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总结是一种书面材料，用于在一定时间内对学习、工作和生活的表现进行概括。它能将零散的、表面的认知提升为系统的、深刻的理解。接下来，让我们共同学习如何撰写总结。以下是小编整理的实习总结讲话稿，供大家参考。
▲ 欢送大学生演讲稿800字 ▼
各位老师，各位同学：
大家好！
今天，学校召开期中考试总结表彰大会，我能在这里发言，感到非常荣幸。
首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！再次以热烈的掌声向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示祝贺！
同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨的阳光轻抚着大地时，操场上已经传来了同学们琅琅的读书声。课后，很多同学更是放弃了玩耍的时间，用于复习功课；然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战，有些老师为了批改试卷、研究习题常常夜深人静时还在伏案工作，是的，老师虽然是辛苦的，但是看到你们取得骄人的成绩时又是欣慰的！
当然，面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。
对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：
第一、学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。
在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的`学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，将来的名牌大学其实离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
下一阶段，等待我们的是期末质量检测。我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考。我们的目标是在期末考试中能再创佳绩，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能达到。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！特别是我们六年级同学还要迎接小考，这将面对人生的第一个转折点，希望你们能把握住这一机遇，改变命运，创造未来，以优异的成绩考入新的学校。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩。
我坚信：你们的未来不是梦！期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧！最后祝全体教师工作顺利、万事如意！祝全体同学身体健康，学习进步！
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敬爱的老师、领导们：
你们好！
实习的开始，我和同学一起去了xx百货。我们到xx百货的第一天，人事部人员就热情的接待了我们，她们给我们介绍了xx百货的情况及要遵守的一些规章制度。
实习第一个礼拜，算是和同事们交流相处，主要了解一些人教处的工作方式和方法等。同事们都很热心，很为我出头，在工作上碰到困难的时候便主动为我排忧解难的，令我非常欣慰。
假如要说在工作单位能够学到什么专业性的东西，我想我最起码学会了填写送货单。我想能够让别人觉得你人生价值的话，这又是一件值得骄傲的事情。
这一周下来已经跟同事们建立了良好的关系，总而言之认识他们给我添加了不少的乐趣，而且在今后他们可以关心自己做事情。
在这一周工作中，我深深地体会到，我想作为一个刚踏进社会的人，不耻下问是非常必要的。因为不耻下问是能让自己的知识丰富的`重要来源，没有长辈的教授与工作技能，刚刚出社会的没有经验的年轻人怎么能长期生存下去。我们既然选择了这条路那就要相信自己一步步的走下去。哪怕是倒下了，也要爬起来！
我们的路，我们自己走，不用听从别人的安排。
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尊敬的医院领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是广西医科大学七年制临床医学的学生代表陈xx。今天能在此发言，我感到非常荣幸。
今年的夏天，带着对未来的憧憬，我们满怀热情来到了这里——贵港市人民医院，开始了我们新的医学征程。初到这里，面对陌生的场所，未知的境遇，我们的内心充满了疑惑和迷茫。领导和老师用谆谆教导和真心的关怀，为我们作了解答。
首先，衣食住行不用愁，初来乍到，等待我们的就是医院教务处的各位老师热情地接待，和已经安排好的宿舍。在生活方面，梁主任多次关切地询问同学们在日常生活方面遇到什么困难，在学习和实习中有什么问题需要帮助解决。还经常抽空与我们交流实习经验。这些点点滴滴，我们都铭记于心。
随后，在实习之前，院方领导还给我们安排了岗前培训，培训的内容大致包括全身体格检查、病历书写规范、医院感染控制、外科基本操作及妇产科、儿科专科检查，并在培训之后进行了严格的考核，让我们不用再像书呆子一样束手束脚。在整个培训与考核期间，我们真真切切地感受到了这个医院及领导对我们实习生的`重视。在培训的过程之中每一个操作，每一个细节，老师都会仔细地给我们讲解，直到我们全部人都弄懂为止。在考核完后，老师对每一位同学的操作进行了点评。并且在相应科室的培训当中，相关的科主任都会到场进行指导。这样的培训及考核，真的让我们记忆深刻，并真正地从中学到了很多东西，从而使我们的基础更加扎实。而这段培训，将会对我们的整个实习生涯，甚至以后的医学生涯都将产生重大的影响。
最后，在我们的实习过程之中，带教老师对我们的悉心教导，使我们受益匪浅。对于我们不懂的问题，老师会耐心地给我们讲解，对于我们所犯下的错误，老师会及时地给我们纠正。因势利导，循循善诱，使我们在实习过程之中建立了临床思维。每周的科内小讲课，使我们的理论知识更加牢固。每周的疑难病例讨论，使我们对某些疾病的治疗过程有了更深刻的认识。得遇良师，三生有幸。
我的辞藻并不华丽，我的表达也不够清晰，但是这些平平的话语却凝聚着我们的浓浓感激。秋天是丰收的季节，此时又恰逢教师节来临，我代表全体实习生，真诚地感谢医院的各位领导，教务处的各位老师，感谢你们的关心和帮助，祝你们身体健康，吉祥如意。
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大家好：
筹备新店已经两三个月了， 6月3日，带着莒县新店的一部分员工来日照总店参加实习、观摩，到今天6月16日结束，整整进行了14天，可是就在这短短的两个周的时间里，两店之间的员工总是摩擦不断，成天因为一些小事情闹得不愉快，每次我给莒县店的员工进行阶段总结的时候，总是告诫他们好好工作，多干活，少说话，可问题总是天天出，不是护短，我一直觉得总店的问题是最大的，尤其是店长，丝毫不重视，应该负责。于是就写下了下面的总结报告，本想在今天下午的例会上念一遍，可是顾忌双方的脸面，还是临时换稿了，说了一些客气话，感谢他们的支持和关心，可是心里总是如鲠在喉，就发在博客里，以解心头的郁闷。
本次莒县店新晋员工有机会到日照店来观摩，实习，到今天结束，整整14天，首先非常感谢日照店能够给我们提供这样一次难得的实习机会和平台，感谢日照店徐店长以及日照店所有师傅们的辛勤培育和关怀，不管以后是一个什么样的职务，现在还是代表莒县店前来培训的所有同事以及莒县店全体员工向日照店的店长、师傅们表达我本人和莒县店最诚挚的谢意，谢谢大家这十几天来的付出和培养，谢谢你们。
