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在现代社会，越来越多的人意识到制度在合理和合法分配中的重要性。那么，您是否了解如何制定有效的制度呢？下面是我们为您整理的入党志愿书个人专长的范本，欢迎大家参考，希望能对您有所帮助。
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为了提高档案管理水平，有效地保护和利用人事档案，更好地为我校人事工作服务，根据党的干部工作方针、政策和《中华人民共和国档案法》、《干部档案工作条例》，特制定本制度。
一、保密制度
1.认真贯彻执行党和国家有关保密工作的方针、政策和规定，严格按照《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国保守秘密法》，做好人事档案的保密工作。
2.加强组织纪律，坚守工作岗位。
3.人事档案管理部门应设立专用档案库房(室)，配备铁质档案柜，妥善保管人事档案。
4.人事档案库房(室)必须具有防火、防潮、防蛀、防盗、防光、防高温等设施。安全措施应当经常检查，保持库房的清洁和温、湿度，发现问题，立即报告，及时采取措施。
5.人事档案库房(室)和档案柜，应明确专人管理。管理人员变动时，必须办理好交接手续。
6.无关人员一律不得进入档案库房(室)。
7.严禁用电话、电报索取或提供有关人员的全面材料和涉及个人政治历史问题或其他重要问题的材料，严禁任何人携带人事档案材料进入公共场合和娱乐场合，不得在电话或公共场所中谈论或汲及到有关人事档案材料的内容。
8.对利用人事档案的人员，进行保密宣传，以防边阅档案边议论档案内容。
9.人事档案材料的转递，严格密封，通过机要传递或专人送达，尽量避免本人自带。
10.人事档案工作中形成的各种草稿、废纸等，不得乱扔、乱抛，一律按密纸处理或销毁。
11.人事档案一般不外借，但领导或有关人员因工作需要借阅时，要严格办理借阅手续，借阅期限一般不得超过五天。
12.属归档的材料，及时转入本人档案，须转递的档案，做好移交签字登记手续。
13.严禁任何人私自保管他人档案，人事档案管理人员不得保管本人和亲属的档案。
14.发现泄密事件，认真处理。
二、归档制度
1.按照《干部人事档案收集归档规定》，经常通过有关部门收集工作调配、干部任免、组织发展、职称评聘、考察、考核、培训、奖惩、学历变更、工资套改等工作中形成的反映个人德、能、勤、绩、廉的文件材料，充实档案内容。相关部门应配合人事处及时做好人事档案材料的整理、归档工作。
2.校属各单位要建立主动送交人事档案材料的工作制度，并确定1-2名专兼职人员负责收集本单位的归档材料，属于归档范围的人事档案材料，在材料形成后，经有关部门审查签章后送交人事档案室归档。
3.每年引进毕业生及调入人员的人事档案必须在报到之日起两个月内转至我校，没有特殊情况而逾期不到或材料不全的，学校将缓发其工资与津贴，并暂停兑现其他相关待遇。
4.收集的人事档案材料，必须经过认真的鉴别，属于归档的材料应真实准确，完整齐全，格式规范、文字清楚，对象明确，手续完备、具有保存备查价值。需经有关部门审查盖章或本人签字的，应在盖章签字后方能归档。
5.不属于档案范围的材料，不得擅自归档，经过鉴别，可分别情况予以处理。凡销毁材料需经人事处负责人批准，由专人负责监销。
6.人事档案材料，须统一使用十六开规格的办公用纸，不得使用圆珠笔、铅笔、或红色及纯蓝色墨水和复写纸书写。
7.每年引进人员要填写干部履历表或补充表，充实干部人事内容。
8.对收集的材料，要做好收集登记和交接手续。
三、鉴别制度
1.收集的材料必须经过鉴别，未经鉴别，不得随意归档或擅自销毁。
2.鉴别工作分别在接收材料归档时和整理过程中进行。
3.鉴别要以有关文件规定为依据，严肃认真，确保真实、完整、精炼、实用。
4.归档的材料必须真实完整，字迹清楚，对象明确，手续完备;对不该归档的材料，要区别处理，凡销毁材料，必须详细登记，并报主管负责人审查批准。
5.人事档案材料应按照《干部档案整理工作细则》进行整理立卷。
四、整理制度
1.整理人事档案，要先对缺少的干部人事档案材料进行补充，并备齐卷皮(盒)、目录纸、衬纸、切纸打孔机(缝纫机)等必备的物品和设备。
2.整理要做到：干部人事档案材料鉴别和分类准确，编排有序，目录清楚，装订整齐。
3.整档人员必须熟悉党的干部工作方针、政策和档案工作的专业知识，掌握整理人事档案的有关规定和基本方法技能，认真负责地做好整理工作。
4.必须认真执行《档案法》、《保密法》、《干部档案工作条例》等有关法规，严格遵守安全保密制度，保守党和国家的秘密。
5.人事档案按新《条例》和《干部档案整理工作细则》规范地整理，零材料及时装订入卷。
6.不得擅自涂改、抽取或伪造档案材料。按规定剔出的'档案材料，必须认真登记，需销毁的材料，经主管领导批准按规定销毁。
7.整档过程中，要切实做好防火安全保密工作，整理室内严格吸烟，严防丢失和汇漏档案内容。
五、借阅制度
1.查(借)阅人事档案的人员原则上是党委组织部、人事处干部或二级单位书记、主任，必须是中共正式党员。
2.查(借)阅人应在借阅前认真填写《干部人事档案查(借)阅登记表》。
3.复印借出人事档案材料应认真核实签署意见并加盖“河南城建学院人事处”公章，方能有效。校外单位和本校工作需要查用档案，须在人事处领导同意后，方可查(借)阅。
4.查(借)阅档案，严禁涂改、圈划、撤换档案材料。查阅时不得泄露或擅自向外公布档案内容，违反者视情节轻重，予以批评教育直至纪律处分。属于假公济私者，按照《中华人民共和国档案法》处理。
5.查阅档案的单位或个人，不得擅自-拍摄复制档案内容。因工作需要从档案中取证的，必须请示人事档案主管部门审查批准后才能复制(拍摄)。
6.档案不外借，如必须借出使用时，要说明理由，经主管部门负责人批准，并严格履行登记手续，限期归还，不得擅自转借他人。
六、转递制度
1.递人事档案或材料必须做到及时、准确、安全。
2.人事档案应通过机要交通渠道转递或派专人传送，一般情况下，不准公开邮寄或交本人自带。如外单位派专人来提取，必须持人事部门出具的介绍信，一般介绍信不予办理。
3.递档案时，必在转出手续完备的前提下，须经人事处
有关负责人同意签署意见并由主管人事工作校领导同意后方可转出。有关部门同时把本人的现实表现、体检表或技术档案转入人事档案室，由人事档案室统一转递，不得扣留材料或分批转出。档案转出后，逾期一个月未见对方退回回执应写信或电话催回，以防丢失。
4.使人事档案能够随着我校的人事变动，干部职务变动而及时调整，人事处及组织部应将人事变动情况、干部调动单位和任免通知及时通知人事档案室。因商调而转出档案后，人事处有关负责人应及时通知人事档案室此人是否商调成功，如未商调成功有关部门负责人应在一个月以内追回档案，最多不超过三个月。
5.职工因辞职、退职、自动离职或被学校解除合同、终止合同、除名、开除等，在没收到接收单位人力资源管理部门转来的转递档案通知单前，其档案仍由人事档案室保管;但要从处理决定下达之日算起，按有关部门的收费规定收取档案保管费。自动离职人员的人事档案必须在外调手续完备的情况下，方可转出。
6.校各部门应积极配合人事档案室做好教工档案的转递工作。
7.不属于在职人员的代管人事档案，在档案转出时，按照学校有关文件规定收取管理费用和其他费用。
