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在日常学习、工作和生活中，我们常常需要写作文。作文是以书面形式表达思想和情感的方式。那么，如何写好一篇作文呢？以下是小编整理的关于中国传统节日的英语演讲稿，时长在2到3分钟之间，共28篇，供大家参考，希望能对需要的朋友有所帮助。
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在阳光下，品一杯香茗，思绪如水汽般弥漫开来。
——题记
“丁零零……”随着铃声的响起，老师们结束了一天的工作，同学们收获了新的硕果。几乎每个人的脸上都洋溢这无法抹去的笑容，而我却愁眉不展：因为今天早上到校时，妈妈跟我说“让我自己回去。”可是，这对于一个打小就怕黑的我来说，无疑是一个难题。
迈着沉重的脚步，我跨出了学校的大门。
路上，路灯的影子被灯光拉得很长很长。
走在空无一人的小路上，心中不免有一些畏惧。
突然，拐角处有一个黑影闪过，我不禁想道：这人，不会是专门的吧？他不会把我给撕票了吧？人家都说“拐角遇到爱”，怎么到我这儿，就变成“拐角遇到贼了呢”？
我踌躇了：我到底是该快跑呢？还是像原来一样走呢？最后，在感性与理性之间，我选择了理性。
……
不知过了多久，我发现那个身影已经消失了。回头一看，原来只是一个路人而已啊。
转身看看自己走过的路，已经走过好长的一条路了。
我不禁为自己感到自豪。
我抑制不住自己内心的激动，像一只离弦的箭似的飞奔起来。
……
跑累了，蹲在地上，放下书包，躺在地上,休息休息。
……
站起来，弯下腰拿起包，耸了耸肩，浑身好像都充满了勇气似的。振作精神，继续走我未走完的路。
也许是为了我的伟大壮举而自豪吧，我竟情不自禁地唱起了歌：“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹……”
成长路上无捷径，一路走来，我们收获了多少，而又创造了多少奇迹？正是因为成长的路上没有捷径，才是我们学会了坚持，学会了坚强，学会了自信……
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岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，成长的路上，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随着我一路走来。
2015年5月4日那天是我最难忘的一天，因为这天我代表我们班的全体同学，参加了全校的演讲比赛。这是我第一次演讲。 此前我已经用了好几天的时间去熟悉我的演讲稿，基本上已经胸有成竹了。 但比赛开始时，望着台下的老师和同学们，我还是感觉浑身发抖，心?砰砰?直跳，非常紧张。而我又是第一个上台的。只听主持人说：?下面有请六年级一班的郑海川同学，他演讲的题目是?九0之梦?。大家欢迎。?我定了定神，走上讲台，开始演讲起来，刚开始，较紧张，发出的声音有点失真，慢慢地，我就平静下来，自信回到了身上，发出的声音也自然流畅多了。台下掌声一次又一次地响起。掌声给了我信心，使我又变得快乐起来！我获得了二等奖。
从那以后，上课举手发言，上台朗读演讲成了我的最爱。我相信，以后自信会伴我成长！
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光阴一去不复返，水流东海不回头。在我成长道路上的点点滴滴，是永远也抹不去的。
在我成长的道路上，忘不了我那可亲可敬的母亲，是您在我遇到困难的时候给我帮助，给我指引，困难才一次次的向我投降，使成功始终伴我成长。
在我成长的道路上，忘不了我那严厉的父亲，是您在我做错事情的时候给我批评指正，给我导航，一次又一次的扫除我成长道路上绊脚石，使我可以沿着正确的方向勇往直前。
在我成长的道路上，忘不了我那和蔼可亲的老师，是您引导我在知识的海洋中遨游，给我知识，使我从无知的孩子渐渐到学有所成，使我能为自己的理想不断冲刺，不断超越。
在我成长的道路上，忘不了那活泼可爱的同学，是你们陪我渡过一个又一个快乐的节日，使我能尽情的享受这友谊带给我的快乐。
在我成长的道路上，因为有了您们的陪伴，才使我的人生变得五彩缤纷！
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Today is the Dragon Boat Festival, but I dont know the origin of theDragon Boat Festival. Mother told me that, during the warring states period, chuqu yuan, a minister, SIMS speak ill of qu yuan to the emperor, the emperor nolonger trust of qu yuan and his exiled to the distance, he jumped river beingthe very sad. In order to commemorate him, the common people threw food into theriver and formed the Dragon Boat Festival.
Dragon Boat Festival we eat zongzi, tie the colorful rope, dragon boat,what a busy and remarkable!
Do you like Dragon Boat Festival? Dont forget to study qu yuanspatriotism when eating zongzi!
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Chinese traditional festivals in various forms, rich in content, are ourlong history of the Chinese nation as an integral part of culture.
Holiday of the origin and development is a gradual formation, exerts asubtle sound, and slowly infiltrated into the process of social life. It andsocial development, as are the development of human society to a certain stageof the product of our country these ancient holiday, most of them and astronomy,calendar, mathematics, and later carved out of the weather-related, at least onthis from the literature can be traced back to "Summer is small" , "Book ofHistory" to the Warring States period, the year the division of 24 solar terms,has been basically in place, then the traditional holiday, all closely relatedto these Terms.
Terms for the selection of holiday, subject to the conditions provided, themajority of holiday at the pre-Qin period, had been the horizon, but one of thecustom content-rich and popular, but also has required a long process ofdevelopment. Activity are the earliest and original customs of worship,superstition, taboo-related; myth legend to add a few holiday romantic; have onthe religious holiday of the impact and effects; some historical figures havebeen given the timeless holiday Memory infiltration, all of which areintegration of the content of cohesion holiday, the holiday so that the Chinesehave a deep sense of history.
To the Han Dynasty, China's major traditional festivals have beenstereotyped, it is often said these holiday originated in the Han Dynasty, theHan are China's reunification after the first major period of development,political and economic stability, science and culture has developed greatly, andthis holiday The final form provides a good social conditions.
Holiday developed to the Tang Dynasty, from the original worship, taboosmysterious atmosphere of liberation, to entertainment etiquette type, becomereally good time of the festive season. Since then, the holiday has become alively celebration, colorful, many sports, pleasure-seeking activities of thecontents of the scene and quickly became a popular fashion, these customs hascontinued the development of enduring.
It is worth mentioning that, in the long course of history, the ancientliterati, poets of letters for a holiday to write a lot of famous through theages, the poetry of well-known and was widely famous, so that our country'straditional holiday of deep infiltration culture, wonderful romance, big vulgarshows of Taiga, tastes.
Chinese holiday there is a strong cohesion and a wide range of inclusive,one to the holidays, of national jubilation, which is a long history of ournation's long history of same, is a valuable spiritual heritage.
The formation of traditional festivals, are a nation or country's historyand culture of long-term accumulation of condensation process, the followinglist of those festivals, all are coming from the ancient development, so farfrom these popular holiday custom, but also can clearly see the the people ofancient social life and wonderful pictures.
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张老师，此刻，在考场上，看到“真诚”二字，我脑海中浮现的全是您可亲的面容，耳畔回荡的始终是您那一声声的“宝贝”。您可知道，是您那声声发自肺腑的“宝贝”溶化了我心灵的坚冰，让我这个全校有名的浪子迷途知返了啊!