其次呢，代表莒县店向日照店徐店长以及所有的工作人员表达我们真诚的歉意，真的，他们这些新人以前从来没有接触过汉丽轩，甚至都没有接触过自助餐这种模式，更有很多人是刚刚走出校门的学生，没有一点社会经验，没有一点为人处事的知识，而且年少轻狂，年轻气盛，再加上我在莒县培训的时候也不专业，没有经验，没能好好培训好他们，导致他们在言语上，态度上，行动上，在工作上，给大家带来了很多的不方便、不开心和不愉快，请大家能够体谅我们，给我们一个改正的机会，更能原谅他们，原谅他们的少不更事，原谅他们的一无所知，同时也让我们一起祝福他们在以后的人生道路和工作上能够一切顺利。
从这十几天的实习过程中，发现莒县店的这些同事身上确实存在很多问题。他们没有团队意识，缺乏集体荣誉感，组织纪律性差，个人主义思想严重，我行我素，缺乏自律，这是他们这些人中急需解决的问题，如果不能尽快解决这些问题，将会对他们未来的发展产生重大的影响，希望他们自己也能够尽早发现并解决掉这些问题。
同时，话又说回来。现在请日照店的所有同事们回想一下我们自身这十几天来的言行举止，言传身教，待人接物，我们做得就很好吗？对得起师傅这个称呼吗？你有没有对你的徒弟认真教导，努力培训？你有没有对你的徒弟嘘寒问暖，有没有关心关注过他们的.生活和工作？他们出门在外，我们作为东道主，作为师傅，设身处地的为他们想过没有？我们在做一些违反规章制度的事情的时候，有没有回避他们，有没有想过对他们职业生涯的影响？在徒弟面前，我们有没有偷吃东西，我们有没有偷喝饮料？我们在徒弟们面前所做的一切都是正确的，都是合理吗？我们做这些事情的时候，有没有想过对他们、对莒县店造成的影响？有没有想过他们不仅仅是来学习的，不仅仅是来观摩的，他们也是来帮助我们工作的，是来分担的我们工作压力的，这一点大家想过没有？更何况，我们两个店之间不存在任何的竞争关系和利益冲突，我们属于同一个公司，都是在秦总的领导下，都是在日照泽康餐饮有限公司的旗帜下一起战斗的战友。本是同根生，本该情同手足，却为什么总是因为一些小事闹得这样不愉快呢？
我记得我们20XX年5月到北京总店实习的时候，以及北京总店店来日照援店开业的时候，我们双方相处的为什么就能那么融洽？我们从北京走的时候，北京的人从日照店离开的时候，双方一起唱歌送别，彼此拥抱，彼此祝福，依依不舍。
昨天晚上，在莒县打电话打到半夜处理完前厅的这些事情，还是不放心，今天早上赶紧赶回日照，过来看看。上午在办公室里找出去北京学习时的照片，看看双方的这些合影，感觉是那么的温馨，那么温暖，回想起以前的情景，都会情不自禁的笑起来。可是，两年之后，再看看现在的我们，虽然处在同一个公司里，双方却因为一句话，一个眼神，一些鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交，真是天大的笑料和讽刺。
这里面的原因希望我们双方，每一个人，徐店长、我，以及站在了这里的每一位同事好好反省，不要再出现类似的事情，说出去，让外人笑话。
虽然我们以前、今天，出现了这样那样的问题，但我们还是同事、朋友，同属泽康的员工，莒县店回去以后，我们会认真反省自己，努力改正我们的错误，同时我们也真诚的希望日照店的同事也能回想一下这些天来的经历，也衷心的希望等我们莒县店开业的时候，日照店能够伸出援手，到莒县店支援、指导开业。
今天，站在这个位置上，说了这些话，也许不对，也许不该说，但这些话确实是发自真心的，发自肺腑的，希望两店的所有同事谅解。
好，就此停住，把希望留给未来吧！真诚欢迎日照店的同事能到莒县店支援、指导开业。也希望我们能够团结在汉丽轩的旗帜下，共赴前程。
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活动主题：
爱祖国爱家乡
活动目的：
借助秋游活动，让学生走进社会，走入秋天，有更多的机会了解城市的发展，欣赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。
活动要求：
“三月三日气象新，长安水边多丽人。”杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。3月来临，各个学校开始组织春游活动，以下是由为大家整理出来的小学生春游活动方案，仅供参考。
1、从自身做起，不乱扔果壳纸屑，树立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。
3、活动后，可与语文学科结合，学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。（每个班级上交3—5份优秀作文到大队部）
4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。
5、各班主任总结活动内容，上交一份活动反思。（最好能附图片资料）
这次活动，既培养了我们个人的求生能力，还让我了解了很多野外生存的.知识，掌握了野外逃生的技能。在小组竞争中，我们的每个组员都十分配合，有很强的集体荣誉感，也使我们与同学拉近了距离，有团结的意识。我相信，我们初一十二班会成为一个优秀活泼、团结友爱的大集体！这次春游活动真有意义！
活动教育：
（一）安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师和交警的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。
2、上下车安全：上下车不拥挤，不推攘，有序排队上下车。
3、车内安全：不把头和手伸出窗外，不大声喧哗，不勾肩搭背，要抓住扶手。
4、游玩安全：
1）不去湖边玩耍，不攀爬，不做危险游戏；
2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
古往今来，春游冠得许多雅称，古称为游春、踏青、寻春和探春。以下是由为大家整理出来的大学生春游活动方案，仅供参考。
纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。
5、回家安全：
1）低年级学生要等待来接的家长，不得自行回家；
2）自行回家的同学要及时回家，不得在路上逗留；
3）回家之后要进行休息，不进行危险的活动。
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
活动二：共看明月皆如此———以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在参观过程中做到安静、有序。
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为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的'平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。经学校研究决定，特制定《XX八中庆元旦活动方案》如下：
一、活动目的：
为庆祝元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象：
全校学生及指导教师
三、活动内容：
学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等
讲故事和演讲比赛：以“改革开放三十年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式：
以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求：
1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。
