子更好的抗干扰的能力呢,这不是一件值得庆幸的事吗?所以不管孩子坐在哪里,只要他能安心研究,你又担心什么呢?

  关于班干部的安排:

  为了让每个孩子都能在学校这个大的集体中遭到磨炼,我把每个孩子都安排为班干部,让孩子们在自我管理、自我教育中成长,培养他们的责任感和主人翁意识。

  末了给人人讲一则寓言故事。

  教育学家XXX、XXX说过这样一个寓言:

  一个人正在沙漠里散步,突然,一个声音对他说:“捡一些卵石放在你的口袋里吧,明天你会又高兴又后悔的。”

  这个人弯腰捡了一把卵石放入口袋。

  第二天,当他将手伸进口袋时,他惊奇地发现口袋里放的不是卵石,而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到非常高兴,不一会儿,他又感到非常后悔。他高兴的是自己拿了一些卵石变了宝石,后悔的是,自己没有多拿一些。教育也是这个道理。家长本日如何教育孩子,明天孩子就会成为如何的人。气就像是那些卵石一样,你现在多培养孩子一些好气,明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。那时,作为家长的你,会和寓言里的这个人一样,又是高兴,又是忏悔。高兴的是,你的孩子拥有一些良好的气,忏悔的是,你其实还可以培养孩子更多的好气。以是,为什么不从本日开始为孩子多捡一些卵石呢?明天,这些卵石将酿成孩子一生的财富,让他幸福一生。以上,是我谈了本人的几点想法,不当的地方还请各位家长批评指正。衷心肠希望今后的日子里我们会有更加深入的交流,更加愉快的合作和真诚的友谊。在这新年即将到来之际,祝各位家长朋友新年快乐!

⬢ 一年级的演讲稿100字

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我有一个高大的爸爸,爸爸胖胖的,我和妈妈两个人加起来,体重才抵得上爸爸。爸爸的眼睛大大的,明明是单眼皮,可爸爸硬要装弄成双眼皮。

  爸爸也很悠闲,有事没事就和上司去打牌、喝酒。喝得脸都红了。昨天,爸爸带我去吃烧烤,在他付钱的时候,我看见他的钱包里只有150元钱了。我想,这一定是他打牌把工资输得只剩下这么点啦。还是要劝他少打牌。

  爸爸对我很严格,常常我做错了一点事,他就批评我,可我还是喜欢爸爸。因为在这个世界上我只有这个爸爸。其实,爸爸也很喜欢我,因为我是他唯一的女儿呀!

⬢ 一年级的演讲稿100字

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  你们好!

  我是一(5)班的方凌艺,今天能代表新队员发言,我感到十分高兴!

  在这金风送爽丹桂飘香的十月,我们迎来了一个特殊的日子——少先队建队日。这是多么令人兴奋啊!

  今天,我们戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。我们激动!我们自豪!

  红领巾是是红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的。我们将在红领巾的陪伴下,认真学习、认真劳动、团结同学、关心集体,快乐而又健康地成长。今天我们是绿绿的小树苗,明天我们将长成参天大树;今天我们是刚学会飞的小雏鹰,明天我们一定会飞得更高更好。小伙伴们,让我们行动起来吧,做一名优秀的少先队员,为红领巾增光添彩,为祖国的明天发愤图强!

  谢谢大家!

⬢ 一年级的演讲稿100字

  朋友们、各位家长、老师们:

  大家上午好!

  金秋时节,阳光明媚。

  在这阳光灿烂、天高云淡的季节里,我们又迎来了一批活泼可爱,天真聪明的一年级小朋友们。

  请允许我代表学校,向你们的到来表示最热烈的欢迎!小朋友们,今天的校园格外热闹,你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们特意来校见证我们的入学,我提议,让我们把最热烈的掌声送给他们!

  下面我宣布,石桥中心小学一年级新生入学仪式,现在正式开始!

  今天的仪式有三项议程:第一项由顾校长和陈校长;二是各班班主任开班会;三是演练上学、放学的过程。

  下面有关安全、上放学有关方面的问题由顾校长讲一讲。

  下面让我们以热烈的掌声有请校长。

  下面,我宣布:石桥中心小学一年级新生入学仪式结束,谢谢大家的参与!

⬢ 一年级的演讲稿100字

  尊敬的老师,亲爱的哥哥姐姐们:

  大家好!

