主题教育活动总结大会主持词(推荐16篇)

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  在快速变化的现代社会中,开场白越来越重要,因为它直接影响他人对我们的第一印象。那么,如何撰写有效的开场白呢?以下是小编整理的16篇主题教育活动总结大会主持词,供大家参考和学习。希望对你有所帮助!

主题教育活动总结大会主持词 【一】

  各位课题实验老师:

  早上好!

  今天我们汇聚一起,召开校级课题结题鉴定会,这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议,是一次大检阅;同时又是促进学校发展,促进教师专业成长的一次契机,是一次论坛会晤。大家从我校校本教研和全面发展中一路走来,相信是背着旅途的行囊而来,也定会带着一路收获的风光而来!

  今天我们非常荣幸地请来了教研室的语文教研员王宏东同志全程参加我们的活动并予以评估指导。让我们对他的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢!

  今天的活动程序是这样安排的:首先由六个课题组的组长做报告,然后接受答辩,最后在时间允许的情况下,请教研员做点评指导。

  下面按照从高到低的顺序依次进行。

  首先请六年级的课题组长刘小梅老师做课题报告。其他年级的组长准备。(李慧、朱海燕、贺海霞、黄彩莲、张艳玲。)

  下面进行答辩。以组长答辩为主,组员可以适当补充。

  六年级组的答辩问题是:请举一个案例,说说在课堂教学中你们是如何做到语文与生活相联系的?五年级的问题是:通过课题研究,学生的良好阅读习惯已经养成,学生在解决阅读问题方面,比如课内课外或者说在考试当中,学生的阅读能力是否真正有所提高?四年级的答辩问题:请结合本学期的'一个作文案例,谈谈你们是如何创设情景的,效果怎样?

  请高主任对其他三个年级出示答辩问题。

  接下来请教研员做点评指导。

  刚才,组长们做了条理清晰的陈述,从课题的提出,到研究方案的制定、研究的现实意义,到课题的具体实施,可以看出大家都做了扎实有效的研究工作,并通过一系列活动的实施最终开花结果。老师们的答辩也非常精彩、非常实在。教研员王老师从课题研究的意义、价值,课题题目的特点以及成果展现多个方面对我们的课题进行肯定,让我们受益匪浅。

  下一步,我们希望教师每人都要承担或参与一项县级以上的课题研究。

  总结:

  老师们,我们怀揣着同一个梦想,同一个目标,旨在探索学校教育发展的成功模式,力争让课题的引领,为我们学校的教育催生新的生长点!为了这个目标,这个梦想,大家且行且思。今天看到各个课题组一年来的行动轨迹,感受到了课题取得了令人欣慰的研究成果,更让我们清晰地了解到课题组在研究实践中所表现的高涨的热情、务实的作风,也看到了研究教师们艰辛的足迹和奋发作为的团队风貌。我们感到课题研究取得了以下几方面的成效:

  一、学生良好习惯养成了,比如五年级的培养学生阅读习惯;学习方法更加多样了,比如一二年级的识字方法;学生的语文素养提升了,学生的阅读写作能力都有了很大进步。

  二、教师的专业水平提升了。课题研究的意识和能力也得到进一步提升。提高了教师的思想文化素养和专业化发展水平。

  三、开辟了课堂教学的有效途径。

  当然,我校的课题研究还在摸索中实践,在实践中摸索,在课题研究方面还有待进一步研究和提升。

  1、课题选题的时候一定再慎重一些,尽量选择适合我们的在教学过程中的问题,问题及课题。

  2、心里装着课题,做课题研究的有心人。要注重平时的积累,善于总结,收集过程性材料。由教书者逐步转为研究型人才。

  3、研究的理论水平还要不断提升,成果有待进一步推广。

  走内涵式发展道路是我校提出并矢志不移走下去的治校方针,也是我校科研兴校、质量立校、特色强校的精髓所在,更为我校教师的专业化成长插上了翅膀。

  通过课题研究,我校教师的整体素质得到了明显的进步,不论是调控课堂的能力,基本功水平,教育教学理论,都获得了令人自豪的进步。目前课题研究已成为学校发展的一个特色和亮点。正像我们冯校长所说的,我们已经被历史推到了风口浪尖上,必须不断前进,再前进!

  感谢课题组实验教师的热情参与,感谢上级部门的大力支持帮助!

主题教育活动总结大会主持词 【二】

  开场白

  尊敬的评委、老师们以及各位同学,大家好!

  今天我们聚集在这里,举行本次课题开题报告会。本次报告会旨在让各位同学展示自己的研究课题,以及课题的必要性、研究内容、研究方法等方面。相信这是一个互相学习、共同提高的宝贵机会。

  介绍参会人员和评委

  在这里,我先介绍一下参加本次课题开题报告会的人员,我们有来自不同专业的各位同学。同时,我也要向评委老师们表达我们衷心的感谢。他们是我们的引导者和支持者,在我们的学术道路上给予了不可或缺的指导和支持。

  主题概述

  本次课题开题报告的主题涉及到多个学科领域,包括人文、社科、自然科学等。这些课题旨在解决现实中存在的问题,希望能为人类的发展做出一份贡献。本次报告主要介绍各位同学的研究课题,为大家提供一个了解和了解课题内容的机会。

  展示各位同学的课题

  接下来,我们将依次展示各位同学的`研究课题,并请各位同学进行报告。每位同学将有10分钟的时间来介绍自己的课题、研究背景、研究内容和研究方法等方面。希望所有同学都能充分发挥自己的展示水平,通过充分的准备和高水平的表现,为大家带来一份精彩的演讲。

  总结

  谢谢各位同学和评委老师们的光临。今天的报告会将会是一场卓有成效的研究交流,我们相信,通过各位同学的精心准备和充分发挥,本次报告会一定会开启一个知识和思想交流的新篇章。

  谢谢大家!

主题教育活动总结大会主持词 【三】

  各位专家、各位领导、教师们:

  今天,我们在青州六中盛大举行国家关键课题“面向新课程的村庄高中教师专业打开形式与效益研讨”开题仪式。

  到会今天开题仪式的专家和领导有:基地教科所专家韩立福博士、基地教科所专家梁博文教师,青州市教学局副局长夏永军同志,青州市教研室书记王浩泉同导,青州六中校长崔仕友同志。让我们再次以炽热的掌声,向莅临开题仪式的各位专家和领导标明炽热的等待和诚意的谢谢!

