我爱读书手抄报内容(十五篇)

　　时间飞逝，我们的工作也在不断更新，因此需要认真制定计划。你是否了解如何有效地写出一份好计划？以下是小编整理的关于“我爱读书”的手抄报内容，供大家参考，欢迎阅读。

我爱读书手抄报内容 〈一〉

　　　　一、活动主题：

　　我喜欢上了你——书。

　　　　二、活动口号：

　　读书读书长知识读书读书有见识

　　　　三、指导思想：

　　从小培养学生读书的兴趣，养成从小爱读书、读好书的好习惯。促进学生的“精神发育”，培养优良品德，提高读写能力，丰富闲暇生活，享受学习的快乐，享受生活的快乐。让学生在读书中丰厚，在提升基本素养中生发灵性的光辉。

　　　　四、活动措施：

　　1、从小培养学生读书的兴趣，养成从小爱读书、多读书的好习惯。热爱书籍，享受阅读，热爱母语，享受经典，完善学生的“精神发育”，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

　　2、通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高，并在读书活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。

　　　　五、活动具体安排：

　　1、“亲子读书”活动

　　要求二年级父母督促孩子每天阅读课外书（时间不少于30分钟），并在《“亲子读书”手册》上签字。经常为孩子购买一些文学书籍（可参考学校“小学生读书目录”）。平时能关心孩子的课外阅读情况，并给予一定的指导。开展父母与孩子“同读一本书”活动。读书社区化。要求定期（每月一次）带孩子到有关图书馆、图书室、新华书店等开展读书活动。有条件的'家庭，可开展“网上读名著”等活动。

　　2、环境布置

　　各班通过黑板报、学习园地、图书角、等板块，向学生推荐好书，表扬读书之星，交流读书心得，在“你爱读，我爱读”的浓浓氛围中，潜移默化，大家一起来读好书。

　　3、通过奖励、评价激发读书热情。

　　首先要充分利用早读和午读时间，让学生形成习惯在这些时间段里我们就是要读书，比比谁在读好书，谁很会读书。周周评比，每周根据学生的读书内容及时间，评选三毛“读书之星”。积极引导，人人争取拿到“三毛小书迷”的卡，力争拿到“三毛博览之星”的荣誉证书，向三毛《读书大王》挑战。

　　4、开展活动，整理好有关资料。利用班队课，让学生交流最喜欢的故事，最令人回味的情景等，或收集有关读书的格言谚语，名人读书的小故事。

　　　　六、二年级推荐书目

　　1、《春天》

　　2、《夏天》

　　3、《秋雨》

　　4、《云》

　　5、《下雪了》

　　6、《语文新天地》

我爱读书手抄报内容 〈二〉

　　　　一、指导思想：

　　以我校教师读书计划为行动指南，通过读书锻炼思维能力与对教育问题的思考能力，努力转变思想观念、思维模式，努力提高自身素质，不断进行教育创新；通过阅读经典、名著来丰富自己的人生，让生命在阅读中更加精彩！

　　　　二、我的读书目标：

　　1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识，深化更多的学科内容，逐步养成多读书，读好书的习惯。

　　2、通过读书，培养自身好读书的习惯，提升内涵，从而更加积极地投入教育实践与改革，言传身教，为人师表。

　　3、通过读书，增加自身的课外阅读量，提高自身的教育教学水平。

　　4、通过学习名篇名著，丰富自身个人文化涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

　　5、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观与教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的.教师形象。

　　　　三、读书宗旨：

　　让阅读成为教学生活的一部分。

　　　　四、我的读书安排：

　　经典阅读：《玫瑰与教育》、《改变，从阅读开始》、《教师的20项修炼》

　　选读书目：《做幸福的老师》、《做一个聪明的教师》、《小学数学名师教学艺术》

　　每月必读：《山东教育》、《小学数学教育》

　　继续教育：以自学为主，充分利用课余时间熟读：《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的变化》等书籍。

　　　　五、我的读书措施

　　1、根据学校读书活动方案，制定个人切实可行的读书计划。

　　2、每天要保证至少半小时的读书时间，让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神，沉溺于书中，读出意味、读出情趣。

