当我们有感想时,撰写心得体会是一种有效的总结方法。好的心得体会通常具备清晰的结构、真实的感受和深刻的反思。为了帮助大家更好地总结,小编整理了一份总结报告提纲,供大家参考和使用。
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自20xx年3月18日我开始参加了教师转岗培训,使我对教师这个职业有了更深层次的认识和期盼,我觉得作为教师要做的就是要热爱自己的职业,珍惜每一次学习的机会,教师转岗培训班就给了我这个进一步学习的机会。通过有效的培训与学习,我渐渐适应了小学环境、适应了工作。在学校领导与同事们热心真诚的帮助,师傅悉心的指导下,我的工作慢慢走上正轨,教学方法也变得熟练起来。
教师是人类灵魂的工程师,说的实在些,教师直接影响着学生,学生是祖国的未来,因而从这个层面上讲,教师转岗培训不仅是教师个人的事,也是关乎学生的事,更是关系着这个教育事业的事。这次培训,让我进一步体悟到了:教师,要梦想人生、感悟平凡!
这次教师转岗培训的内容十分丰富,培训内容主要为公共课程和小学专业课程两个部分。公共课程由素质教育、新课程理念、德育教育、教育科研、小学课程标准、优秀课例等八个教学模块组成,专业课程主要学习小学教材教法、小学课程标准、业务知识及学科教学基本功等相关内容,按照集中培训、在岗自修、见习观摩、综合实践和考核等步骤进行。培训工作由县教师培训中心负责组织实施,从全县选拔优秀教师授课,县教研室负责教学的监控与业务指导,县实验小学、龙山小学和南门小学三处培训基地承担部分授课任务及学员的见习实习任务,学员所在地各隶属小学为综合实践基地。下面就是我在这次培训中的一些体会:
一、对课堂教学行为的重新认识与思考
课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。
1.要及时反思自己的教学
传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。
2.要留给学生思考的空间和时间
学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:小组合作学习就是一个很好的形式。
3.要学会欣赏学生
教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。
二、提升了理论水平,认识到科研的重要性
作为中学教师,我们没有多少小学教学经验,现在,通过对教育学、心理学、校本教研的理论与实践等的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家。
三、了解到国内外基础教育的现状,增强了使命感
了解了国内外基础教育的现状,尤其是了解到一些发达国家如日本、英国、美国等国家的基础教育现状,看到了我国基础教育的差距,如教材的'陈旧、方法的古板、对学生统得过死等弊端,增强了作为一名教师的使命感,更加坚定了以培养祖国所需要的人才为己任的信心。
四、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标
这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身学习的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。
五、教师要意识到创新精神的重要性
时代呼唤教育创新,呼唤创新型人才,素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点,正是反映时代的要求,作为教师也要用创新理念武装自己。
总之,在参加培训后,使我更深刻的认识到,作为一名转岗教师,一个学生人生道路上的引路人、沟通学校与家长、社会的桥梁,一定要更新观念,提高自身素质,教育带领学生,为国家培养跨世纪的人才。通过培训,我觉得肩头背负的不仅仅是教学的重任,还有育人的责任。培训虽然接近了尾声,但是我真正的小学教师历程才刚刚启程,学无止境,我会在探索学习的道路上不断完善自身素养,争取实现人生价值!我也深切希望,自己在今后的教师道路上,能走的实实在在,梦想人生,感悟平凡!
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转眼间,为期五天的培训结束了。在这次培训中有幸聆听了各位专家的讲座,让我收获颇丰。
首先转变观念,提高自身的综合素质。人们都说,给人一碗水,自己必须要有一桶水,也是如此,只有认识到了的重要性,理解了体育课的实质和意义,才能不断强化自身的综合素质,研究的身心成长发展规律,多和掌握与体育有关方面的,练就一身扎实的基本功。才能娴熟地驾驭体育,提高教学质量,及时地发现自己在教学中存在的问题,并通过自己的主观努力得到有效改善,努力提高自己的专业素养。
通过这段的`培训,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。
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怀着激动与自豪的心情,作为一名刚毕业的大学生,我很荣幸的成为顺德第一人民医院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多东西需要去熟悉、去适合,所幸医院对我们这些新员工实行了为期两周的岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终身受益的。
通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及医院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪使用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的方法。
理论课程让我们从对护理工作的泛泛理解深入到我们日常工作的系统流程,不但让我增加了各项应急情况的处理措施,也让我们对护理工作产生了思想上的碰撞,做到了课间有互动、课后有反思、学完有所得。心理课程及户外拓展的分组锻炼,让我们真正体会到了团结协作的重要性,我们是一个大家庭,需要更加的相互配合,才能更好的完成工作。
这次培训也使我们的执业素质有了提升,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有水平,有水平的护士奠定了良好的基础,也协助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。作为一名护理人员,对待每一位患者,我们都要有爱心,一视同仁,每一位来院的.患者或多或少具有担心、害怕心理,在工作中病人或其家属难免因各种因素的影响而对我们护理工作者诸多挑剔,言语冲突,既然选择了护理工作,就必须接受工作带给我们的委屈和无奈,放平心态,在做好各项护理措施的同时做好病人的心理护理,为他们的康复尽自己的努力。
护理工作还要求我们具备良好的沟通技能,病人不但仅仅独立的个体,他还是一个社会人,在患病期间,我们要跟患者要实行有效沟通,建立良好的护患关系,为我们的护理工作创造良好的环境,更好的服务病人。在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不但要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强法律观点,强化法律意识,提升服务质量,提升人文素质,避免医疗纠纷。
我深刻体会到这里的每个老师和领导对工作的那种认真和负责的态度,就会让我不由地去反思:我对工作有没有那么付出?态度有没有那么认真?什么时候才能像他们那样取得更高的职称,让我无比的佩服和自愧不如。此次的培训给了我上进的动力,让我懂得还需更努力的学习跟奋斗!