  开题仪式正式初步。

  首先请基地教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书,我们等待!

  下面进行证书授书仪式

  下面请青州市教学局副局长夏永军同志致贺词。我们等待!

  下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志说话,我们等待!

  同志们,今天的'开题仪式虽然时间短,但意义深远,我校一定会以此为关键,不断深化教学教学改革,极力加快教师专业成长脚步,勤勉研讨,厚实工作,在教学专家的引领和教导下,在各级领导的支持和关心下,课题研讨一定能够结出累累的硕果,青州六中的明日一定会愈加夸姣!

  开题仪式到此结束!谢谢我们!

  下面进行第二段专家陈说。让我们以最炽热的掌声等待韩教授作精彩陈说。

主题教育活动总结大会主持词 【四】

  各位老师:

  大家上午好!

  根据中心学校办公会的会议安排,利用今天召集大家开乐山镇中心学校教育教学质量工作会,主要任务是:总结分析我镇本届六年级、九年级教育教学质量现状,认真查找影响教学质量的症结和根源,明确近期教育教学质量目标任务,研究落实提高质量的措施和办法,让大家坚定信心,齐心协力。奋力拼搏,实现我镇教育教学质量在新的起点再上新台阶,取得更好的'成绩!

  参加今天会议的有:中心学校全体成员、各校校长、教导主任、教研主任、六年级九年级班主任及部分科任老师。

  今天会议程序有七项,下面依次进行。

  教育是一个系统工程,教学是篇大文章,需要各环节和谐运行,需要多方面全力配合。教学质量的提高,重点在课堂,要把综合质量排名的位置前移,在很大程度上来说就得看我们任课老师的了。下面请毕业班教师代表舒中富老师发言,大家欢迎。……

  教学质量要提高,除了学科教师的重要一环外,班主任的作用也举足轻重。一个好班主任,就是一个好班级,就能够培养出一班好的学生。我想,这也是大家的同感。下面,我们请九年级班主任代表胡松来作班主任经验交流。

  下面,我们请六年级班主任代表王娅来作班主任经验交流。 毕业班工作既要老师舍得教、又要班主任舍得抓,更要学校舍得管。学校领导下得水,管得实,抓得当,这届的质量一定可观。下面,我们有请乐山中学禹志忠校长来谈谈本届毕业班工作他们怎么开展抓落实的。大家欢迎。

  学校工作周而复始,毕业班工作也一样。20xx届这个段落的文章,在微观上我们怎样写,禹校长已作报告明示。作为中心学校,在宏观上有何要求,如何引领大家构建文章脉络,把这一段写活、写精彩,下面请中心学校赵鑫同志讲话。大家欢迎。

  听了赵老师的发言,我们仿佛看到了乐山镇教育的一点希望,乐山教育的黎明即将来临,下面有请教育总支谭忠书记作总结。

  同志们,这次会议不仅仅是一次教育教学质量分析会,更是一次进一步提高教育教学质量动员会和誓师会,会议开得圆满成功,振奋人心,各项工作目标已经明确,各项措施也已出台。希望大家下去后以这次会议为契机,要认真学习各位领导和老师的讲话精神,深刻反思,认真筹划工作,进一步统一思想认识,理清发展思路,完善各项工作机制,大力推进教育改革创新、团结一心,振奋精神,求真务实,奋力拼搏,为进一步提高教育教学质量做出新的更大贡献!

  最后,祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利! 散会

主题教育活动总结大会主持词 【五】

  各位领导、老师:

  上午好!

  石桥镇中心小学20xx年春季教育教学工作会议现在开始。今天与会人员有全镇各小学的领导、老师。这次会议的目的是通过总结回顾上学期的教育教学工作,安排布置本学期全镇教育教学工作,找经验、想办法、搞创新、谋发展,努力开创石桥小学教育工作新局面。会议共有五项日程:

  一、奏国歌。

  二、赵乙利校长对上学期工作进行总结,布置本学期工作任务。

  三、孟xx主任分析上学期教学检测情况。

  四、李xx校长宣读表彰决定。

  五、教师、完小校长代表发言。

  六、李xx校长做会议总结。

  先宣布今天会议纪律,会场禁止来回走动,不交头结耳,不做与会议无关的事情,请各位自觉将通讯工具调至振动或者关闭通讯工具,希望大家认真听会,好好领会,认真记录,以便落实。

  会议进行第一项:请全体起立,奏国歌。(请坐下)。

  会议进行第二项请赵校长对上学期工作进行总结,布置本学期工作任务。

  赵校长对学校上学期教育教学工作进行了简单的回顾;同时结合县局教学工作要点。对我校本学期教育教学工作进行了部署。希望全体教师根据校长室的工作安排,有的放矢,投注激情、热情。积极努力创造性完成本职工作。

  下面,请:孟主任分析上学期教学检测情况。

  在过去一学期的教育教学工作中,涌现了一大批教干、教师,他们的.成绩值得我们赞扬,就让我们一起分享他们的喜悦吧!

  大会进行第四项:欢迎李xx校长宣读表彰决定并颁奖。(颁奖进行曲响起) 对以上获奖者再次表示祝贺。春天,是万物复苏的季节。或许你现在正回味:上学期过得好不好,有哪些经验需要总结,有哪些教训需要吸取;或许你正在思考:这学期该如何计划,有哪些目标需要奋斗,有哪些梦想需要努力。醉心于过去的快乐与成功,沉溺于过去的失败与苦恼都大可不必。胜不骄,败不馁是智者的选择,吃一堑,长一智,才是聪明人的做法。下面就让我们听一听老师们的新学期愿望和打算。

  大会进行第五项:教师、完小校长代表发言:首先请优秀教师代表杨xx发言(大家欢迎)。请完小校长代表王xx发言(大家欢迎)!迁徙的雁阵之所以能远涉重洋回归故乡,是因为有头雁顽强果断的导航;荒原上夜空下的人们之所以不会迷失方向,是因为有北斗星在头顶照亮。石桥小学要想蓬勃发展,成绩斐然,需要一位有激情、敢担当、能落地的好校长!

