商业策划书封面设计(分享28篇)

2025-10-07 09:01:19 商业策划书封面设计

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  学生实习学习是专业教学的重要环节,是提升实践技能和专业能力的有效方式。根据学校教学部相关要求,特制定会计专业顶岗实习计划。以下是收集整理的商业策划书封面设计,欢迎查阅!

✧ 商业策划书封面设计

    一个人实习阶段的主要任务:

  1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;

  2.加强基础练习,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各科平均分有所提高;

  3.加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;

    二教育教学指导思想

  结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力,为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。

    三教学工作

  (一)附科课

  1.教本

  (1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整,进一步完善。

  (2)教学内容的组织:

  a.遵从指导老师的安排,完成相应教学内容。

  b.按照专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来,进行比较阅读研究,从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后,组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作,及时查漏补缺。

  c.提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,获得学习兴趣,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论,切实提高美术创作能力。

  (3)教材的备课

  在自己备好课的.前提下,根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课,向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的备课能力。

  2.读本,动手,想象,画

  根据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应衔接;以“读,动,听,画”为主,组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手能力,促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分,结合“研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料,促进学生对读本学习的兴趣。

  (二)活动想象教学

  1.依据教材编写体例,完成教本上活动的有关训练。

  2.结合指导老师的教学计划,遵从其实习工作安排,活动练习分步骤进行达标训练,要求学生逐渐达标。

  3.提高学生考场作画的完成速度,在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。

  4.调动学生参与作品观察与点评,提高观察实效。

  5.作品教学重讲评,示范,通过讲评示范明得失,知方法。要引导学生自评自改。

  6.鼓励学生作品后和作品反思,做自我总结,提高作品作画的能力。

  (三)课时进度

  实习三个月,其中二天见习,二个月二十四天来实习,四天总结。具体由实习指导老师安排。

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  为加强顶岗实习及就业管理,把顶岗实习工作落到实处,特制订此计划。

    一、实习目的

  通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排,使学生走向社会,接触本专业及相关工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。

    二、实习时间

  自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

    三、实习方式

  由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习

    四、实习任务

  实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。

  (一)岗位实习任务

  1、岗位工作思想任务

  在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观,进一步提高做一个合格公民的良好素质,为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。

  2、岗位工作专业任务

  结合具体的实习岗位,提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。根据实际情况的综合,计算机应用专业的专业实习具体专业方向为四类:软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。(在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高)

  软硬件技术类:

  对应岗位:电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备、软件与硬件维护岗位

  专业要求:通过实习,结合校内所学内容掌握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护,熟练掌握常用软硬件工具的用法,了解和掌握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试,了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施,了解和掌握计算机常用件外部设备(移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等)的使用、安装和调试。能够解决电脑使用中常见的问题

  数据库类:

  对应岗位:超市相关岗位

  专业要求:了解和掌握超市各类数据库软件应用,了解和掌握相

  应公司业务中的设备使用,熟悉相关业务流程,在工作中能够完成一定的设计任务。

  IT办公管理类:

  对应岗位:单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位

  专业要求:了解计算机及相关设备的(打印机、复印机、传真机等等)功能、使用、安装,熟悉常用办公应用软件的使用,了解和掌握电子化办公运用。能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。

  IT营销类:

  对应岗位:电脑公司及其它公司的业务岗位

  专业要求:具备计算机相关的专业知识,综合素质强,了解计算机及相关设备的功能、使用、安装,了解并掌握相关设备的市场规律和发展趋势,了解IT行业相关的市场知识,熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并掌握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场,与客户进行良好的沟通,为公司业务的发展作出贡献,同时自己在实践中提高。

  扩展要求:

  以上的分类同学们可以灵活掌握,在做好自己岗位工作的同时,为自己发展着想,尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业知识和兴趣提高充实自己。

  3、岗位工作职业素养任务

  在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养。

  要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。第二是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高自己的社会适应能力和解决实际问题的`能力。同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财富。

  (二)阶段性学习任务

  第一阶段:

  实习前期的熟悉实习教学内容和单位业务内容,确定岗位类别(前面介绍的四类),熟悉并适应具体岗位环境。

  第二阶段:

  继续熟悉实习岗位工作流程,掌握相关知识和技能;虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导,提升一定职业岗位能力。

    五、实习要求:

  1、要求学生充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过渡阶段,要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

  2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实习中要主动、独立、热情地完成实习项目,注重理论与实际的紧密结合,利用所学知识为社会,为企业创造财富。

  3、初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公共财务的安全,要遵守社会规范和企业规章制度。

  4、要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不得做有损学校和个人荣誉的事。

  5、有事及时同相关的指导教师通报。

    六、实习注意事项

  1、遵纪守法,讲文明、讲礼貌,充分体现当代大学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损与学校荣誉的事。

  2、严格遵守实习单位的规章制度,严守国家与企业机密,保护公共财产。

  3、认真遵守实习单位的各项管理制度,严格按照职业人的标准要求自己,端正实习态度,学生实习上班不得迟到、早退,不得无故缺勤,有事需向实习单位有关领导请假。

  4、认真完成实习内容,在实习中要积极主动地做好承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

  5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段,要有目的地应用这过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

  6、凡实习单位或联系方式有变动,要及时将变动情况同时通知指导老师。

    七、顶岗成绩评定

  岗位实习成绩(含实习单位评定成绩和校内指导教师评定成绩),按优秀、良好、合格、不合格评定。

  顶岗实习成绩评定要求

  1、每位同学积极按时完成各阶段任务,凡有未及时完成的,警告一次,相应成绩降低一个等级,但仍需在15日内补齐;出现第二次,取消实习成绩。

  2、实习期间有下列情况之一者,实习成绩一律作不及格处理。

  (1)累计旷工三天以上者;

  (2)引起重大责任事故者;

  (3)参与或策划违法及重大违纪行为者;

  (4)表现极差,给学校声誉造成严重影响者。

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  毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节,为保证实习工作的顺利进行,根据教学计划安排和《实习教学管理规定》(院教[xxxx]2号)文件精神,特制定本计划。

    一、指导思想

  遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,目的在于更好地培养学生的专业能力和独立工作能力,提高学生的综合素质,满足经济社会发展对应用型商务人才的需求。

    二、实习人员

  参加本次毕业实习的xxxx届本科毕业生共1778人,专科毕业生761人,合计2539人。

    三、实习方式及时间安排

  1、按集中实习和分散实习两种办法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。选择分散实习的学生,由学生自己联系实习单位;选择集中实习的学生,由学院联系实习单位。参加集中实习的'学生必须服从学院统一的编组安排。

  2、分散实习起止时间:xxxx年2月20日——4月13日,为期8周。集中实习起止时间为xxxx年1月8日——4月13日。xxxx年4月15日返校。

    四、实习安排

  (一)准备阶段(xxxx年12月12日—xxxx年2月19日)

  1、确定实习单位:xxxx年12月23日之前,选择分散实习的学生,本人提出申请,由辅导员组织填写分散实习统计表,由辅导员交商学院办公室。xxxx年12月29日之前,确定集中实习的地点并完成集中实习的学生编组及指导教师分配。

  2、布置实习任务:xxxx年12月29日之前,各系召开毕业实习动员会,向学生介绍本次实习目的、基本内容和要求。

  3、指导教师见面:xxxx年2月19日之前,指导教师与学生见面,给所指导的学生提出具体要求。

  (二)实习阶段(xxxx年2月20日——4月13日)

  1、学生必须严格遵守学校及实习单位的安排,主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。

  2、周小结:学生在实习期间,每周必须写一份小结,实习结束后交实习指导教师,作为成绩评定的依据之一。周小结必须结合实习的实际情况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和经验。

  3、实习报告:学生必须在实习结束时撰写实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识,结合在实习单位实习的实际情况撰写。实习报告不少于3000字。实习结束后交给指导教师。

  4、实习鉴定:实习结束时学生应填写好《毕业实习鉴定表》,并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定,并加盖实习单位的公章后带回。

  5、学生可提供的其它材料:如果学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、策划、谈判、论证,在征得实习单位的同意后,可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;如果涉及实习单位的商业秘密,可以复印其封面、目录等部分内容,并让实习单位出示你参与该项目的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起,作为实习成绩评定的依据。

  (三)成绩评定阶段(xxxx年2月20日——4月13日)

  1、实习汇报:xxxx年4月16日—4月20日由各专业方向实习指导教师组织学生进行实习汇报。

  2、成绩评定:学生实习结束返校后,必须上交周小结8份、实习报告和毕业实习鉴定表。成绩评定标准:出勤20%,周小结20%,实习报告20%,实习鉴定表20%,实习汇报20%。指导教师做好学生毕业实习成绩评定,4月25日前以系为单位上报学院办公室。各系按15%的比例上报优秀实习生。毕业实习环节合格者获得8学分。毕业实习不能免修。

    五、实习要求

  1、指导教师负责给学生布置实习任务,提出具体要求;对集中实习的学生,指导教师应到实习点了解学生实习情况,进行必要的检查和指导,作好考核工作,对分散实习的同学应通过邮件及电话进行联系检查和指导;组织学生进行实习情况汇报,并负责收交周小结、实习报告、实习鉴定表、评定实习成绩。

  2、辅导员负责通知学生各项事宜,处理学生实习过程中遇到的各种突发事件,做好学生离校、返校登记工作,协助指导教师管理学生。

  3、学生的实习地点和单位确定以后,必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。

  4、开始实习后,应及时与指导教师联系,汇报实习情况。

  5、不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动。

  6、参加实习的学生必须认真填写周小结、实习报告和实习鉴定表。

    六、注意事项

  1、实习学生必须遵守国家法律、法规,遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度,特别要注意为实习单位保守包括商业秘密在内的各种机密。

  2、在实习过程中,遇到问题、困难或特殊情况,请及时向辅导员和指导教师汇报。3、注意人身安全,防止意外伤害。

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  为不辜负学校及学生给予医院的厚爱,我科将根据本科的特点,充分安排两周的实习时间,使学生了解,熟悉和掌握各项护理常识。

    一、实习目标:

  理论与实践相结合,加强基本功能训练,逐步熟练和掌握实习计划

  所规定的内容和要求,分析问题和解决问题的能力,能够独立胜任护士工作,在实习中锻炼独立思考,树立“以病人为中心”的良好护士素质,使其成为德、智、体全面发展的合格的“白衣天使”。

    二、实习要求:

  1.让带教老师和学生都明确“教”与“学”的目标和要求。

  2.安排主管护师及以上职称,可以很好地将理论与实践相结合的带教老师指导学生。

  3.要求带教老师先了解学生的学习工作情况,因材施教更好的使学生学到知识。

  4.严格管理,要求带教老师以身作则,言传身教,做到放手不放眼,出科前严格考核并记录。

  5.在临床带教中要注意以学生为中心,了解学生学习需求和学习兴趣,学生的生理心理变化,多方面给予关心照顾,如:学生往往没有午休地方,带教老师可以开放科室的示教室给学生休息看书,病人对学和的态度,提供良好的学习氛围。

    三、实习计划:

  1.第一周,强化基础护理的培训,并能独立完成内容,包括:静脉输液,肌肉注射,皮试,吸氧及卧床病人的常规护理,在这些基础的操作中养成学生慎独及严谨的作风,并在此阶段使学生了解骨科的护理常规。

  2.第二周,组织学生学习骨科常规护理的理论知识,这周的时间里,由带教老师指导学生进行石膏固定病人护理,骨牵引术后护理,伤口换药、拆线,配合医生完成外科缝合,正确处理换药后的器械和物品,能对常规病进行手术前后的护理,出科前进行一次理论或操作考试,严格考察学生的学习情况,评分并记录。

  3.在两周生产实习中了解责任制护理,掌握分级护理制度,熟悉换药室的设备,消毒灭菌方法及管理制度。

  4.安排一个独立带教日,针对以往一对一带教制,使学生了解的内容比较单一,难以接触到本科室的所有疾病,这样难免会影响学生实践多病种的`机会,通过带教日,让同学可以全面系统的了解骨科各种疾病的护理。

  5.教学互动,构建新型师生和谐关系在教学中,有意识的培养师生感情,减少隔阂,拉近老师与学生之间的心理距离。由于护理专业毕业实习生绝大多数为女生,因此更需要重视和娴熟地运用一些技巧和艺术,构建新型师生关系。对学生保持友好,接纳的态度,不因个人喜好而有所远近,不因成绩好坏或能力有些差异而有所区别或歧视,对每个同学都一视同仁。同时,充分体现对学生能力的信任,增强其自信心,在思想上,再生活上多关心了解学生,不仅带技术,更要带思想,带作风,带纪律。让护生通过向老师及其他医技人员学习,正确处理护患、护士与家庭、护士与科室、护士与医生之间的人际关系,从而锻炼他们适应社会的能力。实现教学工作的良性互动。

  总之,临床带教是护理教育的重要组成部分,是理论教学向临床实践的过渡,是课堂教学的补充和延伸。因此,临床护理人员有责任,有义务在做好本职工作工作的同时,不断总结经验,探索新的教学方法,从而提高教学水平。为培养新时期合格的护理人才而不懈地努力。

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  xxxx年,我们将以中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的16号文件精神为指针,坚持“以人为本”的工作理念,遵照校党委《关于加强和改进学生工作的意见》要求,强化大学生思想政治教育工作,巩固学风建设成果,积极塑造学生的健康人格,本着提升内涵,突出特色的工作方针,为培养高素质专业人才提供良好的服务。

    一、思想政治工作求创新、重实效

  xxxx年,围绕贯彻落实中央“十六号”文件精神,重点做好以下几个方面工作:

  1、坚持正面引导,加强世界观、人生观教育。以理想信念教育为核心,针对部分学生个人享乐主义膨胀和心理脆弱等问题深入开展世界观,人生观和价值观教育。在学院中,着力打造一批在某些方面具有榜样示范作用的典型,借此宣传“汽车人”精神,增强凝聚力;同时有针对性地开展形式多样的主题教育活动,在新生入学阶段,积极开展新生入学教育活动,帮助他们尽快适应大学生活;在毕业生离校阶段,认真制定毕业生文明离校计划,深入开展多种形式的毕业教育活动。

  2、紧紧围绕校学工处关于在全校学生中开展诚信教育的总体规划,弘扬和培育民族精神,积极开展“诚信在校园”活动,引导学生“诚信立身、诚信立学、诚信立行”,培养具有诚信品质的人才,使其做到“诚信考试不作弊,诚信还款不拖欠,诚信就业不违约”。尤其是在毕业生就业指导中,要融入诚信教育,坚持“有约必守、违约必纠”,不匆忙签约、不轻易毁约,树立学生的诚信意识。

  3、以学院“二级党校”为载体,在学生中广泛开展党的基本理论、基本路线、基本纲领的教育,关心指导分团委工作,积极做好“团内推优”,把大批优秀团员凝聚到党的队伍和事业中来。充分发挥学生党员的作用,扩大学生党员在青年中的影响,努力形成积极向上的院风、学风。

  4、积极推进思想政治教育进社区。以创建学习型公寓社区为契机,积极开拓思想政治教育在社区的新阵地。社区楼委会以“自我管理、自我服务”为手段,吸收优秀学生参与管理,达到“自我教育”的目的。进一步健全“院领导社区接待日”活动,扩大领导参与范围,积极了解学生思想动态,并解决实际问题。

    二、继续强化学风建设加强日常教育管理工作巩固“迎评创优”成果

  1、继续推进学风建设,巩固迎评创优成果。在原有“学风保证体系”基础上重点抓好上课出勤率、低年级晚自习出勤率和高年级宿舍学习人数这三项指标。班主任要定期跟班听课,定期走访学生宿舍,定期召开班会。同时加强对学习困难学生的督促管理,引导学生在学生公寓合理使用计算机。各年级辅导员结合本年级特点针对性地开展工作,畅通信息渠道,主动收集学生动态,发现问题及时处理,将违章和违纪的数量降到最低。同时在本年度尝试引进学生信息管理的相关软件,使学生工作更加趋于信息化和科学化。

