小学生班委竞选演讲稿1分钟(集合二十一篇)

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  在生活和学习中,作文是一个常见的任务,它能够帮助我们整理和表达思想。要写好作文,首先要理清思路。以下是小学生班委竞选演讲稿的一个示例,供大家参考,希望对需要的朋友有所帮助。

小学生班委竞选演讲稿1分钟

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

  假如我是一个班委,我会认真履行好职责,热心班务,用自己的智慧和双手,当好老师的助手,成为同学的朋友,真正架起老师与学生之间的一道桥梁,使我们班各方面都非常优秀。

  假如我是一个班委,我会带头严格要求自己,尽心尽力地做好自己份内的事,努力搞好学习,以优秀的成绩来回报老师和同学的信任,绝不辜负大家对我的期望。

  假如我是一个班委,我会做一个热爱集体,关心同学,思想上进,遵守纪律的好班委,时时刻刻维护好班里的团结。如果有同学吵架或者打架,我会耐心细致地问清原因,分别做好各自的工作,让他们和好如初,真正懂得什么是友谊?失去友谊对一个人来说是多么痛苦的事。

  假如我是一个班委,我会管理好或者协助管理好班里的每一分钟,让同学们上好每一节课,真正学到知识。在平时的班队会中,我会开动脑筋,出主意,多搞一些有意义、有兴趣的活动,吸引大家参与的积极性,丰富大家的课外生活,使大家在活动中既增长知识,开拓视野,又培养健康向上的爱好和兴趣。

  假如我是一个班委,我会热情帮助那些成绩差的同学,不让他们掉队,让他们也考出高分。我还会认真管理班里纪律和卫生,让同学们有一个最安静、最干净、最优美的学习环境。

  假如我是一个班委,我会积极发挥自己的特长,在班上起好先锋模范作用,上课时专心听讲,回家后认真完成作业,努力使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  请老师和同学们相信,假如我是一个班委,我一定会成为最优秀的班委,我会用我的行动来证明你们的选择是正确的。

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

  “如果我是班干部”,我将怎样发挥自己的特长帮助老师管理好自己的班级。同学们个个争先恐后的争当班委,如果我是班干部我会耐心给同学们讲解不会的题目。我不会对他们大喊大叫,更不会骂他们是“笨蛋”“白痴”……

  假如我是大班委,我会给同学们做一个榜样,按时完成作业按时交作业。不会像我们班有些同学,星期天还不去做作业,等到星期一上学,才争分夺秒的做。

  如果我是大班委,我不会仗着自己势力大而欺压“小老百姓”,反而会主动和他们一起聊天,课外时间和他们一起谈谈自己所看到的听到的新鲜事。

  如果我是大班委,我们和别的班进行某种比赛时我会对同学们说:“刀不磨不快”。

  如我是大班委,我的好朋友做错了事我不会去包庇他。我要像包公一样严明处置。

  如果我是班干部,我会……

  希望老师和我们的班干部一定要多多给我提建议呦!

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

  当班干部会影响学习吗

  是的,当班干部就是要替别人办事,只有从小培养了这种为人民的服务的精神,长大才能做一个勤勤恳恳的人民的勤务员。有了这个认识,即使当干部占去一点时间,牺牲一点精力,自己也毫无怨言。因为如果大家都不吃这点小亏,班上没有主心骨,像一盘散沙,就不仅仅是个人吃亏了,那整个集体就要吃大亏了。

  “学习和当班干部是相互矛盾的。”这个看法在许多人脑子里根深蒂固。我认为学习和当干部不但不矛盾,而且是息息相关的,干部可以在工作中得到启迪,促进学习。

  就书本知识说,干部要多花一点时间。这不但没害处,反而提高了干部的学习效率,做到工作﹑学习共同进步,何乐而不为?人们之所以产生一些错误看法,主要把“学习”的范围看的太狭窄了!不是吗?人们只重视书本知识,不注意能力训练,将来走上社会,会怎么样呢?他能对社会做出多大贡献吗?要知道,未来需要的不是书呆子,而是有能力的一代新人! 班干部们,不要听他们的风言风语,愿你们能在工作中取得更大进步!

