销售总监的辞职报告范文二十三篇

2025-11-04 09:56:43 销售总监的辞职报告范文

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  在日常生活中,报告的使用越来越频繁。撰写报告时,应注意包含基本要素。以下是小编整理的销售总监辞职报告范文,希望对大家有所帮助。

销售总监的辞职报告范文

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  尊敬的x银行领导:

  您好!

  我带着复杂的心情写这封辞职报告。由于x银行对我能力的信任,使我得以加入x银行,并且在这段时间里我获得了许多机遇和挑战。在x银行从事工作的日子里,我学到了很多知识、积累了一定的'经验。对此我深怀感激!

  记得我刚刚来x银行的时候,一点经验都没有,都是x银行领导的耐心教导下,我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难,但我都会努力克服它。

  现在,由于工作压力太大,我想休息一段时间,特向您提出辞职,望能谅解,请批准。

  在此,我祝x银行事事顺利!

此致

  敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

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  尊敬的公司领导:

  您好!

  首先,非常感谢公司给了我一个很好的工作机会,感谢公司一直以来对我的信任和关照,特别感谢公司给予我发挥个人优势的平台。在公司工作的半年多里,您们也给了我很多的培育,让我学到了许多,也进步了许多。但因为我个人身体原因,我很遗憾地在这里向公司提交辞职申请。

  我认真回顾了这半年来的工作情况,在工作中,我一心为推动公司的发展而工作,一直以公司利益为中心,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有提高,感谢公司领导对我的关心和栽培。 公司目前在领导们的英明决策、正确带领下,已经全面进入正轨,生产和管理都越来越高效,取得了日新月异的进步。公司制度基本完善,领导制定的方针符合实际情况、具有可行性。 以后公司也肯定能在调动基层员工的工作热情和积极性上作出成效,那我相信,公司不久将能超额实现销售目标,也能形成一个出类拔萃的团队。 而我自己,由于身体状况等各方面的压力,使我已无法再精力充沛地投入到工作中去,而且,我深刻感觉到自己的能力也有限,没办法达到公司需要的.要求,在公司的各方面需求上自己能力还不够。所以,我现向公司提出辞职,望公司能谅解。我希望能于20xx年x月15日正式离职。

  对于由此为公司造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。 我保证,本人离职后绝不做出任何有损公司利益的事,也不向外透露任何公司内部的情况。我衷心祝愿公司在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!祝愿公司领导及各位同事工作顺利! 请公司各领导审查批准! 谢谢!

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  辞职报告

  尊敬的XXX厅办公室领导:

  您好!

  非常感谢领导给予我在厅办公室工作的机会以及在这一年半里对我的帮助和关怀,因我应聘XXX(单位)XXX一职并已得到录用,故现向厅办公室提出辞职申请。

  我于20xx年8月到XXX厅工作,感谢办公室领导在工作上给予了我大力帮助和支持,使我在办公室文秘(聘用)工作岗位上学到了宝贵的知识和实践技能,也学到了工作以外的为人处世的'道理,这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和便利。同时,也感谢厅办公室全体同事对我无微不至的关怀。望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离职之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

  祝自治区XXX厅事业蓬勃发展,祝办公室领导和同事们前程似锦,鹏程万里!

  此致

  敬礼!

  XXX

  20xx年XX月XX日

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  尊敬公司领导、财务总监:

  你们好!

  感谢你们这么多年来在工作和生活上对我的指导和帮助,更感谢你们对我无微不至的照顾和给予我的信任。在公司工作了11年,11年里有我所有的青春和所有的美好时光,现在要离开她,说心理话十分不情愿,但是我却不得不对她说“再见”,这是为了我的身体、我的家人、为了公司的的明天更美好!

  11年前的9月,我有幸的成为公司的一名员工。我先后从事过开票、收款、出纳、销售会计、原料成本会计、以及现在的主办会计工作岗位,在每一个工作岗位上我都任劳任怨、兢兢业业地完成领导交给我的所有任务,并得到了各级领导的`好评。虽然我在公司工作了11年,所有的业务也都很熟悉,但是我只是一只“井底之蛙”,只懂得做账和公司的会计核算,对于公司的管理、市场信息、原料行情、宏观的、微观的等等一系列作为一个管理者应该具备的知识和技能我都没有;虽然我在做报表,可是我却常常记不住公司的经营指标;我想象以前一样做好自己的本职工作,可是常常觉得时间不够、力不从心。结果是因为身体不好,工作没有做好,做细,管理也没有到位。现在公司财务部的同事们都能胜任她们自己的工作,作为一个财务人员,我尽到我的职责。我也可以扪心无愧地离开了。各位领导,虽然我不是一个优秀的财务人员,可你们可以找很多很多比我优秀的财务人员,但是我的妈妈只有我一个女儿,我的女儿只有我一个妈妈,我的丈夫只有我一个妻子。为他们,也为了我自己,同时更为了公司的发展进步,特第四次向公司申请辞职,希望领导批准为谢!

辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

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  尊敬的张总、各位领导:

  您们好!

  自20xx年5月入职以来,我一直很享受这份财务会计的工作。由于个人职业规划和一些现实因素,特此向公司申请辞职,希望领导批准为谢!

此致

  敬礼!

  申请人:xx

  20xx年xx月xx日

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  为了正确评价教师的德才表现和教学效果、工作实绩,促进教师队伍整体素质的提高,为教师职务晋升,聘任和待遇分配等提供依据,现根据上级有关党政群机关、事业单位工作人员年度考核的通知精神,结合我县教育实际情况,对教师考核工作,提出以下方案:

    一、考核范围

  全县中小学、幼儿园;县特校、县职业技术学校。

    二、考核内容

  教师的考核内容是德、能、勤、绩四个方面,重点是考核教学效果和工作实绩。

  德:指政治思想和师德品质的表现;

  能:指业务知识、教育教学的水平和能力;

  勤:指勤奋精神、工作态度和出勤率;

  绩:指教育教学的数量、质量和效果(包括教学目标评估、班主任和少先队工作评估、教研与成果、常规工作、差生转化工作等)。

    三、考核标准

  1 、考核要以教师岗位职责和所承担的教育教学任务为基本依据,坚持客观公正、上下结合的原则。

  2 、教师考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。被考核审定为优秀等次的人数,一般控制在本单位教师总人数的10%。

  3 、四个等次的基本标准:

  ( 1 )优秀:能正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的各项法律、法令和规章制度,业务熟悉,工作勤奋,教育教学效果好,成绩显著。

  ( 2 ) 称职:能正确贯彻党和国家的教育方针和政策,遵守国家的各项法律、法令和规章制度,热爱教育工作,业务熟悉,工作积极,较好地完成各项教育教学任务。

  ( 3 )基本称职:政治表现与业务素质一般,勉强适应工作要求,工作积极性、主动性不够,基本完成教育教学任务,在工作中有失误。

  ( 4 )不称职:政治思想觉悟较低,不胜任教育教学工作,责任心不强,组织纪律性差,或在工作中造成严重失误。

    四、考核办法

  1 、县直学校校长的考核,由县教育局负责;各镇学校校长的考核,由镇教委负责;各校教师的考核,由校长负责。实行一级考核一级。

  2 、教师的考核分为平时考核、学期考核、学年考核三种。平时考核可以随时进行。学期考核每半年一次,在每年1 月和7月份进行。学年考核每年进行一次,在每年7 月份结合学期考核同步进行。学年度考核以平时考核和学期考核为基础。

  3 、下列人员按以下办法进行考核

  (1) 因公离开现职岗位的,参加原学校的学年考核,其中时间超过半年以上,由其服务或学习单位提供详细书面表现情况。

  (2)正式调动工作单位的,参加新工作单位的学年考核,其中在新单位工作不满半年的,由调出学校提供详细书面表现情况。

  (3)见习期、试用期教师参加考核,不定等次,转正定级后才评定等次。

  (4)一学年内请病假( 公伤除外) 累计超过6个月,或请事假累计超过3 个月,或旷工累计超过3 天的教师,当年度的考核,只写评语,不定等次。

  (5)离退休教师,以审批执行时间为准,下半年批准离退休的不参加学年度考核。

  (6)因某种情况正被停职调查,以至立案审查未作结论的教师,不能参加当年的学年度考核。

  (7)受行政记大过或党内严重警告及以下处分的教师,处分期间参加考核,但不定等次。

  (8)违反计划生育的教师不能参加考核。

    五、考核程序

  1、被考核教师,根据考核内容,自我总结,填写《学年度考核登记表》 。

  2 、被考核教师在所在单位认真总结、汇报一学年来教育教学工作情况,自报考核等次,群众评议,各单位根据被考核教师平时教育教学工作情况和群众评议意见,写出考核评语,提出考核等次意见。

  3 、学校考核小组对处室主任提出的考核等次进行复核。

  4、学校考核小组将考核结果以书面形式通知被考核教师。如被考核教师对考核结果有不同意见,应在接到考核通知之日起10天内,向考核小组提出复核申请。考核小组在认真进行调查研究广泛听取各方意见的基础上,10 天内提出复核的处理意见,并以书面形式通知其本人。

  5、凡等次评定为优秀或不称职的,在镇工作的,由镇教委考核小组评定,县直学校报县教育局考核小组评定。对不称职和因处分不定等次的` ,各单位要给每个人写出书面报告。

    六、考核结果的使用

  ( 一)教师在学年度考核中被确定为称职以上等次的,具有晋职和晋升工资的资格。

  1 、教师年度考核被确定为称职等次以上的,具有晋升职务的资格。

  2 、教师在聘任期内,学年度考核连续两年被确定为称职以上等次的,在本职务所对应的职务工资标准内晋升一个工资档次。

  (二)教师在学年度考核中被确定为基本称职等次的,按以下办法处理:

  1 、教师被确定为基本称职等次的,所在单位要安排人员进行帮带。

  2 、教师被确定为基本称职等次的,不影响调整工资(即在国家未作出明确规定之前,可视同称职等次按有关规定给予晋升职务工资档次)。

  3 、对连续两年考核确定为基本称职等次的教师,应调整其工作岗位。其中:属领导职务的,应改为非领导职务。

  (三) 教师学年度考核被确定不称职等次的,按以下办法处理

  1、当年考核被确定为不称职等次的,在3 个月内作出辞职,调换工作或缓聘、短聘处理。

  2 、连续两学年考核被确定为不称职等次的,按我县教师聘任制实施办法和实施意见的规定,予以解聘或不聘。

    七、审批权限

  1 、县直学校校长、教师考核评定等次,受奖励或短聘、缓聘、不聘等,送县教育局,按干部管理权限审批。

  2 、农村学校校长、教师考核评定等次,受奖励或短聘、缓聘、不聘等,由考核小组提出意见,报镇教委批准,县教育局备案。

    八、考核机构

  (一) 各单位都要设立考核小组,由单位主要领导、主管人事政工的领导和骨干教师代表组成,一般3 一5 人为宜。

  ( 二)县教育局设立考核领导小组,办公室设在人事股,负责处理考核工作的日常事务。各单位也要相应设立考核领导小组,负责本单位教师考核工作。

  ( 三)县、镇、校考核领导小组职责

  1 、制定具体的考核方案和实施办法。

  2 、设立教师个人考核档案(档案内容包括:教育教学计划、总结;听评课记录;所教学科的竞赛、考试成绩记录;奖惩记录;教育教学论文;考查、考核总结及教育教学工作情况记录考核鉴定表等)。

  3 、组织、指导、监督本单位的考核工作。

  4、审核本单位对教师提出的考核意见。

  5 、受理教师对考核结果不服的复核申诉。

  6 、发放考核结果的书面通知书。

    九、加强领导和组织工作

  建立教师考核制度,是加强我县教师队伍科学管理的重要措施。各镇教委、县直学校要加强领导,认真做好宣传工作,精心组织,积极实施,做到力求客观、全面、科学、实事求是、准确地对教师工作作出评价。

  各镇、县直学校参照本方案,结合各自的实际,具体制定教师考核的实施细则。各镇中小学报镇教委审定;县直学校报县教育局审定。

  本方案从二00三学年度起实施,解释权属县教育局。

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  根据学校情况和工作需要,我校需聘请部分临时代课教师。他(她)们是我校教师队伍一个重要组成部分,是我校改革和发展不可缺少的力量。为加强临时代课教师的管理,激发临时代课人员的工作热情,经中心校行政集体研究,将代课教师综合考核方案制定如下:

    一、临时代课教师的招聘工作

  学校招聘临时代课教师从思想认识上和工作能力上必须具备以下五点要求:

  1、热爱教育事业,努力贯彻党的教育方针。有事业心和责任感,接受学校的管理。

  2、具有教师资格证和普通话合格证。

  3、专科以上学历,具有足以承担教学任务的能力,具有一定特长,会使用多媒体教学手段进行教学。

  4、身体健康,能胜任教育教学工作。

  5、注重自身修养,有良好的职业道德,在思想品德、价值取向、治学态度、工作作风、生活方式等方面能以身作则,为人师表。

    二、考核机构

  学校对应聘人员的考核由尹燕秀校长协调各科室进行考核。

    三、临时代课教师的考核评价

  学校每学期对所有临时人员进行一次考核,考核内容分工作态度、工作能力和工作成绩三部分,三部分所占比例分别是10%、10%和80%。工作态度由尹燕秀校长组织教师和中层干部根据出勤等情况进行综合评价,工作能力由教导处通过平时的'教育教学工作检查和课堂教学考核进行综合评价;工作成绩由尹燕秀校长和教导处共同负责,以上项目通过完成布置工作情况结合学习成长情况和完成质量情况综合平价。具体评价标准如下:

  (一)教学成绩综合运用评定方面(80分)

  1、以同年级同学科期末统一考试成绩为准,以平均分计算,以所比所有乡镇中心小学(梯门镇、州城镇、旧县镇、沙河站镇、新湖镇)平均分为标准。所教学科成绩达到所有乡镇平均分标准,计考核分80分。超过所有乡镇平均分标准,每超1分,加考核分1分,最多可加考核分10分。低于所有乡镇平均分标准,每低1分,减考核分0.5分。

  2、临时代课教师每学期进行一次考核,以期末统考成绩为准,考核结果分优秀(90—100分)、良好(80—90分)、合格(70—75分)、不合格(70分以下)四个等次,如果学期考核为不合格者将终止合同。

  (二)临时代课人员的工资标准。

  1、教学成绩奖:临时代课人员工资由基础工资和奖励津贴两部分组成。基础工资为每月1000元底薪,在期末考试中,超过所有乡镇平均分标准,每超1分,工资每月加奖100元。低于所有乡镇平均分标准,每低1分,每月扣底薪20元。

  2、班主任工作奖:代课教师任正班主任月绩效按100元/月考核,副班主任绩效按50元/月考核,年终被评为校优秀班主任另奖200元。任班主任期间,班内发生安全事故,扣200元,情节严重,社会影响大的予以辞退。

  3、代课教师只进行考核评定,不参与学校各项荣誉分配。

  以上未尽事宜,由学校和代课教师双方协商解决。本方案通过全体教职工大会讨论通过后实施,解释权在学校。

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    一、 考评范围:

  各车辆驾驶员和押运员。

    二、 奖惩经费来源:

  公司每年的安全生产专项经费、各从业驾驶员和押运员的安全生产风险押金。用于奖励安全责任书完成情况突出的个人。

    三、 奖惩办法:

  1、 按照《安全生产目标责任书》的实际完成情况作为考核标准,发生重、特大安全事故的个人实行一票否决制,扣除安全生产风险押金,取消本年度“安全生产先进个人”的评选资格。

  2、 根据《安全生产目标责任书》的内容进行考核达到85分的从业个人,全部返还安全生产风险押金,高于85分的每高出1分,奖励被考评人员10元,最高奖金300元。并且参加年度“安全生产先进个人”的'评选

  3、 根据《安全生产目标责任书》的内容进行考核未达到85分的从业个人,返还安全生产风险押金,低于85的每低于1分,扣减被考评人员10元,直至扣完为止。

    四、 评比考核时间

  本制度实行每月底一次考核,每年末统一进行考核奖励的办法。

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    一、考核、奖励

  1、重视安全生产、安全运输,当月内无任何交通安全事故和生产事故发生的;

  2、节约原料、材料、油料等生产运输经营成本;

  3、敢于同违章违纪行为和违法犯罪活动作斗争、见义勇为,使公司财产及员工生命安全免遭侵害,表现突出的。

    二、处罚

  1、凡有列违章行为的,公司对其责任部门负责人以每次100元—200元的罚款,对驾驶员每次罚于100元—150元的罚款,并以现金交付或从当月工资中扣除。

  2、不遵守公司劳动纪律,不按规定穿戴劳保用品,非因公午餐饮酒,上班时间及中午打牌,酒后驾车等;凡旷工的,一律无工资,旷工一天的可按最高额处罚。当月累计旷工达七天以上,给予辞退或开除处理,开除的一律不退还保证金。

  3、负责人不履行职责,未起带头作用,缺乏表率作用的。

  3、无进取和开拓精神,工作表现平庸,当月无工作业绩的。

  4、拒不执行领导交办的工作或理应力所能及在规定期 1

  限内完成工作任务而故意拖延办理的,以及借故公务名义外出办私事的.。

  5、对责任份内工作,表现不力或无明显进展以及久未办果的。

  6、工作互不配合,无团队精神而贻误公务的。

  7、安全意识淡薄或缺乏必要的素质,未按安全规范操作或酿成安全事故的。

  8、铺张浪费,无节约意识,造成运输成本增加的。

  9、散布谬论,有损公司形象和声誉的,并可根据情节轻重给予加倍处罚。

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    一、实习单位简介

  xx文化传播有限公司位于广东省,在经营实践中秉承着“专业为本、服务至上”的宗旨,“辅助企业、共塑品牌”的使命,将恪守“诚信为本、厚德成事”为企业宗旨;推行“快捷、高效、专业、细心”的服务;潜心为企业及产品提供品牌创建、推广、应用维护等个性化、务实化、市场化,充分发挥自身的技术与艺术相结合的优势,以现代的理念,全新的视角,一流的设计为客户提供全面而卓越的服务,不断创新发展。经营项目涵括为企业提供形象整合设计、企业品牌整合传播、企业营销整合策划、企业宣传画册、企业形象VI设计、品牌LOGO设计、促销活动、产品卖点定位等营销策划。

    二、实习的过程及感悟

  1、过程

  大学三年了,我们都将要走出校园,走向社会,把自己大学三年所学的知识应用于实践,通过大学三年扎实的专业知识和理论的学习,我深信大学三年我的努力没有白费,相信自己有能力把自己所学的知识用到我喜欢的工作上。

