幼儿园宣传工作方案2025二十篇

　　时间如箭，转瞬即逝，过去的成绩已成往事，新一轮的工作即将展开，我们需认真规划未来的工作方法。制定工作计划时，开头的表述常常令人困扰。为此，小编特别整理了20篇幼儿园宣传工作方案，供大家参考与分享。

幼儿园宣传工作方案 <一>

　　根据福建省教育厅办公室《关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》（闽教办基〔20xx〕5号）精神，为深入宣传贯彻《指南》，现就有关方案制定如下：

　　一、加强组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组

　　组长：张魏娥

　　副组长：彭静

　　成员：全体教师、保育员

　　二、宣传时间

　　20xx年5月20日至6月20日。

　　三、宣传主题

　　给孩子适宜的爱。

　　四、宣传重点

　　深入贯彻落实《指南》，组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”；指导幼教工作者探索家园合作新途径，建立新机制，提高家园合作质量和水平。

　　五、宣传方式

　　1、展开启动仪式，在领导小组的统一安排下，集中学习《关于开展20xx年安海镇学前教育宣传月活动的通知》等文件，认真领会文件精神实质内涵。结合真教育调研活动，全面启动和部署学前教育宣传月活动。

　　2、各园组织老师、保育员，根据集中学习的会议精神，有计划的开展本园学前教育相关文件的学习。采取灵活多样的学习宣传形式，利用宣传栏、家教园地、横幅等有效载体，把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，做好宣传月的系列宣传活动。让党和国家的学前教育政策家喻户晓。

　　3、选派两名老师参加镇举办的幼师“一笔一画”比赛。提高幼儿教师的素质，促进专业发展。

　　4、开展幼小衔接活动。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境，以积极的心态迎接小学生活，组织全体大班孩子在老师们的带领下参观可慕小学，为幼小衔接上了生动的一课。

　　5、多种形式开展庆“六·一”活动。充分利用“六一”儿童节，向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观，掀起学前教育宣传月高潮。开展“五个一”活动：召开一次家长会，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性；举办一次亲子活动，让家长走进幼儿园，促进家园联系；举办一场文艺演出，促进孩子们的成长；举办一次进社区宣传活动，尊重幼儿发展规律，向社区居民宣传适龄儿童入园的重要性；举办一场幼小衔接讲座，请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害。

　　6、积极参加镇家庭教育讲座。组织好家长准时、有序、自始至终参与活动。

　　7、根据学前教育宣传月的开展情况，对活动期间的过程性材料进行整理，做好宣传月活动工作总结。

幼儿园宣传工作方案 <二>

　　各幼儿园：根据《浙江省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(浙教电传【20xx】160号)相关精神与要求，为进一步推进《指南》的贯彻与落实，大力做好科学育儿知识的社会宣传工作，结合我区学前教育发展现状，现就开展20xx年学前教育宣传月活动有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。

　　二、活动时间

　　20xx年5月20日至6月20日。

　　三、宣传内容

　　继续围绕深入贯彻和落实《指南》，通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。

　　四、宣传对象与形式

　　(一)面向社会宣传

　　1.要开展一次科学保教知识进社区活动。各园要编印一本或一张有关《指南》宣传的专题资料或园报，并向社区居民发放。同时邀请社区居民参与幼儿园保教开放活动，向社区居民广泛宣传幼儿学习与发展的规律和学前教育的特点，增进社会各界对科学保教的认识。

　　2.要开展一次以上的.媒体宣传活动。各园要充分运用各种媒体，在市级以上广播、电视、报纸等媒体上宣传幼儿园科学保

　　教活动，让广大市民了解学前儿童的年龄特点、学习特点及发展情况，进一步净化科学保教社会环境。

　　(二)面向家长宣传

　　1.要开展科学保教知识短信推送活动。各园要建立各类短信推送平台，制定幼儿园和班级的学期短信推送计划，以《指南》理念及内容为主，与家长分享《指南》学习与落实的经验。短信推送每周不少于一次，推送率达到95%以上。

　　2.要组织家长参加全市科学保教知识大讲堂活动。通过名优教师讲座，向家长宣传科学育儿知识，帮助家长扭转以发展孩子智力为主的片面思想，提升广大家长科学育儿的意识和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康发展规律的活动。

　　(三)面向教职工宣传

　　1.要组织全体教职工开展一次学习贯彻《指南》的经验介绍或研讨会。组织教师围绕学《指南》、用《指南》开展多种形式的学习交流活动。

　　2.要组织教师开展常态化自主性的区域活动研究。通过专题研讨、区域活动观摩展示，转变教师对课程高度控制的理念，提高其教育教学的实践能力。

　　3.要规范和优化幼儿园的一日生活活动，科学设置幼儿园的一日课程。改变原先以集体教学活动为主的模式，将精力放在关注孩子的生活活动环节、游戏活动环节、运动环节与各类学习环节上。

　　4.要创设和营造适于孩子主动学习、健康成长、愉悦发展的环境与氛围，根据孩子的需要和兴趣，及时采取适宜的教育方式指导孩子的活动，与孩子有较多的积极互动，支持和促进孩子的主动学习与探索。

　　五、相关要求

　　(一)提高认识

　　各幼儿园要把开展宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，与规范办园行为、提高保教质量紧密结合，纳入学前教育常规管理工作，建立长效宣传机制。要结合实际，紧扣主题，精心设计，以园为单位认真制定宣传活

　　动实施方案，落实具体工作措施，保证宣传月活动按时进行。

　　(二)创新方式

　　各园要创新宣传方式，提高宣传的针对性和有效性，精心组织宣传月系列活动，努力办出声势、办出水平。

　　(三)科学规范

　　各幼儿园要对宣传月系列活动的内容进行严格审查把关，防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向，严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动，确保宣传活动的公益性和科学性。

　　(四)总结成果

　　各园在活动实施中加强宣传报道，做好活动总结，要重点总结宣传好活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。活动结束后要将相关的活动方案、宣传资料、计划总结、照片视频等整理与归档，并接受上级有关部门对此项工作的检查。宣传月活动总结材料请于6月22日前将发学前办内网邮箱。

幼儿园宣传工作方案 <三>

　　今年是第六个学前教育宣传月，为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，根据鸡西市教育局、省教育厅转发教育部办公厅关于开展x年全国学前教育宣传月活动的通知(教基厅函【】5号)精神，结合我园实际，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以促进幼儿发展为目标，以贯彻落实《指南》为核心，树立科学的教育理念，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品代替玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

　　营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。

　　二、宣传主题

　　“游戏——点亮快乐童年”

　　三、活动时间

　　x年5月20日至x年6月20日

　　四、宣传小组

　　组 长：苑雪梅

　　副组长：林凤艳

　　成 员：霍秀芳 焦洪峰 宋扬及全体教师

　　五、宣传重点

　　游戏是幼儿有效的学习形式，也是培养幼儿各种能力的重要途径。综合利用各种教育资源，共同为幼儿营造和谐、健康的游戏环境。同时向社会宣传应尊重幼儿的人格和权力，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动。