那还是上小学四年级的时候，当时我可能是全校人见人恨的坏学生。反正没有一个人喜欢我，我就破罐子破摔!旷课、逃学是经常的事，如果有哪位老师管我，我就专门和他作对，等他在上面讲课的时候，我就在下面说话，并且故意把音量提得高高的，直到把老师气得吹胡子瞪眼睛的时候，我则在下面偷着乐。如果同学们拎来一桶水，我会毫不犹豫地把手伸进桶里，抑或是往桶里扔两个粉笔头，害得全班同学喝不成。班主任，任课老师，同学们都对我恨之入骨，最后，我被忍无可忍的班主任“清理门户”了。
父母哀求校长再给我一次机会，校长说，只要有一个班主任要我就成。父母连求了五个班主任，竟没有一个愿意收留我的。近乎绝望的父母敲响了最后一个班主任，也就是您的家门。万万没想到，您竟然答应收留我，并开玩笑说：“谁叫我带六班呢，想不留也不成啊!”可我当时并没有丝毫的感恩之心，依然我行我素。
一天，正当我想把手伸进水桶的时候，您叫了声：“宝贝，过来!”待我明白您是在叫我时，心里有一股暧流涌过。以前的.老师对我不是吹胡子瞪眼睛就是打骂，可现在您却叫我“宝贝”，我是您的心肝宝贝呀，我怎么净做对不起您的事呢?那时我才真正意识到我以前干的那些事真不是人做的。
从那以后，您依然“宝贝”“宝贝”地叫着，而您每叫一次，我都努力地想表现得乖一点，再乖一点。这时您总不忘适时地表扬我一翻，有时还会给我一些小小的奖励：什么橡皮啦，铅笔啦，作业本啦，抑或是一碗香喷喷的鸡蛋面。渐渐地我身上的坏毛病改掉了，成绩也如芝麻开花――节节高。看着我一步步走上正道，您的脸笑成了一朵花。
张老师，衷心感谢您那一声声的“宝贝”，衷心感谢您为我付出的真诚无私的爱。等我长大了，我也要向您一样，真心诚意地称呼我的学生为“宝贝”，真心诚意地关爱每一个学生。
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各位同学们：
今天我要讲的是保护环境的演讲稿，题目是《保护环境是不容推御的责任》。
让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。
然而，保护环境的演讲稿，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的'各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情，保护环境的演讲稿，推荐一篇小学生安全演讲稿。
保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗？只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢？从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。
我的演讲完毕，相信大家！
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我们每一个人都渴望生活在充满温暖，充满快乐的世界，我们每一个人这些人里面也包括刚刚出生的新生儿。
我们每一个人都想改变我们的人生那么我们怎么做才能改变我们的人生?我觉得我们每一个人首先要认识我们自己，要想想首先我要怎么做才能把我自己的生活过的好好儿呢?我们怎么做才能改变我们的人生变得温暖，和谐，团结。我们每一个人总觉得改变我们自己的人生是不可能的那么我问一下一些问题，为什么我们每一个人都在不停的努力，为什么我们每一个人到底为了什么而不停的.前进，我们到底为了什么而努力工作，努力学习还不是为了好好生活，还不是为了未来好好地过日子是我们每一个人的人生变得更加温暖，更好。
我们每一个人都知道如果我们想改变我们的人生这不是一两分钟的事情也不是别人帮你改变你的人生的而是你用你自己的努力，用你自己的智慧，用你自己的本事来改变你自己的人生的。我们每一个人的人生对我们自己一清二楚我觉得我们每一个人都想改变我们自己的的生活，都想改变我们的人生。我们每一个人也都想改变我们自己以及也都想改变我们周围的每一个人的人生，可是我个人觉得我们改变不了我们周围的每一个人以及它们的生活，人生。可是我们每一个人可以改变我们自己，可以改变我们自己的人生。
改变生命，改变自我，改变人生让我们一起迈出改变生命，改变自我，改变人生的路上吧。我们每一个人也包括你，我，他我们一起改变我们每一个人的人生吧。
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尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
烟雾迷蒙，小雨淅沥，即使走在刚抽出新芽的一排柳树下，却依旧感受到隆冬那挥之不去的寒意。心底一阵茫然，不知会遇见什么，就这么走吧。
我输了，我输得那么彻底。
回想起两年前，当妈妈说要出国务工的时候，我不仅没有一丝挽留，心底竟还有几分窍喜。现在想起来，才忆起当时母亲脸上原来是那么得失落，而我却隐藏着笑意说：“妈妈，我会照顾好自己！放心去吧，早点回来！”现在连我自己听来都觉得这话冷得冒着一丝寒气。
而现在，没有了母亲在身旁呵护着，好像任何时候都少了什么。每每到放学的时候，看到同学们都兴高采烈地依偎在父母的身边，那种所谓的稚气，拆射出最耀眼的光芒，却暗暗灼伤了我。两年前埋下的“注”，我彻底得输了。
心不在焉地走着，朦朦胧胧中看到一个来往穿梭的身影——一个小男孩在学骑车。身后紧张关切地提醒的年轻女人，应该是他的母亲吧。
小男孩不断地摔倒，停下，又开始，站在一旁的我似乎能感受到她眼神里无奈的心疼。终于，小男孩又一次狠狠摔在了地上，眼中噙满了泪水，那母亲再也忍不住，冲上前扶了一把。可小男孩却倔强地推开：“不用，我自己来！你去忙吧，我会自己学会的！”那母亲无可奈何地撒手，但始终没有离开，她依然站在那儿，默默地注视她的孩子。
突然间，好像想起什么。我似乎从小男孩身上看到了我自己——当初那个无知任性的自己。而母亲……
回忆像电影片段似的不断涌现：生日时许诺给我的蛋糕和礼物，不远万里从外国寄回来的特产，甚至微小到每周两次的跨国联系……原来，天下的母亲都一样：她们心里永远装着、时刻想着的是孩子！
这时候，迷雾渐散，眼前的'那对母子也越渐清晰，小男孩终于自己能歪歪扭扭的骑车了，母亲脸上绽开了满意的笑容。此刻，似乎我那颗迷迷糊糊的心也变得开朗了，原来掩藏在任性下的，是当初还未萌芽的对母亲的爱，只是这份爱，和这春天一样，来得晚，也来得不知不觉。
依旧在这一排柳树下，我一溜烟跑回了家，在妈妈空间的留言板上写下：“我爱你，妈妈！”，这虽然简单，但出于真心，是这次偶然的遇见，才真正触发了它！
世界很大，精彩很多，期待下一次更美的遇见。
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Around the compus, we can commonly see some college students wear branded clothes, using the most advanced appliances such as Ipod, Iphone and Ipad. In spite of where the money comes from, I absolutely oppose the view that college students consume luxuries. As far as I am concerned, we should advocate rational consumption among college students. As follows, I will share some suggestions.
Above all, college students should have access to earning pocket money. This is a priority. Most college students, who have already asked their parents to pay their fee, should take responsibility to afford their daily consumption, let alone luxurious consumption.
In addition, it is necessity, rather than luxury, that counts. Seeing other students buying luxiry, some students are jealous and would like to buy one themselves. This is what we call irrational consumption.
