2025年实训报告自我鉴定简洁(推荐十五篇)

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　　时间飞逝，一阶段的工作已圆满结束，我们即将迎来新的工作任务和目标。是时候认真思考如何撰写策划书了。以下是我整理的简洁实训报告自我鉴定，希望能够为大家提供借鉴与参考，助您顺利前行。

实训报告自我鉴定简洁 · 第1篇

　　　　一、活动目的：

　　为了丰富校园文化生活，为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质，培养学生恩情谨记的心态，为学生生活增添活气。

　　　　二、活动主题：

　　“情感温暖人心，感恩心系天下”

　　　　三、作品要求：

　　以感恩为主题，要求健康积极，能表达出当代大学生的感恩情怀。

　　作品题材不限，人物、动植物、母校风景等…作品可附加文字便于明确表达（备注：照片不可借助电脑修饰；作品统一4寸的的冲印照片。）

　　　　四、面向对象：全院学生

　　　　五、活动地点：艺术楼展示厅

　　　　六、活动时间：20xx年近期时间

　　　　七、报名方式：通过班上报名或设置报名点报名

　　　　八、主办单位：漳州城市职业学院

　　　　九、策划承办单位：漳州城市职业学院艺术系团总支学生会

　　赞助单位：xxxxx

　　　　十、工作安排

　　（1）由办公室负责整理参展图片。

　　（2）由自律会负责活动场地的布置，活动结束后的整理工作。

　　（3）由体育部负责活动所需物品的搬运。

　　（4）由组织部和实践部负责组织活动现场的'秩序。

　　（5）由宣传部负责本次活动的宣传工作。

　　（6）编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。

　　（7）学习部，文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。

　　　　十一、活动流程：

　　1.前期准备：

　　（1）宣传工作：由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区；召集各班班长开会，传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

　　（2）确定作者作品：为方便展览顺利进行，需为作者整理好出展照片，以便展览紊条有序。

　　（3）安排相关同学布置场地。

　　（4）进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。

　　2.展览过程

　　（1）进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。

　　（2）组织同学有序的参观作品，保证作品不受损坏。

　　（3）参展人员可相互交流，提上宝贵意见。

　　（4）评比出优秀作品，以致奖励。

　　3.后期准备

　　（1）展览结束后，由学生会干部组织整理场地。

　　（2）将出展作品整合收起。

　　（3）对本次摄影展的效果总结。

　　　　十二、奖项设置

　　一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：若干名

　　备注：每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

　　　　十三、经费预算

　　宣传所用：

　　主题横幅1条￥50

　　电脑喷绘海报1张￥50

　　手绘海报5张纸张￥30元

　　2．筹备所需：

　　（1）.白色展板3块（2）画架若干（3）桌子若干张（4）签字笔2支

　　（5）留言簿2本（6）适量水笔.（7）横幅胶带1个￥ 20元

　　3.机动费用￥ 100元

　　4.奖品费用￥ 250元

　　总合计：￥ 500元

　　漳州城市职业学院艺术系团总支学会编辑部

实训报告自我鉴定简洁 · 第2篇

　　　　一、活动目的

　　为了加强龙岩学院图书馆的网站和微信平台宣传，加大在校学生对图书馆的兴趣，为相应四月份大学生读书月的号召。

　　　　二、大赛主题：

　　“用照片记录回忆，尽享读书的乐趣”

　　　　三、作品要求

　　内容尽量以图书馆为背景，记录下某个令自己觉得感动的瞬间。

　　　　四、活动对象：

　　龙岩学院所有在校学生

　　　　五、活动时间

　　报名参赛时间：XX年4月15日至XX年4月22日

　　评选时间：XX年4月22日至XX年4月26日

　　　　六、活动内容策划

　　（1）必须是以手机拍摄的'作品，作品像素不低于500万，格式为JPG，每人上交照片数最多五张。参评人的参评作品必须是其本人拥有著作权的作品。

　　（2）参赛作品可通过一下三种方式投稿：

　　①发送到读者协会邮箱xxxxxxxxxxxxxxxxxx

　　②将照片打印出来上交到所在院系负责人处

　　③自行上交到图书馆五楼读者协会办公室。上交作品时请注明自己所在学院，专业和联系方式。

　　（3）在最后的颁奖典礼上，公布获奖名单，并请艺术与设计学院的老师参与评讲。

　　　　七、评奖方式：

　　由网上投票（为保证网上投票公正，在作品上交后直到获奖名单出来前，所有参赛作者信息一律保密）和专家评选（由艺术与设计学院、文学与传媒学院老师和图书馆有关领导参与评比）两部分组成。