  为了让自己更能适应社会,更为了让自己能在今后的事业和前途充满信心和资本,我加入了xx文化传播有限公司这个大集体,进行为期四个月的实习,任职文案策划。

  公司属于典型本地小公司,小规模,多业务,从我1月上旬应聘进入公司至今,公司员工稳定在30人以内,公司有两个经理,分别带领两个小组,各组下设策划总监,客户总监,文案策划,美术指导,设计,业务,以及另外单独有一个媒介小组,负责小组的媒介投放。

  因为公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参与数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流,获得很多难得的学习和锻炼的机会,奏响了美妙的实习旋律。

  2、实习前奏

  在刚刚开始工作的时候,因为对公司工作都不熟悉,所以我们经理安排我协助

  同事完成工作任务。当时,主要是协助业务部经理朱先生搜索信息;协助客服部接听客户反馈的建议和意见,并把所接听的信息记录下来,及时向客服部传达信息;由于设计部的人手不够,因此,我也兼任设计助理,协助设计师,运行Photoshop进行简单的操作;由于公司刚成立不久,员工入职手册尚未健全,出自于本职工作,对员工入职手册进行完善,期间,也对公司的规章制度,有了更为全面的了解。在工作中,我学到了很多,工作中的电话交流,了解了接听电话的交谈技巧,学会了有礼貌和客户交流,也在工作中学会了细心和责任。

  3、广告词创作的间奏

  在工作了一个星期后,经理开始让我着手文案策划的工作。由于公司刚成立不久,目前还没有属于自己的广告词,因此,广告语设计的任务便落在我的身上了。当时,我拿到了这个任务时,既兴奋不已又忐忑不安。兴奋不已的是,终于轮到我大展身手的时候了;忐忑不安的是,我刚踏入社会,从未接触过广告界,更没有为公司起广告词的经验,完全属于菜鸟级别,对公司的.运作也不是很熟悉,怎么办?我赶紧从公司的书库借了几本关于广告词的书籍,并从网上搜索广告词的创作,还查看了关于广告词的经典案例。

  在这次广告词创作中,我深刻地体会到,广告词是一门大学问。广告词在表现方式上,是六个了或七个字,这六个字中必须有一个动词,一个名词,发音是升调。整条广告词所主张,承诺,倡导的东西务必是肯定的,正面的,包含品牌价值的;在音节上的讲究对仗和压韵,容易阅读和传播。而起一个优秀的广告词,考虑的方方面面,更加首先要切合品牌或企业所要传播的定位,其次,广告词必须要有冲击力和感染力,这样,才能打动消费者,并且易于传播。因此,在掌握广告词的要点和阅读书籍的基本上,再结合了公司的经营运作,起了将近二十个广告词,幸存下来的广告词即是,点缀品牌,领航未来。品牌,是一个象征,一个方向,一个标识,独树一帜,标新立异。点缀品牌涵盖着两层寓意:1为企业设计包装,提升品牌溢价;2为企业塑造品牌形象规划推广,实施点金之术,提高企业竞争力,起画龙点晴之效。领航未来,与xx文化传播的LOGO相呼应,旨在具备超前的思维,细致的洞察,敏锐的嗅觉,能够担任舵手,掌舵方向,领航企业未来,开拓广阔的蓝海。

  经理对我第一次起的广告词颇为认可,便让我为某茶具公司所属产品,旅行茶具想个广告词。有了第一次写广告词的经验之后,我不再像急得像热锅上的蚂蚁,而是,静下心来,认真分析旅行茶具的特征,而经理从某茶具公司带来了实物,这让我能更好地了解产品。仔细端祥着,旅行茶具有别于家居茶具,就是小巧玲珑,而且,拿起来时,显得格外的轻松,因为它的材质是铁,重量较为轻,瞬间,灵感眷顾于我,广告词也因此诞生,轻便茶具,轻松旅行。由八个字组成,展示了商品的特征,同时也突出了卖点,而在发音上,好读易记,有利于传播。以“轻便”二字,体现旅行茶具的特点,外观轻巧,方便携带。“轻松旅行”,暗示带上茶具,也能给旅行带来轻松自在的闲致。

  4、软文撰写的伴奏

  现在对于广告词的把握总算有感觉,正当沾沾自喜的时候,经理又分配了工作任务了,为客户的冬季童装写软文。软文的撰写也是这次实习中,挫折感的一个项目。写了五六次软文,都被老板一一否决。曾经一度心灰意冷,但想到既然选择了,就要坚持。于是,重新振作,并在写软文中,慢慢摸索着,体会到了,软文要以记者的口吻,不露痕迹的,抓住消费者的关注点,进行广告推广,而且在表达中需要含蓄,透出一丝丝文化气息,信息的传达不是大声的叫卖,而是静静的以自己的品位去感召每一个受众,让受众在欣赏广告的文字中知道商品的展示。但切忌,不是卖弄创意,炫耀文字。广告不是我们最初想像的那么单纯的一件事情,它是以客户的自身利益为出发点,它是沟通,讲究沟通能力,在这场磨合当中,客户的意见与消费者的反馈一样,对于一个广告公司至关重要。最后,我以银装素裹的冬季为背景,通过轻舞飞扬的雪花,与孩子们天真的阳光笑脸想结合,营造着愉悦的氛围为主题,写了一篇软文,经理看了,也点了点头,示意通过。

  5、营销策划的副歌

  在这次实习中,让我印象深刻的是,市场策划,这也是我们市场营销专业学生的优势。我们公司接到的项目是,某品牌鹰嘴豆奶粉的营销策划。首先,我消化了上司的提醒,然后通过网络等二手资料了解豆奶粉的市场需求变化,市场竞争现状和消费者的消费心理,并且运用在学校所学的知识,进行SWOT的分析和CIS的整合营销,通过了整体市场的了解后,进行透彻的分析,而这一过程也是极为重要,不能马虎的,因为它与营销的制定是紧密地联系在一起的。只有好的营销策略,才能提高产品的销售额,进而提升企业形象,提高品牌溢价能力和自身竞争力。通过这次鹰嘴豆奶粉的市场营销策划,我才领悟到,策略不是凭空想像而制定出来的,而是通过宏观和微观的市场分析,而制定出具有可执行性的策略,如果不通过分析而制定出来的策略也只是纸上谈兵。

  6、感悟

  在这四个月的实习期,我学到了从课本上学不到的知识,也体会到了,做一个文案策划,知识面越广阔,越能做得得心应手。当然,在工作中,我学到的不仅仅是对工作的熟悉,更为重要的是,我学会了如何和同事相处交流,怎么把工作做得更好。我想,通过这次实习,我已经成长起来了,也更加的有信心投入工作中,学校的专业系统学习,给了我成长的根基,而xx文化传播有限公司,给了我施展才能的空间。

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  由于毕业生实习论文和找工作的需要,本人于20xx年9月3日到20xx年1月15日在交通银行广州天河北支行进行了为期5个月的毕业实习。实习期间,在单位指导老师的帮助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。现将毕业实习的具体情况及体会作一系统的总结。

    一、实习单位简介

  交通银行始建于1908年(光绪三十四年),是中国早期四大银行之一,也是中国早期的发钞行之一。1986年7月24日,作为金融改革的试点,国务院批准重新组建交通银行。1987年4月1日,重新组建后的交通银行正式对外营业,成为中国第一家全国性的国有股份制商业银行,现为中国五大国有大型商业银行之一。

  交通银行自重新组建以来,就身肩双重历史使命,它既是百年民族金融品牌的继承者,又是中国金融体制改革的先行者。交通银行在中国金融业的改革发展中实现了六个“第一”,即第一家资本来源和产权形式实行股份制;第一家按市场原则和成本—效益原则设置机构;第一家打破金融行业业务范围垄断,将竞争机制引入金融领域;第一家引进资产负债比例管理,并以此规范业务运作,防范经营风险;第一家建立双向选择的新型银企关系;第一家可以从事银行、保险、证券业务的综合性商业银行。交通银行改革发展的实践,为中国股份制商业银行的发展开辟了道路,对金融改革起到了催化、推动和示范作用。

    二、实习过程

  此次实习的目的在于通过在交通银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段:

  1、了解实习单位基本情况和机构设置,人员配备等;

  2、学习银行的基本业务流程,主要包括银行的储蓄业务、对公业务、信用卡业务、贷款业务等;

  3、了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等;

  4、总结实习经过,并填写实习鉴定表,写实习报告。总的来说交通银行的规章制度还是比较全面的,它具体规定了职员的操作规范及行为守则。我感触最大的事,现代银行在人民的日常生活中扮演的角色,已不仅仅局限于储蓄及放贷,与此同时,现代银行的服务涉及到人民生活的方方面面,交保险,充话费,交罚单,买基金,炒股票,外汇,理财夸大一点就是“只有你想不到的,没有银行办不到的”。

  下面谈谈我在交行的工作经历,开始几天主要是跟在指导老师后面看,看指导老师具体怎么操作,大概看了3天,了解了银行柜面服务的全套流程,由于交行有规定:非工作人员不得操作,并且我非交行人员,是不可接触现金的。所以刚开始我的任务就是指导客户填单子等类似于大堂经理的工作。

  然后,我开始学习储蓄业务。现在,交通银行储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换,、受理中间业务等。凭证不再像对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。而学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折,银行卡,存单等。

  经过一星期时间的学习后,我开始学习银行的会计业务,即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。

  关于信用卡业务。信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度,无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付部分,如果选择后者,则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳一定的准备金,然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的,但可以进行转帐结算,存取,消费的一种卡;并且这种卡不需要复杂的审核过程,只需要在现场填写一份申请领用书即可马上领到借计卡。

  银行贷款业务。由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的控制。交行也是如此。所以,银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是,银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的'标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。

