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为了确保事情科学有序地进行，制定方案是必不可少的。方案应具体细致地涵盖目的、要求、方式、方法和进度，确保具有强可操作性。在制定方案时，需要关注目标明确、资源合理配置、时间安排得当以及风险评估等方面。以下是主题党日活动总结的范文，欢迎阅读与收藏。
❈ 主题党日活动总结范文
一、组织一次专题党务培训
我院在近期完成了党支部调整工作，其中很多为新上任委员、党务人员，为增强我院新成立党支部书记、委员的党性修养和党建科学化意识，提高党支部党建工作标准化管理水平，明晰党建标准化管理考核要求，拟于六月下旬组织一次党支部工作实务培训，邀请区委组织部干部进行授课，内容包含基层党组织设置和换届选举、党的组织生活、发展党员、组织关系转接和党费缴纳等实务性工作。
二、开展一次党员政治生日活动
以支部为单位，在六月底前集中组织开展党员政治生日活动，由机关党委安排政治生日礼物，赠送党建理论书籍，支部书记附党员生日寄语，为参加党员政治生日的党员填写《党员政治生日卡》等。
三、召开一次组织生活会
各支部在七月份组织召开组织生活会，结合以案促改工作方案内容，结合不忘初心、牢记使命主题教育成果，结合身边案例以案明纪、以案示警，针对坚持党性原则、艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法的情况，开展积极健康的思想斗争，认真开展批评和自我批评，勇于亮出自己的缺点和不足，真诚开展同志间的相互批评，充分交流思想、总结经验教训，并针对问题认真制订整改措施，抓好落实，达到统一思想、改进作风、加强监督、增进团结、提高党组织和党员依靠自身力量解决问题和矛盾能力的实际效果。
四、重温一次入党志愿书
以支部为单位，在七月份的'组织生活会上同时开展重温入党志愿书活动，每个支部选报23名不同入党时间段、年龄段的党员代表交政治部复印档案中的入党志愿书，由党员代表重温入党志愿书，其他党员谈入党初心，谈认识、谈体会、谈不足、谈目标等，加强我院检察人员党性教育，并组织集体宣誓，重温入党誓词，教育党员时刻牢记入党誓言，自觉遵守党的章程，终身践行入党誓词，机关党委书记、委员酌情参加活动。
五、打造一支部一品牌
各支部结合本部门业务工作特色，认真总结提炼本部门党建工作的好做法、好经验，提出各自支部的党建品牌(包含品牌名称、具体方向、拟开展措施)，7月底前报至机关党委审核，机关党委将对各支部党建品牌进行评价反馈，对不适应党建工作形势或不符合品牌要求的，重新确立党建品牌，并在年底对所有品牌进行年终验收，对一些成功的党建品牌予以宣传推广，以支部品牌创建为引领，以党建促队建，推动政治建设与业务建设深度融合，培养党建工作精品。
六、开展一次党支部交叉互查活动
年底之前，以区直机关工委印发的年度区机关党建标准化管理考核方案为标准，由机关党委确定互查的内容项目、支部搭配及具体互查小组，各互查小组严格对照标准，相互查看党建资料台账，检查三会一课、支部主题党日、党费收缴、组织生活会，民主评议党员等重点工作，查摆自身问题，寻找他人亮点，对各支部特色亮点和做法进行探讨、点评，互学互促。
七、举办一次体育竞赛活动
以新成立部门为单位，在七月份组织我院篮球比赛、拔河比赛、趣味运动会等体育活动，在院前广场布置临时场地，将全院十一个部门划分为四个队伍，篮球赛隔天进行，拔河比赛、趣味运动会穿插其中，以体育运动为纽带，加强各新成立部门沟通交流，增强我院检察队伍凝聚力。
八、相关要求
各支部要按照本次工作方案内容，以各项活动为契机，高度重视，配合机关党委抓好各项具体活动的落实，该组织具体活动、具体人员的，要在充分合理安排好工作的前提下，主动配合、积极选派人员代表，认真组织，确保本次庆七一、强党建系列活动取得实效，确保将调整后党支部各项党务工作要求落到实处，切实加强我院党建工作能力水平，以党建带队建，从而推动我院各项检察工作全面发展。
❈ 主题党日活动总结范文
一、目的及意义
为强化我市团队干部交流，增强团队干部的凝聚力和向心力，培养和锻炼团队干部的团队合作精神和集体荣誉感。
二、活动主题
奔跑吧，青春!
三、活动时间、地点
活动时间：20xx年x月x日8:35-11:50
活动地点：体育馆内
签到时间：8:00—8:30
签到地点：市体育馆南门
四、参与活动对象
团队干部80人(分成8组，每组10人)
五、活动机构
主办单位：共青团xx市委员会
承办单位：xxx市青少年宫
六、活动环节设置
(一)入场券
本环节将设置8个游戏摊位，设三个箱，每个箱分别装着8个游戏的签号，每支队抽三支签，各队根据抽签抽取本队需完成的3个游戏，同一个游戏每一队伍不能重复抽取，成功完成游戏后将获得2张计时撕名牌比赛的入场券，按照收集齐6张入门券的队伍先后顺序参加计时撕名牌比赛环节。
1.你遮我挡：桌面放置一杯水及一个盖子，两队队员进行出场先后排序，由两队第一名队员进行石头剪刀布，赢的一方快速拿起水杯泼向对方作攻击，输的一方快速举起盖子作遮挡，输的一方成功遮挡攻击即视为胜利，同理，赢的一方成功泼向对方脸部视为攻击成功，输的一方换下一位队员进入下一轮，重复猜拳开始，全部队员输的一队视为本环节失败，胜利的一方获得2张入场券。(均与志愿者队对决)
所需道具：杯子、水、盖子、毛巾(或纸巾)、一次性雨衣
2.义气游戏：为队伍准备一篮水果及一份零食，队伍随机抽取水果或零食，队伍队员进行出场排序，按照顺序队员一个接一个开始进食，限时3分钟，能把全部吃完的队伍为完成任务，获得2张入场券。
所需道具：香蕉、西瓜、水果盘、水煮蛋、方便面、薯片、雪糕、火腿肠、蛋糕、计时器
3.绘画传递猜词：各队安排好队员的出场顺序，志愿者向第一位队员展示词牌，第一位队员根据词语绘制简图，并向第二位队员进行展示，第二位队员根据图示猜词并绘制简图，每位队员看图时间5秒，25秒绘制时间，依次传递，由最后一名队员进行猜词，3分钟内完成游戏并猜对词语，获得2张入场券。
所需道具：绘画本、大水笔、词牌(提前准备好词语)、计时器
4.瓶子钓鱼：每位队员的腰上系上一条线，队员的后方系有一根铅笔，队员的后下方放置一个空瓶子，队员需把腰后的铅笔放置入瓶口并将瓶子吊起5秒视为成功，15分钟内有5名队员完成获得2张入场券。
所需道具：空瓶子、绳子、铅笔
5.用身体说话：由志愿者展示词牌，队员们不许说话，志愿者喊开始后统一用肢体动作展示词语内容，展示的动作一致视为成功，每队抽出3组词语，完成2组以上词语获得2张入场券。
所需道具：词牌(提前准备好多少组?词语)
6.帽子上的美食：全队队员统一戴上安排好的帽子，帽子上吊有零食，队员在不能用手的前提下咬到绳子上的'零食，20分钟内全队队员均成功咬到零食视为成功，获得2张入场券。
所需道具：甜甜圈、太阳帽、竹签、绳子
7.团体一字马：全队各队员双腿尽量打开排成一列，队员与队员之间脚和脚之间接触不能留有空隙，组成的横列合计的长度超过志愿者队伍的获得2张入场券。(均与志愿者队对决)
所需道具：皮尺
8.指压板跳远：全队各队员依次在指压板上起跳，各队员跳出的距离总和超过志愿者队伍的获得2张入场券。(均与志愿者队对决)
所需道具：皮尺、指压板
(二)计时撕名牌
本环节圈定区域，离开区域为犯规，把八支队伍分成四组，每两支队为一组进行对决，对决时固定每20秒钟两队各派出1名队员上场参加游戏，各队队员的出场顺序自定，名牌被撕的队员离开圈定区域，保留名牌的队员继续留在区域内，每场限时5分钟，把对方队伍名牌全部撕下或限时止所剩队友多者为胜出;以此依次胜出的4队将进入终极撕名牌环节。
(三)终极撕名牌
本环节区域设置在青少年宫大楼内，不准进屋，不得离开大楼，否则视为犯规，抽签决定对决队伍，先由前两队对决，后两队在楼下做准备，撕名牌前由工作人员带领蒙着眼睛的每一位队员到达指定的不同区域，各队员听到统一指令后摘除眼罩开始游戏，把对方队伍全员的名牌撕下为胜出，被撕下名牌的队员必须马上跟随工作人员到达一楼广场指定地点集合，每场限时15分钟，把对方队员名牌全部撕下或限时止所剩队友多者为胜出。
七、其他事项
(一)活动的分组在签到时由参与人员自行抽签决定，凭抽签结果到指定地点领取队服及名牌。
(二)因活动涉及名牌订制及购买保险，各参加人员需在4月15日前上报报名回执，回执需加盖单位公章后传真至团市委办公室。
(三)活动过程中涉及剧烈运动环节，参加人员报名时根据自身身体条件决定是否适合参加。
(四)参加人员当天必须着运动服饰、运动鞋，避免穿高跟鞋、短裙、西裤、衬衫等不适合运动的服饰。另根据部分游戏环节设置，建议自行准备替换衣物。
(五)活动奖项设置为一等奖队伍2支，二等奖队伍2支，三等奖队伍4支，现场将对比赛获奖队伍进行颁奖。
(六)未尽事宜，另行通知。
❈ 主题党日活动总结范文
一、活动名称：
慈善义卖(爱心义卖)
二、活动主题：
此次活动的宗旨是“学会感恩，学会助人，学习社会实践”，旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态，让我们学会感恩，
学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获，帮助别人的同时也帮助自己。
三、活动意义：
<1>同学之间通过在活动中相互了解建立友谊;
<3>体会帮助别人的快乐;
<5>将义卖所得费用除去成本捐给需要帮助的人。
四、活动时间：
五、主办单位：
六、活动地点：
七、活动分组如下：
1、策划组
负责人：
带队人：
负责整个活动的总策划及各小组的职责和任务安排，并对义卖现场总负责(现场指导怎么卖)，活动结束后负责本次活动的总结和效应评估。本小组工作对全体成员负责。
2、采购组
负责人：
带队人：
负责本次活动所需所有物品的采购，写出初步预算，包括采购所需费用，采购23日下午之前结束。
3、协调保障组
负责人：
带队人：
负责两个现场的人员调配、物资调配，保证现场人员和物资的充足，并负责两个现场的安全和秩序，保证不发生口角冲突和拥挤，一旦出现意外情况要及时稳妥的处理。注意考虑两个现场的交通和通讯问题。
4、财务组
负责人：
带队人：
负责本次活动中所有关于现金和物品的登记记录，负责义卖现场的现金收支。负责活动结束后现金和物品的核对，做到帐、物、钱相符。注意现场的零钞的需要和假币的鉴别。
5、宣传组
负责人：
带队人：
负责本次的活动的前期宣传和现场宣传，包括横幅、展板、现场人员的统一标识等等(需在23日下午之前做好，现场人员需要的标示也该在这个时间前定好)。负责媒体的联系和对媒体的发言。负责活动现场的影像资料的采集以及活动结束后对本次活动的文字总结。
各组负责带队人可根据工作需要招募自己的工作人员，并在12月23日晚山之前将本组的人员安排和工作安排书面告知策划组负责带队人。
各组负责人于23日下午(或晚上)于碰头。各组负责人协同带队保证做好各组的工作，避免出现疏漏、人员缺席、意见分歧等状况，大家团结一致、互帮互助，力争本次活动的圆满成功。
补充
活动签到
负责人：
八、活动准备：
1、购买所需物品;
2、预算件数及价格;
3、预算利润。
一、整体情况
1、活动主题：圣诞气息降临(快乐圣诞，共度平安之夜)
2、活动主旨：为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，展现外语外贸职业学院各优秀社团的风采，活跃校园气氛。
3、活动时间：12月24日晚18：00
4、活动地点：x学院大学生活动中心
5、主办方：江西外语外贸学院院团委团体联合会
6、承办方：x学院院团体联合会及各社团
二、工作人员和项目组
7、工作人员：
总负责：正主席
总导演：某副主席
总策划：柳××
8、项目组：
(1)第一项目组：节目组
组长：各协会分管副主席和分管艺术部主席
组员：各协会会长及参演人员
任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)第二项目组：宣传服务组
组长：分管宣传部主席
副组长：宣传部部长
组员：宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传)
任务：a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传
b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作
c、晚会全过程节目摄影
d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等
(3)第三项目组：采购组
组长：分管财务部主席
副组长：财务部部长
组员：财务部成员
任务：a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品
b、保管采购清单并做好报销费用的工作
(4)第四项目组：舞台布置组
组长：分管艺术部主席
副组长：艺术部部长
组员：文艺、体育、学术部部门部员
任务：a、晚会现场的设计与装饰
b、确保演出当天舞台装饰的完整性
c、负责会场桌椅的配备工作
(5)第五项目组：外联组
组长：分管外联部主席
副组长：外联部部长
组员：外联部部员
任务：a、负责晚会的赞助
b、确定晚会邀请的嘉宾(7所高校总计不超过15个)并及时送出请柬，做好晚会当天的.接待招待工作
c、联系好兄弟院校的节目
d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目
(6)第六项目组：机动组
组长：彭丽民
组员：策划部及秘书处部员
任务：a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
b、晚会现场话筒的传递
c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理
(7)第七项目组：清场组
组长：副主席
组员：扩展部、财务部、宣传部、秘书处
任务：a、扩展部：负责清理晚会会场的布置
b、财务部：负责晚会会场的场地清扫
c、宣传部、秘书处：负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还
三、各阶段任务及工作分配
9、晚会前三个阶段：
(1)晚会策划及准备期
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾
1)节目收集：由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道，确定主持人。
2)前期宣传：由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。
(2)晚会协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品
1)节目筛选及排练：由节目组负责，总导演监督。
2)中期宣传：由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。
3)物品购买：由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。
4)邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经主席团同意后方可发请柬。
(3)晚会倒计时期
本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾)
1)晚会全过程确定：由节目组负责，总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印，并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核)
2)末期宣传：宣传组负责。节目单的设计和发放，网络宣传。
3)核实邀请嘉宾：由外联组负责。
11、晚会当日流程：由总导演和节目组负责(节目附表)
12、晚会后期工作：(1)清扫会场(由清场组负责)
(2)送嘉宾(由外联组负责)
(3)书面总结(全体工作人员)
四、宣传：
1、12月20日在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23日再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，组织人员在学院派发宣传单。由宣传部负责海报的制作。
2、12月20日前后，在学院一食堂、二食堂悬挂横幅，如“(赞助者)预祝外语外贸职业学院圣诞之夜圆满成功”云云。
备注：活动宣传方式
1、提前2到3天在校内各主干道路发放传单(彩喷宣传纸)，正面为此次活动的宣传，背面为赞助商简介等。
2、与我院广播站联系，提前一周开始广播宣传此次圣诞晚会。
3、由我院各系出海报张贴于各系实验楼，宣传此次圣诞晚会，并写明商家名称。
4、由团联宣传部出宣传海报，张贴于校宣传栏，并写明商家名称。
5、晚会由商家冠名，并在晚会中介绍赞助商。
6、在晚会现场发放赞助公司的传单或者小礼品。
五、会场布置：
1、入口：放圣诞树
2、玻璃：白色的喷雪，写为Merry Christmas，其他颜色的喷雪，画成各种图案
3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品
4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处
六、资金预算：(附表)
七、应急方案
如果晚会遭遇停电状况的话
1。由秘书处负责看管晚会财务。
2。由文艺部负责看管表演所需道具。
3。由策划部和外联部负责维持现场秩序。
4。如晚会开场前遭遇停电，等待10分钟，如还未来电，由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。
5。如晚会上半场遭遇停电，等待10分钟，如还未来电，由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。
6，如晚会下半场遭遇停电，等待10分钟，如还未来电，由晚会负责人宣布晚会结束。
八、赞助方案：
圣诞节是西方的“春节”，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。
圣诞节派对作为一种重要的形式，对大学生的吸引力非常巨大，即使因为各种原因，他们可能无法亲自参与本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞节PARTY依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。
其影响力之大，难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对，能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。
这次活动，我们将以“圣诞之夜”来命名，在活动的宣传中，不遗余力地为赞助商做宣传;同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，与“外语外贸职业学院院团体联合会”携手，“圣诞之夜”派对在成都大学做大、做好!