  下面,让我们以热烈的掌声欢迎我校李xx校长为我们做总结讲话。会议总结:刚才,李校长对我校小学教育教学工作取得的成绩给予了充分的肯定,对我校的教育发展遇到的问题进行了认真的分析,提出了殷切的希望。对本学期的教育教学工作进行了重点部署安排,提出了明确的奋斗目标。为落实本次会议的精神,提三点要求。一是要进一步提高认识,切实增强做好教育教学工作的自觉性和坚定性。二是要善于思考,认真研究,在创新教学管理上有新的举措。三是狠抓会议贯彻落实。各完小要以这次会议为契机,紧紧围绕教育教学质量的提升,一心一意搞好教学,扎扎实实谋发展,共同推动我镇教育教学质量实现新提升。各位老师要切实把会议精神落实到每一个教学环节中去,结合本班教学实际,制定出相应的教学工作计划和教学工作目标。树立爱岗敬业、无私奉献的精神,忠于职守、淡泊名利、甘为人梯,始终保持良好的精神状态,增强责任感,在教书育人上下功夫,在提升教育教学质量上下力量,创造性地开展工作,为推进我校教育教学工作新的跨越,做出新的更大贡献!今天会议到此结束,祝全体老师们在新的一年里身体健康,工作愉快,事业有成,家庭幸福!祝愿我们的学校在羊年里步步辉煌,蛇到成功!

  散会!回家路上注意安全!

主题教育活动总结大会主持词 【六】

  各位同志们:

  为了全面贯彻党的教育方针,全面推行素质教育,继续深化课程改革,全面提高教育教学质量,经区教育局研究,决定今天在何店镇中心学校召开20xx年全区教育工作会议。教育局刘局长出席这次会议,并作重要讲话。各镇、办事处中心学校分管教学工作的校长助理、常务副校长、中心小学校长和区直各学校分管教学工作的副校长及教研室全体教研员参加会议。这次会议的主题是促进教师专业成长,刚才大家观摩了何店中心学校的开放教学活动,观看了何店中心学校教学改革专题片。现在开会。

  会议进行第一项,请何店镇张书记致辞。会议进行第二项,由区教研室邹主任总结20xx年全区教学工作,安排20xx年教学教研工作。

  会议进行第三项,经验交流。

  现在请何店镇中心学校戈校长发言,发言的题目是《以人为本,强化教师专业意识,营造环境促进教师专业成长》,请北郊五眼桥小学作准备。

  现在请北郊五眼桥小学胡校长发言,发言的题目是《激发教师教研热情,促进教师专业成长》,请府河一中作准备。

  现在请府河一中黄校长发言,发言的题目是《课题实验是实现学校可持续发展的必由之路》。

  会议进行第四项,请刘局长作重要讲话。同志们:今天的教学工作会议由于准备充分,在大家的共同努力下,开的很好,很成功,取得了预期效果,会议总结了20xx年全区教学工作,安排了20xx年全区教学教研工作,何店中心学校、北郊五眼桥小学、府河一中三个单位分别交流了经验,区教育局刘局长作了重要讲话。

  为把这次会议精神贯彻好、落实好,现在我强调如下几点意见:

  第一,认真学习会议材料,特别是刘局长的重要讲话,通过学习要明确,教师的专业成长是教育发展的强劲动力。二是校长在促进教师专业成长过程中发挥关键作用。当好设计师,成为领跑人,做好合作伙伴。三是要明确20xx年全区教学工作的指导思想、目标和任务。

  第二,结合全区教学工作会议精神,结合各地(校)实际,开好教学工作会议。

  第三,加强教学管理,提升教育教学质量。一是强化领导意识,校长要把主要精力放在教学工作上。

  二是强化目标意识,各学校要结合实际,制定切实可行的发展目标、教学工作目标、教育教学目标。

  三是强化课堂意识,改变传统的教学方式,向45分钟要质量,突出培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。

  第四,认真做好幼儿教材和中小学核心教辅征订发行工作。

  1、科学筛选,锁定品种。

  目前,市场上幼儿教材品种繁多,鱼目混杂。经区教研室组织教研员遴选甄别,决定全区统一推荐一种教材,即由新蕾出版社发行的《幼儿多元智能探索课程》,以利于我区学前教育的均衡发展。

  中小学生的课业负担重,其根本原因之一在于各种教辅过多过滥,浸蚀了广大中小学生的课堂,给学生身心发展带来严重的危害。根据教学规律,学生对已学过的知识只需要1—2种配套练习加以巩固即可,而目前现状是学生手中的教辅除书刊发行公司征订发行的《课堂作业》外,至少还有2—3种各类教辅(有的`地方达到4—5种)。借鉴周边地区(襄阳、荆州、随县等)“疏堵结合”的作法,区教研室经组织专家评选和深入到师生中间调研,决定在全区统一推荐一种具有较好影响的品牌教辅,即由湖北长江出版集团发行的《课易通》。同时,坚决堵截其它各种教辅流入学校的渠道,以期达到有效地减轻我区中小学生课业负担过重之目的。

  2、全权委托预约征订

  《幼儿多元智能探索课程》和《课易通》的征订和发行工作,教育局全权委托给市新华书店,由市新华书店直接办理,按照“预约征订”的方式征订发行。预约征订一般程序为:公示有关文件→公示介绍有关书籍→发放征求学生家长意见书→统计整理家长签字单→按家长同意订书数征订→资料归档备查。

  3、尊重自愿严肃纪律

  (1)认真做好宣传工作。必须尊重学生和家长的意愿,严禁强行推销和歧视不选择征订的学生。

  (2)认真做好“贫困生”免费征订教材和教辅的工作。各校可以通过从公用经费中列支、借助爱心资助、协商新华书店降低利润以及其它途径来解决征订费用。

  (3)区教研室每学期组织一次全区落实课程计划和学生用书情况的检查,发现问题及时解决,及时通报。

  (4)凡是违反操作程序,该履行而又不履行预约征订手续,搞“一刀切”的,一经发现,将追究直接责任人的责任。

  (5)凡是未经教育局批准,以集体或个人名义,甚至暗中与书商联系,私自推销教辅刊物(含各种训练册、报纸、学具和幼儿教材等)的,一经发现,将追究学校校长、幼儿园园长和直接责任人的责任。