  2、多渠道、多层次地开展助困工作。xxxx年我院学生助困工作力度大、范围广,xxxx年将在助困的同时加强对受助学生的跟踪管理,一方面鼓励其参加校内勤工助学,“物质扶贫”与“精神扶贫”并重;另一方面通过各种措施增强其服务社会、奉献社会的意识,对积极清缴欠费的贫困生给予政策倾斜。

  3、本着“锻炼为主、规模适当、质量优先”的原则积极开展本学期的特色学生课外科技文化活动和社会实践活动,初步规划有管理工作计划第二届校园汽车文化节,管理工作计划第二届“汽车青年论坛”,管理工作计划第二届“南汽杯”课外科技作品大赛,全院大学生汽车知识竞赛,本科生研究生联谊活动以及大学生讲课比赛等。学生活动不求规模,但求质量和效果,积极尝试分段“承包”,双方共赢的校企合作新模式,试行项目负责人制度,项目管理科学化,资金运作透明化,部分活动争取能凸显经济效益。

  4、高度重视毕业生就业工作。为毕业生就业做好服务与指导工作,引导学生确立正确的就业观,大力开拓就业渠道,不断提高就业层次和就业率,尤其是新专业学生的就业。及时汇总、统计xxxx届毕业生的就业情况,认真组织xxxx届毕业生的就业指导,及时审核上报xxxx届毕业生生源。进一步加强毕业生就业基地建设,多渠道搜集用人单位对我院毕业生的需求信息,并通过多种方式向我院全体毕业生公布,同时做好xxxx届毕业生文明离校工作。

    三、加强学生工作队伍,特别是班主任队伍建设。

  教育管理工作者的素质高低在学生教育、管理中起着至关重要的作用,要建立良好的机制促进专职辅导员和班主任素质的提高。05年学院将举办一次班主任工作专题研讨会,积极探索班主任工作的新路子。鼓励教育管理工作者创造性地开展工作,积极交流思想政治教育的典型和案例。定期召开班主任例会,对成绩突出、工作尽职或积极创新并取得成果的班主任给予适当精神奖励。

    四、深化学习型公寓社区建设

  1、基础工作常抓不懈。1)继续推进“三类寝室”建设,xxxx年将把侧重点放在大一年级。对学生在学生公寓的内务卫生、基础文明、违纪行为进行考核,把文明修身、素质培养贯穿于社区建设中。2)抓好安全管理。一方面,加大学生宿舍的安全检查力度,对私拉乱接,违章用电等现象给予严肃处理,另一方面,规范走读制度,加大晚归不归的检查力度,杜绝违规住宿校外的现象,维护正常学习生活秩序。

  2、加强学习型社区的内涵建设。我院已在学生公寓社区搭建了学习型社区的平台,并且有相应的组织体系和制度作为保证。xxxx年,我院将进一步提升其内涵建设,充分利用现有资源,推进德育、科技、人文文化活动进社区,丰富广大学生的业余生活,建设体现学院特色、专业特点、青年特性的社区文化。落实社区导师制,尝试由学生参与的物业管理新模式。

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  一、毕业见习、实习目的

  毕业见习实习是普通高等教育教学中的一个重要环节,是对学生的思想政治品德、专业知识、业务水平、工作能力和身心素质进行综合培养和检验的教学形式。为了进一步搞好本科生的见习实习工作,法学院依据学校教务处有关实习的规定,制定本计划及工作方案。

  法学专业的学生,通过见习实习,要达到目的是:(1)实现理论与实践的有机结合。经过法律专业知识的学习,学生已具备较为系统的理论知识,需要在实践中得到检验。通过毕业实习,使学生在法律实践中发现问题,运用所学的理论知识提出解决问题的方案和设想,进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识,使学生解决实际问题的能力在实习中得到提高。(2)培养和提高学生综合素质,提高处理法律实务的能力。法学是一门实践性很强的学科,通过从事实际的法律活动,加深对社会和人的认识,具备较强的社会适应能力、沟通能力和社会活动能力。

  思想政治教育专业的学生,通过见习实习,要达到的目的是:(1)深入了解、熟悉党和国家关于中学教育教学的方针、政策要求,基础教育改革现状以及中学教育教学的实际运行状况;(2)掌握教学和学生管理的基本方法,培养和提高教育教学和管理的基本能力;(3)进一步认识中学思想政治课教学的性质、地位和任务,树立并巩固专业教学的思想,增强对中学生进行思想品德及政治教育的社会历史责任感,为毕业后走上中学思想政治课教学岗位奠定坚实的基础。

  社会工作专业学生实习的目的是:帮助学生了解和思考社会工作中所包含的价值观和伦理观,牢固地掌握社会工作实践的基础知识,具备有效地介入个人、小组、组织和社区工作的技巧,达到使学生消化理论知识,训练社会工作技巧,提高服务能力的目的。在社会政策分析及问题解决过程中不断巩固和丰富知识和技巧,运用前人研究成果于自己所进行的社会工作思考和实践中,做到理论与实践的有机结合。具体而言,实习的目标主要表现为以下几点:

  (1)熟悉和理解社会工作的专业精神,理解和认同社会工作的伦理、价值和目标,发展尊重人和关心人的专业态度,相信个人具有自我成长的能力,社会工作者应具有帮助案主的责任心等,在社会工作原理和伦理的框架内进行实践。(2)体会社会工作专业的知识与态度的'价值,培养自我认识及成长的能力。通过观察、比较个人的价值、信仰、态度以及生活方式,进一步提高自我知觉和自我接受的能力,在帮助他人的过程中能更好的运用自身的资源。(3)了解我国社会工作发展现状,在对案主的直接服务过程中,能够有意识地整合并运用在课堂上所学的社会工作伦理、理论、实践原则、方法和技巧。(4)整合理论与实务,了解机构的组织和运作、了解个案、家庭、小组和社区社会工作服务的过程,具备在服务过程的不同阶段恰当地运用专业的介入技巧,建立关系,发现问题,评估问题,设定目标和制定契约,实施行动计划,并最终加以评估。(5)了解社会工作者的角色、工作内容和方法,确认社会工作者在福利与行政机构中的作用和责任;培养敬业、合作、责任心等良好的品行与工作作风,提高在社会服务组织中有效发挥作用的能力。

  行政管理专业学生实习的目的主要是让学生具体的参与到政府机关、企事业单位的日常管理工作中去,全面而深刻地了解他们的组织运行现状,把相关的专业理论知识和管理实际紧密地联系起来,能够用专业的眼光去发现问题,学会从专业的角度去分析问题或提出合理化的建议,并且能够进行反思,在思考和探索中加深对专业知识的了解和领悟。

  二、毕业见习、实习的理念

  1.注重学生理论联系实际学风的培养。

  2.重视学生严谨求实的科学态度的培养。

  3.强化学生实践技能的训练。

  4.注重学生适应能力和创新能力的培养。

  5.见习、实习要有利于学生的求职就业。

  三、毕业实习的方式和实习时间

  (一)实习方式

  本次见习实习采取集中实习和分散实习相结合,思想政治教育专业原则上以集中实习为主;法学专业和社工专业的学生可以根据自身的实际情况灵活选择就业方式。鼓励学生本人自行联系实习单位,所联系实习单位的基本情况(包括实习单位的地址、邮政编码、指导老师、联系电话)要按时报告辅导员和实习指导教师。

  自己联系实习单位有困难的同学,由毕业实习领导小组统一安排,集中于实习基地实习。

  (二)实习时间

  毕业见习实习时间安排在20xx年9月5日--20xx年1月 5日。

  四、实习内容及要求

  法学专业的实习内容以了解和掌握公、检、法、司、律师所各部门或单位的办案规范和程序为重点,以了解书本知识在实践中的运作情况为核心,具体内容和要求如下:

  1.了解诉讼文书写作要求.

  2.了解办案机关和部门之间的协调机制。

  3.旁听法庭审理或参与律师办案,了解诉讼案件办案流程,学习分析案情的方法等。

  4.熟悉和掌握司法实践的主要工作内容和程序。

  5.掌握书记员的记录方法及速录技巧;掌握案卷装订方法。

  6.注意观察了解法律实施的实际情况,搜集资料,并进行分析研究,写出专业调研报告。

  法学专业实习学生应当比较系统地了解办案的基本程序和基本要求,熟悉侦查、批捕、起诉、审判、执行、辩护、诉讼代理、合同的起草与审查等基本工作环节。基本学会记录、阅卷、调查、取证、写起诉书、辩护词、代理词以及其它法律文书。毕业实习结束,每个实习学生要交回学院2份自己所实习内容的规范的法律文书。

  实习过程中,注意关注法律实施的热点问题;注意跟踪某一法律案件的全过程,通过协助法官、检察官、律师办理案件,发现自己的不足,提高自己的认识。

  见习实习期间,要求实习学生写出见习、实习日记。

  见习实习期间要进行专业调查活动,并写出专业调查报告。调查报告的内容要真实,格式要规范。字数不少于3000字。

  见习实习完回学校总结期间,要写出见习实习全面的总结报告。总结报告要符合规范要求,字数不少于20xx字。

  思想政治教育专业实习的具体内容和要求是:

  1.教育见习:包括了解实习学校的工作计划和规章制度,参加教职工大会,听课学习,了解班主任工作情况,制定实习计划,备课和试讲等。听课,见习班主任都要作好记录,于实习结束回校后提交指导教师,作为见习、实习成绩评定之依据。

  2.课堂教学实习:是实习工作的主要环节,必须下大功夫做准备,保证正式讲课成功。在正式登台讲课前,必须经过试讲,才能给学生上课。课堂教学的教案必须是详细教案,实习总结时每个学生要交4个符合教学要求的规范的教案。

  3.班主任工作实习:实习学生必须参加班主任工作实习,通过实习,了解班主任工作的基本内容和方法,培养管理班级、组织活动以及教书育人的能力。实习班主任的活动要作记录。

  4.社会实践活动:见习实习期间,要求所有学生必须同时进行基础教育调查或考察,写出不少于3000字的调查或考察报告。

  5.教育实习总结报告:是学生个人在整个见习实习过程各方面情况的汇总,写出主要的收获与经验,存在的不足与建议。实习总结报告要求不少于20xx字。

  社会工作专业实习的具体内容和要求是:

  社会工作实习的内容具有很强的宽泛性,依据专业的特点,将实习内容主要确定在以下五个方面。此外,学生还可以根据个人兴趣与特长,选择适合自己的实习内容。

  (1)在专业的社会工作机构中从事福利服务;

  (2)在居民社区从事福利服务及其组织管理工作;

  (3)在政府部门或社会团体从事福利服务或社会行政工作;

  (4)在实习过程中,依托学校开展社会调研活动;

  (5)参与居民社区的建设和发展活动;

  实习的基本要求:

  (1)学生在实习中,应该自觉遵守实习机构的相关规定;要积极主动,勤奋工作;尊重机构工作人员,虚心听取机构领导和工作人员的建议,与机构建立融洽的工作关系。

  (2)主动与实习指导教师沟通、联络,接受实习指导教师的督导。

  (3)认真完成所要求的各项实习工作报告。

  行政管理专业学生实习的具体内容和要求是:

  (1)全面了解实习单位的机构设置、职能及运行情况。

  (2)熟悉实习所在部门的工作职责、工作内容。

  (3)了解实习部门在组织机构中的地位和作用。

  (4)根据实习所在单位的具体情况,重点见习1-2项行政管理事务。如公文写作、进行专题调研、接待群众来信来访、具体筹备或参与实习单位的一次会务工作等。

  (5)独立撰写1-2篇公文,并被采用。

  (6)独立完成实习单位领导和指导老师交办的工作。

  (8)实习结束后,写出实习总结。

  五、实习组织与管理

  为做好见习实习工作,法学院成立11届毕业生见习实习领导工作小组,负责见习实习的组织管理、检查督促、最终成绩的确定等项工作。

  1.毕业实习领导小组:

  组 长:周光亮

  成 员:孔繁金 潘可礼 李景 季晓军 孙士玲

  2.毕业实习指导教师:

  指导教师负责所分工学生的实习指导工作,具体负责下列工作:

  (1)实习过程中对学生进行思想教育工作,组织学生学习见习实习的规章制度,明确具体要求;

  (2)指导学生制定出详细的实习计划,包括内容要求、时间安排、方法措施等;

  (3)指导学生的实习活动,及时发现和解决实习中存在的问题;

  六、实习要求和实习纪律

  实习要求:

  1.实习学生应严格按照实习计划的要求,认真完成各项实习任务,注意积累实习材料,要求写实习日记。遵守实习纪律,无故不得随意请假。

  2.实习学生应增强安全意识,注意维护自己的安全,包括人身安全和财产安全。

  3.见习实习前,学生必须与法学院签订《见习实习安全协议书》。

  实习纪律:

  实习学生必须严格遵守各项实习纪律,一切违反下列规定者,都将受到相应的处理与处分。

  1.服从学院毕业实习领导小组的见习实习安排。对无故不参加毕业实习或实习考核不合格学生,缓发毕业证书,令其重新实习,待考核合格后再补发毕业证书,经重新实习考核不合格的学生,不能取得毕业证书,只能发结业证书。 2.实习期间要专心致志,不得擅自离开实习岗位。遵守实习单位和学校的各项纪律制度,不得旷工、迟到、早退。生病、有重要事情必须向实习单位和法学院双方请假。

  3.遵守国家法律法规,遵守各项职业道德规范。法学专业的实习学生不得丢失卷宗,不得泄露案情和机密,必须按实习单位的要求保守秘密。所有实习学生,不准酗酒、不准参与打架斗殴;见习实习期间要注意交通安全,避免发生交通事故。实习学生如果违反了纪律,将按照学校有关规定给予处罚。

  4.树立并维护临沂师范学院法学院学生的良好形象,遵守各项文明规范,尊重实习单位的领导、指导人员和其他工作人员,不得向见习实习单位提出不恰当的待遇要求。

  5.尊重实习单位领导,虚心接受实习指导人员的指导,遇事要请示汇报。

  6.认真填写有关实习的表格,不允许弄虚作假,不允许以不正当的手段骗取成绩。

  七、毕业实习成绩评定及考核

  1.毕业实习结束时,由法学院实习指导教师根据实习学生在实习期间的全面表现,评定实习成绩。法学院指导教师依据实习单位的鉴定意见及指导教师的见习实习评语和学生提交的各项原始材料评定成绩。(实习成绩评定需要的材料,法学专业包括实习总结、本人实习的相关法律文书、调查报告、实习记录和见习实习手册等。思想政治教育专业的学生需要提交的材料,包括听课记录、教案、班主任工作记录、调查报告、实习总结报告和见习实习手册等。)

  2.实习生请假天数达实习总时间的三分之一或无故离开实习岗位占实习时间的六分之一者,不予评定实习成绩,严重违纪者,除实习成绩不及格外,还要视其情节轻重,给予警告、记过处分。

  3.实习成绩的构成和计算:

  师范类专业实习成绩=教育见习成绩10%+课堂教学成绩50%+班主任实习成绩10%+个人表现成绩10%+教育调查报告成绩10%+实习总结报告成绩10%

  法学等非师范类专业见习实习成绩=专业见习成绩10%+顶岗实习成绩60%+个人表现成绩10%+专业调查报告10%+实习总结报告10%。

  4.实习领导小组审核见习实习成绩。以指导教师评定的成绩为基础,实习领导小组参照学校评分标准,对实习生成绩进行审核,形成学生的最后实习成绩。审核的实习总成绩由实习领导小组向实习学生公布,实习学生最后实习成绩计入毕业成绩,统计存档。

  5.先进表彰。以班为单位,评选3-5名优秀毕业实习生,发给荣誉证书。组织见习实习汇报会,实习学生进行经验交流。思想政治教育专业还要举行实习讲课汇报。

  (4)对实习学生进行安全教育,经常提醒安全问题。

  (6)指导学生实习材料的整理归档;