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

  亲爱的同学们:

  大家好!

  我平时帮老师收作业,上课也经常举手发言,平时有同学来问我问题,我也会为他们解答。我的作业正确率还行,经过一次又一次的努力,成绩慢慢稳定了下来,我有时也会看看课外书增长自己的课外知识。在家里,我也会为家长分担一些家务,减轻他们的负担。

  我希望我可以竞选当学习委员,这次考试虽然我只考了第六名,比上次的成绩退了四名,但这并不是我的正常发挥,这次考试我大多是因为粗心而错。我希望通过竞选当班干部可以提醒我自己要严于律己,做好带头作用,把粗心这个坏毛病给改正。我很想成为班级中的佼佼者,为老师减轻负担,为同学解答难题,为班级出一份力。

  虽然我的成绩没有张永胜那么优秀,分析能力不像xxx那么强,口语方面不如xxx那么出色,但是,我会很努力。xxx学习认真,平时老师也经常夸她。我一直把她视为我的竞争对手。如果要超越她,我还有待努力,我会把这些成绩好的人作为我的奋斗目标争取像他们一样,成绩优异,注意他们的学习方法。每次考完试,我总会询问这些人的成绩。当他们其中有人考的比我好时,我会十分羡慕他们的才能但同时也会更加惭愧自己问什么没能考好。当他们其中有人考的比我略微差一点时,我又会感到一丝侥幸也坚定我下次要考好的决心,但家长会告诫我们不要骄傲。这次考试的退步,家长把我数落了一顿,因为实在是太不应该了,我也很后悔,但这世界上并没有后悔药吃。我只想继续当我的学习委员,更加努力,争取在下次的考试中,像xxx一样有很大的进步。火车外的风景虽然很美,但我并不想中途下车,并且,我想坐在火车的前头先到达目的地。这次考试的失利,我会把它当做一个教训,给自己一个提醒,努力保持自己的成绩落差不会太大。

  虽然我每天都帮老师收作业,检查哪些人作业没做,但是有时速度还是来不及,时间很紧,会忙得手忙脚乱。我平时也会犯粗心马虎的毛病。希望当班干部能慢慢改正这些缺点。请老师和同学们给我一个机会,让我当班干部,谢谢!

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天很高兴参加竞选班干部,我想竞选学习委员。

  谁不想当干部呀!说真的,我连做梦都想。同时,我觉得我有能力当这个学习委员。因为我当学习委员已经有两年的历史了,两年来,我积累了不少好的经验和教训。

  要想当好学习委员,首先要当好老师的小助手,同时,也要当好同学的主心骨。懂得对同学要有爱心,当然是学习上和生活上。除了有爱心,还要有责任心。同学们遇到难题,我要有耐心,不厌其烦地讲,直到他弄清楚为止。如果我不会,就要虚心的向老师同学请教,不要不懂装懂。要做一个诚实守信的好干部。如果我这次有幸选上了学习委员,我决不辜负老师、同学们对我的信任和期盼。在工作和学习上,要专心致志、认真踏实、实事求是。在与同学们交往的过程中,要真诚待人、互相信赖,只有这样才能和同学们打成一片。把班级的学习成绩搞上去。

  如果这次我选不上的话,我也不泄气。这说明我还存在着很多不足,我一定会努力的,会再接再厉,争取早日实现自己的梦想。

  请你们相信我,给我一点理解和支持,让我实现这个美好的梦想吧!