2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
六、活动时间：12月31日
七、注意事项：
1、活动结束后，注意清扫好卫生。
2、活动期间注意
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一、酒会背景
20xx年12月28日，xxxxxxxx个人答谢酒会。
为了感谢各企业、商会、朋友及意向合作伙伴对xxxxxxxx长期以来的支持与帮助，在20xx年新春来临之际，特举办答谢各界朋友、新老客户酒会。
二、酒会目的
20xx年12月28日晚，拟于xxx举办xx个人答谢酒会，力争实现以下目的：
1.沟通平台。将答谢酒会建设成公司与合作伙伴沟通的平台，一方面向社会各界介绍xxxxxx的经营业务与发展方向，让社会更深入地了解xxxxxx的实力和远景发展，另一方面，联络沟通各方面的'政界人士、及各领域专家、学者、名人。为xxxxxx的进一步的发展壮大，吸纳人才。
2.关系维系。基于xxxxxx未来发展考虑，本次酒会也将成为维持老合作伙伴关系的手段之一，使合作伙伴感觉到xxxxxx始终在关注着自己。
3.促进合作。本次酒会计划设计成一部分潜在合作伙伴参加的活动，通过参与使其亲身感受xxxxxx实力和良好合作氛围，以最终达成合作目的。
通过此次答谢酒会的整体运做与宣传，在各企业、合作伙伴及专家学者中建立良好的口碑与广告效应，打造品牌形象，壮大合作伙伴队伍，为后期的工作做好铺垫。
三、酒会主题
以“海纳百川，博聚天下”为主题
备选主题：（舞台背景板文字）
（一）“海博百川，欢聚你我――20xx年xxxxxxxx客户答谢会”
（二）“海博百川，携手共进――20xx年xxxxxxxx客户答谢会”
（三）“真诚地感谢，一路上有你――20xx年xxxxxxxx客户答谢会”
（四）“海纳百川，博聚四方――20xx年xxxxxxxx客户答谢会”
四、酒会形式
形式内容：自助晚餐及酒会、精彩演出、抽奖活动等。
自助餐除提供各种酒类、饮料、果汁、各类果盘、小点心等。
酒水应包括：鸡尾酒、啤酒、葡萄酒、香槟酒、白兰地酒、威士忌酒、白酒等。
精彩演出：与礼仪公司协商确定节目及演出公司。
整体答谢酒会控制在90分钟左右。
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1.原则要求
1.1统筹兼顾，切块调控
学校对绩效津贴总量和支出预算统一领导和管理，推行切块管理和包干政策，学校在总量上进行统筹，在切块上进行调控并制定分配指导意见。
1.2注重教学，强化绩效
绩效津贴总量的分配（包括学校的切块分配和部门的二次分配），既要注重完成的教学工作量,体现多劳多得，同时又要重视工作质量和效果，体现优劳优酬。
1.3以人为本，科学考核
制定以人为本，系统科学的绩效考核办法和配套的奖励性绩效津贴标准。
2.绩效来源及总额
学校将市财政每年返拨的总学费收入的25%，作为本学年的绩效津贴的总额。
2.1绩效津贴的一级分配
本学年的绩效津贴总额扣除度零星收入（详见《学校各类奖助标准》河职院人[20xx]号）、各项固定补贴及年度考核奖励总额之后，再切成行政教辅和二级院部两大块，行政教辅部门的人均绩效津贴标准为二级院部人均绩效津贴的95%。
2.1.1各教学院部绩效津贴总额
各教学院部绩效津贴总额由纯教学工作绩效、各岗位（不含聘用人员）标准津贴总额及其它教学工作绩效三部分构成。其中，纯教学工作绩效按照全校统计一单价45元/节打包结算；各岗位标准津贴总额根据岗位对应的津贴标准结算；其它教学工作绩效按生均绩效标准结算。
（1）各教学院部绩效津贴总额核算公式如下:
Gi = M×45+∑(本教学院部各岗位标准津贴)+N×H
式中
1
让大家一起来评价!
Gi——某教学院部本学年绩效津贴总额
M——某教学院部本学年教学学时数
N——本学年全校生均绩效标准（全校教学院部绩效津贴总
额扣除纯教学工作绩效和各岗位标准津贴总额后，除以本学年全校学生总数）。
H——本学年某教学院部学生人数
其中，根据思政部教学特点，核算公式如下:
G思政部= M×45+ ∑(本部门各岗位标准津贴)+五个学院其它教学工作
绩效人均数×思政部人数
（2）教学课酬的结算说明
①教学工作绩效构成
A.纯教学工作绩效：课堂教学、重修、实训、实习、论文、
命题、阅卷、监考、答辩。
B.各岗位标准津贴：教学院部管理教辅岗位绩效工资；教研
室、专业主任、实训室管理员、实训部长岗位绩效工资。
C.其它教学工作绩效：专业建设、课程建设、基地建设、班
主任工作、社团指导、技能竞赛指导、企业锻炼、实习点联系、创建工作等。
D.创收收入：见各学院相应创收文件。
E.二级学院团队奖励绩效。
F.专项奖项：资源库、教材、各类奖项，四六级监考、自主
考试、创建奖励等。（详见《学校各类奖助标准》河职院人[20xx]号）
G.科研奖励。
以上A、B、C、D、E需由二级学院二次分配；F、G项为竞
争项目由归口部门直接发放到个人。
②辅导员的结算办法
按20个学生折算1节课，每学期按18周打包结算到各学院。
③课酬结算职责
财务处：提供绩效总额、各项数据测算及参与课酬结算。
教务处：结算全校各教学院部及相关部门执行学课时（课堂
2
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教学、重修、实训、实习、论文）总数；结算行政人员、教辅人员校级选修课学时数。
学工处：负责审核辅导员课时量、新生入学教育教学工作量、就业指导课时量。
学院：协助教务处计算执行学课时总数。
组织人事处：组织相关部门共同核算课酬绩效。绩效领导小组：审议课酬绩效方面的各项结算。 ④结算时间
结算时间为每学期第18周。
2.1.2行政教辅部门的绩效津贴总额。
行政教辅部门的绩效总额按二级院部人均绩效津贴的95%标准计算，费用包干。内部分配的具体标准如下：
2.行政教辅人员具有专业技术职称的，其系数按就高不就低原则计算绩效津贴。
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2.1.3团队奖励绩效
教学院部的团队绩效津贴按照教学院部管理绩效考核指标体系（见附件1）进行考核，设一等奖一个、二等奖两个，一等奖奖金10万，二等奖奖金5万。
行政教辅部门的团队绩效津贴按照行政教辅部门（院部办公室）工作量化考核指标体系（见附件2）进行考核，设一等奖两个、二等奖五个，一等奖奖金人均800元，二等奖奖金人均500元。
2.2.绩效津贴二级分配方案制定的原则要求
2.2.1教学院部绩效津贴分配方案的制定原则要求
(1)各院部可根据实际情况设置教师职称系数。
(2)各院部必须先将本院部分配方案报学校绩效领导小组审批后，再提交院部全体人员大会进行表决，超过应到人数的两分之一以上票数方可通过，表决大会需通知组织人事处和纪委派人参加。若对方案进行修改等，也须依据上述程序进行。
(3)各学院将绩效津贴分配的最终结果在内部进行公示，接受监督，公示无异议后，绩效津贴分配的过程材料及最终分配结果报学校组织人事处审核发放。
2.2.2行政教辅部门绩效津贴分配方案的制定要求
(1)各行政教辅部门按学校核定的'绩效津贴总额，根据本部门制定的绩效津贴考核及分配方案进行分配。
(2)各行政教辅部门必须先将本学院分配方案报学校绩效领导小组审批后，再提交本部门全体人员大会进行表决，超过应到人数的两分之一以上票数方可通过，表决大会需通知组织人事处和纪委派人参加。若对方案进行修改等，也须依据上述程序进行。
(3)各行政教辅部门将绩效津贴分配的最终结果在内部进行公示，接受监督，公示无异议后，绩效津贴分配的过程材料及最终分配结果报学校组织人事处审核发放。
2.3绩效津贴发放办法
学校绩效津贴按一学年度结算，即按当年9月至下一年8月计算总绩效津贴，并从下一年9月开始，以10个月平均计算发
