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在现代中国社会,串词在各类集会中扮演着重要角色。无论串词如何撰写,都应遵循26个原则,其中最关键是语言要通俗易懂。以下是我整理的班主任在家长会上介绍自己的串词示例,欢迎大家分享交流。

♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的叔叔、阿姨们
丙:亲爱的爸爸、妈妈们
合:大家早上好!(敬礼)
甲:我是小王
乙:我是小陈
丙:我是小璋
甲:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!
乙:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,
丙:感谢您一直以来对四(3)班工作的理解、支持、关心和帮助!
乙:请允许我们代表四年级三班所有的孩子,再次对你们说一声——
合:谢谢!(鞠躬)
甲:我们是祖国的未来。
乙:我们是家长的希望。
丙:为了我们的成长,父母呕心沥血、恩比天高!
甲:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!
乙:我们一起努力着,付出着,收获着。
甲:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨,才有了我们的健康成长!
丙:下面我宣布:四年级三班家长会
合:现在开始——
甲: 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
乙: 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
丙: 她在我们的心田上播撒爱的阳光
甲: 她在我们的心田上滋润爱的雨露
乙:她就是我们可亲可敬的班主任 ——孙老师
丙: 下面有请我们的孙老师发言,大家欢迎!
班主任讲话
甲:孙老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们。
乙:为了我们,她舍小家为大家,,默默的为我们奉献一切.
丙:借此我们要对您说一声
合:“老师,您辛苦了!”
甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,
乙:这生命就倾注了父母的无限深情!
丙: 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
丙:更离不开父母的支持和鼓励!
合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不怕路远、也不怕风雨兼程!
甲:今天,陈同学的妈妈也来了,接下来请她来谈谈自己的教育心得。
乙:大家掌声欢迎!
陈同学家长发言
乙:听了琼汝妈妈的发言,爸爸妈妈们肯定深有感触,
甲:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 ,倾听我们的`心声啊!
丙:爸爸,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。
乙:妈妈,我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!
甲:考试不是衡量我们能力的唯一途径,在我们身上,您还要把目光放得更远、更长!
甲:下面请学生代表发言。掌声有请!
学生代表发言
闭幕词
音乐《感恩的心》
甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
丙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
乙:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟。
甲:家长会是我们老师和家长沟通的桥梁 。
丙:是啊,家长会是爸爸妈妈们探讨如何教育儿女的小站,
甲:家长会让家长与孩子吐露心声,互相理解。
丙:家长会让我们的心与心相连
乙:家长会让我们的手与手相牵
甲:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,
丙:我们会沿着您期待的目光展翅高翔!
乙:请你们放心,在学校的每一天,我们是快乐的!我们是健康向上的!
合:家长会到此结束,谢谢大家!
音乐《感恩的心》响
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
A:尊敬的各位老师
B:亲爱的的爸爸、妈妈
C:叔叔、阿姨
合:大家好!(敬队礼)
我叫A:今天的家长会由我们三人为大家主持,希望大家喜欢。
B:首先,我们代表一年级三班的全体师生欢迎你们的光临
C:感谢你们一学期以来的关心与支持
A:欢迎你们来到我们成长的乐园
B:我们是祖国的未来
C:我们是你们的希望
A:为了我们的成长,你们辛苦啦
B:为了我们的成长,你们付出了!
C:有了你们的精心呵护
A:有了你们的细心培养
合:才有了我们的健康成长!谢谢你们!
A:我宣布一年级三班家长会现在开始
B:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。
C:有一个人,期望是那样的诚挚,鼓励是那样的有力,
A:她在我们的心田上播撒爱的阳光
B::她在我们的心田上滋润爱的雨露
C:他就是我们可亲可敬的班主任:严老师
A:活动进行第一项,请严老师发言
C:不知不觉中,我们在一小度过了小学一年级半年快乐的时光,在这几个月的'时间里,我们共同成长,共同提高
A:是呀!在这里我们在收获知识的同时,还懂得了感恩;在这里我们在竞争中,更加知道了团结的力量。
B:在这里收获了友谊还懂得了珍惜,还知道了“知识改变命运”
C:在此,我们要真诚的说一声:
合:老师,你们辛苦了,谢谢你们
A:有一个人,非常伟大
B:是她生育了我们,养育了我们
C:无论再苦再累,她从不怨言
A:晚上的被子是她帮我盖的
B:冬天的衣服是她帮我添的.....
合:那就是---母爱。
李矩贤:我们要感恩身边的亲人,只能对他们说:
合:爸爸妈妈,爷爷奶奶你们辛苦了(敬礼)
B:活动进行第二项:请家长代表发言。
A:爸爸妈妈,请你们放心
合:从今以后,我们会好好学习,用实际行动报答你们
A:活动进行第三项,请学生代表发言
C:有一个人,美丽大方
B:有一个人,和蔼可亲
D:有一个人,多才多艺
C:是“她”教会了我们怎样写字
B:是“她”教会了我们怎样读书
D:是“她”教会了我们怎样做人
C:你们猜到她是谁了吗?
B:她就是我们的语文老师“金老师”,下面掌声有请金老师发言
D:谢谢金老师。让我们用实际行动去见证老师无悔的奉献!
C:请你们相信,我们会沿着你们期待的目光展翅高飞!
B:我宣布:一年级三班家长会到此结束。
合:祝同学们在新的一年里学习进步!祝家长们工作顺利!身体健康!我们下学期再见!(说完后加动作)
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
甲:各位叔叔阿姨,首先,请允许我们代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
乙:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活
甲:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长
乙:学校是我们学习、生活、成长的摇篮
甲:我们的成长离不开老师的谆谆教诲
乙:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀
甲:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长
乙:在父母ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大
合:在你们的共同关注下,今天我们的《沟通理解合作》家长会正式开始。
甲:我们的进步离不开班主任及任课老师老师无微不至的关怀,下面首先有请我们老师发言,掌声欢迎。
第一环节:班主任发言
合:听了我们老师的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">讲话,我们深深地感到作为一名老师真的是非常不易,不仅有大量的作业要批改,还有这么多的琐碎事,这一切都是为了我们啊,让我们在此对老师道一声:谢谢,老师!
第二环节:家长发言:吕韵路家长马思雨家长等
甲:相信叔叔阿姨们听了各位家长的经验之谈之后一定受益匪浅哦!
乙:原来学习习惯是如此的重要,俗话说的好:播种一种好习惯,就能收获一个好人生。
甲:良好的学习习惯,有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢?有请我们的数学老师发言,掌声欢迎。
第三环节:任课教师发言
乙:原来数学方面还有那么多的.细节需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲:学习的路上离不开老师,学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理,下面有请我班的班长吕韵路上台发言,大家欢迎!
第四环节:学生代表发言:吕韵路马思雨
甲:千言万语说不尽老师对我们的关怀,
万语千言到不尽家长多我们的疼爱,
今天的家长会我收获颇多,
第五环节:请全体学生起立,宣读班训
班主任ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">总结
甲:我们成长的点点滴滴老师会记得
乙:我们成功的点点滴滴,老师会记得
合:今天是家长会让我们大家心与心相连,让我们大家手与手相牵!希望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今天的家长会到此结束,谢谢大家的光临!
