入党流程的五个阶段二十篇

2025-10-05 12:25:07 入党流程的五个阶段

  为了确保活动的顺利进行,制定清晰、有条理的活动方案至关重要。活动方案应包括明确的内容和步骤。以下是小编整理的入党流程的20个阶段,供大家参考,希望对你们有所帮助。

入党流程的五个阶段

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    一、活动背景:

  五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。"五四"运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。五四精神的核心内容为"爱国、进步、民主、科学"。

    二、活动主旨:

  弘扬年轻人积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以"爱国、进步、民主、科学"为中心,服务他人社会,为创造更好的环境献出自己的力量。

    三、活动意义:

  五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的.,全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来,将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。

    四、活动简介:

  (1)活动名称:萦怀五四,影片共享。

  (2)活动时间:5月4日~5月8日

  (3)活动地点:多媒体教室404。

  (4)面向对象:全班同学

    五、活动内容:

  1、各班委细则

  (1)副班长:活动记录

  (2)书记,班长:收集相关素材,拟定活动流程,协调各部门工作

  (3)宣传小组:制作海报展版。

  (4)书记、班长:预约场地,协调相关人员。

  2、活动安排

  活动前期:

  (1)召开干部会议,统一思想,协调工作。

  (2)4月28日七点半放映电影:《我的1919》。联络放映教室。

  (3)活动讨论,片后感言

  活动具体安排:

  20xx年4月28日,七点半放映。安排一到两名成员负责电影的播放工作。

  活动结束清理现场;媒体文字、图片、录像资料的整理,向相关的人员递交总结报告。

  活动后期:

  讨论影片,思想交流,整理资料,总结经验。

    六、资金预算:

  材料费15元

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  为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员引导员工积极投身到xxx的生产经营中,增加员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,xxx决定以“五四青年节”为契机,举办”今天你来讲”主题活动。为确保本次活动圆满成功,特制定活动方案:

    一、活动宗旨

  随着公司发展步伐的不断加快,xxx公司各项工作也得到了xxx省、市、区政府、集团公司、股份公司、xxx公司领导的关心和支持,xxx也成为领导调研、交流学习的主阵地,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,xxx借鉴部分xxx推出的'“今天你来讲”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

    二、活动地点

  xxx。

    三、参加人员

  xxx领导班子成员、副科以上干部、机关员工、团委委员、各团支部青年团员。

    四、活动方式

  每一位参加的人员均要参与现场“今天你来讲”主题活动,以讲体会、讲故事、讲经验、讲汇报、讲看法、讲模板等方式为主,每位人员讲述时间不超过3分钟。

    五、活动要求

  (一)各单位带队,参与人数不得少于x人,其中xx名优秀团干部xxx参加本次活动;

  (二)各单位选派人员中必须有一名xxx参加,参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;

  (三)各党支部、团支部要组织好自己的队伍,务必于x月x日早xx准时在xx门口集合(各单位自行派车);

  (四)各党支部、团支部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“今天你来讲”内容,保证活动的正常进行;

  (五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。

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  今年是中国共青团成立89周年和“五四”运动92周年,为纪念这一伟大的青年爱国运动,引导广大青年发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,团结进取,锐意创新,以新的工作业绩向建党90周年献礼,镇团委拟定“五四”期间在全镇组织青年团员开展 “闪耀青春的光辉”主题系列活动。为做好此次活动,特作如下方案:

  活动主题:闪耀青春的光辉

  活动时间:xx年4月下旬

    一、开展青春大课堂培训活动

  时间:xx年4月18日至4月22日

  地点:各村(居)委办公楼

  主要内容:充分发挥农村党员教育系统的资源优势,围绕农村实用种养技术,党的理论知识等,以村(居)委为单位,对全镇青年进行培训活动。让青年们学习理论知识和种养技术,打好理论基础和提高种养技能,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。

    二、开展送电影进村活动

  时间:xx年4月25日

  地点:各村(居)委

  主要内容:针对当前农村留守儿童和空巢老人文化生活相对缺乏的现象,由镇团委牵头与镇文化站举办送电影下村活动。

    三、开展一次关爱活动

  时间:xx年4月26日

  地点:以具体关爱地点为准

  主要内容:由各村(社区)对本辖区内的空巢老人进行摸底,把名单报给镇团委,经镇团委审核每个人的实际情况,选出3名生活较困难的空巢老人,对其进行慰问,送去党和政府的关怀,并结合当前的`农忙时节,组织各村(居)委、学校团支部书记帮其插秧。

    四、开展一次交流活动

  时间:xx年4月28日

  主要内容:通过交流活动,搭建团干部、团员青年的交流平台,扩大团组织的影响力,提升团组织的凝聚力,促进和加强团的自身建设的重要意义;展现团员青年的青春风采,释放创造活力,引导青年为祖国而欢乐、为时代而欢乐、为青春而欢乐,促进全镇各界青年的交流与联谊,团结和凝聚全镇青年智慧和力量。

    五、举办一场文艺晚会

  时间:xx年5月4日

  地点:洋桥初中

  内容:由洋桥初中主办,教研组和班级出参赛节目。节目包括舞蹈、演唱、曲艺等,要求主题鲜明、内容健康、形式活泼。每类节目评出一、二、三等奖和优秀奖,教职工节目不参与评奖。

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    活动主题:

  歌唱红歌,展示个性。

    活动目的:

  为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富小朋友们的校园生活,激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的`精神,在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的同学及同学干部,先进班集体。

    活动时间:

  5月4日

    活动地点:

  学校操场

    活动对象:

  xx中学全体师生

    活动具体要求:

  (1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

  (2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示同学教师的个性。

  (3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

  (4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

  (5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

  评分标准:

  (1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

  (2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。(3分)

  (3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

  注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  设置奖项:

  (1)、一等奖:一个班

  (2)、二等奖:两个班

  (3)、三等奖:三个班

  (4)、表彰各班的三好生,优干等。

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  社区党建工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,深刻领会党的十九大精神,紧贴社区工作实际情况,围绕社区工作精神,开展社区党务工作。进一步促进三个文明建设协调发展,进一步加强了思想建设,围绕创建“廉洁型机关”“学习型党组织”、“创新型机关”活动,不断强化政治理论和业务知识学习,使广大社区党员的政治素质、理论水平和业务能力得到新的提高。社区党建工作主要完成的情况总结如下:

    一、加强思想建设,提高党员干部的政治理论水平。

  强化理论学习和业务培训,坚持把学习作为提高社区党员干部的重要手段,同时,更是要加强专业知识的培训学习,并将理论与实践相结合,不断提高工作管理水平。要不断创新学习方法,注重教育实效,采用学习型文件材料、领导上党课、专题宣讲辅导、观看警示教育片、组织座谈讨论、进行知识测试和撰写学习体会等多种形式,开展社区党风和业务知识培训活动。

    二、加强组织建设,增强党组织的凝聚力、战斗力。

  建立和落实社区党建工作责任制,社区自己建立了目标考核机制,切实做到党建工作年初有计划、半年有检查、年终有总结。并建立完善了规章制度来促进组织建设,进一步完善党务公开制,增强党组织工作透明度,制订和完善本社区各项管理制度,并有效实施管理。重点要深化“创先争优”活动,增强党建工作生机和活力,社区党总支把开展“创建先进社区党组织、争当优秀共产党员”活动作为社区组织建设的重要载体,在具体工作中努力做到了“六个结合”。