❈ 主题党日活动总结范文
红色基地，不是游玩旅游之地，而是中国革命红色教育之地。红色教育重在育人，教育党员，培育青少年。盘活红色资源，传承红色基因,坚定理想信念,将红色文化资源融入党性教育和爱国主义教育。何为红色教育？红色教育指在以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。呼唤有志青年忧国忧民、挑战自己、超越自己、挑战极限、奉献社会的崇高精神。同时，革命老区也需要与时俱进，实现跨越式的大发展。当年奉献出无数红军战士以致将军和元帅的革命老区正在涌现新一代风云人物，而且还在呼唤更多各方面的紧缺人才。红色教育将以红土地教育下一代，以哺育人才建设红土地，在烈士鲜血染红的土地上滋养绿色生命，实现革命老区与人的可持续发展。红色教育存在的问题近年来，越来越多的红色资源被开发，红色教育取得了良好的效果。很多党团员和群众带着崇敬之心、敬畏之心，来到革命遗址接受红色教育，汲取精神营养，并把这种精神在工作中传递和发扬。走进教育基地，身临其境感受那一段段苦难和辉煌交汇激荡的历史岁月，对人们铭记光辉历史、传承红色基因，起到了正面引导的积极作用。但也要看到，有些单位说是学习革命精神，但到了现场以后，横幅一拉，党旗一摇，姿势摆好，照片一发，就算“学习”了，这种形式主义的红色教育，不仅不能实现初衷，反而可能对优秀红色文化的传承和发扬形成伤害。导致红色教育走样走偏，不入脑入心，甚至只满足于“到此一游”的形式感的原因不外乎有以下几个方面：
一是不知到红色基地，红色灵魂在哪里？。到红色基地参观学习，组织者和学习者认识上存在偏差，认为反正是去看看，参观参观就行了，更有甚者，把红色教育当作是“旅游”，在革命老区等这些红色教育基地，仍嘻嘻哈哈，并未能把当前的工作融入到教育学习过程，反而大大降低了学习效果。
二是不知道为什么去参观学习红色基地？活动缺乏有效的组织保障措施，有的单位组织学习活动，时间往往很紧，还要各种拍照留痕，只能走马观花看一遍，真正记住的内容不多，导致学习者“身入”但未“心入”，甚至完全是为了完成考核任务而去。部分党员不重视，以忙业务等理由不参加，严肃性不够。
三是不注重红色教育育人方式。参加红色基地教育，往往都是以讲解员的'讲解为学习内容，一味地灌输式教学，不生动，互动性也不足，很难激发学员主动学习的兴趣。红色基地红色资源挖掘还不够，同质化现象严重，条件好的基地，运用主题浮雕、人物场景、油画等艺术手法，呈现历史人物事迹或历史事件，条件一般的基地，里面的展览内容比较简陋，就是一些简单的事迹介绍，再有少许老物件，这很难吸引学员的注意力。
红色教育几点建议：
一是制度化经常化规范化，红色教育就是党史教育。充分发挥支部委员会的作用，支部委员会是支部活动直接的组织谋划者和具体实施者，必须要突出其组织开展活动的主体作用和责任，支部领导班子强，支部则强，支部活动就会开展得有特色、有生机、有活力。
二是有计划有步骤有方法，目标明确认真策划。提高党日活动质量。活动开展前应进行调研，了解机关党员的需求和关切，有计划有步骤有方法，目标明确认真策划，鼓励机关党员自下而上的提出活动创意，使活动适应机关党员新特点新变化，增强活动的针对性。
三是发挥地方特色盘活资源，挖掘建设红色教育基地。红色教育要给观众以较强的视觉和听觉冲击，增强活动的吸引力。提升红色教育基地讲解员的工作素质和业务水平，将基地教育活动进一步形象化、生动化。
另外，还可以视活动内容邀请入党积极分子参加活动，让更多非党员参与活动，增强活动的感染力和党组织的向心力，吸引更多的青年职工加入党的队伍。丰县近年来对红色资源进行保护性修缮，最大程度还原历史面貌，真实再现红色革命场景。同时，依托湖西革命纪念馆等红色教育基地，开设了一批有特色、有内涵的党员教育实境课堂，为深入开展党员教育提供了有效载体。
❈ 主题党日活动总结范文
也许，岁月能改变山河，但历史将不断证明，这种红色精神永远不会失落：崇高、忠诚和无私，将超越时空，成为人类永恒的追求。也许，时间会冲淡记忆，但人们决不会忘记，为祖国牺牲的人们，他们的理想，他们的信念，使千万人的心灵为之震撼。也许战争的硝烟已离我们远去，但爱党、爱祖国的信念却始终没有改变。
每天有大量的参观者、游客纷至沓来，重温历史，找寻着中国共产党领导中国人民从胜利走向胜利的答案。
“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着”。这是我在参观红色革命教育基地最深的感受。偌大的革命烈士和革命史纪念馆中，一幅幅珍贵的照片、一个个逼真的场面，真实地再现了中华人民共和国的近代革命史，也让我们认识了一个个为了光明而战的英烈们。他们为真理而战，受尽折磨仍宁死不屈，甚至用生命照亮了后人前进的方向，真是可歌可泣。战争时期党员们的鲜活事迹感染着大家，他们用自己的青春和热血谱写了一曲曲时代的凯歌。他们大义凛然的气概，让每一位参观的'人感慨不已，同时更深深地感受到和平时期的幸福生活来之不易。中国共产党人坚定的理想信念，在烈士陵园参观者的心中默默传递。我们从烈士的足迹中找到了中国共产党领导中国人民从胜利走向胜利的真正原因。
时代没有选择让我们像烈士们那样轰轰烈烈的为祖国就义，但我有一颗同他们一样爱党、爱祖国、爱人民的心。忘记历史是最大的背叛，我们每一个积极分子都应该了解我党带领中国人民走过的艰苦的历程，理解我党在重大问题上的决策，从而更加相信共产党，拥护共产党，坚持并加强中国共产党的领导。在过去艰苦的环境中，烈士们能为革命献出宝贵的生命而不计较个人得失。在新时期，我们一定要更加珍惜今天所拥有的一切;一定要以先辈们为榜样，勇挑重担，攻坚克难。时光漫漫，许多往事都会如同过眼浮云，稍纵即逝，但参观红色革命教育基地所激发出来的坚定信念，将会永远铭刻在心。
没有人出娘胎就是豪杰，就是英雄，只要我们努力，每天进步一点点，多坚持一点点，多向前迈进一点点，成功，离我们只剩下一点点，90后的我们，一样会不胜不休，永不言败。并且作为入党积极分子也要首先带头学好红色精神;其次，我以为，参观重要，学习重要，宣传重要，但更为重要的，是在平常工作中时时刻刻将红色精神融入其中，将“精神”转化为“物质”，转化为扎扎实实的、实实在在的行动。
此次的旅途虽然十分短暂，但却让我充分领略到爱国将士们不屈不挠的灵魂，我的思绪也在此得到了升华，我坚信，以后，我的身边将不只有我一人，而是随着五星红旗飘扬的烈士英魂，他们将激励我，向人生成功的彼岸不断冲刺。今后的日子里我将会珍惜每一天，努力把祖国建设得更加美好。我想它日，若有机会，我将以一个成功人士的身份再次步入这神圣的殿堂。
❈ 主题党日活动总结范文
近日，该行组织在职党员和退休人员一行13人，来到高淳桠溪镇西舍村参观学习，走进村子一眼看到两幅巨大的壁画“红色情怀、红色西舍”。据介绍，这里原是新四军建立的溧高抗日游击根据地的.策源地，大家跟随着村里向导先后参观了大礼堂、区公所、兵工厂以及学校等地方，这些地方还原了革命先辈艰苦生活的场景，一幅幅画卷呈现出他们斗志昂扬、不怕牺牲，与敌顽强斗争的环境。参观人群中有位老同志感慨，“革命先辈在战争年代付出重大牺牲，革命胜利后为党为人民勤奋工作，到死工资收入微乎其微而无怨无悔。想想现在的我们退休金有好几千块，很满足了，我们要感谢党、感谢革命先辈、感谢伟大的时代。”
通过参观学习，我们重温了革命战争年代的峥嵘岁月，感受了老一辈革命先烈艰苦朴素的优良传统。这种革命精神值得我们好好学习，作为一名共产党员应该向革命先辈学习，坚定理想信念，坚持党和人民利益高于一切，做到吃苦在前、享受在后、克己奉公、多作贡献。
❈ 主题党日活动总结范文
一、活动的主题
垃圾分类，你我有责
二、成立学校“垃圾分类，你我有责”主题活动的领导小组
组长：xx
副组长：xx
各部门负责人(成员)：xx、xx
教育教学方面：
宣传、氛围与少先队活动方面：
校园环境与后勤补给方面：
各组明确分工，责任到人，贯彻落实垃圾分类各项工作，全校师生积极配合，确保工作顺利推进。
三、活动的宗旨
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确地进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。
四、活动时间
20xx年x月x日
五、活动目标
1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾，树立环保意识。
3.在课堂上通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的.素质。培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力
六、活动形式
本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。
七、具体要求
1、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。
2、每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。
3、利用每期的黑板报进行宣传，开辟相关“垃圾分类”板块。
4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。
5、健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案，要有过程性记录，学科计划、总结也要有专门的工作安排。
6、美术科生动展现垃圾分类的形象。
7、保持校园卫生环境。
八、具体措施
1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学，把“垃圾分类”纳入到平时学生的学习中。
2、学科教学互相渗透，注意课堂教育。健康课、美术课上交相关的教案。
3、积极参与活动，把活动的资料整理收集，在每学期期末上交。
4，所有材料按时上传ftp，照片一律使用复制、粘贴word文档，并附简短文字说明的形式。
本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。
❈ 主题党日活动总结范文
一、明确活动目的：
1、明确垃圾分类的重要性。
师谈话：我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾到哪里去了吗？它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用高昂，处理1吨垃圾的费用约为200~300元人民币。以北京为例，日产垃圾12000吨，算一算每天该是多大的一笔支出，而且这么大量的垃圾需要把多少土地变成填埋场，变成填埋场后的土地渗漏的有毒物质，侵害着人们的身体健康。于是西方国家应用另一种垃圾处理方法即焚烧，虽然不会占用大量土地，但不仅投资惊人，而且焚烧后产生的所体会增加二次污染的风险。针对这一问题，我们对垃圾处理是不是就是就是束手无策了吗？其实办法是有的，就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
2、知道活动的目的。
出示大屏幕：通过本次活动，积极利用环境资源优势，从实际入手，从小事入手，抓环境、转理念、导行为，使学生的环保意识得到提高、不断关注环保，形成充满绿色氛围、充满生命气息的校园文化，即绿色的校园、绿色的课程、绿色的理念、绿色的行为。
二、活动过程设计
1、连线生活
（1）根据你对垃圾问题的认识，把下面有联系的两项用直线连接起来。
玻璃瓶扔在地上，有毒物质会污染土壤
废电池堆成肥料
铝罐回收，熔化制成新品
废报纸几十年不腐烂，污染环境
剩饭回收后可做成再生纸
枯树叶原料从矿产中提炼出来，无限开采会用尽
泡沫塑料回收利用比用原料制造新产品节省原材料
铁丝堆放在露天会寄生细菌，产生异味，污染环境
杀虫剂罐子瓶内残液有毒，不能倒入水中
（2）垃圾被称为“放错了地方的原料”，生活中所有的垃圾都有再利用的价值，但回收利用的关键是分类。你能把下面垃圾公成三类吗？
易拉罐废报纸建筑垃圾铁罐盒子果皮果壳
2、思考现状
（1）你所生活的`城市、社区是如何处理垃圾的？
（2）你实行过垃圾分类吗？试一试，并把过程记录下来。
我的感受：
（3）你认为实行垃圾分类可能吗？主要困难在哪儿？
3、行动起来
（1）设计一份垃圾分类可行性调查问卷。
（2）你对垃圾分类的认识（请填写在横线上）
4、付诸实践
（1）你是如何开展调查的？请熟人帮助还是直接到不同单位发放问卷，请求协助的？
（2）你如何进行统计并把统计结果反映出来的？
（3）撰写调查报告，向有关方面递交报告。
（4）到社区作垃圾分类的宣传。
❈ 主题党日活动总结范文
活动目的：
1.了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。
2.掌握相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。
活动准备：有关垃圾的资料。
活动过程：
一、什么是垃圾
垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西
二、垃圾到哪里去了
我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾它们到哪里去了吗垃圾处理的通常方法大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。
三、了解垃圾的危害
出示有关垃圾危害的资料，请大家结合自己的经验谈谈垃圾的害处。
小结：垃圾气味难闻，破坏风景;垃圾侵占土地，使人们生活的地方越来越小;垃圾中的病毒、病菌会让人生病。