　　六、实施步骤

　　第一阶段：准备阶段(5月8日至5月19日)，成立宣传工作领导小组，召开工作会议，制定具体活动方案。

　　第二阶段：集中宣传阶段(5月20日至6月15日)，以“游戏——点亮快乐童年”为宣传月活动主题，开展形式多样的宣传活动。

　　第三阶段：总结阶段(6月16日至6月20日)

　　七、宣传内容

　　围绕宣传月活动主题“游戏——点亮快乐童年”分三个层面重点宣传。

　　(一)面向社会宣传

　　1、通过微信平台、教育网、手机等媒介，向社会宣传3-6岁幼儿的身心发展规律，尊重幼儿学习特点，以游戏为基本活动，幼儿园、家庭、社会要密切配合，用通俗易懂的方式开展多种形式的宣传，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为。

　　2、通过公共服务平台，在醒目位置悬挂宣传条幅、设立宣传栏、印发宣传单等方式宣传学前教育政策法规与科学育儿知识。

　　3、组织在园幼儿参加“第二届密山市乡土儿歌童谣诵读大赛”，激发幼儿爱家乡、爱祖国的美好情感。

　　(二)面向教师宣传

　　1、举行以“游戏——点亮快乐童年”为主题的启动仪式。成立专家宣讲团，以《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以“游戏——点亮快乐童年”为主线向园长和教师宣讲游戏对于幼儿身心发展的重要性。

　　2、围绕“游戏——点亮快乐童年”结合《纲要》和《指南》，组织广大教师利用科研、园本教研、业务培训、主题研讨、观摩活动、送课下乡等形式撰写学习笔记、心得体会、分享成功案例、进行经验交流，形成主动学习、互助学习的良好氛围，提高教师专业素养。

　　3、组织教师学习《幼儿教师专业标准》和学前教育相关政策法规等方面知识，提高教师职业素养，增强法制意识，做一名新时期的幼儿园教师。

　　4、围绕《纲要》和《指南》，组织广大教师利用科研、园本教研、培训、主题研讨、观摩活动等形式撰写学习笔记、心得体会、分享成功案例、进行经验交流，形成主动学习、互助学习的良好氛围。

　　5、帮助教师树立科学的儿童观与教育观，尊重幼儿，尊重个体差异，在幼儿一日活动中做真正的参与者、支持者和合作者。

　　(三)面向家长宣传

　　1、通过召开家长会、举办家长开放日、开展亲子活动、家长论坛、专家讲座、经验交流等多种形式，丰富家长科学育儿理念，转变落后思想，了解游戏在幼儿阶段的重要性。

　　2、利用网络、LED屏、qq群、微信、飞信等方式向家长大力宣传科学育儿知识，为家长之间的相互交流提供平台，帮助家长解决教育孩子过程中的困惑以及怎样将游戏贯穿于日常育儿之中。

　　3、利用家教宣传栏，刊登国家、省、市幼教专家的科学育儿讲座知识与经验介绍，使家长懂得游戏与幼儿的关系。

　　4、宣讲团通过多种形式向农村家长宣讲科学保教理念和科学育儿知识，正确理解幼儿游戏，全面提高保教水平。

　　八、具体活动安排

　　1、母亲节亲子活动(5月12日)

　　2、家长开放日(5月19日)

　　3、育儿讲座(5月22日)

　　4、幼儿书画作品展(5月26日)

　　5、幼儿童谣诵读大赛(6月1日)

　　6、亲子时装秀(6月1日)

　　7、毕业典礼演出(6月19日)

　　8、教师师德演讲比赛(6月20日)

幼儿园宣传工作方案 <四>

　　为开展好20xx年学前教育宣传月活动，我园全面落实《指南》精神，通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的科学育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围;营造高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面。

　　一、活动主题：“幼小协同科学衔接”

　　二、活动时间：20xx年5月20日至6月20日

　　三、组织机构：组长：王恩红(负责全面宣传月的指导工作)

　　副组长：岳新英(主要负责活动的安排和落实;重点负责方案拟定、活动布置、活动总结)

　　各版块活动负责人：李凯、代旭红、耿建敏(根据任务安排负责各版块活动的具体落实)

　　组员：全体教职工(负责实践运用，通过活动、学习等形式将理念传递给幼儿及家长;负责活动的直接执行)

　　四、宣传内容：

　　1、组织各班家长参加“我运动、我健康、我快乐”亲子运动会暨学前教育宣传月启动仪式，全面启动学前教育宣传月活动。

　　2、组织全体教职工会议，传达《关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“幼小协同科学衔接”的宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式。同时，组织教职工观看“20xx——20xx学前教育宣传月公益广告回顾”“学前教育宣传月专题访谈(聚焦幼小衔接)”等宣传片。

　　3、张贴20xx年全国学前教育宣传月海报，宣传学前教育宣传月主题，面向社会开展宣传活动，营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

　　4、通过家园共育栏、网站、微信群、QQ群、公众号等途径，传播先进的早教理念，在加大宣传力度的同时提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时，把20xx学前教育宣传片介绍给家长，让家长了解宣传月主题并配合实施。

　　5、开展幼小衔接系列活动：

　　(1)体验小学生活，了解小学环境。大班带领幼儿参观塔宣村小学，让幼儿进一步了解小学生活，开展画画小学、谈谈小学活动。让孩子在画画的情感表达下谈谈对小学的感受，听听孩子的想法、问题、担心、不解、焦虑。消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。

　　(2).“我们共同约定”——小中大班根据孩子的年龄特点，培养孩子的按时到园、珍惜时间、完成任务的习惯和意识，大班级部重点培养。老师们先倾听孩子的心声，让孩子们讨论确定“班级还有哪些规则我们要遵守”，确定后制作上墙。

　　(3).“我是值日生”——培养孩子的自我服务、自我管理的能力;大班可通过“值日生”职责的不断变化形成孩子的任务意识和责任意识。

　　(4).“下课十分钟”——给大班级部幼儿开设“下课十分钟”，让孩子自由享受10分钟的精彩。

　　(5).做好幼儿入小学的信息登记工作。向家长做好宣传工作，明确信息登记的重要性，配合幼儿园做好幼儿信息登记，确保信息登记的准确性。

　　6、活动要求

　　(1)学前教育宣传月领导小组必须高度负责，根据自己所在职责组织好活动，让活动充分实践“幼小衔接”。

　　(2)各活动必须提前拟定好活动方案，有计划进行。

　　(3)宣传月期间班级教师高度关注班级群和论坛，提高自身专业知识。

　　(4)科学规范，严把宣传内容，确保内容符合幼儿身心发展规律。

幼儿园宣传工作方案 <五>

　　根据《安徽省教育厅关于开展20__年全省学前教育宣传月活动的通知》(皖教秘基〔20__〕32号)精神，现就我市开展20__年学前教育宣传月活动方案通知如下：

　　一、活动主题

　　今年学前教育宣传月活动主题：游戏—点亮快乐童年

　　二、活动内容及时间安排

　　(一)准备阶段(5月10日-5月20日)

