感恩党的演讲稿高中(优选12篇)

2025-11-01 14:30:54 感恩党的演讲稿高中

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  感恩演讲稿 | 感恩父母演讲稿 | 感恩教师演讲稿

  为了确保工作顺利进行,通常需要提前制定一份详尽的方案,以便在执行前明确方法和计划。那么,怎样撰写方案才能更有效呢?以下是小编整理的高中感恩党的演讲稿,希望能为大家提供借鉴和参考,助你们更好地理解和表达感恩之情。

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  在第33个教师节到来之际,某某社区(街道)党工委、办事处将以“社会尊重教师,教师回报社会”为主题开展系列活动,弘扬中华民族尊师重教的传统美德,树立辖区学校教师服务社会、奉献社会的良好形象。聚集社会各界对教育事业的正能量,让“尊师重教”的社会风尚蔚然成风。

  一、校园安保培训活动

  活动内容:为进一步提升全社区保安队伍的整体素质和战斗力,切实提高校园安全防护等级,有效防范校园案件发生,街道将开展为期2天的社区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。

  活动时间:8月27日、28日

  活动地点:南模初级中学操场

  责任部门:综治中心

  二、慰问困难教职员工活动

  活动内容:排摸了解学校中有特殊困难的`教职员工,由辖区16所中小学、幼儿园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报1位特困名单,在教师节来临之前进行慰问,送去党和政府对人民教师的关怀爱护。

  活动时间:9月1日——7日

  活动地点:特困教职员工家中、学校

  责任部门:社会发展科

  三、居委慰问对口学校、辖区教师活动

  活动内容:各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动,采取走访慰问、座谈交流等形式加强与对口中小学、幼儿园的沟通联系,对居住在本地区的在职、退休教师情况进行梳理,进行走访、慰问、座谈,并通过横幅、标语、开会布置等形式广泛宣传,营造关心教育、理解教育、支持教育的良好的社会氛围。

  活动时间:9月4日——7日

  活动地点:各居民区或各中小学、幼儿园

  责任部门:社会发展科

  四、校/园长、书记座谈会

  活动内容:邀请各校/园长、书记围绕中小学、幼儿园如何参与社区文化建设、对口居民区网站建设、志愿者服务和为老助餐等议题展开研讨,将“社会尊重教师,教师回报社会”落到实处。

  活动时间:9月15日(周六)

  活动地点:待定

  责任部门:社会发展科

  五、优秀教师专题宣传

  活动内容:在某某门户网站、《新民晚报社区版——某某家园》报上开辟专版、专栏,对获得20xx年徐汇区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”的某某社区教师进行广泛宣传,学习他们爱岗敬业的精神,严谨的治学态度,精湛的教学技巧,教书育人的责任意识。

  整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作,在某某门户网站和《新民晚报社区版——某某家园》报上进行专题报道。

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  为了庆祝教师节,给我们敬爱的老师一份节日的祝福,制定以下三个教师节的活动方案。

  活动方案一:“教师节里有我的一份祝福”

  活动内容:

  1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画,画得好不好没关系,但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象。每个班选3幅评比,最后全校评出最好的10幅画。

  2、为曾经的`老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”购买。

  3、营造尊师风尚,布置教师讲台。

  活动方案二:教师节大联欢活动

  活动内容:

  1、校长致辞,全校师生一起欢度教师节。

  2、全体教师分5大组,每个组为教师节献歌一曲。

  3、趣味游戏,抢座位,抢不到座位的老师要表演节目。

  4、抽奖活动。

  活动方案三:献给老师的诗歌朗诵会

  活动内容:

