班级九月工作总结报告49篇

2025-09-29 16:30:42 班级九月工作总结报告

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  总结是对社会团体、企业或个人在特定时期或项目完成后进行的回顾与分析。通过总结,我们可以肯定成绩、汲取经验、识别不足,并总结出规律性认识。这不仅有助于提升书面表达能力,也是反思与改进的良机。不妨花时间认真写写总结。以下是班级九月工作总结报告,欢迎参考与收藏。

班级九月工作总结报告

✹ 班级九月工作总结报告

  经过一个月的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名一年级班主任教师更是不简单。需要无限的爱心、耐心,更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。

  作为一年级班主任,我针对我们班学生活泼好动的特点,做了如下的工作:

    1、培养学生的良好习惯。

  一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

    2、培养良好的班集体

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成了热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

    3、加强与家长联系。

  平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时地、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

  我的班主任工作在许多方面还是存在着不足。如:预见性不强。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。

    4、做事要贵在坚持。

  自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的.生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

  总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

✹ 班级九月工作总结报告

    一、紧张而忙碌的第一学月过去了,现将本月工作总结如下:

  1、九月的工作当然要做好学生的注册报到和收费工作。

  2、九月,加强学生的日常行为规范训练。日常行为规范训练是形成良好班风的关键,九月份主要训练学生文明上厕所、做好课前准备、路队排整齐三方面入手。提醒学生相互监督,做到文明上厕所。在强调做好课前准备这一项常规时,是这样做的:一方面要求学生下课时,准备好下一堂课要用的学习用具,由小队长负责检查,另一方面训练学生听到铃声立即坐好等待老师来上课。经过一个月的训练,学生进步十分明显。只是要经常性的提醒,有时几天不讲,就有些松懈,还没到习惯成自然的阶段,还要继续加强训练。另外,这一个月我还对学生的广播体操和眼保健操进行指导和训练。在就餐排队时,我坚持做到亲自带领学生。

  3、九月,重点训练学生整顿班级卫生环境。全面清理班级卫生死角,如墙缝,门后,读书角,扫帚摆放等,事事亲力亲为,和学生一起打扫卫生,指导学生把卫生搞得干干净净,经过努力,班级卫生大有改善。

  4、九月,认真开展班队会活动,丰富学生的生活,对学生进行教育。例如“我的暑假生活”,学生们纷纷讲述了自己是如何度过漫长而又有意义的暑假的。爱牙周前期,对学生进行了“爱护牙齿,从小做起”的教育。组织学生开展安全教育大讨论,要求同学人人做到不做危险动作,“不怕一万,就怕万一”,存在安全隐患的游戏不做。

  5、通过近一个月的观察,改选了一些班干部人员,并给他们召开了一次会议。向他们提出要求和希望,促使他们能更快更好地成长起来。并做好落选人员的`心理舒解工作。

  6、做好国庆长假前的教育工作。在放假前,特地花了一节班会课的时间,对学生进行长假期间的安全教育。师生共同讨论,在假期,什么是可以做的,该做的,什么是不可以做的,不该做的。如果遇到一些特殊情况应该如何应对等等。在放晚学时,又将告家长通知书发给学生,通知家长放假的时间以及希望各位家长配合学校做好孩子的教育工作。

    二、存在的不足:

  1、工作还不够耐心细致。

  2、安全卫生工作还要加强。

  3、与家长沟通还要及时。

    三、下月工作重点:

  1、安全卫生工作。

  2、勤学教育。

  3、革命传统教育。

✹ 班级九月工作总结报告

  九月,是新学年的开始,也是我作为班主任忙碌而充实的一个月。在这个月里,我努力做好班级管理、教学工作和学生的思想教育等方面的工作,现将本月工作总结如下。

    一、班级管理

  1.组建班委会

  开学初,我通过学生自荐和民主选举的方式,组建了新的班委会。明确了班委会成员的职责和分工,让他们在班级管理中发挥积极的作用。

  定期召开班委会会议,听取他们的工作汇报,及时解决班级管理中出现的问题。

  2.制定班级规章制度

  结合学校的规章制度和班级的实际情况,我制定了详细的班级规章制度。包括考勤制度、课堂纪律、作业要求等,让学生们明确自己的行为规范。

  在班会课上,组织学生们学习班级规章制度,让他们自觉遵守。对于违反规章制度的学生,及时进行批评教育。

  3.加强班级文化建设

  组织学生们共同设计班级文化墙,展示学生们的优秀作品和班级活动照片。营造良好的班级氛围,增强班级的凝聚力。

  开展班级读书活动,鼓励学生们多读书、读好书。培养学生们的阅读兴趣和习惯,提高他们的文化素养。

    二、教学工作

  1.认真备课

  每天我都会认真备课,根据教学大纲和学生的实际情况,制定合理的教学计划。精心设计教学环节,提高课堂教学的效率和质量。

  2.关注学生的学习情况

  在课堂上,我会关注每一个学生的学习情况,及时发现问题并给予指导。对于学习困难的学生,我会利用课余时间进行个别辅导,帮助他们提高学习成绩。

  定期组织小测验和作业检查,了解学生们对知识的掌握情况。根据学生们的反馈,及时调整教学方法和策略。

  3.与家长沟通

  建立了家长微信群,及时向家长反馈学生们的学习情况。包括课堂表现、作业完成情况、考试成绩等。同时,也听取家长的意见和建议,共同促进学生的成长。

    三、学生思想教育

  1.开展主题班会

  本月我组织了多次主题班会,如“新学期,新起点”“文明礼仪伴我行”等。通过主题班会,引导学生们树立正确的学习目标和价值观,培养他们的良好品德和行为习惯。

  2.个别谈话

  对于一些在学习和生活中出现问题的学生,我会及时与他们进行个别谈话。了解他们的情况,帮助他们分析问题的原因,并给予他们正确的引导和建议。

  3.关注学生的心理健康

  开学初,我对学生们进行了心理健康调查,了解他们的心理状况。对于一些心理压力较大的学生,我会及时与他们沟通,给予他们心理支持和帮助。同时,也组织了一些心理健康教育活动,如心理健康讲座、心理游戏等,提高学生们的心理素质。

    四、存在的不足

  1.在班级管理方面,有时候对学生的要求不够严格,导致个别学生的纪律性较差。

  2.在教学工作中,有时候教学方法不够灵活,不能很好地满足学生们的学习需求。

  3.在与家长的沟通方面,有时候沟通不够及时,不能让家长及时了解学生的在校情况。

    五、改进措施

  1.在班级管理方面,加强对学生的'要求,严格执行班级规章制度。对于违反纪律的学生,及时进行批评教育,让他们认识到自己的错误。

  2.在教学工作中,不断学习和探索新的教学方法和策略,提高教学质量。关注学生的个体差异,因材施教,满足不同学生的学习需求。

  3.在与家长的沟通方面,加强与家长的联系,及时反馈学生的在校情况。利用家长微信群、电话等方式,与家长保持密切沟通,共同促进学生的成长。

  总之,九月是一个充满挑战和机遇的月份。在这个月里,我虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平和班级管理能力,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

✹ 班级九月工作总结报告

    一、学生的精神面貌

  班级的整体精神面貌而言,有良好的改变,各方面的纪律状况向好方面发展,学习积极性相对较高,班集体荣誉感强。突出表现为有一部分孩子们主动承担班级工作。如吴幸仪同学总能第一时间将教室摆放垃圾桶与扫把处清洁干净,并表现得很大气,不需要老师的言语,她感觉到那个角落需要清理,她便出手相助。男孩高建坤,用主动清洁包干区的方式惩罚自己在学习方面的不足,每一次当我发现他自我惩罚的原因时,他说:“我今天英语听写不满意。”“我数学作业有几题错了。”“我的语文书写有点马虎。”他的行动让我觉出他是一个能进行自我批评、要求进步的孩子。罗海鑫、涂彩云等同学,在出版班级板报方面提供了热情的帮助。

    二、学生的纪律状态

  1、课前纪律。班干基本能在正式上课铃之前,做好班级的管理工作,如告知同学们准备课堂学习用具,给教师准备教学课件,指导同学擦干净黑板,命令同学们对齐课桌椅,带领同学们朗读课文等,以较佳的精神面貌迎接任课老师的到来。同学们也基本上能服从班干部的管理,做到快安静,快准备,朗读声音响亮。

  2、出操纪律。能按要求站队,整理与佩戴好校服与红领巾,出操速度快、安静、列队整齐,做操动作比较规范,极少有人开小差。

  3、收发作业情况。能在规定的时间内收发各学科作业,做好催交作业与检查作业情况,及时反映作业的缴交情况,并在登记本上做好记录,让任课老师对缴交情况一目了然,减轻了学科教师的课余教学负担。

  4、放学纪律。在按要求集队,队员听从班干的管理,没出现打闹行为。

  5、值日工作。同学们能在规定的时间内完成值日工作,比较负责,表现最好的是星期一、三、四三个组别的孩子们,基本没出现无人清洁卫生的情况,清洁效果佳,没出现需要重扫的现象。

  6、 午睡纪律。在罗海鑫同学的带领下,基本上消灭不睡觉讲闲话,随意走动的行为。尽管有些孩子不能入眠,仍能坚持闭目养神。

  7、穿校服与佩戴红领巾。第一二周有一小部分没按要求穿戴。第三周开始,除个别学生因上学前的准备不充分之外,基本上能按要求去做。

    三、班干的工作表现

  班干部从最初两周的不知所以然,到目前能较好地管理班级的出操纪律、放学集队纪律、课前纪律、值日卫生分工、午睡纪律、收发作业本等。大部分班干能按班主任的要求进行管理班级,管理别人的前提,先做到自律自强,做表率作用。当然还有一小部分的班干仍有得过且过的态度,其中星期二与星期三的班级纪律表现最好。班干部中表现最好的为温翠萍、涂彩去、梁韵熙、张健婷等。

    四、个别生的进步表现

  纪律表现:xx,由原来的自由散漫,变得关注集体荣誉,积极做好个人自主管理。xx学习表现上进,作业完成率高,课堂纪律表现进步。xx原来常不能依时完成功课,现在已经能克服困难。小温与小豪的自私自利行为,态度上有较大的转变。

    五、班级存在不足

  1、仍有小部分学生学习劲头不足,不求上进。

  2、出操时会有小部分学生说闲话。

  3、课内纪律有乱发言,抢答题,不举手的习惯;个别生坐姿较差等。

  4、有三位同学长期找借口不参与值日工作。

  5、放学集队纪律仍需要加强整顿。

  6、仍出现个别人讲粗口现象,一小部分学生会顶撞老师,不乐意接受老师提出的批评。

  7、个别学生出现回校抄袭作业的现象。

  8、课间追逐行为偶有出现。

    六、努力方向

  争取在十月里获得“流动红旗”的光荣称号。帮助个别生克服怕完成功课的行为习惯。继续鼓励全体同学积极参与班级工作。让班级学风更浓烈些。

✹ 班级九月工作总结报告

  《草房子》作为一部备受人们关注的儿童小说,给我们课外阅读的新方向。不仅要在书籍中去感受语言,体会内容,更要去感悟内涵,去感悟童年带来的美好。即使碰到了苦难、病痛等心也有对美的无限向往。就像作者曹文轩说的那样“美的力量绝不亚于思想的力量。一个在深刻的思想都可能变成常识,只有一个东西是永远不变的,那就是美。”

  首先以草房子图片导入,让学生认识草房子,阅读描写草房子的段落,感受草房子的美,引起学生对草房子里生活的一群孩子的兴趣。

  孩子们拿到这本书后,迫不及待地阅读起来,并且把他们的阅读感悟随时记在读书记录本上,有时课间还讨论里面的人物。

  在上周我们进行了读书交流会,交流会以小队展示的方式进行。四个小队准备充分。首先是向日葵小队,队员们介绍了本书的作者---风靡全球的作家曹文轩,还介绍了整本书的主要内容。接下来,圆梦小队展示了本书中的人物,他们以看图片猜人物,看文字猜人物,说人物特点(谜语的形式)其他同学猜人物,并让同学们讲述了一下哪位角色对自己的印象最深,并讲述了自己的理由。如:桑桑——贯穿全书的主人公,油麻地小学校长桑乔的儿子。是个很活跃顽皮而有幽默感的孩子,常常异想天开,敏感而富有同情心。第三个展示的是远航小队,他们以“书中最有趣的语言”来给大家展示的。他们展示了在书本上收集来的幽默语段,让大家哈哈大笑;有趣的故事情节(桑桑用碗柜做鸽笼、桑桑用蚊帐捕鱼)讲述赢得阵阵掌声;优美句子赏析让大家如临其境。最后展示的是梦想小队,他们为我们描写了每篇故事的主要内容,谈了谈自己的感受。

  本次班级共读,通过交流对不同人物的分析,感受人性的美,同时也激发学生的阅读曹文轩纯美系列作品的欲望和兴趣;通过交流,认识到书中几个孩子成长的过程中都历经苦难,变得成熟、坚强了,明白了成长的美丽,人性的美丽!这样,很自然的加深了孩子们对作品的理解。

  培养学生广泛的阅读兴趣,增加学生的阅读量,让学生畅游在书海中。指导学生多读书、读好书、好读书,读整本的书。恰当的课外阅读指导,不仅有益于学生情感熏陶,良好品德的形成,更重要的是能有助于学生语言的积淀。学生在积淀语言的过程,不断的感悟书本的内涵,让书籍丰富的营养源源不断的流入到学生的心中。

✹ 班级九月工作总结报告

  紧张的十二月和一月份已经走过,那种期末的气氛让人一时间难以忘记。总的说来,这前一段时间,我们班的一切学习和活动都有条不紊地进行,没有出现什么大的失误。但是,在最后一科的考试中,出现了大的问题,给我们班上的最后工作留下不可原谅的败笔。

  日常生活中,流感的问题,使我们班有很多同学不小心感冒,导致正常的学习活动不能参加;其次是出勤问题,由于天气的原因,本月班上同学们的迟到、早退和缺勤情况多出了很多。当然,我们班也自行组织了活动,大家积极参加,从中收获很多;参加我们院的活动,获得了有史以来最好的成绩。

  班委方面,十二月是一个十分忙碌的月份,除了要做班级工作之外,还要准备考试。但经过几个月的锻炼,我们班委早就学会了在紧张中学习和工作。在专心准备考试的同时,能很好地把班级工作放在心上,并使班级的日常管理能有条不紊地进行。大家都能充分认识到自己的职责,并与其它各班委积极协调,保证这个月的班上活动能顺利进行。

  管理方面,这两个月管理方面出现了大的问题。主要从迟到和缺勤的人数来看,我们班有一天一次性迟到了九个同学,给我们班的荣誉抹了黑,对于他们,我在班上给予了严肃的批评,以提醒大家要克服困难,抓紧时间复习,不能放松对自己的要求。寝室的卫生状况有值得可喜的地方,也有要担忧的地方。这个月我们班男寝室大都被表

  扬了,而且不只一次,这是一个很大的转变;但有几个女寝室的卫生也被批评了好几次,这又是一个不好的现象。我想这完全是可以避免的,在以后的工作中,一定要多强调这方面的事情。

  活动方面,本月我们要准备期末考试,因此班上举行的活动不多,但活动“关注健康,优质生活”办得极有特色,弘扬了中国传统文化,通过对《红楼》养生的介绍,进一步加深同学们对《红楼》的了解,激发同学们阅读四大名著的兴趣,而且在活动互动中,使班级的凝聚力有了大大的提升。第二个活动是期末考试交流和动员大会。在大家都在各自积极复习的时候,出现了缺乏经验交流的弊端,因此,此次交流会,使很多同学有机会学习成绩较好同学的成功经验,有利于全班的期末考试成绩的提高。

  获奖方面,我们班在这个期间有六组参赛队进入了公关之星比赛的决赛,有获得银奖、铜奖和优秀奖的,还有其它单独奖项,收获非常多。班级的团支部分别被评为院级和校级的“优秀团支部”。在“享受阅读,快乐起航”的征文比赛中,我们班也有很多同学拿了一二三等奖,并被评为优秀组织班级。

  也以上为我班的十二至二月的总结。总结经验,展望未来,虽然这个时期出现了一些问题,但我相信我们班在大家的团结努力下,一定能改正错误,创造更多的辉煌。

✹ 班级九月工作总结报告

  学年职教班工作基本结束了,回顾一年来的职教班工作感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,一年来的工作使我想了很多。现将一年来的工作做以总结也算是前车之鉴吧。

    一、降低难度,严格要求是做好职教班工作的基本原则。

  由于职教班学员各方面的素质都比较低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让孩子们跳起来能摘到梨,从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果。我们的具体做法是:

  全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的打算,谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点,那就是潜移默化的教育学员如何做人,培养他们的良好的道德品质,真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来,学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范,但比刚到职教班时有显著提高,这一点大家是有目共睹的`。

  培养学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课,最不爱上的也是文化课,经多方了解,结合本校实际,先后对职教班课程表进行三次修改,增加了活动课,减少了文化课,而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则,这样学生学习起来有兴趣,爱学了,在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养,这是做好职教班工作行之有效的好方法。

  重视双基,取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则,这样使学员既学到丰富的文化知识,又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以,毕业考试时全体学员的文化课均能及格,有的甚至还很优秀,达到了满分。因此重视双基,取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。

  减少文化课,增加活动课,重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分,适当减少文化课,增加活动课,有利于对职教班学员的管理,同时,通过活动课,师生一起活动,有说有笑,谈笑风生,学员们也很开心,愿意坚持上学,有效的控制了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间,职教班无一人辍学。(当然也有其他原因,后面还要提到。)专业课是职教班的特色课,学校特别重视,由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作,学生专心听讲认真记录,亲自实践,掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能,为将来就业奠定了良好的基础。

    二、把握尺度,严格要求是做好职教班工作的有效手段。

  要想把职教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基础上进行严格要求是非常关键的。俗话说的好:没有规矩不成方圆,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到成方圆之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法,不妥之处请 指教。

  严格贯彻班训、班规,要求学生必须做到:天天出勤,节节上课,科科交作业,课上不说话。这虽然是很简单的规定,但对职教班学员来说则是难以做到的。所以对学员一方面要严格要求,严格管理,另一方面要根据学员实际,区别情况,分别对待,决不能一概而论,这就是我所说的把握尺度,严而有格。

  本学期要求学生必须做到学好文化课,上好活动课,练好专业课,真正成为具有扎实的基础知识,强壮的身体素质,过硬的专业技术的实用型人才,为农村的经济繁荣和建设服务,这是创办职教班的唯一宗旨,也是最终目的。

  加强自身修养,提高自身素质,是做好职教班工作必备的品质。本学期我为自己警示做到十心,即:思想教育要耐心、学员生活要关心、帮助后进要尽心、转变差生有信心、课前准备要用心、上课讲课要专心、批改辅导要细心、提高成绩有决心、尊重学生自尊心、师生结成一条心。这样做既找到了教师在学生心目中的位置,又使学生更加尊重教师,理解教师,信任教师,服从教师,最终实现师生同心协力,再创辉煌之目的。