这次的岗前培训让我们更加规范了自己的行为,护理工作中要用责任心、爱心、耐心、关心去关爱我们的患者,真正地做到维护、促动、恢复病人的健康。用规范的操作去保护病人的同时保护自己,两周的培训时间不长,但学到的东西却值得我们用整个职业生涯去慢慢回味,我们所有的学员都会加油努力,做到学以致用,争取为医院护理事业的发展贡献自己的微薄力量。
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身为新育幼儿园的老师,我有幸参加了幼儿教师业务培训活动,本次活动让我们近距离的领略了教学能手的上课的风采,了解了教育教学理念,也更进一步的明确了我园发展的方向。虽然只有一天的时间,但收获颇丰,现把自己的学习感受与大家一起分享一下。
1、幼儿教师要培养终身学习的理念
我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。
过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。
2、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能
讲师为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
3、教师应具备良好的师德和职业道德
德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的`精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。
4、教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:
(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。
(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。
总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。
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我们常常写的个人工作总结主要是对已做过的工作进行回顾、分析,并提到理论的高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便今后做得更好些。
工作总结的种类很多,如思想总结、学习总结、生产总结、工作总结、个人总结、集体总结、阶段总结、季度总结、学期总结等等。这些只是划分的角度不同而有不同的名称。但在写作上却有总的规律。
第一、格式
总结一般的格式为标题、前言、主体、结尾四部分。
标题即总结的名称,有时可以将主要内容、性质作标题,如不能表达出完整的意思时,在正标题下可以再拟副标题。如《我的思想总结——学赖宁的体会》。这里便是两个标题了。
前言。前言的写法多种多样,有的概述变化情况及主要成绩;有的介绍基本情况;有的概述总结的目的、方法等等。
主体是总结的核心部分。这部分一般应叙述总结事件的过程、做法、体会、经验、教训,并且要作理论的概括,总结出规律性的东西。总结的优劣,这是决定性的部分。
结尾或提出今后努力方向,或指出存在的问题,或表示自己的态度。
第二、总结要实事求是
写工作总结要有一说一,有二说二,老老实实,认真负责。不能行敷衍了事,吹嘘自己、捏造事实,弄虚作假。
第三、总结的.结构形式
总结常见的结构形式有四种:
一为条目式,就是把材料概括为要点,按一定的次序分为一、二、三等条,一项项地写下去。
二为三段式,即从认识事物的习惯来安排顺序,先对总结的内容作概括性交代,表明基本观点;接着叙述事情经过,同时配合议论,进行初步分析;最后总结出几点体会、经验和存在问题。
三为分项式,即不按事件的发展顺序,而是把做的事情分几个项目,也就是几类,一类一项地写下去,每类问题又按先介绍基本情况,再叙述事情经过,再归纳出经验、问题三个顺序写下来。
四为漫谈式,如向别人介绍自己的学习经验,就可用漫谈式,把自己的实践、认识、体会慢慢叙述出来。
各种方式都有利弊,要从自己实际出发去选用,也可创造其它形式。
个人总结并不能一朝一夕就能成功,多回顾自己的生活,将你认为是成功的事情或是活动写写总结,提高自己的写作水平。
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(一)标题
总结的标题有种种形式,最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂20xx年上半年工作总结》。
有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。
有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。
还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。
(二)正文
和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。
1、开头
总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。
2、主体
这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。
主体部分常见的`结构形态有三种。
第一,纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时,把总结所包括的时间划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。
第二,横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。
第三,纵横式结构。安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。
主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。
贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文,全文之中不用外部标志来显示层次。
小标题式将主体部分分为若干层次,每层加一个概括核心内容的小标题,重心突出,条理清楚。
序数式也将主体分为若干层次,各层用“一、二、三……”的序号排列,层次一目了然。
3、结尾
结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、任务和措施,表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应,篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了,就不必再写结尾。
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一、工作总结的结构形式及其内容
年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》。
正文一般分为如下三部分表述:
1、情况回顾
这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。
2、经验体会
这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。
运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的.独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。
3、今后打算
这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来,得出新的奋斗目标。
二、工作总结文字表述的要求
1、要善于抓重点
总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。不要分散笔墨,兼收并蓄。现在有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但出有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出。
2、要写得有特色
特色,是区别他事物的属性。单位不同,成绩各异。同一个单位今年的总结与往年也应该不同。现在一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制,内容差不多,只是换了某些数字。这样的总结,缺少实用价值。陈云同志在50年代就强调:总结经验是提高自己的重要方法。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同。写总结时,在充分占有材料基础上,要认真分析、比较,找了重点,不要停留在一般化上。
3、要注意观点与材料统一
总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同毛泽东同志批评的那样,“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系”,这就不好。
4、语言要准确、简明
总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言不繁,切忌笼统、累赘,做到文字朴实,简洁明了。
以上就是年终个人工作总结的写法的介绍。要总结写得好,必须总结作得好;要总结作得好,必须工作做得好,立场观点对头。这应该是写总结的经验之谈。好的总结是在做好总结工作的基础上写出来的,更是人民群众在实际中干出来的。
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工作总结的写法
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。
(一)基本情况。
1、总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3、经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
4、今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1、总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。
2、一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
3、条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
4、要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
5、总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化服务、拓展xx和xx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化,通过扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的工作。
回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。
一、工作总结
自20xx年工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,个人能力逐步提高。伴随着公司的发展,我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。
此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作不久,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月,我来到xx工作,近6个月以来,在公司领导以及同事们的支持和帮助下,我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在行业学习上远远不足,要想做精做好必须得深入业务中去,体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。
在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,20xx年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。回顾这一年的工作历程,作为企业的一名员工,我深深感到xx企业之蓬勃发展的热气,xx人之拼搏的精神。
过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:
1、工作取得成绩:
2、工作中存在的不足
3、新一年的展望
时间一晃而过,弹指之间,20xx年已接近尾声,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:
开头一:
在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,回顾这一年的工作历程,作为xx企业的每一名员工,我们深深感到xx企业之蓬勃发展的热气,xx人之拼搏的精神。
开头二:
xx是xx销售部门的一名普通员工,刚到房产时,该同志对房地产方面的.知识不是很精通,对于新环境、新事物比较陌生。在公司领导的帮助下,xx很快了解到公司的性质及其房地产市场。经过这段时间的磨练,xx已成为一名合格的销售人员,并且努力做好自己的本职工作。
开头三:
房地产市场的起伏动荡,公司于xx年与xx公司进行合资,共同完成销售工作。在这段时间,xx积极配合xx公司的员工,以销售为目的,在公司领导的指导下,完成经营价格的制定,在春节前策划完成了广告宣传,为xx月份的销售高潮奠定了基础。最后以xx个月完成合同额xx万元的好成绩而告终。经过这次企业的洗礼,xx从中得到了不少专业知识,使自己各方面都所有提高。
工作总结结尾语
一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!
