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总结是对20个时间段内成绩、问题及经验教训的全面归纳。撰写总结有助于提高学习和工作能力。因此,我们需要认真回顾和整理,总结出一份有效的报告。以下是关于河南省公务员考试培训的内容,希望对有需要的朋友有所帮助。
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一、工作职责
信息管理是一项服务工作,没有各个单位的充分理解和配合,全公司网络信息化就不可能连接起来。信息管理是一项技术工作,我们一向坚持着强烈的敬业精神,发挥好个人专长,努力营造一支既有分工、又有协作,既有纪律、又有情趣的工作团队。在实际工作中老老实实地学习,不懂就问,不会就学,既勤奋干事,又努力协调好上下、左右、内外。从软件、硬件、人员到规程都一一准备到位。按公司规章制度统一要求,一方面进行对公司的电脑软硬件的应用、操作规程建设;另一方面进行设备优化、网络改造的步伐,实现了软件、硬件建设的相互推进,努力使工作能够程序自然、循环有序的开展起来。
二、主要工作
1、设备维护,管好用好公司设备是信息中心的首要任务。保证设备的正常使用,提高设备的使用率,使设备更好地为办公区服务,协助各单位工作任务的完成。交换机、网线、电脑、投影仪等等,出现了问题就及时的处理,坏了就尽量自我修。为公司节俭不必要的开支。
2、进取推动公司的信息化、网络化、无纸化发展进程,加强网络、网站及各管理系统的维护。
3、积极配合公司开展的各项活动,从会议到员工教育再培训等都进行设备调试安装到位。
4、针对于公司的金蝶k3系统、邮件系统、雅思系统的数据我们做到了每一天一备份、每月一整理归档,对于整个公司办公区的数据也做了一次集中整理归档,为以后建立公司信息数据库打下了良好基础。
三、以后努力的方向
1、不断加强信息技术方面业务知识的学习。
2、勤于学习、善于思考总结,积累经验,不断创新,为我公司信息化建设献计献策,以良好的`姿态迎接挑战和考验。
3、改善工作方法,提高工作能力,提高服务意识。提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的各项工作。
4、干一行,专一行,工作要有创造性,并且要做实、做细不断提高自身综合素质,为网络信息化建设努力工作。
5、加强与其它同事的学习与沟通,工作中彻底消除推诿、扯皮现象,使各类问题能得到良好、及时的解决。
以上是我的述职报告,不妥之处恳请各位领导、同事给予批评指证。
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20xx年贵阳市民政信息中心在贵阳市民政局党委的领导和支持下,深入贯彻和落实省、市民政工作会议精神,按照《20xx年目标责任书》的要求,以促进我市民政工作信息化建设为总体目标,中心全体职工团结一心,努力拼搏,顺利完成全年各项工作任务。
一、认真组织学习,提高中心职工政治素质和业务能力
认真组织中心全体人员学习“十七大”会议精神,积极参加市局机关党委组织的学习和各项活动,结合改进机关作风建设活动,从改进工作作风、工作态度、工作纪律方面入手进行整改,取得一定成效。同时按照上级要求,今年年初中心认真制定全年学习计划,通过集中学习、个人自学、组织辅导、集体讨论等方式进行了深入、细致的学习。极大的促进职工队伍建设。
二、顺利完成各项常规工作
1、积极加强自身建设,完善内部机构管理。积极协调各相关部门,完成信息中心的独立帐户开设和职工的增量、公积金的开户及加纳工作。按照国家相关规定,及时做好信息中心事业单位法人证、机构代码证的更换和年检。并协调相关单位及时完成信息中心车辆的上牌手续。
2、加强服务意思,提高业务能力。坚持立足本职,认真履行好信息中心的工作职能,为机关做好服务。对发生故障的计算机做到及时响应、及时处理,力争最短时间解决故障。对无法解决的故障及时和维修公司联系解决。全年累积对机关处室计算机和网络进行各类维修115次,协助购买各类计算机设备78件。同时认真做好中心机房网络服务器的维护工作,确保网络正常运行,为各处室正常开展工作提供有力的网络保障。
3、针对上半年公文交换工作中出现的几次失误进行认真总结,提高认识,加强管理。采取领导总负责,责任落实到具体人的形式,认真做好全市公文交换系统的操作工作。要求专人每天8小时监控,24小时随时收文的方式,坚决做到及时、准确的收发文件,杜绝发生任何形式的误收、误报。全年共计接收公文105份,上报和发放公文68份。
4、加大宣传力度,提高宣传质量,积极协助做好局机关以及局属各单位的宣传工作。中心加大和各区市县民政局、局属各单位的联系,通过反复沟通使他们进一步明确信息报送的重要性和必要性。在延续已有信息采集方法的同时,扩展思路,明确责任,采取有效手段使更多有价值的民政信息能够得到及时准确的采集和使用。减少信息流失。同时组建我市民政信息员工作队伍,对信息员进行量化考核,并聘请专家对信息员进行专业理论知识的培训,进一步提高信息员的工作能力。同时采取走出去的办法收集相关民政信息,对有重要价值的民政信息我们派工作人员进行了解、报道。全年共计采集各类民政信息679篇,市民政局网站采用280篇,上报省民政厅信息中心、市委宣传部、市政府办公厅信息处等上级信息部门信息150篇。制作民政信息汇编4期。通过民政网站和信息上报等手段进一步加强了民政工作的宣传力度。
5、中心独立帐户开设后,认真执行财务制度,严格报帐程序。在各类物资的采购中均按照采购程序进行规范操作。根据市民政局要求,认真做好信息中心国有资产清查,在国有资产清查工作中指派专人参与,领导负责的`方法,对国有资产进行清点、登记。对报废物资进行上报。准确、高效的完成了信息中心国有资产清查工作。
6、按照省民政厅统一部署,协调各区市县民政局认真做好民政卫星视频的安装,确保我市各区市县民政局全部完成安装并正常使用。
三、20xx年工作计划
1、进一步完成民政信息化建设,按照数字民政的要求建设“贵阳市民政业务工作管理系统”,该系统包含市数据中心、低保业务系统、民间组织业务系统、婚姻收养业务系统、优抚业务系统、安置业务系统、老龄业务系统、殡葬业务系统、基层政权业务系统、流浪乞讨业务系统、社会福利业务系统、救灾救济业务系统、区划地名业务系统等13个大项。系统将组建以贵阳市民政局为核心,延伸各区市县民政部门、街道民政科和居村委、村委会,辐射全市各级民政机构分布式应用,分布式管理与集中式管理相结合的信息系统,组成一个安全稳定、高速实用的民政信息网络;
2、针对局属各单位比较分散的情况,计划建立贵阳市民政局系统内部公文交换平台,使市民政局各类文件的发放和传输更加简便和快捷。有效的减少资源浪费。
3、做好全市民政队伍信息化人员培训工作,全面提高我市民政系统干部职工计算机和网络应用能力,以信息化促进各项工作更加有序开展。
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在过去的一年里,学校电教工作在县教育局、学校校委会的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,在硬件建设,管理水平以及落实应用上都有了新的突破。
一、工作总结
1、加大投入,提高教学信息化水平
20xx年初,学校购置方正文祥微机17台,投影机13台,充实到中心小学教室,把原中心小学替换下的设备,建成前城小学班班简易多媒体,为中心幼儿园、刘庄幼儿园、石家水营三个单位班班配备了电视机。全镇17处村级小学全部接通互联网,并对孙麻小学、王麻小学、小王庄小学、陡兴庄小学、闫庄小学根据教室的防盗能力接通简易多媒体一口,让全镇学生享受到同样的资源,同样的条件。
2、加强培训,提升教师应用水平
结合暑期培训,到村级小学现场培训,对新分教师专题培训,进行全面的培训,力争使每一位能够利用好设备,发挥设备的最大效力。经培训村级小学教师基本能够上网浏览,掌握基本的设备维护知识,对远教浏览器正确使用。
3、加强管理,设备得到周到维护
设备的使用寿命同管理密不可分,一年来,信息中心坚持每天进行巡查,在保障正常应用的同时做好设备的维护,同时设立了班级管理员,协助教师进行设备的卫生、记录的填写等工作,管理员同时担负了设备的报修工作、微机课的指导工作。信息中心人员坚持每月对投影机进行除尘,镜头擦试,全力保障设备处于良好的工作状态,一年来未发生一台设备彻底损坏。
4、软件保障,做好备课平台维护
每天坚持查看FTP服务器、远教浏览服务器、办公平台服务器的运行情况,随时解决出现的问题,每周一坚持进行设备的维护、清除冗余、全面杀毒工作,以确保本周服务的安全正常运转,一年来,从未出现过因服务器停止运行而导致无法工作。
5、网站建设,做好学校信息发布
本学年,由魏绪峰专门组织收集学校重大、积极向上的事件、工作进行网络发布,同时做好发布记录与审批工作,做好教育新闻的`更新工作,收到良好效果,学校共有10余篇稿件在县教育网发布,学校网站做到了每周更新不少于10条。
6、文印工作,保障学校材料印刷
本学年,学校购置理光激光打印机一台,彩色打印机一台,信息中心做到及时维护,及时培训使用人员,提醒注意事项,力求让设备发挥价值的同时,做好老旧机器的维修工作,以保障学校材料的印制与印刷。
7、校园文化,做好学校文化阵地
学校校园化对学生起着潜移默化的教育作用,学校先后进行了少年宫各室文化阵地建设,走廊文化、文化长廊、宣传版块的建设与改进工作,使学校形成了各室文化、普法教育、师生活动、文明礼仪、习惯养成、学校发展等为教育主题宣传阵地。
8、开展活动,促进教师教学应用
学校先后开展了每一人堂优质课评比录象活动、庆三八课件制作活动、优秀教案、论文、学生作品等评比活动,多项活动的。开展激励了教师的应用、学生的学习,并有2名教师获市电化教育课一等奖,1人获二等奖,有3名学生作品获市级奖,有12件教案、课件获省市级,有1人农远讲课获市级奖。
二、工作设想
1、加大电教投入,提高“班班通”工程的质量,使我校电教工作再上新台阶。
2、多渠道搭建活动平台,提高教师使用现代信息技术手段教学的能力,促进教师专业化成长。
3、引导、落实教师在镇教育网站上开展网络教研、建立自己的博客,逐步形成教师无纸化备课、研讨。
4、切实进行多方面培训,力争构建覆盖全镇的教育网络。
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有人问:家是什么?我说,家是爱,家是温暖,家是港湾,家更是一种责任。因为有了温馨的家,生活中的每一天才会阳光灿烂。
一、爱岗敬业,乐于奉献
我是一名教师,丈夫是一名医生。工作30多年来,我们各自在工作岗位上兢兢业业,默默奉献。在工作中,我虚心好学,不断提升。本着对教育的那份赤诚,让我从师范生,到专科,再到本科,从一名普通教师到县师德标兵、竹海名师,从市教育先进个人、市骨干教师,再到省骨干教师、省教学名师。学生送走了一届又一届,每届成绩均名列前茅。看着学生一步步成长,一天天成才,一个个成功,那是我毕生最大的幸福。丈夫作为一名功能科医生,不仅承担着繁重的工作,还肩负着培养年轻医生的责任。科室里的年轻人,他悉心指导,全县各乡镇医院的心电图医生,大多数都是他的徒弟。他不仅仅是工作忙,更是对职业的热爱,使他把所有的精力都倾注到了工作中。
难怪儿子小时候的作文中写道:爸爸很难有一天能按时回家吃饭,常常半夜接到电话就立马冲向医院,节假日外出游玩,爸爸从来就没有和我们同行过。记得“非典”最紧张的时刻,我半开玩笑的劝他,保命要紧,把工作辞了,我们到乡下去避避风险。平时一向和善的他立马拉下脸来:“我是医生,我怎能离开我的岗位?”那一刻,我内心的敬佩之情油然而生。他多次得到上级的表彰,我觉得“宜宾市十佳卫生工作者”的称号当之无愧。
二、尊老爱幼,家庭和睦
母亲是家里的后勤部长,她勤俭、善良。因为父亲去世的早,我工作以后,母亲就和我一起生活。结婚生子后,她承包了做家务和带孩子的.全部重担。老公对我妈比亲儿子还孝顺,嘘寒问暖,稍有不适,比我还紧张,常给母亲买吃的、穿的,帮着分担家务。假期里,我和儿子便陪着外婆出去玩,贵州、云南、广西、北京、上海都留下了我们的足迹。儿子十分孝顺,他读小学时,外婆腰椎骨折,躺在床上三个月不能动弹,儿子端茶、送水、喂饭,接大小便,帮外婆洗脚。前段时间听说外婆做手术,立马请假回来,日夜陪伴在外婆床前照顾,医生护士都夸他。读大学六年来,每周都要给外婆打电话。儿子很细心,每逢生日节假日,我们总能收到儿子的祝福和礼物。我姐妹家的两个孩子,读书一直在我家吃住,老公家的侄子读书,也住在我家帮他辅导。虽然很辛苦,一大家子倒也其乐融融。
三、夫妻恩爱,共同进步
人们常说,不吵不闹不是夫妻。生活中难免磕磕绊绊。我们在结婚时就立下了一个规矩,吵架时就事论事,只说眼前,不提过往。这条规矩陪伴着我们愉快度过了二十六年的婚姻生活。为了给家庭营造和谐的氛围,我们从不当着老人和孩子的面吵架。我的个性好强,老公总是让着我,可遇到激烈的问题,老公火气一上来,我立马退让。我们家从来没有睡懒觉的习惯,孩子小时,我们陪着孩子晨练,孩子大了出去读书,我们也按时起床。我们坚持了14年的冬泳,周末和骑行队员骑自行车跑遍了的长宁的乡村公路,还有周边县的大小景点,我们一起去打中老年排球。一位球友对我说,最羡慕你有一个配合支持你的老公。我去林天勇校长那儿学书法,拜师周学渔学指画,老公不但支持我,还有空就接送加外行点评。我和老公也总会在生日的时候收到对方的惊喜。
四、乐于助人,见义勇为
