少先队活动方案总结(二十二篇)

2025-10-26 13:48:29 少先队活动方案总结

  为了确保活动顺利进行,制定一份具体、详尽且针对性的活动方案至关重要。该方案应明确活动的时间、地点、目的、预期效果、预算及实施方法。下面是小编为大家整理的少先队活动方案总结,盼能对您有所帮助。

◉ 少先队活动方案总结

  为进一步做好我校校园安全稳定工作,增强各族师生的民族团结意识,提高各民族师生维护祖国统一、维护民族团结、反对分裂的自觉性,切实维护好学校的安全稳定,学校根据泽科教党发【20xx】5号《关于进一步做好民族团结宣传教育工作的安排意见》,决定开展以民族团结为主题的各项主题实践活动,现制定如下实施方案:

    一、指导思想

  在近期暴力事件的大背景和新疆反分裂斗争的新形势下,积极探索团队服务党政工作大局,培养学生牢固树立“三个离不开”思想,互相了解、互相包容、互相学习,并在日常学习与生活中和睦相处,进一步牢固树立稳定压倒一切的意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会公德意识,自觉争做民族团结的维护者和促进者。动员全校师生自觉主动、深入持久地开展“感恩教育、融情教育、塑行教育”,引导团队组织自觉参与到活动之中,争做维护民族团结的先锋,争做促进民族团结的楷模。

    二、工作目标

  本次活动着力从学生的.日常生活、学习、成长点滴入手,通过抓好“两个方面”的工作,即一手抓正面宣传教育,有针对性地加强学生思想引导,一手抓民族团结主题活动的组织开展,从而从小事做起,从自身做起,自觉维护民族团结,筑牢各族青少年维护民族团结的根基。

    三、具体方法及步骤

  1、将民族团结教育渗透到学科教学之中,课堂教学中。认真上好《民族团结》和《三维两反》教育课程。

  2、抓好常规工作,使民族团结教育经常化。

  ①坚持每日升降国旗制度,利用国旗下的讲话对学生进行有效的社会主义、爱国主义和集体主义、民族团结的教育。

  ②坚持上好班、队会课,采取年级与年级之间共同上少班、队会课,使民族团结和爱国主义深入学生心灵。

  ③坚持发挥好校园广播,以宣传民族团结故事、典型事例、民族团结常识为主。

  ④坚持“一反两讲”的主题活动,深刻揭露险恶用心和罪恶本质。

  3、利用重大节日,使民族团结教育生动化。在三月学雷锋月中,号召学生,掀起“手拉手,祖国更美丽”的爱心捐赠活动,开展唱红色革命歌曲、双语演讲比赛、学讲双语故事、双语书法、绘画比赛等活动。

  4、开展“讲团结,树新风”活动。各中队开展一次讲团结评议主题会,让学生从自身做起、从点滴小事做起,努力做到与同学搞好团结,增进班级团结在、增强民族团结,不断深化团队民族团结教育。

    四、相关要求

  1、各班班主任要加强组织领导。确保活动有成效显著。

  2、抓好示范工作,及时做好典型选树。学校将对涌现出来好的做法,好的事例,好的表现、好的作品进行表彰奖励。(教学处)

◉ 少先队活动方案总结

  民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国,始终保持着国家统一,和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策,是我们各民族始终遵循的方针政策。根据《关于下发<市教育系统关于在学校深入开展民族团结进步创建活动的实施方案>的通知》(教发[2019]30号)文件精神,结合我县实际,特制定本方案。

    一、指导思想

  围绕立德树人根本任务,培养师生维护民族团结意识,拓展渠道,创新载体,坚持价值引领,把培育和践行社会主义的价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,把创建活动开展到每一个班、覆盖到每一个学生,使每一名师生都成为创建活动的参与者和实践者;坚持注重实效,充分发挥广大师生参与创建活动的积极性、主动性,促进各民族师生交往交融,牢固树立“三个离不开”思想,打牢中华民族共同体思想基础。

    二、组织领导

  为确保此项活动有效开展,特成立活动领导小组。

  组长:略

  成员:各学校长,教育局局各科室负责人,领导小组办公室设在教育局办公室,负责活动的组织开展。

    三、总体目标

  开展民族团结进步创建活动,是各级各类学校要围绕社会主义核心价值观教育,深入进行爱国主义和社会主义理想信念教育,引领学生切实增强“三个离不开”思想和“五个认同”意识,自觉维护民族团结,坚决同分裂渗透破坏活动做斗争。要围绕民族团结主题,注重学校文化的'建设和学校精神的培育,深入挖掘校园文化内涵,提升校园文化层次,着力加强校园文化建设。

    四、主要内容

  积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工对新时期,新阶段民族工作重要性的认识,牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族相互离不开),努力营造和谐育人的氛围。

    五、工作步骤

  (一)宣传动员阶段(6月至7月)。各学校召开宣传动员大会,制定实施方案,搞好宣传发动,利用板报、国旗下讲话、班会、德育课、政治课等多种渠道和形式,切实掀起宣传民族团结进步的新高潮。

  (二)组织实施阶段(8月日至10月初)。学校各部门要按照创建活动的目标和任务,落实创建工作的指导和督促检查。

  (三)检查验收阶段(11月至12月)。教育创建活动领导小组将深入各学校以实地走访等方式对创建工作进行全面考核验收。

    六、工作要求

  (一)加强组织领导。学校各部门要深刻认识民族团结进步的重要性,增强责任感和使命感。将此项工作列入重要议事日程,建立健全工作机构。教育局局长、学校校长亲自抓。

  (二)加强沟通协调。学校民族团结进步创建活动领导小组要定期召开协调会议,及时解决活动开展过程中存在的困难问题,确保创建活动有序有效开展。

  (三)落实保障措施。学校要结合自身实际,完善工作方案,丰富创建内容,拓展活动领域,突出新举措、新方法、新亮点,力求民族团结进步创建活动取得新实效。主要领导具体抓,形成创建活动公室统筹协调,广大师生积极参与,全社会密切配合的工作机制。

