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一天的生活转眼已结束，回顾时不禁感慨。写日记是一种很好的方式来总结和反思。为了帮助大家，我整理了关于植树节的日期信息，希望对你有所助益。
␥ 植树节在几月几日 ␥
9月12日 星期二 晴
今天，我在楼下抬头仰望了好久，还是没看到期待已久的月亮，但是，却看到了一个不同寻常的夜空。
夜空大多是墨蓝色的，时不时在天边又有一抹紫色，又有一抹淡蓝色。几朵云絮在空中轻轻飘着，宛如一条条仙女的丝带，在夜空的衬托下，白色的云絮显得那样轻薄，那样柔美。
哟，看呀，一颗闪烁的星星！哦？还是会动的星星，瞧它在空中轻轻划过的模样，是流星吧？不过，仔细一瞧，哈哈，那不是飞机吗？有趣！
这时，我向开阔些的地方走了走，啊！星星，只见它们在天上一闪一闪地，就像在眨着眼睛，那些可爱的小星星，散发着弱弱的光芒，忽隐忽现，是不是因为害羞，躲在云层里呀？是不是它们和我们玩捉迷藏，调皮地不肯出来呀？
哦，多美的夜空啊！原来，并不是只有月亮的夜空才是美的，没月亮的夜空也是那么美丽，也是那么多彩！
9月13日 星期三 晴
夜空是墨蓝色的，云絮在夜空中飘着，是那样轻薄，并不多的`几颗星星一闪一闪，好像在静静在看着这个世界。
几声蝉鸣传入了我的耳朵，打断了我的思考，多么动听的交响乐呀！
秋夜是美的，美在那暗蓝的天空，秋夜是动听的，动听在大自然的音乐……。
␥ 植树节在几月几日 ␥
在日常生活中，有许多有趣的自然现象，这些现象经过人们长时间的观察、总结，编成顺口溜，慢慢演变成了现在的谚语。例如：“早雾晴，晚雾阴”;“朝霞不出门，晚霞行千里”。
可我总觉得天气变化莫测，怎能由人说了算呢，然而，在一次验证中，我才知道这些谚语是那样的`千真万确。有一天早上，我吃过早饭，就穿上凉鞋去上英语课，妈妈连忙从鞋柜中拿出一双旅游鞋，说：“今天会下雨，别穿凉鞋了。”我不解地望了望窗外，问：“妈妈，这也没阴天呀，怎么可能下雨呢?”“你仔细看看太阳，”妈妈边说边领着来到空前。我往天上一看，“咦?今天太阳怎么和以前的不一样呢?没有往常亮，也没有往常的大了，特别是在太阳周围还有一道光圈。”
听了我的话，妈妈告诉我：“这叫日晕，通常出现日期晕会下雨，有句谚语叫：月晕而风，日晕则雨，所以今天可能会下雨。”我半信半疑地穿上旅游鞋走出了家门。一路上，我时不时地抬头看看太阳，出现日晕，就真的会下雨吗?快走到英语学校的时候，光圈没有那么明显了，难道要下雨了。果然，等我上完英语课，天空已经下起了小雨，路面湿漉漉的。
真没想到，“月晕而风，日晕则雨”是真的，这可是我亲身体验的。
␥ 植树节在几月几日 ␥
今天，我打算和爸爸一起去买水果，为了提倡环保，于是，我们骑着自行车出发了！在路上，我开心的哼起小曲，哼着哼着，天空中飘起了蒙蒙细雨。在细雨如丝中，我越哼越欢了，可是爸爸不高兴地说着：“把衣服上的帽子戴在头。”我刚戴好帽子，下起了大雨我急忙对爸爸说：“雨下大了！小心地滑！”爸爸：“要不咱们避避雨吧！”我说：“不用了，等一下，越下越大可怎么办？”爸爸飞快地骑着自行车，大约五分钟到水果店了，可是等我们刚跨进店门气息还没调整好，雨停了，可真会捉弄人啊！
在店里，选了几种喜欢吃的水果，付了钱打算回家，可是天气又不随我心意，又下起了绵绵细雨，我和爸爸这次意见一致：等雨停！
