总结是对某个阶段工作、学习或思想经验的分析与研究,它有助于提升语言组织能力。为了充分发挥总结的作用,我们可以制定一份详细的总结模板。以下是为文秘专业论文初稿准备的参考模板,供大家参考与借鉴。
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一、作为一名安全员我深深地体会到了安全工作对于一个企业的重要性,
今年矿业公司对各个公司选矿厂进行了安全管理制度的补充完善,选矿厂结合自身共编制了26项安全管理制度,对现行的安全制度又进行了补充完善,成立了班组互保对子,每个段、每个班都设有兼职的安全员,配合安环部建立了职工安全档案,将职工进厂的安全教育等各种情况一并装入个人的安全档案,形成员工从入厂到退休的一套完善的管理体系。
二、企业文化与安全文化是企业进步的两部轮子,
安全文化是企业文化的重要组成部分,一年来选矿厂十分注重安全文化宣传,在原有的安全文化宣传板的基础上今年我们又制作了安全文化警示牌200块,条幅12条,使在选矿厂范围内所有进入厂房的入门口都有不戴安全帽禁止入内的安全提示。安全教育是安全管理的重要环节,是员工从事生产的'必修课,一年来加强了对员工的安全教育,全年组织厂级安全规程考试4次,平均每月下到班组召开班前班后会,加强安全教育,规范安全行为,强化安全提示,确保生产安全,并对转岗、换岗和新进厂的员工进行安全教育培训,合格后方可上岗工作,保证了人的安全行为处于受控状态,为安全生产提供了有力的保证。以安全月为契机对全厂员工进行了安全月教育,厂召开了安全月的专题会议,对安全月的宣传学习做了统一部署,在对安全月期间表现突出的班组给予了一定的奖励。
三、安全检查是安全管理的重要手段,
是杜绝和减少违章行为的重要措施,一年来坚持定期和不定期的检查方式,采取周检、月检的运行周期,建立各个专业职能的检查机构,对厂属各个车间单位进行定期的安全联合大检查,全年共安全大检查11次,查出安全隐患380处,安全罚款6000余元,同时把安全检查隐患制定了量化考核,每月各车间自检安全隐患2处,能解决的要限期整改,不能解决不了的应及时上报选矿厂和公司安环部进行及时处理。广泛开展'查隐患、反违章'的安全管理活动,选矿厂召开了'查隐患、反违章'专题安全工作会议,传达和学习了矿业公司〈〈关于针对几起安全事故开展'查隐患、反违章'大讨论〉〉文件,并制定了《选矿厂大讨论活动方案》,和矿业公司文件一同下发到车间及每个班组,为更好地落实文件精神,提高全员安全意识,杜绝各类安全事故奠定了坚实的基础。
四、安全消防和综合治理工作是保一方平安的大事,
每季度选矿厂安全科都会组织一次安全消防大检查,对检查出的过期灭火器和损坏的消防带及时的更换补充,确保在关键时刻能解决问题,一年来在选矿厂的正确领导下,没有发生重大刑事案件和一般的刑事案件,安全放火工作也比往年有较大的提升,全年没有火灾发生。
在选矿厂的领导下,各个方面都取得了一定的进步,但也存在着很多不足:
1、自己还需加强专业技术学习,不断提高创新能力。
2、安全管理综合素质能力还有待与进一步提高
3、工作还时常缺乏主动性
工作打算
新的一年自己有信心和决心在厂领导下围绕选矿厂的工作目标,坚持'突出产量抓住质量,依靠科技提高效益'的工作方针,围绕突出产量中心,()抓住两个重点,(降本增效、技术创新管理创新)做好如下本职理工作。
1、继续完善安全责任制,建立健全各种规程和考核制度,提高执行力。
2、加强班组的安全管理,落实到机台岗位个人。
3、强化现场安全检查力度,杜绝一切违章行为,实现轻伤以上事故为零目标。
4、加强安全教育与培训,提升全员安全意识,增强安全技能,。
5、加强对危险源管理,尤其是加强尾矿库的检查力度,确保其安全运行。
6、做好现场环境治理,致力创建园林式工厂,
7、做好安全消防工作和内部治安综合治理及社会平安建设工作,实现各种刑事犯罪案件为零。
8、做好安全标准化的持续改进工作,
9、认真贯彻上级安全管理的各项文件精神,努力做好选矿厂安全管理,为实现全年各项生产任务提供安全保障。
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收获是工作中最快乐的事。经过了xx项目实施的历练,20xx年回到北京迎接新的挑战,习惯把工作看着是一种自我的挑战,是对工作激情和能力的挑战。回归研发部·需求组的这半年多,着实学到了很多东西,虽然工作看似有些杂乱,但我相信每一种付出都会有无形的收获在纳入,依旧是那句:不以事小而不为,虚心至上!尽管有些天公不作美,身体状况不容乐观,但却没有阻碍进步的步伐,为自己这半年多的收获而倍感喜悦。现将20xx年度主要工作总结:
一、文档类。
1、完成标书。
2、修改论文。(修改标准化的硕士论文)
3、完成自动配置装置的需求说明书。
4、完成变压器典型参数完善的需求说明文档。
5、完成操作日志完善的需求说明文档。
6、完成多套保护定值存储方案的需求说明文档。
7、完成线路增加编号的需求说明文档。
8、完成人为设置默认配合及定值配置图的显示的需求文档。
9、完成xx变压器计算参数的需求文档。
10、完成配网整定参数录入的需求说明文档。
11、完成配网整定计算需求文档。
12、完成配网整定计算概要设计文档。
13、完善提交了变压器后备部分的修改说明文档。
14、初步完成了变压器后备部分的数据库创建及升级部分,未实际运用。
15、完成xx项目申请书初稿、整理完成南网项目的投标书初稿。
16、组织云计算部分的`讨论,整理其相关的讨论文档。
17、修改运城技术建议书的ppt/做xx地调版继保软件的陪标用户ppt/做xx继保系统的项目汇报ppt。
18、写xx电厂的项目建议书/xx供电局的继电保护技术规范/xx供电公司的调度票系统技术规范书和继保整定系统的技术规范书。
19、写相关程序的测试任务书。
20、写配网合环的项目建议书初稿。
21、整理xx需要回复澄清的函,出差后写上海市调继保处澄清问题的会议纪要。
22、修改xx的验收材料。
二、程序类。
1、优化主网线路保护整定部分程序。
(1)写创建升级线路保护优化升级部分的数据库代码。
(2)修改新建线路保护部分的代码。
(3)修改配置线路保护界面中涉及到的保存、刷新、载入部分的程序代码。
(4)修改设置原则和系数为本电压等级通用部分的程序代码。
(5)修改校验灵敏度部分的程序代码。
(6)修改升级线路保护原理部分的程序代码。
2、配网整定计算部分程序。
(1)相关数据库的升级。
(2)配网电气量的添加及其取值部分相应程序的修改。
(3)配网装置整定计算部分的程序修改。
3、其他程序bug类。
(1)修改了线路互感部分的程序。
(2)修改了多点等值程序中自动选择相关支路部分的程序及几个小bug。
(3)修改了保护方案重命名部分的程序。
(4)修改了bug。(手动整定电流最值选择框最大化问题)
(5)修改了bug。(增加整定计算书中红字提示)
(6)修改了bug。(整定中定值如果出现负值,给予红字提示)
(7)查找、修改自动配置线路原理保护标签刷新bug。
(8)修改了整定方案重命名bug。
(9)修改了xx手动整定中关于线路取测量阻抗错误的问题。
(10)修改了手动整定中灵敏度校核原则部分取值问题。
(11)修改了互感拾取支路部分的bug。
(12)修改了配合定值取值为空时软件报错的bug、测试。
(13)修改了上海变压器计算参数的程序、测试。
(14)修改bug(零序电流iii段中与相邻线路的接地距离ii时间定值配合报错)、测试。
(15)查看关于t接线手动整定部分测量阻抗取值问题的bug。
三、其他。
1、最初两个月学习继保业务部分及C#编程基础。
2、确定xx所要添加的原则,完成xx原则添加。
3、测试下自动配置保护装置。
4、测试操作日志部分程序。
5、测试配网参数录入部分程序,整理测试后的配网参录入数的问题及完善建议。
6、查找xx电网中存在的问题。(供电方案失效问题/拓扑未完成/多点等值无法计算问题)
7、多次内部学习培训以及相关问题的学习讨论。
8、审(修改)一些相关的文档。(如测试任务书/相关论文/修改开题报告等)
9、参加联合培养研究生中期汇报会/加联合培养研究生开题报告汇报会。
10、随同出差xx调研配网部分,去xx供电局调研。
11、参加xx供需求讨论会。
12、出差xx做新版继保软件的技术交流。
回眸这一段的工作,主要集中在主网线路保护优化(一个多月)和配网整定部分(近两个月),而恰恰通过这两次,对线路保护的整定有了基本的掌握,而缺乏的是与实际相结合。在写配网参数录入部分需求时,曾经一度的茫然,不是自己做不好,而是自己欠缺的太多。勤能补拙,唯有通过自身不断的学习与思考,才能将整体的轮廓在脑中清晰的绘制。若要持续的进步,就需要不断的总结自己、反省自己,而发现:自己在实际编程部分有待进一步的加强,虽勤能补拙,但时间的裕度却小之甚小,对这一点,将在新的XX年给自己更多的锻炼,就像一直倔强不服输的性格一样,我一直相信自己!
