十一国庆节海南旅游人数27篇

　　在现代经济快速发展的背景下，旅游成为许多人追求的生活方式。无论是观光景点、参加展览还是购物，消费是不可避免的。面对广阔的世界，我们该如何撰写旅游攻略呢？以下是小编整理的2025年十一国庆节海南旅游人数数据，供大家参考，欢迎阅读。

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　第一次去日本都这么玩

　　听说，如果没有在大阪道顿崛吃到扶墙、在奈良被小鹿追着跑、在京都神社静静发呆、在涩谷十字路口迷过路……你的日本游就是不完整的。所以这里要推荐的第一条路线，就是绝对经典的【关西】和【东京】的游玩线路。

　　走过清晨的【奈良】，就像走进时间的书页

　　奈良是一座古都，大家对它的认识，也许都是从萌萌哒奈良小鹿开始的。他们散养在奈良公园里，游客可以给它们喂食（请在公园购买正规鹿饼），也可以和它们拍照。但其实奈良还是日本历史和文化的发祥地之一，至今还保留着浓浓的古风。

　　很多人会选择从大阪或者京都单日往返游览奈良，但因为旅途时间还算充裕，面包君会建议你在奈良住一晚。这样你才有机会看到这个古老的城市慢慢暗下去，并在第二天清晨，漫步在这片仿佛被时间丢在后面的城市。

　　错过了【岚山】，也许错过了最美的京都

　　岚山位于京都近郊，这里有《孤独星球》日本封面照片上的茂密竹林。

　　从京都乘坐JR嵯峨野线，在嵯峨岚山站下车，就可以来到古朴又幽静的岚山。岚山并不大，步行不会觉得辛苦。这里除了有上面提到的那片令人震撼的茂密竹林，更藏着京都园林设计最佳、最充满禅意的古寺——天龙寺。天龙寺以秋之红叶著名，如果是十月初前往，虽然还看不到层林尽染的'景象，但也有点点黄叶点缀其中，不失为另一种美好。

　　在【大阪】买一个新的行李箱，并且吃完3天的饭

　　大阪心斋桥是一个买买买的天堂。 远在三百多年前的江户时代，如今的心斋桥筋商店街一带就是当时的繁华商圈。无论是潮流大牌，还是卡哇伊的流行小物，当然还有药妆店的美妆圣品……不管你想买啥，基本都能在这里找到。

　　除了逛街，填饱肚子也是正经事。除了道顿崛最有名的蟹道乐本店，这里还星罗密布着许多特色的美食小店。寿司、拉面、烤串、大阪烧、饺子……好吃得让人扶墙而出。

　　东京塔、晴空塔、六本木……【东京】夜景哪家强

　　东京高楼林立、霓虹灯众多，入夜之后，便成了另一番样子。很多人会纠结去哪里看东京夜景最好。是传统的浪漫圣地东京塔，还是新晋地标晴空塔。是能眺望到彩虹大桥的台场，还是潮人聚集的六本木HILLS……

　　不过，如果你有10天假期，就可以抽出至少3天的行程给东京。妈妈再也不用担心我纠结去哪啦！

　　日语小白再也不用担心买错票了！

　　从大阪出发，乘坐JR列车可以依次经过奈良、京都，再从京都乘坐新干线，就可以到达东京。

　　众所周知，日本的铁路系统健全而发达，列车整洁而舒适。唯一的问题就是票价略高，不过如果经常需要乘坐JR列车，可以考虑在国内提前购入JR PASS。JR PASS是一种JR铁路周游券，有7天和14天两种。拿着JR PASS，可以无限次、任意时间乘坐大部分JR列车。

　　除了方便乘车，使用JR PASS还有一个好处——对于广大不会日语的小伙伴，买错票、坐错车，也不用支付额外的票钱。一般来说，与日本人用英语沟通会比较困难，不过好在比较大的车站都有专门的Information窗口，配备有会说英文、甚至是中文的工作人员。

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　深圳锦绣中华已入选中国世界纪录协会世界最大实景微缩景区候选世界纪录。 深圳锦绣中华是中国旅游胜地四十佳之一，目前深圳锦绣中华已入选中国世界纪录协会世界最大实景微缩景区候选世界纪录。

　　“锦绣中华”的景点均是按它在中国版图上的位置摆布的，全园面积有如一幅巨大的中国地图。这些景点可以分为三大类：古建筑类、山水名胜类、民居民俗类。

　　安置在各景点上的.陶艺小人达五万多人。 这里有名列世界八大奇迹的秦陵兵马俑;有众多世界之最：最长的城墙(万里长城)，最大的宫殿(故宫)，海奇山峰(黄山)、最大瀑布之一(黄果树瀑布);有肃穆庄严的黄帝陵、成吉思汗陵、中山陵，雄伟壮观的泰山，如诗似画的漓江山水，有杭州西湖、苏州园等江南胜景，此外，光绪大婚、孔庙祭典的场面与民间的婚丧嫁娶风俗尽呈眼前。

　　交通信息

　　从火车站出发：乘坐1路观光巴士、也可乘公交车到达目的地。

　　开放时间

　　锦绣中华：9：00-18：00

　　民俗文化村：9：00-21：00

　　旅游攻略：

　　景区比较大，游客最好穿耐走路的鞋子。

　　带好备用电池，照相机的电一般都不够用的。

　　民俗村表演火爆，请尽早准备

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　国庆湖北旅游人多吗?

　　据去年国庆旅游大数据显示，2015年国庆长假7天，湖北省共接待游客3517.05万人次，旅游收入165.9亿元，同比分别增长11.07%和12.48%。从这一数据中，我们可以看见，今年国庆节湖北旅游的人数一定还会增加，所以说今年国庆期间内，到湖北旅游的人一定很多。

　　湖北国庆旅游攻略

　　东湖

　　东湖，是中国最大的城中湖，分为四个区域：听涛景区、磨山景区、落雁景区和吹笛景区，四个景区各具特色：听涛休闲、磨山赏花、落雁观鸟、吹笛游山。其中听涛景区距离市区最近，是外地游客去的最多的景区。 听涛景区 位于东湖的西北岸，是东湖最早开放的景区。景区内有以纪念爱国诗人屈原为主体的景点群，还有新建的.沙滩浴场，是当地市民重要的纳凉休闲之地。

　　武当山

　　楼台隐映金银气，林岫回环画镜中。”十月深秋，厌倦了城市的喧嚣嘈杂，可到武当山来一享宁静，游武当山最好在雨后初晴的日子，可见林间水汽蒸腾，在一片苍翠中萦绕，如梦似幻。而阳光透过茂密的树冠，在古朴的石阶上留下了点点光斑，一路上，看着远处依山而起的古朴建筑，嶙峋的山石，听着潺潺的流水声和婉转的鸟语，微风徐徐，带来阵阵松树的清香，这种清新的感觉让人陶醉，仿佛置身世外桃源。

　　神农架

　　枫树、海棠、珙桐……那些长在苔痕深深的山岩边的树，未经人工修饰，此时正顶着一树红艳，迎风招展仿佛火苗跳动。若在黄昏，霞光从一叶跳向一叶，从一树浸染一树，更显层次感。然而神农架的红并不显得触目，漫山遍野的成熟野果，为秋红渗入了其他色彩：苞谷透着金黄、核桃和板栗是铜褐、松子透着苍翠。

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　告别夏日的酷热，在西行秋雁的鸣叫声中，一丝丝的凉爽悠然飘来。秋高气爽，天高云淡，风轻雨润，秋是那般飘逸……我走向旷野，陶醉在秋里。

　　在这国人欢庆的日子里，我们又迎来了一个国庆节，这也是旅游的黄金周。我随旅行社去甘南，一路上看到很多人带着家人走亲访友，到处是一派喜庆气氛。我们在八个小时的艰苦旅程过后，终于来到了目的地甘南藏族自治州。我们五点钟就来到了桑科大草原，这个世界只有三种颜色，绿色的草原，白色的云朵、羊群和藏包，蓝色的天空。