　　各小学、公民办幼儿园要成立组织，制定宣传实施方案，翻印宣传材料。

　　(二)组织实施阶段(5月20日-6月15日)

　　今年学前教育宣传月活动要紧紧围绕“游戏—点亮快乐童年”这个主题，贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)，树立科学的教育理念，通过组织开展丰富多彩的主题宣传活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺游戏权利、影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

　　1.各小学、幼儿园要高度重视，把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容，紧扣主题，抓住重点，认真制定宣传活动实施方案，落实具体工作措施，充分利用多种媒体，搭建宣传平台，充分运用网络、街头咨询、横幅、致幼儿家长一封信等媒体和方式，向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方式，营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的氛围，为幼儿园去“小学化”“成人化”倾向扎扎实实的做好宣传工作。

　　2.抓好宣传，推进衔接。一是抓好《安徽省学前教育条例》的宣传与落实。以法律为准绳，防止和纠正小学化倾向，推进保育和教育工作的科学化、规范化、法制化。二是抓好教育部和省教育厅有关文件的学习与贯彻。组织小学和幼儿园认真学习教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》(教基〔20__〕8号)和省教育厅《关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知》(皖教基〔20__〕24号)，采取切实措施，将防止和纠正“小学化”现象和游戏—点亮快乐童年等规定要求落到实处。三是抓好幼儿园和小学的携手行动，同步宣传。

　　各幼儿园要认真学习贯穿《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》的要求，指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备，宣传提前学习、片面准备的危害性。

　　小学要坚持“零起点”教学，采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。小学和幼儿园要双向衔接，相互配合，携手行动，同步宣传，有效缓解家长“跟不上”的担忧，营造良好的社会氛围。

　　3.在宣传月期间，市教体局将开展四项活动：一是组织开展全市第三届“娃娃乐”故事会活动;二是组织开展新“幼儿园工作规程”学习宣传活动;三是开展幼儿游戏活动周活动;四是组织开展一次送教下乡活动。

　　(三)总结阶段(6月15日-6月20日)

　　各小学、幼儿园要及时总结宣传月活动开展情况，并实施方案、宣传材料、图片、总结材料请于6月20日前上报小教科。

　　三、活动要求

　　1.要精心组织，常抓不懈。各小学、幼儿园要把开展宣传月活动作为传播学前教育改革发展成果和科学育儿理念的有利契机，与规范办园行为、提高保教质量紧密结合，纳入学前教育常规管理工作，作为年度工作的重要内容。要结合实际，紧扣主题，精心设计，认真制定宣传活动实施方案，广泛动员，全面部署，精心组织实施，并做到制度化、常态化。

　　2.要严格把关，正确引导。各幼儿园要对宣传月系列活动的内容进行严格把关，确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针，严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动，确保宣传活动的公益性和科学性。

幼儿园宣传工作方案 <六>

　　螃蟹赛跑

　　目的：提高幼儿动作的协调性及灵敏性。

　　准备：80厘米长的绳子若干根。

　　场地布置如下：

　　玩法：参加游戏的幼儿两人一组，两名幼儿背靠背站立，腰部上系上一根绳子，组成一只螃蟹。选一对为追者，其他都为逃者。幼儿一起说儿歌：“小螃蟹，横着跑，跑来跑去乐淘淘。螃蟹妈妈追来了，螃蟹赶快往家跑!”说完儿歌，即开始追逃。追者一旦拍及逃者，逃者便要出圈。等捉到一部分逃者后，可重新挑选追者，游戏重新开始。游戏结束后，捉螃蟹最多的幼儿获胜。

　　规则：逃者不能出圈，否则，即算被捉。

　　绳球的各种玩法

　　目的：培养有动作的灵敏性、协调性，训练幼儿传球、踢球、顶球、掷球、夹球及跳跃等技能。

　　准备：绳球制作简便，用彩色布或塑料布做成球形，中间包些石子、锯末、乒乒球、用绳线扎好，系一条50厘米左右的短绳即成绳球。

幼儿园宣传工作方案 <七>

　　一、活动目的：

　　帮助家长和教师了解儿童的身心发展规律和学习特点，建立对儿童的合理的期望，获得科学育儿的理念和方法。

　　二、活动主题

　　学习《指南》，了解孩子。

　　三、活动时间

　　20__年5月20日至6月20日。

　　四、宣传内容和方式

　　围绕深入贯彻落实《指南》，集中组织开展形式多样的活动，引导广大幼儿园教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。

　　1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。

　　2、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

　　3、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》，各班在QQ群里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。

　　4、各班出一期学前教育宣传栏。

　　5、召开一次全园家长会(可分班召开)。重点宣传、介绍《指南》，对其中的内容进行适当解读。

　　6、以园为单位，发放《致家长一封信》。主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

　　7、组织一次全园家长开放日。利用六一文艺演出活动、小小运动会开展、活动开展图片展、幼儿制作展等活动让家长了解幼儿。

　　8、悬挂标语宣传。

　　五、有关要求：

　　1、精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好系列公益宣传活动。

　　2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性，鼓励其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园教师，积极参与和支持宣传月活动。

　　3、科学规范。幼儿园对宣传月系列活动的内容进行严格审查把关，防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向，严禁一些单位和个人利用宣传月名义在幼儿园内部开展商业性宣传和销售活动。

幼儿园宣传工作方案 <八>

　　20xx年度是我园从内涵发展走向创新之年，幼儿园宣传工作不仅仅着重在外塑形象，内练素质上，更要着重在统一全园教职工、家长的思想上、行动上和营造校园氛围上。因此，为了更好的发挥宣传工作的作用，充分反映幼儿园亮点，提升幼儿园的品味，扩大幼儿园宣传力度，

　　提高幼儿园的知名度和影响力，特制定此工作计划。

　　一、指导思想

　　20xx年幼儿园宣传工作将以上级文件和会议精神为指导，把握正确的宣传和舆论导向，紧紧围绕幼儿园的中心工作和工作重点，唱响主旋律，及时反映宣传幼儿园亮点，创造良好舆论环境，促进幼儿园精神文明建设。

　　二、工作总体思路

　　1、将幼儿园宣传形成一个合力，坚持幼儿园宣传一盘棋;建好一个网络，成立幼儿园宣传组，由相关领导和专业教师组成网络;突出一个重点，即及时反映宣传幼儿园内涵发展的亮点。

　　2、做好三大内容：幼儿园大型活动宣传、班级教师个人宣传、幼儿学习、生活、作品等宣传。

　　3、利用好三个平台，一是发放传单，二是网络媒体，三是信息传输。

　　三、重点工作内容

　　1、明确思想，统一认识。只有充分认识到宣传工作在服务幼儿园工作大局，提高自身素质，工作创品牌、经验上档次等方面的重要性，才能把握全局，统筹思考，系统规划，明确宣传工作的基本思路，才能真正构建有利于树立幼儿园形象的大宣传格局。