　　评分细则：采取10分制

　　构图

　　突出主题，视角独特

　　2分

　　内在含义

　　有深度，富有创意

　　2分

　　色彩

　　美观生动，有层次感

　　3分

　　感官印象

　　视觉冲击力强，给人留下深刻印象

　　3分

　　　　八、奖项设置

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名，最佳创意奖1名，最佳人气奖1名。

实训报告自我鉴定简洁 · 第3篇

　　　　【活动名称】：

　　“赢在校园”创业创意大赛

　　　　【活动主旨】：

　　扶植创意，促进创新，通过自己努力实现自己的创业梦

　　　　【活动目的】：

　　1、通过本次精心策划的大型校园文化性活动，充分展示齐鲁工业大学（山东轻工业学院）学子的形象，使之成为展示学校精神文化和校园文化的重要载体

　　2、通过此次活动在学校的大力宣传，为所赞助企业提供一个打造品牌和树立企业形象展示的舞台

　　　　【组织机构】：

　　主办：共青团齐鲁工业大学委员会

　　承办：机械工程学院团总支

　　　　【活动时间】：

　　06.13—6.17

　　　　【活动地点】：

　　学术报告厅

　　　　【比赛内容和形式】：

　　1、每个学院推荐两个团队（每个团队限6人内）参加比赛，有意向者也可自己报名，各队可用DV记录下这个过程。总评时进行现场播放。总评时各团队现场通过PPT和解说或者短剧小品的形式来介绍自己的创业团队和项目。

　　2、在总评之前，将会进行海选筛选出6~8支优秀团队进入总评。备注：各个学院推荐的两支代表队最好一支采用PPT解说的形式进行展示，另一支采用短剧小品的形式进行展示，自行报名的团队可以根据创业项目的需要选择PPT解说或是短剧小品的`形式，但是各个团队必须用DV记录下创业过程，进行现场播放。

　　3、各团队通过展示自己的创业项目、创业方案，进行竞争，然后由评委对其项目的可行性、风险性及可推广性等进行多方面提问，选手们进行现场作答，通过选手们严谨全面的回答则看出选手们是否为参赛做了认真细致的准备。评委进行打分，包括创意展示和现场作答两方面，最后统计分数，宣布成绩，嘉宾进行颁奖。

　　4、由评委代表现场进行总结并演讲，向同学们介绍一下自己的创业历程，鼓励同学们进行自主创业，激发同学的创业激情。

　　　　【比赛要求】

　　1、参赛选手需要在指定时间之前填好给出的报名表，送至大赛组委会机械学院办公室，进行报名。

　　2、通过海选进入决赛阶段的选手应按照比赛要求，对自己所申报的项目进行实施，中途不得无故更改，终止项目。

　　3、内容符合实际，有一定的可行性，将人员安排，项目的来源创意，可行性，风险性及可推广性等方面进行介绍。

　　4、各学院节目展示的总时间请务必控制在20分钟内，否则主办方将在节目审查时进行剪切。

　　　　【大赛准备工作】

　　1、提前邀请校长、各学院领导，机械与汽车工程学院团总支老师、外界公司人员担任比赛评委，预定比赛场地

　　2、做好各参赛队伍的培训工作，让选手们熟悉比赛的场地比赛的流程和规则

　　3、积极寻找赞助单位，争取资金的支持

　　4、各参赛队伍抽签决定出场顺序

　　5、提前做好舞台的背景设计，现场布置

　　6、做好比赛的背景音乐，视频，PPT等准备工作

　　7、积极做好前期宣传工作，提高活动的影响力

　　8、提前安排奖品，奖状的购买、填写等工作

　　　　【商家主要赞助形式及经费】

　　冠名3000元评委待定横幅300/条（全场五条左右）

　　注：关于冠名的合作办法详见附页

　　【颁奖】大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名。 “最佳创意奖”、“最佳盈利奖”各一名奖品：奖金、荣誉证书及纪念品一等奖：500元、奖品及荣誉证书二等奖：300元、奖品及荣誉证书三等奖：100元、奖品及荣誉证书优秀奖、创意奖、赢利奖：奖品及荣誉证书