　　3、读书要与思考有机结合。要能边读边想，紧密联系自己教育教学实践，读出自己的思考与见解，提高认识，培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中，认真做好读书笔记，及时写下心得体会，努力寻求读书成效的最大化，不断提高自己的各方面素质与综合能力。

　　4、积极与组内教师相互交流，相互启发，共同发展，并参与网络论坛交流。借此，提高个人人文素养，培养完善的读书人格，使自己不断成长，成为有知识、更有文化底蕴的教师。

　　读书吧！在我们人生的起跑线上，让书成为我们生命中的一部分。如果那样，我有充分的理由相信，我们的灵魂将会变得充实而丰富，我们的眼睛将会变得明亮而深邃，我们的行动也将变得理智而富有创造性！

我爱读书手抄报内容 〈三〉

　　　　一、指导思想

　　以学校《营造书香校园、师生共同成长》为指导，以“好书伴我成长”为读书活动主题，根据小学生的心理特点，通过开展各种形式的读书活动，使学生在丰富多彩的活动情景之中走近名家，阅读名著，享受经典，快乐成长。

　　　　二、阅读目的

　　为了进一步拓展学生语文学习的天地，提高学生的语文素养，增加学生的语文积累，我们特别推出了“经典诵读”活动。新课标也提倡让学生在小学阶段通过大量的`阅读，积累丰富的语文知识。让心灵沐浴书香，做一个有有修养的人，不仅是时代的需要，也是为孩子的一生着想，为孩子的生命奠基！

　　　　三、要求与措施

　　1、做好图书推荐工作。依据读书活动的要求，结合实际，为学生推荐一批好书。要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等，确保读书活动的顺利进行。

　　2、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上，要教给学生读书方法，使学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

　　3、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

　　4、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动，写好读书笔记，也可以结合主题班会开展读书活动。

　　　　四、具体安排

　　（一）阅读安排：

　　①阅读时间：每天上午第一节课为经典诵读时间。教师在阅读前，做必要的指导，指导学生读书方法，鼓励学生做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。

　　②阅读笔记：摘抄好词好句好段，练习写读后感、学习体会等。

　　③背诵古诗：背诵《小学生必背古诗70首》，尤其重视要记忆名句。④背诵教材中的好片断。

　　（二）检查形式：

　　1、古诗词大赛

　　2、手抄报比赛

　　3、读书笔记展览

　　4、习作展示,出好一期作文集

　　（三）阅读书目：

　　1、必读书目：

　　《童年》、《小学生必背古诗75首》

　　2、选读书目：

　　《米小圈上学记》、《神奇校车》《查理九世》《爱的教育》《中外探险故事》、《海底两万里》

我爱读书手抄报内容 〈四〉

　　　　一、读书思想

　　吾生有涯，而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书，不断地进行“充电”，才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。让我们多一份语言的醇厚与灵动，多一份精神的'丰裕与深广，在读书中体会到书的无穷魅力！

　　　　二、读书目标

　　1、学习先进的教育教学理论，转变教育教学内容，准确定位自己，用先进的教育教学理念武装自己，提高自己。

　　2、学习相关学科的知识，努力使自己成为一个既专业，又多能的“多面手”。

　　3、通过阅读，不断提升自己素养。

　　4、与书中大师对话，产生心理共鸣。

　　5、积累素材，为写作提供原材料。

　　6、感受文字之美，陶冶个人情操。

　　　　三、读书内容：

　　1、本学期读完《一个教师到底能走多远》、《一盏一盏的灯》，并做好读书笔记，撰写心得体会，从这两本书中汲取理论精华，以充实自己，便于很好地引领学生开展好读书活动。

　　2、阅读张贵勇的新著《读书成就名师——12位杰出教师的故事》，了解杰出教师之所以成名成家的路径。

　　3、读些专业性指导强、指导实践见效快的书籍。继续保持每学期认真阅读教育教学杂志的良好习惯，认真浏览学校图书室的教育教学刊物，有选择地精读部分篇目，及时了解国内外教育改革新动向，针对一些案例指导自己的教育教学。

