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演讲稿在当今社会应用广泛，撰写优质演讲稿需内容丰富、逻辑清晰、重点突出。小编整理了有关小学生戏剧演讲稿的范例，希望能为大家提供帮助。
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尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
首先，我要感谢老师和同学们的信任和支持，给我这样的一个机会参加学生会主席的竞选。
我是颜龙生，中共党员，现担任财政0712班副班长，财经学院学生会办公室副主任，财政专业学生第一党支部宣传委员，曾担任班级心理委员。
大一刚进财院的时候是学生会的成员帮我拿行李到宿舍的，大二的时候，我是帮大一新生拿行李到宿舍的学生会成员，我知道我和学生会是有缘的。时间过得很快，两年了，我和其他学生会成员一样，为学生会的各项工作付出了自己辛勤的汗水。记得刚进学生会的时候我说过：“既然选择了，风雨兼程，我都会坚持到最后。”从大一的干事到大二的副主任，从新生的游园会到刚刚落下帷幕的团支部全能大赛，每个活动我都踏踏实实的去做，当工作的时候，我努力从干部身上学到了许多东西，我觉得沟通是非常重要的，当副主任的时候，我在继续学习的基础上，更认真的倾听大家的意见，我知道“三个臭皮匠抵个诸葛亮”的道理。
我觉得自己无论在工作上，还是学习上，都有我的优势。在学生会办公室工作了近两年，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，从不好到好的过程，现在工作起来觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，常常会得到一些意想不到的效果。
说到本届学生会，首先，我要感谢xxx带领全体成员为学生会所作出的贡献。我们无论是在工作思路还是在组织管理方面都取得了较大的突破，我们更多的是强调团队意识，学生会也积极向“学习型学生会”的方向努力，这让我们看到学生会广阔的发展前景。
当然事物发展的道路是曲折的，学生会在改革的过程中必然会带来伤痛。我们在取得成绩的同时，也出现一些问题，存在一些值得改进的地方。
1、部门间协调不够，大局意识不强。
部门意识过强，做事考虑全局的意识欠缺，记得林老师跟我们强调过“每一场活动都要有各部门的干部到场”，尽管办公室在每次活动前都会做好通知协调，但效果不是很明显。主人翁意识不够，有些人做事热情不高，导致办事效率较低。
2、部门内部建设有待加强。
有些部门除了组织成员参加工作外，很少有自己的活动。各部门内部在形成部门文化，提高成员素质，丰富成员生活，调动成员积极性方面仍需进一步加强。
3、“学习型学生会”需要继续努力。
今年有些活动重心已向学习型转变，但由于是“摸着石头过河”，经验不足，活动形式单一，吸引力不够，取得的效果不是很明显，有些班级的反应也不是很好，活动参与的积极性不高。
4、为同学服务的意识不够。
今年我们继续做“天气预报、温馨提醒”栏目，但没有很好的坚持，到活动后期就松懈了。
5、与各班级交流不够。
向班级传达活动信息时经常存在信息不对称问题，导致有些班级不能理解学生会的工作，认为这些活动是负担。
针对以上这些问题，着眼学生会未来的发展，我觉得我们学生会应该走“坚持以人为本，全面、协调、可持续”的科学发展之路。
一、坚持以人为本的思想。
我们要坚持以人为本，人文管理，人文工作，我觉得需要从以下几个方面努力：
1、在学生会内部，要让大家有一种归属感，形成一种互相关心的温馨氛围，让成员感爱到集体的温暖，融入学生会大家庭。比如，在成员生日时及时送上生日祝福；捕捉各部门工作的瞬间，让瞬间成为永恒。
2、在与其他组织社团交流中，应以人为本，平等交流，和谐商讨。
3、在与各班级的联系中，同样要有人本思想。学生会和各班级干部一样，都是为同学服务的。所以，在工作中应加强与各班干部的沟通交流，懂得换位思考，以理服人，以情动人，争取他们的理解与支持，以更好的为同学服务。
二、坚持全面的工作思路。
学生会作为第一大组织，我们的工作涉及范围较广，工作事情较多，要做好各项工作，就要坚持在党委的领导和分团委的直接指导下，用全面的工作思路来指导工作：
1、在活动项目方面。
活动是学生会与外界交流的`重要方式，活动贵在精，而不在多。文艺活动对于展示大家的能力固然重要，但我们的活动不能仅停留在文艺方面，一方面，在对原有的精品活动进行完善，将平常的活动做新、做精的同时，我们要向学习型学生会转变，向职业生涯方向努力，注入新元素，增强吸引力；另一方面，要结合时代主题，抓住契机，与时俱进，推出具有时代先进性的活动。