每月25日前，各教学院部及行政教辅部门应将本部门本月的零星收入发放表，经相关部门负责人审核签字后交学校组织人事处劳资科，经组织人事处汇总、审核后交学校财务处统一发放。
新进行政人员绩效津贴根据所在岗位系数发放；新进教师绩效津贴按1500元/月发放，调离学校时，根据当年的实际工作量结算绩效津贴，多退少补。
聘用人员合同工资以外的超工作量的绩效津贴，在次年按10个月逐月发放。
2.4相关规定
（1）主持工作的副职岗位绩效津贴按正职的95%发放。
（2）教辅部门的部长绩效津贴按科长绩效津贴的95%发放。
（3）享受专业主任待遇的非教学人员发放职务补贴450元/月，全年发放10个月。享受公共教研室主任待遇的非教学人员发放职务补贴310元/月，全年发放10个月。
（4）根据国家有关政策享受产假的女教师，其休假期间按周12学时计算教学工作量（寒、暑假不计算工作量），非教学人员，其休假期间按满岗位津贴计发。
（5）脱产攻读硕士、博士学位的人员，脱产期间不计发绩效津贴。
（6）违反学校有关规定而处以罚款的人员，由相关部门向组织人事处抄送处理决定，组织人事处在其月薪酬发放表中扣除相应罚金，其罚金归学校所有。
3.部门考核办法
3.1管理规定
3.1.1《教学院部管理绩效考核指标体系》（见附件1）及《行政教辅部门（院部）工作量化考核指标体系》（见附件2）是考核工作的依据，各部门应围绕考核指标努力提升管理工作水平。
3.1.2校党委会议负责讨论决定考核工作中的重大问题，审定并确认考核结果。
3.1.3督导处代表学校行使教学院部考核工作管理职能，监察审
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一、活动目的
绿意染浓了枝头，收获装满了行囊，悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在20xx届毕业生即将离开母校之际，号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情，让我们带走知识留下关爱!
二、活动主题
鸿鹄抒壮志，爱心留校园
三、活动组织
主办单位：共青团委员会
承办单位：学生会
四、活动时间及地点
时间：20xx年6月6日——20xx年6月16日
地点：
五、活动对象
捐赠者：xx20xx届毕业生(非毕业生及老师均可)
受赠者：在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆
捐赠方式：以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠
捐赠种类：书籍、学习资料和文体用品
六、 活动宣传
前期宣传
1、
①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传，另一块张贴倡议书在6月6日将宣传板展出);
②海报两张、手写xx大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏，半开张贴在各学生公寓楼宣传栏)，6月6日张贴;
2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方)，从6月6日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志，爱心留校园”20xx届毕业生爱心捐赠活动)
3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(6月7日发布);
4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(6月6日开始进行);
5、主席例会上向各学院下发倡议书，各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(6月7日前完成)
后期宣传
1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);
2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);
3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的.总数，然后张榜公布捐赠结果)
七、 活动形式
在本次活动中，由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式，组织学生干部在xx处同时设点，对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语，宣传语见附页)，便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托，而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下：
设点时间：(6月9日——6月10日)(待定)
(11：00—13：00 16：30—18：30)
校学生会：
组织设点收集
(门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)
八、 活动流程
1、6月6日—6月8日：
进行活动前期宣传和相关物品的准备工作，联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。
2、6月9日—6月10日：
组织学生干部进行设点收集，并组织好毕业生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日：
将所捐赠的物品进行整理归类并汇总，然后张榜公布捐赠结果。
4、6月14日—6月16日：
将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆，其余物品留做“三下乡”爱心物资。
九、经费预算：
横幅：1x90=90元白板纸：14x2=28元
马克笔：2x15=30元红纸：5x1=5元
共计：153元
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在20xx届毕业生即将告别母校之际，为营造温馨和谐离校氛围，在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上，决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动，有关事项通知如下：
一、活动时间
20xx年毕业生离校前后
二、活动内容
(一)“学生在我心中”主题教育活动
以“学生在我心中”为主题，在全校教职医务员工中开展“同学，我想对你说”活动，征集对毕业生的寄语，表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。
形式不限，可以是一段文字(题材不限，字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片，可以是一个走心的小礼物，号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生，为学生做好离校服务保障工作，为学生们上好“最后一课”，营造温馨和谐离校氛围。
(二)“母校在我心中”主题教育活动
以“母校在我心中”为主题，在全校毕业生中开展“母校，我想对你说”活动，培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。
1.文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章，题材不限，字数不限。