　　2、要随处把握信息宣传传播规律，逐步形成组织健全、职责分明、管理集中、运转高效的幼儿园宣传工作制度。要逐步增强引导舆论的本领和把握导向的能力;要发挥宣传小组信息枢纽作用，协调整合园内各种信息资源;要牢牢把握舆论导向，把报道幼儿园工作和反映师生心声统一起来;要把宣传任务的目标指标尽快落实到基层;要建立并完善宣传报道考核激励等工作制度，每班每月必须投稿两篇以上，充分调动师生参与宣传工作的积极性。

　　3、全园各部门要以饱满的热情和积极的心态关注宣传工作，推进幼儿园品牌建设，树立幼儿园更好的社会形象。幼儿园宣传工作将立足于制定一个好的目标、树立一种好的意识、创造一个好的环境、形成一种好的机制、培育一支好的队伍等几方面拓展思路，以积极的工作姿态唱响主旋律，打好主动仗，在特字上下功夫，在质字上做文章，为外塑形象、内聚人心营造更好的舆论氛围。

　　4、配合幼儿园中心工作，宣传各阶段重点工作、重要措施，宣传教育教学工作中的新思路、新举措、新方法、新途径，取得的成果。广泛报道来自园内、部门、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验，宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

　　5、加强幼儿园文化建设，大力宣传幼儿园精神文明，不断增强全园师生员工的安全意识、法制意识，文明意识、节约意识、合作意识，努力探索加强思想政治工作新途径。

　　6、做好各种来访、参观、检查、重大活动的.组织和接待工作;做好广告宣传;开展对外的宣传交流活动。

　　7、做好园内常规宣传报道工作，提高对内宣传和对外宣传的效率和质量。

　　四、主要措施。

　　1、加强对宣传工作的领导和指导。下发关于加强教育宣传工作的文件，成立全园教育宣传领导小组和宣传组;召开教育宣传工作专题会议，总结经验，部署工作，掀起热潮。

　　2、整合园内宣传媒体，创新信息管理机制，建设独立的幼儿园图片库管理系统和文献共享平台。建立园内媒体信息沟通共享机制。

　　3、把宣传组建设成为一个学习型组织。加强学习交流，打造宣传精品。

　　4、组建一支幼儿园园通讯员队伍，明确分工，提高通讯员责任意识。提高稿件针对性、实效性、及时性，创造条件为通讯员提供采写方便。

　　5、不断完善激励机制，制订相关奖惩制度。

　　6、与每个部门保持联系，快速、准确地把握各部门的活动动向,得到活动的信息后，提前安排好人员，准备好相关事务，把任务责任到人。

　　五、工作要求

　　1、各部门领导要强化资料意识和宣传意识。凡组织的各项重要活动，要有活动计划，有过程记录，还要有总结和报道。各部门必须指定专人收集、整理活动资料，撰写活动总结，作为园务公开资料。积极撰写新闻报道，完成宣传任务，积极为园内外新闻媒体提供新闻或素材。

　　2、各部门要指定专人做好信息收集整理上报工作，宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作，积极报道班级新举措新风尚，宣传好人好事。

　　3、宣传组成员必须精诚团结，齐心协力完成相关的上稿任务，坚持正确的舆论导向，为宣传工作尽职尽责，为幼儿园争光。

　　六、具体工作设想：

　　1、提炼我园办学理念，完善幼儿园园徽，征集园歌。

　　2、完善我园的网站建设，做到版面新颖、美观，资料即使更新。(负责：刘洋)

　　3、提高园报的办报质量。

　　4、传单发放规律有效。

　　5、拓宽宣传渠道，活跃规划宣传形式。

　　6 、定期对阶段性取得的成绩进行总结归纳，以综述形式进行宣传推广，做好专题信息报道

幼儿园宣传工作方案 <九>

　　宣传工作计划

　　第一周：（5月2号--5月4号）

　　1.大型运动会会徽吉祥物的征集展示及游戏报名的人名确定以版面、网络的`形式告知家长。

　　2.出版面：关于上周领导来我园举行的安全会议。

　　第二周：（5月7号--5月11号）

　　1.门口简介栏及家园公育和课程生活化版面到位

　　第三周：（5月14号--5月18号）

　　1.大型运动会的大力宣传（教师沟通、网络、版面：运动会时间倒计时）

　　2.通知家长的运动会游戏的准备工作

　　第四周：（5月21号--5月25号）

　　1.教师们的大型运动会的准备工作，加大和家长的沟通。

　　第五周：（5月28号--6月1号）

　　1.以版面、网络、家报的形式感谢家长的运动会积极参与。

幼儿园宣传工作方案 <十>

　　一、活动背景：

　　为落实建设绿色深圳，和谐深圳的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。

　　二、活动目的：

　　1.通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

　　2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

　　3.在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起;

　　4.建设绿色深圳，和谐深圳，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。

　　三、活动倡议书：

　　朋友们，你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

　　让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。

　　朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起!保护环境，保护资源，共建绿色家园。

　　朋友们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗?

　　四、活动时间：

　　20xx年09月-12月

　　活动参与人数：义工50人、学生20人

　　五、活动地点：

　　黄海东路自学校门口到城东路口

　　六、活动内容：

　　1.在福田街道办以及该辖区内各社区宣传环保，增强社区居民环保意识;

　　2.在社区进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物……等主题宣传;

　　3.在社区倡导环保型的生活和工作方式;

　　4.在福田街道办以及该辖区内各社区进行绿色社区的宣传。

　　七、具体实施：

　　1.知识背景：不同的每一天

　　2月2日为国际湿地日

　　3月12日为中国植树节

　　3月22日为世界水日

　　3月23日为世界气象日

　　4月22日为世界地球日

　　5月22日为国际生物多样曰

　　5月31日为世界无烟日

　　6月5日为世界环境曰

　　6月17日世界荒漠化日

　　6月26日国际戒毒日

　　7月l1日世界人口日

　　9月16日为国际保护臭氧层日

　　10月4日为世界动物日

　　10月16日为世界粮食日

　　2.活动思路：

　　⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

　　⑵绿色社区环保宣传活动，邀请社区学校学生参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，社区宣传效果将更加显著。

　　⑶社区环保教育活动是一项经常性工作，建立社区环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创建绿色家庭访问交流等新颖形式，实现环保义工和社区居民互动，学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

　　3.活动形式：

　　⑴宣读倡议书;

　　⑵环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解;

　　⑶环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

　　⑷问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

　　⑸环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意;

　　⑹绿色家庭选举活动，深入居民户，交流家庭节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等;

　　⑺邀请县环保局有关人员参与环保宣传活动，环保义工与居民、学生交流环保宣传心得。

　　4：前期活动具体实施：

　　1、编写绿色社区环保宣传活动方案;