一个心怀善良的人总是幸福的,一个乐于助人的人总是快乐的。骑游队里有一个小队员曾珠,父母亲靠做馒头为生,父亲突发主动脉夹层急重症,经济困难。老公得知,睡不着觉,连夜起草捐款倡议书发到群里,短短两天,就为患者募捐了三万多元。一次骑车途中,有位骑友刹车失控撞向护栏,当时满面鲜血,昏迷不醒。我们都吓坏了,老公毕竟是医生,一边叫我们打120,一边把伤者翻过身来,呼唤伤者无反应,未见呼吸,摸摸颈动脉,立刻做心肺复苏,按了几十下,才见伤者眼睛动了两下,终于醒过来了,为救护车的到来争取了最佳的救人时间。
我校一位学生得尿毒症急需筹钱,听我说捐了两百,马上掏出两百给对方老师,说表示点爱心。他联系的贫困户,送去衣物、棉被、粮油,有空就打电话关心。因为一年四季都在淯江河游泳,老公碰到过许多险情,他总是奋不顾身的跳下水去救人,先后救起过大学生、农民工、小学生、公务员。为此,他被县政府、市政府评为“见义勇为先进个人”。我们学校有位过世老师的遗孀,八十八岁高龄,独自住在竹都公园旁的简易房里,儿女都在外打工。自从她老伴去世后,我就一直负责每个月去银行帮她取生活补贴,逢时过节前往看望,送去慰问品。儿子高中同学家庭困难,打球骨折不敢跟家人说,儿子让老公联系医生手术治疗,还帮忙付了部分医药费。一个农村同学,家里缺乏劳力,暑假里,儿子就约上其他同学帮忙打谷子。
我们是世间最平凡的儿女,最简单的父母,我们离最美家庭的标准还有距离。但是,我们家庭的每位成员都有着一颗平凡的爱心,我们互相帮助,互敬互爱,用自己最真诚方式,携手走过了人生的风风雨雨。
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家就像根,永远是树叶的归宿;家就像一件大衣,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能代替的温度;家就像是一瓶陈年佳酿,融进了许多宽容和理解,包含了更多的生命内涵。在我们身边,就有一个这样的家庭。
提起xxx,认识他的人都会流露出羡慕的眼神。因为他们有一个幸福美满的家庭。他同志,籍贯鹤山市古劳镇新星村洛社一队,中国共产党党员,鹤山市政协委员、鹤山市总商会会员、古劳镇商会副会长、鹤山市三峡鞋材有限公司董事长。妻子xxx,与丈夫共同经营三峡鞋材有限公司。育有二个儿子,一个就读于鹤山市第一中学,一个出国留学,成绩优异。他们夫妻结婚多年来,夫妻恩爱,孝敬老人,热心助人,邻里和睦。他们用平凡生活中的点点滴滴诠释了家与爱的真谛。
一、家庭和睦,邻里团结
他们夫妇家庭多年来夫妻和睦,尊老爱幼,团结邻里,乐于助人,是镇里有口皆碑的"模范家庭".生活当中,每当发生摩擦时,他们都能设身处地地换位思考,从而较好地解决了问题。妻子既是事业的好帮手,又是家庭主妇,把家庭照顾的细致入微。长期以来,她全力支持丈夫的事业,侍奉老人,教导孩子,料理家务,受到邻里的高度赞扬。夫妇两人十分注重言传身教,以德育人,每年特定时候,他们夫妇就会带着孩子一起来到敬老院,探望老人,跟老人闲谈家常,送上礼品和慰问金,让孩子们在为老人家送温暖、献爱心的过程中,传承着中华民族尊老、敬老的传统美德。虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,但它就象催化剂使他们的感情日益融洽、家庭和睦、快乐。在这个家庭里,虽然他们各人的性格、文化、志趣等不同,但是家庭中很少出现矛盾,大家能互相体谅,尊老爱幼、民主平等、宽容谦让,形成了互相理解、尊重的文明家风。
真心待人是他们全家的处事态度,与邻居都能够和睦相处,邻居们有些事情做不了或需要帮忙,他们都热心帮助。他们一家人都希望通过自己的微薄之力为那些需要帮助的邻居解决一些燃眉之急,他们用实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。
二、同舟共济,事业有成
他们夫妇是鹤山市知名的鞋材企业家。家庭是船,事业是帆,帆儿推动船行,船儿扬起风帆。在妻子的理解和支持,他安心的放开手脚大干事业,1993年他通过市场调查后,决定"下海"从商,设厂加工鞋材,一边经营鞋材,一边照顾家庭。xxx担心丈夫一个人太劳累,也坚持要求去厂帮忙,夫妻俩遇到事情一起商量,遇到困难一起解决,生活上共同照顾双方老人,事业上互扶互持,二人互相理解、尊重、关心、支持,从来没有因生活琐事而吵架。由于夫妻俩诚信经营,本分做人,鞋材加工很快打开了销路,一年纯利润可观,家庭收入翻番的增长,生活质量得到了提升,夫妻俩成为了该村的致富带头人。2000年,夫妇找准时机,拓展业务,转换经营项目,扩大规模,成立鹤山市三峡鞋材有限公司,又取得了成功,家庭收入再上一层楼,生活提前步入了小康行列。
三、勤俭持家,崇尚环保
他们家庭倡导文明科学的生活方式,注重科学理财、合理消费、勤俭节约。他们时常教导儿子:"虽然现在的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起".家里面的每样东西能修复利用的.,从来不轻易地丢弃,尽量使其再发挥作用。平时做到人走灯灭,养成随手关灯的良好习惯,只要家里或办公室没人就关掉一切电源,注意节约每一度电和每一吨水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。
四、热心公益,助人为乐
致富不忘饮水思源,他们夫妇非常热心社会公益事业。作为鹤山市政协委员、古劳商会副会长,他多方面沟通镇属企业老板,宣传镇委、镇政府的政策法规,在依法纳税、做好社会公益事业及协助镇中小型企业招收员工等方面,做出了积极贡献。多年来,他积极支持镇政府多方筹措资金解决工业区厂区道路硬底化。07年上半年他搬迁新厂房时,自己拿出3万多元将厂房前的道路硬底化,并营造好绿化、美化环境,为过往车辆和行人提供了方便。07年中秋节,他们夫妇偕同厂办公室人员来到镇慈善敬老院慰问,给老人们送上慰问金和慰问品,并花费1万多元为该院完善办公设备。四川汶川地震,他慷慨捐出1万元善款,同时积极发动员工献爱心,捐款4000元。多年来,夫妇热心家乡建设,共捐款18万多元用于学校建设、修桥筑路、兴建文化室和龙舟赛事等。
牵手相伴二十个春夏秋冬,他们夫妇相濡以沫、风雨同舟,一同克服了工作和生活中的种种困难,夫妻俩从没因生活琐事红过脸、吵过嘴,他们用自己的真诚、善良和孝心换来了家庭的美满、幸福。他一家用自己的实际行动诠释着文明和谐家庭的深刻内涵。
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XXX是天涯区华丽村委会组织委员,在村委会工作9年来,先后从事财务、文书和党建工作,他以严肃严谨、精益求精的精神获得了同事们的一致好评。
近期,XXX、XXX家庭入选2021年三亚市“最美家庭”孝老爱亲类型候选家庭。
在完成本职工作的同时,XXX还努力做一个“好丈夫,好父亲”,他把工作之外的时间都留给了家人。XXX认为,就算只是一家人坐在一起聊天,那也是他心中最幸福快乐的时光。
作为丈夫,他与妻子相互关心、互相扶持,夫妻感情融洽,从不为小事争吵。为了减轻妻子的工作压力,他自觉承担起家庭的所有事务,把家中的事情管理得井井有条,从不让妻子因家事分心而影响工作;作为父亲,他以身作则,注重对孩子们的世界观、人生观、价值观教育,培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质。
在XXX的`潜移默化和言传身教之下,孩子们在生活上独立自主,在思想上力求上进,在事业上努力拼搏。这个小家的成员各司其职,共同努力精心经营出一个洋溢着温暖、民主、文明、科学氛围的家庭。
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小赵的家庭,夫妻相敬相爱,遵纪守法,平等互助,倡导健康文明的生活方式,在工作上互相照顾,共同进步,共同提高,在事业上取得了进步;在生活中尊老爱幼,教子有方,取得了家庭、事业的双丰收,尤其是在创建“平安家庭”示范户的活动中树立了榜样,成为当地众多家庭的楷模。
小赵一家现有3口人,他们一家人和睦相处,遵守党和国家的政策法令,遵守各项规章制度,夫妻二人都是党员,积极参加政治学习,拥护党的改革开放的一系列的方针、政策,带头践行科学发展观。小赵在工作上兢兢业业,积极上进,勤勤恳恳的耕耘,在创建“平安家庭”标兵户的活动中,他们知法守法,积极倡导无暴力、无犯罪、无违法的文明户宣传活动,努力做安全文明之家。
在家庭中,小赵是一名好媳妇、好妻子、好妈妈。对于双方的'老人,她在繁忙的工作之余,总是要抽出时间,买上营养品去探望,还要为老人端茶送饭,从未让老人家吃过一口冷饭剩菜;并经常与老人家谈心,不仅在生活上关心、体贴老人,而且在思想上关心老人,让父母生活的快乐、健康。为教育好孩子,她付出了艰辛的劳动:她的工作特别忙,但是一切家务活儿及照顾老人的事情她都主动承担,但她从未有怨言,尽心尽力做好家务事,不给丈夫添一丝烦恼。无论工作多忙,一回到家,她总要抽出时间问问孩子的健康情况,了解孩子的思想状况,重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,教育他学会做人、学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。在单位,小赵夫妇和同事之间的关系也相处的很好,每当谁家有困难,他们都能热心帮忙,为他们解决矛盾。隔壁邻居之间更是无话不说,相处得很融洽,他们之间从未红过脸,大家互相尊重、互相关心,遇事有商量,认识他们的人都称小赵一家是一个和谐、幸福、平安的家庭。
老有所养,平等关爱,有事业上的成就,在这个家里每个人都努力实现着自身价值,为社会大家庭在尽职尽责,“平安家庭”就在这里得到了清楚地诠释。
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20xx年以来,在各级领导和各位同事的指导和帮助下,经过自己的努力,较好的完成了全年的工作任务,学习和初步掌握了劳动保障监察工作,也为今后的学习和工作打下了良好的基础。现将我今年的工作情况从以下几方面汇报,如有不妥,望各位领导和同事们给予批评指正。
一、端正思想,快速适应新岗位。对我而言,面对由部队到地方的岗位转变,唯恐辜负组织的培养和领导的信任,从思想深处彻底转变角色,尽快进入情况,为了能适应新岗位,我通过虚心向先前转业的同志请教,查阅相关书籍、网络的办法,努力克服心理上的不适应,通过不断地努力,本人较快地适应了劳动保障监察的工作岗位,顺利融入了劳动保障局这个大家庭。
二、努力学习,提高工作能力刚到劳动保障监察支队工作,我对法律、法规、政策一窍不通,为了能尽快融入到工作中我坚持做到勤学习、多思考、善总结,并自加压力,时常提醒自己要认真读好“两本书”,一是读好有字之书,即时刻向书本学,学习政治理论、学习劳动保障法律法规和办案技能,做到基础知识通学、法律知识深学、急需知识先学;二是读好无字之书,我一贯做到虚心向身边的同事学习,局里的每位同事,不论年龄、性别,都是我的前辈、老师,在日常工作中,我坚持做到多看、多听、多想、多做,通过这种方式,学习他们的工作方法、办案技巧等。我在这里要特别感谢监察支队的全体同事,是他们的.无私帮助,我才能顺利的承担起自己的工作。二是勤奋工作,尽力做好本职工作。回顾全年的工作,还是一个不断学习再学习的过程,在这个过程中我承担了部分劳动监察和部分劳动关系科的工作。较好地完成了各项工作任务。一是在队长的指导下,通学习使用99二版软件,协助王主任审查了400多家用人单位的数据录入。二是清理高铁项目违法分包施工企业支,处理高铁项目工资纠纷40万元。三是协助队长张志和督促29个建筑项目缴纳农民工工资保证金万元,四是,9月以来检查41家矿山企业劳动合同签订及社会保险缴纳情况,会同王主任对47处建筑施工工地的农民工工资支付及工伤保险缴纳情况进行检查,正在对地区所属用人单位职工工资拖欠情况进行排查,计划实地检查用人单位150家。五是做好日常接待,及时受理举报投诉。协助主办监察员共办理农民工工资拖欠案件19起,解决工资拖欠65万余元。六是今年2月仲裁工作面临无人可用的情况,队长指定我承担劳动仲裁工作。在队长的指导下,通过加班加点的学习法律法规、办案程序,查阅学习之前的仲裁案卷,我顺利的承担起了劳动仲裁工作,共协助队长审理裁定案件起,案内协调解决起,案外协调解决起。协助副队长审批集体合同份,审批不定时工作制和综合计算工作制份。七是较好的完成了领导交办的其他工作。
这一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:
一、在工作中的积极性差,常常是被动的做事情,安排一件做一
件,工作不够主动。个别工作不仔细,出现过不应该的错误。二、业务知识学习相对工作的需要表现出很大的欠缺。办案手段、办案经验不足,业务素质有待进一步提高。三、在工作中,自我要求不够严格。在思想中存在着只求过得去、不求高质量的满足意识。
针对以上不足,在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,进一步强化学习意识,强化职责意识,强化服务意识,以对工作高度
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一、20xx年劳动保障监察工作开展情况
(一)认真受理和查处群众举报案件
在执法检查活动中,劳动保障监察人员每到一处,都留下联系电话,发放劳动保障监察联系卡,方便群众举报。全市劳动保障监察机构共接待群众来访1万多人次,对前来举报的群众,监察人员热情接待,积极受理,及时立案。全年共受理群众举报862起,立案853起,结案率99%。
(二)紧紧围绕中心工作,重点开展社会保险费扩面征缴监察活动,全市劳动保障监察机构紧紧围绕“两个确保”这一全局性的中心工作,进一步增强服务意识和大局意识,大力开展社会保险扩面征缴执法活动,督促用人单位补交社会保险费XX多万元,督促300多户用人单位参保,为确保全市离退休养老金按时足额发放和社会大局稳定做出了积极贡献。