    三、强化领导班子建设形成整体合力。

  一是社区制订了以“政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好”为主要内容的“四好”领导班子创建活动规划。

  二是坚持重大问题集体讨论决策,特别是干部任用问题一律由局党组会讨论决定。

  三是加强工作沟通,班子成员相互交流各自分管工作开展情况,使党政班子成员全面了解全局各方面工作的进展情况,有利于班子成员的工作沟通和配合协调。

  四是加强思想交流,健全党内民主生活制度,定期召开了专题民主生活会,通过班子民主生活会、党组会以及班子成员之间谈心活动,交流思想,相互勉励,共同促进。

  五是班子成员坚持每年年初、年中和年末进行三次系统性的工作调研,掌握工作推进情况,解决实际困难,并全面落实年度述职述廉制度。在全局上下保持着思想不乱、工作不断、作风不散、发展较快的'良好局面。

    四、切实做好社区扶贫工作,确保实现扶贫目标。

  社区党总支认清形势,把扶贫济困工作摆上议事日程,保障困难群众的基本生活,是展示活动成果的有效载体,是密切党群、干群关系的“民心工程”。在此基础上社区更进一步的加强党组织建设,制定帮扶计划,通过实地考察,召开座谈会听取意见等方式,掌握基本情况,切实的帮助社区困难居民,使之生活更加美好。同时社区还开展了宣传教育,推动工作落实,社区党总支充分利用互联网、工作手机信息系统等方式,大力弘扬艰苦奋斗、艰苦创业的精神,教育引导社区党员职工营造以人为本、相互帮助、共同致富、和谐发展。

  在市委、市政府的正确领导下,社区党总支将带领全体社区人员继续发扬奋发有为、求真务实的工作作风,不断地发挥社区党员和干部的主动性和创造性,全面提高社区的党建工作的整体水平。

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  今年10月中旬以来,我社区按照街道党工委关于做好社区党组织换届选举工作的有关部署,高度重视,周密部署,精心组织,稳步推进。经社区上下共同努力,截至11月28日,我社区党支部全面完成换届选举任务。新一届社区党组织由3人组成,平均年龄44岁。通过换届,社区党支部班子得到进一步优化和充实,为构建平安、和谐新社区奠定了良好的组织基础。

    一、加强领导,精心组织,确保社区党支部换届选举工作顺利开展。

  一是领导重视,层层部署。街道党工委高度重视,为切实做好社区党支部换届选举工作,选好配强指导班子,我社区在街道动员会后就迅速行动起来,召开班子会议,对社区的换届选举工作进行认真研究和谋划,并成立了以社区党支部书记李腊娥同志为组长的社区换届选举工作领导小组,对社区党支部换届选举工作实施强有力的领导,确保领导力量到位。 二是周密安排,稳步推进。按照街道党工委《关于社区党组织换届选举的工作方案》的文件要求,对社区党支部换届选举各阶段工作进行了统筹的计划和安排。10月17日,召开社区换届选举动员大会,对社区两委班子的换届选举工作作了动员和具体部署。尔后,社区党支部按照方案要求,制定了具体的日程安排,采取走访、电话联系的.方式,逐一了解社区60名党员的情况,通过了解的情况有18名党员因无法联系、外出务工、生病等情况不应计算到应到会人数,并请示街道党工委给予了批复,从而确保换届选举工作有条不紊地进行。 三是注重抓好培训。社区参加办事处举办的社区换届选举工作人员业务培训,通过学习培训,明确换届选举指导思想、原则和业务要求。同时,街道党工委还结合实际印发了换届选举工作的相关公示资料、表格供各社区党支部参照,并针对可能出现的问题,集中大家研究对策,防患于未然。

    二、狠抓“两推一选”工作,使换届工作的顺利进行

  1、按照“两推一选”程序,及党员、群众推荐,组织考察,认真对社区“两委”班子、后备干部进行推荐考察,注意引导党员、群众,做到客观、公正地进行推荐,准确掌握民意,通过党员、群众推荐和组织考察审核,最后确定了4名切实把能够代表社区居民利益、思想政治素质好、工作能力强、成绩突出的优秀党员推荐为候选人预备人选。同时从德才表现、文化结构、年龄结构等对人选进行认真比对。

  2、抓选举,确保程序合法有效。为确保选举工作的顺利进行,换届选举当天,街道指导组领导到选举大会现场进行督查。在正式选举时,我们严格依照法规、政策办事,做到法定的程序一步也没有缺少,法规政策禁止的一概不能做,法规政策有规定的一概不能变通,既充分发扬民主,尊重党员的民主权利,又保障选举井然有序。11月28日上午,社区支部委员会进行选举大会,本次大会应参加的党员42名,有4名正式党员因有事请假,实到38名党员,大会发出选票38张,收回35张,其中有效票34张,无效票1张,按照本次选举办法的规定,选出他们他们理想的候选人。

    三、注重方法,严肃纪律,选好配强社区党支部成员

  一是领导班子成员深入各挂点社区,从重点社区和重点环节入手,对选举可能出现的困难和问题进行逐一排查,并在党工委工作会上形成统一的意见和预防措施。下社区工作组深入社区调查研究党建资讯网,掌握情况,做过细思想工作,提前介入社区换届选举的前期工作,及时向街道反馈,及早化解矛盾,不留隐患。把换届选举作为农村城市化后的重要工作来抓,积极参与社区换届选举的指导工作,协助处理好选举过程中出现的各种问题。

  二是广泛发动,营造氛围。及时采写换届选举动态信息,在各种媒介进行宣传,印发换届选举工作简报2期;使换届选举工作家喻户晓、深入人心,为做好换届选举工作营造了良好的氛围。由于宣传思想工作到位,确保了社区班子换届选举的平稳和谐安定。

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  根据中共前进街党工委文件的有关精神,我社区党支部积极开展了支部的换届选举工作。

    一、高度重视,精心组织

  1. 制定换届选举工作实施方案。社区党支部书记召集支委会委员召开会议传达了前进党工委关于做好换届选举工作的有关精神,坚持把加强党的领导、充分发扬民主与严格依章依规办事结合起来,坚持有利于推动科学发展、促进社会和谐,商量讨论了我社区党支部换届选举的工作实施方案。

  2. 周密部署,严格按章办事。社区党支部高度重视,做到客观、公正地进行推荐,切实把能够代表社区居民利益、思想政治素质好、工作能力强、成绩突出的优秀党员推荐为候选人预备人选。做到规定的程序不变通,规定的步骤不减少,严肃选举工作纪律。尊重党员和群众的知情权、参与权、选择权、监督权,尊重党员和群众的意愿,保证党员和群众充分行使民主权利。

  3. 及时采写换届选举动态信息。对换届选举进行多方面的正面宣传,营造良好舆论氛围,充分利用xxxx信息网和社区博客、宣传栏等方式进行宣传,宣传社区党支部换届选举的法律法规和政策规定,激发党员群众的参与热情。使换届选举工作家喻户晓、深入人心,为做好换届选举工作营造了良好的氛围。由于宣传思想工作到位,确保了社区班子换届选举的平稳和谐安定。

  4. 提出“五个不准”原则。即不准拉票、贿选,不准拉帮结派,不准搞人身攻击,不准搞小圈子、小动作,不准违反组织纪律、组织原则,用严明的纪律保证社区换届选举工作的顺利进行。