8.是转出的干部人事档案或材料要严密包封，并加盖机密章，有关人员认真填写《干部人事档案转出登记表》。
七、核查制度
1.事档案管理部门对所管理的档案要定期的进行检查核对，一般每半年核对一次，发现问题，及时解决。
2.提供利用的人事档案，再回收时，要严格检查，经核对无误后，方可入库。
3.理好的人事档案入库前，要逐人、逐卷、逐份、逐页进行检查核对，发现错误，及时纠正。
4.出和接收人事档案时，应将材料与目录检查核对一遍，防止张冠李戴或缺少材料。
5.收集的人事档案材料，应检查是否属于归档材料，是否齐全完整，是否符合归档要求，是否手续完备。
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一、目的
为了对人事档案进行妥善保管，能有效地保守机密。维护人事档案材料完整，防止材料损坏，规范人事档案的管理，特制定本制度。
二、范围
本制度适用于对公司人事档案的执行管理。
三、职责
3.1人力资源部人事管理课负责人事档案的建立、归档、保存、定期检查核对、转递、保密、统计等工作。
3.2人事档案管理：集团公司人事管理课（宁波地区）负责本地区所有分公司、直属部门的人事档案管理工作。外地分公司的员工人事档案管理由当地人事管理部门负责管理工作。
3.3集团公司人力资源部为本制度的归口部门，负责指导监督各部门、分公司的人事档案管理工作、负责本制度的编制及落实执行工作。
3.4集团公司企业委员会负责本制度的审议及授权主管人签核，总裁负责本制度的批准执行。
四、人事档案管理的内容
4.1员工人事档案归档及管理：新员工入职时将《员工应聘申请表》及相关证件（毕业证书、身份证、各类技术认证证书）复印件提交人事管理课，人事管理课根据《员工应聘申请表》建立员工人事档案（内容包括：该员工的应聘、录用、劳动合同、考核、薪资、福利、奖惩、培训等相关资料）并及时归档。归档的'流程为首先对新的员工人事档案材料进行鉴别，其次按新员工的所在部门以及职务、性别等进行分类并确定其归档的具体位置并且在目录上补登新员工人事档案材料的名称及有关内容，最后将新员工的人事档案材料归档。
4.1.1确立两级档案管理制度：一级员工人事档案为员工入司随转的人事档案材料。二级档案为员工入司以后的任职情况、培训情况、工资调整情况、学历及职称变化情况、历年考核情况及员工基本情况复印件备查材料等。
4.1.2员工人事档案自员工到岗之日建立，每人一份，按部门、职务归类。员工终止/解除劳动关系时，应将该员工人事档案的材料归入公司离职员工人事档案类。
4.1.3员工合法终止/解除劳动合同时，由各相关部门负责人在《员工离职通知单》上签字，确认无遗留问题；员工相关档案调入单位时，人力资源部核对档案材料，密封该员工人事档案，连同开具的《档案材料转移单》及其它有关材料，转至调入单位并归档。相关手续《员工入职试工转正辞退作业管理制度》。
4.2检查核对：人力资源部人事管理课档案管理员要定期（每月25日）对员工的人事档案进行检查核对并在《员工人事档案统计表》上签字，确保员工的人事档案的完整、安全。但是下列情况下，也要进行检查核对：突发事件后，如被盗、遗失、或水灾火灾之后；对有些档案发生疑问之后，如不能确定某份材料是否丢失；发现某些损失之后，如发现材料变酶、发现虫蛀等；检查完毕后必须在《员工人事档案统计表》上确认签字。
4.3转递（员工异动）：档案转递过程如下，人事管理课档案管理员取出要转走的员工人事档案并在档案帐册上注销该员工的人事档案并填写《转递人事档案通知单》，按发文要求包装、密封。在转递过程中应遵循保密原则并且要求收档单位在回执上签字盖章。
4.4保密制度：由人事管理课档案管理员负责人事档案管理。不得将人事档案材料带到公共场合。公司人事管理课对接受员工原单位转递而来的认识档案材料内容，一概不得加以删除或销毁，并且必须严格保密，不得擅自向外扩散。
4.5统计：人事管理课每月25日须对员工人事档案的数量、人事档案材料收集补充情况、档案整理情况、档案保管情况、利用情况进行统计并填写《员工人事档案统计表》。
4.5.1人事档案统计分类：履历及相关证件材料、鉴定及考核材料、评聘及奖惩材料、其他可供公司参考资料。
4.5.2人事档案统计信息要及时更新，人力资源部根据人员流动情况每月25日必须将相关人事档案的统计情况更新并填写《员工人事档案统计表》，提报人力资源部总监审核。
五、员工人事档案管理，应严格执行国家和公司有关规定。
查阅员工人事档案应经人力资源部总监（或总裁）批准，并办理登记手续。档案管理人员和查阅者不得私自增删、涂改、泄露档案材料内容。
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第一章、总则
第一条：为规范人事档案管理工作，提高档案管理水平，有效的保护和利用档案，使之科学化、规范化、制度化，在企业经营活动中充分发挥人事档案的作用，更好地为怡通集团各项工作服务，特制定本管理制度。
第二条：人事档案工作是集团组织人事工作的重要组成部分，也是集团档案工作的重要组成部分。它是为贯彻执行集团战略、方针、政策服务的，是选贤举能，知人善任，历史地全面地考察了解和正确选拔使用员工的重要依据。
第三条：本制度适用于怡通集团总部及其各子公司。
第二章、管理职责
第四条：集团企业管理部人事档案管理的职责——
a、负责制订、修改和完善集团人事档案管理的相关工作管理制度与实施细则等规范；
b、负责本制度在各子公司实施执行的具体指导和监督检查；
c、负责怡通集团战略决策委员会成员的人事档案管理工作；
d、负责怡通集团各子公司、部门的员工人事档案管理工作；
e、负责对各子公司的员工人事档案管理工作进行检查与督导。
第五条：集团企业管理部人事档案管理的义务是指导各子公司按本制度要求建立规范的档案管理程序、规范档案管理行为。
第六条：各子公司行政部门人事档案管理的职责就是负责执行本制度，按其要求建立规范的人事档案管理；负责管理企业管理部所有员工人事档案管理工作。
第三章、人事档案内容
第七条：人事档案一式两套（原件由各子公司行政部保管、复印件由集团人事部统一管理），是由历史地、全面地反映员工情况的有关材料构成，主要有如下几类：
a、履历材料（包括个人的简历资料、学历、资格证等）；
b、考核、考察材料；
c、奖励及处分材料；
d、培训记录及外训协议等材料；
e、劳动合同、保密协议、录用、任免、聘用、离职材料；
f、其他可供企业用人参考的资料。
第四章、档案编号管理
第八条：各子公司行政部门必须按照OA管理系统中的员工编号（即：工号）进行编号，每100个档案做一个标记，方便查找。
由其他单位转入的员工档案，按照转入单位的编号更换编号（转出单位办理离职手续）。
第五章、人事档案的收集与整理
第九条：日常收集员工履历表、试用期考评表、各种奖励、职务任免、岗位/待遇调整表、续签合同等材料。
各子公司人事档案管理人员必须在每次招聘结束后的七日之内（试岗期结束），必须将新进员工的人事档案收集、整理并进行归档。
日常新进人员的人事档案必须于办理入职手续两日之内，将将新进员工的人事档案收集、整理并进行归档。
第十条：各子公司行政部门的人事专员在以下几个时段特别需要做好人事档案资料的归档工作。
1、新员工报到时