2、在活动宣传方面。
只有注重宣传，才能让更多的人参与到活动中来，才能让更多的人了解我们的活动，特别是新推出的活动。宣传工作要打破一直以来的海报、传单等传统方式，充分利用广播电台、络等方式进行全方位的宣传。
3、在老师指导方面。
老师是我们巨大的财富，与老师交流是我们进行工作不可缺少的一部分。“人非圣贤，孰能无过”我们在工作中出现的错误，我们要敢于面对，勇于承担，通过老师的批评、指导、帮助及自己的努力来改正，决不允许在同样的地方跌倒两次。
三、坚持协调的工作方法。
工作需要协调，在协调中获得双赢，在双赢中取得进步。在学生会工作中要坚持协调的工作方法，需要从这几方面努力：
1、各部门间的协调。
这一届学生会，xxx跟我们强调更多的是团队意识，学生会是个大团队，我们要在各项活动中协调好部门间的工作，让资源优化配置，提高工作效率。
2、部门内部的协调。
部门内部的工作协调好了才能充分调动成员的积极性。
3、与各班级的协调。
我们的活动是从班级中来到班级中去的，能否与班级做好协调关系到活动的成败。
4、加强对外交流协调合作。
加强学生会与学院内各学生组织、社团及学院外等组织的协调、合作与交流，整合资源，优势互补，达到资源最优化配置。我们可以从中认识不足，努力改进，加强学习。
四、坚持可持续的发展理念。
学生会应该是可持续发展的组织，我们应具有可持续发展的理念，做好以下几点：
1、思想上重视。
思想指导行动，我们只有从思想上重视，向全体成员灌输可持续的发展理念，树立为同学服务的意识，才能走得更远，发展得更好。
2、做好学生会物料管理。
为学生会的持续发展提供坚实的物质基础。
3、加强学生会内部培训。
对学生会所有成员进行团队意识、组织策划、部门职能以及礼仪的素质拓展培训。各部门多让干事参与活动策划，同时也适当培养干事的外联能力，组织能力，提高组织的整体素质。
4、坚持创新。
之前新年晚会的现场布置创新和十佳歌手赛的投票箱创新为活动的顺利开展贡献重要作用，我们应继续坚持创新。
5、强调组织纪律性，规范组织制度。
完善例会制度和考核制度，进而完善奖惩制度。无规矩不成方圆，制度的完善，才能使组织运作得更好。每半个月进行一次干部例会，对过去半个月工作进行反思、总结；由办公室在主席团的监督下对全体干部进行量化考核，各部门内由部长、副部长对干事进行考核，并在期末汇总上报，作为评定荣誉、提拔新干部的重要依据。
6、经验传承。
各部门以文字形式把部门所做的活动流程、注意事项等记录下来，保存到办公室，由各部门对自己的成员不定时进行培训，积累经验教训，尽量少走弯路。
以上的这些想法都是为了把我们学生会打造成为一个“高效、团结、温馨、和谐”的团队，更好的服务同学，锻炼自我。我想，今天我和所有的候选人一样，都有着一个共同的愿望，那就是让我们的学生会走得更远、更好、更完美。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来发挥自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，和大家一起把学生会建设得更美好。即使我没有被选上，我也将抱以同样的态度和热情去对待学生会里的每件事，克服自身缺点，更好的为同学服务。
我没有华丽的词藻，没有激昂的语调，只有我认真的态度，一切靠事实说话。我相信我有能力胜任学生会主席这个职位。再次感谢在座的各位领导，老师和同学们，在此呈上我最衷心的祝愿和期待，谢谢！
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
今天我能站在这里参加本届院学生会换届选举我感到非常的高兴也非常的荣幸！首先做一下自我介绍。我是来自动物科技学院牧医10-302班的xx，张是张弛的张，强是强大的强，寓意我的人生张弛有力而不失强大！我也是现任青年志愿者协会会长，今天我要竞聘的职位是社团联合会主席一职。当去年的这个时候，我还是一名普普通通的大学生时，我为了让自己的人生在大学阶段不失精彩，得到充分锻炼并将自己的潜能得到开发，毅然的报名并参加了这个具有异议并影响深远的志愿者行列，并不断积极参加各项活动，让自己的从中得到锻炼，精神品质也得到提升，从最初的一名普普通通的会员，到一名实实在在的，从一名参与者转换到一名组织决策者，这一年中通过协助上级领导组织并承办了一系列的大型公益性活动，如“聋哑儿童学校访问”、“敬老院阳光行”、“十小学消防安全讲座”、“向辛勤的园丁致以崇高的敬意”、“拒绝冷漠，温暖你我，弘扬美德，从我做起”等系列活动。通过这一系列的组织活动中，使自己的组织能力、沟通协调能力、领导能力、培养下属等能力得到很大的提高。在活动策划组织中通过各项能力的发挥，使得各个大型公益活动一次又一次的`成功举办，更加坚定了自己对工作的信心，并激发出了更大的工作热情，我认为一名优秀的应具备以下品质和能力：