    二、换届选举工作稳步推进

  1.向党员讲“三推一评一选”、开展解放思想学习讨论活动。

  三月初,社区党支部召开党员大会,结合开展解放思想学习讨论活动,向党员讲“三推一评一选”的内容。张书记说:“三推一评一选”是十七大以后为了加强基层民主的一种新做法,“三推”就是组织提名推荐、党员群众联名推荐、个人自我推荐。“一评”就是民主测评,“一选”就是党内选举。希望广大党员充分享受自己的权利,履行党员的.义务,协助支部把本届换届选举工作做好。

  张碧娟书记说,解放思想是冲破传统观念束缚、开创各项事业新局面的重要法宝。只有主动适应形势的发展和变化,大胆解放思想,勇于开拓创新,不断在实践中总结提高,才能在复杂多变的形势面前赢得主动。我们社区工作是“上面千条线,下边一根针”,随着属地化管理的推行,很多工作都往社区这个“针”上穿,尤其是随着城市管理任务的日益加重,党支部面临着人员人手不足与工作繁杂、任务繁重的矛盾。面对这种局面,通过将多项工作绑捆起来结合推进、将多种资源整合使用、将管理和服务并重,充分争取居民的理解、支持和配合,充分发挥辖区内各种资源的作用,确保社区各项工作的顺利开展。

  2. 召开社区支部换届选举组织提名推荐会

  4月17日下午美林湖畔社区党支部召开了党支部换届选举组织提名推荐会,对上届党支部委员会委员进行民主评议和换届选举的“三推”活动(组织提名推荐、党员群众联名推荐、个人自我推荐) 。前进街道党政办主任杨献浪同志、街挂点干部黎祖垣同志、社区党建指导员许红霞同志出席了会议。会议由梁燕芳同志主持。党支部书记张碧娟同志作了述职报告。全面落实科学发展观,深入贯彻党的“十七大”会议精神,充分发挥党的思想政治优势,团结和带领广大党员和全体同事,切实转变观念,投身于社区建设改革实践,努力创建。经过组织提名推荐,不记名投票,张碧娟、黄立新、梁燕芳、林丽、张新潮、陈凤梅等六人成为初步候选人。

  通过解放思想学习和换届选举组织提名推荐会,美林党支部自觉把思想和行动统一到党的十七大精神上来,切实做到更新思想观念,加强自身建设,提高工作能力,努力争当实践科学发展观的排头兵。

  3. 召开社区支部委员会委员候选人初步人选民主测评会,4月22日下午,根据《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》规定,严格按照“三推一评一选”程序进行社区支部委员会委员候选人初步人选民主测评会。对候选人初步人选张碧娟、黄立新、梁燕芳、林丽、张新潮、陈凤梅进行民主评议。拟定张碧娟、黄立新、梁燕芳、林丽为新一届候选人预备人选。

  4. 召开换届选举党员大会

  5月7日晚8:00,根据《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》规定,严格按照“三推一评一选”和“双直选”程序,进行党内选举,经过全体党员的共同努力,选举产生了新一届委员会委员和书记。由张碧娟任党支部书记,梁燕芳、黄立新任委员。新的党支部将以创建首善社区为新目标、新定位引领党建工作新实践,努力开创社区党建工作新局面,为创建首善社区提供根本保证。至此我社区党支部换届选举工作圆满结束。

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  在这一学期中,在组织部部长副部长的带领下,在团委其他部门的帮助下,团结合作,在工作中积累了经验,学习到了很多知识。

  在这学期中,组织部开了多次例会,对我们新进干事进行培训指导,并且下达了不少任务让我们完成,其中印象最深的两个是收团员证与参加运动会鼓手工作。在收团员证的工作中,我的任务对象是10级的学长学姐,在我看来,这是个不错的交际机会,两个班的团支书都是和善的学姐,在交接团证之余,对我的学习和生活方面进行了不少指点;运动会打鼓印象最深的并不是运动会的2天,而是之前我们练鼓的几个星期,在这几个星期中,增长的不仅是我们打鼓的技巧,还有我们与部长,与干事之间的感情,可谓是一举多得。

  上大学前,唯一的任务就是学习。现在在团委工作,就免不了要协调好工作与学习的关系。其实,对于我来说这还是比较困难的,有时工作恰好与学习冲突,但又不得不先去忙工作。在以后的学习与工作中,只能更仔细的分配时间,让学习和工作两不误。

  我深刻明白,组织部是一个大的部门。它所负责的常规工作,涉及各支部的团员,团支书。作为组织部的干事,我们需要经常与他们打交道。而往往遇到的麻烦,也会比负责落实分配任务的学院组织部要多。但这正好给了我们学好与人交际的机会,让我们从中学会端正待人接物的态度。

  在团委工作的这段日子,有许多收获,也有许多不足与值得努力的地方,在往后的'工作中,可能我要面对的,还有很多未知的挑战。以上的仅仅是我短短两个月的小小感想。未来,我会吸收上述观察得来的东西,同时会认真从每一项工作中汲取经验教训,并及时进行反省。我将带着对工作的热诚,和部门的同事团结一致,克服每一次困难,用心于组织部,不令大家失望!

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  时光荏苒,20xx年4月份的工作结束了,在校团委的领导与指导下,我院团委认真贯彻落实上级团委的工作安排,进一步转变思想观念,坚持加强共青团员意识,各项工作齐头并进,圆满完成本月的各项工作。4月的各项活动使组织部在工作中得到更多的和谐,在学习中得到更多激励。

  以下是团委组织部在20xx年4月份的工作回顾与总结:

    一、与团委各部门交流工作

  本月初我部门与其他部门交流沟通本月工作重点,确立相互合作的工作态度,提高了工作热情,促进了各部门的融洽关系。

    二、团日活动

  团日活动是学校是以教育同学,提高思想道德的重要活动,在团委工作中占很大分量,也是组织部工作的特点,本次团日活动的主题是:“团风伴我行,永远心向团”主要是纪念建团九十周年,弘扬团风精神,让“团风"精神成为一种生活态度。让同学们更加了解"团风"精神,提高大学生的精神层面和自我修养,做一个有用的大学生。要求各班开展丰富多彩的团日活动,并写出活动策划。

    三、团日活动策划的上交

  每次团日活动的开展之前,每班都要上交活动计划,这次也部例外,我部门经过开会研究,明确分工,对上交的计划先收电子版,经过纠错与改正,对排版的严格要求后,在发给各团支部打印出来,为了能让各团支部及时上交,我部门做到了及时通知,提前上交。经过大家的共同努力,圆满完成了本次团日活动策划的上交任务。

    四、征文的上交

  在校团委下达征文的通知后,我部门及时研究讨论,第一时间通知各班团支部,本次征文以“理想点亮人生”为主题,经过大家共同努力,征文上交情况良好。得到了组织的肯定。

    五、总体回顾

  回顾我部门本月的'工作,我们取得了极大的成效,并极大鼓舞着全院同学与时俱进,开拓创新。面对新的世纪,学院团委组织部将以更加昂扬的斗志、发扬不怕苦的精神、团结带领我院团员青年共同进步。

  以上就是我部门三月份的工作总结,如有不妥之处,请上级领导多多指教,我部一定会虚心接受。并总结经验、吸取教训,并在今后的工作中加以改正,努力把下个月的工作做的更好。