新员工报到后，收齐新入职员工的所有手续、证件、资料后，统一装入新建的档案袋内，并在档案袋封面右上方书写上档案袋编号（口取纸）、员工姓名、性别。结束试岗期后的三个工作日之内，将以下档案、证件和资料进行再次归档：《许昌怡通集团应聘人员求职表》（必须要有面试评价表及审批人意见签署）；⑵ 身份证（双面都印在同一页上，A4纸）、学历证、学位证及其他相关资质证件的复印件；
2、员工办理正式入职手续时
员工结束七天试用期后的三个工作日之内，将以下档案、证件和资料进行再次归档：
（1）《许昌怡通集团应聘人员求职表》（必须要有面试评价表及审批人意见签署）；
（2）身份证（双面都印在同一页上，A4纸）、学历证、学位证及其他相关资质证件的'复印件
3、员工办理转正手续时
员工转正手续完成后，各级人力资源部门人事专员必须将以下资料收集齐后，归入该员工的档案袋：该员工的《应聘求职表》、《试用期考评表》；《劳动合同》、《保密协议》；
4、员工办理调动手续时
各级人力资源部门，在完成员工调动手续的三个工作日内将员工调动手续资料装入该员工的档案内，具体的资料有：
1、《岗位/待遇调整表》；
2、《工作交接表》；
3、《文件档案资料移交明细表》、《物品资产移交明细表》、《客户资料移交明细表》、《待办工作（事宜）移交明细表》；
5、员工办理离职手续时
各级人力资源部门人事专员，在办完员工离职手续的三个工作日内，将离职相关资料装入该员工的档案内，必须装入的资料有：该员工的书面离职申请书；《离职清算表》⑶、《离职申批表》；
⑷、《员工离职工作移交表》；
⑸、《文件档案资料移交明细表》、《物品资产移交明细表》、《客户资料移交明细表》、《待办工作（事宜）移交明细表》。
第十一条：每年一季度按公司档案管理办法对上一年的人事档案进行整理、组卷。人事档案的收集范围：本管理制度第三章中所列的档案内容涉及的相关材料。
第十二条：在整理过程中,不得私自涂改、抽取或伪造档案材料。
第六章、人事档案的借阅与移交
第十三条：凡借用人事档案，必须填写《人事档案借阅登记表》，由人力资源部门的负责人核实理由，经企业管理部领导签批后，方可借出，借出的档案必须在7天内归还，如确因工作需要，可办续借手续。
借阅档案的人员，对档案应妥善保管，不得遗失、泄密和污损，不准抽换、折卷和转换，不得复印。
第十四条： 人事档案的移交分为人事档案移交和人事档案管理人员工作变动移交两种。
第七章、其他规定
第十五条：凡是公司的员工（正式员工、试用员工和临时员工）都必须建立档案正本，是否建立副本，根据工作需要由人力资源部自行确定。
第十六条：档案管理人员应具有良好的思想素养，按受过正规的档案管理培训，在工作中须严格遵守保密制度。
第十七条：不得擅自处理或销毁档案材料，应按公司档案管理制度进行档案保管和档案销毁。
第十八条：集团人事部定期或不定期地对各子公司的人事档案管理工作进行检查与督导，检查中凡发现不按照以上规定予以办理执行的，视情节轻重，处罚人事档案管理员50—200元，其所属各子公司领导负连带责任，处罚100—200元。
第十九条：各子公司人事档案管理人员是定岗管理，凡与原人事档案管理人员的变动（包括换岗、离职、增减其他工作量）的，必须报经集团企业管理部，批准后方可执行，否则直接处罚当事人50—200元，各子公司相关领导承担连带责任，处罚50—200元。
第二十条：奖惩投诉
员工对本人或他人的奖惩在以事实为依据的前提下可以越级投诉，也可以直接投诉到集团人事部。
受到投诉的奖惩在抽查时可暂停，待调查清楚后再予以处置。
1、投诉调查结果属实的，撤消原奖惩决定，可以对员工投诉他人奖惩的进行表扬奖励。
2、投诉调查结果不属实的，维持原奖惩决定，并对投诉员工进行教育，要规范其行为和思想，注重事实；若纯属造谣生事的，可以对投诉员工予以行政记过处罚。
第二十一条：本制度最终解释权归集团企业管理部。
第二十二条：本制度从下发之起实施。
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身为一名光荣的共青团员，在日常生活中我努力以身作则，积极响应共青团委的号召，尽自己的努力帮助所有有困难的人。积极参加各种团体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。
从踏进大学校门那一刻，我就对自己所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，我对自己所学的每一门课程都认真对待，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家需要的高素质综合型人才而不断努力。
由于从小在农村长大，不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯，在校期间，我经常参加各种义务劳动，打扫公共卫生，我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的，也是大家有目共睹的。
能够说，在过去的一年中，我取得了相当辉煌的`成绩，当然这都离不开学校领导和教师的辛苦栽培，在新的一年里，我要继往开来，不骄不躁，发挥自己有限的才能和特长，把握有限的大学时光，努力使自己的人生价值得到程度的实现。
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三年在高中阶段的学习和生活的体验，让我在xxx中学感受到了在学习中拼搏和奋斗的乐趣，同时在生活中，通过积极的参加校内活动，运动场上也洒满了我们的青春时光。
在这三年的高中生活来，我们积极的面对学习和生活，且无时无刻都在保持着一个目标——高考！这是我们在高中期间最终的目标，也是一切努力的最终结果。我们将一切都赌在了这场考试上。但即使是如此重要的考试，也终有结束的一天。如今，三年的高中生活已经结束了，我们，即将离开这里。
回顾这三年来，从一名顽劣的初中生，慢慢的成为一名稳重的高中生，我这一路走来，学习了不少的`东西，也发生了极大的改变。以下是我对自身情况的自我评价：
从思想方面来说：在思想上，经历了这三年的锻炼和学习，我的思想稳固了许多，并且通过老师细心的引导和培养，养成了良好的思想品德。在平时的生活中乐于助人，喜欢和同学们讨论，并会在犯错后积极的反思自己的问题。此外，我还积极的关注国家时事，这不仅给我带来学习上的提升，更让我的爱国的思想更加坚定。
从学习上来说：我在班级中不算是顶流的“学霸”，但我也在尽自己的努力的达到自己的最高目标。从课堂上、向老师的请教中，以及同学们之间的讨论中。我积极的通过交流和锻炼来增加自己对学习的掌握程度。这大大的丰富了我的学习，并让我对学校所教导的知识了解的更加细致。
当然，不仅仅是校园。我也有买书和看书的习惯，因为学校不能带手机进入，所以我总是去书店给自己买一些习题或是书籍，当做自己一周或是半月的“食粮”。对这些书籍的阅读大大的扩充了我的知识面，并且还提升了我不少的写作能力。
再说说我在这三年的生活能力：高中的阶段，我在独立生活的能力上有了很大的提升，因为学习的压力繁重，所以我在生活中养成了良好的作息习惯，能很好的管理自己的时间。而在和同学们的交流中，我不仅认识了更多的朋友，也更加能调整好自己的心情和思想状态。这帮助我在上课的时候能更加的集中。
三年的高中生活，远比我想的还要复杂，还要长久。尽管在忙碌的学习中它已经结束了，但是我会永远记得这充满青春的高中阶段，并在未来的道路上更加努力的前进！