    三、交通银行特色服务与产品

  (一)沃德财富

  沃德财富是交通银行为VIP贵宾客户量身定做的服务品牌。沃德的名称从OTO音译而来。“沃”具有丰厚、肥沃等含义;“德”有美德、高尚的意义,寓意诚信、厚德乃取财之道。“沃德”是财富的一种态度,创造、积累、海纳、共享、取之有道,以服务之“德”,创财富之“沃”。沃德财富,表达一对一服务的核心理念,包含了团队服务、专业服务、跟随服务等多层含义,强调了一种以沟通、了解为基石,信任、承诺为保障;效率、增值为目的的财富新主张。

  (二)e贷通

  客户提供银行认可的抵押物(如房产)或质押物(如存单),银行给予客户在一定期限内可循环使用的授信额度,客户在需要用款时,可随时通过网银和电话银行电子渠道自助提款,轻松刷卡消费和网上支付。e贷通产品具有,手续简,一次申请,N次循环使用;贷款易,用网银或电话银行轻松放款和还款;消费爽,POS轻轻一刷、网上点击鼠标即可消费;利息省,比信用卡利率低,更有超值宽限期;理财巧,助您额度内计划用款、免费随心还款等特色,深受客户追捧。

  (三)太平洋卡“全国通”

  太平洋卡“全国通”是指太平洋卡持卡人在交通银行系统内异地联网行的发卡机构及所属网点的柜面终端、自动柜员机上办理查询余额、存取款、转帐及在销售点终端机POS上办理消费等业务。太平洋卡“全国通”业务自面市以来,以其安全、快捷、实时到帐及收费合理等特点,满足了客户异地资金划拨的需求,尤其深受广大商务人士的青睐。其交易速度快、实时到帐,拥有无卡存款的便利。目前交通银行全国100家分支行,2600多个营业网点,7000多台现金类自助机具设备和6万多台POS机,在140多个城市均开通了“全国通”业务。

    四、体会和总结

  交行实习,把我从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位,我就意识到,该把学生时代的野性收敛了。没有规矩无以成方圆,虽然这个银行内部气氛和谐,没有老套的束缚,但它毕竟是一个跟钱打交道的机构,需要有严谨的纪律和详细的规程,我就应该严于律己,这样不仅可以遵守银行的规矩,对我自己更有好处。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到这里实习,确使我的感触很大,自己的知识太贫乏了,银行员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。

  现在实习结束时,交通银行天河北支行的领导和同事对我的成绩也给予了肯定。我也对自己的表现基本满意,为我走向社会打下了坚实的基础。与银行员工的相处中,我也学到了待人、处事的态度、方式,银行的员工待人诚恳,虽然他们年龄和我一般大,有的还要小几岁,我感觉他们很成熟,有很多值得我学习的地方,这几个月是我用金钱买不到的机会,无论从工作、学习、做人上,我都有很大的收获。

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    一、 实习单位简介

  中国光大银行成立于1992年8月,总部设在北京,是经国务院批复并经中国人民银行批准设立的金融企业,为客户提供全面的商业银行产品与服务。中国光大银行在2022年“全球银行1000强”榜单中位列第27位,在最新发布的2022年“全球银行品牌价值500强”榜单中位列第30位。

  自成立以来,伴随着中国金融业的发展进程,中国光大银行不断开拓创新,锐意进取,在为社会提供优质金融服务的同时,取得了良好的经营业绩,在综合经营、公司业务、国际业务、理财业务等方面培育了较强的比较竞争优势,基本形成了各主要业务条线均衡发展,零售业务贡献度不断提升,风险管理逐步完善,创新能力日益增强的经营格局。

  凭借卓越的创新能力和出色的业绩表现,中国光大银行获得 “十佳中资银行”、“年度最具创新银行”等奖项荣誉;招牌业务阳光理财连续被评为“百姓最认可的理财品牌”、“最受欢迎的理财产品”。

    二、实习目标

  1) 通过在中国光大银行实习进一步了解和巩固在学校期间所学的各门金融学课程的基本理论和基础知识,学会理论联系实际,增强自己解决实际问题的能力。

  2)通过在中国光大银行的实习,达到学校的社会实践要求,并在单位指导 老师的指导、帮助和教育下,熟悉中国光大银行的主要经济业务活动,较为系统地学习银行个人金融管理工作和日常业务的操作流程。

  3)通过在中国光大银行的实习,学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自己的学习及工作态度,为更好的走入社会打下坚定地基础。

    三、实习步骤

  此次实习在于通过在中国农业银行江门蓬江支行的实习,了解银行业务工作所需要的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段:

  (一)了解实习单位基本情况和机构设置等。

  (二)学习银行的个人金融业务流程、客户资料录入与使用中国农业银行信贷管理系统,主要包括以下方面:利用农业银行信贷管理系统进行银行信用卡业务办理,如各种类型信用卡、贷记卡等的客户开户资料审批(包括基本资料录入,客户征信调查等)以及贷记卡资金冻结与终止等;银行的购房贷款业务,如房贷客户档案录入、银行帐户流水查询、财产收入证明、个人房地产贷款申请表审批、客户信用调查、个人购房担保合同制定和签等。

  (三)实际操作,单独进行业务操作。

    四、具体实习内容

  一)在银行大堂和顾客接触,了解和满足他们的需求

  跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询 在实习的大部分时间里,我除了跟综合柜员学习银行业务,分钞、扎钞外就是是跟大堂经理学习大堂营销技巧,维持大堂的排队秩序及解答客户的咨询。在大堂工作要特别注重礼仪,礼仪是人们在交往活动中形成的行为规范与准则,成天与客户打交道的大堂经理,代表着企业的形象和名誉,所以一切都要小心谨慎。经理告诉我要做好大堂的礼仪工作,就必须做到以下四个方面,干练、稳重、自信、亲和。营业中的礼仪主要有四大内容:

  (1)解答客户问题。

  (2)营业中分流客户。

  (3)维护大堂秩序。

  (4)适当理财产品的营销。其中解答客户问题就要求大堂经理必须了解银行的每一业务及其操作流程,所以要想做好一个大堂经理,必须拥有丰富的知识面。因为中行职责有外汇类职能所以在中行做大堂经理时我的主要任务就是负责引导外籍顾客的外币储蓄及兑换工作。

  二)做一些打杂的小工作

  如分类书信,打word文档和EXCEL表格,使用EXCEL公式计算,折对账单等等。虽然是些小工作,但也让我学习了很多。

  三)、到综合管理部学习

  了解银行日常的后台运作。综合管理部的职能:

  ①负责各类信息的收集和整理、综合性材料的撰写,负责研究国家经济金融政策,分析本地金融业发展态势,供高级管理层决策参考;

  ②负责协调各部门工作,负责本行部署工作、会议决定事项和其他事项的督办工作;

  ③负责处理公文审核以及印章、文书档案管理;

  ④负责本行各类会议的会务工作,负责接待、车辆、物业等后勤管理工作;

  ⑤负责拟订中长期发展战略、发展规划和年度计划,报董事会批准后组织实施;

  ⑥分解本行发展战略、发展规划和年度计划,并对执行情况进行检查、督促、总结,根据董事会的授权,及时调整全行发展战略、发展规划和年度计划;

  ⑦负责本行企业文化建设;

  ⑧负责全行宣传工作和工青妇团工作;

  ⑨负责本行公共关系的协调处理及全行法律事务工作。综合管理部属于农行的后台管理部门,对于农行的日常运行起着举足轻重的作用。在综合管理部,我阅览一些余额表和凭证,还学会了如何使用复印机,打印机,扫描机和传真机。

    五、实习总结

  这次实习,除了让我对银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,自己在其他方面的收获颇大。此次毕业实习是我步入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

  首先感谢中国光大银行给我这个机会让我来到这个集体,在联社为期一个星期的实习是我走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡,对我来说有很大帮助,为我将来走上工作岗位打下坚实的基础。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台存贷款业务,但是,这有利我更深层次地理解金融业务的流程,使我在金融单位的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的`责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的`业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿;如果业务不精通,损失的不仅是你更是顾客们的宝贵时间。

  其次,我觉得工作后任何人都必须要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养,做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会,比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。人总免不了丢三落四,身份证没带又赶时间,因为没能办理而愤愤不平,粗言秽语的会一大堆。难免会点燃无名之火,硬碰硬到底谁怕谁?人之所以为人,是因为心中有准则能约束自己。职业准则不允许你这样,也不能够如此。之前在柜台实习时,也发现有很多细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

  最后,在银行里每一位员工都是我的老师。我虚心学习经验,将所学的知识与实践结合起来,多思考,多总结,多请教,充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得是最重要的,主要看的是个人的业务能力和交际能力。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展现个人。以实际说话,也许你能说出很多新兴词汇,可是顾客不懂,那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然只有短短的一个多星期,但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的银行的老师们,当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时,他们都会悉心帮我解答,使我大大提高了对银行务的熟悉程度,这对我的实习经历来说是十分重要的。

  因此,我体会到,将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个本科生具备较强的处理实务的能力与比较系统的专业知识,才是我们实习的真正目的。

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  尊敬的xx文化发展有限公司领导:

  您好!我于xx年7月进入xx文化发展公司工作至今天,一直担任大型活动中心副经理及咨询研究中心副经理,在领导及各部门同事的关心和帮助下,使得我能在极短的时间内接手并胜任目前的工作,对此我表示由衷的感谢!