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  每一位干事都本着“为同学服务,为老师分忧”的工作宗旨,在领导老师,学姐学长们的指导下努力工作,为学院各方面活动的发展都做出自己的贡献,每一位干事都为成为团总支的一员倍感荣幸与骄傲。

  虽然组织部这学期做的工作并不多,但所做的每一件事都是尽心尽力,这学期来,我们工作大致分为以下几点:

    一、常规工作

  1.组织部组织系统承担内工作任务较为常规,周期性较强,且一般任务较大,每双周二中午都会准时在系分会集合,然后检查团课,并认真记录团课开展情况;

  2.每双周二晚上则要给我部干事和各班级组织委员开例会,记下会议的的重点,再向班级同学传达;

  3.组织好每月开展的公开团课和主题团日,并做好检查、监督、指导工作,保证团课的质量;

  4.在九月份开学初始,部门干事成员利用周末时间,完成了11届学生的团员证转入工作和团员的信息采集工作。

  5.在十月份至十一月之间,针对于第三十三期入党积极分子的培训及考核,也顺利协助老师完成此项艰巨的任务。

  6.对于十一月份的评比公开团课,同样顺利完成,此次团课的开展更深入的贯彻了对广大新生的团教育意义,更好的提升了团课在同学们心目中的位置。

    二、积极参与团总支活动

  组织部参加了团总支举办的“我为歌狂”的幕后工作,组织部人员积极主动热情,尽最大的力量完成上级传达的指令,任务虽不是最主要的,但我们的努力帮助了各部门之间的协调,充分体现了团委学生会大家庭的'温暖。维持会场纪律,候场,传场,组织部尽情的挥洒我们的热情。积极参学院团总支的活动,是我部干事最大的快乐。

    三、协助合作

  身为团总支大家庭中的一员,团结合作、互帮互助、共同进步是我们应尽的职责,组织部一向本着团结协作的精神,积极参与、配合其他部门的活动。

  今天我们所取得的成绩离不开各部同仁的团结协作和辛勤劳动,也离不开其他各部的配合和帮助,在此,我感谢他们,没有他们的汗水和付出,就没有我们今天的收获。希望大家继续努力,在今后的工作中以饱满的热情,更大的干劲争取更优异的成绩!

    四、经验教训

  在过去的半年中,我们有收获但也有不足之处。

  1.组织部本学期工作并不多,做的也算稳定成功,但我们的工作也并不完善。例如我部成员都还没有正式统一全面的了解自己的工作伙伴,有的成员也很模糊的在工作,这是我们工作上的失误

  2.学生会部门间的沟通很重要。我部与其它部合作,合作都很愉快,希望以后继续合作,共同进步

  3.我部在服务同学方面的工作细致认真,活动较多,但在丰富校园生活方面的活动较少,没有自己的特色活动,希望以后能争取机会开展此方面的活动。

  组织部的全体成员将会努力奋斗,团结一致,发扬我们的优点,改正我们的缺点,努力完成各项工作任务,勤奋工作,以高度的责任感,科学严谨的工作态度,以扎实认真的工作作风做好本职工作,并尽我们所能与其他部门团结协作继续将组织部发扬光大。一学期已经结尾,组织部会一起期待下一个新起点。我们也特别感谢团总支和老师的支持和帮助,感谢对我部的关心,你们一直关注部里的发展和运作,提出建议,在此谨表衷心感谢。

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  我在经历严酷的高考之后,迈入了大学的门槛。然而,大学生活不同于高中生活的简单延续。面对大学的新环境,很容易失去奋斗的目标。在学习过《大学生职业生涯与发展规划》后,我重新审视自身,逐步认识自我并慢慢找到大学的奋斗目标。

  对于大一生活,我们没有过多的学习任务。因此我有宽裕的自我支配时间,在这段时间中,我做了以下计划:

  1、尽量把更多的时间放到图书馆去博览群书,充实自己。一方面能够让自己大一生活更加充实,另一反面能使自己能够更加从容的.面对以后的生活。

  2、更多的去学习英语,使自己能够在大一通过英语四级。这样在大学以后三年中我会有更多的时间去学习专业课

  3、对于汉语言专业的课程应该认真去完成,为大学以后三年的学业打下坚实的基础,同时也为考研做好准备。

  4、作为文学院的学生应该拥有雄厚的文学功底,因此多翻阅字典、背诵古诗词是必不可少的学习内容。

  而对于大学二年级,我已经处于大学生涯中的定向期。这一阶段,我对于大学生活也基本适应,因此这一阶段,我做了以下的计划:

  1、这一阶段我把学业规划重在学好所学专业的专业基础课程,并结合专业所对应行业的要求,去更多的了解我所应该了解的专业知识。

  2、认真练习普通话,努力使自己在大二拥有一定的普通话基础。

  3、充分利用图书馆、电子阅览室等形式进行知识积累,丰富知识结构。

  4、积极与导师交流,完善自己在专业课上的不足,同时也让自己能够学习到有关专业的课外知识。

  5、学好选修课,使自己拥有科学合理的知识结构。为自己在从事现代社会职业中掌握更多的筹码,形成更多的竞争力。

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  其实早在我要踏入大学的时候,我大学刚毕业的哥哥就对我说在大学重要的是要制订大学的计划,并且最好有个更长远计划。我当时很不理解,因为我连自己专业以后从事的职务有哪些都不是很清楚,怎么谈规划呢,并且是长远的。

  以后我在毫无规划的大学生活里过着做一天和尚撞一天钟的日子,直到有一次英语讲座上的老师说他的成功在于他把自己的目标每天随身携带,果然在目标的不断推动下他成功了,当时我的心暂时被动摇了一下,很激动地对自己说我要计划,我要奋发。可笑的事这种想法象流星一样一闪而过。继续我“和尚”的日子。

  直到前不久,我的妈妈给我看份报纸,上面写着毕业的大学生最后悔自己大学里没有对自身有个规划,走上社会就有些不知所措。我顿时感觉到规划的重要性,于是满脑子搜刮自己到底以后想干什么,突然感觉自己面对目标怎么这么茫然,于是沉下心很认真很慎重的思考这个问题。

  我的总体的个人目标是我要自己开个公司,自己当老板,当个室内设计的老总,有个很有影响力的公司。而我现在的重要一步是策划好我大学四年计划。让我的大学四年不荒废。

  我从时间顺序计划我的大学四年。大学一年级就是学校学习的阶段,认真完成老师的每次作业,对于我们美术专业来说专业的.基本功很重要,这我是知道的。因此我在作业上对自己严格要求,同时大学一年级课程不是很紧的情况下自己提前在外面学习必备软件,有助于以后学习的方便性轻松性。当然文化课也不落下,认真上好文化课。

  大学二年级我会在不影响自己的学习的情况下尝试在自己的专业上做小文章,就是在放寒暑假或者双休日在外实习,针对自己所学的专业。同时在这期间我会努力将自己的英语搞好,争取在大二就拿到英语四级的凭证 ,所以这个时间段我还是以学习为重,毕竟基础很重要。大二下学期我当然仍是以学习为重,在完成学校的各项任务的前提下,从事关于我的专业的小兼职,而此时的工作主要是想锻炼自己,我相信在学习上,在管理上,社会经历上对自己是非常帮助的。

  大三就开始真正实习,这时的我开始真正走上社会,可能想得有点早,可是现实的社会不得不让我们提早,于是我就开始打工生涯,这时在自我生存的同时我最重要的是学习管理方法,这是为我以后自己当老板所考虑的。这个很重要,毕竟当老板重要的是经营管理能力。如果成功的话,希望大四就开始可以当老板,这个时候就是锻炼的时候,不一定要求很成功,但要对自己有帮助有所启发。

  以上就是我的目标和计划,听起来有点夸口,可是如果我不定个大的目标,我想我的奋斗激情不会这么高涨。我没有多幻想我成功怎么样,我只在乎这个实施过程,在我一点点靠近我的目标的时候,我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的,但我相信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会成功。

  朋友,无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划,请相信我,鼓励我!有目标有计划就是成功的一半!