Last but not least, keep a balance table each month. If you have fancy dinner this week, then you are supposed to cut down the cost next week. Also, you can set up some bonus plan for yourself. If you spend less than, say, 500 yuan per month, then you can allow yourself a 200 yuan luxury consumption next week. The amount varies as to how much you earn and how much you have.
In a word, it is beneficial to carry rational consumption among college students.
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爱，像火种点燃心灵的希望； 爱，像绿茵撑起心灵的天空。爱，是一种力量，是一种财富。我们应该从小在心中撒播爱的种子。让我们心存感激，学会感恩。用一颗感恩的心去面对生活，面对学习，面对挫折，从而体会父母，师长，同学，朋友间无私的亲情，友情，"懂得滴水之恩，当涌泉相报”的真正内涵.
感恩是中华民族的传统美德，是构建社会主义和谐社会的需要。XX律师田世国为了回报母亲的恩情，在老母病危时瞒着她捐出了自己的肾脏，挽回了母亲的生命；徐本禹为了回报社会对他的`恩情，毅然在大学毕业后离开繁华城市，走进穷乡僻壤的破草棚，给求知若渴的孩子们送去知识……
感激生育你的人，因为他们使你获得生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激鼓励你的人，因为他们给你力量；感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；感激伤害你的人，因为他们磨练了你的心智；感激绊倒你的人，因为它强化了你的双腿；感激藐视你的人，因为它觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立；凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人！
同学们，有首歌叫《感谢你》：感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出的黎明，感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赐予我生命……感谢收获、感谢和平、感谢这所有的一切一切。
感恩无痕，感恩无限！同学们，学会感恩吧！让我们的生活永远走向关怀，充满真情和爱心！让我们携起来手来，共同努力，构建一个人人向往的社会主义和谐社会！
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让游戏闪亮你的英语课堂
游戏在英语课堂上的重要性都快比得上水之于鱼了，很难想象一堂课上，如果没有了游戏，该怎么继续。不论高年级还是低年级，在游戏中学习都是一种十分有效的学习方式。低年级学生好动又好胜，游戏能让他们在动身体的同时动脑，并且享受成功的喜悦。高年级的课堂相对而言比较乏味，适时的游戏会是绝佳的作料。好的游戏能让一堂沉闷的英语课活跃起来，是学生学习的兴奋的药剂。
一、游戏的安排应讲究一个“适”字，适时、适式、适度。
（一）适时组织游戏
看准时机，针对学生的实际安排合适的游戏形式。
1.让学生从思想上尽快进入英语课堂，游戏导入是个相当快捷、有效的方法。我们可以安排listen and do，listen and point，look and say，flash and say等操作简单，但具有检查性质的游戏。学生在玩游戏的同时，复习了旧知识，情感上也得到了体验。而从这些旧知识的复习，我们可以自然过渡到新知识的传授，温故知新，以旧带新，一举两得。
2.在复习巩固阶段，最忌讳的是机械操练。游戏能使复习变得生动。比如我们学了一系列水果以后，安排老师拿一个水果，学生说出来的环节，但反复几次之后，学生的积极性就会减弱。这时，我们安排游戏Who is missing？Who is fast？Magic eyes等，学生的积极性就会立刻恢复，一只只小手又会争先恐后地举
起。
3.当学生的脸上闪过“无聊”、“困惑”的痕迹时，游戏可解“燃眉之急”。高年级的学生面临背单词、记单词的难题。如果不讲究方法地死记硬背，不但效果不好，学生的兴趣也会逐渐降低。在这个阶段，如果能帮助他们掌握正确的方法，促使他们主动背单词，就会对他们以后的英语学习有很大的帮助。单词接龙、吊死鬼、寻找共同点等游戏，不仅让学生始终处于积极思考的状态，而且能提高他们课后记单词的兴趣。
（二）适式组织游戏
有些游戏的可用性很强，如copy不走样等游戏，无论什么内容，都能套用。但有些游戏，却不是什么内容都合适的。教师要学会使用最恰当的游戏，如flash and guess这样的游戏仅适合单词教学，而不适合巩固句型。
不同年龄阶段的学生，对游戏的口味也不同，我们要学会投其所好。低年级的学生喜欢趣味性强的，如copy不走样，high voice and low voice能引起他们参与的欲望。而高年级的学生则喜欢探索型的游戏，比如bingo、加减运算对抗赛就很受他们的欢迎。
（三）适度组织游戏
在教学中，我们不能只为让学生放松、玩乐而安排游戏，归根结底，游戏是为教学服务的。在游戏活动之前，我们必须指定相应的规则，没有规则，游戏过程就会很“乱”，有规则才能“活而
有序”。当学生的“玩性”到五、六成的时候，我们的.游戏就该结束了。因为如果游戏结束太早，学生才刚进入游戏状态，熟悉游戏规则，就结束游戏，一来扫兴，二来游戏的“运用语言”的目的也没达到。如果游戏结束得太晚，学生就会越来越无聊，下次再玩这类游戏就没有了热情。
二、游戏的组织，还要讲究一个“变”字——以不变应万变。
（一）巧设陷阱
同一个游戏“发口令，做动作”，一般都是教师怎么发，学生怎么做，最多让一个学生发，其他学生做，偶尔做做反口令，分组进行比赛。做多了，学生的好奇心没有了，游戏就变成了机械操练。如果设几个陷阱，就会有“眼睛一眨，老母鸡变鸭”的效果。趣味性的调节就是教师在做动作的时候，可以先慢慢地好像在做“坐下”的动作，眼神一定要是那种坏坏的，然后突然变成“起立”，让学生产生和教师斗下去的欲望。师生成了“敌人”，而游戏就成了“战争”。把动作和语言结合起来，边做动作边说，动作和口令有时一致，有时不一致。在训练学生对所学知识掌握的同时，还训练了学生的反应能力。
（二）变换速度
随着学生对知识的掌握逐渐加深，训练的速度可以逐渐加快，这不但适合学习的规律，还使原本枯燥的操练重新显出生气，学生逐渐淡化的新奇感又被激起。
（三）奖励机制的运用
在教育中，我们能体会到表扬和激励对学生起的作用比批评更大。在老师的激励下，学生的探索精神更易发挥，更容易学会原本以为很难学的东西。我常常采用口头表扬，认为给学生物质奖励会使他们变得功利，但在同事们的感染下，偶尔尝试奖励，也取得了很好的激励效果。我用小五星激励学生，常常搞得自己整个黄昏剪五角星，有时，一节课奖多了，自己还有点心疼，最重要的是用多了学生还不稀罕了。其实我们可以尝试用加分的方法，注意分值有区别，加分要敏感，时时注意给学生以表扬，让学生得到认可。这样一来，不但让自己得到解脱，更使奖励更具可变性。
（四）以人为本
教育的对象是人，所以教育应当以人为本。在游戏中，教师的神态、语态、眼神、动作是十分重要的，教师要用主持人一般的激情，让每个学生都感觉到老师的召唤。我相信教师只有投入情感，学生才会给予相应的回报。
当我们感到教学有一丝疲倦的时候，一个小游戏会赶走疲倦，让我们放松那根紧绷的弦，重新振作精神。当我们感到教学有一点枯燥的时候，一个小游戏会把欢笑带来，当笑声充满教室时，我们的心也跟着飞舞。当我们感到教学有些沉闷的时候，一个小游戏让我们的脑袋重新思考，手脑并用，边玩乐边学习。小学英语课堂里的游戏魅力无穷。
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是四四班的朱琳，今天我演讲的题目是《和谐班集体》。和谐的班集体是每个成员对集体有着强烈的责任感、有着强大凝聚力；我们要学会关爱、沟通，建立良好的师生关系和同学关系，师生之间要以诚相待、互相尊重，亲其师，信其道；同学间发生矛盾时主动检讨自己的错误，积极化解矛盾；有了困难要伸出援助之手，学会助人为乐；培养自己的合作意识，学会理解、帮助他人，这样才能增强班级的凝聚力、班集才能像自己家一样温馨、友善。
在我们班，班干部以身作则，起到了很大的`带头作用：在学习上，大家积极努力；在礼仪方面，大家举止文明；在劳动上，大家你争我抢…如果早上你来到我们班，迎接你的必定是一番勤奋好学的景象，同学们都在认认真真地朗读课文，我班还开展了许多活动，如“学习小博士”、“每日读书一小时”活动。“学习小博士”可以调动同学们学习的积极性，提高学习效率，更能主动的去学习；“每日读书一小时”可以让同学们遨游在知识的海洋，增加同学们对读书的兴趣。
在一次足球联赛中，我们班足球小将张寒露由于发挥失常，没有踢到自己理想的成绩，带着失落而又遗憾的心情离开足球场地，回班后，同学们并没有责怪他，而是去鼓励他，给他信心，老师微笑的说：“失败乃成功之母，不要灰心，相信自己，你是最棒的”！听完老师的话，他的脸上洋溢着自信的笑容，同学们给了他加油的手势，从此，他勤学苦练，在操场上挥洒着汗水，像野马般奔腾着…
同学们，友谊是无价的，那和谐更是无价的，因为有了和谐，我们的校园到处是阳光；因为有了和谐，我们在老师和同学间得到的是鼓励和赞赏。因为有了和谐，我们的班集体更加相亲相爱。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
大家早上好!