  六月的一天,我们班举行了一次很有意义的中队活动——“红领巾相约中国梦”。我最喜欢“放飞梦想”这个环节了。在主持人的引导下,同学们纷纷说出了自己的梦想,有的说长大以后想当医生,为病人治病,有的说想当宇航员,飞向太空,有的说想当解放军,保卫祖国。

  我呢?我呀,我想当一名优秀的舞蹈老师。因为我觉得跳舞的人最美,我想和现在教我的舞蹈老师一样,教小朋友跳舞,让每一个小朋友都那么美,那么开心。

  当队员们都说完自己的梦想时,主持人让我们围成一圈,用彩纸折小飞机,再把自己的梦想写在纸飞机上。队员们个个都很开心,纷纷把梦想写在纸飞机上。接着,在优美的美钞声中,大家一起把飞机往上掷,都希望自己的梦想早日实现。

⬢ 一年级的演讲稿100字

  XXX:

  郭敬明依稀说过这么一句话:很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。看到这句话的时候,让我一惊,我们,随着年龄的增长是否已经忘记了自己?

  第一次接触《小王子》这本书的时候,我还是一位三年级的小学生,对于书中所描写的故事朦朦胧胧,并不理解其中意境,只知那是一本童话。

  时隔数年,前几天整理东西时翻出了这本尘封了许久的童话,再次翻开书页,却有了不一样的认识。

  书的第一章节,写到了“我”童年的第一幅画,是一条蟒蛇吞食了一头大象,由于不是解剖图,看上去如同一顶帽子。他把画给大人们看,问他们是否恐惧,而他们,却嗤之以鼻,“一顶帽子有什么可怕的?”,看到这句话时,不禁感伤了,是否那些童年时刻的想象力、奇怪的想法,会随着时间流逝而丢失呢?想起一句郭敬明的话:很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。小时候总以为,那些想象是多么的神奇,觉得自己的想像很美丽,如今看来,却是幼稚。也许时光会带走很多,而每个大人,都是从孩子做起的。

  小王子看出了那是一条蟒蛇,可富有童心的人,却注定了孤独。他相信“我”给他画的箱子里有他要的`羊,也许是一种倔强的坚持,也许是一种真实的相信。

  作者详细的给出了小王子的家乡——b612星球,并写明了是因为大人们只喜欢看这些数字,他们不能想象给出的美好画面的情景,他们只会看一些跟数字沾上边的资料,他们认为,数字就是权威。就像我们的考试一样,一直认为考试并不能代表什么,我们学习不是为了那一纸单据,学习,是为了充实自己,是为了取得,成绩、分数,只是赠品。

  小王子单纯的太孤独。他担心“我”给他的“羊”会吃了他心爱的玫瑰,他开心因为羊儿也吃猴面包树。他尽力的守护着他的玫瑰,甚至不愿“我”说他的玫瑰的刺是花儿在使坏。只是,他当初还是那样的离开了他的玫瑰,虽然,他还是很想念:如果有人爱上了在这亿万颗星星中独一无二的一株花,当他看着这些星星的时候,这就足以使他感到幸福。他的玫瑰,就在其中一颗星星上。

  他的玫瑰,喜欢打扮自己,有些骄傲,她说自己不怕老虎,只是一句逞强,让小王子生气。就因为她的言语,他离开了,去别的星球流浪。后来他才懂得当时自己的过错,懂得自己没有珍惜,他说自己当时太年青,还不懂得爱她。这样一个故事,也许映衬出了更多的错过,有时候为了赌气,错过了机会,有时候吵架,错过了朋友。小王子离开的那天,她却坚强了,展现了真正的自己。其实我们也常在伪装,有时候怕被伤害,有时候出于目的。其实伪装是一种逃避,也是一种坚强。

  在后来的旅程中,他在其他星球上遇见的人们都象征了不同的大人。势利但在自己的生活中迷失、孤单的国王,爱慕虚荣的人,矛盾着自己、逃避一切的酒鬼,不知何为追求的实业家,重于教条的点灯人,只知纸上谈兵的地理学家。小时候看这些,只是觉得不理解,只当作一个个故事,只是现在明白了,却希望自己还不明白,那样的自己还有童年的想像力等等。

  来到了地球,他遇见了成片的玫瑰——和他的玫瑰长得一样,而他的玫瑰却告诉他,她是独一无二的。随后遇见了狐狸,一个智者,它教会了他什么是建立关系,建立关系就是互相都不可缺少,是各自的唯一,小王子明白了,他的玫瑰是独一无二的,因为所有的玫瑰中,只有那一朵是他的最爱。狐狸向往b612星球上没有猎人,却又发现那里没有鸡让它吃。生活中也没有什么十全十美的事,我想我们应该懂得取舍,或安于现状。

  小王子驯服了狐狸,与它建立了关系,可小王子还是要继续流浪的,他离开狐狸的那天,狐狸很难过。转念发现,有的东西如果始终没有得到过,我们会遗憾;但当得到了再失去,却是痛苦的。