　　【资金预算】

　　1、写真：用于在餐厅前展览，2张。每张规格4x2，每平米26元，共计416元。A0纸5张，每张2元共计10元。总共426元。

　　2主持人服饰：需到婚纱店租借，主持人为两男两女共四套服装，每套服装租费30元，共计120元。

　　3、传单、海报、横幅：活动彩色传单400份，每份0。2元，彩色海报20张，每张5元，活动精美纪念册40份，每份4元，横幅2条，每条10米，每米4。5元。共计430元。

　　4、水果及矿泉水：娃哈哈矿泉水，参赛人员每人一瓶共计30瓶，评委及嘉宾每人一瓶，共计50瓶，现场工作人员每人一瓶共计50瓶。总共130瓶，130x1=130元。苹果10斤，10x3。5=35元，香蕉5斤5x1。8=9，橘子5斤5x2。6=13，共计101元。总共187元。

　　5、邀请函购买：学校领导及各学院老师30张，校学生会及各学院学生会、社联15张，评委5张，每张3元，共计150元。

　　6、气球彩带等装饰用品：气球5包，每包5元，彩带30条，每条1。5元，共计5x5+30x1。5=70元。

　　7、展览各学院作品：活动结束后，须统一展览各学院作品，KT板，规格1。3x2，每平米15元，共计1。3x2x15x12=468元。

　　8、奖品费用：奖状30张，每张0。2元，奖杯10个，每个15元，共计156元。应急费用100元。共用费用：3500元附一：评分表（缩小版样表）

　　我们很珍惜与您合作的机会，我们希望能通过这次比赛，让您了解我们学院学生会成员的素质，我们希望通过这次比赛争取更长期的合作。祝身体健康，事业更上一层楼！

实训报告自我鉴定简洁 · 第4篇

　　　　一、活动目的

　　表现“瞬间美丽”，感受“瞬间美丽”，将美丽传递……

　　　　二、大赛须知

　　主题：美丽瞬间

　　内容：通过摄影镜头捕捉生活中的人、物、事，感受生活的多姿多彩，框住美丽瞬间，架起永恒桥梁，展现形形色色的`生活！

　　参赛形式：

　　本次大赛按照作品类型分“专业组”和“非专业组”两个组别。

　　（1）专业组：参赛者为本校艺术系商业摄影班的学生，可以熟练使用单反数码相机拍摄的专业摄影爱好者。

　　（2）大众组：参赛者不限，没有任何摄影基础，只是使用普通数码相机或手机拍摄作品。单纯的喜欢拍照，热爱生活的摄影爱好者。

　　　　三、宣传方式：

　　以海报、横幅、展板、宣传单、广播站、网站等方式进行宣传。

　　　　四、参赛作品要求：

　　1、参赛图片由作者本人拍摄，拍摄时间不做限制，并未曾在其他摄影比赛中获得奖项，未在其它平面媒体发表。

　　2、数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息，不得加LOGO、水印、修饰性边框。

　　3、获奖参赛作品，请参赛者提供原片。逾期未能提交原片，或原片无法达到要求者，将失去获奖资格。

　　4、每一张照片，写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式等！

　　5、每人至多可以交6张照片，多则无效。

　　6、照片格式为JPG

　　　　五、参与方式

　　参与对象：山西大学商务学院全体学生

　　作品提交日期：20xx年10月18日至20xx年10月28日

　　作品提交方式：

　　作品统一发到邮箱：

　　　　六、评分标准

　　1．主题鲜明，内涵丰富，有创意。

　　2．技术运用得当，视觉效果好。

　　3．评奖日期：10月29日——11月5日

　　　　七、奖项设置

　　一等奖（1名）：一定数额的奖金+奖品+证书

　　二等奖（2名）：奖品+证书

　　三等奖（3名）：奖品+证书

　　优秀奖（名）：奖品+证书

　　入围奖（名）：证书

　　　　八、评选方式

　　1．第一次评选：所有作品将在校园主干道展出，并设群众投票箱，通过民主的方式进行现场投票。

　　2．第二次评选：邀请专业摄影教师及摄影专家参与评选。

　　3．评选结果出来后，将获奖作品公开展出。

　　4．颁奖典礼。

　　　　九、经费预支情况

　　宣传费用：

　　海报6张60元+通知单及宣传单共20元= 80元

　　（海报分布：）

　　奖品费用：350元

　　评委酬劳：150元

　　其它：100元

　　总预算：680元

　　　　十、经费来源

　　学校及赞助商。

　　　　十一、说明

　　主办单位拥有作品的发布和宣传权，作者拥有参赛作品的版权。

　　负责人：王蔚1

　　主办单位：山西大学商务学院

　　承办单位：山西大学商务学院摄影协会

　　赞助单位：

实训报告自我鉴定简洁 · 第5篇