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
时光飞逝,我在本校工作已有整整一年了,在这年的教学生涯中,我一直兢兢业业,对待工作未曾有丝毫的懈担在各位领导和各位老师的关心和支持下,我所带的七四班取得了较好的成绩。在期末全区统考中,本班学生石成坤和张鑫取得了全区并列第一名的好成绩。在平时的工作中,我组织学生积极参加学校组织的各项活动。本班学生袁宝森获区书法大赛二等奖,李博文获区演讲比赛一等奖等。在学校组织的首届美育节活动中,我班获年级组第一名的好成绩。我要求学生们德智体等方面要全面发展,做一名合格的中学生。
随着和学生的接触增多,对学生的了解也越来越深刻,在掌控课堂上也积累了一些经验,不再是手足无措的新手了;同时在工作之余我对教育也很关注,阅读了很多关于教育的书籍,也学习了不少班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的技能,从而不断走向专业班主任,这也是我申请班主任工作的原因之一。此外,通过近十年的英语教学,对英语教学已经比较熟悉,就有更多的时间和精力来承担班主任的工作。因此我个人认为我已具备了当一名班主任的资格。
正如我在班主任申请中所说的,我希望承担起一个班级,用我的努力去帮助一群或许还不太懂事的孩子,不仅帮助他们解决学业上的困惑,更要帮助他们解决成长过程中遇到的各种苦恼和烦闷。班主任是学生成长过程中最重要的老师,学生行为习惯的养成,理想信念的确立,学习方法的习得等等都与班主任的教导有关。“上面千条线,下面一根针”,学校千头万绪的工作也需要班主任点点滴滴地去贯彻和落实。当班主任是辛苦的,也是幸福的,借用现在流行的话说叫做“累并快乐着”,我愿意承担这份辛苦,更希望享受这种幸福。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的.工作:
首先,我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以从一开始我就培养学生各方面的良好习惯,良好的学习习惯,良好的卫生习惯,良好的行为习惯。培养学生树立正确的人生观,道德观。教育学生要热爱学习,学生要以学习为本。同时,教育学生要有高尚的道德情操,要继承和发扬中华民族的传统美德,要让学生知道是为什么而学。要树立为人民服务的思想,要以集体为重,以祖国为荣。每周或者说每天都要对学生进行思想方面的教育。良好的班风树立起来了,班主任工作就成功了一半。
其次,我将培养和谐的班级人际关系。
我这里所说的班级人际关系包括良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应该和学生建立一种新型的师生关系,不做猫和警察,不做奴隶和地主,要做学生的知心朋友,培养学生的高度的自觉性。只有这样,学生才能够亲近我们,才愿意相信我们,才能够使我们的班级工作更有效地开展。
第三,本人还信奉一句话:严师出高徒。所以作为班主任的我,时刻以“严”来要求我的学生。没有规矩,不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求学生按时上学,不迟到,不早退,有事必须早请假。但严而有爱,我爱学生,哪个学生不舒服,我会亲自领他去看玻周末有不回家的同学,我会尽力来改善一下他的生活,使之感受到家的温暖。所以我的学生爱我,我被评为学生最喜爱的老师。学校授予我十佳教师和师德标兵的称号。
第四,我将主动寻求学校领导和各部门的支持和帮助,配合学校各部门积极开展班主任工作,同时协调好与任课老师的关系。 俗话说的好,“众人拾柴火焰高”,班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科老师的齐心协力。在平时的工作中,我将争取任课老师的支持,加强与他们的沟通和交流,及时了解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题,为任课老师提供方便和帮助。
最后,我将加强与学生家长的联系。大家都知道,学生除了在学校学习之外,很大一部分时间是在家里度过的,在家也要让学生形成良好的习惯。因此了解学生在家的情况也显得尤为重要。我将采取多种途径,如家访、开家长会、和家长通电话等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合。家长对此做法都很满意。
当然,我的想法还不够全面,过去的成绩仅代表历史,我会更加努力向各位同事学习,更会向老班主任请教。
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
各位领导,各位老师:
你们好!我叫胡雪美,今年21岁,专科学历,现在在湄潭县实验幼儿园担任教师。首先我感谢同事们一直以来对我的信任和支持,同时拥有了参加本次教师岗位竞聘的机会。希望各位领导和老师能多多的指教。我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。我从事幼教工作已经有三年多了,在这平凡的且圣神的岗位上,有过欢笑,也有过泪水。有过成功的喜悦和幸福感,也有过挫折中的悲伤和失望。但正因为经历过这些,让我更热爱我自己的工作,更有激情去做好自己的职业。
今天,我竞聘的工作岗位是班主任。一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我有很好的耐心,细心,责任心。我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。虽然自己的工作时间并不长,但在工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。如果今天,我竞争上了这个岗位,我会从以下几个方面来展开工作:
一、我会围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,及时
发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。
二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,让每个孩子全面和谐的发展。
三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。
四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式,真正实现家园同步教育。
五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。
六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。
各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的`关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还
有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。谢谢大家!
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
尊敬的各位领导、老师,大家好。
在我记忆深处仍然记得当初刚来xxxx实验小学时的心情,激动、好奇和紧张。一转眼两年过去了,不知道是总把自己当孩子看呢,还是心态好的缘故,我当初的心情未变,还觉着自己是刚上岗的新教师。抱着这份心情我竞聘班主任的职务是忐忑的。
去年三(1)班的所有集体荣誉并不是我一个人的功劳,有同学们的全力以赴,有王生才老师的精心指导,有领导们的勉励鼓舞。要搞好教育,是要做“孩子王”,本学期如果我能得到领导和各位教师的认可,有幸被聘为班主任,我将做到以下三点:
1、适应学生成长成材规律。知彼知己,百战不殆。战争如此,教学同样如此。给孩子幸福的童年,让孩子健康的`成长,是班主任的重要职责。只有进入孩子的世界,才能掌握他们的所思所想所求。我将利用自己年轻的心态,与孩子们打成一片,给他们创造一个愉悦的学习环境和自由成长的空间。
2、发挥学生自主自立能力。去年什么事我总是亲力亲为,忙的风风火火,不信任学生既累坏了自己,也磨灭了学生的能力。今后,我将发挥班干部的作用,逐步提高学生的自我管理能力,实现班级管理与学生发展的“双赢”。
3、提高自我教育教学水平。向书本学,向同事学,通过虚心学习,弥补自身不足,在传承发扬“行知精神”中,形成自己的特色和风格。
假如我能得到大家的信任与支持,成为竞争中的“红花”,我准会受宠不惊看花开,假如不成,我会依然做一片真诚的“绿叶”, 为我们学校更加繁荣的明天而努力,谢谢!
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
尊敬的各位领导、同事们:上午好!
我们幼儿园拿出办公室主任岗位,让我这样的年轻人通过平等舞台,提高和锻炼自己。我十分感谢和珍惜大家给我的这次竞聘机会!愿意虚心接受大家的考验。
我叫xx。xx年10月出生,xx年参加工作,先后获得教育学、法律两个本科学历,现在是小学高级教师。长期担任班主任和年级组长工作,并兼职幼儿园的档案员、信息员。
“打铁还需自身硬”,我深知办公室主任一职的重要性和挑战性,深知不管自身多么优秀,各位领导和同事的关心、支持是做好这一工作的唯一前提。
请允许我简单介绍我的四个基本条件:
第一,政治态度端正
我的父母都是普通工人,他们对我的要求一直都是“正直做人、勤奋做事”,他们还要求我凡事以大局为重,主动关心和帮助身边的同事。这样的家庭教育让我在工作中受益匪浅!工作以来,我始终积极向党组织靠拢,坚决拥护幼儿园党组织的领导,始终把组织的教诲、同事们的示范,作为学习、工作的动力和标杆。始终尊重身边的同事,明辨是非,团结他人。
第二,工作敬业奉献
我对工作的认识是“做一件事,就要做好”。多年来,无论是日常工作还是班级教学,无论担任年级组长还是在办公室工作,我事无大小,认真对待。对于领导和同事交办的每一件事,我用结果赢得他们的`信任。我认为,幼儿园是儿童成长的乐园,为了保证他们的快乐,我们只有更多地奉献,这就意味着需要承担各类临时的工作,需要经常加班加点,需要耐心和细心,需要一腔热情。如果我担任办公室主任,我会加倍付出,让同事们省心;我会加倍努力,让组织上放心。
第三,不断学习进步
“知识是进步的阶梯”,多年来,我十分注重在幼教管理方面的知识积累。xx年获得“学前教育”专业大专文凭;xx年获得“法律”专业本科文凭;xx年利用暑假,参加市中小学教师二维动画培训班的学习,获得20xx年省多媒体课件制作评比一等奖,取得育婴师和计算机操作工证书;20xx年获得“教育学”专业本科文凭。多篇论文、教案在省、市、区获奖、发表、交流。
第四,实践经验丰富
从20xx年兼职档案员与信息员工作开始,我先后参与了幼儿园创“市优质幼儿园”、“绿色校园”、“省优质幼儿园”、“平安校园”等一系列创建工作的资料收集整理工作。多次接受档案、信息、计算机等多方面专业知识的培训,对档案整理、新闻发布、办公自动化等方面知识有一定了解,在宣传、决策参谋、日常服务、沟通协调、信息传递等方面也做了一些力所能及的工作。我知道这些只是干好办公室主任的基本经验储备,还有许多方法和技能,需要在今后的工作中历练。办公室是教学和管理工作中,发挥后后勤保障、处理日常琐事、协调各方关系的基础性部门,如能担任办公室主任,我将利用好自己的知识储备,发挥好自己的工作特长,用年轻人的蓬勃朝气,用教师的细致稳重,尽全力保证幼儿园各项工作,有条不紊开展。
我知道,竞聘办公室主任岗位,我还存在一些不足,比如工作年资较短,管理经验不够。但我相信,这一岗位对我来说,不仅是挑战,更是激励。如果大家信任我,让我担任办公室主任,我一定扬长避短,用踏实积极的工作,提升幼儿园教学和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:热心、诚心、耐心;脑勤、嘴勤、手勤、腿勤。
尊敬的各位领导和老师,我已经做好准备,接受新的工作挑战,我感谢你们多年对我的关心和帮助,今天和我一起参加竞选的几位老师,都是我学习的榜样。如论是否当选,我都感谢你们的鼓励和鞭策。作为大浦附幼的一员,让我们一起承载光荣与梦想!
谢谢大家!
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
第一项:领导讲话
合:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
甲:欢迎你们走进校园了解我们在学习和成长!
乙:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
丙:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习。
丁:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
甲:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
乙:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。
丙:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!
丁:在你们的共同关注下,今天我们的家长会正式开始。
合:首先进行大会第一项,欢迎校长讲话。
第二项:真情告白(汇报课)
合:我们的进步离不开班主任无微不至的关怀,接下来请欣赏XX献给你们的真情告白。
第三项:情况简介
甲:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足。
乙:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。
丙:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。
丁:今天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。
合:接下来请班主任张老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况。
(班主任向大家介绍班上学习情况)
第四项:家长代表发言
甲:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边。
乙:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现。
丙:我们成长过程中,倾注了父母多少心血。
丁:我们的成败得失,你们最有发言权。
合:接下来,我们有请家长代表发言。
(家长代表发言)
第五项:感恩父母
甲乙:老常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。
丙丁:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!