  小王子相信他会在沙漠找到一口井,找了一夜,他找到了。那是不是只要有信念就会实现呢?他快乐的想象提水时的声音是水井在歌唱。在深夜,浅唱着对于单纯的祝福。

  文章的结尾,小王子对于玫瑰负了责,他决定在流浪了一年的时候,回到他的612星球,可他被蛇咬了,不知他能否回去呢?也许回去了,那里已经被猴面包树撑破了,也许花已死了,也许……

  四年前,觉得这本书很散,什么都没看懂;四年后,懂得很多,却希望自己并不懂得。想留住一份童真,却在不知觉间悄悄地长大了。四年前以为,这本书要说的是小王子与玫瑰花的故事,告诉我们只要有一个等待,什么都是美好的;四年后觉得,其实是告诉我们孩提时的那种快乐不该轻易失去,然而我们都会长大,我们都会世俗,有时候告诉自己,以后不要做一个书中那样的大人,不要世俗,可我们渐渐世俗了,因为我们长大了,因为能读懂这本书了。说实话,这本书不存在什么写作手法,可就是蕴含的哲理,让它成名,期待着,十几年甚至几十年后再读这本书,会有不同的感悟。

⬢ 一年级的演讲稿100字

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  迎着初生的朝阳,在庄严雄壮的国歌声中,凝望着冉冉升起的五星红旗,我们心潮澎湃。此时,爱国之心在心中凝结,报国之志在胸中升华。

  回顾历史,中华民族曾受过多少屈辱!”火烧圆明园“、”南京大屠杀“的故事一直萦绕在我们耳边,它在提醒我们,提醒我们的祖国母亲受过多少伤害。

  爱国,是崇高的,也是永恒的。古今中外,无数革命先烈抛头洒热血,顽强拼搏。经过一代又一代中华儿女的不懈努力和奋发图强,”东亚病夫“的帽子已经被我们彻底抛掉,一个自强、自立、文明、民主的中国站在了世界人民的`面前,中华民族正在伟大振兴的道路上阔步前进!

  多么令人骄傲啊!2008年9月18日,航天英雄翟志刚、刘伯明、景海鹏三人安全返回了地面,中国成功走出了迈向太空的”第一步“。这是中国人民在世界科技高峰上完成的又一个伟大壮举,是我国航天发展史耸立的又一座里程碑。2008年8月,五星红旗一次次在北京奥运会上高高升起,上面抒写着奥运健儿顽强拼搏的精神和美好高尚的体育品德!

  同学们,为了伟大祖国美好的明天,让我们胸怀祖国、放眼世界,怀着一颗感恩的心,努力学习吧!建设祖国的重担将落在我们肩上。我相信:祖国的明天一定会更加美好!

⬢ 一年级的演讲稿100字

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  我是xx中队的xxx,今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜时间,努力学》。

  林清玄先生说:“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”每天24小时对每个人来说都是一样的。但在这24个小时里,如何利用时间,我们却表现出不同的'行为。有的同学把时间送给了小吃店和电脑游戏,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学在校园中闲逛、游荡;有的同学在课堂上专心致志的学,回家后抓紧时间复;有的同学放学后则迷失在那总也看不完的电视节目中……

  那么,要珍惜时间,我们应该怎么做呢?首先,要抓紧时间,善于合理地支配时间。一天六、七节课下来,是挺累的。放学以后,参加一些文体娱乐活动也是必要的。但是,打球把“学”打跑了,跳绳把“作业”跳没了,下象棋不吃饭,看电视不睡觉,课余那么多宝贵时间,都一门心思地去玩了,多么可惜!要心中有数。定计划并不难,严格执行计划,合理支配时间,要有毅力!其次,还要学会挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。鲁迅先生说:“时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的”。养成这样一种好惯:就是再忙,今天应该完成的学任务,绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到“今日事今日毕”。

  同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。人生能有几回搏?就让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学吧!

  我的国旗下讲话完毕。谢谢大家!

⬢ 一年级的演讲稿100字

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:《保护环境》。

  常言说得好“保护环境,人人有责”。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄,我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着“我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢”。

  同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

⬢ 一年级的演讲稿100字

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功”。如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的是靠自己的努力、勤奋争取的。

  每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人没有勤奋努力的学习是不可能有成就的这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

⬢ 一年级的演讲稿100字

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都不一样。有的想当数学家,有的`想当音乐家,还有的想当作家……而我的梦想是想当一名爱国的外交家。

  中国梦就是我们自己的梦想,在我们很小的时候老师就和我们说过,日本人很坏,还记得南京大屠杀吗?日本人来到南京烧、杀、抢、掠,屠杀了我们二十多万人民。因为当时的我们没有那么强大,现在我们终于站起来了,1949年10月1日随着新中国成立了,我们可以保卫了自己的领土。看来,只要我们国家强大,别人就不敢欺负我们了,只有自己有能力了才能爱国。

  为了实现自己的爱国梦想,为了祖国的明天更美好,让我们从现在做起,从我做起。好好学习,天天向上,做一个对社会有用的人!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

⬢ 一年级的演讲稿100字

  同学们:

  大家好!