  (7)负责分工学生的实习总结和实习成绩的考核与评定。

  3.实习学生的常规管理主要由辅导员负责;见习实习业务管理主要由指导教师负责。辅导员与指导教师需要密切配合、协调一致。

  由于大部分学生采取分散见习实习的方式,给组织管理带来很大的不便。为保证见习实习的质量,一靠实习学生和指导教师的主动性、自觉性和责任心,二靠领导有效的检查督促和严格考核。见习实习开始后,领导小组定期召开见习实习管理工作会议或者将实习管理工作列入会议日程,汇报检查实习工作,及时发现并解决实习中有关的问题。

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  大学毕业后我终于找到了工作,由于我学的是师范专业,毕业后只能去当老师。由于我在学校期间学习一直十分认真,多次获得学校的奖励,所以找工作的时候也比较容易一点。

  刚开始当老师,学校就对我很重视,也很培养我,大概学校觉得我有当班主任老师的气质吧,我还没当老师呢,就给我一个见习班主任老师的位置,让我慢慢的适应工作。

  我在作见习班主任老师,协助吴老师共同管理班级各项事务,我要感谢学校给我们新教师提供了这样好的一个学习的机会,同时感谢吴老师给了我耐心的指导。

  学生具体情况:

  全班学生40人,男生19人,女生21人。本地学生24人,外省市借读生16人。单亲家庭2人,享受助学券待遇有2人。

  一、指导思想:

  在学校党政的领导和政教处的指导下,坚持以德育教育为主线,在班内贯彻党的教育方针,对学生进行教育。坚持提高德育实践为主线,促进学生学习成绩的提高。努力教育学生正确的学习方法和态度,不断培养学生的良好学习习惯,真正让全班的每一个学生都有进步。

  思想上,应加强对学生爱国主义道德情操的培养和热爱党、热爱社会主义事业信念的教育,坚持四项基本原则和改革开放,树立良好的世界观、人生观;还要进行是非观念的教育、见义勇为的教育等。学习上,努力培养学生认真学习、按时完成作业的习惯,更重要的是教会学生一些学习的方法。工作上,锻炼学生初步的管理能力,特别是建立、健全班委会、团支部,配合班主任老师搞好班级常规管理工作,使全班学生有一个安全、舒适的环境学习。纪律上,加强对学生自觉遵守纪律的习惯的培养,让学生除能自觉遵守学校、年级的纪律外,还主动维护班集体和学校的利益、荣誉,有一定的正义感。

  二、具体工作:

  九月份:

  1。做好班级的学习巩固,熟悉班级和学生情况,加强家校联系和沟通。

  2。组建班级机制、认真学习“泰日学校一日常规”,培养学生的自觉学习及习惯。

  3。做好班级、学生的养成教育等工作教育学生爱学习、讲卫生、爱集体等一系列活动。

  十月份:

  1。继续对学生进行常规教育、做好常规工作。

  2。不断回顾总结,加强对学生的思想教育、养成教育。

  3。做好常规教育及宣传,及时完成上级布置的工作,并积极参与。

  4。做好期中考试的学习安排及复习工作。

  十一月份:

  1。继续进行养成教育,不断加大对学生的思想教育力度。

  2。总结期中考试的得失,研究对策,进一步加强班内辅优补差。

  3。完成学校布置的一切工作:做好运动周、科普活动周的一系列统筹准备。

  十二月份:

  1、加强学生的全面教育,树立较强的责任意识,勤奋学习、努力进步。

  2、进一步抓好德育教育,鼓励学生积极向上,向更高的台阶迈进。

  见习班主任老师工作是复杂、细致的工作,也是一项有趣的工作,只要你全身心的投入到里面去,一定能感受到当班主任老师工作的快乐、教师生命的活泼和教育教学生活的充实。在实际工作中,班主任老师本着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人出发,在提高学生学习成绩的同时,还要提高学生政治思想素质,锻炼学生的实际工作能力、适应社会的能力,使学生全面发展,普遍感觉能够成为对社会有用的人才。

  见习班主任老师工作计划制定的好坏关系到一个学期工作的执行力度,也关系到整个班级开展工作的进行,不能马虎视之,一定要认真的写好班主任老师工作计划。在执行工作计划的同时,一定要引起注意。

  我们现在努力工作就是对祖国的下一代负责,我们祖国的富强不能光看我们这一代,更要看将来,我们的将来就是现在的学生,我们一定要教育好下一代,教育好下一代就是为祖国的未来打好了基础,祖国未来的强大也要我们每个人发光发热。

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  根据关于做好20xx年我毕业生就业工作的通知精神,结合我系毕业生的实际情况,特制定我20xx届毕业生就业工作计划。

  一、指导思想和基本原则

  1.毕业生就业工作要认真贯彻国务院《中国教育改革和发展纲要》以及《高等教育法》和关于毕业生就业工作意见的精神,积极推进改革,加强管理,健全服务体系,优化人力资源配置。

  2.继续坚持“转变管理观念,强化服务职能,加强就业指导,坚持政策导向,拓宽就业渠道,培育就业市场”的高校毕业生就业工作36字方针以及人尽其才、才尽其用的原则,继续实行在国家就业方针政策指导下,通过供需见面和双向选择的办法,提倡毕业生多种渠道、多种形式就业,积极引导毕业生自谋职业,自主创业。

  3.毕业生就业工作紧紧围绕学院办学方向和培养目标,促进学院稳步发展。

  二、计划安排

  1.筹备20xx届毕业生就业指导的有关材料和开设有关讲座;对20xx届毕业生资源信息材料进行采集、修改和校对,对其基本情况进行分析、汇总;毕业生求职技巧、就业政策讲座;指导毕业生填写《毕业生就业推荐表》并收集盖章。(20xx年10月~11月)

  2.随时配合院就业指导办接待用人单位来校招聘毕业生,开展校园招聘活动;利用网站、电话、传真、电子邮件形式不定期向各毕业班发布就业信息、供需洽谈会信息,供广大毕业生应聘,建立健全我系就业网络。(20xx年12月~20xx年6月)

  3.协助学院就业指导办做好20xx届毕业生的供需见面会。(时间待定)

  4.做好“专升本”学生的辅导及就业工作。(20xx年3月~5月)

  5.调动全系教职工积极为未落实就业的学生收集、寻找就业机会。(20xx年3月~6月)

  6.做好毕业生接收函、就业证明及《就业协议书》签章的初审工作。(20xx年5月~6月)

  三、就业工作的组织机构及工作职责

  为了圆满完成20xx届毕业生就业工作,系里成立了就业工作办公室,由系主任、主任辅导员、辅导员、全体教师等组成。系毕业生就业工作由系主任直接领导,主任辅导员和毕业班班主任(辅导员)负责学生就业工作的具体事宜。

  系毕业生就业工作办公室成员如下: 组 长:钱锋 副组长:满广生组 员:何毅雷、张晓战、孔定娥、胡慨、张思梅、张彩凤、张延、艾思平、胡昊市政工程系

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    一、教学目标:

  1、了解应用文写作的概念、作用、分类知识。

  2、掌握应用文的语言。

    二、教学重点:

  掌握应用文各类固定词汇和句子。

    三、教学难点:

  应用文写作中正确用词用句。

    四、教学时数:

  1课时

    五、教学过程:

  (一)应用文的含义:

  1、概念:

  应用文是指人民群众或国家机关、企事业单位、社会团体,在解决社会各种事务时,经常使用的、具有惯有格式的文体。它与人们的关系最为直接,使用频率也最高。

  2、应用文写作作用:

  由于丰富多彩的社会交往、复杂精细的社会生产和日新月异的科学技术,要求人们掌握与之相适应的多种应用文体的写作,因此应用文体的种类也日益繁多,使用频率也越来越高。同时在人类社会实践中,文秘工作的作用也日益重要,而文秘工作的中心工作就是收集信息、加工信息、传递信息,使信息尽快的产生社会效益,完成这项工作的工具当然要靠应用写作,所以应用写作将对人们的工作效率和信息传播的价值起着一定的作用。因此,掌握各类应用文的写作方法和技巧,就成为文秘人员一项最重要的基本技能。

  (二)应用文的`特点:

  1、实用性:有无实用价值是应用文有别于其他文体的明显特征。

  2、真实性:具有真实广泛的内容,是应用文的生命。这是它的显著特点。

  3、对象明确:由于应用文中的每一个文种都有一定的使用范围,所以对于确定的作者和读者来说是非写不可、非读不可的,否则将贻误工作。

  4、格式固定:其目的是为了清晰醒目,便于使用,便于即时处理,充分发挥应用文的社会功能。

  5、时效性:要求在时间上给予保证,快写、快办、快发,不允许任何拖延,以免造成严重后果。

  6、简明性:应用文要求简洁明了、干净利索,不能模棱两可、含糊其词。必须字斟句酌,连标点符号也要准确无误。所以应用文具有朴素平实的语言风格。

  (三)应用文的作用:

  1、宣传、贯彻党的路线和方针政策

  2、加强联系和团结,组织社会生产和协调人际关系

  3、总结交流经验,提高工作效率

  4、积累和提供历史材料

  (五)应用文的语言:

  应用文中有一些固定的文言词汇和句子,体现其准确性、简明性。

  1、分类:

  称谓用语、经办用语、引叙用语、期请用语、表态用语、征询期复用语、综述过渡用语、结尾用语

  2、称谓用语:我、本、你、贵、该

  (1)自称:本、我、敝

  如“本厂”、“我校”、“敝公司”等。

  (2)称对方:你、贵

  如“你局”、“贵公司”等。

  (3)称他方:该

  如“该同学”、“该生”、“该同志”、“该厂”,其中“敝”是谦称,“贵”是尊称,其他上下

  级通用。

  3、经办用语:经,业经

  表示经办工作处理过程已结束,表明处理时间和经过情况。

  如:(1)经召集有关班委讨论,

  (2)上述各款,业经董事会批准

  4、引叙用语:前接、近接、顷接、悉、收悉,敬悉等。

  引叙来文时的用语:

  (1)近接贵公司来函

  (2)你厂关于××问题请示悉(收悉)

  (3)来函敬悉

  5、期请用语:表示期望、请求

  如:“即请照办。希即遵照、请、拟请、希望”等。

  例:(1)以上各点,即请查照。

  (2)现将《规定》发给你们,希即遵照(执行)

  (3)请(希)即按有关规定办理。

  6、表态用语:

  有“照办、同意、不同意、可行、不可”等。

  例:“对××问题,同意按来文意见办理。”

  7、征询、期复用语:

  征询用语:当否,妥否,是否可行,可否等。

  期复用语:请批示,请核示,请回复,请指示等。

  例:“上述报告,如无不当,请批示。”“上述处理意见,如无不当,请批转执行。”

  8、综述过渡用语:有“为此对此、综上所述”等

  一般用在前文末或后文开头,起过渡作用。

  例:(1)“对此,特提出下列意见”

  (2)“为此,必须重申”

  (3)“综上所述,要求””

  9、结尾用语:

  指一般函件或公文的结尾处用语,如:“为要,为盼,为何、特此通知(通报)”等。

  例:(1)“望给予接待为何(为惑)”

  (2)“请拨冗函复为盼”

  (3)“务希结合本地实际情况执行为要”

  (六)应用文的句式:

  1、句中介词结构较多。

  如:“有关问题”、“关于通知”、“根据文件”、“为了,特制定本计划”

  2、句式多为叙述句和祈使句,不同感叹句和反问句。

  3、修辞方法几乎不用。

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    教学目标:

  1.经济应用文的写作要求

  2.学生写作训练案

    教材分析:

  重点:目标2

  难点:目标2

    教学过程:

  一、情境创设,导八课题(1)

  同学们,我们将来毕业会到工厂或机关工作,有些同学有可能担当工厂或关的宣传工作那么经常会遇到应用文。因此学会写应用文是非常重要的。

  二、训练步骤

  1.首先让学生明白什么是济应用文?

  明确:是经济部门的人们用来交流思想、沟通信息、处理事务而使用的一种文体。

  2.经济应用文的特点

  (1)很强的实用性

  (2)一定的权威性

  (3)特强的时效性

  (4)格式的规范性

  (5)内容的专业性

  3.经济应用文的写作要求

  (1)内容真实

  (2)目的明确

  (3)眉目清楚

  (4)语言朴实

  (5)要经常练笔

  4.凭证应用文与告启类应用文的区别(7)

  定义凭证类:用来建立和确认某种关系的.凭据性文书(包括借条、收条、领条介绍信、证明信、聘请书、声明等)

  告启类:告知人们某件事的一种书面文体(包括启事、海报、请柬等)

  格式

  凭证类:标题、正文、落款

  告启类:标题、正文、结尾

  三.写作指导(1)

  经济应用文的写作,格式是最重要的,想写好应用文必须经常练笔,同时要注意报纸广告。这些对予我们写好应用文十分有帮助的

  四、写作训练(15)

  根据所学过的知识第一小组写收条,第二小组写证明信,第三小组写寻人启事,第四小组写海报,然后进行交流。

  五、加强训练出示一些练习让同学们去辨别,是一步来区分,凭证类的应用文与告启类应用。(利用试卷将题目发下去让学生来区别)通达抽签提问个别同学来回答。最后由同学、老师一起评定。

  六、布置作业

  写一份校50周年的征文启事。

  要求:

  (1)中心明确,有条下紊;

  (2)不少予400字。

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    一.教材分析

  教学中所使用的教材为高等教育出版社2002年12月出版,中等职业教育国家规划教材《应用文写作基础》。求职信是第六章事务应用文第一节证明信、推荐信中拓展出的内容,作为常用事务类公文的一种,是文秘专业学生必须掌握的文种之一,从本节教材内容安排来看,按照“文体基础知识——例文导读——写作方法指南——学练活动”结构布局,逻辑性和可操作性都很强。在之前讲过应用文写作的基础上,学生学习以求职信为代表的事务性应用文的写作,既体现出一定的文学性,又体现了职业高中阶段应用文写作的实用性特色,有助于学生表达能力的提高及就业心理准备。

    二.教学目标设定

  1.知识与技能

  (1)掌握求职信的结构与写作要求

  (2)掌握求职信写作注意事项

  (3)能够独立规范完成求职信的写作

  2.过程与方法

  (1)培养学生“发现问题——分析问题——解决问题”的能力

  (2)口头表达与书面表达实践演练

  3.情感、态度、价值观

  (1)培养自信心,激发写作热情

  (2)培养实事求是、诚信为人的`就业心理准备

    三.学情分析

  学生提高表达能力是成长的需要,更是社会竞争的必然要求。中等职业学校学生基本素质相对薄弱,自信心不足,而又面临就业,专业性要求突出,这种矛盾的产生需要教师为其搭建一个有梯次的研究型学习的平台,通过巧妙的设计和引导,激发学生自主探究的热情,培养自信心,提高表达能力;同时注意培养实事求是的求职心理准备。

    四.教学反思

  《求职信》是最常见的事务类应用文之一,本节课的设计,我是希望学生通过对求职信的学习,既能对事务性应用文的格式和规范能有一定的了解,又能够在主动的探究式学习中体会到应用文写作的和谐美感和写作成功后的那种喜悦与自信,从而对提高学生的表达能力有所帮助。

  在教学过程中,精心的设计确实起到了一定的作用,大大激发了学生的写作热情,因此教学效果上总体不错,这也告诉我自己一个道理:教师必须不断探索创新,付出一定有回报。但美中不足的是,部分学生在课堂上不敢主动交流,这尚需在今后的教学中逐渐培养锻炼;再者表达能力的提高非一朝一夕所能及,还须在日常的教学中注意加强学生生活和知识的积累,心中有物,下笔才会有神,所写的应用文才会观点正确、内容充实、表达有力。

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    教学计划:

  1、了解应用文的含义、分类及作用。

  2、了解日常事务类文书:介绍信、证明信、慰问信、表扬信、感谢信、祝贺信、请柬、聘书、倡议书、嘉奖书等写作方法。

  3、了解告启类文书:启事、声明、公示、公告、通告、海报、商业广告、通知、通报、产品说明书等写作方法。

    教学重点:

  商业广告、通知

    教学时间

  四课时

    第一课

    教学目的:

  了解应用文的含义、分类、作用和日常事务类应用文写法。

    一、导入:

  自古以来,中华民族就非常重视应用文写作。如秦朝李斯的《谏逐客书》、汉刘邦的《求贤诏》和诸葛亮的《出师表》等。应用文写作讲究的不是文采,讲究的是规范,代表是威严和信誉。学好应用文写作,对于一个企业管理干部来说非常重要,你所写的应用文是否规范,要受到社会各方面的评说、检验,代表你所在单位的公众形象,影响到企业的美誉度和信誉度。因此,我现在就与大家一起探讨公文写作的一些基本知识。

    二、应用文的概念

  1、如何理解文书、应用文、公文的概念?

