幼儿园中班周保教工作重点(五篇)


幼儿园工作计划 幼儿园小班工作计划 幼儿园中班工作计划 幼儿园大班工作计划
幼儿园教研工作计划 幼儿园安全工作计划 幼儿园后勤工作计划 幼儿园园务工作计划
幼儿园教学工作计划 幼儿园德育工作计划 幼儿园保教工作计划 幼儿园家长工作计划
幼儿园教案 幼儿园教室布置 幼儿园游戏 幼儿园儿歌

  时光荏苒,我们的工作已进入新阶段。此时,你有何计划?编写工作计划时需注意哪些问题?以下是幼儿园中班周保教工作重点的总结,希望能为需要的朋友提供参考与帮助。

✪ 幼儿园中班周保教工作重点

    一、本周工作目标

  生活护理:培养幼儿良好的生活卫生习惯,如正确洗手、独立进餐、按时午睡等。

  教育教学:通过主题活动激发幼儿对自然科学的兴趣,发展观察力和语言表达能力。

  体能锻炼:增强幼儿体质,培养运动兴趣,提高动作协调性。

  社会情感:引导幼儿学会分享与合作,增强集体意识。

    二、具体安排

  周一:认识季节——秋天

  晨间活动:晨检、自由游戏(提供积木、拼图等)。

  教学活动:

  语言:故事《秋天的颜色》,引导幼儿描述秋天的景象。

  科学:观察树叶的变化,制作树叶贴画。

  户外活动:捡落叶、跳格子游戏。

  生活护理:指导幼儿正确洗手,预防秋季传染病。

  周二:健康小卫士

  教学活动:

  健康:学习《七步洗手法》,通过儿歌巩固动作。

  艺术:绘画《我的`小手真干净》,强化卫生意识。

  户外活动:障碍赛跑(设置跨栏、钻圈等)。

  午间活动:播放轻音乐,引导幼儿安静入睡。

  周三:数学游戏——有趣的图形

  教学活动:

  数学:认识圆形、三角形、正方形,用图形拼贴画。

  语言:儿歌《图形歌》,巩固图形认知。

  户外活动:图形接力赛(分组传递图形卡片)。

  区域活动:美工区提供彩纸,鼓励幼儿自由创作。

  周四:音乐与律动

  教学活动:

  音乐:学习歌曲《小树叶》,配合动作表演。

  社会:分享活动“我最喜欢的玩具”,学习轮流与等待。

  户外活动:音乐律动操,跟随节奏做动作。

  生活护理:提醒幼儿多喝水,保持喉咙湿润。

  周五:亲子互动日

  教学活动:

  综合:亲子手工《树叶风铃》,家长与幼儿共同完成。

  安全教育:观看动画《不跟陌生人走》,强化安全意识。

  户外活动:亲子游戏“老鹰捉小鸡”,增进亲子关系。

  离园准备:整理个人物品,发放本周学习反馈表。

    三、家园共育

  请家长协助幼儿完成树叶贴画或风铃,鼓励亲子互动。

  提醒家长关注幼儿秋季衣物增减,预防感冒。

✪ 幼儿园中班周保教工作重点

    一、本周工作目标

  生活护理:培养幼儿整理物品的`习惯,增强自理能力。

  教育教学:通过主题活动激发幼儿对动物的兴趣,提升观察与表达能力。

  体能锻炼:发展幼儿平衡能力和团队协作能力。

  社会情感:引导幼儿学会关心他人,增强同理心。

    二、具体安排

  周一:动物王国——认识小动物

  晨间活动:晨检、自由阅读(提供动物绘本)。

  教学活动:

  语言:故事《小兔乖乖》,讨论如何保护自己。

  科学:观察小动物图片,了解动物特征。

  户外活动:模仿动物走路(如小兔跳、小鸭走)。

  生活护理:指导幼儿整理书包,分类摆放物品。

  周二:健康饮食日

  教学活动:

  健康:学习《营养金字塔》,认识健康食物。

  艺术:绘画《我喜欢的水果》,分享水果名称。

  户外活动:平衡木比赛,锻炼平衡能力。

  午间活动:播放轻音乐,引导幼儿安静入睡。

  周三:数学游戏——动物排队

  教学活动:

  数学:按大小、颜色给动物卡片排序。

  语言:儿歌《动物排队歌》,巩固排序概念。

  户外活动:分组游戏“动物接力赛”,传递动物玩偶。

  区域活动:建构区提供积木,搭建动物家园。

  周四:音乐与表演

  教学活动:

  音乐:学习歌曲《两只老虎》,配合动作表演。

  社会:情景剧《小动物互帮互助》,学习关心他人。

  户外活动:音乐律动操,模仿动物动作。

  生活护理:提醒幼儿餐前洗手,保持卫生。

  周五:创意手工日

  教学活动:

  综合:手工《纸杯动物》,用纸杯制作小动物。

  安全教育:观看动画《交通安全小卫士》,强化规则意识。

  户外活动:亲子游戏“运球比赛”,家长与幼儿合作完成。

  离园准备:整理个人物品,发放本周学习反馈表。

    三、家园共育

  请家长与幼儿共同完成纸杯动物手工,鼓励幼儿发挥创意。

  提醒家长关注幼儿饮食均衡,避免挑食。

✪ 幼儿园中班周保教工作重点

    一、【目标设定】

  本周主要围绕“自然与生命”为主题,通过一系列的活动让孩子们了解自然界中的各种生物及其生长规律,培养孩子们爱护环境、尊重生命的意识。同时,加强孩子们的生活自理能力和社会交往技巧。

    二、【周一:探索小种子的秘密】

  活动内容:通过观察豆子发芽的过程来了解植物生长的基本条件。

  教学方法:老师准备一些绿豆或者黄豆,让每个孩子都亲手种下一粒,并记录下每天的变化。

  目标达成:激发幼儿对自然科学的兴趣;学习耐心等待和细心观察的好习惯。

    三、【周二:小小园丁体验日】

  活动内容:组织孩子们到户外进行简单的.园艺活动,如浇水、除草等。

  教学方法:分组合作完成任务,鼓励孩子们互相帮助。

  目标达成:增强团队协作精神;体会劳动的乐趣。

    四、【周三:认识我的身体】

  活动内容:通过游戏形式让孩子们了解人体基本构造及功能。

  教学方法:利用图片、模型等直观教具辅助讲解。

  目标达成:增进自我认知;促进健康生活习惯的形成。

    五、【周四:环保小卫士】

  活动内容:开展关于垃圾分类的知识讲座,并带领孩子们参与实际操作。

  教学方法:采用互动问答的方式加深印象。

  目标达成:提高环保意识;学会正确处理垃圾的方法。

    六、【周五:感恩节特别活动——感谢大自然】

  活动内容:结合感恩节主题,引导孩子们思考并表达对大自然的感激之情。

  教学方法:可以是绘画、手工制作等形式展现自己心中的美好景象。

  目标达成:培养积极向上的心态;懂得珍惜身边的一切资源。

    七、【家园共育】

  家长会:周末安排一次家长见面会,分享本周的学习成果以及未来规划。

  亲子作业:布置一项简单有趣的亲子任务,比如一起种植一棵小树苗,记录成长过程。

    八、【安全教育】

  每天都会穿插一些基础的安全知识教育,比如交通安全、防火防电常识等,确保孩子们能够健康成长。

✪ 幼儿园中班周保教工作重点

    一、【总体目标】

  本周,我们将继续以“快乐成长”为主题,围绕儿童身心发展特点,结合季节变化,开展丰富多彩的教育活动。旨在通过寓教于乐的方式,培养孩子们良好的生活习惯、学习兴趣和社会交往能力,同时注重安全教育,让每个孩子都能在健康、快乐的环境中茁壮成长。