　　回顾实习生活，感触是很深层的，收获是丰硕的。回头总结我的实习报告，感到十分的欣慰。它使我在实践中了解了社会，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野、增长了见识，为我即将走向社会打下坚实的基础，更达到了学校为我们安排这次实习的目的

　　以上是我在实习过程中的一些感悟，这也为我的人生开启了一条新的旅程，回到学校我要在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验，更加努力学习专业知识。在丰富自己社会经验的同时，更向我自己的人生目的地又迈进了一大步！

实训报告自我鉴定简洁 · 第6篇

实训报告自我鉴定简洁 · 第7篇

　　见识到视电生理为眼外伤病人检查的一切程序。了解了视电生理是应用3H红闪烁光ERG、暗适应ERG和视觉诱发电位对不同程序的眼外伤病例进行联合检测，以全面评估眼球挫伤后视网膜、视神经及黄斑区视网膜的功能损伤程度，来进一步诊断病情的严重性。

　　在各位老师的指导下能正确的应对各种疾病的分类，能正确的帮病人测视力、测眼压、点眼药水。了解了青光眼病人不能散瞳。教会我身为一名护士所不容忽视的问题，懂得了护士为人处事的原则，这些都是书本上所学不来的。

　　通过实习我知道了救死扶伤的真正含义，希望在下一个科室实习中能够得到进一步的提高，使我能够得到锻炼。感谢门诊老师对我实习的帮助，感谢门诊领导的关怀。

实训报告自我鉴定简洁 · 第8篇

　　为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。

实训报告自我鉴定简洁 · 第9篇

　　有很好的统筹能力和协调沟通能力，配合领导完成全面工作。在工作中获得过很高的评价及良好的客户满意度。

　　为人诚恳，乐观开朗，富拼搏精神，能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实，有强烈的责任心和团队合作精神，有较强的学习和适应新环境的能力，进取心强，乐于助人，爱交际，人际关系好。

实训报告自我鉴定简洁 · 第10篇

　　在实习时，我认认真真完成任务，我积极响应单位号召，合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同，里面员工的朝气、团和热情，以及对工作认真负责的态度让我深受感动！

实训报告自我鉴定简洁 · 第11篇

　　本人具有良好语言表达能力及沟通协调能力，对工作认真细心用心、积极主动、敬业爱岗，有良好的职业道德和职业操守；其次抗压能力强，具有挑战性，能群策群力，团结同事，以求更好的完成工作。

　　本人忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；会用100%的热情和精力投入到工作中；为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。

实训报告自我鉴定简洁 · 第12篇

　　在高中时我的学习成绩不好，为了能够上大学，我觉得我舞蹈学的不错，以前也学过，就开始了我的舞蹈专业学习。

　　由于我有良好的舞蹈底子，所以我学习的也是很快，不久后的专业考试中也考的很好，之后我就开始高考并且顺利的考入了大学。

　　在大学里我学习的是师范类专业，我想毕业后做一名舞蹈老师，很快的，大学已经过去了两年了，我也可以当一名实习老师了。在我找了很多学校后，终于有一家学校开设了舞蹈课程，我也可以给他们去上课，也是对我舞蹈能力的再学习。我将实习期间的工作收获总结如下：

　　一、舞蹈教学方面的收获

　　做老师容易，做好老师难，除了备课、上课，其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿，我看有道理，做教师不需太大的办事能力，却是极其精细的话，就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美，的确得花一番工夫。

　　通过实习期间的舞蹈授课，我发现在教授新舞蹈时，不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作（上肢或下肢动作）。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时，我先让学生熟悉音乐，准确把握节奏，然后将舞蹈动作分解成单一动作，先教下肢脚的动作，后教上肢扇子和手绢的动作，再结合起来学习，并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中，还要注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点，对其进行适度训练。