我们全体师生刚刚度过了一个安全、充实、愉快而有意义的暑假。今天我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，拉开了新学年学习、工作的序幕。本学期我们迎来了x名新老师和x名新同学。在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们!
过去的一年中，学校取得了一系列集体荣誉，这些成绩的取得，是同学们勤奋学习、刻苦钻研的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，是全校师生共同奋斗的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
本学期，我们将向着更高的山峰攀登，那么作为学校的一名学生，我们应当怎么做呢?在这里我想代表老师们谈点希望。我们希望付出的种种努力能够有所回报，我想，同学们优异的学习成绩和良好的行为规范应该是对我们最有意义的回报。
一、争做文明守纪的好孩子。本学期学校将加强养成教育，同学们在行为习惯上，继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。在和同学的相处中，高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里，希望同学们以振兴中华为己任，为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来，自觉负起历史责任，做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。
二、争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。数学课上，你们能攻破一个个难题;语文课上，看到你们声情并茂的演讲;英语课上，听到你们正宗流利的发音;自然课上，看到你们专心致志地实验;音乐课上，传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生，才能走向明天的成功，这样的校园，才是充满活力的校园。
三、争当一专多能的现代少年。现在世界，它需要的`是各方面综合发展的人才，仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以，我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校组织的活动。闲暇，养成勤于课外阅读的习惯，不断拓宽视野，丰富知识。也希望同学们在读书积累的基础上勤于练笔，积极投稿，让老师和同学在各种报刊杂志上欣赏到你的精彩习作。当然，练就强壮的体魄也很重要，同学们在学习之余，不能忽视了体育锻炼，拥有健康强壮的身体是搞好学习、培养特长的基础。
潮湿的春天过去了，炎热的夏天已来临。同学们，你们处于美好的儿童时代，这是人生播撒理想种子的黄金时期。只要我们愉快地学习，不断地克服前进道路上一个又一个的困难，就一定会收获明天丰硕的成果。让我们从现在开始，以新学期为起点，以创建为努力目标，认真地学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。希望你们与我们的学校共同成长进步，用自己的实际行动来证明:从现在开始，我们一定会做得更好!
最后，谢谢大家！
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尊敬的各位领导、老师、亲爱的叔叔阿姨和同学们：
大家早晨好！
我叫刘欣，是快乐鸽屋的一只小鸽子。我是一个热情、自信、懂得敬畏生命的女孩儿。
有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的.花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却因为不珍惜生命而轻易地让生命之花过早地凋谢了。
其实，涉及到我们生活和学习方面的安全隐患有20多种，除了包括交通事故外，还有溺水、食物中毒、火灾火险、体育运动损伤等等，这些都时刻威胁着我们的健康成长。同学们，为了我们个人的成长，为了我们家庭的幸福，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，时刻做到珍爱生命，安全第一。谢谢大家！
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敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
上午好！
今天的升旗仪式由我们六年级主持。我今天为大家演讲的主题是“敬老爱老重阳节”！
刚刚送走了举国欢庆的十。一国庆节，明天我们又将迎来中国古老的传统佳节——重阳节。重阳节是在每年农历的九月九。重阳节，又有“老人节”之称。
重阳节的历史十分悠久。关于它的起源，有许多动人的民间故事。最早可以追溯到春秋战国，到了汉代，过重阳节的习俗渐渐流行，到魏晋南北朝时，已为民间普遍重视，到了唐代，被正式定为民间节日，一直沿袭至今。
同学们：我们的爷爷奶奶、外公外婆，年纪都大了，以前，是他们为社会的`发展作出了巨大贡献，为自己的子女奉献了全部心血。如今，很多爷爷奶奶已经退休，本可以享受舒适的晚年生活，但他们没有闲着，有的依然在单位作贡献，有的在社区做志愿者，更多的为了让儿女安心工作，为他们带孩子（就是我们）、做家务。还有许多同学，每天回家吃到的是奶奶做出的可口饭菜；有许多同学，每天都是爷爷奶奶把我们早早送到学校，傍晚按时接回家。真是“家有一老，如有一宝。”也就是说，不管在社会上，还是家庭中，爷爷奶奶们依旧发挥着他们的余热。每当想到这些，我们就觉得更应该尊重和爱戴他们，更应该关爱他们的身体健康。这也正是把“重阳节”定为“老人节”的意义所在。
同学们：明天重阳节就到了。借十月份读书月、《弟子规》学习月的东风，让我们落实行动，即用实际行动“尊老、敬老、爱老、助老”吧。我们可以到社区做卫生等活动，到居委会、养老院或回到家里，为老人们泡上一杯茶、轻轻捶捶背、陪着聊聊天、帮着做些力所能及的家务活、真诚地和他们说声：“爷爷、奶奶辛苦了！”大家说，好吗？借这个机会，也让我们衷心祝福所有的爷爷奶奶：节日愉快、身体健康、笑口常开、幸福常在！
我的演讲就到这里。谢谢大家！
⏣ 中国传统节日英语演讲稿2到3分钟 ⏣
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我要演讲的主题是不忘国耻，振兴中华。请在座的同学们设想一下，回到上海还在租界的时期。上海外滩公园门口的一块中英文告示牌下写着：中国人与狗不得入内。1860年10月，英法联军攻占北京，将举世闻名的圆明园洗劫一空，并扬言要炮轰北京城，捣毁清皇宫。1937年12月13日，中国当时的首都南京沦陷后，日军在南京城内对大量平民及战俘进行屠杀，抢掠，无恶不作。南京大屠杀的死亡人数超过30万。
为什么我们会被其他国家欺凌呢？因为我们成了东亚病夫？因为我们腐败，在别人攻打时还在搞内斗？不不，都不是。是因为我们不够强大。有一位哲理家曾说：“强大，不予天赐，不与他人给，与的是自己呀！”其实他说的没错，强大，是我们自己给自己的！1949年10月1日时，毛主席按下按钮，五星红旗冉冉升起时。我感到无比的振奋，因为这代表的不仅仅是新中国成立更是中国人强大的标志！在现实生活中每一次临时发挥时，强大是你坚实的后盾，每一次上台时，他是你强大的气场。强大其实是一场公平的交易。
今年前一个月我艺术节的比赛输了，但令我输的并不是实力而是强大，我没有如此强大，没有那强大给予的气场，以0.03分的差距输给了对方，这让我们真实的感到了拥有强大是多么重要呀！
从古至今，我们都在一点又一点的强大起来。如果能做出一副变化表来，那可谓是变化巨大呀！从不会反击的旧中国，到了现在发展激光技术，农业……的`一等大国。在中国里让外国人放心的，安保就是其中之一，不管是在郊区还是在繁华区，都可以看到警察的身影。中国人民大概有4亿多人在学英语，如今是世界上会说英语最多的非英语国家。在前几年，外国的许多学校在办理孔子学院，因为中国拥有历史悠久的儒家思想。现在竟有了120多个国家拥有孔子学院了！现在中华振兴了，强大了，所以他们不再只看我们的弱项，也开始赞扬我们了。
强大让我们在这个世界上被尊重，不被遗弃，不让那些曾经侵略了我们国家的人再有机可乘，一百年前梁启超说：“今人之责任不在他人而全在我少年，少年强则国强。”一百年后的今天，其实道理也一样，只有不忘国耻，振兴中华，才能让中华的圣火永不熄灭。
在今日我可以骄傲的对梁启超先生说：“我们的强大是因为一群努力上进的孩子们让中华走向繁荣富强，因为我们听过‘不忘国耻，振兴中华！’”谢谢大家！