第一：设定目标
第二：创造组织价值观
第三：让大家一起参与找出组织共同的理念和使命第四：做策略规划
第五：做详细的计划
第六：是一个激励大师，他是一个非常有影响力的人第七：善于沟通、善于倾听、善于表达。善于搜集信息、善于学习
第八：充分开发每一位下属的能力
具备了这八项能力之后，才会将自己的团队能力发挥得淋漓所谓强将手下无弱兵，有弱兵的铁定不是强将，所以我也会让我手下每一个兵的能力在我的团队中将其能力发挥的！完成伟大事业的人，起初并不伟大，可是他能够使自己伟大起来，他不断的改进，他是个意志坚定的、迅速而有能力的学习者。
在不断的学习中，我了解了社团联合会的部分工作内容，社团联合会顾名思义是由社团和相关职能部门组成的相互协调配合，并与学校各个部分相互合作，统筹规划整体工作，让社团联合会工作效率充分发挥，使该组织的力量得到彰显。如果我今天竞选成功我会再接再厉，有信心也有决心，通过自己的不断学习与改进，配合好老师的指导，协同各个部门一定能让社团联合会的舞台更加璀璨！
机会是留给有准备的人的，而我是有备而来的，俞洪敏有一个“树草理论”，而我希望自己像树一样的活着！只要我有树的种子，即使被踩到泥土中间，我依然能够吸收泥土的营养成长起来，在遥远的地方人们就能看到我、走进我，我能给人一片绿色、一片阴凉，即使人们离开我以后，回头一看，我依然是地平线上的一道美丽的风景线！活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用！这就是我做人和成才的标准。
我相信人是在每一次的锻炼中进步并成长的，人生是一场没有彩排的戏剧，机会只有自己抓住！自己给自己一个机会，让自己成长，各位评委给我一个舞台，我会让各位评委看到一场更精彩的表现！
所以请各位评委记住我，张弛有力而不失强大的我，我叫xx！
谢谢，我的演讲完毕。
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尊敬的领导、同学们：
你们好!
我是生活部的周xx，汽修1211班，很荣幸有时机能参加这次竞选，我竞选的职务是生活部部长。
来到我们常州工程学院已经一年了，在生活部也工作了也已经一年了了。通过在这段时间的工作里，我渐渐地认识生活部，熟悉生活部，从一个啥事不懂得小菜鸟渐渐变得成熟稳重。我竞选生活部部长是希望我的能力可以得到更好的锻炼，我的能力可以得到更多的认同。生活部一直以来都是一个很重要的部门，我希望可以通过我们的努力把它开展的更好。因此我做了一些关于生活部的'未来展望
这个需要我们部门全体人员一起努力，针对同学们吃饭有时会碰到饭菜不干净的问题。我想我们可以设立一个热线，让同学们有地方可以提出不满，我们能更好的帮助他们解决这类问题。工作重点将放在生活部所负责的后勤方面。积极配合其他部门做好每一场活动。
1、根据以前生活部的工作情况进展经历总结，继续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点。
2、对部门干事进展分组管理。通过分组，让他们学会与组员进展分工合作，提高他们的组织、协调能力，组内民主，组长轮换制度，让部门每位干事都有时机在不同的角色得到锻炼。
3、引导干事们学会思考做事，定期要求干事们上交工作总结，学会总结自己做的每一件事情，总结自己在做事时学到了什么。 4、加强部门干事交流。部门空闲时搞一些部门活动，带动部门活泼气氛。
其实我心里还有好多想法，但是没有时间向大家一一阐释了。但我敢保证，我做的绝对会比说的更加精彩。我抱着引导同学、开展同学、代表同学、效劳同学的宗旨来竞选生活部干事，希望各位评委、领导能给我这个时机。
谢谢大家，我的演讲完毕。
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我是电力0901班的，现在是实践部的一名委员，今天我竞选的职务是实践部部长。
站到这里，首先呢，我是自信的！我的自信有二。第一，自信源自我内心的一个很单纯的想法，因为我爱这个部室，就是这么一个很单纯的想法，才有了去做下去的勇气。第二，自信源自我对这个部室所作的'多少，从“xx年的首届社团大联欢〞筹办，到担任自动化系社团部负责人，再到xx年十月分组织我系七大社团的招新工作，再到“第二届社团大联欢〞的筹划和筹办......我不敢说每一件事我都做的那么的圆满，我想说的是我都用心去做了......