  请各学校尊重自愿,规范程序,认真做好幼儿教材和中小学《课易通》发行工作。

主题教育活动总结大会主持词 【七】

  A:尊敬的各位领导

  B:亲爱的老师同学们

  A、B:大家上午好。

  A:六月的夏天,繁花似锦,

  B:六月的夏天,骄阳似火。

  A:在这充满希望的美好季节,我们放飞理想,

  B:在这充满激情的青春舞台,我们憧憬未来。

  A、B:今天,我们迎来了莱西经济开发区中心中学校本课程成果展示大会。

  A:我们开中的教育教学不断取得新的突破,

  B:我们开中的学校课程收获了累累硕果。

  A;我们开发区中学正在创造着辉煌,

  B:我们开发区中学正在从辉煌奔向辉煌。

  A:下面请欣赏周夏茹等同学的合唱《奔向辉煌》,指导老师:刘成大。

  B:请听第二首《剪羊毛》。

  A:青青的绿草,天边的红霞,是谁悄悄画下美丽的图画,

  B:高高的云天,用手圈住它,带上这个美梦就勇敢走天涯。

  A:请欣赏才艺班乔子涵等同学为大家带来的广场舞《大风歌》,指导老师:董世红。

  A:我校的趣味英语课程激发了大家学习英语的兴趣,深得大家的喜爱,

  B:今天趣味英语班的张丽萍同学为演唱英语歌曲《The last Christmas》,请大家鼓掌欢迎。

  A:在这颗蓝色星体, Every, every, everyday ,我创造的 History.

  B: 大家能听懂他说的是什么吗?他介绍的其实是我校舞蹈社团的舞蹈《history》,指导老师曲艺,请欣赏。

  A:很多同学学习中觉得计算有困难,学了神奇速算法我们发现计算原来如此简单,

  B:下面请看李昱群同学为大家带来的神奇速算法展示,指导老师:孙英华。

  A:数学真的很奇妙,数学来源于生活,又服务于生活。

  B:这句话的含义就是俗话说的:吃不穷,穿不穷,算计不到要受穷嘛。

  A:呵呵,也可以这么说。下面请看趣味数学班的《家庭用电成本如何节约》,展示者:王艺,代磊。

  B:生活中离不开数学,也离不开物理知识哦

  A:对啊,下面请看物理实验

  B:周杰伦的《双截棍》这首歌你听过吗?

  A:那当然,什么兵器最喜欢,双截棍柔中带刚,对吧。

  B:下面请欣赏《双截棍舞》,表演者:张栋铭等,大家鼓掌。

  A:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;

  B:我轻轻的招手,作别西天的云彩。

  A:下面请听王鑫、张晓云同学的配乐诗朗诵《再别康桥》,指导老师:逄晓华。

  B:徐志摩的诗歌真是朗朗上口,让人荡气回肠。

  A:是啊,我们的民族乐器二胡也有异曲同工之妙,同样令人荡气回肠。

  B:请听董泽宇同学为大家带来的二胡独奏《》,指导老师董文。

  A:丝竹声声流雅韵,风吟阵阵奏妙音。

  B:让我们在这心灵的港湾,聆听葫芦丝那天籁般的声音为我们奏响的丝竹之乐。

  A:请欣赏葫芦丝兴趣小组带来的葫芦丝独奏《》,演奏者:刘欣洁,指导老师:左永华。

  B:古代的`文人雅士都很注重自己的文化素养,他们往往琴棋书画样样精通。

  A:这有什么,我们学校的选修课也培养了许许多多这样的才子才女呢!

  B:.是吗?

  A:对啊,下面请欣赏我校三支笔才艺社、翰墨书画社、国际象棋以及围棋班的联合才艺展示:《琴棋书画》。

  B:表演者左越,张艺,门俊豪等。

  A:太有才了,真是江山代有才人出啊。

  B:是啊,今天的无名小卒说不定就是明天的国之栋梁啊

  A:下面请欣赏代雨良为大家带来的小品《无名小卒》。

  B:同学们的表演太精彩了,感谢学校为我们提供了一个张扬个性展示风采的舞台。

  A:我们感恩学校,正如春晖感谢春雨。

  B:我们感恩老师,正如花草感谢大地。

  A:下面请欣赏感恩手语歌社的表演《感恩的心》,表演者张新飞赵一铭等,指导老师姜巍巍。

  A:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  B:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  A:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌

  B:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  A:下面请全场同学起立,让我们一起高声朗诵中华经典——

  A B:梁启超《少年中国说》。

  结束语:

  A:今天,在这里——莱西经济开发区中心中学,我们放飞青春的梦想。

  B:今天,在这里——莱西经济开发区中心中学,我们奠基美好的未来。

  A:亲爱的同学老师们,今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,

  B:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,

  A:今天,我们开中已经走进了迅速发展的新时代。

  B:新征途的号角已经吹响,让我们继续——

  A B:合:乘风破浪,扬帆远航。

  合:莱西经济开发区中心中学学校课程成果展示到此结束!谢谢大家!

主题教育活动总结大会主持词 【八】

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是开学的第三周。此时此刻,面对花儿般的笑容,我想问你:“今天,你幸福吗?”

  让我们一起回想一下,每一次穿上新衣的时候,每一次去公园的时候,每一次上台领奖的时候、每一次受到表扬的时候、每一次翻阅

  有了爸爸妈妈给我们买的童话书,也许你已经发现你生命中有那么多幸福的时刻。幸福应该是那么简单,那么平凡,她总是在不经意间出现在我们身边。

  有这样一个孩子,11岁,不幸失明,父亲把他送到盲人学校。没想到那里的盲童都羡慕他,因为他11年来见过这个五彩缤纷的世界。他知道花有多亮,太阳有多灿烂,云有多优雅,天空有多蓝。

  他更知道爸爸,妈妈的脸庞是多么慈爱温暖。许多盲童说,如果他们能看到其中一个,那就是幸福。但他知道的太多了。对于那些天生失明的孩子来说,他拥有的是一座幸福的宝库。

  正因为如此,他学会了知足、珍惜、感恩。在盲人学校,他的学习成绩很突出,掌握了最多的技能。更可贵的.是,他还告诉身边的同学,他们也是幸福的,没了双眼,可以倾听,可以抚摩,可以歌唱,还可以跳跃。