  有目的有计划的进行家访。本学期我和白凤瑞主任对职教班学员普遍进行了家访,重点学员家访达六次之多。为了切实做到控辍保学,我们在上学期末进行一次普遍的家访,征求家长的意见,取得家长的支持,收到了明显的效果。如:去年寒假前收取一费时,两周内只有一人交齐,通过四天的突击家访,一周后,全部交齐了一费。又如:头块地和池营两村的学生曹会、曹利、辛凤玲等六名学生有辍学念头,几天未到校上课,我和白主任及时进行多次家访,顶风雪,冒严寒,驱车几十里进行家访,苦口婆心的向家长说明普九的重要意义,取得家长的理解和支持,先后把孩子送到学校上学。控制了流动,保住了辍学。

  家访是学校和社会取得联系的主要途径,所以,在家访时我不轻易向家长介绍学员在校表现较差的一面,多向家长反映学员进步的一面。把学员的点滴进步看作是一个新起点,本着鼓励学员,鞭策学员,以表为主以表为纲。这样既维护了学员的自尊,也有助于学员的进步。当然学员确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流,班主任要把握好这个尺度,真正做到严而有格。

    三、开展各种有益的活动,吸引学员坚持学习,是做好职教班工作行之有效的举措。

  职教班学员的学习兴趣不高,劲头不足。怎样把学员留得住,学得好,不辍学是职教班工作的一大难题。本学期的具体措施是:

  ⒈利用班会、团活动和各种活动课学习《咏曼中学一日行常规》,规范学员的品质和言行,为回到农村,建设家乡奠定良好的行为基础。

  ⒉坚持召开主题班会,利用班会对学员进行遵守法纪、尊敬师长、尊老爱幼、团结互助、自尊自爱、自强自立、艰苦朴素、艰苦奋斗等优良品质的教育和培养。

  ⒊充分发挥班干部的模范带头作用,经常召开班干部座谈会,商讨、研究班级工作,树立班干部的威信,收到了良好效果。

  ⒋组建男女篮球队、乒乓球队、羽毛球队、毽球小组、跳绳小组、音乐舞蹈小组等,使学员都能有自己喜欢参加的活动。活动课上学员积极性高,兴趣十足,真正呈现出生龙活虎的局面。学员反映通过各种活动解除了学习中的疲劳,增进了学员之间彼此的友谊,真正达到了锻炼身体,陶冶情操,增进友谊之目的。

  以上是本学年职教班工作总结,通过总结我确实感到:今天的成绩不能令人自满,遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。

✹ 班级九月工作总结报告

    一、指导思想

  在学校正确领导下,以学校工作计划要点为指导,精诚办学,追求卓越,求真务实,开拓创新,坚持德育为先,开展创建优秀班级的活动,促进学校的进一步发展。

    二、基本情况分析

  本班共有学生65人,其中男生42人,女生23人。就全班而言,学习风气较好,有较多的学习积极分子,并起到了一定的带头作用;大多数学生有较强的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。有少数几个学生由于基础较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上,有畏难情绪;另有少数几个同学纪律涣散,有时不太服从老师的教育。但就整体而言,是一个积极向上的班级。

    三、目标任务

  1、以培养学生良好品德和健全人格为目标,以创建优秀班级为主线,形成“尚学笃行,止于至善”的班风和学风,进一步增强班务工作的主动性、针对性和实效性。

  2、强化班级管理,特别是学生的`自我管理,确保班级有良好的学习和生活环境。3、认真落实学校的各项规章制度,对学生进行深入细致的思想道德、心理素质和法制教育,促进优良班风的形成和学生素质的全面提高。

✹ 班级九月工作总结报告

    一、自信心增强了,胆量变大了。

  这次实习,我除了正式备3节语文课,另加一堂主题班会课之外,还去代了十多节其它类型的课。只有四年级没有去上过,其它年级都上过了,涉及英语、品德、音乐、美术、体育。通过这样真刀真枪地上课,我的信心强了,胆量大了,去到班里都能够比较镇定和自然地上课,觉得自己有几分像老师了。

    二、熟悉了备课和上课的各个环节,掌握了一些教学技巧。

  通过上网查找资料、写教学设计、请教指导老师、说课、试讲等环节,我熟悉了教学的基本步骤。而从课后和指导老师、同学的交流以及自我反思,我懂得了备课不仅要备自己的课,还要备学生的课。就是说,备课要站在学生的角度想想“这样上能否使学生感兴趣”“这样他们是否接受得了”。

  这次上课实践让我懂得要想课上得下去,首先要有良好的课堂纪律做保障。而要让一班小学生认真地安静地听你上课,那么老师必须把课上得精彩,上得有激情。因此,我个人还有下面三点小体会。

  1 、上课前,老师必须吃透课文,熟悉教学设计。然后通过说课使自己对要上的课思路清晰,这点很关键。只有思路清晰才能确保教学过程流畅。

  2 、 上课时候,老师要表现出精神饱满,这种积极的精神面貌能够感染学生,也会使学生因为老师上课有激情而积极投入。

  3 、语文课件要做得图文并茂,吸引学生的目光。如果学生可以边朗读文章,边欣赏和内容相关的图片,肯定能够促使他们展开联想和想象,更好地理解和感悟文章。另外,老师设计课件时候要把设计的问题也打上去,以便学生边看问题边思考。课件也要根据讲课需要设计,帮助教师一看课件就知道下一步要讲什么内容。

    三、实习让我懂得不管你接手一个怎样的班。

  班主任都不应该对自己班感到失望厌烦,而是要相信自己的学生是行的,并适时给予表扬鼓励,这样才能促使形成良好的班风。

  多在全班面前,多在其他老师面前,表扬自己班的优点,这样能够激发学生的上进心。他们会为了做到如老师所说的那样而加倍努力,最终班风会变得好起来。我刚开始实习那几天,观察了我们班的课堂情况,觉得纪律不是很好,于是就产生我们班是差班这样的想法。我去问班主任我们班的纪律怎样,她告诉我,其实不会很差,只要我敢管,并且管得有道理,学生会服我的。我试着转换最初的'不客观的想法,多用心发掘我们班的优点,并坚信我们班是很不错的。这种心态使我能够平和地看待学生偶尔的捣乱,以及他们的错误。同时不忘真心地关心大家,对我们共同努力得来的成绩及时表扬。慢慢我觉得我们班很可爱,很有特点。我帮助班主任训练大家的演读比赛,并在全校比赛中获地高年级的二等奖,我很激动很开心。

    四、手工能力大有长进

  由于实习学校分配了几个任务给我们,让我们设计出版五个橱窗的墙报,于是我们分工协作,我也要帮忙剪大字,剪图画,并上颜色。工作量非常大,从这份工作中,我的手工技能有和年大的提高。这对我以后当小学教师是大有益处的。

    五、收获了学生真诚的情谊

  我带给了学生一些新鲜的体验,例如上课都精心准备了课件,他们觉得和年喜欢看。上体育课,我和学生一起踢毽子,教他们围成一圈来踢的玩法,大家觉得新鲜又好玩,而且觉得我很厉害,懂很多,于是他们大多数都很尊重我。对于他们喜欢玩的跳大绳,我虽然没有玩过,但也鼓起勇气和大家一起玩。从不会玩到会跳几次,学生觉得老师很亲切,渐渐喜欢和我一起玩了。课余我还和学生打乒乓球,彼此加深了了解,也增进了感情。实习临结束,有好多学生纷纷送礼物给我,并表现出依依不舍。在我要离校的那一天早上,有两个学生早早来我宿舍楼下等我,就是为了送礼物给我。我很感动,觉得收获了学生的情谊。

✹ 班级九月工作总结报告

  一个新的集体,转瞬间,却已走了半个学期。时间虽不长,但作为一个新的集体,尤其应该认真总结,以使日后朝着更加明确的目标前进。

  我们班是把班级各项工作分为六个部,(其中包括团支部、学习部、生活部、纪检部、体育部、宣传部)。下面,我们将逆着来时的道路、觅着来时的足迹,对各个部门的工作情况进行总结。

  团支部

  无论何时何地,正切的思想总会指引正确的方向,方向的问题是丝毫不能出差错的。我们的团支部虽然也是新的,但通过大家的共同努力。工作现已逐渐步入正轨。

  团日志是团员交流思想的主要载体,大家对此都重视有加。半个学期以来,大家都一丝不苟地对待着每一篇团日志,日志已写了密密麻麻的小半本,工整的字迹,睿智的语言,都显示出团员们良好的精神状态、对团支部及班级工作的热爱。

  ① 完成布置国防教育展板的任务。此次任务,虽占用了大家宝贵的午休时间,但团员们毫无怨言,出色地完成了任务。

  ② 完成组织同学进行中学生道德网络知识竞赛的任务。在班中团员的共同努力下,我班有条不紊地完成了网上答题,保质保量。

  现我支部已初步通过团员无记名投票,确定了第一批新团员发展对象,发展工作已经全面展开。

  已初步拟订活动内容----环保及宣传,预计两周内开展此项活动。

  新组建的团支部,由于组建时间短,人员新,缺乏工作经验,在开始的这段时间里,工作效率还不是很高。于是,干部门拟订了一套支部学习计划,通过自身学习,提高理论水平及工作能力,并虚心向别的支部学习,取长补短,共同进步。

  学生贵在学习,主要的任务也就是学习。如何组织好同学们更加充分、合理的利用时间资源,改进学习方法、提高学习效率,建设一个良好的学习秩序,创造一种浓郁的学习氛围,变成为学习部工作的中心内容。

  俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,利用好了早晨的这段时间,也就是利用好了一天的开始。虽说每天的早读只有短短的十五分钟,但日积月累,也是一份不小的财富。由于人的记忆力通常在早晨比较好,我们就把每天的这十五分钟分配给了语文和英语,这两门需要经常积累的学科。英语早读,通常是听磁带,以提高同学们的听力;语文早读,则是要求同学们自己根据需要,背一些东西(诸如成语、名言警句一类),以提高同学们的文化修养。

  进入高中,同学们似乎懂事了许多,在学习上也更加严格要求自己。每天中午,都有一部分同学自觉地在班里学习,其他在教室里的同学也能保持相对安静,形成了一个不错的学习环境。课间和休息时间,也总能看到同学之间互相讨论的身影,这就使同学之间形成了一种相互比较、共同进步的学习氛围。

  目前最大的问题在于自习课的纪律。主要原因还是由于同学们还是没有完全适应这种自主学习的方式,有些同学过多地依赖于相互启发的学习方式。在今后的学习中,我们将向同学们宣传“只有深入的思考才能将书本上的知识变成自己的知识”的思想,使同学们自主地认识到上好自习的重要性。

  纪检部积极配合年级纪检部完成早读检查、下午自习检查、年级会纪律检查等工作。

  在纪检部成员及班长的共同努力下,我班自习课纪律较前一阶段有了进步,自习效率也得到提高。

  (1)利用班会时间组织一次以纪律为主题、形式丰富多彩、内容活泼的主题班会

  (3)向全班宣传集会和学校活动上集体面貌的重要性,并带领大家,把集会和学校各项活动的'纪律搞上去。

  由于班里的行政组有男女之分,做值日便有些不协调。通常来讲,女生要更细心些,所以做值日效果比较好,但男生在这方面就差一些,所以常常会出现一天好,一天差的现象。

  后来分派了保洁区的任务,为了让男女生各展所长,就变成了一天两组,女生组负责室内卫生,男生组负责室外保洁区,虽然可能从某个角度来讲有些不公平,但这是现阶段较好的能够实施的方法。

  这样做之后,班里的卫生有了明显的进步,当然。这全都归功于同学们的团结协作与不屑努力。

  早晨做值日的同学不能按时到校,导致值日时间后移,影响早自习。在下半学期,生活部将制定处罚措施,以提高同学们对卫生工作的重视。

  良好的身体是学习的本钱,为了使每位同学的学习都有坚实的保障,体育部,可谓劳苦功高。

  (1)在军训中带领大家刻苦训练,认真对待每一天,努力作好每一个动作,使我班在最后的汇报表演中取得了较好的成绩。

  体育部的成员们在课间操、体育课、体活课上认真组织同学们练习广播操,一个个纠正动作,并在课下帮助有困难的同学练习广播操。通过大家的努力,我班在广播操比赛中也取得了较好的成绩。

  古语道:“酒香不怕巷子深”,但如今是“再深也得靠宣传”,可见宣传工作的重要性。为了使同学们在新班级中迅速地凝成一股绳,组成一个大家庭,宣传部成员可谓是费尽心思。

  我班宣传工作的开展,得益于广大同学的支持,可以说,每位同学,都是集体中的宣传员。

  宣传部在班内的工作,以班会形式为主。历次班会,都是在各部的配合及同学们的集思广益下成功举办的。每一次,都是同学们“台上台下”相互讨论、学习的过程;大家在热烈的讨论、交流的过程中增长了知识,增进了了解,也促进了相互之间的学习和沟通;更重要的是使同学们的感情更加深厚,使我们集体的氛围更加融洽。

  比如说宣传部和体育部合作的一次以军训为主题的班会,同学们一同回忆了那段难忘的日子;很多同学也上台来谈了自己的感受;我们重温了那段不同寻常的经历,更加深了同学们对军营、对学习、对生活各方面的认识;使我们更加深刻地体会到了什么是纪律、什么是服从······

  总之,一切还都是个开始,这个集体要走的路还很长。但他正如一辆在通向理想的铁轨上急驰的火车,他不敢有丝毫的松懈,不敢有丝毫的怠慢,因为他深知,只有时刻准备着迎接挑战的人,才能在希望的田野上茁壮成长。

✹ 班级九月工作总结报告

  xxxx年xx月以来,经历一个月现场实际工作。现从两方面进行总结,其一个人,其二公司。

  对于个人主要工作如下:

  第一:提高自身素质,履行自己的工作职责。

  为了适应当前工作的需要,就应时刻把学习放在第一位,提高自身管理类专项素质,并逐步涉猎电玩方面的知识。能够快速融入公司团队,了解并提高新的业务素养;学习公司的规章制度,掌握宣威大众娱乐倾向的最新动态以及公司相关资料;用心参加公司召开的大小会议并主动激发员工的主观能动性。视员工为姐妹,关心她们日常生活中的问题,经常沟通交心,为她们营造一个舒适温馨的工作环境。再者,要提高她们的工作效率,首先要提高我自己的综合素质。

  第二:坚决执行领导交办的任务

  精益求精工作思路,按照领导的要求,合理分配员工工作日程。耐心客观地对员工实施引导监督作用。

  第三:把管理落到实处。

  及时处理员工与顾客之间的关系,维护好公司的忠诚顾客,及时解决危机顾客问题。关注员工心理动态,平时用心鼓励他们、信任她们、让她们放手去干,目的是发挥各职能部门的主观能动性,做到各司其责,处理问题的失误更少。而我,严格要求自己,做到以身作则,起到了良好的带头模范作用。

  第四:工作中优点和不足之处。

  在一个月的实际工作中,我能熟悉公司业务的基本流程和管理框架,对于明确的工作任务能够用心响应,高效率的完成。但也存在不足之处:做事主动性不够,因为在工作完成之余过于放松。另外,缺乏对管理类理论与业务知识的深入了解,在今后的工作中,我会更加用心努力提高自己,不断总结经验教训,在工作中如有不对的.地方,还需领导批评指正。个性指出,此刻我们在做“美味大餐”和“捕鱼达人”两种机器的活动,每一天人流集中,在接下来的工作中,我会更加人性化安排她们的上班方式,有机协调,合理分配任务。

  对于公司:

  无极是一家领先同类电玩行业的系统化的公司。但公司要快速发展以致在行业中处于领先地位,还需要在很多方面需要完善。

  第一:严格的制度化管理

  一个公司如果没有一套严格的管理制度,整个公司就像一盘散沙,没有约束,没有凝聚力,何谈提高效益?制度好定执行难,公司每制定一项制度,先试行,一段时间后正式执行。执行管理制度的时候,无论是谁,制度面前人人平等。

  第二:内部管理方面。

  我们需要建立核心的企业文化,文化是价值的基础,有了共同的精神支柱,整个团队目标一致、步调一致,企业就具有了持续发展的动力。我推荐经常举办内部的小型培训班,努力提高员工的职业素养。

  第三:在员工内部营造良性竞争的氛围

  根据这几个月的经验来看,职责细化到个人,能避免偷懒懈怠现象的发生。公司经理营造良性竞争的另外一个关键是和员工之间建立信任、及时沟通的氛围,公司经理要有“员工、顾客无小事”,事事有人管,人人都管事,及时帮忙他们解决困难和问题。

  综上所述,是我一月以来学习、工作得来的感悟和体会的总结,望各位领导批评指正,在今后的工作中挖掘更大的潜能,加快成才成型的步伐,为公司创造价值。

✹ 班级九月工作总结报告

  到月末了,在工作的路上不知不觉快要三个月了,忽然间感觉时间过得真快。

  在九月这一个月里过得很充实,也很愉快,九月上旬我还待在项目部办公室里写写资料、接收文件等事物呢,在下旬到工地了,在工地学习现场管理,一起写资料等。

  在工作的三个月里我学习了很多,包括现场管理、施工工艺、资料的编写以及为人处世的方式方法等等。到此刻感觉最难得还是现场管理,管理现场考验的不仅仅是一个人学习的知识,还有为人处世,说话的方式方法等。

  在现场每一天要做的是进隧道看拱架间距、二衬厚度、钢筋网的铺设、电缆沟的尺寸、中心水沟等是否贴合要求,还有围岩的状况,洞里是不是有人在违规操作等等。

  做为项目部的管理人员,我重视工程的质量、安全、礼貌、与建设单位和监理单位的协调以及班组的管理协调等。

  通过总结这一段时间的.工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书和规范,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作潜力,加强工作职责感,及时做好自己的各项工作。

  总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断的鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与自己喜爱的建筑事业共同进步、共同成长。

✹ 班级九月工作总结报告

  在这一个月里,我们财务部的员工能够任劳任怨、齐心协力、尽职尽责的做好各项工作。为了总结经验、发扬成绩、克服不足,现将XX工作作如下简要回顾和总结:

  XX月顺利完成的工作:

  1、以认真的态度用心参加西安市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。

  2、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

  3、对各类财务会计档案,进行了分类、装订、归档。

  XX年学习方面和个人修养和综合素质的提升:

  1、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的`财经政策和程序办事。

  2、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

  3、不断改善学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合潜力不断得到提高。

  4、努力钻研业务知识,用心参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

  XX月中仍然存在的不足:

  尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但务必看到工作存在的不足:

  1、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步到达事半功倍的的效果。

  2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。

  3、理论水平不高,当前社会财务会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了财务会计基础知识和财务会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。

  XX月严格履行财务会计岗位职责,扎实做好本职工作:

  1、善于总结,提出自己的意见和推荐,为领导决策带给准确依据,不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验,建立健全良好的工作机制。

  2、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。

✹ 班级九月工作总结报告

  十月份,我班的主要工作如下:

  一、结合学校德育计划,开展了四德教育,让学生理解仁、爱、礼、德、孝。做一个孝顺,尊敬长辈的好学生

  二、加强安全教育,在不同时间,不同季节,不同环境,结合政教处的部署,抓好交通、寝室、课间打闹、饮食、传染病等方面的安全知识教育,提高意识,做好防范。

  三、抓好班级文化建设,办了一期黑板报.