其次，站到这里我是骄傲的。因为一路走来有太多的酸甜苦辣，记得我在日志上写过这样一句话：“我是一只曾经折断过翅膀的孤雁，正在朝着我认为对的方向滑翔......〞学习和效劳大家我都没有放弃！奖学金和站在这里就证明了我自己！谢谢大家！我的演讲完毕。
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班会目的：
通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实的讲述及交通安全知识抢答，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。
活动准备：
1、黑板上书写“交通安全教育主题班会”几个美术字。
2、确定主持2人。
3、准备好40道测试交通规则的题目。
4、准备好相关课件。
主持人：彭森森，林雅
活动地点：本班教室
活动过程：
1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
2、主持人上来先播放课件后进行知识抢答。
3、同学们畅谈今天班会课的感受。
4、主持人总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！
活动总结：
学生是祖国的希望，代表着民族的未来。学生能否健康成长，直接关系到教育的成败，关系到人民的.切身利益和国家的前途命运。保护学生的安全健康是人民的责任，全社会的大事。今天我们召开“交通安全记心间”主题班会活动，很好地向同学们宣传了交通安全知识，提醒每位同学心中有交通安全意识，时时刻刻紧记住要遵守交通规则。
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设计意图：
1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。
活动准备：
1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等
2、主持人准备串联词。
3、准备有关课件。
活动过程：
开场白：
主题音乐：《让世界充满爱》（主持人登场）
卢析：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。
周佩：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。
卢析：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
周佩：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
卢析：感谢所有进入我生命中的人。
（两个人）一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》
[环节之一：感恩父母]
1、问题抢答
周佩：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的；
同学们开始抢答：
（1）母亲节在什么时候？——5月的第二个星期日
（2）父亲节在什么时候？——6月的第三个星期日
（3）感恩节原自哪个国家？——源于美国
（4）你父母的生日是什么时候？——（略）
（5）我国重阳节在什么时候？——阴历9月初9
2、小品：《爹》
卢析：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们！感恩小品——《爹》
3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事
周佩：同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式，下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。
学生讲故事略
4、家长致辞
王井：是呀！爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的'心田；爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚……，只要有爱，枯木能发芽；只要有爱，沧海变桑田……，让我们来看看家长眼中的爱吧！（家长的发言稿）
5、感恩父母，我们还需要做得更好
王介寒：父母为了我们操碎了心；作为子女，我们应当尽量为父母分忧。有些同学，面对父母的爱不能理解，下面，我来找一些同学说一说，面对父母的爱，我们还存在哪些问题或不足？
学生的分析反省略。
尽管我们有这么多的不足，但我们仍会努力，我倡议，让我们一起来说：爸爸，妈妈，我们爱您！
6．朗诵《感恩父母》
郑晓磊：世界上有两人最值得尊重和感恩，她们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗朗颂《感恩父母》。
诗歌朗诵
表演者：曹安琪、徐文欣、王井、卢恒珩
7、小品：《十三岁的生日礼物》
王井：父母的家像一杯浓茶，需要我们慢慢品味。
