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在当今人们越来越重视自身素养的背景下,许多人开始重视报告的撰写。报告的成文性质通常是在事后进行总结。为帮助读者轻松撰写报告,以下是整理的教务处述职报告范文,欢迎大家参考,以期对您有所帮助。
◈ 教务处述职报告怎么写范文 ◈
尊敬的中心校领导、老师们:
大家下午好!
本年度本人继续担任xx小学教导主任,并担任四(1)班语文教学。俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下:
一、教育教学工作:
本人能牢固树立以人为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,转变教学观念,大胆改革,全面实施“有效—高效”“动感课堂”教学模式,取得良好的效果。注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持协助班主任,与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在期末考试中,教学成绩三率都获得达标。
二、管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任。
(一)学籍管理工作:
1、及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,开学初,马上给班主任填写注册表,掌握学生的人数变动情况,学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批,做好南宁市和全国系统的学籍录入工作。学籍管理规范。
2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。
(二)教学常规管理
1、精心制订教导处工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。
2、组织中层以上的干部和教研组长对教师教学常规性的工作进行了两次大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思等。
(三)日常工作
1、本学期教师工作变动比较大,课程的安排难度大,我都能跟副教导主任及副校长提前回校,对所有教师的工作重新作了安排和分工,进行了工作量的核定,重新编排了课程表。
2、跟科研主任安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训活动。
3、建立了教师电子业务档案,教师基础信息的采集,并及时汇总上报。
4、做好期中、期末考试的工作总结,召开师生的表彰大会。
(四)业务学习工作
1、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。
2、狠抓课堂教学改革,全面实施“动感教学”主要采取以下方式进行:
①开展活动培训,明确目标任务,提高思想认识
9月24日、26日教导主任、科研主任到武鸣县实验学校学习“动感课堂”教学的模式,由教研室的黄孝伦主任给我们进行了“关于高举动感教学旗帜、全面实施课堂教学改革”的培训,使我们明确了目标任务,认准了方向。10月xx日,我校集中所有的教职工在多媒体教室启动了“动感教学”的培训会,让每个老师弄清当前教学的不足,认准课堂教学的方向,掌握动感教学的方法,更新观念,进一步明确今后课改的任务,详细解读了三个主科目的基本模式,动员所有科目的老师大胆的尝试。
②成立活动小组,扎实开展工作
成立了以学校领导、教研组长、学科骨干作好引领,积极召开语文组、数学组、英语组的老师进行集体备课。10月16日,在语文组的精心准备下,我校的骨干教师黄秀梅在本校举行了“动感教学”的尝试课,拉开了我校动感教学的
了客观因素外还与我们的班级管理不细、不实、不严,与课任教师课堂教学不严谨、随意性大、效率不高、课后不能及时跟踪辅导等有很大关系。
2、教学常规的检查落实亟待进一步加强。包括对教案、作业、课堂教学、听课等的检查不到位。
3、公开课的教学创新意识不强,课改的理念不更新,真正属于自己独到的东西不多。
4、合作交流,齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。
5、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
今后努力的方向:
1、加强教学常规的管理。尤其要抓好各年级教学管理(含业务学习、集体备课、听课笔记、教案作业的检查记录、各类计划总结以及教研资料)的检查,并作为年终考核的重要依据。
2、强化集体备课制度。充分发挥集体备课的优势,发挥集体教学智慧,组织教师深入钻研教材,认真研究教学方法,根据学情设计出科学、适用的教案。
3、加大教研活动力度,不断探索新的教学模式和教学方法,加大检查性听课的力度,进一步规范课堂教学行为,不断提高课堂效益。
4、“动感课堂”教学活动应更广泛写更有效些,这一活动刚起步,今后要深入持久地开展下去。力争做到人人参与,人人熟悉模式,人人过关。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
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初任此职,仅有半年,其间有彷徨,有困惑,有捉襟见肘时的不知所措,也有完成一项任务后的释然情怀,凝聚成一句话就是“累并享受着”,享受着忙碌,享受着充实,享受着在工作中获得的点点滴滴。
在教务处繁杂、琐碎而需极度细致的工作中,本人主要是协助曹学良副校长分管青年教师培养、高三毕业班工作和教务处电子化管理三项内容。
一、制定青年教师培养方案,确立学科导师制,组织“名师讲堂”活动。
我校多年来一直重视青年教师的成长与培养,为了使青年教师的培训工作在原有的基础上能够有新的进展,加强对青年教师规范化、制度化的管理,本学期出台了《实验中学青年教师培训方案》。此方案对青年教师提出“三年立足讲台,五年初见成效,十年成为骨干”的培养目标,以学科为核心,分设了骨干教师、成熟教师和新任教师的三级培养方案,进而实现学科组的梯队建设。
与此同时确立了以“青年教师自愿选择,导师认可”为原则的学科导师制。全校共有39名青年教师在本学科选择了自己的师傅,并在学科组活动中签订了《师徒协议书》。其中有21位青年教师和各自的师傅在本学期的校内创优课大赛中一展风采,形成了师徒共同发展的良好态势。
在对新任教师培养中,设立了“名师讲堂”,对任职五年内的教师进行集中培训。本学期开设了两讲,其一是由我本人主讲的`《青年教师如何规划自己的职业生涯》其二是董彦旭主任主讲的《解读“中长期发展纲要”》,青年教师收益匪浅,反映良好。
二、进行高考数据分析,配合高三年级组,做好保送生和自主招生的各项工作。
在本学期高三工作研讨会上,我将学校近三年的高考成绩做以详细分析,通过与同类校的横向比较,三年各科成绩的纵向比较,找出我们的优势与不足,进而指导本届高三年级的教学工作。与此同时,组织了高三年级进行高考报名工作。
随着高校招生制度的改革,今年各高校推出的招生制度灵活多样,从北京大学校长实名推荐制,到清华大学的A计划,从直荐到校荐,在20xx年11月到20xx年1月三个月间,此项工作一直紧锣密鼓的进行。从学习每个高校的政策,到年级排名分配名额,从填报指导到按时寄送,每个环节都需科学合理。到目前为止,我校共推荐20名保送生,向26所高校校荐了近200名学生,为我校20xx年高考取得佳绩打下的良好基础。
三、提出搭建网络管理平台的设想,努力实现教务管理电子化。
为了提高信息化校园的使用效益,让网络更好地服务于管理、服务于教学、服务于交流,本学期教务处大胆提出了教务管理电子化的设想。试图从学分认定、成绩登统、学生选课、学籍管理等方面建立一个系统稳定的网络平台,以便于教务处的各项管理工作。此项工作在信息处的协作下,已和北京的融创科技有限公司进行合作,以期在下学期投入使用。
作为一名教师,在自己专业发展的道路上也积极探索,不懈努力。
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一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。
回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,给校长当好助手
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校工作计划及教务工作计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:
一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;
二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。
我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、求真务实,努力工作
一年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,主持中心教研组会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平;协调和指导毕业班教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
三、团结协作,服务教学
教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。
每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。
严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,带头上公开课,坚持训练普通话。
1、课堂教学方面。多次担任校级公开教学任务,争取大家的评议。
2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。
四、认真反思,努力改进
回顾一年的工作,我感觉在工作上我还经验不足。随着教学形势的不断发展,特别是新课程改革的即将实施,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:
一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的'困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。
二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
四是对新课程教学管理还比较模糊,有待于加强对课改的进一步了解。
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
20xx年xx月xx日
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大家好!
时光飞逝,岁月如梭。一转眼,又是一个学年已经过去。下面我把我的一些感想跟大家汇报一下。何为干事?我认为包括2重意思:其一“干事”作为名词是一种角色、身份而存在。其二“干事”作为动词,即做事,是一种工作动态过程而发挥其作用。今天述职,我主要是以其二来说的。在教务处工作一学年,我担任教务处干事。我深刻领悟到了幸福所在,这种幸福是在一种忙碌而充实的工作中体会到的。在学校以教学工作为中心工作的大环境下,我一直树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念,协助教务处的各位同事,履行以下工作职责:
一、履行岗位职责情况
1.作为学校教学工作的教务处干事,我深知教学工作的重要性。同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心,在以壮校长为中心的校长室各位校长带领下,在金校长的具体领导下,协助薛主任做好学校的教学事务。主要履行以下工作职责:
(1)协助办公室的同事制定学校的教学工作计划。
(2)依据教学计划协助办公室的同事制定湖中教师课程分担情况及授课表。
(4)协助办公室的同事一起组织学生期中及期末考试以及各阶段测试等各类考试和竞赛。
(5)协助办公室的同事协调日常教师调课、代课等工作。
(6)协助办公室的同事管理教职工考勤和绩效考核及期末教职工期末考核。
(7)协助办公室的同事组织学校的教师课堂教学研究活动。
(8)协助办公室的同事组织开展几次对学生作业的检查评估活动。
(9)协助办公室的同事的日常教学检查工作,包括课堂教学检查,教案、听课笔记、反思检查等。
2.其他工作
(1)一些教师教学工作中有困难,尽力帮助。
(2)上好自己所带的两个初三班级的物理课。
(3)填写各类不同表格册信息近100多份。
(4)撰写了《STEM+课程体系的构建与实施》作为新优质学校高品质项目实施中期工作汇报。
(5)撰写并申报省级课题:《创建初中物理创新实验课程基地的研究》。
二、存在的问题在工作中,我还存在着一些不足:
1.工作经验不足,做事前思考的不够。
2.性格略微急躁,总是急于求成,结果导致工作中有失误。如填报数据是错误、漏填、重填等。
3.公文写作方面还需进一步加强。
4.继续深入课堂,加强自己课堂教学能力和水平的进一步提高。
5.要密切联系教师,多为同事着想,尽力助之,有事您说话。
最后我想说,一年的工作,让我品尝到了教育工作的苦辣酸甜,让我体会到了作为一名普通老师的快乐、光荣、责任与骄傲,更让我感受到了大家对我工作的支持、帮助和肯定。由于本人水平有限,对教学管理还不够精通,很多事情做得还不尽人意。希望各位敬爱的领导和亲爱的同事能在今后的工作中帮助我,督促我,使我在工作中少走弯路,我也将认真学习先进的管理方法,适应当前教育发展的新形势,为了学校发展,我们将共同努力。在后面的工作中,大家将看到由小伙已经变为油腻大叔的我,继续每时每刻为湖中的全体师生奉献自我,贡献自己微薄的力量。
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尊敬的各位领导:
大家好!我叫李XX,现年44岁,党员,从教23年,中学教务处副主任述职报告。20xx年8月开始任西龙虎峪中学教务处副主任。下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下:
一、德高为师 身正为范
作为一名教师,我热爱祖国,热爱中国共产党,有正确的荣辱观,有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上,我时刻牢记自己的神圣职责,热爱本职工作,以高度的责任感和积极进取精神,主动、认真、负责地完成学校的各项任务,倾心做到“上情下达”,“下情上晓”,对学校工作起桥梁沟通作用。工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体.全面贯彻党的教育方针政策,始终按照县教育局的精神,努力当好校长的参谋和助手,当好老师们的勤务兵,当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。我为人诚实正直,任劳任怨,与同事关系融洽。任现职以来,我先后被评为镇级“三育人”先进个人和县级诚信教师。
二、爱岗敬业 乐于奉献
自XX年年9月任学校教务处干事以来,我常想:在学校教育工作中我处于什么样的位置,应该做些什么,不应该做些什么,应当发挥怎样的作用。在这一学年中,我除担任初三物理教学工作外,还给王荣兴主任当好助手。做到:在其位、务其职、思其政。作为教务干事,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立干的意识,帮助校长排忧解难。作为教务处副主任,我始终以公正的态度和原则去解决问题,不讲交情,不讲关系,在行动上,自己起模范带头作用。在困难面前,带头承担,别人不愿做的事自己来做,述职报告《中学教务处副主任述职报告》。在荣誉面前,不争不抢,一言一行,始终以学校大局出发,不过多计较自己的个人得失。20xx年8月任职教务处副主任以来,在校长的指导下,制订好学校教研计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
三、勤勉工作 求真务实
在一年多的`工作中,我从未无故迟到、早退、旷工现象,并且和学校的其他领导班子一样,早早的到校迎候师生们,做到了老师当中有我的身影,学生当中有我的目光,放学护送每位学生到大路口的年复一始工作。教学是服务,管理更是服务,教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”:不计较工作时间长,不计较工作任务重,不计较做的事情多。
四、甘做公仆 服务师生
为了加强学习,提高自身素质,一年多来,只要是一有学习的机会,我都不会放过。不管是学校里的还是县里的公开课,我都尽量去参加,去学习经验,并参加兄弟友好学校间的“同课异构”活动。工作中不断向有经验的老教师学习、讨教,学习新课程理念,率先投入到新课改的教学实验当中。教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理。我协同王荣兴主任组织了更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来,努力提高教师的课堂教学水平。做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。
五、心胸坦荡 清贫工作
清清白白做人,干干净净做事。严格执行中心校的禁酒令,不接受学生家长宴请和馈赠。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。工作中,我要求自己做到:对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
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尊敬的各位领导,各位考核组成员:
大家好!本学期我担任初一动车1、2班的语文教学工作,坚决贯彻齐校长提出的以“教学领导教学的要求”截止目前累计上正课80余节,晚自习60余节,早自习40余节。同时担任初一动车1班的班主任工作,任教务处副主任职务。
本学期我的重心工作有以下几项:
一:开学初完成初中部教材发放工作,先后两次发放教材,累计发放教材15000余册。所有人员不叫苦不喊累,确保了教学工作的正常进行。
二:努力做好初中部高效课堂建设,开学初依照学校相关文件制定初中部高效课堂建设方案,初中部九月份高效课堂建设逐日安排,召开高效课堂建设反思会,组织杜郎口学习报告会,带领初中部教师学习高效课堂相关文件,观摩我校高中教师的示范课,组织实践课,等确保我校初中部的高效课堂建设日趋完善。
三:坚持教研不动摇,初中部各学科组坚持每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高。
四:精心组织每周汇报课,几乎所有初中部教师都上了一节或几节校级汇报课,本学期累计组织汇报课60余节,力争做到每节课都能达到听课有效,上者有提高的目的,真正发挥出示范引领的.作用。
五:精心组织初中部过关课,大力提倡教师进课堂,几乎每节过关课都有10-20几位教师参与听课,截止目前初中部累计听过关课32节,大部分教师都已经过关,几乎所有初中部教师的课我都已经听过,坚持做到,凡听课必评课,找缺点找差距,争取使每一位教师都能顺利过关。
六:牢固树立质量意识不动摇。在高效课堂建设的同时注重教学质量不动摇,坚决执行齐校长向课堂要质量的思想,引导初中教师要模式也要质量,注重课堂的时效性,努力做到将课堂模式与教学质量实现有机融合。
七:努力抓好教学常规认真组织月考期考,做好成绩分析。由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备好课,上好课,做好常规工作
此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。
主要问题:
1、加强学习,全方位充实提高自己。
2、增强工作的主动性,开创性的开展工作。
3、加强教务内部管理,力争在11年各项工作再上新台阶。
4、在实践中开拓创新,改进工作方法,提高工作效率
总之:一学期以来虽然劳累,早来晚走,尽职尽责但是立足现在展望未来,感谢各位领导和老师对我工作的支持,成绩归功于大家,在今后的日子里我会努力把工作做的更好。谢谢大家!!
