幼儿园述职报告开场白三十一篇

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　　时间如流水，繁忙而充实的工作阶段即将结束。回首过往，感慨良多，收获颇丰。此时，不妨静下心来，认真撰写述职报告。相信大家在写报告时或多或少会遇到困扰。以下是我整理的幼儿园述职报告开场白，欢迎大家参考。

⬒ 幼儿园述职报告开场白 ⬒

　　我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师，但我深深的认识到爱心、耐心、责任心是做好幼儿教师的关键。我热爱幼教事业，平时各方面都能严格要求自己，认真履行岗位职责。在每个学期，我都能认真钻研业务，努力学习专业知识，提高自身的水平，虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取经验发挥长处，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作汇报：

　　　　一、政治思想方面

　　我思想端正，认真贯彻党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。

　　　　二、保育方面

　　我知道保育是保教工作中重要的一环，我根据以往的经验认真地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适，就马上记录在晨检本上，能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，根据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。

　　　　三、教学方面

　　在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的.语言，灵活地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识，例如：课后经常帮助他们复习字词，除了勤读以外，还和小朋友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗？”使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数学教学方面，平时，我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯，设计游戏让幼儿在玩中掌握，学习新知识，让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面，我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有机会发言，我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中，我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的”、“他是个守信的孩子吗？”等谈话活动，让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。

　　根据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，积极地为幼儿选编补充教材制作教具。工作之余，我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等，大胆尝试新教法，积极参加每学期园内的两次公开教研活动，由于平时努力坚持及改革创新，曾经有一接公开活动课比评为园内良好课，工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。

　　　　四、家长交流方面

　　老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

　　　　五、其他方面

　　我自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度，对工作认真负责，与同事友好相处，拍班之间团结合作，在教学中多与同事交流心得，互相学习，取长补短，齐心合力共同搞好幼儿园的工作。

　　以上是我自己的努力和拼搏所取得的一点成绩，但离上级的要求还很远呢，在今后的改造中，我一定会不断努力竭尽所能，把工作做得更好，再创佳绩。

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　　尊敬的领导、亲爱的同事们：

　　大家好！

　　师德师风建设的核心应当是提高教师的素质。所谓教师素质，就是教师在教育教学活动中表现出来的、决定其教育教学效果、对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和。我院提出的“立师德、正师风、强师能”的师德师风建设目标，很好地明确了“师德、师风、师能”为教师素质的内涵。

　　　　一、立师德

　　师德是教师素质的重要组成部分，师德是教师素质的核心。教师劳动的知识性、专业性、艺术性、复杂性、长期性、示范性与创造性的特点决定了教师素质构成的特殊性。教师素质是顺利完成教学任务、培养人所必须具有的身心的相对稳定的潜在的基本品质。其本质特点是指教师自身的质量，即教师身心发展的总水平。其构成要素主要是教师的机体素质、文化知识素质、道德素质与心理素质等。

　　教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。作为教师基本上都明白教师道德，但许多教师并没有把道德规范、准则内化，所以，他们在实际教学中表现出言行不一致性。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，所以，教师道德素质比教师文化素质更为重要。教师道德是教师的灵魂，简称“师魂”。师德是教师人格特征的直接体现。

　　　　二、正师风

　　所谓师风，即教师从教的道德作风。师德师风建设要坚持以热爱学生、教书育人为核心，以敬业爱岗、为人师表为基本准则，以阶段性职业行为禁行规定为底线。我们要以“严谨、勤奋、求实、创新”的精神来要求自我。对教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师风的一个具体表现，就是师生之间坚持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。在我看来，“一日为师，终身为父”是告诫教师：一是即使只当了一天的教师，对学生也要负职责。既然为“父”，就要遵循“子不教，父之过”的'古训。二是当学生有了成绩或成了气候，不要借“父”名抬高自我或去借学生的“光”。三是当学生犯了错，应主动承担起“子不教，父之过，教不严，师之惰”之职责。做到了这三条，才是理解了“一日为师终身为父”的真正的含义。

　　　　三、强师能

　　学高为师，学是师之骨。我们常问：21世纪需要什么样的教师？我认为，21世纪的教师应当是高师能的人，具体是：

　　1.终身学习的楷模。

　　知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。应对“生有涯，而知无涯”的现实，教师必须不断地学习方能胜任教师工作。终身学习者不是一个盲目的学习者，知识传播渠道和信息量的剧增，使教师受到来自四面八方信息的“狂轰滥炸”。一个好的学习者首先要具有批判性和选择力，学习对自我有用的知识。21世纪的教师应当是终身学习的示范者，是学生终身学习的楷模。

　　2.学习技巧的传授者和学习障碍的诊断者。

　　在未来的教育中，教师的作用主要体此刻指导学生有效地学习方面，不是以知识权威者的身份向学生灌输知识，而是以学生为中心，根据学生的特点和需要，帮忙学生发现问题，想办法解决问题，进而掌握学习技巧，养成自学的习惯。教师必须清楚地明白学生的学习过程，不断地观察学生在学习过程中的表现，敏锐地发现学生的学习困难，并能提出行之有效的解决办法。

　　加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，“立师德、正师风、强师能”，使自我无愧于人民教师的光荣称号，使自我能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

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　　又一个年头过去了，算算我在梅林幼儿园工作将近两年了。在这两年里我从 一个小小的保育老师到到配班老师，最后升为班主任，我当上班主任已经有一年 的时间了。

　　作为一名幼儿园教师，我很光荣。和孩子们生活了2 年，我在孩子们身上学 到怎么成为一名好老师，甚至是一名“好妈妈” ，而在这里，也要需要感谢我的 幼儿园为我提供的教育平台。现在将我本学期的工作思路作一汇报：

　　　　一、政治思想方面：

　　本人是一名普通的群众，但是我本着踏踏实实教育孩子的思想工作，以孩子 为本，时刻严格要求自己，热爱祖国，热爱党，热爱孩子。 我明白为人师表， 必须坚持以身作则， 树立为幼儿服务、 为家长服务的意识， 充分尊重幼儿，热心关爱幼儿的身心发展，做到是孩子的老师又像孩子的朋友， 以平等的身份对待幼儿。例如：孩子能直呼我的英文名字 Cherry，我很开心， 因为我这样会拉近我和孩子的距离，让我和孩子更亲密。 我有较强的事业心和工作责任感，遵纪守法，服从领导分配，在本学期里， 我担任中二班的班主任，和曾老师、张老师合作。曾老师虽然是一名新老师，但 是曾老师很勤奋；张老师是一名比较有经验的生活老师，班级的孩子在她的照料下，孩子较少生病。班级配合一直在进步。

　　　　二、教育教学方面：

　　在教育教学上，我根据本班孩子的实际情况，经过和班级两名老师研讨，最 后制定了一套有本班特色的教育教学方法。 幼儿孩子喜欢游戏，在游戏中孩子学到的知识比一对一的智力灌输好得多。 所以我们本班的教学工作主要是以游戏为主，让孩子在自由轻松的坏境吸收知 识。 中班的孩子的`求知欲很强，对于生活上的疑问很多很多，例如：有的孩子喝 了药没有洗被子，孩子会问“为什么蚂蚁会爬到我的杯子来呢？”“为什么蜘蛛 ； 会织网？”等等。孩子这些为什么你都听到了吗？孩子迫切想知道答案的欲望你 看到了吗？所以我们更注重教育孩子实际生活上的知识。孩子会变得更有信心。 另外，本班在素质教育方面，本学年重要培养孩子的关怀情感。因为每个孩子都是爱的天使，但往往由于我们的家长或有些老师怕孩子在“多管闲事”就限 制了孩子的“施爱”行为，但是我们作为教育者，要教育孩子多关爱他人，心灵 上的教育不可缺少，让每个孩子在爱的海洋中成长。

　　　　三、家园配合方面：

　　本学期我们和家长建立了像朋友一样的关系。虚心听取家长的意见，取其精 华，去其糟粕，因为我们和家长保持一致的目标——让孩子健康快乐成长，保持 沟通。

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　　1、20xx年工作点评

　　我点评20xx年公司一年来的过程，分别用一个“字”来表达：

　　第一个字“快”：公司一个厂区变成了三个厂区，人员从600多人变成了1000人，滨海厂区2个加工类车间变成了总装、电子综合的4个车间的大厂区。其管理的幅度和难度大幅度增加，而我们公司领导的能力且没有大幅度增加。

　　第二个字“新”：厂区是新的、领导是新的、人员是新的、组织结构是新的。一切的一切都是新的，知识、能力、流程、管理系统的都没有积累。

　　第三个字“乱”：“快”、“新”造成的结果必然是“乱”：系统与系统之间、系统内部各子系统之间必然会因为职责不清晰而造成的混乱，作业效率、管理效率必然会十分低下。

　　第四个字“差”：“快”、“新”带来的结果必然是“乱”，而“乱”带来的结果是作业效率、管理效率低下，自然而然的结果是绩效“差”。

　　所以，20xx年的工作结果作为我自己，在年初已经看到了。费用一定是大幅度上涨的，加上原材料涨价、美元汇率的下跌，20xx年的公司绩效必然会受到极大的影响。

　　从简要数据看，工程中心的支出幅度极其大，除新增50人的300万元外，还有模具的400多万，样品的100万以上，七七八八的杂费几十万，里里外外应该多花费了500万以上。

　　从简要数据看，设备及技术改造的投入也不少，七七八八也有500多万，当年进入成本的也有200万以上。

　　从简要数据看，材料上涨带来的毛利率下降在4-5%，利润损失小1000万

　　从简要数据看，报价无管控带来的毛利率损失大约4-5%，毛利损失约小1000万

　　上述几个数据一综合，就知道多干了那么多的活，但是没有赚到钱是很自然的事情了。

　　2、20xx年的重点工作

　　20xx年我自己的中心任务是“管理下沉”，沉到工厂、沉到车间、沉到班组，把基础打扎实、把基础管理慢慢建立起来。

　　“管理下沉”包含两个含义：

　　一、强化计划管理

　　　　(一)计划

　　1)订单完工计划的强化

　　(1)老机种订单完工计划的强化

　　梳理瓶颈物料、梳理瓶颈供应商，抓好齐套的基础上，做好作业计划

　　(2)新机种订单完工计划的强化

　　新机种订单完工的首要任务是资料的齐套，含样机、图纸、供应商、单价等等，这个是新机种订单完工计划的第一步。

　　新机种订单完工的第二任务是材料的齐套，尤其是新料的管控，包含了数量、质量。

　　新机种订单完工的第三任务是试做和量试。尤其是试做，必须进行，而且要对试做有一个流程性、总结性的表单管控，甚至签批手续，才可以顺利流动。

　　新机种订单完工的第四任务，才是量产。一定要严格 工程样机、试做、试产、量产的基本步骤，生产才会顺起来。

　　2)强化工作计划

　　工作计划在工厂内部一般涉及三个方面：技术改造、部门建设和培训

　　　　(二)计划管理模式--台账式管理

　　各类计划必须用台账式管理将计划执行过程串接起来，追踪的结果纪录下来。

　　　　(三)、计划检讨模式

　　日例会，检讨每天的出货、齐套、作业计划，确保订单完工

　　周例会，检讨部门的一周运行状况，重点检查成本、交期、质量、安全和士气情况，及时发现异常、控制异常。

　　月例会，检讨工厂的预算达成、绩效达成状况，及时发现问题并采用预防措施，以确保年终经营目标的实现。

　　二、搭建基础

　　　　(一)、作业基础的搭建

　　物料、BOM、工时是作业的三个最基本的基础，要作业有成效，必须将三个基础搭建起来。

　　物料，要规范好仓库的收料区的(收、退)作业、良品仓中的(发(料)、存、盘、收(车间退料)、退)和成品仓的(收(车间入库、客户退货)、存、盘、发(货)、销(货))各个环节，实物、表单、ERP数据三统一。