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  又是一个新的学期,又是一个新的起点,一切又将从头开始。这个学期,我想要竞选的班干部是文艺委员。

  我有一个艺术特长,而且现在已经越发精炼了,那就是吹小号。在小号班中,从音节到曲子,我一步一个脚印地走来,拿起小号一遍又一遍地练习。有时上课时,老师教了我们新曲子,我赶紧举起小号按照老师说的步骤,“滴滴答答”地吹了起来,一直吹到嘴唇发紫,我也没有休息。因为我当时的目标是成为管弦乐队中的一员,为学校争光。我向着这个目标前进,每天坚持训练。相信老天一定会眷顾勤劳的人的。终于,功夫不负有心人,我以高超的成绩在小号班中脱颖而出,被提拔成了管弦乐队中的一员。那一刻,我成功了,无数欣喜和兴奋洋溢在心中。

  虽然我成了管弦乐队的一员,但我不能骄傲,要更加努力。就凭这股学习劲,我觉得我能担任好文艺委员一职。我认为文艺委员不仅仅是一个称号,也同样是老师与同学之间的桥梁,是老师的助手之一。假如我当上了,作为班委的一员,我一定会从自我做起,严格要求自己,起表率作用,协助老师,帮助同学。假如我没有当上,我也不会气馁,我一定会继续努力,正如泰戈尔所说:天空没有鸟飞得痕迹,但鸟已经飞过。

  相信我,给我一个机会,我会还你们十分精彩!所以请投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我能站在这台子上,就是为了竞选。

  我的胆子很小,不敢说什么大话,请大家支持我当一次班长吧!我是从小学读到现在一次也没有当过班长,请让我好好当一次吧。我知道当一名真正的班长是很为难的,是很辛苦的,当一名出色的班长,要多做好多的事啊!我知道,我在上一二年级的时候,老师为什么不选我当班长,是因为我没有责任心,我也知道当一名班长,是要先管好自己,才能去管别人。

  我知道,当一名班长,每天早上八点至八点二十,都得管理好班里的早读纪律和卫生,而且每一节课下课,也得检查卫生,还得看桌子有没有对齐,搬没搬正,班里有什么事情还一定有第一时间向班主任老师报告。

  同学们,相信我,我如果我当上了本班的班长,我一定为班内同学服好务。

  谢谢大家。

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

  今天下午我们第一次去报告厅上数学课,我们学校的报告厅很大,而且挂满了装饰品很漂亮。我们的报告厅里还有很多桌子和椅子, 供我们上课用的。

  今天有很多老师来听我们的'课,潘老师给我们讲了几个十和几个一。报告厅里虽然有点儿热,但潘老师讲课讲的非常好,我们都很爱听她的课。老师还给我们发了一个礼品,老师不让我们看,而我却偷偷的看了一眼,礼品是小棒。是让我们上课用来代表几个十和几个一的。在报告厅上课比在班里上课要好,我很喜欢在报告厅上课。

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

  泰山的绚丽多姿让我一生难以忘怀。

  山脚上,我看到树木有的刚刚长出嫩叶,有的已经变成了苍天大树。小草长得绿油油的,好像给大地铺上了一层绿毯。花儿争奇斗艳,五彩缤纷……

  山中,只见树木郁郁葱葱,为我们遮起了一把隐形的大伞。偶尔有一点阳光射下来,好像要温暖大地。瞧!山中还有雪呢!一团团雪宛如一个个棉花糖,把手伸进去,凉丝丝的,没想到山中还有另一番景象呢!

  山顶上,从上往下看,泰山绿油油的一片,就好像下面是一片树的`海洋。山上有小吃,有卖口哨的,还有卖草帽的呢,真是应有尽有。

  泰山一年四季雄伟壮观,有时间你也去玩玩吧!

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

  今天下午,我和几个好朋友相约一起,去一个叫田店的地方摘草莓。骑着单车我们一路上欢声笑语,暖暖的阳光照在身上舒服极了,一点都感觉不到冬天的寒气。

  我们快到达目的地了,远远的看见一个个草莓棚,像白色的蒙古包,又像一条条大大的毛毛虫。我们迫不及待的跳下车,直奔向草莓棚,哇!红彤彤的草莓,好像在排队迎接着我们的到来,种草莓的叔叔发给每人一个小篮子,并告诉我们摘草莓时应该注意的事项。我们将一个个鲜红的`草莓,小心翼翼的摘下来,轻轻的放进篮子里面。

  不一会儿,小篮子满了,带着亲手摘得劳动成果,我们高高兴兴的回家了。今天玩的真开心啊!