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亲爱的老师、同学们：
一位哲人说：“成长的过程中，挫折有时也如出色的成功那样忠诚地服务世界。”
挫折是一个人的试金石，许多挫折往往是好的开始。有人在挫折中长大，也有人在挫折中跌倒，这之中的`差别，就在于个人如何看待。
很多人害怕遭遇挫折，认为挫折是一种重负，让人不堪忍受。遭受挫折打击后，赖在地上，自怨自怜，悲叹不已。这样的人只会哭泣，没有勇气。
精彩的人生是在挫折中造就的，挫折本是人生的原色。有一则广告说：”幻灭是成长的开始。“挫折是人类成长不可或缺的元素。
哪个站在台面上的人，不是有一堆令人心酸的过去？挫折往往令这些人站得更稳。
面对挫折和逆境，我们一定要调整好自己的心态，把它们看做是有益于人生的一种历练，乐观面对。
诗人纪伯伦说：”当你背对太阳时，你只会看到自己的阴影。“当我们选择看待事物的阴暗面时，我们就看不见光明的那一面；当我们选择悲观时，我们便乐观不起来。
所以，不管什么情况，我们都要面对太阳站着，那样，我们看到的永远是光明。
面对挫折，当挫折来临时你采取什么态度，倾听大家的意见，但最后决定自己命运还是要依靠自己，开阔自己的思路，多想一些办法，每天要有计划的做事，成功与不成功都不会后悔，我面对人生的课题，克服自己性格中爱钻牛角尖的缺点，尽量性格开朗些，多想想别人，关心周围的人要以实际行动，为人师表很难的，社会给了我们很高的荣誉，我们要以实际行动来做好教育。
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“天行健，君子以自强不息。”君子处世应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。
以上是《周易》里面的一句话，这也说明了人必须要自强。“有志者，事竟成。”我们青年要自强，事情才会成功。
对于个人而言，“自强”包含的内容有很多。简单来说，可分为两类：自立与毅力。只有两者兼备，才可以算得上是自强。
自立，就是不依赖别人，靠自己劳动生活。居里夫人说过：“路要靠自己走，才能越走越宽。”自立就是磨练，在经历大大小小的事情后，自己就会越来越强大。就像钢铁需要经过百般锤炼才能得以成钢。海伦·凯勒是美国作家，幼时两耳失聪，双目失明。这样一位又聋又盲的人，凭着自己的本事，进入大学学习，并以优异的成绩毕业。她写的《假如给我三天光明》流传全世界。所以，自立是每个人都需要的'，它是成功的必要条件，也是一种良好的品格。
毅力即是坚强，是不可摧毁的意志，归纳成一句话就是不轻言放弃。毛主席说过：“世上无难事，只要肯攀登！”只有坚持，才能看到山顶的美丽，才能看到黎明的曙光。桑兰是中国女子体操队队员，曾在全国性运动会上获得跳马冠军。1998年7月21日晚，在纽约友好运动会上，她意外受伤，导致高位截瘫，再也站不起来。但她说：“我对自己有信心，我永远不会放弃希望。”因为她的坚强乐观，被美国称为“伟大的中国人民的光辉形象。”多年来，她用实际行动诠释了自己的诺言……在北大学习；加盟星空卫视并主持节目；担任申奥大使，并参加雅典奥运的北京接力。她不屈的精神难道不值得我们青少年学习吗？
自强大体分为以上两种。智力和毅力都是每个人不可缺少的东西。如果自立是人们的内在精神，那么，毅力就可以说是人们的外在表现。只有两者合二为一，才能成为一个大写的人。
青年是祖国的希望，我辈应当自强不息！
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尊敬的老师、同学们：
大家好！
我演讲的题目是君子以自强不息为胜。众所周知，我们的身边不缺乏自强不息的人，他们或许来自世界各地，或许来自各个时代，他们自强不息的.精神让我们震撼，令我们感动。
自强不息者——胜。中国的刘伟，因为一次事故而失去双臂，却不气不燥，选择参加残疾人游泳比赛获得国家冠军。上天似乎并不满意，又让他遭遇了一次巨大的挫折，他因身体原因不能游泳了。然而这些挫折和苦难并没有使他屈服。他更加顽强乐观，该练钢琴，又获得了钢琴比赛的冠军！
史铁生是一名中国作家，他在残疾、冷眼与嘲笑中完成巨作《我与地坛》。
北宋政治家、文学家范仲淹，大家肯定都知道他的作品，但鲜为人知的是他在求学过程中的艰难和贫困。在他求学道路中，曾和刘某一同在长白山寺院学习，每天只吃两顿饭，用山上的野菜撒些盐做咸菜来吃，就这样度过了三年求学时光。他取得的成就与他的三年求学过程成正比，就如李白的《行路难》：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
贝多芬，德国著名音乐家，生过一场大病之后双耳失聪，但他的生活却没有因此堕落、浑噩，而是每天与病魔作斗争，坚持音乐创作，取得重大成就《欢乐颂》。他就如《论语》中的“不怨天，不尤人”一样自强不息。
我们，作为新时代的追梦人，更应该自强不息。所谓“吃得苦中苦，方为人上人”，志当存高远，不屈不挠地放飞自己的梦想。
君子以自强不息为胜，我们不可知难而退，更要去做新时代的弄潮人！
我的演讲结束，谢谢大家！
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尊敬的校长、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是高二（15）班的邓希玮。今天我国旗下讲话的题目是：书香飘逸校园 ，经典浸润人生。
明天4月23日，是“世界阅读日”。 联合国教科文组织从1995年起，将4月23日定为“世界阅读日”，目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。
4月23日已经是全球各国爱书的人们的节日。这一天，西班牙的人们会手持玫瑰翻阅书籍，墨西哥将举办国际图书博览会，韩国将发行世界读书日特别版邮票，我国香港特区则鼓励市民一同参与“全城阅读10分钟”活动。
而大部分国人“不知读书日，闲时不读书”。本月18日，第十一次国民阅读调查结果公布：国民图书阅读率54.9%，每年人均纸质图书的阅读量为4.39本，人均每天读书时长为15.38分钟。对比一下其他国家，美国人人均阅读量为21本，日本人40本，俄罗斯人56本，以色列人则高达64本，也就是说，每人每月平均阅读5.3本，比中国人人均一年的读书量还要多。这不能不引起我们的思考。
中华民族自古有着耕读传家的传统。据说仓颉造字时，天地鬼神都为之呼喊哭泣，说明文字所具有的强大震撼力量。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，千百年来是中华民族薪火相传的宝贵精神，是中国文化不坠其志的智慧武库。
于谦写道：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。” 翻开书卷，心香与书香共缱绻，它是历史沙漏里不会枯竭的丰满沙粒，是岁月绿洲中盛开不败的百花争艳，是海德格尔所说的，永远怀着乡愁的冲动到处寻找家园。在书中，我可以感受司汤达的深刻，杰克·伦敦的激情，雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸; 可以随李敖一起快意恩仇，和金庸一同倚剑天涯;也可以品味梁实秋的随意，钱钟书的睿智、朱自清的平和。读书，能让人少几分“卷帷望月空长叹”的烦恼纠结，多一分“一蓑烟雨任平生”的淡定从容；它能让人放慢原本急匆匆的步伐，撇掉内心的喧嚣和浮躁；它能滋润心灵、塑造人格、熏陶气质。
黄庭坚说：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦言语无味。”确然，不读书，无以言；不读书，无以思；不读书，更无以行。阅读，是我们在与祖先对话，在跟心灵对话，在向未来发问。即如学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。一个人是这样，一个民族、一个国家，也是如此。
有人说，一个人终其一生是否留下遗憾，要问自己三个问题：一是身后是否留下精神财富，二是是否曾经挑战过自己的`人生极限，三是是否具有向权威挑战的魄力和能力。而要回答这三个问题，必须通过阅读、通过思考来实现。唯此方能找到我们的生存法则和生命真谛，找到我们的文化使命和文明担当。正是沿着这样的问与答，中华民族有了“以有刑至无刑”法治观念，“观乎天文以察时变，观乎人文以化成天下”的自然法则，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的家国情怀……正是这些，直接或间接地成为中国思想文化发展的潜在动力，形成了中国现代文化的核心内容。