　　这里没有城市的喧闹，也没有城市中那种掺杂着沙尘的空气，更没有城市中的灯红酒绿，这里有着它特有的宁静，有着清新的空气，有着藏族人民特有的食物和浓香的奶茶。一望无际的草原上一顶顶白色的帐篷和一群群牛羊就像天空中的云朵一样多而不杂。在这里有一种超凡脱俗的感觉，在这里你感觉不到城市中的谋求私利，只想着自己的那种自私心和不知满足的贪婪心，犹如鸿毛一样变得轻飘飘的，在天空中消失了。这种特殊的环境孕育了独有的地方特色与人文景观，给予了藏族人民淳朴与憨直的性格。

　　秋天的甘南是那么美，那么静，那么清澈。

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　今天是国庆节，我们全家一大早就出发，约了几个亲戚朋友，一起开车赶往西塘，享受短途旅游。

　　到了西塘，我们先买了门票，随后我就跟着爸爸妈妈走进了千年古镇。展现在我们眼前的都是古老的木屋建筑，在两侧木屋的中间有一条小河，河上建造了几座石拱小桥，便于游客两侧行走参观。

　　我们沿着木屋的方向一路缓慢地游走，只见小木屋都是一家家的小商店，有吃的、玩的、用的，什么都有，看得我是眼花缭乱。最后我选择了一个扔沙包游戏。游戏规则是一轮四次，打下来的玩具就规你。我看中了一个布娃娃，可是一轮下来没打中。爷爷看了也跟着急，于是帮我打了一轮，可每次都打在布娃娃的边上。只剩下最后一次了，我们都目视着爷爷最后一投。只见爷爷用右眼对了一下那个娃娃，向后用力摆动了几下手腕，然后一投，只听见“噗通”一声，布娃娃掉了下来。我捧着娃娃亲了又亲，连声说：“谢谢爷爷!爷爷您真棒!”

　　回家的路上我一直捧着这个布娃娃，爱不释手，也很开心。

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　啊，盼望以久的国庆长假终于姗姗来迟，这天，我跟爸爸妈妈在万里无云的好天气下，迫不及待的踏入鄂尔多斯动物园大门。

　　第一站是“百鸟园”，我像一只快乐的小鸟飞进观光车里迎着徐徐微风，唱着欢快的歌儿，我们踏入了“百鸟园”。随着一声清脆的叫声，我们的注意力马上被吸引过去，只见一只五彩缤纷娇小玲珑的金刚鹦鹉在婉转鸣叫，它的邻居金丝雀也不甘示弱，声情并茂的鸣叫起来，顿时整个百鸟园沸腾了，喜鹊、黄鹂、画眉、雀……

　　各种各样的鸟叫声此起彼伏，如同天籁之音萦绕在大厅中。

　　紧接着，我们来到了“虎豹苑”，还没踏入虎馆，就听到一声威风凛凛的虎啸声，真不愧是“百兽之王”我们随着人流踏入虎馆，首先映入眼帘的是一只凶猛的孟加拉虎站在防护栏内，虎视眈眈地瞪着人们，让人们不寒而栗，怪不得人们总说谈虎变色。我国的虎有许多种，其中孟加拉虎最为残忍，常常活杀活吃，在猎物没咽气之前就开始进食了。

　　接着我们还见到了黑熊，袋鼠，雪兔，羊驼……看见这些憨态可掬的动物们，我不禁想起了由于人们的大量捕杀，许多动物已经快要灭绝了，我们一定要爱护动物。与它们跟谐相处，只有这样，世界才会更加美好！

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　今年暑假，妈妈带我去了海南省三亚市游玩。早就听说那里有热带雨林、水果、大海、以及沙滩。我迫不及待地想去看看。

　　终于到达了三亚。我们的第一站是呀诺达热带雨林，那里树木茂盛，就像一片古老的森林。有的树高，有的树矮，还有的像一条美人鱼一样躺在树枝上看风景。那里还有崎岖不平的小路，如果你在上面蹦蹦跳跳，不好好走路就会摔倒，可疼啦！那里有碧绿的湖水和热情的叔叔阿姨，这简直就是人间仙境！

　　第二站我们来到蜈支洲岛，当地的人都叫它情人岛。我们下了轮船，看到一望无际的大海，正午的太阳照在海面上，远远望去闪闪发光。沙滩上的人们穿着各种各样的.泳衣，有的在玩水；有的在拍照，纪念这美好的时光；还有的躺在柔软的沙滩上。雪白的浪花一朵朵拍打在沙滩上，就在这一瞬间把贝壳宝宝送回了家。岛上还有各种各样的海鲜和水果，非常美味。你可以去品尝一下哦！

　　要是我能住在那该多好啊！每天都去海边玩耍。

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　三亚在祖国的南边，所以那里有炎热的太阳，但又因为它四周都是海，所以尽管太阳似火球，人的.感觉依旧很舒适。

　　三亚有一个很有名的景点叫天涯海角，主要是指海边的天涯石和海角石。天涯石高得像山，海角石大得像海，果然让人有一种到了天涯海角的感觉。当然，三亚还有很多奇石，比如日月石，就在天涯海角的不远处。这两块石头互相依傍，上面分别刻了“日”和“月”两个字，因此得名。

　　三亚的海和沙滩也很有特色。炎热的太阳一直照射在海水上，水温会一直保持在10~11度之间，就好像恒温泳池一样。沙滩上的沙子则很柔软，就好似一张棉被铺在地上。最神奇的是，尽管太阳很大，可这儿的沙子却不会变热，总是冰冰凉凉的，而且上面也非常干净，一只虫子和蚂蚁都没有。对了，那儿的椰子也格外新鲜，椰肉香滑可口，还有一个甜点叫椰子冻，我一吃可以吃掉一整个呢！

　　这就是三亚，一个美丽的地方。

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　今年春节，我的姑姑和姑父带我去三亚旅行。三亚位于海南省最南端，是中国唯一的热带滨海旅游城市。那天早上我迫不及待地起床，和我的叔叔阿姨一起来到机场。上了飞机，心里有一种说不出的喜悦。过了一会儿，飞机在跑道上缓缓滑行，只听到嗖的`一声。飞机出现在蓝天上，没过多久就到达了。

　　那里的风景很迷人，站在海边，远远望去，碧海发出震耳欲聋的声音，仿佛咆哮，天上的白云像仙女一样漂浮，蓝天和碧海融为一体，真的很美。挺拔的椰子树在海风中像大伞一样不停地摇晃。

　　有许多游客躺在金色的沙滩上。我们穿上泳衣，开始游泳。我游回来蛙泳了一会儿，就像一条小鱼在游来游去。游累了，我们坐在椰子树下一边喝椰子汁一边乘凉。

　　转眼间，黄昏来了，太阳落山了，最后一缕阳光洒进了大海，大海变得波光粼粼。

　　三亚真是个美丽的地方！

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　上周和家人飞到海南三亚游玩了一周，和大海来个亲密的拥抱。对于好水的我来说相比城市游我更喜欢去海岛玩。吹吹海风，踩踩浪花才更有度假的样子。恰好我家宝宝也是玩水的一把好手，别提多喜欢了。

　　去的前几天还是照常去了一些景点，比如南山文化区、亚龙湾森林公园、天涯海角、亚特兰蒂斯水族馆和南湾猴岛。怎么说呢，天涯海角和森林公寓确实景色不错，但是可玩性却没有南湾猴岛和水族馆好玩，南湾猴岛的猴子真的`是不怕人，就在眼前晃悠，还有刚出生的小猴子在老猴子的怀里吃奶，真是可爱极了，宝宝更是喜欢的不行，小眼睛都不够用了。可能我是一个最懒的观光客，我还是更喜欢窝在酒店里，在泳池里游泳，或者到海边踏踏浪花，这才是最美妙的。所以建议二刷三刷的朋友们可以在三亚湾、海棠湾或者亚龙湾找一个不错的临海的酒店，天天就在酒店泡着，让度假的节奏慢下来。

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　等到星期五，我就会和爸爸去九寨沟了。听说九寨沟美如人间仙境。我抱着好奇的心态去查了电脑。