第六项:互动交流
班主任:相聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了将近半年的时光,虽然他们还有很多不足,但我能看到他们努力的身影。下面我结合本班的实际情况,冒昧地给家长们提一些建议,这包括学习上的,也包括生活上的,其中有:
1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯,叮嘱孩子注意安全,文明游戏。
2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做,培养孩子的独立能力。
3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。
4)现在是初一了,尽可能地多为孩子买一些课外读物,并督促孩子多看一些课外书,增长一些课外知识。
5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况,孩子会将你们的关心转化为学习的动力。
6)正确理解、看待学校的收费问题。
接下来,我就谈谈英语学习的要求。英语能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。
要说出精彩的话来,除了必要的'生活经验,还需要大量阅读课外读物。
这个“读”一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些孩子其实很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。另外呢,无论孩子读多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。
关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习,就有考试,不免有作业。经过长期的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所以,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草,当我和他们的家长谈了之后,效果好多了。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望,望我们携手合作,诚请各位家长多关心孩子,及时地与我们反应、联系、沟通。
在此,我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合,让我平庸的生命,因为工作而精彩。我特别要感谢我们班老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望 。
班上38个可爱的孩子们,因为有了这些孩子,我过得充实而快乐;因为过得充实而快乐,我感到非常的幸福和满足。今后,我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下,继续带着孩子们一起加油去超越自己! 谢谢大家!
第七项:致闭幕词
甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影。
乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献。
丙:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟。
丁:银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座。
合:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
尊敬的各位家长:
大家下午好!
今天天空又飘起了雪花,天气虽然寒冷,但各位家长的到来为我们学校增添了温暖。首先,我代表xx初中全体师生向各位家长能够在百忙之中抽出时间冒着严寒来参加今天的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
可以说,今天各位的到来,是对孩子学习的关心、支持,也是各位对学校工作的支持与配合。同时也希望各位家长能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到你们的理解、支持、帮助和鼓励。
这次把大家请来,目的是为了让我们每一位学生家长更好地了解学生的学习状况,并通过这次会议让大家了解学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时也促使家长能够积极参与到学校的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,从而,进一步提高教育教学质量。总之一句话,就是让每一个孩子获得成功,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这也是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的家长会分为两个阶段进行:
第一阶段是学校家长会,由我们学校吴校长为大家讲话。第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,科任老师在班内与各位家长面对面交流。
下面我们进行学校家长会,首先让我们以热烈的掌声欢迎吴校长讲话。
点评:各位家长朋友们,刚才,吴校长紧密联系教育实际,提纲挈领的阐述了新学期以来学校的新变化、新发展和新目标并就如何抓好家庭教育为家长朋友们提出了很好意见和建议,整个讲话精彩、生动。新的一学年在吴校长的正确带领下学生们勤奋好学扎实的学风、老师们严谨务实高效的教风、学校风清气正朴实的校风正日益形成,学校始终坚持围绕质量安全这两个主线,把立德树人当做根本任务来抓,全面实施素质教育,全体教职工为努力办好xx人民满意的教育都在默默奉献,辛勤耕耘,教育即将翻开辉煌的.一页。为落实今天的会议精神,在此我强调以下三点:一是希望各位家长认真领会吴校长及各班的会议精神,在平时教育孩子的时候要克服重重困难去落实好,切实把子女的教育问题当做家里头等大事来抓,真正履行好监护人的责任。二是要重视家庭与学校间的沟通、配合,特别是留守儿童家长更应加强与学校的沟通,及时掌握留守孩子的成长情况。通过今天这次会议,我们加强了沟通,增进了理解。沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,就让我们以这次会议为契机架起心灵的桥梁,平时要加强和班主任和科任教师的联系,及时掌握孩子在校在家的状况,使孩子、家长、学校三点一线,更好的朝着一个目标而努力奋斗!沟通方式可采用电话、短信、QQ群、微信群,xx初中微信公众号平台(请各位家长扫xx初中微信公众号平台的二维码申请加入xx初中微信公众号沟通平台,以便更好的相互沟通)。三是我在此代表xx初中的全体教职工向各位家长郑重承诺:我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心呵护每一个孩子,引导教育其健康成长。我相信,通过我们的共同努力,每一位孩子们都会得到全面提高,我们将竭尽全力去圆各位家长望子成龙、望女成凤的愿望,为社会培养更多德才兼备的优秀人才!
尊敬的各位家长,接下来我们进行第二个阶段班级家长会。现在就请家长们和班主任、代课教师展开互动,做深入的沟通。再次感谢众位家长参加学校的家长会。祝您的孩子在学习进步、前程似锦,在新春佳节来临之际预祝各位家长身体健康、新年愉快、阖家欢乐!
谢谢大家!
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
尊敬的各位家长:
大家好!
首先向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们在百忙之中,到校参加家长会,是对学校工作的支持,是对教师辛勤工作的x好褒奖。
梳理西三小学20xx—20xx年的工作,一个醒目的主题词便是“感激”。一年来我们在紧张有序的工作中代表吉林省迎接了国家教育司领导的视察,多次代表南关区向全省各个学校展示了我校体育和艺术发展的优秀成果,在南关区运动会上展示了我校全体师生良好的精神面貌,连续几年在南关区26所中小学的教学质量调研中名列前茅作为学校,我们感激每一位老师的辛勤付出,因为你们的付出成就了西三小学持续的发展和成长;我们感激每一位家长的全力支持,因为你们的`支持坚定了西三小学继续前行的勇气和力量。谢谢大家!
今天的家长会,我们首先有请李艳萍校长向各位家长朋友介绍学校这学期所做的几项重点工作及学校的发展情况,之后是我校的法制副校长做关于《家庭教育与学生健康成长》的专题讲座。x后由专业的心理咨询师为各位家长讲解关于孩子心理健康培养方面的相关知识,主会场的活动结束后我们将以班级分会的形式由各班班主任和大家,就孩子的具体情况进行沟通和交流。
同时,借此机会,诚请大家畅所欲言,给学校提出意见或建议,为我们共同做好学生的教育工作集思广益,谏言献策。
作为培育人才的摇篮,我们西三小学始终秉承“以爱育爱、以人为本、以德立校、以质取胜”的教育理念,学校在质量强校的同时,坚持特色立校,走出了一条个性化的发展道路,取得了丰硕的成果。下面首先有请我校的李艳萍校长总结一下我们一学期的工作。
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
主持人甲:尊敬的各位领导、老师
主持人乙:亲爱的爸爸、妈妈们!
合:大家好!(鞠躬)
主持人甲:首先,我代表**年级**班的全体同学欢迎各位家长的光临
主持人乙:感谢各位家长的大力支持
合:欢迎您们来到**中学
主持人甲:我们是祖国的未来
主持人乙:我们是您们的希望
主持人甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海
主持人乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
主持人甲:有了您们的精心呵护
主持人乙:有了您们的悉心培养
合:才有了我们的健康成长!**年级**班家长座谈会现在开始
班主任发言开场白:
主持人甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
主持人乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
主持人甲:他在我们的心田上播撒爱的'阳光
主持人乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露
主持人甲:他就是我们可亲可敬的**班主任
主持人乙:下面就请班主任发言,大家欢迎!
班级发奖开场白:
主持人甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在两次考试中高居榜首,他们是:********。下面就请班主任老师为他们颁奖。
主持人乙:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。我们常说成功难,但不成功更难啊!失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的*** 七位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。下面请**老师为他们颁奖。
三好学生家长发言开场白:
主持人甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命
主持人乙:这生命就倾注了父母的无限深情!
主持人甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭
主持人乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!
主持人甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登
主持人乙:更离不开家长的支持和鼓励!
合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
主持人甲:下面有请***的家长发言!
任课教师发言开场白:
主持人甲:学习的道路坎坷曲折
主持人乙:成长的道路荆棘丛生
主持人甲:是老师领我们走出知识的迷宫
主持人乙:是老师教我们展翅飞翔
主持人甲:我们的成绩长了
主持人乙:老师的面庞瘦了
主持人甲:我们的缺点和错误少了
主持人乙:老师的白发与皱纹多了
主持人甲:下面有请**老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎
家长会闭幕词:
主持人甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
主持人乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
主持人甲:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
主持人乙:银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座
主持人甲:让我们心与心相连,让我们手与手相牵! 让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
合:谢谢
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
尊敬的各位老师、各位家长:
大家下午好!
我是大大班小刘的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。
我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十地向我描述他在幼儿园生活,但每次他的答案能让我放心的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。我觉得幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是最喜欢自己的。外在的硬件环境虽然重要,但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。有了老师们对孩子的'爱心和强烈的责任心,幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。象学唱歌、做游戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是“我们的幼儿园”!
对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来,在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。
我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
各位老师、家长:
大家好!