　　BOM，是作业最基础的基础，BOM错，凡事都错。BOM错，一般可以分为“阶次”、“作业中心”、“用量”、“用料”、“供应商”、“单价”、“图纸”，其中“用料”变更的`控制最重要，而“图纸”错误(无图纸、图纸画错、尺寸标注错误)是最常见的。

　　工时，工时是车间产能评估、作业员计薪、财务核算成本的依据。基础是错误的，计划也就不准确，薪水和成本更加不准确了，都是糊涂中的糊涂。

　　　　(二)、文件基础的搭建

　　将分散各处的技术文件、作业文件、检验文件和验货记录，收集、梳理、汇总成册，作为车间作业的依据，这个其实也可以看成是作业的基础。

　　设备文件的基础也需要建立起来，包含了设备的台账及维修记录，设备的技术文档。

　　安全管理文件基础的建立，包含了安全管理文件的台账、制度、流程和安全记录。

　　　　(三)、人事基础的搭建

　　从梳理部门的输入、过程、输出作为起点，再确定出这个部门的组织结构、职责、部门所涉及的表单及其流转的过程，汇总成册一个部门的作业手册。

　　这样做有两个好处，第一是明确了各个部门的职责、任务和目标，协助各部门经理梳理出了核心工作。第二，可以避免人员流动带来的工作影响。

　　　　(四)、文化基础的搭建

　　第一，是“狼”性文化的培养，要培养出团队的进攻性，不服输的精神。

　　第二，合作、协同的团队精神，不能单打独斗，要大群架。

　　第三，要有学习的氛围，要将各个干部和员工的经验变成沉淀出来，变成一些知识性的东西显性化。让每一个员工都会提高，都有自我提高的能力。

　　上述是我在中层干部年度述职会上的一个简单发言，虽然只是今天早上短短1个多小时的PPT制作，但其实是我这两个多月以来的综合思考的结果。

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　　20xx年xxx(xxx)在公司领导的支持和帮助下，我和分公司领导班子及全体职工一起，圆满的完成了公司下达的各项工程任务和经济指标，现对一年来工作总结如下：。

　　一、年度重点指标完成情况：

　　20xx年xxx成产值xxx元，实现利润xxx多万元，超额完成了公司年初下达的经济指标。

　　安全目标完成情况：未发生人身伤亡事故;未发生因工程建设引起的电网及设备事故;未发生一般施工机械设备损坏事故;未发生火灾事故;未发生环境污染事件;未发生负主要责任的一般交通事故;未发生杆塔、架构倾倒事故;未发生造成重要影响的跨越架倾倒事故;未发生信息安全事故。

　　质量目标完成情况：工程一次验收合格率100%，企业工程优良率100%，分部工程优良率100%，分项工程优良率≥98%;工程技术资料及时整理，做到准确、齐全、规范，移交及时率100%;未发生重大质量事故和质量管理事故;创达标投产优质工程。

　　二、主要工作成绩及经验

　　1、材料供应协调方面：每个工程在施工图纸及任务书下达后按照经营提供的材料计划单的数量进行供应和控制，每月根据施工进度考核施工材料使用量，一旦出现偏差及时找原因杜绝问题再次发生;与施工队明确塔材的保管责任，及时统计补料计划，注明原因、责任，工程竣工5日内，及时将汇总的补料明细交财务部门作为结算依据，外包队伍结算时从工程款中扣除，措施的制订为工程降低了成本，但是目前工程投标价格普遍偏低，加上市场人工费、材料费涨幅较大，工程阻挡严重，施工环境恶劣，虽然精心经营，但是仍很困难，与以前同类工程相比，利润空间相对缩小。

　　2、安全质量方面：每月根据安全质量专项活动及安全基础资料和文明施工要求，制定安全质量的检查计划(质量按照公司零质量劳动竞赛检查表要求)，于每月23-25日进行安全质量检查，并对检查存在的问题在月度工作例会上予以通报，限期整改。组织安规培训考试和安全知识竞赛，提高员工安全意识和自我保护能力。将安全、质量专项活动传达到施工一线，传达到每个员工。建立安全、质量管理体系，随时到施工现场检查管理体系的运行情况，针对项目部每月质量检查、质量分析会不规范、资料不及时情况，按照体系文件要求制定统一格式和要求，定期组织开展，进行标准化管理。

　　3、标准化管理方面：认真贯彻落实省公司、送变电公司标准化建设工作指导意见和xxx“两安一化”精神，积极组织参加公司标准化知识竞赛。严格执行工程开工前的标准化验收程序和工程首基试点要求。按照《河北省送变电公司全面加强班组建设实施方案》，为全面推进分公司班组建设工作有序开展，及时组织召开了由领导班子成员、机关部室各管理专责和一线施工班组代表参加的班组建设推进会。成立班组建设领导小组，制定了xxx《班组建设管理制度》，《标准化建设管理制度》，对分公司、班组标准体系，班组建设工作进行具体布置，每月27日定期抽检，每季度全面覆盖每个岗位，对检查结果在月度工作例会上通报，对存在的问题及时提出处理意见，限期整改，闭环管理。确保了分公司标准化、班组建设工作的顺利开展。送变电公司对xxx班组建设检查中给与了表扬，但班组标准化仍存在不足，有待提高。

　　4、教育培训方面：年初根据公司有关培训要求和分公司的学习培训计划，协助主任工程师开展“创建学习型组织，争做知识型员工”活动，年初完成了对全体员工的《安规》培训和考试，请专业人员给职工讲授消防安全知识、灭火及逃生的常识、程序并组织实战演习。每个工程开工前，首先组织施工人员进行安全技术措施培训交底，并请门诊部医生到现场进行防人身触电、防塌方、高空坠落等突发事件应急预案演练，提高员工急救能力。请公司质管部人员到分公司进行班组建设培训，到项目部进行质量管理、照片采集讲解培训，提高分公司管理人员的认识。将体系文件的贯彻执行纳入日常施工管理过程中，确保管理体系有效运转，全年计划培训15项，实际组织培训15项，职工受培372人次，培训率100%。通过培训学习增强了员工的.安全意识、质量意识和施工技术管理水平，对各项工作的开展起到了有力的保障作用。

　　5、制度建设方面：为贯彻xxx(xxx)领导班子在年中工作会上建立健全管理制度的精神，成立制度建设领导小组，组织编制分管范围制度11个，审核通过xxx制度41个，xxx制度38个，xxx基层企业制度58个，并装订成册，在xxx职工代表大会上通过后，在20xx年实施。

　　三、自身建设情况

　　20xx年我和分公司领导班子成员一起积极开展了创建”四好”领导班子，创先争优公开承诺亮牌铭志、班组标准化建设、“三节约”活动、党风廉政建设和反腐倡廉等一系列活动，实现了分公司经营业绩好，安全无事故，员工平安，队伍稳定的工作目标，

　　1、学习反腐倡廉理论和法规制度情况：我作为一名分公司的党员领导干部，不断加强自身学习，分公司领导班子把反腐倡廉教育纳入中心组、党员理论学习的重要内容，学习了《反腐倡廉学习读本》、《中国共产党90年》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《杨善州先进事迹》等廉洁、教育资料。按要求撰写读书笔记，针对学习情况写出心得体会，并在班子会上进行交流，做到自重、自省、自警、自励，通过学习加强了道德修养，提高了思想认识，增强了遵纪守法观念，筑牢了反腐倡廉的思想堤坝，为开展党风廉政建设打下了良好的基础。

　　2、贯彻落实党风廉政建设责任制情况：在年初与支部签订了“一岗双责”党风廉政建设责任状、家庭助廉承诺书和廉洁自律保证书，严格落实“一岗双责”制，在职责范围内把业务工作与反腐败工作同部署、同落实、同检查、同考核，对腐败风险点进行了辨识、填写了本岗位领导干部腐败风险防控措施统计表，并与主管范围内职工共同学习，不定期检查。做到管理制度的健全和规范，形成管事与管人相结合，管业务与管党风廉政建设相结合，认真学习并严格遵守党风廉政建设的制度，自觉带头讲党性、重品行、做表率，凡是要求职工做到的自己要先做到，让廉洁自律、“干事、干净”成为自觉行动，把施工生产安全、经济安全和标准化建设工作落到实处。

　　3、执行廉洁从业有关规定情况：xxx、xxx领导班子发扬民主集中制、严格执行“三重一大”决策制度，重大问题及时召开班子会交换意见，统一思想，达成共识，集体决定，遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等廉洁从业规定，积极参加公司组织的有关活动，执行公司的各项规章制度，遵守党纪政纪。

　　四、存在的不足及今后努力的方向

　　20xx年,分公司虽然取得了一定的成绩,但还有许多不足有待提高。公司员工结构较为复杂，员工的技能教育、基层安全管理能力有待提高，分公司标准化工作，要向其它兄弟企业看齐，特别是提高分公司管理人员对管理体系标准的认识，将体系文件的贯彻执行纳入日常施工管理过程中，确保管理体系有效运转。今后要在工作中不断努力提高自己的管理水平,转变观念，提高意识，广泛联系群众,和大家一起迈上新的台阶。

　　20xx年思路：20xx年是制度落实年，加大各部室、项目部和基层企业制度落实，做到无缝隙管理。以实现公司安全目标为中心，以“以人为本、科学管理、责任落实、监督到位”为具体工作思路，落实安全生产责任，提高安全及自我防范意识，加大安全、质量、标准体系建设的检查力度，全面提高分公司安全、质量管理的整体水平。

　　以提高经济效益为中心，开拓外部市场，加强内部管理，降低成本，提高市场竞争力。

　　全面加强人才建设，提高队伍整体素质。继续开展培训活动，并进行考试，持证上岗，加大学习压力，增强激励作用，促进全员学习。

　　创建“四好”领导班子，加强党风廉政建设和精神文明建设，以科学发展观为指导，以作风建设为基础，以能力建设为重点，提高自己和分公司领导班子的整体水平，使xxx、xxx在20xx年的全面工作再上新的台阶!