2.图视素材。提交的图片或微视频，要有可挖掘的故事，如在校期间自己的成长、母校的`变化、母校一个令你值得回忆的地方等，素材需配文字介绍，说明它们背后的故事。
三、报送要求
素材报送截止日期：6月30日。
请参加活动的老师和同学，将素材发送至x报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式，并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示，并赠与纪念品。联系人：李x，联系电话：xx
四、其他说明
1.个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用，相关知识产权归学校所有。
2.照片请尽量使用原片。
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初夏，六月。阳光透过树叶，洒下遍地回忆。四年前，路边的树才栽下不久，四年后，已蔚然成荫，而你也即将离去。四年光阴，弹指一挥。还清晰的记得大学开学的那天踌躇满怀的心情，一切仿佛昨天，一切近在眼前。可惜的是，那段时光再也回不去了，只能在记忆中追寻。串连成一部即将谢幕的电影，播放着曾经的快乐和忧伤，记录着曾经的青春和过往。青春散场，却等待下一场开幕。
一、活动时间及地点
6月1日xx公寓附近(xx餐厅东侧)
二、活动背景
又是一年毕业季到来，为了给大四的学长学姐的大学生活留下最美好的记忆，雁塔晨钟BBS秉承历年传统，举行“再见，西电”毕业季活动。
三、活动主要内容及流程
①主要内容：
雁塔晨钟毕业季活动主要包括两个部分。6月1日，中午以及下午的白天时间，在外场做签字拍照留念留言活动。另外可以进行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的`视频以及微博墙。
②主要流程：
前期：
五月初，和714工作室协商视频的具体事宜五月20号，活动海报初稿完成，在活动前一周内，购买活动所需物品，以及帐篷，音箱，横幅，签字笔，批场地，投影仪以及屏幕，微博墙的申请等一系列工作。
活动前期宣传：利用论坛、微博、人人，提前两天在网络上多次推送活动消息。并且论坛要做个专题帖子。等等
活动当天：
早上9点，要求所有工作人员到现场，并组织布置现场。早上10点，布置完毕，开始签名签字活动。并在活动期间，发放棒棒糖，迎合6.1儿童节。持续到晚上。
晚上7点以后播放由714制作的视频，并开启微博墙。
10点前结束，收拾场地活动后期：发活动专题报道帖，并在网络上推送
四、活动所需
帐篷一顶，横幅两条，电脑两台，音箱，桌椅，电源接线板以及电线，大号签字笔4只，工作牌n个，棒棒糖若干，投影仪(包括连接线银幕)、胶带、A4打印纸、照相机n台(如果有摄像也上)、电信无线网卡
五、活动预算
帐篷：250元横幅100元音箱租用100元签字笔10元棒棒糖100元A4纸20元其他：30总计：600元
六、活动细节及注意事项
注意活动前期准备，以及和714工作室的合作事宜。人手的分配与设置
七、活动总结
活动结束后要求做好活动总结。
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一、 活动背景
在这春暖花开，到处飘逸着花香的校园里，我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里，他们度过了难忘的大学四年生活，这里，有的是老师、朋友、同学关心与帮助，有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许，在校园里的某个角落，还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤，记忆着他们过去的点点滴滴，而作为学弟、学妹的我们，在他们即将离别母校之际，也虽有依依不舍之情，但天下哪有无不散之筵席?因而，在此之际，希望通过毕业季系列活动，进一步增加彼此之间的情谊，为今后的生活，都留下一段美好而又难忘的回忆。
二、活动介绍
1. 主题：毕业季活动
2. 目的：通过此次毕业季的细列活动，既能增加彼此之间的情谊，相互交流一些心得，也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语，彼此留下一段难忘的回忆。
3. 组织单位：西安科技大学社团联合会
4. 时间：20xx年4月21日
5. 地点：学校塑胶操场
6. 内容：跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆
7. 对象：全校师生
8. 效果预测：举办的毕业季系列活动，会使作为学弟、学妹的我们，既为此次活动的成功举办，感到欢欣与鼓舞之外，还让我们从他们身上学到了一些经验，尤其是在学习和生活上的。此外，学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢，更为我们的母校感到骄傲与自豪。
三、活动分析
1. 必要性分析
作为当代大学生，不管是大几的学生，最终都会有面临毕业的那一天，不过是时间的迟早而已 ，当我们有一天面临毕业的时候，也想在自己离别母校之际，能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动，比如交流经验大会之类的活动，既能促进彼此之间的情谊，帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难，也能借此活动，促进交流，为他们走向社会的人增加一些交流的经验，同时，也在传统照相等方式之外，为他们留下些许美好的人生回忆。因而，在此，很有必要举办此次活动。
2. 可行性分析
此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等，不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等，这些在我校完全可以得到满足，因而，针对我校的实际情况，可以看出，此次活动具有完全的可操作性。
四、活动流程
1. 四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等，包括所需的`音响、书籍、场地等，只要 是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西，都 可以在活动当天进入跳蚤市场，并在当天在全校发出 通告，告知有关毕业季活动的大概情况。
2. 四月二十日组织活动的相关人员，可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始，具体时间活动安排如下:
1) 8:00 开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐，活跃气氛。
2) 8:30 活动正式开始，由主持人进行开场白，引入活动的话题，大概四分钟左右之后，由主席团主席宣布活动正式开始。
3) 8:34 跳蚤市场活动开始进行，活动的参与人员进行以物易物活动，该活动和经验交流会同时进行，通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动，在活动的过程中，通过彼此间的交谈，进行经验交流。
4) 10:00 由主持人宣布两个活动结束，开始进入下一个环节——梦想信箱。
5) 10:05 参加活动的人员开始把提前写好的梦 想信片分别投入到两个箱子中，大四的投入到一个箱子中，其他的人集体投入到另一个箱子中。
6) 10:15 活动人员开始抽出信箱中的梦想信片， 大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。
7) 10:30 由主席宣布进入到最后一个环节——寻找记忆，非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆，大家可以随便在学校里面逛，寻找回忆。