同学们，在温馨的校园中，氤氲的书香随风而来，细细品酌，入心而化，将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染，提升我们的品位和素养。愿我们的校园书香四溢，愿你成为精神明亮的文化东中人！
我的发言到此结束。谢谢大家！
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尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。
书是人类生命中一件不可缺少的物品，我们的良师益友。书是无边无际的大海，我就像一块小小的海绵，尽可能多地吸取书中的"营养"。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂的书让我学习，让我思考，课堂上的本本厚书写满了难题，记满了知识，我喜欢读，坐在课堂里，聆听老师的讲解书，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实，在这里，我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合，被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶；课外的书让我思索，那是人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的'痕迹，在那里，我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿Q的悲惨遭遇而叹息，课外的书更能让我成熟，让我成长。
认真去读一本书，读出主人公的心情，仿佛自己就是故事中的主角，书中的一切，就是那漫天的烟花，五彩斑斓，绽放的是热情，是美好！留下的是精彩，是难忘！看不尽的烟花是永恒！再美的花，也有凋零的时候，可一本好书，却能让你爱不释手，它能令你看了一遍又一遍，越看越有味道，每看一遍都会有新的收获。
今年为了确保钢琴考级能够顺利过关，所以，每天都要练习2—3小时的钢琴。钢琴这东西既枯燥又单调。在练习的过程中，只要弹错一个音，就要从头到尾重新来几遍，真是相当的恐怖。我往往为了要练习这个让我"垂死挣扎"的"恐怖"东西而磨磨蹭蹭、拖延时间。有时，我甚至不想练习，而且，我时刻感觉自己像一只笼中小鸟一样，不能玩耍，只能像一个机器人一样弹钢琴，为此，我对钢琴失去了昔日的兴趣，我和它的关系越来越疏远，就好像是陌生人一样，每次来到琴凳前，我就唉声叹气，真不知道，什么时候才是个头哇。但是，当我想到保尔·柯察金为了练习拳击，不知摔了多少跤，但他依旧劲头十足，坚持练习。一想到这儿，我就感到特别惭愧，对于一个四肢健全的人来说，居然连这点困难都不能克服，不能坚持下来，我还真得向保尔好好学习呢！学习他那以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻，即使双目失明、四肢瘫痪，保尔·柯察金依然没有放弃自己的理想与追求。于是，我开始发奋图强、坚持不懈的努力练琴。
今后 ，我依然会与好书为友！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程！
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尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我演讲的题目是《传承中华文化书籍滋养灵魂》。
莎士比亚说，书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。可见，书籍对于我们来说，何其重要。
有人说：“书籍是人类思想的宝库”，它充实我们的头脑，丰富我们的心灵，让贫乏和平庸远离我们。我们的知心姐姐张海迪，因为患有高位截瘫，一生只能依靠轮椅行走，然而她却把每天坐在轮椅上的时间变成了她的一部读书史，大量的阅读，让她的心志变得坚强，更使她获得了宝贵的知识财富，就在这辆轮椅上她学会了英语、法语等多个国家的语言，成为全世界青年人的杰出代表。张海迪姐姐的事例告诉我们：成功之路无不是以书籍为奠基，灵魂无不是以书籍来滋养。
阅读开启智慧之门。从悬梁刺股到囊萤
映雪，从韦编三绝到凿壁偷光也正是阅读了大量书籍，我们的灵魂才得以滋养。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”慢慢合上这一章，我意识到：正是凭着阅读经典，文明得以传递，智慧得以传扬，自我得以成长。同学们，让我们畅饮着“源头活水”,打开自己的书本，打开自己的`成长之门，快乐成长，走向人生发展的最高境界吧！
亲爱的同学们，爱书吧！让我们一起传承中华民族的经典文化，让书籍滋养灵魂吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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一、指导思想：
为进一步弘扬我校教师勤奋努力，追求卓越、超越自我的精神风貌，激励广大教师和教育工作者“奉贤、至诚、明朗、力行”，推动学校新一轮的发展，再奉贤中学的新辉煌。
二、活动时间：
20xx年9月10日（周四）下午3：30
三、地点：
新疆部多功能厅
四、出席对象：
全体教职员工
五、活动内容：
1、配乐朗颂：《教师礼赞——全体学生给教师们的信》（播放ppt）
2、领导致辞（党政工给全体教职工的一封信）
3、颁奖（获奖名单在屏幕上播放，制作ppt）
4、获奖教师感言
5、各年级部节目
（1）高一工会大组：散文诗朗诵《献给您，老师》—徐琼等
（2）高二工会大组：小组唱“我的中国心”
（3）综合工会大组：沪剧对唱—陈懿东、吴杰英
（4）大合唱：《年轻的朋友来相会》、《歌唱祖国》
六、主持人串联词
奉贤中学庆祝教师节活动主持串联词
1、开场：《教师礼赞——全体学生给教师们的信》（学生配乐朗读ppt）
（结束语）
女：九月是一个金色的季节；
男：九月是一个收获的季节；
女：迎着九月的和风，我们迎来了第二十五个教师节！
男：今天我们欢聚在此，共庆这个美好的节日。
女：在这里祝各位老师——
合：身体健康，万事如意！
女：是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
男：是您，老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
女：是谁，把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？
男：是您，老师！您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。
女：我们发自内心的说一声：
合：老师，您辛苦了！
男：没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师挥洒人生的天地。
女：面对那一双双迷惘而渴求的眼睛，教师义无反顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。
男：首先有请（领导）为我们讲话
2、领导讲话
女：谢谢（领导）的讲话。在我们奉贤中学有一大批爱岗敬业，乐于奉献，爱生如子率先垂范的好老师。
男：他们以崇高的道德使学生高尚，以渊博的知识使学生聪明，以良好的心理素质去塑造学生。
女：下面请校长宣布获奖名单。
3、表彰获奖教师
女：XXX老师，请留步，首先恭喜你获得了这个奖，能和我们谈谈你此时此的感想吗？
4、获奖教师感言
女：谢谢XXX老师的精彩发言。
男：“学高为师，身正为范”。教师在学生心目中是社会的规范、道德的化身、行为的楷模，
女：时间一天天、一年年的.过去了，老师的双鬓渐渐的变白了，但他们依旧把神圣的师爱播撒给每一位学生。
男：在此，我们向全体辛勤耕耘的老师们道一声：
合：节日快乐！
女：今天各个年级部的老师们准备了精彩的节目奉献给大家，首先有请—
5、各年级部节目
男：看过了老师们的节目，真让我们这是大开眼界，没想到老师们也是如此多才多艺，接下来等待大家的是有趣的游戏，还有丰富的奖品。首先有请—
6、各年级部游戏
结束语：
女：老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
男：是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润。
女：您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫。
合：祝福我们的老师们永远年轻，永远健康！