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　　雨果曾说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。每当我面对师生们时，我总感到身上责任重大，同时又有一种神圣与自豪感，因为我从事着绿叶的事业。

　　一、为人与处事

　　在即将过去的一年里，我遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，待人真诚，助人为乐，关心学生，团结同事，恪守为人民服务宗旨，崇尚真善美，淡泊名利场，工作勤奋踏实，任劳任怨，一丝不苟，甘于奉献，始终以提高学校教育质量和学生综合素质为目标而默默耕耘。一年来，我严格执行学校各项规章制度，自觉遵守学校劳动纪律，全年出全勤，经常上班来得早，下班走得晚，有时还要把没有完成的工作带回家去或利用双休日、节假日完成，我总是想尽心尽力、尽善尽美地完成各项工作，为学校的和谐发展、又好又快发展作出应有的贡献。

　　二、工作与实绩

　　(一)作为校长办公室的负责人，我深知校办工作的重要性，既要及时完成上级布置的各项任务，更要为全体教职工服务好，发展好，把学校宣传好，协助管理好，我时刻牢记我校为教师持续发展服务、为学生终身发展奠基的办学宗旨。尽管校办工作头绪繁多琐碎、工作面广量大，时有紧急任务，但本人严格要求自己必须做到及时细致、公开透明、准确无误，本着任劳任怨、踏踏实实、精益求精的工作态度，有条不紊地完成各项工作。在校长室的正确领导下，在本科室成员徐福康、冯建珍两位老师的共同努力下，在教务处、德育处、教科室、总务处、工会、团队的配合下，在全体教职工的共同参与下，较为出色的完成了各项创建、迎检工作，受到了上级以及同行的肯定。

　　1、做好日常工作：提前安排好学校阶段工作日程，认真做好学校每周工作安排，对各种会议和重大活动，组织好会议材料，音响设备，编排好日程、议程，做好会议记录。加强教职工的考勤工作，及时审批教师请假事宜，完善考勤记载，严格教职工劳动纪律督查，树立良好师德师风。按要求高质量起草各类计划方案、撰写各类总结报告，做好相关交流材料、汇报材料等文秘工作。

　　2、做实人事工作：及时更新完善教职工人事档案工作，及时准确上报各类教职工人事报表，及时准确完美地做好教师职称晋升工作、工资调整工作，及时与所有教职员工签订聘用合同，及时公开公正公平地做好各项评优评先工作、教师年度考核工作以及中层岗位竞聘工作。

　　3、做亮宣传工作：做好校务公开工作，及时在校园网和校走廊公告栏公示相关信息，做好学校重大活动宣传报道工作，拓宽宣传渠道，宣传学校的办学思想、办学成绩，提高学校的知名度。

　　4、做优创建工作：本年度我校先后迎来了苏州市高水平教育现代化验收、规范教育收费检查、民主评议政风行风督查、全国义务教育发展基本均衡省级督导、创建江苏省平安校园评估验收、江苏省健康促进学校(银牌)评估验收等重要创建活动以及年底园区中小学综合发展评估工作。作为校办成员，我参与了每一个创建活动，总是提前主动做好充实相关材料，为我校顺利完成上述创建工作作出了自己应有的贡献。

　　6、做活协助工作：协助校领导处理学校各项行政事务，做好上传下达、协调平衡各部门的工作，及时检查各部门工作计划落实情况，使学校工作计划及校长室的决策能够及时得到落实，保证学校工作正常有序地运行，做到忙而不乱，高效运转。

　　7、做细档案工作：完善各项软件材料和学校文本制度，做好学校大事记，为学校各类创建作准备。规范管理本单位的文件，建立、健全学校各类文字与电子档案，及时收编、分类、归档，做到科学、规范、及时，使档案充分发挥为教育教学服务的`功能。

　　(二)作为一名语文教师，我深知语文教学的重要性，不仅要提高学生的语文素养和能力，语文教师还肩负着学生的育人工作。

　　今年上半年本人担任初三(2)班的语文教学工作，我全面关心指导每一位学生，被全班学生评为年度最受欢迎的老师(他们还给我颁发了证书)，由于本人工作认真负责、教学方法得当，该班中考成绩及格率1%，优秀率、平均分均名列前茅，为学校总分居区前三名作出了贡献。下半年担任初一(8)班的语文教学工作，期中考试成绩名列前茅;同时协助班主任做好班级管理和学生思想品德教育。

　　本人参加园区中学语文教师下水作文比赛获一等奖，本人辅导学生写作参加全国中小学校作文大赛获优秀指导教师一等奖，参加新世纪杯全国作文大赛获指导教师三等奖，有5名学生韩思旻、李昕蔚、孔亮瑜、费璐婷、郭屹轩获全国二三等奖，指导学生洪黄逸参加园区作文大赛获二等奖1人，另有1位学生孔亮瑜的作文发表在《苏州日报》上。本人积极参加市、区及学校组织的各种教研活动，自觉完成继续教育任务，积极参加教科研活动，积极撰写教育、教学论文，参与多个课题研究，有一篇论文《责任即服务，创新乃发展》发表在《园区教育》杂志上。

　　三、不足与展望：

　　回顾一年来的工作，我静下心来发现工作中还存在诸多不足与缺陷，值得今后改进：

　　1、值班常规工作还不够细致，每天的巡视、门窗水电的关闭、地面的整洁等，逢学校重要活动或上级部门的视察检查活动，工作有布置，但往往忽视对其工作落实情况的检查，缺乏检查后的记载和及时反馈。今后需对值班人员多加提醒，对保安保洁提前做好培训指导工作，并实行保安保洁每月工作汇报制度，有问题及时发现及时预防和解决，以督促其更好的履行职责，保障学校良好的安全卫生环境及秩序。

　　2、考勤请假手续还需规范，从制度上已经明确、操作层面上也已落实(有校务管理系统)，但出现个别教职工不严格执行考勤请假制度的情况，有的教职工还比较随意，因此还需通过检查与反馈来帮助教职工形成规范意识。今后要做到每月及时准确地向全体教职工公布考勤结果。

　　3、在师资建设、学校对外宣传以及师生对外交流层次等方面都有待于集体的探索实践，努力提升，加深国际理解教育，这对我校建成现代化的高品位优质学校，成为园区湖东窗口学校有着特殊的作用。尤其是以青年教师为主力军的我校教师队伍，他们的学历、职称、骨干教师的比例都有很大的拓展空间，校办要为他们的成长搭建平台、创造更多的条件，要努力实现教师队伍管理制度化、常规化、过程化、科学化。

　　4、在深入教职工工作、学习、生活方面做得还不够，今后要多深入教师办公室、家庭，及时掌握他们的学习、思想工作、生活动态，及时向领导反映并提出建议，解除他们的烦恼与后顾之忧。

　　今后，我将继续勤奋工作，不断提高工作的实效性、针对性和科学性，力争在教育、教学及部门管理工作中取得更大的进步!

　　借此机会，我真诚感谢全体教职工对我一年来工作的大力支持和帮助，以上工作离不开所有教职工对本部门的理解和配合，也正是在你们的辛勤参与下才取得了一点成绩，在新的一年来临之际预祝大家身体健康，工作顺利，合家欢乐，万事如意!

⬒ 幼儿园述职报告开场白 ⬒

　　尊敬的各位领导，同仁们：

　　大家好！

　　坦白地说，在我那颇为贫乏的词汇里，我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲，于是，我把它取名为“我骄傲，我快乐，我是音乐教师。”

　　由学生到教师——是我人生的一大转折点！孩童时，老师是我心中最伟大的人。初中毕业时，我就毫不犹豫地报考了焦作师范音乐专业。1993年，我顺利跨入了师范学校的大门。1996年，我走出校园，离开繁华的都市，回到了魂牵梦绕的家乡，我市最西北的山区小镇——邵原，开始了我的任教生涯。

　　理想总是与现实存在着差距。我任教的四职高——是一所职业学校。不到二十岁的我面对着十七八岁、比自己个头还高的学生，我心里一阵阵紧张。面对全新的一切，我感到了压力，同时也茫然了。可三年的师范教育告诉我：选择了教育，就等于选择了爱与奉献；选择了教育，就等于选择了承担塑造灵魂的重任。我不能退缩，不能胆怯，我要用实力证明自己，我要在山区教育这方净土上，大干一番。刚一上任，我作为学校唯一的音乐教师，学校就安排我任教全校的音乐课、辅导特长班学生。针对职高学生基础薄弱、自制能力较差，没有自信的特点，我就从发现他们的闪光点入手，让学生看到自己的优势和优点，培养他们的自信。有付出就会有收获，功夫不负有心人。记得有一年冬天，学校要参加市里的“声乐、器乐、舞蹈”比赛，又要准备元旦晚会的节目。职高学生基础薄弱，大部分学生都是第一次参加这样的活动，我只能不厌其烦地为他们唱每一句歌词，示范每一个动作。紧张的排练和不定时的加班几乎压垮了我，我真想甩手不干了。有一天几遍排练下来后我和学生都已经气喘吁吁了，我说：“你们累了，就早点休息吧！”可是没有一个学生离开我，他们围在我身边诚恳地说：“老师，咱们再练一会儿吧！我们不累！真的，我们不怕累！”看着学生汗津津的脸，我突然感到自己是那么的软弱。我说：“你们不累，老师也不累，咱们一起练。”排练结束后，我和学生们一起笑着闹着，心里感受到一种从来没有过的轻松，我知道是学生们帮助了我，鼓舞了我。当我在台下看着他们成功的表演时，泪水再也忍不住地流了下来，作为一名教师，爱的奉献中有辛苦、汗水，更有喜悦、幸福！

　　13年的山区教学实践使我懂得了“累”字的'内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的学生。慢慢地，一首“新世纪的奉献之歌”在我心底诞生了。我着魔般地爱上了它，我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了学生生活的朋友、学习的导师。我用真诚换取学生的信任，用爱心呵护他们的成长。看到学生们一天天的进步，我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。

　　回首两年前我调入心仪已久的沁园中学，初次接触初中教育，在我面前一片迷，有手足无措的感觉。但在我校老师的帮助之下，我很快融入到了沁园中学这个大家庭了。我的业务能力快速提高，同时找到了我们音乐老师的舞台。学校一项项文艺活动经我们精心筹划，安排，得以圆满开展；学生们经过我们的辅导能够在台上翩翩起舞，一展歌喉。我释然了，是的，作为一名音乐教师，我的价值不正是体现于此吗有了我们，校园变的丰富多彩，课堂变的有声有色；有了我们，校园到处充满着歌声，充满着生气；我愿意把我对音乐的感受传递给我的学生们，我愿意给学生一节轻松，愉快的音乐课，学生们可以从我这里感受到音乐的魅力。有时，我真的很骄傲，我从来没有后悔过我选择了这样一份职业，在学生眼里，我是不同的形象：我是活泼的，漂亮的，阳光的，多才多艺的，甚至我还可以是新潮的，时尚的，因为我是音乐教师。

　　我知道，我工作的目的不是为了培养音乐家，艺术家，而是让学生感受音乐，体会音乐，热爱音乐，音乐可以表达情感，音乐可以调节心情，我们的生活处处离不开音乐，懂音乐的人必然懂得感情，学音乐的孩子不会变坏。

　　我相信，在不远的将来，我们的上课铃声也将变成美妙的音乐，课间操也许会变成极富舞蹈性的韵律操，我们的音乐课将变成学生展示自我的平台。

　　在中原崛起、教育为基，教育崛起、教师为基的今天，我们做教师的应该尽力做好自己的工作，为中原崛起奉献自己的力量。我明白，选择做教师，不但选择了家长的希望和孩子的命运，更重要的是选择了中原崛起、教育崛起的重任！

　　做一名教师，我很骄傲；做一名音乐教师，我很快乐，我会继续做好本职工作，一如既往地走下去，为我市争创中原经济区“三化”协调发展先行区贡献绵薄之力。

　　谢谢大家。

⬒ 幼儿园述职报告开场白 ⬒

　　尊敬的评委老师们：

　　你们好!