(三)加大劳动保障监察执法专项检查工作力度,努力遏制严重劳动违法行为
(1)切实加强劳动力市场秩序整顿,配合“春风行动”,开展了非法职介活动专项治理,全市共印制发放“春风卡”30000份,查处非法职介机构3家。
(2)为推动企业逐步建立与社会主义市场经济体制相适应的自我规范、自我约束、自我激励、自我发展的劳动保障管理模式,树立企业诚信守信的社会形象,根据省厅《关于开展企业劳动保障诚信等级评价活动的通知》(豫劳社[XX]16号)和《河南省企业劳动保障诚信等级评价办法》,建立了**市企业劳动保障诚信等级评价制度,印发了**市企业劳动保障等级评价实施细则。XX年年建立了**市企业劳动保障诚信等级评价工作已经圆满结束,并在**各新闻媒体进行了为期一周的公示和连续一个月公告,20xx年度等级评价工作也在紧张进行中。
(3)20xx年为使农民工拿到工资及时返乡,我们开展了针对拖欠农民工工资举报案件的专项监察工作,并实行了全市各级劳动保障监察24小时值班和清理拖欠日报告制度。在农民工工资支付情况专项检查中,全市受理举报“拖欠”农民工工资案件862件,追回被拖欠的工资600余万元,补发经济补偿金3万元,涉及农民工1万余人,补签劳动合同3000份。由于制度健全工作到位,措施得力,在此期间全市没有发生一起农民工滞留当地或越级上访事件。
(4)今年6-7月份,根据省9部门的统一部署,开展了整治非法用工打击违法犯罪专项检查活动。此次大检查涉及面之广,检查内容之全面,工作力度之大,是以前的专项检查无法相比的,取得的成效也是非常显著的。为使工作开展的扎实、有效,我市从各级公安、工会、建设、工商、监察、安监等部门及各新闻媒体抽调了近100人,成立了专项行动监督检查组、举报案件专查组、新闻舆论宣传报道组等三个专门的工作小组。此次大检查共检查各类用人单位600余户,涉及劳动者7000余人。查处非法职介3家,下达限期改正指令书83份,补签劳动合同3000份,清理拖欠劳动者工资0.8万元,较好地维护了务工人员的合法权益。
(5)开展了用人单位与劳动者签订和履行劳动合同情况执法检查。全市劳动保障监察机构对我市各类用人单位与劳动者签订和履行劳动合同情况进行了专项检查,共检查各类用人单位400多家,补签劳动合同XX多份,进一步规范了用工行为,和谐了劳动关系。
(6)全面贯彻落实国务院《禁止使用童工规定》,开展了禁止使用童工和未成年工保护专项检查,依法严厉打击使用童工行为。全市共清退童工4人。
二、存在问题
(一)由于建筑行业建立农民工工资保障金制度起步维艰,此项工作对各县市区还缺乏必要的监督手段,一些地区的'农民工工资保障金制度没有很好的落实,个别县市区根本没有履行起监督管理的职责,一些用人单位缴纳的农民工工资保障金,存在着前边存入后边支取的现象,使农民工工资保障金制度流于形式,不能发挥保障金应有的作用。
(二)宣传教育与行政处罚并举。针对一些用人单位和劳动者法律意识淡薄,故意侵犯劳动者合法权益行为时有发生情况,我们一方面要加大劳动保障法律法规的宣传力度,提高宣传质量,在宣传的方式和效果上下功夫,真正使国家劳动保障法律法规深入人心,提高企业和劳动者遵守法律法规的自觉性。另一方面依据国家有关法规加大对违法案件的处罚力度,提高劳动保障监察的权威性。
(三)建立用人单位遵守劳动保障法律法规诚信评价机制。目前,一些用人单位诚信度较差,也是引发劳动关系纠纷的重要因素。因此,我们要推动企业依法建立自我规范、自我约束、自我发展的劳动保障管理模式,增强企业诚信守法的意识,今后我们要逐步大力推行用人单位劳动保障诚信机制和失信惩罚机制,建立企业守法诚信档案,对有重大违反劳动保障法律法规的行为的用人单位,通过新闻媒体定期向社会公布。通过对用人单位诚信评价制度的施实,使企业达到诚实守信,依法经营,维护好劳动者合法权益的目的。
(四)完善长效机制,加强对违法行为的源头治理。今年,国家和省先后颁布了《就业促进法》、《河南省进城务工人员权益保护条例》等一系列法规、规章,我们要抓住国家加强劳动保障法制建设这一有利时机,以国家法律、法规、规章为依据,会同劳动争议仲裁、劳动工资等相关业务职能科室,从用人单位招用劳动者依法签订劳动合同、督促检查企业建立工资发放制度、缴纳工资保障金等用工源头上入手,完善各种制度,加大对用人单位的监督检查力度,以减少或杜绝违法案件的发生。
20xx年的各种告诉我们,不去努力,劳动保障检查工作根本做不好!所以在20xx年,我们将继续坚持不懈的努力下去,将我们的工作做到最好,这才是我们一直以来要求做好的事情,相信我们一定能够做的更好。前进的方向中,我们还有着很多的事情要做。相信这些才是我们一直以来的根本目的!20xx年,我们的劳动保证检查工作将会继续不断的努力下去!
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社区劳动保障站在镇劳动保障所的领导和劳动局的关心支持下,在20xx年的基础上更趋完善,效果更显著,保持了XX市劳动保障示范站和省充分就业社区的荣誉。现将工作总结于下:
一、各项数据统计情况
(一)、下岗失业人员总数:708人,其中40、50人员420人,党员64人,已办优惠证576人,已办就业失业证14人。
(二)、实现就业人员总数600人,其中公益性岗位9人,从事个体经营的120人,其它471人。
(三)、退管服务情况:退休人员总数980人,其中党员190人。
(四)、劳务输出资源情况:劳动力资源4400人,其中失地农民1023人,已就业480人,劳务输出488人。
(五)、办理失地农民进社保1352人,办理城市居民医疗保险2178人。
二、具体工作情况
(一)、加强了对劳动保障工作的规划、细化,加大了资金的投入,充实了各项软硬件设施。进一步完善了劳动保障站的工作职责,理顺了办事程序,更好更方便地为居民服务。
(二)、大力宣传劳动保障工作的政策、法规,积极组织社区失业人员参加各种招工招聘会,特别在富士康招工上,虽然未完成招工指标,但社区在党员会、居民组长会上都大力宣传,请居民互相转告,有力推进再就业工作。
(三)、软硬件设备上了档次,配备微机、打印机和复印机,大大提高了工作效率,各种资料整齐规范。
(四)、熟悉党和国家的各种惠民政策,积极为居民办实事,全年办理社保援助的21人,灵活就业人员社保援助41人
三、日常工作
(一)、对下岗失业就业人员进行登记联系制度,随时掌握再就业情况,主动与用人单位联系,热情介绍和帮忙联系工作。
(二)、对社区内的离退人员进行了登记,建立了联系卡770个,随时掌握离退人员的生活动态,对家中有临时困难和生病住院的人员,主动去帮助解决和看望,得到广大离退人员的好评。
(三)、随时办理就业失业证、为失业人员落实各种优惠政策,全年为失业下岗人员推荐、介绍工作60人,使他们享受到实惠。
(四)、积极组织下岗失业人员参加各类技术培训,广泛收集各类招工信息,给下岗失业人员提供了再就业信息平台。
(五)、积极开展各类文体活动,退休职工踊跃参加文艺队、宣传队、夜间舞会、电影放映队,使广大退休职工老有所养,老有所乐,欢度夕阳美好时光。
(七)、动员和组织社区居民积极参与城市环境综合整治,社区环境得到了很大的改善,组织动员离退休人员栽花养草美化环境,使社区在迎接省、市的.各种验收取得了成功。
(八)、按时报送各种表册,按时完成镇劳动保障所交办的其它工作。
四、20xx年的打算
(一)、努力学习劳动保障工作的有关政策,加大宣传力度,落实好各项政策,让居民和离退人员充分享受各项优惠政策。
(二)、全面掌握社区下岗职工、失地农民、退休职工的基本情况,建档造册,分类管理,分类服务。开展好各项活动,搞好职业培训和职业介绍,劳务输出、做好退管服务。
(三)、在富士康招工上,社区将加大宣传力度,广找就业渠道,使社区劳动力资源得到充分利用。
(四)、继续做好城市居民医疗保险工作和防艾工作,确保居民健康愉快地生活、工作。
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近几年来,在市劳动和社会保障局的领导下,我们结合内部管理工作目标,围绕综合服务、文秘宣传、档案管理、后勤服务等工作重点,不断提高办公室综合管理水平,努力强化办公室综合管理职能,为推动我市养老保险事业发展、深化养老保险制度改革作出了积极贡献。⒉⒊××年连续被评为“综合管理工作先进单位”,我们的主要做法是:
一、立足全局,不断提高服务意识。
办公室的主要职能是服务。服务工作搞得好不好,能不能让领导、科室和群众满意,是衡量办公室工作的根本标准。为此,我们围绕确保养老金按时足额发放、养老保险扩面和关系接续等中心工作,着眼全局,不断提高服务意识。
超前服务意识。在办公室工作中,我们注重调动工作人员的主动性和积极性,要求做到脑勤、手勤、腿勤、口勤,凡事想在前、做在前、服务在前,明确任务要求,并按照分工负责的原则抓落实,形成了布置、落实、监督、检查反馈、紧密衔接、运转畅通的工作机制,避免了“领导说了再干、催了再办、推了再转”的被动应付、工作滞后问题的发生,使办公室真正成为领导称职的参谋助手。
协调服务意识。对局内部科室,我们强调办公室工作人员要有顾全大局、团结协调意识,按照“有理、有节、有度”的原则,对领导决定的工作主动协调,对一些急事、要事和难度较大的工作及时协调,对领导关心和群众关注的热点、难点问题着力协调,并时刻注意协调方式、方法和效果,使问题及时有效地得到解决,从而避免了科室之间相互掣肘、“鸡毛”挡车现象的`发生,较好地发挥了“喉舌”作用,保证了政令畅通。
日常服务意识。接听电话、收发文件、编发信息等,这些工作看起来是小事,耽误了就是大事。为此,我们在工作中力求做到积极主动,一丝不苟地进行缜密处理,确保了办公室日常工作的顺利进行。
为群众服务意识。我们除积极推行政务公开、大力实施“民心工程”外,还在劳动和社会保障系统内率先实行了首问负责制,规定工作人员对每一位来电、来信、来访的群众都要热忱服务、负责到底,能作答复的,及时答复,不能答复的,要耐心做好解释工作,不是职责范围内的,要指引、带领来电来访群众到相关科室,决不能在工作中出现相互推诿、相互扯皮问题,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象发生。
二、协调各方,强化综合管理职能。
近年来,在办公室管理工作中,狠抓综合管理不放松,进一步健全和完善了内部管理体系,使我局办公室工作基本实现科学化、规范化、优质化、高效化管理,为我局各项工作开展创造了良好条件。
综合协调,形成推动工作的整体合力。为做好综合协调工作,我们从建立制度入手,规范程序、理顺关系、明确职责,形成了科学、规范、有序的综合协调工作机制。一是建立健全了党政联席会议制度,传达上级有关重要会议,讨论研究报请上级审定的重要事项,决定其它需要领导集体决定的重要事项等;二是建立健全办公会、专题业务工作会制度,学习和传达上级的重要文件、重要会议精神,研究贯彻实施意见,听取各科室汇报阶段性的工作,并对下一步工作进行部署安排;三是办公室积极加强与业务科室的沟通,尽力发挥好上传下达、联络左右、协调各方的枢纽作用。通过以上制度,在全局上下形成了规范的协调工作机制,对重要工作、重大问题及时联系,互相沟通,统一步调,整个工作出现了围绕中心、整体联动、互相配合的良好局面。
严格考核,认真实行目标管理制度。每年年初,根据省下达年度工作任务,我们及时制订年度工作目标计划,并对执行情况进行检查督办,严格考核,认真实行目标考核管理。一是签订目标责任书,局长为第一责任人,分管副局长为第二责任人,科室负责人专管,层层签订目标责任书,落实管理责任到人。二是实行定时定量考核制、专人专班负责制,细化和量化各项工作指标,将全年工作目标管理考核的内容分为量化、质化、党风廉政建设三大块,量化目标根据各科室的工作职责分别制定,考核内容和考核标准全部用数字、百分比进行量化;质化目标则分解成领导班子和干部队伍思想政治建设、文明创建、综合治理等六个方面。三是强化措施,严格考核。为确保考核工作顺利进行,防止流于形式,我们成立了“量质化目标管理考核领导小组”,实行平时考核与集中考核相结合的方式,按月通报考核情况,并制定严格的奖惩措施,确保目标考核落到实处。
健全制度,提高规范化管理水平。按照《湖北省养老保险管理系统建设规划》的思路和方法,我们从健全制度入手,规范工作程序,明确职责范围、工作流程和工作标准,不断完善涉及办公室工作的一系列规章制度,确保了办公室工作快速高效运转。一是由办公室承办的全局性工作的规章制度,如办事议事规则、会议制度、学习制度等管理规程;二是办公室承担的各项工作的规章制度,包括办公室公文处理、档案工作、文印管理、综合治理、财务管理、后勤服务等工作制度;三是将工作纪律、科室工作职责等制度制成标牌,统一悬挂在一楼社会保险申报服务大厅的墙上,提高政务公开透明度,认真接受群众监督。
三、夯实基础,全力抓好内部管理。
内部管理是全局工作的基础,也是办公室的重要工作。在内部管理工作中,我们不断加大力度,坚持做到:
实行阳光财务。我们以机构改革为契机,全面推进了财务制度改革。一是严格遵守财经纪律,局经费收支由基金管理科移交到办公室,既便于和市劳动保障局对口管理,又增强了聚财能力。二是改过去科室分散收费为局办公室集中收费,规范了票据管理,堵塞了收费环节中出现的各种漏洞,又便于办公室及时掌握各科室的收费情况,有效预防各科室坐收坐支、私设小金库现象的发生。三是实行阳光财务,细化定额标准严格按员支出,按月公布全局经费收支情况,重大经费开支由集体研究决定,财务管理实现了全透明管理。四是按照《局经费财务管理制度》,遵守审批程序,严格执行了财务报销审批制度。