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各位领导、各位教职工同志们:大家好!借此机会,首先对一年以来在工作上给予我鼎立支持和帮助的领导和各位同仁表示衷心的感谢!特别是技能培训部、特训中心、市场部等的领导和老师给予的支持表示衷心的感谢。
近一年来,教务处以“两级示范校建设”为核心,积极开拓思路,克服人员调整、机构变动等困难,按照中心的部署,完成以下工作:
一、学历教育工作
在教务处主任的安排下,协同教务管理人员圆满完成15个中专班教学任务、10个中专班校外实习任务,23个函授班教学组织工作。多次召开教师座谈会、学生座谈会、学生评教会,搭建了师生交流平台,促进了教学质量的改善。
二、示范校建设工作
近一年来,与示范办等部门通力合作,协同三大重点专业的课程负责人共同完了以下工作:
1、加强专业建设,丰富专业内涵
前往内地职业院校、乌市周边及南北疆20多家企业,开展了专业调研。编写调研方案、调研报告等,为两级示范校的专业改革提供明确的依据,大力开展了专业建设,提升了专业质量。
2、推进课程建设,改善教学质量
主持了20xx年度10门校级精品课程评审、中期检查、年度检查等工作,完成了评审方案编写、评审会议召开、评审报告撰写等工作。以示范校重点课程建设为契机,开展了基于工作过程为导向的课程改革,使教师对教学设计、教学组织有了全新的'认识,实施了行动导向型教学方法,改变了传统的教学方法、教学手段,使课堂教学效果得以改善。
3、开展技能竞赛,提升人才质量
20xx年4月至6月组织钳工等9项技能大赛,10月至12月组织了锅炉运行值班员等6项技能大赛,完成了大赛的开幕式、赛事组织、闭幕式等工作。技能大赛受到了学生的普遍欢迎,达到了“以赛促教,以赛促学”良好效果。
4、新建实训基地,强化实践教学
与新疆华电电力工程公司洽谈签订了校企合作协议,举行了示范校重点专业实训基地揭牌仪式,完成了两级示范校生产性实训基地建设任务,为学生顶岗实习提供良好的保障。
5、加强队伍建设,提升队伍素质
制订了校本培训计划、编写了暑期教师培训方案,从教研组、教务处等不同层面开展了教师培训。举办了示范校专家大讲堂系列活动
和技术交流活动,6次聘请自治区职教专家来校讲座,6次聘请企业工程技术人员进行了技术交流,有针对性的多次举办了专题讲座,例如:说课技巧讲座、课件制作技巧讲座、行动导向教学法讲座,丰富了教师的职教理念,拓展了教师的专业知识。
组织了14次观摩课,3次说课活动,组织教师开展了优秀教研论文评选、优秀课件大赛等活动。一系列的活动与竞赛,为教师提供了交流平台,促进了教师自我提高,培养锻炼青年教师,进而增强教师把握教材、设计教案、实施教学的水平。
6、完善管理制度,提升管理水平
走访苇湖粱电厂、红雁池电厂等企业,与企业洽谈,共同制定了实训基地管理办法、顶岗实习管理办法等规章制度,构建了“1234”实践教学管理模式,从管理流程、管理制度上,进一步明确了校企双方的责权利,强化了顶岗实习的管理,提升了顶岗实习的质量。
根据最新的职教理念,完善教师教学能力评估办法,把“教学设计、教学策略”等新的理念融入到了教学能力评价指标中,实现了以评价指标为导向,积极引导教师自主进行教学改革的目的。教学能力评价为了今后的年终绩效考核或评聘、评优提供了有力的依据,更重要的是,教学能力评价使教师看到了教学工作中的短板,为今后提高教学水平,改善教学质量提供努力的方向。
为规范中心校本教材的编写工作,召开讨论会,起草编制了《新疆电力学校校本教材编写管理办法》,推动校本教材的编写工作走上标准化的工作流程。
完善、编制了《校本教材编写管理办法》、《教学质量监控管理制度》等一系列制度,推动各项工作走上标准化的工作流程,提升了管理水平。
三、其他工作
1、科技项目
承担了20xx年科技项目汽轮机间接调节系统演示教具的研制工作。目前,该项目正在国家知识产权局专利局受理申请专利的过程中。完成了20xx年科技项目《教培中心风电实训室项目可行性报告》的编写工作。
主编了《司炉工题库》、《汽轮机运行值班员题库》等3本校本教材,目前已完成初稿编写工作,参编了《火电厂认识实习教程》、《火电厂设备模型教程》2本校本教材。
2、宣传工作
共编写稿件58篇,发送到校园内网、外网上。
3、论文撰写工作编写了《贴近企业人才需求,深入开展德育工作》《构建“三全”育人体系的探索与实践》、《加强自我管理,提升学生素质》3篇论文分别获得自治区第七届学术研讨会优秀成果一等奖、二等奖、三等奖。
一年以来,在学校各级领导的关心指导下,个人的业务能力和素质得到较大提高,自己也不断走向成熟。但工作中仍有许多需要完善的地方:
1、教务工作琐碎繁杂,在具体的事务性工作中花费了大量时间、精力,常常无暇顾及部门全局性工作。作为一名管理者,更多的需要决策力,要发挥以点带面的作用,需要增加全局意识,增加开拓性、创新性。
2、由于人员变动,教师调配中有一定的困难,带来了工作的中人为失误,今后需要加强统筹协调,加强与各部室的沟通协作,使工作无缝对接。
3、今后还需创造更多的机会使老教师优秀的教学经验得以传承,使老教师真正发挥“传帮带”的作用,使青年教师尽快得以成长,为教培中心的发展提供人力的支持。
最后,新年即将来临,在此预祝大家:身体健康!工作顺利!谢谢!
◈ 教务处述职报告怎么写范文 ◈
20xx年—20xx学年初区教育局对我校的领导班子进行了重新组建,学校政教主任述职报告。在教育局、校领导的安排下我担当聂家学校(中学部)的政教主任工作,分管学校的纪律、卫生、安全教育、学生的思想品德教育和学校的控辍保学工作。这一年是忙忙碌碌的一年,过去的一年,尤其这一学年是普九检查验收材料准备的重要阶段,因此,是我们共同接受考验的一年。但是,学校德育工作稳定、有序,主要得益于学校领导的正确领导,得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使政教处为学校教育教学工作顺利进行,起到了夯实基础和保驾护航的作用。了一些工作,在此,我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些,不妥之处请批评指正。
一、政治思想素质:
(1)、具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟,在思想和行为上与党中央保持高度一致,不断加强思想修养,认真学习领会“三个代表”重要思想,积极投入到四川省的抗震救灾捐款中去,反对邪教。
(2)、工作中坚持政治学习,不断提高理论和政策水平,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的教育方针,时刻将先进性的教育内容牢记心间,不断反省,严于律已,发挥党员的先锋模范作用。
(3)、严守学校规章制度,在一学年内没有一天病、事假,出满勤,多处勤。遵守公共秩序,学法守法。
(4)、热爱本职工作,能以校为家。为很好地完成普九材料带领教师放弃休息日,起早贪黑把工作做的更好。
二、学识水平和工作能力:
本人的起点较低,十七、八岁走进了教育行列。但是,我有顽强、坚忍不拔的性格,努力提高个人的学识水平,先后参加了铁岭师范的函授学习、铁岭民师班的脱产学习、铁岭教育学院一年半的岗位培训、辽宁广播电视大学的大专函授学习和本科函授学习(在函),多次地学习了教育学、心理学的理论知识。在二十几年的工作中,一直担任班主任、学科组长、年部组长的工作。在XX年以后一直担当学校的政教主任工作,在工作中能协助班主任做好“问题生”的帮助教育工作,尤其擅长做学生及家长的工作。工作中能够独当一面,做好学校的常规教育工作,处理学生的突发事件能力较强,果断、方法得当、敢抓敢管是领导得力的助手。
三、政教处工作:
1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。
①加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要点,指导班主任的常规管理工作,《值周评比》的修订和完善,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。
②定期召开班主任会议。要求班主任以新思维、新方法适应新形势,切实转变工作作风,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁则止,以严、细、实的工作作风完成各项工作任务,本学期多次召开全校性班主任工作会议。
③进一步优化德育队伍的过程管理,加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的备课记录,无备课,不上课,述职报告《学校政教主任述职报告》。认真填写《班主任工作手册》,对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累,要求班主任加强调查研究、积累经验,提高德育工作成效,本学期共集中组织了“控辍保学”、“安全”、“学雷锋”、“因、迎奥运”等多次主题班会活动,收到了较好的教育效果。
④加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位的年轻人,他们工作热情高、干劲足,为了让他们尽快适应这一角色,熟悉班主任工作,我总是耐心地指导,鼓励他们遇到困难多问、多请教,让这些年轻的班主任克服管理经验的不足,理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点,发扬年轻人的干劲、闯劲,勇于探索的精神,培养他们乐于奉献、通力合作的集体意识。例如,在我们开展的值周周评比、月表奖中及时帮助他们找差距、鼓干劲,限期提高和巩固成果。这样使他们的管理能力有了显著提高。
2、加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教育,强化常规管理工作。
(1)狠抓日常行为规范的宣传学习活动,加强一日常规管理,强化日常行为的养成教育,号召个班级制定班级的一日常规,营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,大力宣传提倡:文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素;坚决禁止:吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确文明学生标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。
坚持以学生为主体,以活动为载体,围绕《中学生日常行为规范》,开展“文明、守纪做合格中学生”主题教育活动,强化行为规范的养成教育。
(2)强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查,期末全面考核,评定了 “优秀班集体”。
(3)加强了校园文化建设,提升环境育人的效能。
“校园文化”、“教室文化”引导学生自律,提高学生的道德情操;促进学生间相互理解,提高学生集体意识及协作意识;促进学生个性发展。抓好教室环境布置,张贴名人画像和名言警句,定期办好班报,美化校园环境,树立正确的审美观,培养学生高尚情操。
3、加强法制教育,继续开展“平安校园”活动:
为了进一步开展“平安校园”活动制定了清理非学习用途刀具制度,并与各班主任签订了清理非学习用途刀具的责任状。
4、主要是以活动为载体弘扬民族精神,大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。
开展了弘扬和培育民族精神教育。从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,引导广大青少年认识我们民族的历史和传统,通过组织学生观看九一八纪实录像了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
开展了迎奥运的系列活动。我为奥运助威学生接力赛,教工乒乓球赛,奥运知识竞赛,利用“教师节”、“国庆”、 “一二·九运动”、“元旦”等纪念日多层次、全方位地开展了各项系列教育活动
◈ 教务处述职报告怎么写范文 ◈
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。
我是xx年四月份调到xx校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:
一、个人思想和学习方面
1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。
2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。
3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了等等一系列书籍。在网络上*了有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。
二、加强班主任队伍建设
1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。
2、进行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。
3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。
4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。
三、完善了政教各部位的硬件和软件建设
1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员加强了管理。
2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。
3、建立了学生心理咨询室。
4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治,请示学校同意我的建议,准备规划建成“师生休闲苑”,增加师生休闲场所。
5、改选了第二届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。
6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。
7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。
四、学生管理方面
1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”。
2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。
3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。
4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。
5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书。
6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生,这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。
7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育。
五、思政教育工作
1、开展了以“五心教育”为主题的教育活动,五心是:把忠心献给祖国,以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献给父母,以敬老尊亲美德熏陶人。把诚心献给他人,以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会,以助人为乐风尚激励人。把信心留给自己,以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校,同时给每班印发了五心教育内容及五心教育五十问。要求班主任在班级宣讲教育学习,让学生实践。
2、组织开展了第二套广播体操“时代在召唤”教与学,按照军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演。
3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。
4、为培养学生意志和体能的锻炼,在20xx年xx月1xx日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。
5、为了提高学生的法律法制意识,组织全校学生进行了法制教育,主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。
六、其他方面
1、配合教务处搞好各项教学工作。
2、配合招生办开展了系列的招生就业教育工作及学生校外实习工作。
3、配合办公室搞好后勤工作,主要是学生反映比较大的暖气供应问题。
七、存在的不足
从接管政教时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助,因一切种种原因,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想不够扎实,有时带着情绪干工作,不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。
2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点与部属们达不成一致。
3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。
4、没有做好与班主任之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。
5、个人学习不够,工作能力差,没有工作上的魅力来感染同事。
6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信,甚至有时自报自弃的思想。
7、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字材料。
8、工作方法不对。
部属方面:
1、思想得不到统一,形成不了凝聚力。
2、个别部属对工作的态度不够端正。
3、个别部属对待的执行力不够到位。
所以导致政教工作顺利开展存在很大的问题,但总归一点我负责政教工作我负主要责任。同时在这我诚意的表示在工作中与老师产生的误会致以歉意,希望理解。
八、今后努力的方向及打算
1、加强个人的理论学习和业务水平的学习,做到不耻下问,多请教。
2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。
3、改进工作方法和工作作风。
4、深入到老师和学生中间,与老师学生打成一片,帮助解决一些力所能及的事。
5、低调做人,高调做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度办事,以制度管人。不迁就照顾。
7、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系。
8、做到要求部属做到的自己首先做到。
9、加强对班主任业务能力的培训,定期举行班主任业务例会,全面提高班主任队伍的治班、管班能力,确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。
10、加强自身素质的提高,用“唯有终生学习,才能终身富有“的思想,督促自己加强理论学习,以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。
各位领导、老师们,以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。
我的述职完毕。谢谢大家!
述职人:
20xx年x月x日
◈ 教务处述职报告怎么写范文 ◈
尊敬的各位领导:
大家好!
我叫,学校政教主任的述职报告范文。20xx年徐埠中学新班子组建,我一直负责学校的政教处工作。虽然学校政教工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导和班主任、全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。现将个人的工作作述职报告如下,不妥之处敬请各位领导批评指正:
一、把对学生的安全教育放在首位
初中的学生,身体和心理正处于接近成熟区,具有较为明显的个性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,常常有些学生会做出一些违纪的事情来。因此,政教处在学校领导的统一安排、指导下,加大对学生的安全教育和心理辅导。每学期,我们都会请来法制副校长来我校对学生进行法制教育;充分利用班会、晨会、例会,对某一时期内的安全隐患进行警示教育;每周上好一节安全教育课;每学期要举办1"勤"才是硬道理,喊破嗓子,不如做出样子。每件事,我都是尽力尽为。每天和政教处其它工作人员一起,定期检查安全器材,做到设备运转良好。确保重点时段和重点部分的管理万无一失,加强对学校安全值班人员到岗情况的检查。每天上午第四节,下午第三节,晚自修结束,我会到楼道,看一看值班的老师在不在。
吃饭,我会到操场,看一看学生是否井然有序的在排队打饭,到饭厅看一看饭菜是不是执行了留样制度,述职报告《学校政教主任的述职报告范文》。晚上检查班主任督寝情况,不到十一点,很少睡过觉。每周一次,半夜十二点,一点,我会带领班主任去网吧,检查有没有学生在网吧上网。放学了,我会和其它领导一起,到离学校一、二里之外的地方,督查学生不要搭摩的,不要在马路上打闹。我觉得,很多安全事故的发生,不是没有制度,而是没有时时刻刻的去执行制度,才导致无法挽回的后果。对安全工作常怀敬畏之心,对安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。
二、把反思工作做好,常找安全工作不足
多年主管政教处工作,我体会到,政教工作特别要注意反思。每一次,外校出现一些安全大问题;每一次,学校出现了一些不安全的苗头,我总在想,政教处是不是有什么地方有不足,这些问题出现的根源在何方?是老师跟踪不到位,还是政教处的工作不到位,在反思中进一步把安全工作做好。在学校领导的指导下,政教处每周开一次学校安全工作反思会,大家在一起,找不足,寻漏洞,把最容易忽略的问题,把容易出问题的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲点才散会。正是有了我们的防微杜惭,才有了学校工作的日益进步。
几年来,学校安全工作得到了上级领导和广大家长的肯定,学校连续多年获得都昌县综治先进单位。举个很简单的例子,就能说明我们学校的学生素质。我们徐埠中学的外面,就是外单位的一个橘园,橘子成熟时,几乎一申手就能够得着,但我们的学生,没有去偷吃的。上次,林场单位为表感谢,还免费送给我们老师每人一箱橘子。
各位领导,学校让我负责政教处工作,我知道这是领导对我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是对学校负责,就是对教育局负责,就是对人民负责。安全无小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我无怨无悔。尽管在担任政教主任的同时,我还连续五年兼任了初三班主任和二班物理主课,并取得优秀成绩,但我还是把安全工作,当作我最重要的事业来做。为学生安全尽心尽力,为学校教学保驾护航,我将一如既往,奋斗不止。
◈ 教务处述职报告怎么写范文 ◈
尊敬的各位领导、老师们:
大家晚上好!