8) 11:30全部人员或部分人员陆续回到活动现场，大家彼此互留联系方式。
9) 11:50 由主持人宣布毕业季系列活动到此结束，与会人员合影留念。
10) 12:00 有关工作人员开始收拾活动现场。
五、经费预算
由于本人未详细计算活动所需相关物品的价钱，因而，在此不做出经费预算的详细情况，活动大概所需经费在六百元左右。
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尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
今天我们在这里举行机电一体化专业顶岗实习动员大会，旨在希望通过此次会议让同学对顶岗实习有个正确的认识，让同学在顶岗实习过程中用正确的态度与行为完成此次教学任务。
顶岗实习是高职教学的一个重要环节，其质量关系到能否培养出合格的高职毕业生。顶岗实习是前两年半学习成果的一个大检验，是大家各种知识和能力的综合提炼和提升的过程，有助于帮助同学们提前学习和适应工厂的管理，融入企业，为将来走上工作岗位打下基础。要求同学们人人参与、全程参与，服从学院和实习单位的双重管理，保质保量完成顶岗实习教学任务。
正式开会前先介绍一下与会的领导老师，他们是机电工程系系主任胡新和教授，机电一体化教研室主任吴涛副教授，校企合作办主任机电一体化专业教师王博老师，杨彦伟老师，吴晓莉老师……大家掌声欢迎他们的到来。
一、吴晓莉老师宣读顶岗实习纪律与要求
下面大家掌声欢迎吴晓莉老师宣读顶岗实习的纪律与要求；
感谢吴晓莉老师。顶岗实习实行企业考核与学校考核相结合的双重考核办法，希望同学们遵守企业管理制度和学院系部的规章规定，完成任务，勤思考，勤动手，及时记录，按时上交顶岗实习相关的材料。
二、学生代表发言
下面请×××代表发言，大家掌声欢迎。
顶岗实习过程中有个正确的认识态度，并且从顶岗实习中认真体会、了解企业管理模式，不断要求、完善自己，从而为自身以后职业发展打好坚实的基础。希望同学们能真正听进去，记得住，用得上。
三、教师代表发言
下面欢迎杨彦伟老师作为实习指导老师代表发言。
感谢杨彦伟老师的发言。顶岗实习是个历练我们的一次很好的方式，希望同学在实习过程中严格服从老师和企业领导做出的要求及规定，使自己能够很好的融入工作环境当中从而让自己能够顺利、平安的.完成顶岗实习。
四、吴涛主任做顶岗实习动员报告
感谢吴主任详尽具体的动员报告。顶岗实习过程中需要同学服从带队老师的领导，避免发生安全事故，与此同时，在企业工作过程中更要严格遵守企业的规章制度，严格要求自己服从企业管理，学生需要与领导做好沟通并且保质保量的做好自己的工作任务，使顶岗实习能够顺利进行。
五、胡主任做指示讲话
下面有请机电工程系系主任胡新和教授做指示讲话，大家欢迎。
感谢胡主任的精彩讲话。顶岗实习学生具有双重身份，既是学生，也是企业员工，我们需要从中发现自己的不足，学会与老师、同学以及企业领导及时沟通，处理好自己的人际关系，能够较好地融入企业的工作环境，从而使自己顺利的完成顶岗实习。
对于刚才领导的指示和老师的教诲希望同学们要谨记之，慎思之，笃行之。顶岗实习是我们大学生的一次很好的历练自我、认识自我、完善自我的机会，希望同学们对其有个正确的认识并且用坦然的心态和坚强的意志去上好人生的这一堂必修课，更希望同学们在实习的过程中能做到眼尖、脑勤、手快、脚快、耳灵。"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，愿在座的各位同学顺利完成此次顶岗实习，并且从身心合一的感受中，成熟自己，成熟人生。
机电一体化专业顶岗实习动员大会到此结束，请同学们用掌声欢送各位领导、老师退场。
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同志们：
今天，我们在此召开开展消防安全大检查大整改工作动员会，主要是通报最近我乡一起民房失火事故的相关情况，贯彻上级下发的有关抓好消防安全工作的文件精神，进一步提高全乡上下对做好消防安全工作重要性的认识，全面部署近期火灾隐患排查整治工作，全力构筑红星乡社会消防安全防火墙。会前，我们已经下发了《关于开展消防安全大检查大整改工作的通知》，里面对检查整改内容、工作步骤和措施都做了详细要求，各村区、各有关部门回去后认真对照《通知》，切实抓好落实。下面，我强调三点意见：
一、吸取教训，认清形势，切实提高抓好消防安全大检查大整改工作的紧迫性
大家应该都听说了，5月16日凌晨4时左右庙兜村一民房发生失火，造成一家四口(两个大人和两个小孩)全部死亡。同志们，四条人命啊，我乡的消防安全形势不容乐观，做好消防安全工作，责任重大。我们必须深刻吸取这次火灾的惨痛教训，举一反三，正确研判当前我乡消防安全工作形势，进一步推进全乡火灾隐患排查整治工作。开展消防安全大检查大整改是坚决遏制火灾特别是群死群伤恶性火灾事故的需要，在检查整改的过程中，不能有任何麻痹思想，不能为完成任务而检查，要以对人民群众高度负责的态度，以反映真实情况的数据，不拘形式去发现隐患，以最严格的措施进行整改，确保消除隐患，把安全责任制度真正落实到位。
二、认真排查，狠抓落实，切实提高做好消防安全大检查大整改工作的主动性
排查和消除事故隐患是减少生产安全事故的重要措施。排查是前提，整改是目的。各村区、各有关部门要加强领导，群防群治，形成工作合力。要充分发挥安办的协调作用，通过定期召开分析通报会议、信息联络报告制度、部门联合督查制度、重大隐患挂牌督办制度等多种形式，及时发现、研究、解决工作中的难点问题。各村区及有关部门要充分发挥职能作用，纵向守土有责，横向加强联合，要充分民众的积极性，激发他们全面细致地查找自己身边的隐患，人人参与排查，个个勇于整改，将隐患排查工作不断引向深入，挖出深层次的安全隐患。对于如何开展好此项活动，总体来说，就是要做到三个到位：一是责任落实要到位。要把责任具体落实到每个具体责任人;二是隐患排查要到位。要切实做到隐患排查横向到边、纵向到底，不留死角;三是整改措施要到位。对排查出来的.安全生产隐患，必须在整改上狠下功夫，对整改不力、整改迟缓的单位或责任人要严惩。
三、精心组织，认真开展，切实提高消防安全大检查大整改工作的成效性
1、提高认识，高度重视。各村区和各有关单位负责人要高度重视，把消防安全大检查大整改工作摆在当前工作十分突出的位置，主要领导是第一责任人，要亲自抓，各包村领导、干部要深入所包村区抓督促落实，按照属地管理和谁主管、谁负责，管生产经营必须管安全的原则，坚决贯彻落实一岗双责的安全生产行政责任。
2、广泛宣传，大造声势。各村区和各有关单位要结合消防安全大检查，利用横幅、板报、宣传栏、告知书等方式，加大消防宣传教育力度，普及消防知识，加强广大群众用火、防火、自防自救常识和安全逃生技能的学习，增强民众消防观念和意识，做到警钟长鸣，防患于未然。
3、严格执法，确保成效。由派出所、安办、工商等部门组成的联合执法检查组，要加强对各类场所的检查，对存在火灾隐患的，要责令立即改正，对拒不整改的单位或责任人，要严肃追究其责任。
同志们，安全责任重于泰山，思想上的麻痹才是消防安全工作中的最大隐患。希望大家共同努力，思想上高度重视，行动上真抓实干，真正将消防安全大检查大整改工作抓细、抓实、抓好，确保取得实实在在的成效，为全乡经济发展与和谐社会的构建创造良好的安全生产环境。
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在我校20xx年高考获得辉煌成绩之际，伴随着丰收的脚步，我们迎来了新的学期。我校高三年级300余名师生欢聚一堂，举行本学期第一次盛大聚会。
浴金风，校园披锦绣；流清韵，师生谱华章。走进新学年，升起新希望，创造新业绩，书写新篇章。