  1、以班为单位,每班出一首与老师有关的诗歌朗诵。

  2、以班委单位,每班出一首与老师有关的歌曲,可以是合唱、独唱。

  3、评选我心目中的最好的老师,以班为单位推举,每班推荐,给最好的三位老师献花。请老师一起合唱。

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  为迎接第xx届教师节、配合我校“师德活动月”的顺利开展,激发广大学生对老师的感激之情,让广大学生尊重教师的辛勤劳动,弘扬中华民族传统美德,传播校园正能量,把“立德树人”作为我校教育的根本任务,贯彻落实社会主义核心价值观,营造尊师重教的校园文化。教师教学发展中心联合学生工作部(处)面向全体学生开展“一句美言谢师恩,三行心语酬师情”活动,把培育学生感恩情怀作为活动目的,切实引导和帮助大学生热爱学习、懂得感恩。

    一、组织机构

  主办单位:大学珠海学院教师教学发展中心

  大学珠海学院学生工作部(处)

    二、活动时间

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

    三、活动对象

  全体在校学生

    四、活动主题

  “一句美言谢师恩·三行心语酬师情”

    五、参赛须知

  参赛作品以“一句美言谢师恩·三行心语酬师情”为创作主题,重点围绕“感谢师恩”为活动主旋律,充分体现我校学生对师长的感谢之情。

  (一)明信片作品形式

  1.手绘类

  手绘作品需上交作品原件和电子版照片,尺寸为(165mm x102mm),分辨率300dpi,存储格式为jpg,占存不低于2MB。作品需配上100字以内的文字说明,体现明信片主题和内容。

  2.平面设计类

  提供可供输出的电子文件,尺寸为(165mmx102mm),分辨率300dpi,存储格式为jpg,占存不低于2MB,作品需配上100字以内的文字说明,体现活动主题和内容。

  3.明信片内容要体现校园文化和感恩内涵,可采用校园风光、人物或者含有校园元素的作品。

  (二)“三行心语”作品形式

  1.“三行心语”内容应寓意深刻,富有内涵,体现学生对师恩的'崇敬,凸显学校特色,富有教育意义。

  2.着眼中华优秀传统文化传承,诗句优美平实,有寓意,言简意赅,具有独创性、新颖性、时代性,使用规范汉字。

  3.诗句为三行,诗句释义应保持在100字以内,引自经典的,须注明出处。

  4.诗句必须遵守法律法规和社会公德。

  (三)评分细节:

  1.创意好,整体效果佳。

  2.演绎生动,能深刻表达该主题的内涵。

  3.色彩搭配合理,生动逼真。

  4.作品富有内涵,能很好的启发观众,引起共鸣。

  5.有创新性,构思新颖。

    六、活动具体流程

  前期宣传阶段

  7月11日-7月15日

  作品提交阶段

  9月11日止

  作品评审、投票阶段

  9月11日-9月17日

  成果展示

  9月20日

  (一)前期宣传

  1.时间:7月11日-7月15日

  2.形式:

  (1)文件通知,由学生工作部(处)发放通知到各二级学院;

  (2)新媒体宣传,在“吉珠学声”微信平台上进行宣传。

  (二)中期作品评比

  1.时间:9月11日-9月20日

  2.形式:

  组织专家评审团对参赛作品进行初审,每个类别选出20份作品上传到“吉珠学声”公众号进行展示并投票评比。

  (三)后期作品展示

  1.时间:9月20日

  2.形式:

  (1)线上展示;

  (2)将获奖“三行心语”印至获奖明信片作品上,选派优秀学生代表,利用师德表彰大会契机,将作品赠与师德先进个人及校领导。

    七、奖项设置

  每类设一等奖(2名)奖金300元,二等奖(4名)奖金200元、三等奖(8名)奖金100元、优秀奖(20名)。

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  尊敬的各位,亲爱的同学们:

  大家好!

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”这是花的感恩。

  “乌鸟私情,愿乞终养”这是鸟的感恩。

  “士为知己者死,女为悦己者容”这是人类的感恩。

  今天我要演讲的题目是《感恩祖国,祖国在我心中》。

  “感恩”不痛不痒,不深不浅的一组词。在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的枪,这是一种大无畏大感恩;吉鸿昌高挂写有“我是人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中,这是一种潇洒潇洒的感恩;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变,这是视死如归的感恩……

  英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,感恩祖国,祖国在我心中!