王介寒：是呀！让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿。
王井：但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
王介寒：我们渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
王井：下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品
合：《十三岁的礼物》
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活动目的：
通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献。
活动形式：
小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓
活动过程：
一、班主任寄语：
同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲因此，学习礼仪有助于提高我们的个人素质，如果我们时时处处都能讲文明，那么，我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动，每个人都能增强文明素质，为我们的班级、校园，为我们的社会做出贡献。
二、小品表演：
（1）学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进行如下讨论：
（2）你觉得这些行为怎么样？有什么害处呢？如果你有这些不文明行为，你以后会怎么办？
（3） 你在我们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为？我们作为新时代的青少年，到底应该怎么做？
三、小组讨论：
同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果：
第一组：
1号：不积极学习、回答问题；
2号：喜欢掩盖自己的缺点，还有点懒惰；
3号：不爱劳动、懒惰、脾气暴躁；
4号：脾气古怪，不好相处；
5号：脾气不好，不讲卫生；
6号：不注意同学相处；
7号：自私自利，只顾自己往前冲，不顾别人
第二组：
1号：有些固执，脾气犟，上课不积极发言，胆小；
2号：没有主见，爱耍小聪明，经常抄作业，不爱劳动，爱骂人；
3号：爱耍小聪明，上课不认真听讲，爱做小动作，爱抄作业，不爱劳动，懒惰；
4号：做事很慢，上课一直走神，不认真听讲、做题；
5号：脾气不好，不听别人劝，爱吃零食，不爱劳动；
6号：爱打小报告，小气；
7号：胆小，不听别人劝
第三组：
1号：欺负弱小，上课不爱发言；
2号：浪费水资源，用饮水机里的水洗手，欺负弱小，爱抄别人作业；
3号：上课爱做小动作，不发言；
4号：说话吞吐，经常和别人换座位；
5号：小气，爱告状；
6号：上课不积极发言，爱做小动作；
7号：爱发脾气，不听别人意见
第四组：
1号：爱讲价钱，不认真学习，不听话；
2号：上课乱发言，不守纪律，午休乱跑；
3号：自己不动脑筋做作业，爱抄别人的，说谎话；
4号：上课偷吃东西，不守纪律，说话不文明；
5号：作业拖拉，丢三落四；
6号：作业拖拉；
7号：上课不积极发言
第五组：
1号：上课容易走神，内向；
2号：上课注意力不集中；
3号：贪玩，爱玩电子游戏，有时作业不能按时完成；
4号：好吹牛，爱说脏话，不自信；
5号：爱占小便宜；
6号：爱吃零食，喜欢耍小性子；
7号：脾气不好，粗心，不爱发言
第六组：
1号：懒惰，爱做小动作，不文明；
2号：拖拖拉拉，不注意团结；
3号：上课做小动作，有时完不成作业；
4号：做事拖拉，有点懒惰；
5号：上课爱做小动作，不积极发言；
6号：马虎，自己心里不高兴，把气出在别人身上；
7号：懒惰，小气，胆小
四、自查陋习，实施对策
在这个阶段，我要求学生各自找出自己存在的陋习，并制定出相应的措施在上一个环节，学生们分析的可能只是皮毛，这会，大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析，并为自己找到了方向。
以第一组的7号学生为例吧，只见他这样剖析自我：每个人都不是十全十美的`人，都会有一些陋习，可我们应该尽量去将陋习转化为优点，做一个十全十美的人我的缺点是自私在我上小学时，老师和同学们都说我自私，不善交朋友，可我把那当成耳旁风如今我已成为一名中学生，还是没有克服这个坏毛病为此，我还有一个绰号呢——“光杆司令”我下决心一定要将它克服，把自私的坏毛病改掉，把不善交朋友转化为乐于助人，让自己尽可能成为一个完美的人以后，我一定尽力帮助我的同学们，但如果我在想一道难题时，先不要问我，因为我在想题对于劳动、为班级争光之类的事时，我都会挺身而出，我已打算参加学校的文艺汇演和画展，因为我要为班级争光虽然我不知道能否争得名次，但我还是期待着，我有信心我一定要扬长避短，让优点放出万丈光芒，缺点从此消失加油！”
五、集体宣誓
