小学生励志故事演讲稿三分钟(28篇)


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  作为一名无私奉献的老师,精心设计教案至关重要,因为教案是提升教学效率的有效工具。本文为大家整理了三分钟的小学生励志故事演讲稿,欢迎阅读,希望大家会喜欢。

▷ 小学生励志故事演讲稿三分钟 ◁

    活动目标:

  通过庄严地少先队礼仪,培育加入少先队组织的光荣感和 自豪感 。

    活动重点:

  举行入队仪式:出党旗、团旗、队旗;为新队员授红领巾;

    入队宣誓:

  为新中队授中队旗,聘请辅导员;党员、团员、 队员、代表发言;呼号;退旗。

    活动形式:

  中队交流会

    活动过程

  一、 出队旗(全体起立,行对礼,奏出旗曲。)

  二、 宣布少先队入队名单

  三、 中国少年先锋队队知识

  1、创立者和领导者

  2、队旗(大队旗、中队旗)

  3、队徽

  4、 队的标志

  四、红领巾的结法

  红领巾的`结法口诀:

  左尖压右尖,底尖转一圈,

  岔上拉底尖,底尖穿过圈。

  五、队礼

  六、队员、组织介绍

  七、新队员宣誓、呼号

  八、队歌学习

  九、退队旗(全体起立,行队礼,奏退旗曲。)

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    一、指导思想

  为了促进学校少先队工作,选出最优秀的少先队员担任大队委职务。

    二、竞选宗旨

  公平公正公开

    三、选举条件

  1、三至六年级品学兼优的少先队员;

  2、热心少先队工作,主动为队员服务;

  3、在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样、带头作用;

  4、能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

    四、选举方式

  采取中队申报候选人,参加大队委竞选会,最后由队员代表民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。(组织部长2名、学习部长2名、正副卫生部长各1名、宣传部长2名、体育部长1名、文艺部长2名、文明礼仪部长2名、值周班专干2名。共15名)。

    五、竞选程序

  (一)竞选前准备工作(10月26日—11月4日)

  1、各中队将此次活动方案向全体队员公布,由中队辅导员向各少先队员介绍大队委员会机构设置,各自职责;

  2、推选3名候选人;

  3、参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格(申请表于10月28日前上交大队部),10月29日确定参加的'名单。各班主任对竞选候选人进行竞选前培训;(演讲、才艺展示)

  4、11月1日候选人上交竞选演讲稿,各候选人在周末制作进行自我宣传的个性海报,由学校大队部统一张贴至学校一楼宣传廊,进行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯选人在校广播站作一分钟的自我宣传活动,每天安排三名侯选人。

  5、11月5日下午第七节候选人到多媒体教室进行初步面试及竞岗培训(包括基本礼仪、理论知识及基本程序等;)

  (二)大队委竞选。(11月5日—8日)

  竞选活动分两轮

  第一轮:时间:11月5日(周五)下午第三节,面试内容:姓名、班级、队知识问答、现场即兴问答以及汇报过去所取得的成绩和荣誉,由此决定第二轮参赛的候选人。

  第二轮:时间:11月8日(周一)下午第二节

  (1)候选人抽签决定竞选顺序;

  (2)竞职演讲(2分钟内。以“假如我是……”为主题,说说竞选岗位、自己的优势及若当选后的决心和打算);

  (3)竞选形式:才艺展示(2分钟内);

  (4)现场知识答问。

  (三)产生大队委的活动程序

  1、出旗

  2、唱队歌

  3、竞选正式开始(侯选队员分三组,竞选演讲与知识问答、才艺表演和实践能力现场答问,交叉进行。中间根据时间适时插入嘉宾点评)

  4、投票

  5、宣布投票结果、颁发聘书并授予大队委委员标志

  6、领导讲话

  7、呼号、退旗

  8、合影

  (四)其它事项

  1、请1—6年级级组长每班各选举一名代表作为投票代表,并于11月5前将名单上报大队部。1—6年级各中队推选2名有威信的队员代表参加(投票);

  2、活动当日需要相关人员提供技术和专业支持,请于活动当日下午2:30分前作好相关准备,谢谢配合。

  音响:刘卫良;多媒体支持:邱惠宏;录像:李森;

  计票:周霞;场地划分及组织会场秩序:陈国坚

  现场值日:当周值周班,每年级安排两名值日生,并将现场纪律每二十分钟向大队部汇报一次,以便及时向全体与会人员通报。

  3、纪律要求

  (1)每个学生要求穿戴整齐,佩戴好红领巾,并请各中队辅导员训练学生敬礼、唱队歌及呼号。

  (2)请各班班主任严格学生参会纪律,活动当天大队部将安排大队委侯选人和值周班的部分值日生到每个楼层,对每个班的纪律从教室外排队准备进场到体育馆参会进行全程的监督和管理。

  (3)当日每个班的集会纪律将直接记入到十一月份的文明班评比中。对于排队无序、纪律散漫和会场纪律不好的班级直接取消本月文明班资格并通报批评。

    六、后期工作

  公示竞选情况,组建新一届大队委,完成大队委职务分工。大队委名单将公布在学校校园网和学校少先队博客中。

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    教学内容:

  唱歌《少先队员采茶歌》

    教学目标

  1、学会歌曲的旋律,并能创编舞蹈动作。

  2、能用纯净、甜美的歌声演唱《少先队员采茶歌》,表现少先队员采茶时的欢快心情。

    教学重点:

  学会歌曲。

    教学难点:

  创编舞蹈动作表现歌曲。

    教学方法: 听唱法、以词带曲法、按节奏朗读歌词、识谱视唱、情境导入法。

    教具准备:

  电子琴、录音机、范唱带、谱例实物投影、多媒体课件、

    教学过程:

    一、组织教学:

  1、师生音乐问好!(感受音乐课堂的魅力)

  2、发声训练游戏。(强调坐姿,安定情绪,调动学生学习积极性。)

  3、复习歌曲《忆江南》。

    二、情景导入:

  1、展示课件播放电影《刘三姐》片段《采茶姐妹上茶山》视频,让学生看画面,融入情景之中,体会采茶的乐趣。

  师:刚才我们欣赏了电影刘三姐片段《采茶姐妹上茶山》,感受了采茶姐妹在采茶时是怎样的心情?