　　2、整理环保资料，设计环保展板;

　　3、制作环保展板;

　　4、编写环保问卷调查;

　　5、设计环保有奖问答试题;

　　6、策划环保游戏。

幼儿园宣传工作方案 <十一>

　　根据上级的安排，深入贯彻落实《关于开展全民禁毒宣传月系列宣传活动的通知》的工作要求，我镇在区禁毒办的指导下，以6·26国际禁毒日为契机，定于6月份在全镇开展”禁毒宣传教育月活动，为确保宣传活动取得实效，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以“激扬青春，禁毒有我”为主题，深入贯彻《禁毒法》和《戒毒条例》，大力开展禁毒宣传，营造浓厚禁毒氛围。

　　二、组织领导

　　为确保禁毒宣传月工作的顺利开展，三灶镇禁毒工作领导小组负责协调各派出所、村（居）委会、教育、工商、卫生、工青妇团等成员单位开展禁毒宣传月的宣传工作。

　　三、活动内容

　　6月宣传期间，各成员单位要发挥各自优势，精心策划，组织开展形式多样的禁毒宣传活动，进村（居）、进企业，进家庭，争取做到不留禁毒宣传死角，在全镇掀起强大的禁毒宣传新高潮。

　　1、6月1日至6月30日，各禁毒成员单位禁毒主题活动。各成员单位要积极主动开展相关禁毒宣传活动，并于6月30日前将本单位活动总结报送镇禁毒办。

　　2、6月11日至6月12日，摆摊设点活动，各村居在各村居活动广场开展禁毒摆摊设点活动，镇综治办在伟民广场、美都广场设点摆摊，发放禁毒宣传资料，接受群众咨询。

　　3、6月15日至6月16日，播放禁毒电影。6月15日晚，镇综治办负责在伟民广场播放禁毒主题电影，6月16日晚在美都广场播放禁毒主题电影，期间还要深入到企业中进行巡回播映。

　　4、6月24日至6月26日，各大中小学进行禁毒宣传。组织禁毒志愿者深入到吉林大学、遵义学院、各中小学参加禁毒宣传，张贴海报活动。

　　5、组织各成员单位参加6·26国际禁毒宣传日活动，各村（居）治保主任、派出所、共青团、妇联、司法所、计生等部门派人参加6月26日上午9点30分，在唐人街市场开展的6·26大型禁毒宣传活动，由镇综治办负责协调各部门并具体负责活动的实施。

　　四、相关要求

　　各村（居）、成员单位要切实履行各自职责，在车站、公共场所、路口、高层建筑、住宅小区等设立户外禁毒公益广告牌、悬挂横幅、张贴禁毒海报、标语等不少于10条，出禁毒宣传栏不少于1个，同时要求各村（居），各成员单位组织禁毒教育座谈会，观看禁毒电影、参加禁毒宣讲活动，发放禁毒资料等活动不少于1场次。各成员单位把开展禁毒宣传教育工作情况于6月30日书面报镇禁毒办，以便上报区禁毒办。

幼儿园宣传工作方案 <十二>

　　一年一度的传统佳节——端午节就要来临，借此时机将举办一次宣传活动，对本院进行全面先容。为使活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动目标

　　通过开展活动，达到品牌宣传的作用，使更多的婴幼儿及长对我院有更进一步的了解，从而对我院产生爱好及好感。同时，通过长们对我院活动的参与，使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念，从而对自己如何对待孩子早期教育的题目有所启发！

　　进步着名度以及对本院的了解，

　　进步长对婴幼儿早期教育的观念和重视程度，

　　带动四周居民增加进园婴幼儿，

　　引领婴幼儿教育。

　　二、活动主题和宣传口号

　　1、活动主题：全面展示早教机构，

　　2、宣传口号给孩子一个快乐健康成长的.绿色天地。

　　三、活动预备

　　截止在6月13日（星期日）前预备完毕

　　1、提前宣传。利用音箱CD盘宣传活动日和早期教育重要性（郭勇策划机构本次免费录制）赠予（6月10就播放）

　　布置富有庆、喜庆气氛的环境：

　　在学校门口、一层沿途张贴活动宣传标语或海报；

　　在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及咨询台；

　　制作放置宣传条板的架子；

　　活动当天在广场四周摆放好桌椅，方便带孩子的长就坐，外围不放桌椅，可以让更多的人站立观看；

　　提前调试好音响设备；。

　　2、参加活动的预备：

　　通知学员长当天带领孩子来参加活动；

　　愿意进行个人展示的学员可报名参加，并邀请优秀学员参与，表演者自备音乐CD，开始前几天邀请排练好；

　　教师与早教儿合作的节目请在上课之余多加练习；

　　适当邀请四周居民和其他长一起参加。

　　3、由早教幼院预备活动奖品及宣传品。（预算围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品，）

　　四、活动内容

　　(一)活动时间：20xx年6月13日下午1点——4点。

　　(二)活动地点：本早教院门前。

　　(三)活动对象：本早教中心的婴幼儿长及四周居民。

　　(四)活动形式：以游戏、现场互动、现场咨询讲解等形式全面展开。

　　(五)活动流程：早教院全面先容、“明星教师、优秀婴幼儿才艺展示、健康身体比拼“邀请大众参与游戏”。

　　1、早教院先容

　　目的：通过早教机构的教学、学校海报、课程宣传彩页等内容全面展示本早教机构的上风及特点，使婴幼儿及其长对本早教机构有所了解。

　　要求：主持人全面掌控环节和气氛，调动氛围的同时把先容内容宣传的淋漓尽致，不让现场观众感觉疲乏、无聊，还要防止场面混乱。

　　形式：由主持人通过发话器向大进行讲解，期间穿插明星教师部分教学展示以及现场与长的互动答。

　　2、明星教师、婴幼儿才艺展示

　　参演职员：老师和婴幼儿。

　　参演要求：教师同一着装。教员在本环节带领及指导明星婴幼儿表演，切忌表演顺序混乱，又要防止婴幼儿因紧张造成的表演卡壳或中断，要有应急措施。

　　表演顺序：

　　教师才艺展示（教学水平）

　　由教员带领明星婴幼儿表演一起跳快乐健康舞

　　明星婴幼儿个人才艺展示：详情参照节目单(截止6月12日之前确定)。母鸡下蛋游戏：

　　适合人群：3岁以下儿童及其长。

　　游戏目的：培养儿童手脚协调能力，增进亲子感情。

　　游戏规则：一个长和一个孩子为一组，长抱起孩子，孩子用双脚夹住一个气球，每组需运送5至10个气球从出发点跑向终点，用时最少一组为胜利

幼儿园宣传工作方案 <十三>

　　幼儿园网站为家园互动提供了很好的平台，家长可以在家看到孩子在幼儿园的学习，生活情况。也能对我们老师和幼儿园有更多的了解。一直以来都受到大家的关注，本学期为了更好的宣传幼儿园的教育教学工作，赢得社会各界的理解和支持，促进幼儿园的持续发展。现制定工作计划如下:

　　一、工作内容

　　配合幼儿园中心工作，宣传各年段重点工作。重点宣传教学中的新思路，新方法。

　　二、校园网站

　　1.加强校园网建设，完善校园网各版快内容的上传，及时更新图片新闻和校园动态，使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映。内容如下:

　　(1)教师参加早期阅读培训，幼稚课评选活动。

　　(2)幼儿园家长会，领导来园指导工作。

　　(3)幼儿园教研活动，教师突出事迹。

　　(4)幼儿园春游、庆六一活动等活动。

　　(5)教师每月竞赛活动等。

　　2.及时向遂昌教育和纵横遂昌网推荐幼儿园的重要新闻，反映学校的亮点。扩大学校知名度。

　　3.组织各班教师及时宣传本班的区角设计，班级特色活动，班级环境布置等。

　　4.关注家长在教育网上的评论，并及时回复，以取得更好的沟通。

　　5.快乐宝贝照片的更新，以及重大节日的活动宣传。

幼儿园宣传工作方案 <十四>

　　一、指导思想

　　以《新纲要》精神为指导，立足国际化的发展战略，依据学校“让校园成为师生的精神家园”的办学目标，以宣传本园的特色为主要目的，创造性地开展工作，将我园的有关信息及时、准确、有效的传播出去，通过舆论的制造、强化及引导，争取公众对我园的了解和理解，提高我园的知名度和美誉度。

　　二、工作目标

　　1、通过多种形式展示国际幼儿部的精神面貌及风采，得到人人关注。

　　2、形成一个立体的对外宣传模块，逐步提升我园的知名度。

　　三、主要工作

　　宣传主要负责人： 黄芹及各组长

　　宣传形式：宣传主要利用报纸、电视、网络、文稿作品以及向社区宣传等形式展开，多方面展示我园的特色和整体形象。

　　1、报纸、电视的宣传

　　借助我校的“家园”这份报纸，宣传我园教师的优秀论文和先进工作者的事迹。同时对园部举行的各个活动都可以刊登在此，向读者展示。

　　电视，主要是对园部举行的一些大型活动，邀请电台记者来访并进行宣传。如，体育节、英语节、学期展示活动等。

　　2、 网络宣传：

　　“网络宣传”的优点是灵活、及时快速、覆盖面广。本学期宣传组继续将“网络宣传”作为宣传重头。“网络宣传”旨在让每个老师都参与进来，及时报道每个班近来的活动动态，充分利用校园网和幼教范文870网，且内容要有价值。同时，教师要按照校园网上相应的栏目投稿。另外，小班组要在开学初建立好自己的班级主页，中、大班组做好更新工作。

　　◆ 以班为单位的活动，有各班老师负责，提供一些幼儿活动照片或者是活动概况、活动感想。(各班的班级网页要充分利用，做到每月更新)

　　◆ 以年级组或课改组为单位的活动，有组长负责。

　　◆ 园部的各项活动由宣传组负责。教师、幼儿、园部的各项获奖情况的统计由宣传组负责。

　　◆ 做好园内的随即性活动，并负责到位，责任到人。

　　3、社区宣传：

　　“社区”是孩子走进社会、了解社会的主要资源。为此，我们将在镇或市电视台加强联系，及时把幼儿园的最新动态推向社会，引起社会上各界的广泛关注，使其在社会上形成一种良好的影响。

　　4、文稿、作品宣传

　　加强每月一文质量，能使每位教师的论文能在校园网和江阴学科教育网上发表。鼓励并组织教师参加各种教育协会举办的活动，多投稿多发表自己的教育心得、教育论文等。争取每个老师都有一次向外投稿的机会。 组织孩子踊跃参加美术协会、教育协会、园部为孩子举办的各项比赛，如家园同乐英语活动、歌会、体育节、迎奥运亲子运动会、早操比赛……

　　5、资料的整理

　　请各位老师能将平时捕捉到的精彩瞬间和平时各个组发布的新闻能及时的拷到宣传组相应的文件夹，做好积累工作。

　　四、具体安排：

　　八月底：新生亲子Party

　　第三周 9/10 庆祝教师节活动

　　第四周9/17——9/21：投稿郁萍、吴玉霞

　　第八周10/15——10/19：中大班的早操比赛

　　第九周10/22——10/26：投稿赵愉、黄燕秋

　　第十周 10/29——11/2：小班幼儿午点、午餐常规检查评比

　　第十一周11/5——11/9：全园“秋之声”歌会

　　第十二周11/12——11/16：体育节开幕(媒体)

　　第十三周11/19——11/23：投稿赵菊、李新玉;迎奥运亲子运动会(媒体)

　　第十六周12/10——12/14：全镇幼儿创意插塑比赛

　　第十七周12/17——12/21：投稿薛丽霞、赵裕

　　第十八周12/24——12/28圣诞晚会、英语节

　　第二十一周1/14——1/18：学期展示活动 (媒体)

　　第二十二周1/20——1/24：投稿庞亚琴、黄芹

幼儿园宣传工作方案 <十五>

　　一、 园报

　　园报作为我园面向全体家长的一个重要宣传窗口，经过几年的探索、实践，已基本成熟，在新学期中，可以尝试开辟新的专栏，比如名师专栏、家长专栏等，使园报更充实、更具园本气息。

　　二、 教育信息网

　　教育信息网对于各学校、幼儿园是最直接的宣传平台，上学期我们的宣传工作的主要精力都放在了向信息网投稿上，不论是发稿率还是宣传效果都有了很大突破。但在取得成绩的同时，似乎也走入了瓶颈，很难再有上升的空间。以往的投稿工作，都由办公室负责，即使有其他科室、班组投稿，也都是办公室主动约稿。我们不妨简单的算个帐，如果写稿、投稿都由办公室专门负责，就算每天写一篇，一个月也只能发表20篇左右(信息网周六、日不更新)。我建议我们可以效仿钢城小学的做法，充分调动全体教师参与宣传工作，各科室、班组都应积极投稿。我留意了一下钢城小学的发稿率，一个月有八、九十篇之多，这显然不是个别人的投稿量能达到的。要想走出瓶颈、进一步提升发稿率及宣传效果，就要让更多的教师参与宣传工作，各科室、班组都有明确的宣传、投稿任务，每组推选2——3名文字编辑能力较强的通讯员专门负责，同时加大奖励力度，在加分、稿费等方面要略高于园报标准。相信集体的力量一定会使宣传工作更上一层楼。

　　三、 各类活动宣传

　　六一、运动会等大型户外活动是我园的一个重要的对外宣传途径，活动的规模、形式、内容都能充分展示一个幼儿园的办园实力与文化底蕴。我园在开展各类大型活动方面有丰富的经验，新的学期我们将迎来运动会、家长开放日等活动，我会积极参与，做好宣传工作。