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  作为北京新东方学校国外部的一名老师,经常会面对学生提出的各式各样关于出国规划的问题,其中很大一部分都是来自于在校大学生朋友。看着一张张稚气未脱的脸,想起数年之前自己的大学本科生活,禁不住提笔记录一二,希望能对在校的大学生朋友或是即将踏入大学校门的高中生朋友们有所帮助。

  一般来说,刚刚进入大学的大一新生对于崭新的校园以及令人向往的大学生活是充满了好奇的。如果在大学伊始还没有确定是否要在四年后毕业之时出国深造的话,千万不要担心。即使是圣人也很难预测四年之后自己的发展方向,因此大一的学生应该将自己的主要精力放在基础课程的学习和对大学生活的体验上。虽然每个学校的课程安排不尽相同,但是一年级的课程一般都是最基础的。比如高等数学微积分这门课程,如果能在大一打下良好的基础,理工科的学生会发现之后很多门课程的学习会变得简单轻松,同时文科生也会发现自己的思维变得开阔、更具逻辑性。而且大一的课程往往学分高,在大学四年的整体GPA中占的比例会很高,所以必须给予足够的重视。

  与此同时,英语的学习应该要延续高中的巅峰状态。在我大学四年中听到同学最多关于自己英文水平的评价就是上大学以后,我的英语水平直线下降,我自己也是这么觉得。其实刚刚高中毕业进入大学的学生,英语的语感语法以及听力都处于很好的状态,然而上了大学之后很多同学会觉得不适应。首先是因为大学英语课程并不密集,而巅峰状态的形成往往是建立在每天不断强化的基础上,所以出现了水平下降;其次大学英语课程的内容也与中学英语有很大区别,一般大学英语都分为精读和听力口语课,几乎没有任何的应试内容。因此在这里给大一的同学一个建议,不妨制定一个每天学习15-30分钟英语的小计划,背一背四级单词,听一听英语初级听力,读一读简单的China Daily,这都不失为保持巅峰状态的好办法。当然,大一必须过得丰富精彩,因此你可以选择参加一些社团活动或者加入到学生会的工作中去。很多同学的第一次面试经历都是献给了这样的一些课外活动,通过这些活动你可以认识更多的朋友,对你的学校也会有更生动的了解。

  大一这一年过得往往是忙碌且飞快的,一不留神你就已经成为了Sophomore。大二这一年里的你应该更加成熟,更加知道自己的道路应该如何去铺设。在学业方面,你会接触到很多的专业基础课程,比如说对工科学生而言,你会学到三门机械设计基础课;对经济类学生来说,宏观微观经济学也一定会在课表中出现,这就要求你必须更专注于学业,以保证在你申请学校时能拿出一份不错的成绩单。在英语学习方面,你将会面临大学英语四六级的考验。四级考试往往比较容易,而且也常被作为各个高校学生毕业的必要条件;六级考试的难度稍微大一些,很多没有做好充分准备的同学都难以一次性的通过,所以大二一年基本上都要用来解决四六级这两个拦路虎以确保能够顺利毕业。此时的你也许已经开始思考未来,思考自己今后的求学之路了。经过了两年的大学生活,你已不再是两年前那个懵懂的少年,逐渐成形的人生观、世界观会带给你对于生活和未来不同的态度和憧憬。此时的你应该找个人好好的聊聊,你的家人、老师、学长或是一些过来人,你可以通过他们的经验并且联系自己的情况制定一个长期规划。如果你此时做出的决定是要去英联邦国家留学,那么你就要早早的开始准备了。

  紧接着到来的大二大三之间的暑假应该是非常忙碌的,各个大学一般都会要求学生进行暑期的社会实践,很多我认识的朋友都是在家人朋友那里随便找关系盖上一个章却什么都不做,这一点很不可取。既然有难得的机会去了解身边的社会,不如好好的花点心思和时间去尝试着了解一下这个平时被我们忽略的社会。此外剩下的一个多月时间,你就应该开始参加出国课程的培训班了。英联邦国家的高校绝大部分都要求雅思成绩,英语基础比较好的同学可能参加24个课时的雅思强化课程后就可以很好的自己准备雅思考试,英语基础比较薄弱的同学可能就要参加一些课时更长的基础雅思课程。

  暑假结束进入大三,随着大量的专业课程全面展开,学业的压力会一下子增大很多。你一方面要好好的选择所修专业课程,另一方面要投入大量的时间准备雅思考试。因为对于任何一所英联邦国家的高校来说,大学成绩和雅思分数都是必须的硬件条件。如果你决定在大三上学期考雅思,那么你可以有选择性的将一些比较重要或者难度较大的专业选修课安排在下学期,这样可以避免出现精力耗损严重而雅思成绩和课业成绩都不高的现象发生。对于一部分同学,雅思考试往往很难一次就得到满意的成绩,因此最好要做好考两次或者三次雅思的'准备,要在课业之外空出足够的准备复习时间。

  此外,在大三下学期的专业课程中,你会有机会接触到自己院系本专业方向一些著名的导师和专家,此时一定要抓住机会多跟他们聊天提问答疑,因为他们所说的每一句话都有可能对你日后专业发展有所帮助。如果有可能的话,可以尽量争取在教授的一些课题项目中打打杂,争取提前进入到真正的专业内容中去。总之,大三一年就两个字,忙碌!

  在大三大四之间的暑假,各高校一般都会安排学生参加为期一个月左右的专业暑期实践。除去这一个月,暑假的另外一个月应该被用来做一件很重要的事情上网查找各学校信息。首先要确定想去的国家,接着就可以在网上搜索一下该国家或地区的高校排名和专业排名以及各大学所在城市。然后你就要确定你想申请的若干所学校并制定一个大致的学校名单。随后要开始搜集相关信息,这也是最耗时间的一个步骤。在英联邦国家大学的官方网站上面都会有该大学各方面详细的信息,其中包括大学的专业分类,各院系导师情况,对申请人的要求,奖学金信息等。对于各个学校的信息,推荐大家在电脑上每一所学校使用分不同的文件夹进行整理,并且在日后的申请过程当中也要在每个学校的文件夹中记录申请进度。通过这样几个步骤以后,你就能基本上确定下来最终要申请的学校,不过,新的学年也随之开始了。

  进入到大学最后一年的学习,上半学期的课业负担往往是很轻松的,因为校方会出于为同学们找工作、考研或出国提供时间而考虑,只安排少数几门较易的专业选修课程,因此要出国的同学就可以在大四上半学年里好好的准备出国事宜。按照暑假搜集的各个大学所要求的材料,逐一进行准备,其中一般包括本科成绩单、推荐信、雅思成绩、自我陈述和学习计划等。准备材料的过程其实是很枯燥跟辛苦的,比如说,经常会为了写一份好的自我陈述而花上一两个星期时间反复的斟酌和润饰。