  正因为如此,整个盲人学校,没有一丝痛苦和悲观,充满了幸福的陶醉。

  一个人的幸福并不是靠别人创造的,其实自己才是幸福的真正的创造者,也就是说,每个人的幸福都掌握在自己的手中。如果一个人有一颗感恩的心,他将是一个幸福的人。

  不要总是抱怨父母给你的太少。要对父母感恩。是父母赐予我们生命,是父母含辛茹苦把我们养大,照料我们的生活,教导我们如何做人,还要为不懂事的我们牵肠挂肚。

  不要总是责怪老师对我们要求太严格。要对老师感恩。是老师教我们科学文化知识和做人的道理,是老师的辛勤劳动使我们茁壮成长。

  感谢父母给予我们生命,使我们能有学习和生存的机会;感谢老师传授给我们知识,使我们拥有一笔终身受用的财富;感谢同学和朋友,让我们感受了世界的温暖与真情。多亏了我们的竞争对手,我们不断进取,努力工作。感谢太阳,给我们光明;感谢大地,给我们食粮;感谢江河湖海,给予我们生命之水;感谢花草树木,给我们传递生命的芬芳。

  感谢校园里的植物、桌一,让我们安静地学习吧。感恩就像一个天使,引领我们走向精神的天堂;感恩就像一对翅膀,载着我们在幸福的生活中飞翔。

  一、下面我宣布:xx中心小学《感恩教育动员大会暨启动仪式现在开始!请全体起立、奏国歌;

  2、首先请邓总讲话。欢迎光临!

  3、接下来,请团队辅导员宣读xx中心小学感恩教育计划!

  4、最后,我们请六年级二班的杜裕春代表少先队大队团委向同学们宣读提案。

  5、 xx中心小学感恩教育动员大会暨启动仪式结束。让我们为未来的社会感到兴奋和感激!

主题教育活动总结大会主持词 【九】

  亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们:

  大家上午好!

  首先,请允许我代表xx幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加xx幼儿园所举办的成果展示。

  很高兴也很荣幸担任本次会议的主持,我是主持人xx,希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行,满载而归。

  有一位成功人士经常给我说这样一句话,成功一定有方法,失败一定有原因,只要方法正确,就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢?要的话请举手,让我看下,好,谢谢请放下。那么这种方法就是:

  1、在我们会议期间不可以来回走动,不可高声喧哗。

  2、不可接打私人电话。

  3、会议未结束不可以接孩子。

  谢谢大家的配合,我相信大家都能够做到,因为你们都是高素质,高品质的家长。

  接下来,请允许我介绍本次会议的主要内容:

  略

  那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福,将会给大家带来无限的价值和收获。

  好,接下进行会议的.第一项xx,掌声有请xx为大家带来xx节目。

  以此类推

  第二项:有xx班级为大家带来的识字展示,xx班孩子在xx时间掌握了多少字,接下掌声有请这些可爱的孩子。(可与家长互动)

  第三项:xx

  第四项:最后园长做总结

  (可说对本学期的内容做下总结,可说下学期计划)

  第五项:结束会议

  我们的会议已接近尾声,谢谢大家的认真聆听和良好的配合,xx幼儿园就像一个大家庭,这个大家庭必有优秀的人才,那么这些优秀的人才就是我们的老师,那么优秀的老师必教出优秀的孩子,让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,祝xx幼儿园的明天会更加美好!下次再会!

主题教育活动总结大会主持词 【十】

  各位学者、专家:

  大家下午好!xxxx学术报告会此刻开始。这次报告会由安全分院科研学术中心主办。我代表主办单位对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  那里的语言是思维的碰撞,那里的思路是智慧的闪光,你有一个idea,我有一个idea,我们交流就每个人有两个idea,这是学识的增加。

  这天我们请来了xxxxx和xxxxx(能够加点汇报人简介)下面,学术报告开始。让我们以热烈的掌声欢迎xxxxx。

  谢谢xxxxx的精彩演讲,下面,大家有5分钟时间进行提问交流,有提问的请举手。

  (控制在2个问题)

  好,此刻提问到此为止。谢谢xxxxx。

  下面有请xxxxx为我们带来的精彩报告。

  谢谢xxxxx的精彩演讲,下面,大家有5分钟时间进行提问交流,有提问的`请举手。

  (控制在2个问题)

  好,此刻提问到此为止。谢谢xxxxx。

  两位嘉宾的精彩报告,到此已全部完成,让我们再一次以热烈的掌声感谢两位嘉宾的精彩汇报。

主题教育活动总结大会主持词 【十一】

  一、气球开场

  亲爱的叔叔阿姨,欢迎大家抽出宝贵时间来到本次“传递爱心、点燃希望”的活动现场,那叔叔阿姨也看到了我们为大家准备了五彩缤纷的气球,红色代表着喜庆;蓝色代表着收获;粉色代表着幸福;绿色代表着健康;我们真心希望血易通家园的家人们永远健康快乐。那接下来就请叔叔阿姨跟我一起倒数5秒把象征着快乐健康幸福的气球扎破!来5、4、3、2、1

  请欣赏开场舞蹈《好日子》

  二、开场白

  尊敬的各位来宾、血易通健康家园的家人们:大家上午好!非常荣幸能在这个祥和、喜庆的日子里与在座的各位老朋友相聚一堂,共同来畅想我们心中的喜悦和激昂。我是您的朋友小雪,在此,我代表本次活动的主办单位及血易通健康服务中心全体工作人员对您的到来表示热烈的欢迎,欢迎你们!

  一声声呼唤,换来了满堂宾朋;一张张喜气洋洋的笑脸,迎来了血易通落户燕赵大地;在河北已有数以千计的中老年朋友在血易通的帮助下走向了健康;在全国,已有数以万计的中老年朋友见证了血易通造福人类健康!

  三、经理致辞

  人与人的相识是一种缘分,而您与血易通的相识则更是一种缘分。血易通作为天华新医疗器械有限公司的拳头产品,自上市以来受到了叔叔阿姨的热爱和追捧。诚信的产品来自于诚信的企业。天华新医疗器械有限公司从成立至今已经经历了十余年的历程了。在这十余年里我们经历了从无到有、从小到大的蜕变。可以说,我们天华新的发展和壮大与在座的每一位叔叔阿姨的鼎立支持和理解是分不开的。因为有了您天华新才有了辉煌的今天。在这,还是请允许我代表血易通的儿女们对您说声“谢谢”谢谢你们!

