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在日常学习、工作或生活中,我们常因某件事情或某个角色而激发新的思考。在这种时候,写一篇感悟文章便是一种很好的表达方式。下面是小编整理的一年级读书心得,共20字,供大家参考和阅读。

⬘ 一年级读书心得20字 ⬘
在一个冬日的黄昏,百无聊赖,信手翻开奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。慢慢的,一种难以名状的情绪冲撞着我的心扉,让人欲罢不能。奥斯特洛夫斯基的坚强,乐观,勇敢,执着让我折服,一种缘于生命的伟大力量让我震撼。
《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的一部自传。在文中化名为保尔。柯察金,他出身贫寒,但自强不息,信念坚定,意志坚强,勇斗残疾,百折不饶,奋斗到底,他用自己的经历深刻的诠释了超越自我,超越生命的内涵。
掩卷沉思,我想了很多,透过保尔的语言,穿越他的生命世界,你丝毫感受不到一个不幸的人对生活不平的抱怨和不平。他展现给我们的是一个无比温馨,诗请画意的世界,正是这个世界,让我的心一点一点被感动,变得充满温情。
生命是美丽的,也是脆弱的,不可预测的。当苦难和不幸接躇而至的时候,保尔是我们精神的力量,我们没有理由不去抗争,没有理由让生命就此软弱。
我们每个人都用一生的时间书写生命:有的人轻描淡写,有的人浓墨重彩;有的人敷衍塞责,有的人全力以赴~~~~~书写的态度决定了生命的质量。对于生命的书写,我们决不能草草落笔,理应竭尽全力,让生命更富激情,更有意义,因为我们的力量缘于生命。
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我很喜欢《咪咪熊》,因为它用愉快的童话讲有趣的经济知识。《小鸟和蚂蚁》这个故事使我明白了人人需要互相帮助的道理;《用萝卜换黄牛》这个故事使我明白了干事情不怕累的道理;《买棵摇钱树》这个故事使我明白钱必须攒够的道理。我希望《咪咪熊》还有更多精彩的故事,我也希望《咪咪熊》能让我成为大富翁。
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我一口气看完《你是我的宝贝》,我合上书,把书包抱在在胸口。心情久久不能平静。因为心中充满了感动,也在思考 和主人公贝贝相比,他虽然是智障儿童,但是我的身上所缺少的正是贝贝身上令我感动的纯真和善良,我很久没有感动过,感觉到自己的心灵经过了一次清洁。 以前走在路上,如果看见智障儿童我会同情他们,会可怜他们,其实我错了,对于他们来说,他们生活的世界和我们这些自以为聪明的人生活的世界不一样,以为他们生活沉重艰难,无望,而我们的生活是轻松自由,其实恰恰相反,他们不需要知道什么是困难。也不必与人竟争。他们的心灵因为简单而快乐。所以在他们的面孔上,永远是快乐的笑容。看不到愁苦,相反我们这些自以为聪明的人却生活在烦恼,忧愁中, 贝贝的心灵象透明的水晶,能把人的心灵中的肮脏,虚伪,恶念照的原形毕露。 贝贝,你虽然没有我聪明,但是你的心灵比我干净。
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理想的书籍是智慧的钥匙,是打开智慧大门的钥匙。书,让我们如饥似渴地遨游在书海里。有的书,像苹果,甜甜的,好吃极了,咬一口,便品尝到它的甘美;有的书,却像那青青的橄榄,最初,并不爽口,甚至还有些苦涩,但细细咀嚼起来,便会感到一股清香,回味无穷。
一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。从前,爸爸苦口婆心地教导我多看课外书,可我不是当做耳旁风,就是这只耳朵进那只耳朵出,从不把爸爸说的话当做一回事。爸爸似乎听到了我的心声从那天起不再强迫我看书了。不过,自从那天起,爸爸经常拿一些报刊之类的书来到家里,一有空就看书,你说家里有这么一个爱看书的老爸做榜样我怎么能不受影响呢?