有耕耘就有收获，我们成长的历程中，播下的每一粒种子都将长成参天大树，我们前进的路途上，洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。向阳学校将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。新学期，新面貌，良好的开始是成功的一半，让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，共创向阳学校新的辉煌。
我们背负的期望不允许我们退缩，我们立下的'志向不允许我们退缩。为了明年六月的微笑，为了家长殷切的期盼，为了不愧对自己十多年的寒窗苦读。同学们要严格要求自己，多一点自信，多一点向上的斗志，多一点辛劳，多一点不屈不挠的毅力，少一点自暴自弃，少一点怨天尤人，在美丽如画的校园中尽情挥洒我们的汗水。
全体高三教师将以更饱满的热情，更扎实的工作，与同学们同甘共苦，以更有效的教学方法，更坚定的信心与同学们携手共进。我们坚信，通过我们的努力，向阳学校的明天将更加美好！
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各位家长，老师以及同学们：
大家好，我是高三一班的吴云龙。今天是我们这一届高中同学的毕业典礼。
三年的高中生活，在今天就要结束了。回想三年的在校生活，让我有太多的感想、太多的感动、太多的感悟！
三年来，我和同学们一起享受了生活的快乐，共同经历了学习带来给我们的痛苦和烦恼，并肩承担了我们在成长过程中所犯的各种错误。我们之间无话不谈，和睦相处，当同学们彼此之间出现矛盾的时候，大家总能相互谅解。三年前，我们从素不相识的陌生人走到一起，如今，我们更像亲密无间，手足情深的兄弟姐妹。今天，我们共同经历了从青年迈向成人的门坎，明天，希望我们能共同的走向未来！
三年的时间，我们和教导我们的老师们，从陌生到相识，从敬而远之的尊敬畏敬，到拥肩搭背的称兄道弟，这期间不光是时间的磨合，更是我们和老师之间心灵的沟通。在这三年中，是老师们滴水穿石般的艰韧付出，真诚诱导，才使我们走出了生活的迷茫，开启了人生的智慧之窗，让我们尝到了知识带给我们的乐趣，懂得为未来而奋发向上的道理。
这三年，是我们人生中最富有激情，最爱幻想，最能感悟人生酸甜苦辣的三年。今后我们无论走向何处，我们都会想起——二十一世纪国际学校。
在此，我代表全体毕业生表示感谢：感谢二十一世纪国际学校！
感谢学校的各位领导，是你们的宽厚与包容，才使我们这些青年人能够在校得以安心的学习和生活；感谢各位老师对我们的谆谆教诲，掏心掏肺的为我们传授着文化知识，不厌其烦的为我们排解着学习当中遇到的各种各样的困难；感谢各位导育老师，在日常生活中对我们的关心和爱护，为我们提供了舒适干净的生活条件；感谢校医务室的老师们，为我们检查身体，保障了我们的身体健康；感谢食堂的各位师傅，为我们制作一日三餐，变换着品味不同的美味佳肴；感谢校内的保洁师傅们，为我们创造了优美干净的校园环境；感谢校园内的保安师傅们，是你们保障了我们的人生安全。
感谢所有在二十一世纪国际学校辛勤工作的教职员工，是你们的辛苦和付出，才会让我们倍感幸福和快乐。
在我们即将结束这里生活的时候，让我和我的同学们向你们致以衷心的感谢。
在此，我代表全体毕业生说三声：感谢，感谢，感谢！
亲爱的同学们，今天一过，我们就要迈入社会，有的同学上大学，有的同学出国留学，有的同学找工作，无论我们选择什么样的道路，我希望我们都可以成功，都可以出人头地，若干年后当我们再次相聚的时候，不会因为虚度年华而悔恨；也不会因为碌碌无为而羞愧。
亲爱的同学们，在我们离开母校的这个特别的日子里，让我们再次重温母校的校训：做豪迈的中国人，自信，自强，自立，共同去迎接美好的明天！
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尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们：
上午好！ 时光荏苒，红了樱桃，绿了芭蕉。同学们，今天是你们人生旅途中一个重要的里程碑，是一个永远值得记忆和怀念的日子！我谨代表学校全体高三教师，对各位同学圆满完成学业致以热烈的祝贺！对大家即将走向新的人生里程致以衷心的祝愿！
三年前的典礼叫开学，三年后的今天是毕业。毕业——意味着你们即将告别教室的潜心学习，班主任、任课教师的语重心长；毕业——意味着你们即将告别食堂的刷卡、晚上准点的下自习；毕业——意味着你们即将告别校园的热闹，运动会的喝彩。然而，毕业还有更为重要的意义。“毕业”的英文“graduation”的词根并非 “完成”、“结束”之意，而蕴含着开始、进步的意思。一个结束的结束是另外一个开始的开始。今天我们隆重集会，不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布进步。对你们来说，它预示着梦想的起飞！意味着你们将告别教师同学，扛起行李，独立地走向社会的职场，用你们九零后特有的舞动青春，去搏击风云、去飞跃人生的新航程。
同学们， xx中学的校园虽然不大，却留下了你们行色匆匆的背影，刻苦学习的精彩时光和青春激扬的人生梦想。在这里你们收获了知识，在这里你们结识了好友，在这里你们遇见了亲切和蔼的教师。
三年的高中生活承载的不仅仅是知识和回忆，也沉淀了你们对母校的深刻感情。
这段时间，看着你们的留言、合影；看着你们一个个准备打起行囊？我知道我们分别的时刻就要来临！你们已走过了烂漫如花的高一，欢快如歌的高二，激情似火的高三，一路欢笑一路汗水。在三年的磨炼中，你们付出了辛劳，播种了希望；在三年的成长中，你们的目光变得更为坚定，步伐变得更加稳健，曾经青涩莽撞的少年已变成今天踌躇满志的青年。作为教师，我们感到由衷的欣慰。在同学们即将奔赴新的征程之际，教师有几句话想送给你们：
1、“不要抛弃学问”。高考并不意味着学习的终结，走进大学也不意味着达到知识的顶峰。上个世纪八十年代曾造出一个词汇“知识爆炸”，那已是让人目不暇接了；时至今日，大学毕业生知识的半衰期更已缩短为五年，用“日新月异”也丝毫不为过了。所以，只有坚持不懈地更新知识，充实自己，脚踏实地，与时俱进的人才可以成为真正的精英。要做到，哪怕“为伊消得人憔悴”，我也“衣带渐宽终不悔”！
2、正确认识自己，学会给自己定位。要知道，人生的大河不可能永远风平浪静，生活的道路一定有荆棘和鲜花相伴左右，成功时要想到“三人行，必有我师”，记得保持一份谦逊；失意时也别忘了“天生我才必有用”，永远不要自弃。只有正确认识自己，才能使迈向成功的脚步更为坚实。同时，要对自己的情况了如指掌，知道自己的优点是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己适合做什么，然后去努力，这样，你才不会迷失方向。 印度诗人泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你们走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起。同学们，“多情自古伤离别”，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回来看看，尤其回来看看我们漂亮的校园及可爱的师弟师妹，希望大家继续关注母校的发展。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来！”同学们，告别熟悉的校园，告别朝夕相处的师生，告别这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正在你前方。在此，请再一次接受您的母校，以及您母校全体教师真诚的祝福，祝你们鹏程万里、展翅翱翔！
谢谢大家！
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各位老师、各位同学：
大家上午好!