对于即将迎来的新一年工作,似乎是没有太多展望,依旧是尽全力做好上司交代的每一件事,为着那份付出的收获,为着那份收获的喜悦而工作,唯有一点点寄望:希望付出与所受到的待遇不要大相径庭,祝愿我们的公司越来越好,祝愿我们每一个人越来越好。
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经过面试,我们学校有30名同学成功进入金桥酒店。当然,我们被分到了不同的部门。开始了我们的实习。
第一天,什么都不知道,什么都不懂。很紧张,很激动。幸好酒店有派人带我们,这个前辈很热心,先带着我们熟悉了整个饭店的包间、大厅等位置。并且教导我们之后的的基本工作情况和该如何展开.. 我和另一个实习生在这个实习期间的工作就是在2楼的南吧为客人服务和点酒,当然也负责开吧。刚开始的几天,由于对工作的.不熟悉,我们开吧一般都要用2个小时左右才能完成。但,这情况到了5天后,我们只用半小时就可以搞定了。
在这几天里,我深深体会到:像军训时一样,领班说什么就是什么,彻底服从;要认真揣摩领悟主管传授的技术要领,在主管传授技巧的时候千万不要自我表现打断主管的讲话。如果那样就是自寻没趣。
过了适应阶段后,我了解了自己该做什么:时间到了就去开吧,擦桌子,擦(洗)杯子,拖地..或是下去一楼大堂吧帮忙。(因为我一般都是在二楼南吧。)有是没事都要给自己找事情做,宁可站着也不要坐着。宁可把东西再擦一次,也不要光傻站着。劳动才有收获。动手了才能丰衣足食。
因此,在这段时间里,我利用空闲的时间看酒,记酒,从而认识了很多酒,包括国内的和国外的。这也很有利于我为外国人服务的时候与他们的交流。
在服务过程中,我们接触到了形形色色的客人,由于金桥酒店是一个四星级酒店,而且在广交会期间也拥有极为丰富的海外客源,而来酒吧的客人几乎都是外国人,在服务的过程中,我们提高了英语口语水平,增长了见识,开阔了视野。
我的心得和感受:
1. 一定不能和领班产生任何语言冲突。踏上社会的感觉真的很奇妙,学校里我们从未不敢发表自己的意见,老师有时候错了我们也都会挑出来。可是在外面,上级永远是对的。这样真的很需要我们适应。
2。每个饭店注重的企业文化都不样,而这些知识正是我们从书本中难以得到的。
3. 初步的掌握了一些酒店行业方面的知识,拓展了个人的知识面,增强了个人在应对酒店内人际交往方面的能力,也将我们在书本上学到的东西和实际操作联系起来了。这点给我的最大体会是在与人的交流上。有时候那些老员工去为外国人服务时,当我发现他们之间有点沟通问题时,我就会上前帮忙。
4。在其位,谋其职。在自己的工作岗位上,就要好好努力工作,只有你爱你的工作,对它付出了。你才能有收获。
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20xx年,在领导的关心、爱护、帮助下,本人积极进取、扎实工作,现将一年来的工作总结如下:
一、思想方面
所谓“态度决定一切”,在工作上也如此,工作态度决定工作本身。如果对工作思想认识到位,以良好的态度对待,以积极的心态应对,即便能力差点乃至愚钝点,也能把工作做扎实、做好。反之,即使能力很强、学历很高、智商一流,如果没有正确的思想观念,没有工作积极性、主动性,作风涣散,也不能把工作做好。
20xx年,本人努力提升思想认识水平,从整个单位和办公室的全局出发,正确认识和摆正自己的位置,对待工作不推诿、不扯皮,积极把份内的事情做好、做细。正是出于那么一种心态,在办公室人少事多的情况下,除做好新闻中心的工作外,在办公室主任的安排下,积极主动参与办公室的其他工作,全年没有请工休假、探亲假,周末和晚上也经常加班加点工作,任劳任怨,不抱怨。
除任劳任怨和不抱怨外,要把工作做好,必须正确对待与同事、领导的关系。“人上一百,形形色色,三六九等”,州法院180余人,每位同志的生命历程千差万别乃至大相径庭,即便在办公室几个人中,每个同志的思想观念、能力水平、行为方式都不尽相同,因此,在工作中,与同事、领导产生分歧是不可避免的。如果与领导产生分歧,自己先听取领导意见、反思自身、及时改正,如果认为自己的意见正确,则主动向领导说明,争取领导的理解和赞同,最后则优先执行领导意见。如果与同事产生分歧,最重要的'就是交流、沟通,然后加以取舍,我相信,天下没有沟通不了的事情,即便沟通不了,那也是暂时的。
同时,正确对待领导和同事的批评。不把领导和同事的批评当作他们对自己有意见,相反,那是领导和同事对自己的关心、爱护,还应该感谢他们呢;遇到恶意的批评时,如果不是原则性的问题,也应该以与人为善的心态看待问题,把他们的批评作为鞭策,作为自己更加进步的动力。
总之,通过一年来的工作,自身的思想认识上了一个台阶,思想境界得到了提升甚至升华,看待事物的眼光更加积极和深刻。
二、学习方面
要做好工作,必须与时俱进;要与时俱进,必须不断学习。当今是知识经济时代,知识的更新日新时异,如果不及时加强学习,随时便会落后于时代的潮流。20xx年,在繁忙的工作之余,本人加强学习,学习能力和知识水平得到一定程度的提高。
一是加强政治理论学习。通过认真研读《求是》等党的理论刊物,继续深入学习马克思政治理论;加强社会主义法治理念的学习提升,努力从思想根源上解决对社会主义法治的认识问题;认真学习十七届四中、五中全会精神和省、州精神、全国政法工作会议精神,特别是认真学习深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法“三项重点工作”有关理论,把优秀的政治理论运用到具体工作中,既提升自身政治理论水平,又推进工作。
二是加强法律业务学习。及时学习新出台的法律法规和司法解释,特别是认真学习了《侵权责任法》等事关民生大计的法律;参加了省高院组织的预备法官学习、考核,1—5级法官培训;在工作中遇到法律问题,积极向老法官请教、探讨,提升法律素养;撰写案例分析1篇。
三是加强新闻业务学习。在办公室从事新闻信息工作,除加强政治理论和法律业务学习外,还得 加强新闻业务学习。20xx年,本人认真研读了《新闻采访学》等新闻教材,阅读了《中国新闻奖获奖作品汇编》、《美国百年好新闻》等书籍,以新闻记者的视觉,认真阅读《人民日报》、《南方周末》、《南风窗》、《凤凰周刊》、《法制日报》、《中国青年报》等刊物上的好新闻,思考其写作优劣。
三、具体工作
一是做好内刊编辑工作。编辑《xx审判》正刊6期、增刊1期;编辑《法院信息快讯》23期;编辑《“三项重点工作”信息专报》44期。
二是做好编务工作。组建《xx审判》通讯员队伍,制订《xx审判通讯员管理办法》;做好每半年一次的稿酬登记、发放和信息通报工作,认真组织发放刊物,搜集读者对《xx审判》的意见建议。
三是做好新闻外宣工作。全年撰写新闻信息稿件364篇,被《法制日报》、《人民法院报》、《xx日报》、《xx日报》、中央人民广播电台、xx人民广播电台等各媒体采用364篇、20xx余篇次,投稿被采用率100%。
四是做好其他工作
在办公室主任的安排下,7月至9月中旬负责部分办公室的其他文秘工作;参与人民法庭合理布局的调研、法院民意沟通平台的调研;做好领导下乡调研的信息撰写工作。
五、存在问题及下一步打算
存在问题:
1、学习不够,一年来所学十分有限,仅限于表面知识的学习,学习的层次极低。
2、统筹安排工作时间的能力有待进一步提高。
下一步打算:
1、加强学习,特别是要注重深层次的学习。
2、统筹安排工作时间。20xx年虽然没有请工休假、探亲假,还利用周末和晚上的时间加班加点工作,但某些工作由于时间关系未处理好,因此,在遇到多项工作要做、时间紧迫的情况下,必须统筹安排时间,提升工作效率。
3、做好内刊编辑工作。对于下一步如何更好地做好《xx审判》的编辑工作,计划于20xx年1月初召开一次编辑委员会,详细汇报和总结20xx年的工作,提出20xx年的工作思路。
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一、实习概况
实习时间:20xx年2月23—至今
实习地点:湖南省xx市xx区王府井a座2913
实习单位:湖南xx传承品牌网络传媒有限公司
1.单位简介:
传承国际分销平台是传承品牌网络传媒有限公司旗下的旗舰品牌,公司始创于XX年,传承国际是国内领先的网络渠道分销平台,品牌致力于打造中南甚至全国的知名网络商城平台,为当下还在进行传统销售模式的企业品牌进行电子商务的服务,推进中南乃至全国地区电子商务服务的步伐,帮助企业进行品牌提升,促进企业品牌从传统销售模式到电子商务网络销售的改革。
传承国际在为广大企业品牌进行电子商务网络分销改革的同时,还为大量的待业者和创业者提供了再就业和创业机会,提供商城网络推广培训;提供商城维护培训;提供创业指导培训;提供销售技巧的培训等等大量的专业指导,让广大的待业者和创业者更清晰的了解电子商务,更快的回笼创业资金,为待业者和创业者速度致富提供保障。
2.实习目的
通过毕业实习,实现理论与实践相结合,使我在实践中了解社会,在实践中巩固知识;
通过毕业实习,让我开阔视野,增长见识,为我走向社会打下基础。
通过毕业实习,提高政治思想水平、业务素质和动手能力,让我通过实习走向社会,接触实务,增进群众观念、劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、责任感;
通过深入基层,了解人力资源管理现状,并巩固所学劳动法、合同法等专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力。
3.实习任务:
二、实习内容
短暂的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于思维模式从校园到职场的转变,为今后尽快融入职场涯奠定了基础。以下是我实习阶段所接触和学习的人事招聘工作:
进行聘前测试和简历甄别工作;
组织和执行招聘计划,包括通知和安排面试时间进行面试等;
员工各类人事手续办理,包括员工录用手续、人事合同签订,人事关系转移;
员工档案管理并及时更新;
维护和招聘渠道的关系,及时发布招聘传媒,管理招聘信息。
离职。给员工办理离职手续,员工离职也需要经过交接任务,确保生产正常进行,并且要解除劳动合同协议。
公司活动策划以及日常工作的主持。
三、实习体会
当踏出了大学这扇门,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于应届生的我来说,还没有足够的社会经验。经过了这两个月我学到了很多,感悟了很多,特别是在公司领导和同事的关心和指导下,逐渐地融入社会,融入团队,将自己所学到的知识用到了实实在在的工作中,为自己创造精神上和物质上的收获。
在这三个月的实习过程中,我得出以下几点心得:
1.虚心做人,积极做事。
对于刚进入社会的'我们,不论学历高低,我们都应该以一名新生的姿态来面对周围的一切。想要将大学中学到的知识应用于实践,最快的捷径就是虚心求教,虚心学习。有了这份虚心的态度,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。
虚心学习的同时,也要积极做事,积极动手,积极思考。这样才能尽快地进入角色,尽快地融入团队,慢慢的自己也可以完成相关的工作。
2.注重团队合作。
大学里,主要的任务就是学习,做事往往都是单枪匹马,很少有团队合作的需求,因此自己在这方面没有什么关注。
但是进入社会,在一个集体中,对于团队合作却异常关注。因为一个团队,往往是各个不同岗位,不同专长的员工共同构成,团队中的某个人如果只顾自己表现,不顾他人发挥,这个团队的成绩就将大打折扣。因此新人必须在注重个人能力发展的同时,也同样注重团队合作精神的培养。
3.注重信息的反馈。
职场中常常会存在一种想法:不作出成绩,就不好意思向领导汇报。事实上我们应该在注重成绩的同时,也要在关键进度节点上向领导汇报工作。让领导掌握工作进展的同时,也能利用领导的经验和影响力,来指引或矫正工作方向。只有这样,才能让工作更加事半功倍。
四、实习总结
通过这一段时间的实习,我熟悉了公司的基本运作模式;感受到了个人与公司、同事的全新的关系。同时,通过这一段时间的学习,我觉得对于即将走入社会的我,还有很多不足需要弥补,还有很多知识学的不够,并且深深的感受到学校与社会的距离。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,得去面对从未面对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,3年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会上的人都宁愿回校读书。在这我要说的是,我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务
在这短暂三个月的实习期内,我真的受益良多,在今后的日子里,我将更加努力地学习和工作,为更好地适应社会,更好地创造价值打下更好地基础。
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传媒公司实习报告是针对大学生社会就业实习的一份报告,是大学生通过社会实践就业的一次演习,是大学生通过社会工作必经的一个过程,现在看来,也是大学生的必修课。通过实习可以增强大学生的社会工作经验,以些来验证所学,特别是从事传媒业的大学生们。从实际情况来看,很多大学生通过实习增强了适合社会的工作能力,很多优秀的大学生在实习期的优秀表现,被很多用人企业单位留住。从而不要在毕业时再去四处找工作。那么作为报造是对毕业的一份答卷,如何写才具有真正价值。
学校:上海XXXX
学院:XXXXXXX
班级:传媒技术编号
姓名:某某
学号:XXXXXXX(编号)
实践单位:上海传媒公司
实践时间:
实践目的:
增强社会工作经验,提高自身能力,以所学理论与实践相结合,检验自己所学等。
实践内容:销售、设计、项目管理、前台、财务等。
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体会与心得:这是最重要的一块,也是作为实习报造的主要内容。总之报造是为了毕业答卷,而实习是为了增强自身能力,传媒公司实习是一份很重要的一堂课。
传媒公司实习报告(三)
要成为一名合格的传媒人,必须经过理论学习与长期的实践。曾经有人说过:实践是检验真理的唯一标准。作为一名传媒学专业的学生,我们要注重实践技能,因为传媒业对于实践技能的要求不亚于其他行业。传统的纸上谈兵已经不能适应社会行业对于传媒学学生的要求,因此学校给我们人文系13级传媒班安排了一个星期的传媒认识实习,这次认识实习对于从未正式接触传媒设计与制作的我收获颇丰。现就本次认识实习中的经历、内容、经验得失作简单的总结。
一、实习目的
1、认识传媒公司的运作流程,各个部门的职能以及工作分派,公司的管理方式做简单的了解、初步的认识为今后的专业知识学习打下一定的.基础。
2.达到认识企业、认识市场、认识新的学习方法这三方面的认识。
3.从认识中树立自己的人生理想,为自己的道路作出规划
二、实习时间
XX年8月27日至9月2日
三、实习地点
xxxx联合传媒公司
四、实习内容
1、实习概述
XX年8月27日,我和小组成员(李敏、刘芳)在联合传媒公司进行了为期7天的传媒认识实习。联合传媒公司是一家小型的设计、制作、策划容为一体的传媒公司,在该公司实习期间,由于所学知识与实践的差距且我也未学过任何关于传媒专业制作与设计的课程,所以我只能从事一些琐碎的日常事务,但公司的老师给了我很大的帮助和支持,给我留下深刻的印象。公司的前辈们认真、严谨的从业风格,亲切友善的待人待物,和谐友爱的工作氛围等给我留下很深的印象。实习报告网
2、实习认识的经历、内容、成果、经验得失
在认识实习中,公司老师给我很多的动手实践的机会:在业务很忙的期
他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,刚开始我还以为那是多么简单的工作,但做起来的时候发现自己却无从下手,还弄错了很多的地方。原来这种工作并不是那么简单,尽管看起来很简单但也需要更多的动手实践。在几天的工作中老师还教会了我如何去制作泡沫字,也给我介绍了那些制作的机器器材。
在老师的指导下,我和公司的职员共同完成了“白石江公园-鼎盛世家”的传媒牌。其中的工作包括雕刻、喷漆等。工作不忙的时候,老师还演示了简单的 photoshop给我看,但由于从未接触过,所以最终也是一知半解。老师还演示了最常见的图片处理给我看,但这些对于我来说都是陌生的,我只能做一些简单的制作工作。这使我认识到了技术与实践的重要性,也使我认识到了自己的喊多不足,这给了我以后的工作积累了十分丰富的经验。
认识实习期间,我们还参观了白石江公元的房地产交易会,参观了那些作品。也看到了我们制作的传媒牌也立在其中心里充满了成就感。参展的那些传媒作品设计以及展厅设计真是精美绝伦、精彩纷呈给我留下深刻的印象。其中我看到了我们老师的作品,像汇宝集团的传媒词“火热商机,谁来主宰”、东盛房地产的传媒词 “东风点三江,盛世房地产”都出于我们老师之手。那些小册子的制作,展厅的设计,颜色的搭配,精美的文案,应有尽有。这都是我学习的榜样,也使我更喜欢传媒这个行业,对传媒行业有了更深更进一补的认识。
实习期间,让我认识到要做一名合格的传媒人并不是那么容易。从事这一行业需要更多的智慧和头脑,必须掌握很多的专业知识和实际理论,要理论和实际相结合。在短暂的认识实习过程中,我深深的感受到自己所学知识的有限以及专业技能素质的薄弱。在面对一些设计与制作的工作时,无从下手茫然不知所措,这让我决心在以后的学习中努力提高个人知识技能、把理论和实际相联系字一起,力争做一名合格的传媒人。
五、总结
在为期7天的认识实习过程中中我基本掌握了传媒制作的一些基本工作,会到了传媒是既有创造性的工作。要做出精彩的作品,就必须有专业的知识和严谨认真的工作态度,知道了一丝不苟措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,因此在以后的学习中应更加努力,让自己掌握好更多的专业知识,更好的运用传媒这门科学。
这短暂的7天中,给我最的的感受和认识是:1、机会永远属于有准备的人,做任何时都要有耐心。2、掌握的理论知识要与实际相互结合。3、要多动手,多实践,积累更多的工作经验。
最后,我想借此机会,再一次向为我的实习提供帮助和指导的老师和同学以及在实习过程中帮助我的朋友致以衷心的感谢!