  生:高兴

  师:看来高兴的心情是有传染力的,今天老师带大家到美丽的江南水乡走一走,看看那里美丽的景色,享受那里的茶香飘飘的氛围!播放《少先队员采茶歌》,图片江南画面 师:这首歌带给你什么样的感受? 欢快活泼

  师:接下来我们再来边拍手边感受歌曲的欢快、活泼的情绪

  师:歌曲中唱到了“红领巾”“茶山”“采茶”那么“红领巾”是我们脖子里系的红领巾吗?“红领巾”指的就是我们少先队员,这首歌的名字就是“少先队员采茶歌”。

  那同学们想不想也和他们一起享受采茶的过程啊?

  3、身体感知:教师带领学生模仿采茶。

  4、学生在乐曲声中做采茶动作。(舞蹈化、体现美育与合作创编。)

    三、学习歌曲:

  1、初听歌曲:感受歌曲的调式风格,体会江南歌曲的风格特点。(思考:歌曲的速度、情绪是怎样的?)

  教材简析:

  《采茶歌》是我国南方的一种歌舞体裁,表演形式一般为一男一女,或一男两女,后发展为数人或数十人的集体舞。表演内容多为种茶、采茶的过程,体裁形式多为小调。《少先队员采茶歌》以新的`创作手法表现少先队员采茶的过程和欢快的心情。歌曲为两段体,羽调式。)

  2、复听歌曲:生谈自己的感受。(你感觉到少先队员采茶时的心情怎样?)

  3、再听歌曲:学生心里默唱。

  4、学习歌曲的旋律:

  (1)教师教唱一遍歌谱,学生小声随琴哼唱旋律。

  (2)学生齐唱旋律。

  5、按节奏读歌词,学生添加歌词演唱。

  6、教师弹奏旋律,生齐唱歌曲

    四、歌曲处理:

  1、第一小节:“茶树青青”要具有弹跳性,学生试唱。

  2、有圆滑线的地方,要唱得连贯、柔和、跳跃。

  3、附点音符的时值要唱足。

  4、第二乐段的第一乐句,按顿音唱法演唱,要唱得短促、有均匀的节奏感,好像是有节奏的采茶动作一样。

  5、学生按刚才的要求试唱,随教师的伴奏完整的演唱歌曲。

    五、拓展:

  1、创编采茶动作,并表演。

  2、生自由创编,教师参与表演。

  3、师生随录音边唱边表演。

    六、下课礼式 :

  师生音乐再见!

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  尊敬的老师,同学们:

  大家好!迎来了新学期的开始。我学生代表发言,心情非常激动。

  我代表四(3)班的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作,身体健康,万事如意。

  温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的校,有教学极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到的学习环境,是每个学生的骄傲,这更是幸运,要感谢美丽的学校。

  在学校学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使的头脑日渐聪明,让的人格日趋。,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为日夜操劳的'老师,要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

  开始,又长大了,又长高了。新学期,新气象,要以全新的精神面貌投入到学习生活中:要规范的,用《小学生日常规范》来的言行,使文明;要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;要远大的理想,新的学习,端正学习,鞭策的学习,抢抓,学习技能;新学期,要多读书,读好书,拓宽的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使优秀。

  吹响,让整装待发,为的理想和而努力,为走向世界的现代人而奋斗!

  祝大家身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拼搏、加油,学习更进步!

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  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

  著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。

  一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

  是的.,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

  人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

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  各位同学:

  大家好!

  感谢大家给我一个上台的机会!

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

  每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

  学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的.勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

  学习不可过快,学的快,忘的也快,前面所说“温故知新”就是为了巩固学过的东西,如果学完一个知识便立即跳到另一个知识的学习当中,而不再复习,那也是得不偿失的,这样的学习过程可以用“拔苗助长”这个成语来形容。所以,坐以待毙和拔苗助长都不是好的学习方法,前者懒于奋斗,后者则急于求成,这在学习过程遇到困难时都不是好的状态,是我们必须避免的。

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  亲爱的同学们:

  从前有一个国家,地不大,人不多,但是人民过着悠闲快乐的生活,因为他们有一位不喜欢做事的国王和一位不喜欢做官的智慧大臣。

  这个智慧大臣最大的特点就是积极——不论遇上什么事,他总是愿意去看事物好的那一面,而拒绝消极观点。由于智慧大臣凡事都抱着积极的态度,的确为国王妥善地处理了许多麻烦事,因而备受国王的敬重,凡事皆要咨询他的意见。

  国王没有什么不良嗜好,除了打猎以外,最喜欢与智慧大臣微服私访民隐。智慧大臣除了处理政务外,就是陪着国王下乡巡视,如果是他一个人的话,他最喜欢研究宇宙人生的真理,他最常挂在嘴边的一句话就是“一切都是最好的安排”。

  有一次,国王兴高采烈地到大草原打猎,随从们带着数十条猎犬,声势浩荡。国王的身体保养得非常好,筋骨结实,而且肌肤泛光,看起来就有一国之君的气度,随从看见国王骑在马上,威风凛凛地追逐一头花豹,都不禁赞叹国王勇武过人!花豹奋力逃命,国王紧迫不舍,一直追到花豹的速度减慢时,国王才从容不迫弯弓搭箭,瞄准花豹,嗖的一声,利箭像闪电似的,一眨眼就飞过草原,不偏不倚钻入花豹的颈子,花豹惨嘶一声,仆倒在地。

  国王很开心,他眼看花豹躺在地上许久都毫无动静,一时失去戒心,居然在随从尚未赶上时,就下马检视花豹。谁想到,花豹就是在等待这一瞬间,使出最后的力气,突然跳起来向国王扑过来。国王一愣,看见花豹张开血盆大口咬来,他下意识地闪了一下,心想:“完了!”

  还好,随从及时赶上,立刻发箭射入花豹的咽喉,国王觉得小指一凉,花豹就闷不吭声跌在地上,这次真的'死了。

  随从忐忑不安走上来询问国王是否无恙,国王看看手,小指头被花豹咬掉小半截,血流不止,随行的御医立刻上前包扎。虽然伤势不算严重,但国王的兴致破坏光了,本来国王还想找人来责骂一番,可是想想这次只怪自己冒失,还能怪谁?所以闷不吭声,大伙儿就黯然回宫去了。

  回宫以后,国王越想越不痛快,就找了智慧大臣来饮酒解愁。智慧大臣知道了这事后,一边举酒敬国王,一边微笑说:“大王啊!少了一小块肉总比少了一条命来得好吧!想开一点,一切都是最好的安排!”