  四、经过一个月的努力,早操、升旗、开会的集队速度有了很大的提高,能在规定的时间到位,一改过去慢悠拖拉的现象。

  五、卫生习惯基本养成。班上基本杜绝了乱扔垃圾的现象,做到了:地板干净,桌椅整齐,扫把摆放不凌乱,天花板无蜘蛛网,创设了一个干净、卫生的学习环境。

  六、保持与家长联系,及时向家长汇报其子女在学的表现。尤其对一些问题学生,发现问题及时取得家长的支持,共同做好学生的思想工作。

  七、注重学生学习习惯的培养,就这个月初,我班的早读声音小的问题,加大了这方面的培养,在这最近的一些日子中,学生读书的声音得到了很大的提高。 不足之处:

  这一个月,学生思想动态不稳定,个别学生常常出现不良行为。如卢昕三番两次欺负同学,皮文喜,黄文达几次因同学对他出言不逊而大打出手。作为班主任,我的工作没做到位,没有洞察到学生的思想动态,没有制止事态的发展,实为惭愧。

  整改措施:

  1、发挥班干部作用,让班干部监督他们,指正他们的错误,发现苗头及时遏制,杜绝歪风邪气滋长。

  2、对班级中存在的问题,每天记录,每周总结,在班会中对这些问题做出处理,对问题比较严重的学生,将情况如实向家长汇报,和家长一起合作,对这些学生加强管理和教育。

  11月工作的设想:

  一、加强学生思想教育,与家长一道,共同做好学生的思想教育工作。

  二、加强班风班级的整顿,纪律首当其中。

  三、关注住宿生,尤其是问题学生的一举一动,发挥学生监督作用,制止不良行为的发生。

✹ 班级九月工作总结报告

  十月份转眼就快结束了,本月把大班各项工作都正常开展,以下是本月工作总结:

  一,组织幼儿回顾“国庆节”,并开展各种活动,如谈话“国庆节里最有趣的事”、绘画“节日里有趣的事”等等,巩固幼儿对“国庆节”的了解。结合“神舟五号”上天,讲解一些太空知识和杨利伟叔叔训练的故事,对幼儿进行爱国教育爱学习的教育及培养幼儿爱国情感。让幼儿为我国的“飞天英雄”感到骄傲,自豪。

  二,结合秋季,十月10日,我们组织幼儿到“奇蔬世界”进行秋游活动,这次的秋游,使幼儿开阔的眼界,增长的知识,也锻炼了幼儿的体格。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力,大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。在秋高气爽,果实累累的季节里,我们与幼儿一起进入自然天地,共享发现自然的喜悦。收获真大。

  三,对第一主题进行小结分享,并针秋季,开展了“多彩的秋天”主题活动,做到课题与环境结合,发挥幼儿的参与性,体现出主题信息,及时展示幼儿的活动过程。

  四,为了配合幼儿园工作,我们对幼儿园公共橱窗进行了布置,“以国旗在我心中,教师风采、幼儿风姿”为主题,展示了幼儿园的风貌,收到了较好的效果。

  五,在卫生保健方面,我们能关注每个孩子,经常提醒幼儿喝水,确保幼儿安全,每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强

  幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。

✹ 班级九月工作总结报告

    一、总结:

  1、教育教学工作

  (1)十月份本年级组教学内容按计划进行,各班能依据季节、节日等因素来开展主题活动,以秋天的动植物为基点,渗透健康、品德、行为习惯等相关的内容。以秋天的落叶为切入点,让幼儿通过看、听、摸、闻,来积累关于秋季通知的感性经验,从而激发幼儿亲近自然、热爱自然的情感。

  (2)中二、中三、中四的各位老师能按照年级组工作计划的.要求,带孩子们走出幼儿园,走进大自然,到大峨山去观察、发现动植物的变化、收集秋天的落叶,使幼儿感受到大自然的美丽。

  (3)在环境布置方面,各班都在墙壁的低矮处,开辟了以秋天为主线的主题画,使幼儿能将自己的发现及对秋天的感受表现出来。

  2、卫生保育工作

  (1)各班生活老师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好本班的卫生消毒工作。

  (2)中二班的老师们能督促幼儿根据天气气温变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗,既减少幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理能力。中三班的老师们能经常晒被子、枕头,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。中四班从培养幼儿的良好习惯入手,让幼儿饭后自己收拾桌面的残渣。

  3、家长工作

  (1)各班均能按时召开家长会,并主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况。

  (2)中一、中二、中四班能充分利用家长资源,让家长们利用休息时间带孩子去时间各种落叶,使孩子在收集的过程中学习到不少相关的知识。

  (3)中二班在成立了中二班家长委员会后,召开了第一次家长委员会会议,并根据委员的建议,改进了班级的一些保教措施,得到了家长们的首肯。

    二、存在的问题:

  1、各班级的环境布置只重视墙面布置,轻视“活动区”的布置。有的班级没有设置“活动区”;有的班级“活动区”徒有摆设;有的班级“活动区”投放的材料与主题活动目标不一致:个别班级墙面环境布置根不上主题目标。

  2、部分班级的晨间活动(含早操)出勤率低。

  3、晨间活动时,少数老师的安全意识不强,有闲聊现象。

    三、改进的措施:

  1、围绕班级的主题活动目标,及时设计更换墙面环境布置和及时更换活动区的材料(多投放废旧物品与半成品、多功能材料)。

  2、做好家长工作,督促幼儿按时来园参加晨间活动。

  3、增强安全意识,有计划、有目地组织幼儿开展晨间游戏活动。

✹ 班级九月工作总结报告

  对幼儿园十月份的工作,我从教育教学、保育、安全卫生保健、特色教育、环境创设、家园共育几个方面做如下总结:

    一、园务工作

  1、进一步创设环境:园所环境以礼仪教育和感受美为主题完成大厅、楼梯、楼道、窗台的布置,班级环境创设以幼儿评价和实用性为主,做到为幼儿服务;活动场地采用动物头饰绘制了幼儿做操的站点。

  2、各班丰富游戏材料:在学校的支持下、家长的帮助下,我园的区域材料渐渐丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。

    二、教育教学工作

  1、优化幼儿一日活动:

  (一)作息制度要有利于幼儿的健康成长,要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好,在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。为此,各项具体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点,有规律;

  (二)充分开展游戏活动游戏是幼儿最主要的`学习途径。因此,在时间上要充分保证幼儿开展游戏活动,在空间上要提供充足的场地,在玩具材料上要满足幼儿游戏的需要。游戏种类的安排要做到室内室外结合,动静交替,有集体性游戏,也有个人自选的游戏。

  (三)活动结构要紧凑,各环节转换要自然在活动中和活动间隙,要尽量避免拖沓,要把幼儿静坐等待的时间变为积极活动的过程。在一个环节向另一个环节过渡时,可采用幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、游戏等方式,以提高一日活动的整体效益,帮助幼儿调整情绪。

  (四)一日活动中教师时刻注重幼儿习惯养成教育、礼仪教育,特别是一些常见的、顽固性的陋习要坚决改掉。

  2、听评课活动,通过活动,专业教师的课让我们耳目一新,给了我们更多的启发和思考,也让其他教师学到了很多实用的教学方式方法。评课时,大家畅所欲言,根据每位教师每节课上出现的问题展开讨论,并找出有效的解决方法,老师们回到课堂上进行调整,逐步提高教学效果。在活动中,老师们相互交流、分享成功创设经验,一起取长补短,共同进步。

  3、业务学习,作为教师,必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身职业发展的源泉与动力,作为职业对自己的基本要求。必须把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,做到理论联系实际。同时要不断反思自身的教学、与儿童的互动、与家长的联系等日常工作,在不断学习与反思的过程中实现可持续发展。在丰富自身专业知识的同时尽可能广泛涉猎各种社会科学与自然科学,从而更好地针对儿童发展的需要,维持他们对周围环境与事物的探索兴趣,并引导他们对周围环境与事物产生正确的认识。要充分利用现代信息以及通讯网络技术,不断扩大自身的学习资源与学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展信息,并突破时间与空间的局限,与其他教师、专家共同探讨在教育过程中遇到的问题。

    三、保育工作

  组织保育教师学习有关幼儿园的法律法规,特别是《幼儿园卫生消毒方法》以及消防避险知识,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。

    四、安全、卫生保健工作

  1、定期对大中型玩具及室内外设施进行安全检查,发现问题及时登记汇报,保障幼儿活动环境的安全。利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识。

  2、严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,并做好全日观察。

  3、防病措施,秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型脑炎等疾病的高发季节,幼儿年幼体弱,身体免疫力低,尤其要注意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施:搞好环境消毒卫生,教育幼儿注意生活饮食卫生,不喝生水,不吃腐败变质和被污染的食物,加强户外锻炼。

  4、秋收时道路拥挤,和家长及司机做好沟通工作,接送幼儿注意交通安全。

  5、抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各位老师严格按照卫生保健制度,搞好各自分担区卫生,保持园内外经常性的清洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各位教师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

    五、特色教育

  舞蹈课小班中班以基本功训练为主,大班教授幼儿成品舞。电子琴课小班中班教授简单儿歌,大班上初级电子琴课。能弹奏和弦。

    六、家园共育

  有效的交流与沟通有利于教师、家长之间的相互理解和支持,更有利于家园教育协调一致,共同促进幼儿的发展。家园合作主要注重以下几个方面的培养:

  1、注重培养孩子快乐的品格。

  2、注重幼儿独立自主的意识。

  3、注重培养幼儿社会适应能力。

  4、注重培养幼儿的自信心。

  5、注重培养幼儿良好的生活制度和常规。

  幼儿园工作中存在的问题

  1、特色课课时少,导致没有明显效果。

  2、天冷幼儿缺席较多,教师应和家长及时沟通,没有特殊情况不允许幼儿无故缺席,影响正常教学。

  3、在教学和游戏活动中,幼儿的思维过于局限,不会想问题,语言表达能力差,在以后的教学活动中要注重开发幼儿的思维能力及语言表达能力。

✹ 班级九月工作总结报告

  三月阳光明媚,春回大地。新的一学期开始了,我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下:

    一、班级情况分析:

  本班现总人数31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小朋友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。

  经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了,幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,安静地入睡。老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。

    二、生活学习情况分析:

  自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。

  自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,。

  智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了准备。部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。

  语言发展:能听懂故事的情节:

  部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。

  蒙氏活动:

  1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求安静有序地进行走线。

  2、 在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响

  别人的工作。

  3、 学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性

  地进行操作各种材料。

  4、在操作过程中能勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。

  5、 幼儿能爱护操作材料,活动结束后能收拾、整理工作材料,但个别幼儿有待加强。

    三、 活动组织:

  本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动,让幼儿亲身体验生活,体验了参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观,并能热情与超市工作人员打招呼,结合学会的知识解决问题。

    四、环境布置:

  老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学知识,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。

    五、卫生保健工作:

  1、班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中, 整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人;

  2、照顾好幼儿的一日生活,这月喻雅青小朋友由于感冒发烧,家长又工作忙,班上老师细心照顾她,给她多次量体温,让她多喝水,注意她的饮食和睡眠,并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼,提高幼儿的身体素质,减少了本班幼儿的生病率。

  3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。

  4、执行消毒制度,达到卫生标准;

    六 、家长工作:

  1、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。

  2、、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。

  3、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。

    七、九月份工作重点:

  1、 继续培养幼儿的一日生活常规,礼仪教育,加强幼儿的安全意识。

  2、积极做好家访工作,了解幼儿在家情况。

  3、加强预防春季传染病工作。

  4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。

  5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。

✹ 班级九月工作总结报告

    一、 工作内容

  1.认真负责地协调配合文娱部的安排和基本工作:转达文娱部通知信息。本月共开展了两次例会,会议主要内容是关于x月需筹备的外院迎新晚会节目的选拔。

  2.本职工作之余,需发动和组织学生参加课余文娱社团、兴趣班,培养特长,提升自我。

  3.配合文娱部,做好重大节目文艺活动的组织工作。如x月开始开展的院级大型迎新晚会。

    二、工作体会

  经过一个月的工作时间,我真正的认识到文委工作的丰富性,综合性,这份职务很能锻炼我的工作能力。并且我也见识到了咱们外院文娱部的高端大气上档次,相信在以后的工作中还会开展更多的活动,为我们提供更多的展示平台,丰富我们的文娱生活。我们也将在文娱部的带领下得到更多的锻炼机会,这对我来说带来的无疑是更大的挑战,但我相信以我对工作的热情和责任心,一定向学姐们多多学习,讨教经验,争取把工作做得尽善尽美。

    三、本月成果

  本月的文委工作都在围绕着迎新晚会的节目安排来开展,我们班在这方面付出了一定的努力后最终荣幸地入选了迎新晚会。

    四、不足与教训

  1.接收信息不够及时导致向班上同学传达不到位,耽误了工作。

  2.工作效率还有待提高,按时完成安排下来的工作或上交文娱部布置的材料任务等。

  3.还需多多加强与文娱部的沟通交流,及时解决工作上遇到的问题,以便于文娱部更好的开展工作。

    五、下月规划

  不仅是下个月,更是在今后的工作中都要多多反省自己,汲取上个月的经验教训,及时改正工作上的不足。争取在完成本职工作的同时,更多的要支持配合文娱部其他方面工作的开展,用具体的行动为咱们外院贡献一份微薄的力量!

✹ 班级九月工作总结报告

  孩子们在小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本月的的工作进行小结如下:

    一、教育教学

  1、孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方,在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。

  2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。

  孩子生活自理能力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上,如:手把手的教给孩子穿衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐。同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

  老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面,老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们要仔细观察孩子与我们的互动的情况,有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习态度。

  3、组织生动有趣的活动,让孩子生活充实更有意义。

  孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。通过集体活动的开展培养孩子的集体荣誉感和团队精神。如:我们根据季节的不同带孩子到户外体验天气的变化,观察秋天的现象,感受大自然的美。我们组织孩子们与大班一起开展迎“中秋”、“国庆”活动;班级的穿脱鞋袜比赛更是促进了孩子们自理能力的提高;尤其在小小运动会上,我们表演的团体“竹竿操”更是展示了孩子们的丰采。迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中,充分发挥了孩子的主动性、参与性,使他们得到了锻炼,让他们更健康、更自信。

    二、保育工作

  1、注重孩子身、心健康。

  我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。

  2、严格执行班级卫生消毒工作。

  保育老师每天必须按照规定的清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。有个孩子在外染上了腮腺炎,我们发现后立刻采取措施,加强消毒工作,将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

    三、家长工作

  1、发挥家长园地的作用。

  以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:在开学前,我们为孩子设计了《幼儿一日表现》,将孩子在园的情绪、饮食、换衣服、盥洗、午休等情况细致地一一填写,家长非常关心。

  2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

  (1)向家长公布三位老师的家庭电话。方便家长与老师间的沟通。

  (2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。如:在排练团体操时,××的妈妈、××的姐姐、××的阿阿姨从每天的排练到制作道具,直至表演成功。在此,班上的老师也对他们表示感谢。

  (3)配合幼儿园召开好每次的家长学校与家长会,使家长了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

  (4)成功的组织孩子半日活动开放,让家长更直接了解孩子在园的学习与生活情况,参与的家长。

✹ 班级九月工作总结报告

  紧张忙碌的九月份挥手向我们说再见了。回顾这个月孩子从最初的每天哭哭闹闹来园,度过入园分离焦虑期逐渐适应了幼儿园生活,很值得我们高兴。

  1与此同时我们在月初制定常规,体育计划不断提醒,引导幼儿按照制度进行培养。例如常规:入园问好,洗手,端水等。孩子们有很大进步,孩子们可以在老师引导下向老师,家长问好;提醒下知道水开小洗手并甩手三下。体育方面是以沙包为主开展的体育活动例如:头顶沙包,无目的',有目的抛接沙包等。

  有几位幼儿已经可以有目的抛沙包。 2生活自理方面,所有孩子基本可以自己拿勺吃饭,喝水,睡觉但是还有个别小朋友拿勺方法不对,喝水要不断督促。

  3月末还开展一次家长会,将这学期对幼儿培养习惯目标,家长配合工作,幼儿在园情况进行简单交流。同时还向家长展示了亲子课,进一步展示幼儿园教学活动,促进家园沟通拉近了家长于老师之间的距离。孩子们虽然有很大进步,但是下个月还要在常规,自理方面继续加强,积极与家长沟通。

✹ 班级九月工作总结报告

  “时间流逝,岁月无情”,这是一句再简单不过的话语了。是啊,似乎刚入园不久的弟弟妹妹们,转眼间,已是大班的哥哥姐姐了。现在我们都是大一班的一份子,曾经的我们,在这里哭过也闹过,但尝到更多的是一种甜甜的.感觉,那是一种无比幸福的温馨感。今年是孩子们第三年的新开始,在此,希望孩子能够永远健康、快乐。

  一、教育教学方面

  从开学到现在,一个多月过去了。跟以前的他们比起来,今年明显感觉到宝贝们一个个都长高了,有些还长胖了,嗓门越来越大了,人也变得越来越活泼好动了。在教学活动方面,我们结束了两大主题,即《你变我变大家变》与《中国娃》,正在进行的是《亮眼看世界》,在这里,宝贝们可以在生动有趣的活动中感悟到,只要仔细看,我们的身边,我们的生活中就会有那么多有趣的事儿---我的眼睛里有你、有他、有各种各样的东西;望高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿等等,只要用心去看,处处留意,都会有意味的惊喜。

  二、环境创设方面

  在环境的创设上,我们进行了主题墙的布置,在《你变我变大家变》中,我们向家长收集幼儿小时候与近期的照片,作为一面主题墙,让幼儿感受到自己的真正变化。在《中国娃》中,展示幼儿的绘画展,即一张张京剧脸谱与我们一起手拉手的作品,从而,使幼儿真正走进主题的世界。还针对幼儿的年龄特点,进行了区域环境的创设,如:益智区、数学区、手工坊、操作区的创设,分别投放了丰富多彩的材料,让幼儿在玩的过程中,真心投入与游戏的海洋。

  三、卫生工作方面

  1.生活上:天气渐渐变冷,及时为幼儿增添衣物,特别在户外活动时期,热了让孩子脱衣服,冷了提醒幼儿穿衣服。在回教室休息的时候,记得让幼儿多喝开心,同时,预防感冒的发生。

  2.卫生上:为了养成良好的个人卫生习惯,除了让幼儿勤洗手换衣外,还应勤剪指甲,为了避免幼儿磕磕碰碰,安全事故的发生。

✹ 班级九月工作总结报告

  第一次做班主任,面对着不同的学生,不知不觉也已经过了一个月了,在这一个月即将结束的时候,把这一个月来所完成的工作以及还有不足的地方进行归纳:回顾这一个月的班主任工作得失兼有,现将本月的班主任工作总结如下:

    一:已完成的常规工作

  1、组织学生入学以及对学生进行收心教育,此项工作组织有序,顺利完成。并进行安全教育工作。包括用电安全,交通安全,在校安全等。其中在校安全是讲的最多的,基本上是天天都会提醒他们在校期间严禁追逐打闹。幸而在这过去的一个月中没有发生什么安全方面的事件。至于交通安全则是在放学或放假前必须要提醒的。一句话:开开心心上学,平平安安回家。

  2、建立班干部管理队伍。4年级的学生自我约束能力还不够管束自己,还需要依靠外力来维持他们的行为。但是,同时4年级的学生已经慢慢的有个人的管理能力和自我约束的行为出现了。因此,寻找出合适的人选,引导并帮助他们锻炼自己,对班级进行各方面的管理。另外,学生与老师之间在最开始的时候存在着一定的间隙。而学生与学生之间就不存在这样的问题,所以建立班干部队伍一起管理班级是非常必要的工作。

  3、制定了适合本班的德育量化考核细则及考核表。比如:“今天我是班长,四星评比、今天我把你送回家”等

  4、开展了以“教师节”为主题的主题班会活动。进行了“老师我想对你说的主题班会”。

  5、更换了黑板报、班级文化、中队角。

  6、对教室进行了大扫除,并安排学生每天进行打扫卫生,争取营造一个干净舒适的上课环境。

  7、加强了学生的晨检工作。

  8、加强了学生的安全教育。

    二、存在的问题及改进措施:

  1、班队干部不得力,班级管理有些散慢,学生习惯不好,以后得加强班队干部的培养,让班队干部成为老师的得力助手,把班级管理得更好。

  2、本人缺乏班级管理艺术,往往事半功倍,以后得加强自身的学习,多学习班主任管理艺术。理论联系实践,逐渐完善班级管理体制,形成一套适合自己的班级管理艺术。

✹ 班级九月工作总结报告

  随着中考的结束,一学期的班主任工作终于接近尾声。回首半年中,忙碌而充实,紧张而兴奋,疲惫又乐在其中。因为面临着毕业,面临着中考,学生和教师所承担的压力都非常大,看着自己三年的学生,平安快乐地走出校园,奔向新的起点,几许欣慰,几许失落。

  在这一学期中,我按照学校工作计划,坚持以思想道德教育为核心,以教学为中心,开展班级管理工作。切实做到以德育人,全面发展,努力使全体同学在初中的最后一个学期内学有所成,学有所获。

    一、目标明确

  本学期时间短,任务中,活动多。因此在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一起算时间,算任务,分析出路结合他们各自不同的情况却定发展方向及时稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标及发展方向。在随后的几个月里,我都及时注意学生的思想动向,和学生谈心,了解他们的想法,结合我班学生特点做好他们的思想稳定工作。三年来有学生流失,我都全力的劝说,可是大部分学生都不想再到学校学习,有和多因素,有些是自己的原因,有的是家庭原因,很多学生都选择读职校而没能参加文化考试。

    二、不言放弃

  九年级是初中的最后一年,对于每一个学生来说,都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人 1

  生。面对中考,本班很少有学生成竹在胸,大多怨天尤人,自暴自弃,随波逐流,因此最重要的是要点燃他们心中的希望,相信自己,我能行。学期初的每一次班会,我告诉他们,只要努力,每一个人都能顺利升学,实现自己的梦想。当然高中的大门只会为勤奋的人打开,天下没有免费的午餐,因此在学期初一定要制定自己的学习计划,并且一定要坚持到底,永不放弃。每次考试之后,针对学生中的进步、懈怠,及时激励先进、鞭策后进,让每一次考试都成为一针强心剂,一个加油站。

    三、全场盯防

  毋庸回避,现在学生的自我管理能力很差,也许,他们都想努力学习,但很少有人能靠自己的毅力来坚持,所以就要采取一定的措施,才能保证学生的学习时间和学习质量。首先,制定详细的时间表,合理安排学生的学习、活动、休息时间;然后,全程监控,不给学生放纵自己的机会。也许,这样做不利于学生的自我管理能力的提高,但是没办法,非常时期,就得有非常策略。

    四、赏罚有度

  我认为,九年级班主任工作最容易走进两个误区,一是放纵型,觉得已经是最后一学期了,学生马上离校,已经接近成年人了,所以对一些小错误也就视而不见,得过且过;此种策略最不可取,千里之堤,溃于蚁穴,小错不戒,必铸大错。二是苛刻型,遇事从严从重,上纲上线,不顾忌学生的感受,一棒子打死。因为学生从心理上和生理上已经是准成年人,内心渴望别人把自己当作一个成年人来看待,

  这样容易激起学生的逆反情绪,从而在工作中造成被动。我的原则是:①进步的、优秀的一定要鼓励表扬,而做错了则一定要罚,决不姑息,要让学生懂得,为自己的行为负责;②就事论事,事后清零。无论对错,事情过后,就重新开始,大家还是一样的,错误不该累计。事实验证,这种做法,还是可行的`,学生既不会无所顾忌,胡作非为,也不会一失足成千古恨,给学生的心理带来阴影。

    五、尊重理解

  九年级学生的自我意识已经很强,对事情有自己的判断和理解,有强烈的表达自己观点的欲望,所以在班级管理中,必须充分发扬民主,尊重理解每一个学生的愿望。班干部选举、参加运动会、班级各种制度的制定,都采用民主讨论,少数服从多数的方法,得到了全班同学的一致认同。

    六、抓好规范

  九年级,许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”,他们常常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。作为班主任,我适时召开主题班会,让学生交流体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的认识。我们对班级的每一个同学都以《中学生行为规范》严格要求,加强道德规范宣传教育,从小事做起、从自我教育做起,从对自己负责做起,养成爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物的良好行为习惯,做一个遵纪守法的好公民。

  在实际工作中,狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉,旷课迟到,不做作业,顶撞老师等行为。让学生“换位”思考,并积极教育引导。尤其针对九年级学生的思想复杂偏激、情绪多变的特点,及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题。同时多观察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。

    七、指导选择

  农村学生在面临毕业后出路的选择上其实不能得到家长更多的指导,结合本班的特点和每个学生不同的情况,我努力帮助他们看清自己的优势及劣势我班大部分学生到贵州经济学校,贵州交通学校,兴义职中,州职院等各类学校就读。

    八、反思未来

  三年的班主任工作让我对学生特点有了充分的认识,也发现了教师们的教以学生们的学之间存在的问题,以上是我在班主任工作中的几点心得。班主任工作锁碎而繁多,它渗透在学生思想、学习、生活的各个方面,说不完道不尽。总而言之,班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭、社会的桥梁,班主任既是导师又是慈母,既要顾全大局,高瞻远瞩,宏观引领,又要体察入微,深入角落,关心呵护,但愿班主任辛勤的汗水能浇艳学生成功的花朵。

✹ 班级九月工作总结报告

  转眼间接手十班已经一个月了。这一个月,作为新班主任的我,每天过的很繁忙,但也很充实。看到了班主任工作的不易,也学会了很多新的东西。

  学生报到第一天,自己很紧张,还好向常主任请教了,做的也算紧张有序。

    我的进班安排如下:

  1、欢迎新同学,简单讲一讲小学与中学的差别,重在讲中学的特点;

  2、一条一条学习《淑女绅士养成规范》;

  3、安排班干部、课代表,重在自己推荐;

  4、发成长明白卡,讲明使用的要求和细节;

  5、发《国旗下经典诵读》,讲明每周一次的升国旗要求,重点熟读《少年中国说》;

  6、安排班级卫生,讲台、黑板、自行车摆放等,专人专职;

  7、要求准备作业记录本,讲明作业收交时间、过程;

  8、明确作息时间。几个任务安排完,一上午也差不多了,自我感觉学生状态不错,接受能力还是很强的。

  随后是四天的军训生活。天气虽然有些热,但是学生还是都能坚持下来。军姿、立正、稍息、转体、齐步走等学的还是有模有样的。在这个过程中,自己也对学生有了更深的了解,有的学生各个动作标准有力,透着一股坚强和认真劲儿,有的则是散漫、耍懒,自己也都做到了心中有数,在随后的训练中该表扬的表扬,该批评的批评。总的来说,军训生活让学生尝到了艰苦,学到了坚持,相信在今后的学习中,学生会有所体会的。

  而后的开学典礼,更是让学生感受深刻。鸣炮、奏乐、表彰、校长寄语,每一个环节都让学生感受到了二实验中学的与众不懂。尤其是在校长寄语这一环节,很多孩子在成长明白卡中写到:每个字都铿锵有力,每个字都深深的印在我的脑海里;世界上根本没有圣人,唯一的圣人就是那个最好的自己。

  上一周在常规量化管理评比中,我们班得到一等奖,看到鲜艳的流动红旗挂在门上方,孩子们很高兴。很多孩子在随后的成长课上说道,这是学校给我们最好的鼓励与肯定,也是我们在这一个月来的努力,得到的最好的奖赏。

  总的来说,这一个月来在班级管理上,学生还算学的有板有样,也渐渐适应了中学生活。但也还有很多不足之处有待提高,如卫生不够细致,纪律有待加强,作业收交需要再强调等等,相信在今后的工作学习中自己会做的越来越好,学生也会越学越好。

✹ 班级九月工作总结报告

  班主任工作千丝万缕、繁杂罗嗦。而初三年级是教育维护最重要的一年,也是班主任班级维护工作的重头戏。本人在这重要一年里接受了毕业班的班主任工作。下面谈谈我的工作做法:

    一、认真剖析班级的实际情况。

  九(7)班去年就让许多老师感到头痛,厌学、抽烟、喝酒、谈恋爱,更为严重的是有部分同学喜好深夜外出活动,班主任、科任教师都更换较多。本学期该班又是全校最大的一个班级,生源比较庞杂,新添加了留级、补习、转学、转班的同学,共有53人,而要参加中考的同学却是全校最少的一个班,面对如此庞杂的班级,我觉得压力好大而责任更大。

    二、紧抓常规维护不放松。

  (1)运用 每周五的第四节班会课对学生执行 思想道德教育、安全卫生教育。本学期先后以“外在美与内在美”,“初谎的代价”,“一句气话赔偿2.8万元”,“饱尝早恋的恶果”,“都是夜出惹的祸”执行 专题教育,用同学耳熟能详的事例感染他们。

  (2)根据本班学生的特征 ,刚开学就从多方面做了较为仔细的调查工作,对有关学生的表现有了较为清晰的明白(例如,张继王、李元军等的抽烟成瘾,杨新发同学的懒散怕学,杨学春、徐佳坤的谎话连篇,李继成、杨学春的夜出酗酒)。因此,在日常的工作中特别的对他们执行 重视,有的放矢增强教育和维护;每天坚持个别做学生思想工作,不过一学期来的全力,好象都白费力气。

  (3)对班级的卫生等各个方面的值日责任到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位,这方面,我班同学做得较好。

  (4)各期板报分组负责,更换及时且内容广泛。

  (5)认真落实每周一次的操行分。

    三、积极联系各科教师,全力维护科任教师威信。

  学生的首要任务是学习,成绩是学校、老师和家长最关心,针对每次月考,我跟科任老师执行 剖析和研究,帮助学生查找原由和不正确细节,总结体会和教训,鼓励先进,鞭策落后,让同学学有所获。

  有人在背后对我们班的学生说“某某老师教不了”;“某某老师讲课讲不明白,没有以前的老师教的好”“某某老师对你们班如何 如何 ”等等,这对于无法明辨是非的14、15岁的学生来说,简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课,不按时完成该老师布置的作业。对此我给同学们讲了“尊其师则信其道,信其道则成其才”的道理,通过班会活动让学生明白适应不一样风格教师的教法是对自身有益的。并告诉同学我们的老师都是合格学历,科班出身!并且至少都有几年的教程体会,讲不明白、教不了,如何会有那么多成绩好的学生?假如你对老师有意见或见解,是出于善意,可以找老师当面谈,我觉得这是最好的要领 。

    四、积极开展家校联系。

  精心设计每一次家长会的'内容,与学生家长互通有无,互相畅谈。同时时常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。本学期家校联系71人次(包含一次家长会)。

    五、积极组织班级活动。

  为了降低学生的违纪行为,丰厚学生的课外生活,开阔学生的视野,在班上建立图书室,老师和同学都把自身的一些有益的杂志捐出来供大众阅读;在教师开会时间,要求全班同学在教室里听音乐学新歌;把班上男生分成四个小组,执行 班内或班级之间的各类球赛;组织一分钟竞赛活动;节日晚会、节日祝福;带全班同学到外交游等。

    六、取得成绩及存在疑问。

  在学校领导、生活教师、值周教师、年级组长及任课教师的共同全力下,我们班取得了一些成绩,班级中的凝聚力较强,同学们的思想有所转变;班级卫生随时干净;在第一次月考、期中考和结尾一次月考中,我班进入年级前60名的同学在3个普通班中最多;元旦画展中有两个同学取得一等奖,元旦书法赛中两个同学取得一等奖,三个同学取得二等奖;元旦运动会中,虽然总体成绩不太好,但同学们的集体主义精神却体现得淋漓尽致;元旦歌咏晚会中,两个节目均荣获第二名,集体取得二等奖。

  但由于社会、学生、家庭等方面的影响,在加上本人能力有限,我们班存在着许许多多疑问:部分男生和社会青年混在一起,抽烟、喝酒,晚上会外出,李继成同学也因此受了处分;个别同学喜好留长发、变黄毛;学习自觉性不高,须要老师随时盯着;有的课堂上有同学不认真听讲且有睡觉现象;男生宿舍较乱;有的同学要老师提醒才肯洗碗,课间操时要老师站到面前才抬的起手。可见我的班级常规维护还有待于进一步精细,特殊学生维护也有待于进一步增强,这些我将在今后的工作中不断完备。

✹ 班级九月工作总结报告

  又一学期过去了,这一学期的经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原则。

  所谓尊重,包含两层意思:

  一是老师对自己的尊重,二是对学生的尊重。

  所谓平等,也包含两层内容:

  一是老师与学生之间的平等,二是学生与学生之间的平等。

  我个人认为,“尊重、平等”的原则是班主任工作成功与否的关键。下面就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。

    一、尊重自己,为人师表

  班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多,班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高,你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。

  俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。七年级这一年龄段的学生,他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期,思维活跃,但认识比较肤浅;情感丰富,但不稳定;对新事物反映敏感,接受、模仿能力强,但知识较贫乏,辨别是非能力较差;求知欲、成才欲强,但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强,但自我认识、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。

  试想,如果一个班主任对自己要求不严格,缺乏上进心,整天无精打采,穿着打扮邋遢随便,这时你无论用多么动听的语言来教育学生,要求他们干净整洁,要有上进心,要高标准严要求,学生会听吗?不但不会听,甚至会引起学生的反感。因此,作为班主任,一定要尊重自己,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。

    二、尊重学生,以诚相待。

  曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这其实反映了班主任和学生之间的一种不平等关系,班主任并没有尊重学生的人格尊严,并没有把学生当作一个独立的、活生生的个体来对待,而是把他当作一个附属品,我要你怎样就怎样。

  这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。班主任和学生之间的平等关系主要从这两方面体现出来:

  一是班主任要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事,其效果和结果是大不相同的。

  二是当学生提出批评意见时,班主任要虚心地接受。我们常教育学生要虚心地接受别人的批评意见,同样,作为老师也要虚心地接受学生对他提出的批评意见,不能因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。“海纳百川,有容乃大。”事实上,一个越是勇于接受别人批评的老师,学生越会尊重他。

  当然,学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是偏激的,甚至是错误的,这时,作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来越多的学生的信任。

    三、一视同仁,平等相处。

  影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的'态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,就好比在一个家里,有几个孩子,父母最疼爱的肯定是最听话、最乖巧的孩子。不错,但是也正因为这样,有的家庭孩子和父母之间产生了矛盾,孩子和孩子之间也发生了争斗,所以在我们的学校教育中,要避免类似情况的出现。你所面对的不只是几个孩子,而是几十个孩子。你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁。

  比如,当好学生和差生出现同样的问题时,你不能因为他是差生而不耐烦,不给他讲解,他是好学生而不厌其烦的给他详细讲解;当好学生和差生犯同样的错误时,你不能因为他是差生而严加指责,他是好学生而装做没看见;当好学生和差生面对同样的权利时,你不能因为他是好学生而多给他些机会,他是差生就剥夺他的这种权利。这样,会使得差生感到老师的不公平,和班主任之间产生一种对立的情绪。

  因此,我们在对待好学生和差生的时候,要强调平等的原则,甚至于在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样更能赢得学生的信赖,尤其是差生的信赖。差生,由于学习成绩较差,所以他们的心理负担较重,也容易产生较强的自卑感。有些差生自己戏称自己是“被遗忘的角落”。这时,如果班主任能公平的对待每一个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来。

  一学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手,取得成果,你应该本着“尊重、平等”的原则,用心去对待每一个学生。

✹ 班级九月工作总结报告

  一转眼又接近期末,想起这半年来的班主任工作,是有苦也有甜。本学期,为了把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接人。我做了大量工作,现总结如下:

    一、思想方面

  1、牢牢把握学生的思想教育切入点,一切工作从“严”字入手,着力培养学生的良好的行为习惯。

  2、热爱学生,了解学生、不歧视、不讽刺、建立民主、平等,亲密的现代师生关系。

  3、团结协作,与家长、社会紧密配合,共同教育学生。

    二、管理及学习方面

  1、完善班级管理制度,改善工作方式,减少随意性,做到有布置,有检查。

  2、建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班集体。

  3、抓好教学质量,密切配各科任课教师的工作,多听取其他教师对班级学习上的反馈意见,使班级成绩稳步上升。

    三、加强学生心理健康教育工作

  1、有计划地对学生进行心理健康教育,根据不同年龄的学生需要,科学设计各种类型的心理训练、心理辅导,帮助学生形成健康心理素质。

  2、多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。

  3、经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

    四、组织开展丰富多彩的活动。

  (1)搞好班级环境布置工作,按时认真地完成每一次的黑板报。

  (2)组织学生安排好课余生活,引导学生开展有益的'活动。

  (3)继续开展内容丰富形式多样的少先队活动,培养学生的创造能力和实践能力,发挥学生的主体性。

    五、班主任工作方面

  1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。

  总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,作为一名班主任我会在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断提高。

✹ 班级九月工作总结报告

  综合党支部紧紧围绕以保安全,完成各项经济指标,增强党支部战斗力和凝聚力,来开展各项工作,在实际工作中,发挥了党支部的战斗堡垒作用,和党员先锋模范作带头用。现将20xx年工作情况汇报如下:

    一、深化各项安全工作。

  今年各类突发事件,暴露出我们在人身安全、设备安全、消防安全等方面的漏洞,为了消除隐患防患于未然,车站开展了“三查”、“安全专项整治”等活动,提高全体干部职工的安全意识,查找问题,整改问题。综合车间在日常承担着消防用电、设备维修、绿化美化车站的任务,在实际工作中经常遇到各类安全问题,在车间主任的带领下,车间全体干部、职工充分认识当前安全形式,积极开展“三查”、“安全专项整治活动”做到安全工作预想、预防,及时准确传达各类安全工作文件、电报,定期召开安全分析会确保安全生产。现将具体工作汇报如下:

  1、认真组织干部、职工学习。

  综合车间认真组织干部、职工学习车站下发的关于劳动安全文件、电报精神,明确责任,提高劳动安全的认识,坚持会后留题,会前提问,把每次学习都落在实处不流于形式。每半月召开一次劳动安全分析会,对车间现在的安全形式进行分析,制定整改措施,对安全问题展开讨论,每次开会都做好记录。

  2、深化人身安全、设备安全管理。

  维修班、环卫队工作人员在高空作业中,有时由于安全意识淡薄,思想麻痹,怕麻烦等原因造成高空作业防护不到位,危机人身安全。为此综合车间制定整改措施,严把每次高空作业,特种作业安全关,做好安全防护工作,做到领导在现场指挥,班组长盯住安全防护,采取措施以防万一。

  环卫队在作业中有抢越道口,在列车行进中接运垃圾的现象发生,危机人身安全。为此综合车间召开安全专题会议,展开安全教育,提高委外工的安全意识,说明安全生产的重要性和必要性,要求委外工过道口时严格执行“一站、二看、三通过”的制度,并加大检查巡视的力度发现有上述问题的严格考核。

  电梯、扶梯作为一种运输工具每天承载着成千上万的旅客进站、出站其安全问题就显的尤为重要。综合车间制定了电梯管理制度,指定专人负责电梯、扶梯管理,每天联系驻站电梯维修人员对电梯、扶梯进行安全检查和卫生清洁工作保证电梯、扶梯的安全使用。

  3、深化用电消防管理。

  衡阳的一把大火给全中国企业、各单位敲响了警钟,消防无小事,综合把全站的消防工作做为重点工作来抓。制定了消防管理制度明确责任人,并以站办xx号文件的形式传达给各车间部门。今年x月份在上级领导的安排下,又组织人力对全站的用电设备进行了全面清查,建立了用电卡片制度,规范了用电管理。对机关5楼、爱吻餐厅、综合楼进行了电路改造,既保证了用电安全,又使各部位用电分配更加合理化。

  综合车间加大对各重点部门的检查力度,对综合楼、委外楼等处所每天派电工进行检查,保证用电、防火的安全。进入冬季天气转冷,有些部门使用电炉子、电褥子等取暖设备,为此综合车间指定专人负责对全站的'用电、消防进行检查巡视,发现问题及时处理。对重点部位加大检查力度,西出站一公司施工院内民工使用电褥子问题屡禁不止,x月x车间主任带队对一公司院内进行了突击检查发现电褥子x条,予以没收处理。

  维修班在使用电焊、切割机等机器作业中有时没有清理周围的易燃物品,造成火灾隐患。为此综合车间对维修班进行了批评教育,要求维修班作业时严格执行各项安全规定将事故防患于未然。

    二、开拓进取、勇于创新,创一流后勤保障。

  综合车间做为后勤部门,承担着全站各处照明、设备的维修工作,日常维修量很大,同志们加班加点是经常的事,但是没有一个人有怨言,这和车间主任的领导和同志们积极向上的奉献精神是分不开的。综合车间以一切为了生产一线满意为工作目标,进一步树立为现场服务的思想,结合自身实际切实保证车站各运输部门的正常工作,认真布置,积极配合。综合车间改进工作作风,改善管理,明确目标和思路,努力满足现场需要,高质量、认真负责、积极主动的为现场排忧解难,解决工作实际中遇到的新问题、新情况,树立“后勤不候站,奋力创一流”的思想。优质完成上级领导布置的各项任务。

  1、各类维修、更换、美术、制作任务情况。

  综合车间承担着全站各类设备的维修、更换,各种会议使用和车站各处所标语、警示牌的制作安装任务,日常工作量很大。据统计自今年x月x日起至x月x日期间,综合车间共累计完成各类维修、更换、美术、制作等任务共计xxx多次。并且做到当日的工作当日完成,派出的工作人员热情为一线服务。同时提高维修人员的技术水平和操作技能,对现有固定资产设备,保持良好的工作状态,做好后勤保障工作。

  2、车站美化、绿化任务情况。

  今年以来,综合车间下大力气开展车站美化、绿化工作,仅上半年就购进和培育盆景花木xx多盆。为车站的美化、绿化注入了新的生机。今年购进汽油喷药机一台解决了高大树木无法喷药除虫的问题。年底又组织人力、物力在车站西出口院内搭建花房,确保花木冬季安全过冬,同时可以培育新的花木,为来年车站绿化工作打下良好基础。

  3、认真做好库房管理、把好物资采购关。

  物资采购管理的好坏,是综合车间重要工作之一,在认真执行好车站和上级管理物资的各项制度要求的同时,继续严格执行好各项审批制度,进一步做好物资采购管理工作,保证一线生产用料。做到采购及时准确,物美价廉、保质保量,坚决杜绝制止重复性采购,物资采购和管理做到有序可控,进出物资材料做到帐、卡、物相符,不发生破损、虫蛀、霉烂。做到了库房各类物资码放整齐、标签齐全,帐、卡、物相符。同时积极贯彻执行iso9001标准体系,做好物资采购、库房管理工作。

  4、积极开展修旧利废、创收补欠工作。

  综合车间认真开展厉行节约、修旧利费工作,对一些废旧物资科学合理的利用,降低成本节约支出。车间采取合理利用废旧材料,自行制作简易部件,坚持能在车间修理的坚决不送厂家修理等办法,严格按照站财务下达的计划,完成全年的修旧利废工作。我站节能工作在局、分局节能办的指导和车站的正确领导下,全站干部、职工,以节约能源,降低运输成本为核心,以提高资源有效利用和保护铁路环境为目的,做了大量有效的工作,节约油料费用:xx元;节约燃煤用费:xx元;节约水费:xx元;节约电费:xx元。

    三、综合党支部建设情况

  1、支部的基本概况。

  综合党支部共有x个部门组成:堵漏办、退管办、汽车队、电脑中心、综合车间。主要负责兰州站后勤保障工作,为生产一线做好服务工作。综合支部分布较广,各部门有自己职责和工作范围。

  2、创岗建区

  一年当中,在党员创岗建区的工作当中,根据站党委的要求,结合支部各部门工作的实际,对党员所在的工作岗位,贯彻实施党员包保责任制,并每月实行评比考核制度,对表现一般的部门党员,支部提出批评,并写出下月的整改措施,保证支部的各项任务同步完成,对于有较大生产任务,特别是关系到安全生产,高空作业时,支部做为保证好安全的大事来抓,党员到场盯现场,护安全,确保正常的安全生产,做到了万无一失,保证了旅客乘降各种设施的正常运转。

  3、党风廉正建设

  支部首先抓好干部党员及相关部门党员的各项政治学习,抓好党员遵纪守法、自觉自律工作,特别是在采购等经济往来上,严格执行车站的各项制度要求,履行好各项手续,明确各自完成的任务,做好各类物资的登记和管理,遇有较大的采购工作时,首先向站领导进行请示,打请示报告,批准后由专人进行采购,做到货比三家、价廉物美,保证生产一线的供应。支部在20xx年度的工作中,党员和干部都能严格按照党委提出的各项要求,做好自己的本职工作,没有发生违反财经纪律的现象。

  4、跨越式发展

  支部组织广大职工、党员认真学习铁路跨越式发展的各类文件,组织讨论,深刻理解铁路跨越式发展的重要意义,认真做好各自的本职工作,加大管理力度,完成各项任务和具体工作,带领广大党员职工在深化车站的改革当中,树立新风,树立高尚的情操,为车站的各项工作任务完成做贡献。

  5、具体工作

  综合党支部结合各自的工作特点,认真做好各项工作,综合、电脑中心抓好后勤工作,汽车队抓好各类车辆的安全驾驶,机械保养工作,堵漏办抓好堵漏保收工作落实“双全”活动努力创收增运补欠,为完成经营任务努力工作,退管办积极做好离、退休职工的具体工作,为稳定车站职工情绪做了大量工作。支部加强党员的学习教育,开展了学习型组织,定期召开党员讨论会,教育广大党员在各自的工作岗位上贡献一砖一瓦,20xx年,我们将努力按照车站党委的工作部署认真抓好支部工作,积极投身于车站的改革当中,开拓创新的做好各项工作,紧密配合行政工作,共同完成车站的各项任务。

    四、20xx年工作设想。

  展望未来,铁路的发展与改革事在必行,随着铁路改革的不断深化,铁路跨越式发展的展开,必定给我们今后的工作带来机遇与挑战。只有认清形式,与时俱进才能跟上时代与发展的步伐,才能做好各项工作。

  综合车间决心在站领导的帮助和支持下。统一思想,认清形式,在车间牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,严把每次特种作业,高空作业关。严格管理消防、用电,每天派专人对全站各处消防、用电进行检查,并做好检查记录及时向上级领导汇报。坚持落实干部走动式管理,班组长盯岗负责制度,发现问题及时处理,抓好职工政治、业务学习,提高职工的政治、业务素质。大力培育新的花木品种,做好全站绿化、美化工作。

  由于车站广场花坛没有护栏,导致人为原因造成花坛周边的花木全部死亡,给车站造成了不必要的损失,特此请示站领导在花坛周围装1米左右的护栏。做好全站各处所照明、设备维修工作,做到热情为一线职工服务,圆满完成上级领导交办的任务。争创管理工作与任务完成双丰收,跨入车站先进车间行列,全面提高车间工作质量,为车站20xx年各项工作和任务的完成做出成绩。

✹ 班级九月工作总结报告

  时光荏苒, 20xx年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。一年来,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照公司车间的要求,较好的完成了自己的本职工作,并且通过努力,自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改进。在这段时间了,我学到了很多,如怎样管理车间员工,怎么处理好与员工的关系以及与上级的关系,如何激励员工加大生产、提高他们的积极性……作为一名基层管理者,工作中有苦有乐,偶尔有些许惆怅,但更多的是喜悦!现将20xx年的工作情况总结如下:

    一、班组的建设与管理得到加强。

  1、充分利用例会和车间班前班后会,将公司每阶段的精神、任务认真传达,使车间员工真正领会到公司的发展要求和目标。

  2、充分发挥自己的模范带头作用,加强与班组成员的沟通交流,引领全组人员踏实奋进。

    二、现场管理、场地清扫得到加强。

  1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,使现场管理得到大的.改善。

  2、组织好保洁人员及时做好发货后场地清扫工作。

    三、货物清点管理得到加强。

  无论早晚及时清点盘查货物,做好相关货号登记工作。尽量做到不发错一样货,不收错一件货。

    四、配合车间主任,狠抓安全管理不放松。

  1、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改。

  2、充分利用例会时间,认真分析近期的安全生产情况,将车间或总厂发生的安全事故,无论大小,认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。

  任何事物都想硬币一样,有着正反两个方面。除去成绩,去年的工作中我们也有些许差强人意的地方,作为班组长我深为愧疚,但是我会在今后的工作中不断完善自己,争取做得更好,有一分热发一分光,为公司的发展献绵薄之力,争取做一名更优秀更合格的文明班组长。

  新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战,我会再接再厉,认真工作,对同事对公司负责,为公司和车间的发展贡献自己的一份力。我决心在接下来的一年中,在保持前有成绩的基础上做到以下几点: 1加强学习,拓宽知识面

  2本着实事求是的精神,做到上情下达、下情上报,真正做好车间主任等上级领导的助手

  3加强与车间兄弟班组的沟通合作,关爱同车间员工,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围。 4认真全面的完成车间交给的各项任务

  最后希望各位领导各位同事能在以后的工作中一如既往的支持我,我将以更加优秀的工作业绩回报大家的关心与厚爱,因为我会一直努力,谢谢

✹ 班级九月工作总结报告

  大家好!我是第四组组长 姜一帆。很荣幸今天能站在这里和各位家长分享我们小组本月表现。我们小组是第一次月考后经老师深思熟虑后组建的。本组成员8位,分别是赵中基、谢林溪、马云、 张文馨、李浩铭 、钱子汇、肖雅文。我们小组是一个团结、向上具有凝心力的团队; 赵中基:积极好学、勇于专研,是我组的智多星,不过地面卫生清洁方面,今后有待提高。

  谢林溪:学习成绩优秀,作为历史课代表的她沉稳、秀气而文雅,为我组得分做出了突出贡献。

  马云:守纪、肯学、求上进,所以他成绩很是稳定,是男生中的稳男。

  张文馨:为人做事稳定,内敛而不张扬,自觉、认真、刻苦学习精神值得我们学习。李浩铭: 他活泼、热心,为人大方,所以他身边总是有很多好朋友。 钱子汇:性格开朗、能说会道,是我组的开心果。

  肖雅文:为人热情,任劳任怨,绘画出色,是我组板报工作顺利完成的核心人物。

  作为组长的我和组员们比很是逊色,我活泼好动,自率性较差,不能严格要求自己,经常是一不小心就被扣分,其实被扣分后的`我真的好自责。我爱我的小团队,我更在乎团队的名次,因此改正不足,集中精力做好该做的事将是我努力的目标。

  本月在团队成员的共同努力下,团队战绩不错。“一花独放不是春,百花争春春满园”,因此在今后的学习生活中我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,四组必胜!

✹ 班级九月工作总结报告

  “时间像飞鸟,滴答、滴答向前跑……”一眨眼的功夫,朝夕相处的小朋友就要离开他们学习和生活三年的幼儿园了,作为老师,真的有点舍不得,但是孩子们长大了,需要飞向更广阔的天空,那我们只有真诚的祝福他们。现在把这一学期的工作总结如下:

  一、教学工作:

  1、在开展区域活动中,我们根据大班幼儿的年龄特点和发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真与区域活动,满足幼儿发展的需要

  2、在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们开展了五个大主题:《特别的我》、《神秘洞》、《叶子》、《惊奇一线》、以及《梦幻西游记》。从孩子们积极参与的程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。这些活动使孩子们的思维能力,创造能力,动手能力,社会交往能力有了很大的提高。在这五个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用

  3、本学期加强了幼儿口语表达(普通话训练)、早期阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,并为幼儿准备了田字格本、数学练习本,充分利用了零碎时间,组织幼儿尝试朗读诗歌、早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动

  4、通过开展环境教育,创建绿色幼儿园的活动,大大提高了师生、家长的环境保护意识,而且也大大提高了对创建绿色学校、开展绿色教育、培养绿色人才的重要性和必要性的认识。环境教育是一项长期而艰巨的任务。我们将认真总结前一阶段开展创建“绿色幼儿园”活动的做法,进一步提高广大教职工和孩子们的环保教育意识,不断总结经验,坚持不懈,并积极探索幼儿环保教育与幼儿园教育教学相整合的课程结构。提高环保教育质量与水平,为创建省的“绿色幼儿园”而努力!

  二、家长工作:

  本学期我们更加注重的家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的情绪变化和学习变化,并及时给予建议和意见,组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:“六一亲子游园活动“;”家长半日开放日“等。家长对班级工作支持度高,能积极参与这些活动。

  本学期我们召开了一次家长会,密切地与家长联系。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

✹ 班级九月工作总结报告

  一学年已经过去,我班在上级主管部门的关怀和指导下、在学校主管领导的不懈努力下,我班语文教学与学校密切配合,积极学习新课程理念,加大教学改革力度,开展了教法研讨、学法指导、铺开了一条教学、教研、教改一体化的路子,初步形成了我班语文教学课堂教学的探讨式、合作式、研究式新局面。

  根据上级主管部门的安排意见,结合我校实际和本班学生的特点,本学年我班开展了下列工作:

  加强了对新课程教学理念、教学思想、教学方法、教学模式的学习。上期开学初,在学校教导的倡导下,我班立即组织了交流研讨会。会上,全班同学就对语文学习的个人认识等方面做了详尽的汇报交流,班内其他同学认真听取、积极学习的基础上,相互间做了深入的研讨工作。本次讨论,主要就我班的教学问题,如何运用新教法进行课堂教学升级以及小学语文教学等问题做了一定的指导。

  倡导全班同学,认真学习教材、课标。一年来语文教材的内容都不断调整,《课程标准》也进行了必要的修订。因此,对教材的深钻细研就显得尤为重要。本期我们组织全班同学对语文教材、《语文教学标准》进行了认真扎实地学习,每位同学根据自己的实际,不断学习先进经验,开展学习心得交流,达到了相互砌磋和共同提高的目的。

  倡导学生逐渐向新课程提倡的新思想、新教法、新模式过渡。大力开展了课题研究,专题研讨等不同形式的教改活动。及时组织总结学习经验、学习心得,促使作文的撰写和发表。及时组织开展公开课、示范课的观摩和评比活动,尤其是开展了起始年级的新课程实验和研究工作。一年来,分别进行了一、二、四单元的公开课教学,通过充分准备,精心设计,大都运用了现代化教学媒体,撰写了质量较高的授课教案。

  同时,在学校倡导下,本学期还专门举行了本班语文教学研讨、非基础科教学示范等活动,这些活动的开展,有力地推动了我班语文数学工作的向前发展,提高了我校语文课堂教学水平,为进一步提升质量创造了条件。

  狠抓学风、教风的转变。半期来,我班多次召开了语文学习交流会,深入了解,不懈教育,真正将我班语文学学习的后进生抓在了手上,通过谈话、鼓励、正面批评教育等方法,配合科任教师的补习,切实扭转了这部分学生学习无所用心,粗、浮、懒、散、骄的不良习气,打破了墨守成规的教学格局,大多数学生能在自己的学习中尝试到甜头。同时,我自己能在自己的课堂上运用现代教学仪器、图片、教具、可演示课件等,增强了教学的直观性和艺术性。另外,还利用课余时间对一些差生进行知识补课和心理补课,这些工作的开展,使我班的差生面不断缩小,教学质量稳中有升。

  通过一年来的工作,我班语文教学工作取得了一定的成绩,但也存在着不容忽视的问题。

  一是对新课程教学思想、教学方法的学习不够,新的教学模式的运用还处于低级阶段,在理论与实际的结合上还存在着一定的问题,需要我进一步学习和研究。

  二是对于较差学生的指导不够,致使这些学生在学习的过程中存在顾虑,找不到前进的路标,步子迈得不大。

  三是对外界的新信息学习不够,不能彻底改变封闭式、传输式的教学方法,改的力度不大。

  四是对中低年级教师的培训抓得不够,在业务学习、工作方法的指导上下的功夫不大,因而造成了上紧下松的局面。这些问题,有待于我在后半期中继续努力。

  今后,我应继续抓好新课程理论的学习、研究和实践工作。应继续搞好班级教学工作。同时及时组织学生学习外来经验,改进教学方法,在新教学模式的推广和运用上要多引导、多鼓励。积极开展各种交流活动,汇总经验、形成模式,进一步带动我班学生步入学习入轨。

✹ 班级九月工作总结报告

  本月的班主任工作即将结束,回想这一月的工作,的确也做了不少。这里边有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本月的主要工作做个总结。本人本月的工作主要有三个方面。