  我是一年级的xx。今天我在国旗下讲话的题目是:学习雷锋,从身边小事做起。

  三月里,和风送暖,春光明媚,在这个美好的季节里,我们总会想起一个可亲可敬的'人,他的名字叫雷锋。作为学生,学习雷锋,我们应该从身边的每一件小事做起,比如:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助有困难的同学,你就是一个有爱心的好孩子;珍惜每一分钟,努力学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到老师、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子;认真做好课间操、排好路队,你就是一个遵守规则的好学生;坐在车里不向窗外扔垃圾,你就是一个讲卫生的好学生;过马路走斑马线,不闯红灯,你就是一个好公民。

  同学们,让我们共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!谢谢大家!

⬢ 一年级的演讲稿100字

  各位教师、同学们:

  你们好!

  今日,我演讲的题目是《书的'启发》。

  就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,教师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的答复。

  一个偶然的时机,使我对书产生了也许。

⬢ 一年级的演讲稿100字

  敬重的教师和同学们:

  大家下午好!

  我今日说话的内容主题是“我读书,我欢乐”。

  读书,是一种享受,也是一种欢乐。把它捧起来,它是神圣的;把它翻开来,它是全能的`;把它读起来,它是奇妙的。

  从小我就和书结下了不解之缘,在书的海洋中徜徉,我尝到了许多的欢乐和甜美。

⬢ 一年级的演讲稿100字

亲爱的同学们,敬爱的老师:

  大家好!

  我叫x,爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我是一个男孩,今年六岁了,是一名一年级的小学生。因为吃饭挑食,所以我长得瘦瘦的。我的皮肤比较白,眼睛虽不大,但是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上,大家都说我像潘长江。

  我活泼爱动,兴趣广泛。我喜欢打篮球、画画,更喜欢养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹,还有蝉。由于我的'管理不当,结果,它们跳的跳、爬的爬、飞的飞。因此,害得我到处找他们,但还是经常找不到而挨妈妈的训。我以后一定把我的小动物们看管好。

  这就是我,希望你们能喜欢我。

⬢ 一年级的演讲稿100字

  同学们、老师,你们好!

  我的名字是xx,今年x岁,身高1.36米,体重30公斤。

  我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,跑步,跳高,跳远,打球都是我的长项,而且我还参加了跆拳道培训,现在已经红带了,教练经常夸我打的好,我自己也很骄傲。

  我也喜欢学习,不仅书本知识掌握的.好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,故事。我特别喜欢兵器方面的书,飞机,坦克我都非常喜欢。我准备好好学习,将来发明一架超级飞机,来保卫祖国。

  我还喜欢画画,音乐,萨克斯也吹得不错。

  我还是勤劳的孩子,在家里帮妈妈做家务,我最近还学会了煎鸡蛋。

  我还特别喜欢和同学们一起玩,大家在一起,我特别开心,谁有困难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。

⬢ 一年级的演讲稿100字

  老师、同学们:

  你们好!

  我的名字叫xx,今年xx岁了,很高兴与大家相识在xx班。

  我是一个活泼可爱的小男生,我的性格有点倔强,喜欢遇事坚持自己的想法,因为妈妈说过遇事要相信自己才能成功。平时我喜欢画画,用美丽的色彩涂画自己的小世界,对好玩有趣的东西总是充满了好奇心,喜欢追根问底。更喜欢交朋友,希望我们都能成为朋友,和睦相处,一起快乐的'学习,游戏。我有一个梦想就是长大了能当一名宇航员,象翟志刚叔叔一样能去探索神奇的太空,为了我的理想,我现在就要好好学习,作一名优秀的小学生,希望大家都能喜欢我。谢谢!

⬢ 一年级的演讲稿100字

  亲爱的老师,同学们:

  我的个子比较高,圆圆的脸蛋,大大的`眼睛,这就是我。

  我的优点很多,比如我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的,还有写毛笔大字的时候写的字也很好。

  虽然有了这么多的优点,但是我的缺点也有很多,比如,我不爱看课外书,一到写作的时候,就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片,我一看就是几个小时,常常把写作业的事情给忘了,还得我半夜才写作业;我还有个的毛病。那就是粗心大意,每次写作业的时候,都擦了几个大洞,唉,我可真倒霉呀!

  不过请放心,我一定改掉这些毛病。

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