我本来只是想在家做个乖乖女,在校做个佼佼者,让爸爸和老师给我留下个好印象,可是,自从那时起,我迷上了看书。
这是一个因读书引发的故事。有一天晚上,爸爸说晚上光线不好,看书对眼睛有害,所以不让我看书,可我不看书又憋得慌,就在这“危急时刻”,我想出了一条“绝世好计”。
我对爸爸说“爸爸,我肚子疼,想上个厕所!”爸爸说:“好好的一个人怎么会肚子疼,会不会是中暑了”“不会……会……的,我我……上个……厕所……就……好。”我吞吞吐吐地说。“说话怎么会吞吞吐吐的,”妈妈说,“不用说肯定是中暑了,让我看看。”“不……不用……了。”我说。可是妈妈坚持要看,我也不好拒绝。结果一摸,就摸出一本书来。
原来我是借是上厕所的名义,躲到厕所看书去了。爸爸妈妈知道了真相以后把我大骂了一顿,从此以后,我再也不敢躲在厕所里看书了。
书是顾问,书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,提供给你生活的帮助。它很特殊,因为你可以按照自己的心愿,重复往返在书与现实之间。我的生活永远离不开书。
书,让我放飞了梦想!书,伴我生活,伴我成长,为我的生活增添了许多亮丽的色彩。
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“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千中栗。”古人用寥寥数语将读书的乐趣娓娓道来,引着我成了一条小书虫,从一年级起就在书海中尽情徜徉。我曾光顾过七个小矮人的森林小屋,也曾探究过哈利波特的魔法学校……最近,我又踏上了《小学生天地》的快乐之旅。
在这一趟奇妙的旅程中,活动安排可真是丰富多彩:让人耳目一新的“儿童画廊”,可以尽情倾诉的“想说就说”,引领我们一起探索奥秘的“我们爱科学”……在“天天卡通城”里,斑马的“长绳子”告诉我“塞翁失马,焉知非福”的道理;在“坚持就是胜利”中,我感受到了小女孩的勇气,嗅到了坚持的芳香。
“快乐森林”里住着奇妙的小丑,它们穿着搞怪的服装,戴着各式各样的帽子,而最显眼的是那一个个圆圆的红鼻子。瞧,淘气的小丑躲到了窗帘后边儿,只露出一小部分,他们是害羞了吗?噢!原来他们是在考我的眼力——让我猜猜它们分别是谁呢!
我最喜欢的是“数学擂台”。有一次,我独自一人在家里做数学题,突然跳出来一只“拦路虎”——一道题把我难住了。任凭我绞尽脑汁,差点想破了脑袋,也没能把它解出来。无计可施的我干脆丢下手中的笔,随手拿起《小学生天地》放松放松。当我把“数学擂台”看完时,我高兴得差点跳起来,原来“数学擂台”里的那一题跟作业上的“拦路虎”题型一样,上面明明白白地告诉了我解题技巧。一趟《小学生天地》之旅,数学上的“拦路虎”就和我“saybye—bye”了,它真是我的好朋友。
从此,只要《小学生天地》一发下来,我就迫不及待地踏上旅途……
《小学生天地》,你是我成长的坐标,为我的健康成长导航;你是我心灵的驿站,伴我一起快乐成长;你是我头脑的加油站,把我的智慧人生拓展……踏上《小学生天地》的旅程,Iloveyou!