  当一切准备就绪之后就可以把材料寄出去了,一般来说越是好的学校越要早早的把申请材料寄出去。除了准备所需要的材料,你也应当利用大四上学期相对松散的时间联系校内的教授,争取能够接触一些专业相关的课题项目,为自己今后在国外的大学学习增加筹码。大四下学期将会进入到相对繁忙的毕业设计阶段,不过在时间的安排上也相对灵活,自己的自主支配时间也会更多。当然,在这个学期中对你而言最重要的应该就是来自你申请大学的offer了。一般offer会在你寄出申请材料后的6-8周寄出,而且很多同学可能收到的offer不止一个,那么这个时候你就要根据自己的兴趣爱好以及高校和专业排名来进行取舍,最终确定将要继续进行深造的学校。当一切都确定下来之后就要好好的做两件事情,一件是好好的完成毕业设计写好毕业论文,另外一件就是做出国前最后的准备,尤其是签证材料的准备。很多同学以为做完这一切就结束了,其实还有很多工作等着你完成呢。大学四年里有很多事情是需要你花时间回忆跟整理的,有些同学还会抽空在出国前游览一下祖国的大好河山,你还要抓紧时间整理出国的行李并尽可能多的跟家人亲戚好好的聚聚。

  总之,整个大学的学习生活应该是紧张且愉快的,在努力的完成课业学习以保证自己有一份漂亮的成绩单的同时,英语的学习也是绝不可倦怠的,当然你也要尽可能的融入到并且享受多姿多彩的校园生活。四年下来你会有种时光飞逝的感觉,就像我一样,现在回过头来看看走过的路,心中都会充满对大学四年学习生活满足和对周围同学老师以及朋友的感激,但是也会经常为了曾经偶尔的虚度或是迷失方向甚至走错路而后悔。借此机会将自己心中所想述为文字,希望能够对将来想要去英联邦国家留学的学生朋友们有所帮助。

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  “读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中体现,指导学生学会读书,是我们的目标所在。下面谈谈我的一些做法:

  1、上好阅读课

  充分利用好阅读课,由于一年级的小学生还非常小,认识的字也不多,我上阅读课时,通常是我一边读学生一边认真听,并回答老师提问的问题,学生学习积极性非常高。并能记住故事讲了一件什么事,有几个人物,告诉我们什么道理,你喜欢谁,为什么等等。我还积累了一些词语教学生反复读,并练习说句子等等。

  2、抓好经典诵读。

  中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产,其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作,那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋,就像灿烂的星河,熠熠生辉。我把黑板的一角设成古诗栏,并每两天更换一首古诗,学生利用早到时间以小组为单位比赛背诵,我利用早读半小时检查背诵,为了激发学生学习兴趣,我还想出了让学生一边拍手一遍背,感受诗的节奏。这样背诗既不漏字也不添字,也能很好地把握节奏,效果很好。

  3、出好手抄报

  根据读书实施方案,每月都要求做一次手抄报,我通常都会搜集一些与展示内容相关的文章读给学生听,让学生展开联想自己进行绘画。并选出有创意的进行展示,学生非常喜欢,效果也比较好。

  4、参与读书实践活动

  读书活动中,每月组织一次有关的读书实践活动,如:讲故事比赛、演讲比赛、手抄报、读书征文比赛等。并评出一二三等奖,进行奖励。

  5、评选读书小能手

  通过“蓓蕾读书工程”的开展,在学生中形成了爱读书、读好书的`浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写话能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风。

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  在县政府办公室信息办学习锻炼的这三个月,我认真学习,积极工作,在办公室领导和同事们对我无微不至的关心、热情帮助和耐心指导下,我在政治素质、公文处理、工作方法等方面得到了全面提升。现在将我三个月以来的工作总结汇报如下:

  这次学习锻炼是县委组织部提高大学生村官素质的重要举措。我非常珍惜此次机会,处处严格要求自己,注重塑造良好形象,严格遵守办公室的各种规章制度,从不迟到早退,做到有事请假。认真阅读各项工作管理制度资料,注重与办公室领导和同事们沟通交流。细心观察,精心体味,潜心对比,深刻感悟到县级部门的管理严格、工作效能和服务水平,要理清工作思路,学习先进的工作方法和经验。锻炼期间,我服从领导安排,主动参与工作,第一时间完成领导交待的工作,自觉参加政府办和相关部门的各种集体活动,尊重领导、团结同事,

  与他们建立了深厚的感情。

  政府信息办人员配置优化,干部职能明确,责任感强,保持工作效能最佳状态。通过学习锻炼,我对政务信息工作有了一定的认识,对信息的收集、整理、报送有了一定的了解。值得感触学习的情况有:一是写信息要勤。在信息源的搜集上要勤,通过文件、讲话稿、会议、网络等多种途径挖信息,同时也要和各科室各单位加强联系扣信息。二是写信息要新。信息选材要新颖,善于总结新举措、新经验,提炼新观点、新见解;时间上求新,及时编报,及时反映出现的新情况、新问题、新动态,确保实效性。三是写信息要实。政务信息必须要真实,要保证确有其事、确有其人,注重实事求是;文风上也要实,在表达方式的运用上,无需修饰、夸张,是什么就是什么。四是写信息要精。从大量信息资料中深入分析、挖掘,揭示信息的内涵,提炼出最精确的主题,避免冗繁,拿出有见解、有深度的信息。五是信息工作专业化程度高。信息宣传要专业,特别是取材要精准,信息内容与图片要相得益彰,照片拍摄和选用处理等细节要注意,注重资料归类和整理,做好信息统计,并及时向领导汇报情况。

  根据政府信息办的安排,我主要负责做好“县长信箱”回复统计整理工作;做好全县所有部门和单位无纸化办公资料的收集工作,并做好登记汇总,将工作进展情况及时汇报领导;做好办公室的.各项会议记录,特别是开展党的群众路线教育实践活动记录;关注其他部门官方微博内容,学习其方式和方法,发布微博,及时宣传西乡,传递正能量。在此期间,除自觉参加有关会议、活动,学习有关资料文件,积极参加环境整治垃圾清除活动和全民健身登山活动外,还深入各办公室交流学习工作,同他们建立良好的工作关系,并保持密切联系。另外,在县举办“双节”期间,按照团县委的要求,我自愿放弃周末休息时间,参加青年志愿者旅游咨询活动,在樱桃沟给外来游客作旅游向导。

  一是拓宽了我的视野。无论是工作的对象还是工作的内容,都与在村工作时大不一样,通过学习锻炼,使我对县级部门特别是政府信息办的认识由局部、片面转变为整体、全面的认识。通过与同事交流沟通,使我对政府信息办的运作有了概括的了解,更深层次地理解了工作内涵。二是强化了我的学习意识,提高了自己的文字处理能力。来到政府信息办以后,我才知道提高自己文字功底的必要性,要提高这种能力,不仅要练好文笔,更要提高自己的分析理解能力、逻辑思维能力、综合概括能力,只有这样,写出的信息才更加具体、深刻。三是锤炼了我的务实作风,我每天都在学习同事们的工作态度和方法。在政府办工作,我时刻要保持严谨的工作状态,多看,多听,多学,多思考,遇到问题虚心向同事请教。在领导和同事的帮助下,我的综合素质和业务能力都得到了提升。