注重信息宣传。随着国有企业改革的不断深入,养老保险工作的新热点、新难点层出不穷,如何捕捉其中的问题,让参保人员了解政策、熟悉政策、运用政策,成为摆在宣传工作面前的一道新课题。为创造良好舆论氛围,使养老保险工作向纵深发展,我们从三个方面做好了宣传工作:一是适时开展对上宣传报道工作,近两年来累计在各级报刊媒体发表宣传稿件余篇。二是加大本地新闻媒体宣传力度,通过报纸、电视、电台等媒体,使“参加养老保险、安度幸福晚年”的道理逐步深入民心。三是举办养老保险政策培训班,开展上街咨询活动,深入企业和参保人员开展宣传工作。为及时反映养老保险工作动态,我们还将各项工作进展情况、工作难点撰写成简报,报送各级劳动保障行政部门和各级领导以及有关部门,引起大家对养老保险工作的重视,并建立了内部养老保险工作通报制度,按月通报养老保险工作进展情况,起到表扬先进、激励后进的作用。
重视档案管理。在档案管理工作中,我们不断加大档案管理力度,狠抓软、硬件建设,档案管理水平在晋升省一级基础上得到了进一步提高。一是配备专人,建立综合档案室,完善档案管理网络,并定期总结档案管理工作经验,找出薄弱环节,狠抓整改,提高了档案管理工作质量。二是在档案管理工作中,对文字材料实行定期收集,年终进行清理和核对后,认真分类组卷,把好案卷质量关。三是编制了案卷文件目录、离退休人员目录、养老保险卡片目录等多种检索工具,并利用馆藏档案资料组编有关专题和文件汇集、全宗介绍等文字资料,并主动为局领导、业务科室提供档案服务。四是提高档案管理自动化水平,利用计算机进行档案分类、组卷、检索、统计等工作,建立文书档案数据库,为查阅资料提供了极大的`便利,得到了各级领导和广大参保单位的好评。
四、推行“五优”,全面提高工作质量。
面对新形势和新任务,养老保险事业发展日新月异,为高标准、高要求的完成各项办公室工作,我们在办公室工作中认真推行“五优”,以全面提高工作质量。
业绩优秀。我们鼓励办公室工作人员在工作中树立管理创新、服务创新,勇争一流工作业绩的意识,特别是要有良好的敬业态度和精神风貌,牢固树立大局意识、中心意识,自觉地将个人利益服从群众利益、部门利益、组织利益。近年来,养老保险工作重要性日益突出,文件多、材料多、检查多,办公室工作量非常大,经常加班加点,但大家丝毫没有怨言,团结协作,努力克服各种困难,全身心地投入到工作中,出色地完成了各项工作任务,使我局养老保险工作得到了各级领导和上级部门的肯定。
作风优良。我们把“忠诚进取,求实创新,公正廉洁,团结奉献”作为办公室工作人员行为准则,要求大家在工作作风上做到既“实”又“快”。一方面,抓工作求真务实,向上汇报情况要实,提供的各类信息要实。另一方面,要做到反应、思考问题快、工作节奏快和对科室和群众提出问题的答复要快。
服务优质。除实行首问负责制外,我们还要求办公室工作人员切实转变服务作风,按照机关作风建设的“六个一”作好各种接待工作,做到文明服务、礼貌接待,树立办公室工作人员良好的声誉和形象。
管理优化。我局在办公经费十分紧张的情况下,仍挤出资金,为办公室配置了三台套计算机,复印机、传真机、扫描仪、彩色打印机各一台,对干部档案、工资福利等全面实行计算机管理,基本实现了办公自动化和规范化管理,为办公室管理优化奠定了良好的物质基础。
风貌优美。我们把科风科貌作为办公室工作人员年终重要考核标准,要求室内清洁、环境优美,办公用具摆设有序,做到无乱丢乱扔、乱牵乱挂、乱摆乱设现象发生,使大家有一个优美洁净的工作环境,能够保持良好的精神状态投入到日常工作当中。
在办公室管理工作中,我们虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但在具体实践中仍有许多问题需要深入研究和解决。今后,在市劳动保障部门的领导下,我们将继续围绕养老保险中心工作,不断汲取兄弟单位先进经验,大胆探索管理新思路、新方法,使办公室管理工作再上新台阶!
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按照周口市人民政府办公室《关于开展全市中小学教师队伍建设情况督导检查的通知》要求,我县成立了自查工作领导小组,制定了自查工作方案,对全县中小学教师队伍建设认真地进行了自查。现将自查情况报告如下:
一、 我县教育的基本情况
我县共有各级各类公办学校416所。其中普通高中3所,职业中专2所,初中35所,小学346所,幼儿园1所,特殊教育学校1所,教师进修学校1所,中小学在校生11.8万人;现有教师7494人。
二、教师队伍建设整体情况
(一)、组织与领导建设。
长期以来,县委、县政府十分重视教师队伍建设,把教师队伍建设纳入了重要议事日程,摆 在 了突 出 的 地 位。从实际出发,本着建立一支数量足、专业素质高、结构合理、相对稳定且能够适应教育教学和发展需要的教师队伍,县里出台了一系列加强教师队伍建设的文件,明确了各职能部门的工作职责,制定了相关政策和标准,对教师队伍建设实施统筹管理和指导,使全县中小学教师队伍建设工作取得了明显成效。
(二)、经费与保障建设
1、不断加大对教师队伍建设的投入力度。我县在落实上级文件精神、保障教师经济待遇的同时,投入经费解决了全县教师业务进修费用。另外,近年来招聘的教师全部有县财政解决工资待遇问题。
2、努力完善教职工工资管理体制。我县按照"全县统筹,优先拨付"的原则,努力完善教师工资管理体制,确保工资落实到位,统一工资标准、统一发放时间,全县没有发生拖欠教师工资现象。工资发放的具体形式为:教职工工资通过银行按时足额直接拨入教师个人账户。这种工资管理体制,有效制止了基础学校随意克扣教师工资的现象。
3、不断加大教师培训经费的投入,按上级要求把培训经费列入了地方财政预算。
4、积极推进教师养老保障制度改革。按照事业单位改革的总体部署,我县已健全社会保险制度和住房公积金制度,按规定为每位教师缴纳了社会保险和住房公积金。教师医疗保险和住房公积金分别按照工资的2%比例、5%比例收缴,政府分别补贴6%和5%、此举加强了教师医疗和住房权益保障。
(三)、制度与管理建设
1、积极进行教师编制补充,切实加强教师编制管理。近年来,我县认真按照核定的教职工编制,从严规范学校内设机构和岗位设置,切实加强教师编制管理。目前,我县中小学教师核定编制为7193人。实有编制7755人,虽然实有教师人数超出编制人数,但是基于我县的特殊县情,依然存在教师不够用的状况,特别是英语、美术、音乐、信息技术等学科。针对这种情况,我县连续两年进行了教师编制均衡补充,并对新任教师严把入口关,全部进行严格的笔试和面试,然后经过岗前培训合格后上岗。
三年来,我县公开择优录用本科、大中专优秀毕业生623人,特岗教师242人,通过人事招考和特殊人才引进3名。按照基础教育均衡发展的新要求,对农村和边远学校以及寄宿制中小学适当增加了教职工编制。对学生规模较小的乡村采用了生师比与班师比相结合的方式定编。并落实了师范大学免费师范生和特岗教师编制政策。总体来说,根据我县教师编制情况,依据学校班额、生源等实际情况,严格定岗定员,将核定编制下达到各个学校,努力做到了机构岗位设置合理,教师编制管理严格规范。
2、强化教师师德师风建设。根据我县《关于开展"强化师德教育,争做师德标兵"活动实施方案》、《西华县关于师德师风整顿的实施方案》、《西华县教师职业道德考评细则》等文件精神,有组织、有计划地在全县教育系统深入开展了师德师风教育和师德师风整顿活动,教育和引导广大教师强化责任意识。同时,围绕贯彻执行《中小学教师职业道德规范》开展教师职业道德培训。在新教师岗前培训、继续教育培训、中小学校长培训等培训中都把师德师风作为必修科目,开展了一系列的师德师风继续教育培训活动,受训教师高达7000多人次,进一步提高了广大教师的职业道德认识。
3、严格实施教师资格准入制度。教师资格认定工作是加强教师队伍管理的有效途径,我县根据省、市教师资格制度实施工作有关文件精神,专门成立了领导小组和审查小组,统一负责教师资格申请人的审查工作,切实加强了教师资格认定工作的组织领导和工作的严肃性、权威性。经过严格认真的教师资格认定,目前我县教师队伍中,初中、小学教师与任教学校类别、层次均相一致。申请认定教师资格人员的相关信息,已经按照省市要求,将教师资格认定的数据、信息进行了存储,逐步实现了信息化管理,切实落实教师"持证上岗"制度。
4、严格实行校长和教师的任用聘用制度。我们在抓校长队伍管理的过程中,严格校长任职资格标准和专业标准,完善校长选拔任用制度,把平等竞争、严格考核、择优聘任作为选拔校长的主要方式,突出成绩、注重品德,增加了选拔校长的严肃性和透明性。在教师的管理和使用上,我县根据"按需设岗、平等竞争、严格考核、择优聘用"的原则,对现任教师进行公开招聘,聘期一般为3年,聘任期满根据考核结果对教师进行续聘、缓聘和解聘。对一些学校的代课教师的`问题经过协商也得到妥善解决。
5、全力抓好中小学教师交流工作。根据省、市文件精神,我县制定了《关于城镇教师支援农村教育的实施意见》。凡积极参加支援农村教育工作,将获得县教体局颁发的支教证书,并以此作为今后职称评定、评模奖励等的主要依据,而且每人每年得到2万元的下乡补助。这一规定加大了教师的交流力度,每年都有40名城镇教师到农村支教,有效地发挥了城镇学校、强校的示范带动作用,有力地支援了农村教育。
6、健全激励教师奖惩机制。近年来,县委、县政府高度重视教育工作,坚持把教育工作放在优先发展的战略地位,建立并完善教师表彰奖励制度,每年九月份开展优秀教师评选表彰大会,并予以适当的物质奖励,注重教师奖励机制作用的有效发挥:
一是从20xx年开始在全县中小学开展课程改革"四名工程"评选活动,每两年一届评选一批"名校、名校长、名师、名班主任",被评上的人员县政府给予表彰和奖励。
二是积极开展"一师一优课,一课一名师"和网上"晒课""评优"活动,并且制定了《西华县"一师一优课"实施方案》,设立"一师一课"活动专项奖励,把活动纳入教师绩效考核,以此激发教师的工作热情和提高教师的教学业务水平,促进教师队伍专业成长。
7、加大中小学教师的培训力度。我县进修学校每年都利用暑期、寒假对全县中小学教师进行轮流培训,包括新课改培训、多媒体技术培训、安全教育培训等。另外,还大力鼓励教师通过参加函授、自学、成人高招、脱产进修等形式的培训,提高学历层次和教学水平,有效地提升我县中小学教师的整体素质和教学水平。20xx年以来积极组织教师参加各类培训:
一是要求每位中小学校长和教师参加"河南省中小学幼儿园教师继续教育网"学习,要求达到100分,对不达标者给予通报批评,并且将校长教师参训学分和培训考核情况作为考核、任用、晋级的必备条件和重要依据。
二是聘请知名专家在进修学校轮流对教师进行班主任培训、教师师德培训、心理健康和安全教育以及信息技术应用能力提高培训等,要求每个教师必须达到360学时。这些培训措施有力的提高了教师的业务水平和专业水平。
(四)、培训机构建设
我县根据省委、省政府的有关文件精神,高度重视教师培训机构建设。制定了《西华县教师进修学校建设发展规划》和相关配套政策,采取有效具体措施予以保障,并将其纳入教育改革和发展的总体规划中,为县级教师培训机构的可持续发展创造必要条件。我县教师进修学校已被省里确定为"河南省示范性县级教师培训基构",目前,正在争创国家"示范性县级教师培训基构"。
三、教师队伍建设存在的问题
近几年来我县中小学教师队伍建设取得了显著成绩,但是还有不少问题存在。
一是农村教师队伍不够稳定,流失比较严重。由于农村经济不发达,生活条件相对较差,环境差,交通不便,没有特殊的生活补贴等,导致农村教师人心思走,队伍不稳定成为一个严峻的事实,特别是偏远的乡镇学校,优秀年轻教师的培养和引进十分困难。
二是分布失衡,农村教师结构性缺编。主要原因是教师编制按学生数核定,整体不缺编,但农村学校班额较小,导致部分学科教师紧缺,教师队伍整体呈现出结构性缺编。目前,信息技术、音乐、美术等专业缺编,影响了教育资源的优化配置和教学工作的正常开展,制约了学校素质教育的开展和学生的全面发展。
三是学历层次和骨干教师数量有待提高。我县教师学历层次虽然达到了合格水平,但是与其他先进县市相比差距还很大,尤其是研究生学历人数少,名教师、名校长数量还严重滞后,高级教师和特级教师数量上也不多。
四是老龄化现象突出。由于上世纪八、九十年代国家启用了一大批民办教师,这些教师目前已经进入老龄期。另外由于农村中小学教师外出考察学习、进修的机会相对较少,造成青年教师千方百计进城,加剧了老龄化现象。
五是培训经费投入不足,教师进修受到一定的制约。
四、进一步加强中小学教师队伍建设的措施
1、进一步加强中小学机构编制管理,争取做到规范合理。
一是严格执行编制实名制管理制度,确保中小学机构编制与审批的一致,实有人员与批准的人员和领导职数相对应的机构编制实名制管理制度的落实。
二是做好县直部分学校超编教师的转岗工作。
三是加强中小学教师的宏观调控力度,促进教师有序流动,采取一系列的激励措施,鼓励教师下乡支教,实现教师资源的优化配置。
2、进一步建立健全教师激励机制。建立符合教育教学规律和教师职业特点的教师绩效考核办法,激励教师全身心投入到教育教学工作中去,对在农村边远的乡镇任教的中小学教师提高工资或者加大各项补贴倾斜政策,并且给予合理的生活补助,稳定农村教师队伍。
3、进一步加大对教师队伍建设的投入力度,采取有效措施,加快中小学教师的知识更新,提高教师队伍的整体素质。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。建设一支高素质的教师队伍,对落实科学发展观,加快建设教育强县,培养创新人才,推动我县经济社会全面协调可持续发展,具有十分重要的意义。今后我们将继续努力,加大改革力度、剔除弊端、与时俱进、振奋精神,切实抓好教师队伍的建设和管理,为实现"办人民满意的教育"的奋斗目标作出更大的努力!