  有的教材这样定义:

  文书是机关、团体、企事业单位和个人,在日常工作、生产、学习和生活中,办理公私事务所使用的,具有直接实用价值和一定惯用文章体式的文字材料。

  应用文又叫实用文,是以实际应用为目的,为人们处理公私事务时常用的一种文体,是行政管理的一种手段,是社会交往的一种工具。

  公文又叫文件,是党政机关、人民团体、企事业单位在管理过程中所形成的、按照规定程序办理并在法定的范围内使用的、具有法定效力和规范体式的文书。

  2、公文和应用文都是文书,通常情况下,人们习惯于把正式的加带红色文件头的称为公文,而日常事务性的称为应用文,其实这是一种概念上的混淆,两者概念内涵基本相同,广义上没有具别,狭义上应用文大于公文,包含了公文。

    三、应用文的主要特点、作用、分类及写作要求

  1、应用文具有广泛性、实用性、规范性(程式性)、时效性和授意性与受意性(工具性)等特点。

  2、应用文具有指导、督促、协调、宣传、教育、交流、代言等作用。

  3、应用文分类方式有多种,可以按用途分,按体裁分,按格式分,按行业分等。

  4、应用文写作要求内容真实具体、适应时代和阅读对象、合符规范格式、文字浅显简洁。

    四、常用日常事务类文书写作

  1、介绍信

  ⑴介绍信是用于证实本单位有关工作人员身份、介绍其工作使命、凭此与其他单位接洽工作的一种证明性函件。

  一种是固定格式,印刷好的介绍信格式,留存根,有编号,便于查询。另一种是公用信纸临时书写,不受限制。

  ⑵标题:介绍信或XX单位介绍信

  主送单位:顶格书写

  正文:一要写清被介绍者姓名、身份、随行人数;二要写清接洽事项和要求;三要祈请用语或谦敬语,如“请予接洽”或“请予支持”,之后写“此致敬礼”。

  落款:出具介绍信单位和日期,加盖公章。

  期限:括号标注“有效期X天”。

  2、证明信

  ⑴证明信是用于证明有关人员身份或有关事实真实情况的证明性函件。

  ⑵标题:证明或证明信、关于XXX的证明

  主送单位:顶格书写,加冒号,也可不写。

  正文:提行空两格,写清证明事由,实事求是,真实可靠,言之有据,引文准确,语言简洁。结尾写“特此证明”。

  落款:证明单位和日期,盖公章。

  附件:复印件加盖复制单位印章。

  3、慰问信

  ⑴定义:机关、单位、团体向有关方面、有关人员表示慰问、问候和致意的一种专用书信。

  ⑵标题:慰问信或XXX致XXX的慰问信

  主送对象:顶格写。

  正文:一是简要说明形势、背景及慰问原因,二是对被慰问者工作成绩有针对性的肯定和评价,对困难表示理解和同情,三是提出希望和勉励。

  落款:单位和日期。

    第二课时

    教学目的

  继续了解常用日常事务类文书写作

    1、表扬信

  ⑴定义:机关、单位、团体表扬有关方面、有关人员先进事迹、先进思想的一种专用书信。可直送,可张贴,可送报刊发表。

  ⑵标题:表扬信或拟定题目,加副标题,如《见义勇为,堪称表率--对XXX的表扬信》主送对象:顶格写,公开发表的可不写。

  正文:一是概述表扬的缘由,简明陈述其先进事迹的梗概;二是对先进事迹作出恰当评价、热情的赞扬和充分肯定;三是表达向被表扬者学习心意,或号召群众向被表扬者学习。落款:单位和时间。

    2、感谢信

  ⑴定义:机关、单位、团体向有关方面、有关人员的支持和帮助表示感谢的一种专用书信。

  ⑵主要写法与表扬信大致相同。结尾写“此致敬礼”或“顺致最诚挚的谢意!”

    3、祝贺信

  ⑴定义:机关、单位、团体向取得突出成绩或遇上重大喜事的有关方面、有关人员表示庆贺的专用书信,也叫贺信,以电报发出叫贺电。

  ⑵标题:贺信、祝贺信或加上发信单位、祝贺理由。

  主送对象:顶格写。

  正文:一是表明贺意,二是肯定成绩,三是简要作结,结尾再另起一行写上祝语或敬语。落款:单位和日期。

    4、邀请书(请柬、请贴)

  ⑴定义:机关、单位、团体或个人郑重地邀请有关单位、有关人员参加某项活动、会议、工作时所使用的一种专用书信。

  ⑵标题:有封面的写封面,无封面的居中写标题,横排竖排均可。竖排标题写中上方位置。

  应邀对象:此致XX单位或恭候XXX光临。

  正文:说明邀请事由,即写明活动时间地点,及报到有关事项。结尾“恭请(敬请)光临”。

  落款:单位和时间。

  印制请柬应注意:用语热情、诚恳、典雅、明白、得体。注意喜庆款式和设计艺术性,封面大方、精美。丧务请柬现多用《讣告》取代。

    5、聘请书(聘书、聘约)

  ⑴定义:机关、单位、团体聘请有关人员担任某一职务或承担某工作时所使用的专用书信,一示敬重,二为守约。

  ⑵标题:居中写聘请书(聘书、聘约)

  聘请对象姓名:顶格写,也可在正文中特聘XXX为XX,或在正文后写此致XXX。正文:简要说明聘请原因、职务、期限,有的还写职责、权限、待遇、要求等。落款:单位和时间,盖章。

  印制的聘书常设计一个精美、庄重、大方的封面。

    6、倡议书

  ⑴定义:机关、单位、团体等为推进某项工作顺利进行,促进某项活动积极开展,向社会或有关方面首先公开提出的,带有号召性建议的一种专用书信。

  ⑵标题:可写正副双标

  主送对象:泛指的可不写,如在正文写“特向XXX发出如下倡议”。

  正文:分引言和主体,引言写原因、目的、形势、背景,“特提出如下倡议”过渡到主体。主体写明建议或希望大家做什么、怎么做,分条列出。

  落款:单位和时间。

  倡导内容要有针对性和可行性,语言有号召力和鼓动性,为扩大影响可公开张贴、广播或登报刊等。有关方面响应倡议书的发出的倡议叫附议,写法相同。

    7、嘉奖书(嘉奖令、奖状、奖励证书、荣誉证)

  ⑴定义:机关、单位、团体对有关单位、有关人员所作出的成绩作出嘉奖、表彰、肯定的专用书信。

  ⑵格式:标题;嘉奖对象;正文:写清被嘉奖者在什么时候什么岗位取得什么成绩,或被评选为某某荣誉称号;结尾“特此奖励”或“特发此状(证),以资鼓励。”;落款:单位和时间,盖章。

    第三课时

    教学目的:

  了解告启类文书写作

  告启类文书是指机关、单位、团体就某一具体事项向群众公开陈述、报道、解说,以使周知的一种简短应用文,通常包括启事、声明、公示、公告、通告、海报、商业广告、通知、通报、产品说明书等。

    1、启事

  ⑴定义:机关、单位、团体需要公开向大家说明某件具体事情,或希望公众协助办理某

  项具体事务而使用的应用文。

  启事可以处理公、私事,不便以通告、公告等公文文种行文时,就采用启事。如招领、寻人、寻物、征订、征文、征房、招工、招聘、迁址、更名、改期、更正、开业、停业等事项。启事不如公告类公文具有较强的约束力和强制性,多具祈求性、商洽性和周知性。⑵标题:常以事由+文种为题,也有直以事由或以文种为题。不能错写成“启示”。

  正文:写明启事内容,告诉大家什么事,需要大家帮什么忙,原因、目的、要求等,结尾可写特此启事、此启,或不写。

  落款:启事单位、时间,加章。

  语言注意:表述要明确、周到,语言要得体,祈求性的启事要真挚有礼,寻物启事要写清特征,而招领启事则要笼统含糊,以便认领核对。

    2、声明

  ⑴定义:机关、单位、团体对重大事件、重要问题表明立场、观点、态度或主张而发表的一种公文。

  一种是政府外交专用的声明,如《外交部声明》,也要两国联合声明。另一种是机关、企事业单位均可使用的通用声明,如宣布重要证件、支票、公章作废的声明。

  ⑵标题:常用单位+事由+文种

  正文:一是发出声明的原因、目的,二是声明的主要内容,要声明立场、态度、主张,语言精炼,用词恳切,切忌笼统、含糊。

  落款:单位、时间。标题已发单位的可不写单位,只签署法人代表职务、姓名,有的联署法律顾问姓名。

    3、公示

  ⑴定义:领导机关或机关、单位、团体领导机构,需要作出涉及某项决策、人事任免、组织处理或安排等要事项的决定,在事前征示一定范围公众意见的一种周知性公文。如《干部任前公示》。

  标题:最好不省略,而要按三要素写清楚。

  正文:一是公示缘由,二是公示事项,三是公示要求,便于群众反馈。公示时间一般是7-15天。

  落款:单位和时间,加章。

    4、公告

  ⑴定义:向国内外或社会发布重要事项或者法定事项时所使用的一种公文文种。公告通常是国家机关使用,而企事业单位一般用通告、启事。⑵对不良事和人的处理则常用布告、告示。

    5、通告

  ⑴定义:在一定范围内公布应当遵守或周知事项的一种公文。具有通知和告知性,也具有行政约束力和法律效力。

  ⑵标题:事由+文种

  正文:一要简明,重要事项要写清相关法律、政策依据和奖惩办法。二要注意行文语气,一般事项带有要求协助语气,特殊事项具有强制性,语言要严肃庄重。

  公告、通告、启事的联系与区别:三者都是公开发表示的告知性文书,都可在公共场所“公告栏”内张贴,但公告级别最高,范围最大,一般是国家机关发布;通告一般具有纪律、法律约束力;启事级别最小,使用灵活,适用性强,不具强制性。

    6、海报

  ⑴定义:机关、单位、团体向公众公布有关文化、艺术、体育、科技、学术和展览等方面活动消息的文书。凡此类消息不宜用启事、广告、通知的'就用海报,公布商品消息、其他事项由不宜用海报。

  ⑵标题:如海报或球讯、电影消息、演出海报,可以配以图画,字体活泼多变。正文:写明活动内容、时间、地点、主办单位、参加人员、参加方式和注意事项。落款:若已写入正文中可省略。

  特点比较灵活,可以配图,巧妙设计,新颖活泼,字体、颜色都可变化;可用修辞,但不能乱吹。

    第四课时

    教学目的

  继续了解告启类文书写作

    一、了解商业广告、产品说明书、通知、通报写作

  1、商业广告

  ⑴定义:广告就是“广而告之”,商业广告是通过一定媒体把商品、服务信息传递给人们,以便广泛宣传、促进销售的一种专门经济文书。

  ⑵广告对产品对企业的作业不言而喻。广告一可传播市场信息,沟通产销渠道;二可促进生产发展,提高经济效益;三要如实介绍商品,正确指导消费;四可促进市场竞争,活跃市场经济;五能开拓国际国内市场,了解市场行情;六能美化市容环境,丰富文化生活。广告为了追求宣传效果,突破了体裁格式限制,只有原则,没有固定模式,要根据商品本身、媒体质介和消费者心理特点来设计。形式可以多种多样,追求完美的艺术性和丰富的知识性、感观的趣味性。写作时要有推销价值、要有明确的宣传对象、要有鲜明的主题、要抓住消费者心理、要讲究表达的艺术性。

  广告分类:按内容可分为商品广告、劳务广告、观念广告等,按传播媒体分印刷纸质广告、电视电台广告、交通路牌和公共场所广告等。

  ⑶广告的主要内容:一是商品原料、制作、效用、价值和价格;二是商品的性能、特征及对消费者作用、意义;三是商品的竞争优越性;四是商品的用户反映;五是选购的好处;六是商品制造者(厂家)、经销商及其成功声誉。

  ⑷广告原则:一是法律性原则,必须遵守《广告法》;二是真实性原则,货真价实;三是思想性原则,以先进的思想、正确的舆论、高尚的精神,引导消费者,不能包含迷信、色情及颓废的内容来刺激消费者;四是战略性原则,要与企业产品总的战略目标和长远利益出发策划制作广告。

  ⑸广告的一般结构:标题、口号、正文、落款。

  报刊广告标题很讲究,不仅集中醒目表现广告主题,而且吸引消费者注意,诱发阅读兴趣,促使购买欲望。有直截了当式标题,有间接性标题,复合型标题。写法常有四种,一是新闻式,如“XX交易中心隆重开业”;二是问答式,如“谁不希望牙好胃口就好?”三是赞美式,如“财旺福旺--旺旺雪饼”;四是格言式,如“犀利砂带磨世界不平”。

  广告口号又叫标语,在广告文字中常反复使用,是企业、商品的形象标志,有的是企业服务理念、宗旨、精神,如福人药业造福人人。便于记忆和传播。

  广告正文一般有开头、主体、结尾三部分,写法不拘一格,体式多样。最后要落款,尽量告知购物地点、运输方式、付款方式、厂商名称、地址、电话和银行帐号等。

  2、产品说明书

  ⑴定义:介绍产品的性能、特点、构造、使用、保养、维修等有关知识的说明性经济文书。

  ⑵产品名称:注明型号、商标、批准生产文号

✧ 商业策划书封面设计

    一、活动内容:

  移动互联网时代,谁将引领潮流?