可是从绵绵细雨——大雨如注——淅沥沥的小雨，水果吃了很多，天气还是这样不给力，我和爸爸打算乘着雨小，回家！我一边吃着喜欢的水果，一边迎着细雨霏霏喊着：爸爸加油！爸爸可惨了，虽然已是春意盎然，但还是有点冷，又冒着雨前行，真希望天气能招我喜欢：别再下雨！
可是我的希望并没有实现，雨一直下到我们到家才停，真是会捉弄人的'天气啊！
␥ 植树节在几月几日 ␥
多彩得季节中，有温暖得春天，有炎热得夏天，有凉爽得秋天，有寒冷得冬天。或许因为雪而喜欢冬天，或许因为果实而喜欢秋天，或许因为冰激凌而喜欢夏天，但我却喜欢丰富多彩得春天。
阳春三月，我在奶奶建得大花园中，看见春姑娘正拿着一盒水彩笔在描绘景物。她走到桃花旁，拿出一支粉红得水笔，把桃花得花瓣和花蕊全涂成粉红色，可又觉得太单调了，就把花瓣改成了米黄色，又让她得父亲_太阳公公把雪哥哥留在茎和叶子上得雪去掉。这才满意地走了。然后又去描绘大树，她把大树涂成五颜六色。上面一块呈湖蓝色，下面呈紫红色，左右呈棕色。而涂完以后，她觉得颜色太多，显得刺眼，想改颜色，可是她得橡皮突然不见了。她流下了绿中带棕得泪珠，树木就变成了棕色和绿色。她抚摸了一下大树，大树立刻打起精神，伸出嫩绿得叶子，朝气蓬勃地朝四面八方伸展。最后，她来到了小草面前，看了看她得水彩笔，只剩下绿色，便把小草涂成了绿色。
转眼间，四月到了。是春雨妹妹得天地，春姑娘吩咐她得妹妹，把所有得景物灌溉得肥肥壮壮。而春雨照她说得做了。春姑娘看着这一切，点了点头，微微一笑，就回到了父母得身边。
␥ 植树节在几月几日 ␥
保护环境本来是一个不可忽视的问题，是一个摆在全世界人们面前最沉重的话题，却常常被其他的一些焦点所掩盖。
环境保护与经济发展之间的矛盾也曾经给我们以无尽的思考和争论。如果只顾着一代人的物质享受而不注意环保，对人类来说无疑是自掘坟墓。
如果当我们越过了无法回头的那一点，等地球的环境再也没有办法恢复的`时候，我们才意识到资源枯竭是一种无可避免的危机，那时候就已经为时太晚，做什么也没有办法弥补了。
而今越来越多的景色被城市的灰白吞噬，观赏胜景的欢愉在消逝，游历名山大川的乐趣在锐减，这一切都是因为环境在被破坏，这就是地球为我们敲响的警钟。
所以我一直为了环保在做力所能及的事情，比如为了少买一个垃圾桶，我用废旧的纸袋子来套上垃圾袋装垃圾；买东西的时候尽量多去实体店，因为上网购买的商品用快递包装会带来严重的浪费问题；吃饭的时候如果要点外卖尽量不要餐具，避免一次性筷子的使用。
我知道我的力量还微不足道，但是如果每个人都愿意付出自己的心意，那么环保事业一定会得到巨大的推动。所以我一直在为环保而行动。
␥ 植树节在几月几日 ␥
昔日的蓝天，不再蔚蓝，森林变成了荒原，河流不再清澈，鸟儿不再光临。我下决心说，一定要为地球奉献一份力量。
盼星星，盼月亮，终于盼来了植树节，这一天早上，我早早的起了床，带着兴奋的心情早早的来到学校，进了班级，班级一下变成了“菜市场”大家都议论纷纷，我们班的捣蛋大王“章轲皓”一脸兴奋，“我们要去植树啦！我心想；我要好好的照顾我的小树呀！这时，我们便排好了整齐的`队伍，浩浩荡荡的出发了。
今天天气格外明朗，小鸟也飞出来“吱吱”的叫着，似乎在表扬我们呢！终于到达了目的地，但是我看见泥土上一片荒凉，只有几棵树生存着，这时，老师说：“开始种树吧！我可开心了，手里紧握着铲子，用力一铲，可是坚硬无比的泥土毫不客气，在上面只留下了一个小小的坑，于是，我又使出了九牛二虎之力，终于把坑挖好了，于是我又精心挑选了一个小树苗，插入泥土，再为它浇好水，取好名字，我终于给泥土上添了一抹绿色！