  (1)是班干部的培养。

  (2)是培养学生的学习能力的修养

  (3)培养学生素质的修养

  一、班干部的培养

  二年级是班干队伍的调建阶级,那么三年级应该是班干的调整阶段。是多下力气抓好班干部工作作风的培训,如民主、公正、理智、冷静,以身作则,批评与自我批评,培养班干部独方面主持日常工作的能力,使班干部工作相互协调,做到各司其责,相互合作,反射总结交流,培养班干部的分析,调整、表达、组织等能力。本半本月的班干部进行了一次调整,换了一些班干部主要因为在班里时间长了,有些学生对老干部的管理只是一中表面的敷衍,内心不太服从,从背后对其产生敌意,而老师却在管与不关的忧郁状态中工作,压力过大效果也不好,另外换上新班干也可使这些学生得到锻炼,并从中理解班干部的工作,减缓学习抵触的情绪。

  二、通过教育、培养学生自主学习的能力

  每位学生都有自己的性格特点,有自己的理想兴趣、爱好,这些都是十分宝贵的动力资源,班主任的任务也是使这些动力资源得到合理的发掘、健康地发展。

  由于优秀学生的素质和他在班级的榜样地位,因此班主任对他比较放心、信任、喜欢将一些要求较高的工作交给他的,但是如果把优秀生看成是一件已经完成的作品,那么在他的发展中就会容易出现一些问题。如在二年级的时候,我班有个别优秀生学习非常刻苦,成绩优异,可到了三年级,却出现成绩突然停顿不前,甚至大幅度下降的情况。

  纠其原因是学习方法出了问题,二年级需要记忆的东西多,三年级不但需要记忆而还要灵活应用,所以光靠死记硬背而导致的结果。还有一些优秀生担任班干部期间,心理压力太大,影响了学习。这样的问题如果不及时发现并纷纷解决,那会在他的发展过程中伏下隐蔽,导致教育失败。所以在本期我经常与科任老师取得联系,时刻了解他们的学习情况,另外通过交谈,聊天等途径给予引导同时开展一些学习交流活动等。

  中间型学生占我班一半以上,对于中间型学生的教育,我本人正在尝试中,但有一点可以确定,许多中间型学生成绩提高不小,不单纯是因为他的不够努力;在班里曾经有学生向我倾诉:老师我努力了,但就是考不好。学生真诚的口吻以及那无奈的表情也反映了他那无助的心理。所以关于他的教育主要是为以提供具体的帮助,给他创造更多的表现机会,常识获得成功,培养他的自信心。

  后进剩的教育我主要是实施情感教育。创造两好的教育实际实施情感教育的关键。如在前,我可以随意询问这些学生假期的打算,在交谈中建立互相信任的关系。同时在学习上树立信心,具体培养他的意志力。

  本班主要有这两种学生:住宿生和走读生,在这些住宿生、走读生中有积极向上的,有中间的,也有消极的,对于个体发展和班级体建设具有一定的影响,如何做好这些学生的教育也是一个热点问题。首先在班里创造条件发挥积极群体的作用,如,邀请他们参与班级工作的政策和建设的工作。其次从情感入手,协调中间型群体与班级体与班级体建设的关系,实现其向积极型改变。如在班干部的作用上,尽量考虑到中间型群体的学生激发上进心和参与班级建设的热情,逐渐靠拢,加入积极团体。

  三、利用各种途径培养学生的素质

  1、提高自觉遵守各种校纪校规的意识。三年级学生大体上适应学校的各项要求和管理,但也有一部分学生对学校管理的理解产生偏差,经常找理由,钻空子,相对这样的情况,我即时进行耐心的引导和教育。

  2、结合教学内容,提高学生的服务意识,积极参与互帮互助服务实践活动。如帮助小一点的同学蒸饭和端饭、在劳动中帮助小同学等。

  3、以种活动为契机,提高学生集聚能力,创新能力,组织能力,培养吃苦耐劳的精神,六一节前的文娱活动的编排,黑板报的办理。

✹ 班级九月工作总结报告

  虽然身为班委,但总感觉这学期没做什么,也许是由于我专转本的原因吧。对大家的关心还不够,没能尽到一个班长的职责,在此,我发自肺腑地对大家说一声:对不起。

  因为有近半数的同学要参加专转本考试,所以在五一之前,我们班几乎没有搞什么活动。

  其实在五一之后,我一直想在我们班搞几个活动,培养一下同学感情,促进班级的凝聚力。但我有其心,而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人cs”的,无奈班费不给力,只能聚餐和勉强举行一些小的活动。所以最终即便是在已经打听清楚价格,时间,探过路之后也不得不放弃这一计划。内心有些惋惜。

  还好,五月中旬,我们班聚了次餐,其实一谈到吃饭,大家还是挺乐意去的。所以,就在那一天,班里的好多同学都醉了,有近三分之一的同学吐了,也许是由于我们同学之间情谊太深,也许是由于少数同学因专转本要走,也许……总之大家那天都醉了。“醉后吐真言”,真的,那天晚上,多少喜悦,兴奋,彷徨,惆怅,无奈,失落……都毫不留情地刻写在每个人的脸上,真实而又刻骨铭心。

  六月初,在我们班同学的一致建议下,我答应带着他们去ktv唱歌。我发现,平时无论你唱的好不好听,在这里面给别人的感觉几乎都是一样的。整整一个下午,我们都在震耳的嚎叫中度过。那感觉很复杂,感受也很复杂,还有一点我要说一下,那就是唱歌结束后有好多人的声音都嘶哑了,呵呵……只要玩的高兴,其它的,也就不在乎了。

  其实,在接下来的半个多月时间,我还想在班里搞点小的活动,无奈,期末总结不得不在这个时候写,所以我只能告诉你:未完待续……呵呵……

  总的来说这个学期过得还是比较充实的,对我个人来说,开学初因为要专转本,比较忙。转本之后就清闲了许多。也鉴于此,期中考试考得也就……你懂的……

  既然是总结,那就必定有不足的地方,在本学期中:其一,对自己有些不负责,今日事,今日毕,做事要果断,绝不能拖泥带水,自己该做的事就要敢于去做,勇于去做。其二,浪费时间,在这里,我要借鉴鲁迅的一句话:浪费别人的时间等于谋才害命。从这句话不难总结出:浪费自己的时间无异于自杀。所以,以后不能浪费时间,要多看书,开阔自己的视野,增长见识。要珍惜时间,毕竟时间就是生命,时间就是金钱。其三,爱为自己找借口,做错了就是做错了,不需要狡辩。有句话是这麽说的:你能承受的责任越大,越能证明你是一个有用的人,那些推卸自己责任的人,同时也推卸了自己的价值,承认了自己的无能。所以在平时的为人处事上要敢于承担,敢于面对,哥可不愿意做那样的人,哥可是有理想,有追求,有抱负的人。其四,随波逐流,过于顺从,虽然每天的生活都在重复,相同的戏幕演了一遍又一遍,但不能因此而丧失自己的斗志,生于忧患,死于安乐。生活要充满激情,有所创新。其五……

  当然,还有一些缺点,在此就不再一一累述。

  总之,生活还要继续,生命还在奔跑,要抱着积极,乐观的心态来面对生活,面对挫折,面对苦难。鲁迅曾说过:真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。逃避是没有任何意义的。

  要端正态度,注重细节,态度决定一切,细节关乎成败,要做好每一件看似简单,平凡的小事。其实:把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单。

  要对自己负责,自己决定自己的未来,要有贝多芬的“扼住命运的咽喉”般的勇气和胆量。始终要坚信“天助自助者”。

  每个人都有他独特的魅力,一个人与生俱来的不仅仅有生命,还有责任,义务和使命。

✹ 班级九月工作总结报告

  时间过得真快,一个月又过去了。这个月是我来到新学校之后,新开学的第一个月,也是最为忙碌的一个月,同时也是收获最多的一个月。在这里,我懂得了必须团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力,这样进步才会更大。我想这对我来说不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。我从来没有想过我也可以带这么多学生,这里留给我的不仅仅是宝贵的工作经验,更多的是解决问题的方法。

  首先,我认为对待学生,应该从心里沟通出发,把他们看作自己的`孩子一样,你真诚地对待他们,他们也一定会这样子对待你。遇到问题学生,不用着急,要从他们心里面最软弱的地方,寻找突破口。打进他们的心里,才能找到和他们真正沟通的关键点。虽然,这一点我还没有做好,但是我一直在努力。

  第二,对学生,大部分应该以表扬肯定为主,放大他们的优点,缩小他们的缺点。对于学生犯的错误,适当地用提醒的方式告之。如有再犯,应当进行个人谈话,不宜在全班同学面前大谈他的错误,除非是适合这种方式的学生。对待特别不愿意做作业的同学,不能马上要去他短时间改正过来,需要给他时间,在教师的正确引导下,软硬兼施用上也要把这种学习习惯纠正过来。

  第三,很多学生都存在这样或那样的不良学习习惯,只要教师在提醒或是批评学生后,学生改正过来了,教师再给予肯定的鼓励,届时,学生一般不会再犯同样的不良学习习惯。

  当然,我要不断地学习,才能跟上知识更新的速度。并且,在教学质量方面,也有待进一步的提高。

  在繁杂的工作中,我也慢慢学会了适应。或许这也是一种成长,刚刚开学的一周总是忙不过来,很多工作做得很混乱、很滞后,当然周围的同事也没少帮助我。经过一段时间的适应,渐渐发现工作的规律,学会了统筹安排工作。希望在今后的工作中能有更大的进步和收获。

✹ 班级九月工作总结报告

  时光飞逝,开园已经一个月了,大班第一个月的工作马上也要接近尾声了,在这个月我班孩子都表现比较棒,下面,我将九月份教学工作总结如下,敬请各位提出宝贵意见。

  1、我们班上有15名幼儿,他们都很活泼、可爱。但在这个月里,为了对他们进行更深的了解,在这个月里对每个幼儿进行家访一次,与家长也进行了沟通与交流,跟家长讲了幼儿在幼儿园里的情况及表现,也在幼儿家中了解幼儿在家情况。大部分幼儿都跟在幼儿园的表现不一样,特别是赵佳熠、李奕偲等几名幼儿,在家访中,同时也让家长给我们提了一些建议和要求,这样对我们家园的工作更好开展,也让幼儿得到全面发展。

  2、在九月份,全园举行了庆祝中秋节活动,我班跟学前班一起表演了节日《三只熊》,在活动中,也让我班幼儿感于表现自己,增加自信心。

  3、我们班自然角也在这个月建立起来,家长也积极配合我们,我们班有多种花卉和金鱼等。这也要感谢我们班的家长对我们工作的`支持。

  4、在护理方面,我班和学前班也做得比较好,没有出现安全事故。

  5、在教学方面,本月主要学的内容有:

  分级阅读《乘流星回家》、《野猫的城市》。

  蒙氏数学:多角度分类、多角度排序、测量、认识O。

  我和音乐做游戏:赖学精、城门城门几丈高、金银花、开锁。

  美术:奇妙的海洋、舞动的海底世界、大海轮、海底探险。

  拼音:学习单韵母:a o e i u u

  小康轩主题教学:《只要我长大》

  这个月我们班的都有进步,进步特别大的有:张梓勋,希望在下个月里,我们班的孩子进步更大。

✹ 班级九月工作总结报告

  开学一个月过去了,我们教师应该都投入到紧张而开心的教学工作当中了。相信每位教师都希望自己所带的班级能够在各方面学习都有所提高,那么做好教学总结是一个不错的办法。

  忙碌紧张的九月过去了。这一个月,我收获颇多。

  备课、练课、教研活动、上课等一系列工作的开展中,我感到紧张而又兴奋,压力与动力并存,努力与收获并存。

  秋季班,我带了三年级语文、四年级语文、直映作文5这三个班,非常感谢学校委以重任。我知道这是学校对我的`信任与考验,我认真地对待这份工作,不断向其他老师请教,学习他们丰富的教学经验,提高自己的业务水平。

  在教学过程中,我发现自己存在普通话不够标准,教学重难点把握不到位等问题。但自己的应变能力较强,责任性强,具有亲和力,能调动学生的积极性。在与家长的沟通交流过程中,了解学生的基本情况,包括学生的学习情况与性格特点。

  教研活动,对我来说是一次锻炼自我、认识自我的机会。在教研活动中,老师们给了我很多许多中肯的建议,帮助我发现自身优点,更重要的是让我深刻地认识到自己在教学方面存在的问题。在教研、练课活动中,我深刻地体会到自己与优秀教师还有很大的距离,但是,我相信,通过教研、练课活动,通过自身的努力,,虚心接受别人给的建议,多向别人学习,不断提高自身的教学水平,自己迟早会成为博文名师的。

  收获与努力并存,继续奋战xx月,争取给学校、家长、学生一份满意的答卷。

✹ 班级九月工作总结报告

  本着有效提升教学质量,不断推进课堂教学改革的工作思路,学校在九月份做出了积极而有成效的努力,取得了预期的工作效果,切实推动了教学质量的有效提升。

    九月份取得的成绩:

  一.高一年级的新生管理工作抓的到位,管得彻底,对学生学习习惯的养成,起到了重要的作用。高一年级自组建以来,严格执行学校的各项要求,狠抓各项工作的有效落实。在学生管理,特别是课堂教学管理工作中表现突出,效果明显。我们知道,本届高一学生的总体素质一般,学生管理和培养难度都很大。在高一年部全体教师、特别是广大高一班主任的辛勤努力下,高一年级很快就进入了正轨,表现出让学校满意的发展势头。这里值得学校肯定的是,高一年部的协调性强,督导得力。高一各班主任老师跟班紧、管理严。高一广大教师在日常授课和管理工作中有耐心、肯吃苦。这是学校希望看到的良好局面,更是有效保证教学质量不断提升的重要保障。在放假前,高一年级已经完成了第一次月考工作,顺利组建起学习小组。学校希望高一年级要切实做好成绩分析工作,做好课改推进工作,争取让年部工作更上新台阶,并为最终的复习备考工作积蓄力量,奠定基础。

  二.高二年级的发展平稳有序,课改推进工作扎实有效。开学以来,高二年级延续了良好的发展态势,并在年部的有效督导下,继续在打造高效课堂,推进课堂教学改革方面进行着有效的探索。年部在教师监管与教学督导方面取得了实效。能够及时根据学情的变化和学期发展阶段,及时召开相关会议,有力维护了严谨务实的教学秩序。广大教师能够继续保持一贯的工作热情,配合学校积极做好课堂教学改革等核心工作。对于高二年部,学校是给予厚望的,希望广大教师要在年部领导的积极引领下,在学生容易“塌腰”的关键时期,顶住压力,克服困难,争取让年部良好的发展势头转化为教学质量的持续提升,并最终为学校的各项工作做出更多的贡献。

  三.高三年级的备考工作落实很到位、学生变化大、势头良好。对于高三现阶段的备考工作,我校很满意。在年部和所有教师的共同努力下,广大学生表现出了旺盛的斗志,备考质量也得到了很好的保证。但在肯定成绩的同时,学校要对高三年级提出更高的要求,希望广大教师要认真上好每一节课,精心讲好每一个知识点,用心专注到每一个学生。对于本届高三的综合实力,大家很清楚,学校也心存忧虑。成败就在xxxx年的高考,这将是学校真正面临的严爵考验。所以学校希望广大的高三老师要想学校之所想,急学校之所急。在复习备考的黄金时期加倍努力,最终实现学校发展与教师利益的双赢结果。

  四.学校教务部门真正发挥了部门职能,在教学检查、考试工作、成绩分析等方面做出了贡献。本学期以来,教务部门切实发挥了在教学领域的组织协调职能。有效保证了学校与各年部的沟通联系,使学校的教学工作得到了很好的保障。这里学校希望教务处等部门要持续做好本职工作,并在学校的总体工作框架内,继续拓宽工作层面,争取为学校的教学工作做出更多的贡献。

  五.学校教研部门切实发挥了科研工作的先导性和探究性,在课堂教学改革工作中做出了不懈的努力。本学期是我校课改成败的关键时期,但在教研部门的有效运作下,我校的课改工作正在有条不紊的持续推进。

  九月份,学校的教研部门有层次有计划地开展了如下工作:

  1.本着推广新授课模式的目的,开展了教研组内的探讨交流,让全组教师进一步了解到新模式的有效运用,完成了理论成果向实际应用的有效利用。

  2.本着鼓励广大学生的目的.,组织了由高一高二全体师生参加的学习小组动员表彰大会。通过此次活动,对广大高二同学进行了有效的激励,对于高一年级学习小组的真正建立起到了积极的推动作用。

  3.本着验收新课型、推广新课型的目的,组织了由高一高二中青年教师参与的教师赛课活动。通过活动的有效开展,学校对新课型在高二年部的落实情况有了全面的了解,对新课型在高一年级的初步运行进行了有效的摸底。

  总之,上述一系列的教研活动,有效的推动了学校的课改工作,学校将会持续发挥教研部门的职能优势,继续为学校的教学工作做出有益的探索。

  九月份存在问题:

  一.学校的教学监管工作仍缺乏创造性。教务部门与年部的联合检查缺乏必要的灵活性与彻查力度。

  二.学校的晚自习管理工作仍做得不够完善,个别看班老师对学生学习的有效监管力度不够。班级各类违纪现象仍时有发生。这里学校要强调的是,晚自习管理的目的首先是保证学习秩序和学生安全,而最重要的目的在于督促学生学习。如果大家在某个层面仍存在不足,希望尽快的整改。

  三.个别教师的责任意识需要加强。这里学校要强调的是,无论你是哪个年部的老师,肩上的责任都是一样的重。教学环节的断档会直接影响学生的高考升学,大家一定要立足本职工作,尽力做好本职工作。从本月的教学检查记录上看,部分教师应该反思,因为这不是扣点分的事情,这在一定程度上反映出大家的工作状态。

    下步工作:

  一.学校教学各部门、各教研组、以及广大教师,要积极配合教研部门全力做好大庆视导检查工作。

  二.各年部要做好月考成绩分析后的各项落实工作。

  三.教务处要有效带动各年部,持续做好教学督导检查和教学研讨工作。

  老师们,十月份是本学期有效教学的最佳时期。希望大家要发挥特长、整改问题、积累经验、不断奋进。学校相信大家会在十月份做得更好,做出更多的业绩。

✹ 班级九月工作总结报告

  20xx年9月初,我踏入融安县沙子中学的校门,开始我人生职业——教师。我非常高兴能成为班主任队伍中的一员,自己也确确实实非常愿意做一班主任老师。这不仅是学校工作上的安排,也是我的选择。并非出于什么高尚的考虑,而是我非常乐意和学生打交道。

  自上个学期开学接手八(2)班班主任工作以来,我宿夜忧叹,常恐或因自己经验不足或因自己努力不够,而辜负学校重托,而不能使学生得到很好地发展,但我深知"一勤天下无难事"。学校9月1日报名,我自己从8月30日下午就从原班主任处找来学生档案,并从黄老师处了解班级情况,还与原语文老师韦泽鲜深入交流,了解学生情况。从谈话中,我感觉到这两位老师对学生情况的了解很深透,特别是黄老师,每一位学生的爱好、兴趣,谈来都能头头是道。现在想来,从他们二位老师处了解到的班级情况到现在有记忆的倒很寥寥,而感受到的敬业和爱生精神,至今对我影响颇深。