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一、幼儿园教师队伍建设存在的问题
1、教师队伍的结构不合理
一是学历结构不合理。尽管学历不一定与才能、学识成正比,但总的来说,高学历的总体能力、学识层次更能够让社会认同。就整体而言,我国幼儿园教师学历偏低,硕士学位、本科学位的高学历老师更是太少。幼儿园要在激烈的市场竞争中求生存谋发展,就必须突出人才优势。
二是年龄结构不合理,中年骨干教师缺乏。特级教师数量不足,在培养指导中青年教师方面,发挥特级教师作用不够。我国民办幼儿园教师师资队伍年龄结构表现为青年教师比例很高,40岁以上的年龄的教师也不少,但中年骨干教师较少。这说明幼儿园一般吸引的是刚毕业和社会上的大中专学生以及一些没有幼教经验需要通过学习和培训的老资历教师来当保育员。这种近似“哑铃型”的师资结构,对幼儿园的持续健康发展的负面影响是不可低估的。年轻教师虽具潜力和活力,但教学水平和学术水平的提高有一个过程;老资历的教师虽责任心强,但知识老化、方法陈旧、强调经验、开拓精神不强等现象不同程度的存在,这些教师虽不直接参与教育教学,但我们一直强调的是要保教结合,这样下去可想而之。所以应当注意的是,合理的教师年龄结构,是民办幼儿园提高教育教学质量的重要因素之一,民办学校应从可持续发展的战略高度加快优秀中青年教师队伍的建设,以保持人力资源持续衍接。
三是性别结构不合理。由于男教师的缺乏,“女性化”迹象已在教师性别比例严重失衡的幼儿园出现。具体表现在培养学生勇气、胆量的教育活动不是被忽视就是无法开展,而这是男教师的优势所在。幼儿园缺少男教师,孩子就如同在单亲家庭长大的一样,性格可能产生缺陷。正如孩子的养育要有女性也要有男性一样,让教师在性别上趋于平衡可以更好地反映学生所生活的世界。
2、教师队伍的职业认同感、归宿感差,事业心不强
幼儿园教师平均时间相对与一般职业而言本来就要长,幼儿园为了达到市场竞争的稳定,为了这一目的,相对幼儿园教师工作项目繁多。教师不是单纯承担一项或两项任务,而是承担多项任务,工作责任重、压力大。另外对于幼儿园而言,在追求生源的大背景下,孩子的安全,掌握知识的能力,家长关系等等,不仅决定了教师的地位,而且与教师的职称评定、工资、奖金等挂钩。而作为幼儿园教师所教授对象是幼儿,对孩子的教育是很琐碎的事,也是通过一点一滴的积累才形成孩子的良好发展,也因为教育琐碎,这一点一滴不能很好的被人所认同,教师自己也感觉不到成就感,所以教师职业认同感和归宿感差。在这种情况下,他们一方面承受着来自各方面的压力,一方面不得不给自己加大心理压力。
另外,一部分幼儿园教师事业心不强,他们没有将自己融入民办幼儿园之中,将自己的教育教学目的与幼儿园的办学目的相统一。由于民办幼儿园以“购买”的方式获得教师人力资源的使用权,这种方式自然产生“你出钱,我为你干活”的简单的“委托——代理关系”。这种关系自然而然造成了教师的事业心不强,而且这种关系并不适应民办幼儿园作为一个专业服务机构的性质,民办幼儿园以其提供专业性的教育服务为其社会功能,因此学校以专业性人力资源为依托,要求教师以教育教学专家的身份对学生进行教学,而不是以代理人、甚至是局外人身份教学。
3、教师队伍不稳定,流动性强
由于幼儿园的绝大多数教师都是聘用制,教师聘用的随意性强,随用随聘,这就使教师队伍呈现极大的流动性,而且这种流动性还表现出强烈的不可预测性。任何一个团体,要谋求长远而持续有效的发展,必须拥有一支相对稳定的团体成员,一个企业如此,一个学校也如此。另外民办幼儿园人事管理上也类似于私营企业,教师以一种打工的身份在为校方服务,缺乏“主人翁”地位和团体归宿感,办学者和教师是一种雇佣和被雇佣的关系。这种认识关系给教师的流动提供了极大的空间,也使教师很难真正融入到学校集体之中,以致成为“匆匆过客”。
二、幼儿园教师队伍建设对策
1、把好教师入门关,优化教师队伍结构
把好教师的`入门关。首先是扩展招聘范围,只有选择的范围广泛,才有可能精心挑选,达到优中选优的目的。作为一个成熟的幼儿园,在教师招聘上要形成自己的一套流程,克服随意性、无序性。
在教师的配置上,应强调合理的队伍结构。
首先是专业结构要合理,不能仅限于单一的幼师专业,可让多专业人员参加幼儿教育;
第二,应保障年龄结构合理,使老中青教师形成梯队;
第三,讲求教师学历比例的合理,不是学历越高越好,而是要合理搭配;
第四,性别结构要合理,幼儿园女性教师扎堆,不利于幼儿健全个性的形成,因此应配备一定比例的男性教师,每个班级至少配备一名。
2、做好教师职业规划,关注教师专业成长
帮助教师做好职业规划,关注他们的专业成长,不仅可弥补他们专业上的缺陷,而且可以让他们享受到成长的快乐,看到自身价值所在。
第一,实施名师工程,即,提倡每一位教师都积极向“名师”发展。对于每一位教师,要指导他们做好职业规划,帮助他们分析自身优势与问题,确定自我发展的目标,树立专业学习的榜样,明确今后发展的方向与步骤,并为每一位老师设立了专业成长档案袋,详细记载他们的专业成长过程。
第二,鼓励教师自我修养。鼓励教师进行教学反思,坚持写教学日记,及时记录工作和学习中的所思所想,所见所闻,所说所做,促使他们思考,及时总结教学中的经验与教训。同时鼓励教师开展自学,配备一定的藏书,并定阅报刊杂志,让教师们在阅读与思考中用新的理念武装自己的头脑,改进自己的行为。
第三,鼓励教师之间开展教学互助,共同分享教学感受。可以组建骨干教师与其他新教师一对一形成师徒关系,规定新教师每学期到骨干教师课堂听课,每学期徒弟上汇报观摩课,并得到指导老师的深入的指导和点评。同时,还可组织教师之间互相观摩幼儿园各项活动,如早操、教学活动、环境布置等,并当场组织评课,使新教师更直观地学习幼儿教育的方法,综合提高业务水平。
第四,请专家引领教师的专业成长。这是幼儿园开放办园在师资队伍建设方面的体现,是提升幼儿园教研质量,提升教师理论水平,增强理论思维,促进教师专业发展的有效途径。专家的一个提示,几点建议,是促进教师成长的“催熟剂”。为此,幼儿园可以设置专家扶持热线,建立专家辅导平台,让教师们与专家直接对话,让问题得到及时解决,架起专家与教师相互沟通的桥梁。有条件的可以请专家来园讲学,与教师面对面交流。
第五,以科研带动教师的专业成长。让教师参与课题研究是提高他们专业素养的有效手段。
3、注重教师的形象建设,全面提升教师综合素养
加强师资队伍建设,不能仅仅局限于教师知识和技能的提高,还要着眼于教师的形象建设,着眼于教师精神和文化素养的全面提升。因为只有教师具备良好形象,才能支撑起幼儿园的整体形象,才能形成全体幼儿的良好形象。
一应明确教师形象塑造的内容体系。作为一名优秀的幼儿教师,其良好形象的塑造需要从三个方面下功夫。
第一,礼仪形象。包括面部表情、为人处事、待人接物等场合下的态度及运作表现。
第二,仪表形象。包括教师在工作期间的着装打扮、装饰打扮,如服饰、鞋装、发型。
第三,语言形象。包括语速、语调、普通话及文明语言的使用。
二应制定教师形象塑造的制度体系。塑造教师的良好形象,需要以一系列制度作为保障。
三应构建教师形象塑造的培训体系。教师良好形象的塑造不是一朝一夕的事情,需要经长期的严格培训才能实现。培训要有明确的课程内容、教材、方式方法,还要在时间和制度上给予保证。
4、保障教师的权益,为教师营造和谐的工作环境
一直以来,我国幼师存在社会认可度不高的问题,这个问题的解决首先应从幼教行业内部做起。
一应坚决保障教师的合法权益。保障教师的合法权益,是加强师资队伍建设的基础。教师的合法权益包括获取工资、福利和社会保险的“保障权”,依法进行教育教学活动的“自主权”,指导和评价学生的“评价权”,从事学术研究活动的调研“参与权”,寒暑假及法定假日的“休息权”与“自由支配权”。
二应积极为教师营造和谐的工作氛围。教师的价值取向是多方面的,对大多数教师而言,高工资高福利不一定很重要,而一个和谐的工作环境才是最根本的。为此,要想办法增加教师主人翁意识,加大其对学校的感情,培养他们对学校的依赖程度与认同程度。要做到这一点,必须要实现依法办园、民主办园、科学办园。
一方面,要强调办园的公益性,不以营利为目的;
另一方面,要克服家族式管理,开辟普通教师参与幼儿园管理的通道,要任人唯贤,不任人唯亲;再一方面,要提倡教师之间的合作与共荣,为教师营造一个有张有弛,弹性作息的工作环境。
总之,他们让教师看到了幼儿园及自己的前途,让他们感到自己真正是幼儿园的主人,是幼儿园的一份子。
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按照市教育局、人民政府教育督导团办公室《关于做好迎接全省中小学教师队伍建设专项督导检查工作的通知》(教督2011125号)要求,我县成立了自查工作领导小组,制定了自查和迎检工作方案,并认真开展了对全县中小学教师队伍建设情况的自查,现将具体情况报告如下:
一、教师队伍建设整体情况
(一)教师队伍建设采取的主要措施及取得的成绩
1、统筹规划,合理配备教师资源。为促进我县城乡教育均衡发展,我们在合理布局学校的基础上,二年间为农村学校补充特岗教师近700人,亳州师专分配优秀毕业生和幼儿园教师近100人,面向社会为县城学校招聘教师和引进研究生270人,基本上缓解了教师紧缺的问题。
2、强化培训,促进教师专业成长。为进一步提高教师队伍素质,我们通过引进名师讲座、派出学习、参加省市骨干教师培训、“国培计划”培训、依托教师进修学校对教师进行全县培训等方式,每年培训教师约9000人次。通过学习培训,教师的教育教学能力及整体素质有了较大的提高。
3、重视培养,规划实施名师工程。为培养适应我县教育发展的高层次、高素质人才,拟于“十二五”期间,我县将选拔培养千名“县教坛新星、骨干教师和学科带头人”,并推荐一定数量的省市级教坛新星、骨干教师和学科带头人和特级教师,以促进我县教师专业素质的快速提升,为实现科学发展提供人才保障。
4、规范管理,严处违规违纪行为。为加强对教师队伍的管理,加强对教师的师德建设,县政府下发了关于进一步加强教师队伍管理的意见,对教师的日常管理、考勤、请销假、绩效考核、评优评先等方面都作了具体的规定。教育局对教师小病大养、在编不在岗等现象进行了认真的清理。一年多来,共停发在编不在岗人员工资40人,辞职辞退近10人,处理违规违纪教师500余人(含计划外生育二胎或多胎教职工486人)。
(二)关于中小学教师队伍管理方面
我县中小学教师队伍采取以县为主的管理体制,其现状为:一是采取校长任用制。我县中小学校长的选拔、任用、培训、考核、交流工作,由教育局负责组织实施。完中、初中、乡镇中心学校正副校长聘任,采取民主推荐、民主测评、群众座谈、与测评对象谈话,所在单位对测评对象作出评价等程序,由县教育主管部门研究聘用。村级小学正副校长由教育局委托中心学校按上述程序操作后,征得当地党委政府同意后,报教育局下达批复后由乡镇中心学校按程序办理聘任手续。
二是采取教师招聘方式拓展教师队伍。由教育局按各学校编制情况每年上报县政府招聘计划,经批准后,县招聘领导小组发布招聘公告,面向社会公开招聘,择优录用,招聘工作由县人社局和县教育局统一组织实施,做到公开、公正、透明。
三是积极开展职称评聘和教师交流调配工作。职称评聘由县教育局根据各学校岗位设置情况,核岗到校,报人社局批准后实施。我县高度重视教师交流制度的实施,要求各乡镇每学年交流比例不少于10%,并对乡镇中心学校进行考核。教师跨乡镇交流由本人写出申请,调出和调入学校、中心学校签署意见报教育局审核、批准,由教育局行文办理。乡镇内交流由各乡镇中心学校根据辖区内学校教师缺、超编情况提出意见报教育局批准后实施。
(三)关于中小学机构编制方面
根据(利编委201501号)核定,我县共有中小学446所,其中高中9所、初中59所、小学358所、幼儿园20所。根据(皖政办2015104号)文件,核定我县教职工编制数10901名,2015年底我县实有教师9020名,缺编1881名。
从2015年以来,我县共招录中小学教师1305人(包括特岗教师),自2015年重新核定教职工编制,我县连续招录教师327名,其中,中学教师211名,小学教师76名,幼儿园教师40名,另又招录特岗教师426名。
(四)关于中小学岗位设置、教师福利待遇和经费保障方面
我县中小学岗位严格按照有关要求设置,教师工资纳入财政预算,由国家财政统一拨付,实行足额打卡发放。教师医疗公积金和住房公积金按人均23%比例由财政代扣,政府分别补贴3%和20%,加强了教师医疗和住房权益保障。在义务教育经费保障方面,我县自2015年正式落实“以县为主”的农村义务教育管理体制改革,成立了利辛县教育经费核算中心,各乡镇中心学校成立了教育经费核算点,全县义务教育阶段学校所有资金全部纳入教育经费核算中心统一管理、集中收付,真正做到了“校财局管”,经费拨付渠道畅通,拨付足额、及时,保障了全县中小学教育教学工作的正常开展。
(五)中职学校“双师型”教师培养管理方面
我县制定了中职学校“双师型”教师培养管理办法,2015年以来,先后通过选派教师参加国家和省市专业教师培训和开展校本培训等措施,培养“双师型”教师20多人,落实了“双师型”教师的有关政策待遇。我县尚未建立企业高技能人才到中职学校任教的绿色通道制度和教师到企业定期实践的'制度。
二、存在问题及原因分析
(一)教师队伍建设存在问题及原因
1、第一学历偏低,师资力量薄弱,城乡师资悬殊较大,主要原因是相当一部分教师系民师转正、退伍军人安置、下岗分流人员、部分乡镇优秀教师被选拔到县城任教。
2、分布失衡,农村教师结构性缺编,主要原因是教师编制按学生数核定整体不缺编,但农村学校班额较小,有的学校每个班级不合一个教师,而且部分学科教师紧缺,导致结构性缺编。