一年来,我作为政教主任主要负责抓好政教处的全面工作。在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下,在班主任和全体教职工的热情支持和帮助下,我较*地完成了自己分管的所有工作。下面我就从四个方面,对我一年的工作进行总结汇报,不妥之处敬请各位指正:
一、老老实实做人
1、进取
我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障,为更好完成这项工作,我政治思想上积极上进,认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个共产党员的标准来要求自己。进取,是我工作的原动力。
2、真诚
热情真诚地对待身边的每一个人,是这做人的原则,比我年长的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下,政教处共组织了新生集中安全、纪律教育、防空疏散应急演练、消防疏散演练、在每一次活动和检查中,我尽职尽责,真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作,使活动取得了预期成果。在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进了政教处整合力的形成,促进了学校稳定和发展。
3、正直
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。
4、服务
作为政教主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,这一年来我也是本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。
二、踏踏实实做事
在履行工作职责完成工作任务方面,踏踏实实做事是我一贯的工作风格。
1、以身作则是工作的基础
我从不搞特殊化。自参加工作以来,学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。我每天早上来到学校第一件事就是先到教学区转转,督促学生上好自习,看看学生读书情况,看看有无违纪学生,询问班主任班内情况,了解学生其他情况,这一年来,我认为自己做到了以身作则,为老师做了表率。
2、以角色的转换来带动学校工作
在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求,校园环境的清扫,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查领导的认可。
述职人:
20xx年x月x日
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一年来,在组织和的关心、指导下,在同事们的帮助、支持下,学生工作部(处)办公室紧紧围绕学校中心工作,牢固树立为学生服务的工作理念,以努力构建具有我校特色的新型学生工作体系为目标,立足本职工作,踏实肯干,圆满完成各项工作。现将一年来的工作情况总结如下:
一、牢固树立服务意识,扎实日常工作
(一)加强政治业务学习,做好本部门各中心、科室的协调工作,搞好服务。树立高度的服务意识,努力做到服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导和同事提供良好周到的服务。在落实各项工作时,进一步注意态度和方法,各项工作都得到了各中心、科室的支持,落实顺利,和同事们的关系比较融洽。学生处所辖各中心、科室团结干事,和谐进取,配合默契。
(二)规范学团例会,做好会议记录和后续工作。学团例会会议制度实施以来,对于提高我校学生工作科学化、规范化水平起到了重要作用。办公室认真做好例会的组织和协调工作,提高例会的质量和效率,会后及时整理会议纪要,督促相关科室及时完成布置的工作任务,落实工作进度,提高工作能效。一年来,共编辑整理学团工作会议纪要15期,学工简报8期。
(三)协助领导做好本部门人、财、物的管理。严格按照学校有关文件规定,坚持量入而出,节俭办公的原则,协助部门领导做好本部门人员考勤统计及报表、部门固定国有资产及低值办公用品的购置和管理工作、部门所需资料和用品的购买、发放和财务报销等工作,为工作的正常开展提供坚实的后勤保障。
(四)做好本部门公章的管理及上级文件的收发、管理、传阅及存档工作。严格部门公章的管理和使用,并做好登记,一年来未发生公章使用违规情况。根据领导的指示,进一步完善了学生工作部(处)上级文件传阅制度,做好上级文件的收发、管理、传阅及存档工作,做到上传下达渠道畅通,各项工作决策、安排有据可查。
(五)圆满做好本部门与校内其他部门以及对外的接待、协调与交流工作。
二、积极开展国防教育和军训工作
(一)组织20__级x名新生开展了为期14天的军训工作,开展了一系列形式多样,内容丰富的活动。广大学生在军训中掌握了基本的军事理论知识和技能,提高了自我管理能力,增强了体魄,提高了综合素质,增强了爱国热情、集体主义和革命英雄主义精神,树立了团结友爱、互帮、互助、互学的良好风尚,对学生的成长成才产生了积极而深远的影响。
(二)积极做好20__届毕业生预征和20__年冬季征兵工作。
5月份,组织开展大学生预征入伍宣传活动,截止7月中旬我校20__届毕业生共有170余人网上报名参加预征。20__年冬季征兵工作于20__年10月上旬正式启动,通过网站网页、张贴海报、专题展板、悬挂条幅、发放传单、现场咨询和征兵入伍宣传车进校园活动、欢送座谈会等丰富形式,全校范围内形成了在校大学生积极踊跃报名的可喜局面,得到xx市有关部门的高度评价。截止到12月中旬,我校共有9名在校大学生参军入伍,分赴北京、广州、新疆等各大军区,建功立业,报效祖国。
三、圆满完成领导交办的其他工作,协助各中心、科室开展工作
根据领导安排,本年度多次参与了上级检查、评估等大型活动的筹备工作。工作中,充分发挥主观能动性,积极帮助其他中心、科室做好力所能及的事情,不断增强大局意识和团结协作精神,圆满完成x大学20__年毕业生供需洽谈会、x大学第五届宿舍文化节、全省高校辅导员队伍建设情况检查、全省高校思想政治理论课建设情况检查评估、全省高校教育行风民主评议、全省高校毕业生就业工作检查评估、我校20__年度学生工作总结表彰大会等工作。
四、存在的缺点和不足
一年来,办公室工作取得了一定的成绩,但与上级的要求、与广大学生的实际需求相比,还有一定差距,工作中也还存在一定的不足,主要有:工作思路和方法上还有待提高、眼界还需要进一步拓宽。今后还要及时总结并虚心向各位领导老师请教,以期更大的进步。
◈ 教务处述职报告怎么写范文 ◈
20xx年,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行工作职责,坚持虚心学习,踏实做事,完成了各项工作任务。现总结如下:
一、努力学习,不断加强自身的政治理论水平和思想道德素质
在这一年半的时间里,我主要参加了学校组织的“大学生就业指导培训”、席在北大师生代表座谈会上的讲话及《劳动法》,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,为努力做好学生辅导员工作尽职尽责。
二、爱岗敬业,勤奋工作,尽职尽责
我热爱本职工作,能够以饱满的工作热情对待各项工作任务,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,任劳任怨,尽职尽责。
1、做好学生的党建工作
做好组织发展工作,不断加强组织建设;通过政治理论学习,加强党员思想建设;通过制度规范,提高党建工作效率;通过支部活动,提升党员党性修养;通过评优活动,激励党员争当模范。在校“七一表彰”中有2个支部同时获得“校级先进党支部”称号。
2、加强学生的思想教育
思想是行动的先导,思想稳定也是安全稳定的根本,大学四年级更是学生从学校到社会的重要转型阶段。为确保学生在面临学习、考研、就业等的压力下顺利毕业,做好思想工作是根本。年级通过各种方式及时解决学生中存在的各类思想问题,缓解心理压力,同时秉着“公平、公正、公开”的原则认真做好年级奖、贷、勤、助、补、学籍处理、保研等工作,以消除各种不稳定因素。
3、抓好就业工作这个重点
在学生上大四的一年中我要求自己积极起到“四个桥梁”作用(即:学校与学院,学校与学生,学院与学生,用人单位与学生之间的桥梁),成立年级就业工作组,在学生宿舍设立就业信息发布栏,开通名为“机电部落”的新浪博客和qq群。做好各方的协调与沟通工作,尽努力让每个学生找到满意的工作。及时端正学生的择业观念和就业心态,树立积极的职业意识。同时,鼓励学生去寻找机遇,努力抓住机遇。在大家的共同努力下,本科生的就业率达到100%。
4、为“机电学院党建与学生工作管理平台”初期的规划建设献计献策,在“平台”使用过程中更新数据、添加信息,使用“平台”辅助日常工作。
5、负责学生处教育办下达的各项工作,完成学院学生综合测评、三好表彰、奖学金评选、发放工作,与学院其他学生工作干部一起研究并制定《机电学院学生综合素质测评实施办法》。同时协助学院及学生党总支完成学生搬迁、新生接待、校庆等其他工作。
6、积极参加各项文体活动,如学校组织的运动会、乒乓球、羽毛球、跳绳等比赛,学院篮球赛、年末晚会等各项文体活动,使自己得到锻炼,并与其他老师增进了交流。
三、从零开始,不断进取
回顾这一年半的时间,自己收获了很多:生活忙碌,却不乏充实;紧张,却不乏快乐。但工作中仍存在很多的不足和问题,诸如有时对自己要求较松懈,学习欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高、工作方法欠得当,缺乏敢做敢为的创新意识等等。今后,我会严格要求自己,从零开始,脚踏实地,加倍努力,务实、高效、创新地做好各项工作。
◈ 教务处述职报告怎么写范文 ◈
x年,在校党委、校长室的正确领导和各部门的大力支持下,学生工作部(处)、团委全体人员以“安全稳定”为学生工作的首要目标,突出“四个学会”,关注学生思想动态,加强工作调研,创新工作方法,贴近学生,服务学生,维护学校正常的教育教学秩序。在发扬以往工作经验的基础上,今年学生工作部(处)、团委主要开展了以下几个方面的工作,总结如下:
一、开辟多种渠道,加大管理力度
1、坚持每月例会交流制度,加强学生工作队伍建设。每月组织召开各系、学院学生工作负责人思政工作会议,交流学生工作情况,了解学生思想动态,探讨工作方法。在配齐政治辅导员、班主任、助理班主任的基础上,加大培训力度(今年暑期专题举办了一期班主任培训班),推行考核制度,着力建设一支高素质的学生工作队伍。
2、以“三进”工作为抓手,抓知情况、听意见、解难点三环节。今年共开展两次“三进”调研,经汇总后归纳为亟需整改的意见34条,供参阅的意见25条。“三进”期间,学工部分别召开学生干部、寝室长、宿管员等座谈会,就学生的学习、寝室的安全、卫生、生活设施等问题进行面对面的交流。“三进”中发现的问题分别由相关职能部门及时作出处理和改进,并通过学生会议进行了反馈,使广大同学真正体会到学校对学生的高度重视与关心。
3、实施分层教育,提高思想教育的针对性。今年表彰各类优秀学生(三好、优干、奖学金获得者)538人次,为其中表现突出的80名学生举办“优秀学子风采展”,通过他们的模范作用带动全体学生;大力表彰文明学生、文明寝室、文明班级,促进学生良好文明行为的养成;在处理学生违纪事件时,注重疏通思想,逐一进行谈话,重教育而非惩戒;根据不同年级学生思想实际实施教育,对新生精心设计始业教育方案,组织学生手册学习与考试,帮助他们尽快适应大学生活,对毕业生加强就业指导,提高就业能力,帮助他们实现成功就业。
二、重视党团建设,发挥骨干作用
1、创新选拔方式,抓好学生党员发展与培训工作。为了鼓励更多的学生积极向党组织靠拢,今年采用新的方式选拔业余党校学员,即学生自愿报名和各系学院推荐相结合。新的选拔方式获得学生的积极相应,第26期共有500余名学生参加学习与考试,226名学生获得业余党校培训班的学员资格,第27期吸引了08级新生的积极报名,参考人数达722名,为历年最高,414名学生成为业余党校学员。今年共发展学生党员100余人。
2、加强学生党员的教育管理,探索发挥学生党员先锋模范作用的途径。组织学生党员配合有关部门开展宿舍学生教育、管理、文化活动等工作;实行学生党员挂牌制度,方便学生与学生党员联系,提高党员的服务意识和自我管理意识;挑选优秀学生党员担任新生班级助理班主任,协助新生班主任管理班级事务。
3、加强基层团组织的管理和指导。在学生干部中重点开展党的__大和团的__大精神教育,结合青年马克思主义者培养工程,把思政工作落到实处。完成八届二次校团委、学生会委员的选拔、任命、考核工作,成功举行学生干部素质拓展培训。印发《团支部工作手册》和《团学工作制度》,在平时深入持续开展助教、敬老、社区服务等青年志愿者活动,今年暑期社会实践活动共组织小分队27支,人数达300余人次,其中欢乐学英语小分队荣获市级暑期实践优秀小分队荣誉称号。
三、强化就业指导,力促成功就业
1、分年级开设就业指导课,实现就业指导全程化。上半年为07级学生开设职业生涯规划课,邀请企业人士为06级学生开设就业技能讲座;下半年为06级学生开设面试技巧、就业政策辅导等课程,同时为08级学生开设职业生涯规划课程。
2、进一步拓宽就业渠道,精心组织校园招聘会。组织毕业生参加宁波市大中专毕业生供需洽谈会及各地人才市场举办的大型综合人才招聘会。今年12月12日我校将与宁波教育学院合办校园招聘会,预计邀请100家单位设摊招聘。此外,还为用人单位提供单独的招聘服务。08年我校共计毕业生748名(包括东校区),其中市校毕业生480名,截止10月25日,市校就业率为87.5%。
3、加强校企合作,鼓励学生到企业进行顶岗实习。08年与宁波欧尚超市有限公司、宁波苏宁电器有限公司建立校企合作关系,共同推行校企实习生计划。暑期选派部分学生进驻企业进行为期两个月的顶岗实习,使学生社会实践与专业学习相结合、与择业就业相结合,收到了良好的效果。
4、发挥学生主动性,开展就业创业活动。今年在就业协会基础上,成立创业协会,组织开展丰富多彩的活动,如“追踪创业学长的足迹”、创业计划书大赛、创业知识培训、创业初体验等,受到学生的热烈欢迎。邀请企业人士、有创业经历的校友到校举办讲座,组织面谈会,让学生从中受到教育和启发。
5、注重就业指导队伍的建设。加强对毕业生就业政策的辅导,重新修订了人手一份的《毕业生就业指导手册》,内容包含就业知识以及就业手续办理程序等,切实为毕业生就业提供帮助。另一方面,对毕业班班主任进行就业工作的培训,指导班主任对毕业生开展就业指导服务。
四、突出“四个学会”,打造文化品牌
1、围饶“学会做人、学会做事、学会学习、学会生活”,开展和谐校园系列文体活动。今年成功开展了爱国主义主题教育系列活动、第十一届校园文化艺术节、“抗震救灾”义捐及专题节目表演、“红五月和谐校园”文艺汇演、“闪亮新生动感舞台”新生节、校首届技能节、校园歌手赛等。此外,还组织校合唱团参加了宁波市第三届大学生合唱比赛,并积极参与市第五届大学生文化艺术节活动,加强了学生素质教育的力度,丰富和活跃了广大学生的校园文化生活。
2、精心设计校园文化品牌,营造健康向上的校园文化氛围。不断完善月湖欢乐学英语、海贝艺术团、校园文化艺术节的内容和形式,提升成为校园文化品牌。“欢乐学英语义教七载”的事迹于年初获选“20__宁波市感动高校十大个人(集体)”,赢得良好的社会声誉.今年上半年开展了“欢乐学英语”的品牌专题宣传活动,收到了较好的效果,由于月湖儿教馆迁址原因,下半年欢乐学英语顺利转至社区开展,受到社区孩子与家长的欢迎,东南商报对此进行了专题报道。
五、关爱贫困学生,重视心理健康
1、关爱贫困学生,加强感恩教育。今年共计为28名贫困学生争取到84000元助学金;评选国家奖学金、励志奖学金、国家助学金学生121名,共计金额314500元。与32名家庭经济困难的学生谈心,了解他们的具体家庭情况以及对奖、助学金的使用情况,加强诚信教育与感恩教育,帮助贫困学生树立自强自立、回报社会的思想,为其提供勤工助学岗位,同时也为他们申请办理国家助学贷款计192000元。
2、关注心灵,促进学生心理健康。根据学生心理问题日渐凸现的实际情况,今年正式开展学生心理健康工作。一是建立“班级心理委员—班主任—学生处”心理健康三级干预机制,强化班主任的心理辅导能力,组织心理委员进行培训并考核,建立班级心理健康工作一月一报制与突发事件即时上报制度;二是成立学生心理协会,组织团体辅导与心理拓展训练,下半年指导协会设计制作心理健康宣传册;三是进行08级新生心理普查,为每位新生建立心理档案,对筛选出的学生予以重点关注,通过班主任谈话、心理咨询等方式进行心理辅导,预防心理危机;四是将“心理健康”纳入课程体系,为08级新生开设“心灵成长”系列课程,内容包括自我认知、人际交往、情感发展、学习心理等;五是为学生提供个别心理咨询和辅导,通过QQ、E-MAIL、电话等方式与学生保持在线交流沟通,并全面改版心理健康网页,宣传心理健康知识,为学生提供表达心声、互动交流的网上之家。
3、为学生办理保险、报案及理赔提供服务,保障学生权益。今年为30名学生办理学平险报案及理赔服务,共计18698元;宣传、组织学生参加宁波市城镇居民医疗保险,共计1051名。
六、严格宿舍管理,优化服务质量
1、加强宿管员队伍建设,努力提高宿管员队伍的整体素质。实行每月一次宿管员工作培训例会,通报宿管工作中出现的问题,布置本月工作的重点,使宿舍管理井然有序。进一步强化服务意识,要求宿管员树立全心全意为学生服务的思想,与学生建立融洽的关系。
2、强化学生宿舍的安全防范意识。通过集中开会、个别指导,提醒学生提高防火、防盗、防骗、防劫的警惕性。坚持宿管员每天两次的卫生、安全检查制度、每天学生住宿情况检查制度及宿舍情况每天例行抽查制度,确保学生生活安全。对发现的违规行为,进行严肃处理。如07新闻2班有同学被发现使用热得快,我们除按规定在校园内张贴通报批评外,还取消了该班申报文明班级的资格,和班级荣誉挂钩。今年寝室未发生一起安全事故。
3、充分发挥学生主动性,营造温馨和谐的寝室氛围。通过开展寝室文化周活动、星级寝室和文明寝室评比争创,提高宿舍楼长、层长、寝室长的工作积极性,让全体学生主动参与到宿舍管理中来。要求楼、层长经常走访学生寝室,加强与寝室同学的沟通,了解他们的所思所想,帮他们解惑释疑。
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回首过去的一年,我和绝大多数同事一样,凭着对学校的热爱、对工作的热情和对的感情,坚持“真诚为校”的不变信念,在艰辛和执著中尽职尽责地工作。没有变的是忙碌而充实的生活,虽然是负重前行,但在劳累中却享受到默默奉献的那份乐趣!以下是我的述职报告。
一、重视学习和,不断提高自身素养
人常说,有理论才有水平,有水平才有实力。为使自己在写文章、办事情时更有底气,在想问题、拿主意时更有见地,一年来,我始终坚持学习政治理论、时事政策和业务知识,自觉把它们作为自己的理论源泉。在日常工作中,我坚持阅读一些管理类和文学类的书籍,以博采众长,增加自己的知识积累。在工作中我体会到:凭能力做自己感兴趣的事情,这也是一种幸福。
二、忘我工作,无怨无悔
1、切实履行办公室主任职责