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短短的三年的大学生活转瞬即逝。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮，作为跨世纪的大学生，为了更好地适应社会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。在校期间，我一直致力于将自己培养成一个复合型人才，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人遵纪守法，有良好道德修养，优秀的个人情操，并有坚定的政治方向，积极地向党组织靠拢。在学习空隙，不断吸取党校、党课等相关知识，极力为成为一个共产党员而努力奋斗。曾经积极为党课、党组织宣传活动出谋划策，并在其中起了带头模范作用。并踊跃参加党组织的青年志愿者活动，发扬党的优良传统、继承党的优秀作风，为社会贡献自己的一份力量。
在学习上，我热爱自己的专业，学习认真刻苦，英语、电脑、专业技能等方面的等级考试均已达标。除了在专业知识方面精益求精外，我还利用课余时间阅览各类书籍，扩大了自己的知识面和背景知识。在此基础上，发现自己的求知欲望非常强烈，于是参加了全国高等自学考试，一门一门地摸索，不断取得优秀的成绩的同时还巩固了本专业的知识。特别是本专业的重要课程方面，比如市场营销、策划、国际贸易等课程都要打好了坚固的基础，为以后实践能力的体现做好了铺垫。
在生活上，我诚实守信，待人友好，乐于助人，一直以来与同学相处融洽，在同学之中形成了良好的口碑，一直是大家的好朋友。经常组织同学参加一些活动，比如团课、郊游、晚会等等。在校生活比较节俭，懂得充分利用时间和金钱。
在工作上，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。曾在大一年级担任班级的宣传委员，积极开展班级的宣传工作，配合系里各项活动，努力把这份工作做到位，最终荣获宣传积极分子。利用课余时间我积极发扬自己对艺术的爱好，曾进入学校大学生艺术团、小溪剧社等社团发挥自己的特长。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用的原则，大学期间陆续担任各项兼职工作，比如海尔冰箱促销员、英语周报推广员、市场调查员、电话访问员等。不仅取得了额外的经济收入更是丰富了自己的业余生活以及锻炼了自己的能力。在各种各样的.兼职中，收获最大的就是对现实社会的理解以及对个人能力的锻炼，这也对我以后毕业找工作提供了良好的演练平台。虽然在三年里我学了很多东西，改正了自己很多缺点和不足，但是金无足赤人无完人许多弊端还是没能迅速改正过来，相信经过时间的磨练以及阅历的增长，我会慢慢改掉不好的坏习惯完善自己的人格，力争做到更加优秀。
三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心。
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对于一名即将离校的大四毕业生来说，现在的每一天都格外珍惜，回顾这四年的学生生涯，现做自我鉴定如下：
在学习方面：我认真学习，刻苦专研专业知识，学习掌握专业技能，有针对性地发展兴趣爱好，开拓视野，在网上查找资料并借鉴相关书籍，对自身的就业方向及发展前景做了合理的规划并付诸行动。
在工作方面：我积极参加院校组织的各项活动，主动组织班级活动，不定时参加校外活动。除此之外，我还结合自身的专长，参加了校外的人力资源比赛并获得有奖项，在为校争光的同时也不断发展自身的长处。
在思想方面：我积极向上，关心，关心国家大事，热爱祖国，关爱他人。树立了正确的人生观和价值观，对自己的个人价值和未来的蓝图做了清晰的'规划。
在生活方面：我按时做生活规划，养成良好的生活习惯，帮助他人，关心他人，诚实守信，严于律己，有为人处世的原则，与亲朋好友和睦相处，积极沟通。
通过这四年的努力，我收获颇丰，有友谊，有奖项，更多的是收获了这段经历，人生仅此一次，感谢陪我一同走过的人，我们奖各奔东西，各自安好，惟愿如愿。
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她觉得她从小就没有一个女生该有的文静，跟着大她几岁的哥哥们到处调皮捣蛋，上树下河，正是这样的童年，她感觉她的运动细胞一直都比别人发达。所以上了高中之后，她毅然决然选择了学习体育这一条道路。
她从小就热爱体育运动，它是她生活中不可缺少的一部分，相当于收货时的激动喜悦，她更热爱平时锻炼的畅快与乐趣。高中进行体育训练，虽然跌跌撞撞训练几斤受伤，每次成绩提升都是对她最大的肯定和鼓舞。背后为之付出多少心酸与汗水都是值得的。然而事与愿违，最残忍的是高考体育上线，而文化却没有。由于考出这样的成绩被爸妈狠狠的训了一顿，心里也一直在反思，难道自己真的做错了吗？难道当初听了爸妈的话，自己就能考上本科了吗？虽然内心有点遗憾，但从未后悔，因为她热爱体育运动。在这个过程中，她找到了快乐，激情得到了释放，也交到了很多不一样的重感情朋友们。
上了大学之后，由于身上伤痛问题，并没有选择体育这条道路。但她仍然勤奋学习，快乐生活，加强锻炼。她仍然很热爱体育。她会经常去跑跑步，去做一些体育运动。学生会招新时她看见了体育部，她就决定了加入体育部，因为她认为一个热爱体育运动的人不仅仅是爱参与她的人也应该是能组织她的人。前者只要凭借一腔热情即可，而后者是在诸多次的比赛中锻炼出来的'。她很庆幸自己能够有幸机会参加并组织体育运动。虽然在参加体育运动的过程中会受伤，矛盾不合，但她感觉最重要的还是这个过程，以及你在里面学到的东西。
虽然比赛有时候会不尽人意，但她们很享受训练和比赛这个过程，比赛不仅仅是要争夺荣誉的，她们要是这个过程是在这期间彼此的收获，不管是参与还是组织，她感觉这都是对她能力的一个提升，她很享受这个过程，享受这个比赛享受这份工作。
进入大学，她不断的充实自己，加强全面发展，作为学生会干部，她工作认真负责，学习刻苦，时刻以一名干部的标准要求自己的一言一行。
体育是她生活中最为有乐趣的事情，各种体育运动，她都很感兴趣，虽然技艺不精，但也会一点皮毛。体育是她为之热爱的东西，运动真的可以让人快乐，放松。
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他是来自土木工程学院建筑设备工程技术1901班的李xx，在此，他想竞选自强不息之星，请听听他的故事吧。
他的童年欢乐很少，悲伤很多。10岁时，父母因为车祸去世，在这个期间，他颓废了两年，在这个期间，他泡过网吧，打过工，体会过其他人体会不到的东西，他12岁时，由社区，民政局送去武汉市儿童福利院，在那个环境里，老师开导他，同伴安慰他，告诉他，来到这里就是回家了，于是，在这个环境中，他开始了他的求学路，由于他是在六年级的时候辍学，同年龄的同伴都已经初二了，他只能从6年级开始，刚进校的他，学习吃力，基本上跟看天书无疑，每天很颓废，但是，他没有放弃，他开始在课间，午休，周末拉着学校的老师，院里的老师帮他补课，说实话，他自己也没想到，他小学最后一场考试，他竟然全部及格了，辍学两年，凭借最后一年的虚心求学，他能做到这一步，他惊到了他院里的老师，同学。