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“阅读能催开智慧的花朵”,在《阅读教学卷》中,于老师如是说。阅读是语文教学的重中之重,也是教师需要突破的教学重难点。如何阅读,如何教授阅读,是每一个语文教师都应该思考的课题。
在《阅读教学卷》中,于老师提出的几个词,让我豁然开朗。首先是兴趣,兴趣是学生阅读的金钥匙,学生的阅读兴趣该如何激发,于老师提到可以根据不同的诗文,给予不同的指导,让学生在教师的引导中找到文字阅读的兴趣。在这一卷中,于老师开始就提到了诗歌,课外给学生讲诗歌,提倡学生读点新诗,现代诗歌阅读与教学一直是我教学中的困惑,每当遇到总是不知如何下手,朗读?体会情感?最后总是感觉没有讲出所以然。于老师在给学生讲诗歌时,将中外诗歌对比阅读,这给了我思考,一个格律诗就将古今中外的格律诗歌做个简单的了解,学生在兴趣的引导下,便会深入探究!其次是情感,引导学生在阅读中体会文章人物所蕴含的情感,体会作者想要表达的志。最后是思考,学生在阅读中思考,深入进去,探求自己想要的瑰宝,这就需要教师“指导学生探幽发微”。
“读书犹如登高山看世界,上层楼阅人生,叩心扉观性灵,读书之乐乐无穷。”
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从幼儿园起,我就跟书结下了不解之缘。小班我就开始要求妈妈带我买幼儿画报,慢慢地大班来临了,我认识了许多字,就要求妈妈给我买带注音的书籍。
刚上小学时,妈妈给我介绍了四大名著,他们是:《西游记》,《水浒传》,《红楼梦》,《三国演义》。过了几天,我要求妈妈带我买《西游记》和《三国演义》,其实我自己本身就喜欢《西游记》,我都可以把他熟背给你听。《三国演义》我先是很不喜欢看的,后来我喜欢看了,因为有一次妈妈出去散步,把我丢在婆婆家了,突然小姨把电视调到了《三国》给我看,我跟小姨说:“我不喜欢看。”没想到小姨说:“男孩应该都爱看呀!"我一听便认真地看了起来。
最后我要说:”书籍是人类进步的阶梯,只要认真地去看了,便能感受到书中那无穷的`乐趣!
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燕子去了有再来的时候,有再来的时候,杨柳枯了,有再清的时候,桃花谢了,有再开的时候,但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
是啊我们的日子为什麽一去不复返呢?我多么希望那个聪明人能告诉我,打开散文的第一篇,我看到的是匆匆,那优美的词语深深的打动了我,那生动的句子吸引了我的目光!读完了这篇文章,我第一个想到的是,人的一声是短暂的.,没有人能长身不老那让我们在活着的时候多做一些有意义的时,
看到我写的这片文章的人,请你读一读匆匆,相信他会带给你一个深刻的感受,对了,《匆匆》的作者是朱自清,记住啊!
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今天,我读了草房子的第一章—秃鹤。
秃鹤是一个光头,走起来就一闪一闪地发亮。秃鹤读三年级时,秃鹤的头碰不得了,谁碰就打谁。有人教他爸爸一个秘方,把生姜擦到头发上,但是,也没生发。
秃鹤的爸爸买了一帽子,给秃鹤戴上,却让桑桑他们扔来扔去,这时,老师来了,把桑桑批评一顿。
以后他再也不会被人叫秃鹤了,叫陆鹤,因为,他的头发在戴帽子的.时候长出来了。
让我懂得了看似简单但却非常深刻的道理:善良、尊严、自信、努力、顽强……这些,我相信,会让我受益终生的!
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《桥》这篇文章留给我的印象最深。文章讲的是在小山村里,夜晚发生了洪水。面对咆哮的洪水,人们都慌了,乱哄哄的奔向村中唯一的.独木桥。老支书在此刻镇定自若,他像一座山。最后,他和他的儿子都被洪水吞没了。
读了这篇课文,我真佩服那位老支书,他其实可以自己先走的,也不至于被洪水淹死,但他没有这样做,而是让群众先走,自己最后一个。即使是儿子也没能先走,老支书将儿子从队伍中揪出来。虽然儿子有些不满,但还是乖乖地站到了最后面。我觉得儿子也很不错,在生死关头,他把生的机会让给了老支书,可老支书也心疼自己的儿子,不肯先走最后被洪水吞没了。
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《神秘的石格格岛》讲了 一群生活在城市了的老鼠们不想再过提心吊胆的生活了,所以它们决定找一艘船,出海寻找一个属于自己的小岛。经过漫长的旅程,它们找到了一个属于自己的小岛,叫石格格岛。
可是,老鼠们发现了一个巨大的脚印,它们以为是只大怪物,所以它们想了种种办法,想把石格格抓起来。可是它们都弄错了,石格格只是一只弱小的动物,当水落石出的时候,老鼠们就和石格格一起过上了幸福快乐的生活。
我觉得小老鼠们真勇敢,别人没出过大海,而他们向难度挑战,出海了,它们遇到大怪物就想了许多办法打败怪物,而不是逃脱,我觉得小老鼠这种勇敢的精神很值得我学习,以后我遇到什么困难想方设法去解决,勇敢面对。还有那种团结合作的精神、坚强和勇往直前的心、遇到难题就善于动脑筋想出办法去解决问题!