　　4、读些闲书，使自己成为一个有品位，懂生活的学术人。将进一步修炼自己的读书习惯，读一些历史书籍、文学名著，提高自己的知识含量，提升自己的品味。

　　　　四、主要措施：

　　1、在读书过程中，积极撰写读书心得、体会。

　　2、积极参与读书交流活动，让读书活动与教学活动相结合，理论联系实际，努力探索和尝试，博采众长，为我所用。

　　3、对所阅读书籍做好读书笔记，并定期总结教育教学过程，努力做到有所改进，有所沉淀，为以后的教育教学活动积累经验。

我爱读书手抄报内容 〈五〉

　　为营造浓郁的书香校园，培养良好的阅读习惯，在4月23日世界读书日到来之际，曲阜市息陬镇夏宋小学开展“阅读成习惯、书香润童年”活动。

　　4月18日，学校向全校师生发出“营造书香校园”的倡议，各中队辅导员利用主题队会开展世界读书日主题活动，号召学生将自己看过的.图书自愿赠送给别人或自由互换阅读。

　　4月21日，学校教导处组织语文教师和美术教师在学校图书室对三至五年级推荐的读书笔记进行了评比，并把优秀读书笔记放在图书室进行展评，学生利用课余时间，以班级为单位进行参观学习。这在很大程度上，调动了学生读书的积极性，并努力使学生养成“不动笔墨不读书”的习惯。

　　此次活动的开展，使广大学生积极参与到读书活动中来，分享读书的乐趣，共享读书的美好时光。让阅读成为一种习惯，让书香滋润学生童年，相信与书相伴的日子，生活会更加丰富多彩！

我爱读书手抄报内容 〈六〉

　　伴随着“世界儿童读书日”的到来，为让学生更亲近书本，享受阅读，快乐成长，培养他们的读书兴趣和良好的'阅读习惯，近日，城关小学开展了以“好书伴成长，书香溢童年”为主题的图书日活动，为学生提供经典图书，向学生介绍优秀作品，引学生走进读书世界。

　　据悉，本学期以来，学校注重培养学生良好的学习习惯和阅读习惯，先后开展了“与节约为友，与书籍相伴”，“和妈妈同读一本书”以及此次图书日活动，充分营造了让书香溢满校园、让童年更加灿烂的读书氛围，增强了学生“好读书、会读书、读好书”的意识，引导儿童实现从“阅读”到“悦读”。

我爱读书手抄报内容 〈七〉

　　4月23日，是一年一度的“世界读书日”，在这个“读书人的专属节日”到来之际，，为了倡导多读书、读好书的文明风尚，营造全民读书、终身学习的良好社会氛围，我校于4月23日组织全体师生开展“世界读书日”活动，将在学校院内开展活动，全体师生共200余人参加了此次活动。

　　活动由学校校长王德莹主持，阐述了读书日的由来及活动意义。一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”。所以号召大家“每天少看一小时电视，多看一小时书”，在温馨安静的环境里共享阅读的.快乐。同时号召大家从自身做起，多读书、读好书，带动家人及身边的人，从而使活动得以深入开展。

　　通过此次读书日宣传活动，有利于推进全民阅读，提高全民文化素质，促进学校精神文明建设，让“阅读，让我们的世界更丰富”这一主题深入人心。为进一步丰富文化生活、推动学校的建设，努力营造全校师生读好书的阅读氛围。

我爱读书手抄报内容 〈八〉

　　1.书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。——西塞罗

　　2.理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

　　3.读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

　　4.书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物运送给一代又一代。——培根

　　5.一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

　　6.书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的`感情和气质，使人高尚。——波罗果夫

　　7.书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

　　8.人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

　　9.无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

　　10.一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗

我爱读书手抄报内容 〈九〉

　　什么是读书？是一种幸福。什么是读书？很荣幸。什么是读书？是一种享受。

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书里有很多幻想，但只有多读书，让幻想成真，才能上一层楼，推动科学发展，让人类精神文明。