  国王一听,闷了半天的不快终于找到宣泄的机会。他凝视智慧大臣说:“你真是胆大包天,我的手指都没了,你还认为这是最好的安排!”

  智慧大臣发觉国王十分愤怒,却毫不在意说:“大王,真的,如果我们能够超越自我一时的得失成败,确确实实,一切都是最好的安排。”

  国王说:“如果我把你关进监狱,这也是最好的安排?”

  智慧大臣微笑说:“如果是这样,我也深信这是最好的安排。”

  国王说:“如果我吩咐侍卫把你拖出去砍了,这也是最好的安排?”

  智慧大臣依然微笑,仿佛国王在说一件与他毫不相干的事。“如果是这样,我也深信这是最好的安排。”

  国王勃然大怒,大手用力一拍,两名侍卫立刻近前,国王说:“你们马上把智慧大臣抓出去斩了!”侍卫愣住,一时不知如何反应。国王说:“还不快点,等什么?”侍卫如梦初醒,上前架起智慧大臣,就往门外走去。国王忽然有点后悔,他大叫一声说:“慢着,先抓去关起来!”智慧大臣回头对他—笑,说:“这也是最好的安排!”

  国王大手一挥,两名侍卫就架着智慧大臣走出去了。

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  同学们:

  大家好。

  拥有梦想,就应该为它努力的去奋斗,去拼搏,就应该给我们的未来插上一个翅膀,让它去腾飞!

  所以――

  是雄鹰,你就勇敢的去搏击属于你自己的蓝天,是猛虎,你就大胆的去征服属于你自己的山峦,是蛟龙,你就无所畏惧的去开辟属于你自己的那一片蔚蓝!

  世上没有靠编织谎言而出名的诗人,也绝对没有靠纸上谈兵而赢得胜利的将军,而惟独靠自身的素养实力和价值,靠学靠干靠拼,才能真正的成为强者,才能真正实现自己的梦想。

  拼一次春夏秋冬,搏一生无怨无悔。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然选择了梦想,就应该有始有终。既然终点是大河的`对岸,我们留给自己的就应该是坚定的信心;既然目标是高山的顶峰,我们留给世界的也只能是踏实的足迹。

  谢谢。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

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  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  乐观是一把结实的伞,为你遮风挡雨;乐观是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;乐观是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;乐观是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;乐观是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里。

  乐观是一种财富,是一种精神的财富,它让你在面对不幸时,不会对生活失望,对人生绝望,反而会更增一份自信,有信心战胜困难。

  具有乐观精神的人,往往会把眼前的困难看作是一个个垫脚石,是通往成功道路上的基石,他们甚至会感谢老天赐予他们困难。著名科学家史蒂芬?;霍金,是一个高度残疾人,全身上下只有两根手指可以活动,但是他并每对生活失去信心,反而在科学的`领域上作出了卓越的贡献。是什么让他能够支撑下去?是他的那种乐观的精神,他说,虽然自己没有了活动的自由,但是自己还拥有了许多,有爱自己的人和自己所爱的人,有爱自己的亲人、朋友……多么难得的乐观啊!他不因自己的身体的缺陷而放弃,更加奋发向上,有所作为,有所成就。乐观地面对生活,我想这就是霍金有所成就的前提吧!

  然而,在我们现实生活中,悲观的人也是不少的,他们把眼前的困难看作是一个个绊脚石,他们怨天尤人,整日忧声叹气,在他们眼里,一切美好的事情都是灰暗的。我们能够经常在报道上看到:有中学生因考试失利而放弃自己的生命;有年轻人因工作不顺而放弃自己的生命;有中年人因生活的举人压力而放弃自己的生命……这些人就是因为太悲观而失去生命。为何不学着乐观一点呢?无数事实证明,乐观使学习变得更优秀,悲观是学习变得更落后;乐观使生活变得更充实,悲观使生活变得更乏味;乐观使人生变得更精彩,悲观使人生变得更无味……

  沉浸在悲观中的人们啊!请你们醒醒吧!乐观地面对生活,你会发现你会得到一种精神的财富!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

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  亲爱的朋友们:

  大家好!

  不明白大家记不记得歌德以往说过:在今日和明天之间,有一段很长的时间;“趁你还有精神的时候,学习迅速办事”。

  好比奢侈品巨头路易·威登,他人生转折的精彩跌宕让后人赞叹不已。他出生于乡下一个木匠之家,14岁之前他接触最多的是飞溅的木屑。14岁时他的人生有了转折,他之后成了奢侈品巨头。

  在路易·威登14岁时,村子里来了两位打扮时尚的年轻人,他们嘲笑村民们衣着老土,“这个鬼地方怎样月亮都显得那么肮脏”!这些话深深地刺伤了路易·威登,他决心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不一样。

  一路颠沛游离,路易·威登最之后到巴黎,却发现那里的月亮并不比家乡的干净圆满,人们的装扮倒让他大开眼界。这个赤贫的孩子在巴黎无亲无故,生活异常艰难困苦。之后,他竟饿倒在一家高档皮箱店门口,好心肠的店主将其救起。他醒来后,抓住机会,请求店主收留他当一名店员。店主拒绝了他,经过一番坎坷挫折,路易·威登最终在巴黎找到了第一份工作,当了一名普通的捆衣工。

  他十分珍惜这份工作,虚心向师傅们请教,刻苦钻研实践,力争每一个细节都完美无缺。他始终相信:今日所学的一切都必将成为明天的种子,不能用过于功利的眼光来看待眼前所学的一切,它们并没有高低贵贱之分,更不会毫无价值,“既来之则安之”,在今日种下什么,以后就会收获一个什么样的'明天。

  一年后,路易·威登再次来到最初饿倒的那家皮箱店,再次请求店主收留他,店主再次拒绝了他。最终他用自我的聪明与才智让店主破例收留了他做一名学徒。

  学徒路易·威登在店里勤奋精进,谦卑热忱,因为做过木工,他做的皮箱更加结实;因为做过捆衣工,他做的皮箱在空间设计上更加科学合理。很快,路易·威登成为一位手艺超群的年轻师傅,他所推出的皮箱一向坚持着良好突出的销量记录。最终,他在香榭丽舍大街开了一家皮箱店,为时尚品牌lv(路易威登)的问世开辟出了道路。

  可见任何成功都离不开积累,没有积累就谈不上发现与创新,也就没有创造。在当下这个日益竞争激烈的社会,我们不能一味的努力,还要讲究科学的思考。

  我的演讲结束,多谢大家!