作为学校办公室主任,虽不敢说日理万机,却也经常有做不完的事,总感到事务缠身、工作千头万绪。为了做好办公室各项工作,年初我们制定了学校办公室工作要点,细化每月的主要工作任务,并进一步明确了岗位职责分工及目标管理任务。一年来我做到了主动思索、谋划,用主要精力抓办文、办会、办事,进行具体事务协调、目标管理任务及会议决定事项的督促落实。办公室人员做到各负其责、分工协作,每一件工作都有计划、有安排、有检查、有落实。
除常规的工作外,今年还指导办公室完成了职工编制信息实名制登记等信息化管理工作,建校以来大事记等资料的。为了搞好工作,我始终绷紧脑中那根责任之弦,每天睡觉前都会对当天所作的工作查漏补缺,对第二天所要办理的事务梳理一遍,这已经成为一种习惯。为了发挥办公室高效务实的作风,自己尽可能地做到早上班、晚下班,身体力行影响同事;为了保证材料质量,遇到重要的大型材料,自己亲自执笔。
对于工作人员所拿出来的材料,自己尽量多看一遍,并多次修改,总想带动手下人员尽快成为行家内手。对于需要出面协调的事情,自己尽可能地多跑路子、多说话。起草了有关制度、稿,审核公文、劳资、职称、统计年报、材料。先后四次去宁县新宁镇联系有关帮扶建房工作。
2、全身心地投入教学工作
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。为了搞好教学,我做到课前吃透教材、查阅资料、认真备课;课堂关掉手机、用心讲解,并尝试多种教学方法,让学生在视、听、触觉中培养创造性思维;晚自习辅导坚持到课,给学生补充通俗易懂的事例,做到传授知识与教给做人的道理相结合。
三、反思中的不足和差距
由于我性格上有诸多的不足喜欢直来直去,更加上工作头绪多,难免在工作上出现顾此失彼、考虑不周现象,经过反思,我觉得自己还存在不足需改进。因时间与精力有限,与学生交流沟通不足,对如何调动学生学习积极性研究不够,教学的方法也有待于进一步完善。文件材料的质量还不高,办公室工作人员的整体素质有待进一步提高。办公室在协助抓职工考勤和教育及管理方面做得不够。
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一年来,在办公室主任的职位上,我深受学校的关怀和同志们的热心帮助。现在将一年来的工作如下:
一、摆正位置、做好服务工作
作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作,而我在实际工作中也是这样做的。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在决策前,同时注意做好经验,发现问题及时纠正。在贯彻旨意或在催办、督办工作时,我也总是从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。
办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、安全保卫、文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校的参谋和助手。今年学校大事特别多,人事制度改革、竞聘上岗、招聘工作、潍坊市推介会的召开、外来人员参观报道学校的孝文化等重大事件接二连三地到来。而办公室是学校的协调部门,承担着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,我除按要求完成日常的文件起草、档案管理、文明建设、安全保卫各项工作外,以认真负责地态度、高质量地完成交给我们的任务。为学校各项工作有序进行做出了贡献。
二、思考管理,搞好服务
为了学校的进一步发展,我坚持为搞好调研、制定规划,协助抓好中心工作。对如何规范化管理的问题,对学校发展的瓶颈问题,我都做了一些思考。学校接待工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到,对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。起草公文做到了准确,及时,规范。
三、召集会议,联动协调。
不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及班子成员参加的小型会议,我都是会前及时通知、会中准确记录、会后及时落实。
总之,一年来,本人在上级的正确下,认真负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,所以在工作中尚有欠缺,希望各位同事和给予谅解,在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作己的贡献。
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紧张忙碌的一学年即将过去,在校长的正确下,本人按照办公室学年计划和科室工作安排,团结全科室的同志们,积极配合学校开展各项工作,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,圆满完成办公室各项工作任务,全方位地为学校教育教学服务,为全体师生员工服务。下面,我将一学年来的工作进行述职报告如下:
一、办公室始终将处室队伍建设放在首位
办公室是学校管理的枢纽,在高节奏的工作运转中每项工作都有着很高很严的要求。作为办公室人员,需要不断强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识和“实、细、快、严”的工作作风,才能符合学校快速发展的需要。在校长的引领下,办公室的各项工作不断提升标准,办公室人员在校长的严格要求下都有了不同程度的进步。
在学习中工作,在工作中学习,我们通过召开工作例会、随时碰头提醒提示等途径培养办公室人员良好的工作习惯。始终强调学习,通过学习正确把握学校整体工作的脉络,领会学校管理的思路。通过学习保证工作执行的准确高效。通过学习提升办公室人员的业务素质和服务水平。
二、立足全局,积极协调,保障学校各项重要工作和重大活动的顺利开展
一年来,学校按照“三个为本”的管理思路,扎扎实实地推进教育教学改革和教师队伍建设。在日常工作中,办公室贯彻学校决策和工作部署,做好学校每周工作安排,组织好办公会和全体教职工大会,督查会议决策落实情况,注重与其他职能部门的协同配合,在协调中督促,保证了学校管理体系的有序运行。
在学校统一安排下,配合相关处室,在学校组织的各项重大活动中(如技能展示、上级指导、外校参观等活动)积极发挥办公室宣传服务职能,认真做好人员接待、内外宣传、材料组织等各项工作。保证了参访和接待工作的质量,体现了学校管理的品位,得到了参访人员的肯定,发挥了应有作用。
三、不断提升工作标准,始终保持激情敬业、忠诚奉献的工作状态
办公室工作简要来说就是“办文、办会、办事”。办文我努力做到构思成文快、观念新,办会努力做到细致优质、严谨认真,办事努力做到深入高效、思维敏捷。在文件起草过程中,我注重公文运行的时效性,教育局规定的时间内,保质保量,按时上交。对于上级来文做到“登记及时、分发到位、适时催办”,使上级文件得以顺利传达,并及时将上级来文登记、归档。
一年来,办公室在校长下,认真拟定印发学校文件,按照上级部门要求及时上报有关计划、报告、信息、报表,编辑每周,力求字斟句酌,准确到位。各种会议准备从会议通知、考勤、器材等方面提前安排,力求精细周密,不出纰漏。对于各项上级来访、常规迎检、专题活动等重要事务,办公室都认真准备、谨慎操作、保证效果。
四、关注学校发展,认真做好宣传工作
办公室是学校重要的对外联系窗口,新闻宣传是办公室重要的工作职能。一年来,办公室及时发布校园动态新闻,在宣传学校办学、中心工作、学校亮点方面始终做着不懈的努力。同时,注意与新闻媒体的沟通交流,积极报送有价值的新闻。我校师生活动及管理成果经常得到上级的极大关注。
五、从细微之处入手,扎实做好办公室常规工作
要真正作好校长办公室常规工作,必须具备“细心、耐心、责任心”办公室工作中不乏琐碎的工作任务,如“来客接待”、“电话传真接听、登记”、“事项催办、提示”、“通知传达”等等。看似平常、细小的工作,往往会因为一时疏忽而对学校工作造成一些“负面”影响。没有从事过办公室工作的一般没有这方面的工作体验,可能对这项工作认识不深。其实要真正做好这项工作,没有100%的努力,是不可能把工作做好的。在此,感谢办公室各位老师的辛勤工作,是你们不计繁琐、积极主动的工作才使办公室各项任务顺利完成。
我深深知道做好办公室工作如同依山铸铁、煮海成盐,永无尽境。我的工作仍存在着陷于事务、主动拓展和创新不足、调查研究不够、缺乏工作魄力等等问题,这都是需要我用心面对和克服的。
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2019年,局领导班子深入贯彻落实党的会议、xx届四中、六中全会和国家系列重要讲话精神,紧紧围绕中央、省、成都市和我市重大决策部署,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,坚定不移反对贪腐。积极发挥审计职能,发扬责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献的审计精神,依法履行审计监督职责,不断提高班子的思想素质和拒腐防变的能力,教育和引导全局干部廉洁从政、一心为公,努力打造清正、廉洁、高效的领导班子。现按照要求,将我局领导班子2019年度履行党风廉政建设职责情况述责述廉如下:
一、班子履行主体责任情况
(一)统筹安排,落实任务
我局领导班子高度重视党风廉政建设和反贪腐工作,始终将此项工作列入重要议事日程,进一步加强对党风廉政建设工作的领导,强化党风廉政建设责任意识,明确领导班子成员党风廉政建设的工作职责和具体要求。年初专门召开局党组会,研究部署党风廉政建设工作,把党风廉政建设工作列为年度的重要工作来抓。签订了《党风廉政建设目标责任书》;结合审计工作实际,制定了《彭州市审计局关于印发
(二)健全机制,落实责任
1.建立完善党风廉政建设责任制领导小组和反贪腐工作机制,成立了以局主要负责人为组长,班子成员为副组长,各科室负责人为成员的党风廉政建设工作领导小组,形成主要领导亲自抓、班子成员共同抓、科室负责人具体抓,一级抓一级,层层抓落实的齐抓共管格局。定期召开局党组会专题研究党风廉政建设相关工作,认真落实成都市、彭州市党风廉政建设各项工作,切实将工作落到实处。
2.完善责任整改机制。针对省、成都市巡视巡察、党风廉政社会评价、行风政风满意度调查、监督检查、信访举报等反映、反馈的问题,局党组进行集中专题研究讨论,落实责任领导和责任科室,抓好整改和防范工作。
3.建立健全并严格执行党风廉政建设责任考核检查机制,把落实党风廉政建设责任制情况纳入对班子成员和科室评优评先的重要内容。
二、班子成员履行主体责任情况
(一)加强学习,遵纪守法
局领导班子成员加强学习,增强党性,夯实拒腐防变的思想防线。严格执行中央、省、市有关规定,坚决贯彻党的路线方针政策,专题学习《党章》、党的会议精神和xx届三中、四中全会精神,带头遵守各项法律法规和党的纪律,自觉接受理想信念和廉洁从政教育,全年无违纪违规行为发生。
(二)“一岗双责”,层层落实
按照党风廉政建设责任制“一岗双责”的要求,局领导班子将党风廉政建设和反贪腐牵头及协办工作进行了分解,制定了《彭州市审计局关于分解下达2019年党风廉政建设和反贪腐工作任务的通知》,将党风廉政建设和反贪腐工作任务分解下达到各科室,做到工作任务层层下达、层层落实到位,明确了领导班子成员对党风廉政建设的领导责任,同时根据分工,具体落实,各负其责。
(三)从严要求,廉洁自律
局领导班子成员认真落实领导干部报告个人有关事项制度, 主动报告了遵守廉洁自律规定情况、个人有关事项,班子成员及相关科室负责人做到了会员卡“零持有、零报告”。严格执行不准收受礼金、有价证券、支付凭证的有关规定。2019年,班子成员无违法违纪现象和不廉洁行为。在抓好班子廉洁自律的同时,注意加强对全局干部职工的清正廉洁教育, 局机关无违法违纪的情况发生。
(四)改进作风,扎实工作
我局领导班子成员始终把作风建设和责任意识紧密相连,不断强化责任,转变作风,培养班子成员的责任心和扎实过硬的作风。始终坚持不断加强党的建设和思想政治建设,以优良党风促政风,始终坚守道德底线,严守生命线,不碰高压线。坚持民主集中制,凡重大问题、重要事项,严格按照“三重一大”规定执行,提交局党组会讨论,决定后才付诸实施。对机关作风建设,把治理工作中的“慵懒散浮拖”作为重点来抓,认真查找存在的问题,坚持“自查自纠、边整边改”原则,强化措施,落实责任。切实促进作风转变,提高工作效率。
三、强化宣传教育情况
(一)认真开展党风党纪和警示教育
加强党风党纪廉政教育,是打造富有战斗力的审计队伍的前提和基础。局领导班子通过党组会、职工大会、党员大会、科室会、个人自学等多种形式,切实抓好纪律教育、形势教育、正面典型教育、警示教育,狠抓领导班子、干部职工廉政教育,从思想上筑牢思想道德和党纪国法两道防线。
1.将党纪国法、廉政法规、从政道德和社会公德教育作为中心组学习、专题民主生活会的重要内容。开展了“群众路线怎么走?改进作风怎么办?五好干部怎么做”、“什么是正确的权力观、地位观、利益观”、“为了谁,依靠谁、我是谁”、“当前形势任务怎么看?对标先进怎么办?五个结合怎么干”的专题讨论,
2.深化“廉政教育大讲堂”活动。局党组书记、局长罗贤良做了题为“全面认识党的群众路线,积极投身教育实践活动”的廉政党课和“深入学习弘扬焦裕禄精神,全面提升审计工作能力和素质”的专题报告。
3.观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、专题片《用生命书写忠诚—毕世祥先进事迹》、《背篓法官—郭兴利》、兰辉同志先进事迹短片等,教育广大干部职工以先进人员为榜样,深入群众,体恤民情;以先进人物为镜,查找不足,缩短自己与先进的差距。
4.观看警示教育片《悔恨》、《阳光下的“黑幕”》、《家财莫为子孙谋》、《粮仓硕鼠》等,坚持把廉政纪律和保密纪律作为审计工作的“高压线”,把依法履职和审计质量作为审计工作的“生命线”,把职业操守和文明审计作为审计工作的“保障线”,确保审计人员清正廉洁。
(二)扎实推进反腐倡廉舆论宣传
通过职工大会、网络学习、OA办公软件等途径,大力开展反腐倡廉宣传教育,同时要求广大干部职工将反腐倡廉宣传延伸到家庭、社会,努力营造全社会关心廉政建设、积极支持参与反贪腐工作的社会氛围。
(三)营造崇廉尚洁的廉政氛围
深入推进廉政文化建设,倡导廉政文化进机关,充分利用宣传展板、公示栏、办公墙面等,在会议室、办公区楼道等场所展示廉政文化图片、标语、格言等,倡导机关干部读廉政书籍、看廉政影视、写廉政文章等,努力营造良好的廉政文化氛围。
四、深化作风建设
(一)落实八项规定,深化正风肃纪
2019年,局领导班子认真贯彻落实中央、省、成都市和我市关于改进工作作风的要求,切实纠正“四风”,认真开展正风肃纪工作,真正实现作风建设常态化、长效化。切实解决“四风”突出问题,重点整治“文山会海”、“门难进、脸难看、话难听、事难办”、公款吃喝、奢侈浪费、超标使用办公室等。通过减少文件、简报数量,减少办公经费开支;通过严格执行国家公务接待规定、《彭州市审计局公务接待管理制度》,规范接待程序,降低公务接待费用;通过严格执行《彭州市审计局车辆管理规定》,加强车辆管理,降低公车经费开支,坚决杜绝公车私用;制定了《关于进一步加强干部职工外出报备工作的通知》,规范上班请假制度,明确了职工因公出差、学习、因私请假或离岗休假的请销假报备程序、规定,切实将机关干部作风建设工作落到实处,不走形式。
(二)践行群众路线,扎实开展群教活动
党的第二批群众路线教育实践活动开展以来,按照中央、省、市要求,局领导班子坚持以为民务实清廉为主题, 认真完成了学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制三个环节的各项工作。
1.搞好学习教育,广泛听取意见。组织全局干部参加学习交流达542人次,开展领导干部讲党课5次;开展了“如何履职尽责,践行好党的群众路线”等专题讨论4次;观看先进典型、警示教育等纪录片15次;撰写心得体会25篇;联系走访群众211人次;向干部职工发放学习资料190余份;制做了党的群众路线教育实践活动宣传展板一期;书写宣传标语2条;开展了群众路线教育实践活动知识测试。采取多种形式,广泛征求意见72条。
2.认真查找问题,深入开展批评。在党组班子的带领下,党员干部通过“群众提、互相找、自己查”的方式,对照“四风”的22种表现形式,充分联系实际、认真分析、勇于剖析、对号入座,深挖细查班子和个人存在的问题,领导班子共查找问题17个,列出问题表现形式41种;班子成员查找问题63个,列出问题表现形式142种。召开专题民主生活会,以对党对同志对事业高度负责的精神,客观地、实事求是地进行相互批评,做到了“红红脸,出出汗”。
3.建章立制,确保整改落实到位。针对查摆出来的问题和征求到的意见建议,着重从作风建设、业务管理、干部管理等方面,对局内的各项规章制度进行了认真梳理,对不适用的制度进行了废止,不适宜的制度进行了修改,该新建的进行了新建。废止制度4项,修订制度8项,新建制度3项,促进了领导班子在规范机关内部管理的团结协作,提升了班子的整体合力。
4.扎实开展“走基层”活动。通过“挂包帮”、“支部手拉手”、“双报到”等活动形式,局领导干部走访联系基层组织57人次,普通干部走访基层154人次,走访慰问困难群众41户,发放慰问金14600元;支持“双报到”天彭镇滨河社区、“挂包帮”丽春镇花草村、“支部手拉手”升平镇积泉村、青光村等共计9万元用于基础设施建设;为花草村争取扶贫项目资金10万元用于修建村道2公里;支持天彭镇西大街居委会对口联系大院整治资金 1.2万元;开展“背街小巷”整治,为延秀社区桂花街整治投入资金2.37万元。组织全局在职党员干部开展志愿服务活动3次,清理垃圾约3吨,清理河道和农渠约1000米;为丽春镇花草村困难群众张玉华修缮漏水房屋,张玉华为我局送来了一面“走基层解难题 情为民所系,办实事 惠民生 树审计楷模”锦旗。
(三)建立长效机制,形成制约机制
建立健全规章制度,用制度规范干部职工的行为,是搞好党风廉政建设的有效措施。2019年,我局制定了《彭州市审计局会议纪律制度》、《彭州市审计局上下班工作纪律制度》、《关于进一步加强干部职工外出报备工作的通知》、《彭州市审计局车辆管理规定》、《彭州市审计局失职责任追究制》、《彭州市审计局行政执法错案责任追究暂行办法》、《彭州市审计局行政执法“十不准”规定》等相关制度、规定。真正做到按制度管理,按规定办事,形成“用制度管人”的长效管理机制,为抓好廉政建设提供有力的保证。
五、选好用好干部
(一)加强干部教育培养
局领导班子把干部教育培训工作列入重要的议事日程,把加强干部教育培训工作作为建设高素质干部队伍的重要手段,加强干部教育培养。创新干部教育方式,增强全局干部职工学习自觉性、忧患意识和拒腐防变能力。始终坚持保障干部教育培训经费,全年共组织干部职工参加各级培训 180人次,同时邀请成都市、彭州市专家到我局授课。
(二)严格行使选人用人权。