　　九寨沟四季景色迷人。动植物资源丰富，种类繁多，原始森林遍布，栖息着大熊猫等十多种稀有和珍贵野生动物。远望雪峰林立，高耸云天，终年白雪皑皑，加上藏家木楼、晾架经幡、栈桥、磨房、传统习俗及神话传说构成的人文景观，被誉为“美丽的童话世界”。九寨沟地处岷山山脉南段尕尔纳峰北麓，是长江水系嘉陵江源头的一条支沟，也是青藏高原向四川盆地过渡的地带，地质结构复杂。这里高差悬殊、气候多样、山明水秀。 九寨沟主沟呈“Y”字形，总长50余公里。沟中分布有多处湖泊、瀑布群和钙华滩流等。水是九寨沟景观的主角。碧绿晶莹的溪水好似项链般穿插于森林与浅滩之间。色彩斑斓的.湖泊和气势宏伟的瀑布令人目不暇接。原始森林覆盖了九寨沟一半以上的面积。林中植物种类繁多，现有天然森林近3万公顷，植物2000余种。多种野生动物繁衍栖息于此，其中包括脊椎动物170种、鸟类141种，属国家保护的有17种。林地上积满厚厚的苔藓，散落着鸟兽的羽毛，充满原始森林的风貌，使人仿佛置身于美妙的世外天地。

　　哇！原来九寨沟这么美。你愿意不愿意和我一起去九寨沟呢。

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　中国的首都――北京是个古色古香的城市。当然，颐和园也是我们必去的旅游名胜啦 ！

　　北京干燥，紫外线强，上午就热得难受，导游将带领我们去颐和园避暑，于是，我们坐船从慈禧水道“杀”入颐和园，导游坐在船头用那三寸舌头费力地说：“颐和园是乾隆的巨作。当时乾隆微服下江南，见江南水多，风景如画，四下找工人挖河开渠，植树，造成颐和园。颐和园三分之二为水，风景优美！

　　船下不知不说“闯”入颐和园，这里波光粼粼，处处有水。远处的水在阳光照耀下，仿佛镶上了一道道美丽的.金边，四面都是绿油油的山。我们下了船，来到一座岛上，这儿树木葱茏，青翠欲滴，不仅凉快得很，空气似乎也好多了。我们冒充慈禧老佛爷，在她的专用走廊上走阒。听导游说：这走廊约600米长，当年，慈禧就是在这里走过了多少春秋，随着导游的讲解，我们在院子里走着，慈禧把光绪囚禁十年，地点正是这玉澜堂。于是，我们跟着导游走过一个又一个院落，终于走到了这院里。这里的海棠树尚未开花，但碧绿得很。我贴着窗户看了看窗户里头，还剩下一把光绪用过的折扇， 一套旧得满是灰的桌椅。我们自由活动了十十分钟，嬉笑玩闹，拍照留恋。最后我们依依不舍地离开了颐和园。

　　颐和园不仅风景美丽，而且又有许多古式建筑。说北京是个古都，一点也不错，我爱北京，更爱北京的颐和园。

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　暑假，我和好朋友们一起去象山旅游。

　　首先，我们来到了中国渔村。一下车，我们就看到了浪漫的海洋和金色的沙滩。我和闺蜜们迫不及待地冲出车门，来到沙滩边。换了泳装，我们去海水玩，踩水，游泳……

　　过了一会儿，发现叔叔不见了。我们找了很长时间，他去捡贝壳了贝壳有大有小，颜色鲜艳，我们看这个，看这个，感觉每个都那么好看，我们赶紧跟着大叔去捡。不久，我们的小袋里装满了各种各样的贝壳，有些海螺里藏着寄居螃蟹

　　最刺激的是我和好朋友一起骑摩托艇。驾驶摩托艇的师傅让我坐在前面，我的闺蜜坐在后面。哈哈，坐在前面当然是最刺激的！刚开始，我脸上的海水飞溅，抽，咸死了，我想说话，又急转弯，吓了一跳。摩托艇在海面上绕了一圈，又回到了原来的位置。我下了小，心里的'石头掉了下来。

　　夕阳西下，我们的肚子饿了，带着贝壳去吃海鲜料理！

　　刚到餐厅，美味的海鲜陆续上来：虾、海贝、鲍鱼、牡蛎、黄鱼和回子…真的很齐全啊尝一尝，更好吃！海鱼肉嫩，螃蟹肉好吃……真好吃。大家都尝尝这个，那个尝尝，满桌子的菜多少都被我们吃了！

　　踩月色，我们回到了酒店。这次睡觉很特别哦我们三个女孩一起睡，三个妈妈一起睡。我们三个少女躺在榻榻米上，打扑克，看书，聊天，说到我们睡着为止……

　　这次象山旅行很特别，永远难忘！

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　国庆节是我们中国的一个十分重要的节日。国庆节是怎么来的呢?当毛主席在天安门广场的主席台上宣布，“中华人民共和国正式成立”时，国庆节就诞生了。在那一天，那庄严而严肃，同时也夹杂着那一份份开心与激情。那一天，我们每个人洋溢着十分快乐的笑容，我们每个人的心中都是那么的自豪。是啊!那一天，是一个多么重要的节日啊!那是我们每个人都应该喜庆的节日。

　　国庆节就定在了十月一日，那一天，我们每个人的家里都打扫的干干净净，也在外面买了许多的东西回来，同时也将为我们家成员的每个人添上一些新鲜菜。不仅仅是在家里那么开心，那么兴奋，不仅仅是在家里才充满喜庆。就连外头也是如此，每个人都是那么的.兴致勃勃。同时，国庆节那天，我们所有人都放假回家，不少的工人，学生都放假。

　　那一天是庆祝中华人民共和国成立的日子。在法律上，这国庆节，总共放七天的假期。那一天，我们是那么的兴奋，那么的快乐!我们不用去学校学习，在家里玩耍，这是很多人都认为是开心的。当然，有些爱学习的人却觉得放假放得太久，觉得在家里学习不是很能专心，同时，也有人觉得在家太无聊。就这样，不同的人心中都产生了不同的想法了。

　　虽然国庆节很长的假期，但是在国庆节那天，却有很多的人一起出去玩游，一起去逛街，在国庆节那天，很多人一起出去吃东西，一起看电影，一起去天安门广场，一起去旅游。不仅仅如此，还有的人则回老家看看自己很久没见到的爷爷奶奶，外公外婆。那一天，基本每个人都是忙忙碌碌的，好像稍微休息一下，就会有忙不完的活一样。

　　国庆节那天可真好!我们不但能到处玩游，同时还可以和祖国一起享受这个节日。在那一天，每个人家的门口都烧了几根香。香上的青烟缕缕飞向天空。那几根香，大概就是为了庆祝国庆节吧!也是在庆幸这开心而平安的一天。国庆节，一个既让人庄严也让人觉得快乐而勤奋的节日。不仅仅让我们每个人都觉得开心，而且心里还很是滋味。

　　国庆节到了，我想对你们说:“国庆节快乐!”让我们每一个都还好的过好这一天的国庆节吧，因为这国庆节对我们来说，都有这不同的意义。它是我们中华人民共和国成立的那一天，我们应该牢牢的谨记在心。

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　10月1日，又是一个国庆日，来纪念新中国的成立。这次我正在湖北老家，我们决定一起来庆祝国庆。有我的爸爸、妈妈、外公、外婆还有大姨、大姨父、舅舅、舅妈、二姨、二姨夫，还有许多亲戚，一共二直多人一起欢度国庆。

　　我们准备在二姨夫家的大别墅里举行，二姨家有四层，每层有一个走廊，两边各有两间卧室，而一楼，是大厅和厨房。

　　我们要在房前的大院子里，这里就可以看见旁边梅川广场那高高竖起的五星红旗。

　　当所有人都已经到齐了，一起吃完饭，大家分别都准备就序。等待下午三点一起对国旗敬礼。许多亲戚一早七点就赶过来，看着国旗那严肃的表情，仿佛真地回到了一九四九年。有的带着小孩，有的带着老人，不管男女老少，大家都纷纷赶来，欢度国庆。

　　“咚……咚！”随着钟声音，迎来了下午三点整，从这就能听到梅川广场那排山倒声音五星红旗缓缓升起，整个梅川傎上的所有人以及我们一起高声唱起：“起来，不愿做奴隶的人们…….”