  民生银行走在最前沿,举办手机银行20xx校园创新大赛。

  征集手机银行功能与营销、移动互联网技术应用等各种创新创意,让更多的奇思妙想成为现实。

  有创意,就等你来秀。助学基金,实习机会,助你学业就业如虎添翼。

    二、活动安排:

  1、参赛对象:西南民族大学在校大学生

  2、活动时间:20xx年11月19日-12月20日

  3、奖项设置:

  (1)西南民族大学校园赛共设:

  一等奖(1名):3000元+校级证书

  二等奖(1名):1000元+校级证书

  三等奖(2名):500元+校级证书

  评奖细则:

  一二三等奖项的评定将按照参赛选手的总分高低排名。

  总分构成:策划书分数(满分100分)+办卡张数(5张为个人参赛基本要求张数,20张为团队参赛基本要求张数,不计入成绩,超过部分,每张1分)当参赛选手总分相同时,则比较其策划书模块的成绩。

  (2)全国总决赛:

  一等奖(1名):10万元助学基金

  二等奖(3名):5万元助学基金

  三等奖(6名):1万元助学基金

  校内竞赛及全国总决赛的优秀获奖选手,均优先提供民生银行实习、见习及工作机会。

  4、参赛流程及时间安排:

  选手报名(20xx年11月19日-11月30日)

  ↓

  提交创新方案(11月30日-12月5日)

  ↓

  提交办卡总张数(12月5日)

  ↓

  初选(12月7日)

  ↓

  入围选手提交最终方案及答辩

  评选本校获奖方案并现场颁奖(12月13日)

  ↓

  获奖方案参加全国总决赛(20xx年2月1日-3月31日)

  ↓

  最终评选出全国获奖方案现场颁奖(20xx年3月31日)

  (1)报名方式:

  线下:同学均可在民生银行校内宣传点进行参赛报名,填写报名信息并领取参赛流程表。

  线上:还可发送报名信息至工作人员。

  开户程序(为学生开通手机银行)则在报名后统一时间办理。

  (2)参赛方案提交:

  参赛选手须在11月30日-12月5日,提交创新方案(一份电子文档,一份纸质文档)。

  5、参赛方案内容要求:

  (1)参赛方案内容必须围绕手机银行功能、手机银行界面设计、手机银行营销推广、移动互联网应用技术四个主题展开。

  (2)初选时参赛选手应提交的方案包括:

  封面(包括方案名称,选手参赛信息:选手姓名、手机号码、电子邮箱);

  方案简介(100-300字);

  方案内容(1000-3000字);

  注:评委将根据参赛作品的方案简介、主题、内容以及创新性、可实施性等方面进行初选,选出入围的6份创新方案参加中选答辩。

  6、参赛须知:

  1、作品内容必须符合相关法律法规的要求,内容健康、积极、创新,不得含有色情、暴力、迷信以及违法、违规和不道德等内容。

  2、参赛者不得在参赛期间将参赛作品转让或授权给任何第三方,不得用参赛作品参与与本赛事相同或类似的其他活动。

  3、参赛者在提交作品前请确保已经阅读并且愿意遵守相关比赛规则且已知悉报名承诺书之详情并完全认可,任何违反比赛规则的作品,主办方—-中国民生银行有权取消其参赛资格。

  4、作品一经提交将视为参赛作者同意并遵守比赛相关规定,主办方不承担因作品侵犯他人(或单位)的权利而产生的.法律责任,其法律责任由参赛者本人承担。

    三、活动执行:

  1、前期宣传:

  20xx年11月19日-27日全面展开活动宣传预热。具体实施如下:

  宣传要求:

  a)宣传要有针对性,有效性。(主要针对财会专业、计科专业、电信专业、

  金融专业)

  b)针对学生兴趣爱好,设计有新意的宣传方式,注重线上宣传。

  宣传方式:

  线上宣传:

  微信、微博、人人网、QQ空间、QQ群进行信息的发布;

  线下宣传:

  a)借西南民族大学管理学院10周年院庆之际,宣传造势,在活动现场(新星剧场)拉横幅,派发宣传单并在门口设民生银行校园比赛咨询点;(20xx年11月19日)

  b)走访学生宿舍,派发传单,进行撒网宣传;(持续1周)

  c)利用协会成员人脉网络进行有效宣传;(持续至报名结束)

    四、启动仪式:

  时间:20xx年11月22日晚7:00-9:00

  地点:西南民族大学新校区北区博文109

  邀请嘉宾:

  启动仪式现场流程:

  1、会场布置:

  会场门口张贴海报、摆放易拉宝及拉横幅宣传;

  会场内部PPT屏幕循环播放民生银行手机银行创新大赛宣传视频、每个座位前摆放宣传单。

  2、启动仪式内容:

  (1)主持人介绍活动安排;(5分钟)

  (2)受邀嘉宾及民生银行领导发言;(15分钟)

  (3)“”讲座正式开始,主讲人开讲。(一个小时)

  (4)讲座结束,主持人介绍手机银行创新大赛的活动内容、参与方式、

  奖项设置等;(20分钟)

  (5)答疑及现场报名。(20分钟)

    五:经费预算:

  喷绘制作:350元

  宣传单及报名表印制:200元

  海报制作:75元

  共计:625元

✧ 商业策划书封面设计

  活动银行:xx银行

  起止时间:6.19止

  活动地点:xx

  随兴生活,感恩父亲节

  6月17日至19日,持兴业银行卡(含理财卡、信用卡)至南昌地区百货、娱乐、餐饮类商户刷卡消费,单笔刷卡满1288元即有机会至兴业银行南昌分行各网点领取精美茶具一套。

  活动期间每名持卡人限领一份礼品;礼品总量200份,送完即止。

  活动细则:

  1、交易时间以签购单上打印时间为准,非活动期内交易的签购单不具备参与本次活动资格。参加活动的商户类型详见《参加活动商户类型一览表》,商户类型可通过签购单上“商户编号”的第8位至第11位进行识别。

  2、持卡人需持签购单原件、商品销售小票或购物发票和兴业银行卡参与活动,银行卡卡号须与签购单上的卡号一致;签购单金额不得合并及分拆;本次活动不包括取现、转账、网上支付、团购或购买购物卡类刷卡消费;以兴业银行卡结算的'签购单方可参与此次活动。

  3、签购单原件为兑换礼品的重要凭证,不接受对账单、签购单复印件、重打印等其他形式的刷卡证明;满足礼品领取条件的持卡人须在6月30日前凭兴业银行卡、商品销售小票或购物发票及POS签购单原件至兴业银行南昌分行各网点于营业时间内兑换礼品,过时不候;领取后请配合工作人员做好登记工作;持卡人领取礼品后,签购单原件将被工作人员收回,无法提供或拒绝交回签购单原件的持卡人不具备领奖资格。

  4、同一笔交易不得重复领取活动礼品,不得重复参加本行同期开展的其他银行卡刷卡促销活动。如持卡人获赠礼品后发生撤销或退货导致不符合活动受赠礼品条件,以及同笔交易重复参与活动的,须向兴业银行退回所获赠礼品。否则,兴业银行将按本次活动礼品当地市场价格从持卡人银行卡账户扣除相应款项。

  5、本次活动礼品由生产商或供应商提供,相关的礼品质量及服务事宜以及由此产生的法律责任,均由生产商或供应商负责,兴业银行不承担任何法律责任。

  6、在法律允许的范围内,兴业银行保留对本次活动条款进行解释的权利,并有权根据情况取消本活动或增删、修订本规则(包括但不限于礼品领取地点、领取时间、及赠礼标准等),并于媒体(如网站、账单、语音电话)或银行网点公告后生效。

✧ 商业策划书封面设计

    主题:

  利丰银行故事会——给孩子们过一个有意义的儿童节

    时间:

  20xx年6月2日、6月3日(周六、日)

  上午9:00——11:30

    地点:

  6.2长城路支行

  6.3总行会议室

    活动对象及范围:

  6—12岁的小学生,家长陪同;学生人数控制在10-15位。

    活动内容:

  1、活动分两天举办,一是满足不同空余时间的参与者,二是作为全行性活动,两个网点均能起到宣传作用。(土木支行根据自身情况另作安排。)

  2、邀请客户或者面向社会征集有意愿参与的家长朋友,带领自家6-12岁的小学生参加活动。

  3、活动形式以“讲故事”为主,故事主题为“我眼中的六一儿童节”。要求小朋友们声情并茂,以演讲的形式讲述一个自己在以往或今年六一儿童节期间发生的`故事。

  4、邀请双语小学的语文老师作为评委,为每一位小朋友进行点评。让小朋友们通过本次活动能有所收获和提高。

  5、准备一张特大号白纸或白布和水彩笔,让每一位参与的小朋友和家长在上面可写可画出自己的寄语和签名。留作纪念。

    具体活动流程:

  1、9:00——9:20参观我行,为小朋友讲解ATM机、验钞机的使用方法等知识。

  2、9:30——10:30听孩子们讲故事。

  3、10:30——11:00老师点评,并为孩子们颁发纪念品。(小台灯+书包)

  4、11:00孩子和家长寄语时间。

  5、11:30活动结束。

    活动目的:

  1、通过活动起到一定的宣传作用,让更多的家长朋友认识我行,认可我行,帮忙宣传。

  2、根据本期活动效果,考虑把“利丰故事会”作为一个品牌延续下去,从而起到长期深入营销“校区”这个群体目标。

✧ 商业策划书封面设计

  一、活动背景:

  三八国际妇女节是一年一度的女性节日。随着现代社会女性地位的不断提高、女性独立经济能力日益增强,女人节张日渐成为一个倍受商家重视的营销节日,各个银行也纷纷推出系列令女性心动的营销推广活动。本次光大银行的三八节活动推广方案,就是针对特定节日氛围,利用消费者的心理,主动出击,精心策划,综合运用网点布置、互动营销、路演宣传、媒体推广等营销手段,进行的产品、品牌的推介活动,抢夺市场份额,提高产品的销售力,提升品牌的亲和力、影响力。

  二、推广目的:

  推介光大银行的系列理财产品提高品牌的知名度与美誉度借助活动扩品牌的影响力和号召力提高光大银行阳光卡刷卡量

  三、活动思路:

  1、借势发挥、合作共赢。

  势单则力薄,光靠一己之力是很难达到影响大、收效甚效果。哪怕达到了,对于自身的付出与资源的消耗也是显著而可观的。在一定投入的情况下,要想达到高产出、回报优效果,合适企业之间的联合将是不错的`选择。所以,此次活动光大银行可与一家大型商场连锁企业合作(如友阿),利用商场与自身在三八节期间共同的目标受众与节日设想,通过加大彼此之间的合作力度、整合各自的优势资源,进行强强联合、共同造势,在扩大节庆活动影响力的同时,进一步提高活动产出所带来的效果。将光大银行和光大银行的理财产品更深入的展现给我们的目标受众,让他们对阳光理财有更深入透彻的理解。

  2、生动别致、主题突出。

  此次活动,无论是在前期的宣导造势、中期的趣致游艺,还是后期的精彩延续,都将紧密结合节日的特点和银行特色进行活动的开展。整个活动将做到即循序渐进有的放矢,又张弛有度高潮迭起,通过增强比赛互动和受众参与的方式,最大程度的提高活动效果。让我们的目标受众能在一种轻松和谐的氛围下了解阳光理财、熟识阳光理财产品特征,进一步的加深光大银行的品牌认知度和产品记忆度。

  四、活动主题:

  (待定)“谁是最会理财的家庭主妇”《家有财女》《女“财”有道》在三八节当天举行“谁是最会理财的家庭主妇”活动。整个比赛活动将紧紧结合光大银行的企业形象和产品的特色进行设置,如根据光大银行的A计划、B计划和E计划的产品名称和产品特点设置理财问答、拼拼金状元谠如数家珍等。力求达到生动活泼、趣致有味,让受众在轻松愉悦的环境中记住光大银行和光大银行的产品。

  五、活动推广:

  光大银行

  阳光理财点:商场

  面:媒体

  线:银行网点活动效果、产品特征品牌形象

  媒体、商场和银行网点的多方联动、点线面的有机结合。此次活动使用媒体高空轰炸、商场配合联动和终端网点POP展示的宣传推广方式。通过商场对点、网点连线谠博控面大我们的活动影响。

  商场对“点”:集合商场与光大银行此次活动目标客户群的一致性和节庆目的统一,我们可以在三八节谁是最会理财的家庭主妇活动开始前的一个星期,在商场(如友阿)举办庆节日刷‘阳光卡’有奖回馈活动,并通过商场的广播将我们的活动信息目标集聚似的循回播报给我们的消费者,即精准又到位,投入、实效兼而有之。而且通过彼此加深合作与了解,光大银行还可以考虑在各连锁商场派驻人员进行活动的宣传与组织,并且为有需要的消费者现场办理银行卡业务(也可考虑现场办卡时附赠一些小礼品,如化妆四件套、广告化妆境、修容套装或广告压缩毛巾等),进一步的增强合作效果和扩大活动影响。

  网点连“线”:配合活动进行网点的布置展示与活动宣传(如网点海报、吊旗和DM单宣传等),利用终端POP的作用,进一步的增强活动声势。而在活动的前期,光大银行可在网点中宣传:只要在三八节前在光大银行的所有网点办理理财产品,均可获得玫瑰、贺卡、阳光摇摇牌、不锈钢餐具套餐或高级沙滩休闲椅等礼品,并且凭借所得到的贺卡还可参与三八节的路演活动抽奖。以此,将我们的网点和活动现场有机统一、扩大影响。

  媒体控“面”:

  通过媒体(如电台、报纸等)的常规广告和新闻资讯对整个活动推广

  流程表

  推广阶段

  单位应用建议

  前期预热(3.1~3.8)

  商场

  1、刷卡有奖

  2、现场办卡

  3、店内宣传、播报

  银行网点

  1、网点宣传

  2、购理财产品有礼

  3、赠贺卡抽大奖

  媒体

  1、硬广宣传

  2、新闻资讯

  中期活动(3.8)

  商场

  1、路演活动

  2、现场理财咨询

  3、店内宣传、播报

  银行网点

  递延前期活动

  媒体

  1、硬广资讯

  2、新闻播报

  后期递延(3.8~3.14)

  商场

  1、活动展示

  银行网点

  1、活动展示

  媒体

  1、报广

  2、新闻资讯

  活动进行媒体造势和舆论推广。整个活动除了有点、有线,当然还得有面控,利用媒体宣传造势扩大活动的受众面、增强活动的传播效应。通过面控,不但对于活动有质帮助,而且对于企业的品牌和企业的形象将是一次宣传和提高的契机。

✧ 商业策划书封面设计

  一.本方案提出的背景:

  随着电子商务的越来越广泛的应用和越来越受到人们的亲睐的大背景下,作为电子商务重要的核心部分的资金流——即网上支付的手段越来越显得重要和备受关注。网上支付手段的安全性,可靠性,及时性,快捷性等直接关系到电子商务的发展和广泛应用的步伐,成为电子商务发展的重要突破环节。目前主流的网上支付手段很多,主要有:支付宝,支付通,财付通,网上银行,以及电子货币比如点卡,QQ币等等一些其他的支付手段。支付手段的多样化为用户提供了更多的选择空间和更灵活的支付方式,但是还要看到现在的各种支付手段并没有达到最方便最快捷最安全的地步,作为一个正在逐步完善的市场我们需要不断新的更适应这个市场发展的方式和方法。我们正是在这样的背景和思想下提出自己的《农行电子银行营销方案》的。

  二.本方案主要涉及和解决以下问题:

  (1)电子银行的发展现状和前景预测

  (2)剖析限制电子银行支付手段发展的技术难题和发展阻力

  (3)农行电子银行的目标市场定位与市场细分

  (4)农行电子银行业务发展市场竞争的优劣势分析

  (5)农行电子银行的营销策略

  三.本方案的具体内容如下:

  (一)电子银行的发展现状和前景预测:

  电子银行是现在各大商业银行的发展重点和发展方向,随着电子商务市场的日趋完善和健全,人们会越来越多的应用在线支付手段,而且追求的目标是最安全,最快捷,最便宜,最有效率的方式。经过比较现在的主流的支付方式我们认为网上银行是目前最能达到此目的的方式。我们认为原因有以下几个方面: 第一,现在家庭使用计算机的用户是越来越普及家家有电脑的时代正在到来就像当年的电视的普及一样。这样就可以为网上银行的发展提供强大的潜在客户群。

  第二,目前几乎人人都会与银行有着各种业务或者其他方面的往来和关系,通过银行理财早就是人们的习惯了,通过网上来购物或者其他的涉及到经济和钱的业务通过银行是最快捷和最有效率的,就不用再通过其他的方式来转换了。这是网上银行得以普及的一个重要内在因素。

  第三,由于国家立法及监管的日益完善和全面到位以及技术和日益成熟安全问题正在进一步被消除,这是网上银行发展的一个重要的外部环境。因此我们预测通过网上银行支付是将来的一个重要的趋势极有可能成为最主要的支付手段,网上银行的前景很好。

  (二)限制个人网上银行支付手段发展的技术难题和发展阻力: 目前,网上银行正在不断的推广中,前景很好。但是我们仍然要看到个人网上

  银行现阶段发展所面临的技术难题和发展阻力。我们认为,个人网上银行的最大的技术难题依然是安全问题,这也是限制电子商务发展的最重要的最大的障碍和难题,如何提高安全性需要各面的齐心协力共同提高,不仅包括政府,立法,技术,人们的安全意识等等共同提高,共同加强。