3、农村教师队伍不稳定
原因分析:由于经济欠发达,条件相对较差,环境差,农村教师人心思走,队伍不稳定的现象已成为一个严峻的事实,特别是偏远乡镇,优秀教师和毕业生分不去,已分配的也大量调出,造成了偏远乡镇教师资源的紧缺。
(二)中小学校机构编制管理中存在问题
1、中小学教职工管理不规范。从政策层面上来讲,尽管对中小学机构设置、教师编制核定与管理等机构编制有专项的政策规定,但对中小学校教师岗位设置、合理配置教育资源、有效调动教师积极性、提高教职工队伍素质及教职工补充、转岗等方面缺乏明确的规定,比如,根据实际工作需要,我县幼儿教师缺编严重,完全可以将部分富裕超编的中小学教师进行转岗培训到幼儿园。
2、中小学落实核编制度不到位。我县目前仍停留在“编办只管数字增减”的方式上,编办对中小学撤并、教职工调配等实际运转情况难以及时掌握,我县并未完全按照规定的核编程序执行,缺编学校继续对外招录,超编学校人员难以调整分流,中小学校整体用编计划缺乏统筹规划、合理流动调剂的办法措施。
3、中小学教师队伍结构不合理。全县中小学教师整体缺编,但基础学科的专任教师不缺编,音、体、美、信息技术、英语等专业缺编,这在一定程度上影响了教育资源的优化配置和教学工作的正常开展。
三、进一步加强中小学教师队伍建设的下步打算、建议
(一)进一步加强师德师风教育。为加强我县教师队伍师德建议、规范教师教学行为,县教育局将以加强和改进师德师风建设为重点,着力造就一支为人民服务,让人民满意的高素质教师,推动全县教育事业又好又快发展。
(二)建立健全激励机制。进一步完善教职工绩效考核办法,激励全县教职工全身心投入到教育教学工作中去,努力提高全县教师的教育教学水平。
(三)严格规范教师从教行为。在全县教师中开展以法治教,从严治教的教育,要求教师严格按照《教师法》、《中小学教师职业道德规范》要求,规范教师思想行为和职业行为,努力提高教学水平,促进学生全面发展。
(四)加强“双师型”教师培养培训制度建设,建立企业技能人才到中职学校任教和中职学校教师定期到企业实践长效机制和落实相关优惠政策。
(五)关于加强中小学机构编制管理的意见和建议:
一是按照标准核定中小学校编制,严格执行机构编制实名制管理制度。必须严格贯彻执行机构编制管理规定,中小学教职工编制必须由机构编制部门实施集中统一管理,确保中小学机构编制与审批的相一致、实有人员与批准的人员和领导职数相对应的机构编制实名制管理制度的落实。
二是加大中小学教师知识更新培训和转岗力度。加快中小学教师的知识更新培训,采取各种有效手段,做好部分超编学校教师的转岗工作。
三是加强宏观调控,促进教师有序流动。要加强中小学教师的宏观调控力度,实现教师资源的优化配置。
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一、自查情况
(一)领导重视,狠抓师德教育
我园领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由x园长任组长,其他行政领导为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作。我们利用政治学习,组织教师学习相关师德工作的相关文件,学习《教师法》、《教育法》、《幼儿园教师专业标准》等相关法律、法规等。通过学习,使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的自觉行为。在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式,力求使学习收到最好的效果,同时结合本园实际,制定了《xxx中心幼儿园教职工师德规范》,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省。
每学期,x园长还同全体教职工签订了《师德师风承诺书》和《廉洁倡议书》,进一步明确了责任。
(二)制度保障,规范师德师风
为了提高全体教职员工对遵守师德规范的约束力和自觉性,幼儿园结合工作实际,对照师德规范的要求,科学制订和逐步完善了幼儿园师德师风各项规章制度,主要有《教职工考核评分细则》、《教职工考核制度》。这些制度的建立不仅对教师的教育教学工作起到导向作用,而且使幼儿园对教师的学年考核有据可依、公平公正。
(三)主题培训,师德常抓不懈
1、幼儿园领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,依法办园,依法执教,规范办园秩序等方面进行自查自省。
2、教职工师德师风学习会。每学期召开教职工大会,要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。
3、暑期师德集中培训。为提高学教师的师德水平,每年暑假我园都会组织全体教职工举行师德培训会。培训采取理论学习与交流研讨相结合、集中学习与分散自学等形式,通过主题报告、小组交流、心得体会等途径提高师德培训的有效性。
4、新教师岗前师德培训。开学前一周,园长室专门召开新进教师座谈会,向新进教师提出具体的工作要求,并安排好师徒结对工作,确保新教师能尽快适应xxx中心幼儿园,成为一名德艺双馨的教师。
(四)学习先进典型,塑造教师形象
幼儿园只有始终抓住师德建设不放,利用各种舆论,宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰。
(1)抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,幼儿园在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹。
(2)学习模范教师事迹。我园先后组织教师学习了窦桂梅等模范教师的感人事迹,每一位优秀教师都以他们对教育事业的满腔热情,兢兢业业的的工作态度与精湛的教育教学艺术为师德规范作出了最好的诠释,也给广大教师最直观的`感受与引领。
(五)考核监督,落实师德建设
1、为了把各项制度落到实处,学校成立了由陆静芬园长为组长的教师绩效考核领导小组,建立教师的评价机制,对教师实行师德一票否决。幼儿园建立了平时考核、学期考核和年度综合考评三级考核机制,形成了从师德、专业技能、教育教学行为到教育教学效果,从教育教学到卫生保健等一系列的监控体系,搭建了一个促进教师专业发展的评价平台。
2、建立师德师风投诉制度,畅通有效的投诉举报电话,接受幼儿家长对师德师风的监督,幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠,构建了幼儿、家长、社会三位一体的师德评价体系。
3、开展师德师风家长问卷调查,以家长的满意率作为评先、评优的首要依据,对调查中发现的问题幼儿园及时给予了处理、整改。
4、幼儿园将把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容,以及对师德考核不合格教师实行“一票否决”的情况,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。
二、存在问题
通过自查,发现以下几方面的问题:
1、师德师风专栏缺失,师德宣传阵地建设力度有待加强,行风监督员没有设立。
2、部分教师表率作用欠缺,以身作则还有待加强。个别教师上班玩电脑游戏、聊天时有发生。
3、极少数教师不注意专业发展。没有树立终身学习观,不注意知识更新,缺乏对教育本质、教学方法、教学效果、教育创新的探索与研究。上课没有激情,教学方法单调,没有开拓和创新意识。
4、教师师德情况归档不到位。
三、整改措施
工作中存在不足和遗憾实属难免,“知不足而改进”是推进师德师风工作的有效手段。幼儿园将通过这次师德师风检查,摆出问题,积极面对,认真整改。
1、强化学习促提高。师德师风建设要常抓不懈。针对少部分教师责任意识缺失的问题,幼儿园要有目的、有计划、多形式地进行主题教育活动,开设师德师风专栏,加强师德教育的学习与宣传。要对师德标兵、师德典型的先进事例进行发布宣传。要通过园长信箱、举报箱等经常了解情况,及时解决热点难点问题。努力建设一支师德高尚、教艺精湛、勇于创新的教师队伍;努力创建一个环境优美、学风浓厚、关系和谐的育人环境。
整改负责人:
整改落实部门:
2、健全机制促规范。针对极少数教职工上班玩电脑游戏、聊天等纪律观念不强、作风散漫、岗位职责意识淡薄的问题,幼儿园将设立行风监督员,进一步完善师德师风各项规章制度,强化检查,以促进教师更加规范地教书育人。
整改负责人:
整改落实部门:
3、完善制度保长效。我园将建立师德师风长效机制,切实提高教师队伍素质。幼儿园要依据市局有关文件制定师德师风考核办法,逐步修订和完善制度,建立师德师风长效管理机制,有效促进教师队伍整体素质的提高,努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、充满活力的教师队伍。
整改负责人:
整改落实部门:
4、档案归整显完善。我们将要求有关部门和档案室共同协作,把师德师风的有关文件资料、学习材料等进行整理、归档,使师德师风建设工作更加规范、完善。
总之,师德建设是一项系统工程,是我园教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。
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| 财经类二本大学排名 | 学校名称 |
| 1 | 南京审计学院 |
| 2 | 上海立信会计学院 |
| 3 | 重庆工商大学 |
| 4 | 广东财经大学 |
| 5 | 湖北经济学院 |
| 6 | 上海海关学院 |
| 7 | 上海海关学院 |
| 8 | 安徽财经大学 |
| 9 | 吉林财经大学 |
| 10 | 天津商业大学 |
| 11 | 西安财经学院 |
| 12 | 河南财经政法大学 |
| 13 | 河北经贸大学 |
| 14 | 内蒙古财经大学 |
| 15 | 云南财经大学 |
| 16 | 广东金融学院 |
| 17 | 上海金融学院 |
| 18 | 山西财经大学 |
| 19 | 石家庄经济学院 |
| 20 | 湖南财政经济学院 |
| 21 | 贵州财经大学 |
| 22 | 上海商学院 |
| 23 | 河北金融学院 |
| 24 | 哈尔滨商业大学 |
| 25 | 北京物资学院 |
| 26 | 广西财经学院 |
| 27 | 山东工商学院 |
| 28 | 兰州商学院 |
| 29 | 吉林工商学院 |
| 30 | 郑州航空工业管理学院 |
| 31 | 湖南商学院 |
| 32 | 武汉商学院 |
| 33 | 哈尔滨金融学院 |
会计学历年来是作为河南专升本最热门的专业之一,每年报考会计学的考生非常的.多,会计学专业的毕业生也是高就业和高薪的的一个专业,会计专业毕业生能够到会计师事务所、各类企事业单位、政府部门和金融机构从事综合性经济管理、会计与财务等工作。因此这个专业竞争是相当的激烈。
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| 排 名 | 学校名称 | 星 级 | 重点学科 | 博士点 |
| 1 | 中央财经大学 | 5★ | 3 | 1 |
| 2 | 厦门大学 | 5★ | 3 | 1 |
| 3 | 上海财经大学 | 5★ | 3 | 1 |
| 4 | 西南财经大学 | 5★ | 3 | 1 |
| 5 | 中南财经政法大学 | 5★ | 3 | 1 |
| 6 | 东北财经大学 | 5★ | 3 | 1 |
| 7 | 中国人民大学 | 5★ | 3 | 1 |
| 8 | 中山大学 | 5★ | 3 | 1 |
| 9 | 清华大学 | 5★ | 3 | 1 |
| 10 | 西安交通大学 | 5★ | 3 | 1 |
| 11 | 中南大学 | 5★ | 0 | 1 |
| 12 | 吉林大学 | 4★ | 0 | 1 |
| 13 | 华中科技大学 | 4★ | 0 | 1 |
| 14 | 四川大学 | 4★ | 0 | 1 |
| 15 | 江西财经大学 | 4★ | 0 | 1 |
| 16 | 同济大学 | 4★ | 0 | 1 |
| 17 | 南开大学 | 4★ | 0 | 1 |
| 18 | 天津财经大学 | 4★ | 0 | 1 |
| 19 | 上海交通大学 | 4★ | 0 | 1 |
| 20 | 浙江工业大学 | 4★ | 0 | 1 |
PS:会计硕士考研院校
| 综合类MPAcc | 财经类MPAcc | 科研院所 MPAcc |
| 中国人民大学 | 中央财经大学 | 财政部财政科学研究所 |
| 厦门大学 | 上海财经大学 | 北京国家会计学院 |
| 对外经济贸易大学 | 西南财经大学 | 上海国家会计学院 |
| 浙江大学 | 中南财经政法大学 | 厦门国家会计学院 |
| 暨南大学 | 东北财经大学 |
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有越来越多的人加入到会计的队伍中来,可是有多少人对这个行业是比较比较了解的呢?2016年会计行业就业前景是怎么样?会计是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。我们现在就来为大家解析当前会计行业现状,预测未来会计从业就业相关趋势,并对此提出相应解决方法!