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  我想问一个难题,学生们,大家喜爱挫折吗?我觉得回答是否认的。

  但无论你喜欢不喜欢,无论你想要不愿意,挫折随时随地都将会翩然而至。那麼怎样去面对挫折呢?“自古英雄多艰难困苦。”在历史上很多志士仁人在与挫折抗争中做出了非凡的销售业绩。越王勾践应对灭亡大耻,知耻后勇,勾践卧薪尝胆,最终成为复辟伟业,音乐名匠贝多芬应对两耳耳朵失聪的人生道路恶运,劝导本身,要扼住运程的咽喉,因而奏出了辉煌的《运势》绝响;海螺应对手和脚半身不遂。眼睛视力很弱的人生挫折,信心不上,笔耕不辍,吟唱出了誉满世间的不朽诗篇。是的,挫折虽给人产生痛楚,但它通常能够磨炼人的信念,激起人的士气;造就光辉的工作。生物学家贝利佛里说过:“大家最出色的工作中通常是在处在挫折的状况下做出的。”因而可以说,挫折是造就人才的一种独特环境。

  自然,挫折并无法自拔地造就人才,也并不一定亲身经历挫折的人都能大有作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折如同一块石头,针对弱者而言是拦路虎,给你怯步不前;而针对最强者而言确是垫脚石,使你站的高些。”仅有怀着高尚的`生活总体目标,塑造高尚人生的理想化,并主动地在挫折中磨炼,在挫折中奋起,在挫折中追求完美的人,才有期待变成生活的最强者。挫折是一种有幅度的人生感受,大波大澜能壮美人的心灵!大劫大难你可以磨炼人的心灵,大悲大恸能清理人的心灵,大羞大辱能澄明人的心灵。每一个人到与运势斗争的全过程中,虽有苦有难,但却能促人完善。“猝然临之而不惊,陡然加上而不怒。

  ”勇于面对挫折的磨练,以斗士的姿势认清艰难,方展现出无穷无尽风采和使用价值,才会慢慢越来越顽强,越来越英勇,笑对挫折,笑对人生。善待挫折,便是善待人生,善待生活!学生们,使我们善待挫折,造就光辉人生吧!

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  大家都听说过四斤哥、五斤姐吧,我不知道他们的酒量到底好不好,但是我从前喝酒就从来不怕醉。这说起酒呀,我就不得不提到我妈,为什么呀,我妈实在是太威猛了,她在怀我的时候就把五十几度的白酒当保胎药喝,我爸不让她喝,她就一个人偷偷地自己喝,我就感觉我自己是一颗泡酒的小人参,一直泡在我他x的肚子里,直到开坛取酒的那一天,我才顺利地出生。我爸第一眼看我的时候特别的紧张,他在发现我是一个四肢健全、两只眼睛一张嘴就特别的兴奋,很显然我爸担心我会是一个四肢不健全的孩子,所以我在这要提醒电视机前的各位准妈妈们可千万不要效仿我妈呀。

  我们一家三口没事就坐在一起喝酒,这从白酒喝到啤酒,从啤酒喝到红酒,从红酒喝到洋酒,实在没酒喝了,就把我养生的.药酒拿出来一饮而尽,还不尽兴啊,就去厨房拿出料酒一家人给干了,我们是边吃边喝唠家常,这种气氛特别的温馨。但是随着时间的推移,我慢慢长大我发现这酒它已经变味了,因为我工作的原因,所以我有不同的社交场合,比如说我要陪我的客户喝酒,那一次他喝一口绿豆汁,我就得喝一壶白酒,听清楚是一壶白酒不是一杯,那一次把我喝进了医院,等我醒酒的时候我在医院已经待了七天,这喝进去的怎么是酒呀,这是满肚子的人在江湖身不由己。前几年我公司刚起步,然后我工作压力特别大,我每天只会借酒消愁、借酒消愁,我哭我爸妈就陪着我哭,他们看着我也不会责备我,也不会责骂我,他们去厨房给我熬汤、给我煮粥、给我端茶、给我递水、给我送毛巾,我第一次感觉到爱其实是可以这么悄无声息的。

  有时候我觉得这只有懦弱的人他才需要喝酒,因为这酒水里面承载了太多喝酒人的喜、怒、哀、乐,我告诉自己,我以后不要去做那个醉酒的人,因为我不想让爱我的人替我担心、替我心痛,我想做一个勇敢的人,不再借酒消愁、不再借酒壮胆、不再借酒快乐,我要清醒地活着。

▷ 小学生励志故事演讲稿三分钟 ◁

  今天是数学课。我却想说说语文。

  语文是中华民族国语的基础,是我们学会文字表达的工具,也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想起了鲁迅先生,他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国,他立志报国,远渡东洋求医。学成回国后,他发现:中国落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他弃医从文,拿起笔杆子,发表很多杂文随感,抨击黑暗落后,唤醒了大众。

  我想起了毛泽东,在抗日战争胜利后到重庆与蒋某人谈判,期间发表一首著名的诗:《沁园春。雪》,让蒋某人大怒,汇集很多诗人编诗,要抢占鳌头,却一败涂地。毛泽东以激昂文字,指点江山,夺得了中国革命的胜利!在这里,我想告诉大家的是,我对语文的学习,也有一个认知的`过程。开始我以为语文不用学,谁不会说中国话?在学习中,我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中,不仅学到了写作、阅读、分析,好学到了很多道理。我爱语文课了!

  同学们:让我们学好语文,感受到语言的魅力,为今后的成长打下坚实的基础吧!