严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》、《关于加强干部选拔任用工作监督的意见》、彭州市委组织部《关于进一步明确机关中层干部选拔任用有关问题的意见》等规定,坚持“德才兼备,以德为先”的用人原则,防止出现选人用人上的不正之风和贪腐问题,营造风清气正的选人用人环境。2019年,按照组织考察、征求党风廉政建设意见、集体研究、任前谈话等程序,对4名试用期已满的中层干部转正。确保了干部选拔使用工作的“公平、公正、透明”,有效预防了干部任用工作中的不正之风。
(三)加强干部选拔任用工作监督
局领导班子加强对选拔任用干部政策法规的学习教育,努力提高选拔任用干部自我规范和自我约束的能力; 建立选拔任用干部任前审查和任后报备;把对选拔任用干部日常监督检查作为经常性工作来抓,使监督检查成为选拔任用干部任后管理的重要手段。
六、维护群众利益
(一)践行“三视三问”群众工作法情况
局领导班子始终坚持“视群众为亲人,问需于民”、“视群众为老师,问计于民”、“视群众为裁判,问效于民”的“三视三问”群众工作法。班子成员深入深入基层,倾听民意,从群众中了解群众的需求。通过召开民主生活会和组织生活会,及时发现存在的问题,协调解决问题。
(二)解决群众反映强烈的突出问题和损害群众利益的行为
严格执行首问责任制、限时办结制、一次性告知制和责任追究制;开展“门难进、脸难看、话难听、事难办”专项治理活动,认真查找存在的不作为、慢作为、乱作为的行为,边整边改,立说立改。通过改进干部作风,2019年,无一起群众上访反映我局干部作风问题事件。
(三)民生工程进展情况
2019年,我局以民生为导向,加强民生资金审计力度。 一是加强对公共卫生和营养餐资金的审计。紧紧围绕“病有所医”,加强社会公共卫生资金的审计监督。对彭州市卫生局、是第二人民医院、隆丰镇卫生院、小鱼洞卫生院等使用卫生专项资金情况进行了审计调查,确保与群众密切相关的社会公共卫生资金合规合法的使用。对彭州市农村义务教育学生营养餐改善计划的实施情况进行了审计调查,深入到教育局、镇中小学校等单位,重点检查了彭州市财政营养餐资金的安排和拨付、教育部门的管理机制、学校的执行等情况,确保了惠民政策及时落实到人。
二是加强对环保资金的审计。紧紧围绕绿色环保,解决群众对雾霾等环境问题的忧虑,对彭州市20xx年环境保护专项资金的筹集、管理、使用等情况进行了延伸审计调查,确保彭州市的环境监测与监察、污染防治、自然生态保护、工业污染防治、污染减排和其他环境保护资金的合规合法高效使用,确保环保项目的顺利实施,以促进全市环境质量持续改善,着力解决人民群众最关心的环境问题。
三是加强对涉农、村级公共资金的审计。紧紧围绕维护群众的知晓权、参与权、监督权,推动村民自治的进程,加强村公资金的审计监督。对红岩镇和红岩镇虎形村20xx年涉农资金审计检查。确保将惠民资金有效使用;对红岩、磁峰、天彭、龙门山等镇的村公资金和蒙阳、天彭、军乐、丹景山等镇的社区公务服务资金的筹集、拨付及使用情况进行了审计。
七、推进源头治理
(一)落实党风廉政建设和反贪腐牵头工作
1.认真履行审计职能,加强经济责任审计
2019年,我局认真落实党政主要领导干部经济责任审计,完善领导干部经济责任审计制度。根据市委组织部和市国资办的委托,安排对4个镇、3个部门以及 1个国有平台公司8个单位、12位领导干部进行任期经济责任审计。确定将审计重点放在统筹社会经济发展责任履行情况、政策执行责任履行情况、重大经济决策履行情况、财政财务责任履行情况、管理监督责任履行情况、廉洁自律责任履行情况五个方面。通过经责审计促进领导干部守法守纪守规尽责。
2.加大跟踪审计力度,扎实推进政府投资项目审计 2019年,我局克服人员少、审计项目多、审计面广、资金量大,项目较复杂等困难,认真履行审计监督职能,扎实推进政府投资项目审计,严格把关,坚决遏制政府性投资项目工程造价中的高估冒算、造价虚高的情况。同时强化跟踪审计,紧紧围绕“住有所居”,对总投资达16.63亿元的彭州市顾繁新居、铧炉街棚户区改造、技师学院安置点、牡丹新城体育公园、四川石化生态防护林、龙门山镇白水河社区地质灾害综合治理等项目进行了全程跟踪审计,以确保项目资金的合规使用和民生资金落实到位。截止目前,共完成政府性投资工程结算审计项目252个,送审资金总额19.06亿元,审定金额16.88亿元,审减额2.18亿元,为政府挽回避免巨额资金损失。
(二)廉政风险防控情况
认真贯彻落实成都市深化纪检监察体制改革的决定,支持纪检监察机关落实“三转”。一是健全机构,成立了彭州市审计局廉政风险防控工作领导小组,由主要领导任组长,各分管领导任副组长,各科室负责人为成员,负责廉政风险防范管理工作的决策、指挥、调度等。二是将全局人员纳入廉政风险防控的对象,深入推进岗位防控、专项防控、重点防控。通过排查廉政风险、制定防控措施、做好监督检查、实行动态管理四个方面,严格廉政风险防控程序。
(三)廉洁社会单位建设情况
我局认真做好推进廉政文化“八进”活动,充分利用宣传展板、OA办公系统软件、公示栏、彭州审计简报等,大力宣传我局抓党风廉政建设的举措、经验、做法,增强宣传工作的实效性,切实推动廉政文化进机关、进家庭。
(四)开展“民心通”工作情况
认真贯彻落实市纪委民心通办公室的各项工作要求,一是选派人员参加“民心通”各种业务培训学习;二是认真开展了“民心通”现场监督工作;三是协助市纪委做好“民心通”工作,编写了“民心通”培训课件;认真落实“民心通”工程其他各项工作。
(五)推进行政权力依法规范公开运行平台建设
一是加快推进我市行政权力依法规范公开运行平台工作,按照省、成都市、彭州市相关要求,做好行政权力的录入工作,认真梳理了行政执法依据、行政职权内容,录入行政职权目录,设置和动态管理行政权力事项的廉政风险防控点和监察点,进行行政职权目录中权力事项的全业务全流程网上办理。
八、领导和支持纪检组情况
(一)加强思想教育,提高纪检监察干部素质
加强政治理论学习,是提高纪检干部思想认识和政治素质的前提和基础。通过认真学习中央“八项规定”、省委省的政府十项规定以及彭州市委市政府实施办法、国家在党的群众路线教育活动中的系列讲话精神,提高纪检监察干部政治思想素质。通过开展自主学习、网络选学、在线专题学习、听讲座、看好影片、观看警示教育片、组织召开典型案例分析会、专题读本学习等多种学习形式,扎实开展党性党风党纪教育、示范教育、警示教育、岗位廉政教育,切实加强纪检监察队伍作风建设。做到既要大力表彰廉洁勤政的典型,又要用违纪违法贪腐的反面典型来教育人,弘扬正气,祛除邪气,努力营造廉洁勤政的良好氛围。
(二)加强纪检监察组织和干部队伍建设
局党组安排一名工作能力强、综合素质高的同志任监察室负责人,充实了一名工作人员,确定了一位责任心强的党组成员分管纪检监察工作。坚持“干什么练什么,缺什么练什么”的原则,通过各种形式的业务培训,加强纪检监察干部自身学习,不断提高业务素质和理论修养,提高纪检监察政策理论和业务知识水平,提高自身实际工作能力,不断增强纪检监察干部的使命感和责任感。
(三)支持纪检监察机构“三转”
一是把“两深”工作与群众路线教育实践活动、“践行六项承诺、深化作风建设”活动结合起来,扎实推进“两深”工作取得实效,制定了《彭州市审计局深化“三项建设”、深入推进“三转”工作实施方案》。二是加强纪检监察干部教育管理,切实做到转职能、转方式、转作风,做到不越位、不缺位、不错位。
回顾总结一年的工作,局领导班子加强思想素质教育, 以抓廉政管干部、抓廉政带队伍、抓廉政干工作、抓廉政促发展为重点,改进工作作风,提高服务质量,扎实推进审计工作。
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20xx年以来,本人在县人武部以及镇党委、镇政府的正确领导下,立足本职,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,履行“八项规定,六个禁止”,严格执行上级有关指示、任务、命令,积极组织民兵开展各项活动,人武工作基础建设取得明显进步,充分发挥了民兵预备役官兵在三个文明建设中的模范作用,且能较好地完成分管的民政、国土规划、“两违”整治等工作,在组织的精心培养、领导的帮助和关心下,我得到了很好的锻炼,自身政治理论水平和党性修养有了明显提高,工作能力和领导能力得到明显增强,突出的工作表现得到了领导同事的一致肯定。
现本人主要工作述职如下:
一、加强理论学习,提高军政素质
一年来,本人能深入学习党的理论和各种业务知识,注重农村工作方面的理论学习,并能理论联系实际,在实际工作中较好的运用。通过学习,本人的政治理论水平有了很大提高,对党的执政理论、执政方式、方法有了更深层次的理解;通过学习,使本人改进了工作作风,转变了形象,身体力行,当好表率,在工作中讲究方法,切实为群众解决热点、难点问题,提高了自身指导和驾驭新时期农村工作的能力。能做到与其他班子成员团结相处、相互协作,团结同志,顾全大局,服从领导,听从指挥。
二、立足本职,不断提高工作能力
搞好本职工作,是每个干部义不容辞的职责,思想政治工作不断创新,发挥奋发向上的精神,艰苦奋斗的作风,百折不挠的斗志,锐意进取的勇气。自任人武部长责职以来,在民兵整组、民兵训练、潜力调查、兵役登记、征兵各项工作成绩优秀,资料归档整齐,微机化管理。围绕“打得赢”、“不变质”两个历史性课题,大力推进军事斗争准备,扎实打牢民兵预备役建设基础。多次带领民兵参加森林扑火和防汛,在抢险救灾应急任务中发挥了保垒作用。紧贴发展实际,紧贴重点难点,紧贴目标任务,以新的理念、新的标准、新的措施,不断推进我镇的民兵预备役工作,输送65名优秀青年进入军营,全面完成了年度各项工作任务,把镇民兵预备役工作推向一个新台阶;20xx年度镇人武部被县人武部评为“先进基层人武部”,20xx年度镇预备役连被省预备役师评为“先进预备级连”。
三、工作实绩突出,组织协调能力强
在实践工作中,能很好地主动做好各部门、各方面综合协调工作,做到“中心工作和业务工作”两不误。20xx年本人能统筹兼顾,积极完成党委政府交给的民政、国土、规划、大桥老圩土坯房改造和大桥青光村营上、新农村建设等工作,能勤于思考,勇于创新,讲究工作方法,为领导出谋划策,追求工作实效,独挡一面开展工作。民政工作在农村和城市低保、敬老院管理、大病和临时救助、扶贫争资争项等方面能完成上级交给的各项任务。山塘、渠道建设有序进行,做到安全渡汛。特别是调入镇以来,能迅速适应新环境,在城北工业新城征地工作和新分管“两违”整治工作中能勇于担当,攻坚克难。
四、廉洁自律,永葆党员先进性
本人遵守法律法规和各项条例规章制度,虚心接受群众监督,待人诚恳热情,尊重领导,团结同志,有强烈的集体荣誉感。不断强化自律意识,作为农村基层的一名干部,能以身作则,做到廉洁从政,克已奉公,勤政为民,并虚心听取干部群众的批评意见,自觉接受党和人民群众的监督,始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。我时刻提醒自己,要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,把清正廉洁作为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响,从一点一滴的小事做起,生活中勤俭节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐。我在工作中有主见,有创新精神,不断创新工作方式、方法,能创造性地开展工作;统筹兼顾,科学安排,能有效地处理好各种工作关系和复杂情况;工作作风扎实、积极主动,有吃苦耐劳精神,能在平凡的岗位上埋头苦干、任劳任怨。
五、主要不足和今后努力方向
两年来,我在岗位上虽做了不少工作,取得了一些成绩,但也存在不足之处,主要表现在:一是工作任务繁多时有时分不清轻重缓急、性子较急;二是工作经验有待积累,开展工作有时不够大胆;三是对汇报工作缺乏认识,认为是邀功请偿,有时做了工作主要领导都不知道。四是根据分工,本人分管民政等工作,管理和相关业务知识有待于加强提高学习。这些都有待于我在今后的工作中,发扬成绩,弥补不足,扎实工作,积极进取,努力取得让群众和组织满意的工作实绩。
在今后的工作中,我将继续坚持严格要求自己,时刻做到自重、自省、自警、自励,思想上不断完善,廉洁自律,注重形象。在政治上不断求强,在业务上不断求精,使自身综合素质不断提高,不断提高理论水平、业务素质和综合能力。为更好地适应日益艰巨的工作任务的需要,发扬优良传统,勤俭为民服务。
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各位领导、同志们:
今年是我人生又一新的起点,步入新的工作环境,结识新的朋友与大家共事的一年。今年三月,根据组织的安排被交流到国税局工作。
根据局党组的分工,组织上安排我协助杨局长分管税收管理和税政综合两个科室业务。一年来,在市局和区委、区政府的正确领导下,在班长的带领下,团结共事,开拓创新,较好地完成了上级交给的各项工作任务。现就一年来学习、思想、工作情况述职如下。
一、 认真学习,牢固树立勤政为民思想
自己虽然在副局长的岗位上工作了十年,自己始终没有放松学习,总感觉跟不上日益社会发展的需要。因此,加强自身学习,努力提高思想文化水平是自己一贯坚持的学风。特别是到工作以来,工作环境、接触的业务范围复杂程度,都发生了深刻的变化,接触的业务相当广泛,自己所掌握的业务知识,远远不能适应工作的需要,加强业务学习是适应工作的前提条件,尤其是税政业务更需要准确掌握政策界限。自己系统地研读了增值税、所得税业务书籍,并针对当前增值税管理中存在的征管漏洞先后撰写了《对委托加工产品税收政策应进行调整》和《对商贸流通企业增值税一般纳税人注销后税务处理的探讨》等调研文章,深受有关领导的重视。
在学习业务的同时又重温了党的第十六次全国代表大会的报告,以及xx届四中全会精神。对三个代表思想有了深刻的认识和理解。三个代表重要思想的本质在于坚持执政为民。我们税务机关是税收行政执法部门,税收涉及到千家万户,既涉及到国家利益又涉及到广大纳税人的利益。它体现着国家的税收政策,社会的公平,税务人员必须执法为民,立党为公,以党和人民的利益高于一切的责任感,以不辱使命的紧迫感来对待我们的事业,要牢固树立我们的职权来源于人民,根植于人民,权力的运用必须坚持执法为民,全心全意为人民服务的思想。
三个代表的理论,体现了党的宗旨。我们所从事的税收工作,只是社会分工的差别,是党、是社会、是人民给予了我们的权力,作为税务工作者更应该珍惜这种权力,我们丝毫没有超越这种权力的资本,更不能也不允许我们利用手中的权力,来为自己、为他人谋取私利。相反,我们应该用我们的权力,来为广大人民群众谋利,为纳税人服务。要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。我们学习贯彻三个代表重要思想,就必须树立权力就是职责,权力就是奉献,权力就是服务,权力就是义务的观念。努力做好本职工作,用我们自己的实际行动,来践行三个代表的重要思想。
二、一年来的工作
按照党局组的分工,我协助杨局长分管税政综合、税收征管两个科室包联三分局工作。我所分管的科室和包联的分局,在局党组的正确领导下,认真贯彻执行各项税收政策,严格按照局党组制定的工作计划安排组织实施,逐项地抓好落实。
税收征管工作以加强税收征管为突破口,不断提高征管质量。一是强化户籍管理,积极开展加大清漏和税源监控力度。主要是采取税管员竞争上岗制度和纳税人分类管理制度;二是完善各项税收管理制度,做到岗责清晰、制度完善、责任明确、目标一致;三是加强申报率和入库率的管理,巩固和完善新型城区征管改革成果;四是认真贯彻执行落实税收优惠政策,将党的温暖落实到位。截止到11月末辖区内共享受税收优惠政策的个体工商业户1973户,其中:下岗职工享受税收优惠政策865户;销售农产品享受税收优惠政策302户。五是税收综合征管软件按时、按质、按量、按要求完成,为明年上线打下了坚实基础。
税政综合管理逐步向规范化、制度化、精细化、科学化方向迈进。税政综合管理工作,在认真贯彻执行税收政策的前提下主要抓了以下几方面工作。一是建立健全各项规章制度,税政是今年新成立的业务科室,新科室成立伊始就建立了规章制度明确了各个岗位职责,建立了流转税、所得税业务台帐,并纳入责任目标管理;二是抓好增值税一般纳税人年审,提高增值税一般纳税人管理质量。对辖区内211户增值税一般纳税人和39户临时增值税一般纳税人进行了年审。通过年审保留了197户增值税一般纳税人和37户临时增值税一般纳税人资格,对通过年审税负明显偏低的61户增值税一般纳税人及时转交纳税评估进行评估检查处理;三是加强出口退(免)税管理,及时办理退(免)抵手续;四是加强所得税汇算清缴,确保税款及时足额入库。检查汇总缴纳企业22户,查补税款189.3万元;就地缴纳企业265户,查补税款36.9万元;五是搞好税收资料调查工作,掌握税元变化,为领导决策提供依据。六是加强福利企业管理,把税收优惠政策落到实处。对符合福利企业要求的9户企业退还增值税税款256.6万元,真正地把国家的税收优惠政策贯彻落实到位。
三、加强班子团结,努力做好各项工作
一支好的队伍,必须有一个好的班子来带领。一个好的班子应该是团结合作、锐意进取、有开拓创新精神。我虽然今年刚刚来到工作,这里的工作热情、工作环境、工作氛围深深地感动了我,我认为我们的班子是团结向上、勇于创新、特别能战斗的班子,是一支能带领广大干部、职工艰苦创业的班子。我们这支队伍也是特别能战斗、有较高政治、业务素质的队伍。所有这些我想都来自于我们班子的凝聚力、战斗力。一年来,我认为在班长的带领下,团结共识、求同存异比较出色的完成了上级下达的各项工作任务。我作为班子成员之一,能够识大体、顾大局,维护国税局的形象,维护一把手的权威,维护一班人的利益。我们的班子从抓职工思想政治工作入手,围绕着依法治税、从严治队和科技加管理的总体思路,狠抓落实,增强广大职工的战斗力、凝聚力。一年来我们的工作取得了长足的发展。这些成绩的取得凝聚着班子成员的汗水,凝结着班长的心血。我们之所以取得好的成果,这与大家的努力奋斗、班子成员相互支持密切合作是分不开的。我认为我们班子成员与大家能在一起工作是一种缘分,在工作中只有分工不同,没有贵贱之分。我们只有努力工作才能对得起党的多年的培养教育,对得起组织的重托,同志们的信任。在这方面我是这么想的,在实际工作中也是这样做的。
协调好关系,努力做好各项工作。作为一名副局长,我认为是找准自己位置的,尊重班长的决策,维护一把手的权威。在实际工作中能协调方方面面的关系,尽量避免失误。我分管税政和征管工作,他与其他科、室、所、分局工作密不可分,相互间的工作协调非常重要,在协调各有关科、室、分局特别是直属征收局关系上,自己能主动协调,没有因为领导不力而影响工作。在协调部门关系上,自己能主动出击,不等、不靠,尽己所能,尽可能把各部门关系协调好、把事情办好,把工作做实。达到领导放心、群众满意。
充分发挥科室负责人的作用,调动他们的积极性、创造性。我负责的科、分局,各自有其职责范围,如何发挥在各自的职权范围内的作用,是做好各项工作的前提条件。对各职能部门的管理,我是放权不揽权。该由谁办理的事情,就由谁在其职权范围内办理,从未以领导自居发号施令。在一些原则问题上决不让步,并尊重他们的劳动成果。一年来,我分管的科室,从领导到职工干劲十足,热情高涨,较好地完成了各项工作任务。
四、 廉洁自律,做一名合格的公务员