四、分类处理垃圾的优点
垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源……
分类处理垃圾的优点：
1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少占地;
2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产。因此回收利用可以减少危害;
3、变废为宝：回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的'资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。
五、认识垃圾分类标记，学会垃圾分类
出示新型垃圾箱照片，说说它的外形特点。
如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
六、树立垃圾分类的环保意识，宣传垃圾分类的重要意义，爱护身边的环境，把垃圾从敌人变成朋友。
活动后续：
1.出“垃圾分类”主题黑板报
2.设计“垃圾分类”垃圾桶。
❈ 主题党日活动总结范文
一、活动主题：心手相牵快乐成长
二、活动理念：让我们“以人为本”思想到达一个共识多去关爱留守儿童，透过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，构成用心的、向上的人生态度和情感体验。
三、活动目的：
1、透过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。
2、让更多的.人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。
四、活动地点：高州市云潭镇平垌小学
五、活动时间：5月31日（星期一）上午09：00――10：45
六、活动资料：
1、欢迎仪式负责人：平垌小学
2、座谈会参加人员：高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导
3、游园活动负责人：平垌小学
注：（1）广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动，派10名青年代表与平垌小学教师拔河比赛；（2）青年代表邀请平垌小学师生代表开展部分游戏活动，如：头顶气球、抢凳子、慢车比赛
4、庆祝“六一”大会主持人：平垌小学
（1）介绍参加慰问活动的单位及代表
（2）节目表演：唱歌（梁兴文）、舞蹈（陈思明）
（3）广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话（作留守儿童心理健康辅导）
（4）颁发留念品
（5）平垌小学活动总结
（6）合影留念
七、活动准备：
1、横幅：“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动
主办：广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部
承办：高州市云潭镇平垌小学
另制作四条激励性的标语挂在校园，以激励学生用心进取。（联系人：赖锦强）
2、根据活动节目制作一个音乐光碟
3、车辆带给
4、参加人员数量高州中学初中校区：8人高州市邮政局：5人
组成一个临时青年志愿者服务队（13人）
八、活动要求：
1、参加人员用心活跃，有团队合作精神，服从管理，统一行动。
2、活动以简单愉快氛围为主，以开心为导向。
3、以留守儿童为中心，顺其自然的开展，不注重程序和广告新闻效果。
4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作，活动前一天统一彩排。
5、义工服务队人员要求：听从安排。
九、活动筹备组人员名单：
顾问：刘锋、梁永天
总策划：吴远平、冯文周
执行策划：黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林
参加人员：苏祥权（游园活动组织）、林雪瑜（心理辅导）、梁兴文（唱歌）、陈思明（跳舞）、江雪群（摄影）涉及到的人员，如有特殊状况不能参与请提前向本单位领队请假，以便作及时调整。
❈ 主题党日活动总结范文
一、指导思想。
随着经济和社会的发展，农村劳动力向城市转移，是一个城市和农村双需双赢的大趋势。怎样使“留守学生”受到正常、健全、完善的教育，让他们和同龄人一样健康快乐地成长，已经成为一个十分现实而又亟待解决的问题。我校地处城乡结合部，外出打工、做生意的家庭较多，我们加强对留守学生的关爱、教育、管理，从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导，并在生活上予以帮忙。让留守学生感到学校的温暖，让留守学生与其它孩子一样健康成长，为构建和谐社会服务！
二、工作目标。
透过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，构成合力，大力宣传，建立目标职责制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的'综合素质。
三、主要措施。
（一）加强联系，构成工作机制。
学校认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本资料：学生的基本状况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，
家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动状况，及时补充或变更联系卡的有关资料。透过联系卡制度的建立，加强学校与学生家长及其他监护人的联系，共同构成以学生为中心的关爱网络，督促“代理家长”及其监护人切实承担起教养孩子的职责和义务。
（二）真情关爱，人人用心参与。
(1)学习方面。学校从学习方应对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业状况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、资料和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查。学校鼓励优秀学生与留守儿童建立“一对一”的帮扶，利用课余时间对留守儿童进行学习上的辅导；
(2)生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，帮忙他们养成礼貌健康的生活习惯，使学生开心、家长放心。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。对部分家境困难的留守儿童，学校还捐赠了校服和学习用品，为他们的成长撑起了一片晴空。
(3)活动上优先安排。学校高度重视并认真组织留守儿童参加群众活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活潜力。
（三）健全人格，构建和谐校园。
学校针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。开展磨砺教育，着重培养留守儿童良好的个性心理品质、独立生活潜力和自我保护的意识，增强他们的社会适应性。举行文艺、体育、科技和社会实践活动，让留守儿童在欢乐和睦、用心向上的环境中学习成长。
（四）构建全社会的教育网络，构成关爱合力。
1、加强与留守儿童父母或监护人交流与沟通。
学校要向留守儿童的家长公布学校领导、班主任、任课教师的联系电话。增进学校和家长的沟通联系。利用电话、家访等指导家长或临时监护人掌握与学校和儿童沟通的方法技巧，提高教育儿童的水平。遇到重大事情，老师要及时与在外务工的留守儿童父母进行交流，到达真诚沟通、解决问题的目的。还要透过书信、电话、网络等多种形式与家长定期联系，帮忙家长提高自身素质，转变教育观念和育人方式，共同关注儿童生活、学习状况和心理、生理状况，引导鼓励儿童努力学习，自爱自强，做一名合格的社会义建设者和接班人。
2、加强委托监护人的教育培训。
学校要办好家长学校，着力提高委托监护人对自身职责的认识，加强委托监护人在受托期间，切实履行自己的职责和义务。学校要充分利用学校的育人阵地和育人功能，透过举行培训班、召开座谈会、汇报会等途径，加强对儿童或其监护人的教育和培训，向他们传授科学的育人观和教育方法，使之提高文化水平，转变思想观念和教育方式，提升育人水平。
3、整治校园周边环境。
集中整治学校周边环境，加大对校园周边环境的监督、管理和查处力度。引导留守儿童远离不良嗜好、不法场所、不轨人群，人格上做到自尊，生活中学会自立，独处时能够自律，成长中力求自强，防范不良行为，快乐健康成长。
❈ 主题党日活动总结范文
如今的社会有很多的留守儿童，为了激励更多的留守儿童自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者。我们学校组织了这次关爱的“留守儿童”志愿服务活动，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐。
一、活动主题： 携手献爱，关爱儿童
二、活动背景： 近年来，随着我国工业化、城镇化进程的加快，当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中，农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡，陆续走上了外出打工、经商的行列，有些儿童的家长为了操持家庭，培养孩子，不可避免地尽不了家长监护的责任，而他们的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或亲戚代养，这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特殊群体，对这些特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有建立一个健康和谐的优良环境，势必影响他们的每一步成长，只有创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。在这样的社会形式下，我校校领导和教师志愿队一起来关注弱势群体，为迫切需要关爱的.“留守儿童”提供服务和帮助，激励更多的留守儿童自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐。
三、活动目的：与留守儿童心连心，同享一片蓝天，
四、活动地点：留守儿童家中
五、活动时间：20xx年11月6号
六、活动对象：xx小学一到六年级留守儿童
七、前期准备：
1、志愿队成员佩戴红袖章，志愿卡。
2、由学校领导带头，教师带上书籍，营养品进入学生家庭。
3、分组行动，带上相机手机做好资料收集。
八、方法步骤
行动分三个阶段：
20xx年1月初为准备阶段，对本地留守儿童要做到“底子清、情况明”，切实掌握留守儿童基本情况，并做好计划部署。
20xx年12为实施阶段，陆续开展关爱留守儿童相关活动。
20xx年1月为总结阶段。通过召开经验介绍座谈会、工作目标考核等形式，探索关爱行动深入开展的方法和措施。
九、工作方式
(一)辅导留守儿童学习，培养良好的学习兴趣、阅读习惯等，督促其按时完成作业，引导养成良好的学习行为，使他们学习上有进步。
(二)针对未成年人心理特点和成长规律，加强对未成年人的思想道德教育、心理健康的咨询和引导。陪留守儿童一起游戏、聊天、郊游等，了解其思想状况，关心他们的情感生活。
(三)对留守儿童进行法制教育、安全教育和感恩教育。讲解宣传法律常识和安全常识，提高他们运用法律进行自我保护意识。敦促并帮助父母和监护人主动关心留守儿童健康成长，特别是法定节假日和传统节日期间，开展“亲情传递”主题活动。
(四)关心留守儿童日常生活，赠送小礼物，有条件的可对困难家庭留守儿童进行经济帮扶。
❈ 主题党日活动总结范文
在3月22日世界水日到来之际，幼儿园各班相继开展世界水日主题活动。老师们组织幼儿收集有关节水的图片和文字资料，设立环保宣传版面，加强幼儿对环境保护的初步认识。
大班组开展了《节水从我做起的》的主题活动，让幼儿通过活动了解淡水的珍贵，懂得节约用水从我做起，幼儿自己制作节水宣传单做节水宣传员到社区发放宣传单，向周围的人宣传节水的重要性。中班组通过向幼儿介绍世界水日的来历，培养幼儿的环保意识和节水意识。他们开展了“争当环保小卫士”的活动，老师带领幼儿给身边的人们发放宣传单，鼓励孩子们用自己的行动感染身边的每一个人，提醒身边的人们要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们这美丽的家园。孩子们还来到了校园为小树苗浇水，以自己的实际行动来保护周围的环境。其他班级也以不同的形式向幼儿介绍世界水日，教育幼儿从小珍惜水资源，懂得节约用水。
“环境保护，教育为本”。幼儿园希望通过教育使幼儿树立较强的环境意识，养成良好的环保习惯，让幼儿园的环保教育产生“以一个带动一家，以一家带动一个社区”的良好效果。
❈ 主题党日活动总结范文
随着幼教改革的不断深入，新的教育模式也随之呈现出来--主题整合教育活动，经过我们的研究、实践、总结，我们有了这样一种认识：它是一种具有先进教育理念的课程，它的最大的特点就是以幼儿的兴趣为出发点来开展一系列的活动，但是在活动开展之前又需要教师利用一切资源为幼儿创设丰富、宽松的环境，发现、理解幼儿所向往、关注的话题，支持幼儿大胆、主动地参与探索和学习的一种活动。可以说它是一种师生互动、生生互动、家园互动、资源整合，促进幼儿全面发展的构建课程。