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周末的时候,爸爸和妈妈带我去电影院去看电影。电影的名字叫《宇宙英雄之超银河传说》。影片讲述了这样一个故事片 在很久以后,有一个叫奥特曼的星球,在那里住着一群拥有超能力的人他们叫奥特曼,他们是为了保护宇宙和平存在的。但是有一天来了一个坏奥特曼把光之能量给抢走了,并利用光之能量释放了100个怪兽。而奥特曼星球因为失去了光之能量变得寒冷,很多很多的奥特曼学员被冷住了。幸存下来的奥特曼为了拯救他们的星球,救出他们的伙伴,努力的战斗着,并在地球人的帮助下战胜坏蛋,夺回了光之能量,拯救星球。
看完这个影片我从中学到了,要保护弱小,遇到困难要战胜困难,保护好我们的星球就要好好的学习本领,不怕挫折,勇于面对挑战。正义是不会被打败的。我也要做宇宙的英雄。
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我很喜欢《小鼹鼠的故事》,我不仅看过系列书还看过系列电影,真是百看不厌。我觉的小鼹鼠聪明、可爱、有点调皮也很好心。在《小鼹鼠与机器》中,小鼹鼠不小心掉到了巨大的机器里,但是它最后能从很多机器里逃出来,这说明它很聪明;小鼹鼠长得胖胖的,高兴时总爱拍拍胖乎乎的小手,还会发出呀,哟的声音,真的很可爱;在《小鼹鼠与动物园》中小鼹鼠钻来钻去,一会儿钻到大象那里,一会儿又钻到大蛇那里,真是有点调皮;在《小鼹鼠与蛋》中小鼹鼠发现一个蛋,到处找蛋的主人,当蛋变成了一只小鸡后,小鼹鼠还喂小鸡吃饼干,这说明它很好心。我很喜欢小鼹鼠,我真想变成像小鼹鼠那么小,钻到小汽车里开汽车,与小兔子,小松鼠做朋友,体验小鼹鼠的生活。
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日常生活是包罗万象的,就本书涉及的内容而言,我比较关注这几个方面:工作与闲暇,自然与居住,孤独与交流。在所有这些场合,生活的质量都取决于灵魂是否在场。
在时间上,一个人的生活可分为两部分,即工作与闲暇。最理想的工作是那种能够体现一个人的灵魂的独特倾向的工作。
应该承认,现代人是孤独的。但是,由于灵魂的缺席,这种孤独就成了单纯的惩罚。相反,对于珍惜灵魂生活的人来说,如同默顿所说,孤独却应该是“生活的必需品”。
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我读完了《小猪唏哩呼噜》一书,这本书很好看。书里讲的是小猪唏哩呼噜的故事,很生动很有趣,里面还有其它的一些小动物,也给人留下了深刻的印像。
这本书里我最喜欢小猪唏哩呼噜,它很贪吃,但是它热爱劳动,乐于助人、勇敢、机智、疼爱父母,是一只可爱的小猪,一只快乐的小猪。
我要向小猪唏哩呼噜学习,我也要乐于助人、勇敢、疼爱父母……
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大家应该都听过《简·;爱》这本书吧!可是提到这本书,我要告诉你:我看过许许多多的书,但是这本书是我最爱看的一本书!