    二、【具体安排】

  周一:自我介绍与团队建设

  活动内容:组织一场“我是小明星”主题活动,鼓励每位小朋友勇敢地站在大家面前进行自我介绍,并分享一件自己最开心的事情。

  教育目标:增强自信心,促进同伴间相互了解;学会倾听他人讲话。

  周二:探索自然之趣

  上午:带领孩子们到户外观察秋天的变化(如落叶的颜色、形状等),并收集一些自然材料。

  下午:利用上午收集到的物品制作手工艺品或进行科学小实验(例如:树叶拓印画)。

  教育目标:激发好奇心和探索欲;培养观察力及动手能力。

  周三:故事时间+角色扮演

  选择一个适合中班年龄段的'故事书作为主题,先由老师讲述故事梗概,然后邀请几位小朋友上台表演其中的角色。

  教育目标:提高语言表达能力和想象力;增进对文学作品的理解与喜爱。

  周四:安全教育日

  通过观看动画片、玩游戏等形式向孩子们普及交通安全知识、防火防电常识等基本的安全意识。

  教育目标:树立正确的安全观念,掌握必要的自救互救技能。

  周五:亲子运动会

  邀请家长参与进来,共同完成一系列有趣的体育竞赛项目(如接力跑、拔河比赛等)。

  教育目标:加强家园联系,增进亲子关系;锻炼身体素质,享受运动的乐趣。

    三、【注意事项】

  在整个周内,教师需密切关注每位幼儿的情绪变化,及时给予正面引导和支持。

  加强班级卫生管理,定期开窗通风换气,保持室内空气流通。

  强化饮食安全,确保食材新鲜,合理搭配营养餐点。

  家长接送时提醒注意个人防护措施,共同维护校园安全环境。

✪ 幼儿园中班周保教工作重点

  九月份:

  1、幼儿倾听习惯的培养。

  2、使幼儿养成读书的好习惯。

  3、喜欢与他人交往。

  4、学会初步理解幼儿文学作品。

  十月份:

  1、词汇:幼儿学习形容词、量词,中班组以海报的形式将形容词、量词公布出去,与家长形成互动,为幼儿创造良好的语言环境,使幼儿能够更加准确的使用形容词、量词,丰富幼儿的词汇量。

  2、开展“词的扩散”练习,即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练,如“火”——“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词。并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。

  十一月份:

  1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培养内容进行展示。

  2、学习相反词。

  3、“视态训练”说话法

  由:单一的动作→分步表述→完整连续表述。

  十二月份:

  1、在幼儿完整表述的基础上能够创造性的使用词汇并对身边的事物进行描述。

  2、开展幼儿谜语大赛,把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式,请幼儿家长猜一猜。

  以上是9~12月份中班组的月计划,在此基础上在幼儿的一日生活中还渗透以下环节:

  1、 报菜谱:幼儿根据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报,即培养了幼儿不挑食的好习惯,又有意识的促进家长对幼儿园伙食情况的了解。

  2、 娃娃报新闻:可采用读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进行播报。

  3、 天气预报员:幼儿可通过收看天气预报员的形式,纪录下第二天的天气情况,并为其他幼儿进行播报。

  上述是中班语言领域的发展计划,中班组将严格按照计划对幼儿进行培养,但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整,以便对使幼儿语言领域得到更好的发展。

分享

热门关注

教师一周工作计划表内容(通用18篇)

教师一周工作计划表内容

月底工作报告怎么写25篇

月底工作报告怎么写

重点工作计划表模板

重点工作计划表模板

幼儿小班五月工作计划(摘录23篇)

幼儿小班五月工作计划

幼儿园5月份工作计划(集锦十八篇)

幼儿园5月份工作计划

幼儿园大班周计划工作目标(十四篇)

幼儿园大班周计划工作目标

幼儿园大班周工作计划表(十三篇)

幼儿园大班周工作计划表

幼儿园小班的周工计划(十八篇)

幼儿园小班的周工计划

幼儿园每月工作计划表(25篇)

幼儿园每月工作计划表

幼儿园6月份工作安排(通用20篇)

幼儿园6月份工作安排