  “感恩祖国”,简简单单的四个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌。

  现在不需要我们上战场抛头颅,洒热血。我们可以常怀一颗感恩的心,感恩祖国。

  人世间没有不衰的风景,感恩却有其不老的风情。

  翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加美好。年轻的我们是一朵花,青春的每一次跋涉都是我盛开的理由。人生的航船满载青春的梦想航行在这知识的海洋。我们怀揣着一颗感恩的心,拼搏进取,开拓创新。不说什么作未来的接班人,我只愿在以后的工作中,每一位病患因为我的护理病情逐渐好转,做合格的白衣天使,这就是对祖国的感恩。

  感恩是美德,是一种境界;是结草衔环;是滴水之恩涌泉相报;是值得我用一生去等待的一次宝贵机遇;是值得我用一生去完成的一次世纪壮举;是值得我用一生去珍视的一次爱的教育。

  感恩不是为求得心理平衡和喧闹的片刻的答谢;而是发自内心无言的永恒的回报。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”落红上有如此境界,更胡狂人类呢?

  让生活塑造感恩的心,常怀一颗感恩的心,感恩祖国,祖国在我心中!

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  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  首先要做到尊老爱幼。因为,尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是法律赋予我们的责任和义务。节前,我与爸爸妈妈去买衣服,在童装区时,一个小孩引起了我的注意,他看上去比我小,我主动与他打招呼。他拉着我的手说:“哥哥,我们一起和爸爸妈妈在超市给他们买一件衣服吧。”很简单的一句话,让我感触很深。这个小朋友,虽然年龄小,都知道孝敬父母,表达心意。作为我,比他大,竟然没有想到。所以,更应孝敬父母,做一个好榜样。如此,既尽到了义务,又树立了形象,可是一举两得的好事。

  其次要保持崇高的爱国情操和民族自尊心。作为一个的公民,必须要热爱这个国家。因为热爱祖国,建设祖国,国家才能繁荣富强;祖国繁荣富强了,个人才能幸福成长。

  北京市一位中学生,应联合国儿童基金会邀请,赴荷兰诺维克参加“世界儿童为和平为未来”见面活动。会场门前的旗杆上,与会国的国旗迎风招展。她仔细地环视了这些国旗。她忽然发现,“我是中华人民共和国的代表,会场为什么不悬挂中华人民共和国国旗?”当即找到活动组织者要求升起中华人民共和国国旗。她的庄严声明得到了重视,五星红旗终于飘扬在会场门前,显得分外鲜艳美丽。他的爱国之举,得到了与会代表的一致赞扬。

  通过以上事例,可以看出,青少年的我们,是祖国明天的太阳,也是祖国未来的希望,要学会尊老爱幼,孝敬父母,规范言行,提高素质,做一个合格的中学生。同时,无论何时何地,都要保持一颗爱国之心,保持强烈的民族自尊心、自信心,将爱国之心变为报国之力,将爱国之志变为报国之行,为把祖国建设得更加美好贡献力量,感恩祖国。

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  尊敬的各位领导、在座的各位同行朋友们:

  你们好,在这个多元开放、竞争激烈的社会中,找工作成了我们这代青年人最为头疼的事情,xx年刚毕业的我,很幸运的找到了一份工作,成为了一名幼儿教师。因为已经实现了大学毕业时简单而直接的目标,让我有了小小的满足感。工作中每天和孩子们打交道,重复着繁杂琐碎的事情,让我看不到这份职业的丰功伟绩,——就这样吧,按时上下班,做好分内的工作成了我主要的工作态度。在混混度日中我迷失了方向。人们都说50后成为了国家的坚实基础,60后成为了国家的栋梁之才,70后有了自己的事业,80后却成为了垮掉的一代,似乎我也正中了人们对80后的看法。怎么会这样呢?小时候的我们被誉为最幸福的一代,然后长大后的我们变成了垮掉的一代,我很想打破人们对我们的偏见,然而却无能为力,不知道如何是好。