一、让幼儿在问题情境中成长
问题是万事万物萌发的起源，问题是认识世界、探索世界的开端，问题是一个美好的开始┉┉只有幼儿自己生成的问题，才能促进幼儿探索的兴趣之源，因此，我们要努力营建一个问题的情境，激发发幼儿内在的更多问题，让幼儿在“问题意识”中成长。如：有一次在进行《我是中国小娃娃》主题活动时，讨论到中国有哪些传统文化艺术时，班里有个叫周涵的小朋友说，“我知道中国有京剧”，这下班级可热闹了，“我也知道，我还在电视上看过，他们都是个大花脸”“我们家有京剧脸谱，爸爸旅游时买的，我还知道京剧是我国的国粹”“我家也有，还有京剧的VCD，上面有包公，二郎神、孙悟空、关羽”“我知道包公的脸是黑色的”┉┉孩子的话匣子打开了，关于“京剧”的讨论一下子就热闹起来，第二天，孩子们给我带来了许多关于“京剧”的资料，有从网上下载的图片和介绍，有京剧的VCD，有京剧的图书和脸谱。当我利用这些资源给孩子学习时，孩子的问题又来了，晓烨小朋友首当其冲“老师，你说白脸是代表聪敏智慧，曹操是白脸，那么诸葛亮又是什么脸呢？”“是呀，曹操是白脸，可是诸葛亮比曹操还聪明，在《三国演义》里曹操都比不过诸葛亮”“我也在电视上见过曹操比不过诸葛亮，打仗输给了诸葛亮”┉┉就这样，孩子们对京剧的兴趣越来越浓，关注的问题也越来越多，因此，在接下来的设计脸谱活动中，孩子的想象就象打开闸门的流水源源不断，每一个幼儿都用自己独特的方式设计出了与众不同、形态各异、色彩丰富的具有自我个性的脸谱。
二、创设丰富、宽松的环境
环境的创设，就象幼儿学习的催化剂，支持、引导着幼儿大胆、自主的探索表现。因为幼儿只有在自由、轻松的空间环境里才容易产生浓厚的兴趣，只有在兴趣的带动下才能更充分的调动幼儿的自主学习。
因此，教师应在了解幼儿已有经验的基础上，引导幼儿共同参与游戏环境的创设，为幼儿提供丰富的游戏环境及均等的游戏机会，让幼儿能在轻松、丰富的环境中按着自己的意愿自由的选择游戏，以自己的方式进行有创意的各项游戏，在与材料和伙伴的相互作用中，共同分享游戏带来的快乐和学习彼此的经验，进而促进幼儿主动性、独立性、创造性的发展。
幼儿主动学习的前提，是他们在活动中能够主动地选择、参与、探索、决定和表达。幼儿是在主动的活动中得以发展的，故幼儿园的环境布置应有利于幼儿自主、自由的活动，让幼儿成为环境的主人。如，活动角的创设应便于幼儿主动、自由地利用该环境开展活动，真正成为活动的主人。幼儿园室内环境的布置应能满足幼儿自主、自由活动的需要，并提供幼儿能充分动手、动脑、自由交往、自我发现的机会，让幼儿根据自己的兴趣与能力，自由地探索活动。以《亮眼看世界》一主题为例，当孩子们对科学启蒙探索活动《奇妙的七色光》七色光的形成产生疑问时，老师及时的在区里添加了三棱镜、手电筒、七彩透明纸、糖纸、万花筒、各种各样的镜子、肥皂泡、食用油、盆、水、VCD光盘等等，孩子们经过探索发现原来三棱镜在太阳底下会有奇异的彩色光，转动不同的角度又会有新的发现，光线呈不同的形状出现，有纵横交错的，有规整排列成七条不同颜色的线形状的；彩色透明纸通过手电筒的直射打到墙上也会有彩光出现，但跟三棱镜所不同的是不是同时出现七色光，墙上所显现的只有一种跟彩色透光纸一样的颜色；镜子在阳光强烈的情况下放入水中转动角度、把油滴在镜子上放到太阳底下、VCD光盘在有光线的环境中转动光盘、肥皂泡在太阳底下都能产生神奇的七色光。
另外，环境的创设还应充分利用孩子自己的作品来美化我们的环境，利用孩子自己收集的资料、图书、图片、材料来充实我们的教育资源。我们可以发现孩子对自己作品布置的环境特别的珍惜与自豪，对用自己收集到的资料的使用特别的开心，无论是正规的教学还是自由活动的时间，孩子们总喜欢拿着自己收集到有关主题的资料、图片、玩具、图书、材料、自制表演道具等等和伙伴们分享或用自己的方式与人合作探索。
三、课程的选择应追随幼儿的发展
首先，教师要根据幼儿的兴趣和需要来设计课程。幼儿的学习效果源于学习兴趣，因此，我们应围绕幼儿的兴趣来开展一系列的教学活动，比如：十二月份的主题《动物——我们的朋友》，当课程进行了一段时，孩子们突然对地上忙来忙去的小蚂蚁产生了兴趣，不停的问："小蚂蚁的眼睛在什么地方？""小蚂蚁它们怎么说话？它们吃什么？"等问题。此时，教师并不是急于回答他们的问题，而是顺着幼儿们的兴趣开展了一系列的活动，捉蚂蚁、科学小实验蚂蚁吃什么、蚂蚁的结构、蚂蚁的故事等各领域的活动，改变了原有《蚂蚁》只有一个课程的预设，在这些活动中，孩子们学会了查找资料、实验、做研究记录等等，激发了孩子们探索的欲望。
其次，应会追随一些幼儿身边的感兴趣的社会性的问题。在以前，比赛、战争等一些话题都是大人们讨论的内容，但随着社会的发展，信息的传播途径也随之广泛，相对的孩子们知道的事情也就多了，前段时间的“印度海啸”是一个热门的话题，有不少幼儿在交谈中也会提及到这个话题。于是我们根据前段时间进行的《动物——我们的朋友》这一主题，增加了以"人与环境、动物与人、环境与动物"为主题的一系列的活动，呼吁孩子们一起保护地球生态平衡，爱惜地球上的每一个小生命，并号召孩子们一起关注“印度海啸”，孩子们在家长的协助下收集了大量的图片材料，自己讲新闻，在教师的启发引导下幼儿对自然灾害给人类带来的痛苦有了更深的了解，通过丰富的活动使孩子们更深刻地认识到破坏环境就是破坏自然生态规律，它将给人类带来的无情的灾难，利用话题引导孩子们更加懂得了如何去保护我们的地球不在受伤害，同时也使他们知道了自己在生活中要友好的对待每一个生命。
四、充分调动一切资源，支持幼儿探索
（一）家长资源的利用
孩子是每一个家庭的未来，他就象一张无字无画的白纸，交在父母手中，为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添色加彩，使之鲜活，充满生命。通过一学期的实践我更加认识到：家园互动是课程架构中的一部分内容，是课程实施的强有力保证。良好的教育环境的创设离不开丰富的物质，资源的统整利用，离不开有效的家园互动。因此，我们应充分的把握好家长资源这一肥沃，为我所用。
首先，我们应从家长思想上入手，让家长认清自身的教育功用,认识到自己本身对于幼儿来说就是一大教育资源,自己的一言一行,一举一动都会成为幼儿模仿的对象,会潜移默化地影响着幼儿。引导家长注意自身素质的提高,注意让自己的言行发挥积极的教育作用。如:在开展主题教育《世界真美好》的单元教学活动时有一个关心老人方面的话题，我们便借助主题的实施，通过海报形式引导家长在家对长辈应主动礼让不争吵，给孩子做榜样，并引导幼儿主动关心帮助老人的生活、心理、健康，多陪老人说说话，帮老人做做事，从小培养孩子以礼待人,乐于助人的良好品质。
其次，从家长参与形式入手。比如：建立资源共享区。这是一个专为家长设计的。在"共享区"内，家长们可从有关幼儿教育的专刊，育儿资料，老师推荐的优秀网站中了解到育儿的一些方法，从老师撰写的有关主题的介绍了解到活动的情况，并及时的给于配合。另外我们同样也利用家长的资源，让家长给我们提供跟主题有关的书籍、VCD、图片、实物、资料说明、照片、以及教玩具、自制玩具、头饰、服饰物等等。比如：在我班开展主题教育《我是中国小娃娃》时，家长提供的民族服饰、京剧脸谱、自制灯笼、表演道具、中国风光图片、照片等等，为我们在教育幼儿了解中国文化上提供了很大的帮助。
第三，家园互动,推动课程改革，
1、参与主题的生成:
我们通过家教园地向家长详细介绍了课程改革的动态,主题活动,生成课程.并让家长观察孩子的兴趣点,如有好的想法可在家园联系本上记录。在主题开始前，我们通过主题说明介绍活动的目的、意义、实施的方案，让家长集思广益，一起加入我们的活动行列。在开展《亮眼看世界》活动时，就有家长提议，你们的活动可以走出社区，孩子经过一段时间的学习后，对观察事物非常感兴趣，你们完全可以让孩子到社区群中观察不同的人与事，于是就有了我们后来深受孩子喜欢、家长好评的采访活动、户外写生活动。
2、帮助主题的开展:
我们将主题活动的开展设计成一份表格,详细介绍了主题活动的环境创设／区域创设／所需物品等,让家长了解我们需要什么?比如12月份进行的《动物——我们的朋友》，家长们给我们送来了动物玩具、动物图书、动物卡片、动物录象。我们做手工需要纸碟子，家长就给我们提供了各种各样的纸碟子，我们需要棉签，家长就给我们送来了棉签。
第三.协助主题的反思:
主题活动进行了一个阶段后,我们会与家长共同反思："主题活动开展到现在有什么地方很好?""什么地方觉得还不够?""您有什么想法?"等。家长也十分配合,,例如,在主题《我是中国小娃娃》第一阶段结束后,有的家长通过文章,字条或发信息的方法给了我们很多建议,有的家长建议在第二阶段开展一次家园小游戏,让孩子们有机会在家长面前展示一番，锻炼孩子胆量，培养孩子自信，并拍成录象让家人一起分享孩子的成长……有了家长们的点点滴滴建议,我们的主题活动才能开展地有声有色,乐趣融融。
（二）社区资源的利用
我们身处高校，有丰富的`社区教育资源。如：医院、体育馆、饭堂、图书馆、商店、邮局、大、中、小学、植物区、不同科学领域层面的教职工等等。我们可以充分调动这些资源，组织孩子参观医院、体育馆、饭堂、图书馆、商店、邮局、大、中、小学、植物区，了解不同功能的部门对社会的作用，不同工作人员的工作性质，不同性质的建筑物的构造、功能，或者邀请不同科学领域层面的教职工、家长走入我们的课堂。
❈ 主题党日活动总结范文
母亲节，是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人，她给予了子女无私的爱。
20xx年的母亲节如约而至，为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱，从小在心里点燃热爱与奉献的火花，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活，我园隆重举行了母亲节庆祝活动。
活动前夕，各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱，祝福妈妈"主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容，激发幼儿爱妈妈的情感。
今天活动的一开始，由园长向家长们和孩子们致辞，让孩子知道并了解母亲节的来历，感受母亲的辛苦和辛劳，教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨，另外，也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而，让真善美的种子在孩子们心灵里播撒，健康快乐地面对今后的人生。
庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌--《好妈妈》，让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩的表演节目：《茉莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等。接着孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份最美好的礼物：孩子们画了妈妈最美丽的模样;还和妈妈一起制作了精美的贺卡，小朋友们和妈妈随着音乐共同欢快地舞蹈。孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝福："祝妈妈母亲节快乐!""妈妈!我们爱您!""谢谢妈妈"等，说完祝福，孩子们走到妈妈的背后，举起那小小的小手为妈妈们捶捶背、贴贴脸、揉揉肩，妈妈们激动地抱紧自己的宝宝，眼眶里满是激动喜悦的泪水，深深感受到孩子成长所带来的快乐，整个活动室里弥漫着浓浓的爱意，此时的场面无比的温馨与感动……通过这次主题教育活动，孩子们了解到妈妈的艰辛，体会到母亲的伟大，懂得了欣赏妈妈，从而进一步增强了母子、母女之间的感情，让亲情更深更浓。
一首《烛光里的妈妈》渐渐地为活动拉起了落幕，妈妈们手拿着鲜花和贺卡和我们一起合唱……
一年一度的母亲节又快要来了，这一年的母亲节应该怎么过呢?每年的母亲节时，当我们问道孩子们打算怎样为妈妈过节时，孩子们的回答都是大同小异，“我想为妈妈买好吃的”“我想为妈妈买漂亮的衣服”等等，我们都知道，这种“空口”的承诺并不会真正激发孩子们对妈妈的爱，怎样才能让幼儿通过自己的努力为妈妈争取到一份母亲节的礼物呢?我们特开设了“红花献给好妈妈”这个教学活动，我们把准备好的小星星发给表现优异的小朋友，只要集齐三颗小星星就可以在母亲节这天为妈妈换取一朵康乃馨(我们自己手工制作的)。果然，这个活动一开展，就充分调动了孩子们的主动性，“小星星”的位置在孩子们的心中也变得重要起来，在以后的日子里，孩子们的各项常规遵守的非常好，而且竟然有了自我约束的能力，老师不用过多的说什么孩子们就会做的很好，当然对于做的好的孩子我们会及时指出他的优点并发给他一颗“小星星”做为奖励。
转眼母亲节到了，孩子们都把自己通过努力得到的“小星星”带来，班内竟然有90%左右的孩子在短短的一周内集齐了三颗“小星星”，当然我们也兑现了我们的承诺，把提前准备好的康乃馨送给了他们。对于没有集齐三颗的孩子我们也准备了另外一种花送给他们。孩子们对于由自己辛辛苦苦才换取到的花非常珍惜，回到家里面都送给了妈妈。我想，妈妈们收到这种礼物会感到非常骄傲和自豪的。
这次活动收到了非常好的效果，因此我们决定把这个活动继续延伸下去，父亲节快要到了，我们师幼一起协商又制定了一个新的目标，集齐五颗星星就可以在父亲节的时候为爸爸换取一朵玫瑰花(我们自己的手工品)，现在我们班的孩子都攒足了劲儿，争取用自己的行动为爸爸也献上一朵红花!