班长带领学生宣誓：从今天起，我们要努力做到遵规守纪，勤奋学习；自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；勤俭节约，孝敬父母；遵守公德，严于律己；点滴小事，从我做起！
六、班会总结：
通过今天的主题班会，我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为，贵在实践！我希望每位同学能够真正地从自我做起，少说空话，多做实事，力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的实际行动来告别各种自身存在的不良行为，做一个文明守纪的中学生。
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活动目的：
通过组织生动有趣的班会，使同学们从小树立环保意识，自觉保护环境。
活动准备：
1.班委会讨论决定班会程序，构思班会内容，确定主持人。
2.动员全班同学对环境保护发表自己的见解。
3.从同学的投稿选出有代表性的稿件，在班会上发言。
4.主持人写好演讲稿，表演人员排练。
5.布置教室。
主持人：马童汪洁溪
班会程序：
1.主持人讲话。
介绍本次班会的主题、形式及班会的目的.等。
2.同学发言。
同学甲：关于“爱搞破坏的‘厄尔尼诺’”
同学乙：关于“地球之肺——森林和草地”
同学丙：关于“脆弱的海洋环境”
同学丁：留给后人一片纯净的天空——善待地球
3.第一轮知识问答。
共五题，考察同学们对环境保护的认识。
4.节目
小品：《地球看病》。
表演者：李盛段学爽等。
双簧：《一天的遭遇》
表演者：姬斌袁超等。
5.第二轮知识问答。
共五题。
6.班主任讲话。
7.主持人结语，宣布班会结束。
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班会目的：
激励学生拥有理想并为之奋斗前进。
班会前准备：
结合班级学生中存在的实际问题，征求同学们的意见及建议，初步确定班会主题；召开班委会，正式确定班会主题，并正式制定班会活动方案；围绕班会主题方案，确定主题班会活动组委会，由组委会带领各小组成员搜集资料，尽可能的让所有同学都参与进来。形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围；进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性，把不合理的地方适当的作修改，做好班会前的一切准备工作。
班会过程：
一、开场语
主持人甲：尊敬的各位领导，老师
主持人乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！初二3班《努力奋进，走向成功》主题班会现在开始。
主持人甲：90后的我们满怀激情而来，为了自己的梦想而奋斗。在这一过程中有欢声笑语也少不了伤心痛苦。我们的理想究竟是什么？我们的未来会是怎样的？我们要为自己的未来奋斗，除了奋斗我们别无选择。
主持人乙：是呀，今天的班会主题就以：“奋斗”展开，奋斗像一缕阳光，让含苞的花蕾得以绽放；奋斗像一盏明灯，给远航的帆船指明方向；奋斗像一把利剑，为披荆斩棘的我们带来力量。每个人的人生过程都是一部辉煌的奋斗史。唯有奋斗才能进步，才能让我们成长。
二、谈奋进
1、主持人乙：什么是奋进？振奋向前；奋勇前进；奋斗进取。
2、主持人甲：三句半是中国民间的一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式，也是一种中国传统的说唱艺术，以说为主的韵文体曲种。起源于嘉庆年间，山东峄县西部陶馆附近的运河号子，然后由民间艺人在此基础上，创造出一种曲艺形式--三句半。
接下来请大家欣赏由黑海，戴羽威，喻嘉伟，张泽臣带来三句半：《谈奋进》
3、主持人乙：相声是中国曲艺中的主要曲种之一。它产生在北京，影响于全国。相声源于笑话，以甲乙二人一捧一逗的对话为主要表现形式，称为对口相声。
接下来请大家欣赏由：窦明哲刘运星带来的相声。
4、主持人乙：“随风奔跑是自由方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。”下面有请男生合唱《奔跑》
5、主持人甲：小品的历史由来已久，我国喜剧小品起源于80年代初，它继承和发展了话剧、相声、二人转、小戏等剧目的优点。小品这种即兴式的表演形式需要丰富的生活阅历和鲜活的生活语言。它的艺术气质是跟话剧绝对对立的，它的语言气质也是跟话剧截然相反的。
接下来请大家观看由董昳含、周明骏等同学带来的小品《不奋进》
6、主持人乙：“我和我骄傲的倔强，我在风中大声的唱，这一次为自己疯狂，就这一次我和我的倔强。”
下面请大家欣赏全体女声合唱《倔强》
三、尾声
主持人甲：青春是什么？四季老人说，是盛开的花朵，是碧草的颜色，是复苏万物的生机勃勃！
主持人乙：青春是什么？时间老人说，是燃烧的红烛，刚点燃时很长，可是瞬间就会滴泪短缩。
主持人甲：青春是什么？革命老人说，是鲜血的洒抛，是无私的奉献，是年轻的生命激情似火！
主持人乙：青春是什么？生命老人说，在漫漫时光长河，是它精神饱满，斗志昂扬地唱奋斗之歌！