我是七(八)班小铭的爷爷,今天陈老师让我在家长会上发言,我感到十分荣幸。请允许我代表所有的家长及我们全家向辛勤工作的班主任和其他任课老师表示感谢!感谢他们的谆谆教导,精心培育,才使小铭在期中考试中取得了优异成绩。同时也想借此机会与在座的各位家长共同探讨一下对孩子的教育方法。
现代教育是很复杂的,尤其是隔代教育更难。爷爷奶奶要把握爱的尺度去教育孩子。小铭从小就生活在我们身边,教育她就成了我们主要的任务。其实我也没什么教育经验,既然班主任让我说说,下面我就谈几点不成熟的看法。
首先谈谈学习方面。
(1)我们用爱心和耐心去感化孩子。她奶奶专门负责生活,我专门负责学习。每天早晨、中午和晚上我都陪她一起看书写作业,一年到头,不论严寒酷暑,天天如此,我们的爱心和恒心逐渐培养了她的安心,静心。
(2)家长对孩子要严格要求并且要以身作则。我认为这点非常重要。因为家长是孩子的最直接的影响者。身教甚于言传。要让孩子做到的自己首先要做到。比如平时我们不让小铭看电视,我们自己也从来不看,这样你对她严格要求她才能乐于接受,也不容易产生逆反心理,同时也为孩子创造一个安静良好的学习环境。
(3)多夸夸孩子。这点我走了一段弯路。小学时我要求高,恨铁不成钢,所以经常训斥甚至打她,造成她胆怯心理,不自信,成绩自然也不理想。进入初中后,我经常表扬鼓励她,即使考得不好,我也心平气和和她一起分析原因,使她渐渐摆脱胆怯,自信起来,成绩的起色也很大。
(4)经常与班主任及各科老师沟通。老师们对孩子就像家长一样,承担着教育学生的重担,家长要尊重体谅老师,并且要定时或不定时与老师沟通,及时了解孩子在学校的情况,还可告诉老师学生在家情况,便于自己和老师都能对症下药,孩子也不会学坏。得到了老师和家长的高度重视,孩子学起来也会更带劲。她也在老师的帮助下养成良好的学习习惯:课前预习、上课认真听课、课后巩固到位、一丝不苟的`学习态度使她受益匪浅。
作为学生,学习好虽然重要,品行更重要。好的品行孩子一生受用。但对品行的教育我认为它是一个潜移默化的过程,不是一朝一夕就能达到的。所以我们重点对她进行感恩教育。我们抓住生活中点点滴滴进行及时教育。比如:每天利用吃饭时间谈谈她在学校情况。然后告诉她老师的辛苦,与学生交往要宽容。平时和她有目的的谈谈心,引导她认识爸爸妈妈在外工作的辛苦,爷爷奶奶生活的不易以及亲戚对她的关爱。长此下来,她总对别人报以感恩的心。我觉得让她自己认识比简单的说教更易让孩子接受。有了一颗感恩的心,她就一定能学得更好。也会更懂事,更让家长放心。
以上就是我个人在教育方面的一点体会,一定有不足之处或片面之词。敬请各位老师、家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师们辛勤的教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!
谢谢大家!
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
尊敬的各位教师、各位家长:
大家下午好!
我是七年级(一)班小李的家长,十分感激学校、感激各位教师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体教师们致以衷心的感激!
今日,有机会在那里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到十分荣幸,同时也感到十分不安。因为我明白,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还存在很多不足之处。我今日要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。
第一、多对孩子进行正向教育和引导
孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、教师敬业充满爱心的学校。孩子需要教师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都期望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应当以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴提高将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都期望孩子是积极向上充满阳光的,让孩子理解阳光教育,孩子会更加阳光。
第二、重视孩子的心理健康
初中阶段是孩子的人生观,价值观构成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就
要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的.时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应当让孩子感觉自己向朋友一样,应当蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态。我个人认为能和教师家长沟通的孩子青春期的逆反应当不会太明显。
第三、是关注孩子的学习
说到学习,那应当是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围
孩子在家做作业时,尽量坚持家里安静,最好不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是十分有帮忙的,每个孩子都期望有个温暖的家,有个爱他的父母。
2、帮忙孩子寻找好的学习方法
孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,由于邓雨认真预习,讲课时准备充分常常受到教师的表扬并所以加分,不仅仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。
3、家长要明白孩子的学习进程
我没事的时候也经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为经过孩子的作业,能够反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情景,我一向要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,仅有写的认真才能做的认真。
4、让孩子喜欢考试
升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,经过考试能够发现自己的差距和不足,经过考试能够展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,我此刻十分喜欢考试。
第四、积极配合教师和学校
教师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长必须要积极配合教师,配合学校做好工作,在家里通常仅有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其职责之大,难度之大应当是能够想象的。我们家长仅有与学校积极配合,才能与学校构成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长,教育是一份职责,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎教师和家长批评指正。
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
尊敬的各位各位老师、各位家长、各位同学:
大家上午好!
我是小霖的家长。今天,非常感谢学校提供了这样一个难得的机会,让我们这些学生家长能够坐在一起,与老师零距离地探讨孩子的教育问题。
我的孩子自从进入冀中学习后,学习动力明显加大,学习方法更加合理,学习成绩大大提高,良好品格逐渐养成。这完全得益于冀中的良好教育环境和教学秩序,得益于老师们对孩子高度负责的敬业精神和高超的教学水平。在此我向各位老师表示崇高的敬意和诚挚的`感谢!
高中阶段教育是学生基础知识整合、储备、巩固、深化和提升的关键阶段,同时也是学生进一步开阔视野、增强认识世界的广度和深度,提高人文素养、塑造良好的品格的关键性阶段。每一位家长都希望正处于塑造人格和接受文化熏陶最佳时期的孩子能够受到良好的教育。孩子进入冀中以来给我的最大感受是,选择冀中我们选对了,进入冀中学习是孩子的幸运,是家长的欣慰。我们有理由相信,冀中会给孩子注入优秀的元素,会为孩子走向未来插上一双硬朗的翅膀。
教育和培养孩子健康成长,不仅是学校和老师的职责,同时也是我们家长的责任。作为家长,我想在这里对孩子提几点希望和要求。一是尊敬老师。视师如父如母,带着感恩的心情和求知若渴的态度认真学习、反复揣摩、细细消化老师传授的文化知识,主动求教问题,虚心接受批评,把对老师的尊敬体现到学习成绩的提升上,体现到学校生活的点点滴滴。二是珍惜机会。能够考进冀中,这是能力的体现。一定要珍惜这所名校赋予的学习机会和创造的良好学习环境,严格遵守校纪校规,自觉维护学校荣誉,在团结同学、教学相长中共同提高。三是精益求精。学习是一个苦差事,作为过来人,我能够体会到高中三年的付出的辛苦、面临的压力,但是我相信,风华正茂的你们,只要摆正心态,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,增强学习的连续性和系统性,就一定能够战胜困难、战胜压力、提升自己,更好地面对自己的人生。
作为家长,我在这里也表个态。孩子回到家里后,我们会为孩子提供一个平和宁静的家庭环境、一个宽松独立的学习空间,并激励孩子的学习兴趣,加大孩子探求知识的动力,与学校和各位老师们一起引导孩子不断夯实知识基础,提高学习水平,帮助孩子取得更加优异的学习成绩。
最后,我想把李白的一句耳熟能详的诗句送给各位同学“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿大家在今后的日子里劈波斩浪、勇往直前。
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
各位家长:
下午好!
我们中山的家长恐怕是国内生活节奏最快的家长,百忙之中的您,来了,我代表我们的孩子谢谢你们你们的到来。你们的到来,是对学校工作的支持,特别是对班主任工作的支持,我真心地谢谢大家的光临!
在这里,我想向大家做三个方面的汇报与交流。
首先是班级前段工作的汇报。
经过九年的寒窗“苦度”(不是苦读),孩子们进入了一片全新的未知的世界--东升高中。开学2个多月以来,孩子们对生活环境与学习环境都经历了一个由陌生到熟悉的过程。作为他们的班主任,我深感自己的肩头担子的分量——责任重于泰山,这不是一句口号,是我真实的感受。带着这份责任,我也在不断地熟悉这帮孩子,并确立了自己班主任工作的基本思路:做人与读书并重,如果非要分个先后,则为人是第一位的,不会做人的孩子不可能真正把书念好,读书的最终目的也是为了做个好人。
基于这样的教育理念,我始终把为人的问题放在第一位,因为为人的问题解决了,学习问题自然就不是问题了。每周一次的班务处理,我都会给孩子们准备一份精神食粮。开学至今,我在全班发表的书面讲话有《“5分”的感动》、《昨天,班上的卫生终于被扣分了》、《一个优秀的集体是怎样炼成的》、《让人生更美丽,只需心中有爱》、《雄关漫道真如铁,而今迈步从头越》与《自律、他律与无律》六次。这样做,尤其是坚持这样做,尽管我辛苦一些,但重于泰山的责任不容许我回避这种辛苦。职责所在,我也愿意享受这种辛苦,愿意做的事,再辛苦,只要有收获,也是快乐的。孩子们对我的辛苦,也给与了充分的理解、配合与尊重:他们当中的大多数同学,能按照我讲的“大道理”完善自己、要求自己、美化自己、升华自己。
我对孩子们的严格要求重在攻心,古语说的好:“攻心为上,攻城为下”。我给孩子们撑起的是一片宽阔的自由飞翔的天空,在我的班级里,他们每个同学都不用担心被学校公开批评,更不用担心受到这样或那样的处分(当然,我这也是有条件的,那就是他们别逼我)。比如学校实行操行分制度,学校规定的基分是70分。作为一种管理手段,这我当然不能放弃,但我们班的基分100分,这样就很安全了,再怎么扣,也不可能扣到安全线(60分)以下,即使有谁扣到了安全线以下,那就完完全全是咎由自取了。所以,我觉得孩子们在我的班级里生活与学习,应该是轻松和快乐的。
不知道我的表述是否清楚,我这种做法,只是把所有的问题都内部解决,用一句流行歌词来说,就是“所有的痛苦都自己扛”,一点也没有放纵孩子们缺点和错误的意思。或者说是他们改正缺点与错误的环境,是严谨而又宽松的,学校不是监狱。所以,您一点也不用担心自己的“好孩子”在我这个“没有原则的老师”这里学坏了。恰恰相反,我对他们的教育是深入灵魂的,这种教育的影响,是长久的,甚至不会因为将来的离开而消逝。
其次是与各位家长,就孩子们的教育谈几点个人的看法。
一、是思想重视。
我曾经写过一篇文章《教育与赚钱》,文中表述了这样的观点:教育需要投入,所以教育是不能赚钱的。但教育不能赚钱,只是表面现象。教育的赚钱,只是回报周期长一点而已,教育的赚钱,只是形式上间接一些而已。教育不但能赚钱,而且赚的是无法计数的大钱。所以我们说,教育是最有效地中长期投资,一个家庭,一个地方,一个国家,道理是一样的,教育好后代,就是最大的赚钱!的确是这样,我们可以设想一下,如果在子女当中,将来有一个吸毒的,或者被抓进去一个,那么整个家庭还有幸福可言吗?恐怕是从此暗无天日,水深火热了吧。赚再多的钱又有什么用?对今天没有来的家长,我表示理解,我一开始就说了:广东的家长恐怕是国内生活节奏最快的家长。在座的.各位,则以自己的实际行动,表明了对子女教育问题的高度重视,你们是有远见的,我的学生,有你们这样的父母,是幸运的。对子女的教育问题,再怎么强调,都是不过分的。再怎么忙,我们都一定要全方位关注自己的孩子:身体、生活、学习、思想与情感状态。一句话,养不教,父之过;教不严,师之惰。父母的角色与老师的角色一样,要想当好,都是一件十分不容易的事情。
二是目标明确。
挑剔中成长的孩子会苛责别人,物欲中成长的孩子会过于自我,敌意中成长的孩子常会争斗,讥笑中成长的孩子容易胆怯,羞耻中成长的孩子缺少自信,宽容中成长的孩子会宽容别人,赞同中成长的孩子学会自爱,鼓励中成长的孩子会有自信,友爱中成长的孩子学会关怀,称赞中成长的孩子会欣赏别人,得到支持的孩子会信任别人,受到公正对待的孩子懂得正义。
这12句话不是我的原创,但归纳得很好,所以拿来与各位家长共勉。
对于孩子的教育培养目标,我的观点就一句话:做个好人!上善若水、厚德载物,优良的品德比黄金还宝贵,身体健康,心理健康,心地善良,做个好人比什么都重要!不知道您是否认同我的这种观点。
有的家长可能会认为:自己文化水平不高,在孩子的教育问题上有心无力,这是不对的。在前几天播出的“百家讲坛”《风雨张居正》第十五集“神奇考成法”中,主讲人郦波教授说了这么几句话:
作为语文老师的我很少与读小学的儿子谈语文方面的问题,我只跟他说人生最重要的四个习惯——四做:
做,别怕错;
快做,别磨蹭;
专心做,别马虎;
边想边做,动脑筋。
有了这四个习惯,人生无难事矣!