到了初中，他入学考试班级垫底，没有谁高看他一眼，除了他的班主任程彦老师，她特别关注他，无论是他的成绩，或者他的心理状态，她总是鼓励他，让他面对任何事都有自信，他很谢谢他，她鼓励他尝试学习以外的东西，于是他学习了乐器，萨克斯，钢琴，他还参加了演讲比赛，作文比赛，在这些领域他取得了还不错的成绩，由于敢于面对这些活动，他越来越开朗，愿意和同学，老师，甚至任何人进行交流，交朋友，慢慢走出了曾经的阴影。
曾经的他很自卑，不敢与人交流，不敢去人多的地方，在乎别人的眼神，认为任何人都是带着有色眼光看着他，现在不一样了，他不在乎这些，也不会在意别人怎么看他，这归功于他的班主任，他的院里老师，感谢你们，不然他还是个街边混着的小混混，大字不识一个。
进入高中，他遇到了欧阳姐姐，她对他们十分温柔，但是也严格要求他们的学习，她会像朋友一样跟他们聊天，开到他们，万分感谢朋友一样的'她给予了他很多青春期的建议和帮助，她让他去正视自己,去做自己想做的事，他知道自己的文化功底不行，音乐这条路，他是当兴趣去学的，没有很扎实的基本功，正当他沮丧的时候，她给他指了一条明路，体育，正是这条路敲开了他进入大学的门。
学体育很苦，很累，他为了进入他想去的大学，浑身是伤，左臂习惯性脱臼，虽然没考上他想去的学校，但是他不后悔，他拼搏过，努力过，他记得欧阳姐姐说过，人这一生，出生到离去，他们体会的就是一个过程，结果并不重要，过程最重要，只有在体会这个过程中，他们能收获成长，快乐，朋友，爱情，体会这一生的酸甜苦辣，这段话，他一直铭记在心。
进入大学了，他主动加入团总支，努力的付出着自己的能量，为同学们服务，提升着自己，也有幸成为了学生会副主席，不在其位，不谋其职，为了能更好的服务同学们，不让老师失望，他们主席团策划了趣味运动会，温馨小家，还有很多很多活动，在这个封闭的校园里给同学们带来更多的欢乐，发泄封闭的坏情绪，甚至起到了给同学们强身健体的作用。他很高兴，他也很荣幸，他会体会到这些不一样的经历，曾经的他，很自卑，感觉跟这个社会格格不入，现在，他敢面对一切，敢和别人做朋友，敢正视自己，感谢这一路上遇到的老师同学们，谢谢你们。
这就是他，来自设备1901的李xx。
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xx，男，17岁，高二级1班学生。他爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成绩优异；他做事求完美，做人求真诚，勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动；他善于观察，勤学好问，实践让他吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自强不息的优秀学生。无论是在只有他和妈妈家庭中，还是在温暖愉悦的校园里，他快乐、健康地成长着。
xx同学生于一个贫困的农村家庭，靠父母的辛勤劳动维持一家人的生计。两年前父亲因病去世，留下上高一的他和六十多岁的母亲，还留下一笔债。自强不息的他并没有因此放弃上学，而是一边读书，一边帮着母亲料理家庭。一到周末他总是急急忙忙的往家里赶，争取能早一点回到家里为母亲多干一会儿农活，减少一点母亲的辛劳。
为了能减少家里的开销，本来住校生的他顶头严寒和酷暑坚持每天中午和下午步行半个多小时的路程回家里吃饭，就为了能每一天省下几元钱。同学们从不没有看到他吃过零食，好象每天都是穿着一样的衣服，很久没有见他穿过新衣服。在家里他是他们孤儿寡母的支柱，他与母亲相互理解，彼此信任，彼此依靠，他用美德和孝心感动着我们周围的每一个人，他的事迹让人心酸并且感动。
而他却能够积极乐观地微笑着面对生活，面对老师同学，他的笑容里充满了平静和自信。在学校里，他是个德才兼备的好学生。他学习成绩名列前茅，一丝不苟；兴趣浓厚，精益求精；学习刻苦，勤思善问；发展全面。
成绩优异。他的成绩虽然名列班级前几名，但他并没有因此而满足、而松懈，他知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。他相信“一分耕耘一分收获”，“只要付出就一定会有报”。他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的.心对待别人，无论谁有困难，他都会不假思索地伸出援助之手，他还积极参加学校活动，运动场上，留下了他矫健的身影。他没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但他天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代中学生应该具有的美德，受到老师、同学以及所有认识他的人的喜爱。
xx，一个普普通通的孩子，他和所有的孩子一样，喜欢做梦、喜欢幻想，有自己追求的目标。作为一名新时代的青少年，他深信只要保持一颗执着的追求，奋发向上的心，总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章。我相信在社会的关爱、众人的呵护下，他一定会茁壮成长，成为对社会有用的人。
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xx，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级(21)班学生。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里，他是尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的'海洋里，他是一快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。
他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。
班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一开始，最后一离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。
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（一）、保管干部人事档案，为国家积累档案史料。
（二）、收集、鉴别和整理干部人事档案材料。
（三）、办理干部人事档案的查阅、借阅、转递和统计。
（四）、登记干部职务、工资的`变动情况。
（五）、为有关部门提供干部的情况。
（六）、做好干部人事档案的安全、保密、保护工作。
（七）、调查研究干部人事档案工作情况，制定规章制度，搞好干部人事档案的业务建设和业务指导。
（八）、推广应用干部人事档案现代化管理技术。
（九）、定期向档案馆（室）移交死亡干部的人事档案。
（十）、办理其他有关事项。
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人事档案统计制度
1、档案统计是了解和掌握档案形成、管理、利用情况和档案发展的重要手段，档案人员要慎重对待，认真抓好。