　　四、 电视、报纸等主流媒体宣传

　　这个宣传环节在我园宣传工作中相对比较薄弱，虽然我们也积极的向安阳日报、法制报等报纸投过稿，但发表率却不理想。新的学期，我们可以尝试在安阳日报、安阳电视台等主流媒体聘用特约记者，形成长期的合作关系，相信对我园的宣传工作会有很大帮助。

　　五、 网站建设

　　把网站宣传工作放在最后，是因为它将会是我下学期工作的重点。网站建设工作对于我来说是完全陌生、极具挑战性的工作，但是我会迎难而上，边学习边摸索，争取用一个学期的时间把我园网站建设成为一个有特色、有新意的成熟网站，使之成为我园新的宣传窗口。

　　以上是我对新学期幼儿园宣传工作的几点设想，其中园报工作已基本步入正轨;信息网投稿期待更多教师参与，使之走出瓶颈;各类大型活动宣传我们有丰富的经验，我会积极参与其中。对于我来说，电视、报纸等主流媒体宣传是新学期的突破点，而网站的建设工作则是工作重点，我会向着自己的目标不断努力，以宣传二实幼各项工作为己任，尽职尽责，完善自我，努力工作!

幼儿园宣传工作方案 <十六>

　　一、指导思想

　　坚持紧密结合我园教育工作实际，围绕提高广大师生法律意识，维护学园正常教育教学秩序，全面推进“六五”普法和依法治园进程，为我园创造良好的教学环境和法制氛围。

　　二、活动主题

　　“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”

　　三、活动时间

　　20xx年12月5日至12月9日。

　　四、主要活动内容及形式

　　1、学园在显要位置悬挂法制宣传标语和宣传口号，营造浓厚的宣传氛围。

　　2、利用国旗下讲话、早谈、教育活动，以法制教育为主题的宣传栏、家教园地及QQ论坛等各种形式，广泛开展宣传活动。

　　3、组织广大教职工利用政治学习时间，认真学习《宪法》、《社会主义法治理念读本》、《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》等法律法规，提高法律意识和依法执教水平。同时，组织全体教职员工进行法律知识考试。

　　4、请法制辅导员进行一次法制专题讲座。重点进行宪法、道路交通安全等法律法规的宣传教育，使广大教师提高交通安全意识，自觉抵制交通违法行为。

　　5、坚持“以人为本、安全第一”的原则，以交通安全教育进园为抓手，各年段以班为单位对幼儿进行一次“增强交通安全意识，提高自我保护能力”的主题教育，利用教学活动，生活活动，游戏活动等幼儿喜闻乐见的.形势，促使幼儿熟记最基本的交通标志，学习交通安全知识，掌握交通安全常识，明确遵守交通规则的重要性，教育幼儿从小知道珍爱生命，平安出行。切实提高幼儿交通安全和自我保护意识，培养文明交通的良好习惯，最大限度地预防交通事故的发生，保证幼儿快乐健康成长。

　　6、各班与幼儿家长签订“交通安全责任书”，提高家长接送幼儿的交通安全意识，保证幼儿的人身安全。

　　五、成立幼儿园法制宣传周领导小组

　　组长：x ---园长（全面负责）

　　副组长：x ---副园长（具体负责方案制订、相关工作布置、资料上报）

　　组员：x ---副园长、余元旭---安全保卫、各年段长（负责宣传教育）

幼儿园宣传工作方案 <十七>

　　今年12月4日是普法规划实施后的第五个“12·4”全国法制宣传日。为了认真落实教督字[20xx]236号文件《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动，掀起新的全民学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程。特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》，进一步推动普法工作的深入开展：

　　一、指导思想：

　　认真贯彻，按照普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

　　二、活动主题：

　　20xx年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为：“加强法制宣传教育，服务教育科学发展。”

　　三、活动内容：

　　1.在学校组织发放法制宣传材料的同时，各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条：

　　⑴认真贯彻，大力加强农村法制宣传

　　⑵弘扬法治精神服务科学发展

　　⑶增强宪法观念推进依法治国

　　⑷弘扬法治精神推进法治学校建设

　　⑸坚持党的领导，人民当家作主和依法治国相统一，不断提高依法执政能力

　　⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念

　　⑺提高全民法律素质自觉学法守法用法

　　⑻学法律讲权利讲责任讲义务

　　⑼弘扬法治文化传播法治文明

　　⑽围绕中心，服务大局，全面开展普法教育

　　⑾以科学发展和谐发展为统领掀起普法新高潮

　　2.各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的'法制、禁毒等图片展览。

　　3.各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

　　4.利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。

　　5.12月1日—12月15日，继续悬挂“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。

　　6.建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地，开展“法律进学校”活动。

　　7.开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

　　在“12·4”法制宣传日活动结束后，学校将法制宣传日活动情况和x年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。

幼儿园宣传工作方案 <十八>

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和地主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高学生的法制素质，构建学校、家庭、社会“三结合‘的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪；全面贯彻党的教育方针，加强学校法制教育，使学生了解有关法律法规的基本知识，学法、知法、守法、护法、增强法制观念，养成依法行事的行为规范，做一名合格小公民和学校的文明学生。

　　二、组织领导

　　校 长：更尕

　　法制副校长：格日

　　教 员：陈金泉 赞拉 特白

　　三、具体工作措施

　　1、提高认识，加强法制教育管理。

　　坚持“四个落实”。一是机构落实：学校成立了一把手为组长，法制副校长为副组长，以及成员组成的“法制教育领导小组”，二是人员落实：配齐了在“法制教育领导小组”领导下的三支工作人员队伍，即以法制副校长、法制教育兼职教师、兼职心理咨询教师、团队负责人等组成的辅导人员队伍；以教导处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。三是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成了既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。四是制度落实：使学校法规工作取得明显成效。

　　2、做到“三个到位”。首先是认识到位：将法制教育与教师政治学习有机结合，并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式，组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成人犯罪法》等法律法规，提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位：严格实施计划管理，将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，相关部门专门制定工作计划，保证了法制教育工作的有序进行；加强监督检查，保证了各项工作任务和措施的真正落实；定期总结表彰，强化工作激励。

　　3、严格措施，活化法制教育形式

　　按照学校法制教育工作计划要求，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。

　　(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过每月一次的法制教育课，班队活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。

　　(2)听。听法制教育专题报告。组织学生学习《义务教育法》《未成年人保护法》、《预防未成人犯罪法》以及《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习，使学生明确各种常规要求。由学校领导、法制副校长、法制辅导员、心理咨询员等为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

　　(3)看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法、崇尚科学，反对邪教，增强了学生的安全意识和自我保护意识。

　　(4)读。开展“读书活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室，提供学生阅读。坚持每年暑期，组织学生参加图书馆服务活动，让学生在参加图书馆服务的同时，积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

　　(5)赛。开展法制教育竞赛活动。举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣传融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