一个人的力量虽然渺小，但众人拾柴火焰高，让我们为地球妈妈贡献的更多吧！
␥ 植树节在几月几日 ␥
地球，这个我们赖以生存的星球，正面临着环境危机。作为六年级的小学生，我义不容辞地要为环保做点什么。
在学校的 “环保小卫士” 活动中，我负责检查教室的电器设备关闭情况。每天放学后，我都会仔细检查电灯、风扇、投影仪等是否关好，确保没有待机耗电。有时候，同学们忘记关了，我会及时提醒他们，告诉他们节约用电的重要性：“一度电虽然看似不多，但如果大家都浪费，累积起来就非常可观了，而且发电还会消耗大量资源，产生污染物。” 在我的努力下，班级的用电浪费现象明显减少。
我还热衷于环保创意手工。我用旧报纸制作了一个坚固的纸篓，用易拉罐制作了一个小巧的笔筒，用饮料瓶制作了一个自动浇花器。这些手工艺品不仅实用，而且环保，我把它们带到学校展示，同学们都惊叹不已，纷纷向我请教制作方法。通过这种方式，我向大家传递了废旧物品再利用的理念，激发了同学们的环保热情。
在家里，我是个节约用水的.小标兵。洗手时，我会用一个小盆接住水，用来冲厕所或拖地；刷牙时，我会随手关掉水龙头，不让水白白流走；洗澡时，我会尽量缩短时间，减少用水量。我还会监督爸爸妈妈节约用水，比如提醒他们洗菜时不要一直开着水龙头，用盆接水洗更省水。
我深知，环保是一项长期而艰巨的任务，但我不会放弃。我会从身边的小事做起，一步一个脚印地为环保事业努力，让地球重新焕发出勃勃生机。
␥ 植树节在几月几日 ␥
我们是人类，我们生存在地球上。在地球上，有许多动物和植物，这里空气清新，绿绿的草、五颜六色的花，还有各种各样的动物……
地球，一个美丽的星球。就在地球形成了46年后，人类也发展到了高科技的.时代。这时的人们，不懂得保护地球、爱护地球，只知道一味地发展高科技，建立工厂，把工厂的废水排到江河湖泊里，使水里的多种水生动植物大量死亡，而人类也面临着生存的危机。
2年后，森林被人类乱砍滥伐，动植物的生存空间遭到破坏，使得许多动植物濒临灭绝，土地渐渐开始荒漠化。人类还没有意识到环境渐渐在恶化，人类还没有意识到保护环境对人类来说是多么的重要，环境恶化，就意味着人类的生存面临着危机。现在，全球的温室效应在逐渐升高，预计今年全球将会升温3摄氏度。然后极地地区的大量冰雪融化，海平面上升7米，就有可能会淹到附近一些比较低的建筑物，人类又开始抗洪。人类向天空中投放硫磺弹，试图是全球降温0.5摄氏度，接着，天空就变成了黄色，之后就再也见不到天蓝色的天空了。由于极地地区冰雪融化，就不可以反射太阳光，所以未来的人类的房子都要建成白色，从而来反射太阳光，使人类没有那么热。
近年来，有多个国家频繁发生地震，有人预测未来半年将会有一些地区的地震将会达到8级以上，还会有许多地区灾害频繁发生。这就是人类破坏大自然的生态环境造成的，大自然也在惩罚人类。
现在，土地荒漠化、水资源短缺、温室效应、能源危机、白色污染——五大危机，将一步步威胁着人类的生存空间，也在慢慢地唤醒人们的觉悟，人们也意识到要保护环境，同时也作出了实际行动。
人类啊!我们只有一个地球，如果没有了地球，人类又该何去何从呢?所以我们一定要保护地球、爱护地球、善待地球，从自己做起，从我做起!