　　二、政治理论认识得到提高

　　为提高全局工作人员的整体素质，局领导组织全局进行时事政治学习，特别是__大提出“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上”，使我知道文艺骨干是最积极和最具影响力、凝聚力的组织者和示范者，我们要增强自我造血功能，加快文化产业建设，创造出积极的、健康向上的文艺作品，使人们群众的生活更加丰富多彩，实习报告《实习报告自我鉴定》。

　　三、节日活动收获：

　　为营造浓郁的节日文化氛围，跟随文化馆工作人员精心组织了文化活动，并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重，为保证活动顺利完成，我们成立了系列活动领导小组。同时，加强辅导部人员力量。领导小组全面负责系列活动的策划和组织实施，并把各项工作落实到各部室，责任到人。由于组织保障措施得力，系列活动共举办包。

　　四、丰富了民间艺术知识理论

　　实习期间，在指导老师的帮助下，除了认真完成局里领导布置的工作任务，额外的学习流传已久的社火活动、二人台等民间艺术。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式，简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性，弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。

　　两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行，始于足下”，这两个多月短暂而又充实的实习，使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任，使我的教学经验得到了一个质的飞跃，学到了很多书本上学不到的知识。同时，它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种叹息，谁能说得清呢？回顾两个多月的工作，既紧张，又新奇，收获也很多。

　　也许在多年以后我成长为一名舞蹈教师以后，我回首看今天的实习，觉的自己一定很好笑，专业知识都不是很懂还去教人家。可是我现在想，这一次实习时我人生中一次宝贵的财富，我正是通过实习才知道了自己的不足之处，我可以更好的改正自己的缺点，实现我专业能力的再提升。

　　我会在以后的学习岁月中再次实习的，每一次实习都有着很好的收获，何乐而不为呢。我会更好的改正我自己的，实现自己的梦想！

实训报告自我鉴定简洁 · 第13篇

　　实习是一个认识社会，认识职场很好的途径，特别是对于我们这些还在校园中的学生们来说。在这个过程中一定要虚心学习，多听，多看，多想，多做，毕竟很多我们都还是不懂的。华泰证券给了我们这么好的一个学习平台，让我们可以在公司各个不同的部门学习知识，我们就要充分利用好这得来不易的资源，好好学习。刚过去的一周让我对理财团队开始有了全面的认识，这一周要在柜台部学习更多与客户直接交流的方法，这又是一个完全不同的职位，我们同样会更认真的去学习。

实训报告自我鉴定简洁 · 第14篇

　　社会实践只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。

　　小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧!

　　不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。

　　在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?

　　两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

　　对于大学生打工，一直是”仁者见仁，智者见智“，许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

　　打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中。

　　虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。

　　因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。　　总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对”有经验者优先“的感悟。　　……

　　在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

　　我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

　　打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。

　　现今，在人才市场上大学生已不是什么”抢手货“，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。

　　就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月，但是在这段时间里，我们却可以体 会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的”无形资产“，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

　　大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 ”两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

　　现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

　　除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外，在我看来，我收获最大的是，我变得很开朗很自信。以前在人群里，我胆小得几乎宁愿缩在角落里，希望没人能注意到我。而这一次，在我们的小组会议里，我变得很自信，我勇于在大家面前表达我的看法，勇于向组长提出建议。更有甚者，在每一次活动中，我都踊跃参加，表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得，这次社会服务活动给我最多的是，让我自己有了很大的改变，而且这个改变，是我之前都一直想要的。

　　在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

　　这次的实践的确给予了我很多。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。

实训报告自我鉴定简洁 · 第15篇

　　2___年_月9日至__月30日，我在__市第六中学__班进行了为期近两个月的实习。实习的基本资料包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导教师武教师和班主任_教师的耐心指导、帮忙下，我较好地完成了教育实习任务。

　　实习期间，在_教师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学资料能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务.同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武教师指出缺点和不足，以不断地提升自我。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导教师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导教师修改。

　　实习期间，作为实习班主任，每一天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。教师节期间，我在班主任孙教师的指导支持以及学生的用心配合下，筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动，得到了教师和学生的极大肯定。

　　在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。

　　自我在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

　　可是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生造成必须的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自我以后两个月的实习不断地努力实践，追求提高。

　　实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终，我要个性感激辛勤指导我的武教师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的孙教师以及六中的教师们表示衷心的感激和崇高的敬意。