❈ 主题党日活动总结范文
一、以环保为主题的庆祝活动紧跟时代步伐
1.活动方案设计合理科学
活动主题和活动方案的设计均以幼儿为主体，从室外健康领域的体育活动到室内语言、艺术领域的展示，再到室内外家长和幼儿一起参观的美术作品、开心农场、教师自制玩教具，做到了集体、分组、与个别活动的有机结合，室内、室外活动交替进行。
2.落实环节紧紧围绕主题
整个活动基本涉及到幼儿园五大领域的各个方面，每一方面都围绕着环境保护和废旧物品利用的主题，注重活动的有效落实。
二、幼儿全面展示体现幼儿园明确的办园方向
1.围绕本学期教育教学工作重点选择展示内容
废旧物品自制轻器械操评比是本学期四月份就评比交流的活动，美术作品是孩子们平时的作品，语言和音乐活动都是本学期教学活动中的内容，各个环节都是围绕本学期工作重点进行展示，体现了日常工作与庆六一活动的有机结合。
2.每位幼儿均有展示自我的机会
无论哪一个环节的展示与交流，我们呈现出来的均是每一个孩子的发展，而非极个别或一部分幼儿的个别表演。这也充分体现我园平时落实面向全体和促进幼儿全面发展的理念。
三、教师队伍的团结协作确保活动圆满成功
1.合理科学的分工是确保活动圆满召开的条件
根据每个人的日常工作和特长进行合理的分工，发挥每个人的所长，让每个人都能通过庆祝活动得到不同程度的锻炼，提高大家组织、协调和解决问题的能力，这是我们的初衷和目标。实践证明，合理的分工让大家有的放矢，工作组织有重点，有规划。新当选的团支部发挥各自优势为幼儿园服装、主持、团体操的排练做出了贡献，起到了表率作用。
2.班级团队和谐互助确保班级活动圆满成功
无论是班级的活动组织还是幼儿园集体进行的团体操，老师们以大局为重，经常利用中午休息时间进行练习和制作，三个人不分你我，彼此互助合作，确保活动圆满成功。
四、找准不足明确下阶段努力方向
1.解读方案和实际落实的能力应进一步提高
个别部门和班级在组织活动和落实工作的过程中，不能很好地理解方案和工作的具体要求，造成了在落实过程中的偏差和不到位。下阶段老师们在这方面的能力应进一步提升。
2.美术作品体现环保和亲子互动力度不够
个别班级在进行美术作品时忽略了本次的活动环保主题，体现废物利用和亲子协作不够，再就是美术作品的整体水平应进一步提升。
xxxx市中区七贤中心幼儿园
20xx年6月1日
❈ 主题党日活动总结范文
绿色，孕育着生机；绿色，憧憬着希望；绿色，蕴涵着活力。在这三月春风迎面扑来的日子，春风里涌动的浓浓绿意，绿意里充盈的浓浓的诗意，诗意里流淌的浓浓爱意，让我们迫不及待的想融入其中，去拥抱春天，去呼吸绿色给我们带来的清新空气！
一、活动主题：
弘扬志愿精神齐建绿色城市
二、活动背景：
1979年全国人大常委会定把3月12日定为我国的植树节。把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。植树节是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的`特别日子草长莺飞，春回大地。在3月12日植树节到来之际，人们纷纷走向田野山岗，履行公民的植树义务。许多人用种植纪念树、营造纪念林的形式，铭志于树，寄情于林。
三、活动目的：
呼吁广大的同学加入到爱树，保护树木的行列当中来。使同学们了解植树节方面的知识，认识树木对环境和人类的重要作用以及影响、从而达到让广大同学树立起爱护环境和保护树木的意识。
四、活动时间：
每年植树节前后
五、活动地点：
待定
六、活动对象：
暂定为大学生志愿者服务队队员
七、活动安排：
活动一播撒绿色——植树活动
1、集合时间及地点：待定
2、人员安排：待定
3、植树具体过程：
（1）挖坑：根据根系的长、宽挖大小适宜的树坑。深度一般以50厘米为宜。挖坑时要将表面的熟土、下面的黄土分倒在坑两侧。然后就可以定植苗木，适量向坑底回填一些地表土；
（2）回填：种树前应该按树根的长、宽及其根系顶端长度的情况，在坑内先回填部分熟土。一般情况下，回填熟土20至30厘米；
（3）栽植：谨记一句话“三二一”——三埋、两踩、一轻提。放置树苗时要将根部扶正、枝要展开，这是前提。栽树时，须分三次填土。第一次填土少许，在距坑顶一定距离的地方先停止填，在已填的土上绕树一周，用均力踩实，然后轻提树茎、抖松，以保证树根的呼吸畅通。第二次填土后，再绕树踩实。在第三次填土后，尽量保证与坑面平齐。树根放位时要与南北、东西方向的树对齐。然后，在坑面上围一个大圆盘，便于日后浇水养护。
（4）、浇水：定植完毕取水浇灌新植树木，一定要浇透，浇足“成活水”。
（5）、覆土、保墒：将树苗栽好后，覆盖一层薄土，以保持水分；
4、资料积累：采集植树过程中的相关照片。
活动二赋予植树特别的意义
植树，是我们每一个地球公民的义务，更是一份责任。一年一次的植树节活动，让我们赋予植树活动以特别的意义。同学之间的“手拉手同学”，可以一起种下一棵象征彼此友谊的“友谊树”；几个好伙伴为一组，一起种下一棵“成长树”；同一个月生日的同学在一起，共同种下一棵“生日树”；邀请爱心志愿者一起参加植树活动，种下一棵“爱心树”；邀请本院其它部门或其他学院部门一起参加，种下一棵“祝福树”……让一株株小树伴随着我们一起成长！让一段段往事在枝繁叶茂中沉淀！让我们生存的这片热土更绿、更美！同时，植树活动不应只是植树节里的活动，而应成为我们生活的一部分，成为我们的自觉行动和生活时尚。
❈ 主题党日活动总结范文
阳春三月，我校少先队开展植树节系列活动，在活动中体验到成功的快乐，增强了环保意识，把教室、学校、社会增添了一片绿色，营造了一个净化、美化的学习和工作环境。
一、活动目的
以三月份全民植树节为契机，各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的`。
二、活动时间
20xx年3月10日至3月21日
三、活动主题
齐行动，争做绿色环保小天使
四、参加对象：
全体少先队员
五、活动内容
1、宣传发动。
通过3月10日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。主讲人：副校长。
2、“小手添新绿”，美化校园环境。
各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。
3、环境保护，我的心声。
3—4年级各班各中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手抄报。
以上材料上交时间均为3月20日前，3月20日下午放学前大队部根据上交情况通报完成情况，并计入班级考核。
4、环境保护，交流心声
全校要以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等，并做好班队会记录，记录时间统一为3月12日。
活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。
5、动手种植，珍惜粮食。
四、五年级要开辟好劳动实践基地，比较空荡的菜地要补充种植植物；每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法，从中启发大家食物是来之不易的，要养成勤俭节约的良好生活习惯。
6、网上植树。
我校从3月份开始开发一个植树节专题网站，可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动，网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。
六、注意事项
1、各中队要高度重视，注重活动过程。
2、对每项活动的开展，学校政教及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。
❈ 主题党日活动总结范文
一、活动主题
贡献力量，奉献绿色，收获希望。以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
二、活动背景
截止到20××年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%；人均森林面积0.132公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的`沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩！
三、活动目的
增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象
××大学全体学生
五、活动时间地点
3月11日11点半至13点一区食堂门口
六、活动安排
1、在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆；
2、制作KT板介绍有关植树节的知识，普及环保知识；
3、发放宣传单；
4、现场准备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语；
5、征集环保建议在登记表上登记；
6、在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取
七、活动经费
种子20元；盆栽50x4.5元/盆；横幅20元；KT板2x15元/块；水笔一盒；花盆30x2元/只；便签两本
八、人员安排
基础文明建设部负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成；
广策部购买种子盆栽和宣传工作（包括两张TK板和一条横幅）；
文体部购买活动所需的水笔、标签等用品；
具体事项由各部长安排。
❈ 主题党日活动总结范文
开展“结对共建”活动以来，局领导非常重视此项任务，及时召开党委扩大会，指定由柏平副局长担任组长，成立结对帮建工作领导小组，制定活动方案，集思广益，研究帮建措施，充分发挥人才和智力优势，帮助结对村理清发展思路，确定发展规划，落实发展措施。
两年来，按照活动的总体要求，紧紧围绕“加强基层党建、发展农村经济、帮助农民致富”这一中心任务，突出重点，从基层组织共融、集体经济共谋、产业发展共育、基础设施共建、社会矛盾共解等多方面扎实推进共建活动，为加快构建城乡统筹的基层党建新格局、推进城乡一体化发展做出了积极的努力。现将活动主要情况汇报如下:
一、坚持因地制宜、互联共谋，帮助结对村规划发展
市局党委书记高度重视结对村“新农村”建设规划编制和完善工作，先后到结对村实地调研走访5次，并结合共建村实际撰写调查报告1篇，召开规划编制专题座谈会5场次，反复征求结对村“新农村”建设规划的意见和建议。特别是在各级编制“十二五”规划的关键时刻，注重村级规划和本地经济社会总体规划和各专业规划的有效衔接，搞好村级项目和上级规划重点项目的对接，争取使结对村主导产业项目进入乡政府规划的篮子。
二、落实帮扶责任、互联共融，指导结对村开展基层党组织建设活动。
我局认真落实结对帮扶责任，既当新农村建设工作队，又当基层党建工作组，帮助指导结对村开展基层党组织建设。紧密结合创先争优活动，指导结对村抓好班子建设和队伍建设。开展创建“五好”党支部活动；通过选树党员干部典型，把握社会舆论导向，吸引外出务工经商回乡创业人员、复退军人等向党组织靠拢、向干部队伍靠拢。经常进村入户，和结对村共同开展各种活动。我局工作人员勤下结对村，联系干部群众，依托村干部、党员现有的条件作为活动场所，指导结对村党支部开展组织教育培训活动8次、学习培训活动5次、民主管理活动4次、信息服务活动16次、农资打假服务活动14次。注重务实管用，指导和帮助结对村建立健全并落实各项工作制度和民主管理制度。重点帮助完善了党务村务公开制度、党员学习教育制度、党员联系群众服务制度和村干部绩效考核等项制度，督促指导各项制度的落实。帮助建立健全村级民主治理机制，监督结对村推行重大事项，
在村党组织领导下，按照“四议”、“两公开”的程序决策实施，提高了结对村党组织规范化建设水平。
三、支持项目建设、互联共建，发展支柱产业，壮大村级集体经济。