在20xx年的工作中,我会尽我的全力来参加工作的,毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中最好的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!
医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生,不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的未来!
20xx年的工作还是会更加的困难,越来越大的竞争压力有时候会给我们带来极大的压力,但是化压力为动力,这才是我们一直以来不断的进步的最根本。在不断的进步中,我们得到了很大的发展,在进步中我们也有阵痛,但是这些都是暂时的,长远的发展才是我们一直想要的结果!相信在20xx年我们会做的更好!
在以后的岁月里,我的工作一定会越来越努力的,尽量不会出现任何的差错,这对我是必须要要求的,我对自己的要求是最严格的,一定要做到为公司的事业尽出自己最大的努力!
提起工作我就会想起曾经的我是多么的努力,不过现在的我已经没有当年的尽头了,我想我会在现有岗位上积极努力工作,来回报工厂对我的信任,我相信我能够做好的,我会为工厂的未来发展贡献出自己最大的努力!
我相信在公司全体领导职工的集体努力下,我们公司的业绩一定会较去年去的长远的进步,公司的明天也会更加的美好、强大!我也会在不断的学习中进步,帮助公司实现梦想,也不辜负领导和同事对我的期望!
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好久没有在这样深沉的仲夏夜打开封存已久的思绪,记录一点什么。之前班长已经写过提前的期末总结,于是取了一个题目是提前的期末总结2,不用费脑子。去除杂七杂八的事情,感觉这个学期一共干了三件事情,也可以用三个身份来表达:毕业论文指导教师、班主任、任课教师,篇幅有限,今天先写毕业论文。
我以前一直认为教育的意义是让人找到自己(如《无声告白》里面写的,我们终其一生就是摆脱他人的期待,找到真正的自己),包括我自己被带完毕业论文和我自己带完第一届毕业论文,我觉得教育的意义还有一层是让人发现更多的可能性,其实这个跟前面那点是有一点交集在里面的。当你去尝试,去发现更多的可能性的时候,你才能更好地找到你自己。毕业论文一共带了八个学生,虽然只有短短几个月的接触,但是每个人的特点还是特别鲜明的,为了保护个人隐私,仅用姓来代表。题外话,我觉得我的效率特别低,寒假的时候他们的翻译基本上每篇翻译批注在300条以上,一个寒假就改了8篇翻译,还感觉自己每天都很忙,虽然这个比我自己翻译一遍还要慢,但是他们按我的要求改完以后,我觉得很舒服。
江同学属于那种全才型的,之前也让她写过大学四年的总结,一开始是觉得她签的单位不错,后来才知道她是学生会主席,再后来才知道一个很有名的创业项目一开始的时候是从她们开始的,作为一个多年混迹于土木类院校的人,如果女生能做到学生会主席一定是个人能力超强的。我觉得她很能平衡时间,把各种事情都安排好,毕竟在这样的实习强度下还能够按进度完成毕业论文,不是一件很容易的事情。但是肯定也是容易累着自己的那种人,如果是第二天要交的东西,我早上收文件的时候是凌晨三点发的是很正常的,最后也是特别执着地希望能把论文做到最后,但是人生总是因为有那么一些遗憾才完美的。临别赠言:保护好肩膀、腰和眼睛,注意锻炼和休息,世界是你们的,也是我们的,但是最终是精力旺盛而且身体健康的人的。
宋同学之前也有让她写大学四年的总结,因为毕业论文给了一个我自己也没有做过的模型,然后她自己捣腾出来了,所以我觉得她一定是属于那种特别有方法的人,才萌生让她写点东西的念头。她是属于那种有能力也有脾气的人,如果我有说得不对的地方,她会直接指出来,我觉得正是对自己所研究的问题有清楚地认识和见解,所以才能很有底气地指出别人不对的地方,但是这样带有自己思考的学生,太少,我觉得这才是所谓的个性。临别赠言:学习能力一定是你的财富,但是以后做事情要事先安排周到,事先告知,个性和礼貌之间是不矛盾的。