　　很高兴能有这样一个机会，和大家分享我的教育故事。每朵花都是美丽的，每一个小朋友都有闪光点，没有赏识就没有教育！作为教育工作者，应该拥有一双发现美的眼睛，去挖掘小朋友的潜能，特别是对那些学习基础差，纪律松散的同学，更要努力发现他们身上的闪光点，并把这些闪光点放大，让每个同学都有展示自身才气的机会，让每个同学都在成绩感中获得自信。所以，今天我演讲的主题是《赏识，小朋友信心的源泉》。

　　前不久我上了这样一节音乐课。那是四年级某班的音乐课，师生互相问过好后，小朋友们坐了下来。我扫视了一下全班，发现一个叫张俊的小朋友两眼空洞，神思似乎飞去了远方。这个同学学习和纪律都不太好，班主任说起他来就头疼，说他语、数、英三科成果加起来还不够一百分，也因为这样，所以没有人愿意跟他玩。看着他那张发呆的脸，我不由得想，他应该很不快乐吧，现在的独生子女其实很孤独，很渴求友谊和平等的尊重。我决心拉他一把。

　　回过神的'时候，我微笑着说：“今天老师要褒扬你们，排队进课室的时候特别恬静，坐也坐得特别端正，你们看看，张俊同学坐得多好呀！”同学们的眼光刷的一下都集中在张俊身上了，他有点慌神，腰条件反射地挺得更直了，我对他翘了翘大拇指，他有点不好意思地笑了笑。

　　那一节课上的是舒伯特的《摇篮曲》。我先放了一段弦乐版的《摇篮曲》，让同学边听边想象：“在音乐中你听到了什么，看到什么？”放音乐的时候我注意看了一下张俊，发现他的眼睛扑闪扑闪的，似乎在边听边考虑。放完音乐之后，让我意想不到的事情发生了，张俊第一个举起了手。我让他起来回答问题，老实说我对他的回答不抱有太大的期望。他站起来结结巴巴地说：“刚……刚开头的地方有……有湖水的波纹，然后……然后风，风是轻轻的，天上还飘着几朵白云”我惊异地看着他，课室里鸦雀无声，同学们也想不到这么美的句子居然是出自张俊同学的口中。这首乐曲的开头3432121，旋律线就是小波浪线，而在器乐曲的中间局部，小提琴在上方拉出了飘逸的高音，不正像天上的白云嘛！我有点激动地说：“你能不能把你想象的画到黑板上？”他点点头，走到黑板前画起画来，画波浪线的时候他还特别选了蓝色的粉笔，不一会，湖水，白云都画出来了。我在旁边提示他，你觉得刚才音乐表示的是夜晚还是白昼？他想了想，又画了一弯月亮。“他画得美吗？”我大声问小朋友们，全班异口同声地说“美！”我带头给张俊鼓掌起来，他在全班的掌声中满脸欢欣地坐下来。我接着问小朋友：“小婴幼儿就在这样美的环境中睡觉觉，舒服吗？假如我们在旁边，我们说话或者唱歌应该怎么去做？“应该轻轻地说话轻轻地唱”。张俊没等大家回答就立刻抢着说，我赞许地对他点点头。

　　在接下来的上课过程中，张俊多次举手，虽然他的回答并不是每一次都正确，但我却从他的眼睛里看到了主动和自信，而那双刚才还失去光彩的眼睛，此刻充溢了灵气。

　　下课的时候我对小朋友们说：“今天老师特别高兴，因为我发现了我们班有个同学原来是很有音乐想象力的，你们说是谁呀？”大家都指着张俊。我微笑着地看着他说：“你今天表示很棒，继续加油哦！”张俊脸都红了，听音乐离开课室的时候，我看到他是连蹦带跳地跑出去的。

　　下课后我感慨万千，自身不过是很轻松地褒扬了几句，就让张俊从冬眠状态一下子感受到欣欣向荣的春天。而他也让我懂得，在音乐课堂教学中，老师一个赞许的眼神，一句鼓励、夸奖的话语，对于同学来讲，都是莫大的鼓励，能自然激发同学的音乐表示欲望和参与音乐活动的积极性。要知道，好小朋友是夸出来的。

　　我记得著名的教育家陶行知先生说过“你的教鞭下有瓦特；你的冷眼里有牛顿；你的讥笑中有爱迪生。”他只用几把糖几句话，就感化了一个打架的小朋友，让他痛哭流涕地认识到自身的错误。而周弘，中国一位普通的爸爸，把双耳全聋的孩子培养成中国式的海伦.凯勒，让她成为了中国第一位少年聋人大同学，留美硕士。他胜利靠的是什么？就是通过赏识教育！我知道，在以后的音乐课里，张俊可能还会神游太虚，教育不是一时半刻就可以胜利，它是一个长期积累的过程，路何其慢慢兮，但我会时刻提醒自身，爱小朋友，赏识小朋友。因为赏识教育，就是爱的教育，它是小朋友学习的动力，它信心的源泉。

　　最后，我引用周弘先生的一段话结束我的演讲：每一个小朋友，都有自身的独立人格，有自身的生命权，我们要懂得尊重；每一个小朋友，都有巨大的不可估量的发展潜力，我们要懂得信任；每一个小朋友，都有自身的独特个性，有与众不同之处，我们要懂得理解；每一个小朋友，都有优点、闪光点，我们要懂得热情激励；每一个小朋友都有短处，都有缺点，我们要懂得耐心和宽容；每一个小朋友都免不了会犯错误，我们要懂得友情提醒。

　　谢谢大家！

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　　尊敬的各位领导，同仁们：

　　大家好！

　　最近我一直都在思考着一个问题：“教师”这两个普通的字眼到底该怎样理解？有人说教师是红烛，燃烧自己，照亮别人；有人说教师应当甘于清贫和与世无争；还有人说教师就意味着奉献甚而意味着牺牲，这些理解都赞美了教师的付出。然而，今天我要大声告诉大家我作为一名音乐教师的收获，那就是---我骄傲、我快乐！

　　“长大后我就成了你，才知道三尺讲台，放飞的是希望，奉献的是自己……”上专科时我只是感觉到这首歌曲美丽的旋律，直到走上讲台，面对一双双渴求的眼睛，我才真正体会到教师这种职业的神圣和责任。“弹指一挥间”，蓦然回首这四年来走过的足迹，有太多值得总结的经验与教训，在心中涌动。

　　记得我教初中音乐时，我曾经很困惑。学生对音乐课的概念无非就是唱歌，听歌，甚至是做作业。我很茫然，有种被忽视的感觉，好象我的踌躇满志，信心百倍没有用武之地。我从最基础的发声练习入手，尽管最初同学们还觉的好笑；我从简单的民乐民歌欣赏入手，告诉同学们生活中不只有几首流行歌曲，我们还有丰富的民族音乐宝库；一项项文艺活动经我们精心筹划，安排，得以圆满开展；学生们经过我的辅导能够在台上翩翩起舞，一展歌喉。我释然了，是的，作为一名音乐教师，我的价值不正是体现于此吗？有了我们，校园变的丰富多彩，课堂变的有声有色；有了我们，校园到处充满着歌声，充满着生气；我愿意把我对音乐的感受传递给我的学生们，我愿意给学生一节轻松，愉快的音乐课，学生们可以从我这里感受到音乐的魅力。有时，我真的很骄傲，我从来没有后悔过我选择了这样一份职业，在学生眼里，我是不同的形象:我是活泼的，漂亮的，阳光的，多才多艺的，甚至我还可以是新潮的`，时尚的，因为我是音乐教师。

　　而现在我又从事着小学的音乐教育，如果说初中是我人生的启蒙点的话，那么小学就成了我的发展点，在这里我能充分的锻炼自己，也许是由于自己性格活泼的原因吧，和孩子们相处的很愉快！每个孩子就是一个童话世界，你能在这里看到非常美好的东西，纯真、无邪、调皮、可爱等，和孩子们相处了一学期，这段时间也是我最快乐的日子，因为每天都会有很多的感动的事情发生。记得我上次，还没打预备铃就进了教室，有个孩子过来，就和我说话，我当时也没有理会他，她接着就问：老师你是不是不舒服啊，当时我很感动，因为我确实是不舒服，学生善于观察老师，孩子们真的很有心。记得每次我给孩子们上完课，因为是又蹦又跳的，显得很疲惫，孩子在下课时，就会拉着你的衣角说：老师，您辛苦了，谢谢老师！平时，我们老师的一句鼓励的话，一句赞美的话，孩子们就会乐个半天，而我们老师呢？孩子们的一点小小的举动，就会感触我们的心思。

　　大家都知道一年级的小朋友教着是很费劲的，有时候他们太顽皮，有时候也很可气，甚至可恨！

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　　尊敬的评委老师们：

　　你们好！

　　很兴奋能有这样一个机会，和大家共享我的教化故事。每朵花都是漂亮的，每一个小挚友都有闪光点，没有赏识就没有教化！作为教化工作者，应当拥有一双发觉美的眼睛，去挖掘小挚友的潜能，特殊是对那些学习基础差，纪律松散的同学，更要努力发觉他们身上的闪光点，并把这些闪光点放大，让每个同学都有展示自身才气的机会，让每个同学都在成果感中获得自信。所以，今日我演讲的主题是《赏识，小挚友信念的源泉》。

　　前不久我上了这样一节音乐课。那是四年级某班的音乐课，师生相互问过好后，小挚友们坐了下来。我扫视了一下全班，发觉一个叫张俊的小挚友两眼空洞，神思好像飞去了远方。这个同学学习和纪律都不太好，班主任说起他来就头疼，说他语、数、英三科成果加起来还不够一百分，也因为这样，所以没有人情愿跟他玩。看着他那张发呆的脸，我不由得想，他应当很不欢乐吧，现在的独生子女其实很孤独，很渴求友情和同等的敬重。我决心拉他一把。

　　回过神的时候，我微笑着说：“今日老师要褒扬你们，排队进课室的时候特殊安静，坐也坐得特殊端正，你们看看，张俊同学坐得多好呀！”同学们的.眼光刷的一下都集中在张俊身上了，他有点慌神，腰条件反射地挺得更直了，我对他翘了翘大拇指，他有点不好意思地笑了笑。

　　那一节课上的是舒伯特的《摇篮曲》。我先放了一段弦乐版的《摇篮曲》，让同学边听边想象：“在音乐中你听到了什么，看到什么？”放音乐的时候我留意看了一下张俊，发觉他的眼睛扑闪扑闪的，好像在边听边考虑。放完音乐之后，让我意想不到的事情发生了，张俊第一个举起了手。我让他起来回答问题，醇厚说我对他的回答不抱有太大的期望。他站起来结结巴巴地说：“刚......刚开头的地方有。有湖水的水纹，然后......然后风，风是轻轻的，天上还飘着几朵白云”我惊异地看着他，课室里万籁俱寂，同学们也想不到这么美的句子尽然是出自张俊同学的口中。这首乐曲的开头3432121，旋律线就是小波浪线，而在器乐曲的中间局部，小提琴在上方拉出了飘逸的高音，不正像天上的白云嘛！我有点激烈地说：“你能不能把你想象的画到黑板上？”他点点头，走到黑板前画起画来，画波浪线的时候他还特殊选了蓝色的粉笔，不一会，湖水，白云都画出来了。我在旁边提示他，你觉得刚才音乐表示的是夜晚还是白昼？他想了想，又画了一弯月亮。“他画得美吗？”我大声问小挚友们，全班异口同声地说“美！”我带头给张俊鼓掌起来，他在全班的掌声中满脸欢欣地坐下来。我接着问小挚友：“小婴幼儿就在这样美的环境中睡觉觉，舒适吗？假如我们在旁边，我们说话或者唱歌应当怎么去做？“应当轻轻地说话轻轻地唱”。张俊没等大家回答就立即抢着说，我赞许地对他点点头。