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

  今天下午我们去大棚看花儿。大棚是用薄膜做的。我一推门,热气就扑面而来。大棚里太热了!这是为了让冬天也是百花盛开,美丽如春。

  我一眼就看见了三盆巨大的仙人球,仙人球的刺可尖了。我还看见了一盆仙客来,仙客来开了几种不同颜色的花儿,有浅红的、深红的.、白的。再往里有三棵小橘树。上面的小橘子像一个个橘色的小灯笼。

  一位阿姨正在培育许多小苗。还有几盆花都谢了,不过有的小叶子还很可爱。有一盆花,花盆很大,叶子也很茂盛,可是没有一朵花。妈妈买了一盆水仙,大一买了一盆杜鹃。我们走出大门还看见许多羊,还有几只病羊。

  我们高兴地回家了。

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!我想,在两年的学习生活中,老师和同学们都很了解我了。

  在学习方面,我的付出,我的努力,使我的成绩提高了不少。虽然我不是全级第一,但也名列前茅,是成绩优良的好学生。平时我能够勤奋学习,有良好的学习习惯,保持学习状态,并且能认真的完成老师布置的各项作业,期末考试中也能取得优异的成绩。但人无完人,我也在不断的完善自己的缺点。我知道,只有这样,我才有资格地参加三好学生的评选。

  在班级,我虽说只是个小小的文艺委员,但老师教给我做的事我都认真完成,一点也不马虎。虽然我来广州读书的时间并不长,仅有两年。

  但在这两年中,我的成绩突飞猛进,只是我努力的'成果,当然,老师也功不可没。我认为我有良好的品德,我是个乐于助人,乐于和同学位同探讨问题的人,在同学们有问题需要我解答时,我会耐心的讲解。

  我希望各位同学能给我一次机会,让我锻炼一下自己,认清自己。请投出你手中宝贵的一票吧!谢谢大家!

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

  敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是604班的xx,今天,我很荣幸能站在这里,参加三好学生的竞选,感谢大家给予我这个机会。

  我是一个活泼、开朗、热爱集体和热爱运动的阳光女孩,因此,在班级中,我有许多的朋友,和他们相处得很融洽;我热爱班级,常常为班级做出力所能及的大小事。

  我的.成绩在班级中处在中游,不是太好,也不算太差,一分耕耘一分收获,我知道只有努力才会有成功,所以我现在在上一些课外补习班,我在班中也有一个目标,那就是我自己,因为我希望我能突破自我,再进一步!

  我的体育是我的强项,羽毛球、乒乓球等我样样拿手,其中,我最好的是排球,我从二年级就开始勤学苦练,有时休息日我也来训练,挥洒汗水,终于,不负我的努力,我们排球校队荣获过区第一、市第三等等好成绩。

  我要感谢我的老师,是他们的谆谆教诲,让我德智体美劳全面发展,除了四年级上以外,我全都获得了全优生的称号。

  希望大家能投上我宝贵的一票,谢谢大家!

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

  老师们,同学们:

  大家好!

  我是六年级的xxx,今天,我很荣幸能代表全校的三好学生发言。首先我要感谢我的父母,因为如果没有他们的严格要求,就不会有今天的我;我还要感谢我们的老师,因为如果没有你们的辛勤教导,我也不会得到这份荣誉;我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

  现在,称号和成绩已属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!

  同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的`信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!

  谢谢大家!

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

  教学内容:

  交通安全

  教学目的:

  1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

  2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

  活动过程:

  (一)、导入新课:

  提问:1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?

  2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?