　　这时主持宣布：“欢度国庆仪式，正式开始。”礼炮响起一些贵宾坐着游览车在整个梅川广场上游行。许多游车在梅川广场上绕圈，还开到了高处，可以看到整个梅川镇。

　　我们看完升旗仪式就回到了二姨家的顶层，在好坏里的阳台上，我们往广场看，整个广场上挤满了人，所有人都抢着上广场上面。看这人山人海的画面，有人拿着小红旗给游行车上的人打招呼，有坐在游行车舒舒服服的欣赏美景的.，有还在拼命往里挤的人。

　　开了丙个多小时，现在 已经是六点半了。我们到了梅川广场的观众席上，准备等待最后的表演开始。表演台上的序幕被拉开，四周亮起了火把表演。这时，广场上又迎来了热烈的掌声，好像在欢迎表演的开始。终于开始了，表演的节目有空中接礼炮、国庆杂技、人体飞机、红军抗敌、长征艰苦…….各种有关祖国成产的表演十分有创意，尤其是人体飞机，它是由好几个人一起在空中组成中国的战机。

　　看完表演，已经是晚上九点多了，这么隆重的仪式，能体现出梅川镇人民地爱国精神，今夜梅川镇随然已经入夜，但这儿永远光明！

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　好几天的努力，终于在今天要展示给大家看啦!这帮小豆豆们在关键时刻能行吗?

　　早上11点多，我就让孩子们换上新装——我们的海军服。恩，真不错!一个个可精神了。穿好衣服，我们热心的家长们也来帮忙，准备给他们上个妆，可是天实在太热了，刚画好的妆一会儿就被汗水给冲洗完了。给女生扎个马尾辫，本来还想带上海军帽，但因为太热，也只好热痛割爱了。

　　中午12点30分，我们一切准备就绪，广播里也已经喊起了准备的口令。小朋友们一个个端坐在座位上，等待命令的下达。真有小军人的风采。“检查坐姿——3分钟”广播里一发出指令，我们的小朋友立即做得挺挺的，一动也不敢动。3分钟可不是个短暂的`时间，对他们来说很考验。

　　集队——“1——2——3——4——5——”五秒钟后，我们的队伍就出发了，四路队伍直直地排出去。“1——2——1”喊着口令，小朋友们昂首挺胸地踏着步。来到操场上，体育老师让我们等候，其他年级的同学一一进场，那整齐的队伍看得我们的小朋友直称赞。

　　终于轮到广播操比赛了，“把队伍对整齐，手要伸直。”几乎每个班的老师都在喊，可是我们的小豆豆们哪里听得懂，能看着前面的老师做完已经不错啦!

　　接下来就是我们的军训风采展示。可是要从六年级轮到一年级，这么大的太阳，这可不是一个小困难。你看，还不到三分钟，小豆豆们早就没有了观看的耐心。蹲下的蹲下，拔草的拔草，说话的说话，最多的是喊着要喝水。这帮小家伙都乱了套了，老师再怎么哄，怎么骗都无济于事。最后给他们换到了草坪上能坐下来观看，才略微好了些。

　　“下面向我们展示的是一1班。”“齐步走，一二一，一二一……”喊着口令，四个方正开始移动。“一二三四——天蓝蓝，海蓝蓝，拉起锚，扬风帆，中华小儿郎，梦想正起航。”小朋友一边喊，一边挥动红旗，用自己的方式祝贺着祖国的生日。

　　虽然，我们的队伍还没有高年级那么整齐，虽然我们的声音还没有高年级那么响亮，但是孩子们的内心却和高年级的大哥哥大姐姐一样——爱着自己的祖国妈妈!‘

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　活动目标：

　　1、使幼儿知道自己中国人。

　　2、初步激发幼儿做个中国人的自豪感。

　　3、训练幼儿的观察力和辨别能力。

　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　5、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

　　活动准备：

　　一面镜子。

　　挂图“我是中国人”。

　　汉语、英语录音各一段。

　　活动过程：

　　引导幼儿认识自己的外貌特征，知道自己是中国人。

　　请小朋友照镜子，说说自己的外貌特征，让幼儿知道我们都是黑头发、黑眼睛、黄皮肤的中国人，我们的国家是中华人民共和国。

　　请幼儿看图片，观察外国娃娃的外貌特征，(有的是黄头发的，有的是黑头发，有的是蓝眼睛;有的是灰眼睛;有的是白皮肤，有的是黄皮肤，有的是黑皮肤……)说说他们和中国娃娃有什么不同。然后请幼儿从教学挂图画面上不同种族的娃娃中找出中国娃娃，并说出他们的特征来。

　　请幼儿和同伴相互交谈，说说对方及自己的相貌与外国娃娃有哪些不同，加深幼儿对中国人的外貌特征的认识。

　　引导幼儿了解中国的地理位置。

　　请幼儿看世界地图，，找出中国在当天上的位置，并观察中国地图的轮廓。

　　让幼儿知道中国很大，人口很多，有五十多亿人口，是世界上人口最多的国家。

　　让幼儿了解中国的.语言文字。

　　放两段录音，一段汉语，一段英语，请幼儿说说自己听到了什么。然后告诉幼儿我们说的语言是汉语普通话。

　　请幼儿说说幼儿用书画面上哪儿是我们国家的文字，然后告诉幼儿，我们写的字是汉字，也叫方块字。

　　教师小结。

　　帮助幼儿了解中国人在外貌形象、饮食习惯、语言文字等方面的特点。初步引发幼儿作为中国人的自豪感。

　　活动反思：

　　新课标提出：“兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。”

　　1．听音乐打节奏

　　本环节通过两次的听赏，目的是让学生加深对音乐旋律的记忆，感受乐曲的节拍特点，为后面的学唱做准备。

　　2．教师的范唱

　　教师的范唱能提高学生的音乐审美能力，能激发学生的歌唱兴趣和热情，能帮助学生掌握正确的歌唱发法，所以教师的范唱是十分重要的。针对《我是中国人》这首戏歌，由于它采用了京剧中花脸的唱腔，对于女老师来范唱 这首歌曲是有难度的，效果不如录音好。因此我在演唱中特意强调京剧的韵味，把嗓音刻意压低一些，尽量接近于花脸的音色。其次，注重歌曲的表现力，声情并茂，激发和感染学生的演唱热情。

　　3．识谱阶段

　　在识谱过程中，注意让学生跟随教师进行演唱，对于装饰音、休止符等地方单独进行练习，以便能够模仿京剧的韵味，体会与其他歌曲的不同。

　　4．填词演唱

　　通过反复演唱是否有装饰音的乐句，进一步感受的韵味。特别是对“人”字的学唱，在教师的范唱中，体会拖腔的演唱方法，多次进行练习。

　　5、通过欣赏现代京剧《红灯记》的选段《都有一颗红亮的心》，目的是让学生对京剧中的板式有一个更深地了解，能够举一反，为进一步学习京剧打下基础。

　　小百科：中国，是以华夏文明为源泉、中华文化为基础，并以汉族为主体民族的多民族国家，通用汉语、汉字，汉族与少数民族被统称为“中华民族”，又自称为炎黄子孙、龙的传人。

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　　　国庆前夕谈话

　　9/29上午

　　1、知道10月1日是祖国妈妈的生日，交流庆祝祖国妈妈的生日。

　　2、分享节日的喜悦，萌发爱祖国的情感。

　　3、感受节日的欢快气氛。

　　4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　集体

　　分组

　　各种纸、彩色水笔、剪刀、小乐器

　　　　一、交流庆祝祖国妈妈的生日

　　再过几天就是祖国妈妈的生日了，有谁知道，祖国妈妈是是什么时候生日?祖国妈妈要生日了，我们真高兴，我们要好好庆祝一下，那怎样庆祝呢?幼儿互相讨论。

　　　　二、交流自己的想法

　　你想怎样庆祝?老师将孩子庆祝的方法进行归类。

　　　　三、准备节目

　　将孩子分成制作组、表演组、儿歌组，进行活动。

　　　　四、幼儿分组展示他们的成果

　　“国庆节我要到千岛湖去旅游了!”“过两天，我要去饭店里吃喜酒，我舅舅结婚!”很多孩子都兴高采烈。于是，我班设计了一张名为“国庆长假怎么过”的统计表，请爸爸妈妈和孩子一起来完成这张表格，培养了孩子做事有计划的良好习惯。

　　　　国庆节计划书

　　9/30上午

　　1、能在地图上找到中国和所在省市的位置。

　　2、学习制定计划书

　　集体——分组

　　中国及世界地图

　　1、出示中国地图及世界地图。

　　——你们知道我们中国在世界地图上的位置吗?