◉ 少先队活动方案总结

  为推进我园新形势下的民族团结进步事业,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,经讨论研究,结合幼儿园教育、教学工作实际,制定如下实施方案:

    一、指导思想

  以科学发展观为指导,坚持“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题结合“中国梦”主题教育活动,深入持久地开展民族团结进步创建活动,教育引导全园师幼员工维护民族团结,反对民族分裂,巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的'社会主义民族关系,为建设美丽生态和谐幸福新恩施、创建人民满意教育、打造窗口示范幼儿园奠定坚实的基础。

    二、工作目标

  (一)全力维护民族团结和社会和谐稳定。把反对民族分裂,维护祖国统一作为重要任务常抓不懈。切实加强民族关系协调,引导全园师幼职工不断增强“共同团结进步、共同繁荣发展”的思想意识。

  (二)妥善处理影响民族团结的问题。以发展教育和宣传活动为载体,结合“爱国守法感恩”教育活动,把民族团结、守法教育内容引入幼儿园、带入课堂,面向幼儿和家长广泛宣传,妥善处理影响民族团结的问题,积极引导幼儿从小遵纪守法。

    三、工作任务

  (一)结合典型宣传,强化示范引领作用。结合学习周国枝老师先进事迹活动,充分挖掘、宣传教育系统民族团结进步创建活动的先进典型,用先进事迹教育、感染、引领广大师幼员工投身民族团结进步事业。

  (二)丰富活动载体,增强宣传教育活力。以主题升旗仪式,家长会等活动为载体,利用集体活动时间,积极开展内容丰富、形式多样、幼儿喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动,进一步提高活动的针对性和操作性,增强民族团结进步宣传的新活力。

  (三)举办“节庆”活动,增进交流、互助感情。教师要引导幼儿充分尊重少数民族传统习俗,利用“土家女儿会”等少数民族重点节日,开展民

  族文化讲解,促进各民族教职工、幼儿的交流和沟通,增进和谐互助的感情。

  (四)立足民族教育,打造创建活动品牌。大力开展民族歌曲和民族舞蹈进校园。打造富有民族特色的幼儿园文化品牌。

  (五)注重宣传报道,唱响创建活动旋律。幼儿园要充分运用电视、报纸、网络、手机短信等舆论载体,利用幼儿园文化艺术节、幼儿园广播等渠

  道大力宣传民族团结的优良传统,进一步唱响民族团结进步创建活动旋律。

    四、工作步骤

  1.第一阶段:宣传动员阶段(3月下旬)。

  2.第二阶段:成立领导小组,制定活动方案(4月上旬)

  民族团结进步活动领导小组:

  组长:陈小华

  副组长:李雪(负责具体实施和资料的搜集整理)

  成员:田启平、谭琳(负责宣传报道)、陈芙蓉、卢宇

  3.第三阶段组织实施阶段(4月中旬——12月中旬)

  4.第四阶段:总结资料整理阶段(12月下旬)

◉ 少先队活动方案总结

  为认真做好一年一度的民族团结进步宣传月活动,根据省委宣传部、省委统战部、省教育厅、省民委《关于印发2017年全省民族团结进步宣传教育工作方案的通知》(皖族〔2017〕6号)精神,结合我市实际,制定如下实施方案。

  一、活动主题:中华民族一家亲,同心共筑中国梦

  二、主办、承办单位

  (一)主办单位

  市委统战部、市委宣传部、市教育局、市民委

  (二)承办单位

  市城管局、市广电台、皖西日报社、六安新周报、

  各县区民宗局

  三、活动内容

  (一)启动仪式

  时间:9月2日(星期五)上午8点。

  地点:滨河公园。

  参加人员:市几个班子领导,市民委成员单位,金安区、裕安区、叶集区有关人员。

  议程:

  (1)市领导致辞;

  (2)市领导宣布六安市20xx年民族团结进步宣传月系列活动正式启动;

  (3)文艺演出;

  (4)现场设立民族政策咨询台及宣传展板。

  (二)系列活动

  开展民族团结进步宣传进公园。在公园建设民族团结进步宣传橱窗。

  开展民族团结进步宣传进校园。在全市各学校中广泛开展“民族团结一家亲”、“中华民族大家庭意识”、“中华民族命运共同体意识”及党和国家民族政策宣传教育。

  开展民族团结进步宣传进乡村、社区。各县区民宗局认真组织好民族团结进步宣传进乡村、社区活动,采取宣传栏、宣传广告、宣传标语、宣传广播等形式进行宣传。组织好民族团结文艺演出队做好民族团结宣传文艺演出进乡村、社区活动。

  开展民族团结进步宣传进企业。辖有民族企业的.县区民宗局指导各民族企业开展不同形式的党和国家民族政策宣传工作,引导企业将民族团结宣传教育纳入职工思想政治教育内容,并建立宣传教育档案。

  开展民族团结进步宣传进宗教活动场所。在全市寺观教堂悬挂宣传民族团结横幅标语,不断增强民族宗教界人士 “三个意识”“四个认同”“五个维护”的自觉性。在裕安区城区清真寺开展少数民族群众法律维权活动。

  市政协就城市民族工作开展调研指导。结合民族团结进步宣传月活动,协助市政协专委会实地开展城市民族工作调研。

  三、组织领导及职责分工

  (一)组织领导

  成立活动领导小组,由市委常委、统战部长王琦任组长,

  副市长王安义、市委副秘书长李中华、市政协副秘书长、市委统战部常务副部长吕进任副组长,市委统战部、市委宣传部、市教育局、市民委、市城管局、市广电台、皖西日报社、六安新周报及各县区民宗局负责同志为组员。

  (二)职责分工

  市委统战部职责:

  (1)宣传月方案统筹策划(8月15日前);

  (2)全程协调宣传月活动相关事宜(8月5日至9月28日);

  (3)落实启动仪式参加领导等相关事宜(8月31日前)。

  市委宣传部职责:

  (1)宣传月活动的宣传报道(9月份);

  (2)城区户外民族团结公益广告宣传(8月25日前)。

  市民委职责:

  (1)提出方案初步意见(8月2日前);

  (2)负责《皖西日报》专版宣传内容提供(8月25日前)(指导霍邱县、叶集区、金安区、裕安区负责一期供稿);

  (3)协调启动仪式相关工作(8月25日前);

  (4)统筹各县区宣传月活动安排推进及相关信息报送(9月1日至28日);(5)全市民族团结宣传月活动情况总结上报(9月29日前)。

  市教育局职责:

  (1)开展上好民族团结进步教育第一课活动(9月15日前);

  (2)在学校电子屏或宣传橱窗上开展民族团结进步宣传;(3)做好市领导慰问民族学校师生有关准备工作。

  市城管局职责:

  (1)协助开展民族团结进公园相关事宜(8月10日前);

  (2)承担活动启动仪式现场环境整治、秩序维护、用电保障等相关事宜。

  6. 市广电台职责:

  (1)负责宣传月系列活动全程宣传报道(9月份);

  (2)指导县区电视台做好县区活动宣传报道工作。

  皖西报社职责:

  (1)在《皖西日报》上安排两期“十二五”以来全市少数民族经济社会发展成果专版及宣传月系列活动全程宣传报道(9月份);

  (2)负责民族团结进步宣传进公园报亭宣传工作。

  六安新周报职责:

  (1)负责启动仪式现场布置(包括音响、背景板、队牌制作、现场安排等)(8月31日前);

  (2)负责民族团结进步进公园有关事宜(8月31日前);

  (3)刊登一期民族政策宣传专刊(9月10日前)。

  金安区民宗局、裕安区民宗局职责:

  (1)各落实20名少数民族群众参加启动仪式;

  (2)做好市政协领导调研指导城市民族工作相关事宜;

  (3)裕安区民宗局负责在城区清真寺开展法律援助及户外宣传栏宣传活动;

  (4)金安区民宗局指导安徽铂悦厨业有限公司做好民族团结示范点创建活动。

  叶集区民宗局职责:组织好民族团结文艺演出队在启动仪式现场演出工作及进乡村、社区活动。

  各县区民宗局职责:

  (1)负责民族团结进步宣传月“六进”及相关报道(9月1日至9月30日);

  (2)整理上报民族团结进步宣传月活动总结及图片资料(9月25日前)。

  四、几点要求

  (一)提高思想认识。各单位要深刻认识开展民族团结进步宣传月活动的重要意义,立足部门职能,积极主动支持协助。

  (二)注重氛围营造。要加大活动宣传力度,做到宣传报道有声音、有图像、有文字。启动仪式要突出民族特色,确保活动成效。

  (三)严明部门责任。各责任部门要按照职责分工,明确分管领导、经办人员,主动作为、抓好落实。各职责单位工作落实情况于9月28日前报市民族宗教工作领导小组办公室。

  (四)强化统筹协调。市委统战部要站位全局,抓好统筹协调,市民委作为牵头单位要主动与其他单位搞好对接,确保各项工作高质高效完成。

  (五)确保安全高效。要做好应急预案,确保启动仪式及系列活动安全有序开展;要加强正面宣传引导,确保宣传活动取得实实在在的成效。

◉ 少先队活动方案总结

  1、国庆节期间,开展了爱国主义教育主题教育活动,“假日小队”去葵涌公园搞卫生和参与禁毒宣传教育。

  2、“建队日”庆祝活动:各中队利用班队活动课开展“飘扬吧,鲜艳的红领巾!”主题队会,通过敬队礼比赛、系红领巾比赛、重温入队誓词等不同形式的活动对学生进行少先队知识教育。10月13日下午,学校少先队大队举行了庆祝建队59周年暨新生入队仪式。 开展中队板报评比活动。中队板报每月一主题,是少先队中队活动的阵地,大队部定期对各中队的板报从刊头、版面、选材、文字、插图等五个方面进行量化评比,并把评比结果与“星级班”评比挂钩。

  3、“重阳节”尊老爱老活动。“假日小队”去葵涌敬老院表演文艺节目、搞卫生和与老人谈心。

  4、科技节和趣味运动体验活动。开展了以“神舟飞天圆梦,我与神七同行”为主题的科技教育活动,“送给神七(宇航员)的祝福语”,表达了自己对神七或宇航员顺利升空的美好祝愿。

  5、爱心捐赠,真情送暖。开展向xx地震灾区捐赠御寒衣被活动,帮助xx地震灾区人民温暖过冬。

  6、伴着爱心与奉献成长。开展向“全国十佳少先队员”张家林同学学习活动,通过“红领巾广播站”、学校网站和国旗下讲话,介绍张家林同学的先进事迹;开展主题队会,吐露自己学习楷模的心声。

  7、快乐足球,赋予孩子阳光气质。在xx市“改革三十年,雏鹏梦飞扬”庆祝少先队建队59周年主题展演活动中,我校的“快乐足球”体验活动荣获xx市优秀“少先队特色活动”二等奖、xx区一等奖。

  8、话安全,建和谐校园。10月16日上午,学校成功举行了一场应急疏散演习,增强了全校师生的安全意识,提高师生的消防、防震应变能力。

◉ 少先队活动方案总结

    一、活动目的:

  进一步加强少先队基层组织建设,通过各种有意义的活动使全体少先队员具有良好的队风、队纪,实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、丰富多彩的活动体验、难忘的合影留念等,让新队员在元旦度过一个愉快而有意义的入队日。

    二、活动时间:

  时间:

  12月26日下午两节课后

  地点:

  学校操场

  参加对象:

  小学部学生、班主任

  活动主题:

  庆元旦“少年先锋队入队仪式”

  活动过程:

  1、少先队仪式:出旗、唱队歌。

  2、大队辅导员老师宣读新少先队员名单。

  3、邀请陈校长为新队员致贺词。

  4、由五(3)班优秀少先队员为新队员授红领巾。(好,接下来请一年级小朋友以班级为单位走上主席台佩戴鲜艳的红领巾。)

  5、大队委带领所有的队员宣誓。

  6、少先队员代表发言(一名新队员刘慧琳讲话。)

  7、大队辅导员给新队员的寄语。

  8、大队辅导员老师带领新队员呼号。

  9、少先队仪式:退旗

◉ 少先队活动方案总结

  活动目的:

  三月是春光烂漫的季节,而“爱心”与“文明”是人间的春风,根据学校工作安排,将组织开展开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动,培养队员学习雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务意识,进一步弘扬社会主义核心价值观,让人间的春风在每个队员的心中永驻,宏扬中华民族的传统精神。

  活动口号:三月,学雷锋志愿者大行动

  活动时间:3月份

  活动安排

  一、助人篇:

  三月,是传统的学雷锋月,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头。

  1、以国旗下讲话和板报为阵地,宣传雷锋精神,号召大家学习。各中队出一期以学习雷锋志愿服务行动的黑板报。

  2、3月5日组织学校“党团先锋”参与社区“争当文明交通协管员”的志愿服务,宣传“文明交通、安全出行”的理念,践行“奉献他人、提升自己”。

  3、爱心志愿者活动:学校成立爱心志愿服务行动小队,开展丰富多彩的爱心活动,服务小队走出校园、走进社会,从身边做起,从小事做起,与社区服务中心、世贸广场、友好公寓雷锋服务小分队通力合作,关爱空巢老人,给他们送去红领巾的温暖,弘扬尊老爱幼的传统美德。

  二、温情篇

  母爱永远是我们心中最温暖的话题。三月八日,妇女节来临之际,让我们用实际行动来关心母亲,用行动延续“感恩”这一永恒的话题。

  1、向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩。

  2、开展“恩情VIP”活动,组织队员们自己设计、制作、赠送“恩情VIP卡”,把对妈妈的爱寄托在一张张小小的卡片里,感悟亲情的弥足珍贵,表达自己对她们深深的感激和尊重之情。

  3、主动完成VIP卡上的承诺,给母亲一份惊喜,体会妈妈的辛苦。各中队交3-5份有特色的VIP卡到大队部。

  4、3月8日组织四年级(3)(4)两个中队和展览三年级部分中队代表参与“阳光助学”行动,在世贸广场和国际广场通过义卖武汉晚报的方式为边远困难儿童送去少先队员们的真挚的关爱。

  三、绿化篇

  在3月12日植树节到来之际,各中队开展绿色爱心行动,为“绿色校园”争光添彩。

  1、利用国旗下讲话,进行一次绿色环保教育宣传,爱护学校花草树木。

  2、3月12日(星期三)下午,各中队组织学生进行卫生大扫除,展览校区各中队亲手在校园“种下一棵梦想树”,并建立认养绿植的关系,为美化校园环境出一份力。

◉ 少先队活动方案总结

  一、活动目标。

  为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星,快乐少先队”活动这一载体的少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。

  二、活动思路。

  1。创设活动氛围。

  通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

  2。培养活动意识。

  培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。

  3。规范活动实施。

  在活动实施过程当中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。

  4。创设活动载体。

  通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。

  三、实施方案。

  1。活动氛围的创设。

  学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。

  2。活动意识的培养。

  通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。

  3。活动实施的规范。

  对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。

  4。活动载体的创设。

  为使学生的课余生活更加丰富多彩,新学期又新增添了部分活动素材,如:中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类,还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐,精心创设了图书角。

  活动载体一:开展形式多样的“快乐杯”系列活动。

  二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。

  活动载体二:召开以“快乐群星,快乐少先队”为主题的班队课。

  四、活动效果。

  通过一个学期的活动的开展,学生在个性、特长上得到了进一步提高,学生能够在活动感受到快乐,且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状,展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动,不仅使学生在紧张的课业之余放松神经,也使学业成绩上有了较大程度的提高。

  五、活动预想。

  在进一步完善以“学生发展为本”,提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上,在今后的活动中开展读书系列活动,文体艺术系列活动,实践体验系列活动。

  总之,开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作,我们应就此作进一步探究和实践,坚持以“学生发展为本”的理念,使学生在活动中体验、分享快乐,开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力,实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展,使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。

◉ 少先队活动方案总结

    一、指导思想

  以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念,以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题,以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线,进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。

    二、活动时间

  20xx年10月13日早上出操时间

    三、活动地点:

  大操场(雨天在礼堂)

    四、活动对象:

  全校学生、中队辅导员

    五、入队活动准备:

  1、中队辅导员对一年级学生进行必要的队前教育。每个队员知道少先队的'光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会红领巾是每一位少先队员骄傲的名称。

  2、中队辅导员要向入队学生讲清活动过程和注意事项(唱队歌、宣誓、呼号、领巾佩戴、行队礼等)。

  3、大队部准备好红领巾、《出旗曲》《退旗曲》音乐、旗手。

  4、新老队员代表准备好发言稿。

    六、队课学习:

  10月8日,各中队利用队会课时间学习队知识:学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”。

    七、仪式部分:

  准备:各中队整队、检点人数

  1、播放音乐《出旗曲》,旗手出旗。(全体立正,老队员敬队礼,新队员行注目礼)

  2、宣布批准新队员名单。

  3、授予队员标志。(授予者双手拖红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)

  4、全体师生齐唱队歌。

  5、宣誓。(大队辅导员领,读誓词时举右手。)

  我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!宣誓人:xxx

  6、老队员代表和新队员代表讲话

  7、大队辅导员讲话。

  8、大队辅导员呼号:准备者,为共产主义事业而奋斗!