  当我迷茫时,震撼世界的512大地震发生了,在这次地震中,有许多让我们感动和崇敬的人们,袁文婷——这位80后的女教师,在地震中为营救困在教室中的孩子,一次又一次的冲进随时可能垮塌的教学楼,用她柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。2008年5月12日晚上10点过,搜救人员终于发现一块厚重的水泥板下压着的袁老师的身影,当救援人员艰难的抬走这块水泥板时,眼前的一幕让大家潸然泪下:袁老师柔弱的身躯下还藏着她的学生,而此刻袁老师却因为伤重永远闭上了自己的眼睛。26岁如花一样的生命永远的停在了这一刻。这样高尚的师德深深的感动着我,使我明白了什么叫做无私,什么叫做奉献。

  你看,在国际体育竞技赛场上,年轻的运动员为了让五星红旗高高升起的理想,他们甘愿忍受着伤痛的折磨,日复一日的重复着枯燥的训练;你看,在书声朗朗的大学校园,年轻的学子们为了实现祖国西部大开发的理想,他们甘愿放弃大都市繁华的生活,成为支教西部的志愿者……这样的人和事还很多很多,在512地震中,许多的80后第一时间赶赴现场,成为了抗灾的主力军,这时候,人们似乎看到了80后站起来的身影,明白了我们并不是浇灌,张扬的一代,在国家最需要我们的时候我们会奋不顾身的投入其中。

  在受到他们的感染下,我开始找准自己的方向,明确自己的目标,虽然我的.工作是重复繁琐的,是没有回报的,但我在服务祖国的花朵,点亮祖国的希望。可能我的孩子们走出幼儿园就不记得我了,但是我想只要能够每天看到他们纯真的笑容就是给我最大的回报,孩子的小脸能让我的心也变得快乐。我想在座的各位老师跟我也有同样的感受。正式由于我们心中爱孩子,才会在这份失业中无私奉献,不求回报。最后我想把这句苏霍姆林斯基的名言献给在座的各位老师。——爱意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。

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  中共中央发布“五一口号”,使各民主党派在黑暗中看到曙光,在彷徨中看到希望!从那时起,各民主党派不断巩固、发展、团结、壮大,到今天,已成为中国共产党荣辱与共、风雨同舟的战斗盟友,是祖国建设、社会发展举足轻重的坚强力量。当战争的硝烟已离我们远去,留在记忆中的那份激动和自豪仍深深地震撼着我们。今天的祖国已不是那个被列强欺凌的羔羊,她在一天天强大起来,她是舞动在东方的巨龙。

  六十年的光辉历程使我们认识到,只有共产党才能救中国;只有中国共产党的领导,才能使各民主党派在与共产党的团结合作中不断取得历史性进步,才能同心协力地把我们今天改革开放的伟大成果保持下去,才能把建设中国特色社会主义这一共同事业不断推向前进。我们要坚定走中国特色的政治发展道路的信念,坚定接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作、风雨同舟的信念。在这方面,许多九三学社的老前辈为我们树立了杰出的榜样。

  新中国成立后,九三学社许多优秀的科学家在自己的专业领域里孜孜不倦、勤耕不辍,努力为国家做贡献。他们当中有身处逆境、忍辱负重、默默无闻刻苦攻关的“两弹元勋”王淦昌、邓稼先;有提出“陆相生油论”,打破“中国贫油”迷误,为我国石油工业做出卓越贡献的黄汲清、谢家荣;有创造了计算机汉字激光照排技术,开创了汉字印刷崭新时代,被誉为当代毕升的王选;有甘于寂寞勇于创新,带领团队获得国家自然科学一等奖的闵乃本……。他们在严峻的考验面前,始终坚信中国共产党的领导,没有动摇走社会主义道路的决心,为祖国的建设和科学技术的发展,做出了彪炳史册的贡献。如今,九三学社社员都在自己的岗位上,以这些九三学社的楷模为榜样,努力干好自己的本职工作,积极履行自己的职责,为祖国的`繁荣富强贡献自己的力量。