1、内资企业
职业特点:需求量大,待遇、发展欠佳。
职业状况:
这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。国内很多中小企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此,在创业初期,他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里。到公司做大,财务复杂到亲信(戚)无法全盘控制时,才会招聘“外人”记记帐。
建议:
工作任务少,压力小,特别是国企。这就给你很多的学习时间,给你的鲤鱼跳龙门梦想提供了舞台。如果你的学校不是很好,会计专业在国内不是很牛,那笔者建议你选择这些企业,因为可以利用时间,参考注册会计师或ACCA,既能积攒经验,又能继续努力拿证书。
在校期间参加注册会计师考试,有条件的参加ACCA考试。前者在一些省市在校会计学生就能报名,而且费用相对低,总共5门,考过一门在5年内持续有效;后者全面,总共14门课程,英文试题,大二及以上就可以报名培训。培训后不仅能掌握国际财务会计操作,更重要的是其课程涉及管理、金融等方面,还能提高专业英语水平。根据调查,上海现有ACCA会员年薪在10万到80万之间,缺点在于报名和培训费用稍微有点高。
参加上述两项考试在国内企业(包括外资)中的认可程度非常高,拥有ACCA认证因为其知识全面,如果要跳入外企,绝对是再好不过的资质了,在其中的发展也将顺利不少。
要想通过关键在于坚持,注册会计师考试的通过率低是出了名的。它对每科(《会计》、《财务成本管理》、《审计》、《税法》、《经济法》)的知识点考查的特别细,ACCA的培训全球通过率在50%左右,成为会员需要通过考试后需3年工作经验
2、外资企业
职业特点:待遇好,学得专业。
职业状况:
大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致,而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识,尽管这种技能非常专业,但对整个职业发展过程不利,因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课,它更贴进实际工作,也更适用。
建议:
要进外企,英语好是前提。然后如果能通过CBRA或ACCA考试的几门课程,也能增加一些砝码。
多看面试经验谈。外企的面试大都是动真格的,而且方式奇怪(借用某同学的话)。很多同学的专业功底和英文水平都很不错,最后却拿不到Offer的原因就在于不适应他们的面试风格。建议大家在网上下载或书店购买一些目标单位的面试资料,提前演练和熟悉,顺便也注意一下应聘其他环节的事项,例如着装和表达等等。
最近,法律+财会的法务会计也是很受上市公司和外资企业欢迎的人才。选修了法律专业并有所成就或拿到法学第二学位的同学,其发展前途也很光明。
3、事务所
职业特点:小所和外资大所的云泥之别。
职业状况:
所有的事务所工作都有一个特点,那就是:累!区别在于很多小事务所所,待遇低,加班不给加班费,杂事多……外资事务所例如普华永道则待遇要好的多,但从某种方面来说,他们的工作任务更重,坊间甚至有传言说在那里是“女人当做男人用,男人当做牲口用”,加班更是家常便饭,著名的“安达信日出”就是指员工经常加班后走出办公楼就能看到的日出。但在事务所确实能学到很多东西,即使是小所,因为人手的问题,对于一个审计项目,你必须从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼能力。大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。
建议:
进事务所不一定要通过CBRA,但有这个资格竞争力要强的多,尽管可能你在校只能通过两三门。所以建议同学们还是按照自己的兴趣,争取在学校通过两三门科目。
假期实习。找个事务所做实习助理,通过社会关系,包括导师、师兄寻找这样的实习机会对你的就业很有好处,以学习经验为目的,给不给工资还是别计较那么多。
想进外资所的同学,一定要把英语练好,特别是会计专业英语。最少要做到能顺利用英语沟通。另外,找一些关于介绍会计审计项目,以及其中的团队协作的书看看。笔者的一位在毕马威任过高级财务经理的朋友说,在他们的眼中,专业水准不是最重要的,反而是潜力和合作沟通能力是第一位。
4、理财咨询
职业特点:方兴未艾的阳光职业。
职业状况:
去过银行等金融机构招聘会的`同学应该知道,现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大,而且,由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革,理财咨询服务必将走进更多城市白领的生活。炎龙老师认为,此类人才的需求增长点应在社会投资理财咨询服务机构。
建议:
在确定自己的发展方向以前,先问问自己那个性是否适合从事投资理财,比如自己是否是那一类独立思考、不情绪化的人,这一点在投资理财(无论是公司理财还是个人理财)上是关键的因素。
再次,判断一下自己是否有在这方面的有利优势,比如独特的见解,对宏微观经济信息的掌握,是否有相关的人脉和导师等等。
然后,要想让自己能从容入行,学校方面开设的课程是远远不够的。你得选择培训班让自己能掌握充分的基本知识,例如CFA.也可以为了实践和人脉,选择当地的由投资方面高手办的讲座,然后寻找机会找到自己的导师,说不定你要跨过门槛时他能帮你一把。
5、公务员、教师
职业特点:稳定有余,发展不足。
职业状况:
会计人考上公务员或被招进高校做老师,和其他专业的人从事这些职业一样,有稳定、压力小的优势,也有发展艰难的缺点。
建议:
对于自己想当老师的,其实,这也是个不错的选择。进入体制内工作,虽说不会有太大的发展创业前景,但足够稳定!总而言之,还是要看个人的发展需求了。
▰ 河南省公务员考试培训 ▰
20XX年不知不觉中已经过去了,并且在各级领导的的正确指导和关心帮助下,已经顺利地完成了期间的税管员工作。回顾这一年的工作,学习和生活,我有取得成绩的喜悦,也有经验教训的反思,但更多的是切身感受到了组织温暖,得到了同志们的无私帮助。下面我将这一年的工作和生活进行如下总结。
思想政治上,深入学习了胡锦涛提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观以及“八个方面”的良好风气,认真把握了《江泽民文选》中“三个代表”重要思想的精髓,切实体会了十六界六中全会中富强、民主、文明的和谐社会实质,对照检查自己的工作并认真撰写心得体会和做好学习笔记。在党组织和各领导的教导下,以《中华人民共和国公务员法》为准则,结合“朱子文化”,积极参与各项地税文化建设,勤奋好学、努力创新、爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公,保障纳税服务质量、维护地税形象,围绕“聚财为国、执法为民”的核心价值观,结合实际工作,树立了正确的地税观。
业务上树立终身学习的理念,刻苦学习,不断积累,提高素质。早在初任培训中我就比较注重努力学习各方面和业务相关的知识,尽可能地提高自身业务素质,争取将来在工作岗位上的主动性。后来在现实的工作生活中,我积极参与县局安排的各项培训和学习,如对新征管法及其实施细则、新企业所得税申报表的填写、个人所得税自行申报的学习以及两次三员考试的`培训,以充实自己的业务知识,丰富自己的专业技能;在工作之余,我还尽量多地丰富和税收业务相关的边缘知识,如经济理论的学习,会计知识的学习,电脑实际操作的学习等,都为我的纳税服务工作提供了强大而有力的支撑。
工作中,我兢兢业业,尽职尽责,具有强烈的工作责任心和工作热情,以正确的态度对待各项工作任务,理论联系实际地做好本职工作、完成任务。首先,我对管辖区内的纳税人进行了全方面的掌握:整理档案,清理垃圾数据,走访纳税户,落实新税务登记证的换证、办证工作,收集纳税人各种相关资料,建立较完善的户籍式档案,分地段、分行业动静结合地进行管理。其次,为纳税人提供了纳税咨询、辅导并积极宣传税收政策,提高纳税意识。如告知纳税人各种相关税收事项的规范流程,以正确纳税人的纳税行为,特别是个人所得税的自行申报;依照国家相关政策的精神,向广大纳税人宣传社会保险的重要性和必要性,鼓励企业和个体纳税人积极参保;宣传新的土地使用税暂行条例,特别是原免征的纳税人,有针对性地贯彻政策的执行情况等。第三,确保税收收入,在日常工作中我严格按照征管法及其实施细则的要求对未按时申报、缴纳税款的纳税人进行及时的催报催缴通知,并依照规范流程采取相关的行政处罚;2010年初,积极参与了所得税汇算工作,对企业进行纳税辅导,保证各项税收收入及时足额入库。
日常生活中,时时刻刻以自己是国家公务员为戒,律己清廉,如履薄冰。为了预防职业犯罪,我把注意力成功地转移到了文化知识的学习上。
在一年的工作中虽然说我取得了一定的成绩,但也存在许多的不足:一是学习不够,对税收规定还不能够全面掌握,对问题的研究还不够深入;二是工作中依靠书本太多,有时过于死板,钻牛角尖。针对这些问题在今后的工作、学习生活中我会注重学习的广度和细度,争取掌握各项规定,认真研究;逐步以实际工作为主,灵活机动地发挥工作的能动性。
感谢一年以来,各级领导和同事们对我的关心和帮助,相信通过不断的努力,在未来的日子中,我一定能够牢牢树立自己的地税观,具备良好的地税素质,成为一位优秀的地税税收管理员。
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我局教育培训工作在省局的正确领导下,在局党组的指导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十六届三中、四中、五中全会精神,围绕全局的总的工作目标和中心任务,逐步树立“以人为本、继续教育、终身学习”的工作理念,以创建学习型机关为目标,实事求是,因地制宜,在干部职工中逐步培养自觉学习的习惯,充分发挥干部职工的创造性。我局从完善干部学习制度入手,由局党组制定学习规划和创建工作的实施规划,改进局机关的学习风气,通过努力,我局在教育培训工作中取得了一定的成效,现将我局开展教育培训工作的有关情况汇报如下:
一、我局教育培训工作取得的成效
在省局党组的正确领导和省局教育处的指导下,我局在教育培训工作中,以省局教育处每年的工作计划等文件精神为指导,局党组积极开展各项教育培训工作,进一步完善学习的激励和约束机制,从县局的实际情况出发,围绕干部职工岗位职责进行集中培训,建立健全培训的考核机制,以人为本,培养良好的学习风气,提高干部职工的素质,培养我局税务干部在“工作中学习,学习中工作”的良好学习习惯。2003年以来,我局共举办各种培训班53期,参加培训超过500人次,全局45岁干部职工全部取得了大专以上学历,我局每年都有2到3篇论文或调研材料在省局相关刊物或省内、全国的刊物上发表,我局与解放军75560部队开展的共建互助学习活动多次受到县委、县政府及部队领导的表扬,我局的王宁同志更是作为坚持学习、自学成才的榜样在全县范围内进行了宣传。这与我局多年以来重视干部职工的学习及培训工作,坚持教育培训工作是分不开的。
1、发扬领导干部的模范带头作用,调动全体干部职工参与学习的积极性。
教育培训工作的开展关键在于领导的重视与推进,党组成员必须从思想上真正认识到教育培训工作的目的在于提高整个全局干部职工的整体素质,提高各项工作的效率。我局党组在教育培训工作中,通过学习,统一了思想,提高了认识,有效的推动了我局创建活动的开展,主要表现在:一是我局每年都由局长牵头,成立教育培训工作领导小组,并成立党组理论中心组,在党组成员中全面推进教育培训的相关制度建设和理论学习活动,用理论武装头脑,指导实践。通过理论研究和实践活动,我局党组成员每年都要写出1至2篇论文或调研材料在相关刊物上发表。二是在创建活动中,充分发挥党组成员的模范带头作用,形成了领导带头学,干部职工跟着学,互相促进共同进步的良好局面。三是党组成员充当教员,在日常的培训工作中担当了主力军的角色,为我局干部职工做出了榜样,也指明了学习的方向。通过领导带头,充分调动了全局干部职工学习的积极性,有效地促进了我局教育培训工作的开展。
2、发挥管理制度的监督作用,提高广大干部职工参与学习的自觉性。
做好教育培训工作,既靠领导班子成员的以身作则,言传身教,又要靠科学化、规范化、人性化的管理。我局在近年来先后制定了《屯昌县国家税务局开展创建学习型机关活动的通知》、每年制订相关的学习计划、学习考勤制度等10余项制度和考核办法,内容涉及组织领导、学习内容、考核激励等各个方面,初步形成了责任明确、考核严格、奖惩分明的制度体系,并采取各种措施保证各项制度在实际工作中落到实处。局领导在贯彻各项制度时首先做到以身作则,带头遵守各项规定,有效地促进了各项措施在实际工作中落到实处。
3、实现岗位练兵机制的制度化,调动起广大干部职工学习的主动性。