　　2、通过讨论交流知道祖国的生日、民族等基本情况。

　　3、今年的国庆节准备怎么过呢?

　　——分组制定计划书

　　4、展示每组的计划书

　　国庆打算怎么玩，对孩子来说比较难说，因为许多时候是大人安排的，因此我们讨论后，设计了“欢腾的国庆‘趣闻，让大家将去过的地方拍下来或画下来，这样孩子也可操作。

　　　　我去过的地方

　　10/8上午

　　1、回忆、交流旅游的快乐事情。

　　2、能大胆讲述。

　　小组

　　幼儿带来的相关资料。

　　1、谈话引出话题。

　　——国庆节许多小朋友去了好玩的地方，我们请他们来介绍。

　　2、幼儿展示交流自己收集的资料。

　　——到哪里去玩了?看到了什么?

　　——还有什么有趣的事情?

　　3、教师进行归纳小结。

　　——大家都很想了解，怎么办呢?

　　——幼儿讨论，引导布置一块墙面展示。

　　今天一来幼儿园，好朋友们多日不见，格外想念，唧唧喳喳，谈论的就是假期里的事。仔细去倾听他们的交谈，发现孩子们的语言表达能力日益增强。同时我又从孩子中交流中引发新的问题和困惑，鼓励他们继续探索。

　　　　快乐的国庆节

　　10/8下午

　　1.知道国庆节全国人民都要来庆祝。

　　2.画画庆祝国庆的场景

　　集体

　　纸、范例

　　1.讨论:在国庆节，我们能看到什么欢庆活动?国庆的夜晚与平时有什么不同?

　　2.看图：人们为什么站在窗口前?这是一家人吗?他们是谁?怎么还有外国小朋友?国庆节有什么精彩的电视?想象他们在唱什么歌?

　　3.你想画画怎么样的欢庆国庆的情景?

　　“你们怎么都是画的烟火和彩灯呀”我很不高兴的问。本来我想经过讨论后，孩子们会画出许多精彩的内容，结果却如此。“可我们就是喜欢烟火呀。”孩子们说。

　　孩子们的想法和大人不同，他们很简单。烟火与彩灯对孩子的视觉最直观，最能吸引他们，因此要将大人想法强加在孩子头上，那就违背了以孩子为主的教育思想。

　　　　国庆问答赛

　　10/9上午

　　1、通过竞赛的形式，进一步了解祖国之最，产生身为中国人的自豪感。

　　2、学着根据自己的能力选择适宜的分值题目。

　　分组

　　1、小国旗18面、小锣、小鼓各一

　　2、竞赛题目

　　1、提出知识问答赛的要求。

　　——问答的问题须与国庆有关，分两队进行。

　　2、竞赛游戏。

　　——国庆节是几月几日?国庆节是什么节日?——十月一日是哪个国家人民的节日?庆祝国庆为什么要挂国旗?

　　——外国的小朋友过不过中国的国庆节?外国小朋友有没有国庆节?——天安门在哪里?天安门广场上还有什么建筑?

　　——少先队员升旗时行什么礼?

　　——你能讲出除了国庆节外的三个中国节日吗?

　　3、统计得分情况

　　——颁奖

　　学起于思、思源于疑。幼儿们积极思维往往是从疑问开始的，有疑问才能启发幼儿去探索，并产生联想寻求答案的愿望。

　　　　国庆小导游

　　10/9下午

　　1、学习7以内的加减法。

　　2、在游戏中了解更多的中国旅游景点，增强爱祖国的情感。

　　集体

　　1、收集各自的旅游照片，没有旅游过的幼儿可以收集各地的图片或画片。

　　2、在画有飞机、火车、轮船、长途汽车、小轿车的卡片上分别贴上试题。

　　3、不同色纸的“车票”若干张，上面写有1-7或7以内的加减法。

　　1、幼儿将同一地点的图片归类后，放在桌上或张贴在板上。

　　2、旅游者向同伴介绍自己的旅游经历，其他幼儿用图片进行补充或询问。

　　3、讲述去旅游时乘坐的交通工具，教师逐一出示画有交通工具的图片。

　　4、游戏“我是国庆小导游”，玩法：手持同一种颜色，以票子上的数字为得数，去寻找贴在交通工具上的相应试题，以表示旅游中将乘坐哪种交通工具。几位幼儿分别扮演交通工具的司机，站立在交通工具前发出指令：“嘿嘿，我的××就要开，开到北京去，有票的乘客请上来。”持有该试题得数“票子”的幼儿，凭票上车，直至所有的交通工具都开走，游戏结束。

　　把枯燥的计算活动融入到游戏活动中去，孩子们的兴趣增强了，学习的效率也提高。这让我更深的感悟到：新纲要要求学前教育应以幼儿为主体，幼儿又是游戏的主人，游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,幼儿园以游戏为基本活动我们应以游戏的形式来组织孩子们的`学习活动。

　　单元活动方案——多彩的民间活动

　　活动名称

　　活动时间

　　活动目标

　　组织形式

　　活动准备

　　活动过程

　　反思或记录

　　10/10上午

　　1、初步学会唱歌曲。

　　2、学习轮唱和伴唱，要求两声部较协调一致。

　　3、感受民间小调的韵味。

　　集体

　　——分组

　　磁带、录音

　　第一教时

　　1、熟悉歌曲。

　　——听歌曲，了解旋律。

　　——学说上海话

　　2、学唱歌曲

　　——幼儿唱歌曲一遍。

　　——边看图形谱边演唱歌曲;老师手指图形谱引导幼儿唱准5.555的符点音。

　　——边表演边唱提醒幼儿唱清楚歌词。

　　第二教时

　　1、学习轮唱：

　　——学习儿歌的轮诵了

　　——现在我们用儿歌轮诵的方法来学习轮唱好吗?”

　　——老师带幼儿个跟随录音，边看图形谱边学习轮唱两遍。

　　——看老师指挥的手势轻轻唱两声部的轮唱。

　　——两组由两个小老师带唱轮唱，提醒声音要轻，要能听到另一声部的声音。

　　2、幼儿分成两声部

　　——一半幼儿唱歌词，一半幼儿用叮的声音伴唱。

　　“老师，这首歌曲听上去怪怪的，唱的是什么呀?”“我好象听出来是浦东话。”“对，它就是用上海方言唱的。”我纠正说。孩子们很喜欢这首歌。

　　平时的歌曲都是用普通话唱的，当听到方言唱的歌孩子们都觉得很新鲜。在学的时候，许多方言说不准。我想在大力提倡说普通话的同时，也应让孩子学会说方言，毕竟这也是中国的特有文化。

　　　　教学反思：

　　整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　活动名称：我们的祖国真大

　　活动目标：

　　1、理解诗歌内容，了解我国有地域广阔、南北方差异很大的特点。

　　2、有表情地朗诵诗歌，感受做一个中国人的自豪。

　　3、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。

　　4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。

　　活动准备：

　　1、中国地图、教学挂图《我们的祖国真大》

　　2、抒情的背景音乐、录音机

　　3、纸、水彩笔

　　活动过程：

　　1、教师以游戏"我是小导游"的形式，鼓励幼儿结合中国地图互相说一说自己知道的地方，这些地方的气候是什么样的，人们的生活习惯如何等。

　　2、引导幼儿学习诗歌，理解诗歌内容。

　　(1)欣赏诗歌《我们的祖国真大》。教师随诗歌内容的变化，引导幼儿将"冬爷爷、春姑娘、雪花、鲜花"的图片分别粘贴在中国地图的相应位置上。

　　(2)根据需要，教师可提出如下问题让幼儿说说：什么地方十月就飘起了大雪花，什么地方一年四季都盛开着鲜花，小朋友分别都在做什么等。通过诗歌让幼儿了解北方冬天来得较早，并且比较冷;南方是个温暖的地方，一年四季都盛开鲜花。了解世界上的人在同一时间过着四季不同的生活。