  我非常感谢领导和同事们在生活上给予我细致入微的照顾,在工作中及时对我指导和帮助,在思想上对我关心过问。甚至有几位领导在繁忙的工作中抽空找我谈心交流,传授工作经验,使我能够认真地学习、投入地工作,在这三个月里,有因为我的疏忽,有的事情做得不尽如人意,但领导和同事并没有批评我,而是帮助和鼓励我,我非常感激,使我完全融入了政府办公室这个大家庭当中,最终达到了学习锻炼的目的。

  学习锻炼时间已到,这不仅是一项工作任务的结束,更是我人生道路上一个新的起点。在参与各项工作的过程当中,我切身体验到办公室领导和同事们团结协作的良好氛围,开阔了眼界,增长了见识,增长了才干,丰富了经验,尤其是更新了观念。回到xx镇xx村,我将把在政府办学到的丰富知识、先进经验、好的作风和工作方法充分运用到我的工作当中,勇于创新,努力工作,为基层新农村建设贡献自己的青春和力量。

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  一、时间安排

  1、每天的四个1小时保障

  每天保障做一小时的语文或语文寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、不参加语文、语文的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成寒假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、语文课程计划

  7月份完成寒假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划

  英语学习能力与成绩一般,要重点加强学习兴趣与能力的培养;

  把三年级与四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的'磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音与音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济与家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

  小学学习计划三

  新的一学年开始了,我要制定一个切实可行的学习计划作文,以便在日后的学习中,更好的提高学习成绩,养成更好的学习习惯。

  1、周一至周五早上六点四十分起床,洗漱。

  2、早上七点整从家出发,到校后打开课本进行早读。

  3、上课认真听讲,不做小动作,不说话。

  4、校内的作业在放学前交给老师,不拖延时间。

  5、放学后迅速回家,不在路上玩耍。

  6、回家后认真完成家庭作业。

  7、周一至周五不看电视。

  8、看电视要看对自己有益的节目。

  9、不懂就问,养成良好的学习习惯。

  10、周末早上八点三十分起床。

  11、周日在电脑上阅读两篇文章,并写一篇作文,提高写作水平。

  12、上网时不要只玩游戏,应该查一查资料,让电脑成为我的学习好帮手。

  以上就是我的学习计划作文了,如有漏洞,请多指点,希望在本学年中达到目标,考出好成绩!

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  航天精神——以大局为重、艰苦奋斗、自主创新、廉洁报国。

  中国的太空部门,是目前中国屈指可数的几个在世界上处于领先地位,对中国的现代化进程有最重大战略意义的行业之一;中国太空事业的建设者们,以他们的奉献、创新和辉煌的成就,告诉我们什么才是真正的成功和中国知识分子的风采。中国的航天事业是中国国内各行业中投入和产出比率最高的行业之一,而且对中国的国家利益具有头等的战略重要性,难能可贵的是中国的`航天部门多年来始终保持着中国革命的精神:以大局为重、艰苦奋斗、发愤图强、最终成为世界上独树一帜的一支重要航天力量。

  中国航天工业志存高远,奋发图强和廉洁报国的行业风貌,应该成为全体中国人共同的精神财富,中国航天人的精神应该像过去的大庆精神一样,成为中国现代的进程中所有行业的楷模。

  中国航天事业所创造的这些有形和无形的财富,是我们这个民族不竭的物质和精神宝藏。

  当代大学生学习航天精神

  1、学习航天人的艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的精神

  由于美国和欧洲颁布的禁令,我国很难从国外获得关键的航天技术,中国也没有参与国际空间站的活动。航天事业是具有高度危险性的职业,而中国载人航天事业还处在起步阶段,其风险之大可想而知。但在风险面前,中国航天员表现出的是一往无前的勇气,是顽强拼搏的斗志。航天员这次出舱面临着失压、缺氧、辐射和巨大温差等诸多困难。他们用艰苦奋斗、敢于牺牲的精神,向世界展示了中华民族奋发向上的优秀品质;用勇于探索、开拓创新的精神为全国各族人民树立了榜样。

  2、学习航天人极其严谨的科学精神

  神舟七号飞船零配件产地几乎涵盖了大半个中国,并以百分之百的发射率和零失败率,创造了航天发射史上的辉煌。各参研参试部门和单位为完成神舟七号载人航天飞行任务做了大量精益求精的准备工作。从每一颗螺丝钉,每一个焊接缝,到我们在电视中看到的宇航员细致的检查安全系带的动作,认真地阅读飞行手册等,这一切都是高质量、高标准、一丝不苟的,是来不得一丝疏忽大意的。这种不允许失败、不准有丝毫瑕疵的严谨工作作风,保证了“神七”的完美成功,也是我们应该认真学习的。

  3、学习航天人志存高远无私奉献的精神和高度的责任感

  漫步太空,这个在当今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科学技术,“神七”升天意味着将打破这种局面。当我们沉浸在“神七”带来的欢乐和喜悦时,当我们为航天事业的辉煌感到骄傲和自豪时,一定要认真学习航天人勇于攻坚、无私奉献的精神品质,特别是要学习他们在航天事业中表现出来的高度的责任感,学习他们以国家利益为重、志存高远、为国奉献、立足本职工作的精神。

  结束词:

  神七的成功发射不仅为中国的科技进步提供了新的动力,代表航天事业的航天人更为我们树立了学习的榜样。它促使当代青年学生更加明确自身肩负的重大历史使命。作为当代大学生,作为一名学生党员,我们更应该自觉地在日常生活、学习和工作中践行航天精神,在科学发展观的指导下,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!

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  本课题的研究工作即将结束,现已经顺利进入结题阶段。在此阶段的研究工作中,课题组全体成员根据本阶段的工作计划,同心协力,积极开展各种活动,交流课题研究体会,并收集和整理研究资料,同时撰写了高质量的教学研究论文。取得了较为满意的效果,总结如下:

    一、明确重点,把握进度

  课题组成员在负责人的带领下,把信息技术环境下作文教学模式的研究作为本阶段的工作重点,结合新课程的实施,认真抓好课题研究的各个环节,通过理论探究、课堂教学、研究例会等形式,全面开展课题研究活动,按部就班,循序渐进,按计划安排的时间段完成各阶段的任务。

    二、分析现状,开展活动

  课题组负责人对课题研究的现状进行调查研究,并在此基础上修改、规划各人工作,让大家进一步明确自己的目标,坚定了信念。如本阶段中,各成员都写成了有个性的优质教案,开展了研究课活动,特别是年轻教师们在课堂教学中指导作文教学时的新方法,新技巧,让听课的师生眼前一亮,进一步激起学生写作的热情,使课题研究在作文教学中得到深层次的发展。活动中,学生兴趣盎然,教师也得到了锻炼,师生关系更融洽了,也提高了课堂教学的效果。

    三、及时交流,取长补短

  在开展活动的同时,在课题组会议上,各成员积极讨论和研究课题研究中出现的'问题,以取长补短。均取得良好的教学效果,受到了我校教师的赞扬。

    四、及时反馈,整理档案

  建立健全科研档案,及时反馈、指导、修正研究过程中存在的问题。课题组负责人将课题组成员上交的各种资料进行选择、分类、归档。并对课题研究过程中所出现的问题进行协调和指导,使课题研究顺利进入结题。