岗位练兵机制是我局在教育培训工作探索出来的一项机制,主要目的在于通过岗位竞赛,查找不足,并逐步建立起能上能下的岗位机制,将岗位考核作为是否能够胜任岗位的标准之一,将干部职工的“要我学”转变为“我要学”,调动广大干部职工参与学习的主动性。
在县局机关,我局开展了各种培训和考核,将培训和考核成绩作为年度考核一项内容,用来评价干部职工一年以来参加各类岗位培训的成果,20xx年至今,我局共举办各类岗位技能培训53期,共有超过500人次参加了我局岗位技能培训,提高了干部职工在新时期税务工作中的工作能力和素质。在基层单位,我局在每个基层单位开展“每日一练、每季一考”活动,并使这项工作制度化、规范化,并由县局人事教育股每个季度安排检查,确保落实。几年以来我局基层单位的人员素质也有了较大改进,业务能力有了一定程度的提高。
为提高干部职工的技能应用能力,我局坚持将“学以致用”作为岗位技能培训的重点,并安排时间进行岗位技能的大练兵,我局在20xx和20xx年组织了2次计算机竞赛,由信息中心和人事教育股共同承办,对全局各股室和基层单位的人员进行岗位技能实际操作演练,使干部职工提高了岗位技能,形成了互相竞争、共同进步的学习气氛。
在各岗位培训中逐步培养各股室的业务骨干成为能够胜任多项工作的多面手。通过培训,我局有计划的在单位内进行轮岗,使年轻干部能够到各个岗位进行锻炼,一方面促进年轻干部成才,另一方面也逐步培养能够胜任多个岗位工作的多面手。通过几年的努力,我局多位干部通过在行政、征管、法规等岗位的任职、培训,充分提高了自身的素质和工作能力,成为真正意义上的业务骨干。
4、完善教育培训的基础设施建设,为广大干部职工的学习活动创造良好条件。
完善的学习基础设施建设,为我局干部职工提供了大量可供学习的材料、设施。2000年起,我局在县局机关和各个基层税务分局设立起了图书室,并且每年都对基层图书室的图书进行补充,现阶段,我局各图书室的藏书达到了300册以上,并为各股室、基层税务分局都订阅了不少于3份的报纸、杂志等刊物,扩大干部职工的阅读范围,提高广大干部职工学习的兴趣。
为加强计算机培训力度,我局在全局范围内和各基层单位完善计算机配置工作,保证人手一台计算机,包括已退居二线或者转“非”的干部职工,并依照岗位职责,要求县局干部职工必须掌握计算机打字,利用CTAIS进行数据查询,普通EXCEL表格的编制等计算机基本应用常识,要求基层分局的干部职工必须掌握使用计算机开票、打印凭证等常用业务知识,有效地提高了县局和基层单位的工作效率,并使全局干部职工形成了一种良好的学习氛围,人人都学计算机,人人都掌握计算机,使计算机真正成为推动我局办事效率和纳税服务质量的工具。
5、加强学历教育工作,为渴望学习的干部职工免除后顾之忧。
我局始终将学历教育当作提高在职干部职工素质的一项重要措施来抓,依照省局有关文件的要求,对达不到相关岗位学历要求的人员一概不允许其担任相应职务,对没有达到大专以上学历的干部,一律不进行提拔任用。强有力的措施督促干部职工加强自身的学习,以学历教育当作提高自己的手段。为免除干部职工参加学历教育的顾虑,我局对参加学历教育的干部职工所花费的学费进行了全额报销,鼓励干部职工进行学习。自20xx年始,我局每年都有4至5名干部职工完成大专以上学历教育,到20xx年4月为止,我局45岁以下的干部职工全部达到了大专以上学历,有的干部还通过学历教育完成了研究生学业,通过学历教育,我局干部职工的素质有了较大水平的提高,工作能力有了显著的增强,为我局今后工作的开展创造了良好的条件。
6、认真开展保持共产党员先进行教育活动,促进党员干部的理论学习和作风建设。
从20xx年1月下旬至20xx年6月底,我局在县委的统一部署下,开展了轰轰烈烈的保持共产党员先进性教育活动,整个活动分为学习动员、分析评议和整改提高三个阶段进行,我局在活动过程中做到规定动作一个不少,工作环节一个不缺,计划项目一个不漏,先进性教育活动取得圆满成功。以这次开展先进性教育为契机,我局干部队伍特别是党员干部队伍建设水平得到较大的提高。在先进性教育过程中,我局领导发挥党员干部先锋模范作用,学习理论走在前,查找问题走在前,剖析整改走在前,理想信念进一步坚定,运用马克思主义的世界观、方法论观察世界、判断形势、解决问题的能力不断增强,而且坚持“边学边改”、“边议边改”、“边整边改”,能够较好地处理群众反映和自身查找出来的问题,干部群众满意度达至95%以上,不但增强领导班子的凝聚力和威信度,而且也促进了执政能力的提高。
7、开展创建学习型组织活动,为干部职工的形成终身学习的工作理念。
学习型机关的建设就要使干部职工成为学习的载体,通过完善相关的制度,使学习成为一种习惯,一种提高自己的手段。20xx年以来我局开展了创建学习型组织活动,提倡干部职工能够利用业余时间进行学习。我局为每一名干部职工每年都发两个笔记本,要求他们在业余时间对学习情况进行总结,写自己的读书或者学习笔记,局党组每隔一段时间进行抽查,对读书笔记写的好的干部进行表扬。并要求党组成员每年要完成一篇学习体会,总结自己一年来理论学习的情况,提出今后学习的重点和方向。我局通过一系列的手段为干部职工进行业余学习创造条件,不但推动了创建学习型机关活动的开展,更有利于我局干部职工提高自身素质,还有利于家庭和睦,是一项一举多得的.措施。
8、与系统内外的单位进行互助学习,为教育培训工作开辟新的途径。
教育培训工作不但需要形式上的创新还需要内容上的创新,20xx年,我局在创建活动中开始于其他单位发展共同学习的互助活动。我局与当地驻军75560部队是共建单位,每年都要举办联谊活动,我局在联谊活动中融入了创建学习型机关的内容,安排时间让我局的干部职工参观部队的军史室,了解这支部队的光荣历史,并将爱国主义教育融入其间。学习部队雷厉风行的军事作风,参观战士的营房,向部队的干部学习军事化管理的经验,使我局干部职工向解放军同志学习完成任务一丝不苟的敬业精神,不断加强自身的素质建设,提高税收业务能力。
20xx年,我局积极开展走出去的学习活动,同我省其它兄弟单位进行了交流活动,组织各岗位的干部职工先后到了三亚、保亭、东方、乐东等市县与兄弟单位进行交流,取长补短,开拓了干部职工的眼界,促进了我局各方面的工作。
我局还与县检察院组成学习互助单位,每年都要请检察院的同志到我局进行预防职务犯罪的宣传教育活动,并向检察机关学习法律基础知识,帮助我局干部职工补充法律常识,学习检察机关的办案方法,了解检察机关的办案过程,不但起到了反腐倡廉的教育作用,更有利于我们在税收执法工作中进一步规范程序,细化执法工作,推动了我局执法工作规范化的进程。
9、树立正面典型,激励干部职工进行学习,为干部职工参与学习指明方向。
为充分调动广大干部职工“内强素质、外树形象、争优创先”的争先理念,努力打造一支政治过硬、业务熟练、作风优良、纪律严明、执法公正、服务规范、管理高效的文明国税队伍,2006年,我局办税服务大厅、南吕税务分局在申报青年文明号的工作中表现突出,为弘扬国税文化,人事教育股与县团委紧密合作,整合各项资源,优化纳税服务,成功申报县级青年文明号2个,省级青年文明号1个,使我局的申报工作取得了优异的成绩。我局还积极开展了办税大厅的“文明之星”、优秀税务所、先进股室、先进个人的评比表彰活动,对积极参加学习活动,并通过学习掌握税收业务知识,提高为纳税人服务本领的先进个人或集体进行表彰,激励全局干部职工的争先向上氛围。其中王宁同志由于在工作中发扬创新精神,为我局计会工作做出了巨大贡献,2005年7月份被屯昌县作为保持共产党员先进性教育活动的先进事迹在全县做巡回报告,成为代表我们国税人的一面旗帜,更在我局掀起了一股“学先进、比创新”的热潮,充分调动了广大干部职工比学习、比创新的工作热情,有力地保证了我局创建学习型机关工作开展。
我局在教育培训工作中,坚持以“以人为本、继续教育、终身学习”作为工作中心,建立健全各项学习机制,努力打造学习型机关,取得了税收事业与干部职工素质建设的双丰收。
二、存在的不足
我局在教育培训工作中取得了累累硕果,但在某些方面还存在着工作做得不细,培训工作不够扎实的问题,主要表现在以下几个方面:
1、我局干部对教育培训工作的认识存在较大差异。教育培训工作需要干部职工自上而下都能够有足够的认识。我局在创建活动开展以来虽然做了大量的工作,但还是有一些同志不理解,不支持。这需要我们在今后的工作中必须统一认识,将教育培训的各项任务落到实处。
2、培训教师的水平有限,整体素质不高。长期以来,我局在开展培训工作中,主要依靠自身的培训力量,不断完善培训教师队伍建设,各分管领导也以付出了大量的努力,每次培训都要花费大量的时间进行备课等准备工作。但是,从讲课的质量和水平上来看,我局自身的培训力量还很薄弱,无法进行较为专业化的培训,培训的质量也受到限制,因此人才缺乏成为了我局开展教育培训的“瓶颈”。
3、有些干部职工对参加学习、培训的主动性不够,积极性不高。虽然我局在教育培训中做了大量的工作,为干部职工创造了较好的学习条件,但个别干部职工仍然存在着“船到码头,车到站”的思想,很多干部职工对参加局里举办的培训班缺乏主动性,使培训的效率受到了影响。
三、未来5年的工作计划
我局针对以前年度中教育培训工作的经验和教训,对今后5年的培训工作作出如下计划,主要从以下几个方面抓好全年的教育培训工作:
1、明确指导思想,按照统一的标准和认识做好培训工作。根据省局教育处对今后5年干部教育培训工作的安排,结合我局教育培训工作实际和每年年培训计划,教育培训工作主要从三方面做起:第一,从领导上抓好今年的培训工作,党组成员从自身做起,每周安排固定时间进行理论和业务学习。第二,紧紧跟随形势的发展,学习党的十六届三中全会以来重要的方针政策,加强理论学习,提高全局干部职工的理论水平,并以之指导税收工作。第三,从各个岗位的实际需要出发,安排每年的岗位业务培训,抓住“金税工程”实施中的难点,抓好今年的计算机培训工作。
2、加强组织领导,统一认识。在县局党组的直接领导下,推动整个培训工作的开展与实施。主要针对学习目标及学习方法的制定,以及各种业务工作的需要,建立学习管理机制。在基层设立学习小组,互相监督,互相交流,以形成良好的学习氛围推动培训工作落到实处。
3、完善制度建设,确保培训工作的实施。我局主要从培训机制和管理制度两方面入手,建立起符合县局实际情况的培训制度。第一,健全学习引导机制。在县局、基层所图书室的基础上开辟专门的学习场所,鼓励在工作之余进行业务方面的讨论。第二,建立岗位练兵机制。主要针对业务方面的专业技能进行有的放矢的专项练兵活动,并在活动中发现问题,并组织专业培训,传授岗位经验,促进全局的共同进步。第三,建设全面的考核奖惩机制。通过采取考试、知识竞赛、岗位操作技能比武等形式,考核学习效果。并结合领导岗位能上能下的制度,在选拔任用中层领导干部的时候,与其平时的培训考核成绩挂钩,调动干部职工参加培训的积极性。第四,完善定期培训制度。县局机关根据制定的培训安排,定期组织理论及业务培训,人事教育股负责整理每次培训的业务安排工作,并有领导小组负责协调各方面,保证集中培训的顺利开展。第五,严格考勤制度。对参加培训人员进行考勤登记,因故需要缺席培训者须先向培训领导小组组长请假,经批准后方可离开。无故缺席者,扣发当月出勤补贴。
4、落实培训工作,做好每年的迹象定期培训工作。
(1)六员培训班。“一户式”管理是征管改革的方向,是控制税收成本,提高征管效率的有效手段。根据省局对“一户式”管理的要求,结合我局征管等各岗位的实际情况,定于每年的3至4月举行六员岗位技能培训,主要由各岗位的主要负责同志负责讲解,注重岗位技能培训。
(2)税收服务先进经验交流培训。每年7月下旬,我局将对办税大厅人员以及其他直接面对纳税人的办税服务人员进行税收服务先进经验的交流。并从其他单位寻找办税服务的先进材料,促进我局办税服务质量,提高服务意识。
(3)邓小平理论学习班。邓小平理论是指导我党先进事业发展的重要基石之一,为使我局干部职工对邓小平理论有一个更加全面和深入的认识,进一步理解邓小平理论和党的先进性的关系,提高我局干部职工的政治理论水平,以邓小平理论的先进思想鼓励全体干部职工做好本职工作,促进税收事业的发展。
(4)计算机竞赛。2004年先后举办了三期计算机培训,收到了良好的效果,在普遍提高中层管理岗位计算机水平的基础上,今后每年我局将进一步加强对计算机的普及性培训和对金税工程岗位计算机的提高性培训。局党组准备从各个股室选出优秀的计算机使用人才进行竞赛,对取得好成绩的人员进行奖励。
(5)税收理论研讨班。对我局税收工作中取得成果进行及时总结,形成专业理论和调研材料。推动我局税收理论研究工作的开展和应用税收理论从事税收创新活动。大幅度提高广大干部职工对税收理论研究的热情和能动性,提高我局税收理论研究工作水平。
(6)档案管理业务培训。征管档案管理、机要档案管理、人事档案管理人员进行保密知识及档案管理业务知识培训,提高档案管体水平,规范档案管理,向管理规范化和业务精细化的目标努力。同时,促进我局档案管理更加系统化和专业化,加强对征管档案的分析和研究力度。在提高档案管理水平的同时,加强保密宣传,保证档案工作的安全。
(7)财务会计知识培训班。针对计征、征管、稽查的工作需要进行财务会计知识补充,特别强化成本核算、税务会计和财务报表审计的知识,结合新颁布的《企业会计制度》做会计知识的更新讲座和业务培训考试。