今天我们全校师生在这里为20xx届同学举行毕业典礼及欢送会。首先，请允许我代表学校向全体高三师生在今年高考中取得本二以上达线263人，实现文化类、艺体类“双过百”的好成绩表示最热烈的祝贺!向圆满完成高中三年学业，即将迈向新的人生起点的高三同学表示真诚的祝福!向所有为高三年级辛勤付出的教职员工表示诚挚的敬意!同时也通过同学们向辛勤抚育你们成长的各位家长转达我们由衷的感谢!
在三年前，同学们怀着美好的憧憬来到秦中，成为了一名秦中人。这三年来，你们是幸福的。因为，三年的高中生活，不仅有着父母、师长、同学的陪伴，更有秦中校园一草一木和悠久深厚的秦中校园文化的滋养，你们已经和秦中融为一体。此刻，我有一种复杂的心情——既为你们的健康成长感到欣慰，又为你们的即将离开感到不舍。
三年的光阴，虽然不是很长的时间，可是这三年在人的一生中，又是多么的重要。在这三年的学习生涯里，不管是进步中的快乐，还是挫折后的苦恼，它都将成为我们每个人生命历程中一段宝贵的精神财富，必将深深印刻在我们记忆的深处。
在过去的三年里，秦中也因为你们而更精彩、更自豪。
秦中会记得，从你们进入秦中的那天起，你们始终围绕“追求自觉、追求进步、追求卓越”的学校精神，自觉遵守学校各项规章制度，积极参加学校开展的各项活动，时时处处起着模范带头作用，在校内为其他年级的同学作出了榜样，在校外为学校赢得了赞誉。
秦中会记得，从你们进入秦中的那天起，你们始终发扬“不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步”进取精神，变压力为动力，自强不息，勇于竞争，在市区统考、省级水平测试、高考模考及刚刚结束的高考中取得了领先于同类学校的优异成绩。
为此，我建议：让我们全校师生用热烈的掌声为你们的努力与优秀而喝彩!
当然，三年来，你们努力了、进步了，但并不代表你们已做得十分完美，并不代表你们已变得十分优秀，你们的人生道路还很长，因此，我们必须正视自己的缺点和不足，经常反思自己，完善自己。
今天，在你们即将背上行囊，离开母校的时候，请允许我代表母校老师为你们送上三点建议——
一、不忘师长教诲，做一个自强不息的人
每个人都渴望成功，而成功的含义是什么?我认为不在于让自己事事做得最优秀，而在于时时做最好的自己。一位哲人说过，有两种动物能够登上金字塔的塔顶：一种是矫健勇猛的雄鹰，一种是资质平庸的蜗牛。但不管是雄鹰还是蜗牛，要登上金字塔的塔尖，极目四望，俯视千里，都离不开“勤奋”和“坚持”。未来的日子里，我希望你们能够认准目标，牢记“恒成大气”的校训，弘扬“三个追求”的学校精神，力戒浮躁，踏实积累，走好脚下每一步;我希望你们能够不断提升品格，磨练意志，成为一个善于合作、勇于创造的人，成为一个能够挑战自我、追求卓越的人，并永远保持着进取的精神!你可以成为一棵大树，也可以做一棵灌木，还可以做一株充满生机的小草。请记住：树有树的伟岸，草有草的芬芳。只要你心中有目标，在正确的道路上奋斗不止，你就一定会成功!
二、懂得感恩与宽容，做一个有责任感的人
生活在充满爱的氛围中，我们要学会感恩。他人的帮助之恩、父母的养育之恩，老师的教育之恩，社会的关爱之恩……同学们你们即将离开母校，此时我们应该共同感谢你们的老师。回顾三年成长历程，成绩来自不易，这里凝聚了全体老师的心血，他们谆谆教诲、兢兢业业、无私奉献，他们放弃了休息时间，牺牲了无数个节假日。当然，老师给学生的不光是激励、赞许、嘘寒问暖，肯定还有批评、责备等，但这仍是一种关心。学校感谢他们的付出，我相信全体高三那同学也不会忘记他们的恩情。
学会感恩，我们就会理解他人，做到包容与沟通;学会感恩，我们才会懂得关心他人，回报他人，并且拥有快乐、享受人生。学会宽容与感恩，学会与别人分享，学会欣赏别人，学会为别人的成功喝彩，这样，我们就会意识到自己肩头的责任，对社会、对父母、对学校、对他人的责任，我们的胸怀就会更加得宽阔，世界也会因此更加美丽。
三、坚持学习和创新，做一个追求梦想、追求快乐的人
人生的意义就在于不断战胜自我、超越梦想，而要战胜自我、超越梦想就离不开学习和创造，学习力在某种程度上决定了一个人的创造力和发展力。
哲人说：“人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但是人事一根会思想的芦苇，思想成就了人的伟大。”年轻人尤其应该有梦想、有希望，我们首先要有勇气，梦想自己成为一位名医、明星、杰出的科学家和作家等。其次要全力以赴，通过学习使自己具备成名成家所需要的素质，只有这样，才有可能超越梦想，实现理想。
诚然，人生征途，并非全是阳光和坦途，也会有荆棘和坎坷，生活中难免有不顺心的事，但是快乐应该永远伴随着我们。如果我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富，我们就真正体验到了丰富生活的快乐。在此，我也真诚地希望同学们做一个每天被大自然、被社会、被他人、被自己的美丽与进步而感动、永远追求快乐的人。我们的人生可以平凡，但决不能平庸。我们每个人都可以做最好的自己——因为我们是秦中人!
同学们，你们进步了，变得更加成熟了。你们已经从三年前进入校门的懵懂少年成长为如今掌握一定知识的青年。我们为你们的进步感到自豪，为你们的逐渐成熟而无比欣慰。“人生自信二百年，会当击水三千里。”希望你们面对多变的社会竞争，勇敢地迎接明天的挑战。今日我以秦中为荣，明日秦中以我为荣。我衷心地希望你们经常回母校看看，毕业10周年、20周年时回母校，让母校欣赏你们的发展;毕业30周年、40周年时回母校，让母校欣赏你们的贡献;毕业60周年时回母校，让母校欣赏你们的健康。
最后，让我再次代表着母校，祝贺你们顺利完成高中学业，祝愿你们在新的起点上有新的进步，衷心期待你们不断为母校争得新的、更大的荣誉!
谢谢!