　　就像古人说的，读一本书，就会像神一样写一本书。书成了我们的好朋友，丰富了我们的.视野，丰富了我们的生活，写作文得心应手！作文课上，爱看书的同学们高昂着头，听着老师的指点，胸有成竹。不爱读书的同学东张西望，心不在焉的听着，写的时候撅着嘴，抱怨。唉，书到了用武之地，恨就少了！

　　“书自有金屋，书自有颜如玉，书自有栗子。”你可以想象一本好书有多诱人。无产阶级的导师马克思先生，在大英图书馆待了几十年，每天去图书馆几个小时，座位下有深深的脚印。你切绳子，切木头，就能知道一本好书有多诱人。

　　书中的知识博大精深。读一本好书，比如教成千上万的益友。比如《上下五千年》，有创造世界的盘古，有造人补天的女娲，有尝草药的炎帝……一本书知识太多。

　　如果我不想错过这本书，我必须努力学习。同学们，如果你熟悉唐诗三百首，就算不会写诗也能唱。多读书，读好书，好好读书，好好学习，你就知道读书有多快乐。

　　生活中没有书，仿佛没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。

　　把书当成朋友，永远永远！以书为师，功德在明天！

我爱读书手抄报内容 〈十〉

　　同学们，你们知道小狗是怎样向人们表达自己的吗？其实以前我也并不知道，这是怎么一回事儿，这要感谢书啦！因为，我是从书中才了解到的。

　　读书，它是一种享受，它能使你增长知识。如果你真的有兴趣，当你读它的时候，你就会感到它似乎有一种魔力把你吸进了书的世界里。记得小时候，妈妈经常给我讲小故事，比如白雪公主、王子变青蛙、睡美人。我非常喜欢听。到了小学，我学会了许多生字，便开始自己读书了。我深深地记得那次，放学回家后，我看见桌子上有一本书，便随手拿起来看，当翻到第一个小故事时，看到上面清楚的写着“狗是如何表达自己的”九个大字，就认真地看起来，当我把这个小故事仔细地读了一遍后，笑着自言自语道：“呵呵！原来狗是这样与人类表达自己呀！见到熟人便摇摇尾巴与你打招呼，更会亲热的`接近你，舔舔你的脚，向你表达对你的友好！真是太有趣了！”从那起，我便对书产生了浓厚的兴趣，每天都要读上几篇小故事，又是一拿起书就舍不得放下！从书中，我能学会许许多多的知识，使我懂得一个又一个深刻的道理，真快乐！

　　这不，过生日时，同学送了本作文书我，我仔细的读了好几遍，花了我好几天时间呢！现在，连作文也有所提高了，好几次都被拿去当范文读呢！嘿嘿，这就是读书的收获！

　　“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋！”这话还真是一点都不假呀！书，带给我了无限乐趣，使我在学习、生活上巧妙的克服了重重困难，所以，我读书，我快乐！

我爱读书手抄报内容 〈十一〉

　　1、君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

　　2、光说不练，枉学百年。

　　3、学习实践是手段，立异标新是目的。

　　4、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

　　5、学习是领悟别人，创新是做出自我。

　　6、书，要算是人类走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。

　　7、读书还是应注意趣味的培养。趣味本身既是超是非的，又是有文野之分的。我愿大家读书趣味变得更高雅些、更多样些。——来虹

　　8、由书本得来的学识，不是真学识。由书本得来的经验，不是真经验。欲求真学识、真经验，须抛开书本，对人情物理，随时随地地用心考究。我愈读书，愈不会为人，不能做事，从今以后，我不再读书，我立志先读人。——宣永光