这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
短暂的实习生活过去了,心情很复杂,可以说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们,留恋的是友尚公司的同事和朋友们。
回顾实习生活,感触是很深层的,收获是丰硕的。回头总结我的实习报告,感到十分的欣慰。它使我在实践中了解了社会,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野、增长了见识,为我即将走向社会打下坚实的基础,更达到了学校为我们安排这次实习的目的
以上是我在实习过程中的一些感悟,这也为我的人生开启了一条新的旅程,回到学校我要在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验,更加努力学习专业知识。在丰富自己社会经验的同时,更向我自己的人生目的地又迈进了一大步!
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实习单位介绍:xx文化传媒有限公司
xx是一支具有专业水准、营运规范化的综合性演艺团队机构,公司自9月1日成立至今,主要从事:大型赛事承接承办,展览展示服务;市场信息调研;设计、制作、代理、发布各类广告;企业文化发展、营销策划;企业管理及形象策划等。,xx正式走向市场,凭借超前的经营理念,先进的市场运作机制,利用自己独特的资源配置,开放进取的市场营销观念,雄厚的人才积累,旨在每个项目的运作都要为顾客创造价值,并充分发挥团队中每个人的才智和能力,以专业、优良的服务赢得客户的信赖。成为长春演绎文化行业的后起之秀。
xx秉承品味高雅、制作精良的优秀品质,并率先在当地实行签约制,此举对整个演艺文化行业今后的发展奠定了结实的基础。公司主创团队均为业内各个领域资深人士,同时拥有各类表演精英、专业模特、礼仪小姐在内的上千名优秀艺员,是山西演艺行业最具发展潜力的专业演艺传媒机构之一。
在社会各界的关心支持下,美丽家族在各个领域优秀人才的引领下整理出一套科学有效的管理营销体系,该公司始终秉承和不断追求卓越的经营理念,踏实有效的实战经验和广泛的演艺经纪资源成为山西演艺新文化的缔造者。
一、实习过程:
从12月17日到1月29日我在长春市xxxxxxxx文化传媒有限公司的策划部进行了将近六周的实习。在实习期间,我学到了很多东西,同时,也发现了自身的不足之处,这些收获将会使我终身受益。在此,感谢长春市xx文化传媒有限公司给我提供这次宝贵的实习机会,感谢我们部门的韩经理给我的指导和帮助。现在,我把实习情况简单的总结一下。第一周:刚进公司的前三天韩经理给我安排的工作是希望我结合之前的工作经验再花些时间细致深入的领悟广告、公关、传播、媒介、会展这些活动的真正意义和策划重点。接下来的三天公司给我们这六位实习生安排了丰富多彩的理论、实践和礼仪的培训以及系统的考核,这段时间虽然枯燥,但是对我的专业知识的增长有了很大的提高。
第二周:作为新员工的我这周还是在走着新员工要走的路。了解企业的发展,学习企业文化,熟悉文化传媒行业的规则,领悟有关文化传媒行业的发展之道,掌握公关活动策划文案展开工作所需要的理论指导,这段时间我也确实学习到了不少东西,我明白了看似简单的活动背后需要很多环节的支持,每一个步骤想不到都会影响到活动的顺利进行。接着韩经理在这周末给我安排参与了为期五天的“长春市首届现代国际家具博览会”大型活动的策划。因为是较为简单的开篇之作,所以我完成的还算圆满。
第三周:这一周刚开始韩经理就找到我说这次博览会的文艺演出方面演员出了很大的问题,他希望我可以接手这个部分。说实话,我倒是很喜欢做这方面的策划,做起来也是非常的得心应手的。于是我先参照了一下之前商家共同研讨出来的关于本次博览会所要突出的主流理念,然后策划了一场包含很多艺术表现形式的文艺表演。之后还做了一些善后的工作。这场活动做得还算精彩,得到了领导的很多赞扬。本周末我接手了自己的第二个活动的策划,这是一个关于长春市小店区坞城南路的青年国际公馆进行活动宣传的活动。第四周:这周我几乎都是在忙青年国际公馆的策划。和该家公司的周经理细致洽谈了活动的细节后,又考虑到漫天而飞的房地产公司广告和圣诞节活动的多样性,我就结合了当前最流行的相亲联谊活动策划了在25日下午三点在青年国际公馆售楼部举办圣诞联谊的活动,已达到让准业主们提前认识,同时也让更多的人深入的了解项目,了解公司的目的。期间还参与了公司安排的我们所有的'实习员工去做关于大众对于文化传媒认知和喜爱程度的市场调查。
第五周:因为身体不舒服,第一天我几乎没有做什么工作。等到恢复好的时候韩经理又给我安排了帮助同事补充策划大家耳熟能详的上岛咖啡(解放店)的小型圣诞节活动,我结合了林领班的建议设计了两个既不影响客人而又对他们有益的活动。接着公司给我安排了让我整理公司内部文件存档的工作。看似清闲,其实工作量真的很大,幸好有两位同事主动帮忙,为我减轻了不少压力,特别感谢我的同事。本周末韩经理安排我再做一个关于元旦节活动的策划,为自己的实习交一份满意的答卷。这次要做的是王府井百货长春店元旦节推广方案的初稿,这次韩经理要求我独立完成,希望我四天之内可以完成,这可是个大项目,我深感压力。
第六周:这周一开始我就结合了公司之前的正规活动策划方案的格式,从活动的主题、活动主旨、活动时间、活动内容等方面着手写自己的策划书初稿。实习工作也正式进入尾声。
在整个实习过程中,我得到了很大程度的锻炼,在这段时间我学会了不少东西。无论是在理论还是实践上,我得到了很多在学校里得不到的宝贵经验,我想这对我以后的正式工作所起到的作用是很大的。
二、实践结果:
在这短暂的六周实习生活中,我深深感受到了长春市xx文化传媒有限公司的文化氛围,从中也领悟到了许多东西。我发现公司里很多人不是传媒专业出身,很多理工科的毕业生做这一行比文科生甚至都要优秀,公司的高层领导也很少是专业出身。这说明了做这一行不一定非得传媒专业或者文科专业的人才能做好。
同时,长春市xx文化传媒有限公司作为一个市场运营单位,这就需要使部门划分明确,人员职责到位,要有管理部门、服务部门与营运部门。公关活动策划文案只是生产部门中的成员,需要比较专业的知识,但是社会知识与经验显得尤为重要。由于部门庞杂,要想在公司做好工作就必须知识结构全面,所以对人才的要求也是综合型人才,即既要文化传媒的专业知识,又要会管理策划与营销,只有这样,才能无论做什么工作都得心应手。
在长春市xx文化传媒有限公司的策划部里我学到了很多东西,知道了怎样做好一个活动的策划。最重要的就是策划书必须有质量的保证。这可以分为三个方面:第一,就是其内容必须符合文化传媒活动的定义,即要努力做一件有意义的活动。面对一个新的活动首先要考虑他是要做一个什么样性质的活动。第二,必须从大局出发写活动的策划书。即这样的活动做出来会有什么样的影响,其中影响包括积极的和不积极的。第三,必须要有所创新。现在的文化传媒无论从形式上还是内容上需要全新的拓展,似乎再有创新突破很难,其实不然。还是有很多突破点的。
三、实践总结:
四十天的实习生活很快就结束了,在这段时间,我的感慨还是很多的。身为一名在校大学生,当你走进社会时你才会发现你大学里所学的知识对于你工作的应用还是很重要的,最起码起到了理论铺垫。但是我们也必须意识到,就算理论学习的再好,而实际应用中却有太多的可变因素,工商管理并不是只是完全的依靠理论,还有很多人情、技术、经验的元素掺杂在其中。做好管理是一门很深的学问,所以,我们还需要时间和社会更多的磨练。
实习期间我还扩大了交际圈,结识了很多朋友,也渐渐地发现了自己的哪些性格特征对于自己开展工作时的劣势,并予以了很好的修正。这短时间里我认识了一些良师益友,不管是从领导还是同事那里,我都学习到了很多东西。领导多次的表扬和同事的鼓励都让我觉得有所获得。我想,我会好好珍惜这段时间里的一切的。很高兴,我在实习期间表现得还算是正常,我已经可以很好地调整自己的位置,摆脱以前自己支配队员的习惯,适应他人的派遣。
我还认为自己的心态也得到了历练。从校园走进社会的日子,我已经学会如何处理自己在全新环境的应变。可以说,我学会了如何让自己在新的环境中生存。众所周知,现在的生活压力很大,工作压力带来很多负面影响,但是这是每个人都要面对的,该躲也躲不了的。因此,我们要积极面对工作、生活给我们的改变。工作时要有工作的状态,生活中要有生活状态,但愿毕业后的我可以积极面对自己的工作生活。
开学在即,在大学生活的最后一段时间,我将继续在学校完成我的毕业事宜,我一定要充分利用好最后的时机,多与老师沟通交流,不浪费一切可利用资源。在毕业前做好职业生涯规划,给自己明确近期工作,为未来的发展做好准备。计划要从自身实际出发,点滴务实,时间合理,方向明确。
总之,我在这次实习中学到了很多东西,能够让我受益一生。我在实习中发现自己的不足,都会在以后的学习工作中努力加以改正,使自己更适应工商管理工作的需要。
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实习报告
一、 实习目的:
根据学校对本科生的毕业实习要求,我在镇江邮政广告公司进行了为期六周的毕业实习。目的是:接触实际,了解社会,增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的工作中。培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。
二、实习时间
本人于20xx年2月14日至3月23日进行了为期六周的实习。
三、实习地点及规模
镇江邮政局邮政广告公司(函件局)为国家二级资质广告公司,现有员工30多人,是镇江规模较大的广告公司,广告作品多次在省市广告展上获奖。公司服务对象主要为镇江市政府、各大银行、各大工业企业提供服务。
五、 实习过程
了解公司的背景及情况,工作流程,帮助实施基本的制作,
采用用Photoshop和CorelDraw软件模仿教程做一些简单的图片,后期承担部分行政文员工作。
六、实习内容及心得
由于地理条件等各方面的便利,我选择了镇江邮政广告公司参与实习,虽然与我本专业并不完全对口,具有一定的挑战性,但是基于自己的兴趣爱好,参与这样的工作可以学到更多,自己各方面的能力也能得到很好的锻炼。选择一个自己能够投入真心的工作才能做得令自己满意,这也是我对自己的一个基本的要求。
站在面前的就是那个向往已久的社会,最初改变角色的不适应很快就被即将实习的兴奋冲的无影无踪,因为终于可以在这个巨大的舞台上展现自我。为了更平稳的走上社会的大舞台,为适应今后的社会工作而奠定基础,同时完成大学教育的最后一个重要环节,也是出于对毕业后就业去向的考虑,我和大家一样,满怀激情的走进了这家广告公司。因为以前从未接触过广告方面的事情,因此对于这次能在这里实习,我非常珍惜这个机会,并打算在有限的时间里尽快的适应这里的一切。
当然通过投递简历能得到这个珍贵的实习机会使我感到非常的荣幸,但这也意味着我得从基础做起,一切都得慢慢学习,我对这样的要求并不觉得吃惊,因为在大学期间我们致力于理论的学习,走进社会无论专业对口与否都会有种不适应的感觉,这里需要我们注意与各种不同文化生活背景的人打交道,处理各种繁琐的事情,灵活的面对各种突发情况……刚进入公司全新的环境
对我们这些没有社会经验的小青年无疑是具有很大的冲击力的,谁能更快的接受环境的改变并做出适应才是强者,我们在自己的象牙塔中待得时间太长了,选择工作选择走向社会是人生中的一大转折,也是能够成长为一个有用之人的一个际遇。对于我而言,刚刚考研结束,由于结果并不甚理想,然后步入工作大军之中更会有一种挫败感,在工作中及时调试自己的心态以更好的.适应变化显得尤为重要。因而可以说心理学的知识只要跟人有关在任何地方都能都到应用。
由于我们对于公司的背景不是十分了解,公司对我们实习生进行了内部培训,让我们对公司有了最基本的认识,了解了公司的概况、发展历程、企业精神、媒体优势等等。对我对公司的核心价值也有了初步了解:诚实、责任、服务、绩效是本公司人对每一个广告主做出的承诺。公司以其特有的“覆盖面广、创新互补、效果佳、长时性、强制性传播、高性价比”的优势;以“亲善、大众和活力” 的品牌个性,全效连接着买卖双方,链接着城市的每一个消费场所。卖动传媒,以其独特的传媒模式,一改传统媒体在传播过程中信息的大量损耗,无可替代的成为在封闭空间唯一性,无干扰的强化传播媒体平台。
简而言之整个公司分为三个部门设计部,业务部与制作部,与公司的工作流程基本一致,此外人事行政协调处理各种事务,使得公司能以流畅的程序运作下去。设计部专业性要求会比较高,虽然我诣在发展自己在这方面的能力,但是正如经理所说,
我还是得从基础做起,为将来的发展做好奠基,掌握做基础的工作要求才可能有长足的发展。另外业务部关乎公司兴衰成败,对工作人员的社会经验要求很高,在这样一个部门对任何人都是极大地挑战,如果设计部偏向于脑力劳动,制作部偏向于体力劳动,那业务部兼具两者的特点,这样的工作是非常值得任何一位员工去好好学习的。当然工作之余,实习生活更是丰富多彩。比如和同事吃午饭,总是聊得很开心,或者在下班的路上漫步,总是那么的惬意,当然最最令我难忘的是那次与师傅去见客户,让我更深刻的知道,做营销也好,做其他工作也好,有一些东西是相通的,通过和师傅的交谈,也使我不再盲目,冷静地思考了自己的将来,明白了自己的道路,自己的追求。
以前我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件极其容易的事,可是当我离开学校,真的进入社会实习后,才体验到工作并不是我想象中那样,它不是一件容易的事。每天早上都要很早起床,上班,到下午四点才能回家。在工作中也不能有丝毫的马虎,每天都要打起精神工作。刚开始上班的时候,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只有我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看着简单,其实要做好它很不容易。
经过一个月的实习,我有以下体会:
首先,在还没有进公司之前就要认真了解公司的整体情况和工作制度,为以后的工作做准备,做起事来才能得心应手;其次,
要学会与人相处、与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系,并在快乐的气氛下顺利的完成工作。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅;再次,要学会严肃认真地工作,避免学生时期的松散习惯。最后,要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步得更快。要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则。这样才少走很多弯路。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中,我深深感觉
到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对工作感觉无从下手,茫然不知所措,这让我非常难过。在学校总以为自己学的不错,而一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么的少,这时才真正领悟到 “学无止境”的含义。这也许是我个人想法,不过我们接受的教育和实践的确有很长一段距离。实习期间我也很努力的将在学校学的理论知识转向实践方面,尽力做到与实践相结合。
实习之后我最大的感想就是学校里面学的东西基本上是没什么实用性的。在实习的地方,什么都是从新开始。才实习一个多月,也很难说具体学到什么,但是有一点是肯定的,在公司里接触到的都是很实用的东西,不像课本知识那么理论而抽象。而且,工作中很需要独立与人打交道的能力。虽说一开始有人带,但困难天天会有,而且很多,因为是很实际的问题,很多时候也不得不茫然地面对。现在,我觉得我已经能够独立处理一些问题,