␥ 植树节在几月几日 ␥
地球，我们生长在它的怀抱里，但它却非常需要我们的保护，随着人类的文明进步。科学发达，地球的资源也被人类进一步地掏空，我看过这样一句触目惊心的话：锛側绻再不节约水资源，地球上最后一滴水，将会是人类的眼泪o紓不仅仅是水，还有大片的森林，广阔的海洋，少量的矿物……都在急剧地减少。
空气的污染，水质的破坏，还有那些濒临灭绝的动物，好像都是我们人类一手造成的，现在，大家似乎都感到了事态的严重，节约水资源，是最受关注的一个话题，嘴上说的人人传诵，可有谁是真正的付诸行动呢?国家管理那些排放污水的.工厂，又怎么管得到每一份小家庭，洗衣服的时候，水哗哗地流，洗碗的时候，水也哗哗地流，难道就不能在水放够了以后，把水龙头关上吗?水，你们家有二次利用吗?把洗脸的水，拿去洗菜，甚至洗完菜后还可以去冲马桶，你有这样做过吗?
树木的重要性，能比谁更重要，我们呼吸的氧气，是大树制造出来的，升华中不可或缺的纸，也是用树给做成的，树为我们阻挡风沙，给大家一个舒适的环境，但你有保护过它吗?你是否种过一棵小树?这些事，都是轻而易举的事，但有的人却只会去破坏这些保护我们的锛偰盖罪紓勿以恶小而为之，勿以善小而不为，连先人都知道不能去做坏事，怎么现代的人，还不会懂呢?
也许你会说，锛傁衷诳萍挤⒋锪耍科学家们正在研究哪个星球适合我们居住，等到地球毁灭的时候，人类就可以搬到其他地方去了o紓但是，如果我们没有保护意识，科学再发达，知识再渊博，又有什么用?我们是可以搬到别的地方居住，但到了那里，人类又破坏环境，导致那里跟地球一样，大家只好又搬到别的星球，就这样，从月球到金星，从金星到水星，再从水星到冥王星……宇宙迟早会毁灭掉。
地球只有一个，人类只有珍惜资源，保护地球，才能有个美丽的明天。
␥ 植树节在几月几日 ␥
在童年的记忆里，春来草长莺飞，夏来姹紫嫣红，秋来漫山红叶，冬来银装素裹。清澈的小溪的欢快的歌唱，无际的原野和森林让人神清气爽，还有那天空中自由翱翔的鸟儿们，让我感觉生在这地球上，何其有幸。可是现在，地球变了，变得脆弱不堪，让人心碎。
地球给予了我们空气、水、阳光，给我们创造了丰富的物质资源和美好的环境。可是随着人类科技的发展，我们却一而再、再而三的伤害它。
地球经历了上亿年的演变，给我们提供了丰富的石油资源。这些石油满足了我们对生活的需求，不论是日用品、还是作为汽车原料，都深深的改变了我们的生活模式。地球上丰富的林木资源，变成了我的家具、纸张。幅员辽阔的大海更是奉献了他们的繁多的鱼类贝类，供我们观赏、食用。高大的冰川高山，让我们享受着震撼的美景，还能采石进行建造房屋。地球就像我们的妈妈，一直那么诚恳无私的对待我们。
可是，我们回馈给它什么呢？
由于过度开采石油，导致的地面凹陷；由于工业污染和生活垃圾，让大海受到严重的污染，很多海洋生物都濒临灭绝；林木被滥砍滥伐，变成了黄土漫天的盐碱地；大量的废气导致气候变暖，冰川融化，让北极熊活活的饿死。
不要抱着侥幸的心理，我们的`人类正在悄悄的受到惩罚。空气的污染，让我们人类的呼吸道感染变重；污染的水质，让我们的饮水资源更加紧张；全球变暖，让我们的夏季更是焦躁难耐。在这一点上，人类和大自然都是共同体：一荣俱荣，一损俱损。但是，从更深远的眼光来看，大自然并不需要人类。从前没有人类的时候，地球是绿色的、富有生机的。
所以，不是大自然需要人类，而是人类需要大自然！救救我们的地球吧，这是我们赖以生存的星球啊！它是我们人类的母亲，是我们的根，是我们的归宿！如今地球在哭泣，它希望我们的支持和帮助。
谁来拯救你，我们的地球？俗话说：亡羊补牢，为之不晚。我们现在就应该反思自己，要有环保观念，从自我做起，共同还给地球绿水青山！相信人类科技的发展，一定可以与大自然共存，相信我的地球，一定会重新散发勃勃生机！
␥ 植树节在几月几日 ␥
一、看拼音写词语。
jiàng luò
mí huò
shí pǐn
pò bù jí dài
bài fǎng
fǔ mō
hú zuò fēi wéi
yáo huàng
二、划去括号里用得不当的字。
（青 清）晨
（组 祖）国
（应 因）该
（绣 秀）丽
（异 导）乡
（到 道）理
（原 源）头
（幸 辛）福
（讯 迅）速
（龙 尤）其
（佳 挂）节
（洒 酒）水
三、选词填空。
果然 偶然
1.经过不利，我（ ）取得了好的成绩。
2.（ ）考出一次好成绩，没什么值得骄傲的。
愿望 希望 失望
1.老师（ ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。
2.大姐想当一名人民教师的（ ）终于实现了。
3.遇到困难时，大家不能（ ），应当增强信心去战胜它。
保护 珍惜 爱护
1.我们要（ ）公共财物。
2.我们要（ ）时间。
3.我们有责任（ ）战友的安全。
激烈 猛烈
1.大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。
2.大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
欣赏 观赏
1.同学们正在（ ）一首外国名曲。
2.游客们正在池边（ ）那群美丽的金鱼。
四、修改病句。
1、树上结满了许许多多数不清的果子。