　　9、买书确是件好事，如果我们也能买到读书的时间。但事实上，买书的行动常常被误解成对这些书的'内容的吸收和掌握。——叔本华

　　10、每本书都是用黑字印在纸上的灵魂，只要我们的眼睛接触它，它就活起来了。

　　11、凡读书须识货，方不错用功夫。——陆世仪

　　12、书是逆境中的慰藉。

　　13、我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。

　　14、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 ——亚里斯提卜

　　15、学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。作者：陈独秀

　　16、万般皆下品，惟有读书高。——汪洙《神童诗》

　　17、闪光的东西不一定都是金子。列宁——生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

　　18、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。

　　19、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。——佚名

　　20、生活是最伟大的一部活语汇。

　　21、先有了毅力，而后才有了伟大的目标。

　　22、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。——佚名

　　23、每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦，有的书却能流芳百世。——佚名

　　24、创造开拓新的未之前闻，或无人逆料的现实世界。

　　25、读书，让我们收获力量，克服困难；读书，让我们收获知识，创造价值；读书，让生命更有意义，让人品更加高尚，让人生更加精彩。

　　26、识字，是一切探求之起步。识字是一种很重要的基本能力和基本素质，以至其他一切知识的学习，都必须以认字为前提和基础。

　　27、书是人类灵魂的窗户，书是知识无尽的源泉。

　　28、书中横卧着整个过去的灵魂。

　　29、养子莫徒使；先教勤读书。

　　30、不看书精神不充实，不看好书的人不会做人。

　　31、有些人读书为了思考，这是少数人；有些人为了写作

我爱读书手抄报内容 〈十二〉

　　　　读书标语大全

　　1、一字一句，成材之基；一段一篇，成功之路。

　　2、品书思书乐在书中，读书换书乐在校中。

　　3、读书，赏书，品书；知识，认识，见识。

　　4、获取知识，三分在课内，七分在课外。

　　5、悠悠书香，点点墨趣，与书为友，值！

　　6、赏书，心静；品书，心净；悦书，心敬。

　　7、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

　　8、读书，爱书，品书；欣然，快然，悠然。

　　9、快乐的人爱读书，读书的人最快乐。

　　10、书，道尽人之一生；读书，悟透人生之路。

　　11、逢一本好书，遇一位挚友，享一世幸福。

　　12、读书好，好（读去声）读书，读好书。

　　13、书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。

　　14、开展全民读书活动，提高市民文明素质。

　　15、良书一本，寒冬犹暖；毁书一卷，六月却寒。

　　16、弘扬优秀文化，为实现“中国梦”而读书。

　　17、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。

　　18、我们能够飞翔，那是因为书本给了我们翅膀。

　　19、读书，为精神打底；读书，为人生奠基。

　　20、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。

　　21、是诗意，酿就了春色；是书卷，陪伴了流年。

　　22、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。

　　23、读书好，读好书，好读书，让我们与书为伴吧！

　　24、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。

　　25、书，不仅是世界的眼睛，也是每双眼睛中的世界。

　　26、书读妙处，挥毫生锦绣；笔练精时，落纸载云霞。

　　27、与书为伴，让心灵驻足，传承文明，创造知识时代。

　　28、与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生夯基。

　　29、与美文相约，为灵魂增色；邀名著同行，替生命添彩。

　　30、与经典同行，打好人生底色；与博览同行，开拓广阔视野。

　　31、与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。