  (三)农行电子银行的目标市场定位与市场细分:

  前面谈到的是整个个人网上银行的大的情况和分析,现在我们把重点发到我们的重点——中国农业银行的电子银行上来。经过对农业银行的电子银行的市场定位和市场细分的分析和总结,我们得到以下结论:我们认为建设农行的目标市场应该是年轻的白领一族,拥有个人电脑的家庭和大学上群体。要牢牢抓住这些群体,向这些群体加强推广和宣传。市场细分为:以年轻的白领一族和拥有家庭电脑的'家庭为主要目标客户,以广大的大学生为主要的潜在目标客户群。

  (四)农行电子银行业务发展市场竞争的优劣势分析:

  经过初步的调研和分析,我们认为农行的电子银行在市场竞争的有以下的优点和要改进的地方。

  优点有:

  一、 服务全面,农行的网上银行的业务很全面包括

  二、农行的电子银行安全、快捷、方便

  需改进的地方有:

  一、农行电子产品宣传的不到位

  (一)农行电子银行的营销策略:

  经过以上的分析现总结以下农行电子银行的营销策略:

  1、明晰目标市场,准确把握市场定位。以年轻的白领和拥有家庭电脑的

  用户为主要对象,以大学生为主要潜在目标客户。加强对这些群体的宣传。

  2 、现在越来越多的年轻人在网上购物,淘宝网等电子商务网站建立合作,

  可以采取用个人网上银行优惠的政策吸引客户:比如降低交易的费用打折获得网银的积分,积分换奖品或现金等等。使得更多的人越来越了解网银的便利和方便而更多的使用它。

  3 、在营业点加强宣传和推广:在营业点的休息区等待区投放有关网银的

  宣传资料相关介绍以及开通的具体步骤,优惠政策等等。

  4、加强和学校的合作,向学生接受和推广网银:可以加强和学校的经济往来得到更多的接触学生的机会。比如与学校签订交学费系统,发放各种奖学金,补助金等等的业务往来。

  5、举办形式多样的促销和宣传活动:比如办K宝的优惠宣传活动,有赠品,抽奖,打折,免年费,降低交易成本等等活动。

  6、加强网银的安全性的宣传和提高安全性的宣传活动。制作《网银安全手册》,《网银安全策略》等的文本宣传品和影像视频宣传材料在营业大厅里投放和播放;在网上进行专题栏目的宣传和视频文件的播放和下载等业务。

  7、网银安全策略征集,网银使用心得征文有奖比赛等等活动。

  8 、加强和主流媒体的合作加强宣传,比如网络,电视(注意电视台的选择和时段的选择),报纸(专业化的的和大众化的),杂志(大众杂志和金融财经类专业杂志),广播等等媒体的合作。

✧ 商业策划书封面设计

  一、 建立健全组织机构,统一思想认识。

  根据团消防工作专项治理工作安排,为切实落实消防安全责任制,切实保证专项治理工作落到实处,连队成立专项治理工作小组:

  组长:xx

  成员:xx

  二、 专项整治的范围:

  1、 连队营区柴草堆放情况。

  2、 连队住房的`安全用电情况。

  3、 连队炼油工房线路的是否符合标准,凉花棚是否存在隐患。

  4、 仓库农药存放是否符合标准,房屋是否安全。

  5、 各家各户煤气存放是否符合标准,院内是否作了防火措施。

  三、 专项整治工作的步骤:

  1、 建立健全组织机构,成立由第一责任人为组长的专项整治工作领导小组。具体负责消防安全专项整治工作,结合我连实际,认真组织开展工作。

  2、 自查整改,以小区为单位,进行片区自查,发现隐患,由各区区长负责整改工作,彻底消除火灾隐患,计划宰月完成此项工作。

  3、 集中整改阶段,对存在隐患拖延不整改的住户, 连队专项整治领导小组指定专人负责,并派人工进行整改,费用由整改,人人自理,决不姑息迁就,通过专项治理,彻底消除火灾隐患确保连队职工生产财产安全,时间8月30 日前完成。

  4、 督促验收阶段,在连队开展集中整治工作结束后,连队将对其进行验收,并以书面的形式上报团安办。

  四、 专项整治要达到目标:

  通过消防安全专项整治工作,连队营区火灾隐患得到有效的遏制,职工群众的安全感到明显增强,连队公共设施,安全无误,各种不安全隐患彻底消除,为连队创造一个良好的安全生产环境。

  农商银行存款营销活动方案

  一、营销宣传活动目的

  (一)通过业务宣传、手续费全面、现场办卡等活动,保证驿站卡业务的持续、快速发展,继续以占领个人客户市场为目标,努力增加驿站卡发卡数量,通过宣传,对我行开卡、完成存款任务将起到一定的推动作用。

  (二)通过宣传与客户开展面对面交流、沟通、现场业务宣传及业务咨询、现场发放宣传折页,讲解驿站卡的使用知识,加强客户关系维护,不断提高客户忠诚度和满意度,进而吸引更多的目标客户。

  二、营销宣传活动时间20xx年7月30日至20xx年8月1日。

  三、营销宣传活动组织为保证这次宣传活动的顺利开展,有组织、按计划实施活动进程,宣传活动个人业务部负责,负责活动期间的牵头和协调工作。

  四、营销宣传活动内容

  参加中国银联河南分公司联合营销活动,中国银联河南分公司拟在8月1日联合省内各地市区域性商业银行开展“刷驿站卡,夏季中大奖”营销活动。

  (一)、统一形象宣传。平面宣传版面设计由中国银联河南分公司提供,我行在此基础上可增加我行特色宣传内容。

  (二)、统一奖项设置。本次活动针对驿站卡持卡人共设三个奖项,每个奖项的奖品价值分别为3000、1000、500元。还可针对收银员设特别奖项。其中一等奖奖品由中国银联河南分公司提供,其余奖品由我行提供,兑奖由我行负责,我行可在现场兑奖或指定网点、地点进行兑奖。

  (三)、统一出奖形式。本次活动采用中国银联POSP抽奖系统的自动出奖功能,实现持卡人用卡实时出奖(即中奖信息直接打印到POS单据的备注栏,如“恭喜中一等奖”)。

  五、营销宣传活动地点和方式营销宣传活动地点:根据我市的餐饮、百货营业情况,特选出了四家优质参与单位:喜盈门总店、乐山商场、天龙大酒店、柏林建国国际酒店。

  1、消费中大奖营销宣传活动内容:活动期间,凡持有我行银联“驿站卡”,在指定的`以上四家参与单位,单笔刷卡消费在100元(含)以上,即有机会中奖(现场消费自动出奖),兑奖期限截至20xx年8月6日17:00。

  2、折扣优惠我行将积极与我市优质商户联系,能与商户达成商户协议,充分的寻求商户的资源支持,凡持“驿站卡”客户在协议商户内进行消费时能够为持卡人提供折扣优惠支持,同时中国银联后台系统可提供自动折扣功能。

  六、活动营销宣传

  (一)机构宣传我行通过营业网点张贴海报,发放宣传彩页想客户进行宣传。

  (二)商户宣传我行协调参与的商户在其店内发放宣传彩页及收银员对客户进行口头式宣传;

  (三)银联宣传中国银联河南分公司将通过全国客服95516和中国银联网站及其它渠道进行宣传。

  农商银行存款营销活动方案

  (一)本次营销策划的目标人群:以湖南大众传媒为中心的所有周边高校学生为目标客户。

  (二)市场状况分析:

  1)宏观环境分析:随着我国科技技术不断发展我国智能手机已经逐步出现了“普遍化”、“大众化”根据Gartner统计数据显示,20xx年第一季度,全球普通手机销量为3.147亿部,同比增长17%,而智能手机销量同比增长48.7%,达5430万部。第二季度,全球智能手机销量达6165万部,同比增长50%。预计20xx年底,智能手机用户将突破1.5亿。据测算,智能手机将以每年50%的速度提升。这意味着到20xx年,中国将有一半以上的手机用户使用智能手机终端,届时将全面进入手机智能时代。

  2)产品分析:根据湖南大众传媒和建行合作每个学生都有一张建行的卡情况,所以我们可以断定湖南大众传媒学生使用最频繁的是建行的卡,民生银行相对于建行而言有如下优势:

  1.转账汇款,手续费全免。

  2.免全省跨行取款手续费。

  3.免年费,免短信提醒费,免小额账户管理费。

  劣势:

  1.建行网点比民生银行多,对于消费者而言办理业务方便。

  2.建行你民生银行基础雄厚,挂国家信誉,对消费者而言会觉得更安全。

  3)竞争者分析:通过和其他组比较,我们组得出了如下结论。

  优势:

  1.社会实践工作经验丰富。

  2.在不断的进取与工作当中,累积了丰富的人脉资源。

  3.思想活跃,遇到事情能快速的解决事情。

  劣势:

  1.团队成员合作意识不强。

  2.团队成员执行意识不强。

  4)消费者分析:由于这次我们的目标客户是以湖南大众传媒为中心的所有周边高校学生所以他们的年龄、职业、文化层次都差不多,所以我们将从他们的性别和消费习惯来分析。

  1.男生的消费习惯:对物品的价格没有清晰的把握,不喜欢讨价还价,不愿意花太多时间,一般为有目标的按需购物,知道要买的对象便直冲目标,不会顾及其他。不会在同类商品做太多的比较。

  2.女生的消费习惯:对物品价格关注较多,购物时比较细心谨慎。喜欢讨价还价省金钱,对视没有太多限制。购物一般为没有目标的四处闲逛。

  (三)营销策略:根据以上分析我们组制定出了以下方案

  1)1.根据现在学生对明星的崇拜,我们将以“快乐大本营”、“我们约会吧”、“天天向上”门票为奖励,举办一场以“节约每一分钱”为主题的活动,活动结束后现场抽奖第一名3人这三名可以任意选择“快乐大本营”、“我们约会吧”、“天天向上”的门票一张,第二

  名二名可以任意选择“我们约会吧”、“天天向上”的门票一张,第三名1名,可以获得一张“我们约会吧”门票一张。本次活动换参与者都可以获得一份安慰奖那就是由举办方向各位参与者的手机充值10元以内的话费,参与方式就是加入民生银行手机银行这个大家庭中来。

  2、广告方式:主要以发传单的方式进行,预计500张。

  2)根据大学生希望自己能获得跟多的知识和实践动手操作能力,我们组将利用自己已建立的人脉关系为我们的学弟学妹们提供一份和他们所学专业有关的工作。当然也是要以开民生银行卡作为交换,我们组为什么不免费啦,原因就是为了让我们的学弟学妹们明白天下没有免费的午餐。

  (四)财务预算:根据我们组和“快乐大本营”、“我们约会吧”、“天天向上”的工作人员交流这三场节目门票大概都在60元左右,本次活动预计100名参与者,安慰奖就是每个人充一元话费,根据淘宝上的拍价大概一元话费实际价格为0.98元可以买到,印500张彩色宣传单大概110元,所以合计本次活动总开支大概是60*6+(100-6)*0.98+110=562.12元

  (五)人员分配:

  1)肖振华主要负责

  1、谈妥“快乐大本营”、“我们约会吧”、“天天向上”的门票价格。

  2、和学校商量租借教室等问题。

  3、和银行那边商量。

  2)杨慧主要负责湖南大众传媒学生的传单发放,数量120张。

  3)黎如主要负责长沙师范学生传单发放,数量120张。

  4)唐小山和赵晓阳主要负责湖南机电学生传单发放,数量260张

  (六)活动时间安排20xx年11月23号。

✧ 商业策划书封面设计

  为进一步加强我行的服务工作,不断提高服务效率,提升服务层次,塑造XX银行的服务形象,打造XX银行的服务品牌,用优质高效的服务推行我行各项经营工作。根据分行今年服务工作的指导精神,按照分行的安排,支行决定开展文明优质服务竞赛活动。活动实施方案如下:

    一、竞赛目标

  通过此次活动,推进优质服务工作,以倡导行业文明规范服务为核心,以规范优质服务标准为向导,以建立和完善科学服务管理工作机制为重点,增强全员服务意识,不断提高服务水平,打造特色服务文化,树立和宣传服务先进典型,建设一流的.服务团队,培育一流的服务文化,打造一流的服务品牌,展示一流的行业形象,提升吉林银行的服务品牌,构建“文明优质服务年”,促进支行业务发展。

    二、组织领导

  为保证优质服务工作有序进行,支行成立文明优质服务竞赛活动领导小组,组成人员如下:

  组长:XX

  副组长:XXX、XX、XX

  成员:XX

  领导小组办公室

  主任:XX

  副主任:XX、XX、XX、XX

  成员:XX

  具体工作由办公室组织实施,各部门给予配合。

    三、活动安排

  活动分动员、实施、总结评比三个阶段进行。

  (一)动员阶段(x月xx日—x月xx日)。

  1、组织开展学习动员活动。一是召开中层干部会,学习贯彻《XXX20xx年文明优质服务竞赛活动会议》精神,并传达给每位员工,形成落实材料。二是成立支行文明优质服务竞赛活动领导小组。建立“一把手”责任制,明确责任。三是结合工作实际,制定《XXXX文明优质服务竞赛活动实施方案》。四是召开全行员工动员大会,下发今年服务工作活动方案,明确活动目的,布置工作计划。

  (二)实施阶段(x月x日—x月xx日)

  根据分行的竞赛方案,支行将从一下四个方面开展此次文明优质服务竞赛工作。

  1、制定措施,完善服务

  组织开展查摆服务当中问题。每个网点都要组织员工对本单位服务当中的问题进行查摆、梳理,制定整改措施,每个网点都要组织员工写出题为“如何参加优质文明服务竞赛的感想和体会”,自我约束自己,积极投身到竞赛活动中。积极报道活动中涌现的好人好事,总结经验,加强交流,促进工作,提高优质服务整体工作水平。

  2、组织开展学习和技能培训、比赛。

  (1)以《XXXX服务规范化标准及细则》和《XXXX营业网点标准化管理手册》为标准,定期组织理念培训和礼仪培训,从服务语言、服务态度、职业形象、服务纪律、服务技能、服务场所、服务设施等几个方面规范临柜人员的服务方法,促进各营业网点在服务上、管理上达到流程化、标准化,全面提升吉林银行优质文明服务水平。

  (2)从网点标准化建设、接待客户水平、业务办理质量等方面开展练兵,着重培养大堂经理服务能力、柜员操作技能,选拔出优秀网点,参加在分行举办现场服务演示竞赛。

  (3)为全面提升临柜人员的综合理论能力和业务技能,支行将统一组织业务培训,专项技能培训,业务能手培训,每季度还将开展一次专题讲座、知识问答、技能竞赛,成绩突出的员工将代表支行参加分行举办业务竞赛.