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在年后的日子,为了能充分将所学的知识转化为工作能力,为了能更好地了解自我,锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,为明年毕业、就业做好准备。今年暑期我在南阳金牛电器有限公司进行了为期三周的实习。
南阳金牛电气有限公司成立于20xx年,总投资20xx万元,占地面积20000平方米,河南省高新技术企业,专业生产防雷避雷电气产品,产品主要有金属氧化物电阻片、氧化锌避雷器、高能电阻器、压敏电阻器、跌落式熔断器、复合绝缘子、隔离开关等。
从2月7日到2月26日,我进行了为其3周的实习,每天早上8点钟上班,开始了一天忙碌的工作,中午有一个小时的午休,下午5点整下班。实习期间主要负责翻译资料填写表格。
我与其他两位同学一起来到公司实习,我们三人组每天早上基本上都能够提前10分钟到达公司。在工作时间认真完成工作;在休息时间与公司的人员多沟通交流,通过一周的实习,我基本上适应了公司的环境。而公司人员都非常支持我们的工作,提供了忠实的意见与宝贵的机会来提升锻炼我们的能力,而正是这些信任给了我们进步的压力与动力,让我们有了紧迫感。
我被分到了人力资源部,第一天就接到了翻译“sgs的焊工资格认证书的任务”,这对我来说是一个艰巨的任务,因为里面的专业术语太多,而且很多是缩略语,需要到网上查阅大量的资料才能确定如何翻译。而且有些词是有两种意义的,例如:na,它一方面可以表示“无”,另外也可以表示“国家级的”,两种意思差别巨大,而且无上下文可以联系进行判断。最终,在翻阅大量资料后,我确定na是无的意思。所以我觉得要更优质、更高效地完成工作必要的工具书是不可或缺的。
因此我充分意识到了,虽然在学校里学了很多英语单词掌握了英语语法与常用术语,但是对专业英语词汇以及用法却知之甚少,所以工作之余要下很大的功夫熟悉这方面的术语并且向朋友借了一本专业翻译词典。
我们工作的时候应该认真仔细,要知道稍微的疏忽可能会给公司带来巨大的
损失。所以工作的时候尽量与别人合作。例如,翻译工作,难免会发生错误,所以我会请别人校正,以保证准确无误的完成工作。
作为一名实习生我们首先要端正心态,心态决定这我们的工作状态,不要认为“我们还是学校的学生”,就可以做好做坏无所谓,上班可以迟到,有事没事可以经常请假。应该把自己看成该单位的试用期员工,这样有利于我们未来的就业,达到实习目的。
我觉得做事应当先学会做人。我们应该与同事形成一种良好的关系,互帮互助。当在地上发现垃圾,或者有谁的东西掉到地上时,应当主动地捡起啦。上下班的时候帮助同事们开关门窗,检查用电情况,这都是我们实习生应当做的。不论实习工作是否对口,我们都应当努力去做,我想任何的工作都会是我们将来工作的一部分,去填写表格文件,处理文字资料我们都应当认真对待。在实习中,我经常帮助大家做些电脑方面的事情。这或许就是一种主动积极的做事方法。
作为单位的新人,我们对业务往往不熟,甚至还会出错。例如:一次填写表格,我的确是按要求把“居住在公司宿舍的人”的居住地址写成大同路,但我却没有注意居住在其他宿舍的不能写成大同路,犯了一次小错误。所以我们一定要虚心请教,避免犯些错误。向人请教还有一点好处,就是他们的工作经验会是你少走很多弯路,例如我在做一个表格的'时候,欣欣自喜,因为我觉得我年轻,做那种表格会比别人快很多,结果我累了一上午,终于把表格做好,却发现他们在审阅的时候用了另外一种方法。我一直在旁边看着,我觉得这是工作
中的一种学习与收获。
我第一天就因为坐得久了或者不习惯这里的生活而感到疲倦,有点坐着不耐烦。但是过了几天,我慢慢的开始习惯了这种办公室的生活。现在在办公室,有闲的时候就会看一些英语方面的资料,有时候和大家谈谈,感受办公室的生活,积累工作经验。我觉得这次实习对我影响最大的就是让我在工作实践中领悟到了工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要性,以及让我体会到了工作的生活。
半个月的实习生活,使我真正体会到作为一名办公室工作人员的忙碌生活。虽然我的事情并不多,但我的同事们不停地在工作,中午只有一个小时的时间休息,有时候还要主动加班。甚至有一天公司停电,同事们还要处理、装订文件。
办公室的生活其实是很忙碌的,并不像我以前想的那样悠然自得,不用去做什么累人的体力活。
这次实习是我人生中的一次重要的经历,对将来走上工作岗位产生积极地影响。我体会到了专业知识与工作阅历对工作的技巧与工作效率的深刻影响。我充分明白了理论结合实际的现实意义。在工作中提升自我,与不断提升自己的素质的重要性。
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一、实习目的
实习目的是,通过英语翻译相关工作岗位实习使我了解以后再英语翻译相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验英语翻译相关岗位工作的实际情况,学习与积累工作经验,为以后真正走上英语翻译相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过英语翻译相关工作岗位的实习,熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程,把自己所学英语翻译工作岗位理论知识应用于实际,锻炼英语翻译工作岗位业务能力和社会交际实践能力,并在工作中学习英语翻译相关工作岗位的新知识,对自己所学的知识进行总结并提升,以指导未来在英语翻译相关工作岗位的学习重点和发展方向。
二、实习时间
201×年03月01日~201×年06月15日
(修改成自己英语翻译相关工作岗位实习时间)三、实习地点
苏州市经济开发区江南大道
(修改成自己英语翻译工作岗位实习地点)
四、实习单位
江苏省苏杭教育集团(修改成自己英语翻译相关工作岗位实习单位)此处可以继续添加具体你英语翻译工作岗位实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己英语翻译相关工作岗位实习单位)开展英语翻译岗位实习。为了更好地适应从没有英语翻译岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发英语翻译相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老前辈对英语翻译岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程,单位安排的了杜老师作为实习指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他从事英语翻译相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和英语翻译相关工作岗位的工作职责和业务内容,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及英语翻译相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在英语翻译相关工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。毕竟是人生第一次在英语翻译工作岗位上,所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际英语翻译岗位的工作内容比较陌生,都不太清楚自己的工作范围和职责,对实习单位的情况也不
太了解,不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在英语翻译岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的英语翻译岗位工作内容,在英语翻译岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决,每天把工作做得井井有条。
在单位实习期间,我从事的英语翻译工作岗位相关的工作之外,还负责协助其他部门的日常工作,包括制定计划,利用新学习的英语翻译相关工作岗位业务知识处理相关文书。
六、实习总结
对于第一次在英语翻译相关工作岗位的的我来说,还没有足够的社会经验。经过了这半年来的英语翻译相关工作岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。特别是在实习单位领导和英语翻译工作岗位的相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多英语翻译相关工作岗位理论实践技能,增加了英语翻译相关工作岗位相关工作经验。现将这两个月英语翻译岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下:
(1)实习体会
一是低调地做人,高调地做事。我到英语翻译岗位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,不在于掌握了多少英语翻译相关工作岗,作为一名商务俄语专业的学生,翻译工作实习报告。我的工作内容是翻译。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
由于我所在工作的地方是边疆一带,所以我刚开始的工作非常忙,感觉很累。很耗时间,第一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天学习很多知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。有空闲的时候就会看一些与专业相关的书,我现在上班近两个月了,在这短短一个多月中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了经理给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了,实习报告《翻译工作实习报告》。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。
现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。
两个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的`一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。事无大小,自己都倾力而为,在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度,也培养了自己的耐心和韧劲我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短的关系,但时通过实习,加深了我对专业知识基本的理解,丰富了我的用运能力,使我对日常管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
在此,我要感谢所有为我的实习提供帮助和指导的领导老师们,感谢你们这么多天的照顾和帮助。相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。我会通过这次实习,更加懂得知识和实践的积累,不断充实自己。
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一、实习时间:
20xx年7月1日至5日
二、实习地点:
邵阳学院李子园校区1栋教学楼108教室
三、实习单位:
邵阳学院外语系
四、实习过程概述:
翻译,我们对这个词语并不陌生,但正式把其作为一门课程进行学习是在大三下学期。除了翻译课上的翻译学习与练习,我们在高英课上也被有意识地训练翻译,唐老师也教了我们许多翻译技巧。另外,老师也都跟我们强调了翻译的重要性。一方面,我们最重要的考试专八会涉及到翻译,而且分值也不小,好好地掌握并熟练地翻译,对我们来说是十分重要的;另一方面,我们在平常的学习中其实也是少不了翻译的,只不过我们没有把译文写下来而已。将来,如果从事翻译这一方面的工作,翻译也是必不可少的。因此,对于一个英语学习者来说,它的重要性是不言而喻的。这次实习让我们在《翻译理论与实践》课程理论的基础上,对所学课程进行了实际锻炼,大大巩固和提高了大家的英语翻译能力,为我们以后求职与生活工作打下良好的基础。
首先,向雅芳老师和刘文红老师根据我们班同学的人数把我们分为8个小组,每个小组5-6个人,并进行翻译理论基础知识的讲解,说明周一周二集中训练英译汉各种翻译技巧,周三周四集中训练汉译英各种翻译技巧。
然后,老师给我们提供了作品What I Lived For和《故都的秋》(郁达夫),选取其中几段,在规定的时间内分别翻译翻译为中文和英文,小组成员相互讨论,老师给出参考范文,要求我们评论。
最后,由老师点评,找出我们常犯的错误并提出一些切实可行的建议以及一些与之相关的基础知识和翻译技巧。我们自己改正错误并在课后进行相关练习。
五、实习内容:
使学生大致了解中国的`翻译史,掌握英汉互译的一般理论、方法和技巧,了解英汉两种语言在词语、语法和文化背景方面的异同,了解不同实用文体的语言特点和翻译方法。要求学生能比较准确、流畅地进行英汉(汉英)对译。
1、对翻译标准,基本翻译步骤,基本的翻译方法和评价译文的基本知识予以掌握;
2、翻译过程中的文化意识的训练;
3、基本翻译技巧的掌握:增译,减译,转译等;
4、基本修辞手段的翻译训练:隐喻、提喻,双关等;
5、难句和从句的翻译训练:定语从句、状语从句、名词性从句等;
6、一些特殊句式和惯用语的翻译训练;
7、从语言篇章的角度训练翻译过程中语篇的连贯和衔接。
六、实习收获和重要心得体会:
翻译是语言交流与沟通的桥梁和纽带,把一种文字翻译成另一种文字,是很有成就感的一项工作。对于还没出校门,还没有正式接触到翻译的我们来说,翻译实习就尤为重要,这次翻译实习以笔译为主,是为了检查自己对翻译理论和技巧的熟悉与掌握程度,加强理论与实践的结合。通过本次翻译实习,我们大致了解中国的翻译史,掌握英汉互译的一般理论、方法和技巧,了解英汉两种语言在词语、语法和文化背景方面的异同,了解不同实用文体的语言特点和翻译方法,并且基本能够熟练地运用已掌握的基本语法和词汇知识,忠实、准确、通顺、完整的翻译句子、段落和短文,能够正确熟练地运用各类翻译技巧及翻译策略,进一步打好基础,巩固并提高我们自主翻译能力。另外,我也明白了翻译不是一门一蹴而就的课程,而需要一个不断积累,不断练习的过程。正所谓,读书百遍,其意自见,翻译也是这个道理,读得多了,练习得多了,自然而然也就会了。
七、存在的不足和建议:
这次实习让我充分认识到自己的不足。
1、词汇量的不足使我在翻译的过程中经常遇到阻碍;
2、是对一些句型不熟练,使我在翻译过程中举步维艰;
3、就是对一些专有词汇不熟悉,及一些国外历史文化背景等方面知识的匮乏;
4、对篇章内容的整体性没有给予足够的重视,脱离上下文,把这些句子孤立成单个部分来看,导致所翻译的句子与原文所表达的意思有很大的差别;
5、逐字翻译,把汉语对应的英语词汇搬出来,而没有用英语将原文的真意确实、生动地表达出来,例如诗歌类型的翻译;
6、受制于原文词序及原文词量,译句呆板。
对于这些自身的不足,通过这次实习,首先我会加大对词汇以及文化背景的记忆量;其次我会加深对文章的理解,理解是翻译的第一步,如果没有理解原文,那么翻译出来的句子再漂亮也是徒劳的;再次,对句子的语法成分和句子结构进行分析,进行这种分析尤其是对那些比较长的句子是非常适合的,它在一定程度上避免了边看译文边翻译,译到一半译不下去的现象;最后,多读,多练习。我相信,功夫不负苦心人,只要我们都用心地去学习并为之而努力,我们一定会在翻译这个部分上一个新的台阶的!