郦波教授这番话告诉我们:好习惯是一个人不可或缺的品质,因为好习惯其实是好品德的具体表现,是一个人人生成功的基本保证。的确,如果您的孩子以前成绩不怎么好,您仔细想想,是不是输在习惯上?
陶冶孩子的品德,培养孩子的习惯,只要我们想做,就一定能做得同大学教授一样好。
我们对孩子培养目标的定位,是否可以概括为这样一句话:陶冶好品德、培养好习惯,最终做个好人。
三是方法得当。
家长对子女的教育,有时候并不需要特别多的知识,但一定要有恰当的方法。
只要不是混日子,中国高中生恐怕是地球上压力最大的年轻人。因此,对于升入高中的孩子在生活上多一些“溺爱”,只要条件允许,我不但不反对,而且非常支持。溺爱孩子是天下父母的共性,这活简单,连母鸡都会干,但这种爱必须是有原则的,这种原则就是在品德修养与文化学习方面,不能有丝毫的宽容!在为人与为学这两方面宽容孩子的话,其实不是爱而是害,并且不是一般的害,而是害他(她)一辈子。我想天下父母没有哪个会成为危害自己孩子的罪魁祸首。
这是我想说的第一点:生活上的从宽与为人为学上的从严和谐统一。
这里,我想再具体强调一下:
有的孩子知道自己娇惯自己,动不动就请病假。身体是革命的本钱,有病当然是要治疗的,但能坚持边治边学的话,还是坚持为好。我的身体并不怎么特别强壮,也不是没有病过,就没有因病请过一次假,这样的坚持已经是第29个年头了。我的女儿从小身体不好,是医院的常客,但也基本没有因病耽误过功课,偶尔一两次,也都把书本带到了病房。我从来不认为自己的女儿有多么聪明,她正是凭借这种坚持,顺利地从小学、到中学、到大学再到了研究生。如果借病假之名,行偷懒之实,那就更要不得了,这已经是人品问题了。
当然,最近是个特殊情况,“甲流风暴”搞得大家都有些草木皆兵了,因为甲流的席卷,我们谁也不敢掉以轻心。希望风暴过后,不再出现这种病假过多的状况。否则,基础再好的孩子,也会因此而被拖垮,成绩垮起来容易,要提高可就难了。三年后的高考一切都是虚假的,唯有成绩才是真实的。所以,孩子的成绩因为病假过多而被拖垮,应该是我们大家都不愿意看到的结局。
我们有的家长主动娇惯自己的孩子,比如赴朋友的约会,总想带着孩子,这假啊,一请就是半天或者是一个晚上。这种爱子之心我非常非常理解,但不怎么认同这种做法。我想,现在的人都不怎么缺少一口吃的,现在的孩子也不像我们小时候,看到好吃的,就喉咙里面伸出手来。今后碰到类似情况,最好安排孩子灵活解决,只要吃得卫生就好。如果孩子愿意,就去我家也行,因为伙食不怎么好,所以也不收费。高中阶段的课业真的很紧张,有的科目落下一节课,可能你下节课就听不懂了。所以,我的这次家访,都一改往日被访学生在家等候的习惯,自行在向导的带领下,只身前往,就是不想耽误孩子们宝贵的学习时间。
我想说的第二点是:对孩子的要求要适度。
我们要给孩子压力,但不能次次都要求孩子考第一,次次都要求孩子有多少多少进步。只要孩子尽力了,考个什么分数并不重要,甚至将来考个什么学校并不重要,只要尽力了,落榜也并不可怕,因为高考升学率毕竟不是100%。但如果您的孩子自由散漫、不思进取而导致成绩不好,导致将来高考落榜,则是不可以原谅的、是非常可耻的。因为这种懒惰,不但决定了一个人读书的失败,也预示着一个人将来做事的失败!
我想的说的第三点是:学校不是万能的,孩子到了学校,不是进了保险箱,教育的成功离不开多方面的合力。
学校的工作、尤其是班主任工作离不开各位家长一如既往的支持与帮助。孩子的成长必须有社会、家庭与学校的合力。社会的力量姑且不论,那就家庭与学校多费心,我们彼此之间多费心。教育好一个孩子真的太不容易了。这次,学校召开了家长会,我对近道的部分学生进行了家访,在提倡老师的“家访”的同时,我们不妨提倡家长的“校访”---家长访问学校,访问班主任。我们不得不承认,校访比家访更现实,也更有效率。道理很简单,以我们班为例:58位学生,家长抽个半天,每人一次“校访”就全齐了,而班主任老师的家访,得58次才能周全。当然,访问的形式也是可以丰富多彩的,现在是信息时代,打个电话、发个短信、上个QQ,都是很好的形式。如果条件允许,大家也可以在我的博客上多多交流。我的博客地址是……
最后是就我个人的工作向大家表个态。
我早向孩子们表述过这样的观点:
有句老话,叫做“一日为师,终身为父”。表面上看,这句话好象只是对学生的要求,要求学生知道老师的价值,要求学生知道对老师的感恩。其实不然,这句话应该首先是对老师讲的,他要求我们的老师,自己首先必须象一位父亲或者象一位母亲。唯有这样的老师,才真正称得上“一日为师,终身为父”。
各位家长,我是一位老师,也是一位父亲,老师与父亲的角色很多方面其实是相似的。在自己的女儿面前,我一直力争自己是一位老师一样的父亲;在自己的学生面前,我一直力争自己是一位父亲一样的老师。
各位家长,如果我今后的工作有什么做得不到位的地方,请您多多指点。如果我今后的工作有什么做得不到位的地方,我不敢请求您的原谅,诚如我讲话的标题所言“责任重于泰山”,所以老师、尤其是班主任老师的岗位是一个不允许出现失误的岗位,我只是请您相信:这种失误一定是因为我的水平问题,而不是因为我的态度问题。
各位家长,高中阶段是孩子们人生中最美好、最关键的三年。我们开车开错了,可以倒回来,错的距离远了,可以掉头开回来。而人生之路没有倒档,更不可能走错了掉头重来,所以,让我们都打起十二分精神,关注自己的孩子,让我们的孩子在我们殷切关怀的目光里健康成长。
各位家长,陶冶孩子的好品德,培养孩子的好习惯,让我们的孩子成为利民利国利家的有用之人,应该是我们的共识。有了好习惯,就不愁没有好分数,有了好分数,就不愁进不了理想的大学。有了好的品德,就不愁没有好的人缘,有了好的人缘,就不愁没有好的未来。有了好品德与好习惯,剩下的问题交给我来办;有了好品德与好习惯,孩子未来的路将会越走越宽敞,远走越漂亮。
我的电话号码是……,我的工作邮箱是……欢迎大家常联系,只要是家长们的联系,我一定都很开心。
对我今天的讲话,对我以前与今后的工作,欢迎各位家长批评指正。借此机会,请各位家长接受真诚的祝愿:
祝愿您和您的家人健康快乐!
祝愿我们的孩子诚实为人、勤奋为学、内外兼修、学业有成!
谢谢,谢谢大家!