▷ 小学生励志故事演讲稿三分钟 ◁

  同学们,大家好。今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。

  首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

  是的,今天我演讲的主题就是自信。

  每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

  爱因斯坦的'“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

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  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx。当我7岁,我开始学习英语。我打游戏,唱英语歌曲,与其他儿童。有时候,我看着英文漫画。这很有趣。接着我发现美丽的语言,并开始我的梦想在丰富多彩的英语世界。

  我希望我能在世界各地旅行一天。我想赴美访问华盛顿,因为我的表哥在那边。最主要的我是想去那边,把握的英语练得更加的好。如果我能坐我的自行车在剑桥大学,我将非常高兴。

  我希望我能讲英语和大家在世界上。还我会向他们介绍中国,如长城,并在苏州的园林,把我们国家的名胜古迹介绍给世界。我会教人的世界的美丽语言我国。

  我喜欢英语。学习英语是太好了。我曾经想成为一名英语教师。我也喜欢文学。当我真的很年轻,我能记住大量的诗歌。我也想成为一名教师的汉语。

  现在我认为,我的`梦想都可以成真:我将能够使用英语教外国朋友汉语和中华文化的共享与他们。因此,越来越多的人们将能够了解五千年的历史文化,繁荣我们的伟大的中国

  我相信,我的未来不会是梦,加油!

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  亲爱的老师、同学们:

  一个人,总有一定的目标,也许这一辈子都在为实现这个目标而奔跑着。没有挫折的人生,是看似幸运实则贫乏的人生。所以,我们遇到挫折不能回避,要坦然面对,如:贝多芬,他一生中几次濒临崩溃的境地:度过悲惨的童年生活后,青年时代又孤独失意,人到中年又不幸双耳失聪,备受打击。但他一直坚持创作,最终获得巨大成功。

  在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次,当他用到一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败了一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”但爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,他经过六千多次的实验终于成功了。

  张海迪,5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的.人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,她对自己的人生充满了信心,通过不懈的努力,最终获得成功。

  人生路上,挫折常常会没有预警地从四面八方袭来。我们要坦然面对,只有经历挫折才会进步、成功、到达人生之巅。否则,不经历风雨如何见彩虹。

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  尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!

  今天我为大家带来的演讲叫做《青春需要正能量,青春拥有正能量》。

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。青春里的正能量。强大的能量助我支撑起坚定的信念,让我对充满挑战的明天信心满满。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境?可是,我不再惧怕,我知道在我身边终会有一种正能量,像炽热的阳光般温暖我心房,带我走向美好的明天。而我,也会成为他人的正能量,尽我所能去鼓励和温暖像曾经的我一样无助的人。

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的'希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?在青葱岁月里,每当我忧伤迷茫、徘徊无助时,总有一些人或物鼓励着我,散发着积极昂扬的光芒温暖着我。

  做一个有正能量的人,让自己有动力去前进。正能量是一种强大的能量,它势必包括一个积极地推动力,只有这样才能让你的学业,事业,生活质量等得到进步。没有动力是很可怕的一件事,就如同汽车没有汽油,火箭没有燃料,植物不再吸收阳光,你只会混沌地过每一天,做着同样的事,到了这个点自然做该做的事,也没有什么远大的目标和理想。难道这样不够可怕吗?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步着,也不愿多些动力去迎接每日的太阳增添能量吗?当然不是了,当你拥有正能量后,你会很自然地迈出你的步子,并且有动力去奔向新的起点。

  青春需要正能量,正能量将为我们插上翱翔的翅膀,飞向广阔蔚蓝的天空!最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,天忙碌而充实地工作、学习和生活,我就明白了:青春是永不言败的责任,是为着实现14亿人几千年来的“中国梦”的使命!

  想起革命时代,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图。林则徐用虎门销烟的实际行动响应了那句“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”;鲁迅用犀利而有正能量的文字发出了狂人的呐喊:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”;毛泽东站在橘子洲头写下了壮丽诗篇“问苍茫大地,谁主沉浮”,周恩来用一句“为中华之崛起而读书”诠释了什么才是青春的正能量:没错!矢志不渝,追求真理,就是那个时代的正能量!

  我们应该明白,拥有使命的青春是奋发向前、无所畏惧的,也是所向无敌的,而青春需要正能量的支撑,只有具备了这样的支撑,我们才会义无反顾地挥洒自己的青春,坚定不移地履行自己的使命。今天的我们正肩负起中华民族伟大复兴的艰巨使命,冉冉升起在世界东方的“中国梦”需要我们每一个在校学子一步一步去努力实现。我们必须充分利用在校学习的短暂时光,打下坚实的专业知识功底,不断提升服务社会、服务人民的技能水平,善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的实践中去;努力锤炼优良品德,提高综合素质,真正把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密结合起来。所以,当我们在年轻时就把自己的生命与人民的事业、时代的事业紧紧相连,我们所创造的青春才将永恒!

  “青年者,人生,人生之春,人生之华也。”今天,我站在这里,以青春的名义进行演讲,我们是这个时代最朝气蓬勃的青春使者,我们为自己代言!请大家大胆地鼓掌,用掌声传递能量,用掌声迎接美好的未来!

  中华儿女对国家富强、民族振兴、人民幸福的期盼和梦想,就是凝聚力量、为中国梦而共同奋斗的力量源泉。中国梦的实现需要我们用青春承担起这份使命,点燃我们的激情,用我们的活力传递青春的正能量!谢谢大家!

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  尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!

  有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量叫意志。

  在生活中有些人根本就不相信意志,他们的一生自然平庸无奇,有些人看着别人坚持不懈,自己却无动于衷,这样的人同样不会有什么作为。只有那些有信心坚持自己意志的人,才能干出一番事业,才会有所成就。成功的花,人们惊艳于她的美丽,谁会想到当初她的芽、蕾却浸透了奋斗的血和泪。

  大家是否听说过保罗·帕茨,一个在女王面前献唱的业余歌唱家。一个身材肥胖、其貌不扬的大众偶像,首届“英国达人”的总冠军,百万唱片销量的创造者,高级的草根英雄。他的经历,简直就是一场青蛙变成王子的现代童话。有人嘲笑他,但他却凭一首《今夜无人入眠》征服全球,有人问他,是什么让他坚持歌唱,不惧讽刺。那些曾经的汗水与辛酸、痛苦与执着最终给了他本该早就得到的肯定与赞美,他成功的背后是无数次的失败和坚持。

  表现的更好。世界上没有一样东西可以取代意志。才干也不可以,怀才不遇者比比皆是,一事无成的天才很普遍,只有毅力和决心无往不利。

  日常生活中,意志使我们勤奋地学习,勇敢地前行,这是一切成功的秘诀,而安于现状不肯坚持的人,在任何时候任何场合都不会有出息。珠穆朗玛峰高度有限,而攀登之道无穷,坚持,是无止境的。但是如果不勤奋努力,不要说攀登,即使是挪动一寸也是不可能的.。我国不是有这么一句谚语吗,“勤人登山易,懒人伸指难。”由此观之,人们应该十分警惕那种懦夫懒汉思想。

  从古至今,无数人向我们诠释了意志的力量,司马迁发愤写史记,魏征十次进箴言,文天祥赤血丹心不降元,我们都受到了极大的感染,然后励志图强,但往往我们都会变成行动上的矮子。同学们是否有这样的经历,学习生活中为自己制定一套详细的计划,时间安排地“天衣无缝”,但在真正实行时,往往半途而废。所以,我们在制定计划时,不妨制定一些切实可行的计划。对自己要求严格而不苛刻,找到适合自己的方向,并用坚强的意志朝着这个方向去努力。

  天行健,君子以自强不息。同学们,请用牢固的意志的桅杆,高高的扬起我们理想的风帆吧!从现在开始努力奋斗,去做那个让理想成真的人!