  重温“五一口号”,各民主党派与中国共产党风雨同舟、患难与共,在多党合作的旗帜下,历经跋涉的艰辛、体味奋斗的甘甜、分享成长的喜悦。

  六十年的光辉历程,我们共同走过;

  六十年的光辉历程,任风云变幻,我们始终吟诵着“肝胆相照”的诗篇,风雨同舟、共同发展;

  六十年的光辉历程,铸就了协商民主的典范——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;

  六十年的光辉历程,凝聚成一个信念,在中国特色社会主义道路上,坚持中国共产党领导,多党合作,促进社会和谐,实现中华民族的伟大复兴!

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  敬爱的各位领导和各位同仁,大家好。

  你们也许想不到,当我站在这个交流的大舞台上时会首先想到什么,我说出来也许会有人笑我自私,因为我想最多的是我的父亲,以及父亲和父亲般父辈人无尽的叮嘱、无私的职业道德观和无言的默默奉献,这一切都在潜移默化中深深的影响我的教育之路。我决定参加这次活动后,是古稀父亲第一个给予了我最直接的鼓励,就在我登上这个舞台之前,父亲和我又一次通了电话,他老人家再次告诉我说:“孩子,教育事业给了你生活和奉献的机会,你要珍惜啊。”就在此时此刻,这句话仍在我的耳边清晰地回响。听了我这么多关于父亲的话语,或许大家会感到我今天的演讲跑题了,我现在就会给大家一个明确的答案,因为从教是父亲和如父亲般的父辈人为之奋斗毕生的事业,父亲虽然已退休多年,但他依然是一个是我尊敬的老教师,他的同事们虽然很多也作古,但他们在艰苦的年代爱岗敬业奋发图强的`精神引领着我加入了教育事业,并时时激励着我为教育奉献自己。

  我的教育之路是在父亲的指引下开始的,默默无闻的为学生奉献着自己的青春,这一做转眼就是十几年啊!

  我是个平凡的教育工作者,我的工作很简单,我的为人也很简单,但我愿意把自己那点简单而热情的思想和干劲永远的注入我所钟爱的教育事业,像父亲一样平凡而执著,像父辈教育人一样简单而无畏,像在座的各位领导和同仁一样紧紧地把教育发展装在心的最深处。

  我坚信,敬业无边界,奉献无尽头,发展无止境,父辈教育人未竟的教育事业,会因为我们的钟爱而永远向远方延伸——至到铸就辉煌。我会像父亲和父辈教育人一样把毕生献给我们的教育事业。

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  亲爱的老师、同学们:

  “五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”每天清晨,《歌唱祖国》这首歌伴随着升旗战士的步伐,回荡在天安门广场,回荡在960万平方公里神州大地的上空,震撼着亿万人民的心,同样也震撼着我的心。

  这是一首歌颂伟大祖国的歌,表现了中国朝气蓬勃、蒸蒸日上的面貌,记录了刚刚解放的中国人民前进的步伐。歌曲激昂奔放、雄壮有力、热情豪迈。

  回想1949年10月1日那天,当毛主席用震撼世界的声音宣布:“中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!”从此以后中国人扬眉吐气,一个朝气蓬勃的中国屹立在世界的东方!