　　在接下来的上课过程中，张俊多次举手，虽然他的回答并不是每一次都正确，但我却从他的眼睛里看到了主动和自信，而那双刚才还失去光彩的眼睛，此刻充溢了灵气。下课的时候我对小挚友们说：“今日老师特殊兴奋，因为我发觉了咱们班有个同学原来是很有音乐想象力的，你们说是谁呀？”大家都指着张俊。我微笑着地看着他说：“你今日表示很棒，接着加油哦！”张俊脸都红了，听音乐离开课室的时候，我看到他是连蹦带跳地跑出去的。

　　下课后我感慨万千，自身不过是很轻松地褒扬了几句，就让张俊从冬眠状态一下子感受到蒸蒸而上的春天。而他也让我懂得，在音乐课堂教学中，老师一个赞许的眼神，一句激励、夸奖的话语，对于同学来讲，都是莫大的激励，能自然激发同学的音乐表示欲望和参加音乐活动的主动性。要知道，好小挚友是夸出来的。

　　我记得闻名的教育家陶行知先生说过“你的教鞭下有瓦特；你的冷眼里有牛顿；你的讥笑中有爱迪生。”他只用几把糖几句话，就感化了一个打架的小挚友，让他痛哭流涕地相识到自身的错误。而周弘，中国一位一般的爸爸，把双耳全聋的孩子培育成中国式的海伦·凯勒，让她成为了中国第一位少年聋人大同学，留美硕士。他成功靠的是什么？就是通过赏识教化！我知道，在以后的音乐课里，张俊可能还会神游太虚，教化不是一时半刻就可以成功，它是一个长期积累的过程，路何其渐渐兮，但我会时刻提示自身，爱小挚友，赏识小挚友。因为赏识教化，就是爱的教化，它是小挚友学习的动力，它信念的源泉。

　　最终，我引用周弘先生的一段话结束我的演讲：每一个小挚友，都有自身的独立人格，有自身的生命权，我们要懂得敬重；每一个小挚友，都有巨大的不行估量的发展潜力，我们要懂得信任；每一个小挚友，都有自身的独特特性，有别出心裁之处，我们要懂得理解；每一个小挚友，都有优点、闪光点，我们要懂得热忱激励；每一个小挚友都有短处，都有缺点，我们要懂得耐性和宽容；每一个小挚友都免不了会犯错误，我们要懂得友情提示。

　　感谢大家！

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　　　　一、目的：

　　20xx年是公司的观念提升年，在即将过去的一年里，公司提出了“对标先进找

　　差距，转变观念谋发展”的先进文化理念，极力推行员工关怀制度，大力培养后续人才梯队，积极学习和践行新版企业文化，在公司领导和员工上下一心，积极配合和努力下，大家在思想观念、管理方法、团队整体素质上都有了很大的进步和提升，在这辞旧迎新之际，为了让企业文化真正在员工心中落地生根，继续加强员工凝聚力，表彰先进树立楷模，激励员工奋发上进，使员工在长城地产这个温暖的家庭里能够快乐的工作，幸福的生活，特举办此联欢会。

　　　　二、晚会宗旨：

　　本次联欢会将是一场欢乐祥和的开心盛宴，整台晚会以“激情大闯关”为主线，分为文化、勇气、逻辑、制度、常识等几个版块，通过一些积极向上的游戏和互动类节目弘扬和体会长城企业文化，感知公司领导对员工的关怀，总结过去，展望未来，使员工在寓教于乐中度过一个美好的下午。

　　　　三、时间：

　　20xx年1月18日下午1：30-4：30

　　　　四、地点：

　　xx公司六楼娱乐室

　　　　五、与会人员：

　　xx公司全体员工

　　　　六、联欢会人员安排及职责：

　　整台晚会以“激情大闯关”为主线，通过四个职场队之间的游戏和互动来达到晚会的目的和效果，人员安排如下：

　　1、总负责人：职场队总秘书长

　　职责：负责整台晚会的前期策划和人员分工，节目审核确定，晚会所需资源的准备和协调以及资金的审核和申请等。

　　2、筹委会人员：各职场队队长及职场队秘书

　　职责：负责节目的搜集和整理，与队员的协调和联络，节目所需道具和物品的制作和准备，晚会安排和精神的传达，晚会开展过程中的秩序维护及幻灯片制作等工作。

　　3、总导演：xx

　　职责：负责整场联欢会的节目安排、节目审核确定、节目效果制作以及晚会进行中的'指挥工作。

　　4、主持人：

　　职责：负责晚会台词的撰写和晚会进行中的主持工作。

　　　　七、联欢会前期准备工作：

　　1、12月25日，总负责人及导演向各职场队长分配任务，由各职场队队长负责晚会素材的搜集。（已完成）

　　2、12月25日至27日，各职场队长将搜集的素材交给总负责人及导演审阅。（已完成）

　　3、12月28日至12月30日，总负责人及导演确定最终的节目内容，确定最终节目名单及其所需道具，并开始进入准备阶段。

　　4、20xx年1月10日前，筹委会将所需道具、奖品等需采购物品列清单，并总经理审批，并于1月15日前采购到位。

　　5、所有人员穿工作服佩带上岗证入场，晚会时间安排及注意事项于1月13日前成文，报总经理审批，通知各公司。

　　6、联欢会过程中所需的背景音乐、灯光、场景道具评分表单等由筹委会于1月17日前准备妥当，并于17日进行现场调试，发现问题及时改进。

　　7、筹委会于1月17日前完成联欢会现场的会场布置工作

　　8、1月18日，联欢会准时进行。

　　9、会后总结经验，寻找差距和不足，再接再励，继续努力。

　　　　八、联欢会流程：

　　12：30筹委会人员到场，开始联欢会前的准备工作。

　　1：20与会人员陆续到场，筹委会人员为到场人员安排落座。

　　1：30与会人员各就各位，全场灯光亮起，主持人宣布联欢会开幕。

　　1：35安排领导讲话，致新年祝福。

　　2：00为优秀员工颁奖，员工代表发言。

　　2：30激情大闯关

　　4：25联欢会结束，主持人致闭幕词。

　　4：30除留下清理场地人员外，其余人散场。

　　　　九、联欢会费用预算：

　　1、会场布置用汽球等100元。

　　2、联欢会条幅50元。

　　3、奖品150元。

　　4、其他100元

　　注：优秀员工奖金另做准备

　　合计：400元整

　　　　十、注意事项：

　　一、资金预算及晚会时间安排等报总经理审批。

　　二、联欢会准备及安排不能影响正常工作。

　　三、领导讲话及莅临提前发出邀请，以便领导做好时间安排。

　　四、提倡大众参与、注重会场气氛，互动节目及奖品的发放尽量兼顾到场的每一位员工。

　　五、做好晚会前期的动员和宣传工作，充分调动每位队员的积极性，鼓励全员参与。

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　　　　一、会议名称：

　　xx幼儿园20xx年度第一学期年终总结会

　　　　二、会议主题：

　　总结工作，展望未来。

　　　　三、会议主持人：

　　吴xx老师

　　　　四、会议时间：

　　20xx年1月26上午8:30分

　　　　五、会议地点：

　　多功能厅

　　　　六、出席人数：

　　合计22人;

　　　　七、具体安排

　　1、会场安排：

　　(1)PPT有刘xx老师制作，主题为《20xx年度第一学期年终总结会》

　　(2)会场安排由吴xx老师、张xx老师及各班班主任老师负责，在周五(1月25日)下午安排好。

　　(3)负责人员签到：熊燕老师

　　(4)照相人员：马负责

　　(5)会议结束后会场由配班老师负责清理

　　2、会议流程：

　　(1)主持人上台宣读会议流程及会场要求

　　3、会议要求：

　　(1)在会议进行时请老师们认真听，并做好笔记。

　　(2)在会议进行时请老师们遵守纪律，不随意走动、不随意接电话。

　　(3)在会议进行时请老师们把手机调为无声，或振动。

　　4、做总结报告人员安排如下：

　　(1)后勤园长：张做总结报告及明年规划

　　(2)业务园长：吴做总结报告及明年规划

　　(3)教研一组：熊xx老师做总结报告及明年规划

　　(4)教研二组：刘xx老师做总结报告及明年规划

　　(5)保健医生：马做总结报告及明年规划

　　(6)网站管理：周xx老师做总结报告及明年规划

　　(7)园里特色：姚xx老师做总结报告及明年规划

　　(8)仓库管理：张xx老师做总结报告及明年规划

　　(9)各班班主任：大四班张xx老师、大三班刘xx老师、大二班xx老师、大一班王xx老师、中二班姚xx老师、中一班熊xx老师、小三班李xx老师、小二班周xx老师、小一班邬生老师分别作总结报告及明年规划。

　　(10)带班老师从中抽查做总结报告及明年规划

　　(11)园长做总结报告及明年规划

　　5、活动结束。

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　　20xx年1月为庆祝20xx年新春佳节，弘扬学校发展主旋律，增强学校凝聚力，丰富广大教职员工的文化生活，在春节前夕，我校将于20xx年1月22日晚举行开慧学校20xx学年工作总结暨迎新春文艺联欢晚会。详情如下:

　　　　一、时间

　　20xx年1月22日（周六）下午6时至晚9点30分。

　　　　二、地点

　　开慧师院后街园东多功能大厅。

　　　　三、参会人员

　　开慧学校所有教职员工。

　　　　四、大会主题

　　以人为本、战略优先、加快发展。

　　　　五、大会程序

　　一、领导讲话

　　1.与会领导出场（背景音乐《欢迎进行曲》，在主席台就座的有李校长、黄老师、武老师、吴老师、魏老师、李玉妹老师、赵丽老师）。

　　2.黄老师致大会开幕词。

　　3.武美霞老师宣读《薪酬体制变更及添加事项的说明》。

　　4.吴琼老师宣读《员工投资回报的.说明》。

　　5.赵丽老师宣读《教师成长计划》。

　　6.魏传贞老师作为管理人员代表发言。

　　7.李校长做重要讲话。

　　二、20xx学年优秀教师、优秀工作者、优秀班级表彰及获奖代表发言

　　1.对20xx学年度优秀班级进行表彰。（背景音乐《豪勇七蛟龙》）

　　2.对20xx学年度优秀教师优秀工作者进行表彰。

　　3.优秀教师代表发言

　　三、园长助理竞聘演讲

　　四、投票（背景音乐《喜洋洋》）。

　　五、中场休息十分钟。

　　六、迎新春文艺演出。

　　　　六、大会人员安排

　　总结大会主持人：黄老师文艺演出主持人：凌娇、王冲所需物资筹备：刘主任摄像:李洪跃老师

　　舞台设计、音响、会场安排及各部门沟通协调：xx

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　　为认真总结20xx年度工作，全面部署20xx年工作，高扬发展旗帜，凝聚一切力量，鼓舞干群斗志，营造奋进氛围，经办事处党工委、行政研究，决定召开东山街道办事处20xx年度工作总结大会。具体方案如下：