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实习目的:
通过翻译实习,提高汉英双语运用力量、汉英互译力量,全面地将所学的各项英语学问结合起来,在翻译实践中进一步体会翻译技巧以提高翻译水平。 实习过程概述:这一过程中,首先,教师对翻译标准、根本翻译步骤、根本的翻译方法和评价译文的根本学问赐予了介绍,让我们从翻译实习的一开头就把握翻译方法和技巧,从而在接下来能更好地将根本理论拓展到所学的专业学问,为以后正常工作的绽开奠定了坚实的根底,翻译是通过语言领悟欲说之意而不只是领悟语言本身。美国语言学家萨丕尔曾经说过,文化可以解释为社会所做和所想的,而语言则是思想的详细表达方式。在表达过程中,即便是同一概念,两种文化中语言表达的形式也是无法用文字来一一对应的。最正确的选择应是遵循本族语人的习惯表达。文化背景学问在英语翻译教学过程中具有非常重要的地位,教师在翻译教学过程中肯定特别重视对英语语言文化意识的培育。接下来,教师介绍了根本翻译技巧的把握:增译,减译,转译等等;根本修辞手段的翻译训练:隐喻、提喻,双关等;难句和从句的翻译训练:定语从句、状语从句、名词性从句等以及进展了一些特别句式和惯用语的翻译训练,从语言篇章的角度训练翻译过程中语篇的连贯和连接。这次翻译实习,我们是以小组为单位,大家分工合作。我意识到团队精神team work的重要性。我们每个人都只翻译其中的某几页,但是要想翻译,我们必需对范文充分了解,和组员多多沟通别的章节的内容。其次,范文中的人名和地名,假如每个人都只按自己的理解翻译,那么翻译的结果将是五花八门,读者读起来将不知所云。简洁来说,翻译是一个双向的过程,即输入→处理→输出。光我自己看懂是远远不够的,还必需真正了解作品,并把作品用大家易于承受的文字表达出来。最终教师对我们小组的翻译做了系统的点评,让我意识到在翻译过程中肯定要学会要取其精华、去其糟粕。虽然说要忠实于原文,但是那些不好的东西我们应当过滤掉。翻译过程中可以借助网络资源,但是最好不要直接用翻译器。翻译器的水平大家有目共睹,机器翻译是不行取的,那译文只会使人越看越糊涂,而且我们还没有得到应有的熬炼,水平得不到提高。
实习内容:
结合翻译理论根底学问,周一周二集中训练英译汉各种翻译技巧,采纳技巧讲解→学生实践→集体争论→范文讲解→学生互评→教师点评的形式进展。周三周四集中训练汉译英各种翻译技巧,方式步骤同英译汉译,周五进展总结。
实习收获和重要心得体会:
不管是表达抑或是思维,翻译最需要的勤学苦练,在不断的学习中不断地提高。在我看来,这是成为一名好翻译,一名不会落伍的翻译的最重要的前提。作为翻译,语言只是一个重要地前提,而博学则可以为翻译工作供应坚实的学问理论的保证。在进展翻译工作的过程中,肯定会接触到各个领域,假如不去进展查找学习,那么在翻译的时候可能就会消失只翻出了外表,而没有把其中真正的内涵传到达。有时更有甚者,会闹出一些不应当有的笑话。所以在平常多涉猎一些其他方面的`学问是对翻译工作的一种学问储藏。然而,我的词汇量太匮乏了。几乎每句话里都有我不熟悉的单词,我没有想过自己去揣摩单词的意思,总是毫不迟疑地用有道翻译。结果,下次再遇到这个单词,我还是不知道它的意思。这是平常学习习惯的问题,固然每个人都有不同的适合他们自己的方法。我觉得在阅读的过程中积存词汇是个好方法。买本词汇书,纯粹为背单词而背单词,这样或许事倍功半。
在整个实习过程中,既有收获的喜悦,也有一些圆满。或许是实习日子短的关系,但时通过实习,加深了我对专业学问根本的理解,丰富了我的运用力量,使我对日常治理工作有了肯定的感性和理性熟悉。熟悉到要做好日常治理工作,既要注意治理理论学问的学习,更重要的是要把实践与理论两者严密相结合。在此,我要感谢全部为我的实习供应帮忙和指导的领导教师们,感谢你们这么多天的照看和帮忙。通过这次翻译理论与实践课程实习,我们又积存了一次珍贵的阅历。虽然翻译一篇小文章只是一件小事情,但是我们需要不断地练习才能熟识各种翻译技巧和方法。但是,换句话说,“要想功夫深,铁杵磨成针”,“熟能生巧”这就是亘古不变的真理。
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转眼即过已经到了我们顶岗实习的时候了,面对即将到来的实习让我想起了陆游的那句诗“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应未来发展需要的合格教师的重要环节。虽说计划赶不上变化,但是没有计划就无从应对变化,所以为了使教育实习能够顺利进行,完成教育实习目标,现根据实习学校,本人学科及具体的个人情况,制定以下个人实习计划,希望能在实习过程中灵活掌握使用。
一、教育实习概要:
1、实习地点:茶陵红桥小学
2、实习时间:20xx上期
3、实习主要内容:教学实习,班主任工作实习
二、教育实习预期目标:
在本次教育实习中,我要虚心向优秀老师学习,勤于思考,勇于实践,敢于创新,不断充实专业知识和提高教学技能,提高课堂的控制能力和处理问题的能力,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。具体目标如下:
1、在教学上:提高备课,讲课能力。通过听原科任老师和其他老师的课,学习他们的讲课技巧和教学经验;认真研读教材,精心备课,并在与队友的互相听课和评议中提高讲课技能,争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务,课后积极做好总结,提高自身的备课和讲课能力。
2、在班主任工作上;提高个人的组织,协调和管理班集体的能力。尽快熟悉学生特点,积极参与班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理经验,协助班主任开展各项活动,协助学校开展各种活动。配合实习队长和其他队友,做好实习期间各项工作。
3、在教育调研上:提高科研调查能力。积极参与实习队的教育调查和教育科研工作,做好总结,完成调研论文。
三、教育实习的计划与安排:
教育实习包括教学实习,班主任实习和教育调查三个方面。以下是进度计划与安排:
(一)实习前准备阶段:(2月中—3月初)
1、学习教育实习有关文件:教育实习工作手册,教育实习计划,教育实习评价标准。
2、了解实习学校的体情况,向师兄师姐请教。
3、在暑假期间进行备课,包括熟悉教材,撰写教案,课件准备以及其他相关素材如班会课设计和第二课堂的设计准备。
4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及学生行为管理,教师教学艺术等方面的书,了解和熟悉相关工作的要求,为实习及以后的.教学作准备。
(二)实习阶段(第3周至第18周)
1、教学实习:
(1)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,积极争取上课的机会。
(2)深入了解所带班级学生的学习情况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标,重点和教学方法,写出详细教案。为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实习生参加听课,并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见,再对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后才能试教。
(3)在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课情况,观看优秀教师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。
(4)及时批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优,缺点)作好记录,及时反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学习方法的指导。
2、班主任工作:
(1)研究本班学生的档案资料,尽早了解本班情况和各个学生的背景,性格和品行等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。
(2)坚持每天早读,早操,自习课和晚修课都下班督促指导学生学习,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
(3)提高板报,墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
(4)开展有意义的主题班会,为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,尽力动员每一个同学参与其中,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
(5)组织第二课堂活动,开阔学生的视野,拓宽学生在第一课堂的知识面。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
(6)定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。配合班主任做好后进生工作,热心帮助走出困境,不断进步。
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毕业实习是高等学校本科各专业教学活动的重要环节,也是理论联系实际的重要途径。为使我系20xx届会计学专业学生毕业实习卓有成效地进行,特制定本实习计划,供指导老师和学生参照执行。
一、实习目的
通过亲身实践参加具体会计和财务管理业务活动,以提高学生的动手能力,分析问题和解决问题的能力,为今后从事专业工作打下扎实基础。同时,通过这次实习,进一步验证、充实、巩固和运用所学的基本理论和专业知识,并在此基础上认真收集整理资料,为撰写毕业论文做准备,同时可以检查教学质量和效果,为今后的教学改革提供依据。
二、实习地点和时间安排
地点:学生自己联系适合本专业的实习单位
时间:从20xx—20xx学年第二学期开学开始,5月4日返交报到,5月5日进行实习交流,并开始着手论文写作。
三、实习内容
1、业务实习
主要是实习会计核算程序和具体方法,财务管理业务程序和方法
2、调查研究
(1)会计工作环境(包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建设等)及现状;
(2)财务管理工作环境(包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建设等)及其现状;
(3)近几年颁布的《企业会计准则》(具体准则)的实施情况(在实施过程中存在的问题及可能的解决方法;
(4)搜集和掌握有关实际资料,为撰写毕业论文积累素材。
四、实习要求与考核办法
各位学生的论文导师即为该生的'实习指导老师,学生离校前应与指导老师取得联系,实习过程中接受指导老师的业务指导,指导老师在学生实习期间将酌情去实习点检查和指导。实习学生应严格遵守实习单位的作息制度和各项规章制度,谦虚谨慎,礼貌待人,自觉接受实习单位负责人及指导人员和实习指导老师的领导,认真做好实习周记,并定期为指导老师汇报实习情况。
实习学生的考核以实习周记,实习报告和实习鉴定表为依据,按5:3:2的比例计算实习成绩。实习周记和实习鉴定表经实习单位指导老师、论文指导老师签章后,各班学习委员在5月20日前将本班全部同学的实习鉴定表装订成册报学院办公室,实习成绩不合格者不予毕业。
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一、目的意义
教育实习是教学计划的重要组成部分,通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是培养学生观察、分析和解决问题的实际工作能力,把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才,也是为学生以后走上工作岗位做必要准备。