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为了庆祝教师节，给我们敬爱的老师一份节日的祝福，制定以下三个教师节的活动方案。
活动方案一：“教师节里有我的一份祝福”
活动内容：
1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画，画得好不好没关系，但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象。每个班选3幅评比，最后全校评出最好的10幅画。
2、为曾经的`老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”购买。
3、营造尊师风尚，布置教师讲台。
活动方案二：教师节大联欢活动
活动内容：
1、校长致辞，全校师生一起欢度教师节。
2、全体教师分5大组，每个组为教师节献歌一曲。
3、趣味游戏，抢座位，抢不到座位的老师要表演节目。
4、抽奖活动。
活动方案三：献给老师的诗歌朗诵会
活动内容：
1、以班为单位，每班出一首与老师有关的诗歌朗诵。
2、以班委单位，每班出一首与老师有关的歌曲，可以是合唱、独唱。
3、评选我心目中的最好的老师，以班为单位推举，每班推荐，给最好的三位老师献花。请老师一起合唱。
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切实搞好第二十二个教师节庆祝活动，保证活动扎实有序地开展，达到预期目的，特制定本活动方案。
一、活动目的
1、展示我校广大教师在邓小平教育理论和“三个代表”重要思想指引下，积极推行素质教育，不断提高自身素质，辛勤耕耘，献身教育事业，在三尺讲台上谱写青春的精神风采。
2、通过展示活动，展现我校教育教学成果，宣传教书育人先进人物、典型事迹，树立我校良好的社会形象。
3、激励我校广大教师不断加强自身素质修养，提高业务素质，积极主动参与基础教育课程改革，促进我校教师队伍素质的整体提高。
二、领导小组
办公室负责活动的日常事务，并组织各项活动的具体实施。
三、活动内容及安排
1、学校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年来教师队伍建设，素质教育研究工作，研究性学习成果，教学质量、教学水平的主要成果。
2、名教师风采展。以展牌形式，展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的.各类先进个人，区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。
3、教师书画展。以展牌形式，展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。
4、课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机，评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。
5、新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题，展示我校教师教书育人的风采和典范。
6、师生文艺展演。以教育教学为主题，采取歌舞、话剧、小品等主要形式，反映我校教师的先进事迹，展示校生的文艺素质。
7、信息技术操作竞赛。以教学应用为目标，制作相关的多媒体课件，主要包括：Flash、Authorware及网页作品等。
8、“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动，以歌颂人民教师为主题。
9、优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评，评选出我校优秀教师和先进教育工作者。
10、走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛，主题为对课改理念，课程标准，新教材教法的探讨。
四、高中庆祝第二十个教师节“教师素质展示”活动安排表
序号，活动内容，组织单位
1、学校教育成果展示，行政办公室
2、名教师风采展，行政办公室
3、教师书画展，艺术组
4、课堂教学技能竞赛，教务处，语、数、外、政、物、化、生、地、历教师各一名
5、新课程、新世纪、新教师演讲，行政办公室
6、师生文艺剧演，术组
7、信息技术操作竞赛，教科处
8、“我心中的老师”征文，政教处，语文教研组
9、优秀教师评选表彰，办公室
10、“走进新课程”论文竞赛，教科处
五、具体事项
1、书法绘画作品规格。
书法：毛法书法一律用宣纸书写，字体不限，规格为40X0cm，或35X38cm，硬笔书法可自由确定。
绘画：国画69X9cm或69X0cm，水彩和水粉55X0cm或55X5cm，版画55X5cm，其它形式可自由确定。
要求：作品内容健康向上，具有时代特征，体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。
2、教学技能竞赛活动。
（1）比赛分两个阶段进行：X月X日—X月X日为预赛阶段，由各年级组成比赛领导小组，组织本年级青年教师进行比赛，推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛，由校比赛领导小组负责组织。
1、预赛和复赛均需打印教案并上交存档。
（2）比赛用普通话教学，注重启发性，讲究逻辑性，理论联系实际，教学内容讲究科学性和探索性，有一定的深度和广度；能恰当有效地运用现代教学手段；教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想，注重现代教育技术的开发和应用，体现教改和课改思想。
3、信息技术操作竞赛活动要求。
（1）竞赛内容为多媒体课件。
（2）作品设计要求：体现现代教育思想，探索新的教学模式，并能充分发挥计算机和网络的优势，内容符合学生的认知水平和特点，能满足教学应用的要求，充分体现学习的互动性和交互性，立意新颖构思独特，具有想象力和个性表现力。
4、“走进新课程”论文竞赛活动要求。
（1）论文主题：联系课改，针对教学实践中出现的新问题，交流心得体会。
（2）形式要求：观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。
5、参考格式：
（1）文头右上角用小五号或五号字注明“庆祝第二十个教师节走进新课程论文大赛”，
用方框成两行。
（2）标准小三号，有副标题的用四号字。
（3）论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。
（4）用小四号署单位及作者，除大型的调研报告、课题研究总结报告外，征文署作者均只限一人。
（5）正文一律用小四号微软雅黑。
（6）论文或报告在文尾注明“参考文献”。
（7）纸张要求：一律用A4纸双面打印并装订。
（8）截止时间：X月X日。
六、活动要求
1、加强领导，展示活动要在活动领导小组的统一领导下，扎实有效地开展活动。
2、稳步实施，各组织单位和责任人要制定详细的工作计划，加强活动过程听指导，保证活动有序进行。
3、明确责任，活动结束后，领导小组要进行认真的活动总结和分析，把活动总体情况纳入年度个人考核中，做到分工明确，责任到人。
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一、活动目的：
在第二十六个教师节到来之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的活动，在校园创设一个浓厚的节日氛围，让老师感受到教师职业的光荣与幸福，同时也让学生感受教师默默耕耘，无私奉献的精神，学会感谢师恩，由衷表达对老师的敬爱之情。
二、活动主题：
我们爱您——老师
三、活动时间：
20xx年9月10日
四、活动对象：
全校师生
五、活动准备：
1、制作绶带、宣传板（康侬广告）。
2、购置鲜花（60+8）；购置赠送给教师的书籍。
3、大拇指广播人员准备。
4、训练学生演唱“每当我走过老师的窗前”。
5、学生代表发言准备。
六、活动内容
感念师恩“五个一”：一句祝福、一束鲜花、一声感谢、一个微笑，一首歌。
1、7：40开始，利用“大拇指广播”向老师们表达浓浓爱师情意，营造浓厚的节日氛围。
2、组织学生代表手执花束于校门口迎接教师上班，为每位老师送上一束鲜花，并送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”。
（五三班8名学生，陈雨轩负责）
3、学生代表（五三班鲁翎珊）代表全体学生对老师们道一声感谢。