　　　　一、会议名称：

　　东山街道办事处20xx年度工作总结表彰大会

　　　　二、会议主题：

　　开拓创新，乘势而上，铸造东山新辉煌

　　　　三、会议目的：

　　总结成绩、分析形势、创新思路、加快发展

　　　　四、会议时间：

　　初定20xx年xx月xx日上午9:38(农历20xx年x月二十二)。

　　　　五、会议地点 ：

　　办事处二栋二楼大会议室

　　　　六、参会人员

　　市级领导(2人)

　　　　七、会议议程：

　　主持人：万建东

　　1、宣布大会开始，宣读大会纪律 万建东

　　2、主题报告

　　3、宣读先进单位、先进个人表彰通报 万建东

　　4、颁奖 主席台领导

　　5、当前工作安排

　　6、市级领导作指示

　　7、会议小结

　　　　八、表彰范围

　　1、绩效考核受奖单位(5个)

　　一等奖：双涟村 奖励xx元、奖牌

　　二等奖：双泉村、张江村，各奖励1500元、奖牌 三等奖：东岸村、起凤路居委会，各奖励1000元、奖牌

　　2、表彰“红五星”党支部(5个)

　　由党工委研究确定城东、先进、东台、塔子等5个党支部受奖，发奖牌。

　　3、优秀村干部奖励(14人)

　　每村、居委会推荐1名常设干部参评，于1月x日前由驻村领导将名单报办公室。奖励200元/人、证书。

　　4、单项奖励(6人)

　　奖优秀计生专干3名、优秀综治民生专干3名，分别由计生办和综治办于1月x日前将名单上报办公室。奖励200元/人、证书。

　　5、“红五星”党员奖励(38人)

　　由李洪武负责在各党支部上报的“红五星”党员中确定，村、社区、机关每个支部2名，其他支部各1名。奖励100元/人、证书。

　　　　九、会务准备

　　(一)组织领导。为确保会议的圆满成功，成立领导小组

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　(二)领导小组下设4个工作组

　　1、资料组 万建东负责

　　工作报告、主持词、总结讲话起草： 通知、先进单位及先进个人通报起草：周负责会议资料的撰写与初步审定，要求在1月x日前完成初稿与初审，并报党工委行政集体审议通过，开会前1天打印装订。

　　2、后勤组 刘伟斌负责，贺志协助

　　会议伙食安排(规模和标准)：负责，摆席、传菜等餐饮准备：

　　签到及席位安排：

　　经费发放：

　　负责会议经费的准备、奖金、补助发放等后勤物质的准备及上级领导、新闻媒体人员的接待。

　　3、会务组 李洪武负责

　　先进个人推荐表、签到表的设计、发放、汇总：

　　会议通知的发放：

　　邀请市级领导请柬的送达：由主要领导负责。

　　新闻报道单位的联系：

　　会场布置(会标、对联、宣传标语、座次表设计张贴、音响)：

　　资料盖章、分发：

　　证书、奖牌的`印制及当场颁发的准备： 要求所有会务工作在开会的前一天下午五点前全部到位。

　　会场茶水：肖银华负责，摄像及宣传报道：

　　会场临时事项联络：

　　4、安全保卫组 邓文辉负责

　　工作人员：、派出所2人。

　　负责指挥车辆的摆放、会场的秩序维护与会议期间的安全保卫工作，要求保持高度警惕，杜绝意外情况发生。

　　要求：所有工作人员按照分工认真做好各项具体工作，并要加强协调配合，确保大会顺利圆满。

⬒ 幼儿园述职报告开场白 ⬒

　　同学们：

　　学生食堂是校园生活中不可或缺的一部分，对于学生们的饮食健康和生活质量具有重要影响。作为学生食堂的管理员，我们始终致力于为同学们提供健康、美味和丰富的饮食选择。在这篇文章中，我们将深入探讨学生食堂的管理工作及发展方向，希望能够引起更多人对学生餐饮服务的关注和重视。

　　　　一、学生餐饮服务的现状分析

　　目前，学生餐饮服务在各大学校园中扮演着至关重要的角色。然而，许多学生餐厅在供应食物的质量、环境卫生和服务态度等方面存在一些问题。一些学生反映，在学生食堂就餐时，常常遇到排队时间过长、食物口味单一、价格偏高等情况。这些问题不仅影响了学生们的用餐体验，也对学生的身体健康和生活质量造成了一定程度的影响。

　　为了改善学生餐饮服务现状，学生食堂管理员应该不断优化管理措施，提升服务水平。下面，我们将结合实际情况，提出一些建议，以期为学生餐饮服务的改进和发展贡献一份力量。

　　1、优化供应链管理，确保食材质量

　　学生食堂的食材质量直接关系到学生们的健康。为了确保食材的新鲜和质量，学生食堂管理员应该积极与供应商合作，建立稳定的供应链，严格把控食材采购环节。同时，对于进货食材的检验和储存也应该加强，确保每一份食材都符合安全卫生标准。

　　2、多样化菜品选择，满足不同需求

　　学生的口味各异，因此学生食堂的菜品选择也应该多样化。除了常见的米饭、面条和炒菜外，还可以考虑引入一些特色小吃或地方美食，满足不同同学的吃货需求。此外，应该根据学生的反馈意见，及时调整菜谱，增加热门菜品，提升菜品口碑和受欢迎度。

　　3、加强餐厅卫生管理，营造舒适就餐环境

　　餐厅的卫生状况直接关系到食客的就餐体验。学生食堂管理员应该加强员工的卫生意识培训，定期对餐厅进行清洁消毒，确保餐桌、餐具和环境的整洁卫生。此外，应该提倡文明用餐，杜绝乱丢食物和污染餐桌的现象，共同打造一个舒适、整洁的就餐环境。

　　4、推行绿色环保理念，倡导健康生活方式

　　随着社会环境的变化，人们对健康和环保的意识也日益增强。学生食堂可以通过推行绿色环保理念，倡导健康生活方式，引导学生们谨慎选择食物，减少食物浪费，提倡文明就餐。此外，还可以考虑减少一次性餐具的使用，推广可降解环保餐具，为环境保护贡献自己的一份力量。

　　5、加强服务意识，提升服务水平

　　良好的`服务态度是一个餐厅吸引顾客的重要因素。学生食堂管理员应该加强员工的服务意识培训，提升服务水平，积极倾听学生的意见和建议，及时处理投诉反馈，不断优化服务流程，为学生们营造良好的就餐体验。

　　　　二、学生食堂未来发展方向展望

　　在未来的发展中，学生食堂应该抓住机遇，不断提升管理水平，创新服务模式，满足学生们对饮食的多样化需求。以下是我们对学生食堂未来发展方向的一些建议：

　　1、引入智能化技术，提升就餐体验

　　随着科技的不断发展，智能化技术已经在餐饮服务行业得到广泛应用。

　　学生食堂可以考虑引入智能点餐系统、自助结账设备等技术设备，提升服务效率，缩短学生排队时间，提升就餐体验。此外，还可以通过手机APP预定餐点，自主选择就餐时间，实现个性化用餐体验。

　　2、开展食品安全宣传教育，提升学生健康意识

　　食品安全是学生食堂工作的首要任务。学生食堂管理员可以利用校园广播、电子屏幕等宣传媒介，定期开展食品安全知识宣传教育活动，提升学生的食品安全意识和自我保护能力。同时，还可以邀请专业营养师为学生们提供健康饮食指导，引导他们养成良好的饮食习惯。

　　3、拓展外卖服务，满足校园多样化需求

　　随着外卖服务的兴起，学生食堂可以考虑拓展外卖服务，满足校园学生多样化的用餐需求。可以在校园周边设立外卖取餐点，或者与外卖平台合作，推出学生专属的外卖优惠，吸引更多同学选择学生食堂的外卖服务。

　　4、建立食客反馈机制，改进服务质量

　　食客的意见和建议是学生食堂改进和发展的重要依据。学生食堂管理员可以建立食客反馈机制，鼓励学生们对餐厅的菜品、服务和环境提出建设性意见，及时处理投诉和反馈，及时调整和改进服务流程。通过不断改善，提升服务质量，实现学生食堂的可持续发展。

　　5、加强与学生组织合作，共同打造文化美食节

　　学生组织在校园中扮演着重要角色，他们了解学生的需求和口味偏好。

　　学生食堂可以加强与学生组织的合作，共同举办文化美食节活动，向学生们推广不同地方的美食文化，增加菜品的种类和口味，丰富学生们的饮食选择，提高学生食堂的知名度和美誉度。通过以上对学生食堂未来发展方向的展望，我们相信学生食堂将迎来更加美好的发展前景，为广大学生提供更优质、多样化的餐饮服务。作为学生食堂管理员，我们将不断努力，不断创新，与时俱进，为学生们打造一个温馨、舒适、健康的用餐环境，让每一位同学都能在学生食堂中感受到家的温暖和味道。感谢大家的支持和关注！

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　　学们，老师们：

　　早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。

　　同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的`行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲怎样遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。

　　多数同学能够遵守课间标准，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜爱的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种.种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

　　同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种欢乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

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　　老师、同学们：

　　带着往日的不舍与留恋，我们走进了20xx年春季学期。新的一年开启新的盼望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点盼望和要求：

　　　　第一，树立一个信心：我能我行

　　自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信6 自己，我能成功！鼓舞自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

　　　　第二，创立一种学风：认真刻苦

　　新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

　　　　第三，培养一个习惯：自觉自愿

　　学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习惯和生活习惯，要自觉自愿遵守中小学生守则和学校的规章制度，学校的文明标志牌、宣传牌，教室的桌凳、墙壁不要乱涂、乱刻、乱画，严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果皮、包装袋等垃圾。红领巾监督岗要加强督查。要培养相互关怀、助人为乐等好品质，让学校真正成为我们学习的乐园。

　　　　第四，创设一个环境：文明有序

　　上学的`路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，说话不带脏字，不欺负小7 同学，在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、老实守信、文明礼貌的优秀公民。

　　　　第五，练就一个健康体魄：持之以恒

　　请大家记住：每年的8月8日是全民健身日，我们必须有了一个健康的身体，才能投入到学习生活中去，同学们要积极参加阳光体育活动，掌握一项拿手的体育特长，持之以恒地坚持练好。

　　　　第六，熟知学校校规，认真遵守。

　　老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，用实际行动铸造xx镇学校新的辉煌！

　　最后，祝老师们身体健康、家庭幸福、工作顺利！祝同学们欢乐学习、欢乐生活、欢乐成长！

　　感谢大家！

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　　春去秋来，进入十二月了，一晃一年又过去了，按照要求我们要开始写岗位的年度总结了。成功的人总是会回顾过去，不断的`发展自己。因此有哪些优秀的岗位年度工作总结是能给我们参考的呢？有请驻留一会，阅读工作总结之家为你整理的小学数学教师年终工作总结20xx怎么写，仅供参考，我们来看看吧！

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　　本学年我担任了小学一年级的教学工作，已经很久没有教小学一年级了，因今年我校教师减员，这届入学儿童中有几个素质较差的学生，因为难以提高教学质量等诸多原因，教师们都不敢理解这个班，我自这班的语文教学任务承担下来，作为我的试验田进行细心耕耘，下面将教学工作情况做一个总结：