高同学,是被我逼着把论文改到我觉得满意的,比较好的可能是态度,但是存在这个学校所有学生的共性,在思考上的惰性超乎我的想象,每次遇到一个问题首先想到的不是自己去解决这个问题,而是来问老师,经历这件事情以后,我发现老师真正喜欢的学生不是问问题的学生,而是会问问题的学生,多了一个字,但是完全是两个境界。在我一直“不会”的情况下,最后高同学总算是自己把模型和解释原理全部搞清楚了。所以,我觉得没有做不到的事情,都是没到份上的人,当你不得不做,没得选的时候,不会的东西其实都会了。就像我以前学了好久都没学会小毛驴,后来有一天来了三个快递,家里一个人都没有,只有一辆小毛驴,然后就学会了。临别赠言:保持良好态度的同时戒骄戒躁,提高自己的学习能力。
唐同学,其实那些不是中规中矩的学生多年以后想来应该会是比较有意思的人。上周回家,我嫂子说,“她带的一个班有几个学生真的好,别人都在那里吵吵闹闹,那几个学生永远都是自顾自地学习,但是遗憾的是,我能预感到,他们以后绝对不会回来看我的”。他是那种不按常理出牌的人,虽然可能会给老师惹一堆麻烦,但是内心是那种特别澄澈的人。公务员考试没考上加遇到了一点小波折,整个人就直接颓废了,还好在我醍醐灌顶地“毕不了业”的口头禅中幡然醒悟。Word用得真的不咋地,我说他的时候,他说他以后不干这行,用不上,虽然我无力反驳,只能说技多不压身了。他说他以前初中物理有段时间考得特别好,因为他成绩太差,他妈去花更多的钱找物理老师给他补课,老师都不太情愿,觉得很受打击,然后奋发图强,有一次就考得很好,然后物理老师觉得他天资聪慧,故而刮目相看。我问为什么最后没有保持,他说遇到了一个不鼓励学生的老师,他不喜欢。我说,我也没有鼓励你啊,你也很讨厌我么。他说,因为见的次数不多,称不上讨厌或者不讨厌,那是因为你才当老师,还没有变成老油条,所以你才会这样。那种理解瞬间真的有被暖到,但是我个人观点觉得鼓励式教育有其适用范围和局限性。临别赠言:善良是你的通行证,但是做事要避免冲动、多思考,哥们义气这种东西,要有个度,总之要保护好自己。
卢同学,其实就带毕业论文来说,我特别喜欢那种有“强迫症”的人,卢同学就是属于这种,因为技术路线图用word都已经画得很完美了,所以完全放弃让他用Visio出图的想法,他的图就是整个组的模板。“强迫症”使得他把所有的图表调得几乎完美,恰当地指出了给的模板里面格式不够美观的地方。我实在想不明白,一个对自己这么有要求的人为什么还有科目挂了没过的,我联系了一下他跟我讲的,我觉得估计跟宅有关系,其实,我觉得在大学里面,宅在寝室真的不是一个很好的选择,因为他说会在寝室看斗鱼直播什么的,以我有限的了解,以及我之前做的`班级成绩分析,希望寝室氛围不好的同学远离室友,真心,我不是来破坏你们友谊的,但是我希望友谊是带来精神的成长,而不只是体重的增长和眼镜度数的增长。临别赠言:保持自己的完美主义,严格要求自己。
沈同学,也是给了一个我自己也没做过的东西,让他自己去倒腾地,最后倒腾出来得也还不错,就是这个东西感觉好倒腾一点,学习能力还是值得肯定的。印象中,态度很好,话有点少,所以我能写下来的东西也有点少,以后还是要跟人多交流一点。临别赠言:保持现有的良好态度和学习能力,人生就跟大学四年最后毕业一样,每个阶段都是有任务的,要按时完成各个阶段的任务。
周同学,我觉得他是属于那种有点萌的,每次都会喝饮料,而且属于典型地看瓶子和饮料的人,那些饮料瓶都很有意思。我第一次见到他的重修课表的时候有点吓人,比大一的课表还满,课都排到晚上九十节了,他说他大一的时候一门课都没挂科,都是大二开始挂科的。我一直试图跟大一的讲挂科这件事情可能造成的后果,希望他们能理解我这个老年人的苦口婆心,不要等到撞到南墙的时候才发现为时已晚。他说他靠打游戏赚零花钱,就跟我们班有学生打工赚零花钱但是在上课的时候睡觉,既然赚的零花钱还不够重修费,干嘛不好好学习,学好了还可以有奖学金啊,这么简单的数学道理为什么看不明白。也希望大家远离手机和电脑游戏,毕竟你没有竞技的水平。他是属于那种态度特别特别特别好,而且如果有什么事情都是会提前讲,没来也会提前说明原因以及后面补上的时间,我觉得能力是可以培养的,但是礼貌是从小培养起来的。临别赠言:兄弟,逆袭啊!争取在接下来的半年顺利毕业!