　　(3)教师带领幼儿跟读诗歌，学习朗诵诗歌。

　　(4)出示教学挂图，让幼儿结合图片有表情的朗诵。

　　3、鼓励幼儿根据诗歌内容绘画。

　　活动延伸：

　　将幼儿制作的诗歌配画，投放阅读区供幼儿朗读诗

　　观察要点：

　　1、观察幼儿是否能进行数的顺数。

　　2、观察幼儿能否进行数的倒数。

　　材料提供：

　　操作卡片若干、数字卡片若干。

　　操作层次：

　　第一层次：幼儿愿意操作数字类的卡片。

　　第二层次：幼儿根据已出现的数字按照顺数的方式添放缺的数字。

　　第三层次：幼儿根据已出现的数字按照倒数的方式添放缺的数字。

　　活动名称：我们来跳民族舞

　　活动目标：

　　1、鼓励幼儿能从不同的旋律、歌词、动作中感受一些典型的少数民族歌舞，引发对少数民族表达方式的兴趣。

　　2、感受小组、集体初步合作编舞、跳舞的乐趣。

　　活动过程：

　　(集体舞"爱我中华"进场)

　　一、讲讲、猜猜知道的少数民族(主要关注：幼儿是否能大声地用有节奏的语言节奏、大胆地用各种肢体动作表达表现所知道的、所探索的少数民族。)

　　1、师：能不能把你知道的.少数民族大声地告诉大家?如果加上动作就更棒了!

　　2、师：我们再来玩猜猜少数民族的游戏。等会儿请你看一个动作或是一样东西来猜，也要用有节奏的话回答，行吗?

　　二、幼儿之间互相交流、互相学习(主要关注：师生间、幼儿间关于合作表演情况和方式的交流。)

　　师：我们不但知道很多少数民族，还4个人一组一起编了少数民族的舞蹈，是吗?不过每一组到底跳的是什么民族的舞蹈还是个秘密。今天我们就把小组编的舞蹈跳给大家看，请你猜猜到底是什么民族的舞蹈?还可以互相学习学习。哪组先来试试?

　　小结：今天我们不但跳了自己排练的舞蹈，还学到了一些记舞蹈动作的好方法，学习了别人好看的舞蹈动作。

　　三、集体跳各民族舞蹈(主要关注：1、幼儿能对前奏有敏感性以及能跟着音乐节奏自主地舞蹈。2、每个幼儿能否把学习到的新动作大胆地、有创造性地表现出来。)

　　1、听音乐顺序排列少数民族图片。

　　2、集体跳各民族舞蹈。

　　3、教师表演。

　　尾声：其实少数民族都是能歌善舞的，我们以后再听听其他少数民族的音乐，跳跳舞蹈，好吗?

　　活动反思：

　　新课标提出：“兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。”

　　1.听音乐打节奏

　　本环节通过两次的听赏，目的是让学生加深对音乐旋律的记忆，感受乐曲的节拍特点，为后面的学唱做准备。

　　2.教师的范唱

　　教师的范唱能提高学生的音乐审美能力，能激发学生的歌唱兴趣和热情，能帮助学生掌握正确的歌唱发法，所以教师的范唱是十分重要的。针对《我是中国人》这首戏歌，由于它采用了京剧中花脸的唱腔，对于女老师来范唱 这首歌曲是有难度的，效果不如录音好。因此我在演唱中特意强调京剧的韵味，把嗓音刻意压低一些，尽量接近于花脸的音色。其次，注重歌曲的表现力，声情并茂，激发和感染学生的演唱热情。

　　3.识谱阶段

　　在识谱过程中，注意让学生跟随教师进行演唱，对于装饰音、休止符等地方单独进行练习，以便能够模仿京剧的韵味，体会与其他歌曲的不同。

　　4.填词演唱

　　通过反复演唱是否有装饰音的乐句，进一步感受的韵味。特别是对“人”字的学唱，在教师的范唱中，体会拖腔的演唱方法，多次进行练习。

　　5、通过欣赏现代京剧《红灯记》的选段《都有一颗红亮的心》，目的是让学生对京剧中的板式有一个更深地了解，能够举一反，为进一步学习京剧打下基础。

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　核心素养目标

　　文化自信：通过对标志性地点和服饰的学习，感受作为中国人的自豪，激发爱国之情。

　　语言运用：借助课文插图，通过师生交流、积极互动，鼓励学生把话说完整、说清楚。

　　思维能力：通过观察图画，初步了解我国是一个多民族的国家。

　　审美创造：品味我国多元的民族文化。

　　课前解析

　　《我是中国人》是入学教育单元“我上学了”中的第一课。这一课是全册书的开始，课文插图以雄伟的天安门、鲜艳的五星红旗为背景，展现了各民族的小朋友，穿着各具特色的民族服装，欢乐地团聚在一起的情景。通过观察画面与听读“我是中国人”，感受作为中国人的自豪，激发爱国之情。

　　关注表达：一年级的学生刚刚入学，表达不够准确完整，借助课文插图，为学生搭建平台，用“我看到了　　　　、我是　　族人”等句式，通过师生交流、积极互动，鼓励学生把话说完整、说清楚。

　　关注情感：通过观察书上的图画、模拟升旗仪式、介绍56个民族、天安门和五星红旗有关的知识等多元的学习活动展开教学，调动起学生的多种感官，使学生了解我国是一个多民族的国家，激发对祖国的热爱之情。

　　关注拓展：

　　◇56个民族， 56朵花，各族小朋友们笑哈哈， 背上崭新的小书包——哈哈，开学啦！

　　◇我是中国娃， 生着黑眼睛，长着黑头发。写的是中国字，说的是中国话。 不管在哪里，中国都是我的家。

　　◇我爱白鸽，我爱万里长城，我爱长江黄河，我是中国人，我爱我的祖国。

　　教学目标

　　1、通过听读句子，知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。（重点）

　　2、通过观察图画，初步了解我国是一个多民族的国家。（难点）

　　课前准备

　　课件

　　课时安排

　　1课时

　　　　一、歌曲导入，激发兴趣

　　（出示课件3）教师播放歌曲《大中国》，要求学生边听边唱边想：这首歌唱的是什么？

　　教师过渡：是啊，我们都有一个温馨的小家，还有一个共同的大家——中国，中国是我们的家，我们都是中国人。

　　教师相机板书课文题目（板书：我是中国人），教师领读课文题目，学生跟读。

　　　　二、看图说话，了解我国是一个多民族的国家

　　1、（出示课件4）看课本插图，说一说：图上的这些小朋友都是中国人吗？为什么他们穿的衣服不一样？

　　预设1：他们都是中国人。

　　预设2：他们代表不同的民族，所以他们穿的衣服不一样。

　　教师小结：（出示课件5）我们的国家是一个多民族的国家，一共有56个民族，其中汉族人数最多。虽然民族不一样，但我们都是中国人，是一家人。（板书：我们的祖国有56个民族）

　　2、（出示课件6）你是什么民族的？你的民族有什么传统节日？你的民族服饰有什么特点？

　　学生交流，教师根据学生发言出示有关服装、节日的'图片。

　　预设：（出示课件7）我是汉族的。汉族是我们国家人口最多的一个民族。汉族的传统节日有端午节、中秋节、春节等。

　　3、你知道图中哪个小朋友是哪一个民族的吗？你知道这个民族的哪些信息？

　　教师根据学生发言适当拓展介绍相关民族的生活习俗。（出示课件8—10）

　　个民族都有一个共同的名字——中国。请你学着老师的样子说一说。（出示课件11）（板书：我是　　族人，我是中国人）

　　5、一起大声读句子。（出示课件12）

　　我是中国人。

　　我们都是中国人。

　　中华民族是一家。

　　（板书：中华民族是一家）

　　6、一起读儿歌《祖国儿女是一家》。（出示课件13）

　　祖国儿女是一家

　　五十六个民族，五十六朵花。

　　开在神州大地上，祖国儿女是一家。

　　　　三、唱一唱，跳一跳

　　师生一起唱《我们的祖国是花园》。（出示课件14）

　　我充分利用多媒体教学——播放《大中国》导入，师生一起唱《我们的祖国是花园》，营造和谐、轻松的学习氛围，吸引学生的注意力，使他们处于积极的学习状态之中。另外，在了解中国是多民族国家，了解自己民族的特点，增强民族自豪感方面，我在引导学生看图交流的基础上，相机介绍各民族的相关资料，使学生知道了我国是多民族国家，各个民族的服饰、风俗习惯等不同，同时也使学生感受到了作为中国人的自豪感。