  在这半年多来,我先后参与了xx旅游节暨xx旅游形象大使评选活动、xx路文化街结构调整与功能开发方案、中韩民间文化产业以及xxxx国际时装模特儿大赛等一系列活动的筹备及实施工作。在各部门的'配合下,以上这些工作都达到了预期的效果,取得了一定的成绩,为公司开拓了业务领域并创造了一定的财富,我个人为能参与这些重要的活动并取得相应的成绩而感到深深的自豪。

  回顾这半年多在文化发展公司的日子,我时常感到目前的工作并不适合我,经过慎重地思考和艰难地抉择,我决定辞去目前的工作,希望领导体谅、准许为感。

  离职前我将会完成手头未完成的工作并做好工作的交接,希望离职工作能顺利地进行。

  在文化发展公司的这段经历让我受益匪浅,我十分珍视在文化发展公司的这段日子,如果可能,希望今后能与文化发展公司再度合作。

  祝xx文化发展有限公司前程似锦!

xxx

20xx年x月x日

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  尊敬的xxx:

  您好!

  我怀着十分复杂的心情写这封辞职申请。自xx年到国际酒店工作,至今已经七年有余。由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多的机遇和挑战。在这里,见证了酒店改造旧貌换新颜;在这里,参与了酒店荣膺五星的升华蜕变;在这里,也度过了我人生中最黄金的时段。由衷感谢酒店给予我发展的平台,对此我深表感激。

  由于我自身经验的局限性,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,为了不因为我个人的原因而影响酒店的外宣水准,经过深思熟虑之后我决定辞去酒店经理这份工作。我的决定可能会给您带来一定程度上的不便,对此我深表歉意。

  我会在办理离职手续之前完成工作交接,以减少因我的离职而给酒店带来的不便。为了减少对今后工作可能造成的影响,我将继续保留酒店联网号码,如果有同事对我以前的.工作有相关咨询,我将及时做出答复。

  非常感谢您在七年时间里对我的支持和宽容。在酒店工作的这段经历对我而言非常的珍贵,将来无论什么时候,我都会为自己曾是国际酒店的一员而感到荣幸。

  祝国际酒店领导和所有同事身体健康、工作顺利!

此致

  敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

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  尊敬的xx:

  自xx年入职以来,我一直很喜欢这份工作,但因某些个人原因,我要重新确定自己未来的方向,最终选择了开始新的工作。

  希望公司能早日找到合适人手开接替我的工作并希望能于今年5月底前正式辞职。如能给予我支配更多的`时间来找工作我将感激不尽,希望公司理解!在我提交这份辞呈时,在未离开岗位之前,我一定会尽自己的职责,做好应该做的事。

  最后,衷心的说:"对不起"与"谢谢"。祝愿公司开创更美好的未来!望领导批准我的申请,并协助办理相关离职手续。

此致

  敬礼!

  xxx

  xxx年xx月xx日

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  尊敬的领导:

  您好!

  想不到我也是要写辞职信的一天,以前也是自己去给其他同事办理离职的手续,而今也是自己有了要离开的事情了,的确在公司也是工作了多年,但每个人也是有各自不同的发展也是这些年让我更加的明白,职场来来走走其实也是常事,只是自己要离开了,也是有一些的不舍,毕竟也是在公司从一个基层的员工做到而今,但个人的发展又是有了新的规划,所以也是抱歉,无法继续的再为公司而服务了。

  离职的原因,之前也是和领导沟通过多次,您也是一直都是想挽留我的,不过我也是想好了所以才来做这个决定的,的确我的发展方向也是有了一些改变,这些不但是为了自己而已,同时也是为了自己的家庭,我家的情况您也是比较的了解,所以实在是抱歉,既然来到了职场,终究所有的努力也是为了家人,为了他们过上更好幸福的一个生活的。不能陪着您和公司一直走下去,我也是知道,让您失望了,但选择也是做出来了,我知道,前面的路不是那么的好走,但是我也是经过了反复的考虑,以及和家人的商量才来做了这个决定,也是愿领导是能够体谅的,以后自己也是无法再为公司来做一些事情了,挺抱歉的,但路终究是要继续的走下去的。

  进入到公司,其实自己也是做出了很多的一个贡献,也是为公司去招聘到很多优秀的人才,当然也是犯过一些错误,可以说公司是见证了我的成长,而我也是看到了公司一直那么努力的发展的.今天的地步,自己也是做了一些自己该做的事情,同时我也是感受到,对于这份工作自己也是有了其他的想法,考虑好了,我才来递交这份辞职信的,同时我也是挺感激这些年公司给予我的一个支持,让我也是能更好的去发挥自己的所长,去做好自己该做的一些事情,当然这些付出也是让我收获了蛮多,这些年,看到公司的一点点进步,我也是特别的开心,毕竟自己也是其中的一份子,出了一些微薄的力量,同时也是对于自身的成长感到开心,是公司给予了我的机会,而今要走,我也是很感谢,在这收获的,也是会以后用好它的,同时如果有机会,我也是会来再看看领导,感谢您一直都是那么的支持我的一个工作来让我做好,而今我的离职也是望您体谅,予以同意批准。

  此致

  敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年x月x日

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  尊敬的领导:

  您好!

  老实说我在公司工作的并不是很开心,不仅仅是因为自己每天的工作内容,还有与公司其他相关的原因。既然不能在公司每天用愉快的心情去工作,让自己每天工作后都非常的心累,我决定还是将这份辞职报告亲自交到您的面前,让您谅解我辞职并不是一时兴起,而是真真正正与自己工作有关的原因。

  公司地点离自己住的地方太远。这也是我有时会迟到的原因,我每天把大把的时间都花费在了这漫长的路途中,我觉得这是一种非常浪费时间的事情,因为对于我们工作来说时间事很宝贵。而且每天不仅要很早起床,而且在下班后经过一整天的劳动自己还要过很久一段时间才能回家休息,每天赶公交地铁也是让我感觉很疲累的。所以我决定找一个离家比较近的`公司,这样不仅节约了自己很多的时间,我可以将这些时间花在自己更喜欢和更加有意义的事情上,也不会让自己每天要因为按时上下班那样疲劳。

  公司休假规定不合理。在公司一个月能有的休假的时间很少,虽然贵公司所提供的薪资待遇很好,但是长期这样下来,我已经不能适应这种工作状态了,每天的工作可以说是比较辛苦的,再加上休假时间少,我觉得我现在的精力并不能够适应这份强度比较的工作。休假时间是一个很重要的东西,我只有在休假时间里才能调整好自己的状态,让自己重新充满能量去面对下一周的工作,如果这个节点被打破了的话,我在工作中也不能长久的坚持下去,这次辞职也是我觉得我需要足够休息的时间,再出寻找下一份工作,希望您能过体谅我这种疲累的心情。

  与公司员工相处的不愉快。在工作期间我多次与同事发生过矛盾,我承认其中有我自己的原因,但是因为和同事相处不好,这也对我平时的工作打来了很多困扰,我也尝试过去解决这些矛盾,但是每次都是以失败告终,所以为了办公室里有一个良好的工作氛围和工作伙伴,我选择退出。虽然这个不是我辞职的主要原因,但也是一个很重要的因素。

  此致

  敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

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  尊敬的公司领导:

  来到这个新环境,开始感觉还不错,真是想好好干下去。但是公司很多事情和你的行为让我感到失望。我以为,跟随一个英明果断、有人格魅力的'领导打工,我才有发展和前(钱)途。

  回想当初,你说我们是刚毕业,没有什么经验。(我们的试用期加了又加,我们也没有说什么)。我们也没有向你提出过什么要求,只是默默无闻的工作。

  这段时间以来一直觉得很疲惫,而且近来对工作的完成情况不是很好,而且你给我的有很多诺言没有实现,而且公司眼看就要破产了,所以,经过自己慎重地考虑之后,我决定向公司提出辞职,望领导批准我的辞职申请,并请协助办理相关离职手续(本人在2x年xx月xx日离职)。在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

  辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

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  尊敬的领导:

  您好!

  这几天我认真回顾了我这一段时间的工作情况,觉得来报社工作是对我的锻炼和磨练,我一直非常珍惜这份工作,这一段时间来,公司领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在报社工作的这段时间中,我学到很多东西,在很多方面都有了很大的提高,感谢报社领导对我的关心和培养,对于我现在的离开,我只能表示深深的歉意。非常感激报社给予了我这样的工作和锻炼机会。

  经过长时间慎重考虑,我决定辞职。我是xx年x月份进入新法制报的。尽管新法制报是我参加工作后的。

  其次,我急切地希望,我的业务水平能进步快些,再快些,我想趁着自己年轻,去广东沿海经济发达、报业发达的地方闯闯,既增加可观的收入,同时学习新的理念。刚好,我有进入东莞时报——一张即将诞生的都市报的机会,希望报社领导批准我的`辞职报告。我知道,20xx年是法制报关键的一年,作为一个有责任心的法制报人,当然不能在这个时候临阵脱逃。但是,时间不等人,再过一年,家中的父母就年老一岁,希望报社领导能从长远的角度出发,批准我的离去。

  我考虑在此辞呈递交之后的一个月内离开报社,这样您将有时间去寻找适合人选,来填补因我离职而造成的空缺,同时我也能够协助您对新人进行入职培训,使他尽快熟悉工作。能为报社效力的日子不多了,我一定会把好自己最后一班岗,做好工作的交接工作,尽力让项目做到平衡过渡。离开报社,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的谆谆教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。