廉生威,勤生绩。这是先人为官扼守的信条。作为一名共产党员,党的干部应该牢记党的宗旨,以全心全意为人民服务为己任,时刻不忘我们手中的权力是党和人民给予的,运用手中的权力就要更好的为人民服务。因此,我们所作的每一件事情都是我们的应尽义务,这是义不容辞的,没有争争讲讲、讨价还价的余地。廉洁从政更是社会主义市场经济发展的客观要求。一年来,自己认为始终保持和发扬党的优良传统,牢记党的纪律、税务干部的纪律,严格遵守税务干部的五要、十五不准和四条禁令。为税清廉,不以税卡人,不以权压人。我认为在廉洁自律方面还是能够把握住自己的,不为金钱所动摇,廉洁奉公、廉洁自律,警钟常鸣。
总之,一年来自己在班长的带领下,在广大职工的大力支持下,团结合作取得了一些成绩,借此述职之机对一年来支持关心我工作的各位领导和各位同事,表示衷心的感谢!但我也深知我的工作与组织的要求、同志们的期望还有一定的差距。工作中还有不尽如意的地方,工作上缺乏预见性;思考问题带有片面性;处理问题带有极端性。所有这些都是知识不多、经验不足的表现。因此,自己有决心在今后工作中,努力学习,不断地改造自己的主观世界,不断的丰富自己、积累经验,做一名组织放心、人民满意的公务员。
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转眼间我从20xx年9月份参加工作至今已经一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。
在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路,并且更加积极的投身于今后的教育事业。
一、思想方面
良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,并且我一直将一句话铭记于心,身正为师。因此,在这一年中,我始终牢记自己所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,讲文明懂礼貌,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。
二、工作方面
作为一名新教师,一切都是新的,20xx年九月来到学校,我承担了一年级,二年级,四年级的英语教学工作,并且担任了一年级的班主任。工作充实而不乏挑战。尽管教学和管理任务非常沉重,但两者都是我的工作中心。我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。因此,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、学习,台在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。我经常思考英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们学校相符合的教学活动。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。在英语教学方面虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。逐渐的有了自己的教学风格和教学方式,这都是各位老师和邻导们的栽培和帮助。在此十分感谢大家对我的帮助。
在这一年中,作为一名年轻的班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种方法,虽然进步有些缓慢但是我一直坚持不懈的在成为一名合格的优秀的的班主任之路上不断探索进取,也希望各位老师和领导能够在今后的工作中对我多加指导,批评和建议。
三、学习方面
作为一名新教师,自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来,我不断学习,继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训,积极参与各种教学活动,并且通过闲暇时间自学研读有关教育教学理论等方面书籍,通过这些途径,我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻吧,在管理方面,有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,希望各位老师和领导能够继续支持指导我的工作,谢谢大家。
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尊敬的校领导:
20__年又将过去,在过去的一年里,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。一年来,围绕学校的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。
一、为人师表,廉洁自律
一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中,坚持认真学习、积极实践科学发展观,严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结进取,带领全体教职员工积极工作,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。
二、学以致用,提升自我
学习是教师的终身任务。因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能忘记学习。首先,坚持学习先进的教育理念345高校课堂精神。认真学习党和国家的政策、法规,保持与党中央的一致。这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。其次,坚持学习管理知识和技能。通过网络、报刊、专著,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为学校教学管理提供新的养料。第三是学习教学专业知识。,没有忘记自身的业务学习,每天总要翻阅教育杂志,浏览教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。
三、勤奋工作,积淀底蕴
根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合学校发展的教育信息宣传、教学教研工作计划,通过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作。
1、以活动为载体,注重德育工作的实效性。
学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成,也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。因此,学校以《小学生日常行为规范》为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动,让学生通过活动来体验和感悟。一年来,我们以爱国主义、集体主义、安全、法制、感恩等各种教育活动为主题,开展了丰富多彩的校园活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时,注意抓好“三结合”教育。以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性和实用性,组织教师搞好信息宣传。
2、精心制订教研教学计划。
开学前根据课标的要求,新教材的编写特点,结合本学生的实际情况,制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度;根据各年级教材的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力。
3、实施具体的教学方面
在任语文教学过程中,使学生学会从内容提要中体会思想,分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的教学在预定的计划安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。培养的学习习惯包括以下几方面:
课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完,要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉复习。
三、勇于争先,追求发展
我始终以“做老师就做好老师”、“教学教研争创一流”的思想鞭策自己,同时也鼓励我们的老师勇于争先,努力做一名好老师,人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚定信心。努力探索追求,做到一是进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教学服务的手段。三是教学中重视学习方法的指导,特别是写作方法的指导。总之工作中面向全体学生,教好每一个学生,我们把课堂作为提高教学质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手,带领全体科任教师们加强对课堂教学的研究探索,积极圆满的实现了该年度的教育教研目标,完成了学校安排的各项任务,并取得了可观的的成绩,为此将带领全体科任教师继续探索教研课题新成果,追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进。
此致
敬礼!
述职人:___
20__年_月_日
◈ 教务处述职报告怎么写范文 ◈
过去的一学年,以省市基教会精神为指针,以"研究、指导、服务"为基本职责,以"将欲立人,先求立师"为突破口,以新课程的实施和寄宿制班的开班为契机,致力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围,抓实教育教学的过程管理。在党支部和校长室的正确领导下,在全体师生的共同努力下,紧紧围绕建设、发展"优质教育"这个中心,使学校的教育资源优化组合,我校教师在师德形象和业务能力上再上新台阶,学校教育教学质量再创辉煌。一、以法治教,树立以人为本的管理体制
1、严格执行国家课程计划,开齐课程,上足课时,不随意增减课时,不乱订乱发资料,做到一书一辅。
2、深入学习,认真钻研,将课程改革落实于行动中。在开学初分教研组深入学习和钻研《基础教育课程改革纲要》,《义务教育课程设置实施方案》,各学科《课程标准》,《云林中学新课程改革实施方案》《云林中学课堂评价细则》,使教师增强了课程改革的责任感和使命感,明确了课程改革的目的和任务,使教师在执行目标任务的过程中得以充分发挥各自的积极性和创造性。
3、学"规范"情感换位树师表。工作中进行心理互换,将心比心,设身处地考虑教师的工作、学习、生活中一系列问题,随时注意调节各方面关系,以取得协调配合,全体教师能加强"规范"学习,注重师德修养,关心爱护学生,绝大部分教师能主动俯下身子,倾听意见,教育学生能晓之以理,动之以情,不体罚和变相体罚学生。本学期分年级分别召开了两次学生代表座谈会,征求学生对教师教育教学工作意见,并及时反馈给教师。从中我们欣喜的看到,学生对教师的评价是肯定的,意见是中肯的;我们的教师是虚心的,诚恳的。
4、创造机会和环境,形成力争上游的良好氛围。组织各学科教师在校内进行语文、数学、英语、物理、生物、地理、音乐等学科教学基本功大竞赛,引导教师投入到教研改革中,教师能把握每机会,发挥自己的每一份潜能,各自走向成功,形成了力争上游的良好氛围。我们从中选出教师上好校外展示课,在片级比赛中我们有六位教师获一等奖,一位教师获二等奖。我们还请教科所的全体教师来校听课题研究课,请教师进修学校的教师和专家深入我校课堂听课,根据学校教师的实际情况,有针对性地来指导我们的数学和英语教学工作,请进来走出去,使我们的教师能迅速成长和提高。
二、以教学为中心,狠抓教学管理,打造教与学的"双赢"
随着教改的深入发展,教学管理的内涵在不断丰富,管理的要求在不断提高,在以教为中心的教学中我们提出要始终不渝地遵循三条原则,第一是面向全体原则,每位教师对所有学生承担相同责任,不放弃后进生和个别生。第二是全面发展原则,每位教师要关心每个学生各种素质的综合协调发展,以其它方面的发展促进其文化成绩的提高。第三是主动发展原则,每位教师要把学生素质的形成过程理解为学生自身发展的过程,把全面发展素质要求变为学生自觉的行动,占领好学生发展的战略制高点。
在过去的一学年中我们进一步加强教学常规,规范教学行为,确保教学质量的稳步提高。
1、功夫花在备课上。各备课组教师沿着"学生课堂上主体参与"这一主线,精心设计教案,体现"三高"和"三严"的备课原则,即认识高、站位高、标准高,严以律已、严谨作风、严肃态度,使每份教案既凝聚备课组全体教师的智慧结晶,又体现教师个人风格。教案内容应包含教学目标(知识目标、能力目标、情感目标),教学方法,教学重难点,教学过程(教师活动、学生活动、设计意图),配套练习,教学后每份教案都有教后感。教案提前一周打印成册,送教务处备案检查。
2、本事显在课堂上。每位教师都能合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,教师们能采用操作实践、观察讨论、大胆猜测等多种教学形式和手段,养成学生乐思善思的习惯,用好教材中的习题和思考题,鼓励学生多层次、多侧面、多角度寻求解答途径,切实做到以教师为主导,以学生为主体,精讲多练,当堂巩固。教务处组织人员实施不定期督查考核和跑课制度,及时反馈教学信息,做好服务指导工作,当好参谋。
3、巩固放在作业批改和评讲上。要求习题精选,题量适中,评讲及时,多找学生当面评讲,杜绝了不布置或只布置不批改现象,继续执行作业批改次数制,语文25次,作文10篇,数学60次,英语50次,理化各30次,政史各20次,其它学科18次。学校能不定期检查作业布置和批改情况。本学年我们抽查了六次。
4、提高落在培优补差辅导上。我们要求教师能做好因材施教工作,多找学生谈心辅导,确保优等生营养丰富,暂差生消化得了,全体教师,特别是班主任确实非常重视学生的思想教育和学法指导,培养其良好的学习习惯。
5、成绩出在考试上。认真组织好各类考试,确保成绩的真实性,主要学科或章节结束后能根据要求及时组织测试,考后及时评讲试卷,学校组织期中和期末考试,期中调研了初一英语和数学,初二数学和物理学科。
6、要求教师妥善安排好学生双休日学习与休息,主要学科每周要出好一份高质量练习,从而督促学生在休息的同时,搞好假日学习。
7、我处能认真组织实施教务处工作督查制,将公事和私情分开,本着对事不对人原则,紧扣一个"实"字,将工作落到细微处。
三、深入开展教学研究,努力提高教学质量
教学研究是教育工作者的主要任务,课程改革和教法学法改革仍然是我们目前研究的两大重点,本学期我们主要做了以下几方面的工作。
1、加强对标准和教材的学习研究。随着新课程的实施,教材编排已作了重大变革,原有积累的经验甚至可能是阻碍新课程实施的前进的阻力,教材在变,教法在变,因此我们要求全体行政深入课堂,发现问题及时解决。
2、将集备落到实处。单独作战和群体作战的优劣是显而易见的,我们要求教师个人要克服一个"私"字,要小局服从大局,资源共享,待人以诚,相互协作,共同提高。我们呼吁“大家好,才是真好!”集备规定备课内容,规定中心发言人,规定时间、地点,要形成材料,教务处派专人检查,谨防流于形式。
3、组织公开课、听课、评课活动。每学期人人上了两节公开课,各教研组能及时组织评课活动,做到一人上课,大家得益,在听课中探索,在相互学习中感悟,使思维在这里碰撞,使思想在这里发生全方位的转换。教研组长认真做好记录,真实地反映情况,形成过程性资料。
四、抓好师资队伍建设提高教师的整体素质
要办好一所学校,必须造就一支高素质的教师队伍,只有这样,学校才能稳步前进,才能全面实施素质教育。
1、继续推行"导师制"。抓好新老教师结对工作,做到以老带新,以新促老,使青年教师迅速成长,使老教师较快吸收新信息,我们加快师资队伍建设进程。每位新教师每学期必须听指导教师课在30节以上,老教师必须听新教师课15节以上,并及时交换意见,严防走过场,流于形式。
2、各任课教师每学期必须听同科同年级教师的课在10节以上。
3、各教研组要组织好教师积极参加市级教学基本功竞赛,全组教师要全员参与,全程参与,这既是对教师个人业务能力的测评,也是对该组全体教师教育教学水平的检阅,要以其为契机,提高全组教师教育教学水平。
4、进一步完善考核和评价机制。要将过程管理资料和年度考核相结合,真正体现踏实工作、努力进取有回报,干好干坏不一样,使师资队伍建设有保障。
五、抓好教研组工作
1、各教研组要积极开展教学研究活动,并做好记录。
2、各教研组要按照政教处要求,定期刊出画廊,以丰富学生的课外知识。
3、召开教研组长会议,研讨教育教学工作。
4、加大教研组长工作考核力度,确保各组工作的有效开展。
六、抓好寄宿制班和非寄宿制班工作
今年这样的分班,在我校是首届,无经验可谈,如何赢得社会的认可,尽可能将负面影响压缩到小程度,这需要我们全体教师的共同努力。
1、牢固竖立面向全体学生的观众,多角度、全方位调动学生的积极性、主动性,使人人得以展其才,尽其才。要知道,在我们教鞭下有瓦特,冷眼里有牛顿,讥笑里有爱迪生,对学生要少一点讽刺挖苦,多一点鼓励帮助;少一点大声呵斥,多一点和风细雨。
2、分层递进。将学生分层,不同学生达到不同提高,使优等生得到冒尖,中等生得到发展,后进生得到转化。
3、寄宿制班要抓紧教学进度,提高课堂密度,快速反馈信息量,强化训练,加大优势群体的培养,每节课该用的现代化教具,练习、讲义要全部到位。
4、任课教师和班主任要立足全局,协调各科平衡,打好整体仗。
七、齐心协力,抓实毕业班工作
1、各班要认真组织学生学习《规范》,抓好三风建设,从而调动学生的学习积极性,形成一个良好的班集体。
2、抓紧教学进度,按时按质完成教学任务,各科均要按学校规定完成授课计划。
3、重视各科平衡,打好整体仗。初三班主任要立足全局,做好协调工作,真正做到抓两头促中间,全面提高毕业班教育教学质量。
八、开展课外兴趣小组活动,搞好特长培训
各类兴趣小组活动要有目的、有计划、有措施,活动要正常,要着意培养学生创新精神和实践能力,要注意资料的积累和整理。
九、培优拨尖,积极组织学生参加各科竞赛
十、重视音体美教学,积极开展文体活动
体育达标工作要重在平时训练,体育教师和班主任要密切配合,协同管理好两课两操,做到严而有序,切实达到锻炼和放松的目的。
十一、加强学籍管理,巩固九年制义务教育
认真执行学籍管理条例,把好转学关,杜绝因学校内部因素而产生的流生,一旦出现流生,班主任和任课教师要及时上门,做好动员工作,减少流生。
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本学期根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥了教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展了教务处的工作,实施了“规范、科学、精细化”的教学管理,探索了建立完善的教学质量评价体系,初步提升了教师业务能力,加强了过程管理,注重了质量管理,做到了向过程要质量。向管理要质量。为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,现总结如下:一、明确思想,制定合理的有激励机制的规章制度。