合：初二3班主题班会到此结束，谢谢大家。
四、班主任总结：
对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前进的`方向却很危险。不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。因此同学们再学习生活之路上要选准自己的方向；所谓成功的人，一定是比别人努力，比别人付出得多，经历了更多的磨难。凤凰涅盘正是因为经历了强烈的痛苦，才会有震撼人心的美丽。
（凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验，获得重生，并在重生中达到升华，称为“凤凰涅磐”，以此典故寓意不畏痛苦、义无反顾、不断追求、提升自我的执着精神。）一个人的成功并不是偶然的，他是踩着无数的失败和痛苦走过来的。别人看到的只是他今天的光辉和荣耀，只有他自己知道，在他通往成功的路上，有着怎样的艰难与辛酸。那么同学们为了实现你们的目标，勇敢地前进吧！
五、活动效果：
1、本次主题班会，完全是以学生自己为主体，挖掘学生自己的特长和优势，并在活动中得到了锻炼，展示了自己，肯定了自己，增强了自信心，激发了上进心。
2、通过这次主题班会，使同学们增加了学习的动力和热情。达到了学生自我教育的目的，坚定了努力学习的信念。
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一、班会目的
1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、增强同学们的责任意识，加深同学们对责任的理解和感悟，让大家勇于负责，乐于负责。
二、教学过程
1、激情导入：
同学们，我们生活在一个精彩的生命世界里，大自然在创造一切生命的同时，也赋予了他们不同的责任。（指名学生补充）
如果我是一朵绽放的小花，我的责任是……用美丽为世界增添一抹亮丽；
如果我是一棵茁壮成长的小树，我的责任是……为人们遮挡炎热，带来清凉；
如果我是一株坚强向上的小草，我的责任是……为世界带来一点鲜绿；
如果我是一只唱歌的鸟儿，我的责任是……用歌声赞美大自然带给我们的那片阳光
如果我是一只飞舞的蝴蝶，我的责任是……享受着大自然带给我们的美好春光
齐读小诗
2、感悟责任，
A是啊，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。我不是小花,不是小草,也不是鸟儿、蝴蝶.，我就是我,那我的责任是什么呢?
指名学生回答
B面对生命赋予我们的责任，我们应该怎样对待？
生活中这样一群平凡而又普通的人，用他们的故事告诉了我们答案。
面对责任 勇于承担
画面一：在5.12日汶川地震中，他用自己的双臂，将正在自己课堂里听课的四名学生紧紧地掩护在身下。一天后，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，献出了年仅51岁的生命，四名学生在他的保护下成功获救。他就是在任何时候都坚守自己工作岗位的普通教师谭千秋。
让我们一起来深情地赞美他：他那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时，那双手臂不是急于寻求自身的.安命，而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。我们都会牢记他那永恒的瞬间。
画面二：从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，他就用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留。他12年如一日为社会公益演出400多场，生前无私救助了183个贫困儿童，捐助金额超过300万元。因患晚期胃癌致多脏器官功能衰竭，并在最后去世后捐献出自己的眼角膜，留下一双眼睛注视着这个美丽世界。他就是热心于公益事业的丛飞，年仅37岁的丛飞带着对亲人和孩子们未了的心愿离开了，但是他是多么不甘心啊！躺在病床上，他惋惜地说：我活一天有一天的意义，哪怕多活一个小时都很有意义的，因为我有责任为这些失学儿童贡献自己的力量。
画面三：1982年出生的他，在12岁之前，和其他孩子一样，有着一个天真烂漫的童年，父亲、母亲、妹妹和他共同组成的家庭生活，尽管艰苦但是幸福。可突然一天，他的生活改变了。父亲疯了，把亲生的妹妹摔死在地上，母亲不堪忍受痛苦，抛弃这个家跑了，13岁的他用稚嫩的肩膀承担起常人无法承担的责任，付出了别人无法付出的代价，他又当爹又当妈，带着捡来的妹妹打工求学12年。终于带着自己的妹妹跨进了大学校园。他就是商学院04级本科毕业生洪战辉。
他用宽广的胸怀容纳了苦难，用负责的态度看待着生命，当他的事迹被媒体报道后，感动了无数中国人，面对那些关心他的人，面对那来自四面八方的捐款，他动情的说：有些事情我也想不通，普通人就应该做普通的事，尽自己应该尽的责任，这有什么奇怪的。要奇怪的应该可能是现在一些普通人不去做或者不愿去做或是不敢去做普通的事情，要么是不去尽、不愿尽，不敢去尽作为一个人应该尽的一点责任和义务。