《简·;爱》这本书主是夏洛蒂·;勃朗特写的一本长篇小说,这本书主要是讲述了:主人公简·;爱在劳渥德学校毕业后,来到了桑费尔德庄园做家庭教师,并与罗切斯特先生互相产生了爱慕关系。后来发现罗切斯特的妻室是个疯女人,简·;爱逃出庄园,却又不忍,后来又重新回到罗切斯特身边的故事。
谁会相信一个平平凡凡的女子竟能在一个环境及其恶劣的学校里学习了整整8年!毕业后,竟会创造出一番事业,这些都是靠着她坚韧不拔的意志和敢于面对厄运的精神。谁又会想到,一个平平凡凡的女子,最后竟能成为一个富人罗切斯特先生的妻子。她是一个不嫌弃罗切斯特先生双目失明,从而陪伴着他走过一生路程的小女子!
读完这本《简·;爱》,我就像重新收获了许多知识一样。一个从小就受人虐待,又在困苦的学校里痛苦般的生活了8年的女子,竟然最后都能取得那样的成绩;作为一个生活在现在幸福的孩子,如果在那时候,你无缘无故地受到了别人大骂,那你会怎样做呢?书中的一句话给了我们一个很好的答案:当我们无缘无故地遭到别人的大骂时,我们一定要狠狠地回击!
我们每个人都有自己的尊严,我们要努力地维护自己的尊严,所以我们要像简·;爱那样,当我们无缘无故地遭到别人的大骂时,我们就应该狠狠地回击!
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我这个年龄的孩子应该都没见过小桔灯吧。听这个名字就觉得这样儿小玩意儿定是有哪些心思细腻的小孩们创造的。用吃完的橘子的皮壳儿完整的保存下来,用一根竹将桔灯挑起,四周系上麻绳,里面点上一根小蜡烛,小小的桔子,弱弱的灯光,感受到的是无限的温暖。想象一下,你在夜间的小屋,点上这么一盏桔灯该是多么心满意足充满遐想的事。
小桔灯这三个字我是通过冰心的这篇同名散文了解到的。也是因此产生了想回到她处在的那个战乱的而又有那批暖人心之人的年代的念头。冰心去看望一个陌生的小女孩儿和小女孩儿那生病的母亲只是出于一时的闲暇与关心,换来了临走时小女孩儿担心冰心看不见夜路而递给她的小桔灯。恩,小女孩儿好似还带着那安慰的语气说:“您放心,我爸爸就快回来的,那时候,我妈妈的病就好了,”我们“都”好“了。”女孩儿在自己面前画了个圈圈又点了点冰心,显然,这个“我们”也包括冰心在内。读第一遍时,我并不是很明白小女孩儿为何要说“我们都会好的”这句话,冰心也会好的,是指什么事儿?我并不明白。文章后面又写道,小女孩当时也被认作为共产党而被抓捕起来。那个年代,“大家”都“不好”,那么,小女孩儿的“我们”都会“好”就是一个时代的希望,是一种充满爱的相信。现在的不好他不在意,也不以之为苦,并且怀着的信任感相信这个世界。理解到这里的时候,我是有点心酸感动的。我心酸她那么纯真可爱,可爱地让我急不可耐地想去拥抱这个女孩儿,我感动她用一颗大爱的新发现生活的真善美。而我,常易看见生活不好的一面,尽管我乐观积极,却总觉着还差那么一股正视的态度,没有将发现真善美作为我的一种习惯。而这满载爱的小桔灯点醒了我,我们真的应该爱一切,我们真的应该善待一切。这是多散发出来的温暖情意是能够使两个敌对的敌人都拉近距离的,这是毋庸置疑的。
我们总是容易被温暖的爱所征服。在一个乱世也好,和平盛世也罢,拯救一切的,拯救心灵的,永远都有爱的缩影。
我们可不可以也为这个世界点上一盏小桔灯呢?