学校的一切发展都是看教育教学的发展情况,在科学实践发展观的指导下,我们围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。学校进一步完善了教育教学管理方案、教学奖惩方案和教师竟聘上岗实施方案。这些方案和制度的完善出台,规范了教学行为,激发了教师们的教学热情,切实做到了一切为了学生,为了所有学生,一切为了学校,一切为了教育。
二、抓好教学管理,规范各项教育教学活动。
本学期,进一步强化了教学常规管理,要求全体教师在课堂教学中做到“六个有效”(有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差);教学手段上抓好“五个关键点”(常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点)。结合学校实际修订和完善了教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度,加大对教学常规管理和专项管理督查力度。开学初,教务处对教学工作做了周密的工作部署和安排,制订了教务工作计划、学校教学工作日常安排。明确了教学中的奋斗目标:力争在期末统考中整体成绩有所进步,教师教学水平要有所提高,师生的各种比赛积极参与并努力获取名次,给学生们营造一个宽松和谐的学习环境。在学校教学目标的指引下,我校师生积极行动起来了。九月份有8位教师分别获得了xx市教育局、xx市政府和扬州市局的表彰,本学期我校有16位教师的论文获得了省、市、局教师论文大赛一、二、三等奖。
三、常抓教学常规管理,促进教学的良好发展。
本学期,教务处协同教科室和年级组每月月底都组织各个教研组对全体教师的备课、作业、测验、听评课、上课情况等业务进行检查登记,并及时公布检查结果。这起到了相互督促,相互学习,相互提高的作用,业促进了教学的良好发展。
在期中、期末统考工作中,按照准中考考试排好座位,要求教师严格监考,精心组织改卷,确保考试的信度、效度,促进良好考风、学风的形成和发展。及时做好学期教务处所辖功能教室各种档案的收交及整理工作,经过制度的强化和严格管理,学校形成了良好的教学秩序,师生关系得到和谐发展。
四、认真做好了各科成绩分析。
把目标生确定到每个班,使每个教师教学更有针对性。同时做好后进生的成绩分析,做好后进生的转化工作。
五、加强教务处自身建设,提高教学服务质量。
进一步强化服务意识,加强自身队伍建设,提高服务水平,切实为教师和教育教学搞好服务,无论是课程表的设置、应急课程的调整、相关教材、教参的征订与发放、课堂教学设施的维护使用、功能教室的管理等为开展正常的教育教学活动提供了保障。加强考务安排、学籍管理、资料收缴等,切实做到严格有序有效。一学期来,学校成功迎接了市局综合督导检查和实验初中的参观学习。在逐次检查中均受到一致好评。功能教室的管理人员体现了教学服务人员的责任心和服务意识,有效地为教学提供了服务。
六、有待解决的问题。
1。课堂教学改革力度有待进一步加强,使其更加贴近学生实际,但求实效不求形式。
2、服务教学意识有待进一步加强,能力有待进一步提高。
3、老师教学理念有待进一步更新,教学方式、方法有待进一步改进,以不断提高教育教学水平。
4、学科教学效果存在较大差异,强化弱学科教学的措施有待落实。
总之,在本学期中,学校教务工作取得了一定的成绩,但今后面临的困难还很多,新的局面需要去开创。我坚信,在校党支部、校长室的正确领导下,有全体师生员工的团结协作,我校的教育教学工作一定会迈向新的台阶。
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本学期,学校本着“以人为本”的教育思想,扎实展开教育教学工作。教导外努力贯彻《基础教育课程改革纲要》,继续深化课堂教学教育改革,加强教研活动和教学常规管理,促进教师队伍建设。教导处组织教师用心学习先进的教育思想和新课程标准,用心实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高课堂教学效率为重点,深化教学第一节,为教师、学生服务,以务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的机关报问题,全面提高了教学质量。教导处努力落实上级精神,在校长的正确领导下,结合本校实际,挖掘潜力,创设环境,科学合理地安排课外活动,丰富学生的校园生活,促进了学生生动、活泼、健康发展。下面是我校教导处一期来的一些主要工作。
一、思想重视。为了跟上改革的步伐,教导处工作不断学习先进的教育教学理念和管理经验,教育改革创新意识,树立科研兴校的思想,不断加强教育教学管理。
二、分工明确,团结协作,完善管理机构,落实各科管理制度。为了使工作能够有序进行,我把教导处的.主要工作作了具体分工,每蹲一点,抓一线,做到处处有人抓,事事有人管。为了有利于对教师的管理与教学研究工作,学校成立了语文、数学、文体三大科组,构成了学校教导处科组教师的管理网络。各学科有了带头人,大大方便了学校教研工作的顺利开展。此外。教导处制定学校教学工作制度、学生学习管理制度,教职工考勤制度等一系列管理制度,加强了学校的管理制度。
三、抓好教学常规工作。常规工作是学校日常教学的主要工作,也是教学质量的一个重要保证。
(1)我校每期抓好两次大常规检查,包括期中与期终两次检查,由学校领导班子组成检查小组对教师的计划、教案、作业、听课等进行检查,并做好总结表扬。每周一次的小常规检查主要是指由教导处进行的教案检查。
(2)加强群众办公制度。在办公时间进行群众备课和各种业务学习,同时加强对住宿生的管理。
(3)加强教师上、下班的考勤管理。做到以制度管理人,要求教师做到早读到、午读到、自修到三到。
(4)加强对学生的管理,对学生的上课状况由上课教师负责。发现学生不到校,要认真与家长联系。
四、加强指导,抓好校本培训,全面提高教师的业务素质,教师课程教学的组织者和指挥者,教师教学水平的高低直接决定课堂教学质量,我校年轻教师较多,他们大都有比较扎实的教学功底,但部分教师经验少,为了使他们的尽快成立学校的教学骨干。教导处年初就安排好教师的业务学习资料以及学习时间等。学校有计划地组织科组研究课活动,有计划、有目的地研究教学中的问题,进行群众备课。教导处还组织到外面兄弟学校进行学习。透过以上的培训,大大提高了我校教师的教学水平。
五、用心进行教学改革,全面推进素质教育,“以科研为先导,全面提高课堂教学质量是我校的一大特色。多年以来用心进行教学改革与创新。近年来,随着课程改革的展开,我校也率先进行课改实验。为了抓好教研工作,我校开学初就制定本校教研总课题,教师根据自己状况上报教研课题,在学期末上交教研论文。此外还进行了《尝试教学法》《问题教学法》、等课题的实验与研究,我校教师人人有实验课题,构成了良好的教研、教改氛围,课堂教学方法、教学手段得到了较好的运用,现已取得较好的效果。经过一期来的努力,我校教学工作方面取得了比较显著的成绩:期末检测,我校教学成绩比上期稳步上升,四年级语文、数学,获的全乡第一名。回首过去,成绩可嘉,应对未来,压力巨大。我们相信,在上级主管部门的领导下,在全体教师的大力支持下,应对新形势,新机遇,新挑战,我们以用心昂扬的姿态展望和规划下期的教育教学工作,力图变革,创造新的辉煌!
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(一)、20xx年上半年学籍管理工作有条不紊地开展
1、三月份订购了xxxxxx书、学位证书芯及封皮;
2、四月份整理并核对了20xx届毕业生数据,完成学信网高校学生预毕业生名单工作。这项工作特别是专业名称的规范统一,以保证打印证书的专业和学信网专业完全一致;
3、在六月份完成了20xx届预计毕业生预毕业审核工作,同时一个人打印应届6081名学生毕结业证书和学位证书,范文大全往届106名学生可以换证的xxxxxx书和学位证书,20xx届89名辅修第二专业学生的辅修证明书和学位证书。组织毕业生证书贴照片及证书的盖章,挑选证书及时将无问题学生证书下发学院,保证毕业生顺利离校;
4、因毕业生重修考试陆陆续续进行,为确保在召开学位委员会时材料的即时性和准确性,学位委员会的各项表格不断进行更新,确保了学位委员会的顺利进行;
5、七月份及时将毕业生数据上传学信网,学位信息上传学位网,便于学生工作需要;
6、完成了20xx年本专科学生转专业报名资格的审核,考试结束后拟确定青岛校区274名转专业学生名单。
(二)、20xx年下半年理学院党政办公室工作,先熟悉党政办公室业务再具体开展工作。
首先熟悉党政办公室业务,党政办公室是一个重要的职能部门,不仅要上传下达,还要做好校内外协调沟通工作。树立办公室无小事全面的`思想,树立服务,协调,沟通的意识,严格遵守各项规章xx度,努力提高工作效率和质量,保障学院的日常管理正常运转。
在党政办公室做一下具体工作:
每次召开党政联席会都做好理学院会议记录;组织召开学院两次全体教职工大会;协助完成了理学院基层党组织换届选举并撰写了换届选举工作新闻稿工作;组织好理学院教师第二轮岗位聘用聘期考核工作的数据填报及审核上报工作;安排好办公室人员做好学校各职能部门下发的各类数据统计上报工作;协助做好理学院人才引进工作;开学初,通知老师签到,协助各个教研室、实验中心,办公用品的领用和发放;按照安全管理处下发关于参加《全省教育系统线上安全教育培训》的通知要求导入理学院教师和学生数据至系统中,要求教师学生按照时间节点完成线上安全培训工作;整理了理学院仓库为理学院组织员解决办公地点;按照区人大换届选举选民登记工作的通知要求,组织好选民信息填报表并上报人事处,xxxx选民证并填写好选民相关信息;另外对于领导交待的临时性工作,我会尽最大努力保质保量完成。
(三)、服务师生情况
在教学秘书日常工作和使用管理信息服务平台时遇到的问题,及时进行了解决和解答;
拟定《关于结业生申请结业证书换发xxxxxx书及申请学士学位证书的通知》下发学院,按照要求报送学生名单,为我校下半年的学位委员会做好数据准备工作;
为学生开具学籍证明,成绩单的审核盖章;整理学生退学上会材料,并以红头文件形式下发学院,做好学生退学后的后续工作;对学生的休复转退学生在学信网上做了学籍异动;为遗失xxxxxx书的学生补办xxxxxx明书,并对补证学生情况在学信网上进行了标注;对往届学生证书进行了整理和分类,协调解决证书遗留问题。财务系统录入报销单据,为教师做好各项财务报销工作;在财务系统中做好每月发放研究生助学金;教师学生申请用理学院章的材料审核与盖章;老师和学生寻求解决的问题及时协调解决。
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教务组长年度述职报告 在11学年度的工作中,我做到以一个共产党员的标准严格要求自己,不计较个人得失,顾全大局,服从学校工作安排,把思想、时间、精力集中到教育教学工作中。下面就自己在教务和教学等方面的工作做个简单总结:
(一)教务组长工作。
本学年,我继续担任学校教务组长工作,兼任高一(12)班的数学教学工作。虽然是第二年担任教务组长工作,对本职工作的任务和要求已经有了全新的认识,但新的教育教学形势对我的工作要求也在不断地提高。作为一位教务组长,第一项工就是编排全校的课程表。全校36个教学班,一百多名的任课教师,再加上每周因各种原因导致的临时课程变动,工作历来都是繁琐的,而且,不同的班级、不同的课程的要求各不相同,未免产生这样那样的矛盾,加上课程的调整工作真真正正是一项“时间短,任务重,关系大”的工作,经常是从接到调课任务到安排到相关老师和相关班级只有十多分钟的时间,工作的困难程度可想而知。我并没有喊一声苦,道一声累,而是积极向夏教师等有这方面工作经验的教师请教,克服困难,牺牲自己的休息时间加班加点,同时认真听取一线教师的意见和建议,在工作中不断地对课表进行修改,力求更加完善。在工作过程中,我还请注意对教师们的意见做到认真聆听,耐心解释,用自己的努力和热情化解矛盾,使老师们对我的工作表现出最充分的理解和最有力的支持。
每一次的考试中,我担任的教学班的复习工作和教务组的考务工作无论在时间上还是在内容上都是有矛盾的。为了很好地解决这一矛盾,我总是利用晚上的时间备课,做习题到深夜。同时,利用备忘每天检查工作进度,做到今日事今日毕,做到教学、教务两不误。
(二)教学工作。
在做教务组长工作的同时,作为一名数学教师,教学工作是我不可忽略的重点。本学年,我服从学校工作安排,继续担任新的高一(12)班的`数学课教学。面对数学学习基础颇为薄弱的学生和不理想的检测成绩,我首先做到了不气馁、不急躁,同时也用自己的乐观进取,永不言败的精神感染学生,不断的调整课堂教学模式,激发学生的上进心,树立学生的学习信心。在课堂教学过程中渗透激励教育原则,使学生在学习数学中尝试成功的喜悦,不断提高对数学的学习兴趣,进而提高数学成绩。与此同时,我还利用与学生间建立的融洽的师生关系对学生进行思想教育和课外辅导,帮助学生克服学习、工作和生活上的困难,帮助他们建立学习信心,提高学习成绩,
一年来,本人在工作注意克服困难、努力学习,取得了一定的工作成绩。但由于经验不足,工作中难免出现差错。今后,我将一如既往地有认真、勤奋、克已奉公的态度,通过不断学习,逐步完善各项工作,使自己所负责的教务工作和教学工作均能更加顺利的开展和完成。同时使自己更加符合一个优秀的共产党员的要求。
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本学期教务处在校领导的关心和指导下,在各位老师的支持和帮助下,在学校各部门的通力配合下,在教务处四位老师的共同努力下,按照学校开学初的总体工作安排和教务处工作计划,圆满地完成了各项教学任务,在这里一并向各位对我本人和我们教务处工作的支持表示诚挚的感谢。本学期的工作即将结束,现将教务处主要工作总结如下:
一、管理工作
1、强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学性,变45分钟的课堂教学为40分钟,合理编排了各级课程表,有效地利用了教学时间,减少了艺体特长生的丢课率,增加了学生的自习时间,为老师到班级辅导创造了条件。
2、积极开发设置校本课程,今年在高一设置了学法课,在高一和高二设置了生活课和生涯课。帮助学生学会学习,学会规划自己的人生。
3、开学初组织老师观看了《教育能改变吗?》视频,林校长、杨校长、叶校长和刘慧主任分别为大家做了不同主题的培训。教务处对各方面的具体工作又做了详细的要求,让大家统一了思想,明确了认识,加深了大家对教育教学和本职工作的更深层次的理解。
4、定期召开教研组长和备课组长工作会议,对学校的工作要求进行传达和布置,同时要求教研组长要严格规范老师的日常教学行为,多下班级听课,要经常对青年教师进行指导。
5、组织教师对学校下发的《工作量考核细则》反复征求意见,修订并完善了高一高二《中期质量考核奖惩制度》,高三年级《高考绩效奖金发放办法》,在教学常规管理活动月中进一步规范《教学常规管理制度》,制定了《校本课程设置方案》。
6、组织安排好高二学年的会考报名,高三学年的空飞招生考试报名,高职专科单招考试报名,艺体生联考报名及其它学生的高考报名工作。
7、负责高二年级语数外三科模块成绩上传及通用和信息学业水平考试成绩上传工作。完成了学校费的收缴和发放工作。这两项工作都是由韩钊老师负责。她认真细致地做好各项工作,几乎没有出现过纰漏,这一点十分难得。
8、完成了全校教材教辅资料的征订和发放工作,共计三十余万册。每本书都经过了商老师的手,对一个将近五十岁的人来说,工作量是可想而知,但是商云老师总是能够克服各种困难,经常利用假期休息时间到校分发图书,保证第一时间把书发到师生手中,尽量不影响教学工作。
二、常规工作
1、集体备课检查。
本学期我们每周检查一次集体备课记录和导学案,目的是能够让集体备课真正落到实处,真正发挥出作用。让教学更有针对性,更有计划性。在本学期能够自始至终坚持集体备课且每周主动到教务处上交各项材料的备课组有:高一学年的语文、英语、物理、化学、生物、历史备课组;高二学年的数学、物理、化学、历史备课组;高三学年语文、数学、英语、化学、生物、地理、历史备课组。
2、上课情况检查。
检查内容包括:教师的上课迟到,空课,着装情况和学生的睡觉情况。坚持每天有专人巡课三至四次,并认真做好检查记录。发现问题学生及时反馈给班主任,上课睡觉现象明显减少。从检查和听课中我们还发现大部分老师上课能以教学为中心,扎实有效地开展工作,教学稳定有序进行,总体情况良好,个别班级的情况我们都反馈给年级组。
3、教案检查
本学期检查教师教案、听课笔记各三次,分别采取定期检查与随机抽查的形式。为提高工作效率不影响老师上课使用,我直接深入到老师办公室对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,评出等级,并记录在案。同时要求教研组长要定期检查本组教师教案和听课,发现问题及时与老师沟通,提出建议,尤其对青年教师要严格要求。
4、听课笔记检查
本学期大多数老师都能积极认真地听课,尤其是因为有一中听课和我校微型课活动,很多老师的听课节数远远地超出学校规定的节数。
5、作业检查
本学期我们改变了作业检查方法,多种形式对各班级作业进行检查。一是让学生干部参与进来,定期由学习委员上交记录。二是教务处对各个班级的作业全面检查二次,抽查期中成绩不达标班级作业三次。三是期中考试学科最后一名的班级每次老师批完作业后课代表都要将作业拿到教务处进行检查。而排在第一名的班级在平时作业抽查时免检。作业检查结果中除个别老师的作业没有达到要求外,其余大部分老师都能认真批改作业,尤其突出的是解培娥、刘慧、廉世臣、王艳双、王宏伟、刘丽艳、吕雪、郑红梅、李永梅、李丹、于爱敏、曹红霞、郭明、刘志林、韩伊华、张丽丽、王彩云、闫秀茹、贾博翔、何巨澜等老师。我要说明的是还有许多老师平时经常批作业和试卷,但学生上交的不全,不能准确统计,希望大家能够理解。在这里我尤其要强调的是高一学年的各位老师,虽然我们挂在公共邮箱里的作业次数他们并不是很突出,但是他们每个班级的每一次作业的份数却比另两个年级多出三分之一以上,也就二次相当于三次,当我们每次走到高一老师的办公室时,那一摞摞的作业便是一道道风景,让人看着十分感动。
6、考试组织
本学期教务处圆满组织了高二学年的开学初考试。高一、高二学年的期中和期末模块考试。高三学年的四次阶段性考试。每次考试后孙莹老师都加班加点在第一时间做出详尽的质量分析与评价,给每个班级都及时张贴状元榜,在公示板上公示全学年各个学科和总分前十名学生名单,目的是增强大家的荣誉感,向大家传递出正能量,调动广大学生学习的积极性。