（过渡）有的同学可能觉得他们是距离我们的生活很远很远的英雄，可是我们应该知道，当英雄没有被发现的时候，他们和我们一样只是个普通人，在尽着一个普通人的责任和义务。
其实在我们的生活中，有很多这样的人，这个人，可能是你、可能是我、可能是任何人，他们需要我们用一双慧眼去寻找、发现。
三、拓展延伸
面对责任 快乐承担
1、我们来看一下，当一个小生命呱呱坠地后，他给周围的人带来了什么变化？
小海来到这个世界……
小海的爸爸妈妈有了一个儿子,
小海的爷爷奶奶有了一个孙子,
小海的姥姥姥爷有了一个外孙,
小海的姑姑有了一个侄子,
小海的舅舅有了一个外甥,
小海的邻居小妮有了一个小伙伴;
……
2、作为生命的个体,我们的存在,还应该努力给别人带来快乐和幸福，这也是责任。
因为有了我，小狗有了一个好主人，
因为有了我，班级的黑板报变得更丰富多彩，
因为有了我，门口小卖部的老爷爷每天至少能卖出一串糖葫芦
......
所以面对我们应付的责任，不仅仅是勇敢地承担，还应该积极乐观、快乐地承担。 学生齐读 面对责任 快乐承担
四、关于责任，自古就有许多人加以传诵，让我们一起朗读这几句名言来勉励自己 幻灯片出示名言
五、教师总结
花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。世界上万事万物，都有自己的责任。我们每个人，都应该从现在做起，从每一件小事做起，勇敢地承担、快乐承担自己的责任，做一个有责任感的人。因为责任会引导着我们付出比别人多得多的智慧、热情、想像力和创造力，去主动地思考，去主动地学习，去主动地生活。
板书设计：
面对责任 勇敢承担
快乐承担
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班会目的：
对学生进行集体主义教育，让学生懂得团结力量大、团结是成功的基石，同学间应该互相帮助、团结协作，共创和谐班级。
班会形式：小组活动
班会过程：
一、小组合作画笑脸
二、主题：团结，成功的基石
对团结的理解：
多考虑集体我们应该怎么做？
1、有一个健康的出发点
2、不为小利益斤斤计较
3、时刻把集体的利益放在第一位
三、游戏：每组派一名代表参加游戏，五名同学以后背对着圆心围成一个圆，胳膊挽着胳膊。（手一定不要碰到手哦！）坐在地上，试着一起站起来。
四、蚂蚁的故事。
五、游戏。
六、结束语。
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同奋进，让波涛更加汹涌、澎湃吧！展开你像鹰一样的.翅膀，翱翔苍空，向新时代前进！
班会成效：
班会气氛融洽，游戏活动较吸引人，点评升华较及时贴切增进了学生的友谊、及团结协作的意识。
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学校：XX中学
班级：八年级64班
班主任：赵XX
时间：20xx年10月23日
活动形式：师生互动
活动内容及过程： 举案例，营造气氛
(一)班主任开场白：
人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远?
(二)危险，距离我们并不遥远
学生叙述近年来定襄县一带交通事故、神山乡及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……
1、定襄在线上的一些事故。
2、周边兄弟学校发生的安全事故：宏道初中、南关学校……
3、我校以往出现的安全小事故。
(三)面对一幕幕惨剧，我们想到什么
学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因…… 班主任归结各类安全隐患：
交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。
(四)珍爱生命，我们该做些什么
1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范：
(1)课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。
(2)轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让
(3)举止文明，宽容对人。
(4)遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。
(5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。
(6)假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。
(五)班主任小结
希望能通过这次活动进一步增强我们的'安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
（六）活动效果及反馈：
这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。