  新队员回答:时刻准备着!

  9、播放《退旗曲》,旗手退旗,全体队员敬队礼。

  10、宣告仪式结束,队员们有秩序地回教室。

◉ 少先队活动方案总结

    一、时间:

  10月13日(周四上午8:10——9:00)

    二、地点:

  大操场

    三、邀请嘉宾:

  一年级每班15名家长。

    四、要求:

  (一)班级队型及站位

  1、各中队按小队排成四列纵队,每一列小队长排在第一,副小队长排在第二。

  2、中队长和副中队长站在队伍前方,中队长站在左,副中队长站在右。

  3、中队长的任务:整队以及向大队长汇报人数。副中队长的`任务:执中队旗。

  4、一年级不是中队,排成三列纵队,其中一列是要挂红领巾的小朋友,到时候出来方便一些。一年级可以临时选派班长和副班长站在队伍前方。

  5、38个中队呈u字型排列,10月12日大课间时间进行站位模拟排练。

  (二)学生及教师礼仪

  1、学生礼仪:穿好长袖衬衫这套校服,佩戴好红领巾、校徽和队干部标志。

  2、教师礼仪:中队辅导员统一穿白色中袖校服(没有此校服的老师请问非班主任老师借),中队辅导员佩戴辅导员红领巾。其余男老师请穿长袖衬衫和深色西裤,其余女老师有校服的穿校服,没有校服的尽量穿正装。

  (三)其他准备工作

  1、熟悉《队歌》,会唱第一段。(歌词和歌曲已发至班主任平台,请班主任指导学生会唱,星期三大课间全校要唱一下)

  2、熟练呼号(请班主任指导学生练习,呼号时举起右拳)

  师:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  生:时刻准备着!

  3、一年级入队新队员熟练入队誓词(一年级班主任老师指导学生练习,举起右拳,并根据分句跟读)

  誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:xxxx(要说自己名字)

    五、活动程序(简)

  (一)预备部分(三级报告)

  (二)正式仪式部分

  1、升国旗、奏国歌。

  2、列队三级报告。

  3、出旗。

  4、唱队歌。

  5、宣布大队干部名单,授予标志。

  6、中队辅导员聘请仪式。

  7、宣布新生入队名单,挂红领巾。

  8、新生入队宣誓。

  9、新队员代表讲话。

  10、新入队学生领取《中国少年先锋队章程》

  11、向一年级授予中队旗。

  12、五六年级学生代表换大号红领巾。

  13、大队辅导员讲话。

  14、呼号、退旗。

◉ 少先队活动方案总结

    一、指导思想

  10月13日,这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得欢乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。

    二、活动时间

  10月13日

    三、活动对象

  全校师生

    四、活动资料

  1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)

  2、发展新队员。一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单)

  3、新队员入队仪式。

  4、“礼貌学校、礼仪致远”表演活动。

    五、活动要求

  1、高度重视,精心组织,各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设,弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学。发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。

  2、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不一样年龄,不一样层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,资料丰富多彩,形式活泼新颖。

  3、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

    六、活动安排

  1、时间10月13日

  2、地点:学校大操场

  3、参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)

  4、会场工作人员安排(略)

  5、活动程序

  1)以“建队日”为契机,开展新队员入队仪式

  在建队日吸收很多的优秀学生入队,组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。

  2)开展“红旗下的誓言”10分钟大队会

  以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的.礼仪出队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,祝词资料突出少先队的光荣历史;大队辅导员领誓。

  3)开展“光荣的少先队”中队会

  各中队以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队74年的光荣历程,帮忙少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

  4)开展“少先队员的节日”文化展示活动

  全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向教师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

  5)进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动

  在建队节期间,各年级中队经过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

  6)举行“我与祖国共成长”个人成果展

  经过风采展、艺术展等方式,为全校少先队员供给展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果,进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。

  7)开展评选“优秀少先队员”活动。

  按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求,各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员,大力宣传他们的先进事迹。

◉ 少先队活动方案总结

  为庆祝少先队建队66周年,让队员度过一个有意义的建队节,我校大队部结合自身情况开展了一系列活动,现总结如下:

  一、利用国旗下讲话号召大家做一名优秀的少先队员,在日常的学习和生活中努力成为一名优秀的少先队员。

  二、各中队利用主题队会宣传少先队知识,通过队会,队员对于少先队知识有了更多的了解。

  三、举行系红领巾、敬队礼比赛。经过中队辅导员和全体队员的努力,建队节当天比赛活动如期举行。比赛中,大多数队员能够做到敬礼姿势标准,系红领巾速度快,达到合格的标准。

  总之,通过这些活动,队员们增长了少先队知识,牢记自己是一名少先队员,是共产主义事业接班人,要树立远大理想,为报效祖国贡献自己的一份力量。

◉ 少先队活动方案总结

  为贯彻学校、学院精神,加强我院班级建设,合理利用“5·25”心理健康日这一契机,让我院同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础,经济与管理学院心理健康部在5.25-6.8期间特组织开展心理健康主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

  此次活动不仅帮助同学们了解525的由来和意义,帮助心理委员了解各班同学的心理情况,还通过组织各班级观影活动来提高广大学生的心理健康意识,让心理健康走进每个班级。活动一发起,就收到广大同学们的关注和响应。根据各班级心理委员的反馈情况来看,此次活动圆满完成。1604班心理委员在班会结束后这样评论:“大家在观影中都很安静,在大屏幕上大家聚在一起看电影还是很有感觉的,和在电影院差不多,共同走进主人公的世界,体验主人公的感受,电影中有些情节比较刺激惊险,大家也会紧张起来,揪着一颗心,转危为安的时候,大家又把心放了下来,看完这部电影,大家还是有所收获的,遇到困难不能轻易放弃,人生观也要在不同的时候做做调整,这部电影给我们解压,而且给我们积极向上的动力,多组织几次这种活动还是很有益处的。”