  下面,让我们用热烈的掌声有请河北省天华新血易通公司总经理房总为会议致辞,掌声有请!

  四、手指操互动

  掌声欢送房总!“传递爱心、点燃希望”是本次血易通老顾客答谢会的主题,我们希望通过今天这场活动把更多的健康和快乐带给大家。为此,我们本次活动安排了一系列的节目、游戏、精美礼品等等,我们也希望大家在今天能放松心情、加入进来、尽情的笑、尽情的玩、尽情的`鼓掌好吗?(掌声)

  大家都知道后天科学的养生保健可以使我们身体健康、延年益寿;现在我就教给大家一个简单、科学养生保健之道、延长寿命之法,大家想不想学啊?(想)

  五、游戏

  有了好的养生方法,我们还要有快乐的心情。那接下来我们就做一个健康游戏,一起体验一下健康好心情!

  我们大家都可以感受到刚刚那几位叔叔阿姨快乐的情绪,在血易通这个健康大家庭里时时刻刻都可以感受到这种感觉。只要大家放松心情,快乐随手可得!

  六、专家上台并致辞

  血易通可以说是一座桥梁,使我们通往美好的生活;血易通也可以说是一条健康的纽带,让天涯变成咫尺。叔叔阿姨在血易通的陪伴下获得健康的同时,更应该感谢的是另一支推广健康的先锋队伍,那就是“天华新专家巡讲团”的专家们!他们不辞辛苦,应邀到全国各地传播健康,今天,在这个与大家团圆的日子,自然也少不了一路陪伴我们的专家,下面让我们掌声有请刘博士上台,有请!

  七、节目表演

  掌声欢送刘老师,请刘老师先到休息区入座!今天我们现场来了这么多漂亮的阿姨,洒脱的叔叔。看到大家都这样的精神抖擞,我们也感到非常的高兴。相信叔叔阿姨们的歌声一定会向百灵鸟一样清脆响亮,相信叔叔阿姨的舞姿也会像天鹅一样的优美。下面呢,就有一些多姿多彩的阿姨正踏着欢乐的舞步向我们走来!让我们用掌声欢迎他们!

  八、宣布售后积分制度

  一份快乐,当与一千个人分享时它就变成了一千份快乐;一个爱心,当传递给一千人的时候它就变成了一千份爱心;一人健康,当介绍给一千人的时候它就可以使一千人获得健康!

  为了使血易通健康家园的家人们爱心得到传递,健康得到分享,为了使更多的叔叔阿姨认识血易通,了解血易通,经血易通总部批准,已传播健康为己任的河北省血易通健康理事会在今天正式成立了,下面就到了我们今天最激动人心的时刻,让我们用热烈的掌声再次有请刘老师上台进行宣布!(刘老师宣布、礼炮)血易通健康理事会今天正式成立了。那么血易通健康理事会的会长及会员将由20名爱心善使所组成。宣布制度!

  九、“爱心善使”上台

  健康理事会成立的好消息一经推广,即得到了血易通老顾客的积极响应,踊跃报名!

  十、员工上台

  叔叔阿姨可能不知道,在您身边的这些血易通可爱的孩子们,因为工作的关系与父母总是聚少离多。和叔叔阿姨在一起的时候得到了您贴心的关怀与照顾感受到了那种久违的亲情,不是亲人胜似亲人!血易通的孩子们,他们不怕风雨,不怕严寒,走大街,串小巷,不怕有些叔叔阿姨冷漠

  的眼神与不理解,我们只希望把更多的父母从病魔手中解救出来,让每一位儿女都有一个幸福的家。因为我们坚信血易通一定能够创造奇迹!下面让我们有请血易通的孩子们上台!

  誓词:我们将始终坚持“诚信经营、亲和顾客”的服务宗旨,为您提供最完善的售后服务,让更多的人健康,让更多的人快乐!

  十一、歌曲《感谢你》

  结束语......

主题教育活动总结大会主持词 【十二】

  各位领导、同志们:

  大家好!

  回首xx,面对全球性的经济危机,我们没有畏惧;面对酷暑严寒我们没有退缩。在种种困难下,我们共同努力,团结拼搏,创造出辉煌的业绩,圆满完成了各项任务展望xx,任务艰巨,困难重重,但是我们全体一般管理岗位的.全体人员,有公司中层、环节岗位各级领导的带领和广大工人的大力支持,信心百倍,坚决完成任务,努力做到以下几点:

主题教育活动总结大会主持词 【十三】

  主持人:现在距投标文件递交截止时间还有 分钟,请未提交投标文件等相关资料的投标人,抓紧时间递交投标文件,超时将不予接收。投标文件递交截止时间已到,现在停止接收新的投标文件。

  下面我宣布 (工程项目名称) 开标会议现在开始。

  各位领导、各位来宾,大家 午好!

  感谢光临 (招标人名称) 招标的 (工程项目名称) 开标会议,出席今天开标会议的`有:招标人代表 , 参加投标的投标人 ,现场监督部门代表 .

  受招标人委托, 公司代理本项目招标工作,并主持开标会议。本人是代理组长,我叫: ,拆标人 , 唱标人 ,记录人 。

  (工程项目名称) 于 年 月 日至 日在江苏建设工程招标网、宿迁市招标投标网、泗洪县招标投标网、泗洪县招标投标服务中心电子大屏幕等媒体上发布了招标公告,共有 个投标人报名

  主持人:现在宣布会场纪律:请大家自觉保持会场安静,不得大声喧哗,不得随意走动、进出会场,不得接打电话,请将通讯工具调在静音状态,现在请大家检查。开标过程中,如有疑问,请举手示意。对干扰会议正常进行的,视情节轻重,给予警告、取消参会资格或投标资格。以上纪律请大家共同遵守。

  主持人:在投标截止时间前递交投标文件的投标人一共有 家,分别是: 。

  主持人:下面请各投标人法人代表或授权委托人检查投标文件及投标光盘等资料密封情况(若投标人较多,可抽取几家)。检查如无异议,请签字确认,如有异议,请举手示意并当场提出,否则,视为密封完好。