  最后,我再一次恳请报社领导,谅解我的选择,准许我的辞呈。

此致

  敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

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  随着网络的发展,网上购物软件,网络游戏等越来越多,网购越来越普遍,已经形成了一种重要的购物形式,尤其是对于在校大学生来说,不出门也可以买自己需要的东西,所以网购已经成为他们购买东西的一种主要的方式之一。现在商家为了宣传,开展了很多层出不穷的活动,其中比较典型的就是双十一,而且刚好双十一也刚过。双十一活动以前也有,只是都没有溅起多大的水花,是近几年来才开始受到大多数人关注的。每到双十一活动,各个高校取快递的地方可以说是人山人海,这个网上也是报道过的,大家应该是深有体会的。所以,为了了解双十一大学生的网上消费情况,这次我针对这个情况做了一个调查,具体况如下:

    一、调查目的:

  了解在校大学生在双十一期间网购消费的情况。

    二、调查对象:

  在校大学生

    三、调查方式:

  使用腾讯问卷,发放问卷链接在微信、qq等社交平台上。

    四、问卷调查份数:

  一共回收问卷38份,有效问卷36份

    五、问卷调查结果:

  1、双十一网购比较多的是大三年级的学生,大一大二次之,大四的最少。

  2、大学生的生活费是1000以下的占23.7%,1000-1500的占了55.3%,1500-2000的占21.1%,2000以上的基本没有。

  3、双十一期间网购的消费者主要是女生,男生只占了18.4%的比例。

  4、今年双十一消费金额为100以下的占比为34.2%,100-500的占比为44.7%,500-800的占比为10.5%,800-1000的占比为5.3%,1000以上的占比为5.3%,由此数据可见,大学生的消费金额大多还是比较有限的。

  5、双十一网购的商品中,衣服鞋子占比为68.4%,书籍为13.2%,包占比为15.8%,化妆品为42.1%,零食为18.4%,电子产品(包括键盘等)为5.3%,其他的占比为18.4%,其中占比最少的是书籍和电子产品,最多的.是衣服鞋子和化妆品。

  6、关于是否用花呗网购的情况,36.8%的人用花呗网购,63.2%的人没用花呗付款,数据表明还是有一些人会欠款网购消费,对于购物欲望不能很好的控制。

  7、有63.2%的人认为双十一活动期间的商品价格比较便宜,36.8%的人觉得价格并不便宜,这说明有大多数的人都觉得双十一买东西是比较划算的,所以这也是人们愿意在双十一网购的原因之一。

  8、双十一网购的东西中大多数是生活必需品和自己非常喜欢的商品,还有少部分是送人的或是别人推荐的,还有就是便宜但可有可无的。这说明消费除了是自己的主观意愿之外,也会受到别人的影响,还会受到价格的影响。

  9、根据调查数据,大学生双十一网购的经费主要来源是父母给的和从自己生活费里面扣的,还有少部分是自己打工赚的,说明现在的大学生主要还是依靠父母的经济支持来网购,但也有少部分会自己打工挣钱。

  10、根据调查情况来看,双十一网购商品最大的问题就是物流问题,占了57.9%的比例,质量问题占比28.9%,其他问题占13.2%,这说明双十一仍然是物流问题比较严峻,人们也是对物流表示比较焦灼。

  11、对于在双十一期间网购,大家的态度也不尽相同,但是大多数是表示支持的,因为觉得比较便宜,还有一部分人是持中立态度,他们认为应该理性消费,有需要就买,和价格没有太大的关系,最后又极少部分的人持反对态度,认为双十一购物太容易冲动了,而且商家会借机提高价格,所谓的减价都是假的。

    六.总结:

  根据调查的结果统计显示,双十一网购的主体主要是女生居多,促使他们网购消费的主要是价格和需要,网购的商品中衣服鞋子和化妆品护肤品居多,虽然双十一期间物流问题和质量问题比较令人担忧,但大家还是愿意消费,有需要也有购物欲望的原因,不过也有少数的声音说那些满减活动都是不可信的,不太愿意双十一网购。

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    一、概述

  随着经济的发展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能购更好地适应社会,很多在校大学生选择了从事工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一般工作经验,题高了自己的综和实利。大学生已是大学校园里的一种普遍现像,其实经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现像。是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学培育在地域上的延伸。无论同鞋们有没有做过,眼下都存在着一条漫漫路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在工作中碰到的困难和挫折只怕对部分大学生今后的发展带来一般负面影响。如何更好的做好工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题调查目的:

  本次调查的目的是对在校大学生的课余时间情况进行调查和统计,使更多的在校大学生了解自己身边的,了解自己,了解自己适合怎样的,学会求职的技巧,让同鞋们增长经验,少走弯路,在以后的工作中,更能从容应对,力所能及。稀望能购为在校有志大学生以及后来的学弟学妹们提供一个合理的借鉴。使其大学生活更加充实,更加合理。

  调查内容:

  本次调查内容主要是了解在校大学生看待的肽度,所作的种类、目的及收获,所得的支配,与学习之间的关系,中遭遇的问提及利弊,家长对于子女的肽度等等。

  调查方法:

  1、问卷调查:本次调查采用问卷(调查问卷及其统计最后见附录)的形式进行。总额发放108份问卷,大一:30,大二:48,大三:30,回收108份,回收率100%。其中,男女比例平均。

  调查对象:青岛理工大学市北校区大一、二、三的学生。

    二、近况及问题:

  (一)近况

  1、大部分大学生赞成打工。其中大二学生是打工中的主力军,大一、大三人数少。从上述数据显示大学生看待的肽度是肯定的,大学生做的观念在大学校园中非常普遍。大学生获取的途径:大学生获取的方式有很多,但大多是捅过中介介绍。人气排行榜:大学生的范围是广泛的,种类是很多的,但是多为服务性行业。

  (二)问题:

  1、打工受骗:

  有些同鞋以为"舍不得孩子套不住狼",让交押金就交吧,因此克扣工资中介诈骗比比皆是。尽管大学生"打工族"具备"初生牛犊不怕虎"的勇气和自强,但他们也一样有着缺伐经验和辨别能力有限的"先天不足"。正因为这样,大学生因打工而上套受骗的亊件才层出不穷,有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。

  2、所得的支配:大学生对自己工作的期望值不是很高,而在实际当中大学生的工资也是比较低廉的有的同鞋用来做生活費,减轻家里经济负担或实现自力。但有很多女孩子所得的收入基本用作了平时的`打扮,男同鞋打工是为了追球异性,这种打工还不如不去,不如把更多的时间投入到学习中。

  3、从事与学习的关系:学习与的统一,需要我们找好两者的平衡点。能力的锻炼固然重要,但我们做事情要权衡利弊,经过慎重拷虑后再做诀定。

  4、家长对子女从事的肽度:大多数家长对子女的肽度是肯定的,但是有些家长确实不知道自己子女在外。我们还是提倡在大学生期间,把握好时间和机会去学习,和锻炼题高自己的能力,也就包括的但,的前题是有个"度",量要掌握好,不要为了而荒废学业。

    三、源因

  1、制度:柿场经济发展为大学生提供了更多的机会。在柿场经济中,用人单位和劳动者双方都有了充分的自由选择权,这为大学生提供了前题条件。柿场经济带来的技术的神速发展和消费水泙的逐步题高,也带来了人才竞争的激烈化。大学生为了更好地面临人才柿场的竞争,也稀望能购参加社会,为顺力就业做好准备。

  2、社会影响:导致这一现像最直接的源因是,大学生毕业后,大学生都是有素质文化的知识青年,但社会所提供给我们的一些都是劳动力工作,仅有很少量大学生做的是与自己专页挂钩或者其他对自己未来就业有帮助的工作。

  3、家庭培育:从学习方面上看,大学的课堂课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自力、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同鞋来自全国各地,语言、个性、习惯、价值观念各不同样的差异,在共同生活相互接触中,易逐渐融合;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们提供了丰富的舞台。

  4、个人修养:来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和平常消费这笔巨大的开支让父母所有承担,于是,选择就成为大学生们解决庞大开支的一个重要途径,这其实是一种孝训的行为。数据显示:做首要目的是赚钱,其次是是为了接触社会,拓宽交际面,积累社会经验,为锻炼能力,为今后的工作奠定基础。当然也有同鞋只是很好奇,见别的同鞋做做得很"红火",自己也要试一下。总而言之,绝大部分同鞋从事的目的比较明确。

    四、对策与建义

  1、在校大学生可以在学校成立相应的社团或组织,以帮助同鞋们解决困难。

  2、打工要为"能"动而不为"利"动。挣钱的确也是打工的一个目的,但这不应该只是唯一目的对大学生而言,如果能利用打工增多社会能力,这无疑是一笔无形的财富,但打工最妙能与自己所学专页的相关工作结合,但对现在的形势而言,是不也许的

  3、打工应擦亮你的眼睛,题高自身素质。打工其实也具有很大的冒险性,在良莠不齐的社会大染缸里,想如你所愿地打好工并非易事,所以除了题高自己的文化素质来增多就业机会之外,还必须有一对洞察社会的慧眼,在思想上多一道防线,题防一般居心险恶的人。但有的学生是为了挣钱,为了而的谈起推销电话卡、做校园代理他们井井有条、吐露心腹。当谈到起他们的学习是却是一副泥塑木雕的様子。"实践经验"倒是增多了不少,到头来却是考试多门挂科,空耗了三年大学时光。最终发现自己除了一身"工作能力"之外一无所长,课程也给荒废了。等到踏上工作岗位时发现对其最迫切需要掌握的专页知识却没有丝亳。这空有一身工作热情与能力的同鞋们却没有了施展自己能力的空间与机会。因为他连基本的工作能力都没有,流水东逝而技无所长。如此的学生到结果必定无能为力,悔恨当初。