二、组织安排
组长:王永珍
副组长:罗景泉、许洪君
成员:赵龙海、钟国平、朱桂芳、陈秋燕、孔德彬、王美淼
三、实习形式
实习形式分校内实习和校外实习。校内实习为各科教法课老师指导学生模拟试讲。此次校外实习形式为分散实习和集中实习,共336人,其中252人在广东省内21个县市区分散实习;84人在凤山中心校实习基地实习。
四、实习时间
1、毕业实习时间:20xx年2月21日(具体时间以实习单位的上班时间为准)至20xx年6月11日(第15周);集中实习时间为2月28日至4月1日(然后分散实习);6月12日返校(需参加毕业前补考的学生6月3日返校)。
2、就业实践周:20xx年6月13日至19日。(第16周);
3、毕业教育周:20xx年6月20日至7月3日。(第17、18周);
具体安排:
1、20xx年12月24日前各班对学生实习意向进行摸底调查,填报《中文系08级学生实习情况一览表》;(朱桂芳、08级班主任负责)
2、20xx年12月31日前确定实习编组名单,联系集中实习学校;(罗景泉、赵龙海负责)到教务处领取《实习手册》及《鉴定表》;(朱桂芳负责)
3、20xx年1月3日上午08级各班分别在本班教室召开学生实习动员大会,布置实习工作;(08级班主任负责)
4、20xx年2月28日8时集中实习学生回校开会,去凤山中心校实习。
5、20xx年3月5日前各组实习生完善、确认《中文系20xx届学生分散实习情况一览表》,3月10日前上报实习生信息(含电子文档、朱桂芳、各班主任负责);
6、20xx年2月21日(具体时间以实习单位的上班时间为准)至20xx年6月11日(第15周星期五)为职业实习时间;20xx年6月6日至10日为就业实践时间;各带队老师做好过程监管;
7、20xx年6月12日为实习学生返校时间;
8、20xx年6月14日实习生将实习总结、实习手册和鉴定表上交给班主任,班主任做好鉴定并综合评定实习生实习成绩、6月20日前各班带队总结、学生实习手册、鉴定表和“优秀实习生”名单等材料上交系办。
五、实习内容及要求
1、教学实习
首先听取所在实习学校原任课教师介绍教学计划、进度和经验,了解实习学校对教学工作的`要求,然后观看原任教师授课,直接学习他们的课堂教学经验。在此基础上,每个实习生担任一门课程的教学工作,学生听课时数不少于12学时,实际授课不能少于30学时。授课前应先行试讲,并请原任课老师指导;课堂教学应突出重点,突破难点并注意教学方法的改革;板书要工整规范,课堂语言要使用普通话;并合理规范的使用现代教学技能。
2、班主任实习
每个实习生要在一个班级担任班主任工作,听原班主任介绍工作经验,全面了解该班学生思想、学习、身体、家庭等情况,在原班主任指导下,进行班主任工作实习。如:主持班务会议、进行思想品德教育、个别谈话、家访、处理班级偶发事件等。每个实习生都要重点做好一至两名后进生的转化工作。有条件的要协助学校开展文体活动,做好少先队、共青团等工作。
3、教育调查
教育调查是师范教育实习的一项基本内容,每个实习生必须针对中小学教育改革某一方面做专题调查,采取观察、问卷、访问、座谈等形式进行,最后写出不少于2000字的教育调查专题报告。
4、文秘专业实习内容及要求由实习单位具体安排。
六、实习考核
1、考核内容包括
(1)实习的思想认识、实习态度、组织纪律表现;
(2)实习任务完成情况;
(3)实习的效果与总结情况。
2、考核成绩分为:
优、良、及格、不及格。凡实习成绩不及格者不予毕业。
3、考核人为实习单位指导老师和本系带队老师,文秘专业考核人由实习单位具体安排。
有下列情况之一者,实习成绩定为不及格,不得正常毕业:
(1)教学态度不端正或独立工作能力甚差。
(2)实习期间不能用普通话教学的。
(3)课堂教学常出现知识性错误,教学工作量达不到规定学时半数以上的。
(4)无故不请假擅离实习学校一天以上或因擅离职守造成停课达两节者。
(5)请假超过十天或实习时间不足要求的三分之二者。
(6)有严重违反实习纪律现象者。
(7)不能按要求上交《教育实习手册》、教案、总结、教育调查报告者。
七、具体要求
(一)带队教师
1、指导实习生做好实习准备,学习有关资料;
2、加强过程监管,督促实习生严格遵守实习纪律,完成实习任务;
3、及时汇总上报各组实习生信息(含电子文档);
4、指导实习生做好实习鉴定和实习总结工作,组织评选20%优秀实习生;
5、写出带队总结与实习工作改进建议,收交实习生实习上交材料。
(二)实习学生
1、服从领导,自觉遵守实习纪律和实习单位的规章制度;尊重指导教师;
2、按计划进行实习,完成听课、授课、带班任务,按时上交实习材料。
3、认真负责,互尊互助,虚心听取意见、学习他人经验,不得骄傲自满;
4、遵守交通规则,注意交通安全和人身安全。
八、敬请实习单位支持事项
1、为实习生提供便利,帮助解决实习工作中的问题。
2、向实习生介绍情况,提出要求。
3、安排指导教师指导实习生的教育实习工作,给实习生做出实习鉴定。
4、请实习学校领导及教职工对我系的教育教学工作提出宝贵意见,为提高教师培养水平共同努力。
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尊敬的各位领导同志们:
大家好!今天我能站在这里参加这次竞聘,一是组织上给了我这样一个机会,二是我觉得通过几年的工作锻炼,已经具备了胜任办公室副主任的个人素质和工作能力。
十年来,在各级领导的正确领导和亲切关怀,同志们的大力支持帮助下,从一点一滴做起,时至今日,在工作中已经能够独挡一面,工作效率和业务水平已经能够让领导放心,让同志们满意,也取得了一些成绩。首先,能够熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优势。现在是一个信息爆炸的社会,办公信息自动化是开展工作的重要基础,从我大学学习的专业到这些年从事工作的经历,都说明我在这块工作上能够做到游刃有余。
第一、我通过不断学习、不懈努力和实际锻炼,加上多年在办公室工作的经历,让我对办公室工作的职责任务、各项办公室业务都有比较好的了解和熟悉。
第二、我具备了良好的政治修养和严谨的工作作风。多年来,坚持挤时间学习,领会和掌握党的基本路线、基本纲领以及国家的大政方针,注意提高自己分析问题、解决问题的能力。严格要求自己,安心本职工作,顾大局,识大体,保持谦虚谨慎和不骄不躁的作风,尊重同志。
如果这次我能够竞聘成功,我会加倍珍惜,有决心,也有信心和同志们共同努力,把各项工作做好,不负组织对我的信任。下面谈一下工作设想。第一,我将在主任的直接领导下,尽快转换工作角色,具体抓紧抓好以下几点。一是具体抓好上传下达工作。二是具体抓好办公、办文、办会等日常工作。切实提高办事效率。特别对重要公文要及时处理,以最快的速度交与领导及有关科室批办、落实。三是具体抓好领导临时交办的阶段性工作和其他中心工作。做到随喊随到、随到随办,办有回复、办有结果,抓而落实。
第二,我将身先士卒,做到“三勤”:一是腿勤。无论是领导交办的任务,还是同事托办的事项,我都不怕多流汗多付出,舍得花气力下大劲,把工作做实做细、做在前面。二是脑勤。勤学善思,注重解决工作中存在的难点、热点问题。三是嘴勤。多向主任和领导汇报工作情况。纵向上请下达,横向协同工作,乐观面对工作,营造和谐工作氛围,做到工作有职、有责、有制、有序,爱岗敬业,努力完成领导交办的任务,当好参谋。尽职尽责,努力完成本职工作,当好排头兵,尽心尽力,努力为各部门服好务,当好后勤员。
第三,我想作为一名办公室副主任关键是要找准自己的'定位,做到办事不越权、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下压,责任不躲避、不推诿。注意当好“副手”,简化办事程序,提升办公层次,着力打造现代办公室工作品牌。我关注竞聘结果,渴望成功。但我更重视参与的过程,无论竞聘结果成功与否,我都会正确对待,绝不“因一时之得意而自夸其能”,也不“因一时之失意而自坠其志”,我将把它作为一次人生的“加油站”,事业的“助推器”,不会改变我对事业的执著,更不会改变我对在座各位的尊重与热爱。
我虽然没有什么豪言壮语,但我相信有在座的各位领导、各位同事的帮助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好竞聘的工作,当好一名称职的办公室副主任。
谢谢大家!
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位领导、各位评委:
您们好!
今天,我竞职演讲的主题是“与时俱进、拓宽思路,为争创一流党校再建新功”
下面我向各位领导、评委介绍一下个人情况,我叫xx,今年岁,中共党员,大学本科学历,讲师职称,大学毕业分配到党校任教,年月任办公室副主任,任办公室主任,这次竞选党校副校长我具有三个方面的优势
一、具有扎实的理论功底和政策水平。参加工作以来,我利用党校学习气氛浓厚的优势,始终加强理论学习,勤于钻研,先后承担过中青年干部培训班、科级干部进修班及中央党校函授大专班、本科班等班次的政治、经济学、计算机等课程的教学任务,取得良好的教学效果,有
7篇论文在省级cn号上发表,其中《浅谈党校干部培训与干部考核》一文获得中央党校〈学习时报〉与四川省委党校联合举办的党校教育研究征文一等奖。
三、能坚持原则,能顾全大局,勇担重担。今年市委大规模选派干部到贫困村、落后村、条件艰苦的村挂职。党校也有一个名额,到一个连水泥路都无法通、村财负债累累的落后村一呆两年,大家都有畏难心理,谁都不愿意去,在这种情况下,组织找我谈话希望我能下派挂职,说实话,当时我也犹豫过,徘徊过,一方面下派挂职条件很艰苦,任务比较艰巨,另一方面当时我孩子才七个月,并且妻子已在福建教育学院脱产进修,家里困难比较多。但为了大局,为了集体荣誉,我毅然选择了下派挂职,时间过得很快,转眼已经九个月了,通过我和村两委的'努力,我们村已经建立了电信机站,开通了农村卫星电视,目前正在准备修建通村水泥公路。我的下派挂职工作得到村民的广大好评,也得到市委、市委组织部的肯定,今年
11月作为我市机关下派干部唯一代表出席了下派干部工作经验交流会。下派挂职磨炼了我的意志、坚定了我的信念、使我领导能力、组织协调能力、独挡一面能力都有了很大的提高。
以上优势决定了我能适应党校副校长这个职位,如果这次竞聘成功,我将从以下三个方面做好工作:
一是以身作则、当好党校改革的排头兵。在新世纪,党十六届三中、四中全会相续召开,党校工作既面临着新的形势和任务,又面临着新的机遇和挑战,我认为党校要与时俱进、开拓创新、争创一流,必须走教学立校、科研强校、人才兴校、依法管理治校、行政后勤稳校、改革开放活校的路子。党校的各项工作是个有机的整体,教学、科研、行政、后勤四个方面互为依托,缺一不可。
二是立足本职、当好主要领导的助手。如果我能当选,一定要做好两个转变:一是实现由一名普通干部向组织领导者的角色转变,当好校长的副手和参谋,协助校长带领全校教职工向创建一流党校目标迈进。二是实现思维方式的转变,从原来的领导交办,办就办好向应该办什么、怎样去办好的思维方式转变,对自己分管的工作要认真负责,落实到位。
三是脚踏实地,当好教师的勤务员。党校工作,教学是中心、行政后勤是保障。如果我竞选成功,我一定会积极了解和关心党校教师的工作、生活需要,从实实在在的事情抓起,从一点一滴做起,当好老师的勤务员,解决教师的后顾之忧,为做好我市干部
培训、轮训工作尽自己一份力。
各位领导、各位评委,公开选拔、竞争上岗,有上也有下,无论上下,我都将一如既住地勤奋学习,努力工作。最后我以一首自编的对联来结束我的竞职演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”;下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,;横批是“与时俱进”。谢谢大家!
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亲爱的老师、同学:
大家晚上好!