史同学,感觉遇到这种人,每次都能互怼起来,在我把“不能毕业”作为口头禅以后,有一天他跟我说,老师,我们要用网络用语,你就说我们要凉了,不能毕业听着扎心。来问我要桃子,到时候赶不赶得上纯属缘分。说要给我敬酒,我说下次去中心街的时候多请我吃几个羊蹄就好了。竟然公务员的笔试过了,出乎我的意料,说明,并不是学不好,只是有所有学生的通病,懒的。最后也是在我的百般挑剔中顺利地把自己的东西做完写完了,从一开始的不能看到最后的像那么回事。我觉得真的不是做不到,只是愿不愿意做的问题。有个经常不来上课的学生说为什么吃得起生活的苦但是吃不起学习的苦呢,因为生活的苦会自己找上门来,但是学习的苦不会,其实也会的,比如你快毕业的时候,这种难受就会席卷而来。临别赠言:希望以后的每一天都是热的,别凉了。
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20xx年3月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。
3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,题目是:氧化亚铁硫杆菌耐受有机物的初步研究。当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作,做好实验前期的准备工作,并确立了实验方案。3月下旬,资料已经查找完毕了,我开始着手菌种的筛选和培养基的选取。在此过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,4月开始了氧化亚铁硫杆菌耐受有机物的实验,并对实验结果进行了计算、分析、绘制图表。研究表明不同氧化亚铁硫杆菌的菌株之间对有机物有不同敏感性。菌株的耐受性是依赖于菌株本身的,本实验选定的有机物对氧化亚铁硫杆菌都有抑制作用,葡萄糖的抑制浓度在70mM-280mM之间,纤维二糖7.5mM-150mM,柠檬酸50mM-130mM。
因此,污泥中的有机物是可能对氧化亚铁硫杆菌生长产生影响的。在中期的`工作中,按照设计方案进行实验。了解和熟悉实验室运行。对制药工程专业的本科生来说,实际动手能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走到实验室以培养自己的实验能力、适应能力和分析解决实际问题的工作能力。在此期间,独立完成实验,锻炼了我的动手能力。
4月中旬我开始对实验结果进行了分析总结并于着手论文的写作。毕业论文的写作给我留下了难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。
脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。
在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。
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从最初的无从下手,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。经过几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千。
20xx年3月,导师给了我一个论文题目:大豆翻译因子ef-g的生物信息学分析,拿到论文题目后,我便立刻阅读自己手头上已有的关于大豆翻译因子ef-g的资料,但是,仅有这些资料却不能使自己对所要的大豆翻译因子ef-g有全面的了解,并且仅根据这些资料很难拟出一份合适的方案。那时,我突然发现自己根本不会利用网络资源成功地查找关于大豆翻译因子ef-g的资料。导师在知道我的困难后,细心地指导我查找资料的方法,并且教授我一些办公技能,于是我便搜集到了足够的资料。根据这些资料,并在老师的指导下,制定了实验方案。
前期阶段是对大豆翻译因子ef-g相关的功能以及它的作用和作用方式进行相关的分析。通过国外的资源数据库对大豆翻译因子ef-g序列的相关查找,成功获得了4种不同的序列类型,当然,在查找过程中并不是很顺利,但是,通过这个过程让我体会到。实验的过程不仅是知识的积累,也是对自己品性的磨练,加强了自己的`责任心,同时也培养了自己的时间观念。
在后来的4种序列分析过程中,出现了许多的问题,例如:对数据库的不熟悉,无从下手,或者自己查阅的大豆ef-g翻译因子的FASTA格式其实是蛋白格式而不是基因格式等等,这些问题导致我的实验无法进行。幸亏老师的安慰和指导,让我重拾信心,并指出新的实验思路――查阅大豆翻译因子ef-g相关文献,寻找新的方法。最终我找到了新的实验思路,新的实验过程和方法,完成了相关数据的分析以及获取数据的工作。
在后续的数据处理中,我越来越细心,有耐心,这都是日后实验成功必不可少的因素,当完成实验,看着自己得到的结果,有种说不出来的激动,想想自己这几个月的漫长等候,以及几个月的时间都是对实验的惦念,突然觉得之前的失败,心酸都是一种幸福的经历。
五月初,我开始了论文的写作,在写作过程中,遇到困难我就及时和导师联系,并和同学相互交流。在大家的帮助下,论文也慢慢成型。当我完成了所有打字、绘图、排版校对后,看着自己的毕业设计稿件,突然觉得,自己在这个实验中学到了很多东西,比在大学里的课堂里收获了更多的东西。
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毕业论文完成之后,还以写一份毕业论文总结报告,这对自己来说,是一个总结,也是一个提醒。因为毕业论文的完成,既为大学四年划上了一个完美的句号,也为将来的人生之路做好了一个很好的铺垫。
我所选论文题目是“教育技术专业英语课程网站设计”,之所以选择这个题目,是因为我自己感觉它具有挑战性,越是自己薄弱的环节越要去尝试。在论文写作以及网站制作过程中,有时感觉很辛苦,有时还会产生放弃的念头,但是最终坚持了下来,出色的完成了我的毕业设计,为了自己的目标,更为了自己的选择。