  总而言之,大学生做必须认清自己,端正肽度,分清利弊,择善而为之。

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    一、调查目的、方法和对象

  1.调查目的

  通过此次调查深入了解大学生网络购物的消费特征,为面向大学生经营的企业开发大学生消费市场,制定相应的营销策略提供依据。

  2.调查方法

  本研究中对大学生消费特征变量的设计参考了中国互联网信息中心(CNNIC)发布的《网络热点调查报告》之“网络购物”部分。调查问卷对研究中所涉及的各个变量的测盘采用的是自填问卷的方式,问卷内容包括对大学生网络购物群体特征的测量;对大学生是否选择网购的原因测量;对大学生购物网站的选择特征的测量;对大学生网络购物行为特征的测量;对大学生对网络购物的评价的测量五个方面。

  3.调查对象

  本调查在湖南农业大学的学生中随机发放了300份调查问卷,回收294份,得到有效问卷279份,回收率为98%,有效回收率为93%,具有统计意义。有效问卷中男生占50%(142份),女生占49%(137份)。

    二、调查结果

    1.大学生网络购物的现状分析

  1.1网络购物的概述及现状

  网络购物是电子商务的一个必不可少的组成部分,它所指的是消费者利用因特网在电子商务购物平台或电子商务企业购物站点上进行购物行为。网络购物的概念伴随着电子商务的产生而产生,按照购物活动中参与实体的不同可以将网络购物

  分为以下几种类型: B2C(企业与消费者)间的网络购物、B2B(企业与企业)间的网络购物、C2C(消费者与消费者)间的网络购物、B2G(企业与政府)间的网络购物,目前电子商务活动中最活跃的是B2C和C2C的网络购物。无论哪种网络购物都具备着产品多样性、价格低廉性、购物便捷性等主要特点。

  1.2我国网络购物的现状

  2009年1月, CNNIC发布的《第十九次中国互联网络发展状况统计报告》表明我国互联网发展再次提速,在多个方面呈现出蓬勃发展的势头,进入了又一个快速发展期。截止到2009年10月1日,我国网民人数达到了33700万人。报告指出,从网民的文化程度来分析,大学生在上网的比例已经达到了49%,其次是高中(中专)占31%,硕士和博士占2%。因此,大学生是网络购物的主力军。 从学位层次上来看,不难看出学位越高的,网络购物的所站比例也越少。本科生最多,研究生次之,博士生较少。主要原因在于金字塔结构,本科生的绝对数最多,博士生的绝对数最少,同时,本科生的购物时间最充裕。从性别上来看,男生的比例略大于女生的比例,主要原因在于当前大学生中计算机基础优异的、网络生活意识较强的往往是男同学,女同学的计算机基础薄弱,缺乏网络生活意识。从年龄段来看,主要集中在18岁至27岁之间。 在网上购买的产品方面,书刊和信息类产品以及学习服务类产品是大学生网络购物的主要内容。 在大学生网络购物的支付环节方面,货到付款的方式最受青睐,在众多的付款方式中,这种方式对于消费者来说风险是最小的。其次接下来的付款方式就是网上银行,占了22%。

    2.大学生网络购物群体特征

  2.1性别年龄特征。调查结果显示,38%的被调查学生有过网上购物经历,而男生网络购物群略高于女生。互联网在男性中的普及程度要高于女性,男生比女生更敢于冒险和追求新的事物,而且男生的网络基础知识比女生普遍,这可能是造成大学男生网络购物比率要高于女生的原因。

  2.2年龄特征。大学生年龄在18岁到24岁,其中18岁~22岁的学生人数最多,所占比重为89%。并且调查还发现,大三大四的学生网上购物的比例明显高于大一大二的学生,由此可见,网龄对网络购买影响较大,网龄越高,越容易进行网上购物。

  2.3支付力特征。从调查结果来看,收入在400元~800元之间的大学生参与网络购物的最多。大学生主要的生活来源是来自于家庭的供给,81%的学生月消费居于400元~800元之间,每月生活费过高和过低的人所占比例都较小。

    3.网络购物原因分析

  3.1不尝试网络购物的原因。调查显示,在没有购买经历的大学生中,没有尝试网络购物的原因主要有对网站不信任,怕受骗,质疑其安全性,担心网上付款环节等。没有网络购物经验的消费者对网络零售商的了解很少,而质量、信息搜索以及订购都是在消费者真正进行消费的时候才能够切身感受的。因此,这些因素不会在很大程度上影响消费者是否参与网络购物。

  3.2选择网络购物的原因。调查显示,有过网络购物经历的被访者们选择网络购物的原因主要有时效性便利性、价格低以及商品多样性。由此可以看出,大学生选择网上购物的原因主要在于网上购物更方便,更能够节约成本,同时也可以获得更丰富的商品信息。

    4.大学生对购物网站的选择特征

  4.1获知集道。从调查结果来看,大学生网络购物者获知购物网站的主要途径是朋友介绍、网站介绍、网上广告、网络链接、电视报纸杂志广告等。大学人口比较密集,消费的趋同心理,使得大学生们消费时在室友、同学、朋友、老乡的影响下很容易发生从众行为。

  4.2选择原因。从调查结果来看,大部分学生(72%)会通过在多个网站间进行商品比较来选择购物网站,选择某一购物网站看中的主要原因是知名度高、信用(信誉)良好。大学生有着较清晰的品牌愈识,对知名度高、信用良好的产品信任度和青睐度比较高。选择购物网站大多集中在几个大型网站,淘宝网64%,易趣网24%。

    5.大学生网络购物行为特征

  5.1购买的商品或服务类型。从调查结果来看,大学生在网上最常购买的商品和服务包括服装鞋帽、书刊、数码音像制品、在线充值、票务/教育服务等,这与中国互联网络信息中心(CNNIC)对全民调查得出的用户在网上购买的商品和服务主要是书刊、服装鞋帽、数码音像制品、化妆品及个人护理用品等些微的差异,但这些商品和服务更体现了大学生在生活、学习和文化娱乐等各个方面的

  消费。书刊质量风险不大,运输较为方便,因此,大学生网上购买服装的比例增多,说明大学生对网络购物的信任度高于普通市民。

  5.2购物频率和购买金额。从调查结果来看,购物频率每月不少于一次的仅为22%, 30%的`学生为三个月一次, 56%的学生的平均购物金额为100元~300元,这与上述的大学生主要购买的商品和服务类型是相吻合的。

  5.3价格期望。从调查结果来看,绝大多数进行网络购物的大学生选择均是比商城价格低30%以下。说明对有些大学生来说价格并不是影响其是否进行网络购物的关键因素。大学生消费偏于理性,不仅关注产品的价格和质量,而且有着较清晰的品牌愈识,对知名度高、信用良好的产品信任度和青睐度比较高。

  5.4付款方式。从调查结果来看,84%的网络购物学生选择的是第三方支付或网上支付。我国的电子支付状况已得到较大改善,大部分学生对网上支付的安全性比较放心。

    6.大学生对网络购物的评价特征

  6.1网上购物的担心因素。从调查结果来看,有网络购物经验者对商品的质量担心程度最高(37%),对售后服务和物流快递的评价较低,对商品种类、查询方便性的评价较高。没有网络购物经验者更多的是对网上消费的安全与隐私表现出了较大的不信任倾向,而有过网上购物经验的大学生,已经对其建立起了基本的信任,说明大学生的初次网络购物体验非常重要。

  6.2需要改善的方面。从调查结果来看,商品质量、售后服务、安全性、配送及时性是被最多提到的几个方面。

  6.3未来购买意愿。从调查结果来看,大部分大学生网络购物者明确表示在未来的一年还会继续进行网络购物(83、7%),明确表示不会的很少(6%)。即使至今没有尝试过网络购物的大学生,在被问及“以后是否会尝试网络购物”时,表示今后会进行网络购物的占到69%,说明他们对网络购物的发展非常期待,在网购条件让他们感到满意时愿意去尝试。网络购物与传统购物相比在方便及时性、信息的丰富性等方面具有很多优势,会吸引越来越多的大学生参与网络购物。

  6.4网络购物前景。绝大多数的大学生认为网络购物的前景广阔,发展空间大,会被人接受。这也符合中国社会科学院互联网研究发展中心的2005年“中国将迎来电子商务贸易的高潮”的论断。

    7. 影响大学生网络购物的障碍因素分析

  7、1对售后服务不满意

  网络商城的售后服务根据网络产品的不同而不同,我们将其分成线上售后和线下售后。线下售后和传统购物中的售后大同小异,但因为消费者和商家的异地关系而造成线下服务难以完成的可能性很大。作为线上服务,很多企业特别是中小型企业对此没有重视,在线客服对于在他们眼里变成了额外的成本,线上服务意识的单薄成为大学生网络购物的主要障碍之一。

  7、2商品知情权难以得到保障

  我们知道知情权是消费者享有的一项基本权利也是一项重要权利。在《消费者权益保护法》第八条明确规定:“消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。消费者有权根据商品或者服务的不同情况,要求经营者提供商品的价格、产地、生产者、用途、性能、规格、等级、主要成份、生产日期、有效期限、检验合格证明、使用方法说明书、售后服务,或者服务的内容、规格、费用等有关情况。”然而上网购物时,消费者获取信息的范围是有限的,它并不像传统购物时能看到、摸到真实立体的商品,并向售货员详细打听有关商品的基本情况。此时的消费者只能从网上提供的内容中获取有关商品的部分信息,看到的充其量也就是一张或几张关于商品的平面照片。因此,网络购物的消费者一般对商品信息的了解都是缺失的。