我很荣幸能够参加第71期党校培训班,在党校学习期间,我很用心地去听每一节课,听老师们精辟的解析和独到的见解,从而使我对党的认识及对时政的看法都有了一定的提高,也让自己的人生观、世界观、价值观有了新的定位,并努力向这个方向前进不松懈。
同学们还记得党校校长何林春教授在第一节党课上讲的内容吗?我清楚的记得,他说:“作为一名当代大学生,应该如何以自身的行动积极地向党组织靠拢。就应树立理想,关心国家大事;努力学习,参加社会实践;注重行为养成,提升道德品质;加强自我修养,注意训练和培养意志??”而这些,也恰恰是她想告诉我们的“如何成为一名优秀的大学生”,也让我们要更好的学习各种知识,完善自己以更好的向党组织靠拢。我坚信,每个人都在追求优秀,我也希望每个人都能抓住各种各样的机会成为一位优秀的大学生,最后成为一名优秀的共产党员。
记得党校考试有一道题目我是这样回答的:作为一名大学生,我们必须直面自己的缺点与不足,我缺乏的不是热情、思想、追求,我们缺乏的是实践,是经验,是历练。可以说是:知识视野大幅拓展但鉴别能力欠缺;自我意识渐进但心理素质滞后;思维趋向务实但社会实践尚浅,感性认识增多但理性探究不足,政治热情较高但思想政治素质有待加强。在党校培训期间,有讨论,
有义务劳动,有大型的实践活动,能够抓住这样的机会参与其中,就一定会有所收获,也会有所提升,而我也在其中学到了很多,从中的收获当然也不少。
在这些活动中,我体会比较深的是党校讨论,组内的讨论从真正意义上达到了讨论的目的和意义,每个人都用自己的方式表达出了自己的理解和体会,也通过辅导党员的`现场提问锻炼了自己的能力,同时也考察了每个人的思想和入党动机。最后,辅导党员的总结,也让组内的每个成员了解了自己的不足并确定了改正的方向。
作为学生党员,作为社会上的先进分子,必须要在日常的学习和生活中更加严格地要求自己,做好自己的本职工作,注意自身的言行举止,不断地做好批评与自我批评,不断地进行反省,善于接受别人的批评意见,不断地完善自我,提高自身的综合素质。只有这样,才能发挥出先进性,才能不断地使自己走向成熟和成功。
总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,让我更渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边的优秀党员为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献,想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出援手。此外,我会不断提高自己的知识水平和操作能力,以便更好地做好本职工作。虽然现在我还没有加入党组织,但我会时刻以党员的标准要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持遵守党的纪律。
我们作为二十一世纪的年轻人,二十一世纪的大学生,代表者祖国的未来和希望。所以我们在校园内一定要认真学习专业知识和理论知识,以后走上工作岗位后一定要扎实工作,多为人民服务,实现自己的人生价值,为祖国,为人民做出自己应有的贡献。
我的发言完毕。
谢谢~
(敬礼)
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从开学到现在,教务处、教研组、备课组对教师备课、上课、作业批改、听课进行抽查及集中检查共计5次。现针对检查情况小结如下:
一、备课方面:
总体上看,教师们备课态度较认真,教案详尽,课时数量充足;大多数教师能根据所任学科教材及所教班级实际,有针对性地进行二次备课。每课时根据学生实际定好教学目标,确定教学重、难点,教学过程较清晰。教学反思及时、详细、深入,能根据实际情况有感而发。
存在问题:个别教师的重难点把握不准;少数教师的教案二次备课不足,无针对性;教学反思有一定的量,但教学的反思停留在形式化,针对性不强,对以后的教学无多大的帮助。不能很好地起到反思调整改进的作用。
建议:
1、每次检查后,请教师们及时阅读检查反馈单,根据检查单上的记录及时整改存在问题;检查者要及时和被检查者交流情况并复查整改情况;
2、教学设计要体现个性,要根据班级学生的实际情况和教材的特点进行制定,不能照备课抄写,学校提供的备课只能作参考,教学反思要写得实在而有针对性,要有理论性的东西,不能只是找一些文章抄写来代替反思。执教前必须将教案仔细阅读,认真修改。
二、课堂教学优点:
大部分教师上课精神饱满,准备充分,课堂教学规范,课堂上能关注学生的听讲,能在课堂教学中时时注意面向全体学生,尤其关注差生的学习状况与进步情况。注重指导学生的读写姿势。上课读写姿势较好的是中高年级。交接工作及时。
写字课大部分语文老师都能认真指导学生写,有的老师为了鼓励学生还在写字本上写上鼓励语或符号。
口风琴课大部分班级都很重视,都能认真、巡视、辅导。
阅读课、艺校课、早读课、兴趣课大部分班级和学科上的比较规范。平时所有课堂教学都很好的规范的教师有:孙二凯、杨更慧、耿月辉、薛敏、权凯丽、张娜、姚绍霞、李恒、武璐、盛苗、钱伟杰、刘丹、张恩慧、孟翠、徐莉、、樊敏、王雪、闫嫣、王进、赵海瑞、鹿冲、王荧王培、王曼曼、马文仲、寇婷婷、罗维娅、李雪玲、叶丽莎、姚一凡、詹艺、纪燕伍、袁慧颖
存在问题:
1、部分新教师上课,不太关注学生的听讲及纪律。
2、部分教师不重视写字课、口风琴课,自顾自批改作业或干其他事情。特别写字课,每逢发现问题与部分教师交流时,总以写完了、写好了为借口,进行搪塞。写字课上没有写好了、写完了之说,练字练字,指导学生把字写入体了,提笔就能写出一手漂亮的字了为止。有些班级师生写字课纯属应付,熬时间,半个学期来,学生的字进步不大。
3、平时上课与周六艺校课个别教师不能按周六课表上课,有随意调动现象;兴趣课艺体科上下课除叶丽莎有序组织外,其余教师学生组织太乱,一到上兴趣课,学生乱窜且大声喧哗,影响和不好。
4、开学已过三个月,有些班级的个别学生至今没口风琴或没吸管或吸管坏了,总之不能正常使用,班主任没有及时处理。
5、早开会前的这一段早读,走读班和混合班有点乱,特别一二年级,家长帮孩子送书包,再与班主任交流等,班主任不能组织学生早读,学生不能安心读书,有些乱。
6、五(3)班晚自习有空岗现象,有课教师有事,应及时与其他教师协调。建议:
1、希望班主任老师要切实利用好口风琴课和写字课,要让每一个学生都参与练习,任何老师不得再让学生做作业或做其他事,且班主任不得批改作业或做其他业务,集中精力指导学生练字或吹口风琴。
2、希望新教师在课堂教学同时,不仅要注重知识传授,也要注重培养学生学会听讲。多注重表扬、激励,课堂评价语言要丰富,不要太单调。
3、不管大课小课,请所有教师交接要及时,及时到岗。
4、除晚自习、中午午自习、阅读课可坐着辅导外,其余课无特殊情况的不得坐着上课。
三、作业情况
1、优点:
(1)多数教师布置的作业量适度,批改及时,复批及时;
(2)学校规定教师批改的作业项目均有详尽、规范的批改符号和等第。
(3)大部分老师注重学生作业本上激励评语的运用。作业批改最认真、作业本管理最好的老师是:寇婷婷、马文仲、鹿冲、闫嫣、张娜、权凯丽、孙二凯、赵海瑞、姚绍霞、薛敏、杨更慧、刘晓瑞、王进、耿月辉;比较好的老师有:王曼曼、钱伟杰、李佳丽、李雪玲、武璐、高兰兰。
2、存在问题:
(1)少部分学生作业本保洁不好,纸页不整齐,有破损。
(2)个别老师批改作业不够认真、严谨。有错批、漏批现象。有个别教师作业存在问题整改不及时。
(4)建议老师加强对学困生多采用面批形式。
四、听课
基本上都达到了、规定的节数。在听课记录上,点评、总评评课很中肯,有自己的教学思考。能取人之长补己之短,或者提出自己的建设性意见。
近阶段,因学校安排工作多,师徒相互听课不积极。
五、读书笔记和业务
本月读书笔记应写3篇,写4及4篇以上的教师有:张霜霜、历佳雯、裴静、孙二凯、张娜、蔡承武、王进、姚绍霞、姚一凡、吴娜、王熙。
读书笔记、业务笔记最好的教师有:罗维娅、钱伟杰、夏慧颖、寇婷婷、张娜、王进、姚绍霞、耿月辉、王培、赵静、闫嫣、权凯丽、王曼曼、李为为、樊敏、吴娜、姚一凡、袁慧颖、王超囡、刘丹、张恩慧、李恒、左晓露、武璐、徐欣、杨洁、王洁、薛敏、赵海瑞。
六、期中考试总结
(一)试卷的基本情况:
1、试题来源
1~6年级的语数试卷和36年级的英语试卷由区教研室提供,12年级英语试卷由本校两位英语骨干教师命题。
2、试卷特点
本次测试从试卷总体上看,具有以下几项特点:
(1)适合新课标理念,难易程度适中,内容全面,注重能力培养,体现了知识综合性。
(2)在考核学生的基础知识、基本技能的同时,注重了对学生综合能力的考查,充分体现了素质教育的目的。
(3)题目注重对学生双向思维的考核,有利于学生思维的灵活性和创造性的发展。
(4)注意了分析问题和解决实际问题的能力的考查,使学生充分体会到学以致用的重要性。
(二)主要成绩:
1、全校期中成绩统计表(附后)
(1)优点:
语文:基础知识掌握好。大部分学生对生字、词等基础知识掌握较好,任课老师都相当重视基础知识的教学,加强训练、反复巩固,常抓不懈,一一过关,使学生牢固掌握。本次考试中学生基础知识的得分率相当高,如一年级课文背诵、生字词;二年级看拼音写词语、连线题;三六年级生字词、四字词语等都十分较少;卷面干净、整洁;书写认真规范。
数学:一、二、三、六年级填空题和计算题的得分较高。从学生的填空题得分率高我们可以看出学生的记忆能力较强。由此可见,学生对记忆、计算等方面的基础知识掌握的还是比较扎实的。
英语:基础知识和基本知识点落实较到位。学生能理解简单问题并作答,能辨析出不同类的单词,正确写出各类词的正确形式,能运用简单的日常用语进行情境交际,判断、选择、回答等题目,学生的得分都是较高的,可见基础知识的教学,老师们都已经给以了较大的重视,加强了单词的背记要求,一年级做卷能力进步。卷面反映出,85%以上的学生学习态度端正,学习习惯良好,答案书写工整、认真、规范,卷面干净,可见学生良好行为习惯的养成教育和学习基本功训练效果显著。
(2)存在问题:
“灵活开放,注重创新”是本次命题的原则之一。从学生的答卷上看,学生的思维受定势的影响比较严重。如语文二年级的同音字、形近字不分;阅读短文读不懂,写话大部分学生写不成句;三、四年级标点符号不会使用,阅读短文不会审题,作文内容语句不通、内容不丰富;五年级的修辞方法使用不灵活,字形选择题掌握不好;概括能力不行;六年级课外知识的积累太少。数学四、五年级计算题失分严重,多错在简便计算上;英语学生对相似的单词易搞混淆,学生在句意的理解与运用方面不够灵活。
学生的基础知识掌握比较扎实,但知识的灵活运用能力不够好。学生综合运用知识及分析、判断的能力较差。这类题的得分率不够高。如数学失分多的如四年级的填空题“找规律填数”,判断题“钝角比90度大”,英语名词单复数不分,介词、疑问代词混淆,词组的错误率高于单词的错误率。很多学生对句子意思理解不准确,导致错误,一句话内词组排序错误,说明学生的语感、理解力、在语境中运用语言的能力均较差。
有的学科在同年级中差距较大(在接近5分或5分以上),如语文二(3)班与二(4)班相差5分,四(2)班与四(3)班相差接近5分;数学一(5)班与一(1)一(3)相差5分以上,二(3)与二(4)相差7分以上,五(3)与五(1)相差5分以上,六(3)与六(1)相差7分以上;英语一(5)与一(3)相差7分以上,二(5)与二(2)相差9分,四(3)比四(1)相差13分,五(3)比五(1)相差12分,六(3)与六(2)相差8.5分。
一部分学生的英语学习习惯不好。例如:粗心大意,抄错数、没有看清题意就匆忙作答;还有一部分学生字母书写不规范,大小写错误,字迹潦草凌乱。甚至有一小部分学困生选择题全部是乱选乱填,全卷得分极低。
(三)今后教学应采取的措施:
1、要继续重视识字和积累、计算训练和单词、句型的默写。本次考试中,这部分内容得分率最高,说明学生把握得最好。对此我们不能有所松懈,而是必须继续加大重视和训练程度,要鼓励学生背诵、默写、计算。
2、语文教学方面,
(1)要立足于课堂培养阅读能力。阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,课堂教学时语文教师要引起足够重视。精读课的教学,要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学,要更放手,让学生运用精读课学到的`方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文思想内容的能力,二是体会重视词句含义的能力,三是体会课文的表达方法,四是自己提问题自己回答问题的能力。
(2)习作教学要在文从字顺上即“通顺”上下功夫,面上的要求,绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”,“通顺”,即要按一定的顺序写,围绕一个意思写,句子没有明显的毛病。重点要能表达自己的感受。
(3)要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,二是课外学生能主动读书、主动积累,完成作业和扩展学习。要不断提高教学质量,使我们茅草坳小学的生命力更强,学生综合素质更高,更全面.