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  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我想跟大家一起来探讨一下有关理想的一些见解与思考。

  世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。理想是人生的指示灯,一旦心中没有理想,生活就会索然无味,甚至在人生的道路上迷失方向,可以说理想是人生的坐标。

  理想,最美的字眼。每个人年少时都曾痴迷于世界的绚丽,手舞足蹈的想拥有最神奇的力量,那时,我们像是在河边戏水的孩子,争着将河底精美的鹅卵石拾起,比着,争着,可如今,我们学会把目光放得更高更远,眼前俨然屹立着巍峨的雄山,至于那个神秘的山顶,就是我们设立的理想。当然,理想不一定只有山顶一个,沿路的攀过的山腰也能化做小小的理想的突破,正如泰戈尔将理想分割为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,甚至一个月的理想,每个小理想的突破都是为大理想奠定基础。

  理想是推动我们与美好未来相遇的帮手。著名作家林清玄正是因为从小有着看金字塔的理想,才使他不断地读书,写作,最后不仅实现了美好理想,而且成就了这个佳作不断的他;还有画家梵高,为了自己绘画的理想,放弃过许多,却正是因为其拥有最坚定的理想,才使星夜之光在世界各地璀璨着。可想而知,如果没有理想,我们的未来便总是岔路不断,而我们,则会像无头苍蝇一样,不断跌撞,不断迷失方向,最后只能匆忙的选择一条来路不明,却也无法回头的路,那时的捶胸顿足便成了无用功。所以,趁我们还年轻,为自己的未来规划一个方向吧,让我们可以坚定地,笔直的留下人生路上的足迹。

  当然,我们更要为理想打拼着,奔跑着,勇敢地攀登着,因为那才是青春最美的剪影。我们不惧打击,不惧挫折,坚定地向前方理想进军。在未来,当我们拨掉山顶那面理想的'旗帜,回首过往的姿态与脚印,你一定是最幸福的,你的笑一定是最甜美的,那时那你一定会发觉,原来,理想可以比彩虹更绚烂,可以比花朵更芬芳,可以比美酒还浓烈,感谢曾经那颗怀揣着理想的自己。

  理想是石,敲出星星之火,理想是灯,指引我们前进的方向,有人说;青春是在一个人没有理想的那一刹那消逝的,所以,作为青少年的我们,胸中一定要怀有远大而明晰的理想,并为其奋斗,努力着,才不枉我们的青春年华。

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,让我们为理想插上翅膀,飞向更为广阔的天空。

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  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《我的理想》。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯。失去了灯光的作用,就失去了活下去的勇气。所以,只有坚持崇高的人生理想,才不会在人生的海洋中迷失方向。同学们,听到这里,你们有没有想到自己的理想?我也不例外。

  我的理想可能是一些特别的事情,那就是成为一名心理医生。小时候觉得世界上的一切都是美好的,天真的定义为每个人都是善良的。长大后看到了一些关于MoMo的'事实。突然发现这个世界分善恶。那时候父母忙,没什么时间陪我,我就变得孤僻自卑。在学校,即使有同学打我骂我,我也会默默承受。甚至很多人对我说:“你为什么不反抗?”而我无动于衷。还有人说:“你有精神病吗?你应该去看心理医生!”从那以后,我知道了“心理医生”这个位置,于是在心里种下了一颗小种子。

  后来我开始尝试用另一种心态对待生活,于是我不再孤单。随着我的成长,我也发现有很多同龄人被心理锁定了。他们的生活态度令人惊讶。我开始想,如果我成了心理医生,治好了他们,世界岂不是更美好更善良?我开始憧憬未来。当然,我也遭到了父母和朋友的反对。他们认为心理学家在这个世界上用处不大,没有人会真的去看医生。但是成为一个心理医生需要付出很大的努力,不是说你能做到。我知道,但是我想,就算我只治好了一个人,世界岂不是更真诚更和平?

  我明白,从这一刻开始,我将开始为自己的理想而努力。然后我就有了一种冲动。当我第一次有这个想法的时候,也许是出于某种恐惧,我一直以为心理学只有长大了才能研究。现在努力学习就够了。但是突然想到现在还可以。

  最后,我想用这句话来结束今天的发言:少年智慧导致国家智慧,少年财富导致国家财富,少年进步导致国家进步,少年至上导致国家至上。愿每一个少年都怀抱自己的理想,乘风破浪踏上人生的航程,在激流中大踏步前进!

  谢谢,我的演讲结束了。

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  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  面对刚刚过去的期中考试,也许你踌躇满志,离理想又进一步,也许你拿着鲜红的试卷,直呼它又一次伤害了你。可能你很迷茫,不知道理想长什么样子,可那又有什么关系,只要有一个目标无论它是大是小,朝着它每天心无旁骛,安稳的努力。

  奔赴理想时我们总是风风火火,而面对现实我们却缺少思索。理想与现实的差距可以相距十万八千里,也可以只是一座桥的距离,而那座桥需要我们的'亲手建造。在我们的学习生活中,通往理想的桥梁 我想这样来建。每人每天都是24小时,谁也不多,谁也不少。一日之计在于晨,我希望可以改掉自己赖床的毛病,多利用早上的宝贵时间。在课堂上认真听讲,不分心 也许是我们早已烂熟于心可真正做到 却是有难度的一件事吧 注意力集中也是我要实现的目标之 一 中午的休息当然也是必不可少的 只有保证了中午的休息,才能让下午的学习更加精神饱满。还有一个学习方法,我决定试一试,说是 晚上睡觉前 要将一天所学知识在大脑了回放一边,这样可以让知识记忆得更深刻。实现理想的路上不仅仅需要披荆斩棘的勇气 还需要坚持不懈的勇气。就像项羽破釜沉舟时的坚定,韩信背水一战时的无畏。