_____________________________________
2、语文对我们很感兴趣。
_____________________________________
3、再也没有听到姐姐的歌声。
_____________________________________
五、缩句。
1、孙中山先生是我国伟大的无产阶级革命家。
_____________________________________
2、落在沙漠里的蒲公英种子被太阳晒死了。
_____________________________________
3、聪明的小猴收到了许多金灿灿的麦子。
_____________________________________
六、照例子写句子。
例：一头大蓝鲸就像一座小山。
一头大蓝鲸简直就像一座小山。
1、场上的稻子堆得像一座小山。
_____________________________________
例：一朵朵石榴花开了。
一朵朵石榴花仿佛一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲吹呢。
2、一朵朵向日葵开了。
_____________________________________
七、按一定顺序排列下列词语
1.生根 长叶 结果 发芽 开花
_____________________________________
2.小学 中学 幼儿园 大学 托儿所
_____________________________________
3.南京市 江苏省 中山陵 亚洲 中国
_____________________________________
4.春节 端午节 元旦节 教师节 国庆节 中秋节 植树节
_____________________________________
八、按课文内容填空。
1、第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子________；落在湖泊里的种子________；只有落在________茁壮________，他们在________，把________________。
2、本单元我们认识了不少性格鲜明的角色，有________的小猪，________的小牛，________的`小猴，________的哪吒，________的东海龙王父子。
九、运用诗句填空
1.每当独自一人远离家乡，在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时，你会吟诵：“________________”来表达思乡之情。
2.每当自己学习取得进步时，你会吟诵（sòng）：“________________”来勉（miǎn）励自己不断进步。
3.每当秋风飒（sà）飒，枫叶火红时，你会吟诵：“________________”来赞美深秋的景色。
4.每当春暖花开，鸟语阵阵时，你会吟诵：“________________”来赞美春天。
6.如果你的同学学习不认真，怕动脑筋，你会真诚地劝诫（jiè）他：“________________”。
7.看到了青翠挺拔的竹子，我就想到了：“________________，________________。”来赞美它的品格。
十、阅读短文。
乌鸦学唱歌
乌鸦不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声，乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该多好啊！
可是无要想了一天又一天，也没有想出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮他达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起的早早的，不管是春夏秋冬都要坚持，这样长期不断地练下去，一定会成功。”
乌鸦没有听完百灵鸟的话就快速地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
_____________________________________
2、百灵鸟能唱出动听的歌，是因为________________
A.百灵鸟天生有一副好嗓子。
B.百灵鸟每天坚持早起。
C.不管春夏秋冬，百灵鸟都坚持早起练习
3、读了寓言，我明白了________________。
十一、习作。
写一写家乡的景物，写的时候一定要按顺序写，可以展开想象，表达对家乡的热爱之情。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
␥ 植树节在几月几日 ␥
一、看拼音写词语。(10分)
zhù fú yǎn yìng zhěn duàn xíng tài gè yì
yú kuài huán rào rán shāo fáng zhǐ qīn lüè
二、辨字组词。(4分)
岭( ) 船( ) 泊( ) 麦( )
铃( ) 般( ) 迫( ) 表( )
三、把成语补充完整。(8分)