    一、班级初始状态与学生基本情况

  本班共有学生48,其中男生23名,女生25名。特殊家庭2名,困难学生2名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,学习基础差,学生上进心、自信心不强,集体缺少凝聚力,班上的男生喜欢起哄,没有责任心,不懂得尊重老师。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。居于这种现状,我做了如下工作:

  (一)抓常规管理规范学生的行为习惯

  早到校、两操、打扫除、卫生和校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如每天早上6点多都能快、好打扫卫生区。早操铃一响就快速到操场做操。宿舍卫生,特别是男生很糟糕,经过一段时间追综,每个内宿生都能自觉打扫宿舍,宿舍的环境得到了很大改进。

  (二)选拔班干部和建立一支高效率的班干部队伍。

  班干部是班级和学生联系的.桥梁,是学生的精英,是教师的助手。在选择班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,有较强的组织能力和活动能力,有亲和力。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风,班干部,一些活动主持人均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。本学期我们初二(2)第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范作用。尤以覃秀妮、周圆福最突出。

  刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但是效果并不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。就是没有培养一支高效率的班干部,这个学期我开始留意,每个月开两次班干会议,让每个班干都参与讨论问题,我在一边给予提示。培养他们独立思考问题的能力。我在本学期让班委自己组织开主题班会,并能成功开展。现在的班干部管理能力比以前强,能独立的组织很多活动。在我外出学习的时候也不会出大问题。

  (三)关心孩子,与他们连成一片,加强班级的凝聚力。

  "谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是我们顺利开展一切工作的基石,不让一个学生掉队。如我班罗祖康同学,每次上课都不听课,不做作业,我没有忽略他,而是找他出来聊天,让他把心里话说出来,帮他树立目标,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。

  渐渐的,他上课也开始听课,他也开始交作业了。课堂纪律比以前好。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,当他们生病的时候,我亲身自带他们去医院看病,陪他们打针,煮凉茶给班上的学生喝,天冷了提醒他们多穿衣服。活动课,喜欢和我的学生打篮球、羽毛球等增加我们之间感情交流。通过聊天我了解班风、学风,了解班级主要优缺点并分析其原因,了解家长的文化层次,找到纠正的弱点。

  (四)协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。

  班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。孔子说"三人行,必有我师"。更何况我们面对着如此众多的家长,他们来自社会的各个阶层,他们对孩子的教育也很有不同的经验。定时与每位家长电话联系,或是邀请他们来学校,充分调动家长的积极性,配合学校的教育孩子。

  时常与认课老师沟通,让她们谈谈本班的一些情况。我班的周海忠、路凯程等家长均提出各种好建议,让他们的孩子在学校改变很多。任课老师罗老师、曹老师等老师也给了很多好的建议给我,让我的班主任工作开展得更顺利。 我班的韩星鹭、黄京、沈欣童、吴邦正等家长均提出各种好建议,经反思实施收效极好。这些家长与老师的精诚协作,发挥的参与作用是不可低估的。对我们班的建设都起着举足轻重的作用。

    二、不足之处

  (1)做事情不够细致,没有落实到位。

  班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,民主意识得到培养,管理能力得到增强。在班干部中,还应定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的示范。

  对于各方面不太自觉的同学,还要组成由小干部和他们结成手拉手小伙伴,班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步,效果会比较明显。但我在考核、评选等过程工作还没有细致落实,使得此活动没有很好地开展,并有明显的效果。

  (2)批评学生时方法不当。

  我刚做班主任的时候火气比较大,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程不断的反思,摸索出一些行之有效的招数。

  我们班的罗建民,性格比较反叛,具体表现可以用两句话来总结:班主任说什么他都不乐意,班干部做什么他都认为不对,但这个学生喜欢展示自己,爱别人称赞他。抓住他的优点我尽量安排小职务给他做,有活动让他参与,慢慢的我发现这个学生的态度与同学相处有了很多的改观。当然在教育其它后进生,也存在很多不足,起色不大。

  总结以上不足,下个学期我就更有目标与针对性地管理我们班级,使他们成为更优秀的班级。

✹ 班级九月工作总结报告

  学期我们按照学校工作计划、本年段期初制定的年段工作计划,并结合段情开展教育教学工作。具体如下:

    一、统一思想,形成合力。

  学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。

  首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用:

  其次,每个月定期召开年段教师座谈会,采用集中学习讲座的方式,共同学习和探讨教育教学新理论、新形式,共同探讨本年段教育教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次,积极配合学校的工作要求,根据每一位教师的能力、兴趣等,尽可能地创造条件,发挥每位教师的聪明才智。

  第三,工作上的决策,通过各种民主方式,请教师参与,征求教师的建议和意见,努力创建宽松和谐的工作环境,让教师充分感受到自己是学校的主人,从而充分调动他们的积极性和创造性。

  第四,生活上,抓住各种细节和机会,真诚地关心和帮助每位教师生活中出现的各种困难,注意协调好教师间的各种关系,使年段形成互相关心、互相帮助的良好氛围。以上做法,使全年段同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚强战斗力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。

    二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。

  期初即明确本学期的工作重心是:补缺补漏,杜绝偏科现象。为此,我们努力配合学校各教研室特别是本年段各教研组,定期、不定期地开展教研活动,特别是"月考、期中考试、期末考试"后,都要求及时进行商定对策,及时反馈学生的学习情况,并及时适当的调整原有的计划,及时补漏,以求取得最好的教学效果;鼓励积极钻研教学业务,进行课堂教学改革的尝试,寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂调查研究,了解各学科的教学教育情况,通过召开各类型学生会议来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效地解决存在的各种问题,力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

    三、面向全体学生,进一步健全和完善"家校共教"网络体系。

  本学期更加强同各村小学校长发及老人会的联系,从而大大增强了社会教育的功能。在学生的管理教育方面,继续努力探索新时期青少年的新情况、新总是努力学习先进的教育教学方式,积极探索和实践"素质教育"的有效途径,不断总结经验教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或部分学生家长座谈会;每次"月考"后都召开了部分学生家长座谈会;班主任主动同家长优质经常性的联系。我们每月至少召开一次年段全体科任教师会议,商讨各科的教学与协调配合以及年段班级工作中存在的优点与不足;各科任教师对自己所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生进行有针对性的加强课外辅导,并责任到人;年段或班级每月必分别召开一次优、中、差和座谈会;等等。以上措施的实行已见成效,年段学生的精神面貌和学习风气不断更上一层楼,获得学校和社会家长的好评。

    四、开展丰富多采的第二课堂活动和社会实践活动。

  本学期成功地组织学生参加了学校第17届校动会、以及"纪念一二九爱国运动歌咏比赛"等活动,同时还配合各科备课级开展了许多小型即兴式比赛,寓教于乐;等等。采用"走出去"、"请进来"的方式开展第二课堂活动。这些活动的开展,既大大地丰富了学生的课余生活,使学生开阔了眼界,学以致用;同时也使学生得到了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育;使学生劳逸结合,取得良好的效果。

  回顾一学期来的工作,在学校领导的关心指导下,在年段全体师生的共同努力下,我们胜利地完成了初三年毕业年段的`第一场关键性的战役——上学期的教育教学工作。从总体上看,本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升,一学期来,学生的违规违纪现象大幅下降,反之,年段的良好风气,班风、学风都有了很大的提高,巩生率得到确保;这就为下学期的最后冲刺奠定了稳固的基础,提供了有力的保保障。

  但我们还应该清楚地看到年段还存在些不足,主要有以下几个亟待改进的问题:

  1、有的学生的学习目的性沿不明确,学习态度不端正。

  2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高,学习有待进一步加强。

  3、年段的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力,沿需大力加强以增强对学生的吸引力。

  4、沿须加强对新时期实施"素质教育"的探讨。

  针对这些不足,在今后的工作中,我们将从以下几方面来采取积极措施加以改正:

  1、进一步加强学习,并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新情况,解决新问题,与时俱进,开拓创新。

  2、改进工作方式方法,讲究工作艺术,彻底改变单一方式,力求工作效率的提高。

  3、工作作风要坚持力戒空谈,崇尚务实,坚决反对弄虚作假,急功近利的不良风气。

  4、坚持身体力行,勤奋敬业,脚踏实地抓好各项工作的落实,根据岗位职责力争完善,做好工作。

✹ 班级九月工作总结报告

  在忙碌中,大三又一个月结束了。作为班委,我们见证了班级成长的点点滴滴,见证了班级前进的每一个历程。在班级事务管理和开展的各项活动中,班委清楚的看到了班级的进步和缺失。现就我班20xx年的11月份工作做总结如下、

    一、学习方面情况

  1、从学习方式方面讲,大多数同学们已经没有了初到大学的迷茫与困惑,都在寻找着自己的奋斗目标,把自己投入到紧张的学习之中,在老师的帮助下很多同学对自己进行定位,并且进行自我选择,自我督促,有效的提高了班上的学习氛围。通过一个半学期的大学学习,同学们都适应了新的学习环境和不同于高中的学习方法,适应了大学的学习方式。

  2、从班级出勤方面,在迟到、旷课、早退、病假、事假上,比起上学期,状况持平稳状态,但是迟到与旷课,总是发生在那么几个同学身上,但是总体来说,大多数同学都做到了不迟到、不早退、不旷课,这说明在班级出勤方面总体上还是好的。

  3、从课堂纪律方面,同学们上课的专注程度比起上学期有所提高。大多数同学能够做到上课认真听讲,跟着老师的思路走,记笔记,不讲话,不玩手机等等。同学们的努力为班上创造了一个比较良好的学习环境,同学们在其中获益很多,特别是看到以前说自己对英语不学兴趣的同学开始在学英语过程中获得快乐,班委就感到特别欣慰。

  4、从学习建设方面讲,每逢重大考试,我们都会自己进行全班性的训练、比如这次四六考试,我们班委进行了专门的讨论,规定在周五下午放段落听写,找资料练习等,帮助同学们的学习成绩。

  对大学生而言,学习始终是第一要务。我们班委将始终做好老师与同学之间的桥梁,把同学的建议与意见很好的传达给老师,同时也把老师的要求传达给同学们,配合老师的工作,使同学们能更好的学习。

    二、干部队伍建设及其工作情况

  本学期本班班委做了很大的调整,经过民主投票,更换了班长,学习委员,文艺委员,组织委员等重要班委,为的是改善本班现在的学风、班风,更好的服务与同学。

  班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过大一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我们不管是新班委还是老班委之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

    三、活动方面情况

  1、定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;

  2、每星期两次不定期的晚查寝和寝室卫生检查;

  3、参加了我校举行的健美操比赛;在比赛过程中,同学们全力以赴。这次比赛虽然没有获奖,但是我们从中收获了很多,比如团结与付出,凝聚力。通过这次活动让我们班更加的团结,班级荣誉感也增强很多。

  4、寝室美化大赛,寝室美化大赛主要是提高寝室文化内涵,提升和改善同学们的居住环境,增强寝室室员的团结。这次比赛,大家积极参与,我们收获了很多,知道了一个团队的力量。

  我们开展这些活动主要目的主要是通过这次活动,我们可在其中能我们够得到些什么,学到什么,比如提高自身的能力,和班级凝聚力。

    四、班级建设情况

  1、班级班风建设

  我们班狠抓班风建设,在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥同学的个人才能,展现同学的个人才华。我班同学在学习和文体竞赛中获得了优异成绩。在班委的带动下,全班现在正在逐渐形成团结奋进热情创新的良好风气。整个班级的感情比较融洽,同学们亲如姐妹,在课外能够主动交流,增进感情!

  2、班级制度建设

  鉴于本学期是非常重要的一个学期,有很多的重要考试要考,所以大家都把重点移到学习上来,具体的有:

  a、制定了一些制度,使班级管理具有操作性;

  b、规范管理过程,做到民主决定;在这个基础上,扬长避短,争取在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

  3、班级干部队伍建设

  班级的核心是班委会和团支部,各班委分工明确,责任到人,团结同学,班级日常管理活动有序进行,密切配合其他各班委开展有意义的活动,每一次组织活动都要尽心尽力,全心全意为同学服务。经过一个半学期的配合与磨合后,班委之间增添了不少默契,所以班委要在明确分工之上要有效加强合作,那班级工作都可以有效地开展。各班委要精诚团结,肩负好自己的`责任。

  一个好的班级,并不是你班委有多强,而是同学们的配合才使班上的各件事情得以顺利开展,班上一切的事情都离不开大家的支持,只有班委和同学不断的交流与配合,才可以使一个班级成为比较强的班级!

    五、目前班上存在的问题

  1、班级凝聚力有待提高,个别同学集体活动表现的不够活跃;

  2、个别班委要提高自己的服务意识和责任意识,要以身作则;

  3、班级有些同学迟到早退,为班上造成了不良影响,而且还有班委在里面;

  4、同学自主学习能力不强,导致成绩不理想;

  5、有些同学旷课,极不认真,为班级带来了不良影响;

  6、全班男女同学互动不够;

  7、班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;

  8、仍然有同学带早餐进入教室。

    六、改进工作再创辉煌

  1、要保持形成优良的班风,使之能体现一个班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的班级形象,打造一个优秀的班级;

  2、有些同学慢慢滋生散漫心理,导致思想和行为散漫,不利于班风建设,在这方面,班委要落实责任,加强管理,落实制度。最终,使同学们提高自我管理能力。

  3、狠抓班委成员自身的纪律作风,建成一个作风正派,强健有力的班委团体。着重提升班级凝聚力,让所有成员融入班级这个温暖的大家庭中,切实感受到班级的温暖。

  最后,天行健,君子当自强不息!成功属于那些自强不息的人!让我们肩负使命,铭记老师和父母的期盼,用百分百的热情和无限的创新去书写09电商班的新华章!

✹ 班级九月工作总结报告

  一、加强对小学生的养成教育

  叶圣陶说:“我如果当小学教师,我将特别注意养成小朋友的好习惯。我想‘教育’这个词儿,往精深的方面说,一些专家可以写成宏大的著作,可是就粗浅的方面说,养成好习惯一句话就明了它的含义。无论怎样好的行为,如果只表演一两回,而不能终身以之那是扮戏,无论怎样有价值的知识,如果只挂在口头说说,而不能彻底消化,举一反三,那是语言的游戏,都必须化为习惯,才可以一辈子受用。”

  养成习惯主要包括良好的卫生习惯、文明的礼仪习惯、良好的书写习惯、热爱劳动的习惯等,在平时的班级管理中,我非常注重学生的良好习惯的培养,在发展个性特长和掌握科学思维方法的同时,也让他们真正学习如何做人。我班的个别同学总爱往地上扔小纸片,我每次到教室,总是弯下腰和她一块捡起地上的纸片,扔进垃圾桶。功夫不负有心人,同学们都变成了讲卫生、爱劳动的好孩子。经过长期教育与训练,学生的精神面貌得到很大的改观。实践证明,只要我们持之以恒,不失时机地对学生进行养成习惯的教育和熏陶,就能收到事半功倍的教育效果。

  二、注重榜样的激励力量

  榜样的力量是无穷的。儿童善于模仿,可塑性强。榜样对学生来说,有很大的影响力和感染力,可以使学生改变认识,提高自我评价的能力。如奥运会期间,我经常组织学生收集图片资料及收看电视,了解奥运健儿如何拼搏,为国争光的感人事迹,激发学生学习他们的爱国品质,使学生懂得做人的道理;还利用班队会,给学生讲科学家的故事,让学生知道科学家是如何克服各种困难,刻苦钻研,献身科学;让班上学习成绩优秀、品德良好的学生,介绍学习经验;让每一个学生在我们班或我们的周围,找一个学习或奋斗的目标,确立自己努力的方向,充分调动了学生的积极性。

  为让学生学有榜样、赶有目标,我在班中选出部分学生,成立“书法”、“绘画”等兴趣小组,利用课余时间,给予一些书法、绘画基本功的指导与训练,对表现好的学生大力表扬,还进行了物质奖励。学生是有可塑性的,看到同学比自己好,会奋起直追。我班有个男生刚上三年级时,作业书写非常不认真,我每天故意在他的旁边表扬那些作业认真的同学,还用一种激励的目光看着他,同时又好象在暗示,老师相信你一定能写好。这个同学做到了,他的作业成了优秀作业。

  三、联系实际,寓教育于活动之中

  联系班内学生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教育,是行之有效的方法。例如:个别学生对别人的东西(中性笔、课外书等)较感兴趣,趁别人不注意时,就顺手牵羊。遇到这种情况时,我就先找些拾物交公的例子给他们讲讲,然后说,有的同学可能错装了别人的东西,在自己的书包中找一下,如果真的装错了,就勇敢的交到老师这儿来,结果有个同学红着脸交上来了,不好意思地说:“我不是故意的,请老师和同学们原谅!”顿时,掌声齐起,最后让大家讨论,都说不能随便拿别人的东西,并且拾到东西要交公。通过这一事例,学生们辨明了是非,自这次班会活动之后,班内拾物交公的学生多了。

  四、关心学生的生活世界、树立学生的自信心

  “人生是大树,自信是根”。教师浇灌的一片爱心,是促使学生上进的源泉。教师对学生除了要有爱心,还要注意工作方法。我是从三年级接管这个班的,有些学生的生活习惯、学习习惯,我不太适应。宏鑫的父母长期在外打工,他跟爷爷奶奶住在一起,没有养成做作业的好习惯,对待学习自信心不足。凭借我多年的班级管理经验,在课堂内我多鼓励、多启发,发动班上的好学生利用课余时间帮助他,促进了他的学习积极性,树立了自信心。课堂外,多次找他谈心,帮助他排除心中的疑问。经过坚持不懈的努力,成了一个认真学习、积极进取的好学生。

  五、留言暗示教育,滋润学生心田

  陶行知先生说过:“我们的`教育目的是为了学生的发展,为了学生的希望,而不是让他们沉浸在失败的阴影中。每个学生都渴望得到老师的理解和尊重,希望得到老师的信任和支持,盼望赢得老师的赏识和喜欢。”在平时我经常注意观察学生的言行,努力挖掘学生的闪光点。学生学习进步了,上课纪律比以前好了,劳动积极热情,同学之间能友好相处等等,每一滴进步我都会及时地加以肯定,在作业本上写上赞美的语言或婉转地提出希望。如果学生某些方面存在不足,我会写上一些有针对性的格言,警句。如对学习上信心不足的学生写:“自信是成功的第一秘诀”;对学习不太感兴趣的同学写:“兴趣是最好的老师”……经验证明,只要留言含蓄而有哲理,学生都会高兴地接受,并把它作为座右铭来鞭策自己不断进步。

  六、班级管理中存在的不足

  (1)小团体的出现,影响班级的整体团结。

  这年龄段的学生都有较强的自我确定、自我主张,对自己评价偏高,甚至有时“目空一切”,容易导致自负的心理。一旦与同学发生摩擦后,都不愿退让,从而导致“成帮结派”,在班中形成对立或互不干涉的小团体。而有些由于成绩不良或某方面存在缺失的同学,则容易受到班级同学不重视、甚至是排挤,使他们往往对自己评价过低,从而失去信心。