  每个人都有理想 哪怕是一个再平凡不过的普通人。 小时候我总希望自己拥有特异功能,或者拥有一个哆啦a梦,可以去未来看一看长大后的自己是什么样子。而越长大越明白,未来是现在的完成进行时,理想则是促使人不断前进的动力。

  不要为了失去的昨天而终日懊悔,不要为了未知的明天而终日迷茫,我们需要的是抓住今天的美好 并脚踏实地的努力。因为今天是明天行走的模样。

  让理想常驻心中,成为我们前进的动力。

▷ 小学生励志故事演讲稿三分钟 ◁

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!人的一生总是在不停的成长,有人说成长的过程充满心酸,而我觉得成长的过程就像是一次美丽的蜕变。

  “这是一次难得的好机会,你们俩可要好好把握。”班主任语重心长的'对我俩说道。我们俩个齐声说好。最近市里准备举行一场演讲比赛,于是我和小a就被老师选中参赛了。

  深夜,四周一片寂静,只有笔尖划过纸张的声音。突然,门开了,妈妈走了进来,望了我一眼说“演讲稿还没写完啊?”“恩,就快了。”我疲惫的说道。"写完了,早点睡。”说完便出去了。终于,演讲稿写完了。我的脑袋昏昏沉沉的,整个人直接就倒在床上了。

  第二天,我和小a便拿着各自的演讲稿在老师的面前读了一遍,老师听完后,面露难色,说道"你们都读得很好,可是只有一个参赛名额,你们自己决定谁去吧。"我和小a面面相觑,不好怎么决定。忽然,小a抬起了头,对老师说"我去吧,老师,我会好好把握的。"接着老师看向了我,我轻轻点了点头。

  一个礼拜后,在升旗仪式上老师宣布小a荣获市演讲比赛第二名,我站在队伍中看着她上前领奖的身影,心里有些失落。想着如果是我参赛,是不是获奖的就是我了。越想越觉得懊悔,后悔当时自己为什么不勇敢一点,努力为自己争取。可惜,机会已经过去,世上没有后悔药。

  那次之后,我便明白遇到机会要自己去努力争取,要把握好它。没有什么会在那里等着你,只有自己去争取,才有可能得到胜利的果实。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

▷ 小学生励志故事演讲稿三分钟 ◁

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  原来,成长是一艘帆船,带领我去广阔的大海探险;原来,成长是一种表现,在表现中让自己更加出色;原来,成长是一种快乐,能让你更加美丽和幸福。

  一眨眼,都快六年了,光阴似箭啊!还记得小时候,我会和妈妈在院子里一起数星星,那时的`星星数不胜数,真是太美太绚烂了。还记得小时候,我会坐在床上搭积木,虽然说是要搭一幢大房子,可是我搭完了连自己都不知道是什么,像一个怪物。不,连一个怪物都不是,我真是颜面扫地啊;还记得小时候,我会拿一个玩具,对它说心里话,把它当一个好朋友。现在想起来我都会捧腹大笑呢。

  在成长的征途中也会遇到挫折和困难。如,在做作业时遇到难题不会;老师让我们背课文,可是怎样做都无济于事;因为学习压力而失眠……

  其实困难和挫折并不可怕,可怕的是,你面对困难的时候不会去克服它。现在,我长大了,我会用我自己的方式面对困难。

  成长像一只飞满我们童年天空的纸鹤,承载了多少梦想;成长像栖上枝头的百灵鸟,越来越坚强;成长像冬天傲立雪中的梅花,毅力更加坚定!我长大了!

▷ 小学生励志故事演讲稿三分钟 ◁

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  翱翔在成长的夜空,一颗颗璀璨的繁星点缀在天空。其中,一颗最大最亮的星星,引导着我走向星河……

  5岁那年的某天晚上,正准备去爸爸妈妈房间里睡的我被妈妈拦在门口。妈妈皱着眉头开口:“你今天回你房间睡吧,你也长大了,该尝试下独立了。”“可是……”我话还没说完,就被妈妈推进了我自己的房间。“可是什么呀。晚安!”妈妈把灯关了,全然不顾委屈的我。

  好害怕……从来没试过呢,自己一个人过夜。我用被子蒙住脸,卷缩在床上,身体还不时微微抽畜着,欲哭无泪。

  敞开的'窗门外,寒冷的北风呜呜的吹过,肆无忌惮地把树叶吹得哗哗作响,那种声音对我而言就像一阵鬼哭狼嚎;身旁闹钟行走的声音,就像鬼的脚步声,由远及近。

  我的天啊!谁快来救救我吧!我在心里不断呻吟着,全身都不由自主地抖动着。这时,我最想干的事就是跑到爸妈的房间里安然入睡,但不行啊!说好自己一个人睡觉的啊……其实我很困,但一闭上双眼,就浮现许多可怕景象来,将我惊醒。

  算了,为了明天能睡眠足够,还是睡的好。于是,我强行逼迫自己闭上了眼。“啊……”我轻轻叫着,因为梦中的“妖怪”已经攻了过来,恐怖的摸样让我毛骨悚然。但是,很幸运地,我成功睡着了,妖怪也变成了天使,为我第一次独立欢呼……

  睁开双眼,继续在空中漫游,嘴角边却露出了一抹不易察觉的弧度。我一定会像那次一样挑战自我的吧,每次遇到困难,都像那次一样。

▷ 小学生励志故事演讲稿三分钟 ◁

  亲爱的老师、同学们:

  书就像是一座知识的宝库,只要你愿意探索,就会发现许多乐趣。

  读《史记》,让我们了解了许多历史故事;读《安徒生童话》,让我们的生活增添乐趣;读《第七条猎狗》,让我们知道动物也有善良、可爱的一面。

  如果遇到什么不顺心的事,心烦气躁、无聊的话。我们就可以看一些童话之类的书,刚开始没有什么心思看,到了中间,故事、精神,一环扣着一环,引人入胜。仿佛自己就在书里面,忘记了痛苦,忘记了忧伤,忘记了身边的一切事物。转悲为乐。

  在我受委屈时,伤心的留下了眼泪,到书房里拿了一本《鲁宾逊漂流记》来看,书里的主人翁鲁滨逊,航海时不幸发生意外。自己的`伙伴死在大海里,自己被海浪带到一个荒芜人烟的小岛上。他以坚强的意志,在岛上生活了二十六年。看完这个故事,我才觉得自己很幸福。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是一个取之不尽的宝库,你可以进宝库寻找自己的黄金屋。书读百遍,其义自见。当你读不懂一篇课文时,反复读,反复读,读懂之后你会觉得很快乐。

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  一个人的成长经历是不同的,但是成长的需要是一样的,那就是不怕挫折。成长过程中难免有重重坎坷,而每一个挫折正是成长过程中不可避免的绊脚石,可我们成长时也不得不接受这些挫折的'考验,才可以长大成人,走向成功的彼岸!