在走访调查中，我们发现东升村属于四无村，无村委会办公室、无党员教育活动阵地、无村村通公路、无经济支柱产业。针对东升村的实际问题，我们首先积极联系穆陵市水泥生产企业共同支持结对村修建村村通公路和村基础设施，目前为止，村委会办公室已建成，现已交付使用，通村公路已经破土动工，预计明年内完工。同时，支持发展村级支柱产业2个，项目计划书已经完成，在帮扶项目的带动下，预计明年全村户均年收入将达到5000元，一改过去该村年人均收入4000元，在全乡倒数的状况。
四、密切联系群众、互联共育，支持结对村增收致富。
我局大力引导党员干部转变作风，定期深入结对村、联系群众，和困难党员、困难户、五保户、种养大户、科技示范户、留守儿童、空巢老人等结成帮扶对子，制定帮扶计划，解决他们生活难、贷款难、进城打工难等实际困难和问题。共为结对村的5个贫困户、3名五保户和7名困难党员解决实际困难，为结对户增收致富排忧解难。
五给予法律支持，矛盾共解，提高结对村化解矛盾的能力
我局悉心指导村干部提高民事调解工作能力，防止矛盾激化，促进了东升村的和谐稳定。比如有些村民因各种原因未按时交纳承包费，村委会力主起诉法院。我局工作人员在说服村委会的前提下，先期到村里与不交承包费的村民直接见面，对于他们提出的.问题给予法律上的解释，引导村民明确对交纳承包费的正确认识。村民有了明确的认识后，积极履行交纳土地承包费的义务，使该村的土地承包工作得以顺利开展。同时也能够使矛盾解决在萌芽状态，维护了结对村的稳定社会环境，为社会主义新农村建设提供了保障。
六发挥质监职能优势、建站设点，拓展为农村、农民服务的领域
一是联合农业专家，深入到田间地头，免费发放标准文本，手把手指导农户学习标准，开展标准化种植，宣传推广农业标准识；二是建立农民生产生活用计量器具村级公正计量站，开展计量公正服务，将服务延深到农民家里，田间、地头，切实让农民得到实惠、方便。三是建立打假联系点，及时反馈农资打假信息，监督农资生产销售企业及时与农民签订质量保证书，维护农民权益。这些机构，将作为我局服务民生、掌握民情的基站固定下来，将作为服务帮扶村的一项重要举措，长期坚持下去。
七、健全机制，组织实施，加强共建活动的协调配合，
（一）建立共建联络员制度。
制作联系卡，明确共建联络员每半年至少要召开一次共建协调会议，由分管领导和村党组织负责人参加,定期交流总结共建工作情况，研究制定下阶段共建工作计划。
（二）建立集体活动日制度。
每季确定一天，作为共建双方党组织的集体活动日，组织双方党员相互交流学习，开展各种主题实践活动。如：党日、建国日、老年节、三八节等；特别是今年纪念建党90周年，我们与结对村全体村民共同开展了隆重简洁、丰富多彩、形式多样的一系列纪念活动。一是举行老党员重温入党誓词、新党员庄严向党宣誓活动；二是开展颂党情、唱红歌、赞发展活动；三是开展为民服务创先争优活动；四是党内关怀送温暖活动。
（三）建立共建党员领导干部点制度
参与结对共建的党组织确定1名支委委员担任共建联络员，党员干部联络员每年年初要制定共建工作方案，定期组织开展共建活动，并年底对共建活动进行总结。
两年来，我们落实“项目共建、民生共保、党建共抓”政策，有侧重、有针对性的帮扶，协助农民打水井、捐献生活用品，实施免费的技术服务，大力支持农村泥草房改造等， 20xx年，捐资3000元慰问孤寡老人、困难党员，捐献衣服学习用品计20余件。协调相关部门赞助10吨水泥，修筑村村通公路。
虽然我局开展“城乡互联，结对共建”活动取得了显著成绩，但对照活动考评实施办法和考评细则，还存在一些问题和不足。主要表现在：一是思想认识不到位、组织领导还要进一步加强、帮扶的思路不明确、帮扶的措施不得力。二是群众感情不深厚、帮扶力度还要进一步加大。三是责任目标不明确、工作责任还要进一步落实。四是没有将“城乡互联、结对共建”各项工作内容细化，没有明确领导责任和直接责任。
各位领导，我们深深感到，取得的成绩离不开市委、市政府的亲切关怀和精心指导，在此表示衷心的感谢。也深知我们的工作与领导要求还有一定的差距，通过这次检查验收，我们将按照“五个一”的目标要求，带领全体党员干部，再添措施，再鼓干劲，把我局的结对共建”活动。推向一个更新的高度，再踏新的征程。
❈ 主题党日活动总结范文
为加强校际间教育教学管理交流，强化教师队伍建设，促进素质教育的进一步深化改革，全面提升教育教学质量，缩小校际间差距，加快学校教育教育均衡发展，本年度，我校与阜阳市冉庙中心校及合肥市稻香村小学缔结为友好共建学校，并开展了丰富多彩的交流活动，取得了良好的效果。现总结如下：
一、领导重视，机构完善。
为加强共建交流活动，强化共建效果，我校成立了以校长为组长的共建合作领导小组，并具体明确了工作职责。同时，学校还制定了详细的工作方案。
二、活动形式多样，效果显著。
本学年度，我校与阜阳市冉庙中心校及合肥市稻香村小学开展了多次丰富多彩的共建交流活动，取得了显著的效果。
1、阜阳市冉庙中心校参与我校第五届体育节。
20xx年11月，我校第五届体育节开幕，应我校邀请，阜阳市冉庙中心校部分领导老师全程参与。我校大型活动组织有序，活动效果显著，均给了阜阳的客人们留下了深刻的.印象。
2、我校组织教师赴阜阳开展交流活动。
20xx年3月，我校组织全体教师赶赴阜阳，感受阜阳教育氛围，领略阜阳人文风情。老师们均表示收获颇丰。
3、我校与阜阳冉庙中心校开展班主任工作交流座谈会。20xx年4月，阜阳市冉庙中心校组织部分优秀班主任来到我校，与我校班主任举行班级管理经验交流会。两校班主任亲密交流，畅所欲言，交流效果十分显著。我校在交流会期间，还安排两位优秀教师代表上了两节展示课，给阜阳的老师们留下了深刻的印象。
4、合肥市稻香村小学参与我校第四届青年教师课堂教学大奖赛。20xx年4月，我校第四届青年教师课堂教学大奖赛正式开赛。应我校邀请，合肥市稻香村小学派出数名优秀教师，全程参与大奖赛并担任评委工作。我校青年教师扎实的教学基本功、优良的教育品质均让稻小的老师们赞不绝口。同时，稻小老师们严谨的工作作风，公平公正的评价方式也得到了我校老师的充分认可。
5、我校与合肥市稻香村小学开展期中统一检测及成果反馈。20xx年4月，我校与合肥市稻香村小学开展了期中统一检测，并组织开展成果交流反馈会。我校与稻小统一试卷、同一时间开展检测活动。随后，两校还组织开展了期中检测成果反馈会。反馈会上，两校就本校在这次检测中取得的成果及发现的不足之处进行了深入的交流探讨，并对今后的教育教学及教研活动开展做出详细规划，效果显著。
6、我校参与合肥市稻香村小学文化艺术节。
20xx年5月，我校部分领导参与合肥市稻香村小学文化艺术节开幕式。随后，我校参与人员还观摩了稻小的几节特色展示课，分别是经典诵读课、乒乓球训练课、足球训练课。稻小教师的专业化程度，教育教学能力等均给我们留下了深刻印象。
7、我校与合肥市稻香村小学开展学生乒乓球、足球对接交流活动。20xx年6月，合肥市稻香村小学组织学生乒乓球队和足球队来到我校，开展两校间学生足球、乒乓球交流活动。活动中，我校尖尖角足球队和稻小足球队踢了一场友谊赛，两校的乒乓球队员也同时进行了一场训练课。随后，两校的教练员还在一起进行了深入的探讨交流。稻小“两球”教练的专业化水准，队员们精湛的技战术水平使得我校师生收获颇丰。
三、下学年度交流共建活动计划。
1、每学期开展教师教育教研交流活动不少于2次。
2、每学期开展教育管理经验交流活动不少于1次。
3、每学期开展学生交流活动不少于1次。
4、学校大型活动两校间均互相参加并相互学习借鉴。
5、活动形式要更加灵活多样，开展更深层次的交流活动。
❈ 主题党日活动总结范文
根据《关于部分市直单位结对共建居民小区调整安排的通知》（六创指﹝﹞3号）要求，我单位与南苑社区大市场小区结对包保。按照结对共建计划，结合自身实际，积极开展结对共建活动，服务社区的建设和发展。
一、单位重视
该小区位于龙河西路裕豪巷内，建于年，住户114户。小区较小且属于老旧小区、无物业管理。为了配合创建全国文明城市工作以及履行包保单位的职责，单位领导十分重视与包保社区的共建工作，要求帮助解难事、办实事。明确了分管领导，确定了联络员，做到分工明确，责任到人。
二、具体措施
我们积极主动与南苑社区联系，办公室安排专人负责与社区负责人联系沟通并进小区现场查看。了解到小区公共部分设施破损严重，窨井盖缺失、路灯不亮，地砖破损。“住在小区门口的老奶奶因为窨井就在门口附近好几次摔跤，只得用木板盖住，急需修缮”“小区内的四盏路灯坏了晚上也成了摆设”社区工作人员介绍说。对小区突出问题我们看在眼里记在心上，回到单位后及时向领导汇报情况，联系维修师傅尽快拿出维修方案。周末我们带领维修师傅扎进小区开始施工，排查路灯线路、勘察管线、做好防护、沟槽开挖、土方回填、铺设地砖。针对前期下水管道阻塞，在清空窨井内积物后重新施工，经过二天的紧张施工，我单位共为小区修补一批破损地砖、更换窨井盖3处、LED灯泡7只，出动施工人员2余名。
三、携手共建
今年以来，为巩固包保共建小区工作成果，持续提高群众对创城工作的支持率和满意度，市区两级持续对小区开展结队帮扶工作，补齐了小区硬件设施短板，强化小区的净化和美化工作，提高小区居民的文明意识，有效推动创城工作的开展。
大市场小区是典型的.老旧小区，基础设施老化，但是经过修缮后，路畅了、灯亮了，解决了居民一直以来的“心病”。在全市上下创建全国文明城市的关键时刻，我单位不等、不靠，积极联系包保社区，为社区排忧解难，此次工作得到社区和广大群众的充分肯定。下一步我们将积极协调包保单位共建事宜，加强与社区联系，开展形式多样的共建活动，为创建全国文明城市添砖加瓦。
❈ 主题党日活动总结范文
为扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，和龙市妇联积极发挥职能作用、主动作为，继续以开展创建“共产党员服务城”活动和“在职党员”进社区活动为抓手，开展走访慰问贫困残疾妇女和儿童活动。
5月18日，市妇联走访慰问文化街道文盛社区特殊学校的孩子们，详细询问孩子们的生活情况，并为残疾孩子们送去了爱心棉被和大米。随后，市妇联在职党员来到残疾老人家中，每到一户，都仔细询问残疾老人的`生活和身体情况，了解老人所需所求，热情地与她们拉家常，倾情交谈，并为她们送上爱心慰问品。
自开展“在职党员”进社区活动以来，市妇联机关党员干部充分发挥党员先进性和率先垂范的作用，本着组织安排与自愿服务相结合的原则，利用业余时间积极参与居住地社区各项建设，妇联机关2名党员干部参与居住地社区各项活动20余次，帮扶贫困人员6人，解决实际困难和问题2件，投入帮扶资金3000余元。
通过开展在职党员进社区活动，不仅让社区居民感受到了妇联“娘家人”的温暖和关爱，同时也使机关党员干部在服务基层群众中强化了党性修养，推动了机关干部工作作风的转变，更好地发挥了党员联系服务群众作用。
❈ 主题党日活动总结范文
桥北管理区党委按照市委组织部《关于组织开展2016年“在职党员进社区”义务服务日活动的通知》精神，于6月25日精心组织实施，动员组织广大党员走进社区，积极做好联系和服务群众工作，开展了丰富多彩的活动，取得了实效。
一、机关党员、在职党员和社区干部积极参与爱心家园建设并捐赠物品。
6月25日，桥北管理区包社区的机关干部、市直机关包扶社区单位的党员、社区党员共计73人积极参与社区的党日活动，走访贫困户、讲党课、义务劳动除草在参与爱心家园建设时，党员们不怕脏不怕累，有拖地的、有擦玻璃的、有整理摆放捐赠物品，经过一个上午的紧张劳动，新投入使用的2个爱心家园焕然一新，捐赠物品摆放有序，同时管理区的机关干部和社区两委班子成员、包扶社区的相关单位党员等共捐献衣物263件，生活用品29件。
二、市委宣传部、物价局领导、党员走访慰问困难党员并为社区爱心家园捐赠物品。
6月25日上午，市委宣传部李部长分头走访慰问了东社区郭满信、代文学、咸立云、张振文等四名困难党员，深入细致了解困难党员的基本情况，并送去了米面油等慰问品，几位老党员情绪十分激动，感谢上级领导的关怀。并表示今后要发挥余热积极支持社区工作。宣传部领导李部长又带领8人来到纺化社区社区参加活动，他们为社区的爱心家园捐赠了衣物、生活用品等100余件，并且走访慰问社区困难党员4名，每走访一户党员，李部长与其他人员都亲切的与党员交流，询问他们的生活、家庭情况，并且在七一到来之际，把党的'温暖送到党员家中，为他们送去米一袋，油一桶。市物价局领导也与上午9时许来到西社区参加社区党日活动，在朱局长的带领下为社区修路，除草，走访慰问贫困户等，为困难党员送去了温暖。
三、听取社区主任工作汇报，并为社区建设建言献策。