　　　　一、运用新课标理念

　　在教学中，认真学习《小学语文新课标》理念，根据新课标精神和学生的年龄特点，认真制定语文教学计划，做到教学有目标，有方法，有反思。通过学习和实际教学，我了解到这个阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观认识。为此，在教学中，我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能迅速理解知识。把孩子当成朋友，当成相互学习的伙伴儿，让孩子们感受到老师的亲切和关怀，明白老师就是他们赖以信任的朋友。

　　　　二、习惯养成重于一切

　　一年级的学生可塑性强，有人说他们是一张白纸，看教师怎样在这张白纸上落墨。因此，如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。

　　1、课前准备，要求学生上课前，要把上课的书、本、文具准备好，不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前，还要把铅笔削好，把铅笔屑扔到垃圾桶里，养成有备无患，讲究卫生的好习惯。

　　2、上课起立时，要整齐站好，一切服从指挥，落座时，要全心身地投入到学习中去，不要左顾右盼、交头接耳说话，培养学生遵守纪律的习惯。

　　3、做到三个一，胸离座一拳，眼离书一尺，笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。

　　4、回答问题时，要大胆发言。声音要洪亮，要用普通话，要因为、所以把问题说明白、讲清楚。别人回答问题时，要注意听，当别人回答完毕时，能够补充自己的观点，不能打断别人的发言，更不能三心二意，好像与自己没有关系似的。

　　5、老师讲课时，注意听讲，记住老师讲的知识和有关的学习方法，要能提出自己的不同见解，但要举手，获得老师的同意后，才能发言。

　　6、认真完成老师布置的作业，书写要认真规范，不敷衍老师。

　　7、课前要养成预习的习惯，老师要提前做好预习提示。

　　8、每学完一课，要做好复习，有疑必问，要到达全知全解，不能留下不懂得问题。

　　上面的要求看起来，对学生有点苛刻，过于严肃，笔者认为：这样对学生的习惯养成是大有裨益的`。但我自己也注意要多接触学生，做他们的朋友，让学生明白老师严格要求他们是对他们的人生有好处。还感受到老师和蔼可亲，易于接近。我经常用李大钊的一句话教育学生学就学个踏实，玩就玩个痛快。

　　　　三、教给学生学习方法

　　此刻的一年级学生，较前些年的学生识字量和认识问题、理解问题的潜力相对提高了很多，教师应适时的教给学生学习的方法，更能帮忙学生提高识字量和理解写作的水平。一年级的主要任务就是学会拼音和识字。在学拼音时运用形象的教学帮忙学生认识拼音，如：像什么?想什么?在识字时，运用古代的造字法帮忙学生识字。提前教会学生，运用字典学习拼音、字词。

　　学完拼音后，让学生用写日记的方式学习写作，想什么写什么?拼音、汉字都能够。一学年末，大部分学生能写出100多字通顺易懂的所见所闻了！

　　　　四、培养学生相互学习的习惯

　　在日常教学中，把学生分成了若干个学习小组，一般前后桌。让他们相互学习、相互讨论、取长补短，轮流做组长，充分发挥每个小组成员的作用。另外，我把班上一半儿的好学生任命为小教师，让他们发挥学习好的带头作用，随时监督、帮忙他带的学生学习，效果很好。

　　通过一学年的教学，我开始摸索到了一点儿低年级教学的方法，期末语文综合考试，学生的成绩到达了计划的目标。下学年继续探索、实验，总结出适合自己特点的教学方法来。

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　　作为一名教师，本人能认真参加学校组织的学习，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现对个人工作总结如下。

　　　　一、在思想方面

　　本人长期坚持学习，努力提高自身的思想素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。作为一个教师，我能忠诚于人民的教育视野，做到为人师表。

　　　　二、在教育教学过程中

　　不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格。

　　　　三、做一个理念新的教师

　　一轮的基础教育已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的'学科，积极探索有效的教学方法。

　　回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步。

　　　　四、今后的改进方向

　　要更进一步认真学习重要理论精神，及时掌握工作重点方针，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥教师的先进作用，敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到与业务两过硬。

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　　从执教的第一天起，我就严格要求自己，因为我深知为人师表的重要性，教师的一言一行都影响着一批人，也就是我所教育的对象――活泼可爱的小朋友的未来。我要对他们负责。幼儿的心理很脆弱，他们的模仿力又很强，所以作为幼儿教师的我更应该在各方面作出榜样，用爱心去教育他们，让他们从小就懂得去关心别人。

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　　我是一位年轻的幼儿园园长，工作中深刻的体会到“园长”之职光鲜中的艰辛，“园长”不是荣耀，更不是权利，而是巨大的压力和无限的责任。这份“凭着良心”做事的风格，无意中也让自己柔弱的内心有了一种强大，“责任”两字永远鞭策我把幼儿园、孩子和家长放在第一位。以下是我本学年的述职报告。

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　　开学初，幼儿从小班升入中班，有些幼儿发展的方面都要从头开始，耐下心来进行教育、培养、训练；再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应该要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

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　　各位领导，老师，大家下午好！

　　大家知道，绿色可以缓解人眼的视觉疲劳，所以，请在座的各位老师们抬起头来，看一眼我的绿色上衣吧，不仅漂亮，更重要的是可以缓解一下大家的疲惫，请顺便听一听我的演讲吧。谢谢！

　　很珍惜，能有这样一次检验自我的机会，展示自我的舞台。

　　我叫xxx，小学高级教师，共产党员。

　　过去的成绩

　　很幸运，课改几年，在在座各位领导、老师的关心与帮助下，我先后被评为：xxx，xxx，xxx。

　　执教过xxx课；参加xxx研究，撰写xxx论文；设计xxx教案；多次参加xxx活动；多次xxx；任教的班级成绩xxx。

　　然而，俱往矣，成绩只能代表过去。

　　岗位的认识

　　俗话说：条条大路通罗马。在学校，我认为，则是条条教育渠道通向班主任。班主任是学校教育的核心。班主任的质量，关系着未来人才的质量；班主任的一言一行，一举一动深刻地影响着学生。

　　班主任的工作是辛苦的，但同时又充满着幸福之感。所以，作为一名年轻教师，我想成为一名小学班主任，更想成为一名优秀的小学班主任。

　　竞聘的优势

　　我想，跟在座的所有老师们相比，我唯一的优势，就是：课改几年，我一直处于课改的最前沿，置身其中，勇于创新，不断积累，因此，对于教材的把握，对于课堂的.驾驭，更有把握一些。因此，在未来，我相信我会更好地与课改同行。

　　今后的设想

　　如果竞聘成功，我会一如既往，继续努力，爱岗敬业，教书育人；

　　如果竞聘失败，我会总结教训，重拾信心，不急不躁，再接再励。

　　不管怎样，成就未来，需要的是脚踏实地与坚持不懈。给我一片天，我将会用我的勤奋与刻苦，进取与热情，诚心与信心，继续为小学教育贡献自己的绵薄之力。

　　因此，诚恳的希望各位领导、老师们，能够多多地支持我，投出您宝贵的一票吧。

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　　尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

　　大家下午好！

　　教育教学工作人员的竞聘演讲，是八校教育历史上的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体而言，是一次价值的挑战和判断；它是一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望。非常感谢校领导给我们这样一次检验自己的机会，展示自己的舞台。

　　我是今天的竞聘者赵晓清，在八校我已经工作了6年了，也当了4年的班主任，从事数学教育工作也6年了，根据学校安排的岗位，我竞聘的.岗位是二年级数学老师。

　　在准备今天的演讲稿之前我已经写了3份了，其中也包括我从网络上找来的，可是当看到那些文字时，我迷茫了，我一直在想什么是教育？教育的本质是什么呢？难道就是像那些中外的教育家、思想家说的，教育要立人。教育兴则民族兴，教育衰则民族衰。刚开始工作的时候，总认为教育，就是为了让孩子们把课本上的知识学会，就是让学生们知道1+1=2,就是让学生学会知识，考得高分；但是经过了学校安排的的培训，再加上几年的教学工作经验，终于明白了，什么是教育，数学是我们人类的伟大结晶，数学素养是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民所必备的基本素养。李炳亭提到过，卓越的教师应该怎么做：“

　　1、给人以信念，而不是知识。

　　2、给社会以责任，而不仅是物化的人。

　　3、给自己以踏实，而不是名利。”

　　告诉学生，每个人都能从数学中得到不同的发展；其实现在的教育模式，就是让学生在课堂中充分的发挥他们自己的作用，老师从主体变为主导。很多家长问我，什么是数学，其实数学就来源于我们的生活，与我们的生活息息相关。

　　我记得在参加李炳亭主任的讲座中，他说过这么一句话：“每个人内心都沉睡着一个巨人，一旦巨人想来，任何人都可成为大成就者。”每个孩子的心中也沉睡着一个巨人，我要做的就是去唤醒他们心中的巨人，同时，更需要唤醒我心中的巨人，和孩子们一起体会数学带给我们的乐趣和欢乐，让我们一起徜徉在数学知识的海洋中。如果我有幸竞聘成功，我会一如既往的做好以下几个方面的工作：

　　1、做一个学习型的教师。在工作中不断的完善自我，充实自我，拓宽自己的知识面，早日让自己的教学工作再上一个新的台阶。

　　2、科学安排日常教学工作，全力抓好教学常规工作。

　　3、加强师德学习，提高个人素养，发展全面的工作能力，努力做一名爱护学生，理解学生，关心学生的老师。

　　我知道任道重远，十年育树，百年育人，教书育人并非一朝一夕的事情，作为一名成长中的教师，我更清醒地认识到自己工作中还存在许多不足，所以在今后的工作中，我会扬长避短，会更虚心的学习，向着更新更高的目标去努力。

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　　尊敬的各位领导、老师们：

　　你们好！

　　首先感谢贵校能给我参加这次竞聘的机会，我能站在这里为各位领导、老师们进行演讲我感到非常的荣幸。

　　我叫xxx，在xx年毕业于xxx师范学校，曾在xxx等地任职过语文老师，至今已经有x年的任职经验。

　　我非常喜欢xxx学校，这不仅仅只是应为我现在在这里生活的原因。我之前因为家庭原因不得不离开了我执教多年的学校，我在那三尺讲台上挥洒了那么久的汗水，教育了多么多的幼苗们，我现在还能回忆起当时他们毕业时的一张张笑脸。在这么多年的教学过后，可以说站在讲台上教课已经成了我生命中的一部分，是我不愿割舍的责任！但在无奈的离开了讲台后，我每天都是日思夜想的想要重回学校，重新戴上教师这个伟大的桂冠。

　　我想要教书，想要将我所拥有的知识都传递给孩子们，每每看着他们再课堂下孜孜不倦的学习，我就有一股荣耀感从心底涌了上来。我在做的事光辉的事业，我在做的是为未来的顶梁柱们打下根基！

　　所以放不下教育事业的我，在来到这里后第一件事就是寻找能够让我重回讲台的学校，但是因为不熟悉这里，我反倒先在道路上迷路了。就在我在原地彷徨的`时候，是一位xxx小学的同学，在我无助之际帮助了我，带我找到了xxx小学。看着那孩子开心的笑脸，感受着他善良的心，我认为这就是所谓的缘分了。

　　如果我能成功的竞聘上贵校的语文教师，我将一心投入到教育的事业中去，认真的戴好教师的桂冠，每日用最好的心态来迎接孩子们的到来，用最开朗的课堂来带动班级的活跃，用最贴心的关怀来关心孩子们的日常。