开始是搜集资料。在指导老师的指点下,通过各种渠道开始准备工作—通过网络、图书馆搜集相关学术论文、核心期刊、书籍等。通过一个月的深入学习,搜集了一大堆与毕业设计相关的资料,在张老师的指导下,摒弃了一些无关紧要的内容,保留了有参考价值的资料作为备用。在这段时期,我整天出入图书馆。在中国知网上,我搜索了一些学术论文和期刊文章;在Springer上,我搜索了外文文献资料,参考了一些毕业论文样本和一些毕业论文设计总结;在常见的搜索引擎中,我了解到一些相关的知识,同时特意浏览了大量的外文网站,并将这些内容列成提纲,便于以后查询,以减少后期工作量。
接下来,我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究,并制作了课题研究的方案及网站设计规划,开题报告完成之后随即进入紧张而有序的写作及网站创作之中。根据取其精华,去其糟粕的原则,我撰写了初稿,并加入了自己新颖的见解,特别是在制作网站的过程中,吸取其它外文网站的优点,并加入自己的创新点。在此期间,我多次与张老师电话或短信以及利用E—mail进行沟通,听取老师好的建议,积极采纳。
老师将初稿修改后及时反馈给我,看了之后才发现论文中的论文漏洞很多,特别是论文的格式,而就设计的网站规划来说,提出了几点建议,如不要全盘覆盖课本上的知识,用一个章节作为典型来表达你的创新点就可以了。至此,我发现,要干好一件事并非那么简单,但也不是很难,敷衍了事是万万不可的,对待任何事情都要认真去思考,用思想来完成任务。
一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。在网站的制作过程中,我遇到的`问题很多,有些是在自己技术所在范围之外,每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,在同学老师的帮助下,完成了初次的设计。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成网站制作之后体会到的。
各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。毕业论文答辩稿是我花了两天的时间写的,在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业设计。
在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。
论文的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师张永芳老师以及周围同学朋友的帮助,感谢他们提出宝贵的意见和建议。另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是论文得以完成的基础。
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时光飞逝,春去冬来,xx年即将过去,崭新的xx即将到来。回顾过去的半年,在项目部各级领导无微不至的关怀下,在监理业主单位、设计单位及各部门的协同努力下,我们克服了一切不利因素,保证了乌弄龙水电站c1工程建设的'顺利进行。
首先,简要介绍下本年度各项工程形象完成情况。
(一)主体工程
1、导流洞进口边坡工程
导流洞进口边坡el。1981。0以上开挖完成,el。1921。0以上支护完成;
2、施工支洞及导流洞工程
①施工支洞主洞开挖支护完成,累计支洞进尺126m(主支k0+000。000~k0+126。000);1#施工支洞上岔洞开挖支护完成,累计支洞进尺146m(上支k0+000。000~k0+146。000);1#施工支洞下岔洞开挖支护完成64m,累计支洞进尺64m(下支k0+000。000~k0+064。000);
②施工支洞主洞开挖支护完成,累计支洞进尺15m(主支k0+000。000~k0+015。000);2#施工支洞上岔洞开挖支护完成,累计支洞进尺106m(上支k0+000。000~k0+106。000);2#施工支洞下岔洞开挖支护完成119m,累计支洞进尺119m(下支k0+000。000~k0+119。000);
③导流洞开挖完成支护完成334m(d+048。000~d0+090。000,d0+296。000~d+588。000);
④导流洞开挖完成支护完成427m(d+054。000~d0+220。000,d0+437。000~d+698。000);
3、导流洞出口边坡工程
导流洞出口边坡拉姆沟下游侧开挖至el。1827,支护施工启动;左护岸开挖区el。1865。0m以上开挖完成;
4、导流洞进出口枯期围堰工程
导流洞进门出口枯期围堰填筑部分完成;
(二)主要临建工程
1、结义村渣场进场道路修建及场平施工完成;
2、结义村临时营地修建初步完成,相应配套生活辅助设施基本完成;
3、乌弄龙临时砂石料系统及临时拌和系统进场道路修建及场平完成,临时啥时系统就临时拌和系统设备安装及调试完成,已具备投产能力;
4、乌弄龙永久拌和系统进场道路修建完成,场平垫渣部分完成;
5、拉姆沟危险源处理初步完成,拉姆沟沟水处理部分完成;
6、各施工作业面风水电线路延伸及跟进施工完成;
回顾今年生产管理部在安全生产方面所做的工作,主要有以下几个方面:
一、按照施工总体进度计划要求,结合当月生产计划要求,分解制定周生产计划,积极分析影响生产进度各项因素,并制定可行解决办法,同时督促协调各项生产计划顺利完成;
二、主持召开周生产例会,协调解决生产过程中存在的问题。认真完成当周对内零星机械、零星用工签证工作;
三、协调公共资源管理、使用及调配等工作。根据现场实际需求协调资源分配使用方向,对关键线路关键节点工程优先考虑重点施工,确保总体工期顺利完成;
四、认真完成施工日志记录、收集及整理,对施工大事记详细进行记录和归档,完成施工影响材料的收集整理及归档,对后续竣工材料编写提供生产依据;
五、按照项目部相关规定做好现场文明施工相关工作,协助安监部完成安全管理工作,协助物资部完成物资调配及接货相关工作,组织综合队完成现场风水电等辅助项目工作等;
六、认真完成项目部领导安排的其他任务;
未来的一年对于乌弄龙水电站c1标工程来说是关键的一年,相应对于整个乌弄龙项目部来说是具有挑战的一年。目前整个工区边界条件极其复杂,施工环境尚待完善,干扰因素仍旧很多,施工任务非常繁重,整体工期相当紧张。面对这样严峻的形式,下一年度生产管理部除继续履行部门岗位职责外计划重点完成以下几点:
一、加大对整体工期优化分解力度,合理安排施工资源保障优化后的周计划顺利完成;
二、依据分项计划安排及完成情况、线路关键程度及各外协厂队服从安排情况进行乌弄龙水电站c1标工程进度考核办法(试行),并依次办法对相应厂队进行奖罚,以该方式促进生产管理;
三、下年度重点施工部位大体为:永久拌和系统施工、导流洞进出口围堰工程、导流洞进口开挖支护、导流洞洞身砼浇筑、进水塔混凝土浇筑、左岸坝肩开挖工程、右岸坝肩开挖工程。对此,生产管理部将集中资源对以上关键线路重点施工,确保关键线路顺利完成,以至保证明年年底导流洞正常过流;
四、继续优化部门人员片区配置,继续提高部门成员自身工作能力,继续增强部门工作责任感及集体凝聚力;
新的一年即将来临,让我们振奋精神,坚定信心,以奋发有为的良好精神状态和扎实的工作作风。克服工程初期面临的诸多问题和困难,理清工作思路,推进项目建设,强化成本管理,完善管理制度,为全面出色完成xx年工作目标而努力奋斗。
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xx项目自20xx年x月进场以来,在公司领导的关心及各部门的帮忙和指导下,本项目部一切从无到有,建立起来,全体员工团结协作,克服了项目工程建设中的各种困难,以进取的姿态投入到嘉宏大厦工程的施工生产中,按照业主计划要求,顺利推进工程,完成各项施工任务。
1、工程进度完成情景:
从5月份进场开始组建项目部,按业主要求报建前完成了嘉宏大厦加建地下室结构施工,并在业主桩基施工期间完成了办公区的二次搭建及工人生活区的搭建;在xx月x日业主土方没有出完,基坑支护没有施工完的情景下开始介入施工,在xx月xx日前完成了基础砖模及底板垫层施工以及塔吊安装及验收。
2、工程进度施工过程控制总结
从xx月5日嘉宏集团正式发开工令给本项目,项目部完全按照业主要求节点进度施工,对施工人员,施工机械,施工材料都做到事前计划,对所有施工班组都下达施工任务单,并在施工任务单中把工作量及相应配备的作业人员都作可行性的量化要求,做到贴合工程施工的要求,同时又不造成人力物力的浪费。
3、施工质量控制总结
为把嘉宏大厦办公楼项目建设成业主满意的项目,项目部全体员工认真落实工程质量目标,针对公司质量方针,承担各自的管理职责,科学实效组织施工和管理。
质量是企业的生命,质量也是企业创造效益的保证,创优质工程是我项目部的宗旨,是项目部全体员工的意志。为到达预定的质量目标,在工程施工过程中,我项目部制订一套可行性的'质量管理方案:
①、工程施工实行样板、技术交底制度,由项目部施工技术人员向施工班组及工人进行技术交底,技术交底明确:从操作抓起,技术人员认真向工人进行技术、质量方面的指导,是工人牢牢掌握各种施工工艺,保证每个思想汇报专题人都能领会操作要令、掌握规范标准要求。对于工程施工中的重点,难点,施工前向相关施工班组及人员交底,严格控制施工质量标准。改变了以前技术交底流于形式的做法,让项目部所有管理人员竖立质量目标,在所有施工过程中按制定的质量目标去跟进去管理。从此刻施工的情景来看,该管理办法是有效实用的。
②、对于进入施工现场的材料都严格把关。对进场材料的数量与质量都进行进行验收与检测,对不贴合质量要求的材料作退场处理(如加建部分地下室施工时,第一批次模板质量达不到要求,坚决要求其退货处理)。③、加强施工过程质量控制,要求施工员对各分项工程施工前交底,施工时边施工边检查,发现不合格的地方及时返工处理,在施工过程中控制施工质量,加强“自检、互检、交接检”和项目部施工员的检查验收制度,对出现不合格样品严格执行奖罚制度,提高了管理人员及工人的职责感,避免因返工造成的工期拖延和材料浪费。
④、合理统筹安排施工工序和交叉作业,最大化的节俭工期,向整个项目管理团队灌输节俭工期就是节俭成本就是创造效益的思想,建立对施。
工成品保护制度,并在施工中认真贯彻落实。
4、安全礼貌施工总结
①、工地礼貌施工管理,嘉宏大厦办公楼项目做全封闭式管理,主要施工场地作硬化处理,所有的临时设施与场地布置均按东莞现行标准化施工标准实施。做到布置合理,施工现场整洁有序,物料堆放整齐,安全标志明显,劳动纪律严明。施工作业规范化、标准化、制度化,凡事均有章可循,有专人负责,有人监督,有据可查。严把礼貌施工关,坚立项目形象企业形象。
②、健全安全生产制度,加强项目部施工安全,消防安全,财产安全管理,对工人实行安全教育交底,坚决贯彻安全第一预防为主的思想,施工现场有安全隐患第一时间整改消除,生活区办公区施工区均按标准化要求配备完善的消防设施,加强工地保安人员的素质,明确保安人员职责,对不负责的保安坚决辞退处理。
20xx年工作计划
1)、施工质量与目标
在施工过程中严格按照施工规范施工,使每一个环节都到达合格,减少质量通病,注意施工过程中细部的施工与处理,确保在合同期限前完成合同内所有施工任务,并做到工完场清及后续工序交接、配合工作。
2)、安全目标
杜绝在20xx年内出现安全生产重伤及死亡事故,使轻伤事故控制在千分之一之内,在各专项检查中必须到达顺利经过,在贯彻公司方针政策及公司领导下,坚持20xx年的控制制度的基础上加以改善,力求把工作做到更好更完善。
对公司提议
1)、公司很多施工管理人员管理水平本事不高,思想比较落后,公司应在工程不忙较为空闲阶段由综合部统一安排分批进行内部培训,提高管理本事和技术水平,让公司管理技术人员更适合这个市场这个时代的需求,也更能为公司的发展发光发热。
2)、现公司管理人员,施工员,电工杂工及各特种人员工资均偏低,公司应跟建立相应的资薪管理制度,加薪机制,以便调动员工的工作进取性,把企业当家的主人翁精神,留住有本事的人才,也能对外招缆到有本事的人才。
总结
20xx年是我们嘉宏大厦项目顺利的一段时间,虽然项目部因业主桩基施工工期滞后产值不高,经过项目团队的共同努力,项目部在安全质量上均没有产生大大小小的事故,纠正了管理人员原先那种散漫没有计划性目标性的工作态度,让项目部整个团队在对工程管理本事素质上都上上了一个新的台阶,这是项目部自我努力的结果,更是公司英明领导的结果,项目部必须会再接再励,争取在20xx年更上一层楼,顺利完成嘉宏大厦办公楼项目的建设生产,为我们的公司创造更大的经济效益和社会效益,为公司的建设做出更大的贡献!