活动结束后，在各社区会议室召开了座谈会，各社区主任向参加活动的在职党员和管理区包社区的机关干部介绍了社区的基本情况和今后一个时期的重点工作，在职党员在听取工作汇报后，从不同角度为社区建设提出了合理化建议，并表示今后将更多地参与社区建设。
这次活动进一步增强了在职党员的社区归属感，加强了在职党员之间的交流，营造了良好的社区氛围，同时也为社区下半年在职党员开展各项活动打下了坚实的基础。
❈ 主题党日活动总结范文
7月22日“文明社区，幸福家园”——兰州市文明风尚进社区活动走进城关区嘉峪关路街道的甘南花园。当日活动中，现场文明志愿者为居民分发兰州创建文明城市应知应会扇子，让兰州百姓人人了解应知应会的知识。
当日的活动中幼儿园的小朋友表演的音乐小品《OK,棒极了》，活泼可爱，让大家领略了小朋友们在舞台上的`文明风采。
现场采访中，居民刘女士说，市民是城市的主人，市民文明素质的高低是衡量城市文明水平的重要标尺。在我市创建文明城市的过程中，每一位城市的主人都积极参与进来，自觉践行文明行为，做文明的传播者。
针对某些市民的自觉意识不强，居民马女士认为，社区还要进一步加大宣传力度，同时，全社会都行动起来，监督和提醒不文明的行为。如果大家听之任之，那交通永远混乱，楼道永远不会干净，所以监督和提醒都是必须的。
❈ 主题党日活动总结范文
在我市开展的“在职党员进社区”活动中，我积极参加了城区东街社区开展的各项活动，主动为社区建设与发展出谋划策，力所能及的为社区解决实际困难和问题，为社区群众服务。具体做了以下工作：
1、当好信息员。注意倾听居民群众的意见，并将有关情况及时向社区和有关部门反映，成为社区与居民、社区与政府沟通的`桥梁和纽带。
2、做好表率。按照中政委、最高院的纪律要求，管好自身八小时内外的活动，带头遵纪守法，遵守社区相关规定，履行社区居民应尽的责任和义务，尊老爱幼，关心邻里，帮贫扶弱，争创文明家庭，以自己的实际行动树立党员的文明形象，讲文明话，办文明事，做文明人，推进社区的精神文明建设。
3、认领服务岗位。结合从事法院工作的职业特点和个人特长，认领法律咨询等服务岗位，并服从社区党组织的编组管理。作为组长，我和单位其他同志一道，多次组织协调开展志愿服务活动。
4、帮扶困难群众。在社区党组织的统一组织下，走访所在社区困难群众，了解民情，倾听民声，反映民意。根据全组在职党员意愿和辖区困难家庭实际情况，与生活困难群众结对帮扶，开展形式多样、富有实效的帮扶活动，在20XX年春节来临之际，组织全组党员对东街街道的部分困难群众开展了“送温暖、献爱心”活动，为四户困难户送去过节的米面油食品，安排房屋粉刷等。
5、积极为社区建设与发展献计献策。利用节假日等休息时间，主动深入社区，加强调查研究，积极参加社区组织的党员座谈会，与社区领导交流沟通，联系青少年心理咨询及犯罪预防等工作对接，为加快社区发展出主意、想办法，力所能及地帮助社区开展工作。
❈ 主题党日活动总结范文
活动背景：
为了迎接成都信息工程学院建校60周年，特此举办针对全校师生主题为“成信，我想对你说……”的祈福活动。
活动主办方：
工程学院委员会
活动承办方：
学生公共关系协会
活动时间：暂定
活动地点：
1.学校一、二食堂
2.通过全校学生会（包括龙泉校区）普及到各班收集
3.成都信息工程学院贴吧
活动对象：
全校师生
活动内容：
为学校建校60周年收集祈福，形式可以是诗歌，一段话，文章等，然后将其祝福的话语用气球系住挂在银杏大道或者举办校庆时围绕体育馆一圈悬挂等，地点根据当时形势暂定，同时还有巨型横幅万人签名活动。
活动流程策划书：
前期：
1.邀请全校学生会包括龙泉校区学生会以及社团普及到各班进行宣传收集每个人对学校的.祝福（形势可以为诗歌，文章，一段话，绘画、摄影等）。
2.巨型横幅进行宣传，邀请学校师生进行“万人签名”祈福学校。
3.学校贴吧宣传，收集祈福内容。
4.展板宣传，邀请学校会以及社团、社联等画展板进行宣传，展板围绕放在中心花园一圈以及一食堂和二食堂门口。
5.海报宣传，海报张贴每栋学生宿舍，还要包括教学楼等宣传。
6.学生组织宣传，学生会以及社团群里等进行宣传。
中期：
1.各个学院进行收集，并进行筛选，同时将其用气球悬挂，悬挂地方暂定，悬挂时间为校庆期间，同时学生公共关系协会每天要定时派人进行维护。
2.巨型横幅签名，巨型横幅在二食堂门口，邀请学校师生一起进行万人签名活动，邀请到时候将巨型横幅送给学校作为60周年的生日礼物。
3.在万人签名活动的同时记性视频拍摄，请签名的同学说一下以“成信，我想对你说……”对我们学校的祝福语。
经费预算：
巨型横幅：20米长*2米宽约200元
两条竖立横幅：8米长*1米宽约80*2=160元
气球：30袋*10元/袋约300元
签字笔（大型的）：4盒*8元/盒约32元
便条：50本*2元/本约100元
总计约792元
❈ 主题党日活动总结范文
校庆就犹如一个特定的节日一样牵动着师生们的心弦。在这个节日里，老歌被谱成新曲追忆昨日的美好时光，新的期盼和追求又弹唱出更加悦耳的旋律。所以，校庆也是一首关于昨天、今天和明天的进行曲，
是凝聚师生情谊和理想的交响乐。基于这些美好的寓意，校庆当然该办得富于哲理性、富于节奏感、富于科学精神、富于诗意、富于激情和感情色彩。大多数的中学建校时间少则几年、十几年，多则几十年，甚至上百年。期间，许多学校可谓历史影响巨大、结出的桃李丰硕，一代代的园丁更是声名远播。基于这些考虑，校庆也该办成一个承前启后、继往开来、与时俱进的里程碑式的节日庆典。
一般来讲，举办大型的校庆都选择在建校整数的年份和日期，譬如建校10年、50年、100年等等。这样的选择，不仅仅是为了依循惯例，还可以借此在师生之间形成校庆的节日意识、培养荣誉感和励志精神。
组织大规模的校庆，最好提前成立一个校庆组委会，由一位校领导主要负责，从团委、教务处、后勤处、老干部处等部门抽调相应的人员参加组织筹备工作，把各个环节的事务分工到人。
1．邀请函、请柬
对曾经在该校任教、已经离退休的老教师、老领导、相关的政府部门、上级教委、兄弟学校、毕业于该校的知名人士、该校的军校共建单位、企校共建单位等，都应该提前一周送达邀请函或请柬。
既然是学校特定的节日，邀请函或者请柬当然就该有特定的风格，应该突出家人般的亲切口吻和满腔的热忱，所以也就不一定照本宣科地套用既往的模式。要突出恳切和盼望的心情，这样，被邀请者就更会有回家的感觉，更有为学校出力献策的愿望和迫切心情。这样构思请柬，不失为一种人性化理念的运用 总之，邀请函、请柬既然是为隆重的校庆发出的邀请，就该体现出学校自身的文化背景和人文风范，体现严谨和郑重的行事态度。当然，对于不同的邀请对象，其行文的`内容，也应该适宜地进行变通，做到恰如其分、准确无误。
2.场地选择和安排的要领
在室内还是在室外举行建校庆典，主要取决于气候、季节以及学校自身的环境和设施状况。一般来讲，比较隆重和大型的建校庆典，还是使用室内会场为好。
在大礼堂或者在阶梯教室里面举办庆典，布置起来会相对容易一些，因为音响设备基本上不用移动位置，横幅等悬挂物也大都有各自固定的位置。主席台上要摆放足够的桌椅，在桌面上摆放名签。所选口号或者楹联应引发许多创意和联想，如：“励志百年，桃李芬芳母校青春年少。情系中华，人才辈出张扬千秋大业。”在摆放花卉的时候，应突出木本以及绿色植物，如万年青、棕搁、芭蕉等等，再以菊花等鲜艳的花丛加以衬托，层次感和寓意当然就会不言自明。
音响也是一个关键的环节，要确保话筒等设备的正常使用。然后是乐曲的选择，《七子之歌》、《黄河协奏曲》、《青春圆舞曲》等都是可行的选择。因为学校既是某些历史事件的亲历者，又是一位播撒青春的使者。
3．上级教委、校领导、校友、在校学生、贵宾以及有关的政府部门致辞和讲话，是校庆活动中一个非常精彩的环节。
❈ 主题党日活动总结范文
活动背景：在我院60周年校庆来临之际，为营造良好的爱校荣校氛围，弘扬爱校精神，我系拟定举办以“我与青院共成长”为主题的演讲征文比赛。
活动宗旨：征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔及体会展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，更不需要金钱和诱惑，只需要倾吐……
活动名称：**校庆60周年演讲征文比赛活动
活动主题：“我与**共成长”
活动目的：六十周年校庆既是学院发展史上的重要里程碑，又是迈向新征程开创新辉煌的重要机遇；六十周年校庆将是学院全体师生畅叙情怀、放飞理想、交流学术、凝聚力量、共谋发展的盛典。同学谊，将在盛典中再续，母校情，将在盛典中升华。我们管理系将通过征文和演讲两种形式，展现我系学生的青春才华与演讲水平，为我系学生提供一个展示自我的舞台，用我系学生蓬勃向上的精神面貌、一流的写作水平为我校六十周年华诞献礼。
活动对象：
活动时间：
活动地点：
活动形式：关于主题的征文和演讲
承办单位：
活动流程
1、初赛共分为两场，分别在xx月xx日在xxxxxx举行。邀请3名评委，要求每位选手进行3分钟的演讲，其后个评委进行打分，初赛结束后由学习不和办公室共同统计所有参赛者的得分，选出分数在前10名的人员进行决赛，并于xx日公示。
2、决赛于xx月xx日在xxxxx举行。
比赛规则：比赛分为主题演讲和即兴评论两部分，才艺展示属于附加分。
第一轮：所有选手分别依次进行5分钟的`主题演讲，和3分钟的才艺展示，随后各评委打分，主持人进行公布。
第二轮：选手依次抽题进行3分钟的即兴时事评论，随后评委打分后，主持人公布最终的获胜人员名单。
前期宣传工作：
1、做展板；在校园张贴活动海报，覆盖全部宣传地点。
2、投稿广播站，进行宣传。
3、网络信息发布，宣传活动内容。
4、张贴告示通知。
中期征文活动开展：
1、网络投稿：申请开通征文电子邮箱，以附件形式提交作品。
2、自助投稿：可以交到学生会办公室。
3、参与活动的文章必须是在活动主题所允许的范围之内，否则视为无效处理。
征文内容要求：
1、可以写发生在**的自身经历或是有代表性的人物事迹，也可以写班级里曾经举办的一些有意义的活动。写人写事，抒发对学校的难忘情怀（包括师生之情，同窗之谊等）。
2、以讲演讲的形式，写自己的求学感悟。反思自己在**的学习历程或自己理想中的学习生活。
3、以校庆为主题的主题文章和演讲稿。
4、征文题目自定，字数不少于1000字。稿件若需要呈现照片，请在投稿时提供清晰照片并说明。
5、来稿请注明作者的姓名、在校期间所在班级、通讯联系方式和电子信箱。
6、征文截稿时间：20xx年03月26日起至20xx年3月31日。
7、征文稿请发到：xxxxxxxxxxxxxx
8、联系人：xxxxxxxxxx
9、联系方式：xxxxxxxxxxxxxxxxx
10、参赛作品要求思想健康，内容积极，主题鲜明，具有时代气息和独到见解，语言生动活泼，文笔流畅。
11、参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，立即取消参评资格。
12、一人可以投多篇稿件，每篇稿件均可单独参赛。
13、参赛作品请注明作者学院班级、姓名和联系电话。
投稿方式：请各参赛者将电子档文稿发至所在规定的电子邮箱
演讲要求：
1、演讲稿紧扣主题，内容合理，积极向上。
2、吐字清晰，普通话标准，表达流畅。
3、脱稿演讲，感情饱满，声情并茂。
4、服装整齐大方，台风较好。
5、观点清晰，论据充分。
活动注意事项
1、确保征文信息发布到位，力争让所有的同学都能获取信息。
2、多渠道发布征文信息，校园网站、校园广播、宣传板以及海报张贴等。
3、调动学生会以及学生社团内部成员积极参与性。
4、保证评选公平、公正、公开、透明。
5、奖品及荣誉证书提前准备好。
6、各部门积极配合，协调工作。
7、后期进行工作总结。
注：活动流程中出现的时间为预定时间，具体时间以实际为主。
文章评选：
1、确定评选团
分别由学生和专业教师组成初审团和复审团；初审团由专业教师推荐10名左右学生组成；复审团为学院相关教师。
2、评选流程
（1）由初审团评选出优秀作品20份，推荐参与一、二、三等奖晋级。
（2）由复审团从20份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名、优秀奖10名。
奖项设置：
一等奖1名：荣誉证书，价值50元奖品
二等奖2名：荣誉证书，价值30元奖品
三等奖3名：荣誉证书，价值10元奖品
优秀奖4名：荣誉证书，笔记本50元
❈ 主题党日活动总结范文