  谈话:

  交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的'方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

  (二)、学生汇报:

  1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

  ①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

  ②播放视频“车中的危险”。

  2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

  ①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

  ②学生介绍相关的交通法规。

  3、学生介绍文明乘车方面的资料。

  ①学生表演小品“在公共汽车上”。

  ②学生讨论。

  4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)

  5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

  6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

  (三)、师生小结:

  提问:

  今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?

  教师小结;

  交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

  第七节

  教学内容:《时时刻刻注意安全》

  教学目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。

  活动过程:

  引入:

  同学们,你们好!四(1)班“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——

  老师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)

  小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

  下面我们来进行选择题比赛。(课件出示)

  1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

  2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

  4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

  师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》——

  小品表演:剧2

  C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!

  (高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

  D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

  C1:(开门,让D进来)

  D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

  C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

  D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

  C1:(大吃一惊)

  D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

  C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

  下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

  小品表演:剧3

  老师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

  小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

  但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——

  快板表演:剧4 (人物:E、F)(课件出示)

  老师说:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。

  (课件出示)

  (1) 电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)

  (2)电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)

  (3)发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)

  师说:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?(9人站成圆弧形)

  安全警句朗读:剧5 (每人一句)(课件出示)

  (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

  (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  (3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

  (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  (8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  总结:

  学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

    一、教学目标:

  1初步了解本学期所要学习的美术课内容,包括绘画,手工,欣赏等。

  2指导学生进一步养成美术课中正确的学习习惯和良好的课堂纪律。

  3激发学生对学习美术的兴趣和培养热爱生活的情感。

    二、教学重难点:

  重点:做好学期初的美术课准备工作。

  难点:培养学生养成良好的美术课学习习惯。

    三、教学准备:

  美术书、作业本、水彩笔、油画棒等。

    四、教学过程:

  1 师生问候,简单谈谈愉快的暑假生活。

  2 学生讨论谈谈本学期希望学习哪些美术知识与技能,教师引导学生初步欣赏美术书本内容,了解即将学习的美术内容。

  3 学习习惯和纪律的.养成:

  (1)明确上美术课的时间。上课前带齐美术课所需的材料。做到每天观察课表,提前一晚检查材料,及时放进书包。如果忘记,到校提早向别的好朋友借(尽可能不在本班借),最晚在课前十分钟想办法备齐。

  (2)包好美术作业本,平时妥善保管,做到即坏即补。坚决不在美术书、美术作业本、课桌、墙面等地方乱涂乱画。

  (3)做个有心人,平时收集一些可能在美术课上使用的废旧物品,集中到一个盒子里收藏。

  (4)上课前十分钟整理好课桌。美术学习用品摆放有序,统一按左上角整齐放置。(用到水的课统一打半桶水,并提前放桌脚下。污水分置两个大水桶,再由值日生按指定位置倒。)

  (5)注意美术课堂安全。手工课上使用刀剪,必须用完即合,坚决不拿刀剪等有安全隐患的学习工具等在人前比划。

  (6)组长及时收发美术作业本,课代表及时交批,值日生准时擦黑板,做到互相提醒。

  (7)每节美术课按学号两两值日。两个值日生主要负责维护课堂纪律,以在点名册不遵守纪律的学生名字后画圆圈做记号,在学期末累计算学习态度成绩,中途有进步或突出表现,可集体表决消圆圈。

  (8)作业做到堂堂清,不拖拉。不在课堂上玩耍、吵闹。取一个最基本要求,由值日生打分。如:画面构图基本饱满,即使未涂完颜色,可以画星,表示本节课是认真的。同样学期末计算总表现。

  5 请学生上前谈谈自己本学期学习美术的理想,对老师的希望等。在相互沟通中结束开学第一课。

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

    一、工作要求:

  1、认真学习,转变观念,力求创新。

  认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

  要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。在省、市、区级评优课上取得好成绩。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

  3、对学生进行正确的课堂评价。

  正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

  4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

  学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

  抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。

  所以各班要认真抓好广播操和推轱辘训练工作,竹竿舞还要有新的创意,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面发展的学生。

  5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:

  认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的市、区比赛中取得更好的成绩,为校争光。

    二、重视体育课安全问题

  体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的.责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  体育课注意事项

  一、课的内容、教材要科学安排要根据不同年龄学生的生理特点,使教学内容能全面激发学生的学习积极性,应注意练习手段的选择要符合年龄特征。

  二、要注意做好准备活动准备活动是为了预先提高身体各器官的生理机能和神经指挥系统的协调能力,加速血液循环、肌肉温度,调动学生的积极性,使得正式锻炼时身体容易适应。

  三、注重做好整理活动体育课结束前的整理活动,能加速疲劳的消除,促进体力的恢复

  四、课的运动量要合理运动量太大或太小,都不利于身体各器官的生长发育,达不到增强体质的效果,运动量一般使学生心率达到每分钟120~140为好。

  五、要注意课的组织教学课的组织好坏,直接关系到教学效果,对于一些容易受伤的运动项目,如投掷、器械体操等,一定要加强保护措施,预防脱手、受伤。

  六、体育课的服装一定要合理、合体不要穿硬底鞋、塑料底鞋和皮鞋,口袋中也不要装有钥匙、小刀等硬物,以免出现意外。体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

  (1)短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

  (2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

  (3)在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。

  (4)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。

  (5)在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。

  (6)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

  (7)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。可以踢足球,跳皮筋,踢毽子,丢手绢。

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

  活动目标:

  1、培养幼儿一些简单的消防知识,知道着火要打电话“119”、碰到劫匪打电话“110”、有人生病打电话“120”。

  2、让幼儿知道一人在家不能玩火。

  3、让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离。

  活动准备:魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片

  活动过程:

  1、用变魔术的方法出示图片,并引起幼儿兴趣。

  教师:小朋友,今天我带来了一个魔术箱,让我来变一个魔术,看看变出来些什么?“我变,我变,我变变变。”

  教师小结:公共汽车是座人的,警车是抓人的,救护车是救人的,消防车是灭火的.。

  2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。

  教师小结:小朋友们一人在家不能玩火,万一着火的话要拨打电话“119”,记住要说清楚你的家庭住址,住在那一条路,几弄几号。(110、120同上)

  3、通过游戏的方法,让幼儿学习一些简单的防火措施。

  (1)家中着火

  a棉被

  b绳子

  c打结的绳子

  d跳窗

  (2)公共场所着火

  a爬出去

  b毛巾和水

  c冲出去

  d跳窗

  (3)高层住宅着火

  a冲上顶楼

  b棉被

  c绳子

  d跳窗

  (4)办公室着火

  a做电梯

  b走楼梯

  c跳窗

  d打电话

  4、教师小结评价。

  教师:我们现在都是大孩子了,都知道一人在家要注意安全,那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些知识,我们以后要常常提醒他们,去关心他们,做一个小弟弟小妹妹们都喜欢的大姐姐大哥哥。

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,争当“优秀学生干部”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,我有勇气站在这里来竞选区级优秀学生干部是因为我相信:我能行!

  我身为一名五年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的`好帮手;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;在家人面前,我是一个品学兼优的乖乖女。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,经常上网查阅资料,不断扩大我的知识面。

  每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误如学习不够认真仔细、遇事固执等;但我坦然面对,父母对我说:有错不要紧,改了就好。所以我会努力改正自己的缺点,学习别人的优点,取长补短。

  在平时我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终贯彻着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。“忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝重任在肩头”,成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力,不让大家失望。

  我真诚地希望大家投我一票,谢谢大家!

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好下午好!