  主持人:下面进行投标人资格审查。资格审查分为现场审查和评标委员会审查两个部分,现场审查主要内容有法人代表或授权委托人、专职交易员和项目负责人到场情况。现在请各投标人按照我读到的顺序由参会本人将法人委托书及本人身份证(法人代表参加的请提供法人证书和身份证)、专职交易员证、项目负责人证书等资料提交至招标人处审查。经审查,除 单位因 原因不符合要求外,其余 家投标单位均符合要求。

  现在请所有投标人按照招标文件要求将需要提供给评标委员会审查的原件资料统一装好并提交到工作人员处,请各投标单位仔细核查,开标过后一律不接收,也不接收补充提交。

  主持人:下面按照标书送达时间顺序开启投标人投标文件、核对标书份数并宣读投标文件主要内容,请记录人做好记录。

  ******公司投标报价为 元人民币,工期为 日历天,质量标准 。所有投标人投标文件宣读完毕,请各投标人认真核对开标记录,无误后,请在开标会议记录上签字确认。

  主持人:下面宣布本工程项目标底价(最高限价)。

  主持人:下面,我宣布项目经理答辩安排。请各投标人项目经理在此等候,其他人请到休息区休息,并保持电话畅通。如因联系不上,导致对其评标结果产生不利影响,后果自负。大概在 午 时宣布结果,请各投标人准时参加。

  主持人:评标期间招标人、投标人、招标代理机构非项目组成员未经招投标监管部门安排、批准不准进入评标区, (项目名称) 开标会议到此结束,谢谢大家!

  (根据招标项目实际情况可作适当调整)

主题教育活动总结大会主持词 【十四】

  尊敬的王老师、各位教研组长们:

  下午好!

  一、我是瑶溪三小的数学老师蔡芳燕,首先请允许我代表瑶溪三小全体师生,感谢区发展中心为我们提供了一个学习的展示平台,对各位教研组长的到来表示热列的欢迎,今天来到我们现场的还是有三(1)班的可爱的孩子们,欢迎你们,老师们,同学们,今天我们会场真可谓是济济一堂啊,但为了更好地开拓新一学期的数学学习和工作,虽然济但也其乐融融。下面我来介绍本次教研组长会议的议程,分三项,

  1、首先由史舒老师为我们展示一堂数学广角的课。

  2、第二项议程我们针对这节课课进行简单的交流。

  3、最后由我们王老师为我们布置的本学期的工作任务。下面我们就把时间交给史舒老师和三(1)班的孩子们。

  课间休息10分钟后请老师到坐位上坐下来,门外走廊上有热水,有需要的老师有劳自己去倒一下。

  二、首先感谢史舒老师,为我们数学组的活动提供了一个交流的素材,作为一位新老师,能站在今天这个舞台上也是一种勇气。下面就请史舒老师谈谈这节课的设想与教后感。

  史舒老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了吴老师的课,大家肯定会有很多感触,希望大家能畅所欲言,毫不保留的把组内老师们听课后对课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。请大家畅所欲言。

  聆听了黄老师的说课,大家肯定会有很多话要说,希望大家畅所欲言,一点两点都可以,也热烈欢迎现场的领导参与我们的讨论,让我们的智慧在碰撞中更美丽。

  与会教师评课。

  穿插:上面三位老师从小组的组合形式、学习技能、合作的形式进行了很精彩的点评,使我们对小组合作有了更新的认识,谢谢你们。

  穿插:谢谢你们,你们三位老师不但从学生方面,而且从教师方面真心实意地谈出了感想,说出了体会,评得很出彩。

  谢谢各位老师真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,大家的交流中投射着一种智慧,一种魅力,大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。 “课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术,在交流中,升华教育思想,在实践中,促进专业成长。再次感谢史舒老师为我们奉献了一节精彩的数学课。

  下面有请王主任对本次活动进行总结。

  谢谢王主任的精采总结,我们数学组在王主任的专业引领下,会使朦胧的更清晰,让无绪的`更有绪,让实践的更坚定。

  三、下面有王老师为我们布置的本学期的工作任务。

  谢谢王老师对我们数学组教研工作的指导,相信在王老师的带领下,我们龙湾区数学组将会一直快乐而幸福的行走在数学教学的路上。相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。今天的活动到此结束,温馨提示开完永强的车不要逆向行驶。感谢在座各位老师的共同参与。祝大家工作顺利,幸福如意!谢谢!

主题教育活动总结大会主持词 【十五】

  今天我们在这里举行两家子小学课程改革成果展示活动暨校本教研会,参加这次会议的除了我们全场教师外还有教师学校小学部的各位专家,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。

  两家子小学在新一轮课程改革中,走过了5年多的时间,5年的探索,5年的思考,5年的实践,两小人用我们自己的不懈努力,执着追求,冲破最初的'迷惘与困惑,逐渐走向成熟,在新课改的进程中,我们感到了一丝欣喜,收获了一点成绩,当然,我们的成长离不开各级领导的支持与指导。今天我们在这里展示5年来的教研成果。并以此活动,再次深化一种认识,强化一种理念,促进一个提高。

  今天大会的议程有五项内容:

  一、语文、数学两个学科的课堂教学展示

  二、两位教师对两节课堂教学进行评析

  三、英语、综合实践、校本三个学科的说课展示

  四、教学校长业务讲座

  五、大会总结

  研究课堂、攻坚课堂、决战课堂是我们教学工作的重点,课堂教学是每一位教师业务能力的最终体现,新课改下如何打造高效的课堂教学,让我们先来看由小大洼小学李铁英老师执教的三年级数学课《可能性》。

  (数学课堂教学)

  李老师的课让我们深深体会到了数学XX于生活回归生活的教学理念,精心的设计再现了一节高效的数学教学,感谢李老师的精彩教学。下面为我们做展示的是马家小学赵丽娟老师,她所讲授的内容是六年级语文课《最后一头战象》。

  (语文课堂教学)

  如果说李老师的数学课是高效的,那么我想用感性这一词来形容赵老师的这节语文课,动物的情感在这节课中是那样的深刻,令人感动。赵老师精心的教学设计充分体现了语文课工具性与人文性的统一。对于两节精彩的课堂教学,相信大家都有自己的见解,下面,让我们来听一听两位教师对这两节课的教学评析,首先请王淑芳老师对这节数学课进行评课。