( )日当空 ( )不( )待 ( )薪( )胆 转( )为( )
惊( )拍岸 群( )无( ) ( )相( )放 ( )作( )为
四、按要求改写句子。(6分)
1.经过几天的训练，终于学会打篮球了。(修改病句)
______________________ __________
2.平静的湖面，真是美丽极了。(改比喻句)
______________________ __________
3.秋天来了。(把句子写具体)_______________________________________
五、日积月累(8分)
1、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的 ， 的西湖;还认识了 的哪吒， 的勾践，__________的布鲁斯。(5分)
2、学会写留言条。(3分)
今天(10月30日)，李力生病了，王明到李力家通知李力星期天上美术班要带水彩笔和画板，可李力不在家，请你替王明给李力写一张留言条。
阅读(30分)
(一)热闹的原野(19分)
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声;挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
1.照样子写词语。(3分) 沉甸甸 __________ __________ __________
2.短文是围绕哪一句话写的?请你用横线画出来。(1分)
3.用“﹏﹏”画出文中的比喻句。(2分)
4.短文从 、 、 这几个方面写出了原野的热闹非凡。(3分)
5.写话练习。请你仿照短文总分的写法，把下列文章补充完整。(10分)
下 课 了 ， 校 园 里 顿 时 热 闹 了 起 来 。
(二)花钟(5分)
夏天，天亮得早，我起得也早。
大约五点钟，我去湖边跑步，做早操，我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。
当我绕湖一圈，又爬到那座小山坡，大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都这样。
我提醒自己，该回家了;吃过早餐，我就去上学。
我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼身体;当蒲公英开放的时候，就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子。
1、划去错误的读音。(3分)
播(bō bo)放 花冠(guān guàn) 遵 (zūn zhūn)守
迟(chi cí )到 早操(cāo chāo) 闪(shǎn sǎn)烁
2、我没有迟到过的原因是( )(1分)
A、我按时出去做早操，按时吃饭，按时去上学。
B、我本来就是个遵守时间的孩子。
C、我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，按时做该做的事情。
3、用~~~~~画出第五段中的拟人句。(1分)
(三)______________(6分)
我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。
夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球，漓江洗去了人们的疲劳，使人感到轻松愉快。
秋天，桂花开了，漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨。
冬天，漓江因为旱季到来水变浅了，但是那么清，山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们开始紧张地收获。
漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。
1、给短文加个恰当的题目。(1分)
2、用~~~~~画出文中的`比喻句。(2分)
_______________________________________________________________________________
3、文章中的第二自然段到第五自然段是按( )顺序写的。(1分)
4、哪个自然段最能表达作者的思想感情?把它抄写在下面。(2分)
_______________________________________________________________________________
习作(30分)
请以“从此，我(他/她)不再________”为题，写一篇不少于350字的记叙文。
提示：
①先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填写的词语如：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容……
②文中不得出现真实的校名、人名。
参考答案
一、愉快 环绕 燃烧 防止 侵略 祝福 掩映 诊断 形态 各异
二、山岭 小船 停泊 小麦 铃声 一般 迫不及待 表示