  (2)学习上出现两极分化。

  从中年级开始学习需要拿出真本事。中年级课程似乎一下子变得难了,许多事情都要靠自己的努力去解决。而那些平时不努力、或者是在低年级靠吃老本过日子的同学,学习成绩就有可能落下来。有得甚至就破罐子破摔,给班级的学习氛围带来不良影响。

  针对上述问题,主要有以下两点教育对策:

  (1)通过辅导活动,引导学生正确认识自己,合理地评价自己和他人,欣赏并悦纳自我,树立自信心;组织团队活动,使学生们在共同协作的过程中认识到班级是一个集体,每个人都是集体中的一份子,要相互关心、相互帮助;

  (2)培养学生的学习兴趣,教给他们运用学习参考书,检索、查阅图书资料的方法;对于某些在学习上有困难的学生,可以予以“结对子”方式,发挥小干部的作用,帮助成绩较差的同学共同进步。

  总之,班级管理是一个循序渐进的过程,是需要老师和学生共同协作完成的一项工作。这就要求我们在班级管理过程中,继续不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的步伐,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作,为教育教学做好有力的后盾。

✹ 班级九月工作总结报告

  首先感谢校领导对我的信任,让我担任初一的班主任。我深知班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。这一个月以来,我不断向老班主任学习,尽量把班级管理工作做好。下面,我简单说下开学以来的工作情况:

    一、抓好班级常规管理,培养良好班风

  抓班风,要从每一处细节入手,所以我从军训开始,根据中学生守则,强调并引导学生学习学校的日常行为规范,并制定了我们一(2)的班级规定,要求学生严格按照学校及班级的规定去要求自己,在穿着、仪容仪表、文明礼貌、就餐,住宿,行为习惯、课堂和宿舍纪律、做操、打扫卫生等方面严格要求自己。进入横中,对于初一新生来说,既新鲜又陌生。

  几乎在学校里的每一件事,大概几点做什么事情,甚至每一个细节,我都会告诉并指导他们。比如:就餐后怎样清理餐桌。在宿舍里,物品该如何摆放。到班后,读书以及上课的坐姿。打扫卫生应该打扫到什么样的程等等。作为班主任,每天都尽早到班,早饭后去检查宿舍情况,再去班级查看卫生等一系列情况,遇到问题及时处理。通过这一个月的管理和监督,感觉到学生已经渐渐适应了初中生活,已经形成了比较好的班级风气。

    二、培养并发挥班干部的作用

  建设一个和谐上进的班级,需要全班学生的共同参与,其中班干部的选拔尤为重要。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部正是这种角色的最好演绎,他们班主任与学生之间具有桥梁的作用。所以,我根据他们直升表的信息以及观察,在军训时就先安排好座位,选定了班干部,课代表,小组长,桌长,舍长等。通过开班干部管理会议,告诉他们每个人的职责是什么,具体应该怎样去实施,遇到问题该怎样处理等。

  在班上和学生说,哪怕小到小组长,在老师眼里你都是班里的干部,班级的管理者。这样也是希望每个人都有份责任,因为班级是每一个人的共同努力,缺一不可。当然在管理中也测定能够遇到过困难,一开始,有些宿舍晚上总是说话,我就让每个成员都写了总结,并在班会课上做了保证,并要求每个舍长将宿舍的情况每天记载交给老师看,遇到情况,及时处理。通过这样,发现宿舍的纪律情况明显好了。当然我都尽量在班级上表扬班干部,私下去指出他们的不足,来树立班干部的威信。同时也会让一些班干部定时的给我回馈一些班级的信息,便于我更好的了解学生并管理他们。

    三、和学生一起经历,增强班级凝聚力和感情

  新学期的九月,每年都有很多活动,我尽量抓住这个机会,和学生一起把班级活动搞好。比如,黑板报,一开始我就说相信他们,放手让学生去完成,只是在他们的过程中给予建议和指导。还有在艺术节活动中,让全班一起参加,全班一起练习,不仅增加了学生之间的情感,其实也是让他们感受到集体的力量。在这样的一些活动中,如果他们做的不好,我经常会鼓励他们,下次每个人再努力会更好的,也会表扬他们为班级做出贡献的每一个人。目的就是想通过一些具体的活动,增强班级的你凝聚力。

    四、做好学生思想工作,努力创造好的学习氛围

  初一的学生对初中生活还不能完全适应,很多同学由于学习内容的加深、增多,产生了畏难心理,成绩起伏不定,对学习会失去信心。所以我常常利用他们七点之前,班会或其他的时间找学生谈心,了解他们在小学里德状况和水平,以及现在的学习状态及思想动态,尤其在打练习之后,或帮他们分析进步或腿部的原因,告诉他们一些好的学习方法,让每一个人树立学习目标及学习榜样。另一方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,强调主课的重要性,要全面均衡的发展。对于班干部,更要提醒他们,只有把自己的学习管理好,才能去管理别人,给别人树立榜样。

  班级管理是一项长期而又复杂的工作,需要不断地摸索和不断地改进,不可能一朝一夕就有大的成效,关键在于坚持、坚持和再坚持。不过我还会在今后的工作中继续努力、虚心求教。因为我相信只要坚持不懈的耕耘,肯定会有收获的一天。

✹ 班级九月工作总结报告

  一个班主任负有管理班级,以及引导教育和转化学生的责任,体现在班级具体工作上,就是如何规范班级纪律和卫生管理。下面,我谈几点做法;

    一、纪律方面。

    1、从“小处”抓起

  规范学生的穿衣打扮,头发和指甲,对于这些“小”细节,决不姑息迁就。并不定时的进行检查,其他如吃零食(不在教室吃)等也在“打击”范围,决不轻视小处。让学生从细出感到纪律的严格。

    2、从“两个课前”抓起

  也就是上午第一节课前(学生早读时间),要求学生可以提前到校二十至三十分钟,到校就应进教室,不准乱跑或喧哗,星期一、三、五由语文课代表和当天的值日生负责组织全体同学进行早读,星期二、四由英语课代表和当天的值日生负责组织全体同学进行早读,形成好的早读习惯。下午上第一节课前(中午休息时间),学生提前到校的,如在教室的学生可以看书,做作业,下棋,但决不能疯赶打闹,不在教室的可以做做体育运动,听广播时要做好上课的学具准备,由当天的值日生和纪律监督委员分别做好全天的记载,下午放学由老师进行小结,提出要注意的问题。

    3、充分发挥班干部的作用

  班主任事事亲躬,纵有三头六臂,也会忙的手忙脚乱。因此,必须发挥班干部的作用。对于班干部,分工明确,各司其职。我班有两名班长,一名班长全盘负责班上的纪律,其他值日生和两名纪律监督委员配合其工作,对于不守纪律和违规的同学,除了及时阻止和批评外,主要的是帮助其改正错误和进步,并由班干部带动其他同学对其进行帮扶。每天由班长和纪律监督委员向班主任汇报,对于不好处理的事情,班主任为其出谋划策,实在不能解决的,再由班主任处理。这样既培养和锻炼了班干部的能力,又保证了班级有一个好的学习环境。

    4、及时了解班级动态,防患于未然

  这就需要班主任有一双善于观察的眼睛,一对懂得倾听的耳朵,一个善于分析的头脑,明察秋毫,于细微洞察班级变化。在问题未出现前,善于预防。比如,我班的曾同学,在一个星期五下午放学的时候,就在站队的那一刻,六(一)班的一同学和他在交头接耳,我看到了,把我班的曾同学叫到办公室,我问他,站队的时候怎么和别班的同学,他就一五一十地将他们将要做的某件违纪事讲出来了,我和那个同学的班主任及时联系,阻止了事情的发生。

    二、卫生方面

    1、制定严格的卫生打扫值日制度

  我班的清洁任务主要是教室和男厕所,我将教室分给班上的女同学打扫,分成四组,组长由四名女班干部担任。男厕所打扫任务要重一些,一共分三组,每组两名组长,组长负责组织成员参加劳动。不管是教室还是厕所的卫生,都实行组长责任制,轮流打扫,并按要求分早上、课间、中午三个时段进行打扫。卫生监督委员要不定时的检查打扫人员出勤、劳动态度、清洁程度,不干净的要及时通报进行再次打扫,并作好记录。在此同时也不忘对学生进行个人卫生的检查和卫生意识的培养(比如吃零食不可以在教室吃)。这样,班级的卫生状况一直比较好。

    2、教师以身作则,带头搞卫生。

  特别是男厕所的打扫有一定的难度,才开始打扫时,我常是亲自带领学生打扫(学生还没经验,还怕臭),于是,我就先动手,学生看到老师这样,也不好意思,都跟着动了起来,特别是有一次有学生把大便拉在地上,学生不知道怎么办,就向我求助,我亲自动手将其搞干净,学生很受影响。昨天遇到同样的问题学生就不怕一切的将其打扫干净了,还高高兴兴的跑来给我报喜讯。我及时的表扬了学生,让学生更乐于劳动。老师是学生最好的榜样,身体力行,才能有好效果。

✹ 班级九月工作总结报告

  回顾开学以来的生活,忙碌而充实。今年四四班共有四十人,男生二十五人,女生十五人。通过这一个月的努力和了解,先将其工作总结如下:

    一、树立班干,学习各项规章制度。

  开学第一天,采用民主推选制先确立了班长,课代表以及寝室长。对学习、纪律、卫生各方面进行了重新规定。依据对学生初步了解,班内分为十个小组,并且组内四个人有明确的职责,分别是学习小组长、卫生小组长、安全小组长和行为习惯小组长。从一开始就树立每个人班内责任心,做好组内、班内职责和任务,所有人都行动起来,才会让班级更优秀。

  另外班长领读学习《小学生守则》《小学生行为规范》《行为习惯一览表》。部分组长在课下采取抄写、背诵等方式进行班内学习和组内学习,以帮助学生尽快适应学校生活。

    二、配合各科老师,共同完成班里工作。

  葛老师上课风趣幽默,一下子拉近了与学生的距离。他照看男生寝室很负责,在管理班级方面,我也时常向他讨教、商量。英语老师认真心细,不仅在群里和家长积极沟通学生的英语水平,还发录音,让学困生在家也能认真学习。总之,我会配合好他们的工作,遇事沟通协商,更快了解学生的各方面的学习情况。

    三、强化安全意识,人人争当班级小卫士

  刚开学不少家长向我反映让我重视楼梯安全。深知他们的顾虑,除了自己多动嘴强调,更发动学生在班内想办法,明确上下楼梯应注意的事项。另外充分发挥组内安全小组长的职责,对平时发现观察到不安全行为进行汇报、总结,做到随时处理一些不安全因素。

  上好每周的安全课,检查落实学生的安全作业,也是不断让学生学会如何应对突发的安全事故,如何保护自己重要方面。

    第四、利用多种方式与家长沟通。

  新的学生,新的老师,家长前一个月都十分重视对老师的沟通交流。根据孩子两次返校情况,主动沟通孩子在家在学校的情况,会更好更全面的认识学生。对于出现的问题、分歧都会及时作出解释,根据不同情况不同学生做出不同的要求,适应改进自己管理方式和方法。

  今后应不断努力的方向,第一继续抓好养成教育,第二加强思想教育工作,培养学生自主学习的习惯。第三通过学校活动树立班级荣誉感。第四是安全教育和总结。第五强化学生的卫生饮食等行为习惯。第六做好学校做好家校沟通工作。

  一个月来学生,无论是在行为习惯还是学习方面都有了一定的进步学习,学习气氛比较浓厚,我们将一如既往地把各项工作做好,为争创先进班级而不断努力。

✹ 班级九月工作总结报告

  金色的九月,收获的季节。浏河小学全体教职工依据工作计划有条不紊的走过了即繁忙又充实的九月,使新学期教育教学工作迈出了强有力的第一步。

  为了进一步加强教师队伍建设,在新学期让老师们有个新面貌,开学第一天,张桂香校长就给全体教师以《重温规范立规矩 转变作风提精神,稳步推进浏河小学教育质量再上新台阶》为题作了动员报告,她提倡:“新时期下教师的角色定位在于你不仅是慈母,你还是公仆,你不仅是学生的知己,还应永远是学生的学生!”。而每周《决定成败的49个细节》中两个细节的学习,让老师们领悟到工作的好心情来自我们平时一点一滴的细节,从而使老师们从内心深处感受到自己自身素质修养得到很大的提高。通过这一月的培训,老师们精神面貌焕然一新,言行举止得到了提升,个个代表了形象,个个都是的风景,特别是开学我校没有出现一例有偿家教和乱收费现象,教师新的姿态新的面貌也得到了广大家长的一致称赞。

    一、德育工作

  1、开学初,各班都对学生进行了收心教育,行为规范教育。规范行为,从开学第一课开始,使我们的学习状态有了一个好的开端。

  2、环境卫生落到实处,卫生区划分到位,师生各负其职,成效显著。学生做卫生一丝不苟,班主任教师认真负责,班级一生一岗每天认真清扫。看着洁净的环境,师生也收获着劳动的快乐。

  3、各具特色的班级评价初现成效,学生自主管理收到了良好效果。早自习学生到校后自觉学习、读书,做到了安静有序。

  4、本着学生参与,自主监督的目的,学校建立并完善了少先队监督岗。少先队及时得到了培训,队员们铭记自己的职责,掌握了执勤的方法,按时执勤、保证了质量。少先队和执周教师的认真负责,收到了一定的效果:课间活动时同学们能主动在楼道内靠右走,整齐安静的行进;上操时队伍无声、有序;放学时路队整齐、口号响亮,遇到老师也能主动问好,文明有礼。

  5、结合“教师节”各班通过精心布置板报,制作感恩卡片,召开感恩主题班队会等活动,使学生受到了感恩父母、感恩老师、感恩祖国的`感恩教育。通过活动学会知恩、报恩、施恩,激励大家以实际行动回报父母,回报社会。

  6、及时召开班主任培训会,提高了班主任管理水平,明确了班主任工作目标和责任。

    二、教学工作

  1、计划周密,准备充分。教导处一线人员及时发放教师岗位申报表,尽量做到每个教师选择自己满意的岗位,加班加点做好招生、课表安排等工作,将教师人事安排、班主任安排,及时在教师大会上进行公示,以便我们教师在开学报名那天更好地服务家长。及时将课本、办公用品准备到位,保证了教学的有序进行。特别是刘年莲老师,将全校课本清理后发放到班,付出了大量的劳动。这种精神值得大家学习。

  2、为全面落实《义务教育法》,严格控制学生辍学现象,规范化、高效率地实施学生学籍管理,及时而稳妥地做好学籍管理有关数据录入,教导处一班人付出了大量汗水,他们根据区教育局的有关精神,及时进行学生电子学籍档案的建立。特别是鲁颖颖老师利用节假日,认真负责的态度做好学生电子学籍档案的建立。将全校学生信息录入电子学籍模板,并将每位学生的姓名、身份证号码告知家长再次与户口本上进行核对,以确保采集的信息真实、准确、有效。

  3、新学期伊始,数学教研组即着手准备教研活动,并在“实”字上下功夫、做文章。以便在新学期的教研活动中取得实效。

  开学三周来,教研组在组长龚良富老师带领下,积极开展集体备课,扎实开展评课议课,极大地促进了教师水平的提高。课堂上,学生学得轻松、愉快,收获也更大了。

    三、安全工作

  开学以来,为了切实保障学校师生的人身和财产安全,维护正常的教育教学 秩序,营造文明、和谐、安全的育人环境,我校十分重视安全工作,做到了安全无小事,事事讲安全。

  1、建章立制,明确职责。 学校进一步完善安全工作网络,进一步明确了班主任、任课教师的安全责任,做到安全责任重于泰山,防

  患于未然。

  2、制定安全工作计划,组织安全工作检查。 制定安全工作计划,组织安全工作检查。 根据我校的实际情况,学校安全工作计划分别从“交通安全”、“校园安全”、“卫生安全”、“校外安全”等方面全面规划本学期安全工作。制定了每月对校园进行一次安全大检查的制度,并做好记录,对发现的安全隐患及时排除,确保校园时时安全稳定。

✹ 班级九月工作总结报告

  在过去的九月份中生活部在完成自己部门常规工作的同时,积极参与系迎新晚会,配合其他部门工作,同时也完成了招新工作,为生活部注入了新鲜的血液。现将生活部的工作进行如下总结。

  部门常规工作方面:生活部本月的常规工作主要就是配合校学生会生活部完成餐厅检查工作。在餐厅检查工作中,生活部成员与校学生会生活部成员协调配合,确保了工作的顺利进行,在完成工作的同时与校生活部同学和睦相处,增进了本部门与校学生会生活部的交流沟通,方便了以后工作的进行。

  系迎新晚会:生活部成员积极参与系迎新晚会准备工作,积极配合其他部门工作,按时完成分配给本部门的各项工作。部门成员从晚会节目彩排过程到晚会结束都坚守自己的岗位,积极参与工作,完成了分配给自己的任务。

  招新工作:在系团委学生会的招新工作中,生活部招新以“踏实”、“肯干”为主要筛选条件,经过初试筛选出了8名同学(2女6男)进入复试。在复试阶段,根据其复试时的表现确定了女生人选,同时经过会后商议确定出4名备选男生,并且经过随后的私下接触观察最终确定出生活部10级干事成员,完成了生活部的招新工作,为生活部引入了新鲜元素。

  回顾生活部九月份的`工作,生活部成员在完成工作任务的同时也有许多应当改进的地方,这些都是生活部成员在以后的工作中所需要注意的。同时,部门完成了招新工作,人员配置已经完善,相信生活部能够在以后的工作中圆满完成任务,并且做得更好。

✹ 班级九月工作总结报告

  九月份工作已结束,现将工作总结如下:

  1、通过九月份的日常工作和学习,感觉自己的业务素质和解决问题的能力有待提高,以后要做到加强学习,对班中的生产情况进行深入了解,掌握第一手资料及时解决班组中出现的不正常现象,在解决问题的同时,使自己业务水平不断的得到提高。

  2、认真工作,使自己素养不断得到提高,在平时的工作中,认真遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职工作,平时生活中团结同事,不断提升自己的'团队合作精神。

  3、加强基础管理,对各分厂的工艺指标进行不定期抽查,同时对班中的违规违纪进行曝光,以保证生产的正常有序进行。

  十月份工作计划:

  1、加强自身的业务知识的学习,努力提升自身业务能力及处理问题的能力,加强对硫酸、硝酸的学习。

  2、深入现场,了解现场的动向,协调好公用工程,组织服务好生产。

  3、协调各分厂做好硝酸分厂蒸汽管道吹扫工作。

  4、统筹协调各分厂做好节能降耗工作。

  5、保质保量完成领导交付的各项工作。

  建议:

  1、建议在低压蒸汽管线9#、仓库西侧蒸汽阀处增设平台,以方便开关9#阀及其旁路阀;

  2、建议安装一次水压力高低报警系统,以方便沭河水井的及时开停。

  3、建议给各分厂配备应急救援药箱,以备应急用。

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