考试结束后一周内我们采取不同的形式分别召开各个年级的质量分析会。高一年级,成绩出来后第一时间杨校长分别与不同层次落后团队的任课教师以及学科成绩过低的老师谈话,然后召开了年级组质量分析会,对比分析各班级成绩,表扬教学成绩突出的团队和个人,点名批评教学成绩不达标,与其它人差距较大的'班级和老师,指出通过考试暴露出来的教学中的问题,对下一阶段教学提出要求和建议;高二年级,分别召开了理科团队和文科团队的质量分析会,会议分另由赵明丽和叶巍老师主持,会后各班主任又分别进行了各自班级的质量分析会;高三年级,重点班班主任将理科前100名,文科前50名学生的第一二三次阶段考试成绩进行了统计,找出成绩波动较大,有潜力可挖的学生,找出他们的弱科,帮助分析原因,让其主动与任课教师联系,并把这些目标生的名单交给了相应的任课教师,列为重点培养目标。然后以班级为单位召开了各班目标生会议,重点班以二本为目标,普通班以三本为目标,帮助学生树立信心,激发斗志,同时在学习方法和心态调整方面做了指导,收到了明显的教育效果。陈志强老师的电脑屏幕上都写上“拼了”两个字,看到这两个字我似乎看到了全体高三人的心声,我们都共同期待今年的高考高三能再传捷报。
7、考勤工作。
严格执行学校考勤制度,坚持每日两次考勤和日常抽查的方式,对发现的问题除了进行正常记载外,还对当事人进行劝诫。本学期无故旷课,迟到,早退的现象明显减少。此外考勤工作除了严格执行学校的考勤制度外,我们还采取了一些人文的灵活性地措施。如每月请假4节课以内的不计入考勤,用于老师处理家里的特殊情况。对带病坚持上课,上完课后去打针的老师请的病假不计入,怀孕的女老师和身体特别不好的老教师,根据自身身体情况实行弹性管理,很感谢大家能理解,没有人提出异议。但不能回避的问题是我们对实验室和艺体教研的考勤抽查的次数太少,出现了漏洞。经过校领导的批评教育我们现在已经加强了这些部门的考勤力度,实行了签到制度。
三、抓教研组工作
一所好的学校必须要有一支高水平的教师队伍,提高教师素质是教务处工作的重点之一。所以我们高度重视教研组工作,积极为提升教师素质搭建平台。
1、教务处定期召开教研组长会,杨校长亲自对教研组工作加以指导,进行培训,并提出具体要求和建议。尤其是进入常规管理活动月以来,林校长多次给各个层面的领导和老师开会,还分别召开了教研组长和名师工作室会议,进行统一学习和培训,大力转变教师观念和各部门的工作作风,极大地推进了教育教学工作。教务处也牢牢把握住这次工作契机,进一步加大了教研组培训和管理力度,努力使教研组活动走向制度化、规范化、特色化。要求各教研组定时间、定地点、定内容、定发言人、不定形式的开展教研活动,数学、英语和文科综合教研组活动地点在行政楼会议室,语文、物理、化学、生物教研组的活动地点在教学楼五楼会议室。各备课组集体备课也都是在指定地点进行,每次集体备课时我们抽查了老师的教案,并拍下每组的活动照片。这项工作是学校实行扁平化管理模式后教务处要重点抓的一项工作,我会努力把这项工作形成制度化坚持下去。
2、督促教研组长精心组织编写适合我校艺体生使用的导学案和习题,以便今后各个备课组间相互交流,互通有无,大家资源共享,提高工作效率。我们现已将本学期使用的九个学科的导学案全部装订成册。寒假前各备课组长要安排好下学期所要使用的导学案编写工作。
3、教务处下发了林校长和杨校长提供的关于新课程理念的学习资料供大家学习,杨校长不断督促大家利用网络资源进行学习并在博客上进行交流,并多次给教师和学生做各种主题的专题讲座,深入班级听课280多节,并和每一位听过课的老师交换意见,指出他们的优点和不足,大大促进了青年教师业务水平的提高。
4、在十一月和十二月利用双周五大教研的时间,开展了“雏鹰”培训微型课展评活动。活动分文理两组在班级进行,每组设评委十人,全体任课教师参加,有28位青年老师进行了微型课展示。
5、学校为了给更多地老师学习的机会,积极推进与一中的合作办学,争取了我校教师到一中学习的机会,教务处精心组织全体教师分期分批地到一中进行听课学习,总计听课节数达300节以上。回来后每位老师都写了一中学习体会,并在博客上发表,我们现已将大家的心得体会装订成册。从大家的体会中能够看出大家对教育教学有了更深层次的理解和体会,看到了别人的优点,也找到了自己的不足,同时学到了很多宝贵的教育教学经验,这必将影响到每一位老师对待自己专业发展的态度。
四、工作中的不足及今后努力的方向
反思这一学期的工作,虽然是尽心尽力,但工作上还是有许多不足和疏漏,还存在诸多问题不尽人意。
1、就我自身而言,对教学管理与教学研究做得很不够,工作依赖性强,不能够大胆创新,思想顾虑多,为难情绪重,有许多想法并没有落到实处,不能经常深入班级听课去了解教学中实际存在的问题。
2、教学常规规范不到位。如个别备课组集体备课仍流于形式,存在应付检查的现象;少数教师的教案书写马虎,字迹潦草,内容也不完整,甚至没有提前备课;个别老师听课不进课堂,存在假听课现象;极少数教师不善于控制课堂纪律,不关注学生,课堂纪律混乱或者是出现大面积睡觉现象;还有的老师师教育方法简单粗爆,经常叫学生站到教室外,甚至是体罚学生,给学校造成了不良的影响;还存在个别老师随意占用学生上课时间去进行其它活动等。杨校长在听课时发现的问题有①一部分老师课堂教学随意性较强,缺乏规范性。②启发式教学原则贯彻不深入,以教师为主导、学生为主体的教学观念转变力度不够③教学方法单一,师生互动过程比较差,课堂气氛不活跃,课堂容量小,教学效率低。高一的数学还出现了严重的两极分化和平均分偏低现象。
3、合作交流,齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。
4、对学习委员的要求有先紧后松的倾向,尤其是对没有按照教务处要求认真填写教学日志或每周一不能及时到教务处检查教学日志的学习委员进行督促和教育,使这项工作并没有发挥出应有的作用。
5、考勤工作还存在死角,致使这项工作出现了很大的漏洞。
在新的学期里,我会不断地加强学习,努力提高自己的业务管理水平 ,健全各项教学常规管理制度,加大监督和检查力度,并做好详细的记录,对教师的各项工作进行量化考核,让那些尽职尽责,努力工作且工作效果好的老师都能得到客观公正的评价。另外,在新的管理模式下我会转变观念,给自己重新定位,和年级组及学校各个部门精诚协作,让自己站在更高的角度抓好教学工作,更加注重细节,更加注重实效,努力实现校领导提出的精细化、科学化、人文化的管理目标。今后我会和在座的各位老师共同努力,尽心尽力,尽职尽责,把自己的本职工作做好,为二中的发展贡献自己的一分绵薄之力。
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回顾一年来的思想和工作,我对自己的工作还是较满意的,至少说是尽全力了。我在戴校长的领导下,做了一些工作,下面我作小结如下:
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,积极推进素质教育,牢固树立为学生服务,为学校服务的思想,实事求是,表里如一,从无旷课现象。
本人能牢固树立以上课为本的'思想,在教学过程中能与年级同科老师一起研究,注重集体备课和二次备课,我今年担负高二文科优生班班主任和高二年级四个班的政治课教学工作,在大家的共同努力下,本学期的四次考试中优生吻合率一直名列前茅。
1、优质,高效,安全完成各年级本学期课本征订工作。确保学生开学人手一套教材。做好年级和书店的联络工作。
2、认真组织高二、高三年级的美术生测试与批阅。高三年级美术统考成绩显著,合格率达百分之八十五以上。
3、协助徐主任做好各级各类的考试组织和协调工作,高质量地完成上级交办的各样工作。
4、学科教研室工作有序进行。推出林茂军、李佳两位年轻教师上市里参加基本功大赛,取得优异成绩。其中一等奖一人,二等奖一人的好成绩。踊跃参加学校“1+1”课堂模式课,政治学科组推出的周守尧老师脱颖而出,代表全组对全校政史地组赛课,获得政史地组第一名的好成绩。论文获奖省级一等奖一人,三等奖三人的好成绩。其它获奖、发表论文数篇。
5、分管图书馆工作。尝试管理人,而且是一支素质不平衡的队伍。主要从学习入手:一是了解现状,及时把握各位成员的工作态度与能力;二是了解各类阅览室和书库的开放特点;三是根据校长室明确了上下班制度,并明确了各自岗位与目标责任,形成用制度来评价的机制。四是制订规章制度,落实职责措施,为教师的备课、上课提供充足资料、设备设施,教师需要什么,我们就提供什么。五是积极主动地为校长唱好“配角”。重大问题请求部门领导和分管校长定夺。
总之,过去的已经过去,我知道自己今后还有许多方面需调整。如心情急燥,不够冷静等,相信在各位领导和同志们的帮助下我会不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出新的贡献
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白驹过隙,一个学年即将过去,在人才济济的暨阳学校,我承蒙大家的厚爱和支持,得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己,现述职如下,不当之处,敬请大家批评。
为了全面熟悉教务工作,更好地为学校教学工作服务,我经常请教罗主任。俗话说,“教务工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教务处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力尽职尽责,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。
现将过去的一年工作汇报如下:
(1)在校长的指导下,充分发挥教务处中心枢纽职能作用,和罗主任一起认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。
(2)报名工作是重中之重,我校辖区内生源房产十分复杂,我和罗主任走街串巷到家长家中,到公安局核实报名信息,确保生源身份的真实性。
(3)每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促,并认真落实教师教学的五个环节,要求教师认真备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习巩固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果;
(4)学生多,教师少一直是暨阳学校的一大难题,做好教师教学任务的布置,遇到有教师不能上课时,及时安排其他教师顶课或者代课和各种临时性工作安排,是我一直向罗主任学习的地方。
(5)教学质量是学校的生命线,提高质量是教育改革发展的核心任务。由于学校新老师较多,我辅助罗主任每年都“以熟带新,老带新”的培训模式,给每位新教师安排教学师傅,帮助他们成长,一年后的师徒汇报课是对他们自己的一次检验。除对新教师的要求严格,我们也要求每一位教师精心设计好每一节课,上好每一节课,教好每一个学生。
(6)加强学校体育工作的建设,努力向国家标准看齐是我努力的目标;但由于客观原因,现尚有一些标准未达到;在这一年里我们确定了大课间项目,制定了目标,让学生在大课间能够用有限的场地来进行活动。
本校的第6届校运会,第三届体育节的圆满结束,都是下一次新的开始,我会在制定新的赛事时吸取上一次的经验,完善项目,使其更符合实际操作的要求。
(7)和罗主任一起负责日常的工作,包括文印、考务工作、课表的安排、20xx度毕业考试安排等工作。
(8)每次开展活动都收集好资料,整理好,以备市里,省里的检查。
(9)和罗主任一起做好教学工作总结,以此促进教学质量的提高,每学期进行一次教育教学总结大会,及时表彰教学工作成绩出色的教师及成绩优秀的学生,奖励先进,鞭策后进;帮助教学上有困难的教师,逐步促进教师提高教学水平。
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的'过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方:
存在问题:
1、主动学习的意识和时间还不够,无论是业务水平还是文化底蕴及应对各种问题的能力都需加强。
2 、工作的艺术性还需加强。
3、为人处事能力还需加强。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
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尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
本人于1999年7月分配到紫荆学校,xx年7月获得汉语言文学专科文凭,xx年1月获聘中学二级教师。十余年来受到校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。期间两次年度考核获得优秀,于20xx年9月被评为县先进教师,多次被评为优秀教师、优秀共产党员。其工作得到了领导的肯定、学生的欢迎和社会的好评。
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。近几年来,我一直担任初中毕业班的英语教学。在工作中,我以高度的责任心和严谨的工作作风严格要求自己,热爱、关心每一个学生。狠抓课堂教学,严格要求,一丝不苟。几年来教学业绩突出,特别是xx年初三英语有效分首次超过10,从而摆脱了我校一直以来英语学科拖后腿的现象。
在教学工作中,我深感自己的业务素质还不够丰富。为了提高自身素质,在教学工作之余,不断训练提高自己的特长-书法。在各种大赛中获得十余次国家级、市级、县级等级奖。如在20xx年在市教委主办的师生书法大赛中,毛笔获得三等奖,钢笔获得一等奖。同时,我充分发挥自己的特长利用课余时间辅导学生参加各种大赛,数十人次获得各种级别的奖励。其中在20xx年的全市师生书法大赛中就有2 人获一等奖,多人获等级奖。
成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,为紫荆学校的明天出力,流汗。
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尊敬的领导:
回顾一年来的工作历程,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,努力工作,积极进取,圆满完成了各项任务。下面我从德、能、勤、绩、廉这五个方面做以下工作总结。
一学年的各项工作已接近尾声,为更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下:
一、德:热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。
二、能:我在教育教学工作方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作,我认真的参加了学校组织的每次培训,认真记录学习内容,本年度我继续领悟新课程标准,一新思路,新方法来指导自己的教学工作,作为一名教师,能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思。
三、勤:遵守学校的考勤制度,做到全勤。保持以往的良好工作作风,努力做好本质工作,尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗,周四准时参加政治学习,认真记录,从没缺席。
四、绩:工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。我用灵活多样的方法,来激发学生的学习兴趣,培养学生探索学习的方法,给学生一个宽松的平台,让他们自由发挥,并加以正确引导,正确评价和肯定学生的成绩。
五、廉:我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。
成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
一是吃苦精神不够。
二是工作的主动性不够。
三是业务能力还有待于进一步提高。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
一是我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。
二是脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。
在以后的教学中,加强政治学习,提高自身素质,让众多学生参与到特定的学习氛围中,在探索性学习中产生学习兴趣和动力。20__年的工作是快乐,紧张的,这一年我有付出,有收获,新的一年,我会更努力的做到更好。
述职人:___
_年_月_日
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转眼一年过去,在这一年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐。上半年在汤山中学任教,兼校长办公室主任(主持工作)、学校党支部委员,下半年借调至临江高级中学,任高二(1)班语文,兼校长办公室副主任,同时分管高二年级组和英语教研组。下头就过去一年的工作作如下小结和反思,以期新一年能有新的目标。
一、思想认识
作为一个...员,我在思想上严于律己,行动上追求落实,以党员的要求严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中起到应有的作用。进取参加学校组织的各项政治学习活动,服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。
二、教学工作
在教学工作方面,为了把自我的教学水平提高,我坚持向有经验的教师学习,向年轻教师学习,向高二年级的学生学习,经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会外出听课学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。一年来,认真备课、上课、听课、评课、批改作业、课后交流辅导,开校级公开课和示范课两节,同时在管理中严格要求学生,尊重学生,力求使学生学有优得,不断提高,并顺利完成本年度的教育教学任务,学生评教满意率列班级第一。
三、其他工作
我严格要求自我,并能完成学校给予的各项任务。在学校各处室的全力支持和配合下,主要完成了省教育现代化验收的准备工作、南京市“五室”合格学校的验收、学校办学水平千分考核和其他任务。在以后的工作,我会一如既往,脚踏实地,更加进取地做好自我的各项工作。
四、主要收获
参加了区未来校长发展学校研修班培训,参加了区高中语文名 师班的学习、省普通高中语文新课程骨干教师培训和苏教版高中语文选修课教学观摩研讨活动,《理解关爱激发潜能》被区教育局评为班主任工作优秀案例。个人课题《激励性评在高中语文新课程中的运用研究》被立项为区级课题,同时被立项为市XX年年教育科研规划“个人课题”,个人被评为街道“优秀共产党员”,辅导学生作文两篇在校报上刊登,学生仇丽萍获市第xx届《好家长》杯作文比赛区二等奖,学生王晓慧获省第xx届高中生作文大赛区三等奖。
五、不足之处
工作头绪多,有些事做了但没精做、细做、深做,工作主动性和投入程度还有待提高。
在以后的教学和学习中,我会努力、勤恳并重,做人、做事并举,努力学习专业知识,使自我的业务水尽可能得到提高。