  成长需要挫折来为我们”加压“,让我们用自己的力量克服重重困难,并把挫折的绊脚石转化为垫脚石。在我的成长经历中,挫折是不可以缺少的,是它给了我前进的动力。在我的成长经历中,也不禁为克服了重重困难与挫折而骄傲和自豪:我的胆子总是很小,因为我上课时或参加活动时不敢大胆的说出自己的见解。所以,每当我不得不在各种场合中发言时,次次胆战心惊,而在正是我的挫折,我的绊脚石,也是我最大的困难。可是当我克服了这些困难,把绊脚石从路上清除时,我就觉得自己长大了一点。而这样的故事还有许多,并且在每一个人身上都发生过。但只要我们去努力克服挫折,才会在困难中积累人生成功的航向!

  不要小看挫折,是它为我们成长积累下了成功,成长需要挫折,只有在挫折中摔倒了,再爬起来的人,才能成功!

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  同学们、老师们,大家早上好!

  春华秋实,花红柳绿,我们在学校老师、家长精心的呵护下健康快乐的成长着,我们有肯德基、麦当劳、游乐场我们和上一辈艰苦的生活相比,是多么幸福啊。可是在现在优越的生活条件下还有许多不良现象:昨天《今日说法》中讲,山东某县一名年仅8岁的小姑娘因被邻居怀疑偷钱而服毒自尽。某市小学生因考试不及格被罚款而自杀,因考试成绩不理想受到家长批评而离家出走等等,我们经常听到诸如此类报道,虽然这是一个社会问题,也是一个教育的大问题,但是从我们学生自身方面而讲挫折教育、培养耐挫能力、提高心理承受能力是多么的重要。

  挫折教育是指在困难的环境中经受锻炼,摆脱困境,培养一种迎着困难而上的坚强意志和吃苦耐劳的精神。其目的是磨练我们的意志,增强体魄,以提高我们的生存能力和适应能力。其实早已经有很多中外伟人为我们做了很好的榜样:如音乐家贝多芬在生活极度困难,耳朵聋了的`困境下与命运奋力抗争,谱写了至今仍鼓舞了很多人的《命运交响曲》;爱迪生为了发明电灯不知试验了几千次,不知失败了多少次,才最终找到了钨丝。纵观中外名人的成功都不是一帆风顺的,不经风雨哪能见彩虹。

  “人生能有几回搏!”这话固然深刻,但“人生总有几回挫!”也许更有普遍意义。我们在学习、生活当中,遇到挫折是经常的,不可避免的,应该正确对待所遇到的困难和挫折,认识到困难和挫折是我们生活中的一部分,学会如何应付所遇到的挫折,提高挫折耐受力。从这个意义上说,挫折对我们来说是一种成熟和成功的“催化剂”,我们要以健康的心理从容地面对它,自信地战胜它,成功就离我们很近了。同学们,让我们一起努力创造我们绚丽的人生!

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  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  在漫漫人生路上,坎坎坷坷的路,悲欢离合情,因此任何人都不能超越,无论你是伟人还是平民,能够一帆风顺固然喜。未能如愿以尝也未必不是一件好事。曾经,泪水模糊了双眼,流逝着忧伤与无助。哭泣中我听到了挫折因胜利而发出的“窃笑”。挫折并不代表失去一切,相反,失去的东西会以另一种东西被偿给你。

  那回——我迷蒙的视线中出现了令人豁然心动的一幕;在暴风雨侵袭大地的那一天,路边的一株小草以它柔弱的身躯抵抗着风雨的冲刷,自始到终以自己最灿烂的微笑,立于风雨之中。我才发现,原来生命还可以如此笑对挫折。

  绚丽的彩虹只有在风雨洗礼之后才会出现,莫邪之剑只有经过心血与烈火的铸炼才会锋利无比,璀璨的宝石有经过岁月的`煎熬和痛苦的磨砺才会显示出独特的光彩……也许在未知的道路上,还会有更多的挫折,更多的风雨,也许我纤细的双手很难撑起一片晴空,也许我稚嫩的双肩很难承担太我的负荷。但我相信,即便在通向成功的道路上撞得遍体鳞伤,我依然可以凭着执着与恒心去迎接那个充满光明的季节,那个天高任我飞的世界。既然生命选择了我,那就让我用我的热情去点燃生命的火把,尽管生活中会有挫折,那就让我在挫折中磨炼,歌唱着走进每一个明亮和阴暗的日子。

  挫折与人生朝夕相守,所以困难挫折带来的痛苦并不可怕。而且又因为,痛苦本身事实上也是一种“清醒剂”,它能使躁动的肉变得清醒……可怕的是遭遇了挫折而一不振,自暴自弃,陷人病苦的泥潭里不能自拔。为了拥有欢乐却摆脱不了挫折的痛苦的阴影,终为痛苦所累,又何言欢乐?事实是一个善于承受能够承受挫折的痛苦的人,人生的步履往往显得沉稳,人生的硕果因此也永远相伴在身边。大挫折面前能够保持和取得胜利时同样的心情,保持一个人恬淡平和的心境,是大智若遇,是彻悟世情和愉悦人生的自然流露,是谈懂了人生的旅程中有雨天也有晴天的大度。一个人能经常保持一种健康的心境,就需要自己提升灵魂,修炼道德聚集能量,就需要留往风趣和乐观。马克思说过:“一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疼痛。

  人生没有永远的挫折,只是暂时的通不过而已。只要想飞从现在开始就应该用心准备,用丰厚的羽毛,自信的雄姿,等待着那划过天空展翅高飞的瞬间。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

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