　　32、与经典同行，绘人生底色；与博览同行，拓广阔视野。

　　33、广厚广博广崇楼楼人广厚，盈香溢香沁香园园书盈香。

　　34、回望人生，书香无处不在；品读经典，名著字字珠玑。

　　35、快乐读书，精彩人生；日积月累，无所不晓。

　　36、日有所诵，月有所思，季有所行，年有所成。

　　37、阅读能做让你充满智慧，智慧能让使你通向成功。

　　38、认真读书，创造书香之家；勤奋读书，创造文明读者。

　　39、读书，使我心明眼亮；读书，让我充满理想。

　　40、读好书 徜徉知识海洋；读书好 名著陪伴成长。

　　41、当欲望在高楼大厦里迷失，只有读书才能让灵魂回归。

　　42、未读的书是一片密封的诱人世界，读过的书是一位鲜活的良师益友。

　　43、我们都是一只航行的`船，只有在知识的海洋里畅游，才能航行得更远。

　　44、读书者须教有疑，有疑却要无疑，到这里方是长进。

　　45、把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。

　　46、不读书的青春是残缺的，不求知的人生是惨淡的。

　　47、藏经万卷不识一点伦理，读书千遍尚懂几分真言。

　　48、杨柳拂水弹拨琵琶寻古韵，雨荷舞风晕染画卷展新姿。

　　49、天涯何处无书籍，与书同行；多书是比无书好，多多益善。

　　50、卧龙诸葛观星只解九州大事，外校学子读书能知寰球风云。

　　51、阅水读山，清风展卷书声远；吟今诵古，妙笔生花名士多。

　　52、书籍是气球，如果放了，知识就离开了你。

　　53、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。

　　54、成长改变身体的长度，阅读拓宽精神的宽度。

　　55、与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德，树立良行，做一个快乐的读书人。

我爱读书手抄报内容 〈十三〉

　　41、书中有智慧，阅读要定时。

　　42、蜡烛点亮黑暗，读书开启心窗。

　　43、捐献一本书，奉献一份爱。

　　44、品读经典，传承文明;欣赏美文，淘诒情操。

　　45、书籍并非催眠曲，而是防腐剂。

　　46、天才，在于勤奋;博学，在于读书。

　　47、与经典同行，打好人生底色。

　　48、多读书，好读书，读好书。

　　49、品味书香，陶冶心灵。

　　50、读经典，闻书香，润人生。

　　51、读书，让生活更和谐。

　　52、书香致远，墨卷致恒。

　　53、遨游书海，润泽心灵。

　　54、轻松读书，快乐生活。

　　55、读书乐，乐读书。

　　56、沐浴书香，放飞心灵。

　　57、畅游书海，享阅读快乐。

　　58、与书籍一同起航。

　　59、读高雅书，做高尚人。

　　60、浸润书香，为人生奠基。

　　61、书籍是智慧的宝库，阅读是思维的火花。

　　62、读出未来，书送希望。

　　63、与书香为伴，与智慧同行。

　　64、与经典同行，为人生阅读。

　　65、尽享读书之乐，书香伴我成长。

　　66、书是指引我们走上成功之路的'明灯。

　　67、汲取知识的力量，建设美好的新郑。

　　68、倡导读书风尚，促进文明和谐。

　　69、营造书香罗外，共建和谐校园。

　　70、知识改变命运读书点亮人生。

　　71、阅读经典，可以丰富人生。

　　72、爱读书，读好书，善读书。

　　73、快乐阅读，启迪智慧。

　　74、立身以立学为先，立学以读书为本。

　　75、读书的态度决定人生的走向，读书的厚度改变人生的高度。

　　76、一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。

　　77、读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。

　　78、腹藏万卷书，乾坤任遨游。

　　79、快乐阅读，幸福成长。

　　80、浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。

我爱读书手抄报内容 〈十四〉

　　1、与经典同行，伴书香成长。

　　2、我读书，我感悟，我快乐。

　　3、倡导全民读书，享受阅读快乐。

　　4、与博览同行，开拓广阔视野。

　　5、共建书香校园，同享读书之乐。

　　6、读经典的书，做有根的人。

　　7、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。

　　8、书乃物中精华，善求者必博。

　　9、点燃读书__，共建书香校园。

　　10、漫步书林，遨游学海。

　　11、营造书香校园，倡导读书人生。

　　12、与经典同行，和圣贤为友。

　　13、感知文字优美，畅游书的海洋。

　　14、感受文字之美，尽享读书之乐。

　　15、开卷有益，为生命加钙补锌。

　　16、好读书，放眼世界，博览天下。