  本次活动圆满有效地开展,促进了同学们自觉维护自身的心理健康,建立了自信,增强了同学们的增强心理素质,在班级内营造了一种关注心理健康、重视心理健康的氛围,增强了班级凝聚力。同时也提高了同学们的心理健康知识水平,增强了同学们的心理保健意识,掀起了关注心理健康的热潮,真正让心理教育工作走进了班级。

◉ 少先队活动方案总结

  危险就像是一个不被邀请的客人一样,总是在不经意之间就来临了,每天都会有一些意外发生,为了使学生知道一些简单的安全常识,让学生们了解到安全的重要性,不管是在交通、饮食还是居家上,安全都是很重要的,为进一步增强学生的安全意识和自我保护意识,掌握一些自救自护的本领,000287号小屋组织开展了“珍爱生命,健康成长——安全教育主题班会”。

  20xx年11月4日下午第二节班会课上,000287号小屋在全校组织开展了名“珍爱生命,健康成长——安全教育主题班会”的活动。在班会上,各位班主任老师给孩子们宣传了用电安全、消防安全、游泳安全、交通安全、饮食卫生安全、校内活动安全、运动安全、劳动安全、校外活动安全等方面的知识。一年级的老师还带领小朋友们到校园内考察校园环境,指导使用设施的安全和在校内的活动的安全。校宣传小组还在校园内出了以“安全在我心中”为题的黑板报。

  通过这次的主题班会活动,孩子们学到了许多安全知识,孩子们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全,健康快乐的成长。

◉ 少先队活动方案总结

  夏季来临,气温升高,是学生溺水事故的高发期。为有效预防学生溺水事件的发生,增强学生防溺水的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,切实保护学生的生命安全,5月23日,群众小学组织各班召开了防溺水安全教育主题班会。

  各班班主任以实际发生的案例为切入点,以预防学生溺水为重点,利用观看视频、识记防溺水儿歌等方式强化学生安全教育。班会课上还对学生进行预防溺水的知识普及教育,同时,明确要求学生:

  不私自下水游泳;

  不擅自与他人结伴游泳;

  不在无家长或教师带领的情况下游泳;

  不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  不到不熟悉的水域游泳;

  不熟悉水性的学生不擅自下水施救,发现同学溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大损失。

  通过本次活动,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强学生的安全意识。

◉ 少先队活动方案总结

  一、活动主题:弘长征精神,迎美好未来

  二、活动时间:10月13日(周四中午12点45分)

  三、活动形式:集体队会

  1、活动主持人:陈家臣、赵玕蕊旗手:包语欣、黄增鸿、赵安琪

  2、彩排时间:10月12日(周三中午12点15分)

  3、活动对象:一年级全体新生及家长代表,五、六年级全体队员,大队委员

  4、活动场地:学校风雨操场(室内体育馆)

  四、人员分工安排(见附表1)

  五、基本环节

  (一)第一环节:一年级新队员入队仪式

  A、一年级各中队候选人填写申请表,于10月9日前上交大队部(各班主任指导入队宣誓词);六年级1-3班全体学生、五年级1-3班各推荐16名优秀少先队员代表准备给新队员佩戴红领巾;

  B、大队辅导员宣读新队员名单,新队员依次上台(边读边上台站定)

  C、少先队员代表上台给新队员佩戴红领巾;

  D、新队员代表发言;

  E、大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓。

  F、乐校长给新中队授中队旗、给新中队辅导员颁发。

  (二)第二环节:舞蹈《闪闪的'红星》(五年级) (三)第三环节:新一届大队委员集体亮相;

  A、大队委员;

  B、乐校长、邵副校长、大队辅导员给大队委员授袖标;

  C、大队委员代表发言(舒伊诺);

  D、全体大队委员宣誓就职。

  (四)第四环节:乐校长发言

  六、活动要求:

  (一)一年级学生与家长:

  1、所有少先队员必须穿校服,佩戴红领巾,各位辅导员佩戴红领巾,家长代表统一身着白色上衣,禁穿吊带衫、热裤等过于暴露的服装,做到得体端庄,并且都佩戴好红领巾(大队部提前下发到一年级各班主任),在指定区域观礼,不随意走动拍照,不大声喧哗影响整个仪式进程,做到文明观礼。

  2、一年级利用10月11日少先队活动课讲授少先队相关知识,中队辅导员应教会新队员背诵宣誓词;做好大型集会活动时应遵守的安全及纪律教育;向观礼家长明确学校相关要求。

  (二)五、六年级学生:

  1、所有少先队员必须穿校服,佩戴红领巾,各位辅导员佩戴红领巾;

  2、今年队列仪式队形采用“U”字型队列,各班进入体育馆后由两列纵队变为四列纵队,面朝舞台站立,中队长位于第一排第一个。见附图1(具体听从现场指挥)

  3、中队长整队,向大队长汇报人数时应该以大队长为圆心呈扇形散开,具体步骤和规范语言请各中队辅导员再做相关训练;

  4、活动彩排连同正式开始前请各位中队长提前到队室领取中队旗。

  (三)相关教师:

  本次活动预计1小时左右,一年级、五年级和六年级周四下午第一节课统一由班主任带班参加活动;请参与现场活动的所有老师视情况自行安排好课务,如有困难提前与教导处沟通排课。

◉ 少先队活动方案总结

    一、指导思想

  感恩亲情、感恩妈妈、感恩一切曾经关心和帮助过我们的人,是我们做人的基本准则。“三八”妇女节即将到来,让我们在“三八”妇女节为“母亲”们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。

    二、活动主题:

  感恩亲情,感谢母亲

    三、活动时间:

  3月6日——3月9日

    四、活动方式

  (“三个”一句话、一个惊喜、一个笑脸)

  1、一、二年级:说一句“感恩的'话”或给她们一个紧紧的拥抱。(可以写成几句话日记或一张绘画。)

  2、三、四年级:给妈妈一个惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等。(可以把作品传到博客上)

  3、五、六年级:让妈妈露一个最甜蜜的笑脸。每个队员帮妈妈做家务,可以为她烧一次菜,洗一次脚……(可以把这个体会写成一篇小文章)

    五、说明:

  1、将活动倡议书和方案发布到博客,并在大礼拜布置给学生。

  2、要做好活动的发动开展、材料的收集、总结表扬工作,如学生有作品上交及时在博客上发布。

◉ 少先队活动方案总结

  为进一步丰富我校女教职工的业余文化生活,增强教职工的凝聚力,为促进和谐校园、和谐社会贡献力量,在第106个“三八”国际劳动妇女节来临之际,妇委会将在全校女教职工中开展庆“三八”系列活动。

    一、活动时间

  20xx年3月1日至6月30日。

    二、活动内容及要求:

  1、学校领导慰问全体女教职工,赠送礼物(3月8日)。

  准备及落实:工会、妇委会。

  2、关爱女性健康,为全体女教师送知识活动(3月8日)。

  准备及落实:工会联系女性保健知识讲座,妇委会负责布置会场。

  3、开展趣味游戏活动(3月8日)。

  准备及落实:工会、妇委会。

  4、开展优雅女性沙龙——办公一族编发、盘发技巧(3月)。

  准备及落实:妇委会。

  5、巧手布置办公室活动(3月21日——4月30日)。

  办公室,是老师们默默耕耘的地方,也是老师们辛劳过后稍作休息的地方,可以说是老师们的另一个家,因此室内空间的布置和摆设尤显重要。请各年级主任、各科室主任带领教师发挥各自的`特长对办公室进行特色布置,营造一种团结协作、积极进取的办公室文化,以丰富和美化室内的环境,向学生展示自己,做出表率。

  准备及落实:各年级女教工负责人,请各年级主任、各科室主任配合。

  布置办公室说明:(1)室内外整洁;(2)适当绿化、美化。

  五月初学校将对办公室布置进行评比。

  6、母亲节“献爱心”活动(去儿童福利院探望孤残儿童)(5月)。

  准备及落实:妇委会、各年级女教工负责人。

  7、坚持不懈做好对女教工的“送温暖”慰问活动,及时送去组织的关怀。

  准备及落实:各年级女教工负责人。

  8、组织女教师体检。(时间待定)。

  准备及落实:学校工会、妇委会。

  妇委会

  20xx年3月1日

◉ 少先队活动方案总结

  暑假即将来临,为了更好地指导学生开展暑期活动,有计划、有组织、有安排的引导学生度过一个快乐而有意义的假期,现结合区教体局有关工作要求,就我校20xx年暑期少先队工作作出如下计划:

  认真做好假前工作。

  1.成立暑假工作领导小组。

  学校成立由校长任组长,副校长、教导主任、大队辅导员、团支部书记、工会主席为组员的领导小组,并建立了教师、学生通讯网,制定了教师、学生假期值班表。学校尤其重视师生的安全问题,对假前、假期中的饮食、交通、防盗、防火等安全问题、假期活动安排、教师家访活动等工作做了具体的分工。分工明确、责任到人,确保师生假期的安全。

  2.切实保证暑假各项活动的安全。

  我校将认真落实市、区各级部门的要求,切实做好安全稳定工作,严防各种影响安全稳定事件的发生。利用休业典礼、致家长的一封信等多种形式广泛开展以“防溺水、防交通事故、防火、防爆、防盗、防汛、防雷击、防地质灾害事故、防拐骗、防食物中毒及安全用电”等为主要内容的安全宣传教育,提高广大师生的自我防范意识和能力。

  一要重点加强游泳(游玩)安全教育。教育学生不管在任何时间和任何地方都不得在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不得擅自与同学结伴外出游玩,不得到河湖、池塘、水库等水域玩耍戏水;同时要教给学生在发生危险的时候如何自救、呼救的办法。要进一步与社区、居委会、家长密切联系,对本辖区内的河湖、池塘、水库等水域进行全面调查,积极协调有关部门在河湖、池塘、水库等水域设警示性标识,通过聘请安全巡视员或义务监督管理员等方式,坚决杜绝学生溺水事故的发生。

  二要加强交通安全教育。教育学生要时刻注意外出安全,严格遵守交通规则,不要乘坐无牌、无证、超载车辆,禁止无证驾驶摩托车,未满十二周岁不准骑自行车,防止交通伤亡事故的发生。

  三要加强卫生安全教育。教育师生在暑假期间注意食品和饮食卫生,切忌暴饮暴食,防止食物中毒。特别要加强以防范甲型H1N1流感疫情和手足口病为重点的健康教育,广泛宣传防范甲型H1N1流感疫情和手足口病的防护措施,让广大师生了解甲型H1N1流感和手足口病可防、可控、可治,不断提高师生的自我保护意识和防病能力。

  四要加强法制教育。要深入开展“遵纪守法、从我做起”、“崇尚科学、拒绝邪教”、“珍爱生命、拒绝毒品”等教育活动,引导学生在暑假的有限时间里积极参加科学文明、健康向上的社区活动,拒绝黄、赌、毒和各种封建迷信活动。教育未成年学生不到游戏厅、歌舞厅、酒吧、网吧等非成年人活动场所活动。