  3、开展服务监督检查活动。对外公布监督电话,设立意见箱,及时妥善地处理客户投诉。针对投诉情况,支行将召开处理应急投诉事件经验交流会,对处理投诉率等突发事件得当、客户满意率高的进行现场讲演,以提高全行人员的处理投诉和应对突发事件的能力。

  4、定期召开网点主任和大堂经理服务经验交流会。交流服务管理经验;总结服务中好的想法和做法;查找服务存在的问题和不足,对共性问题,研究解决办法。支行将聘请专业人员进行讲解,提升服务水准。

  (三)总结评比阶段(20xx年6月末、12月末)。此次竞赛活动分两次评比,分别是半年小评、全年总评,上半年考评结果计入全年总分,年末总评进行奖励。支行将根据《XXXX服务规范化标准及细则》和《XXXX业网点标准化管理手册》的标准对各网点活动开展期间的服务工作进行全面检查、评比,并量化打分,进而产生先进集体和个人。

    四、奖惩措施

  1、奖项设置

  半年奖项设置:网点人均业务量奖2个;文明优质服务集体奖2个(网点)。

  全年奖项设置:文明优质服务先进集体(网点)2个,服务标兵2人,业务操作能手3人。

  委屈奖3人。

  2、奖励方式

  凡获奖单位、集体及个人,支行给予奖励并上报分行,分行将给予物质奖励及外出学习、考察奖励。

  委屈奖由各网点推荐上报,经支行领导小组研究确定具体奖励措施。

  3、处罚

  总行有效投诉一次的网点主任免职(有效投诉当事人下岗重新竞聘上岗),服务考评得分列分行后三名的营业网点,支行将对网点主任问责或对网点进行经济处罚。

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  ——关于20xx年个金板块“开门红”主题营销宣传活动的通知 为落实省行《关于20xx年个金板块“开门红”主题营销宣传活动相关事项的通知》,推动xw支行个金板块开门红期间业务发展,特制定xw支行开门红主题营销方案。

  一、 活动主题:中行贺新春 〃 好礼滚滚来

  二、 活动时间:20xx年1月1日至3月31日

  三、 活动范围:xw支行辖内各网点

  四、 活动介绍

  好礼一、进门有礼:活动期间到辖内网点办理业务,可获得红包、对联、福字、利是封等新年礼品,数量有限,先到先得!

  好礼二、存款有礼:活动期间凡在xw支行各网点办理定期存款的客户,可活动精美礼品,规则如下:

  好礼三、理财有礼:

  1、参与对象:

  A:新增定期存款2万元以上的客户;

  B:购买理财产品、基金、保险、纸黄金、纸白银、双向宝、

  券商集合计划等产品达到5万元(含)或购买中银保险卡

  满600元(含)的客户;

  C:自助银行、网上银行、手机银行、电话银行向他人汇款

  人民币5000元(含)或在柜台汇款达1万元(含)的客户; D:信用卡当月累计消费达20xx元或办理卡分期的客户;

  E:购买贵金属累计达2万元的客户。

  2、参与方式:

  A类客户:因省行抽奖系统所示礼品并未配送,故不是客户现场录入抽奖系统抽奖,而是现场领取礼品、事后统一录入抽奖系统以便参加省行的三类抽奖。理财经理在赠送

  新增存款2万元以上的客户相关礼品时,将客户信息录入《开门红主题营销活动礼品领取名单》,客户签字。理财经理每周将此信息录入到省行抽奖系统(省行网站个金板

  块“开门红专栏”上)。

  B、C、D、E类客户短信报名参与或银行大堂报名:

  编辑短信内容:“我要抽奖+姓名+业务名称+身份证号码”(例如客户张明购买贵金属达2万元可编辑短信“我要抽

  奖张明贵金属身份证号码”即可参加活动),移动发送至

  “106573095566”,联通发送至“10655795566”,电信发

  送至“106596095566”。

  或由客户自行到大堂经理处报名,大堂经理在系统内录入

  客户信息,但并不派发礼品。

  3、礼品内容:

  1)万事如意奖:每周每网点从参与“合家欢乐奖”的客户

  中抽取1名客户,赠送联嘉云购物卡100元。

  2)福星高照奖:5克蛇年金钱(活动期间全省由抽奖系统

  抽取,全省500份)

  3)五福同庆奖:IPHONE 5手机(活动期间全省由抽奖系

  统抽取,全省50份)。

  注:网点抽奖操作流程

  经省行测试,抽奖程序已经安装在省行个金板块网站“开门红专栏”上(见附件一),现将测试用户名743,密码11111111发送至各行。由于需统计客户抽奖情况,各网点需按照对应的用户名和密码进行活动抽奖,由于涉及到保密工作,用户及密码表连同通知分别发各行。

  1、网点严格按照对应的'用户名和密码登录抽奖页面,抽奖程序仅能使用内网登录,建议使用大堂引导台的内网电脑,如无大堂引导台内网电脑,可固定使用厅堂开放区的内网电脑(活动期间内网点不得随意更换电脑)。

  2、网点大堂经理可在客户领取排队叫号凭条时提醒客户办理指定业务可参加现场送礼和系统集中抽奖活动,做好客户解释工作。

  3、网点大堂经理检查客户业务凭条后,在符合抽奖条件的客户业务回单上加签“已送礼”字样后,并在电脑上填写客户姓名、身份证号码、手机号码、业务流水号后进行电脑抽奖。

  4、每个身份证号当天仅能参加一次抽奖,由大堂经理将符合条件的客户信息录入抽奖系统抽取万事如意奖(合家欢乐奖的中奖客户不配发礼品,只做信息录入,进入省行抽奖信息库)。

  省行统一抽奖

  参加网点电脑现场抽奖的客户自动获得省行系统抽奖资格,将有机会抽取IPHONE 5(16G行货)、蛇年5克金钱等大奖。省行将对获奖客户资格进行审核,审核无误后在省行个金在线网站上公布。

  蛇年5克金钱、IPHONE5手机(16G行货)两项奖品由省行统一准备,并通过省行办公电话(84207888)通知中奖客户至省行领奖,客户领奖时须携带本人身份证等有效证件前往省行指定地点领取奖品,并在奖品登记表上签字确认。

  各行在活动过程中,如遇问题及时与个人金融部联系。

  活动联系人:刘延杰:369,15850630156

  刘 芳:397,18094210520

  个金部

  20xx年12月31日

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    一、前奏

    二、活动主题:

  相聚“金”秋

    三、活动广告语:

  “金”喜不断“金”彩连连

    四、活动对象:

  消费者

    五、活动时间;

  20xx年8月23日至20xx年9月21日

    六、活动目的:

  1、中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业美誉度;

  2、借助中秋节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额。

    七、活动方式

  第一重礼:消费有“礼”

  活动期间,首饰金购物满500元或投资金条购物满50克,送一个带有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精美,上面有中秋快乐,健康长寿,平安是福等祝福语。

  操作说明

  钥匙扣由店里根据预期销售定做,每个成本控制到两元;钥匙扣上要有品牌;满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取,领取后在保证单上盖章。

  第二重礼:团团圆圆

  福利:首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克,凭保证单可拍7寸全家福照片一张,以作留念。

  时间:中秋当天

  地点:中金店内

  操作说明

  现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景;把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金。

  第三重礼:梦圆“十分”大抢购

  抢购,抢购时间为十分钟,在抢购时间里,首饰金每克优惠两元,以款台结算时间为准,当店里特定音乐响起时,即是抢购开始,助您梦想成真!

  操作说明

  事先不告知具体抢购时间,保证现场秩序;设立抢购专区,并公示;金条类商品不参与此活动。

    八、会场布置及宣传

  1,外场布置

  悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放活动宣传单,桌子两侧立放针对本活动的`x展架一对,安排专人负责。

  2,内场布置

  (1)设立中秋节特色专柜,例如金月饼等,设立引导牌,采取多种方式陈列,给人以丰富感。

  (2)推出中秋商品组合套装,(金条类),把产品分档,如5000元,10000元,15000元等

  (3)在收银台处摆放商品礼盒及精美包装纸(服务礼品客户)

  3,宣传

  在LED显示屏上加入金秋活动内容,在店头滚动屏处,循环播放活动详情,邀约新老会员,传达金秋活动,在活动前期的销售中,营业员广泛宣传金秋活动,针对本次活动制作专属的宣传单页,安排员工晚间在人流多的广场派单加大宣传力度,针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场。

    九、活动预算

  活动钥匙扣:待定

  全家福照相7寸:每张7元

  灯笼5个:待定

  对联一对:待定

  活动宣传x展架一对:70元(不要展架一对30)

  活动宣传单页:待定

  报刊或广播:待定

✧ 商业策划书封面设计

  一. 活动意义

  xx年9月28日,旅游文化协会正式成立,先有30人会员,目前已举办多次常规活动和特色活动受到了社团领导老师和同学们的充分肯定和赞扬,经过长时间的摸索学习与发展,旅游文化协会现已逐渐走向成熟,发展前景一片光明。今年新生入校时又招收新会员60人,为让同学们增长知识,锻炼能力,丰富和活跃课余文化生活。协会决定在11月期间组织会员参加旅协游览灵山大型活动。

  二. 活动宗旨

  展现校园风采,繁荣校园文化,以旅游传递文化,以人文促进旅游。丰富大学生的课外生活,陶冶大学生的情操,让自然景观和人文景观带着文化的气息走进校园,引导我们去寻找深植于旅游中的文化底蕴。融入个人价值于社会责任之中,普及旅游知识,活跃校园文化,促进高校旅游文化的繁荣与发展。

  三. 活动口号

  追逐梦想,放飞心情,一起精彩。

  绿化校园,爱护花草,净化自己心灵。

  四. 活动主题

  “热爱校园、美化校园、净化心灵、融入自然”。整个活动于“热爱校园、美化校园”为核心主题,让同学们懂得爱护我们校园,美化我们的校园;爱护校园环境与绿化。“净化心灵、融入自然”,让同学们懂得人与大自然相结合,热爱大自然。

  五. 活动思路

  1. 协会活动力求会员们“融入个人价值于社会责任之中,普及旅游知识,活跃校园文化,促进高校旅游文化的繁荣与发展”更深刻了解我们协会的宗旨。

  2. “绿化校园,爱护花草,净化自己心灵。”从而达到“热爱校园、美化校园”主题。让会员们懂得作为一个大学生所应用的素质、品德、道德。

  3. “净化心灵、融入自然”欣赏美丽的自然景观,让人与自然相结合,融入自然,热爱大自然环境。

  六. 活动组织结构

  1. 财务部计算费用并做好统计工作。

  2. 策划部、外联部组织相关参与性强的节目。

  3.策划部做好有关活动具体方案。

  4.外联部做好拉赞助工作。

  5.宣传部做好宣传工作,并与秘书处一起接待会员报名(设好报名点)

  华锐学院旅游文化协会理事会成员名单:

  会长:

  副会长:

  理事会成员:

  七. 活动实施

  旅游文化协会理事会为活动总指挥,负责具体策划和统筹,以及对外联络及其他相关工作。各个部门要紧密联系,做好有效的配合。中期各个部门完成自己部门的'任务,全面推进活动的进程。后期统一督办、有序落实的步骤进行。

  八. 活动时间

  xx年11月25日(如天气变化时间另通知)

  九. 活动地点

  河南灵山旅游风景区(变动性)

  十. 活动行程程序安排

  前期工作

  1.策划部做出活动策划书,交给指导老师审批,再交社团审批。(部长负责)

  2.外联部与旅游景点联系好,并做好节目的组织工作。(副会长负责)

  3.财务部计算出次此活动的所有费用,并做好记录。(会长负责)

  4.申请下来后,宣传部做好宣传海报张贴。(部长负责)

  5.海报张贴后,秘书处与礼仪部开始接待会员报名,并统计名单。(部长负责)

  6.确定好车辆安排及邀请学院领导、老师参加。(会长负责)

  7.组织一部份大2的同学做后勤工作。(部长负责)

  8.做好活动期间照相(dv拍摄)。(部长负责)

  后期工作

  三个会长执行活动行程安排:

  时间

  行程安排

  6:00—6:30

  学院篮球场集合上车前往灵山

  8:00

  到达灵山

  8:20—12:30

  会员由领队带领参观灵山旅游景点及自行午餐

  1:30—4:00

  范围内自由活动

  4:30

  集合返校

  十一. 活动安全

  1. 由旅协指导老师罗老师(暂定)带队并邀请有关社团老师参加。

  2. 协会组织每位参加活动的成员购买景区人身意外保险。

  3. 旅协理事会与景区的保安部门密切配合,保障会员们的安全。

  4. 旅协与车队签订协议,由他们为我们提供好的车辆。

  备注:

  活动期间,各个部门要紧密联系、配合,使活动顺利进行。哪个部门出错对哪个部门追究责任,所有干部干事注意安全和自己的工作安排。临时问题临时商量决定。

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  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:6月30日晚6:30——8:00

  活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:AA)(幼儿:BBCC)

  AA:

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  CC:

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  BB:

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  AA:

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  CC:

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班DD妈妈

  CC:

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班DD妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班GG小朋友)

  BB:

  快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班TT

  CC:

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班TT朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  BB:

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  9、家长寄语:大二班ZZ妈妈

  CC:

  接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi

  BB:

  这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi

  12、小朋友代表:大一班XX

  CC:

  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

  AA:

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的.人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  AA:

  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  AA:

  小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

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  一、指导思想

  大学生艺术展演活动要坚持育人为本,体现社会主义核心价值观,以先进文化为导向,对广大高校学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的中华民族精神;面向全体高校学生,坚持普及和提高相结合、思想性和艺术性相结合、文化传承和艺术创新相结合,提高大学生的审美修养和人文素养;体现时代特征、校园特色和学生特点,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,使展演活动成为培养高校学生高度文化自觉和文化自信的有效载体。

  二、活动主题

  本届展演活动的主题是“我的中国梦”。展演活动的各项目和内容要围绕主题,展现我校大学生报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的`精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界;体现他们对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴的必胜信心;展示青年学子高尚的人生追求、高雅的审美情趣、优秀的艺术才华和勇于创新的能力。

  三、参加对象

  全日制在校本科、专科大学生。

  四、活动目标

  1.努力做到“人人喜欢、人人参与、人人受益”,在本次艺术展演活动中,力争使艺术展演活动在全校学生的覆盖率达到99%,形成浓厚的艺术氛围,真正提高我校学生的艺术素质和综合素质。

  2.在全省艺术展演活动中取得优秀成绩。

  五、活动项目

  根据河南省第四届大学生艺术展演活动实施方案的要求,结合我校实际情况,经研究决定我校第四届大学生艺术展演在各学院开展丰富多彩艺术活动的基础上集中统一开展以下活动:

  1.各学院申报艺术活动

  时间:XX年x月-x月

  承办单位:各学院团总支

  内容与要求:活动内容要健康、丰富,形式、体裁要新颖、多样,包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧小品、诗歌朗诵、美术、书法、摄影、电影展播、电视观摩、快闪舞、艺术讲座等。各学院至少申报1个艺术类集体活动,提前一个星期将活动方案报送校团委宣传部。

  2.校园歌手大赛活动

  时间:XX年x月-x月

  承办单位:校大学生艺术团

  内容与要求:本届校园歌手大赛分海选、初赛、决赛。演唱歌曲种类不限,内容健康,以反映新时代青年人追逐梦想,奋勇拼搏为主题。各学院团总支要广泛宣传发动学生积极参与,并于海选前一个星期将本学院报名学生名单上交团委宣传部,及时通知学生参赛。

  3.校园话剧专场演出活动

  时间:XX年x月-x月

  承办单位:校大学生艺术团

  内容与要求:各学院要积极配合校大学生艺术团的演出筹备工作,包括推荐本学院优秀话剧表演演员,演出前在本学院宣传话剧演出活动,组织学生观看演出等。

  4.校园器乐汇演活动

  时间:XX年x月x月

  承办单位:校大学生艺术团、校学生社团联合会、校军乐团

  内容与要求:乐器演出种类不限,演出时间为3-5分钟。各学院于XX年x月x日前将本学院报送的器乐类节目名单报送校大学生艺术团。

  5.社团文化艺术活动

  时间:XX年x月-x月

  承办单位:校学生社团联合会

  内容与要求:以全校文化艺术类社团为载体,综合开展综艺类活动、文艺类活动,持续举办10场校园学生社团文化艺术特色活动。

  6.“我和大艺展”征文活动

  时间:XX年x月-x月

  承办单位:碧野文学社

  内容与要求:围绕本届展演活动的主题“我的中国梦”,记录学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获,反映展演活动中的新人新事新风貌,切忌抄袭。征文各学院评选后统一报送,每学院至少报送2篇(纸质和电子文本同时报送,报送方式另行通知)。文稿用word文档,单倍行距,标题用宋体2号粗体字,作者姓名、学校、院系和正文用仿宋小3号字。

  六、时间安排及要求

  (一)各有关单位在接到通知后,应成立本单位艺术展演活动组委会,并根据分工制定本单位艺术展演活动方案。要重视艺术活动中的组织工作,结合实际制定活动方案,确保各项活动安全、顺利进行,按时、保质完成参赛工作,力争在全省大学生艺术展演活动中取得佳绩。

  (二)XX年x月-XX年x月,各相关单位应发动全体教师、学生参与,通过开展内容丰富、形式多样的校园文化活动,并组织艺术讲座、观看文艺演出、舞蹈比赛、器乐演奏会、歌咏比赛等活动,让每个学生至少参加1项艺术活动。

  (三)各有关单位将本单位艺术展演活动中优秀的艺术表演节目、艺术作品于XX年x月x日之前报校团委办公室。XX年5月上旬,我校在各有关单位推荐的优秀节目的基础上,举办艺术汇演、优秀作品展览、交流研讨等活动,评选出优秀节目、优秀作品,接受由河南省第四届大学生艺术展演活动组委会成员组成的专家组检查、指导。

  (四)XX年x月--XX年x月,将参加全省评审的表演类节目的dvd光盘、艺术类作品上报河南省第四届大学生艺术展演活动组委会办公室。

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  20xx年1月21日是我酒店开业庆典五周年纪念,在我酒店开业五年来,在我们共同努力积极开拓下,所有员工团结奋进,业绩与日俱增,博得了许多市县领导的好评,让锰都大酒店成为了秀山一颗璀璨的明珠!