　　17、读书成就梦想知识照亮人生。

　　18、书籍是横渡时间大海的航船。

　　19、读经典书，做书香人。

　　20、倡导读书风尚，促进文明和谐。

　　21、诵读文化经典，传承中华文明。

　　22、百年崇教育英才，乐学勤勉创新风。

　　23、同名著为伴，塑造美好心灵。

　　24、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。

　　25、书香伴我成长，知识伴我同行。

　　26、灵魂创造经典，经典塑造灵魂。

　　27、读书，让生活更和谐。

　　28、读好书，做一个品德高尚的人。

　　29、读书，识万物，明一理。

　　30、畅游书海，塑完美人生。

　　31、书香致远，墨卷致恒。

　　32、书是人类进步的.阶梯。

　　33、读经典书，做精彩人。

　　34、静悄悄的读书，每天半个小时。

　　35、用书籍开启智慧，让智慧点亮人生。

　　36、百年天下桃李，一心情怀芬芳。

　　37、书籍的家园，知识的海洋。

　　38、书籍是人类进步的阶梯。

　　39、书籍点亮人生，书香洋溢校园。

　　40、沐浴书香，快乐成长。

　　41、传统文化进课堂，礼仪花香满校园。

　　42、读书放飞梦想，拼搏成就未来。

　　43、读好书，明责任，争做文明人。

　　44、读书点燃智慧，知识照耀人生。

　　45、与好书做伴，与文明同行。

　　46、营造书香校园，培养人文精神。

　　47、书是人们最忠实的朋友。

　　48、书香飘万家，陶冶你我他。

　　49、知人知理知事，读人读理读书。

　　50、蜡烛点亮黑暗，读书开启心窗。

　　51、知识改变命运，智慧书写人生。

　　52、与书为伴，让心灵驻足。

　　53、精读一本好书，点亮一盏心灯。

　　54、点亮阅读之灯，开启智慧之门。

　　55、好读书，做一个手不释卷的人。

　　56、与经典同行，为人生奠基。

　　57、书香伴童年，智慧享一生。

　　58、用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长。

　　59、重视写字教学，打好素质基础。

　　60、书犹药也，善读之可以医愚。

　　61、书香飘满校园，文化浸润童心。

　　62、树立良好读书风尚，促进文明校园建设。

　　63、品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生。

　　64、浓郁读书风尚，丰富心灵世界。

　　65、与经典同行，打好人生底色。

　　66、与书本为友，与大师对话。

　　67、读书丰底蕴，清气溢师心。

　　68、读好书增长才干，学伟人勇攀__。

　　69、读百年经典，悟人生非凡。

　　70、书香百年，和谐满园。

　　71、让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。

　　72、厚积薄发，用书籍点亮人生。

　　73、与经典同行，为生命阅读。

　　74、倡导经典诵读，传承中华文化。

　　75、阅读经典，丰富人生。

　　76、书香致远，墨卷至恒。

　　77、读万卷书，行万里路。

　　78、书香盈校园，师生共成长。

　　79、德才双馨志凌云，誉享全球四眼碶。

　　80、诵读文化经典，创建书香校园。

　　81、营造书香校园，打造人文校园。

　　82、书香润百年，和谐谱新篇。

　　83、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。

　　84、轻松读书、快乐生活。

　　85、阅读优秀书籍，培养高尚情操。

　　86、读千古美文，做少年君子。

　　87、畅游书海，塑美好人生。

　　88、读高雅书，做高尚人。

　　89、诵读经典诗文，共建书香校园。

　　90、端端正正写字，堂堂正正做人。

我爱读书手抄报内容 〈十五〉

　　1、文明之路，阅读起步

　　2、全民阅读，你我同行

　　3、阅读，悦心，约未来

　　4、听马头琴声，品草原书香

　　5、书香内蒙古，魅力大草原

　　6、知识改变命运，阅读点亮人生

　　7、博览滋养心智，读书精彩人生

　　8、全民阅读千秋业，和谐社会万代兴

　　9、全民阅读一小步，社会文明一大步

　　10、阅读与人生相伴，阅读与文明相随

　　11.与大师为友，与知识为友，与真理为友。

　　12.用读书改变我们的生活。

　　13.让读书成为习惯，让学习成为享受。

　　14.与书本为友，净化心灵;与大师对话，提升境界。

　　15.书香伴我成长，阅读圆我梦想。

　　16.让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。

　　17.用书香熏染生命 ，读经典塑造灵魂。

　　18.精读一本好书，点亮一盏心灯。

　　19.牵手好书，亲近美文，塑美好人生。

　　20 .知人知理知事，读人读理读书。