　　当然，身为教师的我也不过是在学习道路上累积了一定量知识的学生而已，我还会在今后的日子里不断的精进自己的教学方式，更新自己的学习知识，每天都能反省自己的教育，让自己能够在深爱的教育事业中探索的更深，更远。

　　虽然教育是我的目标，但是能与这些天真可爱的孩子们生活、学习，也是我的愿望。在于他们的交流中，我们自己也能学到在成人的社会中少有的快乐。

　　孩子们的成长是容易受到影响的，为了孩子们能够健康正直的成长，需要一个指明道路的道标。我希望我成为这个道标，我也能胜任这个任务，我想站在孩子们前进的道路上一直为他们指明前路。

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　　尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：

　　大家好！

　　从走出大学校门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。

　　陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。

　　但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样，指明了方向。她们疼自己的学生吗？疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾；有的老师经常给贫困的学生衣物；

　　有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是非常严格的，不放过一点小错误，及时进行教育，以促其不断进步，这才是善爱。“爱”要以理解，尊重，信任为基础。平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进学生的心，更好的帮助他们进步。

　　付出爱的过程是甜美的'，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时；

　　当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离；虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家。

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　　各位领导、各位代表、同志们：

　　　　现在开会

　　今天到位的领导有，在座的有县人代表、政协代表、企业商户代表、有关部门的负责人和分局的干部职工共40余人。我代表县工商局局党组向到会的各位领导和各位代表表示热烈的欢迎！

　　今天这次会议是根据市工商局统一安排部署，经县局党组研究决定召开的。由于去年我们在行风评议中取得很好的成绩，今年市、县各级领导更加重视这项工作，给与了我们高度的评价。但是，成绩的取得，和乡镇领导的关心是分不开的，和在座各位代表的支持和关心是分不开的，在此，我代表局党组向长期关注我局行风建设的在座各位代表表示衷心的感谢！

　　今年，我局在去年民评工作的基础上，继续加了工作力度，进一步深化政务公开，进一步扩公开范围，进一步完善基层工商分局的述职述廉工作，尽我们最的`努力为隆尧经济发展、为企业商户的事业发展，做出自己的一点贡献。虽然说基层分局的述职述廉每年仅仅举行一次，它的意义是很的，至少能够搭建交流平台，让执法人员面向服务对象进行述职述廉，面对面交流，零距离沟通，对面提问，当场解答，现场测评，为执法服务人员和企业商户的交流沟通架起了一座桥梁。

　　另外，面对面的交流，也使执法服务人员了解了企业商户的心声。在座各位宝贵的意见就像一面镜子，使我们看清了自身的问题和不足，找准了今后努力的方向，希望各位能以负责的态度畅所欲言，将不满、不了解的问题提出，有什么说什么，不要有什么顾虑，你们的意见就是今后工作的努力方向。

　　　　今天会议的议程共三项：

　　一、相关人员述职述廉

　　二、代表质询

　　三、填写述职述廉票

　　　　下面进行会第一项：执法人员述职述廉

　　请 分局分局长 同志述职述廉

　　请 分局副分局长 同志述职述廉

　　请 分局注册登激作人员 同志述职述廉

　　请 分局市场巡查工作人员 同志述职述廉

　　请 分局执法办案工作人员 同志述职述廉

　　现在进行会第二项：代表质询

　　代表质询现场必答。请代表提出意见，然后相关负责人当场答复。咱们举行这样的会议就是为了了解一下代表的真实，也专门邀请了乡镇领导，这样机会不多，希望各位都能够实话实说，有什么问题提出来。

　　现在开始质询。（根据具体情况，时间控制在多半小时内，纪检组长也要解答13个相关问题，活跃气氛）

　　由于时间关系，质询到此为止。如果代表还有什么意见和建议的，可以会后向县局监察室映，电话是000000，我们会给你满的答复。

　　　　现在进行会第三项：填写评议票。

　　请工作人员发放测评票。

　　利用发票的时间，我讲一下注意事项。这次评议共分四个档次：好为100分，较好为80分，一般为60分，差为零分，请在你认为合适的栏中划“∨”，多划或者少划均视为无效票。

　　（等到部分已经填完）

　　请工作人员收回评议票，进行密封入档。

　　会到此结束。最后，再次感谢 和各位代表的力支持！

⬒ 幼儿园述职报告开场白 ⬒

　　各位领导们：

　　为了全面回顾总结我镇各村20xx年上半年工作情况，进一步谋划好下半年工作，按照市委组织部的要求，经镇党委研究决定，今天召开全镇各村支部书记集中述职测评大会。参加今天会议的有镇党委、政府全体班子成员、各村支部书记、机关中层干部及部分"两代表一委员"共人，市委组织部列席指导。

　　这次会议的主要内容有五项：

　　一是镇党委副书记就履行基层党建责任进行述职；

　　二是由各村支部书记就今年上半年工作开展情况进行述职；

　　三是对党委副书记及各村党支部书记上半年工作表现进行民主测评；

　　四是由组织部领导对今天的.述职测评会议进行点评；五是镇党委书记作总结讲话。

　　下面进行第一项议程，请镇党委副书记就上半年工作进行述职。

　　下面进行第二项议程，请各村支部书记进行述职。

　　第一个村进行述职，村作准备。

　　下面进行第三项议程，对镇党委副书记及各村党支部书记工作进行民主测评。请工作人员发放民主测评票。每人手中2张票，请根据各位述职，对每个人上半年工作进行客观评价，在"优秀""良好""一般""较差"4个等次相应表格内打勾。注意对每人只能有一个评价。

　　下面进行第四项议程，请市委组织部xx对今天的会议进行点评。大家欢迎！

　　下面进行第五项议程，请镇党委书记做总结讲话。

　　刚才，及24个村党支部书记分别就20xx年上半年工作进行了述职，大家对他们进行了民主测评，组织员办公室要及时按要求汇总上报测评情况；组织部对会议进行了点评，并就讲了意见，大家要认真领会，并及时组织"两委"干部、党员和村民代表进行学习；书记就落实会议精神和工作部署讲了重要意见，会后各村要抓紧时间召开"两委"班子会和

　　党员、村民代表会议，结合各自任务量和村情实际，分出轻重缓急，研究制定工作方案和推进措施；村干部要合理分工、责任到人，各司其职、各负其责，并广泛宣传和发动群众共同参与，齐心协力完成任务。

　　散会！

⬒ 幼儿园述职报告开场白 ⬒

　　同志们：

　　现在开会！

　　根据省市纪委年初的工作安排，市纪委研究决定召开市直派驻（出）单位纪检组长、纪委书记述职述廉大会，其目的在于全面了解和掌握市直单位纪检监察工作和党风廉政建设情况，全面推进全市反腐倡廉工作平衡发展。参加今天会议的有在家的市纪委监察局领导班子成员、市纪委各室负责人和市直派驻（出）单位纪检监察机构负责同志。本次述职述廉会议共开两天，即18-19日，每天上午8：30开始，中午12：00结束，下午2：30开始，下午5：30结束，请同志们按时参会，不得有误。单位在xx区的同志中午在市委机关服务中心就餐和休息。

　　本次会议的主要任务是：全面听取市直派驻（出）单位纪检监察机构负责同志的情况介绍，然后由委局领导进行集中点评，从而达到交流经验，相互学习，找出不足，改进工作的目的。会议的议程有三项：

　　一是市直派驻（出）纪检监察机构负责同志述职述廉。

　　二是委局领导进行集中点评。

　　三是蒋书记作总结讲话。

　　为了提高会议效率，注重会议效果，在此统一要求每个述职述廉同志的发言时间为10分钟，最长不超过15分钟。进行点评发言的同志发言时间为10分钟。

　　现在进行第一项议程，请市直派驻（出）纪检监察机构负责人述职述廉。

　　首先，请市政府办纪检组长xxx述职述廉。

　　……

　　同志们，这次会议开得很好，很成功。市直派驻（出）纪检监察机构负责同志述职述廉非常认真，谈工作谈成绩客观全面，实事求是；讲问题讲不足直言不讳，非常坦诚。委局领导的点评也比较到位，既充分肯定了大家所取得的成绩，又指出了工作中的不足，同时还有针对性的提出了工作要求。总体讲，这次述职述廉和点评活动是成功的.，达到了预期的目的，既交流了经验，又明确了今后工作的努力方向，这对于推动市直单位党风廉政建设和反腐败工作向纵深发展，将起到极大的推动作用。特别是x的讲话，是在认真阅读同志们报告的基础上拟定的。他对这次述职述廉和点评活动的成功举办，给予了充分肯定，对大家如何争取所在单位领导对纪检监察工作的重视和支持，结合各自单位的实际深入开展反腐倡廉工作所取得的成绩以及大家如何团结一班人积极发挥主观能动性，认真履行工作职责等三个方面给予了高度的肯定，同时，对大家在工作中存在的问题进行了实事求是的点评。

　　对今后如何完善述职述廉和考评工作提出了很好的意见；对如何加强纪检监察队伍自身建设提出了严格的要求；对如何完成今年的各项工作任务讲了很好的意见。请大家认真学习，深刻领会，认真抓好落实。尤其是述职述廉和点评活动结束后，请大家针对年初的工作安排，来一次认真地回头看，看哪些工作完成了，哪些工作还没做好，没完成的任务必须抓紧完成，特别要对照《市直单位党风廉政建设和反腐败工作目标管理考核办法》和《市直责任部门贯彻落实20XX年党风廉政建设和反腐败工作部署的分工意见》两个文件的要求，认真做好省市纪委年终考核各项准备工作，确保各项工作的圆满完成。

⬒ 幼儿园述职报告开场白 ⬒

　　同志们：

　　现在开会！

　　根据区统一安排部署，今天上午我们召开落实党风廉政建设责任制述职述廉暨测评会，主要是对我镇党政领导班子和领导干部落实党风廉政建设责任制情况进行考核测评。参加今天会议的有副局级以上领导干部，镇直各部门负责人，管区书记、主任，以及部分村支部书记，共计60余人。区纪对这次考核测评工作非常重视，会前专门下发了文件，并向各乡镇派出了考核组。下面，我向家介绍一下莅临我镇检查工作的区纪考核组成员，他们是区纪常、区监察局副局长彭永来同志，另外，考核组成员还有区纪科长。让我们用热烈的掌声对各位领导的`到来表示欢迎和感谢！

　　今天会议的议程共有三项：

　　一是请区纪彭局长代表考核组讲意见；

　　二是请吴书记、赵镇长做述职述廉报告；

　　三是进行测评。

　　下面会议进行第一项：请区纪彭局长代表考核组讲话。大家欢迎！

　　下面请吴书记做述职述廉报告。

　　下面请赵镇长做述职述廉报告。

　　因为时间关系，其他领导同志不再作述职述廉报告，会后请各自的书面述职述廉报告交区纪考核组。

　　下面进行测评，请工作人员发放测评表。家拿到测评表后先不要急于填写，彭局长讲解完后再填写。

　　测评表每人两张，一张是党政领导班子落实党风廉政建设责任制情况测评表，一张是党政领导干部述职述廉情况测评表。每张测评表分综合评价和若干具体小项，每项分满意、基本满意和不满意三个档次，请家本着对组织负责、对他人负责、对自己负责的原则，对领导班子和领导干部作出客观、公正的评价，在认可的栏中划对号。测评表填写完后，交给区纪考核组同志带回。

　　散会！