数学学方面,
(1)加强数学概念的教学。特别是要让学生感悟、体验,不断完善,才能加深对概念的理解和灵活运用。
(2)课堂教学要引入生活化。数学教学应结合学生生活中实际问题和已有知识。从学生的生活经验出发,使他们感到数学不再枯燥、抽象,数学就在他们身边。
(3)、练习设计多样化,要增加变式练习题。课堂练习是促进学生思维发展,培养学生创新意识的有效手段。作为教学内容的巩固提高部分,练习的开放性应体现在多样化上。
在以后的教学中应结合本次检测试题的导向,以保护学生学英语的自信心,激发对英语的兴趣为目的,采取多样的教学手段,进行灵活多样的巩固练习,分散重点、难点,让学生在轻松快乐的氛围下学习英语,提高教学效率。
英语教学方面
(1)针对许多学生对于基础知识掌握不牢,运用不足的问题,我们在教学中要狠抓基础,培养能力,为学生打好扎实的语言基础,特别是最基本的词汇、习惯用语和常用句型,要反复训练,做到举一反三。同时加强对单词、句型的检查力度,在听说领先的原则下还要强化读写训练。
(2)教学过程中要注重培养提高学生的一些基本能力,如基本的阅读理解能力、正确流利书写的能力,还有加强对学生理解题意和答题技巧的训练。要端正学生的学习态度,培养其良好的习惯,使其发挥应有的水平,取得更为优异的成绩。
3、语数英学科要继续做好部分学习有困难学生的提优辅差工作。同时通过加强同年级间的教研活动,以缩短班级间的差距。培养学生良好的学习习惯和学习态度。学生的差异客观存在,如:学习水平、方式、思维等确实存在差距,特别是在数学的理解、审题、思维灵活性估算能力、表达能力等方面存在很大差距,数学教师要充分发挥差异资源的优势,在班级里成立一对一“帮扶对子”。
我们要以这次检测为契机,认真总结经验,不断调整教学管理的思路,查漏补缺,发扬成绩,寻找问题,增添措施,完善教学管理制度,着力改进教学方法,提高教师的业务能力和综合素质,使我校的教学质量有一个新的跨越。
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临近中考,为确保初三毕业班教学进度科学推进,为中考复习留出充足时间,我校于 [具体时间] 对初三各学科教学进度进行专项检查。本次检查聚焦 “新课收尾进度”“一轮复习启动情况” 及 “中考考点衔接度”,通过听复习课、查阅复习计划、分析模拟考试数据等方式,全面掌握毕业班教学动态,总结如下:
一、检查核心内容
本次检查围绕初三语文、数学、英语等 7 个中考学科展开,重点核查:①新课是否按计划于 [具体时间] 前完成;②一轮复习是否制定详细进度表并启动;③教学内容是否贴合中考考纲,进度安排是否兼顾 “基础巩固” 与 “难点突破”。
二、整体进度情况
新课收尾成效显著:截至检查时,所有学科均已完成新课教学,其中数学、物理学科提前 1 周结束新课,为一轮复习争取了更多时间;语文、英语学科在完成课文教学后,同步启动了古诗文默写、单词拼写等基础内容的复习,实现 “新课 - 复习” 无缝衔接。
复习进度规划清晰:各备课组均制定了详实的一轮复习进度表,如数学组将复习内容分为 “代数”“几何” 两大模块,计划用 8 周完成基础知识点梳理,每周明确复习重点与检测内容;化学组采用 “每日一专题” 模式,结合中考高频考点推进复习,进度可控且针对性强。
三、突出问题
学科间进度不均衡:历史、道法学科一轮复习进度较慢,因需补充时政热点内容,比计划滞后 2 课时,且未及时调整后续复习节奏;
复习进度与学生基础适配性不足:部分班级复习进度 “一刀切”,忽视学生分层需求,如英语学科在复习 “阅读理解” 专题时,进度按照中等生水平推进,导致基础薄弱生跟不上,尖子生 “吃不饱”。
四、优化策略
动态调整复习进度:要求历史、道法备课组压缩非核心知识点复习时间,通过 “专题整合” 方式补齐进度,同时每周增加 1 节 “时政小课堂”,确保热点内容不遗漏;
实施分层复习计划:各学科根据学生模拟考试成绩,将学生分为 “基础层”“提高层”“拔尖层”,制定不同进度的复习方案,如基础层优先巩固课本知识点,拔尖层提前接触中考压轴题,通过 “分层授课 + 课后辅导” 结合,兼顾进度与效果;
建立周进度通报制度:每周五各备课组向教务处提交复习进度执行情况,对进度偏差超过 1 课时的`学科,由教研组长牵头分析原因,及时调整,确保中考复习有序推进。
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为保障特殊学科教学计划落实,避免因 “非核心学科” 身份被忽视,我校于 [具体时间] 针对艺术(音乐、美术)、体育、信息技术学科开展专项教学进度检查。检查通过查阅教学计划、观察课堂教学、查看学生作品 / 技能测试成果等方式,聚焦 “进度完整性”“内容实践性”“目标达成度”,总结如下:
一、进度落实基本情况
艺术学科:音乐学科各年级均完成计划进度,如初一音乐完成 “声乐基础”“乐器认知” 模块教学,初二音乐开展 “合唱排练”,进度与计划偏差不超过 1 课时;美术学科高一、高二完成 “素描基础”“色彩搭配” 教学,高三艺术生集训进度按计划推进,已完成 “静物写生” 专项训练。
体育学科:各年级严格按照《国家学生体质健康标准》推进教学进度,初一、初二完成 “广播体操”“田径基础” 教学,初三、高二开展 “中考体育项目”“学业水平测试项目” 训练,进度达标率 100%,且通过每月体能测试验证教学效果,学生达标率较上月提升 8%。
信息技术学科:初一完成 “计算机基础操作” 教学,初二开展 “编程入门”,高一完成 “办公软件高级应用”,进度均符合计划要求,且学生作品(如 PPT 制作、简单编程项目)完成质量较高,体现进度与能力同步提升。
二、亮点工作
实践导向的.进度安排:美术组在 “水彩画” 单元教学中,将进度分为 “理论讲解(1 课时)+ 实践练习(2 课时)+ 作品点评(1 课时)”,进度安排兼顾 “学” 与 “练”,学生水彩画作品完成率达 100%,优秀率超 40%;
体育进度与体能提升结合:体育组根据学生体能测试数据调整进度,如发现学生 “立定跳远” 成绩普遍薄弱,临时增加 2 课时专项训练,虽短期进度滞后 0.5 课时,但学生测试成绩平均提升 5 厘米,实现 “进度为效果服务”;
信息技术与学科融合:高一信息技术组与语文组合作,在 “文档排版” 教学中,同步指导学生完成语文作文的电子排版,既完成信息技术教学进度,又辅助语文学习,提升了教学实用性。
三、现存问题
艺术学科进度受活动影响大:因筹备校园文化节,高一音乐、美术学科各延误 2 课时,且未及时制定补学计划,后续可能影响期末作品展示;
信息技术学科进度与设备适配不足:部分班级因电脑设备故障,延误 “编程实践” 课时,导致进度滞后 1 课时,且未利用备用设备或线上资源补充教学。
四、改进措施
制定 “活动 - 教学” 平衡方案:要求艺术学科在学期初预留 “活动缓冲期”,避免因临时活动延误进度;已延误的班级,通过课后服务时间补充教学,确保月底前补齐进度;
强化设备保障与应急方案:信息技术组联合总务处建立 “设备每日巡检” 制度,提前排查故障设备;同时准备线上教学资源,若设备故障,立即切换线上模式,保障教学进度不受影响。
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经过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自我动手做项目的本事。本次实训,是对我本事的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有意义的。
在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。
在这次实训中还锻炼了我其他方面的本事,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的本事,提高了独立思考问题、自我动手操作的本事,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
从那里,我学会了下头几点找工作的心态:
一、继续学习,不断提升理论涵养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。作为一名青年学子更应当把学习作为坚持工作进取性的重要途径。走上工作岗位后,我会进取响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升本事,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行主角转化。
仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。
三、提高工作进取性和主动性
实习,是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你简便找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习评价了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。
1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,能够主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可异常留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到适宜的员工的情景下,很有可能会暂时选择实习生替代。
2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自我的竞争力,自信自我就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。
3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。
4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自我缺乏自信。有价值的付出必须要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性研究到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。
5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。
实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应当是为了自我日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮忙找到一个薪水较高的工作而已。
在实习中,我严格按照实习规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自我的要求,我期望用自我一开始的'学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中趣味,也都表现的十分地进取努力认真。
这次实习资料主要就是机器维修工作,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:
其一,实习是个人综合本事的检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有必须的实践动手本事,操作本事,应付突发故障的本事,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达本事,同时还要善于引导自我思考、调节与人相处的氛围等。另外,还必须有较强的应变本事、组织管理本事和坚强的毅力。
其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自我就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。因为以前的自我总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。
此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自我以后进入企业都是能够胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应当的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自我的学习。此刻,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质
能够说这次实训不仅仅使我学到了知识,丰富了经验。也帮忙我缩小了实践和理论的差距,使我对系统编程有了进一步了解。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现梦想而努力。最终,我要感激学院组织的这次十分有意义的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。同时,也要感激为这次实训默默付出的教师,是她辛苦的汗水使这次实训得以完美结束。
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一、实习目的
巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。
二、实习时间:
20xx年6月24日至20xx年8月31日。
三、实习单位:
xxxx卫生监督所
四、实习主要内容:
按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘知识,指导日常的工作实践的目的。在这段时间我收到了较好的效果。
现就主要实习情况报告如下:实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,这次实习,我根据自己的实际情况,联系了我们县的卫生监督所实习,在实习期间,我主要负责的工作内容是办公室文秘,对于像我这样一个还没有毕业的实习生来说,单位领导是不放心把一些重要的工作放给你做的,所以我在办公室的这段时间,主要从事一些附带的文秘工作,主要有以下几项:
一、打字:
卫生监督所是一个监督执法单位,每天都有很多文书和文件需要打出来,我在办公室的这段时间,主要室从事秘书工作已经有好多年的时间,秘书工作经验非常丰富,一般情况下,有重要的工作都是她亲自完成,她不放心交给我做,只有像打字这样不怎么重要的工作她才让我去做,所以我才进去的前几天主要的工作就是打字,每天去上班她就将一些文书拿给我,叫我打出来,在这个过程中我一直严格要求自己,力求又快又准,既注重效率也讲究质量,就这样一直打了将近一个星期的字,王阿姨对我的工作很满意,夸奖我了好几回,同时我也得到了很好的锻炼,我打字的速度得到了很大的提高。
二、文档管
西也少了,王阿姨就安排我把办公室的档案柜于有时候要找某些文件会很费力,我的任务就是把它很有次序的怎么我先要分类,然后把方贴上标签就可以了,我按照王阿姨教的做,花了四天的.时间终于把乱麻麻的档案柜这里出来,在讲究质量的原则,我工作的成绩也得到了王阿姨的好评。
三、接电话:
在办公室的这段时间,我还有一个任务,就是接电话,因为电话离我比较近,还有就是办公室的其他人一般都有事做,如果他们来接电话可能会打断他们的工作,所以电话就的秘书职业道德规范要要求自己,做到接听及时,用语规范,记录清楚,转达明确,得到办公室里面的人一致好评。
在实习期间,我采用了看、问、学等方式,初步了解了文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个文秘的工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。
以上是我的实习报告,不妥之处,请老师指正。
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一、实习目的
税收作为国家财政收入的主要组成部分,无疑在其中扮演了极其重要的主角。因此为了加深对税收政策的领悟,了解税务机关——税务代师事务所,进行了为期一个月(7月——8月)的挂职实习。
二、实习成果
1、税务登记;
2、税款计算和纳税审核;
3、申报和缴纳税款并依法退税;
4、申请减、免税;
5、代制作涉税文书。
一个月的实习期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识。
首先,刚进公司的几天我就体会到了公司制度的严明,还有从事税务工作的同事的敬业与热情,他们具备专业素质,不惧日晒雨淋,对客户体贴备至,只要客户有要求,不管再辛苦同事们也立刻行动,最大限度为客户着想,例如:有一次我和同事到春熙宾馆拿报表,结果客户的税控专用发票快用完了,需要立刻补充,并且事对这额外的工作并没不悦,并承诺17点前必须送到。
应对某些客户的故意刁难,同事不仅仅不恼,而且笑面相对耐心的解开他们的疑惑。例如:成都市政府就安置残疾人员下达了一号政令,这本一项是造福残疾人同志的很好政策,体现了社会主义国家的优越性。但是,当同事们把文件和相关资料送达企业手中时,企业却认为,是政府有意借此增中国报告网加他们的税赋,十分不也不是有意推卸,而是耐心的向企业解释,对企业做工作,使很多企业最终明白了政府的用心良苦。
其次,纳税的申报期决定了代申报期,因此这段时间的代相对宽松些,同事们就能够利用这段时间来为自己“充电”,在所订的资料中,我能学到很多知识,尤其是《成都税务公报》这份杂志是栏中,我能了解到最新的税务政策,例如,《成都市地方税务局关于开展落实下岗职工再就业税收优惠政策检查的通知》“依法治税”栏中我能了解到不法企业为了偷逃纳税所采用的各式花招。
但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法网,总是能将其一网打尽;“征管天地”栏是我最喜欢的,它透过一些具体实例,来告诉我们一个税种的征管,并且对一些特例也有说明。比如,我对个人所得税的征管,原先就只明白工资,薪金所得,税法规定以每月收入额除去费用800元后的余额为应纳税所得额,但是实际上思考到不属于工资,薪金性质的补贴,津贴收入,不征税,要从个人所得税扣除,为便于计算,对不征税的项目从总的所得中扣除200元,加上税法规定扣除标准800元,故在实际操作中按1000元/月的定额标准进行扣除,所以工资,薪金应纳税所得=(月收入额-1000)╳适用税率-速算扣除数
我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性,应对如此种种形形色色的大中小企业,诸多的税种加各种优惠政策,对我们的税务工作也提出了严峻的考验,企业——税务代契,并传递出准确而有效的信息,我想寻求一种好的制度,把税务工作化繁为简,并采用科学的`管也是正是这种内在矛盾的产物,利用它税务部门就能够方便地取得纳税产每月的销售资料,并记录在税务部门的电脑中,供税务部门实施征收,统计,分析,稽查,为税务部门的征管工作带给了更加有效,准确和科学的第一手资料,同时它又能如实记录每一笔收入,业主不必亲自守在前台,既减轻了业主的管人加强了企业管
次实习是有益的,为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验。感触有很多,体会也有很多,收获更是不少,对于陌生的东西,不再陌生了,下次要是有什么东西坏了,完全能够靠自己的去发现问题,去修于去实践,有困难的时候选也要向别人取取经验。毕竟团队的力量是很大的,是能够去依靠的。