（演讲稿，仇晓华老师准备）
4、用抓拍或合影留念的方式，留下老师们节日里幸福的笑容，并将照片冲洗出来送给老师们留作纪念。
（拍照，曾黎，陈文芳）
5、学生代表献唱“每当我走过老师窗前”
（人员待定，歌曲已下载）
七、活动议程
1、宣布大会开始
2、学生演唱“每当我走过老师的窗前”
3、表彰
4、学生代表讲话
5、教师代表讲话
6、活动结束
十里铺小学庆祝第26届教师节暨表彰大会主持稿
1、宣布大会开始
当飒爽的秋风吹开了今天的日历，敬爱的`老师，我们迎来了您的第二十六个节日。
9月10日，在这个我们盼望已久的日子里，老师，请接受我们最诚挚的祝福。
下面，我宣布，十里铺小学庆祝第26届教师节暨表彰大会现在开始！（鼓掌）
2、学生演唱“每当我走进老师窗前”，学生代表献花。
敬爱的老师，您用那细小的粉笔，播下了知识的种子，您那智慧的眼神，充满鼓励和希冀，现在，就让我们为您送上一首歌。每当走过老师的窗前。
在这阳光明媚的早晨，我们手捧美丽鲜花，连同我们深情的祝福，一起献给您，献给我们敬爱的老师！下面，请学生代表为全体老师献花，同学们用最热烈的掌声向老师们表示感谢！老师，您辛苦了！老师，祝您节日快乐！
3、表彰
黎校长曾经说：她为有这样的一支教师队伍而感到幸福，也正是在这支队伍中涌现出了许多被我们大家所认可的育人良师，教坛新秀，书香教师，他们是我们十里铺人的骄傲。新晨
下面，有请廖校长宣布育人良师，教坛新秀，书香教师获奖名单。
首先请荣获“育人良师”称号的老师上台领奖，请黎校长，常书记为“育人良师”颁奖。
（音乐）、（绶带），（献花）
请荣获“教坛新秀”称号的老师上台领奖，请黎校长，常书记为“教坛新秀”颁奖。
（音乐）、（绶带），（献花）
请荣获“书香教师”称号的老师上台领奖，请黎校长，常书记为“书香教师”颁奖。
（音乐）、（绶带），（献花）
4、学生代表讲话
请五三中队鲁翎珊同学代表我们向全校老师致以节日的问候，大家欢迎。
5、教师代表讲话
在今天这个特殊的日子里，我们的老师也有一些话想对同学们说，下面请“书香教师”陈慧老师讲话。大家欢迎。
6、活动结束
亲爱的老师，加减乘除，算不尽您的奉献；
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。
您用知识的甘露，滋润我们理想的花朵；
您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
最后，让我们全校的同学一齐对我们的老师说声节日快乐（全校学生一齐说）“老师，祝您节日快乐！”
十里铺小学庆祝第26届教师节暨表彰大会到此结束！谢谢大家！
⏣ 中国传统节日英语演讲稿2到3分钟 ⏣
Dear teachers and students,
hello everyone! In this golden September, we are about to usher in theannual Mid Autumn Festival. The Mid Autumn Festival has always been known as theChinese traditional festival of human feelings and poetic feelings of theChinese nation. It is on August 15 of the lunar calendar every year. It is a dayof warm reunion and the support of the nostalgia of the Chinese people.
The Mid Autumn Festival, the Spring Festival, the Qingming Festival and theDragon Boat Festival are known as the four traditional festivals of the Hannationality in China. The word "Mid Autumn Festival" was first seen in Zhou Li.According to historical records, the festival period for emperors to worship themoon in ancient times was August 15 of the lunar calendar, which coincided withhalf of the third Autumn Festival, so it was named "Mid Autumn Festival";Because this festival is in autumn and August, it is also called "AutumnFestival", "August Festival", "Mid Autumn Festival", etc; There are also beliefsand related customs to pray for reunion, so it is also called "reunion day" and"daughter's Day". Because the main activities of the Mid Autumn Festival arecarried out around the "Moon", it is also commonly known as "Moon Festival","moon Eve", "chasing the Moon Festival", "playing the Moon Festival" and "moonworship Festival"; In the Tang Dynasty, the Mid Autumn Festival was also called"Duan Zhengyue". The prevalence of the mid autumn festival began in the SongDynasty. By the Ming and Qing Dynasties, it was as famous as new year's day andbecame one of the main festivals in China.
The mid autumn festival represents reunion and family reunion. At thistime, appreciating the moon in the Mid Autumn Festival has become a commoncustom everywhere. Families will sit in the yard, eat moon cakes, enjoy the moonhanging on the horizon, the full moon knows the hearts of the people, have adinner with their families and send sincere blessings to their relatives faraway from home. It is the most important chapter of the Mid Autumn Festival. DuFu said with infinite expectation that "the dew is white from tonight, and themoon is the hometown of Ming." Su Shi sincerely wished "I wish people a longtime and a thousand miles together.". Throughout the ages, countless writers andwriters have been writing poems about the Mid Autumn Festival.
Chinese traditional culture is broad, profound and has a long history.Students, we should remember the Chinese tradition, inherit the Chinese virtues,and don't forget the traditional festival. Let's share the joy and joy of thisfestival!
Thank you!