2、认真做好档案收集、整理、鉴定、保管、利用情况的统计工作，提交档案质量。
3、做好档案收进、移出工作，定期进行清理登记，做到随时归档，便于查找。
4、按照上级要求，报送本局档案情况。
人事档案查（借）阅制度
1、确因工作需要、查阅档案时，须主管领导批准办理登记手续。一般只限在档案室查阅，如有特殊情况外借时，应按要求限其归还。
2、查阅借阅时档案管理人员必须遵守保密制度。查（借）阅档案人员不得擅自拆卷、涂改、勾划、剪裁，如违反上述要求，将追究责任。
3、查（借）阅档案人员，对确需要摘录的材料，须经局主管领导和档案管理人员审阅后，才能带离档案室。
人事档案保密制度
为提高警惕，严守国家机密，维护档案的完整与安全，特制定本制度。
1、严格保密纪律。坚持内外有别的原则，严禁在闲谈和私人通讯中涉及党和国家的机密。
2、不在公共场所及家属子女，亲朋好友面前谈论有关档案的机密。
3、忠于职守，加强保密观念。不该说的不说，不该问的不问，做到不失密，不泄密。
4、凡查阅不宜公开的秘密以上的档案材料，要严格履行手续，不准随便摘抄，复制和补传。
5、严守保密纪律。自觉遵守“保密法”，对违犯“保密法”及保密纪律，玩忽职守，造成大失泄密者，要按规定严肃处理，构成犯罪要追究其责任。
6、非档案管理人员，不准随便出入库房。
人事档案利用制度
1、档案提供利用是档案工作重要环节。档案人员要树立档案为政治思想工作，业务工作服务的指导思想，努力提高档案的利用工作。
2、提供利用要坚持用原件或复制件提供利用。提供利用时，均应按查、借阅档案的管理办法办理相应手续。
3、档案人员要熟悉本机关的工作性质、业务、范围、程序，提供档案材料要准确、及时，积极、主动为领导和各部门做好服务工作。
人事档案库房管理制度
1、档案库房的管理要有严密的.制度、严格的手续和经常性的工作。
2、档案进出库要有登记和交接手续，不能“账目不清”以免造成档案泄密，丢失的漏洞。
3、管理人员变动时，要有严格的交接手续，不能只交钥匙不交“账”。
4、严格保密和保卫制度，除档案管理人员外其他人员一般不得进入库房，严禁在库房吸烟和存放易燃易爆物品。
5、档案柜的。排列要科学有序、便于通风和避光。
6、档案管理人员要经常打扫卫生，保持室内和柜内整洁，干净防止灰尘对档案材料的损害。
7、库房设备应符合安全和技术要求，做好保密，杜绝文件材料丢失、损坏和其他意外事故发生。
分管档案工作领导责任制
1、积极贯彻执行党和国家的方针、政策、认真组织学习“档案法”和“机关档案工作条例”宣传上级档案部门有关档案工作政策，规定，及时处理本局存在的问题。
2、组织协调本机关档案工作的管理，经常监督检查本机关的档案工作，督促档案人员做好平时档案工作收档和移交工作。
3、重视并加强档案人员的政治思想业务工作，经常了解干部的思想和业务情况，开展两个文明和民族团结，社会主义思想教育，抓好专业学习，使他们在政治素质和业务素质上不断的有所提高。
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一、概述
公司人事档案管理制度是为规范公司人事档案的建立、整理、保管和使用等过程，确保人事档案的完整性、准确性和安全性，维护员工和公司的合法权益，提高人力资源管理的科学性和高效性而制定的。
二、档案建立
1. 人事档案的范围和内容
人事档案的范围包括招聘、录用、绩效考核、培训等所有与员工相关的资料。人事档案的内容应包括员工的个人基本信息、学历、工作经历、合同协议、绩效考核记录、晋升、奖惩等有关信息。
2. 档案管理责任及流程
人事部门负责公司全体员工的档案管理工作，其中包括员工档案的建立、整理、保管和使用等环节。人事部门应建立严格的流程，确保档案的准确性和时效性。
3. 档案建立的流程和要求
员工入职后，人事部门应在规定时间内收集并建立员工档案。员工个人应提供真实、完整和准确的个人资料，包括身份证、毕业证、工作经历等证明文件。人事部门应按照流程对这些材料进行核实，并将其归档。
三、档案整理
1. 档案整理的原则和方法
档案整理的原则是按照时间顺序和相关性对档案进行分类和整理。人事部门应制定档案整理的具体方法和步骤，并保持档案的完整性和准确性。
2. 档案整理的任务分工和流程
人事部门应根据公司规模和人数确定档案整理的任务分工和流程。可以将档案分为不同的类别，由不同的人员负责整理和归档。
四、档案保管
1. 档案保管的目的和要求
档案保管的目的是确保档案的安全和有效使用。档案应妥善保管，防止遗失、损坏或泄露，并按照规定的时间保留期限进行保存。人事部门应制定档案保管的要求和措施，确保档案的安全性。
2. 档案保管的责任和措施
人事部门及相关人员对档案的保管负有责任。保管人员应按照规定的要求和措施进行档案的保管，包括使用锁柜、防潮、防火等措施，并定期检查档案的完整性和安全性。
五、档案使用
1. 档案使用的范围和条件
档案的使用范围限定于有关人事、劳动合同、绩效等与员工和公司产生直接关系的工作。其他部门和人员需提出申请，并经过相关部门的批准后方可使用档案。
2. 档案使用的权限和流程
人事部门应制定档案使用的权限和流程，明确各级别人员的档案使用权限，并规定提交档案使用申请的流程和具体步骤。
六、档案销毁
1. 档案销毁的原则和方式
档案销毁的原则是按照规定的时间保留期限，一经到期即予销毁。销毁方式应包括物理销毁和电子档案的删除，确保档案信息的安全和保密。
2. 档案销毁的程序和流程
人事部门应根据档案销毁的程序和流程，对到期的档案进行统一销毁。销毁记录应详细记录，包括销毁日期、销毁方式和销毁人员等信息。
七、违纪违法处理
1. 违反制度的处理措施
对于未按照本制度要求建立、整理、保管和使用人事档案的人员，一经查实将根据公司相关规定进行相应的处罚。
2. 违反法律法规的处理措施
对于违反法律法规规定和侵犯员工隐私等行为，将按照公司相关规定和国家有关法律法规进行处理，必要时将追究相应的法律责任。
综上所述，公司人事档案管理制度是公司规范人事档案工作的基本规定，确保人事档案的完整性、准确性和安全性，保障员工和公司的权益。制度的执行需要全体员工的共同配合，确保制度的有效落实。八、档案管理的监督与评估
1. 监督责任及流程
人事部门和相关部门应建立定期监督档案管理工作的机制，确保档案的建立、整理、保管和使用等环节的合规性和规范性。监督部门应制定具体的监督流程和责任分工，并对档案管理情况进行定期检查和评估。
2. 档案管理的评估指标
档案管理的评估指标应包括档案的完整性、准确性、及时性和安全性等方面。评估指标应根据公司的实际情况进行具体的制定，并根据评估结果进行相应的改进和优化。
九、问题处理与纠正措施
1. 档案管理中可能出现的问题
在档案管理过程中可能出现的问题包括档案丢失、损坏、泄露、使用不当等情况。人事部门应及时发现并处理这些问题，采取相应的纠正措施，以保证档案的安全和合规。
2. 问题处理的程序和措施
当发现档案管理中存在问题时，人事部门应立即采取相关措施进行处理。处理程序应包括问题的确认、原因的分析、责任的追究和纠正措施的制定，并进行相应的记录和整改。
十、制度宣导与培训
1. 制度宣导的目的和方式
人事部门应定期对人事档案管理制度进行宣导，以提高员工对制度的了解和认知度。宣导方式可以包括员工大会、培训课程、内部通知等形式，以确保制度能够全面、深入地落实在员工中。
2. 培训与教育的内容和方法