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
各位家长:
首先,对到来的家长表示感谢,感谢你们能配合学校,于百忙之中前来参加家长会。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,在各项活动中取得了不错的成绩,各方面的能力也有所提升。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有四项议程:
一是:大课间活动展示。
校歌演唱展示。(活动展示)
二是:校长汇报教育成果。(家长倾听校长发言)
三是:班主任汇报班级情况及提出建议
1、班级获得的一些荣誉:杨迪,瞿畅参加诗歌创作活动获得了市优秀奖;杨迪、祁畅获得参加县级书法比赛与县级课外阅读比赛;杨迪和唐钲翔参加的现场作文比赛获得了三等奖,级别虽不高,却是三年级获得的最好的成绩;姚明、瞿畅、杨迪获得诗词楹联手抄报分获一、二、三等奖等等。
我们班级获得的这些荣誉是学生、家长、老师共同努力的.结果。希望家长能够注重学生多方面能力的培养,积极引导学生去参与各项比赛。我们要锻炼学生的各方面的能力,培养一个全面发展的好孩子。
2、培养学生良好的学习习惯,关注学生的学习。
(1)学生的学习好坏,决定于学生的学习习惯。有的家长老说孩子怎么也教育不好,天天自己看着都累得要死,学生的学习却没什么起色。其实,说来说去还是家长在一开始就没有给学生形成一种好的学习习惯。其实在一开始给学生树立好的规矩,形成一种好的习惯,以后就可以慢慢放手了。累一段时间,轻松多数时间。一举多得,多好呀。
(2)请学习习惯优秀的家长介绍经验。
(3)做学生学习的引领者,督促者。
(4)介绍学生学习的不足之处,针对性提出建议。
3、习作的提高法介绍
学生的作文水平还不够高,那么怎么才能提高学生的习作水平呢?其实,习作的提高方法很简单,那就是大量的阅读习作,读多了自然也就会了。我们班的杨迪和祁畅就是通过这样的方法,习作有了质的飞跃。为了孩子的习作,请引导督促学生开始阅读吧!
4、关于穿着问题。学校要求星期一必须穿校服,戴红领巾与小黄帽。其他时间则只要求戴红领巾与小黄帽。学生年龄还太小,有时会忘记,作为家长我们有必要提醒学生。有的家长对于必须带小黄帽感觉太麻烦。其实,学校也是为了学生的安全考虑,才让学生戴小黄帽的。希望家长理解与支持……
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
尊敬的各位家长朋友:
你们好!
今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。如果说家长会成功的话,你们的到来,我们的家长会就成功了一半。
一、班级的现状
我班现有学生36人,男生9人,女生27人。是升入初三新组建的班级,但大部分任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是非常有利的。作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。
在学习方面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。
二、学生在校表现
我将班级孩子大体分为四类:
1.平学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击重点中学的实力。我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。
2.他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望。这些学生就是所谓的.可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促。孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。
3.老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊。我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
4.他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在偷堂,旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子。
最后,欢迎家长多多来校交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
尊敬的各位家长:
大家好我是数学老师,时刻过得很快,分班以来,已经和我的学生共同度过了两个多月的时刻,在班主任支持、同学们配合下,咱们的工作开展得比较顺利。首先对你们的到来表示热烈的欢迎。你们的到来就是对咱们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?正因我觉得咱们这次家长会的真正好处可能不在于咱们交流什么,咱们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎咱们家长会会开什么资料,但只要自我的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是愉悦,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们来了我就要说家长会是成功的。
下方我向家长们汇报一下咱们的工作:一开学,老师学生都遇到了莫大的困难,一、教材编排不够完善,教材容易习题难的问题十分突出;。二、分班之后,同学们还是存在着基础不一样,参差不齐的现象,三、新分的班级,互相了解不多,需要很长的适应过程。
四、期中考试状况:个别同学的数学成绩有所下降,大多数同学的数学成绩有所上升,但是120分以上的只有黄鑫漳一人110至120的只有吕克衫一人。
数学不管是要会做题,体现一种思维,一种为人处事的方法,灵活变通,所学的数学知识不必须能用上,但是能够从中得方法,有一句话叫做数学是一种素质。为此,这个学期在学校多媒体紧张的状况下,上了季节多媒体,开阔了视野,使他们懂得数学从哪里来到哪里去?
这也告诉在坐的各位,咱们所关注的,不应当是手里的一纸试卷,或者是一个分数,而应当关注他们是否在各个领域都长见识了,分数不是一切。
2、数学成绩既要全面抓,又要重点抓,一个班级50余人,就每一个学生而言,在班中占50分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的期望,因此咱们的原则是不放下每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,对于基础好,有期望考入重点班的同学重点抓。打造尖子生。对于基础较差领悟有困难的同学更要给予关心和爱护,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们想法,经常鼓励帮忙他们。本次月考与期中考试相比有以下同学取得了进步。
咱们班的学生,优秀的很多,聪明的也很多,都具有一年后考取本科大学甚至是名牌大学的实力与水平。我觉得他们不太懂事。还没有慢慢明白了父母的苦心,我跟他们讲此刻不发奋其他的'不说,起码对不起父母的养育之恩。我觉得,此刻学生缺乏的,所需要的就是信心。要给他们鼓劲。要使他们认识到自我能行,甚至很优秀。一个科学家作了个跟踪调查,那里有三个同样中等水平的孩子,三个家庭。三种不一样的鼓励方式:第一个家长经常对孩子说:“你领悟也没点料,不好好上,咱就不上了,趁早我给你找个工。第二个家长说:“好好干,你就是考不住我也攻你。”第三个家长说:“别着急,慢慢来我坚信你,必须能行。”结果最后第一个同学没上完就辍学了,第二个上完了但没考住学,第三个却不但考住了还考了个重点大学。这个故事值得反思。从那里我想说,要学习并领悟欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。
当然,我的工作仍存在不足之处,这需要咱们在日后的工作中改善。如一些学生的领悟习惯还需培养,学生的学科成绩还要提高。有的同学还存在着厌恶数学的现象。个性是一些学有困难的学生,还就应给予更多的辅导和帮忙,使他们在期末考试中获得较好成绩。为此,需要在座的各位家长给予大力支持。
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
尊敬的各位家长:
大家晚上好!
今天天公不美,下了点小雨,我是本次家长会的主持xx,首先,非常感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加本次本次牌坊小学家长会,我先仅代表牌坊小学学校全体领导、教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢你们一直以来对学校的关心与理解、支持与帮助。
家庭教育是国民教育体系中不可缺少的重要组成部分,它在社会主义精神文明建设中,在人的一生成长过程中,起着极为重要的作用。家长会的举办,为学校教育与家庭教育架起了沟通的桥梁,提高家长科学教育子女的能力,使家庭教育更有针对性、实效性。也是为家长与老师相互交流提供信息平台,达到相互理解支持、共同教育学生为目的的一种重要方式。
各位家长:为了使孩子快乐的成长、健康的'发展,让我们一起来探讨孩子的教育教学问题,共商孩子的发展大计。
本期的家长会分将进行x项:
第一项:xx镇牌坊小学校长xx讲话。
第二项:请x主任讲话。
第三项:请学生代表发言。
第四项:请教师代表讲话
第五项:给班级前三名、三好学生、优干、优秀少先队员颁奖。
首先,有请xx小学xx校长讲话。
(谢谢x校长的讲话。以上曾校长介绍了学校的总体概况和学校几年来取得的辉煌成就,是的,牌坊小学的确是一所务实的学校,学校上下一心,目标一致.同时也请大家多多的关注孩子的习惯养成教育。多给孩子一点信心。教育学生遵守纪律。经常和学校老师沟通交流。创设良好的家庭育人环境。经常带孩子们接触社会。正确看待孩子的分数)
接下来,有请xx主任讲话。
的确是这样,质量第一、安全为先,感谢胡主任为我校的安全工作所付出的,我也相信只有在搞好安全的同时才能保证我们快乐、向上的学习。
接下来,有请六年级学生代表xx代表学生进行发言。
(学生的成长不是单方面的,他必须在家长、教师和社会环境的共同孕育下才能茁壮成长,希望在坐的家长能多听听孩子的心声。多多的和孩子交流,了解他们的一言一行,我相信这也才是你们人生价值的取向,他们的不作为也就是你们的不作为。
下面进行第四项:有请教师代表xx发言。
下面进入大会第五项:颁奖仪式,有请我们获奖的同学上台。(今天的成绩并不代表永久,希望我们的同学时刻保持一颗谦虚的心里。积极、乐观、向上,争取继续奋发。想下一个目标前进。)
下面,进入第三项议程:分班召开家长会,由各个班的班主任及学科老师和家长进行面对面的交流与沟通。
各位家长,孩子是您一生的希望,是你们全家的希望。因此,请各位家长平时多关注孩子成长的每个细节,在各方面为孩子做出榜样,让我们共同托起明天的太阳。
最后,xx小学的全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学习进步,快乐成长!
谢谢大家!
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
尊敬的校长、尊敬的`家长朋友们、老师们:
大家好!
首先向各位新生家长介绍一下出席本次会议的学校领导:
此时此刻,我谨代表初中部全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的校长和各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
现在我宣布,20xx学年第一学期入学新生家长会现在开始。
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
尊敬的各位老师,尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家下午好!
首先让我们用最热烈的掌声向在百忙之中来参加家长会的各位家长表示最衷心的`感谢和最热情的欢迎!
学校是我们学习、成长、进步的地方,班级是我们生活、玩耍、快乐的集体。这里每天都会发生一些事情,生活中、学习上会有成功和收获,也会遇上很多困难和问题,但是在老师的指导和关爱下,在同学们的互相关爱中,我们自己也更加的努力,但是同时,我们更需要家长的关注、关爱、和支持。
所以,亲爱的爸爸妈妈们,我们成长的路上,请您——不要缺席!