三、烈 迫 急 卧 尝 危 安 涛 龙 首 竟 开 胡 非 为
四、1、经过几天的训练 ，我终于学会打篮球了。
2.平静的湖面犹如一面银镜，真是美丽极了。
3.秋天来了，树叶被大风刮完了。
五、1、北大荒 勇敢 卧薪尝胆 困难面前不灰心
2、略
(一)1、气冲冲 绿油油 金灿灿
2、原野热闹非凡
3、成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声;挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
4、大豆 高梁 榛树叶子
(二)1、bō guān zūn chi cāo shǎn 2、C 3、在花的学校里，花是遵守时间的孩子。
(三)1、我爱漓江 2、漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。 3、时间 4、漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。
␥ 植树节在几月几日 ␥
一、 看拼音,写词语。(18分)
chuán bō xī wàng duǒ cáng xiōng pú yǒng qì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guān chá huā bàn hú dié jiāo nèn
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(6分)
盛开(shèng chèng) 几乎(jǐ jī) 看守(kàn kān)
白发(fā fà) 晃眼(huàng huǎng) 朝霞(cháo zhāo)
三、模仿秀。(14分)
1.照样子,组词语。(5分)
2.照样子,在括号里填上合适的词语。(5分)
悄悄地(走开) 甜甜地( ) 轻轻地( )
好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( )
3.照样子,写句子。(4分)
例:天上有白云。 蓝蓝的天上有朵朵白云。
例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
四、按要求完成练习。(20分)
1.按要求写词语。(6分)
(1)写四个有关“绿”的词语。
例:嫩绿
(2)写两个描写花的四字词语。
2.对对子。(6分)
秋月白,晚霞( )。
( )对云横。
雨中山果落,( )。
3.写有关读书学习的名人名言。(2分)
(1)
(2)
4.默写古诗。(6分)
(1)萧萧梧叶送寒声,______________ 。
(2)______________ ,每逢佳节倍思亲。
(3)蓬头稚子学垂纶, ______________。______________ ,怕得鱼惊不应人。
五、课内阅读。(7分)
爬天都峰(节选)
黄亦波
忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
1. “我”奋力向峰顶爬的原因是( )。(3分)
A.为了跟老爷爷比赛爬山
B.多一个人爬山更有趣
C.老爷爷爬山的勇气鼓舞了“我”
2.用“一会儿……一会儿……”造句。(4分)
六、课外阅读。(10分)
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。可是,在她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤,并住院接受了三个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症——死神一争高低,她的聪明和好学也足以补上被落下的功课。然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的'帽子到学校来,越新奇越好!”
星期一到了,离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。可是,使她意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。
1.苏珊因做化疗,失去了一头美丽的 ,海伦老师得知后,以认识 为名,安排全班的同学戴着帽子来 ,从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。(3分)
2.从哪些词语可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的心情不同?(4分)
(1)教室门口:
(2)走进教室:
3.通过短文,我们明白了( )。(3分)
A.我们上学都要戴帽子
B.老师的话我们要听
C.生活中要学会友善地对待别人
七、习作。(25分)
读完《苏珊的帽子》一文,你一定有许多感慨。人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!请你写一件真实的小事,要和友善有关哟,题目可以自己定。字数不少于300。