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　今天是国庆节，我跟爸爸去汶上大宝相寺游玩。

　　进了庙门，我们先来到了天王殿，天王殿的正面是弥勒佛，他笑眯眯的端坐在这里，肚子大大的，好像在欢迎我们。不过天王殿两边的四大天王却个个横眉立目很吓人。

　　出了天王殿，我们看到了钟楼跟鼓楼，古人说：晨钟暮鼓。

　　往后走我们来到了大雄宝殿，大雄宝殿正面是如来佛祖，他端坐在莲花台上，神态安详，面露微笑，右手拿着婆罗花。爸爸说：这叫拈花一笑。

　　我们又来到地宫，地宫的墙上画着很多佛教故事，地宫里供奉着神圣的佛牙舍利。

　　出了地宫，我们来到太子灵踪塔，他是八边形，砖石结构，共13层，高41.75米。高高的佛塔，蓝蓝的.天空，周围红墙黄瓦，绿树成荫，风景真是美不胜收。

　　大宝相寺内游人如织，其中有来自全国各地的游客，他们都为大宝相寺悠久的历史感到赞叹。

　　我为我的家乡感到骄傲。

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　今天是国庆节，是祖国妈妈的节日。

　　我兴奋得不得了，因为我们一家人去宁波象山影视城玩。一到那里，旅游的人多得数也数不清。我们选择去见识一下拍《西游记》的水帘洞。一走进洞里，就听见一些阴森恐怖的声音，令人不由得毛孔竖起。里面还有奇形怪状的岩石，如果我见识多的话，肯定要像爸爸妈妈和姐姐炫耀一下我的.才智!接着我们去看绝活表演。只见那人拿来一把一米长的宝剑慢慢地伸到了喉咙里，再接着肚子，我看了两眼发愣，嘴巴张着，简直不敢相信这是真的。观看者纷纷拍起手来。

　　然后我们去了用木头做起来的乐园，里面有跷跷板、滑滑梯、荡秋千等等，我和姐姐争着抢着去玩。最后我就跟爸爸一起去玩卡丁车，由我握方向盘，爸爸就负责踩油门和刹车，我们父子俩配合得很默契。

　　下午，我们便去拍秦朝的长城，哇！站在长城上往下看，风景真是美丽壮观啊!今天到此为止，明天我们要继续像别的景点出发!

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　天是国庆节，秋高气爽，我和爸爸妈妈来到了早已向往的海滨城市—北海，安排好住宿后，我们迫不急待地乘的士前往北海银滩。

　　一路上，热情的司机给我们介绍沿途的风光和北海的主要景点，不一会我们就来到了银滩门口。一下车，我便拉着爸爸妈妈往银滩走，哇!大海，妈妈快看，前面就是大海!我第一次看到大海，兴奋得跳了起来，一望无际的大海在远处与天相连，海天一色;波光粼粼的`海面上有很多船只在航行;海滩上聚集了很多游客，三五成群，有的在拍照，有的在聊天，有的在拾贝……海边还有很多游客在玩水、游泳。我迫不及待的穿上早已准备好的泳装，投入了大海的怀抱。顿时，层层海浪向我涌来，一不小心，海浪将我推倒，我被呛了一口海水，妈妈看到了，急忙把我扶起来，还笑着问我：“海水好喝吗?”我说：“味道好极了，你也来一口吧!”爸爸则在一旁哈哈大笑。

　　后来，我们还游览了奇妙的海底世界，走在梦幻般奇妙的海底世界里，不时有大鲨鱼从头顶游过，真是吓人。我还看到了美丽斑阑的蝴蝶鱼，憨厚的大海龟以及很多从未见过的海底动物，还有精彩的“人鲨大战”，真让我流连忘返。

　　我在北海度过了一个非常愉快的国庆节，看到了美丽的海洋，还有神秘的海底世界和热情的北海人民，更看到了祖国美好的未来，在这个举国欢庆的日子里，我祝愿祖国的明天更加繁荣昌盛!

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　教材分析

　　《我骄傲，我是中国人》是一首颂诗，也是一篇自学课文。诗歌展示了一幅广阔的历史和现实的画卷，歌颂我们的民族，激发了广大中华儿女的民族自豪感与自信心，激励中华儿女以英勇的气概和坚强的决心振兴中国。

　　学情分析

　　本首诗歌涉及不少历史、文化、政治、经济、地理等知识，这些内容对学生而言大部分不了解。教师布置预习时应作为重点，让学生通过各种渠道加以了解，课上教师可作适当讲解。

　　教学目标

　　1、有感情地朗读课文。了解中国的古代文明和现代文明，感受中国对世界文明作出的贡献，激发作为中国人的自豪感。

　　2、能选择自己喜欢的小节吟诵或背诵。

　　教学重难点

　　了解中国的古代文明和现代文明，感受中国对世界文明作出的贡献，激发作为中国人的自豪感。

　　课前准备

　　收集相关资料；读准不认识的字，理解词语。

　　教学过程

　　　　一、激情导入

　　师：中华民族是一个充满智慧而勤奋的民族，我们作为黑头发黑眼睛黄皮肤的中国人，感到无比地骄傲和自豪。（播放《龙的传人》，生边听边轻轻吟诵诗歌）

　　（激情导入以激发学生阅读热情。）

　　　　二、学习诗歌

　　1、学习第一部分

　　师引读：在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中——

　　在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中——

　　自由诵读，说说你知道了什么？

　　2、学习第二部分

　　A、（1） 同桌同读（2）学生表演读（3）小组轮流合作读（4）师生分角色读

　　（通过采用不同的诵读方式，让学生在反复的诵读中，体会诗歌表达的情感。）

　　B、（1）交流理解字词（2）回答：我作为一个中国人为什么是值得骄傲的'？

　　（因为我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘；我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙……）

　　小结：因为我们的祖国有着五千年的古国文化和现代文明，所以我骄傲，我是中国人。

　　3、男女分角色诵读全诗。（播放《我的中国心》）

　　（在音乐的衬托下，通过配乐朗诵反复体味诗歌澎湃激昂的民族感情。）

　　　　三、总结：

　　如今的中国更是发生了翻天覆地的变化：改革开放引来了全世界羡慕的目光，一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住了千里苍茫。我们唱着七子之歌，欢迎香港、澳门回到祖国的怀抱。两弹红云刺破天穹，“神舟五号”、“神舟六号”载人飞船飞上天空，茫茫太空第一次出现了中国人的身影，使中国踏入了航天的强国。奥运赛场上，《义勇军进行曲》一遍又一遍地庄严响起，五星红旗一次又一次地冉冉升起，年轻的刘翔横空出世，刮起一道“黄色闪电”，刺破雅典奥运的红色跑道。2008年北京绿色奥运让世界瞩目……这一切足以证明，我的祖国是一条正在腾飞的东方巨龙，我的祖国正走向繁荣，走向富强！

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　　　教学目标：

　　1、让学生初步了解我们祖国是一个多民族的国家，是一个和睦、幸福的大家庭，从而激发学生爱祖国、爱人民的感情。

　　2、借助拼音认识8个生字，会写其中4个字；在书写过程中，认识“囗”（方框儿）。

　　3、朗读课文，培养语感。

　　　　教学准备：

　　学生：收集有关少数民族的图片资料，了解相关知识。

　　教师：有条件的可准备具有少数民族风格的音乐磁带和反映少数民族风情的录像带；生字卡片，教学挂图。

　　教学时间：2课时

　　　　教学步骤：

　　一、由《大中国》这首歌引出课题

　　二、由图入手，以图助读

　　看图，说出图上有哪些民族的小朋友？他们在干什么？对照图画或学生收集的资料，初步使汉族、藏族、壮族、苗族、土家族、回族这几个抽象的民族概念具体化。根据图中人物的'和神态想像，体会到他们亲密的关系，就像一家人。