  五要加强家校联系。各学校要通过家长会、“致家长一封信”、“倡议书”等形式,发动社会、家长共同关注学生假期安全,同时可与家长签订责任书,敦促家长(特别是外来务工人员)切实履行监护人的'职责,建立各负其责的防范工作机制。要建立家校联系制度,通过家校联系卡等形式,做到学校领导和老师包班包人,并向学生和家长公布值班电话,密切与学生和学生家长的沟通联系,及时了解掌握学生假期的安全信息,对本校学生特别是外来务工人员子弟、家庭困难学生、单亲家庭的学生形成全面监控,与学生家长共同做好学生的假期安全教育与防范工作。要在学生中建立互相联系的网络,加强学生之间的互相监督,有效遏制学生意外伤亡事故的发生。

◉ 少先队活动方案总结

    一、活动目的:

  隆重纪念建队61周年,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的.信念;引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

    二、活动主题

  做星星火炬下的好少年

    三、活动时间

  20xx年10月13日上午第三节课

    四、活动准备:

  1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面(少先队大队部)

  2、会标:庆祝中国少年先锋队建队六十周年(李x)

  3、奖品:笔记本、奖状(陈x玲、德育处)

  4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲(戚x忠)

  5、二—六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课,讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

    五、活动流程:

  (1)张秀云校长致辞;

  (2)大队辅导员介绍队史;

  (3)新学生入队仪式;

  (4)新队员代表讲话(二年级学生代表)

  (5)表彰优秀少先队员;

  (6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)

  (7)崔主任讲话;

◉ 少先队活动方案总结

    一、活动目的:

  10月13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队61周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感;同时,为增强学生的环保意识,了解绿树、绿草对营造良好校园环境的重要性。我校区通过“让领巾更红,让草地更绿”这个活动,来纪念自己的节日。

    二、活动主题:

  让领巾更红,让草地更绿

    三、活动时间:

  10月13日下午14:00(各中队13:50需到现场)

    四、参加对象:

  启绪校区全体少先队员

    五、活动内容:

  1、按指定队形集合,报告人数:小队长-中队长-大队长-大队辅导员,宣布活动开始。

  2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员

  (1)全体立正

  (2)出旗(播放《出旗曲》,少先队员行队礼,举大队旗——606班付磊,护旗——607张云、施冲)

  (3)齐唱中国少年先锋队队歌。(606班陈可欣同学领唱、指挥,吴映琼老师负责培训)

  (4)大队辅导员袁老师宣布新队员名单。

  (5)向新队员授予红领巾。播放《红领巾之歌》(一、六年级中队辅导员负责带学生练习,一(6)-六(6),一(7)-六(7),先戴,再互敬队礼,一对二。红领巾佩戴步骤:第一步:将衣领翻起,红领巾折二至三折,披在肩上。这里要注意的是:钝角对准脊椎骨。第二步:将红领巾的右角放在左角下面,两角交叉 。第三步:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动,第四步:右角经左右两角交叉的空隙中拉出,塞入圈内抽紧。第五步:整理红领巾和衣领。佩戴口诀:领巾披上肩,左边压右边,右边绕一圈,穿圈掏出尖。)

  (6)新队员入队宣誓。由辅导员袁老师领读誓词——我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献一切力量。宣誓人:xxx。(宣誓时须做到:右手握拳,拳心向下,与耳并齐,跟着领读人说誓词内容,最后说到宣誓人时,报上自己的`名字。——各中队辅导员负责指导、练习)

  (7)一年级新队员代表上台发言。

  (8)新生家长代表发言。

  (9)宣布成立新中队(辅导员袁老师),方校长为他们授队旗、为新辅导员发聘书,小干部代表为新辅导员戴红领巾。

  3、大队委员授牌

  大队长 副大队长 体育委员 纪律委员 生活委员 学习委员 宣传委员 卫生委员 组织委员 文娱委员——杨主任、王主任为大队委员挂牌。

  4、少先队大队长发言

  5、大队辅导员发言。

  6、方校长讲话。

  7、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

  8、绿地认养授牌仪式

  (1)大队辅导员倡议

  (2)各中队护绿队长喊出自己中队特有的护绿口号。(中队护绿计划含护绿标语(附件3),务必在10月8日中午前上传到大队部相应文件夹内)

  (3)方校长授于各中队绿地认养牌

  9、退旗,播放《退旗曲》队员敬队礼,目送少先队大队旗退出会场。

  10、各中队按退场次序分别到自己认养的绿地,立绿地认养牌,护绿队长在全班同学面前庄严地宣读护绿计划(中队辅导员组织)。

  11、活动结束。

    六、工作人员:

  1、红领巾、小干部标志牌、队旗(中队旗+大队旗)、聘书、别针等

  2、电子屏:热烈庆祝中国少年先锋队建队61周年(活动当日播放)

  3、主持稿、主持人培训

  4、校园音响、话筒

  5、拍照

  6、队形场地现场标记

  7、绿地认养牌设计、制作

  8、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌、红领巾之歌

  9、活动总协调

    七、注意事项:

  1、举行活动时,请副班主任到自己所在班级中去,配合班主任做好各项工作。活动时间内,个别班级的正、副班主任有所调整。

  2、活动当天,学生需穿校服。

◉ 少先队活动方案总结

    一、活动目的

  为庆祝中华人民共和国建国67周年、中国少年先锋队建队67周年,进一步加强对广大少先队员的思想引导,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的风貌,引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,做共产主义事业的'接班人。

    二、活动主题

  “向国旗敬礼,为队旗添光彩”

    三、活动时间

  20xx年10月8月-14日

    四、准备工作

  大队部制定活动计划,做好宣传发动工作,并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。

    五、活动内容

  (一)开展“向国旗敬礼迎少先队建队日”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为红领巾添光彩。

  (二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在校门花圃旁设立一面大队旗,在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度,它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员,自觉遵守队组织的纪律,自觉服务,为队旗添光彩,从而培养学生的光荣感和责任感。

  (三)开展二~六年级巨型横幅签名活动。横幅内容:“文明、守纪、乐学、进取,做合格的社会主义小公民。”

  (四)开展观看“优秀党员”影片,誓言“永远跟党走”。

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