我相信今天各位叔叔阿姨都是抱着一颗完全为了我们的成长、为了班级的团结的爱心来到这里的,因此我完全相信今天的会议能够开得圆满而有成效。现在我宣布:XX六中七、2班家长会现在开始!
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
亲爱的家长,亲爱的同学们:
大家下午好!
首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经五年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。
其实学生学习成绩的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明与否,而是取决于每个人的学习习惯。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到,早读不能立即抓紧时间早读,上课听讲效率不高,课后作业不能保证真正弄明白。回家作业拖拉,课后不能及时复习。周双休日等放假期间不能科学安排学习时间。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息,做好学习安排,要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每月一次)。
著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是培养习惯。”良好的学习习惯,是成功的保证,这是许多学习成功者的共识。一个好的习惯可以让孩子终生受用,英国哲学家培根说过:“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”小学阶段在人的一生中正处在播种时期,在播种思想,播种知识、播种行为的同时,必须重视播种良好的习惯。
做为老师和父母,我们要帮助孩子养成一个好的学习习惯。
1、专心致志。古语说,一心不可二用。做任何事情都是如此,集中精力、专心致志,做事就会事半功倍学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩。培养学生良好的学习习惯,是贯穿整个教学过程中的。比如,要求学生上课认真听讲,不要摆弄笔、书之类的。为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地看待孩子学习这件事,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,每天到了这个时间,全家人都要安静下来,不要大声谈话、聊天或者闲扯,看电视时把声音关得小一点,给孩子创造一个安静的环境。
2、独立思考。课堂上,我们多给他们自己解决问题的机会,面对新知识,先让他们自己去琢磨去思考,一个人搞不明白的,就建立互助小组,几个学生一个小组,在一起讨论、分析,然后得出他们的结论。同样,父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的习惯。
3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。
4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。
5、培养学生预习的习惯。自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠这去解决。而预习可以帮助学生提高自学能力,而且习惯课前预习的学生,总能在学习中处于主动地位,从而从学习中感受到快乐。
6、培养学生及时复习的习惯。复习的目的,当然是和遗忘做斗争。德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就缓慢。因此要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。但是“复习”不等于简单重复,并不是刚刚学过的课文,要你复习,你就反复朗读;刚刚学过的单词,要你复习,你就反复地抄写。复习是一个融会贯通、梳理联想、归纳总结的过程,使得所学的知识系统化、规律化、结构化。
对于培养好习惯可以做到以下几点:
1、要坚持。
2、要从细微处着手。
3、要有强制性训练。以上是我就学生们的表现,期中考试的分析,建议等方面谈了自己的一些看法,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我十分感谢大家,教育是一个细致长久的工作,我们有一个感受,谁关注孩子细节越多,孩子进步越大,在这个过程中,家长如果有什么意见或建议,可以随时和我联系沟通。
学会爱孩子,爱有许多误区,爱得不得法,就害了孩子;爱得不明白,就步入了误区:
一、是伺候孩子还是使用孩子?
糊涂的父母情愿做孩子的保姆:穿衣、叠被等事事包办,久而久之,孩子全然不把父母的辛苦放在眼里,反而认为父母为自己服务是理所应当的。智慧的父母会巧妙使用孩子,给孩子委以重任,凡是孩子力所能及的`事,会鼓励孩子自己干,这样既培养了孩子的自理能力,又教会了孩子理解和体贴父母。终究有一天,孩子会离开我们的视野,将来上中学了,住校了,习惯了衣来伸手、饭来张口的孩子又怎么会适应呢,与其那样,为何不趁着孩子在我们身边的日子,培养他得自理能力呢?
二、是指责孩子还是鼓励孩子?
苛刻的父母容不得孩子犯错误,面对犯错的孩子非打即骂,由此孩子学会了逃避,学会了推卸责任。理智的父母明白:孩子都是在不断地犯错——知错——认错——改错的过程中成长和进步的。当孩子纠结于对与错之间时,他最需要的就是温暖的鼓励,当孩子挣扎于错误的漩涡时,他最需要的就是你伸出温暖的双手。指责只会让孩子自我感觉越来越糟糕,而鼓励则会让孩子越来越自信。如此一来,在孩子犯错时,你还对孩子颐指气使吗?你还吝啬你温暖的鼓励吗?
三、是放纵孩子还是管教孩子?
愚蠢的父母认为:爱孩子就是对孩子百依百顺,给孩子世界上最好的,这样长此以往,孩子就会变得目中无人,无法无天。孩子在家时,亲人可以担待他,可一旦走出家门,他得这种蛮横霸道就会处处碰壁,不利于孩子的。聪明的家长认为:孩子是需要的不是百依百顺的溺爱,而是充满智慧的大爱。同时也清醒地懂得:规矩是需要学习的,孩子是需要管理的。
那么,如何管理孩子呢,就学校教育给家长提几点要求:
第一、抓作业。
要明确告诉孩子放学后必须做完作业,必须检查,口头作业、复习、预习作业也不容草率!现在生活节奏这么快,工作压力这么大,我很理解家长们繁忙的工作,但工作再忙也不能怠慢了孩子的进步和成长。尤其是家庭书面作业,要求家长检查并签字,能检查作业是一种能力,更是一种态度,有时候,态度比能力更重要!随着孩子年级的升高,可能你对检查孩子的作业有点力不从心,但孩子的书写是否整洁规范,咱家长总能辨别出来吧,只要你真正关心孩子的学习,孩子就会真切体会到,久而久之,你的这种态度就会转化为孩子上进的动力。
第二、抓态度。
有句话说得好:态度决定高度。家长的态度决定着孩子所能达到的高度,孩子的态度决定着成绩所能达到的高度。从一个人的外在表现就能看出其内在态度。孩子在校表现怎样,态度是否端正,询问老师和同学是一种途径,翻看孩子的课本和作业本页不失为一种方便快捷的途径:如果孩子课本上批注认真、详细、有条有理,作业本上书写正确、规范、整洁,则说明孩子学习态度端正,反之,如果课本上批注简单、没有条理,作业潦草、马虎,那孩子思想上肯定出现了杂草,是时候该做孩子的思想工作了。所以,请各位家长每天翻看孩子的课本、作业本,随时了解孩子的思想动态,早发现,早解决。
第三、抓方法。
我经常给孩子们说这样一句话:会学习的同学能事半功倍,不会学习的同学则事倍功半。会学习与不会,学习方法很重要,会辅导孩子不会,方法同样很重要,怎样把孩子培养成为一个德才兼备的人才呢?
首先,生活方面,珍惜跟孩子相处的分分秒秒。在座的好多家长都由于工作原因,不能天天跟孩子在一起,有的一星期才见一两次面,孩子在全托部的家长就更别提了,两星期才见孩子一次,所以在生活上、在情感上不免感觉有些疏远孩子,孩子也难免有些孤独感,所以建议大家在每个星期内努力做到“五个一”:给孩子一个拥抱、说孩子一个优点、陪孩子谈一次心、给孩子鼓一次劲、让孩子做一次家务。
然后、学习方面,采取行之有效的方法:如果条件允许的话,孩子做作业时,家长帮忙计时:根据作业量限定时间,如果孩子在规定的时间内完成作业,给予一定奖励,这样既激发了孩子的兴趣,又帮孩子养成了做事全神贯注的好习惯;建立纠错本,把平时作业中的或考试中的错题整理到纠错本上,反复地联系,直到能举一反三为止,这样就会起到立竿见影的效果。
最后,我想说,培养一个学生是艰苦而长久的工作,教学是个良心活,孩子来到学校,我们会竭尽所能给他们创造一个适合孩子成长进步的环境,孩子回到家里,也恳请各位家长对孩子的辅导要不遗余力,常抓不懈,相信有了我们的家校联合,孩子就会拥有美好的明天!