人事部门应对各级员工进行相关档案管理的培训与教育。培训的内容应包括档案建立、整理、保管和使用等方面的知识和技能。培训方法可以采用现场培训、在线培训、培训材料等形式，以确保培训的有效性和实效性。
十一、附则
1. 本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、劳务派遣人员和合同工等。
2. 人事部门应根据公司实际情况，结合相关法律法规和政策，制定相应的操作细则和补充说明，并及时进行更新和调整。
3. 公司领导对档案管理工作具有重要的指导作用，应支持和监督档案管理工作的开展，并及时解决档案管理中的问题和困难。
4. 本制度自发布之日起生效，并逐步推行。
人事档案是公司管理工作中的重要组成部分，对于维护员工和公司的合法权益，提高人力资源管理的.科学性和高效性具有重要意义。通过制定和执行人事档案管理制度，可以规范和优化公司的档案管理工作，确保档案的完整性、准确性和安全性，从而为公司的发展和员工的成长提供有力的支持和保障。
通过建立严格的档案建立、整理、保管和使用等流程，可以确保档案的准确性和时效性。档案整理应按照时间顺序和相关性进行分类和整理，明确责任人和流程，保持档案的完整性和准确性。
档案的保管是确保档案安全和有效使用的关键环节。人事部门及相关人员应对档案的保管负有责任，通过使用锁柜、防潮、防火等措施，保证档案的安全和保密，并定期检查档案的完整性和安全性。
档案的使用应在相关部门的批准下进行，限定于与员工和公司产生直接关系的工作。人事部门应制定档案使用的权限和流程，明确档案的使用范围和条件，并记录档案的使用情况。
档案的销毁应按照规定的时间保留期限进行，一经到期即予销毁。销毁方式包括物理销毁和电子档案的删除，确保档案信息的安全和保密。人事部门应根据档案销毁的程序和流程，对到期的档案进行统一销毁，记录销毁的情况。
对于违反制度和法律法规的行为，应按照规定和相关法律法规进行处理，包括相应的处罚和追究法律责任。人事部门应及时发现和处理档案管理中的问题，并采取相应的纠正措施，以保证档案的安全和合规。
制度的有效实施需要全体员工的共同配合和支持，人事部门应定期进行制度的宣导与培训，提高员工的意识和行为规范。通过制度的有效落实和监督评估，可以不断完善档案管理工作，提高管理的科学性和效率，为公司的发展和员工的成长提供有力的支持和保障。
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尊敬的校领导：
我是来自人文系新闻20xx级的张一鸣。我于申请加入人文系青年志愿者协会，我遵纪守法，品行端正，有强烈的责任心和奉献精神，勇于吃苦，作风正派，有良好的品德修养，积极参加各种志愿服务活动，很好的树立青年志愿者的形象。
在校期间，我多次到过福利院探望老人，到江岸区辅读学校看望残疾儿童。积极的参与各种捐款，捐书，捐衣活动，一年的义务服务时间已超过50个小时。
通过参加这些志愿服务活动，我不断地锻炼提升自己，更明白了“助人为快乐之本”的深刻含义，懂得了付出其实是一种享受，付出才是幸福真正的来源。
通过自己的劳动为提供一个有序，干净的乘车环境做出了贡献；通过自己的劳动，让借阅者方便自如的借阅图书；通过自己的劳动，为老人院的孤寡老人，福利院的残疾儿童带来了希望，让他们感受到人间的温暖，让他们明白了活着的意义；通过自己的'劳动，为创建美好和谐的社会贡献自己的一点薄力，这对我来说其实已经足够。我为自己是一名青年志愿者而感到骄傲，更为自己所作的志愿工作感到光荣。
有人说“现在的大学生都是草莓一族”，但参加了青年志愿者，我可以自信地对他们说，“你们错了，我们青年志愿者是有理论知识更有动手能力的新青年。”作为志愿者我们亲手拿起扫把打扫车站，我们去做义教，把我们学到的知识传给下一代；我们慰问了福利院的老人和残疾儿童，我们用爱心和诚意与他们交流；我们凭借自己手脚积为社会做出贡献，我们积极融入社会大集体中。
我在奉献中不断成长，学会了无私的付出，学会了如何服务社会。我的品格得到了升华，人生观得到完善。正如一位志愿者所说：“哪里有困难，哪里就有青年志愿者的存在，哪里需要帮助，哪里就有青年志愿者的身影。”这也是我的心声，是我，作为一名志愿者应该有的决心。令我感动的还有我们的团队，风雨同舟的日子里我了解了作为一名志愿者的神圣和与艰辛，虽然这过程有酸有泪，但是我们这个小小的团队一直都在相互鼓励相互帮助，因为我们育路共同的信念。
我已经充分认识到了作为一名当代志愿者所应该承担的责任与义务，我为自己能成为一名优秀的志愿者而感到骄傲和自豪，我要成为一名优秀志愿者，我会在工作中竭诚服务，甘于奉献，热爱社会实践工作，我会经受得住考验，无私奉献，挥洒我的热情，散播我的爱心，用满腔热情为社会实践工作添砖加瓦促使自己为志愿者工作做出更大的贡献。希望院领导能够批准我的请求，让我成为一名更加优秀的志愿者，我会坚持不懈的把服务人民奉献社会作为自己的使命。
我想我已经具备了做一名优秀青年志愿者所应该有的要求，所以我申请成为优秀青年志愿者，希望能得到批准，我将继续发扬志愿者无私奉献的精神，为社会作贡献。
此致
敬礼!
申请人：
20xx年xx月xx日
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尊敬的xx市慈善义工组织：
我是xxx，今年xx岁。我志愿加入xx市慈善义工联合会，遵守慈善义工联的章程，履行慈善义工联的义务，以实际行动来做一名合格的义工。
初识xx市慈善义工联合会，是在xxx论坛。义工让我体验到了什么是真正的热情，什么是真正的奉献。我深深被义工们所感染，热切渴望早日成为他们的一员。慈善义工，顾名思议就是义务工作者，是指自愿地贡献个人的时间及精神，在不为任何金钱或物质报酬的.情况下，为改进社会而提供服务的人士。慈善义工，本身就代表了一种关爱，一种奉献。能够成为慈善义工联合会的一员，对自己而言，既是一次锻炼，也是一种荣誉。如果我能加入慈善义工联，我一定遵守慈善义工联的章程，积极履行义务，通过组织，为社会奉献自己的一份爱心，贡献自己的一份力量！同时也尽自己所能，为组织发展献计献策！我一般周六周日可提供志愿服务，一切愿服从组织安排。恳请组织批准！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
✪ 入党志愿书个人专长填什么好 ✪
尊敬的校团委老师：
你们好!我是来自动力系xx班的小萍。从考上大学至今，不但学到了丰富的科学文化知识使我开阔了视野。而学到更多的是做人的道理，在学院各级领导和辅导员。各位同学的关心帮助下，我从来到这个学校时还非常无知的我，变成了今天有着比较丰富生活的我，在这两年的时间里，我积极进取，参加学雷锋活动。参与文艺表演，积极参与校系各项活动。刚进校园顺利进入学生会文艺部的一员，并且在班级上积极参与干部竞选担任了班级组织委员，在学生会工作中我坚持思想与行动上一致性认真负责，出色完成了校系和班级各项工作和任务。
现将我的各表现做一个整理：
〈1〉从进入校门我积极参加了新生杯女子排球赛，在学生会中协助其他部门工作把每次工作当作一次次挑战，之后在迎新晚会我代表我们系或协会表演节目获得老师好评!学院运动会我参加女子3000米的`长跑也取得了不错的成绩，我们系元旦晚会我帮忙布置现场让活动举行得更加顺利，我相信通过自己努力就会有收获!