  如今的中国,在党的领导关怀下,科技事业硕果累累。“神舟”飞船腾空而起,飞向太空;中国人首次在太空漫步;杂交水稻长得比高粱高、比扫帚长……中国的军队用“中国作风”赢得了世界的尊重,为世界和平发展做出了贡献。2008年中国北京成功举办了第29届奥运会,2010年世博会在中国上海隆重举行。一座座现代化的`城市拔地而起,一条条现代化的铁路、高速公路遍布神州大地,春风吹进了亿万扇幸福的门窗。

  这首歌是中国人民繁荣富强的一种愿望,如今这一愿望终于成为现实,我坚信我们祖国在21世纪会更加繁荣昌盛。

  每当我仰望那飘扬飞舞的五星红旗时我便想放声歌唱《我的祖国》,“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”

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  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好! 我叫XX,今天我站在这里,我十分的激动,我知道自己不是最聪明、成绩最出色的学生;我也知道自己,表现不是最突出、最乖巧、最听话的孩子;我更不是能力最强,不是老师最得力的助手……但是,我虽然不是很聪明,但是我是很勤奋;我不是很出色,但是我是很努力;我不是很优秀,但是我会永不放弃! 我热爱我们的班级,有很强的集体荣誉感,经常为班级做些力所能及的事,我热爱我们的学校,积极响应学校号召,严格遵守校规校纪,积极参加学校举行的各项活动。比如为灾区小朋友捐款、参加仪仗队献花等等。 我热爱学习,上课认真听讲,一年级到六年级始终保持着优良的学习成绩,在班上名列前茅。

  期末常常拿三好学生,文明队员,我不但自己学习努力,还经常利用一些休息的时间帮助那些在学习上有困难的同学,看到同学进步了,我真的高兴极了 在家里,我自己的`事情尽量自己做,打扫卫生,整理房间,清洗小件衣物,自理能力很强。晚上父母下班回来晚,我就主动先做上米饭,洗好菜,为的是让妈妈省些事我热爱专研,特别是在数学方面,遇到一些比较难的题目,我总会认认真真的思考,直道做出来才会继续做下一题。 我的爱好也很广泛:我从小就养成了爱看书、爱学习的好习惯,并立下“读万卷书,行万里路”的志向,希望长大后做对国家、对社会有用的人。我爱运动,因为它能增强我的体质,我爱也画画,因为它能陶冶我的身心。最后,我想说的是假如我当选,我会用百分之百的努力为同学们服务。拿破仑曾经说过:不愿当将军的士兵不是好士兵,我也很想当十佳少年,为自己的小学生涯画上一个完美的句号。希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家。

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  “捧出一颗心来,不带半根草去”是教师教学生涯的最好写照。教师,在平凡的工作岗位上,播撒希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理,从事着太阳底下最光辉的职业,无怨无悔,因为爱与奉献坚定着我们对教育事业执著的追求!

  有爱才会有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。

  作为教师,我们工作的对象是一颗颗纯洁的心灵,奉献就是一个播种爱的过程!应该说没有爱就不会有真正的奉献!说到奉献,人们常用"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"来比喻教师的奉献,但我不同意这种说法!我不认为奉献是油尽灯枯,自我牺牲式的悲壮,我认为爱的奉献应该是快乐的!就好比一棵想把绿色奉献给春天的树,它在播撒绿荫的同时也壮大和丰富着自己,每当我们献出一份爱,我们的心灵就会增加一份满足和快乐,我们的生命之树就会越加苍翠丰茂。

  从走上讲台那天起,做一个孩子们爱戴的老师是我始终坚持和努力的方向。我喜欢和孩子们在一起,喜欢看他们纯真的笑脸,我平等的对待每一个孩子,尊重他们,真心的关爱他们。我一直尽量带给他们一段快乐的时光和一份生活的温暖,而他们给我的却是更多的感动和快乐!