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
一、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。
俗话说,好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
二、汇报上学期班级各项情况
各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们现有26位同学,其中男生6人,女生20人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。
在上学期,我们班各方面表现令人满意。
1、行为习惯上
上学期,我们继续坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。学生都能尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长。
2、学习情况
我班是一个学习氛围较浓的班集体。在上学期期末考试中,学生的平均分双科都超过了全市的平均线,只有一名同学没有及格。薛紫薇同学代表调兵山市参加全国小学生英语竞赛,取得了优异的成绩。王一涵同学代表学校参加调兵山市绘画大赛取得了三等奖的好成绩。董昕昕同学在学校举行的卡拉OK大赛中取得了二等奖。本学期学校举行了习作和写字竞赛,我班都取得了年部第一的成绩。
3、存在的问题
尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少。教师对差生的辅导,关注还不够多。
三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因
为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了。像王一涵,李美和,薛紫薇等几名同学,求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的欠缺,而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。
2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。
四、教师和家长如何应对
我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。
1、引导孩子树立正确学习观
我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。
2、注重养成教育
大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。
除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。
学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:
(1)、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;
(2)、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;
(3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的.理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。
第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。
3、了解、重视孩子的心理健康教育
社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高,学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实,这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事,我们应积极寻求好的教育方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白,正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流,只有我们的心理“健康”了,孩子们才可能“健康”。
4、针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:
(1)必须有很强的责任心
(2)要善于学习育儿知识,提高家教水平
(3)要多了解孩子
(4)应当具有危机处理的能力
(5)要有良好的素质,做孩子的榜样
(6)创设有利于孩子成长的家庭环境:
让孩子拥有一个温馨的家
建立良好的亲子关系
(7)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明
(8)具有现代父母六要素:
1.关心爱抚孩子
2.让孩子学会独立自主
3.让孩子感到快乐
4.正确对待孩子的学习成绩
5.给孩子留面子
6.做孩子的朋友
(9)引导子女做力所能及的家务
(10)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯
(11)理解尊重学校与教师的教育行为。
为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,我愿意从一点一滴做起。
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
尊敬的各位家长:
你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。
一、了解学校的管理理念及课程文化
十几年来,我们学校始终坚持全程育人、全面育人、主动育人的原则,以“特色育人争创一流”为办学目标,始终秉承“志存高远、阳光灿烂”的校训,努力培养“会学习、会生活、会感恩、会创造”的全面发展人才,形成了“博爱、勤奋、文明、创新”的良好校风。学校以星级管理为载体,注重学生良好习惯的养成。
我校开设了丰富多彩的课程。20xx年5月份实现了教室实施现代化多媒体教学;从一年级开设英语课,让孩子从小学开始打好英语基础;并积极投身于探索具有特色的晨诵样本课程,每周二及到农历节气,我会和孩子们一起畅游在诗歌的天空下,与黎明共舞;周二下午小周一晚上,我与孩子们畅游书海,与经典作伴,与名著对话,享受阅读带来的幸福,让生命成长在阅读中;隔天下午第四节的写字和奥数课,让孩子们的字体进一步提高,也让孩子们体味到钻研奥数难题的乐趣;评星课上,部分学生从自我评价中进行自我反省,并且有了努力的方向,一部分学生从同学的肯定中更加自信了,也起到了引领带头作用,更可喜的是李晨阳、张晓栋两名学生分别被评为九月、十月辰光之星,他们是我们五四班的骄傲,相信他们更是父母的骄傲。在活动课上,老师带领大家做一些有意义的游戏,如“八仙过海”“领袖风采”等游戏,不仅让孩子们的身心得到放松,也让他们从这些游戏中悟出了深刻的道理,如懂得一个集体要团结,懂得用智慧解决问题,懂得学会承担责任;为了传承中华经典文化,我校革新了课间操,三位活泼有朝气的音乐老师都会学生跳起《三字经》、《游子吟》、《悯农》、《咏鹅》等韵律操。
总之,学校开设怕课程以学生为本,努力培养全面发展的学生。
二、孩子在校表现
1、班内情况:
我们班我从四年级接班52人加5名插班生到现在共57人,无一人流失,特别是刘雅倩、陈思逸两名学生的故事,这说明各位家长对我十分信任,但再好的老师,也不是完美的,总有做的不到之处,希望老师做的不到位的地方,各位家长能够凉解。我们班大部分同学学习比较努力。通过与学生的交流,也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯,但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的毅力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
2、关于本次期中考试:
期中考试成绩一出来,我就把语数英单科成绩,总分成绩,单科排名,总分排名以校讯通的形式发给了各位家长,当然几家欢喜几家忧,每次考试总有先有后,第一名也只有一个,也不可能每个学生都考第一名,每位都要正确对待孩子的考试成绩。本次考试英语试比较难,可能影响到孩子的.分数了,但全年级的英语成绩都不太高,这个希望家长体谅孩子。这一段时间孩子们的表现下:
1、优秀班干部:刘雅倩、张俊浩、李晨阳、牛玉冰、王静柔等他们是老师是得力助手。
2、学习优秀的学生有:邢路雨、姜展博、寿先林、张继一、耿争辉、钱士勋、张晓栋、郭晓正、郭子硕等等。他们学习一直让家长和老师省心,并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
3、写字工整、作业较好的学生有:王伟依、李欣薇、陈思逸、李明志、邢凯歌、李晓硕、李培焱、郭晓伟、刘仕奇。
4、学习进步较快的学生有:谷鑫旗、袁文达、杨俊杰、郑淑芳、李世豪、李鹏宇、姜秀举、王亚坤、朱竞争、郑稍焕。
老师对学生的管理是很严格的,由于班级人数多,在工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以希望家长也能够积极的配合起来。
三、家庭教育至关重要
很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的,父母对孩子的影响是终身的。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。
1、建立良好的家庭环境
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好,而是要有一个和谐的家庭氛围。父母天天吵架、单亲家庭、父母双双在外务工都会影响到孩子的情绪,严重者会导致孩子抑郁、自闭等,这更需要家长的关心。家长还应不断提升自身素质,以身作则给孩子做好的榜样。
2、关心孩子的学习
星期天作业:我一般号作业都不太多,但希望家长在家能做到督促孩子把作业写完,签好家长姓名,虽然有的家长说:题目我自己都不会,叫我怎么教,但你不会教,会催他写吧,能做到这一点,就很好了。希望家长能积极配合星期天作业的督促,在这里谢谢各位家长了!
希望家长配合不要让孩子把玩具带到学校来!
3、培养孩子良好的学习习惯和行为习惯
英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、命运决定人生。生动的阐述了习惯的重要性,所以家长要从小注重培养孩子的习惯。
第一、培养孩子良好的学习习惯
第二、注重培养孩子的劳动观念
第三、培养孩子良好的行为习惯
4、给家长的十条建议:
(1)针对学生的情况,发现问题及时和老师联系、沟通,支持老师的工作
(2)多和孩子进行一点必要的沟通和交流
(3)工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况
(4)多给孩子一点鼓励和信心
(5)严格管理时间,科学安排时间
(6)教育孩子养成勤俭节约的好习惯,不乱花钱
(7)要用平和的心态去看待孩子(成绩)
(8)尽量抽时间多陪陪孩子
(9)在孩子面前做好表率
(10)做好孩子的安全教育工作
5、对家长的希望:
多一份责任,少一份放任;多一份鼓励,少一份训斥;
多一份关心,少一份随意;多一份理解,少一份责备;
多一份赏识,少一份自弃。
各位家长,孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望,望子成龙,望女成凤是天下父母的共同心愿。现在,你们的子女正处于人生中关键的时期,希望你们把握好这稍纵即逝的关键时刻,做一名称职的优秀父母,请各位家长记住这样的话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”
♥️ 家长会主持人介绍班主任 ♥️
各位家长朋友:
不知不觉,教咱们班的语文已经三个学期了,在过去的三个学期里,我和孩子们一起学习,一起游戏,有了困难大家一起想主意,有了成绩一起分享,而且,在这个过程当中,孩子们学习语文的能力有了很大的提高,运用语文的能力也有提高。
但是,我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得活泼生动,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然。下面,对本学期的语文教学工作向各位家长汇报一下。
1、在今年的语文教学中,我主要采用单元整体推进的模式。就是一个单元先做主题学习预习卡,让学生从整体感知课文,与之同步的是背诵课文,这个背诵包括书上要求的,和我自己划出需要孩子们积累的内容,而且每个孩子都要到我这里过关。课上还按难易程度,按小组内1、2、3、4号开火车检查背诵,而且通过的当场在后黑板画五星。
2、还要求同步背诵校本教材《小学语文诵读》,今年我们已经背诵了《满江红》《水调歌头》《念奴娇赤壁怀古》等30多篇古诗词。
3、每学习一篇新课之前多是先听写,这样既检查了学生的课前自主预习的情况,又为巩固生字,学习课文解决了生字难题。这一遍听写全对的肯定不多,然后第二节语文课接着听写,第三遍就是本单元学完之后再听写,三遍下来,再不过关的也就一两个学生了。
4、每个单元做预习卡、复习卡,还根据单元主题做一份语文小报。
5、开展阅读。随着年级的升高,从本学期开始,语文学习的难度增大了,尤其是对名著的学习,本册书有八个单元,其中有两个单元专门是名著学习,人物描写方法的`学习,这就对学生的课外阅读提出了更高的要求。在寒假要求学生必读《水浒传》《昆虫记》后,我们又读了《三国演义》《老人与海》,并且还利用语文课的时间观看了电影《老人与海》《鸡毛信》等电影,以提高学生的审美意识和鉴赏能力。
6、复习阶段,利用教室内的电教手段,我给每个单元做两张幻灯片,一是基础知识复习的,二是形近字、多音字的,全班开火车进行复习。这样一来,再做ab卷进行测试的时候,孩子们的做题速度跟准确率都有了大幅度的提高。虽然老师辛苦一些,包括制作幻灯片啊,找题啊,但是,这样一来,我相当于又重新备了一遍课,孩子们和我都感觉这种方法既节约了时间,又提高了效率。
7、订书订报情况。语文讲究听说读写,读书是积累。《拼音报》《儿童文学》等刊物我个人认为都要订,一年十几、二十几块钱,可是孩子收获的确实无形的阅读能力的提升啊,像咱们班的田文慧、汤汶霏两位同学。很感谢家长帮助孩子订阅了《经典阅读》,七块钱,我跟孩子说就是少吃七只雪糕,我们就可以看一本书。各位家长,给孩子花钱买书不吃亏,你那是在成就孩子的未来啊!
8、暑假作业。
这册语文我们开始接触到《史记》,放假伊始,每人必买《史记》,读《史记》;重读《三国演义》。
每个小组的1、2号背诵《论语》,有选择地阅读《世说新语》。
每周末,每个小组到一个组员家集合,进行读书交流。
回头看看我们的足迹,有收获,也有教训。语文成绩的提高是厚积薄发,希望家长一定要提醒帮助督促孩子们多读书,多读报,有了积累才会有成绩的提高。有了家长一如既往的支持,我相信孩子们的语文成绩一定会节节提高。