一、主要学术活动
1、主办、承办国际学术会议
（1）20xx年国际植物逆境生物学学术研讨会，6月15日-6月20日，生物学院；
（2）第二届智慧农业创新发展国际研讨会，9月20日-9月23日，信电学院；
（3）20xx年国际堆肥会议，10月22日-10月25日，资环学院；
（4）国际计算机与计算技术在农业中的应用研讨会，9月17日-9月19日，信电学院；
（5）有机废物生物质能与养分回收国际研讨会， 20xx年8月7日至20xx年8月9日 工学院
（6）CAER国际学术年会，10月16-17日，经管学院。
2、主办、承办国内学术会议
（1）第二届“农业保险”研讨会，5月30日，经管学院；
（2）20xx中国农业发展论坛，6月6日，经管学院；
（3）“农业高效用水”创新引智基地（111计划）学术研讨会，6月，水院；
（4）中国葡萄酒基础研究与技术创新学术研讨会，6月25-30日，食品学院；
（5）东北玉米大面积绿色增产研讨会，6月下旬，资环学院；
（6）第五届中国县域现代农业发展高层会议，7月，水院；
（7）北京青年农经学者论坛，7月4-5日，经管学院；
（8）中国兽医教育与科技发展研讨会，9月，动医学院；
（9）动物疫病与公共卫生专题学术研讨会，9月，动医学院；
（10）农产品采后质量安全风险评估研讨会，9月，食品学院；
（11）中国食品科学技术学会果蔬加工技术分会年会，10月，食品学院；
（12）黑土区土壤质量保育学术研讨会，10月，资环学院；
（13）中低产田改良与水土资源高效利用学术研讨会，11月，资环学院；
（14）农村金融改革与发展论坛，11月7日，经管学院；
（15）农业节水与水文水资源SEMINAR系列论坛，11-12月，水院。
3、科技创新和学科建设系列报告
拟邀请10位左右教育部、科技部、农业部、国外科研机构的院士、长江学者、知名专家，举办科技创新和学科建设方面的报告会。
4、杰出校友学术报告
拟邀请10位左右校友中的院士、长江学者、国外科研机构知名专家，举行学术报告会，也可结合学校名家论坛进行。
5、青年教师科技创新学术沙龙
每个学院组织青年教师学术沙龙5-6次，科研院组织1-2次全校性青年学术交流活动。
6、研究生学术交流活动
研究生院将举办博士论坛、暑期学校、夏令营等学术活动。
7、本科生学术交流活动
（1）主办华北赛区大学生生物竞赛；
（2）学校和学院组织校友座谈，征求校友对本科教学改革的意见。
8、各学院举办的学术活动（汇总中）
二、主要文化活动
校庆文化活动分为“忆百年沧桑”、“颂稼穑华章”、“展三农辉煌”三个篇章，活动项目具体如下：
“忆百年沧桑”系列
1、校史宣讲和学习活动 （4-5月）
邀请学校老同志为大学生做校史校情报告，宣讲学校和各学院办学历史，集中展现学校发展历程中的峥嵘岁月和辉煌成就，体现历代农大人“心怀社稷、情系苍生”的高尚情怀，激励年轻一代学子继往开来，自觉投身中华民族伟大复兴的历史洪流，为“三农”事业发展贡献力量。
2、校庆LOGO和口号征集活动（3-4月）
面向全校师生征集校庆LOGO和相关口号，让大家在重温学校110年光辉历程的基础上，展现辉煌，畅想未来，设计出富有农大特色和历史底蕴的校庆LOGO，以及鼓舞人心的响亮口号。
3、话剧《稼穑之歌》复排与校内外演出（10月）
在《稼穑之歌》原有版本的基础上，融入近十年学校发展变迁的元素，完善剧本内容，帮助师生和校友更好地了解校史，同时也展示农大发展的辉煌历史。
4、评选自强之星、五四标兵活动（3-10月）
组织评选20xx年度自强之星和20xx年度五四青年标兵，集中宣传他们自强不息的精神和在生活、学业、工作、自主创业等方面奋发有为的事迹。同时寻访以往的获得者。
“颂稼穑华章”系列
5、主题党日活动、主题团日活动（3-5月）
（1）开展“ 传承百年优良传统，践行爱国荣校精神”主题党日活动。引导广大学生党员用实际行动践行老一辈农大人为国为民的高尚品格和奉献精神，激发广大学生党员的.荣誉感、使命感、责任感。
（2）在全校青年团员中开展“学校史·爱母校”主题教育活动，指导各团支部开展主题团日活动、组织校史学习；评选校级“十佳团日活动”。
6、承办首都“挑战杯”竞赛暨大学生科技成果展（4-6月）
承办第八届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛，以此为契机举办大学生科技成果展，对我校大学生在近5年来在科技创新与学术实践方面取得的成果进行集中展示。
7、师生书画、摄影作品展览活动（3-5月）
开展“抒写核心价值观，聚焦伟大中国梦”主题展览活动，面向全校师生征集原创书法、绘画、摄影作品，并展出，引导广大师生对社会主义核心价值观的认同和践行，展现对学校百年发展历程的自豪与自信，激励学生弘扬农大精神，树立远大理想。
8、五月的花海系列文化活动（4、5月）
（1）举办十佳歌手大赛。在传统环节中加入校友歌手的献唱环节，突出品牌活动的传承性和育人实效。
（2）国际触球邀请赛。作为中国橄榄球的发祥地，恰逢中国第一支橄榄球队——中国农大橄榄球队建队25周年之际，举办国际触球邀请赛，为校庆增添运动激情。
（3）农BA东西区全明星篮球周末。在往届东西区球员的对阵中加入教师球员和校友球员，在体育赛事中共叙师生情和校友情。
（4）五四亮灯行为艺术秀+露天社团文化节。五四当晚的亮灯行为艺术秀重点展现农大110年取得的成绩、校庆活动LOGO等，配合操场上的露天社团文化节，将青年节的气氛推向高潮。
（5）学生系列文化活动。包括：放飞风筝、黑白灰话剧演出、麦田乐队专场演出、种子画制作、井盖设计、摄影大赛、求职大赛等。
“展三农辉煌”系列
9、暑期社会实践（4-10月）
（1）以“寻访优秀校友，献礼母校华诞”为专题，开展师生暑期社会实践活动。寻访校友扎根基层的奉献精神，践行社会主义核心价值观；通过开展“薪火相传”活动，宣传我校百年辉煌，让更多学子报考我校；通过支教、农村调研、送农技下乡等多种形式，奉献我校学子才华，献礼校庆。
（2）深入推进红色“1+1”共建。引导30个本科生党支部与30个京郊农村党支部、社区及企事业单位党支部合作共建，充分发挥专业优势，发动学科带头人、青年教师党员和关工委老党员积极参与共建，传承百年农大精神。
10、高雅艺术进校园活动（3-9月）
突出110校庆理念，每月邀请一场知名艺术团体的演出进校园，为农大学子献上一场艺术的盛宴，增强校庆的热烈气氛。
11、新生与校友联欢晚会（10月17日）
校庆当天呈现一场高水平的综合文艺晚会，集中展现我校的校园文化和艺术水准，邀请校友献艺,将校庆气氛推向高潮。
12、就业创业系列活动（3—10月）
（1）举办首届校友企业专场招聘会。邀请20家农大校友创办的优秀企业或部分校友任高管的企事业单位,回校招录农大优秀毕业生，加强校友企业与母校的联系。
（2）举办20xx年“创业者论坛”。充分依靠并挖掘校友企业资源，邀请校友知名企业家、创业校友与校内创业团队参加“创业者论坛”，分享创业经历、组建校友创业导师团队。
三、校友联络与筹资活动
1、积极推进中国农业大学校友会注册工作
在前期工作的基础上，尽快启动学校校友会注册工作，积极与教育部、民政部和学校各相关部门沟通，认真准备申报注册所需文件、材料，力争在110周年校庆前有阶段性进展。
2、出台加强校友工作的相关文件，完善校友工作机制
出台《关于进一步加强校友工作的若干意见》等有关文件，明确校友工作定位、理顺工作机制、健全校友组织、规范校友管理，进一步完善校友会、地方校友会、学院校友工作运行体系，有效整合全校资源，共同促进校友工作。
3、协调地方校友会举行庆祝活动
组织和协调地方校友会做好相关纪念、庆祝活动，并及时通过校园网、校友网、微信工作平台等途径做好宣传报道。以学校领导出访为契机，看望香港、北美等海外校友。邀请各地方校友会负责人来校参加专题研讨，听取对学校校庆工作方案和校友工作的意见和建议。
4、完善校友信息数据库
建设方便、实用、高效的校友信息数据管理系统；与校内各部门密切配合，完善校友名单；依托各学院、各地方校友会，通过班级联系人、导师等途径收集校友信息。
5、加强网络平台建设
配合学校做好“中国农业大学110周年校庆网”的管理运行工作；改版校友网站，推出“中国农业大学校友会”官方微信公众订阅号，展现学校办学成就和校友风采，搭建学校与校友密切联系的平台。
6、协助团委开展暑期校友访谈和调研活动
开展“在校生寻访校友”活动，组织学生利用暑期社会实践开展校友访谈、调研活动，并代表学校向校友递交校庆邀请函。活动结束后，对学生的访谈、调研成果进行汇总整理，通过“校友风采展”、编纂《校友故事》等方式在校园网、校友网等平台宣传推介。
7、组织实施校友子女夏令营活动
与学校相关部门密切配合，举办校友子女夏令营，充分发挥母校教育资源优势，使校友子女在“学知识、长见识”的过程中加深对现代农业和农大的认识，深化校友对母校的感情。依托地方校友会进行选拔，首次规模为30人。
8、落实校友卡有关事宜
校友卡是校友身份的象征，并能凭卡享受母校相关待遇。与财务处、后勤处、图书馆等部门密切合作，设计制作校友卡，充分突出“校友身份感”的设计理念，兼顾实用功能。20xx年应届毕业生统一制作和发放，往届毕业生可通过网上申请办理。
9、开展系列筹资活动
协调相关学院和部门，开发、设计捐赠项目，制作校庆捐赠手册，广泛宣传，组织企业家论坛、捐赠人答谢会等活动进行项目推介，凝聚校友和社会各界力量，为学校发展提供支持。拟推出的捐赠项目包括但不限于：
（1）图书馆捐赠项目（报告厅、阅览室冠名、认购书桌）；
（2）植保楼、理学楼捐赠项目（报告厅、实验室冠名）；
（3）学院活动经费捐赠项目；
（4）学校年度捐赠项目；
（5）各地校友会捐赠项目。
四、主要宣传活动
在做好校庆宣传报道的基础上，推出“五个一”系列活动：
1、拍摄一系列视频影像
推进学校高清版宣传片的拍摄和制作；以学校师生力量为基础，注重建校110周年主题，拍摄“爱农爱校”一系列(微)视频作品。
2、编印一份中国农大报校庆特刊
围绕110周年校庆，以全面回顾办学历程，集中展现办学成就，展望美好愿景为主线，编印校庆特刊；改革校报发行手段，在进一步完善纸质报纸的同时，更加注重通过互联网和新媒体形式，向校友推送校报内容。
3、依托一类校园文化图书,重温精神记忆
以《校园记忆》等为基础，以校园建筑和景观为切入点，实现校园主要建筑、景观的二维码阅读和收视收听，推进学校文化、大学精神传播，重温农大人的共同精神记忆。
4、举办一系列展览
利用现有橱窗展示平台，结合网上展示，集中展示学校和学院发展成就，提升学校的社会影响力；对校史馆的展览内容进行重新梳理，重点展示学校办学历程和办学成就，在校庆前对外开放，激励师生校友的爱校荣校精神。
5、组织一系列校友报告会
宣传部牵头、校友会配合、相关学院协办，与学校“名家论坛”、各学院特色论坛相结合，推出系列校友报告会。邀请各界知名校友回校，与青年学子面对面的交流，共享他们的人生体会和感悟，传承农大人的优秀品格和奋斗精神。
五、校园建设类活动
1、加强校园建设，打造精致校园
继续加强校园绿化、美化，完成两校区多条道路修整和设施更新；优化校内交通流线，更新校园交通设施；加强校园及周边社会治安综合治理，以精致、优雅的校园迎接校友返校。
2、新建工程交付、开工
做好新建工程管理工作，完成理学楼施工验收、新图书馆开工建设、植保楼开工建设。
3、做好安保、餐饮、用车、能源等相关保障工作
制定详细的工作方案及应急处置预案，培训相关工作人员，提高服务质量，保障校庆活动的顺利进行。
六、校友返校日活动安排
我校的校庆日是10月16日，10月17日是校友返校日，在两校区设立摊位，集中接待校友返校。当天的主要活动有：
1、上午举行校友联谊会
17日在西校区新教报告厅举行校友联谊会，校友代表、师生代表与学校领导共忆美好的青春岁月，共话学校发展大计，共同纪念建校110周年。会议全程进行网络直播，校友可在两校区教室、会议室同步观看。
2、中午在学生食堂用餐，重新体验大学生活
3、下午参加各学院的校友见面会
17日下午各学院分别将举行校友见面会，院领导、熟悉的老教师与校友欢聚一堂，共叙师生情谊，共享成功喜悦。
4、晚上参加新生与校友联欢会
学校将组织一场高水平的综合文艺晚会，集中展现我校的校园文化和艺术水准，欢迎校友返校和新生入学。届时将邀请校友献艺,将校庆气氛推向高潮。
5、10月18日参加各班级组织的活动。
6、10月17日、18日全天均可游览校园，参观相关展览。