最终,愿xx国建筑工程有限公司事业蒸蒸日上,蓬勃发展,更上一层楼!
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常见项目经理考核指标1完成工作量考核实际工作量/预算工作量的比率定量5% 2计划与实施考核其工作计划与实际实施的统一性定量5% 3规范操作考核流程的规范操作程度定性5% 4过程监控考核代码和技术等规范控制,开发与测试环境的确认情况定性5% 5工作分配考核工作任务协调、分配合理性定性5% 6费用使用考核实际使用费用与计划费用的统一性定量5% 7人力投入考核实际人力投入与计划投入的统一性定量5% 8工作总结考核其对项目及工作总结状况定性3% 9质量认定考核完成工作是否达标定量5% 10事故问题考核项目有无重大影响事故发生,及影响程度定性4% 11交付物考核阶段工作结束后,公司及用户要求提交的文档定性3%
日常工作12考勤管理考核项目部人员遵守公司、部门的各项规章制度的情况,有无严重缺勤,无重大错误发生定性3% 13会议执行考核项目部周例会、月总结会、项目报告会等是否按时举行,会议纪要及时传送公司定性3% 14文档管理考核项目档案、文件、各类报表等文档报送的`及时性,内容真实可靠性,分类归档有无损坏等。定性3% 15日常巡查考核日常巡查监督,现场进行技术指导,解决问题的工作定性4% 16工作汇报考核其日常工作进度是否按时汇报状况定性5% 17数据统计考核对数据进行备份和检查工作,工作量,风险问题统计和记录工作。定性3%
团队建设18人员培训考核其是否定期开展项目部培训,对员工进行岗位技能培训,是否关心员工,培养下属定性5% 19团队协作考核团队配合度,团队协作情况定性
客户关系5% 20客户满意度考核客户对开发系统的质量、运行稳定性、功能齐全性、系统维护、解决方案、人员技能等情况的反馈,有无因工作差错导致的客户投诉定量5% 21客户维护考核其为维护客户关系所做的工作和有力打措施定性3% 22客户监测考核其平时是否关注客户的情况,能收集到客户资源及市场信息,积极主动反馈给公司定性2%个人素质23执行力考核公司安排任务的执行情况定性2% 24沟通力考核其语言表达与人沟通能力定性2% 25服务意识考核其是否具有服务意识和敬业精神,定性1% 26工作技能考核是否具备必要的业务知识、技能和方法定性1% 27表率作用考核其在工作中的表率榜样的作用定性1% 28责任心考核其是否有工作责任心,能以公司利益为重定性1% 29主动性考核其工作的积极性定性1% 30个人形象考核其仪容仪表是否整洁,适合,举止文明,代表公司形象定性1%
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20xx年,岚山项目部在公司的正确领导和大力支持下,充分发挥领导班子的主导核心作用,统筹规划、科学组织、精心施工,通过项目部负责大中修项目全体职工的共同努力,较好地完成了项目部大中修项目的各项工作目标任务。现将20xx年的工作情况总结汇报如下:
一、各项生产任务完成情况
1、坪岚线岚山站南北岔区复式交分道岔改造工程项目完成竣工验收。
2、坪岚线站区线路升级改造项目完成竣工验收。
3、坪岚线无缝线路应力放散及锁定工程完成竣工验收。
4、坪岚线区间曲线P60无缝线路升级改造项目完成竣工验收。
5、坪岚线岚山站南北岔区复式交分道岔改造工程补充项目完成竣工验收。
6、坪岚线汾水镇站东咽喉及岚山部分道岔升级改造工程完成竣工验收。
7、坪岚线站线更换轨枕项目完成竣工验收。
8、中石化青宁管线下穿坪岚铁路项目完成竣工验收。
9、岚山站机务段硬化绿化工程完成竣工验收。
10、岚山站天桥维修项目完成竣工验收。
11、岚山站2道综合维修完成竣工验收。
12、汾水镇站新建机械仓库施工项目完成竣工验收。
13、日钢厂内站东咽喉水淹病害整治工程完成竣工验收。
14、岚山工业建设项目电力管线下穿坪岚铁路项目完成竣工验收。
15、汾水镇站微机联锁改造工程完成竣工验收。
16、汾水站区6道P50新轨更换项目、坪岚线区间P60钢轨无缝线路改造项目、坪岚线道岔改造项目、大机捣固项目、坪岚线线路补充石碴项目、坪岚线岚山站微机联锁项目预计12月份完成竣工验收。
二、工作过程中的'典型做法、亮点工作及取得的成绩
(一)前期施工准备工作
项目部通过组建大中修项目管理机构,克服管理人员严重不足的困难,明确管理人员分工,积极配合劳务及专业分包单位编制施工方案,加强与建设单位各业务部门的协调沟通,认真审核施工方案、办理施工手续,并根据施工进展和建设单位需求,及时优化施工方案,保证了建设单位运输生产任务的有序进行。深入现场,检查施工方案的实施情况,监督分包单位加强施工现场的质量、工期和成本目标的管理。
(二)现场安全生产管理情况
为更好地管理各项目安全生产工作,项目部结合实际情况,外聘了4名具备丰富现场施工经验的退休国铁老师,主要负责盯控现场营业线及邻近营业线施工,监督安全生产的贯彻与落实,有效保证了行车安全。