  来到宁安中学,我看到这里的很多老师都在默默的奉献着,他们总是不知疲倦,默默地为孩子们做着许多事情。在学校里,时时能看到他们批改作业,给孩子辅导的身影,在他们的身上,我看到了:奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注,奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致,奉献就是每天风雨无阻的早

  出晚归!我想,如果没有对孩子们真诚的爱,他们不可能把这些琐碎的'事情做得这样任劳任怨,平静而从容。是的,如果我们的心中充满了爱,我们在黑板上写下的就会是真情,而擦去的将永远是功利,没有功利的心是从容的,从容的心会让我们的精神家园永远年轻!

  我很高兴能在这样的一个集体里和这样的同事一起工作,我愿和他们一起努力,用我们的爱带给孩子们一个快乐的人生。当我走进教室,向着孩子们微笑的时候,他们回应给我清澈信任的眼神!当我用眼神向他们传递着关爱的时候,他们还给我纯真的笑脸!每当那样的时候,一种纯净透明的快乐就在我的心头慢慢地升起来,真好!真的,当你真心的爱这些孩子们,和他们在一起的时候,他们总是能带给你那样多的快乐!

  在这些年和孩子一起成长的过程中,我越来越觉得,教育和引导孩子,爱,才是最有效的方式,用爱才能教会孩子爱。俗话说:“种瓜得瓜”,只有在孩子们的心中播下爱的种子,你才会看到尊重、爱心、宽容、乐观、责任、感恩、纯真等等爱的品质在他们的身上发芽、生长。其实,爱很小很小,小到一个微笑,小到一个简简单单的动作,往往一句温暖的话,一个温暖的动作,一个关怀的眼神,都可以在孩子们的心里播下一粒爱的种子。爱也很大很大,爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫黑夜里指航的灯塔,爱是人间的春风,爱是生命的源泉!

  作为当代的一名教师,也许我们难成就轰轰烈烈、惊天动地的大事,但我们应该而且可以从一点一滴的小事做起,尽己所能为生活做一点奉献、尽一份责任。正如歌曲《爱的奉献》所唱到的那样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。是啊,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

  选择阳光,高山会拥有绿色;选择奉献,我们会拥有辉煌的明天!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

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  尊敬的同学们:

  电信网络诈骗是犯罪分子利用人们趋利避害的心理通过编造虚假信息,借助于手机、固定电话、网络等通讯工具和信息平台,诱使不明真相的群众通过银行进行转账实施的非接触式的一种诈骗罪。

  随着互联网和手机终端的飞速发展,我们正借助互联网获取海量信息和知识。成年人上网时都防不胜防的电信网络诈骗陷阱,同样存在于我们青少年的`网络生活中。近年来,青少年已成为电信网络诈骗的高发群体。那么,作为初中生的我们,该如何防范呢

  1、提高防范意识,学会自我保护。要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动,多知道、多了解、多掌握一些防范知识,这对于自己有百利而无一害。

  2、在日常生活中,要做到不贪图便宜、不谋取私利。在提倡助人为乐的同时,要提高警惕性,不轻信花言巧语,不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人。

  3、网络交友要谨慎,不可随意轻信他人。上网聊天要留心眼,不要随意告诉网友自己的真实姓名、学校和家庭情况等。

  4、接到你银行卡涉及洗钱、家里出事要转账这种电话,不要着急转账,一定要先确认一下消息,联系一下银行和父母,以免造成财产损失。

  5、不办看起来很优惠的借贷。骗子掌握着大家图便宜的心理来进行敲诈勒索。勤俭节约,量入为出,不攀比,不乱花钱使犯罪分子没有可乘之机。

  如果发现自己被骗:

  (1)第一时间拨打110报警,详细告知骗子的银行账号、电话等相关信息,配合警方进行调查,完成笔录。及时告知老师及家人,保持冷静。

  (2)保存好相关证据,如转账凭证,包括通话记录截图、电话通话详单、短信(微信、QQ)聊天记录截图。

  我们青少年,应当成为反诈的支持者,践行者和传播者!希望大家提高自防意识和辨别能力,成为一名阳光健康的中学生!

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