　　三、借助拼音，初读课文

　　1、学生自读课文，要求读准字音，读通课文，了解大意。

　　2、请学生读课文。再抽学生给予评价。（由于是第一次接触课文，所以教师要注意引导学生从优点、缺点两方面进行评议）

　　四、引导学生质疑，小组合作学习，练习朗读课文

　　1、鼓励学生提出问题。

　　2、让学生结合自己收集到的资料独立思考刚才所提出的问题。

　　3、然后分小组合作学习，共同解决难题。

　　4、教师可采用范读、带读的方法，指导学生朗读。在正确朗读的基础上，采用提问的方式引读。通过朗读，对学生进行句子训练，（如：杨华是哪族人？或谁是土家族人？）从而建立对“……是……”这种句式的感性认识，并使学生认识句号。

　　五、巩固识字，指导书写

　　1、以游戏的形式，检查学生的识字情况。

　　2、让学生观察生字，介绍自己记字的方法。教师点拨易错的字。

　　3、写自己想写的字，比一比谁写得又快又好。

◈ 十一国庆节海南旅游人数 ◈

　　　　教学目标

　　1. 简单了解有关戏歌的一些知识，激学生的学习兴趣。

　　2. 能够用京剧的风格韵味演唱《我是中国人》。

　　3. 进一步激发对民族民间音乐的热爱，体验以京剧音乐为素材而创作的浓郁京韵，学做一个堂堂正正的中国人。

　　　　教学重难点

　　弱起、波音、装饰音、拖腔的唱法，初步掌握京腔歌曲的演唱。

　　　　教学方法

　　欣赏法、对比法、讲解法、听唱法、教唱法。

　　　　教学准备

　　录音机、课件

　　养成教育训练点

　　上课要养成专心听讲，积极发言，主动参与课堂活动的好习惯，并引导学生平时要养成收集资料的好习惯。

　　　　教学过程：

　　一、导入

　　1.教师用京腔向同学们问好，要求学生也用同样的腔调向老师问好。

　　提问：觉得这样的问好与平时有什么不同?

　　2.课件播放《说唱脸谱》片断

　　引出戏歌的.概念。戏歌：用戏曲的音乐素材创作的歌曲，就叫戏歌?戏歌是戏曲这种传统而古老的艺术形式与当代流行因素结合的产物。它是歌中有戏戏中有歌，很受大家的喜爱。

　　二、新歌学习

　　1.初次聆听《我是中国人》

　　学生感受歌曲情绪。

　　引导学生从歌曲情绪和歌曲内容说说对歌曲的感受。

　　师：这首歌曲的情绪是热情豪迈的，它赞扬了中华民族讲文明的传统美德和中国人奋发向上的精神风貌。

　　2.再次聆听感受歌曲节奏

　　提问：这首戏歌的节奏有什么特点?

　　学生说一说

　　师：这首戏歌吸取了京剧西皮流水的特点，只有强拍没有弱拍。在戏曲中强拍叫做板，弱拍叫做眼，这首戏歌就是有板无眼。让我们来点着板，轻声哼唱全曲。

　　3.学生点着板轻声哼唱全曲

　　4.分句学唱解决难点

　　A 第一句“我是一个中国人”比较有戏曲的特点

　　按节奏读歌词

　　跟琴学唱歌谱然后填词

　　老师加上波音范唱第一句，让学生感受到波音

　　老师讲解上波音的唱法，学生练习

　　还有哪一句带有波音记号呢?学唱“炎黄子孙龙的传人”

　　总结波音使歌曲增添了戏曲的味道

　　B “文明古国，更要讲文明。”

　　〈1〉跟琴学唱歌谱然后填词

　　〈2〉老师加上倚音范唱，让学生感受到和她们唱的有所不同

　　〈3〉老师讲解前倚音的唱法，学生练习

　　〈4〉总结倚音也使歌曲增添了戏曲的味道

　　〈5〉还有哪一句带有倚音呢?让我们来唱一唱.“堂堂正正”

　　C 最后一句“人”字的拖腔，一共有23拍(用教唱歌谱的方法解决难点，学会后要求学生尽量做到字正腔圆。

　　师：这个“人”字是一字多音，叫做拖腔，是戏曲的一大特点。请大家在老师唱歌谱的同时，边唱边数拍。

　　学生可跟琴视唱前9小节歌谱，再唱后14小节，最后23小节连起来唱，让学生找出换气的地方。

　　D 师生接唱最后一句。

　　5.跟琴完整学习歌曲

　　同学们的拖腔唱得字正腔圆，就连老师都佩服你们，老师教给你们一个戏曲动作作为奖励吧。

　　师表演跑圆场并介绍戏曲演员围着舞台中心绕圈子，表示在长途上行走叫做跑圆场。

　　学生分组表演。

　　让我们来完整的唱一遍，老师唱歌谱你来唱歌词。

　　6.休止符

　　歌曲中的八分休止符在这首戏歌中有什么作用呢?

　　学生答

　　对比练习

　　7.有感情的演唱

　　作为炎黄子孙我们都感到骄傲，让我们带着这种心情来唱这首歌。

　　8.播放名家唱段视频。

　　从同学们的歌声中，老师已经感受到了你们内心的激动，那么艺术家们是怎样演绎同名戏歌《我是中国人》的呢?

　　9.请同学们带着各自的感受再来跟伴奏演唱一遍。

　　教师评价与学生自评互评相结合。

　　10.分组比赛唱

　　学生评价

　　三、表演唱

　　学生根据前面已学过的动作边唱边表演。(相互学习)

　　四、总结

　　师：在我国众多的戏曲剧种中，哪个剧种被称为“国粹”?

　　京剧现已成为国家级非物质文化遗产。博大精深的京剧艺术深深地吸引着国内外的朋友。我们作为炎黄子孙更应该去继承和发扬我国的优良文化传统，让我们从唱戏歌开始，慢慢地去了解京剧，学习京剧，将来也能够登上戏曲的舞台一展风采。

　　学生跟音乐跑圆场离开教室。

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　　　　活动目标：

　　1、使幼儿知道自己中国人。

　　2、初步激发幼儿做个中国人的自豪感。

　　3、训练幼儿的观察力和辨别能力。

　　　　活动准备：

　　1、一面镜子。

　　2、挂图“我是中国人”。

　　3、汉语、英语录音各一段。

　　　　活动过程：

　　　　1、引导幼儿认识自己的外貌特征，知道自己是中国人。

　　(1)请小朋友照镜子，说说自己的外貌特征，让幼儿知道我们都是黑头发、黑眼睛、黄皮肤的中国人，我们的国家是中华人民共和国。

　　(2)请幼儿看图片，观察外国娃娃的外貌特征，(有的是黄头发的，有的是黑头发，有的是蓝眼睛;有的是灰眼睛;有的是白皮肤，有的是黄皮肤，有的是黑皮肤……)说说他们和中国娃娃有什么不同。然后请幼儿从教学挂图画面上不同种族的娃娃中找出中国娃娃，并说出他们的`特征来。

　　(3)请幼儿和同伴相互交谈，说说对方及自己的相貌与外国娃娃有哪些不同，加深幼儿对中国人的外貌特征的认识。

　　　　2、引导幼儿了解中国的地理位置。

　　(1)请幼儿看世界地图，找出中国在当天上的位置，并观察中国地图的轮廓。

　　(2)让幼儿知道中国很大，人口很多，有五十多亿人口，是世界上人口最多的国家。

　　　　3、让幼儿了解中国的语言文字。

　　(1)放两段录音，一段汉语，一段英语，请幼儿说说自己听到了什么。然后告诉幼儿我们说的语言是汉语普通话。

　　(2)请幼儿说说幼儿用书画面上哪儿是我们国家的文字，然后告诉幼儿，我们写的字是汉字，也叫方块字。

　　　　4、教师小结。

　　帮助幼儿了解中国人在外貌形象、饮食习惯、语言文字等方面的特点。初步引发幼儿作为中国人的自豪感。