〈2〉学习方面我上课认真听讲。不旷课。不早退，上课认真做好笔记不会的就问同学，学习目标，除了搞好学习之外还积极参加班集体各项活动，不断锻炼自己提升自己个方面的能力。
〈3〉作为一名志愿者我更积极的参与志愿服务活动，大一上学期我积极参与志愿者活动帮助社区孤寡老人打扫卫生，我觉得从小事中践行志愿着精神我准备了一个舞蹈表演给他们，虽然时间短暂，但是。是我们对社会的一点小小贡献吧!能给他人带去一点点温暖，这就足够“站在那里就是我的光荣，服务同学就是我的骄傲”是我始终坚持的个人信仰。
〈4〉思想方面我积极拥护党的领导，认真学习积极进取时时刻刻以一名优秀大学生的标准来要求自己，作为自己的目标，为了更好服务大家，我积极努力争取可以为社会奉献更大的力量，单作为一名志愿者，我的作用或许是微不足道的，但自始至终我是以一颗热枕的心去奉献，去服务!这两年来我参加过不少的活动有新生杯。东山杯迎新晚会。系元旦晚会。院元旦晚会。歌王大赛等。许许多多的活动让我大学生活更大丰富多彩，更加充实!让我通过自己实践与学习，我充分意识到作为一名当代志愿者所承担的责任和义务，更认识到一名当代大学生奋斗目标，今天我为自己能成为一名优秀的中国青年志愿者而感到骄傲和自豪，相信大学毕业后这些经历必定会成为以后工作的动力促使自己为我国青年志愿者事业和未来自己的工作做出更大的贡献!希望校领导能够批准使我成为一名优秀青年志愿者!
此致
敬礼!
申请人：xx
20xx年xx月xx日
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一、基本情况
共发展党员3名，其中预备党员1名，转正党员2名，同时培养入党积极分子2名。
二、主要做法
一是改选机关党支部确保党员发展工作顺利开展。局党组对发展党员工作十分重视，始终把此项工作列入党务工作的重点，及时改选局机关支部委员会，明确支部书记及支委委员人选，努力提高支部工作的影响力和战斗力，对加强局机关党员管理作了有益的探索。
二是加强对基层党务工作者和入党积极分子的培训。加大培训力度，印制相关学习资料，学习先进支部的工作经验，提高了党务工作者对发展党员工作重要性的认识，使他们在党员发展工作中更好地发挥骨干作用。同时为入党积极分子订购学习资料，将党建理论的新思想、新观点、新论断列入培训内容，不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。
三是把好党员发展评估关。对发展党员工作的每个环节分别落实责任，形成全方位的责任保证体系。在发展党员工作中严格做到坚持标准，慎重发展，成熟一个，发展一个，制定发展计划，不下达硬性指标，也不把符合条件的同志拒之门外。
三、存在的问题
一是个别党务工作者对发展党员重要性认识不足，缺乏紧迫感和使命感。表现在思想上认为发展党员工作是无关紧要的'事情，是“软任务”、“虚指标”，把工作重心放在招引项目上；二是发展党员业务操作不够熟悉，发展程序有待完善。在实际工作中，由于多方面的原因，存在着培养时间过短、培养联系人缺乏跟踪考察、发展材料不全和程序紊乱等现象，影响了党员发展工作的质量。
四、意见建议
一是提高认识，加强领导。局党组在每年年初专门召开一次研究发展党员工作会议，专题研究发展党员工作中存在的问题和制定相关措施，局机关支部定期召开组织生活会，会上就党员发展工作作出具体部署。
二是狠抓培养，保证质量。认真组织学习党的基本路线、基本知识，有针对性地对入党积极分子开展教育，定期对学习情况进行考核，学习心得、思想汇报及时存入档案，作为向党组织推荐重点培养对象的依据。
三是坚持标准，慎重发展。从实际情况出发，科学制订发展党员工作计划，坚持全面衡量，严格按照党章规定的党员标准来发展对象，不降低标准，也不另立标准，严格考察入党动机和政治觉悟、思想品质。
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在过去的一年里，我单位在发展党员工作中，始终坚持“强化培养教育、注重发展实效”的原则，取得了显著的成绩。现将工作总结如下：
一、加强组织领导，明确培养目标
我们成立了由党委书记任组长的发展党员工作领导小组，明确了各部门在发展党员工作中的具体职责和目标任务。通过定期召开专题会议，研究制定工作计划和措施，确保了发展党员工作的有序进行。
二、注重培养教育，提升政治素质
我们注重将发展党员工作与党员教育培训相结合，加强对入党积极分子的培养和教育。通过举办入党积极分子培训班、组织参观学习、开展志愿服务等多种形式，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们的政治素质和业务能力。同时，我们建立了入党积极分子跟踪培养机制，及时了解他们的思想动态和学习工作情况，为他们的发展提供有力支持。
三、严格考察程序，确保发展质量
在发展党员过程中，我们始终坚持严格考察程序。通过组织谈话、民主测评、公示等环节，全面了解入党积极分子的政治表现、道德品质、业务能力等方面的情况。对于不符合党章规定的标准的入党积极分子，我们坚决不予发展，确保了每一名新发展的党员都符合党章规定的标准。
四、发挥先锋作用，推动工作发展
我们鼓励新发展的党员积极参与党的各项工作和活动，发挥他们的先锋模范作用。通过设立党员示范岗、开展党员志愿服务等活动，让新党员在实践中锻炼成长。同时，我们注重将新党员的.发展与工作实际相结合，推动他们在实际工作中发挥先锋模范作用，为单位的发展贡献力量。
总结过去一年的工作，我们深刻认识到，强化培养教育、注重发展实效是推动发展党员工作不断取得新成效的重要保证。在今后的工作中，我们将继续加强组织领导、注重培养教育、严格考察程序、发挥先锋作用，为推动我单位党建工作再上新台阶贡献力量。
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在过去的一年中，我单位在发展党员工作中，始终坚持“注重实践、鼓励创新”的理念，通过一系列富有成效的措施，推动了党员发展工作的深入开展。以下是具体的工作总结：
实践锻炼，提升素质：我们注重引导入党积极分子在实践中锻炼成长，通过参与志愿服务、社会实践、挂职锻炼等活动，提升他们的政治觉悟、理论水平和业务能力。同时，我们还注重引导入党积极分子在工作中发挥先锋模范作用，通过设立党员示范岗、开展党员突击队等活动，激发他们的责任感和使命感。
创新机制，提高效率：在发展党员的过程中，我们注重创新工作机制，通过引入信息化手段、优化工作流程等方式，提高工作效率和质量。比如，我们建立了入党积极分子信息管理系统，实现了对入党积极分子的动态管理和跟踪考察；我们还开展了网上党课、在线学习等活动，方便入党积极分子随时随地学习党的知识和理论。
严格考察，确保质量：我们始终把考察工作放在首位，通过定期与入党积极分子谈心谈话、了解其思想动态和工作表现，以及通过群众调查、组织考察等方式，全面、深入地了解申请人的'政治立场、思想品德和业务能力。同时，我们还注重考察申请人的入党动机和入党后的表现，确保新发展的党员能够真正起到先锋模范作用。
发挥作用，促进发展：我们注重发挥新发展的党员在推动单位发展中的重要作用，通过设立党员责任区、开展党员志愿服务等活动，激发他们的积极性和创造力。同时，我们还注重发挥党员的桥梁纽带作用，加强党员与群众的联系，推动单位的和谐发展。
总结经验，持续改进：在发展党员的过程中，我们注重总结经验教训，不断完善工作机制，提高工作效率和质量。同时，我们还注重听取群众的意见和建议，不断改进工作方法，确保党员发展工作的科学性和有效性。
展望未来，我们将继续坚持“注重实践、鼓励创新”的理念，进一步加强党员发展工作，为党的事业培养更多优秀的接班人。同时，我们也期待在新的发展阶段中，能够探索出更多富有成效的党员发展工作方法和路径。