  7、3交易对象认定的模糊性

  明确交易对象对于现在的大学生以至与消费者来说是非常重要的事情,这关系到法律责任的承担问题。为此在《消费者权益保护法》第二十条规定:“经营者应当标明其真实名称和标记,租赁他人柜台或者场地的经营者,应当标明其真实名称和标记。”在传统购物环境下交易对象非常明确,商店里挂的营业执照就表明了经营者的身份,一旦出了问题可以直接到原购物地点追讨责任,但是在网络环境下,消费者只有通过经营者网站中提供的信息了解对方,但是至于信息是否真实、对方到底是谁根本不清楚。在进行大学生网络购物调查的时候,有很少的同学提到了这方面的问题。

  7、4网络交易消费者信息的隐私权得不到保障

  与交易安全紧密相联系的,是消费者在网络活动中个人信息的隐私问题,目前,中国网络购物者对隐私问题表现出极度的关注和担忧。IBM对网络消费者隐私权问题的调查结果显示,72%的网络用户非常担忧网上的个人信息是否会被窃取或盗用,其他的研究表明,92%的用户明确表示,不信任网络企业会为他们的个人信息保密。因此,网络零售商必须通过建立有效的网络安全和隐私保障体系,降低网络欺骗、信息盗窃的可能性,尽可能提供多种付款方式等等,来提高消费者对网络安全的感知程度。

    三、结论

  1.大学生网上购物潜力巨大

  大学生虽然受经济条件的约束,在校期间无法开展更多的网上购物活动,但其参加工作之后将会在很大程度上成为社会中中高收入的群体。所以,大学生的价值也绝不仅仅局限于他们目前的实际购买量,而在其终身价值,一旦有了固定的收入,他们参与电子商务活动的潜力是巨大的。此次问卷调查也支持这一结果,36%的被调查学生有过网上购物经历;83%的大学生网络购物者明确表示在未来的一年还会继续进行网络购物;69%没有尝试过网络购物的大学生也表示今后会进行网络购物。

  2.大学生网上购物市场已经形成

  由调研我们可以看出,大学生上网已经普及,大学生每天上网的平均时间普遍为1小时~5小时,这些人群对网络可谓相当依赖,同时,在曾经有过网上购物经验的人群里86%的购物者对其进行的网上购物是基本满意的,说明至少有86%的人对网上购物是能够接受。以上数字告诉我们,面对大学生的网上市场已经形成,正等待商家去开发。

  3.拍卖网站人气最旺

  此次调查显示,拍卖网站在大学生中具有非同寻常的吸引力,79%的学生选择光顾拍卖网站。相比之下,只有13%的学生将B2C网站作为自己的购物首选,7%的学生在门户网站购物。

  4.购物首选网站高度集中

  调查结果显示,大学生购物首选网站集中在几个网站。在每一类网站中,大学生的选择都集中在某几个知名度非常高的网站。这种现象在拍卖网站中表现得更为明显,84位选择拍卖网站的学生中有74位选择了淘宝,只有10位学生选

  择了其他网站。另外,目前中国B2C购物网站数量己超过12000个,但调查结果却显示大学生们网上购物的首选网站主要集中在卓越、当当等几个网站中。门户类网站的得票也基本上被网易、新浪二大门户网站瓜分。网络降低了企业的进入门槛,无数企业可以在同一起跑线上竞争,但是调查中反映出的大学生消费者高聚集度却表明只有那些能在行业中排名前几位,在消费者心目中具有知名度和美誉度的网站才能吸引绝大部分人流量,继而取得企业发展所需的顾客规模,赢得最后成功。

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  经过寒假调整,开学以来,地环学院的研究生展现出了较好的精神面貌。地环学院通过走访、发放问卷等调查、座谈、访谈、网络对话等形式对新学期研究生思想动态及其关注的热点问题进行了调查。本次调查主要涉及我院学生的政治态度、三观(世界观、人生观、价值观),以及对教育改革、学校工作的意见建议和个人学习、生活状况方面的问题。调查结果表明,目前,我院校园秩序良好,师生都能如期到岗,学生按时返校率为99.8%;返校后能够很快进入学习状态,积极调整生活作息与学习时间;在校研究生政治思想状况良好,拥护国家大政方针,对过去一年我国的政治经济形势比较满意,充分肯定国家的法制化进程和民主政治进程,对国家的政治经济发展前景充满信心,并且关心国、内外时事,关注和支持高等教育的改革与发展,价值观积极、上进、务实,对于社会各项事业的发展体现出较强的责任感、使命感和危机意识。

  通过本次调研,我们总结分析后,初步得出以下结论:

    一、人生观、价值观显著变化,心理状态比较成熟

  总体上看,我院大部分同学对自己的发展方向和前途命运是有比较好的把握的,人生追求的基本心态是比较积极的,进入研二后的人生观、价值观有显著的变化,心理状态逐步成熟。人际交往是大学生所应具备的重要素质之一,而大学就是一个比较理性化的小社会,要真正独立,首先就必须学会如何与人相处与交流。我院研究生在暑假期间积极参加各种社会实践活动,努力锻炼自己在人际交往等各方面的能力,进而逐步了解社会,尽早地适应社会生活。

    二、择业观念改变,顺应社会的发展

  择业观念的改变,是我院学生思想观念上最大的变化。金融危机的影响,结构性失业人群的递增,以及社会对人才的要求越来越高,使得同学们对未来就业前景增加了几分担忧。但是,我院研究生心理状态基本上是比较健康的,对于前途有着自己理性的打算,80%的同学感到一种就业压力,另外20%的同学则表示无所谓。55%的同学认为只有在校期间努力学好专业知识,提高自己的能力,加大自己就业的砝码才能解决自己在金融危机下的就业难问题。有25%的同学则认为自己的社会交往能力以及各种处理事情的能力在今后就业中较为重要,只要练好了这些能力,就不怕金融危机带来的就业难问题了。

  为了避免毕业后就出现“结构性失业”以及未来的“就业难”,我们学院部分研究生选择自主创业,来解决这个棘手的难题,这是一个好的现象,说明我们班同学对自己的未来有很大的信心。而更多的`同学则是在努力修炼自己的师范技能,在学习专业知识的过程中适当地找几份家教,更早地接触教师这个职业,为以后积累更多地教学经验。正在考取相关证书准备从事其他行业的同学也是很多的,从面对面的采访调查中我们了解到,我班有超过30%现在正在考取比如教师资格证和导游资格证等方面的证书,有40%的同学正在考取汽车驾照,这些都说明同学们的择业观念是多样化的,对未来就业有自己的选择和安排。

  金融危机带给我们的不仅仅是就业难的压力,更重要的是它促使我们不断地锻炼自己,提高自己的能力,使我们清醒的认识到优胜劣汰,强者生存,想要获得成功就只有不断努力的道理。

    三、关注时事,对自己所处的社会环境有一定的感知力

  我院研究生是比较关注新闻的,他们对自己所生活的社会环境有一定的感知能力,了解时事、了解国家政策的愿望比较强烈。对于一些国内外重大事件,他们能够用平和的心态和发展的眼光关注形势的发展变化,经常在本班QQ群里面发起讨论,各抒己见,表达自己作为一个大学生对一些事情的看法和理解。舟曲泥石流灾害给舟曲县人民带来的痛苦、四川洪涝泥石流灾害频发、最近发生的日本巡逻船在钓鱼岛冲撞中国渔船等等事件都激起了同学们的热烈讨论。

  调查显示我院学生非常关注国际局势,渴望有一个和平稳定的国际环境,特别是对影响我国和平稳定发展环境的重要因素"中日、中美关系"尤为关注;密切关注民生及与自身利益切近的问题,践行“光盘行动”;关注“十八大”以及反腐倡廉问题,希望国富民强。

    四、对学院管理和学校管理基本满意

  从问卷调查反馈出来的信息来看,同学们对班级管理这一块是比较满意的。对学校的硬件设施和课程设置,许多同学提出了一些建设性的意见,这说明同学们对自己所学习和生活的环境是有自己的要求的。我院研究生对于校园文化和班级文化活动表现出极大的热情,大部分学生很愿意参加各项活动,觉得可以锻炼自己的能力。

  调查显示,我校师生对高等教育扩招政策持赞同态度,同时认为要适度控制规模,更要注重质量;绝大多数受访者对学校工作表示满意,认为在过去的一年,学校各项工作都取得了明显成效,师生工作、学习和生活环境有所改善,寝室已经根据同学们的要求安装了空调及热水器,在饮食方面尽量考虑不同地域饮食习惯。所以生活上的条件还是可以满足学生的需求。学校学风较盛,整体氛围和谐。

    小结

  由于调查问卷发放有限,调研报告不尽完善,我们将在本学年的工作中继续加强调查

  研究。通过本次调查,使我们对我院研究生的思想动态和学习生活等方面的现状有了比较全面的了解。总体情况是比较好的,绝大多数同学思想观念积极,学习态度端正,人际交往和谐,但同时反映出的一些问题也值得我们今后更多的关注和端正。当然我们更希望同学们在今后的学习生活和工作中能形成更加向上的正确的思想意识,以良好的心态来面对将来社会竞争的严酷考验。通过认真研究分析我院研究生工作面临的新情况新问题,研究我院青年学生特别是“90后”学生的新特点新变化,积极探索我院研究生工作的新方式新途径,与时俱进地开展学院的工作,努力使地环学院研会工作在学生成长成才过程中发挥更大作用。

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