  (评课:数学)

  感谢王老师对这节课深入透彻的评析,下面请中心小学教学主任郎益杰对赵老师所执教的语文课进行评析。

主题教育活动总结大会主持词 【十六】

  我先把今天开会的主要内容说一说

  1、办公室的纪律卫生情况

  2、早自习的利用情况

  3、教研活动开展情况

  4、外出签到情况

    一、办公室纪律卫生

  主要体现在以下几个方面

  1、聊天现象严重,有的教师在校聊天的时间要比工作的时间长,总有唠不完的嗑,适当的聊聊天是可以的,过分就不好了,要求年组长回去以后一定要做好强调,大家强调的时候一定要正规的,否则的话,就适得其反。

  2、还是指年轻老师,摆弄手机的现象很严重,大家都知道网络的资源太丰富了,若是与教学无关的东西,要求大家还是少去触及,那还有头吗,还有的年轻的班主任老师在班级摆弄手机,若是这样的话你怎么去控制学生,要求大家回去做到强调。

  3、办公室的卫生不好,早晨来了,我好走动,我看有的办公室打扫卫生的总是那几个人、不干活的总也不干,就好像办公室卫生的好坏根本与他无关,有的办公室根本就没人打扫,开学打扫一次,不知道能挺多长的时间,在这里我提个建议,既然没人愿意主动打扫卫生,那回去拍一个之日轮流表,把1

  任务落实到人头上。

    二、早自习纪律

  早自习这一块,单靠领导检查解决不了根本的问题,个班普遍存在的现象时,巡视的领导过来,他就住声,走了声音又起来,所以说,解决早自习纪律问题,是我们当前的一个重要工作,早自习这一块若何来利用,是值得我们思考和研究的问题,这个问题我没有征求过校长还有赵校长的意见,说以呢,我不能给大家一个固定的管理模式,但是我可以提出几种方案来,供大家参考,以便一会研究时参考,第一种方案:都给语文外语,早自习的时间就是晨读时间,其他学科就不要占用了,比如说,一三五给外语,二四就给语文,晨读的时候,可以由班组人来组织,亦可以由班级干部和课代表组织,我感觉到我们的班级干部现在发挥的作用不大,原因是我们的教师,我们的班主任教师没能给他们提供这个机会,我认为班级干部、课代表这一块你要是利用好的话,你的班级工作绝代好开展,同时对他们也是一个锻炼。第二种方案:班主任老师每天放学前跟科任老师取得联系,除了每天要留家庭作业外,还要留第二天的早自习作业,可以一试卷的形式留,也可以以专题的形式留,要求试题的量要合理,管理办法同上,可以使班主任老师组织,也可以是班级干部和课代表组织。若是采用第二种方案的话,要求留作业的老师,做好评卷反馈工作,我认为大家要是有事干的话,你让他说话,他也不说了,大家想一想,没有事干,你在不让他说话,他版主了吗,他毕竟是个孩子,不是所有的孩子目标都明确的,他离不开老师的管理,我认为这一块大家真的做好,班级纪律自然而言的就好了,若是能够养成一种习惯,行成一种风气,你就不必再担心学生早晨来了,说话捣乱,我认为我们应该想想办法,若何把早自习说话,走动不学习这种现象扭转了,这是我们应该解决的问题,大家不要怕问题多,我认为方法比问题更多。建议大家回去,召开组内会议,就我刚才提出的问题,进行研究,最后落实。我认为大家要是真想好好做的话,这一问题不可能解决不了,大家记住,他不是大问题。但愿大家开始行动,三个年组咱可以比一比,看哪个年组做的最好。

    三、我说一说教研工作

  教研工作应该说是教学工作的重点,这一工作开展的好坏,直接影响到你们学科的课堂效率,直接影响你们哪个学科的师资水平的提高,虽然有的教师也都是师范大学毕业,但是未必开始就会讲课,他还学要在教学的'实践不断的学习,只有这样,他的业务水平才能快速提高,我认为学习的一条重要途径就是听课,大家知道,每一个人的授课,都有它的独到之处,每一节课,都有你意想不到的精彩,在就学模式上,教学方法中,问题设置上,是生动互动上,选题上,突发事件处理上,都有值得你借鉴的地方,所以说听课非常有好处。尤其是公开课,也许我们的公开课,达不到名师的那种效果,但是我们的每一节公开都是用心准备的课,所以和以前一样,凡是学校安排的公开课,相同和相近的学科,必须全员参加,其他学科没课力求参加,要求大家在听课的时候必须本着相互学习的态度去听课,不要流于形式,这一点要求教研组长一定要组织安排好,听课的时候,你一定要看一看,你那个教研组的人全没全,没全的话赶紧跟年组长取得联系,进行调课。公开课做到教研组成员全员参加。另外,我要说一说,说课,大家不要忽略这一环节,一个教师不管他的教学功底多么的深厚,他准备的课总会有不尽人意的地方,只有别人提出来了,他才能恍然大悟,看是一节简单的课,但是真的想用心的挖掘起来,有太多的东西值得大家商讨,所以要求教研组长你一定要给你的组员打好这个平台,让你的组员把最精彩的一节示范课,展示给大家,只有这样大家才能真正的收益,否则的话,收获不大。最后,我了说一说评课,评课的功效我认为不差于听课,我认为评课最能锻炼人啊,我认为一节课你真的能够给他评透了,做课教师的业务水平绝对是一个质的飞越,对于评课教师来说,也是提升业务水平的一个很好的锻炼,我认为,会评课的教师绝不简单,所以要求各个教研组长,带好你这个团队,把课评好,不要流于形式,评课时要做到,优点评够,问题点透,做到客观公正,我要张嘴都是恭维话,要求教研组长不仅要对做课教师的课进行评价,好要对你这个教研组教师的评课态度进行评价,每次评课要做好总结,只要大家一样看待,不会出什么说,这样你定能带出一个积极向上的教研组来,也只有这样才能打造一个业务过硬的教师队伍。

  要求大家回去以后,做好落实工作,我说的再多,你们不落实也是白费,大家不要忽略你们的力量,我相信大家只要用心做,肯定会做好,我相信大家的能力和水平,下面我们要看的就是效果了。

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