  我是来自五(2)班的xxx,非常荣幸能在此发表竞选“优秀学生”的演讲。首先,我要感谢老师和同学们的信任与支持。我认为,“优秀学生”不只是个光环,更是鞭策我不断前进的动力!曾几何时,我还是一个不谙世事的小女孩,在东风国际学校优质的教育和老师辛勤的培育下,我成长为一名优秀的少先队员,如今为了有更高的飞跃,所以我选择参加竞选市级“优秀学生”。

  在学习上,我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”所以我严格要求自己,刻苦学习,争取好成绩。上课时,我总是全神贯注的听讲,认真回答问题。课后,我会及时复习,对不懂的问题,我总是打破砂锅问到底,直到弄懂为止。记得有一次,我和妈妈做一道奥数题,草稿纸用了一张又一张,终于被我解出来了,那时的心情甭提有多高兴了。

  在生活中,我深信“独学而无友,则孤陋而寡闻。”所以我乐于助人,做老师的好助手,同学的好伙伴。不仅自己学习努力,而且我还愿意与同学们相互帮助,共同提高。我是我们班的英语课代表,督促同学们按时完成作业一直是我的“份内事”,每一天,我都会认真及时的完成。

  “天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”不仅严格要求自己追求进步,我还非常注重个人修养,培养良好的品质。我还积极参加各种有意义的社会活动,热心于公益事业。在上学期的为袁子萱小朋友捐款活动中,我把自己在平安夜卖苹果挣来的舍不得用的零花钱全部捐了出去。在我心中,能够帮助别人,即使没有回报,也是开心的,因为我深信“赠人玫瑰,手有余香。”

  我兴趣爱好广泛,注重全面发展。阅读、书法和舞蹈等都是我的课余爱好。我喜欢广泛阅读,因为我相信“腹有诗书气有华”,博观而约取,厚积而薄发。通过阅读,我培养了一种积极向上的乐观态度和坚定意志,对学习也有很大的帮助。上学以来,班级、学校的很多活动都活跃着我的身影:二年级,我参加仙桃市舞蹈比赛获得了三等奖;三年级,武汉市的书法比赛一等奖;四年级,首届校园运动会50米和200米都获得三等奖,五年级英语风采大赛三等奖;学校举办的征文比赛、数学知识竞赛、六一晚会等活动中也留下了我的'身影。

  敬爱的老师,亲爱的同学们,这就是我,一个追求上进而又充满童真的学生,希望大家喜欢我,支持我!我知道,再多灿烂的话语也不过是瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。“胜不骄,败不磊”是我的座右铭,不管此次竞选结果如何,我都会在各方面严格要求自己,所以请各位在座的同学们投给我信任的一票吧!谢谢大家!

❖ 小学生班委竞选演讲稿1分钟

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx。

  我荣幸地站在这里,参与优秀学生的竞选。在此,首先感谢老师和同学们对我的信任,也感谢大家给我这个展示自我的机会。感谢学校给了我们这样好的环境,让我们在这里认真学习。成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩,就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。在二年级,我被评为校级三好学生。5年级、6年级被评为区级文明学生,6年级还被评为校级新时代好少年。在去年还被评为滨海新区优秀少先队员的称号。在近几年的市区级文艺展演中也取得了优异的成绩。

  我对班集体的工作认真负责,有着一股执著的精神。作为班长,我不仅自己学习成绩优异,而且还能主动帮助其他同学。我团结友爱、关心班集体。无论班里有什么事,我都尽我最大的努力协助老师做好;我遵守校规校纪,待人有礼貌,自觉遵守小学生规范,深得老师和同学们的.好评。我有一颗爱心、喜欢帮助他人,同学们都看在眼里、记在心里,因此我得到了许多同学的信任。我乐于学习、不耻下问,每次考试都成绩优异。我兴趣广泛,在业余时间还大量的阅读了许多课外书籍,增长自己的知识才干;我热爱劳动,讲求奉献,我知道,尽管我不是那样的十全十美、遇到挫折,但我都能勇敢的面对。尽管我不是大家心目中的最好,但我也在拼命地努力。这三年我因为体育没能成功竞选优秀学生,我一直在努力,加强体育锻炼,今年才取得宝贵的竞选资格。

  假如我竞选上了优秀学生,我会更加的努力,做一名德、智、体、美全面发展的优秀学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做出好的表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。

  希望大家能够支持我,投上你们手中珍贵的一票。谢谢大家!

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