    五、及时总结,撰写论文

  在课题组负责人的带动下,课题组成员对本阶段的课题研究工作进行深刻总结,并撰写论文《在小学作文教学中应用信息技术的对策与实践》

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  本学期按照学校岗位大练兵第三阶段工作计划的要求,教师岗位练兵活动深入推进,练兵内容和形式都有所调整,教师岗位练兵活动有效开展。内容包括“教育教学研究和德育工作”。开展岗位大练兵活动是教育改革与发展的需求,是个人教育教学能力培养的重要手段。通过本阶段岗位练兵活动我的教育教学研究能力和德育工作能力有明显提升。

  教育教学研究是科研与教学连接的中介,如何学会教育教学研究?如何培育教育教学研究的能力?通过一学期开展的第三阶段岗位练兵活动,本人认为有如下几个方面:第一,要充分认识、认可作为学校教师开展教育教学研究的必要性、重要性,从思想上认可,从思想上重视;第二,要能够有对教学工作的关心、尊重,能够认识到是否愿意开展教育教学研究是敬职敬业的标志;第三,要培养并不断强化自己在教学中善于思考、善于提出问题的习惯;第四,肯于经常查阅文献资料,搞清楚随时发现的专业理论问题、教学问题。

  “教学反思”是开展教育教学研究的一条捷径。作为一名合格的教师,都应该对自己的工作行为加以反思与研究,不断提高教育水平和专业能力。从工作实践来看,我们每位教师并非没有研究,主要是我们未能掌握科学反思、科学研究的策略与方法。尤其,大多教师缺乏理论意识和“成果意识”,不能很好地适时地对我们的工作经验、成果进行理论化地整理,并进而指导我们的教学实践。这对于辛辛苦苦、勤勤恳恳工作在教学第一线的教师是一个普遍的现象,这对拥有丰富教育教学经验的我们来说无疑是非常大的缺陷和遗憾。因普遍便习以为常,因普遍便成习惯。

  教师必须成为研究者,教师应时时对自己的教育教学行为进行反思,研究和改进。我们对自己的行为进行分析和研究的过程,是不断形成新的专业知识的过程,更是我们专业发展和日臻成熟的过程。因此,“教师即研究者”这一理念,在新课程背景下显得尤为重要。

  “德育工作”是教师岗位练兵的重要内容。德育工作也是学校教育工作的重点。要全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。结合当前教育实际要做到以下几个创新:

  1、德育内容创新,要与时俱进,丰富德育内涵。班会活动、学生访谈等德育内容只有符合时代要求,针对学生需要,才能保持旺盛的.生命力,收到良好的实际效果。为从“体现时代精神、贴近学生实际、符合学生需要”的基本要求出发,努力构建科学的德育内容体系,使德育内容既具有中华民族优良传统,又体现时代特色,贴近学生的生活实际。

  2、评价创新,要发挥评价的激励功能。德育评价是德育的一个重要环节,也是检查、督导、评估德育质量的重要机制。把学生综合素质中的品质与素养、实践与探究、科技与创新、审美与表现、运动与健康等五方面要求结合起来,对学生做出贴切的综合评价。

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  师德建设年活动第三阶段以接近尾声,我校根据县教育局和镇教办活动方案的安排,结合我校教师实际情况,开展了一系列师德建设活动,精心组织、内容丰富,提升了师德,达到了预期效果。现将活动总结如下:

    一、加强领导,确保活动顺利开展

  4月份学校召开了师德建设年动员会,会上签订了师德决心书,进行了庄严的宣誓活动,洪亮而神圣的誓言拉开了张大庄小学师德建设年活动的序幕。结合县教育局的文件精神和本校师德建设年活动方案,我校已经扎实有序的展开了活动,并取得了一定的成效。

    二、加强学习,提高教师师德素养

  在师德建设年活动的第三阶段,我校按照活动安排,加强全体教师的学习工作,有计划有步骤地开展教师的学习教育活动。

  1、组织教师学习了《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《宁津县中小学教师“十不准”》等法律法规;深入学习了新课程改革、教育科研等方面的教育教学理论,使教师做到入耳、入脑、入心,并落实在行动上。

  2、恰当的安排学习形式,采用集中学习、小组学习和自学相结合,布置教师积极撰写学习心得、师德案例、师德小故事等文章,利用教师例会组织教师学习讨论,引导教师正确的理解教师的职业内涵。同时要求教师边学习边对照自身的教育教学行为,自查自纠,找出自身存在的问题,以利于工作改进。

  在教师办公室内添置了书橱,放置一些学习材料,如师德教育方面的书籍、案例集、教育法律法规读本、中国教育报、山东教育、山东教育科研等书刊杂志,充实教师个人学习的内容。教师在学习过程中撰写学习心得,反思师德案例,自编师德名言警句,提升自己的教育理论和实践水平,也使教师在读书中品味人生,品味教育的真谛。通过学习,对教师进行了一次深入的职业道德教育,提高了教师的育人水平,端正了教育思想,能以崭新的精神风貌全身心地投入到教育教学工作中去。

    三、做好常规工作,将师德活动常态化

  根据我校的实际,我校将师德建设与学校管理和教育教学相结合,引导广大教师严格遵守师德规范,弘扬新时期师德,做一个具有品德高尚、作风过硬、业务精湛的教育工作者。

  在教师中开展了教学“五认真”和“六个一”活动(“五认真”工作即:认真备课、认真上课、认真研究、认真辅导、认真总结;“六个一”活动即:读好一本教育理论书、练好一手字、讲好一口普通话、设计好一节课、上好一堂公开课、写好一篇教育科研论文)。此外学校将师德考核纳入了教师日常考核之中,对师德建设年活动进行总结,使师德教育常态化、系统化。

    四、整理完善学校师德建设年活动档案

  根据师德建设年的活动进程,学校认真整理师德档案,将档案共分五个部分:一是“学习篇”,内容包括教师个人的学习计划、学习材料、学习心得等;二是“反思篇”,内容包括教师平时工作中的'教育教学反思、自我反思、整改措施等;三是“师爱篇”,写一些教育教学中的师德案例、教育随笔等装入师德档案,记录教师的爱心育人的过程和点滴事例;四是“成长篇”,记录教师在师德方面的荣誉、师德总结、教师自评、教师互评、师德考核结果等。通过建立师德档案,详细记录每位教师在师德及育人方面的成长和改进,不断提高教师的职业素养、道德素养、综合素质等以促进教师的成长。

    五、今后工作打算

  在巩固前段成果的基础上,进一步采取措施,宣传发动,使师德建设逐渐走向经常化、制度化、规范化轨道。

  1、继续开展自查自纠活动。在教师中开展“对照、剖析、查看”活动,每位教师作师德自我剖析报告,分析查找差距和不足,在教师自查的基础上,通过召开学生座谈会、家长座谈会,发放征求意见表,公开师德监督电话,定期向学生、家长和社会征询意见。并将意见和建议分类整理汇总后,向全体教师反馈。

  2、开展民主评议。各校召开由家长代表、学生代表参加的民主评议会议,对学校的师德建设及每位教师的师德表现进行评议;召开全体教师评议会议,最后进行师德民主测评。

  3、发现和挖掘师德典型。发现和挖掘师德高尚、爱岗敬业、无私奉献、关心爱护学生等方面的人和事,认真总结其先进事迹和成功经验,评选师德标兵,树立师德典型,推动学校各项工作全面提升。

  我校将借着师德建设年活动这一东风,不断更新教职工的教育理念,提高教育教学质量,改进教育教学方法,提升管理水平,增强教师爱岗敬业的责任心和事业心,努力办好人民满意的教育。

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