  一、活动主题:

  热烈祝贺锰都大酒店开业五周年店庆、圣诞、元旦三重喜庆,魅力锰都、精彩无限,感恩回馈,宾主联谊。

  二、活动目的

  在我酒店开业五周年庆典之即及12月24日圣诞节和1月1日元旦节的来临,借助五周年庆典与圣诞、元旦三重喜庆交集扩大酒店的知名度,对外树立酒店形象,加强与商务客户,兄弟行业之间的感情联系,进一步提升锰都大酒店在秀山地区的影响力,稳定和巩固老客户,进行情感营销,培养客户忠诚度。

  三、活动要求

  1、喜庆的现场布置,整体烘托出轻松、愉悦、热闹的氛围。重点突出隆重、大方、简朴、喜庆的氛围酒店周年庆策划方案2、密切结合店庆,圣诞节,元旦节三重喜庆布置酒店、会场。

  四、活动内容

  1、邀请兄弟集团嘉宾及酒店大客户,老客户、合作单位等一同参加此次周年庆典活动。

  2、营销部美工负责全程照相,营销客户、新老客户、各兄弟集团嘉宾、各赞助单位。

  3、酒店内外环境的布置。

  4、酒店五周年庆典联谊会在酒店多功能厅举行。

  5、酒店各部门自己组织节目(营销部4个、人力资源部1个、财务部1个、领导组2个、工程部1个、前厅部2个、餐饮部3个、房务部2个),兄弟联谊单位联谊节目,宾主互动联谊节目,内穿插店庆感恩回馈抽奖活动、现场评判嘉奖活动。

  6、酒店文艺节目汇演。

  7、酒店领导、部门经理为现场评委(人力资源部指定具体人员)。

  8、现场颁奖嘉宾(酒店领导)。

  9、有奖征文演讲(我是锰都人)、评三个等级奖、一等奖(奖金现金300元、二等奖现金200元,三等奖现金100元)。

  10、文艺汇演节目评特等奖1名(奖现金600元)一等奖1名(奖现金400元)二等奖2名(奖现金各200元)三等奖3名(奖现金各100元)。

  11、凡参加有奖征文演讲的各奖参与奖50元(限报名前10名)。

  12、嘉宾现场抽奖活动(奖品可为餐饮代金卷、客房代金卷、康乐部代金卷、圣诞店庆吉祥物礼品等,设特等奖1名,奖免费标间一晚,一等奖1名,奖餐饮代金卷200元,二等奖2名,各奖康乐代金卷98元三等奖3名,各奖店庆新年礼品一份)。

  xx、酒店评出优秀部门班组、优秀员工,优秀管理人员,可在店庆活动上由锰都领导现场颁奖(具体奖品按酒店奖金制度发放),此项也可以在年底总结会上进行,由领导定夺。

  五、酒店内外环境布置

  电子显示屏内容:

  1、热烈祝贺锰都大酒店开业五周年!店庆,圣诞,元旦三重喜庆!

  2、“锰都五年感谢有您”倾情促销月序幕启动,敬请光临!

  3、锰都大酒店诚挚感谢各界朋友的支持与厚爱!

  六、会场布置

  1、如果是在圣诞节举行店庆,酒店大厅摆圣诞树、各种圣诞气息的贴图、彩带。

  2、多功能厅门口放气球彩门。

  七、活动安排(店庆联谊会活动流程)

  1、12月24日18:00—18:30庆典启动仪式。(领导讲话,嘉宾代表讲话)

  2、18:30—22:00文艺汇演、现场颁奖等。(具体流程见详细节目单)

  3、22:00联谊会结束后所有管理人员送嘉宾离店。

  八、经费预算

  1、策划内现有的现金奖励2800元。

  2、酒店优秀管理人员,优秀员工,优秀团队奖励。(按酒店奖励制度发放,此项可以在年底工作总结会上进行)

  3、各种小礼品、圣诞店庆吉祥物等礼品500元。

  4、嘉宾现场抽奖。(免费标间一晚228元、代金卷550元、店庆礼品三份)

  5、店内、会场布置500元。

  总计费用约6000元左右。

  九、广告宣传

  1、制定简单的宣传单。(内部制定)

  2、营销部发放邀请函。(忠诚客户、赞助商、联谊单位等)

  3、大厅放欢迎水牌。

  4、LED显示。

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  一、活动时间:20年12月1日至12月25日

  二、活动目的:

  1、通过策划整体促销,进一步宣传企业形象,提升企业的知名度与信誉度,为人人乐扎根西北地区奠定基础,扩大影响力。

  2、通过娱乐性,多样性促销活盍,稳定社区固定消费群体,吸引商圈周边消费者,引发潜在消费群体的购买。

  3、通过店庆系列活动,更有效地加深与社区人民之间的情感沟通通,宣传人人乐低价位,优服务。

  4、以店庆为契机,以市场为导向,推广人人乐品牌宣传。

  三、活动对象:顾客、员工

  四、活动广告语:

  1、热烈祝贺人人乐西安购物广场一周年店庆

  2、相聚人人乐,共庆一周年

  3、人人乐感谢社区人民的支持与厚爱

  4、我们将一如既往、创造更辉煌的明天

  5、关心从点滴开始,服务求尽善尽美

  6、每一天、每一年我们都在进步

  7、精品万种,物超所值

  8、人人乐在您身边,您在人人乐心里

  9、庆双节,人人乐让您惊喜多又多

  10、圣诞狂欢夜,疯狂无限,惊喜无限

  五、活动安排

  1>场外布置

  入口处1。2M2。4M广告牌,宣传店庆、圣诞活动内容

  一、二、三楼电梯上方悬挂热转印条幅5。5M90M、场外90CM7M条幅,内容:广告语

  大门两侧均用插花艺术做成人人乐标志,进一步扩大VI效果。

  大门内侧也用插花艺术做成字体有创意性以活跃气氛,内容:我一岁了。升空汽球12个10天共计840元10天,费用8400元

  2>场内布置(费用:3000元)

  入口处,营管部两名迎宾小姐配带印有人人乐店庆一周年字样授带

  入口大厅,以花球为中心,用暧色调布缦向四周延伸

  入口处布置圣诞树、圣诞老人,计量处大树上布满五彩星灯、圣诞礼品、彩球、等玻璃上粘贴圣诞老人图案,喷雪装饰玻璃上雪花,蜡烛等。更换吊旗,设计一幅有创意性的图案,以店庆、圣诞为主题灯笼装饰主要通道,加以红色布缦烘托气氛

  二楼下一楼电梯处,用布缦装饰成波浪型

  其他区域具体调整、规范,使人一种全新的感觉

  六、宣传方式:

  1、媒体宣传;

  选择西安地区收视率的西安一台,黄金时段插播15秒商业广告,每天插三次,分三个时间段播出。(共播10天)费用:24000元

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    活动主题

  活动名称为“情满乐翻天KTV,乐翻天KTV周年庆大典”。意在通过系列活动提升品牌影响力,全新的角度展示乐翻天的形象风采。

    活动定位

  通过一系列的活动,巩固客户群,让新老客户感受到真正的品质、便利、实惠。

    活动流程

    活动时间:

  20xx年11月16日至20xx年11月18日

    活动布置:

  1、门头悬挂条幅

  2、广场氢气球

  3、店内气球、彩带

    活动宣传:

  1、DM单派发

  2、会员短信平台、

  3、店内海报、展架

    活动筹备:

  1、条幅10条

  2、氢气球4个

  3、普通气球5包4、彩带50条

  5、DM单30000张6、海报、x展架若干7、1万响大地红2挂8、100响礼炮6个

  9、高升若干

    活动内容:

  ①、进店有好礼!

  凡店庆活动期间至门店消费均可获赠精美礼品一份

  备注:精美礼品为订制钥匙链

  ②、储值大赠送!

  活动期间,一次性储值800元以上即享标间、大包3小时免费欢唱,并可获赠水果拼盘1份;一次性储值20xx元以上即享任意房间3小时免费欢唱,并可获赠水果拼盘2份。

  ③、双倍积分乐不停!

  店庆3天期间持会员卡至店消费可享受双倍积分,积分可兑换各种礼品

  ④、幸运大抽奖,中奖百分百

  店庆期间在门店超市一次性消费满200元即可参加抽奖一次

  一等奖:价值880元宝典·xO一瓶

  二等奖:价值268元拉舍戴妃套餐一份

  三等奖:三小时免费欢唱券一张

  四等奖:50元抵用券一张

  五等奖:精美小娃娃一只

  幸运奖:精美礼品一份

  备注:精美礼品为订制钥匙链。

  抽奖方式:顾客超市消费满200后由收银提醒客人可以参加抽奖,客人从抽奖箱摸出号码球,按对应号码扎破气球,根据气球内奖单兑奖。

  ⑤、生日同欢乐

  凡11月18日至门店过生日的顾客凭本人身份证原件即可享受免费欢唱2小时(限标间、大包)+精美红酒1瓶+水果拼盘1份+香甜爆米花1份。提前2天预定包房还可享受免费包房布置服务。

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  目前,在xx,主要有xx集团、xxx大卖场、xxx三大购物广场。其中xxx大卖场是xx本土化商超,在xx人心目中有不可替代的作用;盖盛祥大卖场和xxxx都处于闹市区,人流量比较大,人气上要强于xx。因此,xx集团2周年店庆活动可作为一次向全市消费者集中展示xx集团形象,提升美誉度,进而扩大市场份额的机会,进行大规模的公共关系活动。

  目前,商超的竞争主要体现在价格的竞争上,但低价吸引来的顾客往往“价值”极低,且很容易被竞争对手用同样的方式抢走,所以,本次2周年店庆活动应避免成为一次低价促销活动。

    活动目的

  1、庆贺xx集团进驻xx2周年了。

  2、提升xx集团美誉度,扩大市场份额;培育一批忠诚顾客。

    活动分析

  商超经营追求人气的聚集,追求消费者对商超产生忠诚感。因此本次活动应以消费者为中心,没有消费者的支持,商超就很难生存下去,消费者总希望能“花最少的钱够买到最好的商品”,因此可以把“回报”作为本次活动的主题,借此来聚集超市的人气、提升超市的亲和力。

  可将“回报”作为此次活动的主线,在整个活动期间通过各种渠道、各个媒体与消费者进行互动沟通,借机培育一批忠诚顾客。辅之以8月23日(时间待定)回报一中优秀教师活动、9月7日(时间待定)回报药都人活动、购物抽奖等活动。

  活动主题
xx2周年,回报无极限

    活动内容

  1、“xx2周年,同结生日缘”活动

  凡xx年8月28日出生的儿童,由xx集团赠送厚礼一份,并授予该儿童终生“荣誉顾客”称号

  2、“xx2周年,回报无极限”之回报优秀教师

  目前,在xx各大媒体对高考优秀的学生进行了大量的报道,而忽视了对优秀的教师的关注。但是对于商场,可能教师的消费水平要远远大于学生,教师具有良好的口碑和较强的传播力。

  xx集团靠近xx最好的中学——xx一中。所以选择xx一中优秀高考教师作为回报的对象,将可以提升xx的形象,同时教师的传播力将能带来更多的消费者。

  凡在xx一中xx年高考教师中精选10名优秀教师,每人赠送500元的购物券,并授予10名教师“荣誉顾客”称号。并在8月23日在xx集团现场举行“回报仪式”,到时邀请各大媒体进行现场报道,可以为2周年店庆日进行造式。

  3、“xx2周年,回报无极限”幸运大抽奖活动

  凡于8月18日至9月7日凭会员卡购物满30元以上的消费者,即可获“幸运大抽奖”的机会;普通消费者购物满50元即可获得同样的机会。消费者只要凭商场小票到商场指定的地点进行现场抽奖即可。

  奖项设置:

  一等奖(1人):价值约1000元的奖品。

  二等奖(2人):价值约500元/人的奖品。

  三等奖(5人):价值约100元/人的奖品。

  四等奖(10人):价值约50元/人的奖品。

  五等奖(20人):价值约10元/人的奖品。

  4、8月28日2周年店庆日

  1)店庆活动本身不能吸引消费者前来购物,吸引消费者的仍是其对超市的感受以及活动提供给消费者的各种“利益点”。因此,店庆日活动简捷大气,不必铺张浪费。

  2)活动内容:选择部分供货商于店庆日在门前举行适当规模的促销活动。

  3)现场布置

  a、在xx的主要街道悬挂多条过街条幅。

  b、活动现场:现场主题巨幅、升空气球、垂幅、宣传展板、墙体垂幅、pop等(文字略)。

  5、“xx2周年,回报药都人”活动

  1)、“xx2周年,回报药都人”活动可以和xx报(xx广播电视报)联合开展“首届xx杯我和药博会的故事”有奖征文活动,活动内容如下:即日起至9月1日,将您对xx药博会的感想和有趣的故事,寄到xx报社来,我们将对优秀的作品在xx报(xx广播电视报)进行刊载,并请相关专家进行评选。

  2)9月7日,对“首届xx杯我和药博会”有奖征文活动的获奖名单在进行现场揭晓,并邀请获奖者到现场进行颁奖,邀请xx的知名人士作为颁奖嘉宾,届时xx的各大媒体会进行现场的报道。

    奖项设置:

  一等奖(1人):价值约500元的奖品。

  二等奖(2人):价值约200元/人的奖品。

  三等奖(5人):价值约100元/人的奖品。

  参与奖(不限):价值约10元/人的奖品。

    媒体宣传

  为使活动形成较大声势,活动应运用多种传播手段(报纸、电视、传单、pop等),整合传播。采用在店庆前一周开始为店庆造式,主要策略:

  1、报纸广告宣传

  和xx报(xx广播电视报)联合开展“首届xx杯我和药博会的故事”进行报纸宣传。

  在报纸上对2周年店庆等活动进行告知宣传,主要包括活动的时间和内容。

  软文:介绍xx集团的发展之路,所获成就,完美的供货渠道带给消费者以超值商品,先进的管理模式带给消费者愉悦的购物环境等

  2、电视广告宣传

  采用游走字幕的形式对活动的时间和内容进行宣传。

  在店庆日前后几天做1钟宣传片:介绍xx集团展之路,所获成就,完美的供货渠道带给消费者以超值商品,先进的管理模式带给消费者愉悦的购物环境等。

  3、传单宣传

  主要印制精美的传单,关于店庆活动的时间安排和活动内容;介绍xx集团展之路;商超内的特价和打折商品表,在xx市进行大规模的发放。

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