　　(6)察。组织开展社会体验、考察活动。组织学生开展丰富多彩的综合实践活动等，使学生在活动中受到纪律法制教育。

　　4、互动协调，营造法制教育氛围

　　(1)加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好橱窗、板报布置，使校园环境更具有激励作用；开辟法制教育专栏，使校园内处处见法；利用校园广播定期播出法制宣传教育内容。从而形成浓郁的法制教育氛围。

　　(2)充分发挥群少先队的组织作用。对学生进行纪律法规教育；通过开展形式多样的班队活动、节日庆曲活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥团队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生以、价值观和世界观。

　　(3)积极指导家庭教育。一是定期召开家长座谈会，及时沟通信息；学校教育的`意见和建议；二是积极推行家访制度，要求教师对学生的家访面每年要达到30%以上；三是开展家庭教育经验交流活动，及时推广先进的教学经验；四是坚持每年寒暑期发《给学生家长的一封公开信》，对学生假期的学习和生活提出明确要求。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。

　　(4)努力优化校区教育环境。配合有关部门抓好校园周边环境的综合治理，加强校门的安全保卫工作，延伸扩大监管范围，坚持学上上学、放学期间校门外的安全巡视，有效地扼制了校外闲杂人员肇事。定期召开“三结合”教育座谈会，争取相关部门对学校工作的支持，使校外环境有了一定好转。

　　四、主要工作

　　三月：行为习惯教育月

　　四月：1、防毒知识讲座；2、消防知识讲座；3、法制教育读本(1)、(2)

　　五月：1、学校公物赔偿制度讲角；2、法制教育读本(3)、(4)

　　六月：1、法制教育读本(5)、(6)；2、校园活动安全问题讲解

　　七月：1、法制教育读本(7)、(8)；2、中小这生守则讲解

　　九月份：

　　1、制订本学期学校法制教育的工作计划；

　　2、辅导员会议：商讨学生在校情况，积极研究学生不良行为，采取预防对策。

　　3、行为司法教育。

　　十月份：

　　1、法制教育图片展：“儿童合法权益保护”图片展示；

　　2、青少年法制教育歌谣、讲解、背育。

　　十一月：

　　1、编印相关法制学习提纲；

　　2、法制课：外出游玩安全谈；

　　3、模拟活动：模拟交通岗；

　　4、心理讲座：如何面对生活中的挫折。

　　十二月份：

　　1、观看录像：交通安全案例或法规宣传；

　　2、法制课：未成年人保护法(1)；

　　3、青少年违法犯罪案例剖析；

　　4、家长学校授课：如何针对孩子不良行为进行矫治，提出防范建议。

　　5、橱窗宣传：拒绝毒品，珍爱生命；

　　6、学校法制教育情况汇总小结。

幼儿园宣传工作方案 <十九>

　　“快乐生活、健康成长”是学前教育永恒的主题。根据教育部办公厅下发《关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》的有关要求和南开区教育局的相关工作部署，结合对我园现状，从教育教学、卫生保健、安全保卫、“快乐生活 ，健康成长”宣传月活动实施计划：

　　一、 宣传主题：快乐生活 健康成长

　　二、 宣传时间：5.20日-6.20日

　　三、 宣传形式与内容：

　　（1）悬挂标语，打造声势，营造幼儿园宣传月氛围。

　　（2）向家长印发宣传单宣传国家、市的学前教育政策。

　　（3）发放致家长一封信，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念向家长宣传学前教育政策法规以及传染病的防治知识。

　　（4）幼儿园在园内醒目位置开辟学前教育宣传专栏，帮助家长掌握正确、科学的育儿观和保健知识。学习先进的学前教育理念和科学，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

　　（5）召开一次全园家长会征求家长对幼儿园发展和促进幼儿身心健康提出的合理化建议。

　　（6）利用六一活动的契机幼儿园组织一次全园家长开放日活动，让家长了解幼儿在园一日生活。

　　（7）积极开展园内的宣传工作，宣传月期间组织全园教师集中学习学前教育相关政策，进行集体交流，提高思想认识、提升业务水平。

　　通过开展学前教育宣传月活动，以期取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动我园工作再上新台阶。

幼儿园宣传工作方案 <二十>

　　首先，花园报

　　作为我园所有家长的重要宣传窗口，园艺报经过几年的探索和实践，已经基本成熟。新学期可以尝试开辟新的栏目，比如名师栏目、家长栏目，让园艺报更充实，更园林化。

　　二、教育信息网络

　　教育信息网是学校和幼儿园最直接的宣传平台。上学期我们宣传工作的主要精力是向信息网投稿，无论是出版率还是宣传效果都有了很大的突破。但同时似乎也进入了瓶颈，很难有进一步提升的空间。以前是办公室负责投稿，即使其他部门和团队投稿，办公室也是主动投稿。我们不妨简单算一下账。如果办公室负责写文章和投稿，即使我们每天写一篇文章，一个月也只能发表20篇左右(信息网周六周日不更新)。我建议可以效仿港城小学，充分调动全体教师参与宣传工作，各部门、各队都要积极贡献。我关注的是港城小学的出版率。一个月的文章多达九到十篇，显然不是个人投稿能达到的。为了走出瓶颈，进一步提高出版率和宣传效果，有必要让更多的教师参与宣传工作。各部门、各团队都有明确的宣传和贡献任务。每组选派2，333，543名写作编辑能力强的通讯员负责，同时增加奖励，无论是加分还是稿费，都略高于花园报的标准。我相信，集体的力量，上一层楼，一定能把宣传工作做好。

　　第三，各种活动的宣传

　　大型户外活动，如六一运动会，是宣传我们公园的重要方式。活动的规模、形式和内容都可以充分展示一个幼儿园的实力和文化底蕴。我们公园在开展各种大型活动方面有丰富的经验。新学期，我们将迎来体育比赛、家长开放日等活动。我会积极参与，做好宣传。

　　第四，电视、报纸等主流媒体的宣传

　　这个宣传环节在我们园区的宣传工作中比较薄弱。虽然我们积极为《安阳日报》和《法制报》投稿，但出版率并不理想。新学期，我们可以尝试聘请安阳日报、安阳电视台等主流媒体的特约记者，形成长期的合作关系，相信对我们园区的宣传工作有很大的帮助。

　　第五，网站建设

　　我把网站宣传放在最后，因为这将是我下学期的工作重点。网站建设对我来说是一项完全陌生且富有挑战性的工作，但我会正视困难，学习探索，力争在一个学期内把我们的校园网站建设成一个有特色、有新意的成熟网站，使之成为我们校园新的宣传窗口。

　　以上是我对新学期幼儿园宣传工作的一些想法，其中幼儿园报刊工作已经基本走上正轨；信息网络投稿期待更多老师参与，走出瓶颈；各种大型活动宣传我们丰富的经验，我会积极参加。对我来说，电视、报纸等主流媒体宣传是新学期的切入点，网站建设是工作重点。我会继续朝着自己的目标努力，以二年级学校的工作宣传为己任，尽职尽责，提升自己，努力工作！